2017语文模拟试题一及答案

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2017年高考(全国卷)语文模拟试题(含答案)

2017年高考(全国卷)语文模拟试题(含答案)

2017年高考(全国卷)语文模拟试题(含答案)2017.2.16本试题卷共10页,22题。

全卷满分150分。

考试用时150分钟。

★祝考试顺利★1.答卷前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用合乎要求的2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

5.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。

“缀段性叙事”在中国古代文学作品中俯拾即是。

胡适曾在评价《儒林外史》时对“缀段性叙事”的特点进行了概括:“《儒林外史》没有布局,全是一段一段的短篇小品连缀起来的。

拆开来,每段自成一篇;斗拢来,可长至无穷。

”这种叙事方式在现代影视传媒领域广受青睐,一些中外电视系列剧具有明显的“缀段性叙事”特点。

然而,在文学批评史上,“缀段性叙事”曾被指有“致命弱点”。

不少学者以西方小说的结构标准,借用胡适等人对《儒林外史》结构布局的论述,采论证明清长篇章回小说缺乏“结构”意识,认为这种结构上的缺陷,就在于叙事作品的“缀段性”。

殊不知,和西方叙事传统不同,中国的叙事结构自有其特点。

西方叙事观强调一以贯之的整体性,强调叙事的“头、身、尾”相统一,体现出结构的时间线性。

但中国叙事传统,自先秦的史传文学始,重心就在于以人物为中心搭建的空间结构,并且外在的结构形式往往和内在的精神紧密相联。

到了现代影视大行其道的时代,胡适等人对《儒林外史》叙事方式的评点,恰成了对当今电视系列剧叙事优点的阐述。

2017年中考语文模拟试卷(一)及答案

2017年中考语文模拟试卷(一)及答案

2017年中考模拟卷(一)语文试卷(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:1.本试卷共27题。

一、文言文(40分)(一)默写(15分)1、荡胸生层云,。

《望岳》六上2、,天气晚来秋。

《山居秋暝》六下3、伐竹取道,下见小潭,。

《小石潭记》七上4、此生谁料,心在天山,。

《诉衷情》八上5、,波澜不惊。

《岳阳楼记》九上(二)阅读下面的诗,完成第6—7题(4分)诉衷情(宋)陆游当年万里觅封侯,匹马戍梁州。

关河梦断何处?尘暗旧貂裘。

胡未灭,鬓先秋,泪空流。

此生谁料,心在天山,身老沧洲。

6.诗中“尘暗旧貂裘”用了_______(人名)不受重视,未能施展抱负的典故。

(2分)7.下列对这首词理解不.准确..的一项是()(2分)A.词中表达了陆游始终想收复中原失地的抱负。

B.上阙抒发了自己空有雄心壮志却又无所成就的感慨。

C.此生谁料表达了抗金事业未成的心有不甘。

D.词人表达了人生终将年华老去的无奈感怀。

(三)阅读下文,完成第8—10题(9分)狼(节选)一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。

途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。

一狼得骨止,一狼仍从。

复投之,后狼止而前狼又至。

骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。

顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下,弛担持刀。

狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。

久之,目似瞑,意暇甚。

屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

身已半入,止露尻尾。

屠自后断其股,亦毙之。

乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

8.本文选自《》作者是清代的文学家。

(2分)9.用现代汉语翻译下面的句子。

(4分)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

10.下列不能体现....狼的狡猾的一项是()(3分)A.久之,目似瞑,意暇甚。

B.一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

C.少时,一狼径去,其一犬坐于前。

D.乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

2017高考语文模拟试卷含答案

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第I卷(阅读题共70分)甲必考题2017高考语文模拟试卷含答案一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成l~3题。

审美文化的相对独立是现代性进程的结果。

如果说古代文化是由宗教——形而上学整合一体的表意象征体系的话,现代文化则是这一体系解体和不断分化的结果。

德国思想家马克斯•韦伯认为现代性进程是一个理性化的过程,它的首要特征是“去魅”,即祛除宗教——形而上学的神魅,将文化的基础还原到理性上来。

所谓文化现代性就体现为文化的理性化,而文化的理性化又体现为大一统的古代文化合理地分化为“科学、道德与艺术”的三大领域。

现代理性为科学、道德和艺术确立了相对独立的原则与逻辑,从而使以艺术为核心的审美领域成为自主、自律的领域。

德国思想家哈贝马斯这样描画了审美领域独立的历史:“粗略地说,在现代艺术的发展史中可以总结出一条不断前进的独立化的线路。

首先是在文艺复兴中形成了那种完全属于美的范畴的研究对象。

在18世纪的进程中,文学、美术和音乐被体制化,成了脱离宗教与宫廷生活的行为范围。

最终在19世纪中期也产生了一种唯美的艺术观,它已经指导着艺术家们按照‘为艺术而艺术’的意识来生产作品。

这样,审美特性才得以成为坚实的信念。

”现代审美文化不仅逐渐摆脱了对宗教、政治和道德的依附,它还试图取代宗教而成为现代社会精神救世的角色。

自文艺复兴以来,尤其是自启蒙运动以来,__信仰面临全面的危机,宗教神本主义不再是社会的精神基础,以“人性”信赖为核心的人本主义或人道主义成为普遍的意识形态。

2017中考语文模拟测试卷及答案

2017中考语文模拟测试卷及答案

2017中考语文模拟测试卷及答案【2017中考语文模拟测试卷】第Ⅰ卷(选择题共30分)一、(共12分,每小题3分)1.下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是( )A.雾霭荒谬(miù) 褶皱(zhě) 眼花缭乱B.匮乏濡(rú)染拮据(jū) 重峦叠嶂C.弛骋秀颀(yǐng) 磕绊(pàn) 坦荡如坻D.浮躁殉(xùn)职斟酌(zhuó) 浪敛波平2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )有人说,科学技术给我们带来了高度的文明,给我们的生活带来了极大的,我们时时刻刻都在科学技术的好处。

也有人说,科学技术给我们带来了灾难,核武器、太空垃圾、沙林毒气等等,威胁、破坏着我们赖以的环境。

我们要对科学技术有正确的认识。

A.便利享受生存B.方便享受发展C.便利感受发展D.方便感受生存3.下列各项中,有语病的一项是( )A.未来一年,神龙公司除了共计投放34款新车外,还将在生产线上引入自动驾驶技术。

B.由省商务厅、市商务局主办的2016第二届中国(武汉)国际电子商务暨网络商品博览会将于5月20日-22日在武汉国际会展中心隆重举行。

C.端午文化节将持续一整月,通过开展围绕纪念屈原,全方位展示我国的端午文化,展示宜昌的美食、龙舟文化。

D.由于长期未被纳入公积金缴交范围,社区工作者对此意见较大。

4.下列各句标点符号使用不规范的一项是( )A.对领导干部而言,良好家风既是砥砺品行的“磨刀石”,又是抵御贪腐的无形“防火墙”。

B.各级政府要着力完善政策,充分发挥市场机制作用,围绕消费者多样化需求,推动消费品工业增品种、提品质、创品牌。

C.当其他车道发生严重交通事故以及道路塌陷、火灾、爆炸等突发事件且仅有公交专用车道可以通行时,车辆可临时借用公交专用车道通行。

D.自然作为人的使用对象,主要有两种情况:一是作为资源,二是作为环境。

二、(共9分,每小题3分)阅读下面的短文,完成5~7题。

2017届高考语文模拟试题001(全国Ⅰ卷)【附答案】

2017届高考语文模拟试题001(全国Ⅰ卷)【附答案】

2017届高考语文模拟试题(全国Ⅰ卷)【附答案】第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

清明探源每到清明节,人们常常会想到扫墓、祭祖、踏青、放风筝等。

既有祭扫新坟生离死别的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,清明节可谓是一个有着“双重性格”的节日。

其实,这是因为现代清明节由古代两个不同的节日——寒食和上巳,再加上清明这一节气融合演化而来。

最早,清明只是一种节气的名称,与此时天气物候的特点有关。

西汉时期的《淮南子·天文训》中说:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。

”“清明风”即清爽明净之风。

《岁时百问》则说:“万物生长此时,皆清洁而明净,故谓之清明。

”清明最早只是一种节气的名称,其变成纪念祖先的节日与寒食节有关。

寒食节是中国古代较早的节日,传说是在春秋时代为纪念晋国的忠义之臣介子推而设立的。

其实,从历史的实际来看,禁火冷食主要反映了中国古人改火习俗的遗迹。

原始社会,先民们钻木取火,火种来之不易,取火的树种往往因季节变化而不断变换,因此,改火与换取新火是古人生活中的一件大事。

春三月正值改火的时节,人们在新火未到之时,要禁止生火。

汉代称寒食节为禁烟节,因为这天百姓人家不得举火,到了晚上才由宫中点燃烛火,并将火种传至贵戚重臣家中。

寒食节期间的习俗,主要有禁火冷食和后来成为清明节主要内容的祭扫坟墓。

中国古人对祭祀祖先十分重视。

到了唐代,不论士人还是平民,都将寒食节扫墓视为返本追宗的仪节,由于清明距寒食节很近,人们还常常将扫墓延至清明。

诗人们的作品,也往往是寒食、清明并提,如白居易有诗:“乌啼鹊噪昏乔木,清明寒食谁家哭。

”清明节还吸收了另外一个古老节日——上巳节的内容。

上巳节古时在农历三月初三日举行,主要风俗是踏青、祓禊(临河洗浴,以祈福消灾),反映了人们经过一个沉闷的冬天后急需精神调整的心理需要。

由于清明上坟都要到郊外去,约从唐代开始,人们在清明扫墓的同时,也伴之以踏青游乐的活动。

2017年语文 模拟试卷(一)

2017年语文 模拟试卷(一)

2017年初中毕业生升学文化课考试语文模拟试卷(一)考生注意:本试卷共8页,考试时间120分钟,120分。

一、积累与运用(23分)1. 下列词语中,加黑字的读音完全正确的一项是…………………………【 】(3分) A. 佣金(y ōng ) 踏实(t ā) 懈怠(d ài ) 淋漓尽致(l ín ) B. 勉励(l ì) 牺牲(x ī) 酬劳(ch óu ) 心宽体胖(p án ) C. 田垄(l ǒng ) 剥削(b ō) 洞穴(xu é) 退避三舍(sh ě)D. 荒诞(d àn ) 俘虏(f ú) 邪恶(xi é) 硕果累累(l ěi )2. 结合语境解释下列加黑的成语,不当的一项是…………………………【 】(3分) A .解放军战士就如那下山的猛虎一样,锐不可当。

(指解放军气势旺盛,勇往直前, 不可抵挡)B .学好一门学问,不是一蹴而就的,它需要无数的汗水和心血。

(指要学好一门学问 不是轻而易举、一下子就能成功的)C .多年的记者生涯,成就了他文不加点的写作功夫。

(指他写文章非常流畅,都不用 加标点)D .老师对我的教导,让我如沐春风,我顿时又有了前进的力量。

(这里形容“我”受 到良师的教诲,就像受到春风的吹拂一般) 3. 请对下列病句提出修改意见。

(4分) (1)《寻找时间的人》是一本关于音乐、时间、亲情和人性的小说,它的作者是爱尔兰作家凯特·汤普森的作品。

修改意见:(2)风雨突然渐渐停止了,天空中出现一道彩虹,一头连着山崖,另一头飞越了山涧。

修改意见:4. 依次填入下面一段文字中画线处的标点符号,正确的一项是……………【 】(3分) 杨绛是我国著名的作家、戏剧家和翻译家,她在①一百岁感言②这本书中说过这样一段话③一个人经历过不同程度的锻炼,就获得不同程度的修养、不同程度的效益。

好比香料,捣得愈碎④磨得愈细,香得愈浓。

山东省潍坊市2017年初中学业水平模拟考试(一)语文试题含答案(解析版)

山东省潍坊市2017年初中学业水平模拟考试(一)语文试题含答案(解析版)

2017年山东省潍坊市初中学业水平模拟考试(一)语文试题含答案积累与运用阅读下面的文字,完成后面小题。

时间会飘远,岁月会流失,记忆会定格,美好会永存。

憩居一处的静地,不与风争鸣,不与日争荣,自由自在生命的充盈;不羡慕高山的逶.(wēi)迤雄姿,不倾慕苍穹的广博神秘,拾一纯朴的心,做一个善良的人。

那片浩翰.汹涌的水,仍旧尽日横.(hèng)冲直滚,倒悬飞溅,汹涌澎湃,雷鸣山崩;那些虹霓.,仍旧在它下面一百英尺的空中弯亘.(gèng)横跨。

太阳照在它上面的时候,它仍旧像甲,晶莹清澈。

天色暗淡的时候,它仍旧像乙,纷纷飞洒;像丙,从白垩质的悬崖峭璧.上阵阵剥.落;像丁,从山腹幽岫.(xiù)里蒸腾喷涌。

1. 文中加点字的注音和加点字的字形,都不正确的一项是A. 逶.(wēi)迤浩翰.B. 弯亘.(gèng)虹霓.C. 幽岫.(xiù)剥.落D. 横.(hèng)冲直滚悬崖峭璧.2. 依次填入文中画线处的词语,最恰当的一项是A. 安谧诠释颗B. 安逸解释棵C. 安谧解释棵D. 安逸诠释颗3. 填入文中甲、乙、丙、丁处的内容,顺序排列最恰当的一项是①玉霰琼雪②如絮如棉的浓烟③玉液金波④轻屑细末A. ①③④②B. ③①④②C. ①③②④D. ③①②④【答案】1. D 2. A 3. B【解析】1. 试题分析:A项中第一组词注音对,第二组词字形应为浩瀚,B项第一组注音应改为gèn,C注音字形全对,D项第一组词注音应是héng,第二组词应为悬崖峭壁。

2. 试题分析:安谧一般形容周围的环境,安逸一般是形容自己的生活状态。

诠释是指研究者对事物、事件或人物关系的理解,而解释是对事物、事件的客观存在的一种陈述解说。

前者可以加入研究者本人的主观思想,后者则仅仅是客观陈述。

棵和颗在做量词的时候有区别。

“棵”指植物的株数,如:一棵树,“颗”指圆形或粒状的东西。

2017年石家庄一模语文试卷含答案

2017年石家庄一模语文试卷含答案

2017届石家庄市高中毕业班第一次模拟考试语文参考答案(A卷)1.A(B项“舞剑健身”的说法不当;C项范围扩大,“能震慑鬼怪搏逐猛兽”的是重明之鸟;不是刻铸于门上,而是刻铸后“置于门户之间”;D项因果不当,原因是“功名”与“公鸣”谐音。

)2.C(强加因果,“鸡为积阳,南方之象,火阳精物”是唐《艺文类聚·鸟部》“鸡”条的说法。

)3.D(推断错误,“鸡在古人心目中对位比凤凰高”推断错。

)4.B(A项错,作者写作的目的并不是谈名家名作与名胜之地的关系;C项错在“惭愧”和“不满”,没有此意;D项理解错误,“屈原伟大的品格无人能企及”与“有些品格是无法超越的”不一致,且“不断提升自己”没有依据。

)5.①写了屈原在五月五日自沉汨罗江的事件,点明了屈原与端午节的关系(端午节纪念屈原的来由)。

(1分)②表现了屈原纯洁高尚的品质,赞颂了屈原忠贞不渝的爱国精神。

(2分)③它照应了题目,引发了下文关于端午节的感想。

(2分)(共5分,意思对即可。

)6.①它是公元前278年的五月端午的阳光,是照着屈原投江的阳光,是历史的见证。

②它是屈原的精神之光、品德之光(或精神的光芒)。

③它是端午节的文化之光。

屈原的爱国、正直,屈原的纯洁、高贵,就像阳光一样映照进后人的内心。

(每点2分。

答对三点即可得满分。

意思对即可。

)7.D(错在将“前者”“后者”的颠倒。

)8.AE(各2分)(B“介绍……发展现状”错;C项“介绍……过程”错,且强加因果;D项“描写的表达方式”错)9.共同点:都报道了“大连光源”项目的成就(领先性)。

(2分)侧重点:材料一侧重于报道“大连光源”的构造及原理;材料二侧重于报道“大连光源”建成的应用前景和重要意义;材料三侧重于报道“大连光源”项目成功的原因在于科学家的密切合作。

(每项1分,答对三项得3分)(共5分。

意思对即可。

)10.C(“皆传经以对”的意思是都借解说经书来回答,其中“对”不必带主语。

而且“尝与泛论人材”的主语是“上”,所以第三处断开处应是“对”与“上”之间。

2017中考语文模拟试题(附答案)

2017中考语文模拟试题(附答案)

2017中考语文模拟试题(附答案)一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。

(10分)⑴补写出下列名句中的上句或下句。

(任选其中6句)(6分)①无为在歧路,。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)②,归雁入胡天。

(王维《使至塞上》)③,随风直到夜郎西。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)④,恨别鸟惊心。

(杜甫《春望》)⑤怀旧空吟闻笛赋,。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)⑥力尽不知热,。

(白居易《观刈麦》)⑦浊酒一杯家万里,。

(范仲淹《渔家傲秋思》)⑧,不知口体之奉不若人也。

(宋濂《送东阳马生序》)(2) 默写李商隐《无题》的后四句。

(4分),。

,。

2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

(9分)站在高处俯瞰,龙川村依青山傍碧水,龙川水绕村东流,村落象条船,村里有千回百转的古廊桥、有历经千年的胡氏宗祠、有一门三尚书的古牌坊、有千娇百媚的水街、有三江汇流的园林水口——那一座座牌坊是徽州人的精神家圆,那古村落和古建筑是远古徽州的繁华和富贵,牯牛降的原始自然传递出徽州大地的久远、chún朴和原生态的珍藏,横亘黄山南北的新安江、太平湖,更增添了黄山水之灵秀。

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。

(3分)俯瞰( ) chún朴( ) 横亘( )(2)文中有错别字的一个词是,这个词的正确写法是。

(2分)(3)“千娇百媚”的意思是。

(2分)(4)这段文字运用了、的修辞手法描绘了龙川村的秀美风景。

(2分)3.运用你课外阅读积累的知识,完成⑴~(2)题。

(4分)⑴《水浒》鲜明地表现了“”的主题,是一部反抗封建暴政的英雄传奇。

梁山好汉招安后为大宋南征北战,先后抗击辽国的侵略,平定王庆、田虎的起义,南征浙江的起义。

⑵鲁迅《朝花夕拾》中,刻画了很多人和物的形象:有潦倒一生的同乡好友;也有让作者厌恶和仇恨的动物。

4.班级开展以“把握幸福,健康成长”为主题的综合实践活动。

下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。

2017年小学语文毕业模拟试题及参考答案

2017年小学语文毕业模拟试题及参考答案
七、写作
20. 题目:我得到了 要求:先将题目补充一个适当的词语再作文,如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等;选择一件事来写,注意围绕 中心把事情经过写具体,做到语句通顺,层次清楚;400字以上。
参考答案
1.
2. 3.
4.
5. 6.
7.
8. 9. 10. 11.
12. 13. 14. 15. 16. 17.
使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援①弓缴②而射之。虽与 之俱学,弗若之矣。
【注释】①援:拉。②弓缴:弓箭。
(1)
结合上下文理解下列词语。
A.诲:;B.俱:
(2)
请翻译句子大意:
一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
六、课外文章阅读
19. 阅读下文,回答问题
(3) 请用原文回答“我把卡贴在驾驶执照后面,并把‘捐献者’三个字的小红点贴在驾驶执照正面”的原因是什么? (4) 母亲说“只是我这样老的器官不知还能不能派上用场”的意思是什么? (5)
在中国,器官捐献的宣传力度捐献器官的公益广告语
,不超过40字。
部分在他们体内存活,她儿子的生命以另一种形式得以延续。看到他们,就像看到自己的儿子!
我把文章拿去读给我80岁的母亲听,她听了半晌不说话,最后她缓缓地说:“这个母亲实在了不起,只是我这样老的 器官,不知还能不能派上用场。”
我激动得一把抱住她:“妈妈!”
(1)
给划线汉字注上拼音。
半晌
濒临死亡
(2)
概括文章主要内容。
改成转述句:
(2)
水平如镜的西湖不是汹涌澎湃的大海。 缩句:
13. 仿写。 大自然像一本藏着丰富知识的书,等着我们去发掘;大自然像一首好听的乐曲,等着我们去聆听;大自然像________

2017人教版中考语文模拟试卷及答案

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2017人教版中考语文模拟试卷及答案2017人教版中考语文模拟试卷及答案【2017人教版中考语文模拟试卷及答案】第一部分积累与运用(共34分)一.语文知识(6小题,19分)1.下列词语加点字的读音有不相同的一组是:( ) (3分)序号加点字读音词例Azhuì惴惴不安点缀坠落Bqiáng强词夺理强项强嘴Chè赫赫有名恐吓丘壑Dqiè锲而不舍胆怯惬意2.选出下列句子中没有错别字的一项( ) (3分)A.去碧海蓝天,沐浴阳光海风;去青山绿水,享受温暖的矿泉。

B.在温润的气候下,无数斑斓的野花竟相怒放。

C.我们要再接再励,力争取得更优异的成绩。

D.星星点点的红色屋顶掩应在郁郁葱葱的绿树之中。

3.结合语境,选出下列句子中加点词语解释有误的一项( ) (3分)A.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识。

(勤奋努力,不知疲倦)B.海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,--呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。

(由于疾病的痛苦折磨而发出的声音)C.当它(腰鼓声)戛然而止的时候,世界出奇的寂静。

(声音突然中止)D.阳光从窗外射入,透过这里,吊兰那些无数指甲状的小叶,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉;斑斑驳驳,生意葱茏。

(草木生机盎然,茂盛青翠)4.对下列病句修改正确的一项是( )(3分)A.政府不断继续加大财政投入,以解决农村义务教育经费短缺问题。

修改:删去"问题"B.他的作文不但在全校冒尖,而且常常居全班之冠。

(改为"不但常常居全班之冠,而且在全校冒尖")C.第49届世界乒乓球锦标赛上,我国运动员获得了五个项目比赛。

修改:将"获得"改为"包揽"D 为了防止失窃事件再次发生,保安部门采取了切实有效的措施。

修改:在"再发生"前面加上"不"。

2017届一诊模拟考试语文试题

2017届一诊模拟考试语文试题

2017届模拟考试语文试题第Ⅰ卷阅读题(70 分)一、现代文阅读(9 分,每小题 3 分)阅读下面的文字,完成 1-3 题。

在写文章时,我们通常会运用以小见大,虚实相生,抑扬结合,主次相成等写作手法,而这些章法,在建筑组合之中同样可以被灵活应用。

大小、曲直、繁简、抑扬、奇偶、虚实等手法在传统建筑中相辅相成、相互渗透。

建筑中的“钩心斗角”结构便是很好的例证。

心是指宫室的中心,角是指檐角,诸角向心,叫“钩心”;诸角彼此相向,像戈相斗,叫做“斗角”。

在曲阜的孔庙,就可以清晰地看到这样的建筑结构。

“勾心斗角”原是建筑师为了节省空间及建筑结构的美观,而创造出的一门以巧补拙的建筑美学。

其实就整个中国古代建筑,如故宫、雍和宫等的建筑结构,都是纵横交错、榫榫相咬,相互关联又互相制约,针锋相对。

原本难以共存的拥挤的建筑,在建筑师的设计下反而和谐共生。

作为祭祀祖先神灵之用的天坛,其主要设计思想就是要突出天空的辽阔高远,以表现“天”的至高无上。

全部宫殿、坛基都朝南成圆形,以象征天,两重坛墙的南侧转角皆为直角,北侧转角皆为圆弧形,象征着“天圆地方”。

而内坛位于外坛的南北中轴线以东,圜丘坛和祈年坛又位于内坛中轴线的东面,这些都是为了增加西侧的空旷程度,使人们从西边的正门进入天坛后,就能获得开阔的视野,以感受到上天的伟大和自身的渺小。

而全部宫殿、坛基都朝南成圆形,以象征天,两重坛墙的南侧转角皆为直角,北侧转角皆为圆弧形,象征着“天圆地方”,则体现了古人的宇宙观。

就单体建筑,祈年殿和皇穹宇都使用了圆形攒尖顶,镶着象征天空的蓝色的琉璃瓦,它们外部的台基和屋檐层层收缩上举,也体现出一种与天接近的奇异感觉。

尤其值得一提的是丹陛桥,它连接圜丘坛、皇穹宇、祈谷坛三座主建筑,贯通南北,由南向北逐渐升至 3 米,象征着此道与天宫相接,皇帝由南至北步步升天。

因此,当跨出祈年殿的大门,在笔直的甬道不停回望,但见成贞门又与祈年殿相融为一,边走边回看,仿佛祈年殿越变越高,如升入云天。

2017高考语文模拟题带答案

2017高考语文模拟题带答案

2017高考语文模拟题带答案:第I卷(共36分)一、(15分,每小题3分)1.下列词语中,加点的字的读音与字形全都正确的一组是( )A.下载(zǎi) 揖拿(jī) 名角儿(jué) 稳操胜券(quàn)B.大腕(wàn) 熨帖(yù) 轧车道(yà) 泠泠作响(líng)C.粘贴(nián) 戏谑(xuè) 软棉棉(mián) 义薄云天(bó)D.眩目(xuàn) 渔樵(qiáo) 翘尾巴(qiào) 春风骀荡(dài)1.B(A项zǎi应为zài,“揖”应为“缉”;C项nián应为zhān,“棉”应为“绵”;D项“眩”应为“炫”)2. 下列词语中没有错别字的一项是( )A.恻隐蝉联指手画脚为山九仞,功亏一匮B.门坎砝码以逸代劳管中窥豹,可见一斑C.脉络伎俩故弄玄虚己所不欲,勿施于人D.伸张装潢渊远流长百尺竿头,更进一步2.C(A功亏一篑;B门槛;D源远流长)3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )①上海世博会是第一个正式提出“低碳世博”理念的世博会,中国在过程中也在全力实践这一理念。

②对于景区假期“井喷”式客流,各地假日办游客高峰应急预案,交警、辅警、志愿者全力以赴保障旅游平稳运行。

③孩子是天真烂漫的,不肯拘束自己的。

他活着整个就是在享受生命,世俗的和规矩暂时都不在他眼里。

A.筹措启用利益B.筹办启动利害C.筹措启动利害D.筹办启用利益3.B(筹办:筹划办理,对象是事情;筹措:设法弄到,对象是财物等东西,如款子、粮食等。

启动:开始工作。

启用:开始使用。

利害指利益和损害,此处应指世俗得失的考量,不单指利益)4.下列各句中,加点的成语使用正确的一句是( )A.据悉,“泉城美食节”将于本月底举行,消息一经披露,“美食家”们闻风而动,争先恐后地赶到济南,意欲大快朵颐。

2017年高考语文全国卷模拟试题答案(三份)

2017年高考语文全国卷模拟试题答案(三份)

衡中同卷高考押题卷语文(Ⅰ)2017年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题语文(Ⅰ)1.Dʌ解析ɔD项,庖丁解牛,佝偻者捕蝉只是达到了 无我之境 ,尚未达到 无物之境 ㊂庖丁眼中虽无全牛但依然有牛,捕蝉者眼中虽无全蝉但依然有蝉翼㊂ 若更进一步,则恰如操舟人自虚 ,达到 忘水 的境界,这才是 无物之境 ㊂2.Cʌ解析ɔC项, 将道提升到技巧的境界 错,应是 不断精进技艺,将技巧提升到道的境界 ㊂3.Aʌ解析ɔA项,体现的是无私,或自信的品质,不是工匠精神㊂其他项体现了日积月累㊁精益求精㊁专注敬业的品质,属于工匠精神㊂4.Dʌ解析ɔD项, 宝玉凭自己的才华完胜前者 错㊂宝玉完胜前者不一定都凭借自己的才华㊂文人清客们知道贾政的用意,有故意相让的可能㊂原文中有 原来众客心中早知贾政要试宝玉的才情,故此只将些俗套来敷衍 的交代㊂5.①知识丰富,才思敏捷㊂②说话直率,乐于表现㊂③有叛逆精神,不落俗套,见解独到㊂④极为害怕父亲,有软弱的一面㊂(每点2分,答出三点给5分)6.① 微笑点头 是满意㊂宝玉题的对额确实体现出过人的才气,超出众人甚远,众人的称赞更是让贾政很有面子, 微笑 体现的是贾政掩饰不住的得意㊂(2分)② 冷笑怒斥 是正话反说,掩饰自己的得意,维护自己的形象㊂贾政一边不顾事实,故意贬低宝玉,一边又不断否定众人的意见,给宝玉展示的机会㊂这样众人就越会起劲儿地夸奖宝玉,这会让贾政更受用,同时贾政也是想在众人面前体现自己教子严厉,维护自己大家长的威严形象㊂(2分)③ 冷笑怒斥 也是训诫㊂宝玉按捺不住的表现欲,表现出年少轻狂的意味;对父亲的话也不客气地反驳,流露出叛逆的意味㊂这些让贾政不喜欢,他不想让儿子过于骄傲㊂(2分)7.Cʌ解析ɔA项,材料一还综合覆盖了11亿人口的历史数据;B项,是一些代表美德的字 正开始受到年轻父母的青睐 ,而非 已经取代 ;D项, 有点审美疲劳 之美 于文无据㊂8.A Cʌ解析ɔB项, 而且愈演愈烈 于文无据;D项, 都趋向于起中性化的名字 错,这只是一部分家长的做法;E项, 正处于尴尬的模仿期 错,应是处于从模仿到自我表达的尴尬期㊂9.特点:①中国人取名受多重因素影响,其中受社会整体发展水平㊁政治环境和文化程度影响很大㊂②中国人取名体现父母对孩子的良好祝愿,但不同年代的父母,对孩子的期望存在显著差异㊂③中国人取名在每个年代都有自己爱用的汉字,这些流行字代表的是一个时代最受追捧的主流价值观㊂(每点1分,共3分)意义:①名字不仅对个体有意义,也是一部微观史,有时代的烙印,蕴含着大量的社会㊁文化信息,有助于我们了解过去㊂②报告以姓名这一微观视角记录了这个时代从何处来,正往何处去,有助于下一代的价值观和文化素养的提升㊂③从当下来看,对新一代父母的起名乃至育儿观有所影响和引导㊂(每点1分,答出任意两点即可)10.Bʌ解析ɔ原文断句为:子恢之被召为秘书郎,敬弘为求奉朝请,与恢之书曰: 秘书有限,故有竞㊂朝请无限,故无竞㊂吾欲使汝处于不竞之地㊂11.Aʌ解析ɔA项,王敬弘名裕之,避的是宋高祖刘裕的讳㊂此处的 高祖 不是 高祖父 的意思㊂12.Dʌ解析ɔD项, 敬弘见儿孙岁中不过一再相见 的意思是敬弘一年见儿孙不超过一两次㊂13.(1)(王敬弘)对人说: 桓玄邀请我,只是要和他姐姐相聚罢了,我不做桓家的入赘女婿㊂ ( 见要 集聚 赘婿 各1分,省略句式1分,句意1分)(2)(王敬弘)又被任命为庐陵王的老师,加任散骑常侍,他自称无德才不配做庐陵王的老师,坚决辞谢不接受㊂( 除 师范 让 各1分,句意1分,省略句式1分)参考译文:王敬弘,是琅玡临沂人㊂因为他和高祖的名相同,所以以字称呼㊂曾祖王廙,担任晋骠骑将军㊂祖父王胡之,担任司州刺史㊂父亲王茂之,是晋陵太守㊂敬弘年轻时就有高尚的节操,始任本国左常侍㊁卫军参军㊂敬弘性情恬淡宁静,喜欢游览山水㊂任天门太守㊂王敬弘的妻子是桓玄的姐姐㊂敬弘到郡县去时,其时桓玄镇荆州,桓玄送信语文(Ⅰ) 参考答案及解析给敬弘请他到府上拜访㊂王敬弘到了巴陵,对人说: 桓玄邀请我,只是要和他姐姐相聚罢了,我不做桓家的入赘女婿㊂ 于是他派另一条船将妻子送到江陵㊂妻子住在娘家,王敬弘整整一年也没有去接她㊂郡里无事,便尽情游山玩水,往往一连数日不归,心情非常高兴㊂桓玄辅佐国政及后来篡位屡次征召他,他都不答应㊂高祖登基,敬弘补任宣训卫尉,担任散骑常侍㊂永初三年,王敬弘转任吏部尚书,常侍之职不变㊂敬弘每次被征召,即使敬奉高祖,已经到了应该退下来的时候,他就立即解去官职,高祖赞赏他的志趣,不随意违背他的请求㊂又被任命为庐陵王的老师,担任散骑常侍,他自称无德才不配做庐陵王的老师,坚决辞谢不接受㊂又被任命为秘书监㊁金紫光禄大夫,担任散骑常侍㊁本州中正,又未接受㊂太祖即位,又让他任散骑常侍㊁金紫光禄大夫,统率江夏王的军队㊂元嘉三年,任尚书仆射㊂刚开始不懂关署文案㊂有次参加判案,皇上问他一件疑案,敬弘回答不出来㊂皇上变了脸色,问有关人员: 为什么不将案卷交给仆射? 敬弘说: 臣已拿到案卷读了,却弄不明白㊂ 皇上非常不高兴㊂元嘉六年,调任尚书令,敬弘坚决辞谢,上表皇上请求回到东部,皇上难以改变他的想法㊂改而任命他为侍中㊁特进㊁左光禄大夫,分给他随从二十人㊂敬弘辞去侍中㊁特进,并请求减去一半随从,未被允许㊂等到敬弘回东部时,皇上亲自到冶亭为他饯行㊂二十四年,敬弘死于余杭舍亭山,时年八十八岁㊂朝廷追赠他原先的官职㊂顺帝升明二年,追授谥号为文贞公㊂王敬弘身材矮小,但举止姿态方正端庄,桓玄称之为 弹棋八势 ㊂他所住的舍亭山,溪流环绕,极具登山临水的美景,当时人都称他王东山㊂高祖曾向他请教朝廷政事得失成败的关键,敬弘答道: 天下有道,普通老百姓不会议论政事㊂ 高祖极其推崇他的话㊂敬弘的儿子恢之被召为秘书郎,敬弘替他请求任奉朝请,并写信给恢之说: 秘书郎名额有限因而有竞争,奉朝请则没有名额限制,所以没有竞争㊂我想让你处在没有争斗的地方㊂ 高祖赞赏并答应了他㊂敬弘一年见儿孙不超过一两次,见一次也总是一天时间㊂恢之曾经请假回来看望他,敬弘限定一天见他,但是到了那一天(因事耽搁)没能实现,而恢之到家那天假期快结束了,恢之请求回朝廷,敬弘喊他,恢之已到了门口,敬弘又不见他了㊂恢之在门口跪拜辞别,流泪而去㊂14.A B ʌ解析ɔA 项,一㊁二句不是全诗的主旨句㊂B 项,这两句的意思是:既然老是埋怨白天是如此短暂,黑夜是如此漫长,那么何不拿着烛火日夜不停地欢乐游玩呢?这里昼短夜长并非指冬天㊂15.①这种行乐是一种积极旷达的人生态度㊂人生不满百,要通达世事,活在当下,没必要用有限的生命为那些毫无益处的事而日夜烦忧㊂②这种行乐是一种看透世情的谆谆劝诫㊂吝啬聚财很可笑,修行成仙更渺茫,还是及时行乐的人生更有质量㊂③这种行乐也是人生毫无出路的痛苦宣泄,自我麻醉㊂东汉末年,社会动荡,人命危浅,朝不保夕,不必想那么远㊂ 何能待来兹 中包含着人生的许多痛苦体验㊂④这种行乐目的是唤醒 人们的人生迷梦,但从毫无出路的下层人来说,不过是从许多迷梦(诸如 功名 子孙 成仙 之类)中醒来后,所做的又一个迷梦而已,因为他们不可能过上 何不秉烛游 的享乐生活㊂(要围绕 评价 作答,每点3分,答出两点即可㊂若有其他答案,能自圆其说亦可)16.①众女嫉余之蛾眉兮 ②谣诼谓余以善淫 ③宁溘死以流亡兮 ④何方圜之能周兮 ⑤夫孰异道而相安17.D ʌ解析ɔ①耳濡目染:形容见得多听得多了之后,无形之中受到影响㊂使用对象错误㊂②无人问津:没有人过问或尝试㊂使用正确㊂③捉襟见肘:拉一下衣襟就露出胳膊肘儿,形容衣服破烂,也比喻顾此失彼,应付不过来㊂使用正确㊂④长此以往:老是这样下去(多就不好的情况而言)㊂不合语境㊂⑤一发而不可收:事情一经发生,就发展得十分顺利和迅速,继而保持不断发展的状态㊂含褒义㊂不合语境,此处应为 一发而不可收拾 ㊂⑥休戚与共:彼此共同承受幸福与灾祸㊂使用正确㊂18.C ʌ解析ɔA 项,句式杂糅, 为当代研究者予以深刻的启发 错;B 项,搭配不当, 政治小说 不能被誉为 中国政治小说第一人 ;D 项,语序不当, 挑战和质询 应为 质询和挑战㊂19.D20.①照例第一种人应该乐观(2分)②因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的(2分)③第一种人只有回忆(1分)21.①要由被动的接受转到主动参与式学习;②要由个人学习转到团队合作学习;③要由单纯的吸纳知识转到注重实践应用㊂(每条2分)ʌ解析ɔ图中显示,学习效果在30%以下的(较差的)几种传统方式,都是个人学习或被动学习;而学习效果在50%以上的(较好的),都是团队学习㊁主动学习和参与式学习㊂22.ʌ立意参考ɔ①对校园欺凌的认识㊁定位㊂校园欺凌不是孩子之间的小事㊂欺凌除了让 受害者 在肉体和心灵上感到痛苦外,对 欺凌者 和 旁观者 同样造成伤害,影响的是一代人的 三观㊂②分析校园欺凌产生㊁蔓延的原因㊂不良社会风气㊁文化影响;家庭㊁学校教育的缺失;法律法规不健全等㊂③提出解决校园欺凌问题的设想和方法㊂衡中同卷高考押题卷语文(Ⅱ)2017年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题语文(Ⅱ)1.Dʌ解析ɔD项, 古不一定高尚,今不一定卑鄙 是对 古何必高,今何必卑哉 的曲解, 高 卑 是就文学创作水平高低而言的㊂2.Cʌ解析ɔC项, 这些奇奥的古文在古代都是街谈巷议的大白话 说法绝对,原文是 今人看来是 古文奇奥 的,或许在古时也只是街谈巷语的大白话而已 ,只是一种推测㊂3.Cʌ解析ɔC项, 彻底摆脱了古人㊁古文㊁古语的束缚 错㊂4.Bʌ解析ɔA项, 要事 是寻车而不是丢车㊂葛君认为丢车不重要,找车才重要㊂C项, 骗子都善于伪装成 温文尔雅 的样子 说法不当㊂D项, 表现了他为几个小伙子没有因为这辆自行车受到伤害而感到欣慰,更为他终于找到它而开心 轻重倒置㊂5.①明人是葛君寻车故事的参与者和见证者,贯串始终,使故事情节紧凑严谨㊂②明人的存在,使故事生出几处波澜:如开始他以为葛君丢的是汽车,后来知道原来葛君丢的是自行车;开始他不解葛君缘何为寻一辆自行车变得憔悴,后来才知道葛君是为他人的安全而焦急㊂这样设计更能引起读者的阅读兴趣㊂③有利于突出主人公 葛君,小说中有大量明人与葛君的对话,而他们的对话多是问答的形式,在一问一答中,完成了对主人公形象的塑造㊂(答出一点给1分,答出两点给3分,答出三点给5分)6.这样写并不好㊂①原文的写法更具有真实性㊂葛君是高校一个普通的年轻教师,自己买车上当吃亏,再卖掉以弥补损失和寻求心理安慰,符合普通人的心理诉求㊂②原文的写法构成对比,使人物性格更加丰满,人物形象更加鲜明㊂面对明人 够缺德 的指责,葛君毫不掩饰,表现了他的坦诚;车丢以后,葛君突然紧张害怕,担心他人发生意外,苦苦寻车,以致憔悴,表现了他的高尚人品㊂③原文的写法更有利于彰显主题㊂生活中因被骗(买车)而去骗人(卖车),显然有违道德,有时甚至招致祸端;而明明自己受损(买车被骗和车被盗),却仍为他人着想(车毁人亡),这不仅关乎道德人品,更是对自己和他人的一次灵魂的救赎㊂(答出一点给分,答出两点给6分㊂如果答这样写好,言之成理,亦可酌情给分)7.Aʌ解析ɔA项, 机器不能做这项工作 表述绝对,原文是 再精密的机器依然无法完全替代人工 ㊂8.B Cʌ解析ɔA项,徐立平回忆刚参加工作时感受到试验场面带有危险性, 从那时起,他就暗下决心,要规避危险,唯有胆大心细,练好手中这把刀 ,他并不是因为受到震撼才下决心将药面整形工作做好㊂D项, 只能坚持几分钟 不合文意,原文是 每人每次在里面最多只能干上十几分钟 ,而徐立平 每次进去总要多坚持几分钟 ;E项, 将推进剂全部挖出 错误,原文是 突击队挖出300多公斤推进剂 ,只交代了数量,不一定是全部㊂9.①要有一丝不苟㊁虚心请教的态度;②要有胆大心细的心理素质;③要有长期琢磨㊁坚持勤学苦练的意志;④要有精益求精㊁追求卓越的品质;⑤要有敢于担当㊁不怕牺牲的勇气㊂(每点1分)10.Cʌ解析ɔ韬言: 六飞南狩时,臣下多纳贿不法㊂文官惟袁宗儒,武官惟郭勋不受馈㊂今讹言复播,宜有以禁戢之㊂11.Aʌ解析ɔA项,会试中的第一名叫会元,状元是殿试中的第一名㊂12.Bʌ解析ɔB项,扩大范围,原文是 讲官㊁台谏,班列左右 ,不是各机构的官员㊂13.(1)晋升官职不推辞,难免有拉帮结派祸国殃民的奸人,暗中巩固自己的权威,引发百姓的怨气和天灾,实际上是有原因的㊂(2)世宗心中很厌恶他,所以没有太重用他㊂不过霍韬前前后后有过很多建议,其中一些同国家大计很有关系㊂ʌ参考译文ɔ霍韬,字渭先,是广东南海人㊂考中正德九年会试的第一名后,请假返回家乡结婚,(然后)在西樵山刻苦读书,使经学史学的学问融会贯通㊂世宗即位后,任用他做了职方主事㊂当时杨廷和还在执政,霍韬上书说: 内阁大臣的职务是参与机要事务的,现在却只是拟定文书,而军政大事的裁决权却归属宦官㊂内阁大臣失语文(Ⅱ) 参考答案及解析去了参与议定的权力,宦官出现了干预政治的苗头㊂从今以后的奏章,请陛下把大臣召集来当面决定以后再施行,讲官㊁台谏也排列左右,大家共同商议,或赞成或反对,事情公开办理㊂这样内阁大臣就有了去恶取善的声望,宦官也避免了别人对他们揽权的批评㊂ 十二年,霍韬被起用历任吏部左㊁右侍郎㊂当时吏部的事情大多都由尚书做主,两个侍郎都无法参与㊂霍韬向尚书汪钅宏争取,侍郎才获得了参议部事的机会㊂霍韬一向刚愎自用,多次与汪钅宏争斗,汪钅宏等人也很惧怕他㊂不多久汪钅宏罢官,世宗长期不另外任命尚书,就让霍韬主持吏部的事务㊂十八年朝廷选拔东宫官员时,任命霍韬以太子少保㊁礼部尚书的官衔掌管詹事府的事务㊂霍韬上书辞谢给自己的晋升,并且批评说有些大臣接受俸禄不肯谦让,晋升官职不推辞,难免有拉帮结派祸国殃民的奸人,暗中巩固自己的权威,引发百姓的怨气和天灾,实际上是有原因的㊂当时朝廷内外风言四起,说世宗又要南巡,霍韬说: 上次陛下南巡时,跟随的大臣大多都收受贿赂㊁不守法度㊂文官只有袁宗儒,武官只有郭勋没有接受馈赠㊂现在谣言又兴起来,应该采取一定办法加以制止㊂ 世宗在颁布诏书稳定人心以后,才责问霍韬说: 我前次南巡你又没跟着,别人受贿的事你从哪儿听说的?你如实给我奏上来㊂霍韬回答时请世宗向郭勋询问此事㊂世宗批评他支吾其辞,务必要他切实指出来㊂霍韬陷入窘境,只好说: 随从大臣们无不接受馈赠㊁亏损直性的仆役,这事只要问夏言就可以了㊂至于各人收取贿赂的实际情况,郭勋都知道始末,应该不是骗人㊂ 他的奏章被下发给有关部门㊂霍韬学问广博,本领很大,但度量狭窄,所到之处总是与人争斗㊂世宗心中很厌恶他,所以没有太重用他㊂不过霍韬前前后后有过很多建议,其中一些同国家大计很有关系㊂在南都做官时,他禁止守丧的人家设宴饮酒,不许妇女出家当尼姑㊁道姑,惩办娼户买良家的女子,拆毁多余的祠堂庙宇,兴建社学,遣散和尚㊁尼姑,表彰忠臣烈士等㊂他离开以后,当地士绅㊁百姓还思念他呢㊂他在毛澄主考时中进士,素来向毛澄行弟子之礼,由于在 大礼议 中(与毛澄)意见不一致,于是再也不称毛澄为恩师了㊂等到他主考己丑会试,也不认唐顺之等人为门生㊂14.B D ʌ解析ɔB 项, 寄托的感情有所不同 错,应是相同的,都表现了对征人的思念㊂D 项,这里的 敢恨 是 不敢怨恨 岂敢怨恨 的意思㊂15.其一侧重表达女主人公对戍边丈夫的无限思念之情;其二侧重表达女主人公盼望丈夫早日回归的急切心情;其三则侧重表现女主人公叮嘱丈夫坚守边疆的殷殷之情,体现出她为保国家安宁而不惜牺牲个人幸福的崇高境界㊂(每点2分)16.(1)众女嫉余之蛾眉兮 谣诼谓余以善淫 (2)但闻燕山胡骑鸣啾啾 (3)(则有)去国怀乡 忧谗畏讥17.B ʌ解析ɔ①句,铩羽而归:指失败或不得志而归㊂②句,素面朝天:不施脂粉而朝见皇帝㊂现在多指女人既美貌又自信,不需要化妆就敢出头露面㊂不合语境㊂③句,油然而生:形容思想感情自然而然地产生㊂④句,江河日下:比喻情况一天天地坏下去㊂不能用来形容质量差㊂⑤句,明哲保身:明智的人善于保全自己㊂现指因怕连累自己而回避原则性问题的处世态度㊂18.C ʌ解析ɔA 项,句式杂糅, 原因就在于 与 造成的 杂糅;B 项,不合逻辑, 不必避免 分手成冤家 的尴尬 ,删掉 不必 ;D 项,词语赘余, 约 与 左右 重复㊂19.A 20.①可以树立环保的餐饮理念(或:可以纠正人们好虚荣㊁讲排场的风气)②如何防止和杜绝舌尖上的浪费 ③要协调联动21.①妈妈们在教育孩子的过程中要善于缓释负面的情绪,学会控制好自己的情绪,避免因坏情绪带来的 咆哮 对孩子造成负面影响,要给孩子提供真正自由㊁健康的土壤㊂(3分)②建立良好的亲子关系,营造轻松愉悦的家庭氛围㊂(3分)22.ʌ立意参考ɔ从根本上说,共享单车的发展是社会文明进步的表现 出行成本降低㊁环保意识增强,尤其是建立在社会诚信的基础上,以如此低廉的成本有租有还,并且使用有序,足以彰显一个社会的公民素质㊂材料中提到的种种做法,骑车㊁停车的人倒是 方便 了,但其他人的方便和城市的景观却被狠狠地打了折扣㊂有人利用共享单车监管上的漏洞,抱着侥幸心理,将占便宜 的心态进行到底,方便了自己却损害了别人㊂当然,有的人甚至是既损人,又不利己㊂伴随着这一文明产品出现的种种乱象,恰恰暴露了我们社会的文明程度和管理水平尚未达到与我们的创意能力相媲美的高度㊂我国部分公民的个人素质还有待提高㊂当然,共享单车的管理人员也应找一找车辆使用方面的一些问题,如车辆结构不牢固㊁单一密码无定位㊁有待修复 漏洞 智能升级等,使本欲双赢的初衷能够顺利实现㊂衡中同卷高考押题卷语文(Ⅲ)2017年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题语文(Ⅲ)1.Cʌ解析ɔ本题考查理解文中重要内容的能力㊂C项,从原文第五段的内容来看, 通变智慧 自强意识 实干品质 等,都是 中华民族及其文化中创新精神的鲜明体现 ,由此可见,创新不能仅停留在理论上,还要表现在行动上㊂所以选项中 国人要做的就是理论上的创新 的表述不全面㊂2.Bʌ解析ɔ本题考查筛选并整合文中信息的能力㊂B项范围失当㊂原文第二段第二句的表述是 我们初步建成了国家㊁省㊁地市㊁县㊁乡㊁村和城市社区在内的六级公共文化服务网络 ,而选项的表述是 已经建成了 ㊂3.Cʌ解析ɔ本题考查归纳内容要点,概括中心意思的能力㊂根据原文 正是在和世界不同文化体系的交流互动中,中华文化不断地丰富着自我 ,C项系强加因果㊂4.Aʌ解析ɔ本题考查综合分析和鉴赏评价的能力㊂B项 同时渲染出了悲凉的气氛 错误,文章开头对宾客的表述是为了交代故事发生的背景,引出下文对铁厨子的描写,并无 悲凉的气氛 ㊂C项 巧妙地暗扣了小说的主题 错误,应该是直接紧扣小说的主题㊂D项小说采用的是叙述性的语言,文章 朴实 ,而不是 欢快活泼㊁华丽 ㊂)5.(1)聪慧善学㊂立志苦练,操刀娴熟自如,将萝卜㊁土豆切得细如发丝;用萝卜做出两桌花样不同的宴席,宾客吃过竟浑然不知㊂(2)刚毅正直㊂养母为了降低成本㊁贪图小利,使用地沟油,铁厨子严词拒绝,离开酒店㊂(3)知恩图报㊂养母中风偏瘫,铁厨子不计前嫌,义不容辞昼夜伺候,报答养育之恩㊂(答出一点给1分,答出两点给3分,答出三点给5分)ʌ解析ɔ本题考查鉴赏人物形象的能力㊂抓住文中关键句 铁厨子自知身残,立志苦练,很快,操刀娴熟自如 吼道,菜是俺做的,这样做会砸了俺的招牌,俺不干 铁厨子一边擦泪,一边劝慰,生恩不如养恩重,俺就是您的亲儿子 等进行分析概括即可㊂6.(1)第一㊁二次描写可以看出养母嫌弃铁厨子的残疾,铁厨师病逝后,养母将其赶出家门,暗示养母心狠手辣㊁不近人情的性格,并推动了小说故事情节的发展㊂(2分) (2)第三次描写养母开始对铁厨子好言相劝,后来又气急败坏,前后态度的巨大差异,表现了其唯利是图的本性㊂养母费尽周折找来铁厨子做主厨,因贪图小利,竟然使用地沟油,被铁厨子严词拒绝,衬托了铁厨子正直的性格㊂(2分)(3)第四次描写养母因酒店终因偷用地沟油被查封,中风偏瘫㊂铁厨子不计前嫌,侍奉左右,起到升华主题的作用㊂(2分)ʌ解析ɔ本题考查分析作品内容的能力㊂首先找到描写养母的关键句, 见铁厨子身有残疾,夫人嫌弃无比 铁厨师病逝后,养母赶铁厨子空身出门 养母为了降低成本,贪图小利,竟偷偷使用起地沟油 养母惊恐之下,中风偏瘫 等㊂然后根据小说的文体特征,从形象㊁主题㊁情节等角度分析即可㊂7.Dʌ解析ɔ本题考查筛选并整合文中信息的能力㊂D项偷换概念, 正确的思想方法㊁广博的知识㊁开阔的视野和严谨务实的学风使他能够始终站在学术潮流的前面 ㊂8.D Eʌ解析ɔ本题考查筛选并整合文中信息的能力㊂A项 在当时对语言研究很有指导意义 这一评价略显狭隘而不准确㊂B项 批评了编词典的人 表述错误,应该是指出编词典的人那种做法的偏颇㊂C项 因为口语是文字的根本 错误,这不是吕叔湘的观点,而是 许多语言学家认为口语更重要,因为口语是文字的根本 ㊂9.(1)中学时代:阅读大量中外优秀著作,古文和外文都打下了很好的基础㊂(2)大学时代:主修外国文学,并选修中文㊁历史㊁化学㊁生物学㊁心理学等课程㊂(3)英国留学期间:先后修习人类学和图书馆学㊂(4)学术研究:在语言㊁翻译和辞书等多个领域取得成就,在每个领域都堪称大家㊂(5)指导学生:看到学生读书过偏经常提醒要抓紧补课,处理好 通和专 的关系㊂(6)批评现状:教学跟研究分家,研究所跟大学分家,以及中文系跟外文系之间互不通气的现状有很多弊病㊂(答两点即可,每点2分)ʌ解析ɔ本题考查探究文本中的某些问题,提出自己的见解的能力㊂抓住关键句 中学时代就阅读了大量中外优秀著作,在古文和外文方面打下了很好的基础 大学时代虽主修外国文学,但他还选修过中文㊁历史㊁化学㊁生物学㊁心理学等课程 在英国留学期间,先后修习人类学和图书馆学 不仅在汉语语法学㊁近代汉语等很多领域做出了杰出的贡献,而且在辞书学方面做了大量工作 ,从 专家 与 通家 两个角度进行分析即可㊂10.Dʌ解析ɔ本题考查文言断句的能力㊂ 状 在此处为 情况 的意思,作 陈 的宾语,其后应断开,可排除B㊁C两项㊂ 以闻 是向皇帝上报,而不是向荆王见氵肃上报,可排除A㊂11.Cʌ解析ɔ本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力㊂ 超擢 ,越级破格提升㊂12.Cʌ解析ɔ本题考查归纳内容要点㊁概括中心意思的能力㊂C项, 皇帝却对此不理不睬 错㊂根据原文 韶皆抗疏极论,但下所司而已 可知,皇帝只是将奏章发给有关部门,没有亲自处理㊂13.(1)彗星出现,上疏说宦官太多,不能不马上裁减㊂于是请求皇帝上午朝当面商议大政方针,不要只准备奏章㊂(2)前安远侯柳景贪赃败露数额达几千两,征收仅十分之一,因他的母亲的原因而诉讼被免除㊂ʌ解析ɔ本题考查理解并翻译文中句子的能力㊂(1) 见 通 现 , 盛 解释为 多 , 亟 解释为 马上 , 具 解释为 准备 ㊂每点1分,句意1分㊂(2) 故 解释为 前 , 败 解释为 败露 , 十一 解释为 十分之一 , 以 解释为 因为 ㊂每点1分,句意1分㊂ʌ参考译文ɔ彭韶,字凤仪,是莆田人㊂天顺元年间考中进士㊂锦衣卫指挥使周彧,是太后的弟弟,奏请武强㊁武邑两地百姓的田地(纳税时)达不到赋税规定数额的,没收。

2017年中考语文模拟试卷(一)(含答案)

2017年中考语文模拟试卷(一)(含答案)

2017年中考语文模拟试卷(一)(含答案)2017年中考语文模拟试卷(一)一、语言知识及其运用(10分)1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是(2分)B.鄙夷(bǐ)戳穿衣衫褴褛(lǚ)萎糜不振2.下列句子加点词语使用不正确的一项是(2分)A.如果年轻人对影视明星顶礼膜拜,不能持有理性的态度,就会影响正常的研究、工作和生活。

3.下列句子没有语病的一项是(2分)D、凡事要依靠群众,否则就做不成什么大事。

4.下列组句成段顺序排列正确的一项是( )(2分)B.②⑤③①④5.依照下列画线句,给空缺处选填语句最恰当的一项是(2分)困境无可避免。

困境就像人生路上要穿过的原始森林,它常常让你迷失方向,步入歧途;要有自我审视的智慧,走出困境,要有冷静从容的气度。

C、明日出伺贼,丛祠欲自经。

9、解释文中加点的词语。

(3分)1)间(时间)(2)讨(讨伐)(3)走(离开)10、翻译文中划线的句子:(2分)方暑,披单衣,率四骑诱贼,伏精甲冈下。

___时节,穿着单薄的衣服,带着四个骑兵引诱贼兵,潜伏在精甲冈下。

11、选文叙写了___哪几件事?请简要概括(3分)___写了___率兵讨伐贼寇,勇敢杀敌;在战斗中,他的马被射中,他却仍然坚持战斗;最终,他带领大军取得胜利,赢得了民众的赞誉。

12、文中的___是一个怎样的人?(2分)文中的___是一个勇敢、坚韧、果敢的人,他率领大军勇敢讨伐贼寇,不畏艰险,最终取得了胜利。

三)古诗文积累。

(8分)13、填补下列句子的空缺处。

(每空1分)(改编)1)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

2)鞍辔黄飞虎。

大漠孤烟直。

3)长安一片月,万户捣衣声。

4)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

5)念天地之悠悠,独怆然而涕下。

6)俗子胸襟谁识我?樽前无语似有言。

7)读书破万卷,下笔如有神。

8)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。

三、现代文阅读(30分)一)阅读下面文字,完成第14-17题。

(16分)14、作者为什么感动于先生的举动?(2分)作者感动于先生为她留的灯,虽然楼道有感应灯,但先生还是会在家等待她的归来,这体现了先生对作者的关心和爱护。

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江永县2017年初中毕业学业水平考试模拟试题一语文(综合)温馨提示:1.本试卷包括试题卷和答题卡。

满分150分,考试时量120分钟。

2.考生作答时,选择题和非选择题均须对应答在答题卡上,在本试题卷上作答无效。

考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、语言积累与运用(共30分,选择题每小题3分)1、下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的一项是 ( )A. 灼.伤(sháo)急燥恪.尽职守(kâ)根深蒂固B. 祭祀.(sī)藉贯长吁.短叹(yū)弄巧成崛C. 缄.默(jiān)怂恿鲜.为人知(xiǎn)闲情逸致D. 咫.尺(zhǐ)娴熟不谙.水性(àn)沤心沥血2、下列加点词语运用不恰当的一项是( )A.嘉陵江畔,南充渡口,花红柳绿,碧波荡漾,人们在这里或漫步,或对弈,或垂钓,或舞蹈,怡然自得....,其乐融融。

B.就像建筑师要精心设计才能打造出令人叹为观止....的作品一样,我们的人生也需要用心经营才能有所成就。

C.在利益的驱使下,一些不法厂商大肆仿冒名牌,各种“山寨名牌”如雨后春笋....般不断涌现,严重扰乱了市场的正常秩序。

D.在柔和舒缓的乐曲声中,老人们行云流水....般的太极扇舞表演,引来阵阵喝彩。

3、下列语句中没有语病的一项是()A.各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止甲型H1N1流感不再扩散。

B.一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。

C.支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾,会导致病情加重。

D.在新的千年里,中华民族这条巨龙一定会昂首腾飞于无垠的天际,创造出令世界惊异的奇迹来。

4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()印象中,成熟的向日葵,花盘都是低垂的,。

,,。

,。

①一阵晨风拂过②可我家的这几株向日葵初出茅庐③所以有诗人赞叹,愈是成熟,愈是谦虚④在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中,传出他们清亮而高亢的欢叫⑤依然高昂着头,开心而单纯地笑着,就像稚气未脱的乡野小妹子⑥尚不懂得伟大的谦虚,也不懂得虚伪的世故A.③②⑥⑤①④B.④②①⑤⑥③C.②⑥⑤①④③D.③①⑤②⑥④5.从传统文化的角度来看,下列各选项中有误..的一项是()A.今年是鸡年,而小明的生肖属相是狗,小明说明年就是他的本命年了。

B.王安石的《元日》诗:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”诗中所写的习俗发生在元旦。

C.农历五月初五端午节,外婆给小明包粽子,吃五毒饼,画五毒图,外公带小明去看赛龙舟。

D.今天是爷爷的六十岁生日,王公公来贺寿说:“恭喜您进入耳顺之年啦!”6.综合探究与运用(10分)“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”的“中国式过马路”,从去年开始就成为舆论热议的话题。

而斑马线是马路上人行横道的标志,红绿灯更是保障行人和车辆秩序井然的有力工具。

但是近年来,行人因闯红灯交通事故频发,教训惨痛,为此湖南省文明办和有关部门近日共同发起了“拒绝中国式过马路”活动。

请你参加相关活动,完成下列任务。

(1)探究下列材料,简要写出你的两点发现。

(4分)材料1:据湖南公安交管部门统计数据显示:2012年湖南全省交通事故致死的5000多人中,因车辆、行人闯红灯导致118人命丧车轮下,行人过马路不走人行横道导致180人死亡。

材料2:来自长沙的调查结果表明,约20%的行人认为,斑马线上就该车让行人,不管前方是红灯还是绿灯;约50%的行人认为,走在斑马线上就安全了,怎么走都可以。

材料3:今年3月1日起,湖南省宣布对8类交通违法行为严管严惩,3月21日,湖南省公安厅有关负责人向媒体通报:“从3月1日实施严管以来,湖南全省已处罚各类交通违法行为近11万起,其中查处行人闯红灯行为8283起,过马路不走斑马线1622起。

”这一数据远远超过了机动车闯红灯的6757起。

探究发现一:(2)在现实生活中,你看见“中国式过马路”的人正准备过马路,你会怎么说服他们呢?(4分)(3)永州市某中学将举行以“安全校园”为主题的校园活动,为营造活动气氛,班里要出一期黑板报,请你在横线上再设计三个栏目名称。

(3分)栏目一:安全在我心栏目二:栏目三:栏目四:7.名著阅读(共5分)“现在,我怎能将当时在海底下散步的印象写出来呢?像这类神奇的事是无法用语言来形容的!就是画笔也不能将海水中的特殊景象描绘出来,语言文字就更不可能了。

尼莫船长走在前面,他的同伴在后面好几步跟随着我们。

康塞尔和我,彼此紧挨着,好像我们可以通过我们的金属外壳交谈似的。

我不再感到我的衣服,我的鞋子,我的空气箱的沉重了,也不觉得这厚厚的圆球的分量……”(1)选文出自凡尔纳的三部曲的第二部《》,主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。

第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《》。

(2)你觉得这部书最吸引你的地方是什么?书中哪些想像事物如今已经变成现实,通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗?二、古诗文阅读(共28分,选择题每小题3分)(一)文言文阅读(15分)【甲】忽一人大呼“火起”;夫起大呼,妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼;百千儿哭,百千犬吠。

中间力拉崩倒之,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声;曳屋许许声,抢夺声,泼水声。

凡所应有,无所不有。

虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

【乙】阳子之宋,宿于逆旅①。

逆旅有妾二人,其一人美,其一人恶,恶者贵而美者贱。

阳子问其故,逆旅小子②对曰:“其美者自美,吾不知其美也;其恶者自恶,吾不知其恶也。

”阳子日:“弟子记之!行贤而去自贤之行,安往而不爱哉!”(选自《庄字·山木》) 注:①逆旅:旅馆。

②小子:这里指旅店主人。

8. 下列句子中画线的词解释错误的一项是( )A. 不能名其一处也(说出)B. 几欲先走(逃跑)C. 其恶者自恶(罪恶之人)D. 行贤而去自贤之行(远离)9. 下列句子中画线的词意义和用法完全不一致的一项是( )A. 中间力拉崩倒之声/阳子之宋B. 其美者自美/吾不知其美也,C. 不能指其一端/阳子问其故D. 恶者贵而美者贱/行贤而去首贤之行10. 下面对这两段文字的理解不正确的一项是( )。

A.甲段中用五个“百千”极力渲染火场上各种声音交织在一起的场景,描绘了口技艺人模拟的一场突发性的惊险的声响。

B.乙段中的故事告诉我们,人的思想品德的美远比容貌的美更重要,人并不是因孤芳自赏和自吹自擂而提高身价的。

C.甲、乙两段都主娄邀用了细带描写的手法,来突出所描写人物的技艺或品行。

D.甲段写声音的顺序是由小到大,从屋内到屋外j无论是写宾客对口技艺人演技的赞叹,还是宾客以假为真的神态动作,都反衬了口技艺人高超的演技。

11. 用现代汉语写出下列句子的意思(6分,每小题3分)①凡所应有,无所不有。

②其美者自美,吾不知其美也。

(二)古代诗歌阅读(7分)水仙子﹒咏江南一江烟水照晴岚,两岸人家接画檐,芰荷丛一段秋光淡。

看沙鸥舞再三,卷香风十里珠帘。

画船儿天边至,酒旗儿风外飐。

爱杀江南!12.下列对本词理解错误的是( )A.这首小令描绘了江南水仙的美。

B.“芰荷丛”营造了淡淡的秋之意。

C.江南人家身处秀丽之景生活富足。

D.最后一句以抒情结尾,直抒胸臆。

13.请用自己的语言形象描绘“一江烟水照晴岚,两岸人家接画檐”所展示的画面。

(4分)(三)名篇名句默写(6分,每空1分)14.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)江山如此多娇,。

(毛泽东《沁园春雪》)(2)夜阑卧听风吹雨,。

(陆游《十一月四日风雨大作》)(3),似曾相识燕归来。

(晏殊《浣溪沙》)(4)惶恐滩头说惶恐,。

(文天祥《过零丁洋》)(5)学习与思考缺一不可,否则会误入岐途,所以孔子说“,”。

(《论语•为政》)三、现代文阅读(32分,选择题每小题3分)(一)说明性文章(6分)加碘盐有必要吃吗①有人说,碘盐吃多了会得甲亢,尤其是沿海地区的人经常吃海产品,所以不需要吃碘盐。

这是真的吗?吃碘盐真的会导致碘超标吗?②其实,就目前我们的膳食情况来看,不论是沿海居民还是内陆居民,都需要吃碘盐。

③碘是身体必需的微量元素。

在我们脖子上有个腺体叫甲状腺,它需要碘来生成甲状腺素,甲状腺素具有加快新陈代谢,促进生长发育尤其是脑发育的作用。

如果缺碘,将会影响大脑发育,容易引发克丁病和大脖子病。

④碘的饮食来源主要包括食物、加碘食盐及饮用水。

含碘丰富的食物主要有海带、紫菜和海鱼等。

不过,国际上公认的防治碘缺乏病的主导措施就是食盐加碘。

为什么呢?调查显示,无论是在低碘还是高碘地区,海带、紫菜、海鱼等传统观念中的补碘食物对于碘的摄入量都贡献甚微。

因为这些食物虽然含碘量较高,但占人类膳食的比例太小。

而且海盐本身其实也不含碘的。

在沿海地区,碘盐仍是当地居民重要的碘来源,不通过食盐补充的话,碘摄入量就会不足。

所以,即便生活在海边,仍然需要食用含碘盐。

很多人担心碘吃多了会得甲状腺疾病,这是过于担心了。

世界卫生组织认为,每日碘摄入量在1000微克以下一般是安全的。

正常饮食的话,普通人的碘摄入基本不会超过这个量。

⑤很多人认为碘盐是中国特色,其他国家都不这样做,其实,恰恰相反。

食盐加碘是世界卫生组织在全球推行的预防和控制碘缺乏病的策略。

世界卫生组织推荐食盐中的碘添加量为20-40毫克/千克,而我国食盐的碘添加量低于这一标准,目前为20-30毫克/千克。

(选自《百科知识》,有删改)15.对文章第⑤自然段中画线句子使用的说明方法,判断正确的一项是()A.列数字、打比方 B.作比较、分类别C.列数字、作比较 D.分类别、打比方16.下面对选文的理解分析,不正确的一项是()A.第①自然段针对某些人的错误认识提出问题,引发读者的阅读兴趣。

B.第④自然段加点词“主要”的使用,体现了说明文语言准确、严密的特点。

C.第④自然段加点词“这”指代的是前面提到的“碘摄入量就会不足”。

D.这篇说明文以短小的篇幅、通俗易懂的语言,介绍了生活中的科学知识。

(二)论述性文章(6分)该不该让家长陪读【编者按】陪读,顾名思义就是陪同孩子读书。

广义上讲是家长全程参与孩子生活与学习的一种行为。

狭义上讲是孩子放学后家长或陪读老师陪同孩子写作业并予以指导的行为。

现在家长陪读已经成为一种风气。

有的在县城的学校附近租房子陪读,有的跨学区买房陪读,还有的甚至飘洋过海去陪读。

该不该让家长陪读呢?我们选取了三位同学的发言来讨论这个问题。

“孟母三迁”是我们熟悉的千古佳话,这也许是有记载的最早的陪读吧。

孟母努力为孟子营造良好的学习环境,值得天下父母效仿。

有人说:“父母应当成为孩子成长路上的导师,生活中的朋友,学习中的伙伴。

”这句话将父母对孩子的重要性概括得很全面。

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