苏教版三年级语文下册第七单元
小学语文苏教版(2016)三年级下册第七单元21 一路花香-章节测试习题
章节测试题1.【答题】根据拼音选汉字。
骄傲浇花欣赏不禁漏掉花瓶bù jīn( )huā pínɡ( )lòu diào( )jiāo ào( )【答案】不禁花瓶漏掉骄傲【分析】本题为考查学生拼音及生字掌握情况的基础知识，完成的关键是要在平时学习中重视生字词的掌握。
【解答】看拼音写词语，重要的是读准声母和韵母，注意调号，多拼读两遍就不会出错。
2.【答题】根据拼音选汉字。
日复一日损坏浇灌完好无损水罐惭愧cán kuì( )shuǐ guàn( )wán hǎo wú sǔn( )rì fù yī rì( )【答案】惭愧水罐完好无损日复一日【分析】本题为考查学生拼音及生字掌握情况的基础知识，完成的关键是要在平时学习中重视生字词的掌握。
【解答】看拼音写词语，重要的是读准声母和韵母，注意调号，多拼读两遍就不会出错。
3.【答题】选字组词。
歉谦逢缝道( )( )虚( )补相( )【答案】道歉谦虚缝补相逢【分析】本题考查了学生辨析形近字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对具体汉字进行分析完成即可。
【解答】解答此类试题要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，这样才能轻松应对该种题型。
4.【答题】选字组词。
灌罐渐惭渐( )( )愧( )子浇( )【答案】渐渐惭愧罐子浇灌【分析】本题考查了学生辨析形近字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对具体汉字进行分析完成即可。
【解答】解答此类试题要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，这样才能轻松应对该种题型。
5.【答题】读句子，给加下划线字选择正确的读音。
jīn jìn zhòng zhǒng1．公共场合禁( )止吸烟，但他禁( )不住还是拿出了香烟。
2．春天是播种( )的季节，农民伯伯早早在地里种( )下了种子。
苏教版三年级语文第七单元练习
学而优三年级语文第七单元练习姓名成绩一看拼音写词语wî kâ shānɡ shì zhí yuán shǒu shù yào dān xīn dāo shù( ) ( ) ( ) ( ) (麻醉 ) ( ) ( )sǔn shānɡ yíɡînɡ liú bï chãnɡ wài kē bù jīn shī shēnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )bān jí yuàn yì tïu xiànɡ diào lái qínɡ kuànɡ chí jiǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jiǎnɡ shù jiāo tán kùn jìnɡ zhù shì lún liú jīnɡ jiǔ bù xī( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )dà kēnɡ bǐ dãɡān xīn fù jìn mǎi qīnɡ pãn dà yǔ( ) ( 得) ( ) ( ) ( 东西) ( )sōng ruǎn zhuānɡ bàn shí xiàn wãi yī sǎo xìnɡ fēnɡ yōnɡãr zhì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二按课文内容填空1．沃克医生擦着汗，对年轻人说：“我真你会晕过去。
”年轻人，勉强：“我一直在。
”沃克医生：“？”“。
”沃克医生不禁：“！你是，！！”（《20、军神》）2．是啊，人人都，特别是。
三年级下册语文试题-第7单元达标检测卷A卷 苏教版(含答案)
第7单元达标检测卷一、基础训练营(35分)1．认真抄写，注意字的重点笔画和结构。
(3分)2．看拼音，写汉字。
(6分)háo自( ) ( )米xū胡( ) ( )要cái天( ) ( )料zūn( )守( )敬3．选择正确的答案，将序号填在括号里。
(6分)(1)下列词语中加点字注音全对的一项是( )A．道歉．(qiàn) 渗．水(cān) B．抛．弃(pāo) 弧．形(hú)C．笨拙．(zhuó) 拒．绝(jù) D．土壤．(ráng) 消耗．(hào)(2)下列近义词搭配有误的一项是( )A．欣赏——观赏B．自豪——骄傲C．铭刻——雕刻D．必须——一定(3)下面的句子出自《古今贤文·勤俭篇》中的一句是( )A．由俭入奢易，由奢入俭难。
B．静坐常思己过，闲谈莫论人非。
C．人外有人，天外有天。
D．泰山不拒细壤，故能成其高；江河不拒细流，故能成其深。
4．把下面的词语补充完整。
(12分)(1)取之( )( ) ( )( )之劳( )钉( )铁(2)( )的涟漪( )的声音( )的话语(3)( )鲜花( )用水( )规定5．按要求完成句子练习。
(8分)(1)如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？(改为陈述句)____________________________________________________________________________________________________________(2)汤姆把鱼竿拖出水面。
(扩句)____________________________________________________________________________________________________________(3)节约要有节制地使用。
节约要物尽其用。
(把两句话合并成一句话)____________________________________________________________________________________________________________。
苏教版三年级下册语文《学习乐园》单元7 自主测验答案
1、理解词语 第七单元A卷 提心吊胆：形容十分担心或害怕。 迫不及待：急迫得不能等待，心情非常急切。 2、为什么说松林山上有“鬼”？ 因为不管白天还是黑夜，松林山那边都会传 来奇怪的、神秘而悠长的叫声。 3、“鬼叫”是怎么回事? 公路上来来往往汽车的声音混杂在一起，加 上松林山比较安静，经过了四周山谷的“过 滤”，以及周围草木的摇晃声，就形成了 “鬼叫”声。 4、“我”是如何揭开“鬼叫”的谜团？ “我”先向松林山居民访问，然后进行了实 地考察，再查阅资料进行，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼，坡
坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花 抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条 一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩 上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了， 采走了香的粉，酿出了甜的蜜。“啪啪啪……” 孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里 装着喜盈盈的满足。 5、海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
四、绿油油 金灿灿 蓝晶晶 白茫茫 金光闪闪 银花朵朵 喜气洋洋 生机勃勃 第七单元 A卷 干干净净 认认真真 平平安安 清清楚楚 五、攻打 攻击 进攻 旅行 旅途 旅长 海底 碗底 瓶底 猛烈 凶猛 猛虎 六、1、桃花 荷花 菊花 腊梅花 2、西湖如同一面硕大的银镜，美丽极了。 3、海底不仅有煤、铁、石油和天然气，还 有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。 4、王老师为大家讲了很多一个又一个的故 事。王老师为大家讲了很多的故事。 5、一阵风吹来，柳树上的枝条晃动起来。 一阵风吹来，柳树上的枝条跳起舞来。
第七单元B卷 九、1、海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。 2、海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样， 有褐色的，有紫色的，还有红色的……它们的形态各不相 同。 3、五月，洋槐开花了，槐乡的小姑娘变得更俊俏了，她 们的衣襟上别着槐花，发辫上戴着槐花，她们飘到哪里， 哪里就会有一阵清香。小小子呢，衣裤的口袋里装的是槐 花，手上拿的还是槐花。他们大大咧咧的，不时就朝嘴里 塞上一把，甜丝丝、香喷喷的，可真有口福呢。 4、海底有山峰，也有峡谷。这里富含煤、铁、石油和天 然气，还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。 5、海底动物能发出各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡 嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像 人在打呼噜…… 6、槐花饭是用大米拌槐花蒸的。吃咸的，浇上麻油、蒜 泥、陈醋；吃甜的，洒上炒芝麻、拌上槐花蜜。
苏教版语文三年级下册第七单元测试题
苏教版三年级下册第七单元测试题同学们，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。
在无边无际的知识海洋里尽情的的畅游吧！只要你勤奋努力，就一定能成为最好的舵手。
一、字音法庭。
（用你喜欢的符号，标出下列加点字的正确读音。
）（4分）沼．泽（zǎo zhǎo）酿．造（ràng niànɡ）醇．香（cún chún）荆棘．（cì jì）是否． (fǒu fǎo) 浸．泡（jìn qìn）亲戚． (qi qu) 拯．救(chénɡ zhěnɡ)二、生字盘点。
(读拼音写词语，看谁写的既快又漂亮。
)（11分）1.有的恐龙悲背上有利jiàn( )，口中的牙齿像bǐ( )首，它们就像英xión ɡ( )一样màn( )游在世界的各个角落，样子非常的凶měnɡ( )，可它们的消失却是一个mí( )团。
2.在lǚ tú( )中，小伙伴们，把桃花饭浇上suàn ( )泥，高兴地吃着，而且边吃边bǎi( )弄出不同的姿势，那高兴劲绝对比吃chǎo ( )菜更过瘾。
三、词语森林。
（23分）1.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。
（4分）端瑞（1）看着这场（），有经验的老农高兴地说：“明年会有一个好收成。
”（2）你去参加全运会志愿者评选，一定要（）态度。
峰锋（3）少先队的全称是中国少年（）队。
（4）这座山非常高，从（）到山脚有6000多米。
2. 我会选。
（2分）神秘神奇（1）这些古代传说都被人们渲染上一层（）的色彩。
（2）大约在6500万年以前，这些恐龙突然（）地消失了。
3.给黑体字选择正确的读音。
（4分）利：①锋利，锐利②顺利③利益④利润，利息本利两清（）利爪（）有利有弊（）不利（）4.照样子写词语。
（8分）香喷喷：山山洼洼：5.根据语境填成语。
（5分）。
苏教版三年级语文下册第七单元教案语文园地八
教学活动
课堂变化处理及主要环节的效果
第一课时
一、谈话导入
最近在语文课上我们阅读了许多神话传说故事，我想同学们课外也读了不少这类故事，今天我们以小组为单位举行一个故事会。
二、分组讲故事
1.交代讲故事、听故事的要求。
讲的同学要把故事内容讲清楚、明白；听的同学要认真听，听讲完后评一评。各小组选出本组“故事大王”1～2名。
b.组织比赛：每组1号同学先来参加比赛。
c.总结比赛情况及结果。
4.拓展练习
继续收
检测内容
检测的目标点与用时预设：反馈、矫正方法预设与达标效果补充
当堂
达标测试
一、按要求写词语
1.仿"四面八方"写三个含有数字的词语。
2.仿"人山人海"写三个ABAC形式的词语。
板书设计
我的发现——形近字
读读记记——带数字、AABB、ABAC带反义词
读读背背——歇后语
作业设计
1.抄写、背诵“日积月累”
2.收集更多的成语故事和有特点的四字词语
教学后记
2.各小组内学生试讲，教师巡视，进行个别指导。
三、全班交流
1.各组汇报本组评选出的“故事大王”名单，大家掌声祝贺。
2.荣获“故事大王”称号的同学非常荣幸，“故事大王”们肯定愿意让更多的同学听到你的精彩故事。哪位“故事大王”先给全班同学讲？
共同评议讲述情况。如内容是否讲清楚、情节是否完整、仪态是否自然大方、语言是否流利、有声有色等等。
教学
重点
与
难点
积累成语、歇后语，发现规律,养成积累语言的习惯和兴趣。
在成语故事的阅读中理解成语，并在今后的表达中学习运用。
教学
三年级语文下册_习作七《学写日记》课件_苏教版讲述
什么是“日记”？
读懂例文
思考：日记与我们以前写的作文有 什么区别？
日期
星期几 天气Βιβλιοθήκη 当天发生 的事 “我”的 事
学习格式
“日记”的格式
“日记”写什么
“日记”怎么写
写日记，并不难， 日记格式很简单。 开头写清年月日， 星期、天气排后边。 日记内容很丰富， 所闻、所感和所见。 真实感受写清楚， 最忌一暴又十寒。
苏教版三年级下册语文
习作7
羊庄镇张坡小学 王启军
4月12日
星期二
晴
今天下午，我去同学家玩，在路上我看见 柳树发芽了，抽出来新的嫩芽儿，花儿开放了， 小草绿绿的，好是美丽！经过人来人往，车水 马龙的大街，我们来到了同学家。同学热情的 招待了我们，晚饭非常丰盛了，有鱼，肉，虾 等等。我同学的厨艺真是不错，让我们吃的津 津有味。我们吃完饭，在一起海阔天空的胡扯， 很晚才回家回家了。 今天上班虽然有点累，但是晚上和同学聊 天什么累都消除了。
课堂练习
1、回忆一天的所见所闻。
想想今天看到了什么，听到了什么， 又做了什么。其中有你觉得特别有趣或者 挺有意思、值得写下来的事情吗？ 2、练说。 3、练写草稿。 4、修改： 互评，互相帮助纠正补充。 组内交流，推荐作品朗读，师生评议。 学生修改，誊写习作。
习惯养成
俗话说：“日记日记，天 天要记。一天不记，不成 日记。”
“日记”一般思路
正文：
开头：今天我看到 （听到、做了、想到） 什么； 中间：事情的起因、 经过、结果；人物的动 作、语言、心理； 结尾：我的想法（事 情的意义、教训、道理）
日记要写得真是、 明白、通顺。 第一行写上日期， 星期几和天气， 然后写正文。 一般不加标题。
苏教版三年级语文第七、八单元教案
第七组课文教学计划教学内容：本组课文安排了三篇课文：《军神》、《掌声》、《金子》，一篇习作、一个练习。
《军神》讲述了中国无产阶级革命家、中国人民解放军的创始人和杰出的领导人之一刘伯承同志在负伤后的一段经历。
《掌声》这篇课文要抓住动作、神态的语句，通过反复朗读交流、反馈来体会文中人物感情的变化，悟出课文告诉我们的道理。
《金子》这篇文章的理趣蕴涵充满波折的情节之中，要指导学生在读中体会。
教学目的：1．学会课文中的生字新词，理解由生字组成的词语。
2．正确、流利、分角色朗读课文。
3．凭借具体的语言文字，学习刘伯承坚忍不拔的钢铁意志，做一个意志坚强的人。
4．懂得人与人之间需要尊重、鼓励，能主动关爱别人，特别是对身处困境的人，同时也要珍惜别人的关心和鼓励。
5．理解课文内容，懂得要靠自己的辛勤劳动获得财富。
6．运用京剧脸谱进行学用字词句的练习。
读背成语和古今贤文。
写好“捺”笔变“点”的钢笔字和学写毛笔字——基本笔画“提”口语交际——“小小展销会”。
教学重难点：1.现刘伯承为“军神”的重点语句，体会刘伯承坚强意志。
2.理解课文中揭示课文主旨的句子的含义。
3.理解“金子”的含义。
课时安排：《军神》 2 课时《掌声》 2 课时《金子》 2 课时习作7 2 课时练习7 2 课时20 军神课型：阅读课教学目的：1．学会本课的13个生字，认识3个生字。
能够正确读写下列词语：年龄、土匪、拒绝、麻醉剂、施行、勉强、过奖、诊所、惊疑、从容镇定、目光柔和、肃然起敬。
2．比较快的速度默读课文，培养良好的阅读习惯。
教学重点：学会本课生字新词，用比较快的速度默读课文，理清文章思路。
教学方法：直观演示法、引读法、自学探究法等。
教学媒体：多媒体、挂图教学时间：二课时教学过程：第一课时一、检查预习1．本课生字，读一读，并组词。
沃刘龄匪拒醉剂施哼晕勉堪承2．生互相说说易错的字：容易少横的字：龄醉容易多横的字：哼注意字的笔顺：匪二、激趣导入，创设情境军神，好响亮、好威风的称呼，为什么要称他为军神呢？用比较快的速度默读课文，想想课文讲了一件什么事？三初读了解，感知设疑1．名读课文，思考文章按怎样的顺序来叙述事情的？2．示自学提示，学生默读思考：（1）划出描写沃克医生神态、情绪变化的句子，想想为什么会有这样的变化，简单批注在书上。
小学语文苏教版(2023)三年级下册第七单元练习7 练习7 教学设计
练习7本次练习安排了“处处留心”“读读背背”“写好钢笔字”“口语交际”“学写毛笔字”五个部分的内容。
“处处留心”由三部分组成。
第一部分出示花的名称,要求根据汉语拼音读正确,然后请认识其中某一种花的同学作介绍,其他同学根据同学的描述找出相应的花,最后连线读一读。
第二部分读谜语,猜花名。
第三部分要求用几句话写出自己最喜欢的一种花,让同学们猜猜它是什么花。
“读读背背”要求积累8个描写海边景色的词语。
要求学生在正确、通顺地读好词语的基础上,联系生活说说词语的意思。
然后启发他们去领悟每组两个词语在意思上的关系及异同点,并指导读出节奏,读出韵味,最后达到熟记于心。
“写好钢笔字”要练写的3个字中都有的笔画是两个捺,此项练习的目的就是在田字格中写好笔画中的两个捺。
上面的捺要写得短些,是斜捺;下面的捺则应该写得长些,是平捺。
下面的捺必须托住上面的部分。
“口语交际”中安排的是“我家的一张照片”。
创设具体的情境,让学生说说是在什么情况下照的相,说说画面人物的动作、神情,说说照片背后隐藏的故事,要说得明白、通顺、有趣。
“学写毛笔字”训练的是“横折折撇”和“横折折折钩”的运笔方法。
1.看图认识五种花,能用几句话写出最喜欢的一种花。
2.读两则谜语,并能猜出是什么花。
3.能用几句话写出最喜欢的一种花,让同学们猜是什么花。
本次练习安排了“处处留心”“读读背背”“写好钢笔字”“口语交际”“学写毛笔字”五个部分的内容。
“处处留心”由三部分组成。
第一部分出示花的名称,要求根据汉语拼音读正确,然后请认识其中某一种花的同学作介绍,其他同学根据同学的描述找出相应的花,最后连线读一读。
第二部分读谜语,猜花名。
第三部分要求用几句话写出自己最喜欢的一种花,让同学们猜猜它是什么花。
“读读背背”要求积累8个描写海边景色的词语。
要求学生在正确、通顺地读好词语的基础上,联系生活说说词语的意思。
然后启发他们去领悟每组两个词语在意思上的关系及异同点,并指导读出 4.写好钢笔字,一个字有两个捺笔,须分清主次。
最新精选苏教版语文三年级下册第七单元21 一路花香习题精选第四篇
最新精选苏教版语文三年级下册第七单元21 一路花香习题精选第四篇第1题【填空题】读《一路花香》，根据课文内容填空印度有个挑水工，每天都要到远远的______边去挑水。
他有两只水罐，一只水罐有条______，另一只水罐______。
______的水罐总能把水满满地运到主人的家，而那只______的水罐到达目的地时，里面只剩下半罐水了。
这样______过去了两年。
【答案】：【解析】：第2题【填空题】比一比，组词参______歉______惭______渗______谦______渐______【答案】：【解析】：第3题【填空题】给形近字组词尝______撒______娇______赏______洒______骄______【答案】：【解析】：第4题【填空题】填空《一路花香》这则寓言告诉我们：世界上每一件东西，每一个人，都要______，我们既不能______，也不要______。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】读《一路花香》，按课文内容填空。
①完好无损的水罐为______而感到骄傲，破损的水罐因为______而感到惭愧。
②挑水工利用破水罐的裂缝______，让破水罐发挥了另外的作用。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】【答案】：【解析】：第7题【填空题】在括号里填入合适的关联词语。
①______那只陶罐有条裂缝，______每天到达目的地只剩下半罐水。
②______没有溪水的浇灌，路旁的花儿______不会盛开。
③______挑水工是个有心人，______他能将破水罐合理利用。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】趣填成语（成语首尾字相同）例：日复一日______益求____________乎其____________定思____________无可____________不胜____________所欲______【答案】：【解析】：第9题【问答题】读课文《一路花香》，从“一路花香”四个字中任意选出两个字，各组成三个含有该字的成语。
苏教版三年级语文下册第7单元试卷
苏教版三年级语文第七单元检测姓名：___________ 得分：____________一、看拼音，写词语bǐshǒu yáchǐqīnɡxínɡmítuán mào mìxiōnɡměnɡshānɡliànɡ（）（）（）（）（）（）（）mìfēnɡshēn suōpáxínɡjīrîu wēi xiǎn wànɡãr shēnɡwâi（）（）（）（）（）（）zhǎn chìɡāo fēi chánɡtúlǚxínɡfēnɡlìwúbǐfān shān yuâlǐnɡ（）（）（）（）一、组词亿（）漫（）剑（）型（）愧（）炒（）忆（）慢（）脸（）刑（）槐（）吵（）拌（）伴（）冒（）昌（）二、填字成词千奇百（）（）然大物雷（）一般（）雪初降波（）凶涌景色奇（）物产丰（）青山（）抱树木（）茏（）黑一团降（）恶龙（）救日月（）荆斩棘烟波浩（）一碧万（）（）水相（）鸥（）相（）（）笑风（）游人如（）（）帆风（）海波（）（）风（）浪（）三、照样子写词语1、白茫茫喜、甜、傻、香。
在仿照上面写几个ABB类型的词语表示颜色的：________ _________ ________ ___________描写神情的：________ ___________ ________ ___________描写味道的：________ ___________ ________ _____________五、造句1、窃窃私语——2、千辛万苦——六、照样子写句子。
1、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
海底动物常常在。
小鹿在河边。
2、还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。
天上的云变化多端。
有时像；有时像；稍不留神，它又变成了。
三年级下册语文一课一练-第七单元习题-苏教版(含答案)
学练一二一《恐龙》能力检测一、看拼音，写词语。
màn cháng bǎo jiàn xiōng měng（）（）（）wèi jù yá chǐ bǐ shǒu（）（）（）二、在括号里填入恰当的量语。
一（）沼泽一（）大象一（）大角一（）翅膀一（）飞机一（）利剑三、用加点词语造句。
1.翼龙身体两侧长着翅膀，展翅高飞时，如同．．一架在天空中翱翔的轻型飞机。
2.恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪．．．．。
四、阅读课文第2自然段，回答问题。
1.选段是围绕哪句话来写的？2.雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重，它每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。
这句话中，作者运用了、 ______和______的说明方法，说明了_______________________。
学练一二一《槐乡五月》能力检测一、辨字组词。
挎（）顿（）炒（）垮（）纯（）妙（）二、照样子，写词语。
香喷喷大大咧咧三、仿照例句，用加点词语造句。
1.有的．．槐花一条一条地挂满枝头，．．槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。
2.五月，是．槐花飘香的季节，是．槐乡孩子的季节。
，是，是。
四、根据课文内容回答问题。
1.“槐乡的小姑娘变得更俊俏了，她们的衣襟上别着槐花，发辫上戴着槐花，她们飘．到哪里，哪里就会有一阵清香。
”这句话中的“飘”字用得好不好？为什么？2.这篇课文表达了作者怎样的感情？阅读蹦极国宝金丝猴专家们比较了200种灵长目动物，一致认为最漂亮的就是金丝猴。
金丝猴的鼻子及其周围是天蓝色，棕红色的面颊周围是淡淡的黄色。
胸部和腹部的毛是乳白色的，越向背部的毛颜色越深。
在深色的毛中，伸展着缕缕金丝。
这些柔软的金色丝样的毛，长的有一二十厘米，披散下来，仿佛是一件光彩夺目的金色斗篷，显得那么高贵。
金丝猴惧怕酷暑而能忍耐严寒。
它们多半时间在树上生活，有时也到地面上找东西吃。
三年级语文下册第七八单元教案(苏教版)表格式
拓展练习1：同学们平时也一定很喜欢了解有关恐龙的知识，你们都还知道哪些恐龙呢？
（三）总结延伸
今天我们学习了好多关于恐龙的知识，你们都了解到了哪些知识呢？能告诉大家吗？
如此神奇的恐龙，我们如今是不能够亲见。因为它们在6500万年前已经灭绝了。但是不怕，如今的科学技术是这样的高超，也许有一天我们能够使恐龙重回人间呢？
（播放课件第一部分恐龙世界）
其实我们刚刚所看到的就是课文的第一小节中所描述的内容，我们一起来将它朗读一。
请一位同学给大家朗读第2到第5小节，在他朗读的同时其它同学就认真地从书上找出所介绍的龙的名称，并在名称下划横线。
教师活动方式、内容
学生活动
方式、内容
旁注
我最喜欢鱼龙，因为它可以在水里捕食。
书上是这样说的：“鱼龙能够潜入水中寻找食物。”
2、齐读课文，注意字音和停顿。
（四）作业
1、课堂联系，查字典。
四、作业布置
1、抄写词语
2、找一找。试着介绍你喜爱的一中恐龙（口头）。
那么你们对哪些词语不理解呢？或者说你已经通过查字典的方式解决了，也可以和大家交流一下。（教师在学生不理解的情况下进行指导）
指名读各个自然段
齐读课文，注意字音和停顿
抄写词语
自由读一读课文，看看最喜欢读文章的哪个地方？
指名朗读第一自然段。为什么喜欢它呢？
教师活动方式、内容
学生活动
方式、内容
旁注
3、引读指导背诵：有的…………远看……有的……近看
4、小结：五月，是槐花飘香的季节……
◆◆感受槐乡孩子的美丽可爱（2-3）
1、指名朗读第二、三自然段。你喜欢什么呢？
最新苏教版三年级下册语文全册课课练及答案(全套共27课)
2019春新苏教版三年级下册语文（全册一课一练）附：课文目录第一单元1、燕子2、古诗二首3、黄鹤楼送别第二单元4、三袋麦子5、兔子的胡萝卜6、“小伞兵”和“小刺猬”7、伊索寓言三则第三单元8、苹果里的五角星9、剪枝的学问 10、金子11、煮书第四单元12、长城和运河13、黄山奇松14、古诗二首第五单元15、“超级球迷”邓小平16、宋庆龄故居的樟树17、虎门销烟第六单元18、恐龙19、石头书 20、跟踪台风的卫星第七单元21、一路花香 22、你必须把这条鱼放掉23、这不仅仅是个人修养24、古今贤文第八单元25、赶海26、槐乡五月27、昙花1 燕子第一课时一、比一比，看谁写得棒。
jùn qiào yǎn zòu xiān yàn掠( ) 偶( ) 尖( ) 圈( )谅( ) 遇 ( ) 尘( ) 倦( )三、把恰当的词语填写在括号里。
( )的羽毛 ( )的翅膀 ( )的花朵 ( )的春天( )的天空 ( )的尾巴 ( )的细雨 ( )的赞歌四、给下列划横线的字注音。
一转 ( )眼，我们来到了内蒙 ( )古草原。
这时天空下起了蒙 ( )蒙细雨。
她高兴得转 ( )了好几个圈 ( )，由于转( )得太快，她蒙 ( )头转向，差点撞到羊圈 ( )上。
五、根据课文内容填空。
1.一身( )的羽毛，一对( )的翅膀，加上( )尾巴，( )了( )的小燕子。
2. ( )细雨从天上洒落下来。
千万条柔柳展开了（）的嫩叶。
( )的草，( )的叶，各色( )的花，都像赶集似的( )来，形成了( )的春天。
小燕子从( )赶来，为春天( )了许多( )。
3.几对燕子( )了，落在电线上休息。
在蓝天的( )下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇。
停着的燕子成了( )，谱出一支春天的( )。
第二课时一、照样子，我会把句子写得更具体。
例：微风吹拂着千万条才展开带着黄色的嫩叶的柳丝。
1．__________的小燕子__________地飞回来了。
苏教版三年级下册语文教案 第七单元 习作7
课题：习作7 总课时数：3课时本课时：第1——2课时[教学目标]知识技能：读懂例文，结合作文提示，让学生明白什么叫日记。
帮助学生掌握日记的一般格式。
过程方法：在练说的基础上仿照例文写一篇日记。
情意态度：培养学生学会观察身边的人、事、物，养成爱观察、善思考、勤动笔的好习惯。
[教学重点难点]1、能真实、明白、通顺地记录一天的所见所闻。
2、对日记内容要有所选择。
对策：在学生充分练说的基础上再进行书面习作。
[教学准备]1、例文的录音。
2、教师日记本（手札）。
[教学过程]一、激趣导入1、（师出示一本厚厚的日记本），小朋友，猜猜这是什么？（这是老师的日记本）2、师读几篇有趣的日记给同学们听，问：有趣吗？这些都是发生在过去的事情了，当时老师把它们一件一件地记在本子上，所以，不管过去多久，这些有趣的往事都已被老师永远地保留了下来。
修改：概括：把当天发生的事写下来，就是写日记。
今天我们就来学写日记吧！我们书上也有一篇日记，我们一起来看看。
二、读懂例文1、学生自由读例文，思考：日记与我们以前写的作文有什么区别呀？（1）格式不一样：日记的第一行要写上某月某日、星期几以及天气情况，然后再写正文。
修改：学习正确的日记的格式，复习以前我们学过的请假条和留言条的格式，并注意区分。
并提醒学生日记一定是写当天发生的事情。
2、学生再读例文，体会文中的趣味。
（1）请小朋友再读读这一则日记，把你觉得特别有趣的地方画出来多读几遍。
（2）小组里交流。
（3）指名说说。
三、练写日记。
1、学生回忆一天的所见所闻。
（播放一段轻音乐）请小朋友闭上眼睛，想想今天看到了什么，听到了什么，又做了什么。
其中有你觉得特别有趣或者挺有意思、值得写下来的事情吗？2、小组里交流。
请小朋友说给小组里的小朋友听，或者告诉给你最好的朋友。
3、大组交流。
（1）愿意说给大家听的小朋友请到讲台上来讲。
（2）师生评议。
4、学生练写。
小朋友说得很精彩，如果把你们刚才说的写下来就是一篇很好的日记了。
2019年精选小学三年级下册语文第七单元20 恐龙苏教版习题精选【含答案解析】二十二
2019年精选小学三年级下册语文第七单元20 恐龙苏教版习题精选【含答案解析】二十二第1题【填空题】给下列划线的字选择正确的读音。
zhàn zhān 占领______ 占用______ 占卜______zhǒng zhòng 撒种______ 种子______ 种豆得豆______【答案】：【解析】：第2题【填空题】照样子填空①写出表示手的不同动作的词。
例：举______ ______ ______ ______②写出表示不同的“看”的词。
例：注（视）______察______望仰______【答案】：【解析】：第3题【填空题】读《恐龙》，填空。
①本文是一篇知识性短文，介绍了恐龙的______、______和______。
②课文中向我们介绍了______、______、______、______等几种恐龙，【答案】：【解析】：第4题【填空题】形近字组词形______ 密______ 齿______型______ 秘______ 凶______【答案】：【解析】：第5题【填空题】写出近义词大约—______ 茂密—______ 翱翔—______ 神秘—______【答案】：【解析】：第6题【填空题】选择合适的字填入括号内______泽A、诏B、沼______龙A、梁B、粱______语A、迷B、谜______状A、型B、形弓______ A、箭B、剑回______ A、忆B、亿【答案】：【解析】：第7题【填空题】按要求把下列词语填入括号中。
轻型飞机破壳而出望而生畏展翅高飞小翼龙从蛋壳中______，渐渐长大了，它______，像一架______在天空中翱翔。
它低头朝下一望，看见三角龙，它心想：三角龙真令人______啊！【答案】：【解析】：第8题【填空题】给下面字加部首组成字，再组词语。
曼______ ______ 米______ ______ 畏______ ______【答案】：【解析】：第9题【填空题】给下列词语注音吊桥______ 牙齿______ 忘而生畏______ 展翅高飞______【答案】：【解析】：第10题【填空题】给划线的字选择正确的读音。
三年级语文下册苏教版教学第七单元23日月潭的传说
1、填上合适的关联词
（ 只有 ）拿到阿里山的金斧头和金剪刀，（ 才 ）能将它们制 服。
2、下面三种问句分别属于哪种问句形式。
①怎么才能得到阿里山里的金斧头和金剪刀呢？（ 疑问 ） ②大尖哥河水社姐为民造福，而献出了年轻的生命，我们怎能忘 记他们呢？（反问 ） ③谁是村子里最勇敢的人？大尖哥和水社姐。（ 设问 ）
回到潭边，他俩又冒着生命危险，纵身潜入湖底， 与两条恶龙激战了三天三夜。大尖哥用金斧头砍死了它 们，水社姐用金剪刀剪开了龙肚子，救出了太阳和月亮 ，人们重又见到了光明。
●找回太阳和月亮后大尖和水社怎样了？
太阳和月亮又挂回了天空，可大尖哥和水社姐 ，便用 ，他们吃下龙肉后，身子就 。转眼间， 大尖哥和水社姐就化作了 ，永远地 。
说一说句子：
太阳和月亮又挂回了天空，可大尖哥和水社姐 又累 又饿 ，便用龙肉来充饥，他们吃下龙肉后，身子就 一 个劲地往上长 。转眼间，大尖哥和水社姐就化作了两 座青山，永远地 守卫在潭的两边。
人们为了纪念这两位为 民造福的年轻英雄，就把这 两座山命名为大尖山和水社 山，把这个潭叫做日月潭。
水社山
3、了解流传在家乡的民间传说，和大家一起交流。
传说：就是流传在人民口头上的传奇性 故事，是我国最早的口头叙事文学之一
。
*来自于民间
*是人们口口相传的
《梁祝 》
《白蛇传》
传说是美好的，人物往往也是伟大的，希望大家
在这美好的传说中感受中国古代传说的魅力，学
习这些伟大的人物。
嫦娥奔月
三年级语文下册习作七《学写日记》课件5苏教版优质课获奖公开课
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• 日记，就是记下一天中发生在 自己周围的事，也可以记下自 己在某一方面的收获、体会。
好好学习，天天向上！ 优秀比赛PPT课件,适合公开课！
看要求读名例师PP文T课件：
• 1、日记与我们以前写的作文有 什么区别呢？ • 2、这篇日记写了一件什么事？
•
名师P把你觉得特别有趣的 地方画出来，多读几遍。 2、和小组同学议一议、说一说。
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日记可以写什么
• 看到的
• 做到的
• 听到的
• 想到的
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下面是一位小朋友一天的活动 情况，想想，这位小朋友的日记最 好选哪些材料来写？
（一）早早起床。 （二）洗脸、吃早饭。 （三）主动喂鸡受到妈妈的表扬。 （四）做作业。 （五）上街买了几本练习本。 （六）看电视。
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• 月日和星期，然后写天气， • 内容要丰富，选材有意义， • 不论多与少，坚持有乐趣。
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• 请你回忆今天的所见所闻、所做 所想，选择一件最有意思的事，仿 照例文写一篇日记。
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• 1、格式正确☆ • 2、内容真实☆ • 3、让别人看明白☆ • 4、语句通顺☆
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槐花美食套餐
作业
1. 创意设计槐花节。 2.练习背诵课文。
3. 摘抄文中你最喜 欢的三个句子。
愿五月槐花的芳香， 永远萦绕在我们身边；
愿五月槐乡孩子的快乐 永远陪伴我们一同成长！
槐花盛开 五月是（ ）的 季节，在这个季节里，槐乡 槐花 的孩子采（ ），吃 槐花干）和 （槐花饭 ），把（ 槐花蜜）送给客人，与客 （ 人分享（槐乡）的特产，用 槐花 （ ）装扮自己，甚至把 槐花）当零食，边走边吃， （ 五月的槐花带给他们 无穷的乐趣 ）。 （
苏教版三年级语文下册第七单元
槐乡五月
陈集镇中心小学 樊道红
学习目标
1.学会生字，理解由生字组成的词语；能写出 和“白茫茫”等词语结构相似的词语。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课 文；感受槐乡五月的美丽景色，以及槐乡孩 子勤劳能干、热情好客、淳朴可球 风打的旋儿 衣襟 俊俏
清香
醇香
浓香
• 中午，桌上就摆出了香喷喷 的槐花饭，清香、醇香、浓 香……这时候，连风打的旋 儿都香气扑鼻，整个槐乡都 浸在香海中了。
• 槐乡的小姑娘变得更俊俏了，她们 的衣襟上别着槐花，发辫上戴着槐 花，她们飘到哪里，哪里就会有一 阵清香。 • 小小子呢，衣裤的口袋里装的是槐 花，手上拿的还是槐花。他们大大 咧咧的，不时朝嘴里塞上一把，甜 丝丝、香喷喷的，可真有口福呢。
五月，是槐花飘香的季节， 是槐乡孩子的季节。
• 槐乡的山山洼洼，坡 坡岗岗，似瑞雪初降， 一片白茫茫。
• 有的槐花抱在一起,远看像 玉雕的圆球; 有的槐花一 条一条的挂满枝头,近看如 维吾尔族姑娘披散在肩头 上的小辫儿.
“嗡嗡嗡……” 小蜜 “啪啪啪……” 蜂飞来了，采走了香 孩子们跑来了， 篮儿挎走白生生的槐花， 的粉，酿出了甜的蜜。 心里装着喜盈盈的满足。