高中语文必修四文言文知识点归纳

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语文必修四文言文知识点

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语文必修四文言文知识点文言文,有着独特的语言形式和丰富的文化内涵,那么你知道语文必修四文言文有哪些知识点吗?接下来店铺为你整理了语文必修四文言文知识点,一起来看看吧。

语文必修四文言文知识点:课文要点1、本单元选编的是三篇优秀的人物传记,分别是司马迁的《廉颇蔺相如列传》、班固的《苏武传》、范晔的《张衡传》。

这三篇传记的传主,廉颇是军事家,蔺相如和苏武是政治家,张衡是科学家。

他们或以政绩、品德名垂青史,或以奇才异行惊世骇俗,都能令后人景仰、追慕。

2、《史记》开创了我国的纪传体史学,同时也开创了我国的传记文学。

它是我国第一部以描写人物为中心的纪传体通史,直接写人物的就有十二本纪、三十世家和七十列传。

它的主要成就主要体现在“世家”和“列传”中,《廉颇和蔺相如列传》是其中很著名的一篇,课文以歌颂蔺相如的顾全大局、足智多谋、不畏强暴等优良品质为主,以表彰廉颇勇于改过、英勇善战为辅。

在艺术上,主要通过完璧归赵、渑池会、将相和(或负荆请罪) 等几个著名的故事将两人的事迹串联起来,从而揭示人物性格。

3、《汉书》是我国第一部纪传体断代史,主要记载西汉高祖元年到王莽地皇四年期间229年的历史。

《苏武传》是其中的出类拔萃之作。

作者在描绘苏武这个忠君爱国的光辉形象时,在信守“史家”笔法不虚构、不溢美的前提下,笔端饱含赞佩推崇之情,调动了许多艺术手段,使苏武的形象璀璨夺目。

“苏武牧羊”也作为著名的爱国主义故事被人们传为佳话。

4、《张衡传》选自范晔的《后汉书》,与司马迁的《史记》、班固的《汉书》、陈寿的《三国志》合称“四史” 。

课文以翔实的文笔全面记述了张衡的一生,描述了他在科学、政治、文学等领域的诸多才能,而且详略突出,重点介绍了他在科学上的贡献,他于公元132年创造的候风地动仪,是世界上第一架精密准确的测量地震的仪器,比欧洲科学家创造的地震仪早1700多年。

语文必修四文言文知识点:通假字1、秦王以十五城请易寡人之璧,可与不? ( “不”通“否”,表疑问语气)2、拜送书于庭。

高中语文必修四文言文知识点归纳[整理]

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高中语文必修四文言文知识点归纳[整理]一、名句1、“出师表”中的“八斗之才”:是将太公望、闻仲勋、苏秦等八位称之为“八斗之才”。

2、《陋室铭》中“舍且珍重”:是谓勿以金银之物财为珍重,而以学识、孝心、仁厚、慈权之德为宝贵。

3、《赤壁赋》中“壮士一去兮不复还”:是形容群雄奋勇进入征战之地,而不能活着回来的悲痛心情。

4、《离骚》中“逍遥游”:是指抛却俗世之苦,身披新衣,欢乐自在、无拘无束地漫步游荡。

5、《九辩》中“文丑之交”:是指文雅叙说使人钦敬,丑陋顽劣之举言使人鄙弃,此乃正常人世社会中比喻所用之词语。

二、标题1、《赤壁赋》:表题法即用题记在藏书之上以示备忘,此诗为纪念长江之会战而写。

2、《陋室铭》:其特点为语言清新淡雅,有流行的节奏感,是以山水间穷酸的生活为背景,表达自己渴望志向实现的家族,重视勤学深思无益的态度。

3、《九辩》:以辩驳与辩明之原则,仔细分析中宋史籍中不同事例,解析信仰之真理。

4、《离骚》:注重运用博弈论的思维,反映唐朝社会特色及当时的价值观,并使抖落的韵致,蕴含文人的梦想。

5、《梦溪笔谈》:由梦溪回忆集,记载梦溪旧事,以及梦溪关於诗词文章的观点,是一部具有古风的集子。

三、故事1、《出师表》:讲述了项羽望远驾到了洛阳,出师表准备思念自己的父亲,把自己不必多求前线,赞美那些勇猛善战的英雄,也暗示群臣绝不可败坏这支非常优秀的部队。

2、《桃花源记》:讲述钱钟书调查研究而发现了几百年前失踪的乡人,以及古时候特殊的政治制度,始终不变的对幸福的向往。

3、《史记》:讲述了历史上举足轻重的贤臣以及杰出的统治者以及他们的事迹,以及范围广泛的历史知识。

4、《论语》:以孔子的教导为主线,讲述着儒家思想,以及政治、哲学、政府管理等实用的方面,为古代礼仪准则提供坚实的基础。

5、《搜神记》:主要内容是鰕贾之子发现了一座神秘的宫殿,以及它里面隐藏的精彩世界,故事有许多神话、奇闻轶事,清晰地反映了古代传说中的神灵观念。

高中语文必修四文言文复习

高中语文必修四文言文复习
【周密】古义:严密 今义:周到而细密。
文言句式
未之有也 (宾语前置) 连辟公府不就 (被动句) 果地震(于)陇西 (介词结构后置、省 略句)
讽议(于)左右 (介词结构后置、省略 句)
视事三年。 (省略主语) 验之以事。 (介词结构后置) 饰以篆文山龟鸟兽之形(介词结构后置)
尤致思于天文阴阳历算(介词结构后置) 因以(之)讽谏(省略句)
天雨雪
名词作动词,下
宜皆降之
使动用法,使……投降
惠等哭,舆归营 名词作动词,抬、扛
•单于壮其节
意动,以…..为壮,认为…..豪壮
•欲因此时降武 使动用法,使….. 投降
•反欲斗两主,观祸败 使动用法,使……争斗
•空以身膏草野 名词作使动,使……肥沃
•杖汉节牧羊
名词作动词,执、拄
以状语武 因以时降武 孺卿从祠河东后土 武能网纺缴,檠弓弩 诚甘乐之 羝乳乃得归 陵与卫律之罪上通于天
掘野鼠去草实而食之、 “去”通“弆”,收藏
法令亡常
“亡”通“无”,没有
因泣下霑衿,与武决去“霑”同“沾”,
“衿”同“襟”
“决” 同“诀”
信义安所见乎? “见”通“现”,表现、体现
空自苦亡人之地 “亡”通“无”,没有
请毕今日之驩
“驩”通“欢”,欢乐
词类活用
尽归汉使路充国等 其一人夜亡
使动用法,使…..归 名词作状语,在夜里
宠幸
②则幸得脱矣
侥幸
③ 而君亦幸赦臣 幸亏,幸好
使 ①秦昭王闻之,使人遗赵王书 派
②其人勇士,有智谋,宜可使 出使
③乃使其从者衣褐

④大王乃遣一介之使 徒
①秦城恐不可得,徒见欺 ②而蔺相如徒以口舌为劳

语文必修四文言文知识点总结

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语文必修四文言文知识点总结语文必修四文言文知识点总结1、表房舍的:宇、舍、馆、宅、第、邸、庑、屋2、表桌床的:案、几、床、榻3、表违背的:牾、忤、逆、倍(背)4、表揭发的:劾、讦、揭5、表害怕的:畏、惧、惮、骇、患6、表嫉恨的:恶、厌、憎、贬、衔、怨、患、疾、恨、怒、诅7、表暗中的:阴、间、密8、表诬陷的:中、谮、诬9、表朝见的:朝、觐11、与京城有关的:禁、阙、畿、京、京畿12、与皇帝有关的:上、帝、祚、践祚、登基、用事、朕、孤、寡人、御、诏、召、诰、(驾)幸、膳、对策、轮对、奏、表、疏12、表说话的:曰、云、谓、诏、诰、告、敕、白、陈、对、语、谕、喻、晓、辩、问、谢、折、诘、诉、咨(谘)13、表劝说的:说、劝、规、讽、讥、谤、谏14、表责备的:过、责、咎、诛、让、谴、尤、折15、表宽容的:容、贷、恕、宽16、表喜乐的:乐、欣(然)、悦(说)、欢、蹈舞17、表哀怒的:怒、愤、恼、忿恚、涕泣、骂、责、戾、诟、谩18、表刑罚的:辟、大辟、髡、笞、磔、刖、族、杖、流、赭衣、械19、表监狱的:囹圄、狱20、表拜访的:造、过、访、谒(见)、顾语文考试资料兵①非我也,兵也(《寡人之于国也》)(名词,兵器)②穷兵黩武(成语)(名词,战争)③必以长安君为质,兵乃出(《触龙说赵太后》)(名词,军队)④草木皆兵(成语)(名词,士兵)胜①驴不胜怒,蹄之(《黔之驴》)(动词,承受)②不违农时,谷不可胜食也(《寡人之于国也》)(副词,尽)③此所谓战胜于朝廷(《邹忌讽齐王纳谏》)(形容词,胜利)④日出江花红胜火,春来江水绿如蓝(《忆江南》)(动词,超过)⑤予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖(《岳阳楼记》)(形容词,优美的) 于①则无望民之多于邻国也(介词,比)②寡人之于国也(介词,对)③颁白者不负戴于道路(介词,在)④移其民于河东(介词,到)⑤移其粟于河内(介词,从)⑥是何异于刺人而杀之(介词,与,和)语文怎么复习最佳学生对知识点有了一个系统的宏观上的掌握后再回归教材,把理论性的知识点揉进实实在在的文本里。

语文必修四文言文知识点总结

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语文必修四文言文知识点总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高中语文必修四文言知识汇总高中语文必修四《苏武传》课内文言知识汇总苏武传【重点语句整理】1词类活用意动用法单于壮其节壮:形容词的意动用法,以为壮。

诚甘乐之乐:形容词的意动用法,以为乐。

使动用法欲因此时降武降:使动用法,使投降。

空以身膏草野膏:使动用法,使肥沃。

反欲斗两主斗:使动用法,使争斗。

单于愈益欲降之降:使动用法,使投降。

何久自苦如此苦:使动用法,使受苦。

王必欲降武降:使动用法,使投降。

名词活用羝乳乃得归乳:名词做动词,生子。

武能网纺缴,檠弓弩网、檠:名词做动词,结网、用檠矫正弓弩。

2.惠等哭,舆归营①名车子。

《劝学》:假舆马者,非利足也。

②名轿子。

《晋书王导传》:乘肩舆,具威仪。

③动抬。

《苏武传》:武气绝,半日复息,惠等哭,舆归营。

3.而收系张胜。

①动挂。

《卖炭翁》:半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。

②动拴。

《过秦论》:百越之君,俯首系颈,委下命吏。

③动关押。

《谭嗣同》:君既系狱以八月十三日斩于市。

④动连接。

班固《东都赋》:系唐统,接汉绪。

⑤名带子。

《陌上桑》:青丝为笼系,桂枝为笼钩。

⑥名系统。

杜甫《赠比部箫郎中十兄》:汉朝丞相系,梁日帝王孙。

⑦动关联。

柳宗元《封建论》:大业弥固,何系于诸侯哉。

⑧动是。

《葫芦僧判断葫芦案》:因那日买了个丫头,不想系拐子拐来卖的。

⑨动随着。

《兰亭集序》:情随事迁,感慨系之矣。

4.会论虞常,欲因此时降武。

①动议论。

《出师表》:每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓灵也。

②动评定赏罚;判定。

《出师表》:宜付有司论其刑赏。

③动说。

《桃花源记》:乃不知有汉,无论魏晋。

④动辩论。

《史记魏其武安侯列传》:今日廷论。

⑤动研讨。

《五蠹》:论世之事,因为之备。

⑥名主张;学说。

《甘藷疏序》:余不侫,独持迂论。

⑦名文体的一种,即议论文。

《文选序》:论则析理精微,铭则序事清润。

5.武既至海上,廪食不至①名米仓。

《论积贮疏》:管子曰:仓廪实而知礼节。

②名官府供应的粮食。

《送东阳马生序》:县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗。

语文必修四文言文知识点总结

语文必修四文言文知识点总结

语文必修四文言文知识点总结文言文是指古代汉语的一种书面语言,是我国古代文化遗产的重要组成部分。

在语文必修四这本书中,我们学习了多篇文言文,它们包含了丰富的知识点。

接下来,我将对这些知识点进行总结,以帮助大家更好地理解和掌握文言文。

一、文言文的基本特点和语法结构1. 文言文的基本特点:古拙、遣词造句讲究工整、注重表达方式的高度概括和提炼。

2. 文言文的语法结构:以主谓宾结构为主,兼顾主谓补、主谓状、各类状语的修饰。

二、文言文的常用句式和词语1. 常用句式:主谓宾、主谓补、主谓状等。

2. 常用词语:文言文中使用的词语多为古汉语,如"吾"代表"我"、"尔"代表"你"、"之"代表"的"等。

三、文言文的修辞手法1. 比喻:用一个事物来形容另一个事物,常用的表达方式是格式化的句子。

2. 夸张:用夸大的语言形容事物,以达到表达情感或强调的目的。

3. 排比:通过重复使用同样的结构,增强表达的力度和效果。

4. 反问:用疑问的语气来表达肯定和否定的意思。

5. 对偶:通过对比两个相对或互补的事物来增强表达的效果。

6. 修辞疑问句:通过提问的方式引起读者的思考,让读者更加深入地理解文章的意义。

四、文言文中的修辞手法1. 借代:用一种事物代指另一种事物,以减少重复,提高修辞的效果。

2. 头韵和押韵:通过同音字或相似音的字来增强韵味,增加文言文的美感。

3. 修辞格:如比喻、夸张、排比、反问、对偶等,用来增强语言的表达力和感染力。

4. 修辞手法:如描写、着力、适当地运用比兴手法等,使文章更加优美、有力和精准。

五、常见文言文的阅读方法1. 细读全文,理解文章的主题和中心思想。

2. 注意理解生词和熟词的意思,掌握词语的用法和词义的转换。

3. 分析句子结构,理解各个成分之间的关系和修辞手法的运用。

4. 理解文中的修辞手法和表达方式,包括比喻、夸张、对比等。

高中语文必修四文言文知识点

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高中语文必修四文言文知识点文学常识班固与《汉书》班固(32年-92年)东汉官吏、史学家、文学家。

史学家班彪之子,字孟坚,汉族,扶风安陵人(今陕西咸阳东北)。

除兰台令史,迁为郎,典校秘书,潜心二十余年,修成《汉书》,当世重之,迁玄武司马,撰《白虎通德论》,征匈奴为中护军,兵败受牵连,死狱中,善辞赋,有《两都赋》等。

《汉书》,又称《前汉书》,由我国东汉时期的历史学家班固编撰,是中国第一部纪传体断代史,“二十四史”之一。

《汉书》是继《史记》之后我国古代又一部重要史书,与《史记》《后汉书》《三国志》并称为“前四史”。

《汉书》全书主要记述了上起西汉的汉高祖元年(公元前206年),下至新朝的王莽地皇四年(公元23年),共230年的史事。

《汉书》包括纪十二篇,表八篇,志十篇,传七十篇,共一百篇,后人划分为一百二十卷,共八十万字。

范晔与《后汉书》范晔(398年-445年),字蔚宗,南朝宋史学家,顺阳(今河南淅川东)人。

官至左卫将军,太子詹事。

宋文帝元嘉九年(432年),范晔因为“左迁宣城太守,不得志,乃删众家《后汉书》为一家之作”,开始撰写《后汉书》,至元嘉二十二年(445年)以谋反罪被杀止,写成了十纪,八十列传。

原计划作的十志,未及完成。

今本《后汉书》中的八志三十卷,是南朝梁刘昭从司马彪的《续汉书》中抽出来补进去的。

《后汉书》是一部记载东汉历史的纪传体史书,“二十四史”之一。

《后汉书》是继《史记》《汉书》之后又一部私人撰写的重要史籍。

与《史记》《汉书》《三国志》并称为“前四史”。

全书主要记述了上起东汉的汉光武帝建武元年(公元25年),下至汉献帝建安二十五年(公元220年),共196年的史事。

《后汉书》纪十卷和列传八十卷的作者是范晔,李贤注。

《后汉书》大部分沿袭《史记》《汉书》的现成体例,但在成书过程中,范晔根据东汉一代历史的具体特点,又有所创新,有所变动。

首先,他在帝纪之后添置了皇后纪。

东汉从和帝开始,连续有六个太后临朝。

语文必修四文言文知识点复习归纳

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语文必修四文言文知识点复习归纳下面是由为大家整理的语文必修四文言文知识点,希望可以帮助到大家!语文必修四文言文知识点(一)古今异义《廉颇蔺相如列传》使人遗(wèi)赵王书:书,信。

请以咸阳为赵王寿:寿,祝酒。

请指示王:指示,指给……看。

宣言曰:宣言,扬言。

《苏武传》置币遗单于:币,财物,礼品。

明年,陵降,不敢求武:明年,第二年。

《张衡传》举孝廉不行:不行,没有去。

再迁为太史令:再,两次。

语文必修四文言文知识点(二)《廉颇蔺相如列传》可与不:不(fǒu),通“否。

拜书送于庭:庭,通“廷,朝廷。

召有司案图:案,通“按,审察,察看。

设九宾礼于廷:宾,通“傧。

秦自缪公以来,未尝有坚明约束者也:缪,通“穆。

唯大王与群臣孰计议之:孰,通“熟,仔细地。

臣所以去亲戚而事君者:事,通“侍,侍奉。

《苏武传》畔主背亲:畔,通“叛,背叛。

与旃毛并咽之:旃,通“毡,毛织的毡毯。

掘野鼠去草实而食之:去,通“弆,收藏。

空自苦亡人之地:亡,通“无,没有。

信义安所见乎:见,通“现,表现。

请毕今日之驩:驩,通“欢,欢聚。

因泣下霑衿:霑,通“沾,打湿;衿,通“襟,衣襟。

与武决去:决,通“诀,诀别。

《张衡传》精思傅会:傅,同“附。

员径八尺:员。

同“圆。

尊则振龙:振,通“震,震动。

一时收禽:禽,通“擒,捉拿。

故令人持璧归,间至赵矣:从小路。

卒廷见相如:在朝廷上。

而相如廷叱之:在朝廷上。

《苏武传》其一人夜亡:夜,在夜里。

剑斩虞常已:剑,用剑。

陵与卫律之罪上通于天:上,向上。

朝夕遣人侯问武:朝夕,早晚。

《张衡传》时天下承平日久:时,当时。

(2)名词活用作动词:《廉颇蔺相如列传》相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:上前。

秦御史前书曰:上前。

于是相如前进缶:上前。

臣乃敢上璧:上,献上。

舍相如广成传舍:舍(shè),安置住宿.乃使从者衣褐,怀其璧:衣(yì),穿着。

左右欲刃相如:刃,用刀杀。

请以赵十五城为秦王寿:寿,献礼。

高中文言文必修四知识点梳理(定稿)

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2.肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。
适用话题:知错能改、团结
精彩运用:荒寂无人的小岛上,你有鱼竿,我 有鱼食,我们互相合作,才能双双保全生命, 渡过难关。天堂中手持长柄勺团团围坐的众人 ,正是互相合作,把勺中食物喂给对方,才会 生活得其乐融融。廉颇与蔺相如捐弃前嫌,文 武合作,才使赵国稳如泰山。战国时六国各自 的力量并非不强大,而其相继破灭,不仅“弊在 赂秦”,更在于六国的不合作。如果他们密切合 作,共同对秦,“则吾恐秦人食之不得下咽也” 。
话题:心灵的选择
荒凉的北海,羊群咩咩地叫着,不远处坐着一位手 持汉节的人,从黑发到白头,用半生的心血续写着丹 青。南方,皇帝一代又一代,然而,谁也不记得,遥 远的北海上,立着一座汉朝不倒的丰碑。
汉节上的漆一层层褪去,老人的眼里却始终燃着 一丝火光。匈奴的可汗惧怕:“怎么还有这么固执的 人?”他更无法理解,这半生的重量承起的竟是中华 民族永世的骄傲!
秦王恐其破璧
后 使……破碎
不知将军宽之至此
形作动,宽待
也秦王使使者告赵王 前一个使,动词,派遣
写作素材
▪ 1、蔺相如奉命出使秦国,面对秦昭王毫无惧色, 进退有仪,不卑不亢,取得了外交的胜利
▪ 2、渑池之会,秦王以鼓瑟为名羞辱赵王,蔺相 如以死相逼,跪请秦王击缶,秦王无奈击缶
角度点拨: ①无畏者无惧; ②把握机遇才能成就未来; ③生活需要智慧
▪ 由于《史记》只写到汉武帝的太初年间,因此,当 时有不少人为其编写续篇。班固的父亲班彪(公元3 年~公元54年)对这些续篇感到很不满意,遂“采其 旧事,旁贯异闻”为《史记》“作《后传》六十五 篇”。班彪死后,年仅22岁的班固,动手整理父亲的 遗稿,决心继承父业,完成这部接续巨作。不料,工 作开始几年,有人上书汉明帝,告发班固“私作国 史”。班固被捕入狱,书稿也被全部查抄。他的弟弟 班超上书汉明帝说明班固修《汉书》的目的是颂扬汉 德,让后人了解历史,从中获取教训,并无毁谤朝廷 之意。后来无罪开释,汉明帝更给了班家一些钱财, 帮助他们写下去。

高中语文 必修四文言文知识点归纳梳理(课件43张)

高中语文 必修四文言文知识点归纳梳理(课件43张)
形-意动,以……为先,以……为后
(17)严大国之威以修敬也: 形--动词,尊重
(18)毕礼而归之:
动--使动用法,使……回去
《廉颇蔺相如列传》 2020/8/1
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(19)单于壮其节 形--意动,以……为壮(壮烈)
(20)舆归营
名作动,用车子拉着
(21)空以身膏草野 使动,使……肥美
(22)杖汉节牧羊 名词作动词,拄着
(10)赵王鼓瑟
名作动,弹
(11)赵王窃闻秦王善为秦声: 形作动,擅长,善于
(12)左右欲刃相如
名作动,用刀杀
2020/8/1
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《廉颇蔺相如列传》
(13)宁许以负秦曲
动--使动用法,使……承担
(14)大王必欲急臣
形--动词,逼迫
(15)且庸人尚羞之
形-意动,以……为羞
(16)以先国家之急而后私仇也:
《苏武传》 2020/8/1
16
4. 多 义 词
2020/8/1
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4.解释下列多义词
秦贪,负其强,以空言求璧 依仗
(1)负
均之二策,宁许以负秦曲 使……承担 相如度秦王虽斋,决负约不偿城 违背
臣诚恐见欺于王而负赵
辜负
廉颇闻之,肉袒负荆

《廉颇蔺2相020/8如/1 列传18 》
(2)使
数通使相窥观 单于使陵至海上
④代词,这种仪器
⑤寡人之于国也 ⑤助词,取独不译
2020/8/1
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①廉颇者,赵之良将也 ①表判断,判断句标志
(2)者 ②求人可使报秦者
②定语后置的标志
③乃使其从者衣褐
③代词,……的人
2020/8/1
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7.重点虚词系列练 “因” (1)相如因持璧却立 连词,于是,就 (2)不如因而厚遇之 介词,趁机

高中语文必修4文言文知识大总结

高中语文必修4文言文知识大总结

高中语文必修4文言文知识大总结高中语文必修4文言文知识大总结一、通假字1.北冥有鱼冥通“溟”,大海2.小知不及大知知通“智”,智慧3.此小大之辩也辩通“辨”,区别4.而征一国者而通“耐”,能5.旬有五日而后反有通“又”,反通“返”6.倾阖城户阖通“合”,全7.昂其直直通“值”.价钱8.手裁举裁通“才”9.翼日进宰翼通“翌”,第二天L0.飨德怀恩飨通“享”,受11.景从云合景通“影”,影子二、虚词1.之鲲之大,不知其几千里也助词,的鹏之徙于南冥也助词,协调音节且夫水之积也不厚助词,主谓问取消独立性奚以之九万里而南为动词,到……去之二虫又何知代词,此2.天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪其……其:是……还是,用在选择句中,加强揣测语气3.风斯在下矣斯:则,就4.时则不至则:或5.奚以之几万里而南为奚以……为:表示反问,哪里用得着……呢6.恶乎待哉恶:何7.属而和者属:连续、跟着8.信有时哉信:确实9.靡计不施靡:没有10.得无教我猎虫所耶得无……耶,表推测语气,大概……吧11.虽连城拱璧不啻也虽:即使啻:止12.未几、斯须既而:都表示时间短暂,“一会儿、片刻”13.少年固强之固:坚持、一定14.顾念蓄劣物终无所用顾:但15.或以尺书寄托侍者或:也许16.宁可致意耶宁可:焉能、哪能17.脱获回耗脱:倘18.贵客将自何所至也将:方,刚才三、实词(一)重点实词1.《齐谐》者,志怪者也志:记载2.置杯焉则胶胶:粘,着地3.我决起而飞,枪榆枋而止决:快速的样子;枪:碰、撞4.而后乃今将图南图:图谋5.而控于地控:投,落下6.小知不及大知及:赶得上。

7.穷发之北穷:荒远的、偏僻发:毛,指草木8.此虽免乎行,犹有所待者也待:凭借9.下迨蔀屋迨:至蔀:遮蔽光明之物10.置酒交衢间衢:大路11.栉比如鳞栉:木梳;比:并、排列12.妍媸自别妍媸:美丑13.恐进之亦兴阑矣阑:衰落、消失14.迟月生公石上迟:等候15.不知尚识余言否耶识:记着16.居为奇货居:积,储存17.操童子业,久不售操……业:从事……行业;售:考取18.宰严限追比比:追征19.成妻具资诣问诣:到……去20.唇吻翕辟翕:合;辟:开21.有古陵蔚起蔚:草木茂盛的样子,引申为高大22.如被冰雪被:遭受23.气息然然:气息微弱的样子24.审谛之审谛:仔细25.径造庐访成造:到26.则虫集冠集:止,落在27.俾人邑庠邑:县;庠:学校28.抚军亦厚赉成赉:赏赐29.独是成氏子以蠧贫蠧:蛀虫30.民日贴妇卖儿贴:抵押31.疾逸道左逸:奔跑32.舅姑爱其子,不能御舅姑:公婆;御:管束,控制33.唯恐道途显晦显:指看得见的“尘。

必修4文言文知识梳理

必修4文言文知识梳理

必修4文言文知识梳理一、指出下列句子中的通假字,写出本字并作解释。

《廉颇蔺相如列传》1、秦王一十五城请易寡人之璧,可予不“不”通“否”,用在疑问句末表示询问2、拜送书于庭“庭”通“廷”,朝廷3、召有司案图“案”通“按”,审察,察看4、唯大王与群臣孰计议之“孰”通“熟”,仔细《苏武传》5、不顾恩义,畔主背亲“畔”通“叛”,背叛6、空自苦亡人之地/ 法令亡常/ 大臣亡罪夷灭者数十家/ 武父子亡功德“亡”通“无”,没有7、信义安所见乎“见”通“现”,显现8、因泣下霑巾,与武决去,“霑”通“沾”,浸湿;“决”通“诀”,辞别9、前以降及物故“以”通“已”,已经《张衡传》10、员径八尺“员”通“圆”,圆周11、一时收禽“禽”通“擒”,逮捕12、傍行八道“傍”通“旁”,旁边13、形似酒尊“尊”通“樽”,酒杯二、解释下列句子中加点的实词1、负①均之二策,宁许以负.秦曲②秦贪,负.其强③相如度秦王虽斋,决负.约不偿城④臣诚恐见欺于王而负.赵⑤廉颇闻之,肉袒负.荆【参考答案】①使…承担②依仗,凭借③违背④辜负,对不起⑤背着2、引①引.赵使者蔺相如②左右或欲引.蔺相如去③相如引.车避匿④虞常果引.张胜⑤引.佩刀自刺【参考答案】①引见,延请②牵,拉;③牵,拉;这里引申为调转(车头)④牵攀,招供⑤拔3、传①廉颇蔺相如列传.②传.以示美人及左右③和氏璧,天下所共传.宝也④舍相如广成传.舍【参考答案】①一种文体②传递③传颂④宾馆4、徒①秦城恐不可得,徒.见欺②而蔺相如徒.以口舌为劳【参考答案】①副词,白白地②副词,只,仅仅5、幸①夫赵强而燕弱,而君幸.于赵王②君不如肉袒伏斧质请罪,则幸.得脱矣③臣从其计,大王亦幸.赦臣【参考答案】①宠幸②侥幸③幸好,幸而6、顾①相如顾.召赵御史书曰②顾.吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者③三顾.臣于草庐之中④大行不顾.细谨【参考答案】①回头②副词,不过,只是③探望,拜访④考虑7、发①方欲发.使送武等②虞常等七十余人欲发.③张胜闻之,恐前语发.④及还,须发.尽白⑤涂有饿殍而不知发.【参考答案】①打发,派遣②起事③泄露④头发⑤开仓赈粮8、当①汉亦留之以相当.②汉使张胜谋杀单于近臣,当.死③副有罪,当.相坐【参考答案】①抵押②判处③应当9、语①以状语.武②如惠语.以让单于【参考答案】①告诉②说的话10、食①绝不饮食.②掘野鼠去草实而食之③廪食.不至④给其衣食.【参考答案】①吃的东西②吃③粮食④食物11、见①见.犯乃死,重负国②何以汝为见.③信义安所见.乎【参考答案】①介词,被②看见③同“现”,表现12、亡①空自苦亡.人之地②宦骑亡.,诏使孺卿逐捕③今复十余年,存亡.不可知【参考答案】①同“无”②逃跑③死亡13、属①衡少善属.文②属.予作文以记之③举酒属.客④名属.教坊第一部⑤吾属.今我之虏矣⑥有良田美池桑竹之属.【参考答案】①连缀②嘱咐③劝客饮酒④属于⑤辈⑥类14、善①衡少善.属文②安帝雅闻衡善.术学③积善.成德,而神明自得④素善.留侯张良⑤不如因善.遇之⑥善.万物之得时【参考答案】①善于②擅长③善行④交好⑤好好地⑥羡慕15、征①公车特征.拜郎中②京师学者咸怪其无征.【参考答案】①征召②应验三、指出下列各组句子中加点虚词的意义和用法。

高中语文必修四文言文知识点复习归纳

高中语文必修四文言文知识点复习归纳

高中语文必修四文言文知识点复习归纳《廉颇蔺相如列传》知识点复习归纳一、掌握下列文言词1、宦者令:为赵宦者令缪贤舍人(宦官的头目)2、舍人:为赵宦者令缪贤舍人(门客)3、和氏璧:得楚和氏璧(楚国人卞和发现的一块宝玉,经雕琢成的璧)4、遗(wèi):使人遗赵王书(送给)5、即:即患秦兵之来(则,就)6、斧质:君不如肉袒伏斧质请罪(古代一种腰斩的刑具)7、宜:宜可使(应该)8、曲:曲在赵(理亏)9、均:均之二策(权衡、比较)10、必:王必无人(倘若,假如)11、奏:相如奉璧奏秦王(呈献,进献)12、却:相如因持璧却立(退后)13、修敬:严大国之威以修敬也(整饰礼仪表示敬意)14、倨(jū):礼节甚倨(傲慢)15、谢:秦王恐其破璧,乃辞谢(道歉)16、有司:召有司案图(官吏的通称)17、决:决负约不偿城(必定)18、径道:从径道亡(便道,小路)19、间:间至赵矣(名作状,从小路)20、拔:其后秦伐赵,拔石城(攻下)21、靡:左右皆靡(退却)22、怿(yì):于是秦王不怿(高兴,喜悦)23、已而:已而相如出(过了些时候)24、望:望见廉颇,相如引车避匿(远远看见)25、高义:徒慕君之高义也(高尚的品德)26、孰及:公之视廉将军孰及秦王(比……怎么样)27、驽:相如虽驽(劣马,引申为愚劣,无能)二、出自本文的成语完璧归赵怒发冲冠负荆请罪刎颈之交三、通假字1、不:可予不(通“否”)2、奉:臣愿奉璧往使(通“捧”)3、案:召有司案图(通“按”,审察、察看)4、孰:唯大王及群臣孰计议之(通“熟”,仔细)四、一词多义1、于:①君幸于赵王(介词,被)②故燕王欲结于君(连词,同)2、负:①宁许以负秦曲(使……担负,使……承担)②秦贪,负其强(凭借,倚仗)③决负约不偿城(违背)④臣诚恐见欺于王而负赵(辜负,对不起)⑤廉颇闻之,肉袒负荆(背着)3、以:①传以示美人及左右(连词,连接两个动词,给)②以先国家之急而后私仇也(介词,因为)③以勇气闻于诸侯(介词,凭借)④愿以十五城请易璧(介词,拿,用)⑤严大国之威以修敬也(连词,相当于“而”)4、见:①徒见欺(介词,被,受)②大王见臣列观(动词,接见)5、舍:①舍相如广成传舍(名作动,安置住宿)②舍相如广成传舍(传舍:招待宾客的馆舍)6、因:①不如因而厚遇之(由此,趁此)②因宾客至蔺相如门谢罪(通过、经由)7、顾:①相如顾召赵御史书曰(回头)②顾吾念之(只不过)③顾野有麦场(《狼》)(四面看)④念父母,顾妻子(《报任安书》)(顾惜,怜惜)⑤顾不如蜀鄙之僧哉(《为学》)(反而)8.幸:①而君幸于赵王(宠幸)②大王亦幸赦臣(幸好)③则幸得脱(侥幸)9、引:①引赵使者蔺相如(动,延请)②左右或欲引相如去(动,拉)③相如引车避匿(动,掉转)④君子引而不发,跃如也(动,拉开弓)五、词类活用1、负:宁许以负秦曲(使……担负,使……承担)2、完:臣请完璧归赵(使……完好无缺)3、前:乃前曰(名作动,上前)4、舍:舍相如广成传舍(名作动,安置住宿)5、间(jiàn):间至赵矣(名作状,从小路)6、廷:卒廷见相如(名作状,在朝堂上)7、毕、归:毕礼而归之(使……完毕、使……回去)8、刃:左右欲刃相如(名作动,杀)9、西:相如奉西入秦(名作状,向西)10、严:严大国之威以修敬也(形作动,尊敬)11、急:大王必欲急臣(形容词使动,使……急,逼迫)12、衣(yì):乃使其从者衣褐(名作动,穿上)13、先、后:先国家之急而后私仇也(形容词意动用法,以……为先,以……为后)14、破:秦王恐其破璧(使……破碎)15、交:为刎颈之交(动作名,朋友)16、宽:不知将军宽之至此也(形作动,宽待)17、使:秦王使使者告赵王(前一个使,动词,派遣)18、闻:以勇气闻于诸侯(使……听闻)六、古今异义的词1、指示:古义:指给人看(请指示王)今义:上对下的说明2、约束:古义:条约(未尝有坚明约束者)今义:**使不超出范围3、得罪:古义:得到惩处(赵岂敢留璧而得罪于大王)今义:冒犯4、明年:古义:第二年(明年复攻赵)今义:“今年”的下一年5、前进:古义:上前进献(于是相如前进缶)今义:向前行进6、宣言:古义:扬言((廉颇)宣言曰)今义:宣告7、鄙贱:古义:地位低下,见识浅薄(鄙贱之人,不知将军宽之至此也)今义:鄙卑下贱七、句式归纳1、廉颇者,赵之良将也。

必修四语文文言文知识点

必修四语文文言文知识点

必修四语文文言文知识点语文学习重在积累,无论是字词、古诗词或者古文等都需要平常的记忆背诵。

接下来我在这里给大家共享一些关于必修四语文文言文学问点,供大家学习和参考,希望对大家有所关怀。

必修四语文文言文学问点【一】1、秦王以十五城请易寡人之璧,可与不?(“不”通“否”,表疑问语气)2、拜送书于庭。

(“庭”通“廷”,朝廷)3、召有司案图。

(“案,,通“按”,审察、察看)4、秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也。

(“缪”通“穆”)5、唯大王与群臣孰计议之。

(“孰”通“熟”,仔细)6、不顾思义,畔主背亲(“畔”通“叛”,背叛)7、武卧啮雪,与旃毛并咽之,数日不死。

(“旃”通“毡”,毛织的毡毯)8、掘野鼠去草实而食之。

(“去”通“弆”,收藏)9、空自苦亡人之地。

(“亡”通“无”,没有)10、信义安所见乎?(“见”通‘现”,显现)11、法令亡常(“亡”通“无”,没有)12、大臣亡罪夷灭者数十家(“亡”通“无”,没有)13、武父子亡功德(“亡”通“无”,没有)14、因泣下霑衿,与武决去。

(“霑”通“沾”,沾湿。

“衿”通“襟”,衣襟。

“决”通“诀”诀别,辞别。

) 15、请毕今日之驩,效死于前。

(“驩”通“欢”,团聚)16、前以降及物故。

(“以”通“已”,已经)17、阴知奸党名姓,一时收禽。

(“禽”通“擒”,逮捕,拘押)18、以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。

(“员”通“圆”,直径;“尊”通“樽”,酒杯)【二】负:①秦贪,负其强。

(倚仗,凭借)②均之二策,宁许以负秦曲。

(使…承担) ③臣诚恐见欺于王而负赵。

(辜负,对不起)④廉颇闻之,肉袒负荆。

(背着) ⑤相如度秦王虽斋,决负约不偿城。

(违背)使:①秦昭王闻之,使人遗赵王书(派)②其人勇士,有智谋,宜可使(出使) ③乃使其从者衣褐(让)④大王乃遣一介之使(使臣)⑤单于使使晓武(派)(使者)引:①不宜妄自菲薄,引喻失义(援引,引用)②左右欲引相如去(牵,拉) ③相如引车避匿(牵,拉;引申为调转)④引赵使者蔺相如(引见,延请)徒:①秦城恐不行得,徒见欺(白白地)②而蔺相如徒以口舌为劳(只,只不过)幸:①大王亦幸赦臣(幸好,侥幸)②而君幸于赵王(宠幸)以:①以士气闻于诸侯(凭)②愿以十五城请易璧(用,拿)③严大国之威以修敬也(而,连词)④则请立太子为王,以绝秦望。

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高中语文必修四文言文知识点归纳《廉颇蔺相如列传》一、通假字。

1.可予不。

2.臣愿奉璧西入秦。

3.拜送书于庭。

4.召有司案图。

5.设九宾礼于廷。

6.秦自缪公以来二十余君7.唯大王与群臣孰计议之。

二、一词多义。

1、负①秦贪,负其强②臣诚恐见欺于王而负赵③相如度秦王虽斋,决负约不偿城④均之二策,宁许以负秦曲⑤廉颇闻之,肉袒负荆2、使①秦昭王闻之,使人遗赵王书②其人勇士,有智谋,宜可使③乃使其从者衣褐④大王乃遣一介之使3、徒①秦城恐不可得,徒见欺②而蔺相如徒以口舌为劳4、幸①大王亦幸赦臣②而君幸于赵王③则幸得脱矣三、古今异义。

1、拜为上卿2、欲勿予,即患秦兵之来3、请以咸阳为赵王寿4、臣所以去亲戚而事君者5、请指示王6、于是相如前进缶7、宣言曰:我见相如,必辱之8、布衣之交9、左右欲刃相如10、鄙贱之人,不知将军宽之至11、秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也。

12、传以示美人及左右13、明年复攻赵14、指从此以往十五都予赵15、窃计欲亡走燕16、不如因而厚遇之四、词类活用。

1、舍相如广成传舍2、左右欲刃相如3、乃使从者衣褐4、怀其璧5、蔺相如前曰6、臣乃敢上璧7、请以赵十五城为秦王寿8、臣语曰9、于是相如前进缶10、赵王鼓瑟11、而相如庭斥之12、故令人持璧归,间至赵矣13、奉璧西入秦14、怒发上冲冠15、卒廷见相如16、完璧归赵17、秦王恐其破璧18、宁许以负秦曲19、毕礼而归之20、归璧与赵21、且庸人尚羞之22、先国家之急而后私仇也23、严大国之威以修敬也24、不知将军宽之至此也25、大王必欲急臣26、而绝秦赵之欢27、宁许以负秦曲28、为刎颈之交五、特殊句式。

1、廉颇者,赵之良将也2、和氏璧,天下共传宝也3、蔺相如者,赵人也4、为赵宦者令缪贤舍人5、何者?严大国之威以修敬也6、臣所以去亲戚而事君者,徒幕君之高义也7、强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也8、吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也9、而君幸于赵王10、秦城恐不可得,徒见欺11、臣诚恐见欺于王而负赵12、使不辱于诸侯13、何以知之14、君何以知燕王15、求人可使报秦者16、拜送书于庭17、以勇气闻于诸侯18、故燕王欲结于君19、臣头今与壁俱碎于柱矣20、设九宾于廷21、会于西河外渑池22、君幸于赵王。

23、得罪于大王24、传以示美人及左右。

25、今君乃亡赵走燕。

26、遂与秦王会渑池。

27、对曰:“臣尝有罪……”28、不如因厚遇之,使归赵29、相如既归,赵王以为贤大夫30、均之二策,宁许以负秦曲。

31、臣尝从大王与燕王会境上《苏武传》一、通假字。

1.不顾恩义,畔主背亲2.空自苦亡人之地3.信义安所见乎4.因泣下霑衿,与武决去5.女为人臣子,不顾恩义二、古今异义。

1.汉亦留之以相当。

2.皆为陛下所成就。

3.我丈人行也。

4.欲因此时降武。

5.且陛下春秋高。

6.武等实在。

7.稍迁至栘中厩监。

8.既至匈奴,置币遗单于。

9.会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。

10.会论虞常。

三、词类活用。

1、单于壮其节2、诚甘乐之3、欲因此时降武4、空以身膏草野5、反欲斗两主6、何久自苦如此7、尽归汉使路充国等8、屈节辱命9、别其官署常惠等10、天雨雪11、羝乳乃得归12、杖汉节牧羊13、武能网纺缴,檠弓弩14、惠等哭,舆归营15、绝不饮食16、陵与卫律之罪,上通于天四、一词多义。

1、发(1)方欲发使送武等(2)虞常等七十余人欲发(3)恐前语发五、特殊句式。

1、送匈奴使留在汉者。

2、为降虏于蛮夷。

3、何以汝为见4、子卿尚复谁为乎。

5、何以复加。

6、募士、斥候百余人俱。

7、缑王者,昆邪王姊子也。

8、非汉所望也。

9、汉天子,我丈人行也。

10、见犯乃死,重负国11、大臣亡罪夷灭者数十家12、皆为陛下所成就13、缑王等皆死,虞常生得14、武留匈奴凡十九岁15、后随浞野侯没湖中16、单于子弟发兵与战17、使牧羝18、会缑(gōu)王与长水虞常等谋反匈奴中。

19、且单于信汝,使决人死生《张衡传》一、通假字。

1.员径八尺2.傍行八道3.形似酒尊二、古今异义词。

1.常从容淡静,不好交接俗人2.举孝廉不行,连辟公府不就。

3.公车特征拜郎中4.寻其方面5.衡下车,治威严。

三、词类活用。

1、大将军邓骘奇其才2、时天下承平日久3、衡少善属文4、妙尽璇机之正5、皆共目之四、一词多义。

1、因①因入京师,观太学②蒙故业,因遗策③因其势而利导之④因宾客至蔺相如门前谢罪⑤衡乃拟班固《两都》《二京赋》,因以讽谏⑥因击沛公于坐,杀之。

2、乃①精思傅会,十年乃成。

②遂乃研核阴阳③问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋④政通人和,百废俱兴,乃重修岳阳楼⑤尔其勿忘乃父之志。

⑥今其智乃反不能及。

⑦当立者乃公子扶苏。

⑧寻其方面,乃知震之所在。

五、文言句式。

1、张衡字平子,南阳西鄂人也2、连辟公府不就3、自书典所记,未之有也4、果地震陇西5、讽议左右6、视事三年,上书乞骸骨7、游于三辅8、饰以篆文、山龟、鸟兽之形高中必修四文言文知识点归纳《廉颇蔺相如列传》一、通假字1、“不”通“否”,表疑问语气。

2“奉”通“捧”,用双手托着。

3、“庭”通“廷”,朝廷,国君听政的朝堂。

4、“案”通“按”,审查、察看。

5、“宾”通“傧”,古代指接引宾客的人,也指赞礼的人。

6“缪”通“穆”。

7、“孰”通“熟”,仔细。

二、一词多义1、负①(依仗,凭借) ②(辜负,对不起) ③(违背)④(使……承担)⑤(背着)2、使①(派)②(出使)③(让)④(使臣)3、徒①(白白地)②(只,只不过)4、幸①(幸好,幸而)②(被...宠幸)③(侥幸)二、古今异义1、(拜:古义指授予官职;任命。

今义指下跪叩头;祝贺)2、(患:古义指虑,担心。

今义指害病;灾祸)3、(寿:古义指向人献物以祝人长寿。

今义指年岁,生命;生日)4、(亲戚:古义指父母兄弟。

今义指与自己有血缘或婚姻关系的人)5、(指示:古义指给……看。

今义指上对下指导、命令)6、(前进:古义指上前进献。

今义指向前发展进步)7、(宣言:古义指扬言,到处说。

今义指国家、政党、团体或领导人对重大问题公开表态以进行宣传号召的文告)8、(布衣:古义指平民。

今义指麻布衣服)9、(左右:古义指左右的侍从。

今义指左和右两方面)10、(鄙贱:古义指粗野而又地位低微,谦词。

今义指鄙视,轻视)11、(约束:古义为名词,约定、契约。

今义指限制使不越出范围。

)12、(美人:姬妾今义:美女)13、(明年:古义指第二年今义指(将来的)明年)14、(以往:古义从这里到那里今义指以前)15、(窃:古义私下里今义指偷东西走:古义指逃走今义指走路)16、(厚遇:古义好好招待今义优厚的待遇)三、词类活用a.名词作动词:1、(舍,安置住宿)2、(刃,用刀杀)3、(衣,穿)4、(怀,怀揣着)5、(前,走上前)6、(上,献上)7、(寿,向人敬酒或献礼)8、(语,告诉) 9、(前:走上前)10、(鼓:弹奏)b.名词作状语:11、(庭:通“廷”,在朝堂上) 12、(间,表示"至"的方式,从小路)13、(西,方位名词状语,向西)14、(上:向上) 15、(廷:在朝堂上)c.使动用法:16、(完,使……完整)17、(破,使……破碎)18、(负,使……承担)19(毕,使……完毕;归,使……回去) 20、(归:使……归)d.意动用法:21、(羞,以……为羞耻)22、(先,以……为先;后,以……为后)e.形容词作动词:23、(敬,尊重)24、(宽,宽宏大量)25、(急,逼迫,使……急)f.形容词作名词:26、(欢,友好关系)27、(曲,理亏之责)g.动词作名词: 28、(交:动作名,朋友)五、特殊句式1、(1--8)判断句。

2、(9---12)被动句。

3、(13--14)宾语前置4、(15)定语后置:5、(16---23)状语后置。

6、(24--31)省略句《苏武传》一、通假字6.畔:通“叛”,背叛。

2、亡:通“无”,没有。

3、见:通“现”,显现。

4、衿:通“襟”,衣襟。

决:通“诀”,诀别。

5、女:通“汝”你二、古今异义11.相当:古义:抵押。

今义:差不多。

2、成就:古义:提拔。

今义:业绩。

3、丈人:古义:老人,长辈。

今义:岳父。

4、因此:古义:趁这时。

今义:因为这个。

5、春秋:古义:年纪。

今义:春秋战国时期或指季节。

6.实在:古义:确实存在。

今义:诚实、老实。

7、稍:古义:渐渐。

今义:稍微。

8、遗:古义:送给。

今义:丢失、落下。

9、会:古义:正当、适逢。

今义:聚会、集合。

10、论:古义:判罪今义:常作议论三、词类活用A、意动用法1、壮:以……为壮。

2、乐:以……为乐。

B、使动用法3、降:使……投降。

4、膏:使……肥沃。

5、斗:使……争斗。

6、苦:使……受苦。

7、归:使……归8、屈:使……屈身辱:使……受辱9、别:使……分开C、名词活用作动词10、雨:下雨。

11、乳:生子。

12、杖:拄着。

13、网、檠:结网、用檠矫正弓弩。

14、舆:用车子抬。

15、饮食:给他吃的、喝的。

D、名词做状语 16、上:向上。

四、一词多义发:1、打发。

2、发动。

3、被揭发。

五、特殊句式1、定语后置句,正常语序“送留在汉者匈奴使”。

2、状语后置句,正常语序“于蛮夷为降虏”。

3、宾语前置句和介宾倒置句,正常语序“以何见汝为”4、宾语前置句,正常语序“子卿尚复为谁乎”。

5、介宾倒置句,正常语序“以何复加”。

6、宾语前置句,正常语序“募百余人士、斥候俱”7--9判断句。

10---14 被动句。

15---19省略句《张衡传》知识点一、通假字:1.“员”通“圆”2.“傍”通“旁”3.“尊”通“樽”,杯,酒杯。

二、古今异义词:6.交接:古:结交今:①连接②移交和接替7.不行:古:不去(应荐)。

今:不可以8.特征:古:特地征召;今:事物、事情的特点、标志9.方面:古:方向;今:相处或并列的几点之一10.下车:古:官吏初到任;今:从车上走下来三、词类活用1、(奇:形容词意动用法,认为……奇特)2、(时:名词作状语,当时)3、(善:形容词作动词,擅长,善于)4、正:形容词作名词,正确的道理)5、(目,名词作动词,使眼色)四、一词多义1、因①(于是)②(沿袭)③(顺着)④(通过、经由)⑤(凭借)⑥(趁机)2、乃①(才)②(就)③(竟、却)④(于是,就)⑤(你的)⑥(竟然)⑦(是)⑧(于是,就)五、文言句式1、判断句(张衡,字平子,南阳郡西鄂县人)2、被动句(多次被公府征召)3、宾语前置句〔自从有书典记录以来,不曾有过(这种仪器)〕4、介词结构后置句(果然在陇西发生地震)5、介词结构后置句(在皇帝的左右对政事提出意见)6、省略句(省略主语“张衡”)7、状语后置(于三辅游)8、状语后置(以篆文、山龟、鸟兽之形饰)。

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