中学语文教师20XX年度述职报告
初中语文教师年度述职报告5篇
韶光易逝，人生即将步入一个崭新的年头，由于涉及到薪资和职位，针对初中语文教师的年度工作述职报告，切不可马虎行事，如果您还想进一步发展，就必须重视年度总结。
一篇优秀的初中语文教师的年度述职报告是怎么样的？下面是精心整理的“初中语文教师年度述职报告”，供您参考，希望能够帮助到大家。
初中语文教师年度述职报告【篇一】我叫石XX，今年31岁，20XX年毕业于三都民族师范学校体育教育专业，同年7月参加考试被分配到油岜中学工作，至今已有9年时间，在这9年的时间里一直从事初中体育教学工作，并担任过班主任，20XX年以来一直担任音体美组教研工作。
20XX年聘任为小学二级教师。
这些年来我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。
感谢组织给了我们薪酬和工作经验积累。
现在我对自己在这几年来的工作作一下总结：一、思想政治方面：本人自参加工作以来，能坚持四项基本原则，积极响应党的号召，落实党在新时期的教育方针和政策，认真学习各项教育法规，做到依法治教。
平时能严格要求自己，坚持政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟。
在教学工作中服从学校安排，从不挑剔，工作上勤勤恳恳，任劳任怨，能以大局为重，从不计较个人得失，尽心尽力做好自己的本质工作，用实际行动服务于学生，做到让学校放心，家长满意。
二：学识水平20XX年我毕业于三都民族师范学校体育教育专业，在校期间各方面都认识学习，特别在自己的专业上成绩很优秀，参加学校组织的各项比赛都拿到了奖。
毕业后参加考试顺利地被分到油岜中学担任初中体育教育教学工作。
工作期间认真工作，很快熟悉教学技能。
并积极参加学校的各项活动，服从学校领导安排。
在这9年的教学生涯中，我时刻牢记“一桶水与一碗水”的关系，长期坚持边工作边学习，还经常利用节假日的时间参加各种各样的培训，以极大的热情参加了中小学继续教育的学习；为了提高自己的教育教学能力，20XX年参加成人高考到黔南师院进修，提高自己的理论知识，适应新时期教学的发展。
初中语文老师个人述职报告5篇(最新)
初中语文老师个人述职报告一转眼的时间，我在教师的岗位上又走过了近20个年头。
追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己迅速成长，成为一名合格的“人民教师”，无愧于这一称号，我现将工作情况总结如下：一、师德方面：加强修养，塑造师德转眼的时间，我在教师的岗位上又走过了一年。
追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己迅速成长，成为一名合格的“人民教师”，无愧于这一称号，我现将工作情况总结如下：我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。
“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。
为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平，力争做一个有崇高师德的人。
二、教学方面：虚心求教，强化自我、师生互动担任初二数学教学的工作，对于一名数学教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。
为了充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我所能去提高自身水平，争取较出色的完成教学。
为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢基础知识，使自己能够比较自如的进行教学;另一方面，继续向老教师学习，抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。
对待课程，虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧。
这一年来，通过认真学习教学理论，刻苦钻研教学，虚心向老教师学习，我自己感到在教学方面有了较大的提高。
学生的成绩也证实了这一点，我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩。
接手这两个班的教学，我更是一点不敢放松，每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。
注重课堂教学艺术，提高教学质量。
课堂强调师生之间、学生之间交往互动，共同发展，增强上课技能，提高教学质量。
在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，学得愉快，培养学生多动口动手动脑的能力。
初中语文老师年度考核述职报告范文（通用5篇）
初中语文老师年度考核述职报告初中语文老师年度考核述职报告范文（通用5篇）时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，回首这段时间的工作历程，我们收获了感动和成长，是时候认真地做好述职报告了。
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初中语文老师年度考核述职报告1随着学期的结束，本年度即将过去，回顾一年来中学教学的工作，充实而富有挑战，在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。
为将来年的工作做得更好，特就今年工作总结如下：一、政治思想本人坚决拥护中国共产党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，献身党的教育事业。
准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记，写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责;并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好地适应教育发展的形势。
二、教育教学1、专业成长。
严格做好“五认真”常规工作，紧紧抓住课堂，研究教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客，交流教学得失，学习教学经验，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。
认真参与市中学数学中心组教研活动，在听课、评课、交流中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评为中学数学学科教学能手。
2、教学管理。
认真组织好教师业务学习，围绕有效教学开展15次集中学习，提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效;启用“有效教学”实施手册，为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实，期末做好学校工作总结。
三、继续教育积极参加培训与学习，分别交流培训心得，领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧。
初中语文教师述职报告范文6篇
初中语文教师述职报告范文6篇初中语文教师述职报告范文1尊敬的领导：您好!本学年我的工作由两大部分组成：20某某年某某月某某日至某某月某某日承蒙学校领导和老师们的信任，我参加了为期某某天的国培，这一阶段的学习无论是在思想意识方面还是在专业知识方面都使我有了很大的收获。
第二阶段就是返校后，我接任了某某班语文教学任务。
在工作中有收获，也有不足。
所以本学年教学工作我想从以下两方面进行汇报：一、国培心得与感悟远赴某某三中学习期间，我自学了某某老师的《创造适合学生的教育》，知道了教育者的教育意识，及教育环境对学生的成长至关重要。
听了十几节某某三中老师的课，发现了他们组织教学的方式非常灵活，学生在其课堂上的思维非常活跃，学习参与度很高。
看到了小组教学的优越性。
还聆听了几位专家的讲座，让我意识到：只有做一名研究性教师，才会感到工作的快乐，找到工作的动力和意义。
学习期间，我记了某某节听课，写了一本笔记，某某篇，学会了在网络上制作班级简报。
此外，在学习期间感受了某某的风土人情，游览了某某的名山大川，品尝了某某的特色小吃。
与某某三中及某某各市的老师结下了深厚的友谊。
收获了许多平时教学工作中无法收获的东西。
回到某某师大的培训学习，让我实现了曾经没有完成的大学梦。
学习期间，我遵规守纪，严格要求自己，抓紧一切可利用的时间给自己充电。
专业课研修中，某某老师的唐诗宋词鉴赏课，提高了我的诗词鉴赏能力，某某老师的文言文基础专题讲座，改变了我的文言文教学观念。
某某老师的《高师写作学》让我懂得了提高学生的写作水平还必须致力于培养学生的情商……等等。
另外，我还认真聆听了学校从外地请来的教育专家及特级教师的讲座尤其是全国特级教师某某老师的做课，让我意识到语文教学就是要“在语言文字中出生入死”!学海无涯，学无止境。
身为人民教师，学习是我们终身的使命。
以后还有这样的机会，我仍愿抓住机遇深造提升。
二、返校改变与反思国培结束后返校才发现学校无论是硬件设施还是教学策略上都有很大的变化。
中学语文教师述职报告5篇
中学语文教师述职报告5篇第1篇示例：尊敬的领导和老师们：大家好！我是一名中学语文教师，非常荣幸能够在这里向大家述职报告。
在过去的一年里，我一直秉承着教书育人的宗旨，努力教学，关心学生，为促进学生综合素质的提高而努力奋斗。
在此，我将结合我的工作情况和学生的表现，向领导和老师们做一份总结汇报。
一、工作概况在过去的一年里，我执教了两个八年级语文班级和一个九年级语文班级。
在教学工作中，我主要以传授语文知识和培养学生的语言表达能力为核心目标，注重培养学生的阅读、写作、听说能力，努力提高学生的综合素质。
我每天都会认真备课，根据学生的实际情况调整教学方法和内容，使教学更加贴近学生的需求和兴趣。
我还积极参加学校组织的各类教研活动和培训，不断提升自己的教学水平和能力。
二、教学成绩在过去的一年里，我注重培养学生的自主学习能力和创新意识，引导他们主动参与课堂活动，提高语文学习的积极性和主动性。
通过我的努力，学生的语文成绩明显提高，考试成绩稳步上升。
有不少学生在各类语文竞赛中取得了优异成绩，为学校争光。
三、学生管理和教育在教学过程中，我注重学生的全面发展，不仅关注他们的学业成绩，还注重培养他们的品德修养和人文素养。
我和学生建立了良好的师生关系，常常与学生们交流心得，倾听他们的心声，关心他们的成长。
在学生管理方面，我注重培养学生的自律意识和团队合作精神，引导他们树立正确的人生观和价值观。
四、教育教学改革在教育教学改革方面，我积极参与学校开展的各项教学改革工作，倡导以学生为中心的教学理念，提倡多种教学方法的结合，促进学生的综合素质的提升。
我还积极探索课堂教学的创新，引入多媒体技术和互联网资源，提高教学效果和趣味性。
五、工作总结与展望在过去的一年里，我尽职尽责，兢兢业业，为学校和学生做出了自己的贡献。
但我也清楚地意识到自己还有许多不足之处，需要不断学习和提高。
未来，我将进一步努力改进教学方法，创新教学内容，提高教学效果，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
初中语文教师述职报告（精选8篇）
初中语文教师述职报告（精选8篇）初中语文教师述职报告（精选8篇）光阴如水，忙碌而又充实的工作又将告一段落了，回顾这段时间的工作，我们取得了不错的成绩，想必我们需要写好述职报告了。
来参考自己需要的述职报告吧！下面是小编精心整理的初中语文教师述职报告（精选8篇），欢迎大家分享。
初中语文教师述职报告1从九月份，开始了我梦寐已久的教师生涯。
我很庆幸，有这样一个机会实现我当老师的梦想，在学校领导的关心下，在其他老师、同事的帮助下，在同学们的配合下，我完成了一学期的教学工作。
一年的教育教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，经验、吸取教训，本人特就20xx年的工作进行述职：一、政治思想方面本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：服从学校的工作安排，办事认真负责；把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象；带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平；能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。
二、教育教学工作首先，能认真把握教材。
把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二，能把握学生的认知水平和能力。
重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三，尊重学生。
重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。
三、其他方面每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施，撰写学校工作总结，突出反映学校师生成果；统筹安排学校的教学工作，注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设，促进教师专业成长；能认真参加市初中校长高级研修班的学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误；创建博客，把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享，丰富业余生活，记录教育人生；个人撰写的《数据的“力量”》发表于《初中数学教学》、九年级（上）《“解决问题的策略”教学设计》发表于《初中教学设计》。
初中语文教师年度工作述职报告（精选5篇）
初中语文教师年度工作述职报告初中语文教师年度工作述职报告（精选5篇）指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走，回顾这段时间以来，相信你成长了许多，为此要写好述职报告了。
好的述职报告都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的初中语文教师年度工作述职报告（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中语文教师年度工作述职报告1本学期，本人担任初二7、8班语文课教学工作。
一学期来，本人以学校及各处组工作计划为指导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一年来的工作述职如下：一、加强学习，努力提高自身素质一方面，认真学习教师职业道德规范，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，参加自学考试，努力提高自己的学历水平。
通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则，严格遵守工作纪律一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。
另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规，提高课堂教学效率本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件。
备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率；在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养；同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。
中学语文教师述职报告模板(汇编15篇)
中学语文教师述职报告模板（精选15篇）中学语文老师述职报告模板（精选15篇）中学语文老师述职报告模板篇1敬重的领导：您好!20xx年来，我始终从事学校语文教学，在各位领导和同仁的关心下取得了肯定的成果。
此次述职，我想竞聘中学语文一级老师职称，现将我近年来的工作向大家汇报。
"志在三寸粉笔中，情通三尺讲台外'，能够做自己最宠爱的事并将它视为终身事业是我的幸运。
自从教即日起，我自觉参与政治学习，拥护党的路线、方针、政策，有剧烈的事业心和责任感。
工作中，我能从大局动身，不计较个人得失，听从领导支配，工作细致踏实。
为人正直，上进心强，与同事坦诚相待，关系融洽，恪守老师职业规范;遵纪守法，为人师表，多次受到校级以上的表彰。
我始终尽心竭力善待训练教学工作，除任教两个教学班外，还兼职其它事务性工作，详细工作量如下：20xx20xx年度：xx级学校⑶⑷语文任科老师。
20xx20xx年度：xx级学校副班级组长，主要分管教学工作。
在上述工作中，我勤学、勤问、勤思、勤抓、勤干，严守各项工作纪律，始终保持仔细严谨的工作态度。
期间，我个人的训练教学力量也得以稳步提升。
"一切为了同学的进展'，教学中，我注意培育同学的语文素养，细心备课，琢磨如何激发同学学习的爱好;开展各类综合实践活动如：、编演课本剧等，创设平台，尽可能地给同学足够的进展空间。
多次指导同学在县市级学科赛事上获奖，个人亦在各级学科赛事上屡获佳绩。
在xx届初三语文毕业复习中，与同事精诚协作，打破常规，采纳阅读与写作"双线并进、全面开花'的复习方式，成效显著。
我还编写了校本教材。
xx届我校中考语文成果a率中均获一等奖。
主动、乐观地担当学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课,在20xx年市中学语文教研会上,自己所担当的《明月照古今关于月的积累》教改示范观摩课受到与会老师、领导的全都好评,撰写的教学案例《明月照古今关于月的积累》在市中学训练教学论文评比活动中获一等奖,被市教改课题组选送到省评奖,并于20xx年6月刊登在《..学报》上。
中学语文教师年度述职报告范文5篇
中学语文教师年度述职报告范文5篇中学语文教师年度述职报告一尊敬的领导，各位同事：大家好!我是一名中学语文教师。
任职以来，我始终忠诚于党和人民的教育事业，在极其平凡的岗位上辛勤耕耘，默默奉献。
在各级领导的关心和帮助下，我在教学和教育工作方面，取得了可喜的成绩。
一.教学工作方面1.加强政治学习，提高思想觉悟和职业道德水平。
教师是人类文明的工程师，要肩负起教书育人的神圣使命，不仅要有渊博的知识，而且要具备高尚的职业道德修养。
为此，我十分注重政治学习。
在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下，我深入学习了党的路线、方针政策及各种法律法规。
如《中国共产党章程》、《教师法》、《中小学教师职业道德修养》。
此外，我还积极参加学校和科组的政治学习，大大提高了自身的思想觉悟和道德水平，更加牢固地树立了为人民教育事业奋斗终身的职业理想，为培养一代新人奠定了坚实的思想基础。
2.重视理论的研究和创新，快速提高了业务能力和教学质量。
从事语文教学工作多年来，我总是脚踏实地、积极进取。
为了提高教学能力，我不断潜心研习《中学语文教材教法》、《中学语文课堂教学改革》等理论专著，汲取名师教法精髓。
在教学实践中，我反复探索，积极创新。
如在进行语文教学时，我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上，定时开展课前1分钟讲演、诗歌朗诵比赛等，有效地调动了学生的积极性，提高了学生的听说能力。
在进行阅读教学时，我大胆尝试，变“读一讲—练”的教学模式为“练—读—讲”，刺激了学生的求知欲。
在进行作文教学时，我又推陈出新，采取速战速决的策略，提高学生的写作能力。
在我的扶植下，一些文学新秀脱颖而出，一批优秀作品见诸报端。
郑树洁的《青春随想》、洪晓丹的《最珍贵的东西》陆续发表在《习作之友》和《潮州学生报》上。
由于理论联系实际，我提高了教学艺术，逐步形成了自己独特的教学风格。
1995～1996学年度，我所任教的班级，以平均70多分的好成绩，获得了初一语文镇性竞赛第一名。
中学语文教师述职报告10篇
中学语文教师述职报告10篇中学语文教师述职报告10篇我们眼下的社会，接触并使用报告的人越来越多，报告根据用途的不同也有着不同的类型。
那么一般报告是怎么写的呢？读书破万卷下笔如有神，以下内容是为您带来的10篇《中学语文教师述职报告》，希望能为您的思路提供一些参考。
中学语文教师述职报告篇一尊敬的领导：您好！一学期，在忙忙碌碌中就要结束了，下面我就本学期的教育教学工作向大家做一个系统、简要的汇报：首先，本着为学生终生发展服务，为学生健康成长负责的态度，作为一名老师，一名语文老师，特别是一名做班主任的语文老师，我始终坚持陶行知先生的“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，注意用自己的人格魅力感染学生，达到“润物无声”的效果，工作态度端正，凡事认真负责，除非不做，要做就尽量做到最好，但也要保持一颗平常心，如打篮球，我让他们积极参与，但一定要注意奥林匹克的精神，友谊第一，乐观积极，多看生活的中特别是学生美好的一面，经常是面带笑容，所以学生总说：“老师你的笑容很阳光。
”让学生因尊重我的人而愿意学习。
根据中学生的生理发育和心理发育特点，我坚持公正公平，当众表扬、批评学生，都能把握好一个度，尽量不伤害到学生的自尊心，在与学生交往中注意。
和尊重。
其次，在教学工作中，我利用业余时间不断提高自己的业务水平，因为深圳流行一句话，前几年是“今天工作不努力，明天努力找工作”，而现在是“不是你不够好，而是有人比你更好”。
教材教法，不断更新，学生在各种媒体耳濡目染下已不再停留在简单接受的状态，我们做老师的必须不断更新自己的观念和教法，才能与时俱进，教学相长，根据学校和学生的实际尽量。
用比较新颖的教法，让学生因为欣赏、喜欢我的课而进而喜欢我的人，因为亲其师，信其道。
古人云：人生有三大幸事，从小有一双好的父母，读书时与到一位好老师，将来有一个好的伴侣。
我不是最好的，但我时刻在努力。
备、教、改三个环节紧密相连，特别是作文详批详改，周记注意和学生思想交流，好学生是夸出来的，我在评语上特别注意用正面激励性的语言，如“棒极了”“你的文章让人如沐春风”“我为你骄傲”等等，鉴于此，学生在这个学期的作文大赛，不论校内还是书城的比赛中都有良好的表现，涌现出了像卢嘉仪、纪宇辰、马权、谈媛等一大批文学苗子，很有潜力。
中学语文教师述职报告范文(3篇)
中学语文教师述职报告范文（3篇）中学语文教师述职报告1敬重的校领导：您好！20xx年x月，我来到xx中学。
担当初一语文教师兼班主任一职。
在将近一年的时间里，我本着对教师工作的喜爱竭尽所能的做好该做的事。
首先，作为一名班主任，我坚持每天最早到校，最晚离校。
并且，时常放弃休息日，组织学生校外活动，与学生建立了和谐友善的师生关系。
在课余常常找学生谈心，引导他们树立正确的价值观、人生观、世界观。
有意识的培育他们合作精神和集体荣誉感。
经过一学年的努力，孩子们变得成熟懂事，学会忍让和关怀他人，并在年级跳绳竞赛中获女子三等奖，踢毽子竞赛中获男子二等奖，在班级文化建立中获二等奖，学习成绩在全年级里也稳中有进。
其次，作为一名语文教师，我积极讨论教材教法，结合新课程标准，努力把课上的生动好玩。
每次备课都仔细细致，查找大量背景学问，注意对学生力量的培育，在校内外各种教研活动中仔细做笔记，反思，吸取别人的特长以便运用到自己的教学活动中。
语文是一门相对较活的学科，在教学中我渐渐找准自己的风格，不拘泥于课本答案，鼓舞学生创新思维，提出自己的观点。
最终，就我个人而言，一年里我的思想和意志也有了较大的进展。
珍惜每个学习时机，参与了校级、市级的青年班主任培训，党章学习小组，积极投入科研活动中，是国家级课题《学校、社区、家庭合作教育》讨论小组成员。
业余时间我还翻阅各种教育书籍，让自己不断的充实、完善。
将近一年的教师工作熬炼了我，也改造了我。
在众多同事和领导的关怀帮忙下，我取得了一些小小的成绩，得到了青年教师优秀案例奖和教学叙事三等奖。
脱去学生时代的稚气，我欣喜的发觉自己成熟了，渐渐领悟到人生的意义和价值所在，全部这些都鼓励我更加喜爱自己的事业，奋勉向上，连续前进。
我信任随着时间的推移，阅历的增多，我会成为孩子们心目中的优秀教师。
述职人：xxx20xx年x月x日中学语文教师述职报告2敬重的校领导：您好！在学校领导的关怀、同事的支持与帮忙以及本人的努力下，无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。
中学语文教师述职报告范文(4篇)
中学语文教师述职报告范文尊敬的领导、各位评审专家：大家好！我是XX中学语文教师XX，在此向大家汇报一年来我在中学语文教学中的工作情况和所取得的成绩。
一、教学工作情况在过去的一年里，我全身心投入教学工作，积极钻研教育教学理论，努力提高自己的教学水平。
根据学校的教学计划和学科特点，我精心备课，注重教学设计的合理性和针对性，力求在教学过程中培养学生的思维能力、语言能力和学习能力。
我充分运用多媒体教学手段，结合生动的课件、丰富的教学游戏和互动讨论等教学方法，使课堂活动充满活力，激发学生的学习兴趣和主动性。
同时，我也注重学生的情感教育，注重培养学生的自信心和责任感，使他们在学习过程中能够乐观向上、迎难而上。
我注重学生的学习质量和教学效果，通过对学生的课堂表现、作业完成情况、考试成绩等多方面的观察和评估，及时调整教学策略，确保每个学生都能够在我的教学下做到最好。
我还积极参加教研活动，与同事们分享教学经验，相互学习借鉴，共同提高教学质量。
二、教学成果在过去的一年里，我兢兢业业，取得了一定的教学成绩。
首先，在学生学习成绩方面，我的班级中有80%的学生语文成绩达到了优秀以上，其中有15%的学生获得了全年级前十名的成绩。
这一成绩的取得离不开我对学生的精心辅导和约束，以及科学的教学方法和手段的运用。
其次，在学生的语文素养培养上，我注重培养学生的阅读能力和写作能力。
我通过锻炼学生的阅读理解和阅读速度，加大阅读量，多阅读名著、优秀作文等文学作品，引导学生学会欣赏文学、感受文学，提升他们的文学修养。
在写作方面，我注重培养学生的写作表达能力和创作能力，通过丰富多样的写作练习和作品鉴赏，帮助学生掌握写作技巧，提高作文水平。
另外，在学生的思维能力培养方面，我注重培养学生的逻辑思维和批判性思维能力。
我引导学生运用逻辑推理和辩证思维方式进行思考和分析，帮助他们培养思辨和判断的能力，在解决问题时能够独立思考，做出正确的判断。
三、教育教学研究除了教学工作，我还积极参加各种教育教学研讨活动，英励其他教育工作者。
初中语文教师年终述职报告（精选3篇）
初中语文教师年终述职报告（精选3篇）初中语文教师年终篇1在这一学年以来，本人在数学教育过程中，始终坚持党的教育方针，面向全年级的学生，教书育人，为人师表，并且还重视学生的个性发展，重视对学生创造力的激励。
此外，还做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学过程中所得的一些体会：1、要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学生实际，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新*，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。
端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效;重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。
根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。
树立学习的信心，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会，给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心。
这样一来他们也体会到成功感，学习成绩也不断提高。
3、积极参加教研组的活动，活动中积极发言、共同探讨问题。
中学语文教师述职报告（精选20篇）
中学语文教师述职报告中学语文教师述职报告一、述职报告写作要领法定社会组织的机关和部门的负责人一般要对权力机关如上级机关部门或者代表大会、董事会等作述职报告，这是推动社会组织工作的重要因素，对于促进和监督社会组织各项工作有着重要的意义。
二、述职报告写作技巧述职报告是大型企业、规范企业进行个人年度总结的一种形式。
一般是针对个人一年的岗位职责执行情况、个人指标完成情况进行总结性答复。
述职报告的写作方式一般为两种：一是四大段式，即做法+成绩+不足+改进。
二是逐条答复式。
每条职责需逐个回答：做法+效果+问题+改进。
采取哪种方式，可根据人力资源部门或上级的要求进行。
三、中学语文教师述职报告（精选20篇）无情的时光老人像一阵寒风，走得无声又匆匆，在这段时间的工作中我们通过努力，也有了一点收获，需要认真地为此写一份述职报告。
如何把述职报告做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的中学语文教师述职报告（精选20篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学语文教师述职报告1光阴似箭，一个学期的教育教学工作已经结束了，本学期我担任八年级（4）班的语文教学工作，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，现将具体工作总结如下：一、细研教材、潜心备课教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛。
我明白备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。
在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况，并不断归纳总结经验教训，同时注重课堂教学效果，针对学生特点，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。
在教学中，注意抓住重点，突破难点。
二、激发学习兴趣，提高语文素养语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。
在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。
初中语文老师年度述职报告(格式8篇)
初中语文老师年度述职报告（格式8篇）初中语文老师年度述职报告篇1您好!时光流转，忙碌又充实的一学期又结束了。
本学期里，我担任x班和__班的__任课老师，在这一年里积极发挥自身教育职责，努力加强了自己的教育水平，也也提高了班级整体的__科目成绩。
回顾这一学期，我真的有很多感慨，要成为一名严格的教师不易，要成为一名既严格，又能引导好学生的老师就更难了。
在这学期来，我尽自己的努力去做好自己的职责，让自己和学生都得到了不少的收获。
现对自己的工作汇报如下：在教育上，思想是我们的根本和方向。
作为一名在站在三尺讲台上的教师，我也始终不敢忘记自己的职责，不断的在思想上完善自己，完善自我。
我经常在空闲中学习思想，通过网络和媒体了解国家的政策，关注教育方面的进步和完善。
同时，我也一直在努力的提高个人的品德素养，经常了解一些优秀教师们的事迹，增强自己对思想的认识，提高自己的师风师德。
作为教育者，我深知自己是一名教师，是学生的指引者。
因此，我无论是在课堂内外，始终坚持做到为人师表，给学生做一个良好的榜样，并以身作则的指引学生，提高思想的建设。
在课堂上，我也一直在思考如何去提高我们班级学生的学习兴趣，怎样将教材知识细分，让他们能更好的吸收课程知识，提高自主的学习兴趣。
在教育方面，本学期我参加了一些老师的听课活动，参考了许多老师的方法和思想，积极改进了自己的教案和课程准备。
这让我在自己的课堂上产生了许多新的想法和启发，为此，我开始更加积极的与同学们交流、沟通，深入的了解了学生的情况，改进了教育的方法。
同时，这学期的时间我也没有疏忽自我的学习。
除了日常对教材和教案的钻研和完善之外，我还利用假期时间参加了一些培训的课程，提高了自己的教育能力和思想水平，并为我今后的工作做了许多准备。
如今，在本学期中，我们的努力取得了丰厚的结果。
x班和__班的同学们，不仅在本学期较好的提高了学习成绩，同时在学习态度和自觉性上都有了极大的进步。
对此，我感到十分骄傲，但在今后，我也会继续努力肩负好自己的职责，引导好学生们进一步的成长，学习!此致敬礼!述职人：__x月x日初中语文老师年度述职报告篇2回顾过去的一年里，忙但是很充实，我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。
初中语文教师述职报告(5篇)
学校语文老师述职报告〔5篇〕学校语文老师述职报告〔精选5篇〕人生天地之间，假设白驹过隙，突然而已，回忆坚韧地走过的这段时间，取得的成果实那么来之不易，好好预备一份述职报告吧。
那么写述职报告需要留意哪些问题呢？以下是我为大家整理的学校语文老师述职报告〔精选5篇〕，仅供参考，欢送大家阅读。
学校语文老师述职报告1敬重的领导：回首这一学期所走的路，一页一页地去翻一下，或成功，或失误，无不包含着耕耘者的辛酸，也深知自己肩上的重任。
因此本学期来，我始终坚持认真备课、上课，准时批改作业，做好课后辅导工作，课下广泛涉猎各种学问，教书育人，从而不断提高自己的教育教学水平，现将工作做述职如下：一、深化学习教育教学理论，努力改进课堂教学实施课程改革以来，我反复学习有关教育教学理论，深刻领悟新课标精神，切实转变观念，抑制以往在语文教学中无视同学的主体地位，无视人文精神和科学精神的培育，过分追求学科学问系统的错误倾向，真正确立语文教育的新理念，认真反思自身教学实际，逐步树立起以同学的终身进展为目的的教学思想。
本学期我认真学习了?语文课程标准?、?新课程理念与学校语文课堂教学实施?、?新课程下中学校老师备课技能指导?、?成功教育?等书籍，树立起以老师为主导，以同学为主体的新的教学理念，努力改进课堂教学，整体考虑学问与力量、情感与看法、过程与方法的综合，提倡贯彻启发式、商量式教学。
即在教学实践中主动探究，以感知——探究——反思——延长为主线的重点篇目学习法，以合作——探究——创新为核心的语文活动课等，激发了同学学习语文的主动性，收到了较好的教学效果。
通过教学任务的完成，全面提高了同学的整体语文素养。
本学期语文教学至始至终留意提高同学的语文实践力量，主动提倡、促进同学主动进展的学习方法，拓宽了学习和运用的领域，留意联系生活、跨学科的学习和探究式学习，力求使同学获得现代社会所需要的终身受用的语文力量。
二、以灵敏的教学方式，焕发语文课堂活力应试教学课堂围绕学问目标而开放，储存继承前人积累下来的阅历和体验，但无视了同学创新的动机、爱好、情感、意志，如何激活所需的从前阅历，萌动求知欲望呢？新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活同学古怪心，探究欲，培育同学主动思考、质疑、求索以及擅长捕获新信息的力量，并把这种力量的培育定为课堂教学的终极目的。
中学语文教师个人述职报告
中学语文教师个人述职报告中学语文教师个人述职报告随着个人的文明素养不断提升，报告使用的频率越来越高，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的中学语文教师个人述职报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
中学语文教师个人述职报告1在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下，无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。
回忆一学期的工作，总结了以下几个方面：一、思想方面：本人能积极参加思想政治学习，关心国家大事，遵守劳动纪律，团结向志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；工作认真负责，关心学生，保护学生，具有奉献精神。
严格要求自己，无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面，处处都以为人师表的形象要求自己。
希望以自己的实际行动来证明，自己是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人民教师。
二、工作方面：工作上服从学校领导的安排，听从学校领导的指挥，兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。
教学工作，本学期本人担任初二年级语文科目教学。
为了教好语文，本人系统地认真研究了初中的语文教材和相关的练习，并买来一些语文工具书籍。
同时加强与其他语文老师的交流，认真研读他们的教案、教学心得。
经常抽空去听其他语文老师的课堂教学，并认真、详细地做好听课记录。
对于学校的优秀语文教师，本人更是悉心向其请教，以尽快熟悉语文的教学。
平时，本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志，将一些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教学备用资料。
对于语文科组的各项活动，本人都认真积极地参与，并做好记录、整理。
在上每节课之前，本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料，结合本校学生情况，认真备好课，设计好教案。
在进行课堂教学时常邀请一些语文教师来听课，课后虚心地接受他们的点评，同时也将这些意见记录下来，运用到今后的教学中。
同时，针对课堂上学生的表现、反响在课后写好教学反思，总结每节课的成功与缺乏之处，以方便今后的教学。
中学语文老师学年工作述职报告(推荐5篇)
中学语文老师学年工作述职报告（推荐5篇）述职报告是简明扼要的介绍自己的基本工作情况，如所任职务，任职时间。
然后要详细介绍自己的岗位职责范围，即自己分管的工作、任职期间的主要工作目标。
下面就让我带你去看看中学语文老师学年工作述职报告范文5篇，希望能帮助到大家!中学语文老师述职报告1尊敬的领导：转眼间，我在语文教师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年。
追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己迅速成长，成为一名合格的“人民教师”，无愧于这一称号：一、师德方面加强修养，塑造“师德”。
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。
“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。
为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、语文教学方面虚心求教，强化自我。
本年度我的语文教学工作分为两个阶段：去年__月我担任____级____班的语文教学工作，本年__月至今担任本级____、____两个实验班的语文教学。
对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高语文教学质量无疑是至关重要的。
随着岁月的流逝，伴着我语文教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少……此处隐藏21810个字……外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。
中学语文教师年终述职报告3篇
中学语文教师年终述职报告中学语文教师年终述职报告精选3篇（一）尊敬的领导和同事们：本人作为中学语文教师，在过去的一年里，兢兢业业地工作，不断努力提高自己的教学水平和专业素养。
在此，我谨向各位领导和同事们述职报告，让大家对我的工作有一个全面的了解和评价。
在过去的一年里，我主要从以下几个方面展开了工作：1. 教学工作：我依据国家课标和教学大纲，结合学生的实际情况，灵活运用多种教学方法，引导学生主动学习，激发学生学习兴趣，提高学生的语文能力和素养。
2. 学生管理：我积极引导学生树立正确的学习态度和价值观，营造和谐的班级氛围，关注学生的心理健康和发展，注重生活教育和德育教育。
3. 自身成长：我不断学习进步，参加各种专业培训和学术交流，提高自身的教学能力和知识水平，努力为学生提供更优质的教育服务。
过去一年的工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处，主要表现在：1. 教学中有时候未能充分发挥学生的主动性和创造性，需要进一步提高课堂管理和教学设计的水平。
2. 对于学生个体差异的关注不够，需要更加细致入微地开展个性化辅导和指导。
3. 在专业知识和教学方法上仍需不断学习和提高，加强教学科研，为学生提供更加全面的教育。
未来，我将继续努力，继续加强自身的学习和提高，不断探索和创新教学方法，提高教学水平，更好地为学生的成长和发展服务。
也希望得到领导和同事们的指导和支持，共同为学校的发展贡献自己的力量。
最后，再次感谢各位领导和同事们对我的关心和支持，我会继续努力，为中学语文教育事业做出更大的贡献。
谢谢！中学语文教师年终述职报告精选3篇（二）尊敬的评职委员会，我是某某，中学语文教师。
在此我荣幸地提交我的个人述职报告，希望能够得到您的认可和支持。
自从进入教育行业以来，我一直秉持着教书育人的信念，致力于提高学生的语文素养和综合能力。
在教学实践中，我注重培养学生的阅读能力、写作能力和表达能力，努力让他们爱上语文，提高自身修养。
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中学语文教师20XX年度述职报告
* 中学语文教师20XX年度述职报告
20XX年悄然离去，我的教师生涯又增添了辉煌的一笔。
年末岁尾，细数往事，收获的喜悦荡漾心中。
——天增岁月人增寿，艺苑教坛竞风流！
一、为参加“央视”“汉听”大会贡献力量。
3月1日，XX县XX中代表队市赛胜出；3月16日，寿县三中代表队省赛胜出；5月9日，XX县XX中代表队一行11人踏上了晋京的路程。
我们是个团队，团队彰显的是集体的力量，这一路成绩的取得正是集体力量的全面展现。
在这个集体中，每个人的力量都至关重要。
我为这个集体所作的贡献有：①﹒日常教学，夯实基础。
参加“汉听”大会的学生大部分来自我带的班级，从七年级开始，我就坚持给全班同学听写词语，并且最大可能地拓宽学生的知识面，给学生介绍我国上下五千年的文学知识，编写《校本教材》。
②﹒编写《题库》，浓缩经典。
弘扬传统文化是“汉听”的一大任务，所选词汇大都有一定来历。
抓住这条主线，我和老师们一道在经典的世界里探幽览胜，含英咀华，找出典型词汇和同学们一起识记，效果明显。
③﹒及时报道，留下精彩。
每次比赛，我都满怀激情，尽最大努力宣传报道，剪辑美好瞬间，传递
美好情怀，让XX县XX中在更高的平台上翱翔。
尤其是我写的《20XX中国汉字听写大会安徽参赛队散记》有六千多字，全程展现了XX中代表队在京参赛的每个细节，反响较好。
二、荣获“XX市第三批骨干教师”称号。
热爱教育事业，奉献教育事业，从教23年，我在三尺讲台上孜孜不倦地追求者，实现着我的人生梦想。
争做研究型教师，让科研助教师腾飞。
我思考着语文课堂，笔耕不辍，在各级刊物上发表。
我参加“国培”计划，担任班级辅导者，被评为优秀。
我参加县教研室组织的送培送教活动，担任主讲教师。
今年10月，我参加“六安市第三批骨干教师”评选，凭借扎实教学功底获评。
三、参加XX师大一线教师培训，参加“一师一优课”活动。
这二者有必然联系。
在上海师大，我进行为期12天的集中学习，接受了新理论、新教法。
从上海回来，我就积极参加省“一师一优课”活动。
我选择语文教学中最难攻克的堡垒——写作教学，运用上海师大所学理论来设计教学流程，并且借班上课。
我把参加这次活动作为挑战自我的尝试，让高层理论变成教学现实。
四、主持的市级课题研究通过结题验收。
我思考着语文教学，尝试着改变突破。
“面的铺陈，点的刻画”是我在教学中探索的语文高效学习法，我把这种方法上升到理论，形成理论框架，然后再回到实践中去构建方法体系，收获很大。
于是，我和老师们于20XX年5月申报课题研究《面的铺陈，点的刻画——初中语文高效学法探微》，今年该课题顺利结题验收。
20XX，北上，南下，先生纵横驰骋；20XX，走出，引进，教育开启征程。
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