鲁迅_《在酒楼上》55页PPT
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《在酒楼上》鲁迅ppt课件
“故乡”意象与“废园”意象是以相互否定的形态而 存在的。前者偏于客观的一面,象征着现代知识分子 艰难又孤寂的生存背景、生存境况;后者偏于主观的 一面,它的“所指”是现代知识者心灵的独立、坚韧, 也就是上文所说的独立人格、独立意志。
29
小结：
通过主人公吕纬甫的自述，反映从辛亥革命 到五四运动落潮时期，中国知识分子的精神面 貌，由满腔革命热情到意志消沉的历史过程， 生动地展示出许多中国知识分子在革命运动之 后没有寻找到正确的道路，在强大的封建势力 面前，处于一种孤独无奈，寻找出路而不得的 迷惘消沉状态。展现了知识分子“躁动与安 宁”、“创新与守旧”两极间摇摆的生存困境。
《彷徨》扉页上有“路曼曼其修远兮，吾将上
下而求索”的题辞，《在酒楼上》小说的题旨
正与这样的题辞相呼应。
30
中国新知识分子无家可归、无可附 着，内心具有漂泊感。它表明了中国新 知识分子与乡土 “在而不属于”的关 系，在“躁动与安宁”、“创新与守旧” 两极间摇摆的生存困境。在这背后，隐 藏着鲁迅内心的绝望与荒凉，何处才是 心灵安宁、安身立命的归宿呢？苏轼云 “此心安处是吾乡”，但何时才能心安？
窗外沙沙的一阵声响，许多积雪从被他压弯 了的一枝山茶树上滑下去了,树枝笔挺的伸直, 更显出乌油油的肥叶和血红的花来。（31节）
28
废园中老梅、茶花,在废墟上竟“斗雪开着满树的 繁花,仿佛毫不以深冬为意”,“绝境中的奋力抗 争”、“逆境中坚韧不屈的反抗”正象征着知识分 子品行高洁，意志坚贞，用独立人格、独立意志与 桎梏重重的生存境况相抗衡。那斗雪绽放的老梅、 “红得如火,愤怒而且傲慢的”的茶花,所展示的是 一种生命形态，坚韧的生存意志。
22
这是一个双向的困惑产生的双向审视：对于 无所归宿的“漂泊者”的“我”，吕纬甫叙述中 表露出来的对于生命的眷恋之情，不能不使他为 之动心动容；而面对还在做梦的“我”“坚守者” 吕纬甫却看清了自己生活的平庸与“无聊”的这 一面，而自惭形秽。
29
小结：
通过主人公吕纬甫的自述，反映从辛亥革命 到五四运动落潮时期，中国知识分子的精神面 貌，由满腔革命热情到意志消沉的历史过程， 生动地展示出许多中国知识分子在革命运动之 后没有寻找到正确的道路，在强大的封建势力 面前，处于一种孤独无奈，寻找出路而不得的 迷惘消沉状态。展现了知识分子“躁动与安 宁”、“创新与守旧”两极间摇摆的生存困境。
《彷徨》扉页上有“路曼曼其修远兮，吾将上
下而求索”的题辞，《在酒楼上》小说的题旨
正与这样的题辞相呼应。
30
中国新知识分子无家可归、无可附 着，内心具有漂泊感。它表明了中国新 知识分子与乡土 “在而不属于”的关 系，在“躁动与安宁”、“创新与守旧” 两极间摇摆的生存困境。在这背后，隐 藏着鲁迅内心的绝望与荒凉，何处才是 心灵安宁、安身立命的归宿呢？苏轼云 “此心安处是吾乡”，但何时才能心安？
窗外沙沙的一阵声响，许多积雪从被他压弯 了的一枝山茶树上滑下去了,树枝笔挺的伸直, 更显出乌油油的肥叶和血红的花来。（31节）
28
废园中老梅、茶花,在废墟上竟“斗雪开着满树的 繁花,仿佛毫不以深冬为意”,“绝境中的奋力抗 争”、“逆境中坚韧不屈的反抗”正象征着知识分 子品行高洁，意志坚贞，用独立人格、独立意志与 桎梏重重的生存境况相抗衡。那斗雪绽放的老梅、 “红得如火,愤怒而且傲慢的”的茶花,所展示的是 一种生命形态，坚韧的生存意志。
22
这是一个双向的困惑产生的双向审视：对于 无所归宿的“漂泊者”的“我”，吕纬甫叙述中 表露出来的对于生命的眷恋之情，不能不使他为 之动心动容；而面对还在做梦的“我”“坚守者” 吕纬甫却看清了自己生活的平庸与“无聊”的这 一面，而自惭形秽。
在酒楼上ppt
他说的很坦诚，很符合实际，却也很痛心。他显 然是不满于这样的人生的，但他的人生却确实是一 种蜂子或苍蝇飞旋似的悲剧，然而他又不得不像蜂 子或苍蝇似的盘旋回来。正是由于他的头脑很清醒， 对于自己这种可悲的人生有着深切的认识，这就更 加深了他心灵的痛楚。
这篇小说的艺术魅力在很大程度上得力于它 动人地展示了主人公吕纬甫的感情世界。它的 主要内容与情节是在 “我”与吕纬甫的对话中 展开的。
鲁迅塑造吕纬甫形象主要采用的方法。
• （1） 让人物自述； • （2） 叙述和描写相互配合； • （3） 以景物烘托气氛和主题； • （4） 注重刻画人物灵魂。
• “我在少年时，看见蜂子或蝇子停在一个地方。给 什么来一下，即刻飞去了，但是飞了一个小圈子， 便又回来停在原地点，便以为这实在很可笑，也可 怜。可不料现在我自己也飞回来了，不过绕了一点 小圈子。”
懒散 怀旧 索然
小说充满了浓郁的抒情氛围，自 始至终都笼罩着一层 忧郁感伤，孤寂冷清 的气息。
吕纬甫是怎样一个人？
深受“五四”新文化影响，关心国
过去： 事，积极向往过革命的热血青年； 热血
敏捷精悍、意气风发。
↓
“格外迂缓” 相貌“颓唐”而“失
现在： 了精采” 生活“敷敷衍衍、模模糊 无聊
糊”“无聊”
身体健康，学习进步！ 上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公。
美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。 世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。 觉得自己做的到和做不到，其实只在一念之间。 第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。 思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 人只要不失去方向，就不会失去自己。 如果你曾歌颂黎明，那么也请你拥抱黑夜。 问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。 未经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
这篇小说的艺术魅力在很大程度上得力于它 动人地展示了主人公吕纬甫的感情世界。它的 主要内容与情节是在 “我”与吕纬甫的对话中 展开的。
鲁迅塑造吕纬甫形象主要采用的方法。
• （1） 让人物自述； • （2） 叙述和描写相互配合； • （3） 以景物烘托气氛和主题； • （4） 注重刻画人物灵魂。
• “我在少年时，看见蜂子或蝇子停在一个地方。给 什么来一下，即刻飞去了，但是飞了一个小圈子， 便又回来停在原地点，便以为这实在很可笑，也可 怜。可不料现在我自己也飞回来了，不过绕了一点 小圈子。”
懒散 怀旧 索然
小说充满了浓郁的抒情氛围，自 始至终都笼罩着一层 忧郁感伤，孤寂冷清 的气息。
吕纬甫是怎样一个人？
深受“五四”新文化影响，关心国
过去： 事，积极向往过革命的热血青年； 热血
敏捷精悍、意气风发。
↓
“格外迂缓” 相貌“颓唐”而“失
现在： 了精采” 生活“敷敷衍衍、模模糊 无聊
糊”“无聊”
身体健康，学习进步！ 上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公。
美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。 世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。 觉得自己做的到和做不到，其实只在一念之间。 第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。 思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 人只要不失去方向，就不会失去自己。 如果你曾歌颂黎明，那么也请你拥抱黑夜。 问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。 未经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
《在酒楼上》鲁迅课件
05
作品影响与评价
对后世的影响
文学创作
该作品对后来的文学创作 产生了深远影响，许多作 家从中汲取灵感，创作出 许多优秀的文学作品。
思想启蒙
作品中所表达的思想观念， 对于当时的中国社会起到 了思想启蒙的作用，推动 了社会的进步和发展。
艺术风格
该作品的艺术风格对后来 的文学创作产生了重要影 响，开创了中国现代小说 的先河。
02
人物分析
吕纬甫
吕纬甫是《在酒楼上》的主人公，他 的人生经历和心路历程是文章的主要 线索。
吕纬甫的性格中有着矛盾和复杂性， 他既有着强烈的自我意识和个性，又 常常陷入迷茫和困惑之中。
他曾经是一个激进的青年，对革命充 满热情，但随着时间的推移，他逐渐 变得消沉，失去了曾经的理想和斗志。
他对自己的命运感到无奈和痛苦，但 又无力改变现状，只能在酒楼上借酒 消愁。
04
语言艺术分析
语言特色
简练明快的语言风格
富有节奏感的叙述方式
鲁迅在《在酒楼上》采用了简练明快 的语言风格，用简洁的语言表达了深 刻的思想和情感。
鲁迅通过富有节奏感的叙述方式，使 得作品具有音乐美感，读来朗朗上口。
独特的方言表达
鲁迅在作品中融入了北方的方言表达， 使得语言更加生动、形象，富有地方 色彩。
01
பைடு நூலகம்
《在酒楼上》被视为中国现代文学史上的重要作品之一，对于
中国现代文学的发展起到了重要的推动作用。
鲁迅代表作之一
02
该作品是鲁迅的代表作之一，充分展现了鲁迅的文学才华和思
想观念。
世界文学宝库中的珍品
03
《在酒楼上》不仅在中国文学史上占有重要地位，同时也被世
界文学界视为珍品，具有世界性的影响力和价值。
关于《在酒楼上》的ppt
（1） 独特的题材：知识分子 （2）独特的视角：关注“病态社会”里的人的精 神 “病苦”。吕纬甫——在颓唐消沉中无辜消磨生 命。 （3）独特的小说结构模式：归乡——表现了无家可归、 无可附着的漂泊感。中国现代知识分子“躁动与安宁”、 “创新与守旧”两极间摇摆的生存困境。在这背后，隐 藏着鲁迅内心的绝望与荒凉。 （4）“格式的特别”——创造新形式的先锋 鲁迅自觉借鉴西方小说的形式，通过自己的转化、发挥， 以及个人的独立创造，建立起中国现代小说的新形式。
吕纬甫早年是一个敏捷精悍、热衷改革、 觉醒了的知识分子，但是现实改变了他，为 了养家糊口，他变成了一个精神呆滞、恍恍 惚惚、敷衍了事、随波逐流、妥协屈服、丧 失自我的沉沦者。但他毕竟还是一个具有善 良之心、且为人诚恳实在的人。在过去、现 在、未来三个时间维度上，我们依次看到的 是热血的吕纬甫，无聊的吕纬甫，迷惘的吕 纬甫。
请找出文中的细节描写并分析其作用。 明确在第17段和第19段，“他从衣袋里掏出一支烟卷来，点了火 衔在嘴里，看着喷出的烟雾，沉思似的说”，“他一手擎着烟卷， 一支手扶着酒杯，似笑非笑的向我说”。 作用：写出了人物行动迟缓，吞吞吐吐，欲言又止，似乎往事不 堪回首。与以前的活泼、充满生气全然不同。甚至在外省谋生做 的事情恰恰是年轻时致力反对、变革的事情。
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1
2、语言描写
（1）第19段的“圆圈理论”，并且怎样理解？ 吕纬甫的这番自述在自嘲中含有一种清醒地认识，认识到 自己变化的荒唐可笑，更认识到这种变化的不可避免。 （2）第26段的以前的“宏图伟愿”，并且怎样理解？ 这种对自我悲剧人生的清醒认识更加深了他内心的痛苦， 也使其身上的悲剧意味更加浓重，而知识分子内心软弱的一 面也在不经意间自然表露出来。 （3）第40段的教书生涯，并理解。 吕纬甫由于心死而背弃了高尚的人生境界，变得苟且偷安， 浑浑噩噩，甚至为了糊口，违心教些充满封建毒素的东西。 他由一个激进者退化为一个落荒着。 （4）第47段的不知出路，并理解。 对现实人生的失意让其内心充满失望，过分的失意使他堕 入颓唐。
《在酒楼上》ppt课件(上课用)
如情节的紧凑性、人物形象的鲜明性、语言的简练与深刻等。
03
总结小说的社会意义
探讨小说所反映的社会现实和时代背景，分析作品对当时社会的批判意
义以及对现代社会的启示。
对学生的启示与思考
启示学生关注人生意义与价值
通过分析《在酒楼上》的主题思想，启示学生思考人生的意义和价值，引导学生树立正确 的人生观和价值观。
杨素雯对哥哥的理想和现实产生了深刻的思考，她开始思考女性在当时 社会中的地位和角色。她勇敢地追求自由和爱情，成为了故事中的亮点。
老陈见证了社会的变迁，对历史和现实有着深刻的见解。他与吕纬甫的 对话，让吕纬甫重新审视自己的理想和现实。最终，吕纬甫在思考中找 到了自己的人生方向。
03
主题分析
主题思想
插叙手法
在叙述过程中，穿插了“我”与吕纬甫的对话，补充了吕纬甫变动的历程。
象征手法
“酒楼”的象征意义
酒楼是一个重要的场景，象征着人们 交流和思考的空间。
“雪花”的象征意义
文中多次提到雪花，象征着冷清、孤 寂和苍凉。
对比手法
“我”与吕纬甫的对比
一个充满朝气和理想，一个则消沉、颓废，两者形成鲜明对比。
S城的前后变化
通过S城的前后对比，反映了社会的巨大变化和人们思想的转变。
05
作品影响与评价
对后世的影响
启发新文学创作
通过对社会现象的敏锐洞察和人物关系的深入剖析，作品 为后来的文学创作提供了丰富的素材和灵感，启发了众多 作家对社会问题和人性的思考。
推动文学观念变革
作品中对传统观念的挑战和对个体命运的关注，促使了文 学观念的变革，推动了文学从传统向现代的转型。
主题意义
通过吕纬甫的故事，揭示了当时社 会的现实和人性的复杂性，引发人 们对社会和人性的思考和反思。
鲁迅《在酒楼上》教学课件
鲁迅《在酒楼上》
一.少年时代（1881-1897） 二.南京学堂时期（1898-1902） 三.留日时代（1902-1909） 四.家乡教书（1909-1912） 五.官吏时代（1912-1926） 六.上海十年（1927-1936）
少年时代
（1881-1897）
1881年9月25日生，小名阿张，本 名寿樟，初字豫山，后改字豫才。 父周凤仪，母鲁瑞。 1892年2月，入三味书屋读书，塾 师寿镜吾，1897年离开。
•1915年9月1日,被教育部指派为通
俗教育研究会小说股主任,1916年
2月辞职
•1916年2月18日,被任命为“全国
专门以上学校成绩展览会干事”
•1917年8月9日，钱玄同来访，为 《新青年》约稿 •1918年4月2日，作《狂人日记》 •1920年2月-1926年8月，被北京 大学聘为讲师，讲授《中国小说 史》、文艺理论
•1926年9月4日，抵达厦门大学， 教小说史与文学史纲要
•1926年11月11日，收到中山大学
聘书
•1927年1月16日，去广州。
•1927年2月10日，任文学系主 任兼教务主任，4月辞职
•1927年9月27日离开广州去上
海，10月3日抵达
•1927年10月8日，与许广平定
居景云里
•1927年12月18日，接受蔡元培之 聘为国民政府大学院第一批特约撰
•6月，学籍列入东京独逸语学 校所设的德语学校 •夏秋之间，奉母命回国完婚， 在家停留四天 •1907年夏，筹办新生杂志、 同周做人翻译域外小说集 •1909年8月归国
家乡教书 （1909-1912）
•1909年9月～1910年7月，任浙 江两级师范学堂初级化学和优级 生理学教员，兼日本教员铃木圭 寿的植物学翻译 •1910年9月，绍兴府中学堂教员 兼监学，教博物学（动物、植物、 矿物等内容）
一.少年时代（1881-1897） 二.南京学堂时期（1898-1902） 三.留日时代（1902-1909） 四.家乡教书（1909-1912） 五.官吏时代（1912-1926） 六.上海十年（1927-1936）
少年时代
（1881-1897）
1881年9月25日生，小名阿张，本 名寿樟，初字豫山，后改字豫才。 父周凤仪，母鲁瑞。 1892年2月，入三味书屋读书，塾 师寿镜吾，1897年离开。
•1915年9月1日,被教育部指派为通
俗教育研究会小说股主任,1916年
2月辞职
•1916年2月18日,被任命为“全国
专门以上学校成绩展览会干事”
•1917年8月9日，钱玄同来访，为 《新青年》约稿 •1918年4月2日，作《狂人日记》 •1920年2月-1926年8月，被北京 大学聘为讲师，讲授《中国小说 史》、文艺理论
•1926年9月4日，抵达厦门大学， 教小说史与文学史纲要
•1926年11月11日，收到中山大学
聘书
•1927年1月16日，去广州。
•1927年2月10日，任文学系主 任兼教务主任，4月辞职
•1927年9月27日离开广州去上
海，10月3日抵达
•1927年10月8日，与许广平定
居景云里
•1927年12月18日，接受蔡元培之 聘为国民政府大学院第一批特约撰
•6月，学籍列入东京独逸语学 校所设的德语学校 •夏秋之间，奉母命回国完婚， 在家停留四天 •1907年夏，筹办新生杂志、 同周做人翻译域外小说集 •1909年8月归国
家乡教书 （1909-1912）
•1909年9月～1910年7月，任浙 江两级师范学堂初级化学和优级 生理学教员，兼日本教员铃木圭 寿的植物学翻译 •1910年9月，绍兴府中学堂教员 兼监学，教博物学（动物、植物、 矿物等内容）
在酒楼上ppt课件
4
字词梳理
5
字音辨识
zì ) 渍 痕 ( ．
倒塌 ( tā ) ． 呷 酒( xiā ) ．
n ) 精悍 (hà ． 颓 唐( tuí ) ．
木棂 (línɡ ) ． 朔 雪(shuò) ．
yū ) 迂 缓 ( ． chú ) chó u 踌躇 ( )( ．． 擎 着(qínɡ ) ．
6
被褥 ( rù ) ． 圹 穴( kuànɡ ) ． 睫 毛( jié ) ． lià n 送殓 ( ) ．
30
31
课件部分内容来源于网络，如对 内容有异议或侵权的请及时联系 删除！ 此课件可编辑版，请放心使用！
20
2．研读课文第4节有关环境描写的句子，说出其作用。
废园： “几株老梅竟斗雪开着满树的繁花，仿佛毫不以深冬为意；倒 塌的亭子边还有一株山茶树，从晴绿的密叶里显出十几朵红花来， 赫赫的在雪中明得如火，愤怒而且傲慢，如蔑视游人的甘心于远 行。我这时又忽地想到这里积雪的滋润，著物不去，晶莹有光， 不比朔雪的粉一般干，大风一吹，便飞得满空如烟雾。……” 作用:
和睦 ( mù ) ． 敷衍 ( fū yǎn ) ．． 臃 肿(yōnɡ) ． 诳 话( kuánɡ ) ．
7
字形辨认
qiǎn消 遣 yí 遗 忘 qiǎn 谴 责 dié 碗 碟 谍 dié 间 xuān寒 暄 喧 哗 xuān tià o 眺 望 tiāo轻 佻 tiǎo窈 窕 侍 shì 服 待 dà i 等 miè 蔑 视 篾 miè 竹
23
请试着概括小说的主题
24
小说以20世纪20年代“五四运动”落潮后 不久为背景，表现了吕纬甫由一个向往革命的 知识分子转而在无路可走的境遇中销蚀了灵魂 的人生悲剧。 鲁迅在这篇小说中回顾了吕纬甫由满腔革 命热情到意志消沉的历史过程，生动地展示出 许多知识分子在辛亥革命之后并没有寻找到正 确的道路，在强大的封建势力面前，个人奋斗 无济于事，而正确的道路还需要继续探索。 鲁迅既肯定了知识分子在反封建斗争中的 勇敢精神，而对于他们的妥协、消沉、落荒则 深为惋惜、感叹，并做了严肃的针砭。
字词梳理
5
字音辨识
zì ) 渍 痕 ( ．
倒塌 ( tā ) ． 呷 酒( xiā ) ．
n ) 精悍 (hà ． 颓 唐( tuí ) ．
木棂 (línɡ ) ． 朔 雪(shuò) ．
yū ) 迂 缓 ( ． chú ) chó u 踌躇 ( )( ．． 擎 着(qínɡ ) ．
6
被褥 ( rù ) ． 圹 穴( kuànɡ ) ． 睫 毛( jié ) ． lià n 送殓 ( ) ．
30
31
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20
2．研读课文第4节有关环境描写的句子，说出其作用。
废园： “几株老梅竟斗雪开着满树的繁花，仿佛毫不以深冬为意；倒 塌的亭子边还有一株山茶树，从晴绿的密叶里显出十几朵红花来， 赫赫的在雪中明得如火，愤怒而且傲慢，如蔑视游人的甘心于远 行。我这时又忽地想到这里积雪的滋润，著物不去，晶莹有光， 不比朔雪的粉一般干，大风一吹，便飞得满空如烟雾。……” 作用:
和睦 ( mù ) ． 敷衍 ( fū yǎn ) ．． 臃 肿(yōnɡ) ． 诳 话( kuánɡ ) ．
7
字形辨认
qiǎn消 遣 yí 遗 忘 qiǎn 谴 责 dié 碗 碟 谍 dié 间 xuān寒 暄 喧 哗 xuān tià o 眺 望 tiāo轻 佻 tiǎo窈 窕 侍 shì 服 待 dà i 等 miè 蔑 视 篾 miè 竹
23
请试着概括小说的主题
24
小说以20世纪20年代“五四运动”落潮后 不久为背景，表现了吕纬甫由一个向往革命的 知识分子转而在无路可走的境遇中销蚀了灵魂 的人生悲剧。 鲁迅在这篇小说中回顾了吕纬甫由满腔革 命热情到意志消沉的历史过程，生动地展示出 许多知识分子在辛亥革命之后并没有寻找到正 确的道路，在强大的封建势力面前，个人奋斗 无济于事，而正确的道路还需要继续探索。 鲁迅既肯定了知识分子在反封建斗争中的 勇敢精神，而对于他们的妥协、消沉、落荒则 深为惋惜、感叹，并做了严肃的针砭。
鲁迅《在酒楼上》教学课件
•1926年9月4日，抵达厦门大学， 教小说史与文学史纲要
•1926年11月11日，收到中山大学
聘书
•1927年1月16日，去广州。
•1927年2月10日，任文学系主 任兼教务主任，4月辞职
•1927年9月27日离开广州去上
海，10月3日抵达
•1927年10月8日，与许广平定
居景云里
•1927年12月18日，接受蔡元培之 聘为国民政府大学院第一批特约撰
•1925年9月23日-1926年5月31日， 任中国大学讲师 •1925年11月5日，被教育部加派 为清室善后委员会助理员 •1926年1月16日，教育部发布 “复职令”
•1926年3月，被政府通缉，5月2 日结束避难回家
•1926年7月28日接受厦大聘书，
8月26日启程赴厦
上海十年
（1927-1936）
杂文创作： •《文化偏至论》《摩罗诗力说》 《破恶声论》等； •《坟》《热风》《华盖集》《而 已集》等等。
学术著作： •《中国小说史略》
•《汉文学史纲要》
他与本世纪的所有的世界杰 出的思想家与文学家一样，在关 注本民族的发展的同时，也在关
注与思考人类共同面临的问题，
并做出了自己的独特贡献。
……对于他的时代与民族， 鲁迅又是超前的。他因此无论身 前与身后，都不能避免寂寞的命 运。我们民族有幸拥有了鲁迅， 但要真正理解与消化他留给我们 的丰富的思想文化（文学）遗产， 还需要时间。 （钱理群等，《中国现代文学 三十年》）
再地宣称自己是敷敷衍衍，模
模糊糊，但正由于他一再这样
点破，说明他还有所不安，是 不甘于此而又无可奈何的心理。 （杨义《鲁迅作品纵论》）
1、《在酒楼上》鲁迅对主体深入小说形式作 了怎样的探索？
在酒楼上ppt 课件
吕纬甫还向“我”细细地讲述了两件小事： 他说，这次他来S城的目的，一件是奉母命为三 岁时夭亡的小兄弟迁葬，另一件是，母亲要他给 旧时的邻家姑娘阿顺送两朵剪绒花去。
他的由激进变为消极，颓唐，放弃了改革 社会的高尚目标落荒而去才更令人感到惋惜。
吕纬甫形象深刻的认识意义。
（1） 反映了从辛亥革命到五四运动落潮的时 代烙印；
在酒楼上看到的废园
“几株老梅竟斗雪开着满树的繁花，仿佛毫不以深 冬为意；倒塌的亭子边还有一株山茶树，从暗绿的密 叶里显出十几朵红花来，赫赫的在雪中明得如火，愤 怒而且傲慢……”
绚烂夺目 不畏严寒 质地纯洁
鲜 明
整体阴暗压抑
对 比
的环境氛围
这是“我”高洁的情怀和坚贞不屈的意志的象 征性写照。
窗外沙沙的一阵声响，许多积雪从被 他压弯了的一技山茶树上滑下去了，树枝 笔挺的伸直，更显出乌油油的肥叶和血红 的花来。
他说的很坦诚，很符合实际，却也很痛心。他显 然是不满于这样的人生的，但他的人生却确实是一 种蜂子或苍蝇飞旋似的悲剧，然而他又不得不像蜂 子或苍蝇似的盘旋回来。正是由于他的头脑很清醒， 对于自己这种可悲的人生有着深切的认识，这就更 加深了他心灵的痛楚。
这篇小说的艺术魅力在很大程度上得力于它 动人地展示了主人公吕纬甫的感情世界。它的 主要内容与情节是在 “我”与吕纬甫的对话中 展开的。
鲁迅塑造吕纬甫形象主要采用的方法。
• （1） 让人物自述； • （2） 叙述和描写相互配合； • （3） 以景物烘托气氛和主题； • （4） 注重刻画人物灵魂。
• “我在少年时，看见蜂子或蝇子停在一个地方。给 什么来一下，即刻飞去了，但是飞了一个小圈子， 便又回来停在原地点，便以为这实在很可笑，也可 怜。可不料现在我自己也飞回来了，不过绕了一点 小圈子。”
他的由激进变为消极，颓唐，放弃了改革 社会的高尚目标落荒而去才更令人感到惋惜。
吕纬甫形象深刻的认识意义。
（1） 反映了从辛亥革命到五四运动落潮的时 代烙印；
在酒楼上看到的废园
“几株老梅竟斗雪开着满树的繁花，仿佛毫不以深 冬为意；倒塌的亭子边还有一株山茶树，从暗绿的密 叶里显出十几朵红花来，赫赫的在雪中明得如火，愤 怒而且傲慢……”
绚烂夺目 不畏严寒 质地纯洁
鲜 明
整体阴暗压抑
对 比
的环境氛围
这是“我”高洁的情怀和坚贞不屈的意志的象 征性写照。
窗外沙沙的一阵声响，许多积雪从被 他压弯了的一技山茶树上滑下去了，树枝 笔挺的伸直，更显出乌油油的肥叶和血红 的花来。
他说的很坦诚，很符合实际，却也很痛心。他显 然是不满于这样的人生的，但他的人生却确实是一 种蜂子或苍蝇飞旋似的悲剧，然而他又不得不像蜂 子或苍蝇似的盘旋回来。正是由于他的头脑很清醒， 对于自己这种可悲的人生有着深切的认识，这就更 加深了他心灵的痛楚。
这篇小说的艺术魅力在很大程度上得力于它 动人地展示了主人公吕纬甫的感情世界。它的 主要内容与情节是在 “我”与吕纬甫的对话中 展开的。
鲁迅塑造吕纬甫形象主要采用的方法。
• （1） 让人物自述； • （2） 叙述和描写相互配合； • （3） 以景物烘托气氛和主题； • （4） 注重刻画人物灵魂。
• “我在少年时，看见蜂子或蝇子停在一个地方。给 什么来一下，即刻飞去了，但是飞了一个小圈子， 便又回来停在原地点，便以为这实在很可笑，也可 怜。可不料现在我自己也飞回来了，不过绕了一点 小圈子。”
在酒楼上PPT课件
5/17/2021
肖像描写
“也还是乱蓬蓬的须发” • “也”说明同样的乱蓬蓬却有不同的原因。
过去是无暇顾及小节，可看出积极进取、 参与变革的青春活力、意气风发；现在则 是模模糊糊、敷敷衍衍，可看出百无聊赖、 人生失意的消极颓唐。 • 脸也“衰”了，精神沉静、颓唐，眼睛也 失了神采 • 反映了人物的精神状态发生了很大的变化。
• 自嘲中含有一种清醒地认识自己的颓废与消 沉，不甘心却又无力经勇敢地像封建神权挑战现在却因看不
到希望而放弃，对自我悲剧人生的清醒认识 更加深了他内心的痛苦；内心软弱。 （3）教书生涯，第40段
背弃了高尚的人生境界，为了苟且偷安，用 封建思想去毒害青年，浑浑噩噩，由一个激进 者退化为一个落荒者。 （4）不知出路，第47段
”穷且益坚，不坠青云之志“
5/17/2021
课堂小结
本文通过分析主人公吕纬甫由年轻时的 革命战斗者退缩为苟活者的人生悲剧揭示 了幸亥革命后，知识分子在个人反抗失败 后的空虚和动摇的社会现实。在针砭和批 判中警醒后者封建势力虽然强大与顽固， 但是，作为知识分子新青年依然要不妥协 ，不放弃继续探索革命的道路。
思考讨论
• 1.吕纬甫回乡做了那两件事？表现出他怎样 的性格形象？
• 2.过去、现在、未来的吕纬甫是一个什么样 的人？作品中怎样表现？（运用分析人物 的方法）
• 3.分析吕纬甫理想破灭，人生失意的原因
5/17/2021
• 给弟弟迁葬，辛辛苦苦地在雪地里忙碌了大半天， 如果仅仅是为了骗骗母亲，他是无须这般一丝不苟 的，看来还是出于兄弟之情、母子之情，不这样尽 职地完成“迁葬”，他会过意不去，会留下感情的 负累。他毕竟还是一个具有善良之心、且为人诚恳 实在的人。
5/17/2021
肖像描写
“也还是乱蓬蓬的须发” • “也”说明同样的乱蓬蓬却有不同的原因。
过去是无暇顾及小节，可看出积极进取、 参与变革的青春活力、意气风发；现在则 是模模糊糊、敷敷衍衍，可看出百无聊赖、 人生失意的消极颓唐。 • 脸也“衰”了，精神沉静、颓唐，眼睛也 失了神采 • 反映了人物的精神状态发生了很大的变化。
• 自嘲中含有一种清醒地认识自己的颓废与消 沉，不甘心却又无力经勇敢地像封建神权挑战现在却因看不
到希望而放弃，对自我悲剧人生的清醒认识 更加深了他内心的痛苦；内心软弱。 （3）教书生涯，第40段
背弃了高尚的人生境界，为了苟且偷安，用 封建思想去毒害青年，浑浑噩噩，由一个激进 者退化为一个落荒者。 （4）不知出路，第47段
”穷且益坚，不坠青云之志“
5/17/2021
课堂小结
本文通过分析主人公吕纬甫由年轻时的 革命战斗者退缩为苟活者的人生悲剧揭示 了幸亥革命后，知识分子在个人反抗失败 后的空虚和动摇的社会现实。在针砭和批 判中警醒后者封建势力虽然强大与顽固， 但是，作为知识分子新青年依然要不妥协 ，不放弃继续探索革命的道路。
思考讨论
• 1.吕纬甫回乡做了那两件事？表现出他怎样 的性格形象？
• 2.过去、现在、未来的吕纬甫是一个什么样 的人？作品中怎样表现？（运用分析人物 的方法）
• 3.分析吕纬甫理想破灭，人生失意的原因
5/17/2021
• 给弟弟迁葬，辛辛苦苦地在雪地里忙碌了大半天， 如果仅仅是为了骗骗母亲，他是无须这般一丝不苟 的，看来还是出于兄弟之情、母子之情，不这样尽 职地完成“迁葬”，他会过意不去，会留下感情的 负累。他毕竟还是一个具有善良之心、且为人诚恳 实在的人。
5/17/2021
《鲁迅和在酒楼上》课件
小说中吕纬甫的人生经历和心路历程 ，反映了鲁迅对人生意义的探索和思 考。
追求自由
吕纬甫在小说中追求自由和独立，反 对封建礼教和传统观念的束缚，体现 了鲁迅对个体自由和解放的追求。
03
《在酒楼上》的内容分析
《在酒楼上》的人物形象
01
02
03
吕纬甫
小说的主人公，一个曾经 激进的青年，现在变得颓 唐，失去了理想和追求， 以教小学糊口。
高潮
吕纬甫与妹妹阿芬的冲突，揭 示了他内心的挣扎和矛盾。
结局
吕纬甫决定重新振作，开始新 的生活。
《在酒楼上》的语言特色
简洁明快
鲁迅的语言风格简练有力，没 有过多的修饰和冗长的句子。
生动形象
通过细腻的描写和生动的比喻 ，使人物形象更加鲜明。
讽刺幽默
通过对吕纬甫的讽刺和调侃， 展现了鲁迅独特的幽默感。
入到文学创作中。
创新文学手法
鲁迅在《在酒楼上》中采用的独 特文学手法，启示后世作家要勇 于创新，不断探索新的文学表达
方式。
深化思想内涵
通过对人物心理和社会现实的深 入剖析，《在酒楼上》启示后世 作家要注重作品的思想内涵，引
导读者思考更深层次的问题。
05
鲁迅和《在酒楼上》的意 义和价值
鲁迅的意义和价值
高的艺术价值和思想深度。
深入研究
许多学者对《在酒楼上》进行了深 入研究，从不同角度挖掘其深层的 意义和价值，丰富了对其的理解和 认识。
争议和批评
然而，也有一些学者和评论家对《 在酒楼上》提出了批评和争议，认 为其存在一些局限性和不足之处。Biblioteka 《在酒楼上》对后世作家的启示
重视社会现实
通过对社会现实的深刻揭示和批 判，《在酒楼上》启示后世作家 要关注社会现实问题，并将其融
关于《在酒楼上》的ppt
“五四”时期，以知识分子生活为题材的小 说甚多，其中尤以描写他们因婚恋不能自主的 痛苦者为众，也有不少是反映他们失学、失业 以及在社会上处处碰壁和苦闷的；鲁迅的知识 分子题材小说，主要却是着眼于他们和封建制 度的关系来展示社会生活的,并包蕴着对知识分 子的历史作用的深邃思考,在以初具民主主义思 想意识的知识分子为描写对象的那些篇章中,这 个特点尤为鲜明、突出。读《在酒楼上》、 《孤独者》和《伤逝》等作品，我们都能强烈 的感受到鲁迅是多么热情地肯定了知识分子在 反封建斗争中的勇敢精神，而对于他们的妥协、 消沉、落荒则深为惋惜、感叹，并作出了严肃 的针砭。
作用：写出了人物行动迟缓，吞吞吐吐，欲言又止，似乎往事不 堪回首。与以前的活泼、充满生气全然不同。甚至在外省谋生做 的事情恰恰是年轻时致力反对、变革的事情。
吕纬甫早年是一个敏捷精悍、热衷改革、 觉醒了的知识分子，但是现实改变了他，为 了养家糊口，他变成了一个精神呆滞、恍恍 惚惚、敷衍了事、随波逐流、妥协屈服、丧 失自我的沉沦者。但他毕竟还是一个具有善 良之心、且为人诚恳实在的人。在过去、现 在、未来三个时间维度上，我们依次看到的 是热血的吕纬甫，无聊的吕纬甫，迷惘的吕 纬甫。
鲁迅在这篇小说中反顾了吕纬甫由满腔革命热情 到意志消沉的历史过程，以内涵丰富的艺术形象生动 地展示出，许多知识分子在辛亥革命之后并没有寻找 到正确的道路，在强大的封建势力面前，个人奋斗无 济于事，而正确的道路还需要继续探寻。《彷徨》扉 页上有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的题辞， 这篇小说的题旨正与这样的题辞相互应。
作用：现在“迂缓”，以前“敏捷精悍”，外在动作行为的变化 反映出人物内心的颓废。引人思考让其发生改变的原因是什么， 即作品主题。
4、细节描写
请找出文中的细节描写并分析其作用。 明确在第17段和第19段，“他从衣袋里掏出一支烟卷来，点了火 衔在嘴里，看着喷出的烟雾，沉思似的说”，“他一手擎着烟卷， 一支手扶着酒杯，似笑非笑的向我说”。