中学语文教师年终述职报告(完整版)

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中学语文老师工作述职报告(6篇)

中学语文老师工作述职报告(6篇)第1篇：中学语文老师工作述职报告一年来，我主要承担了三年级的语文教学。

作为一名语文教师，我把自己全身心的爱都奉献给了学生，为他们插上了的成功的翅膀；在广大教职工的大力支持下，围绕学校的中心工作，努力解放思想，大胆改革创新，受到领导的好评。

下面，我就从以下几个方面来总结本人一年来的工作情况。

一、以理论学习为基础点，不断提升自身修养我进一步认识到：只有不断学习，才能不断提高自己的政治理论水平，才能增强政治敏锐性，才能从思想上筑起拒腐防变的堤防。

我常常告诫自己：做人要做一个堂堂正正地人，要做一个高尚的人，要做一个脱离了低级趣味的人，不要为一点点利益而降低自己的人格。

否则，有损于教师的形象。

于是，我处处严格要求自己，不断地学习、反思，使自己沿着正确的轨道前进。

二、以学生的教育需求为出发点，不断提升自身业务水平1、真情关爱学生，有力的促进了学生健全人格的培养。

在平时的日常教育教学工作中，我尽可能的把所有学生当作自己的孩子一样关爱。

凡是学习有进步的同学，都会得到不等的奖品；班上无论哪位同学遇到困难，我都会尽最大的努力帮助他；无论哪位同学病了，我都会送上最及时的问候。

同时，我还在平时的语文课堂上有意识的强化情感教育，不断健全学生的人格。

总之，我尽可能的用自己真情的付出来赢得学生的信任，为学生的健康成长保驾护航。

2、大兴教研之风，有力的促进了教育教学水平的提高。

一年来，我在努力做好常规教学工作的同时，积极参加各类语文教研活动，不断加强新课程理念的学习，通过不断的学习和实践，课堂教学水平有了进一步的提高，得到了广大老师和学生的普遍认可。

第2篇：中学语文老师工作述职报告一年以来，本人热爱社会教育事业，热爱党，热爱人民，认真贯彻落实党的教育方针、政策，自觉遵守《教师法》，努力学习教育教学理论，结合当前的发展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教育、课堂教学水平。

形成良好的师德，树立良好的形象，思想端正，作风正派，服从领导，团结同志，关心学生，任劳任怨。

初中语文老师年度考核述职报告范文（通用5篇）

初中语文老师年度考核述职报告初中语文老师年度考核述职报告范文（通用5篇）时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，回首这段时间的工作历程，我们收获了感动和成长，是时候认真地做好述职报告了。

怎样写述职报告才更能吸引眼球呢？以下是小编精心整理的初中语文老师年度考核述职报告范文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

初中语文老师年度考核述职报告1随着学期的结束，本年度即将过去，回顾一年来中学教学的工作，充实而富有挑战，在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。

为将来年的工作做得更好，特就今年工作总结如下：一、政治思想本人坚决拥护中国共产党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，献身党的教育事业。

准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记，写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责;并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好地适应教育发展的形势。

二、教育教学1、专业成长。

严格做好“五认真”常规工作，紧紧抓住课堂，研究教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客，交流教学得失，学习教学经验，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。

认真参与市中学数学中心组教研活动，在听课、评课、交流中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评为中学数学学科教学能手。

2、教学管理。

认真组织好教师业务学习，围绕有效教学开展15次集中学习，提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效;启用“有效教学”实施手册，为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实，期末做好学校工作总结。

三、继续教育积极参加培训与学习，分别交流培训心得，领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧。

初中语文老师年度述职报告(通用13篇)

初中语文老师年度述职报告（通用13篇）初中语文老师年度述职报告篇1您好!时光流转，忙碌又充实的一学期又结束了。

本学期里，我担任x班和__班的__任课老师，在这一年里积极发挥自身教育职责，努力加强了自己的教育水平，也也提高了班级整体的__科目成绩。

回顾这一学期，我真的有很多感慨，要成为一名严格的教师不易，要成为一名既严格，又能引导好学生的老师就更难了。

在这学期来，我尽自己的努力去做好自己的职责，让自己和学生都得到了不少的收获。

现对自己的工作汇报如下：在教育上，思想是我们的根本和方向。

作为一名在站在三尺讲台上的教师，我也始终不敢忘记自己的职责，不断的在思想上完善自己，完善自我。

我经常在空闲中学习思想，通过网络和媒体了解国家的政策，关注教育方面的进步和完善。

同时，我也一直在努力的提高个人的品德素养，经常了解一些优秀教师们的事迹，增强自己对思想的认识，提高自己的师风师德。

作为教育者，我深知自己是一名教师，是学生的指引者。

因此，我无论是在课堂内外，始终坚持做到为人师表，给学生做一个良好的榜样，并以身作则的指引学生，提高思想的建设。

在课堂上，我也一直在思考如何去提高我们班级学生的学习兴趣，怎样将教材知识细分，让他们能更好的吸收课程知识，提高自主的学习兴趣。

在教育方面，本学期我参加了一些老师的听课活动，参考了许多老师的方法和思想，积极改进了自己的教案和课程准备。

这让我在自己的课堂上产生了许多新的想法和启发，为此，我开始更加积极的与同学们交流、沟通，深入的了解了学生的情况，改进了教育的方法。

同时，这学期的时间我也没有疏忽自我的学习。

除了日常对教材和教案的钻研和完善之外，我还利用假期时间参加了一些培训的课程，提高了自己的教育能力和思想水平，并为我今后的工作做了许多准备。

如今，在本学期中，我们的努力取得了丰厚的结果。

x班和__班的同学们，不仅在本学期较好的提高了学习成绩，同时在学习态度和自觉性上都有了极大的进步。

对此，我感到十分骄傲，但在今后，我也会继续努力肩负好自己的职责，引导好学生们进一步的成长，学习!此致敬礼!述职人：__x月x日初中语文老师年度述职报告篇2这九年的历练，让我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师妈妈”。

中学语文教师述职报告5篇

中学语文教师述职报告5篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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中学语文教师述职报告5篇

中学语文教师述职报告5篇第1篇示例：尊敬的领导和老师们：大家好！我是一名中学语文教师，非常荣幸能够在这里向大家述职报告。

在过去的一年里，我一直秉承着教书育人的宗旨，努力教学，关心学生，为促进学生综合素质的提高而努力奋斗。

在此，我将结合我的工作情况和学生的表现，向领导和老师们做一份总结汇报。

一、工作概况在过去的一年里，我执教了两个八年级语文班级和一个九年级语文班级。

在教学工作中，我主要以传授语文知识和培养学生的语言表达能力为核心目标，注重培养学生的阅读、写作、听说能力，努力提高学生的综合素质。

我每天都会认真备课，根据学生的实际情况调整教学方法和内容，使教学更加贴近学生的需求和兴趣。

我还积极参加学校组织的各类教研活动和培训，不断提升自己的教学水平和能力。

二、教学成绩在过去的一年里，我注重培养学生的自主学习能力和创新意识，引导他们主动参与课堂活动，提高语文学习的积极性和主动性。

通过我的努力，学生的语文成绩明显提高，考试成绩稳步上升。

有不少学生在各类语文竞赛中取得了优异成绩，为学校争光。

三、学生管理和教育在教学过程中，我注重学生的全面发展，不仅关注他们的学业成绩，还注重培养他们的品德修养和人文素养。

我和学生建立了良好的师生关系，常常与学生们交流心得，倾听他们的心声，关心他们的成长。

在学生管理方面，我注重培养学生的自律意识和团队合作精神，引导他们树立正确的人生观和价值观。

四、教育教学改革在教育教学改革方面，我积极参与学校开展的各项教学改革工作，倡导以学生为中心的教学理念，提倡多种教学方法的结合，促进学生的综合素质的提升。

我还积极探索课堂教学的创新，引入多媒体技术和互联网资源，提高教学效果和趣味性。

五、工作总结与展望在过去的一年里，我尽职尽责，兢兢业业，为学校和学生做出了自己的贡献。

但我也清楚地意识到自己还有许多不足之处，需要不断学习和提高。

未来，我将进一步努力改进教学方法，创新教学内容，提高教学效果，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

2024年高三语文老师年终工作述职报告（五篇）

2024年高三语文老师年终工作述职报告随着时光的流逝，本学期的教学工作即将落幕。

在过去的学期中，本人秉持对党和人民教育事业的忠诚，在教师这一光荣而平凡的岗位上不懈努力，默默付出。

在学校领导的关怀与指导下，在教学工作方面取得了显著的进步。

以下为本人工作总结：一、本人重视政治素养的提升，强化思想认识和职业道德。

作为人类文明的传承者，教师肩负着传播知识、培养人才的重要任务，不仅要有深厚的学识，还应具备崇高的职业道德。

因此，我特别注重政治学习，力求通过学习提升个人思想境界和道德水准，坚定不移地树立为人民群众教育事业奋斗终身的信念，为培育新时代的建设者奠定坚实的思想基础。

二、本人注重理论研究与创新，迅速提升业务能力和教学质量。

在语文教学岗位上，我始终脚踏实地、积极进取。

为了提升教学水平，我深入研究理论著作，汲取教育精华，并在教学实践中不断探索、创新。

本学期担任高三语文教学，我抓住语文的工具性和人文性，找准教学结合点，以培养学生语文素养和提高应试能力为目标，实施素质教育与应试教育相结合的教学策略。

我强调“积累”在提升学生语文素养中的重要性，并采取以下措施：1. 从初中阶段开始，引导学生阅读优秀报刊，如《译林》、《散文》、《读者》等，以拓宽知识面，提高文学修养。

2. 安排抄写和背诵作业，包括美文欣赏、名言警句和古诗词，既锻炼书写能力，又深化知识积累。

3. 注重课堂教学的人文性和学科拓展，全面提高教学质量。

4. 增加作文训练，教师全批全改，及时反馈，培养学生写作习惯。

5. 将听说教学与阅读、写作教学并重，通过讲演、诗歌默写等活动，提高学生听说能力。

三、本人勇于钻研，显著提升教学科研能力。

我严格遵守学校规章制度，勤奋工作，将时间和精力投入到教书育人中。

利用课余时间加强业务学习，努力成为一名专业知识扎实、教学能力过硬的教师。

作为语文组组长，我以身作则，带领团队开展教研活动，推动全组形成浓厚的科研氛围。

“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的教诲激励着每一位教育工作者。

2024年初中语文教师述职报告范文（四篇）

2024年初中语文教师述职报告范文斗转星移，岁月如梭，紧张而忙碌的一学年结束了。

回想一学年的工作，真是思绪万千。

现将本学年工作述职如下：一、德本人在政治思想上，坚持四项基本原则，坚持党的路线和方针政策，积极参加政治学习，严格遵守学校的各项规章制度。

关心时事，热爱祖国，具备强烈的民族自尊心。

**年7月1日，在全体党员的见证下面对党旗光荣宣誓。

积极参加学校组织的各项活动，如美化校园，捐款等。

认真对待每次的政治学习，团结同志，做到爱校如家，爱生如子。

言传身教，教书育人。

教学思想端正，工作态度好。

从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

爱学生是教师职业道德的核心，也是教育改造学生的最佳途径。

我为自己确立了“改造好每一个孩子”的目标，而且“不奢求改造好每一个孩子，但是决不放弃对每一个孩子的改造”，为了让每一个孩子体会到我对它的关心，让每一个孩子多得到老师对他们的爱，我努力树立这样一个榜样：要求学生做到的，自己首先就要做到。

在和学生的交流中，学生真正把我当成了他们的知心朋友，也让我的教育教学工作更容易开展了。

二、勤我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，积极参加学校组织的各项活动，外出学习同样严格遵守学习纪律。

不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本职工作。

在工作中，尊敬领导、团结同事，对人真诚，尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。

三、能我认真钻研课标、教材，研究教法、学法，积极参加“构建自主高效”课堂改革，精心设计每一节课，使学生由“要我学”变“我要学”，变“苦学”为“乐学”，激发学生学习兴趣和学习热情，使学生真正成为学习的主人。

在教学研究中，坚持使用《能力培养》。

不仅提高了学生的自主学习能力，使有效问题极大地活跃了课堂气氛，而且使课堂效率极大地提高，真正使有效课堂转向高效课堂。

四、绩(一)教学上有了进步本学期承蒙学校领导的信任，在学校“师徒结对”的活动中，我与陈晓玲老师结成了师徒对子。

初中语文教师年终述职报告(15篇)

初中语文教师年终述职报告(15篇)初中语文教师年终述职报告1时间过得真快，一个新的学年转瞬即逝，这学年来，由于自己能够真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地，尽职尽责。

因此，圆满完成了学校分配的各项任务，成绩突出，得到了学校领导的充分肯定。

为了能在新的一年里能再接再励，使教育教学质量更上一层楼，现将度的工作述职如下：（一）、在德育方面在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。

我不善言谈却踏实肯干，了解我的老师对我的评价大都是两个字：实在。

我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正所收获。

我的真诚换来的是老师们的信任与照顾，在学校里与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。

在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，服从学校领导的工作调配，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨，对待学校分配的工作，在思想上不敢有半点懈怠，总是积极认真地去完成，向优秀的同事看齐，用更高的标准要求自己。

（二）、在出勤方面这一学年里，我继续担任九年级语文教学工作，每天都坚持提前半小时进教室辅导学生，从不间断，坚持做到不迟到，不早退；无论自己有多大的事，都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。

（三）、在教学能力方面在教学中，我总是刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最前沿，努力用最先进的思想，采用最新颖的方法去引导学生；我从不打“无备之仗”，无论是新课还是复习课，每天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，坚持做到心中有数。

走进课堂，我都是以饱满的热情去面对我的学生，来完成教学任务；在教育教学工作中，我乐于接受学校分配的各项任务，并积极认真地去完成；我重视班风、学风的培养，经常深入了解每个学生的思想动态，积极与家长配合，研究教育引导学生的有效方法，及时发现问题，恰当处理问题；对学生常规工作常我抓不懈，在班内实施量化制度的管理，创造了一个团结向上，富有朝气的班集体，所以我认为自己完全能够胜任教育教学工作。

中学语文教师述职报告6篇

中学语文教师述职报告6篇篇1尊敬的领导、各位同事：大家好！在此，我代表中学语文教师团队向大家汇报我们过去一年的工作情况。

我将从教学理念、课堂教学、课外辅导、教育研究和团队协作等几个方面展开报告。

一、教学理念作为一名中学语文教师，我始终坚信以学生为中心的教学理念，致力于培养学生的语文素养和综合能力。

在教学过程中，我注重启发学生的学习兴趣，激发学生的探究欲望，培养学生的思辨能力和创新精神。

同时，我还积极参与学校组织的教学研讨会，与同行交流教学心得，不断提高自己的教学水平。

二、课堂教学1. 课堂教学内容在过去的一年里，我认真备课，精心设计教案，注重课堂教学的实效性。

在教学内容上，我不仅注重知识的传授，还注重能力的培养和情感的熏陶。

通过讲解经典文学作品，引导学生领略中华文化的博大精深，培养学生的审美情趣和人文素养。

2. 教学方法与手段在教学方法上，我采用启发式、讨论式、合作式等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度和课堂效果。

同时，我还充分利用多媒体教学手段，使课堂教学更加生动、形象、直观。

3. 课堂氛围与学生互动在课堂教学中，我注重营造宽松、和谐、民主的课堂氛围，鼓励学生敢于发表自己的观点，培养学生的批判性思维。

同时，我还关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能在课堂上得到发展。

三、课外辅导除了课堂教学，我还积极参与课外辅导工作。

在课后，我帮助学生解答疑难，指导学生进行课外阅读和写作。

通过课外辅导，我不仅提高了学生的学业成绩，还增强了学生的自信心和学习动力。

四、教育研究作为一名教师，我深知教育研究的重要性。

在过去的一年里，我积极参与语文教研活动，与同行共同探讨语文教育的规律和特点。

我还认真阅读教育专著，撰写教学心得和论文，不断提高自己的教育理论和教学水平。

五、团队协作在团队协作方面，我积极参与语文教研组的各项活动，与同事共同研究教学问题，共同提高教学水平。

我还积极参与学校的各项活动，如校园文化节、运动会等，为学校的繁荣发展贡献自己的力量。

初中语文教师年度述职报告(7篇)

初中语文教师年度述职报告（7篇）学校语文老师年度述职报告篇1本学期，本人担当八班级(3)、(4)班语文课教学和八班级(3)班班主任工作。

一学期来，本人以学校及各处组工作方案为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成果为中心，以深化课改试验工作为动力，仔细履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一年来的工作总结如下：一、加强学习，努力提高自身素养一方面，仔细学习老师职业道德规范，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面，仔细学习新课改理论，努力提高业务力量，参与自学考试，努力提高自己的学历水平。

通过学习，转变了以前的工作观、同学观，使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则，严格遵守工作纪律一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。

另一方面，本人能够严格遵守老师职业道德规范，关怀爱惜同学，不体罚，变相体罚同学，建立了良好的师生关系，在同学中树立了良好的形象。

三、强化常规，提高课堂教学效率本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深化钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解同学的学问基础，力求在备课的过程中即备教材又备同学，精确把握教学重点、难点，不放过每一个学问点，在此基础上，细心制作多媒体课件。

备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动同学的多种感官，激发同学的学习爱好，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率;在课后，仔细准时批改作业，准时做好后进同学的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，乐观落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培育。

四、加强研讨，努力提高教研水平深刻地熟悉到：时代在进展，社会在进步，教育教学观念的不断更新和变革，自身所把握的学问满意不了现代教育教学，所以我非常注意业务学习，不断充实学问，提高文化专业学问水平。

语文教师年终述职报告（4篇）

语文教师年终述职报告尊敬的领导、尊敬的评审专家：大家好！我是某中学的语文教师，很荣幸能在这里向大家做一份年终述职报告。

这一年的工作，我深感责任重大，也意识到了自身的不足之处。

在过去的一年中，我积极探索教学方法，提高学生语文素养，努力将语文教学工作做得更好。

一、教学工作概况在去年的工作中，我主要负责初中语文教学。

上课前我精心备课，根据学生的学情和教学大纲制定教学目标和教学过程，力求让每一节课都能够深入浅出、生动有趣。

我注重学生的语言表达能力的培养，引导学生通过阅读、写作等多种方式提高语文水平。

另外，我还积极参与学校的各项教育教学活动，包括主持班级文化活动、组织辩论赛、担任班主任等。

二、教学成果展示在教学过程中，我注重培养学生的主动学习能力和合作精神，引导他们积极思考、勇于表达。

通过课堂教学，我使学生对语文知识有了更深刻的理解，增强了他们的学习兴趣和自信心。

在期中和期末考试中，班级整体平均成绩有较大的提高，其中提高明显的学生达到了30%。

此外，我还鼓励学生参加各种语文竞赛和活动，在比赛中取得了一些好成绩。

三、教学方法的改进在教学中，我不断思考和探索更适合学生的教学方法。

我通过多媒体技术和互联网资源，丰富教学内容，活跃课堂氛围，提高教学效果。

我注重培养学生的阅读能力，设计了大量的阅读训练和文学鉴赏课程。

另外，我还加强了作文教学，着重培养学生的写作能力。

通过这些探索和改进，我发现学生的学习积极性有所提高，教学效果也得到了明显的改善。

四、职业发展和学习在教学之外，我也非常注重自身的职业发展与学习。

我经常参加学校组织的各种培训和研讨会，不断学习和掌握最新的教育教学理论和方法。

此外，我还积极进行课题研究，撰写教学论文，提升自身的教学水平和研究能力。

我相信，只有不断学习和进取，才能更好地适应教育改革和学生的需求。

五、存在的问题和改进措施在过去的一年里，我也意识到了自身的不足之处。

首先，我的时间管理能力还有待提高，有时候会感觉时间不够用，无法充分完成教学任务。

初中语文教师年底考核个人述职报告 (5篇)

初中语文教师年底考核个人述职报告 (5篇)尊敬的领导、各位评审专家：我是某初中的语文教师，近年来一直在该校从事教育教学工作。

在此，我向大家汇报一下我在教育教学工作方面所取得的一些成绩、经验和认识。

一、工作概述在过去的一年里，我主要负责初中语文教学工作，共有两个班级，学生人数为65人。

工作内容主要包括备课、授课、检查作业以及组织学生参加各项活动等。

在教学工作中，我始终秉持负责任、认真踏实的教学态度，致力于提高学生的语文素养和阅读能力，努力培养学生成为优秀的人才。

二、工作成绩在工作中，我取得了一些具体成绩，主要包括以下几个方面：1.教学成果显著我所授课的两个班级，在第一学期的月考考试中，平均成绩达到了88分，比去年同期提高了12分，更重要的是，通过我不断的教育和引导，学生们的审题水平、归纳总结能力以及作文写作能力都得到了提高，学生们的语文素养得到了很好的加强。

2.课堂教学效果不错我注重组织与引导学生的自主学习，以讲授课文为基础，注重对学生的思想动态、学习习惯等方面的关注和引导。

在教学过程中，我的授课方式随机应变，讲授生动有趣，能够激发学生的兴趣和热情，取得了很好的教学效果。

3.管理和责任意识强在教学中，我重视作业批改，注重实时检查，将批改作业视为一项重要的工作。

同时还积极参加各项德育活动，组织学生参加各种公益活动，让学生们养成良好习惯，全面提高学生的综合素质。

三、存在问题1.缺少教学针对性这是我目前存在的主要问题之一。

由于时间和能力有限，我对于学生的差异化需求没有充分考虑，未能对不合格和优秀学生进行精准的针对性教学。

未来的工作中，我将进一步提高自身的专业素质，扎实备好每一堂课，更好地从自身出发为学生提供教育资源。

2.知识更新不及时随着时代的发展和学科知识的更新，我自身的专业知识和能力必须不断更新。

但在教学中，我可能存在知识更新不及时的问题，这对我的课堂教学质量也有一定的影响。

在未来的工作中，我将更加注重学科知识更新和自我学习，提高自身的学科素养，进而提高教学质量。

中学语文教师述职报告10篇

中学语文教师述职报告10篇中学语文教师述职报告10篇我们眼下的社会，接触并使用报告的人越来越多，报告根据用途的不同也有着不同的类型。

那么一般报告是怎么写的呢？读书破万卷下笔如有神，以下内容是为您带来的10篇《中学语文教师述职报告》，希望能为您的思路提供一些参考。

中学语文教师述职报告篇一尊敬的领导：您好！一学期，在忙忙碌碌中就要结束了，下面我就本学期的教育教学工作向大家做一个系统、简要的汇报：首先，本着为学生终生发展服务，为学生健康成长负责的态度，作为一名老师，一名语文老师，特别是一名做班主任的语文老师，我始终坚持陶行知先生的“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，注意用自己的人格魅力感染学生，达到“润物无声”的效果，工作态度端正，凡事认真负责，除非不做，要做就尽量做到最好，但也要保持一颗平常心，如打篮球，我让他们积极参与，但一定要注意奥林匹克的精神，友谊第一，乐观积极，多看生活的中特别是学生美好的一面，经常是面带笑容，所以学生总说：“老师你的笑容很阳光。

”让学生因尊重我的人而愿意学习。

根据中学生的生理发育和心理发育特点，我坚持公正公平，当众表扬、批评学生，都能把握好一个度，尽量不伤害到学生的自尊心，在与学生交往中注意。

和尊重。

其次，在教学工作中，我利用业余时间不断提高自己的业务水平，因为深圳流行一句话，前几年是“今天工作不努力，明天努力找工作”，而现在是“不是你不够好，而是有人比你更好”。

教材教法，不断更新，学生在各种媒体耳濡目染下已不再停留在简单接受的状态，我们做老师的必须不断更新自己的观念和教法，才能与时俱进，教学相长，根据学校和学生的实际尽量。

用比较新颖的教法，让学生因为欣赏、喜欢我的课而进而喜欢我的人，因为亲其师，信其道。

古人云：人生有三大幸事，从小有一双好的父母，读书时与到一位好老师，将来有一个好的伴侣。

我不是最好的，但我时刻在努力。

备、教、改三个环节紧密相连，特别是作文详批详改，周记注意和学生思想交流，好学生是夸出来的，我在评语上特别注意用正面激励性的语言，如“棒极了”“你的文章让人如沐春风”“我为你骄傲”等等，鉴于此，学生在这个学期的作文大赛，不论校内还是书城的比赛中都有良好的表现，涌现出了像卢嘉仪、纪宇辰、马权、谈媛等一大批文学苗子，很有潜力。

中学语文教师述职报告范文（精选12篇）

中学语文教师述职报告范文（精选12篇）中学语文教师述职报告范文（精选12篇）光阴的迅速，一眨眼就过去了，回顾这段时间的工作，你有什么成长呢？是时候认真地写一份述职报告了。

我们该怎么去写述职报告呢？下面是小编整理的中学语文教师述职报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

中学语文教师述职报告篇1一学年来，本人热爱教育事业，服从学校分配，对学生实施全面素质教育，尽职尽责，为人师表，注重身教。

回顾一年的教育教学工作，我主要做了以下几项工作：一、加强思德教育，培养好的班风加强学生的思想品德教育，使学生全面发展是班主任工作的首要任务。

我充分利用班会课、品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动，提高学生的思想品德素质。

学生零钱多，喜欢买零食，吃喝；学习怕苦怕累，无上进心，不想读书，我针对这一现象，认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为集体做贡献”、“家乡的变化”、“爱祖国，勤奋学习”、“跟奶奶比童年”等主题会，引导学生把零花钱用在学习，使学生认识至今天的幸福生活来之不易，教育他们要珍惜今天的幸福生活，激发学生的学习积极性，提高了学生的自信心和竞争意识。

并用“学生首则”、“日常行为规范”严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素质，促进了良好班风学风的形成。

二、在班级中开展“自己与自己比”，提高竞争意识在班级管理中，一些老师往往希望全体学生向的学生看齐，是不利于调动全体学生的积极性。

实施素质教育首要问是面向全体学生，使每个学生的素质都得到提高。

班主任必须关注班中的每一名学生，调动他们的积极性。

用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。

试想：在同一次考试中，一名向来低于九十分的优秀学生只得七十五分，而另一名向来不超过六十分的学生却只得七十分，那么，谁更值得称赞？基于这种认识，为了使班中每一个学生获得不同程度的发展，我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。

在全面了解学生的思想状况，学生基础，智力状况，身体素质，性格爱好的基础上，确定每一个学生的奋斗目标，同时，要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去，充分认识自我，然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标，并坚持每月小结一次。

中学语文教师述职报告范文(4篇)

中学语文教师述职报告范文尊敬的领导、各位评审专家：大家好！我是XX中学语文教师XX，在此向大家汇报一年来我在中学语文教学中的工作情况和所取得的成绩。

一、教学工作情况在过去的一年里，我全身心投入教学工作，积极钻研教育教学理论，努力提高自己的教学水平。

根据学校的教学计划和学科特点，我精心备课，注重教学设计的合理性和针对性，力求在教学过程中培养学生的思维能力、语言能力和学习能力。

我充分运用多媒体教学手段，结合生动的课件、丰富的教学游戏和互动讨论等教学方法，使课堂活动充满活力，激发学生的学习兴趣和主动性。

同时，我也注重学生的情感教育，注重培养学生的自信心和责任感，使他们在学习过程中能够乐观向上、迎难而上。

我注重学生的学习质量和教学效果，通过对学生的课堂表现、作业完成情况、考试成绩等多方面的观察和评估，及时调整教学策略，确保每个学生都能够在我的教学下做到最好。

我还积极参加教研活动，与同事们分享教学经验，相互学习借鉴，共同提高教学质量。

二、教学成果在过去的一年里，我兢兢业业，取得了一定的教学成绩。

首先，在学生学习成绩方面，我的班级中有80%的学生语文成绩达到了优秀以上，其中有15%的学生获得了全年级前十名的成绩。

这一成绩的取得离不开我对学生的精心辅导和约束，以及科学的教学方法和手段的运用。

其次，在学生的语文素养培养上，我注重培养学生的阅读能力和写作能力。

我通过锻炼学生的阅读理解和阅读速度，加大阅读量，多阅读名著、优秀作文等文学作品，引导学生学会欣赏文学、感受文学，提升他们的文学修养。

在写作方面，我注重培养学生的写作表达能力和创作能力，通过丰富多样的写作练习和作品鉴赏，帮助学生掌握写作技巧，提高作文水平。

另外，在学生的思维能力培养方面，我注重培养学生的逻辑思维和批判性思维能力。

我引导学生运用逻辑推理和辩证思维方式进行思考和分析，帮助他们培养思辨和判断的能力，在解决问题时能够独立思考，做出正确的判断。

三、教育教学研究除了教学工作，我还积极参加各种教育教学研讨活动，英励其他教育工作者。

中学语文教师年终述职报告3篇

中学语文教师年终述职报告中学语文教师年终述职报告精选3篇（一）尊敬的领导和同事们：本人作为中学语文教师，在过去的一年里，兢兢业业地工作，不断努力提高自己的教学水平和专业素养。

在此，我谨向各位领导和同事们述职报告，让大家对我的工作有一个全面的了解和评价。

在过去的一年里，我主要从以下几个方面展开了工作：1. 教学工作：我依据国家课标和教学大纲，结合学生的实际情况，灵活运用多种教学方法，引导学生主动学习，激发学生学习兴趣，提高学生的语文能力和素养。

2. 学生管理：我积极引导学生树立正确的学习态度和价值观，营造和谐的班级氛围，关注学生的心理健康和发展，注重生活教育和德育教育。

3. 自身成长：我不断学习进步，参加各种专业培训和学术交流，提高自身的教学能力和知识水平，努力为学生提供更优质的教育服务。

过去一年的工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处，主要表现在：1. 教学中有时候未能充分发挥学生的主动性和创造性，需要进一步提高课堂管理和教学设计的水平。

2. 对于学生个体差异的关注不够，需要更加细致入微地开展个性化辅导和指导。

3. 在专业知识和教学方法上仍需不断学习和提高，加强教学科研，为学生提供更加全面的教育。

未来，我将继续努力，继续加强自身的学习和提高，不断探索和创新教学方法，提高教学水平，更好地为学生的成长和发展服务。

也希望得到领导和同事们的指导和支持，共同为学校的发展贡献自己的力量。

最后，再次感谢各位领导和同事们对我的关心和支持，我会继续努力，为中学语文教育事业做出更大的贡献。

谢谢！中学语文教师年终述职报告精选3篇（二）尊敬的评职委员会，我是某某，中学语文教师。

在此我荣幸地提交我的个人述职报告，希望能够得到您的认可和支持。

自从进入教育行业以来，我一直秉持着教书育人的信念，致力于提高学生的语文素养和综合能力。

在教学实践中，我注重培养学生的阅读能力、写作能力和表达能力，努力让他们爱上语文，提高自身修养。

初中语文老师年终述职报告范文3篇

篇一：初中语文老师年终述职报告尊敬的校领导、各位评委：我是初中语文老师，感谢各位领导和评委给予我这次述职的机会。

在过去的一年里，焦精煤作用和生产过程，我一直在努力学习和探索如何更好地教授语文课程，取得了一些成绩，同时也遇到了一些挑战。

下面是我的总结和反思，铝锭规格和应用领域。

一、工作成绩1. 提高了教学水平。

我在过去的一年中，不断学习教育理论和实践经验，不断调整和改进自己的教学方法和策略。

通过多种途径提高课堂教学效果，2,4-滴二甲胺盐可溶液剂除草机理和使用注意事项，例如编写课件、举办讲座等方式，从而使学生的学习效果得到了有效提升。

2. 加强了学生思想道德教育。

作为一名语文老师，我深知语文教育的重要性，除了传授语言知识外，全生物降解地膜原料和应用，还应该注重学生的思想道德教育。

我在课堂上积极引导学生树立正确的人生观、价值观和道德观，使学生在知识的同时也得到了品德的培养。

3. 参与校内外活动。

在过去的一年中，我积极参加了学校组织的各种教育活动和社会实践活动，例如文艺汇演、读书分享等，为学生提供了更多的机会和平台，帮助他们全面发展。

二、存在的问题1. 教学方法还需改进。

虽然我在过去的一年中不断尝试和改进自己的教学方法，但是仍然存在一些课堂效果不够好的情况，需要进一步解决。

2. 考试成绩有待提高。

在过去的一年中，我的学生考试成绩整体上还有待提高，需要更加注重对学生的考试技巧和应试能力的培养。

三、未来计划1. 继续提高教学水平。

在未来的工作中，我将继续学习和探索如何更好地教授语文课程，不断改进和优化自己的教学方法，提高课堂教学效果。

2. 关注学生的个性发展。

除了传授知识外，我也将更加注重学生的个性发展，通过多种方式为学生提供更多的机会和平台，帮助他们全面发展。

3. 关注学生的心理健康。

在未来的工作中，我还将关注学生的心理健康，积极引导学生树立正确的心态和价值观，为学生营造一个健康、积极的学习氛围。

谢谢各位领导和评委对我的关注和支持，我将继续努力，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

中学语文教师述职报告8篇

中学语文教师述职报告8篇篇1尊敬的领导、各位同事：大家好！在此，我作为中学语文教师，向大家汇报我的工作情况和成果。

在过去的一年里，我始终秉持着教育育人的理念，致力于提升教学质量，努力履行教师的职责。

以下是我的述职报告。

一、背景介绍作为一名中学语文教师，我深知语文学科的重要性。

语文不仅是知识的传递，更是文化的传承和道德情操的培养。

因此，我一直以严谨的态度和热情的工作投入，致力于提高语文教学水平，为学生的全面发展做出贡献。

二、教育教学成果1. 课堂教学改革在过去的一年里，我积极参与课堂教学改革，注重培养学生的创新思维和实践能力。

我采用启发式教学法、情景模拟等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，使课堂氛围更加活跃。

同时，我注重课堂互动，鼓励学生提问、发表观点，培养学生的批判性思维。

2. 教材研究与开发我深入研究教材，结合学生实际情况，对教材进行二次开发。

我注重将传统文化与现代元素相结合，丰富教学内容。

同时，我积极参与学校组织的教材研讨活动，与同事们共同探讨教学方法和策略。

3. 学生成绩提升通过我的努力，学生的语文成绩得到了显著提升。

在期末考试和各类语文竞赛中，我所指导的学生取得了优异成绩。

同时，我注重培养学生的阅读兴趣和写作能力，鼓励学生参加各类文学活动，提高学生的语文素养。

三、师德师风及工作态度1. 严谨治学我始终秉持严谨治学的态度，注重提高自身专业素养。

我积极参加各类培训活动，学习先进的教育理念和方法，不断提高自己的教学水平。

2. 关爱学生我始终关爱学生，关注学生的全面发展。

我注重与学生沟通交流，了解他们的需求和困惑，为他们提供个性化的指导和帮助。

同时，我注重培养学生的道德品质，引导他们树立正确的价值观和人生观。

3. 团结协作我注重与同事们的团结协作，积极参与学校组织的各项活动。

我与同事们共同探讨教学方法和策略，共同提高教学水平。

同时，我积极参与学校的课题研究活动，为学校的科研事业做出贡献。

四、展望未来未来，我将继续努力提高自己的专业素养和教学水平，注重培养学生的创新思维和实践能力。

初中语文教师年度述职报告模板（5篇）

初中语文教师年度述职报告模板尊敬的领导、评委：大家好！我是××中学初中语文教师××，非常荣幸能在这里向大家报告本人的年度工作情况和教育教学成果。

回顾过去一年，我在教学工作中积极探索，不断进取，努力提高自身素质，取得了一定的成绩。

在此，我将围绕教学工作、教研活动和学科建设三个方面，总结和展示我近一年来的工作情况。

一、教学工作（一）教学目标明确，注重学生发展。

我深入贯彻国家和学校的教育教学方针，根据《课程标准》要求，制定了明确的教学目标。

在教学过程中，我注重培养学生的自主学习能力和创新思维，采用灵活多样的教学方法，充分发挥学生主体作用，促进他们全面发展。

（二）教学内容全面丰富。

我认真备课，充分利用各种教学资源，精心设计教学内容，注重知识的系统性和连贯性。

我注重培养学生的阅读能力和文学素养，设计了丰富多样的阅读任务和文学作品分析活动，提高了学生的语文综合素质。

（三）教学方法灵活多样。

我根据学生的实际情况，灵活运用多种教学方法，如课堂讲授、小组讨论、情景模拟等，激发学生的学习兴趣，增强教学效果。

我注重培养学生的思辨能力和创新意识，鼓励他们提出自己的观点，并通过合作学习等方式培养他们的团队合作精神。

（四）教学效果明显。

通过认真的教学工作，学生的学习成绩得到了明显提高。

在全班学生中，90%以上学生的成绩达到或超过了年级平均水平。

同时，学生的语文综合素质也有了较大的提高，他们的阅读能力、写作能力、表达能力等都得到了明显的提升。

二、教研活动（一）参加教研活动。

我积极参加学校和区县组织的各类教研活动，不断拓宽自己的教学视野，学习新的教育理念和教学方法。

我参加了多次研讨会、研修班，与其他教师进行交流和讨论，分享教学心得和经验。

通过这些活动，我不仅提高了自己的教学水平，还与其他教师建立了密切的合作关系，共同促进学科的发展。

（二）开展教育研究。

我积极参与学科教育研究，深入探讨研究了初中语文教学中的难点和关键问题，提出了一些改进的教学策略和方法。