《马克思主义基本原理概论》试题库(论述题)
马克思主义基本原理》论述题题库(含完整答案)
《马克思主义基本原理》论述题题库1、谈谈马克思主义的理论来源。
马克思主义是在吸收了几千年来人类思想和文化发展中的一切优秀成果，尤其实在批判地继承、吸收德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国的空想社会主义合理成分的基础上，在深刻分析资本主义社会的发展趋势和科学总结工人阶级斗争实践基础上创立和发展起来的。
2、哲学的基本问题是什么其一，意识和物质、精神和自然界，究竟谁是世界的本原，即物质和精神何者是第一性，何者是第二性问题；其二，思维能否认识或正确认识存在，即思维和存在有无同一性的问题。
（哲学基本问题又称哲学的根本问题、哲学的最高问题，是指思维和存在、意识和物质的关系问题。
恩格斯在1886年写的《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》一书中第一次对此作出了明确表述。
它的提出，为区分唯物主义和唯心主义两种对立的哲学体系、哲学派别以及对它们的客观评价提供了正确的标准，指导人们掌握哲学发展的普遍规律，具有重要的意义。
）3、为什么说对立统一规律是事物发展的根本规律①对立统一规律揭示了事物运动、变化、发展的根本原因在于事物内部的矛盾性，科学地解释了事物发展的道路、方向、形式等问题。
②对立统一规律揭示了事物联系和发展的根本内容，事物普遍联系的实质就是事物之间由多方面的对立统一构成的矛盾体系；事物发展的实质就是新事物扬弃旧事物的过程，它体现着事物内部肯定方面与否定方面的对立统一的关系。
③对立统一是唯物辩证法全部规律和范畴的实质，所以，对立统一规律提供了理解唯物辩证法其它规律和范畴的钥匙。
④唯物辩证法是世界观又是方法论，而对立统一规律提供了这一科学方法论最根本的内容，即矛盾分析的方法。
4、联系实际思考矛盾普遍性与矛盾特殊性辩证关系原理的重要意义。
答：矛盾的普遍性是指事事有矛盾、时时有矛盾，矛盾的特殊性是指各种事物的矛盾都各有其特点或个性。
矛盾的普遍性与特殊性的关系，是共性与个性、绝对与相对的关系，是关于事物矛盾问题的精髓。
《马克思主义基本原理概论》论述题题库
1、运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理,说明建设有中国特色的社会主义道路的正确性。
①矛盾的普遍性是指，矛盾存在于一切事物发展过程中，每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾。
矛盾的特殊性是指，每一具体事物所包含的矛盾及矛盾的每一个侧面各有其特点。
②普遍性和特殊性相互联结。
普遍性寓于特殊性之中；特殊性也离不开普遍性。
二者还相互转化。
在一定场合下为普遍性，在另一场合下则为特殊性，反之亦然。
③矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理是建设有中国特色的社会主义这一战略方针的重要哲学依据。
首先，社会主义代替资本主义是社会发展的普遍规律，无产阶级政党的领导，以公有制为主体和按劳分配是社会主义的共同特征。
承认矛盾普遍性就必须坚持社会主义道路。
其次，我国还处于社会主义的初级阶段，建设有中国特色社会主义，就必须走自己的路，按中国的国情办事。
我国是一个有十二亿人口、八亿农民的大国，生产力水平低，科学文化比较落后，商品经济不发达，因此，必须从实际出发，实事求是，进行体制改革，从而把我国建设成为充满生机和活力的社会主义强国。
最后，在社会主义建设中我们要始终坚持矛盾的普遍性和特殊性辩证原理，既反对经验主义，又反对教条主义。
2．试用质量互变规律原理说明在社会主义现代化建设中，把远大的革命目标与脚踏实地的工作结合起来的必要性。
(1)量变与质变是辩证统一的。
第一,量变是质变的前提和必要准备。
一切事物的运动发展,都从量变开始,量变积累到一定程度,才能突破度的界限,引起事物的质变。
没有一定量变的积累,质变不会发生。
第二,质变是量变的必然结果。
任何事物量变都是不会永远持续下去,量变积累到一定的程度,必然突破事物的度,引起事物的质变。
第三,质变体现和巩圄量变的成果,并为新的量变开拓道路。
只有质变才能把量变的成果体现出来,巩固下来。
只有质变才能有新事物的产生和旧事物的灭亡,才能有事物的发展。
如果没有质变,量变本身最终也会为旧质的框框所局限而陷于停滞。
马克思主义基本原理概论简答题及论述题
简答题：第一章1哲学的基本问题和主要内容是什么及主要内容是什么？答首先，恩格斯说：全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题。
其次，思维和存在的关系问题有两个方面的内容：一是思维与存在谁是第一性的，是思维产生存在还是存在产生思维；二是思维与存在是否具有同一性，即思维能否正确反应存在。
根据第一方面的不同回答，哲学被划分为唯物主义和唯心主义两大阵营。
根据对第二方面的不同回答，认识论可划分为可知论和不可知论两种基本观点。
5怎样理解意识活动体现了主管与客观的统一？答意识活动体现了主管与客观的统一，表现在以下三方面：意识的形式是主观的，但他反映的内容是客观的；不同主体对同一对象的反映差别是主观的，但造成这种差别的原因是客观的；意识对对象的反映是近似的、有时甚至是歪曲的，这是意识最鲜明的主观特征，但任何反映归根到底都有自己的客观原型。
6为什么说新生事物是不可战胜的？答第一，新生事物符合事物发展的规律，具有强大的生命力和广阔的发展前途。
旧事物不符合事物发展的规律，丧失了其存在的必然性，因而新生事物能够战胜旧事物。
第二新生事物优越于旧事物，具有更强大的生命力。
新生事物是在旧事物中产生的，他克服了旧事物中一切消极的东西，又吸收了旧事物中的积极因素，并且增加了更富有生命力的新内容，具有适应新环境的新功能和更强大的生命力。
第三，社会领域中，新生事物从根本上符合人民群众的根本利益和要求，得到广大人民群众的拥护和支持，必然能战胜旧事物。
7为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心？答首先，对立统一规律揭示了事物普遍联系的实质内容和变化发展的根本动力；其次，对立统一规律是贯穿唯物主义辩证法其他规律和范畴的中心线索；再次，建立在对立统一规律基础上的矛盾分析法是最根本的认识方法；最后，是否承认对立统一规律，是辩证法和形而上学两种世界观对立和斗争的焦点。
8简述事物发展过程中内外因的辩证关系答首先，一事物的内部矛盾是该事物发展的内因，一事物与其他事物的矛盾是该事物发展的外因。
《马克思主义基本原理概论》简答题 和论述题
绪论1、简述马克思主义的理论品质？答：与时俱进：坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。
2、简述马克思主义的思想来源?答：(1)德国古典哲学、英国古典政治经济学和19世纪法国及英国的空想社会主义学说，是马克思主义的直接理论来源。
{2)马克思、恩格斯吸收了德国古典哲学中黑格尔辩证法的合理思想和费尔巴哈唯物主义的基本思想，创立了辩证唯物主义和历史唯物主义，在哲学领域实现了革命变革。
(3)马克思、恩格斯吸取了亚当·斯密和大卫·李嘉图等英国古典经济学家的劳动价值论等合理思想，创立了剩余价值学说，使经济学发生了革命变革。
(4)马克思、恩格斯批判地吸取了空想社会主义学说的积极成果，创立了科学社会主义理论，实现了社会主义理论的变革。
3、简述马克思主义产生的历史背景？答：马克思主义的产生在19世纪四十年代是必然的，不是偶然的。
（1）社会历史条件（经济社会根源）①资本主义经济在欧洲迅速发展②资本主义基本矛盾的激化③无产阶级做为独立的政治力量与资产阶级做斗争。
（2）思想理论条件（思想渊源）人类社会发展的优秀理论成果，其中特别是德国古典哲学、英国古典政治经济学、法英空想社会主义是马克思主义产生的思想理论渊源。
（3）社会实践条件（实践基础）马克思恩格斯的革命实践及对人类文明成果的继承与创新是马克思主义产生的实践基础。
第一章1、简述哲学基本问题的基本内容？答：思维和存在的关系问题或意识和物质的关系问题是哲学基本问题。
它的内容包括两个方面：一是物质和意识何者是第一性的问题，即世界的本源是什么的问题；二是思维和存在的同一性问题,也就是思维能否认识存在,现实世界是否可知的问题。
2、简述辩证唯物主义物质的概念？答：3、简述辩证唯物主义物质观的意义？答：（1）坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限。
（2）坚持了能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论。
马克思主义基本原理概论简答论述考题整理
1、简述意识的本质答：（1）意识是人脑的机能，人脑是意识的物质器官。
（2）意识是客观世界的主观映像，是人脑对客观世界的反映。
（3）意识是社会的产物。
从起源上说，人类意识是社会性的劳动创造的。
2、简述真理的客观性的含义答：（1）任何真理都包含不依赖于主体、不依赖于人类的客观内容，就是说，真理的客观性就是承认认识的内容来自于客观实际又符合客观实际。
（2）检验真理的标准只能是实践，它是一种感性的物质活动，它的主体、客体、手段、结果都是客观存在的，都不以人的主观意志为转移。
3、资本主义经济危机的实质和根源是什么答：（1）资本主义经济危机实质上是生产相对过剩的危机。
这种过剩不是与劳动者实际需要相比的生产绝对过剩，而是与劳动者有支付能力的需求即货币购买力相比的相对过剩。
（2）经济危机产生的根源在于资本主义生产方式的基本矛盾，即生产的社会化与生产资料资本主义私人占有形式之间的矛盾。
当该矛盾达到十分尖锐的程度，就会引起经济危机的爆发。
（3）资本主义基本矛盾有两种主要表现形式：一种是个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产无政府状态之间的矛盾；另一种是资本主义生产无限扩大的趋势和劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾。
4、怎样认识资本的本质？简述划分不变资本和可变资本的意义答、（1）资本的本质不是物，而是体现在物上的资本主义生产关系，即被物的外壳所掩盖的资产阶级和无产阶级之间剥削与被剥削的生产关系。
（2）资本在生产过程中以两种形式存在：生产资料形式和劳动力形式。
根据这两部分资本在剩余价值生产中所起到的作用不同，把资本区分为不变资本和可变资本。
（3）区分不变资本和可变资本的意义在于：a、进一步揭露了剩余价值的源泉和资本主义的剥削实质。
b、它为揭示资本家对工人的剥削程度提供了科学依据，正确地表明资本主义剥削程度的是剩余价值率。
论述1、试述真理的绝对性和相对性辩证关系的原理及其现实意义答、（1）真理既是绝对的，又是相对的，是绝对性和相对性的统一。
《马克思主义基本原理概论》论述题和主观题
《马克思主义基本原理概论》论述题和主观题论述题三、论述题（备注：参考答案请自行整理）1. 论述辩证唯物主义的世界物质统一性原理及其方法论意义（书P28）答：原理：世界的物质统一性首先体现在，意识统一于物质，在统一的物质世界之外，没有任何非物质的存在或非物质的活动。
还体现在，人类社会也统一于物质，主要表现在：第一，人类社会是物质世界的组成部分，第二，人类获取生活资料的活动是物质性的活动，第三，人类社会存在和发展的基础是物质资料的生产方式。
方法论意义：世界的物质统一性原理是马克思主义的基石，有助于我们树立唯物主义科学世界观，为我们进一步确立正确的人生观和价值观奠定坚实的基础；同时，也有助于我们确定正确的思想路线和思想方法，在认识世界和改造世界的过程中，坚持实事求是，一切从实际出发。
2.论述地理环境和人口因素在社会存在中的作用（书P107），论述物质资料的生产方式在社会存在和发展中的决定意义。
（书P108）答：①自然地理环境是人类社会生存和发展永恒的、必要的条件，是人们生活和生产的自然基础。
自然地理环境提供了社会生活和生产资料的来源。
自然生态平衡对社会生活起着重要作用。
合理利用自然资源，保护生态平衡，是社会得以正常发展的必要条件。
人口因素也是重要的社会物质生活条件，对社会发展起着制约和影响的作用。
人士从事物质生产活动和其他一切社会活动的主体，是一切社会关系的承担者，没有人就没有社会。
②物质生产方式是社会存在和发展的基础及决定力量。
首先，物质生产活动及生产方式是人类社会赖以存在和发展的基础，是人类其他一切活动的首要前提。
其次，物质生产活动及生产方式决定着社会的结构、性质和面貌，制约着人们的经济生活、政治生活和精神生活等全部社会生活。
最后，物质生产活动及生产方式的变化发展决定整个社会历史的变化发展，决定社会形态从低级向高级的更替和发展。
3.论述什么是经济全球化（书P227）用相关哲学理论谈如何利用经济全球化发展我国经济。
《马克思主义原理基本概论》论述题
《马克思主义原理基本概论》论述题绪论：1、为什么说马克思主义是完备而严密的科学理论体系？【答案要点】马克思主义的内容涉及自然、社会和人类思维的各个领域，包括政治、经济、文化、历史、科技、军事和意识形态等各个方面，其主要组成部分是马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。
这三个主要组成部分具有各自的特点和相对独立性，但是它们又是具有内在联系的、不可分割的、完备而严密的有机整体。
第一，从体系结构上看，马克思主义哲学是整个马克思主义的基础部分，马克思主义政治经济学是马克思主义的主要内容，科学社会主义是马克思主义思想体系的核心，三者之间相互联系，相互渗透，构成了统一的马克思主义理论体系。
如果没有马克思主义哲学，马克思主义政治经济学和科学社会主义就会失去世界观和方法论这一理论前提；如果没有马克思主义政治经济学，历史唯物主义和科学社会主义的许多范畴和原理就会失去理论支撑；如果没有科学社会主义，马克思主义哲学和政治经济学就会失去理论归宿。
第二，从本质特征上看，实践的观点是马克思主义的基本观点，马克思主义之所以能成为一个有机整体，是因为它自始至终都从现实的人的实践活动出发来观察和思考世界以及人与世界的关系，实际上它自身就是在实践中产生又经过实践检验并随着实践的发展而发展的科学真理。
实践是整个马克思主义体系的共同逻辑起点和理论归宿，正是在实践的基础上实现了马克思主义自然观、历史观、人生观、认识论和价值论的有机统一。
第三，从发展历程上看，马克思主义理论的发展是一个与时俱进的历史过程，在不同的时代，不同的国情条件下，产生了不同的理论体系，但是它们又是一脉相承的科学体系，是马克思主义自我补充、完善和发展的体现。
马克思主义是一个连续性和阶段性相统一的过程，又是一个前进性和曲折性相统一的过程，它从诞生以来，就表现为一个过程统一体。
第四，在当代，破坏、割裂和肢解马克思主义科学理论体系的手法主要有两种：一种是否定其逻辑方面的彻底性和严密性，把马克思主义看成是它的三个主要思想来源的“简单相加”，把它的三个主要组成部分看成是没有任何内在联系的“理论拼盘”，认为马克思主义没有自己独特的理论体系。
《马克思主义基本原理概论》论述题
1、运用矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理，说明坚持中国特色社会主义道路的正确性。
矛盾普遍性是指矛盾无处不在，无时不有；矛盾的特殊性是指不同事物的矛盾及每一侧面各有其特点。
矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系。
矛盾的普遍性即矛盾是共性，矛盾的特殊性即矛盾的个性。
矛盾共性是无条件的绝对的，矛盾特殊性是有条件的相对的。
任何事物都是共性和个性的统一体，共性寓于个性之中，没有离开个性的共性，也没有离开共性的个性。
理论联系实际部分自由发挥。
①矛盾的普遍性和特殊性、共性和个性的关系的道理，是矛盾问题的精髓，也是唯物辩证法的精髓。
这个道理，贯穿于对立统一规律和唯物辩证法其他原理之中。
②矛盾的普遍性和特殊性、共性和个性的关系的道理，给我们提供了正确认识世界、认识矛盾的一般法则。
人类的认识总是先从认识个性开始，经过抽象，把握该类事物的共性；然后在共性的指导下，再去研究新的个性。
人类认识的一般秩序是：“个性——共性——个性”或“矛盾的特殊性——矛盾的普遍性——矛盾的特殊性”。
③矛盾的普遍性和特殊性、共性和个性的道理，既是马克思主义的普遍真理同各国革命具体实践相结合这一原则的哲学基础，又是建设有中国特色的社会主义这一理论的哲学基础。
我国在社会主义建设中，既要坚持社会主义的共性，又要从我国的实际出发，体现出中国特色这一个性。
在所有制方面，我们坚持以社会主义公有制为主体、多种经济形式共存；在分配形式方面，我们坚持以按劳分配为主体、多种分配形式共存；在政治上，我们坚持人民民主专政；在指导思想上，我们坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想。
所有这些，都是共性和个性相统一。
2.运用辩证的否定观，谈谈如何对待中国传统文化或网络文化。
1）.事物内部都存在着肯定因素和否定因素。
肯定因素是维持现成事物存在的因素，否定因素是促成现成事物灭亡的因素。
辩证否定观的基本内容是：否定是事物的自我否定；否定是事物发展的环节；否定是新旧事物联系的环节；辩证否定的实质是“扬弃”，即新事物对旧事物既批判又继承，既克服其消极因素又保留其积极因素。
马克思主义基本原理概论论述题一(附参考答案)
马克思主义基本原理概论-论述题一、如何正确处理好主观能动性与客观规律性的关系？(l)尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提·只有尊重客观规律，才能更好地发挥人的主观能动性。
人们对客观规律认识愈深刻、全面，主观能动性俞充分地发挥⋅如果违背客观规律，就会受到它的惩罚。
⑵只有充分发挥主观能动性，才能正确认识和利用客观规律。
发挥人的主观能动性是认识、掌握和利用客观规律的必要条件，因为客观规律是隐藏在事物内部的。
要正确地认识必须通过实践，依靠主观能动性的发挥，利用客观规律改造世界。
二、真理的价值具体如何表现？真理首先是认识论的概念，更多地矣联着客观事实，价值首先是生活实践的概念，联系着人的需要、目的和价值观。
l.真理与价值是相对立的统一。
2.真理与价值的对立是指二者的区别。
真理是讲认识与认识对象的关系，要求认识要与对象相一致，相符合。
价值是指外物对人的需要的满足，表示某物具有对人有用或使人愉快的属性。
3.真理与价值又是统一的，不可分的。
(Ⅰ)真理能够指导社会实践，成功的改造世界，以实践成果满足人的需要，这就是真理的价值。
(2)真理与正确的价值观相一致，正确的价值观必定是在真理的指导下实现需要的满足。
4.真理的价值具体表现在他的功能上。
(1)真理具有指导实践的功能。
(2)真理具有再认识的功能。
(3)真理具有教育和激励的作用。
三、货币的本质是什么？货币有哪些职能？(l)货币从本质上看，是固定充当一般等价物的特殊商品，体现着商品生产者之间的社会经济关系·(2)货币的本质是通过货币的职能表现出来的·货币的职能也是随着商品生产和商品交换的发展而发展的·(3)在发达的商品经济条件下，货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币五种职能。
其中，价值尺度和流通手段是货币的两个基本职能。
而贮藏手段、支付手段和世界货币三个职能是在前两个基本职能的基础上，随着商品经济及其内在矛盾的发展而逐渐产生和发展起来的。
马克思主义基本原理概论期末复习--论述题
三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）41．如何理解资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一？42．简要说明社会存在和社会意识的关系问题是历史观的基本问题。
43．简述真理与价值的关系。
44．简要说明整个人类的认识是有限与无限的统一。
45．简述矛盾的主要方面和次要方面的关系及其方法论意义。
四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）46．什么是超额剩余价值？它与相对剩余价值的关系是怎样的？47．试述上层建筑必须适合经济基础发展要求的规律及其现实意义。
三、简答题（每小题6分，共30分）41．(1)在资本主义生产方式下，劳动过程是价值增殖过程的手段。
(2)资本主义的劳动过程的特点：一是工人在资本家的监督下劳动。
二是劳动产品归资本家所有。
(3)剩余价值的产生是由于资本家把雇佣工人的劳动时间延长到补偿劳动力价值所需要的劳动时间以上，从而劳动力所创造的全部价值，超过了劳动力的价值，价值增殖过程就实现了，这就是资本价值增殖的秘密。
所以，剩余价值就是由雇佣工人创造的、被资本家无偿占有的超过劳动力价值的价值。
42．(1)社会存在和社会意识这对范畴，是高度概括、高度抽象的范畴，它们包括了人类社会的一切物质现象和精神现象。
因此，二者的关系问题，是任何一种历史观都无法回避的首要问题。
(2)社会存在和社会意识的关系问题，是划分历史唯物主义和历史唯心主义的根本标准。
凡是认为社会存在决定社会意识的，属于历史唯物主义；凡是认为社会意识决定社会存在的，属于历史唯心主义。
两种历史观的斗争，归根到底是围绕着对这个问题的不同回答展开的。
(3)社会存在和社会意识的关系问题，也是人们在社会实践中的重大问题。
人们在改造客观世界的实践活动中，要想达到预想的目的，就要使社会意识符合社会存在，否则就会遭受挫折和失败。
43．(1)真理问题研究人的认识是否与对象相一致、相符合，真理的价值问题研究真理有什么用、能满足人的什么样的需要。
《马克思主义基本原理概论》问答、论述真题及答案
《马克思主义基本原理概论》问答、论述真题及答案1.如何理解马克思主义是不断发展的理论？（2019年10月自考，简答题）答：马克思主义既是时代的产物、实践经验的总结、科学成果的升华，就必然会随着时代的变化、实践的扩展、科学的进步而不断丰富和发展其自身。
（1）马克思主义不是脱离实际的抽象的思辨体系，它永远面对现实世界，面对实际生活，关注和研究时代提出的最迫切的问题，总结新是实践经验，提出新的理论观点。
（2）马克思主义能正确地对待各种非马克思主义，甚至反马克思主义的学说，对它们进行批判地研究，剔除其中错误的观点，吸收其积极合理的内容。
（3）马克思主义不是固步自封的体系，它具有自我批评意识，它能根据时代的变化、实践的发展和科学的进步，发现自身的历史局限性和不完善的地方，把自身提高到与时代和实践的需要更加适应的水平。
2.简要说明认识过程的第一次飞跃及其实现的条件（2019年10月自考，简答题）（1）人们在实践中最先是通过各种感觉器官同认识对象发生直接的接触，产生感性认识。
由于实践的继续，感性认识积累多了，就会由量变发展到质变，出现认识的飞跃，由感性认识上升到理性认识。
（2）感性认识向理性认识的飞跃需要具备两个条件：第一，感性材料必须十分丰富而不是零碎不全，必须合于实际而不是错觉。
第二，必须有正确的思维方法。
从感性认识到理性认识的飞跃必须具备借助于思维才能实现。
3.简述以私有制为基础的商品经济基本矛盾。
（2019年10月自考，简答题）（1）以生产资料私有制为基础的商品经济的基本矛盾，是社会劳动和私人劳动的矛盾（2）在以私有制为基础的商品中，生产资料私有制和社会分工这两个条件的存在，客观上决定着商品生产者的劳动必然性具有私人劳动和社会劳动的双重属性（3）私人劳动和社会劳动之所以是以私有制为基础的商品经济的基本矛盾，是因为这一矛盾决定着以私有制为基础的商品生产者的命运4.简述经济全球化的消极影响。
（2019年10月自考，简答题）（1）经济全球化加剧了发达国家与发展中国家的差距，由于经济全球化的规则是发达国家主导制定、进程是发达国家主导的，发展中国家收益少，甚至有被边缘化的风险。
马克思主义基本原理概论(简答、论述题含答案)
简述本质和现象的辩证关系。
答：（1）本质和现象是相互区别、相互对立的，主要表现在：1现象是事物的表面特征和外部联系，暴露于事物外部，可以为人的感官直接感知；本质是事物的根本性质和内在联系，深藏于事物内部，是不能直接感知的，只有通过理性思维才能把握。
2现象是个别的、具体的、多种多样的；本质则是同类现象中一般的、共同的东西。
3现象是多变的、易逝的；本质则是相对稳定、相对平静的。
（2）本质现象又是相互联系、相互依存的。
任何事物的本质都要通过这样那样的现象表现出来，任何现象都从一定的方面表现着本质，是现象存在的根据。
简述生产方式的含义及其在社会发展中的作用。
答：含义：生产方式是人类借以向自然界谋取必需的生活资料的方式，是特定的生产力和生产关系的统一。
作用：1生产方式或生产活动，是人类从动物界分离出来的根本动力和人类区别于动物的根本标志。
2生产方式或生产活动是人类和人类社会得以存在和发展的基础。
3生产活动是形成人类一切社会关系的基础。
4生产方式决定社会制度的性质和社会制度的更替。
简述影响资本周转速度的因素。
答：（1）影响资本周转速度的快慢有两个因素：一是资本周转时间的长短；二是生产资本的构成。
（2）资本周转速度的快慢，受生产时间和流通时间的重要影响。
生产时间和流通时间越短，资本周转速度越快；反之，生产时间和流通时间越长，资本周转速度就越慢。
简述垄断阶段同自由竞争阶段竞争的不同点。
答：垄断阶段同自由竞争阶段的不同点主要表现在以下几个方面：（1）竞争的目的不同。
垄断时期竞争的目的是为了获取高额垄断利润。
（2）竞争的手段有了新的变化。
不但以前的各种竞争手段在继续使用，而且由于垄断的存在，各种凭借垄断地位采取的新的竞争手段层出不穷、花样翻新。
（3）竞争的激烈程度和后果不同。
由于垄断组织的实力及其所采用的手段与自由竞争阶段的企业是不可同日而语的，竞争的激烈和持久及其造成的破坏，也大大超过了自由竞争阶段。
（4）竞争的范围不同。
马克思主义基本原理概论简答、论述题
《马克思主义基本原理概论》复习题绪论1．简述马克思主义是时代的产物。
答：(1)马克思主义产生于资本主义社会化大生产成为主导趋势，资本主义社会内部各种社会矛盾和阶级矛盾充分显露，无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台争取自身和人类解放的斗争的历史时代。
(2)资本主义的发展及其资本主义基本矛盾和各种社会矛盾的尖锐化为马克思主义产生提供了客观条件。
无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台进行反对资本主义制度的斗争，为了马克思主义的产生准备了阶级基础。
(3)无产阶级肩负着资本主义的掘墓人、社会主义的建设者的历史使命。
马克思、恩格斯正是适应无产阶级解放斗争的需要和时代的要求，创立马克思主义的。
2．简述马克思主义的直接理论来源。
答：(1)德国古典哲学、英国古典经济学和19世纪英、法两国的空想社会主义学说，是马克思主义的直接理论来源。
{2)马克思、恩格斯吸收了德国古典哲学中黑格尔辩证法的合理思想和费尔巴哈唯物主义的基本思想，创立了辩证唯物主义和历史唯物主义，在哲学领域实现了革命变革。
(3)马克思、恩格斯吸取了亚当·斯密和大卫·李嘉图等英国古典经济学家的劳动价值论等合理思想，创立了剩余价值学说，使经济学发生了革命变革。
(4)马克思、恩格斯批判地吸取了空想社会主义学说的积极成果，创立了科学社会主义理论，实现了社会主义理论的变革。
3．简述马克思主义的科学内涵。
答：(1)马克思主义是由马克思、恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的，以反对资本主义、建设社会主义和共产主义为目标的科学的理论体系。
简要地说，它是关于工人阶级和人类解放的科学。
(2)马克思对马克思主义的创立起了主导作用，恩格斯对马克思主义的创立做出了不可磨灭的贡献。
列宁、毛泽东、邓小平等无产阶级革命领袖结合时代特点和本国的实际情况，从多方面丰富和发展了马克思主义。
(3)马克思主义的各个组成部分，包括哲学、政治经济学和科学社会主义学说，不是彼此孤立、互不联系的，而是组成一个具有内在逻辑联系的科学体系。
马克思主义基本原理概论 论述题及答案
1 简述马克思主义是时代的产物 P4首先，资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。
工业革命大大地提高了劳动生产率，促进了资本主义社会生产力及其经济的发展。
资本主义制度促进了生产力的巨大发展和社会文明的巨大进步，同时又产生了自身无法克服的矛盾，这促使人们全面思考经济在社会生活中的作用和社会历史发展的规律等问题。
其次，无产阶级反对资产阶级斗争日趋激化，对科学理论的指导提出了强烈的需求。
无产阶级的迅速壮大使无产阶级和资本阶级的矛盾在社会生活中的地位日益突出。
无产阶级的阶级斗争实践在早期不可避免地带有一定的自发性，这就迫切需要总结和理论指导。
这就成为马克思主义产生的阶级基础和实践基础。
2 简述马克思主义的来源 P8马克思主义是在继承、吸收德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国的空想社会主义合理成分的基础上，在深刻分析资本主义社会的发展趋势和科学总结工人阶级斗争实践基础上创立和发展起来的。
（德国）黑格尔第一次试图把整个自然界、历史和精神的世界描述为是运动和发展的，并努力解释这种运动和发展的内在联系。
（德国）费尔巴哈把自然界和人当做哲学的出发点，大胆地批判了黑格尔的客观唯心主义的哲学体系，提出了自然界是不依赖于人和人的观念而存在的，它是人类赖以生存的基础。
（英国）亚当斯密和大卫李嘉图他们研究了资产阶级生产关系的内部联系，对资本主义社会发展的规律进行了探讨，认为经济生活同自然界一样，都是受自然规律支配的。
（法国）昂利圣西门沙尔傅里叶罗伯特欧文这三位思想家具有同资本主义旧制度决裂的理论勇气，具为新世界的到来而努力奋斗的善良愿望。
他们对资本主义社会做了深刻的批判。
这三者是马克思主义的来源。
3 总结哲学的基本问题 P28恩格斯总结和概括了哲学发展特别是近代哲学发展的历史事实，并吸取了黑格尔和费尔巴哈的有关思想，第一次明确指出：全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题。
马克思主义基本原理概论简答题-论述题答案整理
简答题：什么是马克思主义？简述马克思主义对德国古典哲学的继承与创新。
正确答案：（1)马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。
它由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部分组成，是马克思、恩格斯在批判地继承和吸收人类关于自然科学、思维科学、社会科学优秀成果的基础上于19世纪40年代创立的，并在实践中不断地丰富、发展和完善的无产阶级思想的科学体系。
(2)马克思主义哲学的直接理论来源是德国古典哲学，它吸收了黑格尔辩证法中的合理思想和费尔巴哈唯物主义的基本思想，创立了辩证唯物主义和历史唯物主义。
马克思彻底批判了黑格尔的唯心主义和神秘主义，对它进行了根本改造，同时吸收了费尔巴哈的唯物主义基本思想，摒弃了他理论中的形而上学的杂质，创立了唯物辩证法。
简述真理与价值对立统一关系？正确答案：（1)真理与价值相互对立、相互区别：真理体现的是认识与对象的相符合；价值体现的是外物对人需要的满足，表示某物具有对人有用或者使人愉快的属性。
(2)真理与价值又是不可分的，又有统一的一面，表现在：第一真理能够指导社会实践，成功改造世界，以实践的成果满足人们的需要，这就是真理所表现出来的价值属性。
第二真理与正确的价值观相一致，正确的价值观是在真理指导下形成的。
简述货币的本质与职能。
正确答案：货币是从商品中分离出来的，固定充当一般等价物的特殊商品。
因为货币也是商品，所以它可以与其他商品相比较，可以起到价值尺度的职能。
此外，货币还有流通手段的职能，充当商品交换的媒介。
如何看待社会主义发展中的前进性和曲折性？正确答案：马克思主义认为，任何事物的发展都不是一帆风顺的，社会主义的总趋势是发展但也出现了曲折和失误。
第一社会主义是新生事物它的成长不会一帆风顺。
第二社会主义社会的基本矛盾推动社会发展是作为一个过程而展开的，人们对它的认识有一个逐渐发展的过程。
第三经济全球化对社会主义的发展既有机遇又有挑战。
社会主义在曲折中持续前进则是任何力量都不能扭转的历史趋势。
自考马克思主义基本原理概论论述题(详细)
1、运用社会形态发展的统一性和多样性及其相互关系原理,说明建设有中国特色社会主义的科学性。
答:(1）社会形态发展的统一性和多样性及其相互关系原理认为:不同国家、不同民族的历史发展过程具有不同的特点,在经济、政治、文化发展上都有自己民族的特色,各国的历史可以说是千差万别的,这是社会形态发展的多样性。
同时,不同国家和民族的历史又具有共同性、普遍性,即具有共同的发展规律,这是社会形态发展的统一性。
社会形态发展的多样性和统一性是相互结合的。
社会形态发展的统一性和多样性及其相互关系的原理,是建设有中国特色社会主义的重要理论根据之一。
(2)马克思主义关于社会主义的普遍性规律是从各国社会主义革命和建设中总结出来的共同的发展规律,对于每个国家的社会主义革命和建设具有普遍指导意义,但是,各国的具体情况不同,建设社会主义也都有各自的特色,具有多样性。
(3)建设中国特色社会主义,一方面坚持了社会主义共同的发展规律,坚持社会形态发展的统一性;另一方面又从本国国情出发,因此,无论在公有制生产关系的规模、程度和实现形式,还是在经济建设的步骤、战略重点、发展速度等方面,坚持具有中国特色的社会主义,坚持社会形态发展的多样性。
实践证明,走中国特色社会主义道路,才取得了我国社会主义现代化建设空前未有的成就。
2用真理的绝对性和相对性统一的原理,说明对待马克思主义应持的正确态度。
答:(1)绝对真理和相对真理是对立统一的辩证关系。
它们并非不同的真理,而是同一真理的两种不同属性和方面,二者是辩证统一的。
首先,绝对真理和相对真理是相互联结、相互渗透的。
一方面,相对之中有绝对,任何相对真理中都包含着绝对真理的颗粒。
另一方面,绝对寓于相对之中,绝对真理通过相对真理表现出来,无数相对真理的总和构成绝对真理。
其次,相对真理是向绝对真理转化的,真理是一个由相对真理向绝对真理转化的发展过程,每一个真理都是这个转化过程中的一个环节。
每一个真理都是相对真理,都是对事物及其规律近似正确的反映,因而是需要不断发展的,而每一个相对真理又包含着绝对真理的颗粒,因此,真理发展的过程就是不断接近无限发展着的客观世界的过程。
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《马克思主义基本原理概论》试题库（论述题）1、试述价值规律的作用，并用以阐明我国企业必须注重技术进步，改善经营管理。
价值规律的作用在于：第一，价值规律是商品经济的基本规律。
价值规律是指商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换要以价值量为基础，按照等价交换的原则进行（3分）。
第二，价值规律具有以下作用：首先，自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例。
其次，自发地刺激社会生产力的发展。
第三，自发地调节社会收入的分配。
在建立社会主义市场经济的过程中，企业作为独立的商品生产者，必须按照价值规律的要求办事（3分）。
第三，商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换要以价值量为基础，这是价值规律的客观要求。
由于科技教育在经济发展中日益具有决定性作用，因此，企业必须注重技术进步，改善经营管理，这样才能提高劳动生产率，降低商品的个别价值，获得更多的盈利，企业才能再激烈的市场竞争中增强活力，求得自身的生存与发展。
（4分）2、试运用真理绝对性和真理相对性辩证统一关系的原理说明坚持和发展马克思主义的必要性。
绝对真理和相对真理的辩证统一关系第一，相互区别，二者是同一真理的两个不同的方面是有性别的。
第二，相互统一，表现为：相互联结，相互渗透，不可分割；相互转化，人类真理性的认识过程是由相对真理向绝对真理的永无止境的发展过程。
（5分）马克思主义是真理，它正确反映了无产阶级革命的本质和规律，正确揭示社会主义的本质及其规律具有真理的绝对性，因此，必须坚持马克思主义。
但是马克思主义并没有完全揭示社会主义建设的全部内容，因此，马克思主义也具有真理的相对性也需要发展。
（5分）3、试用普遍联系的客观性原理分析我们建设环境友好型社会的意义。
答：联系的定义。
整个世界是一个相互联系的统一整体；任何事物都是统一的联系之网上的一个网结，并通过这个联系之网体现出联系的普遍性。
（2分）事物联系的普遍性有三层含义：第一，任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的，也就是说，任何事物都具有内在的结构性。
第二，任何事物都不能孤立存在，都同其他事物处于一定的相互联系之中。
第三，整个世界是相互联系的统一整体。
从无机界到有机界，从自然界到人类社会，任何事物都处在普遍联系、交互作用中，不存在完全孤立的东西（3分）。
马克思主义关于事物普遍联系的原理，要求人们要善于分析事物的具体联系，确立整体性、开放性观念，正确认识和处理人与自然、人与人、人与社会的相互关系，促进经济社会的协调和持续的发展。
联系实际论述（5分）4、试用社会意识的相对独立性原理，说明我国加强先进文化建设的必要性和意义。
（1）社会意识具有相对独立性，即它在反映社会存在的同时，还有自己特有的发展形式和规律。
主要表现在：第一，社会意识与社会存在发展的不平衡性；第二，社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性；第三，社会意识对社会存在的能动的反作用，先进的社会意识，反映了社会发展的客观规律，对社会发展起积极的促进作用，落后的社会意识不符合社会发展的规律，对社会发展起着阻碍的作用。
（3分）（2）社会意识相对独立性原理要求，我们在建设和谐社会的过程中要加强社会文化的建设特别是先进文化的建设。
（2分）（3）先进文化适应先进生产力发展要求、代表人民群众的长远利益、顺应人类文明发展趋势，能促进社会进步和发展。
在人类历史发展中，先进文化是有效地解决人类社会生存和发展中各种矛盾的精神武器；在现代，文化与经济和政治相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。
在当代中国，社会主义先进文化占主导地位，但仍然存在落后腐朽文化并阻碍社会进步。
只有加强先进文化建设，建设有中国特色的社会主义文化，才能有利于促进社会主义和谐社会的建设，有利于促进全人类文明的进步。
（5分）5、运用“人民群众是历史的创造者”原理，说明我国加快推进以改善民生为重点的社会建设的重要性。
答：人民群众是社会历史的创造者哲学原理内容：人民群众是生产力的体现者，是社会物质财富的创造者；是社会精神财富的创造者；是推动社会制度变革的决定力量。
（3分）这一原理是我党群众观点和群众路线的理论基础。
党的群众观点是指相信群众自己解放自己的观点；全心全意为人民服务的观点；一切向人民负责的观点；一切向人民群众学习的观点。
党的群众路线是指一切为了群众；一切依靠群众；从群众中来；到群众中去。
（3分）结合我国民生问题展开论述（4分）6、如何把握主观能动性和客观规律性的辩证关系？答：意识能动性是指人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的活动和能力。
（2分）首先，必须尊重客观规律。
发挥人的主观能动性必须以承认规律的客观性为前提。
人们对客观规律认识愈深刻、越正确，就越能有效地发挥主观能动作用。
不顾规律和违背规律，只能把事情办糟。
其次，在尊重客观规律的基础上，要充分发挥主观能动性。
在做任何事物之前，要进行系统的调查研究，努力把握客观事物的本质和规律，力求对它做出正确的价值判断。
（3分）人们要正确发挥主观能动作用，应当注意以下几点：首先，从实际出发，努力认识和把握事物的发展规律。
其次，实践是发挥人的主观能动性的基本途径。
最后，主观能动作用的发挥还依赖于一定的物质条件和物质手段。
（3分）总之，要正确发挥意识的能动性，必须把发挥意识能动性和尊重客观规律结合起来，把主观努力和客观条件结合起来，坚持革命精神和科学态度的统一，反对片面夸大意识能动作用，否认客观规律的意志决定论，也要反对否认意识能动作用的机械决定论。
（2分）7、为什么说相对剩余价值生产是在各个资本家追求超额剩余价值的过程中实现的?答：相对剩余价值是在工作日长度不变的条件下，由于缩短必要劳动时间，相应延长剩余劳动时间生产的剩余价值。
（2分）相对剩余价值生产是以社会劳动生产率提高为条件的。
生产相对剩余价值，必须缩短必要劳动时间，为此必须降低劳动力价值。
同时必须提高生活资料生产部门的劳动生产率以及与生活资料生产有关的生产资料生产部门的劳动生产率。
（3分）在现实生活中，劳动生产率的提高，首先是从个别企业开始的，而个别企业提高劳动生产率的目的，是为了追求超额剩价值。
因此，各个资本家之间进行激烈的竞争，竞相采用先进技术。
当先进技术得到普及以后，该部门的平均劳动生产率提高，所有的资本家都因此获得相对剩余价值。
（3分）8、试述认识的反复性和无限性的原理，并用这一原理说明我们对社会主义建设的认识是一个不断深化的过程。
答：认识的反复性是指由于受到客观条件和主观条件的限制，人们对事物的认识不是一次完成的，一个正确的认识往往需要经过实践、认识、再实践、再认识的多次反复才能完成。
(3分) 认识的无限性是指由于客观世界和实践的发展是无限的，认识的发展也是无限的。
(3分) 我们对社会主义建设的认识，也经历了不断反复和深化的过程。
改革开放以来，我国由单一的公有制经济转变为以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度，由计划经济体制转变为社会主义市场经济体制，使社会主义建设取得了巨大成就。
随着实践的发展，我们对社会主义建设的认识，还将进一步深化和发展。
（4分）9、试运用真理的绝对性和相对性关系原理说明我们为什么必须把坚持和发展马克思主义统一起来。
答：真理的绝对性和相对性之间是辩证统一的关系。
第一真理的绝对性和相对性是相互包含的。
真理的绝对性包含着真理的相对性；相对性中也包含着绝对性。
第二，真理的相对性和绝对性相互转化。
真理永远处在由相对向绝对的转化和发展中，这是真理发展的规律（5分）马克思主义是是真理正确反映了社会主义本质和规律，具有真理的绝对性因此必须坚持。
（2分）但是马克思主义并没有给出每一个国家如何建设社会主义的具体方案，因此又具有真理的相对性，所以马克思主义需要发展。
（3分）10、试运用生产关系必须适应生产力状况规律说明我国经济体制改革的必要性。
答：生产关系必须适应生产力状况规律内容：第一，体现在生产力决定生产关系的产生、性质、变革以及发展方向。
第二，生产关系依据是否适合生产力的状况而对生产力的发展起促进或阻碍作用。
（6分）从本质上看，社会主义的生产关系同生产力是基本相适应的，体现了社会主义制度的优越性。
但是，由于社会主义制度建立的时间不长，不可能是完善的，而且生产力是不断发展的，使生产关系的某些方面和环节同生产力发展的要求相矛盾。
表现在所有制形式单一，公有化程度过高；政府对企业统得过多过死；忽视商品、货币存在以及价值规律的作用。
这些矛盾构成了改革的内在动力。
改革是社会主义制度的自我完善和自我发展。
（4分）11、运用“生产关系一定要适应生产力状况的规律”原理，谈谈如何认识我国的经济体制改革？生产力决定生产关系，第一，生产力状况决定生产关系的性质；第二、生产力的发展变化决定生产关系的变革。
（2分）生产关系反作用于生产力，一方面，当生产关系适应生产力状况时，它对生产力的发展起促进作用。
（2分）另一方面，当生产关系不适合生产力状况时，它对生产力的发展起阻碍作用。
但这种反作用的性质和程度归根结底取决于生产力发展的要求。
（2分）结合实际（4分）12、运用“人民群众是历史的创造者”原理，说明我国加快推进以改善民生为重点的社会建设的重要性。
答：人民群众是社会历史的创造者哲学原理内容：人民群众是生产力的体现者，是社会物质财富的创造者；是社会精神财富的创造者；是推动社会制度变革的决定力量。
（3分）这一原理是我党群众观点和群众路线的理论基础。
党的群众观点是指相信群众自己解放自己的观点；全心全意为人民服务的观点；一切向人民负责的观点；一切向人民群众学习的观点。
党的群众路线是指一切为了群众；一切依靠群众；从群众中来；到群众中去。
（3分）结合我国民生问题展开论述（4分）13、运用“人民群众是历史的创造者”原理，说明我国加快推进以改善民生为重点的社会建设的重要性。
答：人民群众是社会历史的创造者哲学原理内容：人民群众是生产力的体现者，是社会物质财富的创造者；是社会精神财富的创造者；是推动社会制度变革的决定力量。
（3分）这一原理是我党群众观点和群众路线的理论基础。
党的群众观点是指相信群众自己解放自己的观点；全心全意为人民服务的观点；一切向人民负责的观点；一切向人民群众学习的观点。
党的群众路线是指一切为了群众；一切依靠群众；从群众中来；到群众中去。
（3分）结合我国民生问题展开论述。
（4分）14、如何把握主观能动性和客观规律性的辩证关系？答：意识能动性是指人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的活动和能力。
（2分）首先，必须尊重客观规律。
发挥人的主观能动性必须以承认规律的客观性为前提。
其次，在尊重客观规律的基础上，要充分发挥主观能动性。
在做任何事物之前，要进行系统的调查研究，努力把握客观事物的本质和规律，力求对它做出正确的价值判断。