挫折是把双刃剑
关于无为的句子
关于无为的句子1、挫折，是一把双刃剑，有勇气去面对它战胜它的，可以从中吸取经验教训，不断的进步，不断的成长。
无能的人在面对它时，只有一次次的退缩，一生注定的平凡，注定了禄禄无为。
2、我们终于来到以前憧憬的年纪，却发现已经有人订婚、有人结婚、有人出国、有人生活顺利、有人坚持梦想、有人碌碌无为毕业时的那个蓝天早已消失不见，那个和你在操场边说着要一起走到未来的人，也早就不知道去了哪里。
看着窗外的天，突然就黑了，感觉像我们的青春，突然就没了。
3、世人都想长生，从帝王到普通百姓把生命的延长当作最深的梦想，却不知长生本身就是一个最大的笑话。
佛家要求寂灭，道家要求无为，儒家在探索中正，殊途同归，到头来就是要把人变成石头。
乌龟长寿是因为迟缓，树木长寿是因为不动，亘古长存的只有石头。
灭人欲，绝人伦，断五觉，阻试听这还是人吗？不知寒暑，不识香臭，不辨是非，无家国之念，没有亲情之观，无喜乐，无悲欢与朽木何异？人之所以异于禽兽者，就在于我们有思维，懂礼仪，知亲情，会劳动，会创造，会改造天地，也会创造天地，让世间万物为我所用。
这才是人的本分。
出处：唐砖4、人是一种主动性，他活在一个做的世界、行动的世界，他完全不习惯于被动的方式。
但主动性的世界是紧张和狭隘的，这里充满了竞争。
被动性的世界是放松的，这里无限宽广。
孤独、无为就是被动性，死亡更是被动性的极致。
作者：张方宇出处：单独中的洞见2，作家出版社5、所以平凡与平庸，既有共性，也有个性。
共性在于两者都平平常常、普普通通。
个性在于，平凡是中性的，指人有一颗平常心，在普通的岗位上兢兢业业地生活和工作。
平庸则有贬义，消极颓废，没有追求，无所事事、碌碌无为、随波逐流、自暴自弃，生活没有个性、没有张力。
6、上帝给我们同样宝贵的生命，却赋予我们不同的生活态度和异样的生活形态。
有人高高在上，颐指气使；有人低贱卑微，唯唯诺诺。
有人聪明练达，功成名就；有人才智平平，一生无为。
世界因为多样而显出丰富，社会因为不同而有了色彩。
高分作文范文-挫折造就了伟大的英雄人物
挫折是人生路上的垫脚石，它是人生路上的转折点。
我们对挫折要存有感恩之心。
挫折是每个人的必经之路，无论是成功，还是失败，都避免不了挫折，而只是在挫折中产生了成功与失败，展望世界上的历史人物和英雄人物，那个不是饱经了挫折。
伟大的宋濂因为家里贫穷，借书来读，读不完就抄下来读，每次手都冻得几乎写不出字，但他却仍然不肯放弃。
因为成功和失败就在这一念之差。
正是他的这种面对挫折，不放弃，不言败的精神，造就了他。
伟大的英雄人物莫言，为什么能够获得诺贝尔奖？真是因为他面对挫折不肯放弃，敢于攀登，敢于奋斗的精神。
莫言小时候也是家里很穷，甚至买不起书来读于是莫言就去帮人家推磨·干活，去挣书看，每干多少活，别人家就会给他几页书来读。
挫折造就了伟大的英雄人物，同时也击垮了不敢于拼搏的懦弱之人。
在挫折面前不敢于攀登，而是退缩的人终究会碌碌无为，不会取得成功，也不会有卓越的才能。
我们必须要具有顽强的意志，面对挫折敢于攀登，永不言弃。
记得在上小学三年级的时候，因为刚刚开始接触英语这门课程，所以肯定会感觉到有些困难。
英语单词不知道该怎样去发音，我就一遍又一遍地听录音，然后跟读，放学回家读几遍，早上再读上几遍。
就这样，我与英语逐渐成为了好朋友，我的英语成绩也逐渐提了上来。
挫折是一把双刃剑，它有善的一面，也有恶的一面。
如果你把它作为推进你成功的天使，你就自然感觉它是善良的。
如果你把它真正的当成挫折，遇而后退，那么你就感觉会厌恶它。
我们的人生路上充满了挫折，我们必须坚强的与之拼斗，取得最后的成功。
我们的人生路上布满了荆棘，我们必须披荆斩棘，为自己开辟出一条道路，才能取得成功。
挫折是一块巨大的石头，如果你把它扛在肩上，你就会感到很沉重，如果你把它垫在脚下，你就会畅通无阻。
因此我们要战胜挫折，感谢挫折！。
高分作文范文-泥泞的路上才能留下脚印
人生就如同一条泥泞的路，虽然到处都是坑坑洼洼，可即便不能一帆风顺，却使人感到成功的喜悦，留下属于自己的脚印。
挫折，是一把双刃剑，关键在于如何对待它。
事物往往有两面性，看的角度不同，得到的启示也不相同。
懦弱胆小的人走在这条泥泞的人生道路上，即便他们知道路的尽头是美丽的天堂，是成功带来的喜悦，但他们也会折路而返；选择一条宽阔平坦的大道，独自离开，没有留下任何印记。
而坚强勇敢的人走在这条坑洼的小径上，哪怕泥水溅脏了自己的衣裤！哪怕汗水浸湿了自己的衣襟！他们也绝不会放弃，一步一个脚印，踏踏实实走完逐梦的人生道路，骄傲地走向人生巅峰！
人生的价值不在于生命的长短，而在于我们自己所经历的挫折。
人生因挫折而完美，因挫折而得到升华。
有那么一句话，讲的也是这个道理，它如三月春风，浅浅地淌在我的心，令我感触很深——人生就像一台心电图，要想它一帆风顺，除非人死了。
面对突如其来的挫折，大多数人选择的是一味的逃避，随波逐流，任挫折这个恶魔吞噬他的心脏。
这不能解决问题，挫折也不会随之飘散。
我们必须正视挫折，用顽强的毅力战胜挫折，就像灿烂的阳光刺破层层叠叠的乌云，最终烟消云散。
人生难免会有挫折。
就让我们像挺拔的大树傲然屹立在风雨中；像一条鱼潜游在逆流中，不随波逐流；像一道光，暖暖地洒下来，驱散黑暗。
泥泞的道路，微笑着走过。
蓦然回首，那是一排象征着成功的脚印，坚强的脚印！。
河南省七年级上册道德与法治第四单元生命的思考易错题集锦
河南省七年级上册道德与法治第四单元生命的思考易错题集锦单选题1、感动中国2021年度获奖人物朱彦夫：经历过长津湖战役，参加过上百次战斗，十次负伤，动过47次手术的特等伤残军人。
退休后，他用嘴衔笔、残肢抱笔，将自己的经历体会写成小说《极限人生》，被誉为“中国的保尔·柯察金”。
朱彦夫的感人事迹告诉我们（）A．挫折会使人们前进的步伐受到阻碍B．生命是脆弱、短暂的，我们要珍爱生命C．终身学习是将失败转化为成功的关键D．要勇对挫折、战胜挫折，才能获得成功答案：D本题考查对挫折的认识。
A：挫折的消极影响在题文中没有体现，故排除A；B：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故排除B；C：夸大了终身学习的作用，故C说法错误；D：依据题文描述，感动中国2021年度获奖人物朱彦夫的事迹，启示我们要用对挫折，战胜挫折，才能获得成功，故D说法正确；故本题选D。
2、90后姑娘江梦南，因一场意外，半岁时失聪，但却成为家乡小镇上近年来唯一考上重点大学的学生，现在她在清华大学生命科学学院读博士。
这启示我们（）①人生难免有挫折，要积极乐观面对②不同的认知评价会影响我们的情绪③借助他人的力量是战胜挫折的关键④要有战胜挫折的勇气和坚强的意志A．①③B．②③C．②④D．①④答案：D本题考查勇于战胜挫折。
①④：题干表述了江林南身残志坚，经过努力奋斗，现在是清华大学的一名博士生。
这启示我们人生难免有挫折，要积极乐观面对，还要有战胜挫折的勇气和坚强的意志。
①④说法正确，符合题意；②：题干材料没有体现情绪受到影响的内容，不符合题意；③：错误，我们可以借助他人的力量帮助我们战胜挫折，但这不是关键，排除；故本题选D。
3、2022年3月21日，东航一架波音737客机在执行昆明——广州航班任务时，于梧州上空失联。
事故发生后，习近平总书记和李克强总理连续作出重要指示，要求全力以赴搜寻幸存者，尽一切可能救治伤员，做好遇难者家属安抚和服务，妥善处理善后事宜。
初二政治辨析题练习试题集
初二政治辨析题练习试题答案及解析1.男女同学之间的友谊应该在集体活动中发展。
（）改正：【答案】（√ ）改正：【解析】男女同学之间的交往，既要相互尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往方式、场合、时间和频率。
更要提倡男女同学之间的群体交往。
因而本题正确。
【考点】男女同学交往2.好奇心是学习科研不断进步的动力，因此我们要努力培养好奇心，充分体验好奇心。
【答案】B【解析】好奇心也具有两面性，一方面好奇心可以激励人们去不断探索未知世界的奥秘，也可以激发我们学习探索的兴趣，好奇心也是我们学习、科研不断前进的动力，但也可能把我们引上歧途，所以我们要正确培养好奇心，避免对不良诱惑产生好奇心，所以充分体验好奇心是错误的，故写B。
【考点】本题考查正确对待好奇与从众。
3.宪法是制定普通法律的依据和基础，所以宪法是普通法律的总和。
【答案】B【解析】宪法是其他法律的立法基础和立法依据，普通法律是根据宪法制定的，宪法是普通法律的总纲，不是总和，所以这句话是错误的。
【考点】本题考查宪法是国家的根本大法。
4.《中华人民共和国消费者权益保护法》第四十九条开创性地设立了双倍赔偿条款，充分体现了法律对消费者权益的保护。
【答案】正确【解析】此题旨在考查学生对消费者合法权益的认识。
根据教材知识，题文中消费者权益保护法的规定保护了消费者的依法求偿权，所以是正确的。
【考点】消费者的合法权益5.实行民族区域自治可以消除民族差别，促进各民族共同进步。
【答案】错误【解析】此题旨在考查学生对民族区域自治的认识，根据教材知识，民族区域自治有利于维护民族团结和实现各民族的共同繁荣，但是不会消除民众差别，所以题文中的观点是错误的。
【考点】民族区域自治6.“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”，这体现了中华民族的爱国主义情怀。
【答案】错误【解析】此题旨在考查学生对中华民族精神的认识。
根据教材知识，题文中的“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”，这体现了中华民族的自强不息的精神，所以题文中的观点是错误的。
初三政治挫折试题答案及解析
初三政治挫折试题答案及解析1.“失败是成功之母”“吃一堑，长一智”从这两句中我们受到的启示是（）A．挫折具有双重性。
B．经历挫折必然获得成功。
C．挫折能增长人的才干智慧D．经历过挫折必然获得失败。
【答案】C【解析】挫折是把双刃剑。
对弱者来说，能消磨人的意志，使人一蹶不振，甚至丧失生活的信心。
但对强者来说，是走向成功的必由之路。
“失败是成功之母”“吃一堑，长一智”，吸取经验和教训，增长人的才干智慧。
【考点】挫折是把双刃剑。
2.“吃一堑，长一智”，这句名言主要告诉我们挫折对人有积极的一面，因为A．导致挫折的因素是多种多样的B．挫折给人以打击，带来损失和痛苦C．人生既有欢乐，也有艰辛和挫折D．挫折给人教育和磨练，使人奋起和成熟【答案】D【解析】挫折是把双刃剑。
对弱者来说，挫折能消磨人的意志，使人一蹶不振，丧失生活的勇气和信心。
对强者来说，是走向成功的必由之路。
“吃一堑，长一智”，挫折对人有积极的一面，是因为人从挫折中受到教训和经验，给人教育和磨练，使人奋起和成熟。
【考点】正确认识挫折3.微软公司的创始人比尔·盖茨以敢冒风险驰名。
他特别喜欢招用有过失败经历的人。
一位哈佛大学教授也说：“现在主管们讨论候选人时会说：‘太让我们担心的是，这个人还未经历过失败。
’”你对这两个事例的理解是A．挫折总能造就强者B．挫折越多越好C．挫折能够让人总结教训、积累经验、获得智慧D．挫折对于任何人都是一种有力的激励【答案】C【解析】本题旨在考查对挫折的认识。
根据教材我们知道，挫折具有两面性，既有积极的作用，也有消极的作用，题文中两个事例对于挫折的认识，是希望通过挫折，对人起到积极的影响。
所以正确答案选C.其中的AD两项说法太绝对，B项任务挫折越多越好也是不对的。
【考点】挫折的作用4.下列人物的表现属于意志坚强的有()①七年半的监禁并未使伽利略向神学屈服②司马迁忍辱负重,历时27年完成鸿篇巨制《史记》③袁隆平长年累月在田间地头工作,成功研制了杂交水稻④邓稼先不顾重病折磨依然执着科学研究,做出了卓越贡献A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③④【答案】D【解析】具有坚强意志品质的人,对自己行为的动机和目的有清醒而深刻的认识。
初二政治学会面对挫折战胜挫折试题答案及解析
初二政治学会面对挫折战胜挫折试题答案及解析1.“人生自古风浪多，何须愁白少年头”。
这句话告诉我们对待生活应该（）A．顺其自然，听之任之B．面对生活的风浪，要知难而退C．保持乐观的生活态度D．保持悲观的生活态度【答案】C【解析】题文中诗名的意思是生活中难免遇到挫折，不同的人对待挫折的态度不同。
面对困难，不气馁，不回避，笑对挫折，勇于担当，以乐观的态度克服困难，在逆境中愈挫愈奋，才会逐渐磨练出坚强意志。
因此答案选C。
【考点】本题主要考查树立积极乐观的生活态度。
2.心理学有关研究发现，中学生的学习成绩与意志品质存在联系。
意志坚强的学生学习成绩好；意志薄弱的学生，自制力差、浮躁、脆弱，学习成绩也不会好。
这说明A．有了坚强的意志，学习不努力也会好B．中学生应培养坚强的意志，努力学习C．不是每个人都具有坚强的意志D．坚强的意志是一个人取得成功的重要因素【答案】D【解析】此题旨在考查学生对坚强意志作用的认识。
根据教材知识，人们能否取得事业上的成功，并不完全取决于其智力的高低和客观环境的好坏，而常常取决于坚强的意志。
所以正确答案选D。
【考点】坚强意志的作用3.海口“美德少年”、“鱼鳞病”女孩王雪自强不息，乐观进取，以超常的毅力同病魔顽强抗争，坚持刻苦学习的事迹在省内外引起广泛关注。
王雪身上值得我们学习的优秀品质有面挫折②自傲自负③自立自强④坚强意志A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③【答案】A【解析】此题旨在考查学生对道德品质的认识。
题文中的“美德少年”身上体现的肯定是优秀品质，而其中②自傲自负是不健康的心理品质，所以排除，正确答案选A【考点】道德品质4. 2013年12月5日。
南非前总统、诺贝尔和平奖获得者曼德拉离世，世人惋惜。
这位酋长的儿子，因反对种族歧视，为黑人争取权利，身陷囹圄。
在27年牢狱生涯中，他用木炭和蜡笔讲诉自己的铁窗故事，色彩明亮轻快，充满幽默诙谐。
曼德拉的经历告诉我们A．善于在困境中保持乐观心态B．要学会宽容待人C．要借助绘画来保持身心健康D．生活中只会存在有趣的事情【答案】A【解析】南非前总统、诺贝尔和平奖获得者曼德拉因反对种族歧视，为黑人争取权利，身陷囹圄，获得27年牢狱生涯，但是他用木炭和蜡笔讲诉自己的铁窗故事，色彩明亮轻快，充满幽默诙谐，体现了他身处困境中，但是没有消磨自己的意志，保持积极乐观的心态，告诉我们善于在困境中保持乐观心态，答案选A。
初三政治挫折试题答案及解析
初三政治挫折试题答案及解析1.微软公司的创始人比尔·盖茨以敢冒风险驰名。
他特别喜欢招用有过失败经历的人。
一位哈佛大学教授也说：“现在主管们讨论候选人时会说：‘太让我们担心的是，这个人还未经历过失败。
’”你对这两个事例的理解是A．挫折总能造就强者B．挫折越多越好C．挫折能够让人总结教训、积累经验、获得智慧D．挫折对于任何人都是一种有力的激励【答案】C【解析】本题旨在考查对挫折的认识。
根据教材我们知道，挫折具有两面性，既有积极的作用，也有消极的作用，题文中两个事例对于挫折的认识，是希望通过挫折，对人起到积极的影响。
所以正确答案选C.其中的AD两项说法太绝对，B项任务挫折越多越好也是不对的。
【考点】挫折的作用2.据郑州大学官方网站消息称，该校保卫处5名保安队员考取西南政法大学、北京航空航天大学等国内知名大学研究生。
其中王强强是2009年高中毕业后从农村老家来该校保卫处工作，几年来，在完成本职工作之余，他没有一天放弃过学习，靠自学考试先后获得了大专、本科学历，并于2013年6月份以高分考取了西南政法大学的硕士研究生。
这些“保安励志哥”的事迹带给我们的启示有（）A．自信是成功的基石，自强是通向成功的阶梯B．坚强意志是战胜挫折、实现人生目标的保障C．我们要珍惜在校学习的机会，努力完成学习任务D．我们要树立终身学习的观念【答案】ABCD【解析】题干中的保安虽然走上工作单位，但没有放弃学习，他们知道人必须学到老，活到老，需树立终身学习的观念，最终学有所成，考取西南政法大学、北京航空航天大学等国内知名大学研究生。
他们之所以成功，还得益于自信自强的品质以及对待挫折的人生态度。
因而四个选项都符合题意。
【考点】自信自强、坚强的意志、终身学习的观念3.“水滴石穿”“铁杵成针”“金石可镂”……这启示我们,成就一番事业需要()A．磨砺坚强的意志B．培养自信的品质C．陶冶高尚的情操D．提高自立的能力【答案】A【解析】略4.昆明男孩儿杨孟衡，不满七岁时，由于一场意外失去了双臂。
人生的挫折议论文优秀作文5篇
人生的挫折议论文优秀作文5篇挫折孕育着成功。
而前提是坚定的信念和勇往直前的精神。
当具备了这些条件之后，挫折就会被你踩在脚下，明天就是雨过天晴之时。
下面小编给大家整理人生的挫折议论文优秀作文，希望大家喜欢！人生的挫折议论文优秀作文1挫折是一把双刃剑，有利有弊。
它可能成为我们生活中的一大障碍，也可能成为我们生活中的一笔宝贵财富。
关键是看你如何面对挫折。
人生不可能一帆风顺，人生难免有些挫折。
有的人遇到挫折就叹息退缩;有些人甚至失去了生活的希望，自杀了。
这种对挫折的消极态度，只能让人更加颓废，甚至给亲人带来无限伤害。
我们学生在学习中也会遇到一些挫折。
有的学生遇到困难不动脑想办法，一味依赖别人;有些人甚至辍学去工作。
但他们有没有想过，自己在学习上连这点挫折都受不了，怎么面对社会上的大风大浪?因为被动逃避，所以更加颓废，挫败感成为他们的绊脚石。
"鲍剑锋经过磨砺，梅花来自苦寒."挫折也可能成为我们生活中的宝贵财富。
因为挫折，才能才会更强;因为挫折，人会更加乐观自信。
挫折，铸造了多少伟人。
孟子说:“天道会减轻对斯里兰卡人民的责任。
你首先要忍受他们的心态，努力锻炼他们的筋骨，饿他们的身体和皮肤，缺他们的身体，做什么他们就做什么，所以要有耐心，收获他们做不到的东西。
”挫折是训练人的熔炉。
著名京剧演员盖叫天意志坚强，演技精湛。
他曾经在打华的时候摔断了左臂，然后在打狮楼的时候摔断了右腿，然后拿错了断骨，但是面对一系列的挫折他并没有气馁。
为了艺术，他毅然断错了腿骨，重新接上。
正是这种不畏挫折勇往直前的精神，最终造就了独特的艺术风格和流派。
因为他的力量，他有钢铁般的意志，因为他的力量，他超越挫折，再创辉煌。
人生旅途中挫折是难免的。
面对挫折，有的人丧失了奋进的勇气，熄灭了探索的热情;但是，也有人确立了自己的创业志向，鼓起了风帆，磨练了毅力。
所以，只要我们能自信乐观地面对挫折，我们就会更强大，这样我们就能在挫折中奋起，获得双倍的回报。
关于正确面对挫折珍爱生命
关于正确面对挫折珍爱生命正确面对挫折珍爱生命4篇【篇1】正确面对挫折珍爱生命直面挫折，珍爱生命--------------主题班会谭润菁一、班会目的：1、通过本次主题班会，让学生知道挫折是一把双刃剑，既可以把我们割伤也可以为我们所用，关键是看我们握住了剑柄，还是握住了剑刃。
从而直面挫折，敢于失败，培养积极应挫的心理品质。
2、培养学生积极进取、不畏挫折的良好意志品质，树立信心，让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。
二、活动准备：2、回忆自己所经历的最难忘的一次挫折所造成的后果，从中总结几条经验或教训。
三、活动过程：1、导入：生活中，我们常常祝愿他人万事如意，心想事成，一帆风顺等等，但是恐怕很少有人能够象他人祝愿的那样一帆风顺，那些祝福只是人们良好的愿望而已。
现实中，每一个人的生活道路都不可能是笔直、宽阔、平坦的大道，总是布满坎坷与荆棘。
坎坷在每个人的生活中都存在着，只不过或大或小罢了，它们就是我们平时所遭受的挫折。
今天，我们就通过开展“如何直面挫折，珍爱生命”这一主题班会，来树立正确的挫折观。
2、交流故事——交流中汲力量。
对待挫折，每个人的态度不同：弱者把挫折当作一堵墙，而强者把它看作一架梯子。
下面我们就看一下名人是如何战胜挫折的吧！学生交流所搜集的名人战胜挫折的故事，从中汲取力量。
交流后总结：面对挫折，不屈不挠，勇敢战胜，笑对人生3、畅谈感受——畅谈中悟道理。
有人说，人生像条河，既有绿水清波，也有惊涛骇浪，每个人在前进的路上都会遇到坎坷。
下面请同学们回忆自己所经历的最难忘的一次挫折所造成的后果，并从中总结出经验或教训。
4、老师根据学生的讨论情况适当引导：面对挫折，我们无须害怕，更无须逃避、退让，而应勇敢面对：（1）、增强自信、蔑视挫折——知道挫折的双重性，从战略上蔑视它，从战术上重视它。
（2）、升华目标，淡化挫折——树立远大的志向，胸怀大志，才不会为小的困难羁绊。
（3）、自我疏导，请求帮助——多与家长、老师、同学谈心，及时化解不良情绪。
挫折使我成长初一作文700字10篇（精选）
挫折使我成长初一作文700字10篇(精选)挫折就像是一把“双刃剑”，在给人坎坷的同时，也给人绝处逢生的勇气。
既然这样，那么你知道挫折使我成长的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的关于挫折使我成长初一作文700字，希望对您有所帮助!挫折使我成长初一作文700字篇1挫折是生活中遇到的困难或磨难，它会给我们制造麻烦，成为我们的绊脚石。
在我的生活中，有许多绊脚石，我选择勇敢地战胜它。
记得有一次，数学成绩发下来时，真是令我大跌眼镜——89分!我失望极了!沮丧的小魔鬼一直在我的身旁围绕着。
放学的路上，前方有一颗石头，我使劲用脚一踹，把石头踢出老远;一旁的花花草草娇艳欲滴，却被我无情地拔下来扔地上;树上的鸟儿欢快地唱着歌，可我觉得它们好像在嘲笑我。
我怒发冲冠，捡起地上的石头扔向小鸟，鸟儿纷纷离开了大树……回到家里，我唉声叹气的，感到天地间一片昏暗，一点精气神也没有。
妈妈看我不大对劲，走过来拍拍我的肩膀，满怀关心地问：“儿子，你怎么了?今天情绪不对哦!”我将学校发考卷的事情一五一十地跟妈妈讲清楚，妈妈不但没骂我，反而语重心长地对我说：“山重水复疑无路，有谁在人生的道路上没有遇到困难呢?困难并不可怕，可怕的是遇到困难，不知该从何爬起，我们要知还有柳暗花明又一村呢!在哪里摔倒，就要从哪里爬起来!这样才能战胜困难!”听了妈妈的一番大道理之后，我决心重新做回自己，我拿来考卷开始分析自己的错误，两道计算题错误，还错了一道应用题，我太粗心了!我开始在计算这方面练习，一天做五道计算题，提高正确率。
我也从应用题下手，一天做两道应用题，认真分析应用题当中的数量关系，仔细审题。
我的进步很快，在下一单元的数学考试，我又考了100分，我开心极了!真是功夫不负有心人啊!我战胜了困难，战胜了自己。
我又重新找回了自己，找回了自信，我十分高兴。
上学了，我背上书包，路上的石头，我轻轻地跨过;花丛中争奇斗艳的花儿，好像在朝我微笑;树上的鸟儿唱着一首又一首动听的歌……在哪里摔倒，就从哪里爬起来!不经风雨，哪见彩虹?挫折让我成长，挫折让我进步，经历挫折，我们会吸取教训，得到更多的收获!挫折使我成长初一作文700字篇2窗外，七月的阳光火辣辣的，而此时此刻的我，却感到冰冷刺骨。
关于面对挫折的作文600字(3篇)
关于面对挫折的作文600字（3篇）每个人的成长过程中都会遇到挫折，它既是一个人成长的阻力，也是一个人成长的动力，面对挫折我们学会摆正心态，化不利为有利化阻力为动力。
以下是整理的关于面对挫折的作文，同学们可以参考下。
面对挫折600字作文一：面对挫折古罗马哲学家，西尼加曾说过：差不多任何一种处境——无论是好是坏——都受到我们对待处境的态度的影响。
挫折就像一把双刃剑，它既能使人一蹶不振、灰心丧气，对生活没有了希望 ;也能成为推动人们向前进取，不断进步的动力，关键就在于，这把剑是抓在谁的手上。
往往有一些人，因为一件小事就垂头丧气。
这样的人并不在少数。
电视新闻里常常有说，某学生因为老师批评了他一句，就寻死寻活的。
最后还得发动消防员、警察来协助他，还得找心理医生进行辅导，原因就是他对生活失去了希望、被老师批评了一句、同学们的嘲笑等等。
我常常想，这值得么?为了生命中如此短暂的一个小小的瞬间就打算结束生命。
生命是父母给的。
母亲为了给你一个生命辛辛苦苦在肚子里照顾了你十个月，为了给你个生命，母亲在你出生时忍受了多大的痛苦。
父亲为了你更好的生活，努力地工作，当你不听话时父亲的打骂，你疼在身上，他却十倍的疼在心里……父母为了你付出了多少心血和时间，在你想要结束生命的时候，你是否应该想想他们，多少的努力只换来你结束生命的虚无。
而另一些人则不同，他们以“吃亏是福”为准则，把挫折化为动力。
路德维希·凡·贝多芬、米开朗琪罗、爱迪生…这些伟人都是在经历了程程磨难与挫折之后，不断努力，最终成为震惊世界的伟大人物。
当你想要结束自己宝贵的生命时不妨想想我们的革命战士，想想这些百折不屈的人们，你还想要结束自己吗?生命只有一次，请珍惜这唯一一次的宝贵财富吧!!面对挫折600字作文二：面对挫折那盛开的栀子花，在暴风雨中承受着风吹雨打，但风雨过后，还有缕缕淡淡的幽香。
——题记其实上帝是很公平的，虽然对于某一个人给予的苦难太多，但另一方面，他让你从苦难中收获了很多。
(高三主题班会)挫折教育班会教案内容总结
挫折教育班会教案内容总结让学生了解挫折在人生路上的不可防止性，提高承受力，掌握正确方法。
下面是我为大家整理的关于挫折教育班会，希望对大家能有所帮助，谢谢大家的阅读与支持挫折教育班会1一、活动目的：1、通过挫折教育，让学生知道挫折是一把双刃剑，既可以把我们割伤也可以为我们所用，关键是看我们握住了剑柄，还是握住了剑刃。
从而正视挫折，敢于失败，培养积极应挫的心理品质。
2、正确看待挫折与成功，正确看待考试，提高学生学习的自信心。
3、做好切实可行的学习生活方案。
二、活动地点：本班教室三、活动准备：1、黑板上写好班会主题2、对班会中的节目要适当排练。
四、活动过程：1、班主任导入自从月考考试后有的同学学习劲头不高，我在通过与这些同学的私下交谈中了解到：〔一〕、这些同学学习状态不好，意识消沉。
〔二〕、学习缺少动力，每天完成老师布臵的一些任务后就不知道该做些什么。
〔三〕、找不到学习的乐趣，学习上不去，心里就越烦躁，越烦躁，就越不能全身心的投入到学习中，陷入这种不良循环。
如何才能走出这个误区呢这节课我将继续和同学们一起探讨成功的秘诀。
先讲一个故事：有一个人，在他二十一岁时，做生意失败；二十二岁时，角逐美国州议员落选；二十四岁时，做生意再度失败；二十六岁时，他的情人离开人间；二十七岁时，一度精神崩溃；三十四岁时，角逐美国联邦众议员再度落选；四十五岁时，角逐美国联邦参议员落选；四十七岁时，提名副总统落选；四十九岁时，角逐美国联邦参议员再度落选。
然而，就是这样一个屡战屡败的人，在他五十二岁时，中选美国第十六任总统！这个人就是林肯。
面对紧张忙碌的学习生活，不理想，他人的讥讽，解不完的难题，亲人的叮嘱等等，压得同学们透不过气来。
于是，有的同学目标动摇了，斗志消沉了，面对挫折，我们该怎么办，今天，我们大家来谈谈，挫折与成功。
2、解决问题师：请同学们看下面一个小故事师：请问同学们你们怎么看待这个问题〔思考片刻〕。
[学生答复演讲]案例2：拿破仑.希尔曾经讲过一个令人醒悟的故事：赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里，丈夫经常外出演习，她一个人留在陆军的小铁皮房子里，奇热无比，又没有人和她聊天，周围都是不懂英语的墨西哥人和印第安人，她很难过地写信对父母说：“一心想回家去……〞她的父亲给她回了一封信，信中只有两行字，但这两行字却永远留在她的心中，并改变了她的生活，这两行字是什么呢“两个人，从牢中的铁窗望去，一个看到泥土，一个却看到了星星。
关于挫折的作文500字(精选12篇)
关于挫折的作文500字（精选12篇）关于挫折的作文500字（精选篇1）人生的征途是漫长的。
这中间，少不了大大小小的挫折，面对挫折我们应该怎么办呢？挫折就如一把双刃剑，既有好处，又有坏处。
对于懦弱的人看来，挫折就是失败，是一间恐怖的鬼屋，在没打开门之前，那可怕的气氛就产生了。
挫折就像一座高大的大山，当懦弱的人爬上一次，没有成功的时候，于是便是放弃了，缺乏自信了。
挫折对于那些坚强而又勇敢的人看来，就是锻炼自己的时刻，激发自己斗志的时刻，面对挫折不说一个“不”字，而是勇敢的去面对它，战胜它。
“没有挫折，就没有成功。
”闻名于世的发明家爱迪生，在发明灯泡时，一次次的失败，但是从未想到放弃。
有人问他：“你一而再，再而三地失败，为什么还要继续做呢？”“失败？”他微笑着说，“我没有失败，我现在已经知道了5万种不成功的`方法。
”即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。
我一定要成功！朝着一定目标走去是“志”，一鼓作气中途绝不停止是“气”，两者合起来就是“志气”。
一切事业的成败都取决于此。
遇见森林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的。
钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。
所以才能坚硬和什么也不怕。
我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服，就会成功。
关于挫折的作文500字（精选篇2）挫折是什么？失败说：“挫折是成长路上永远翻不过去的山，因为翻过一座山，前方又会有另一座山。
”怯懦说：“挫折是成长路上的一片荆棘地，会把人扎的遍体鳞伤。
”沮丧说：“挫折是被击倒后的眩晕，让人丢弃了信心，迷失了前进的方向。
”我说：“挫折可以带给我们以教训，带给我们以下一次的成功。
”记得有一次，妈妈给我报了一个网站在网上学习。
前几次由于新鲜劲的原因，我在网上好好学习了几天，可几天过后，我的新鲜感也过去了。
我就一边上着这个网校，一边玩跑跑。
哎！无奈！妈妈知道后问我原因，我编了好多理由骗妈妈，她也信了。
谈挫折的议论文（精选66篇）
谈挫折的议论文（精选66篇）谈挫折的议论文篇1挫折是一把双刃剑，它有利有弊。
它有可能成为我们人生中的一大障碍，也有可能成为我们人生中的一笔宝贵财富。
关键是看你以怎样的态度去面对挫折。
人生不可能是一帆风顺的，在生活中难免会遇到一些挫折。
有的人一遇到挫折就唉声叹气，退缩逃避；有的甚至失去了生的希望而轻生自杀。
这种消极面对挫折的态度只能使人更加的颓废，甚至给亲人带来无限的伤害。
我们学生也一样，在学习中也会遇到一些挫折。
有的同学在碰到难题，遇到困难时，自己不去动脑筋想办法，而是一味的依靠别人；有的甚至干脆辍学去打工。
可他们有没有想到自己连在学习上的这点挫折都经受不起，又怎能面对社会上的大风大浪。
因为消极逃避，所以他们更加颓废，因而挫折也就成了他们的绊脚石。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
挫折也可能成为我们人生中的一笔宝贵财富。
因为挫折，人才会更坚强；因为挫折，人才会更乐观，更自信。
挫折，铸造了多少伟人。
孟子说：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
挫折是锻炼人的熔炉。
京剧表演家盖叫天，意志坚强，演艺精湛，一次在演《花蝴蝶》时折断了左臂，演《狮子楼》时又跌折了右腿，后来又接错了断骨，但他在一连串的挫折面前毫不气馁。
为了艺术，他毅然把接错的腿骨打断，重新接合。
就是这种不怕挫折，勇往直前的精神，终于创造了一个独特的艺术风格和艺术派别。
因为坚强，他具有铁一般的意志，因为坚强，所以他越过挫折，再创辉煌。
挫折，在人生的旅途中难以避免。
面对挫折，有人失去了奋进的勇气，熄灭了探求的热情；而有人却确立了进取的志向，鼓起了前进的风帆，从而磨练出坚忍不拔的性格。
因此，只要我们能够自信乐观地去面对挫折，我们会更坚强，这样，才能在挫折中奋起，获得加倍的报偿。
谈挫折的议论文篇2挫折与不幸是人生的伴侣，但又是人生的一笔财富，它能使人清醒，催人奋进。
面对挫折与不幸，悲观的人看到的是死的迫近，乐观的人看到的是生的转机。
[成长]描写生活中的挫折作文600字(精选10篇)
![[成长]描写生活中的挫折作文600字(精选10篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/76d92de1bed5b9f3f80f1ca1.png)
[成长]描写生活中的挫折作文600字（精选10篇）描写生活中的挫折作文600字（精选10篇）在成长的道路上总不会是一帆风顺的，难免会遇到挫折。
挫折是一把双刃剑，有利也有害。
挫折能使坚强的越挫越勇直至成功，挫折能使儒弱的人失去信心，沉沦坠落。
但挫折告诉我，挫折过后会使我离成功越来越近。
又是一个炎热的夏天，又是老旧的下课铃声响起。
我迈着一成不变的步伐走在回家的路上。
回想起上课发试卷的情景，我忽然觉得呼吸变得沉重，连书包里那薄薄的纸也仿佛变得千斤重。
夕阳西下，树上的小鸟在叽叽喳喳的叫着，好像在朝笑我的愈笨，连那摩简单题都做错了。
一次次的挫折使我的信心一点点消逝。
到家以后，我直接走进了卧室，放下沉甸甸的书包就躺在床上了。
不知不觉又回想起了那张试卷上一个个鲜红的错号，鼻子忽然变得酸酸的。
一会儿，我突然听见门开的声音，我睁开看了一眼，原来是爸爸。
爸爸轻轻地走到了我的床，前摇了摇我，我没动静。
不经意间爸爸看到了那张试卷，于是爸爸对我说要陪他去散步。
我只好起身陪他去。
我们来到了一片油菜田。
看着这里的景色，问着清新的空气，我的心情在不经意间放松了下来。
忽然我看到了一只蝴蝶在小水洼里奋斗挣扎，我想帮他一下，但爸爸拉住了我示意我不要。
一开始我并不明白爸爸为神魔要这样做。
只见那蝴蝶一开始攒足力气向上飞，但是由于翅膀上的水太多很沉重并没有飞起。
蝴蝶有试了几次，但还是依然没有成功，那一刻我以为蝴蝶遇到了那么多挫折，会放弃。
就在转身走的那一刻，我看到蝴蝶又一次向上飞，并且这一次它成功了，飞上了天空。
那时，我惊呆了。
我忽然明白了，其实挫折并不可怕，可怕的是你没有战胜挫折的勇气和信心。
挫折告诉我，挫折只会是我越挫越勇：挫折告诉我，挫折只会让我更加懂成熟：挫折告诉我，挫折只会让我积累经验：挫折告诉我，下次便将是成功。
“一枝红杏出墙来”的成功堪称美丽；“落红不是无情物”的奉献堪称美丽；可我却认为“零落成泥碾作尘”的挫折同样美丽。
它激人斗志，值得赞叹，值得倾情。
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面 对 挫 折
成功
消极逃避
失败
请你辨析 观点一：挫折是好事 观点二：挫折是坏事
同意哪种观点？为什么？
挫折是坏事也是好 事，有弊也有利。
名言赏析
影片欣赏
鹰的重生
教师寄语
要想战胜挫折，就要正确认 识挫折，以积极的态度面对挫折， 把挫折当成锻炼自己的宝贵机会， 当成提高品格修养的难得磨砺。
1.挫折造成的不同结果，主要取决于一个人： A.所处的社会阶段 B.所从事的职业特点 C.对待挫折的态度及其承受能力 D.身体健康
2.“聪明的人不会两次被同一块石头绊倒。” 对这句话理解错误的是 A.挫折能够使人增长聪明才智 B.在生活和工作中，失败的教训是十分可贵的 C.所谓“吃一堑，长一智”讲的就是这个道理 D.任何人都不可能两次犯同样的错误
3.在遇到困难和挫折 时，有的人唉声叹气、愁眉 苦脸、怨天尤人；而有的人却能坦然面对、笑对 挫折，最终战胜困难和曲折。这说明： A.坚强意志是人的精神支柱 B.没有生活目标的人，承受挫折的能力弱 C.兴趣爱好是人的精神支柱 D.面对挫折和逆境，不同的人会采取不同的态度
通过第一课内容的学习，你明白 了什么？
感悟挫折
分享第8页前言
胡萝卜、鸡蛋、咖啡形象地表现了什么 样性格的人？
看似坚强 遭遇挫折后变软
原本怯懦
经历挫折 后更坚强
利用挫折 使自己更优秀
在挫折面前，你希望自己做哪一 类人呢？
这个故事给你的启示是什么？
不同的态度往往给我们带来不同的结果
积极进取 磨练意志 增长智慧 意志消沉 不思进取
2.关于应对挫折，流程图给哪些启示？（至少一条）
4．面对挫折，有的人选ห้องสมุดไป่ตู้了放弃。放弃者 A.不会体验到真正的人生 B.不可能享受经历磨难后的幸福生活 C.做出了明智的选择，可以避免人生挫折 D.不敢面对挑战是消极人生态度的表现
遭遇挫折
分析
否
策略 是 享受的策略 是 战胜的策略 得到的结果
行动 享受它 战胜它 快乐
会喜欢吗
否
能战胜吗
否
痛苦
1.在流程图“会喜欢吗？”的环节，不同 的选择体现了对挫折作用的不同认识，选择 “是”，主要认识到挫折对人的成长有怎样的作 用？请举一相关的事例。