阳坝小学
三年级二班学生登记表0
王宪雷 姜金光 侯召东 王继状 姜明生 郭宪玉 王志亮 王继虎 司中雨 蔚言国
张延芬 田秀清 刘桂花
注：此表填好后于3月28日12:00前用电子稿发送到gljys6771@
汶上县中小学学生登记表
乡镇（学校）：郭楼镇阳坝小学 年级： 学籍号 2010370830080710059 2010370830080710063 2010370830080710066 2010370830080710068 2010370830080710069 2010370830080710070 2010370830080710071 2010370830080710074 2010370830080710076 2010370830080710079 2010370830080710080 2010370830080710085 2010370830080710088 2010370830080710089 2010370830080710095 姓名 三年级 班级： 二班 2013.2 备注 性别 年龄 籍贯 父亲姓名 母亲姓名 男 女 男 女 女 女 女 女 男 女 男 男 男 女 女 9 南坝 9 南坝 9 范庙 9 姜店 9 大古 9 南坝 9 小古 9 大古 9 小古 9 姜店 9 姜店 9 侯仓 9 侯仓 9 北坝 9 北坝 王培贞 李 峰 姜 美
王晓盈
王绪民
注：此表填好后于3月28日12:00前用电子稿发送到gljys6771@
汶上县中小学学生登记表
乡镇（学校）：郭楼镇阳坝小学 年级： 学籍号 2009370830080710001 2009370830080710011 2009370830080710013 2009370830080710017 2009370830080710049 2009370830080710054 2009370830080710097 2010370830080710004 2010370830080710006 2010370830080710008 2010370830080710009 2010370830080710016 2010370830080710021 2010370830080710022 2010370830080710025 2010370830080710027 2010370830080710028 2010370830080710029 2010370830080710030 2010370830080710035 2010370830080710038 2010370830080710041 2010370830080710045 2010370830080710046 2010370830080710048 姓名 三年级 班级： 二班 2013.2 备注 性别 年龄 籍贯 父亲姓名 母亲姓名 女 女 男 男 男 女 女 女 女 男 男 女 男 男 男 女 男 男 男 男 女 女 女 男 女 9 南坝 9 姜店 9 南坝 9 王楼 9 大古 9 南坝 9 姜店 9 侯仓 9 王楼 9 姜店 9 南坝 9 姜店 9 王楼 9 侯仓 9 北坝 9 南坝 9 姜店 9 侯仓 9 王楼 9 姜店 9 姜店 9 北坝 9 北坝 9 姜店 9 大古 朱兴喜 姜海荣 王培来 王继海 苏爱庆 王之春 姜明军 王庆朋 卜继文 司鲁军 刘 勇 王海英 刘桂梅 张绪华 范运连 徐爱芬 乔爱娥 王翠珍 李晓燕 郑秀娥 赵 芳
六二班学生登记表
乡镇（学校）：郭楼镇阳坝小学 年级：六年级 学籍号 姓名 性别 女 女 女 女 男 男 女 女 女 男 男 女 男 女 女 女 女 女 女 男 男 男 女 女 女 年龄 2007370830080710003 尹瑞雪 2007370830080710008 侯梦晨 2007370830080710010 侯欣哲 2007370830080710014 房金娣 2007370830080710015 郑茂奇 2007370830080710023 宫延顺 2007370830080710024 尹海文 2007370830080710026 郑文静 2007370830080710049 王绪梅 2007370830080710052 李天然 2007370830080710065 姜同乾 2007370830080710075 王珂 2007370830080710079 王继龙 2007370830080710084 尹海娇 2007370830080710087 王艳 2007370830080710088 尹利爽 2007370830080710090 李召倩 2007370830080710093 张慧丽 2007370830080710094 王恒特 2007370830080710095 张树轩 2007370830080710099 王家伟 2007370830080710105 王家宝 2007370830080710109 房新梦 2007370830080710112 侯慧慧 2007370830080710117 王心如 班级：二班 籍贯 小古村 侯仓村 侯仓村 范庙村 小古村 北坝村 小古村 小古村 北坝村 北坝村 姜店村 南坝村 北坝村 小古村 姜店村 小古村 小古村 姜店村 南坝村 侯仓村 南坝村 南坝村 范庙村 侯仓村 南坝村 尹卫军 侯家伟 侯家勇 房吉峰 郑长代 宫传涛 尹承红 郑茂峰 王先正 李玉波 姜明杰 王万民 王振香 尹迎春 王庆江 尹彦保 李同祥 张言安 王继来 张传社 王凤栋 王凤伟 房吉国 侯召花 王继康 2013.2 备注 董绪静 王桂芝 冯兆娥 范素梅 唐先霞 陈凤兰 曹秀美 王瑞霞 李振平 王向华 孙士荣 邓传梅 梁秀娥 乔静 张凤军 王翠兰 袁月梅 凌忠敏 李进峰 张玉霞 张树华 黄海琴 姜明红 芋爱玲 侯玉红 父亲姓名 母亲姓名
郭楼镇阳坝小学小学.doc实施方案
郭楼镇阳坝小学小学2013年行风评议实施方案一、指导思想以党的“十八大”重要思想为指导，紧紧围绕教育改革发展的中心工作，以树立教育良好形象、办好人民满意的教育为目的，上下联动，分级负责，进一步加强学校行风建设，着力解决人民群众对小学反映强烈的突出问题，努力提升教育教学质量和服务水平，不断提高社会对教育的满意度，力争行风走在全市的前列，为促进学校又好又快发展创设良好的环境。
二、评议对象阳坝小学小学。
三、评议内容1．重视党风廉政建设情况2．廉洁从教，遵纪守法情况3．开展校务公开，实施民主管理情况4．办学条件5.依法依规办学情况6．实施素质教育，减轻学生课业负担情况7．坚强学校建设，依法治校情况8.加强校风、教风、学风建设，提高教育质量情况。
9.农村义务教育阶段学校免学杂费，课本费情况。
10.代收费和服务性收费情况。
11.按规定进行收费公示12.教师爱岗敬业，严谨治学，为人师表情况。
13教师不得体罚变相体罚学生执行情况。
14.教师不得搞有偿家教，不从事第二职业，不接受家长宴请和馈赠等执行情况。
四、评议方法此次民主评议政风行风活动按照县教体局安排，统一组织、分级负责、条抓块评、上下联动、全面评议、综合评定的原则进行。
各职能部门和教师接受学校行风评议领导小组的统一指挥，开展民主评议工作。
五、评议步骤根据全县统一要求，按动员部署、集中评议、综合评定、自查自纠、结果反馈五个阶段进行。
1．动员部署（1）加强领导。
学校成立行风建设领导小组，负责对学校评议行风活动的组织、指导、协调、督促、检查等工作。
（2）宣传发动。
制订活动实施方案，全面动员、部署迎评工作。
将开展民主评议行风活动的重要意义、评议内容和加强行风建设等工作要求，通过学生会、家长会等途径向社会公布。
召开全体教职工动员大会，全面动员，组织学习行风建设的有关文件和评议要求，统一思想，提高对民主评议中小学行风建设重要意义的认识，形成人人自觉参与行风评议，个个为教育形象争光的良好氛围。
小学庆六一文艺汇演主持词
阳坝小学庆六一文艺汇演主持词甲：尊敬的各位领导，各位家长，乙：敬爱的老师，亲爱的同学们：甲：大家上午好！乙：六月的日子，瓜果飘香，激情荡漾。
甲：六月的日子，花团紧簇，吐露芬芳。
乙：六月一日，我们的笑脸比鲜花更艳，甲：六月一日，我们的心意比瓜果更甜！乙：今天是我们全世界少年儿童的节日，甲：今天是我们全世界少年儿童的庆典，合：我们尽情欢唱，我们尽情舞蹈，甲：我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师，亲爱的同学，乙：祝福老师们工作顺利，身心健康！甲：祝福同学们六一快乐，茁壮成长！乙：在过去的岁月里，我们克服了层层困难，取得了许多优异的成绩甲：在张校长的领导下，阳坝小学高起点、高定位，大手笔，完成了阳坝小学的绿化美化工作。
乙：在全校师生的共同努力下，阳坝小学的各项工作蒸蒸日上。
甲：阳坝小学在连续搬进新校区后，两次全镇学科抽考中，分别获得我镇小学第一名和第二名的好成绩。
乙：在全校师生的共同努力下，顺利通过了济宁市后勤示范校的验收，又出色地完成了汶上县教育均衡发展现场会的胜利召开。
来自县委六大班子的领导以及各乡镇的党委书记、镇长、各乡镇教办主任，均给我校以高度的评价。
甲：面对过去，我们满怀豪情，乙：展望未来，我们雄心壮志甲：优美的校园、辛勤的老师让我们看到了阳坝小学的希望乙：各项设施的完备给我们注入了新的活力甲：我们师生并肩作战，共写春秋，乙：我们师生激流勇进，再创辉煌。
甲：今天，我们在这里展示自己乙：今天，我们在这里闪亮登场甲：今天，我们相约在这里，载歌载舞书写昨日的歌谣，乙：今天，我们欢聚在这里，同心同德同唱明天的篇章！甲：2015年阳坝小学庆六一文艺汇演现在开始！乙：请欣赏第一个节目，五年级一班王金慧、王心蕊同学的的诗朗诵《我骄傲我是中国人》。
本节目在郭楼镇教育系统庆六一文艺节目调演中荣获全镇第一名。
大家掌声有请。
甲：快乐的孩子爱说笑，快乐的孩子爱创造，请欣赏五年级一班王文亮、王晓丹、王慧丽同学带来的小品《我找妈妈》，大家掌声欢迎。
竞聘校长演讲稿4篇
竞聘校长演讲稿4篇竞聘校长演讲稿篇1尊敬的各位领导，大家好。
我叫尹燕伟，1972年8月出生，大专学历，一级教师。
1993年8月参加工作，20__年9月起担任阳坝小学副校长至今。
感谢组织和领导为我提供这个与各位老师交流的机会。
下面我就从工作实绩、任职优势和以后的工作打算三个方面向各位领导进行汇报。
一、工作实绩。
自1993年8月参加工作至今，我一直担任主科的教学工作，教学成绩突出。
20__年9月起任副校长，协助张校长工作，使阳坝小学的教育教学水平不断提高。
20__年，阳坝小学综合评比是全镇第一。
我的工作业绩主要有：20__年，被评为县小学数学教学能手；20__年，获得县小学教学基本功比赛二等奖；20__年，在省级刊物上公开发表教研论文；20__年，被评为县级优秀少先队辅导员；20__年，获得县优质课一等奖；20__年，被评为汶上县优秀教师。
20__-20__年连续三年师德考核、年度考核都是优秀。
二、任职优势。
1、具有良好的政治思想素质。
我拥护党的方针和政策，恪守教师职业道德规范，对工作有着强烈的责任心和使命感。
对同事坦诚相待，对学生充满爱心。
因为成绩突出我多次被县委县政府表彰，多次被评为镇、县级优秀教师。
2、具有较强的管理和协调能力。
我从一名普通教师走上领导岗位，做过多个方面的工作：任课教师、班主任、教导主任、业务校长。
这一路走来，丰富的工作经历，使我不仅能亲自做，还能指导别人做。
在任副校长的十年间，我积累了丰富的管理经验。
特别是我现在主持阳坝小学东校区的工作，管理水平又有了很大的提高。
我已经能协调各方面的关系，能够保证学校各项工作顺利开展。
3、具有务实稳重、勤政廉洁、严于律己的优秀品质。
在日常工作中，我奉行一个准则：勤勤恳恳工作，认认真真做事，要求老师做到的自己先做到。
每天我都是最早到校，最晚离校，以校为家。
我能做到清正廉洁、勤俭节约；我心胸开阔，能听得进不同意见；我沉稳干练，分得清事情的轻重缓急，各项工作都能处理的得心应手。
乡 村 少 年 宫 简 介
乡村少年宫简介康县阳坝小学位于康县南部，离县城80公里，创建于1933年，是一所六年制寄宿制中心小学。
原校址位于阳坝镇上坝村（现为阳坝镇中心幼儿园），现校址位于阳坝镇阴坝村，占地14674平方米，建筑面积5600平方米,生均校舍面积9.1平方米。
学校现有教职工41人（其中女16人），专任教师39人，学历合格率达100%,现有14个教学班，在校学生619人（女童298人）；入学率、巩固率、毕业率均为100%，在各类项目的支持下，教学仪器已达小学二类标准，学校有图书8200册，生均13册以上。
学校在多年的建设与发展中，全面贯彻党的教育方针，坚持德育为首，全面发展的指导思想，树立了“以人为本、注重实效”的德育工作理念，通过长期的工作积淀形成了“敬业爱生，无私奉献”的良好师德，又通过多种形式的教育活动，形成了“团结、奉献、开拓、创新”的教风和“勤奋、刻苦、文明、守纪”的学风。
先后于2008年、2009年、2010年、2011年、2012年被康县委、政府评为“先进集体”为进一步拓宽农村未成年人活动视野，丰富青少年精神生活，提升农村孩子综合素质，促进城乡教育均衡发展，2012年8月,在陇南市委市政府、康县委县政府和县教育局的关心和支持下，采用教室专用和一室多用的方式，投资20万元，建成了康县阳坝小学乡村少年宫，是康县仅有的两个乡村少年宫之一。
康县阳坝小学乡村少年主要依托学校现有的设施、场地、师资力量，融课内课外、校内校外于一体，对学校和社会青少年全部实行免费开放、义务授课。
少年宫实行与学校“一套班子、两套管理”的模式，秉承“给孩子一生的幸福，给家长永久的喜悦，给社会良好的回报”的宗旨，以“德能双馨”为目标，以“文明、进步、多元、和谐”为主线，以全面实施素质教育为重点，以文艺体育活动为主要内容。
通过活动的引领发展学生个性，培养学生特长，激发学生兴趣，培养学生的良好习惯、提高学生的人文素养、促进学生快乐成长。
到目前为止参加乡村少年宫活动的学生有400多人，参加辅导的教师有32人。
郭楼镇阳坝小学
郭楼镇阳坝小学“师德师风建设”活动实施方案为深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》、县局相关文件及会议精神，切实加强教师队伍建设，全面提高我校教师队伍整体素质，推进素质教育，不断提高教育教学质量，现就我校加强师德师风建设提出如下实施意见：一、指导思想坚持以邓小平理论和科学发展观重要思想为指导，以构建和谐的育人环境，办人民满意的教育为宗旨，以敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献为核心，以德为人先、学为人师、行为示范为准则，以提高思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，力行师德规范，努力建设一支与我镇经济社会发展相适应的教师队伍。
二、目标任务通过师德师风教育活动，切实解决当前我校师德建设中存在的突出问题，使广大教师的思想政治素质和职业道德水平得到进一步提高，努力在树立教师良好形象上实现新提升，在深化教育改革上实现新进展，在提高教育教学质量上实现新突破，在教育管理水平上实现新跨越。
三、整顿范围、时间、重点及具体要求范围：阳坝小学全体教师。
时间：从月至月日重点及具体要求：学校要结合实际自行制定整顿方案。
整顿重点如下：第一阶段：（2 月下旬至3月上旬）高度重视，抓好问题查摆工作。
在搞好动员部署的基础上，制定出切实可行的实施方案，召开师德建设动员大会，深入发动、统一思想、明确职责，深刻认识开展此次教育整顿的必要性和重要性，大力营造师德师风整顿教育的舆论氛围，增强每一位教师搞好师德教育活动的主动性和自觉性。
学校领导成员和教师都要写出书面自查报告，深入进行自我剖析，查摆问题。
查摆重点：学校领导班子成员要重点围绕以下6个方面进行剖析。
1、学校教学质量，办学方向、办学目标、办学思想，社会满意度等。
2、学校管理，没有完善的规章制度或制度落实不到位，执行不严格；3、主要精力没有用在校风、教风、学风建设上，忽视对教师师德师风的要求教育和教师业务教学能力的培养提高；4、违反收费政策，巧立名目收费，超标准收费；学校开支不合理等。
0阳坝小学校本教研活动记录
阳坝小学校本教研活动记录
阳坝校本教研活动记录(一)
（2012——2013学年度第一学期）
时间：2012年9月5日地点：会议室
参加人员：全体教师
主题：一案三段六环教学模式培训
主持人：尹燕伟
活动过程：
一、尹燕伟讲本次活动的主题及活动方式：
1、活动主题：一案三段六环教学模式的学习
2、活动方式：
3、尹校长对一案三段六环教学教学模式和教学目标进行解读。
二、教导处郭主任解读低年级“新课程标准”。
三、教导处姜主任安排各科计划
阳坝小学校本教研活动记录（二）
（2012——2013学年度第一学期）
时间：2012年12月6日地点：多媒体教室
参加人员：教研室蔚蓝主任，教导处全体，部分语文老师，五年级一班学生。
主题：听李秀红老师语文课《北京的春天》
活动过程：
一、李秀红老师讲课，老师们老师进行听课课后评课。
二、尹燕伟老师进行评课，要求李秀红老师再进行二度备课，做课。
其她听课教师对本堂课进行各方面的维度观察：及“课堂活动、目标的完成、拓展阅读、拓展写话、课堂的提问”等方面进行观察，并填表。
三、听课人员汇报观察所得的数据，及评价建议。
四、蔚蓝主任老师的课进行评课。
五、校长做总结发言：
本次校本教研的内容新，观察细，用数据能反映课堂上的很多问题，以便于提醒做课教师在今后的课堂中更加完善。
有助于教师的课堂教学的提高。
六.蔚蓝主任最后说：
阳坝小学的校本教研活动值得推广，希望你们能坚持做下去，在做的过程中发现有不完善或需要修改的地方要及时改正。
认识几分之几教学设计(多篇)
认识几分之几教学设计（多篇）篇：认识几分之几设计《认识几分之几》教学设计郭楼镇阳坝小学一、教材与学情分析：人教版第五册第七单元是分数的初步认识，包括分数的初步认识和分数的简单计算两部分。
认识几分之几是分数的初步认识中的第二块，是继学生学习了几分之一后的一节课。
从整数到分数是数概念的一次扩展，而几分之几是对几分之一的又一次扩展，在本单元中起着承上启下的作用。
对这部分的知识掌握得如何，将直接影响以后小数的认识以及分数的进一步认识。
认识几分之几不仅是学生比较同分母分数大小的基础，也是学生学习简单的分数计算的基础。
教材共安排了三个例题：例5是认识十分之几，接着是教学分数的各部分名称。
在例6中安排了通过学生涂色来比较同分母分数大小。
由于有了前面认识几分之一和几分之一的大小比较作为学习的基础，所以学生对于认识几分之几的认识还是比较容易通过知识的正迁移而主动建构的，但是因为这一课之后马上要学习简单的同分母分数加减法和1减几分之几的计算，对于单位1和几分之几之间的关系在这一课显得十分重要，所以我确定本节课的教学重点应该是认识几分之几，结合具体图形理解几分之几的含义，明确分数各部分名称，而对于像4例题中出现的4/4这样的分数其实就是指整个图形这个含义的理解应该是本节课教学的难点。
突破这个难点的关键就是通过学生动手操作，自主体验。
基于我对教材的理解和对学情的分析，为了更好地完成教学目标，突破重难点，本着“为了学生的发展”的教学理念，我将把以下几个主要的教学方法渗透、融合到本课的教学过程中。
二、教学目标1、结合具体情境在初步理解一些物体的几分之一的基础上认识几分之几；知道分数各部分的名称；能比较同分母的分数的大小。
2、发展动手操作、与人合作交流以及表达能力。
3、体会分数与现实生活的联系，积极参与具体的数学活动，产生对数学的亲切感。
重点难点：利用知识的迁移规律探索和学习几分之几，能比较同分母的分数的大小。
四、教具准备: 课件、正方形纸和题卡若干张。
用心读经典
用心读经典，感悟之精髓——阳坝小学晨读实验纪实郭楼镇阳坝小学郭玉华用诵读开启生命的黎明，读出诗文的美妙，读出成长的喜悦。
晨诵的目的不是为了记忆，而是为了丰盈孩子当下的生命，带着美好的情感开启新的一天，体验诗歌的美好，体会诵读的快乐。
阳坝小学的晨诵课程，是一种结合了经典诵读，易于儿童接受和引动的课程，养成一种与黎明共舞的生活方式。
作为教学实验教师，在开发清晨诵课程中，也慢慢从开始的懵懵懂懂到理解其精髓；从接受学习到深入喜爱。
我们所有的实验教师一起，播散汗水，收获欢笑；点燃智慧，流淌幸福。
一、晨诵，是一种仪式用一种仪式诉说一个庄严的故事，用一种仪式开启一个美好的清晨。
仪式可以使某一天与其他的时刻不同，仪式，可以使一天比一天幸福。
我们实验小组规定，在每一天伴随黎明开始的时候，学生到校的第一件事就是在班主任的主持下，要用一个诵读仪式来开启这一天的课程。
晨诵不仅让学生与黎明共舞，也是开启学生新一天生活的一个庄严又美好的过程。
每天早上和孩子们一起经历：开启黎明—重温昨晨—韵白清晨—余韵无穷。
这样相约在清晨的仪式上，我们一起走进了新的一天的学习和生活。
开启诗在一个时间段内是固定的，用诗歌的形式师生之间互相问好，诉说期待，营造和谐的氛围。
重温昨晨，复习了昨天学过的经典，也重温昨日清晨的情怀，然后是一首新学的经典，不必过多的讲解，只需要教师与学生一起朗诵、一起感受、一起陶醉，一起激励，让教师、学生、经典三者交织在一起，让学生感受诗歌的韵律。
感染诗的情愫，唤醒心灵深处的美好。
在晨诵课的引领下，让学生逐渐喜欢上阅读，让走近书中的世界，感受那里的真善美。
二、晨诵，萌动诗意的生活在晨诵题材的选择上，我们不仅关注学生的年龄特点，也关注了不同的季节和时令。
晨诵诗的选择，按照儿童心理发展由粉红到天蓝的彩色阶梯顺序，我们选择不同类型的儿歌、儿童诗、古典诗词、、古文经典、现代诗歌等以更广阔的视野诵读经典的诗集，让孩子感受语言文字的美好，让不同时段都有伴随他们心灵和感触的属于自己的诗歌。
宁陕县旬阳坝小学高效课堂改革实施方案
宁陕县旬阳坝小学2013年“高效课堂”教学改革工作实施方案为了稳健而富有成效的推进“高效课堂”教学改革工作，着力提高我校教育教学质量，根据宁教体发[2013]18号文件精神，制定我校2013年“高效课堂”教学改革工作实施方案。
一、指导思想以“国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）”与新《课程标准》为指导，确立以“学习兴趣为基础，以自主学习能力为核心，以导学案为载体，评价为手段，小组合作为保证”的课堂教学改革思路，着眼于教学方式和学习方式的转变，实施教学精细化管理，以“教师提能、课堂增效、质量提优、学生减负”为目标，引导教师树立科学的质量观，把“以生为本”、“为了每一个学生的发展”的教育理念落实到实际教学工作中，进一步规范教学行为，构建新型课堂模式，提升新课程实施能力和课堂教学质量，为学生终身发展奠定坚实基础。
二、成立领导小组为了有效推进“高效课堂”改革工作，学校成立“高效课堂”教学改革工作领导小组：组长：徐志涛(校长)副组长：李相平（教导主任）成员：胡理宁、张玉华、杨达林、周世友、陈二红、张彩萍、朱承芬、刘春芳、李霞、汪琳三、基本目标1、提高教师的教学理论水平，增强对新课标和教材的把握能力，教学设计、教学实施、教学评价、教学研究能力普遍提升。
2、学生自主、合作、探究学习能力全面提高。
3、实现教师较色和教学行为的转变。
4、牢固树立有效教学意识，实现课堂教学效益的提升。
四、实施步骤（一）2013年3月—4月：理论学习阶段1、制定“高效课堂”教学改革工作实施方案，组织教师学习相关文件、传达会议精神、加大“高效课堂”教学改革工作宣传，营造“高效课堂”教学改革工作氛围。
2、收集整理“高效课堂”相关理论资料，组织教师学习“高效课堂”理论，坚持集中学习和个人学习相结合。
（二）2013年5月—10月：教学改革阶段1、每天课前检查导学案，每位教师必须精心设计教学流程，编写出符合实际的导学案。
教师要认真进行备课，坚持做到“五备”，即备内容、备学生、备训练、备教法、备教具。
小学防诈骗安全教育简报(6篇)
小学防诈骗安全教育简报（6篇）小学防诈骗安全教育简报（精选6篇）小学防诈骗安全教育简报篇1为提升学生预防诈骗的能力，增强安全防范意识，切实保障广大学生、家长的利益，近日，德清县新市镇完全小学联合新市派出所为五年级的孩子们带来了一场防诈骗安全讲座。
法制副校长蔡国泉与民警一起给孩子分发防诈骗资料，并给孩子们讲述防诈骗知识。
德清县公安局平安志愿者沈鑫铭伯伯从“什么是电信网络诈骗、针对学生常见的诈骗形式、典型网络诈骗案例剖析和如何防范电信网络诈骗”这四个方面向同学们开展了一系列防诈骗知识宣传。
活动中，沈鑫铭伯伯运用丰富、生动的案例，直观简明地为同学们讲解了几种常见的诈骗手段，用发生在身边的真实案例提醒同学们增加反诈骗知识的重要性，敲响了防诈骗的警钟。
沈鑫铭伯伯还带来了防诈骗宣传视频，并通过有趣的问答与学生进行互动，讲座气氛活跃，学生收获满满。
沈鑫铭伯伯提醒同学们，预防诈骗要坚持“四不”原则：不轻信、不透露、不汇款、不转账，牢记八个“凡是”，并告诫大家如果遇到自己难以分辨的网络信息，咨询警方最放心！陈同学表示他的妈妈也被网上的诈骗分子骗过几千块钱，他记下了防诈热线，表示回家一定要把今天学到的防诈骗知识告诉妈妈，让她也“长一智”。
通过此次活动的开展，同学们收获了网络防诈骗知识，提升了反诈骗能力，共同筑起校园反诈骗的防火墙，安全意识更是深深地扎根于心间！人人争做防诈骗宣讲员，让我们一起行动起来吧！小学防诈骗安全教育简报篇2为提升师生和家长预防电信网络诈骗的能力，增强安全防范意识，切实保障广大老师、学生及家长的利益。
郭楼镇阳坝小学开展了“防电信诈骗”主题教育活动。
5月26日上午，阳坝小学召开了“反诈防骗”工作专题会，本次会议，向全体教职工传授了防范电信诈骗相关的知识。
通过身边实例，让全体教职工明白电信诈骗的危害、掌握电信诈骗的形式特点，自觉做到“三不”：不轻信、不透露、不转账，用实际行动维护教体人的良好形象。
同时启动“小手拉大手”，让学生做好宣传员，将防电信诈骗知识传达给每一位家长，共防电信诈骗害人事件发生。
阳坝小学教师外出学习培训方案全套资料
阳坝小学教师外出学习培训方案全套资料(全套资料，可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）阳坝小学教师外出学习培训方案为了开阔教师视野,进一步推进课程改革,提高课堂教学质量,增强广大教师执行新课程的能力,培养和树立一批教学新秀和教学名师,特制定阳坝小学教师外出学习培训方案。
一、指导思想以党的十八大重要思想为指导,深入学习和实践科学发展观，以培养学习型、科研型教师为目的，以提高教师队伍的专业素质和业务能力为重点，通过有计划地选派教师外出学习培训,让广大教师学习借鉴，开阔视野，陶冶情操。
二、培训领导小组组长：张茂民副组长:尹燕伟成员：朱绍亮李秀红郭玉华三、培训内容1、各级各类名校在课程改革、课堂教学、班级管理、校本教研等方面的成熟经验和做法。
2、各级各类教育行政部门、教育机构组织的学术交流、校际交流、业务培训、课题研究等。
四、培训模式1、根据上级文件精神，组织教学骨干参加上级教育、教研部门举办的学术研讨会、交流会。
2、以教研组为单位，组织教师外出参观学习或与兄弟学校开展校级交流活动。
3、由学校统一安排，分期分批组织班主任、教研组长、处室管理人员外出参观学习。
五、培训要求1、参加人员要高度重视外出学习培训活动，明确学习培训目的。
通过学习培训，把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来，推动学校教育教学工作整体提升.2、参与学习培训的教师要带着问题与培训学校的名师相互交流，积极参加各项教研活动，力争通过学习培训，解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题.3、教师外出培训期间必须遵守培训单位的活动安排，不缺席，认真学习，整理好学习笔记，返校后将笔记交分管领导检查、存档。
4、外出学习培训的老师,返校后必须填写好《阳坝小学教师外出学习培训汇报表》,并向所在教研组的老师反馈学习、听课情况(几位老师同时参加同一活动，推荐一位老师进行汇报）。
所有老师的汇报材料必须上交教研处存档。
参加高一层次听课活动的老师返校后必须在教研组或全校上一节“移植课”，或向全校教师作学习汇报讲座,传达学习的精神实质、传递新信息，使广大教师了解新动态,并把培训材料发布在学校的网站。
郭楼镇阳坝小学
郭楼镇阳坝小学“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结一、目的明确喜迎新中国64华诞，组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”系列主题活动，贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语为载体，以五爱为主要内容，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
二、主题集中以爱国主义教育为主题，组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式，健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立62周年的美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。
四、组织得力1、专门召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。
对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。
唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
2、召开全体学生会议，举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式。
升旗仪式和动员报告后，全校学生举起右手向国旗宣誓：我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。
3、以班为单位组织网上签名寄语。
各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的人。
五、氛围浓厚1、政教处开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动班级比赛。
要求各班认真组织，定时汇报。
一一班学生登记表
注：此表填好后于3月28日12:00前用电子稿发送到gljys6771@
ห้องสมุดไป่ตู้
2012370830080710051 姜亚楠 女 6 姜店村 姜七周 王月云 注：此表填好后于3月28日12:00前用电子稿发送到gljys6771@
汶上县中小学学生登记表
乡镇（学校）：郭楼镇阳坝小学 年级：一 年级 班级：一班 学籍号 姓名 性别 年龄 籍贯 父亲姓名 2012370830080710055 2012370830080710056 2012370830080710059 2012370830080710060 2012370830080710063 2012370830080710064 2012370830080710068 2012370830080710071 2012370830080710072 2012370830080710075 2012370830080710076 2012370830080710077 2012370830080710079 2012370830080710082 2012370830080710084 司淑鑫 于淑娴 王雨琦 李晓阳 蔚淑欣 姜明航 姜润 王文喆 李国星 袁佳慧 杨宇森 王鹏杰 王之涵 咸井皓 姜筱筱 女 女 男 男 女 男 男 男 男 女 男 男 男 男 女 6 姜店村 司兴华 6 侯仓村 于磊 6 南坝村 王之珠 6 姜店村 李佳伟 6 大古村 蔚建国 6 北坝村 姜运光 6 姜店村 姜明武 6 王楼村 王振伟 6 侯仓村 李雷 6 大古村 袁恒华 6 小古村 杨根平 6 北坝村 王辉 6 北坝村 王家广 8 北坝村 咸树海 7 姜店村 姜同磊 2013.2 母亲姓名 备注 蔚爱兰 张杰 刘焕青 刘洋 陈星君 李荣妮 叶传梅 张桂兰 李庆兰 董珊珊 林福玲 张玉芳 韩雪玲 李瑞菊 李西英
阳坝小学课程管理守则1.doc
阳坝小学课程管理制度1阳坝小学课程管理制度一、指导思想坚持以人为本的科学发展观,全面深入贯彻教育部《基础教育课程改革纲要（试行)》精神，以《山东省义务教育课程设置》为依据,,以转变教师角色为突破口,以改变教师教学方式和学生学习方式为重点,以建立新的评价机制为导向，大力推进教育创新,促进学校可持续发展。
二、课程设置1、学校严格课程管理,按照国家课程计划，开齐开足国家课程。
要根据省市教育行政部门的要求执行地方课程，合理开发和选用校本课程。
学校有责任建立校本课程的内部评价机制,对于教学活动、教学评价,课程资源开发与利用等方面要进行自我监控，确保学校办学质量的稳定和提高,以保证校本课程与国家课程、地方课程在总体目标上的一致性和互补性。
2、根据教育部和课程计划的有关规定，从学校的实际出发，制定学校学年课程实施方案。
三、具体要求１、改革课程功能。
树立全课程教育理念，为学生终身发展奠定基础。
2、改革课程结构。
强化课程意识,提高学校课程建设与管理的功能，构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构。
3、改革课程内容。
强化“课标”意识，落实各学科课程标准，提高学校与教师把握“课标”与执行“课标”的能力。
4、改革课程实施。
树立新的教学观、学习观、教师观、课程观，合理有序地安排课程，紧紧围绕“让课堂充满生命活力,让学生成为学习主人”的主题策略,进行全课程下学科课程的课堂教学改革，重建课堂文化，转变教师角色,改变教师教学方式和学生学习方式，提高课程实效,实现单位时空内效益的最大化。
5、改革课程评价。
树立新的发展性评价理念,建立学生、教师、学校三位一体的发展性评价体系。
6、改革教师培训方式。
提高教师实施各级课程的能力,促进教师专业化成长,建立一支符合全课程要求的专家型、课程型的教师队伍。
7、建立和健全课程的管理制度，构建全课程管理运行机制。
8、认真履行学校全课程管理职责。
对学校实施的所有课程进行管理,特别是对教学、评价与考试、课程资源开发与利用等进行自我监控，确保学校全课程质量的稳定和提高。
普通话测试培训教师考核结果
阳坝小学2014年下半年普通话测试培训教师考核结果
为了贯彻落实《国家通用语言文字法》和《山东省实施<国家通用语言文字法>办法》，普及普通话和规范用字的要求，提高我校师生语言文字应用能力和培养用字规范意识，根据济宁市普通话测试站的相关文件要求，学校于2013年12月和2014年1月进行了两个阶段的普通话测试工作，经过老师们精心的辅导和同学刻苦训练，本次考核测试取得良好的成绩。
经教务处对考核成绩统计分析，对相关培训教师评选出了一、二、三等奖及优秀奖;依据各班报名率和考核成绩对班主任也评选出了一、二、三等奖。
学校决定，对在本次考核中获奖的教师予以现金表彰（具体名单附后）。
学校希望，受表彰的老师要再接再厉，再创佳绩；广大师生员工要更加自觉地学习普通话、使用普通话、推广普通话，规范汉字使用，不断提高汉语言文字综合素养和普通话水平。
教师获奖名单：
一等奖：朱绍亮
二等奖：何丽、何飞飞、宋杰
三等奖：杨荣菊、吴则暗、苏来平、
优秀奖：刘丽、孔健、李秀红、张新军、
班主任获奖名单：
一等奖：朱绍亮
二等奖：李秀红、王丽华、王培泗
三等奖：苏来平、宋杰、孔健、李秀娟、吴则暗、李同新、王洪杰。