教科版语文四年级上册第二单元测试题

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四年级上册第二单元语文统编版测试卷(包含答案)

四年级上册第二单元语文统编版测试卷
（包含答案）
一、填空题
1. 请用正确的字填空：夏天的天气很_热_。

2. 请用正确的字填空：一年有_四_季。

3. 请用正确的字填空：我_喜欢_读书。

二、选择题
1. 下面哪个字读音不正确？（）
a. 书
b. 果
c. 桌
d. 云
答案：d
2. 下面哪个词是一个动词？（）
a. 书包
b. 篮球
c. 跳跃
d. 铅笔
答案：c
三、简答题
1. 请写出夏天的特点。

答案：夏天的特点是天气炎热，太阳很大，人们喜欢吃冰淇淋
和游泳。

2. 请说出你喜欢的季节和理由。

答案：我喜欢春天，因为春天天气温暖，花草树木都开始发芽，非常美丽。

四、阅读理解
请阅读短文，然后回答问题。

短文：
小明是一个爱读书的孩子，每天都会拿着书包回家看书。

他最
喜欢的图书馆在学校附近，离他家也很近。

小明每周至少去图书馆
两次，借回一些有趣的故事书。

他认为读书是一件非常有趣和有益
的事情。

问题：
1. 小明最喜欢的图书馆在哪里？
答案：在学校附近。

2. 小明多久去一次图书馆？
答案：每周至少两次。

五、作文题
请你写一篇短文，介绍自己喜欢的一本书，并简单阐述你为什么喜欢这本书。

答案略。

部编版四年级上册语文第二单元测试卷及答案共4套

部编版四年级上册语文第二单元测试卷及答案共4套第二单元过关测评卷一、看拼音，写词语。

（8分）àn zhào（）shū shì（）bō l i（）yán jiū （）jià shǐ（）ào mì（）rèn hé（）rì yì（）二、比一比，再组词。

（8分）枪（）绳（）即（）蚊（）抢（）蝇（）既（）纹（）换（）纪（）科（）竖（）唤（）记（）抖（）坚（）三、选择题。

（10分）1.给下面多音字选择正确的读音。

A.zhǎngB.zhàng A.xì B.jì A.qiǎo B.què涨．价（）系．绳子（）家雀．（）头昏脑涨．（）关系．（）麻雀．（）2.下面加点字读音完全正确的一项是（）。

A.僵．（jiāng）硬揭．（jiē）开蝙．（biǎn）蝠兰．（lán）花B.蚊蝇．（yīng）障．（zhàng）碍荧．（yíng）屏震撼．（hàn）C.屋檐．（yán）依赖．（lài）潜．（qián）水炊．（chuī）烟D.物质．（zhì）青苔．（tái）漆．（qī）黑窗框．（kuāng）3.下列短语搭配完全正确的一项是（）。

A.丰满的豆荚灵巧地避开打开窗子改正方向B.激烈的掌声躲避风雨蒙上眼睛改变计划C.愉快的想象捕捉飞虫潜入深海改善生活D.灿烂的阳光登上月球探索奧秘改进错误4.下列句子中不是比喻句的是（）。

A.听着小玉的描述，大伙儿好像真的看到了五彩缤纷的田野。

B.我的姐姐游泳特别好，在水里像一条自由自在的鱼。

C.超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来。

D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

5.下列说法错误的一项是（）。

A.《一个豆荚里的五粒豆》的作者是丹麦作家安徒生。

B.蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。

【2023最新】教科版四年级上册语文《作业本》全册参考答案

【2023最新】教科版四年级上册语文《作业本》全册参考答案2023最科版四年级上册语文《作业本》全册参考答案本文档提供了教科版四年级上册语文《作业本》全册的参考答案。

以下是各个单元的作业题目及对应的答案：第一单元：认识音素1. 作业一：【题目】写出下列汉字的拼音。

【答案】 1. 爷爷yé yé 2. 奶奶nǎi nai 3. 妈妈mā ma 4. 爸爸 bà ba2. 作业二：【题目】下面的词语哪个不属于上音素？【答案】1. 说话 2. 撒谎3. 睡觉4. 读书3. 作业三：【题目】找出下列音节中含有清音的词语。

【答案】1. 动物 2. 讲台 3. 淡水4. 猜谜第二单元：查阅资料1. 作业一：【题目】在图书馆里，你可以查阅到哪些资料？【答案】 1. 图书2. 报刊3. 杂志4. 电子资源2. 作业二：【题目】介绍一本你最喜欢的图书。

【答案】学生可根据自己的实际情况填写。

3. 作业三：【题目】用你自己的话介绍一本你在图书馆借到的书。

【答案】学生根据借阅的书进行介绍。

第三单元：运动会1. 作业一：【题目】在运动会上，你参加了哪些项目？【答案】学生根据自己的实际情况填写。

2. 作业二：【题目】运动会上你取得了哪些成绩？【答案】学生根据自己的实际情况填写。

3. 作业三：【题目】运动会上你最喜欢的比赛是哪一个？【答案】学生根据自己的实际情况填写。

......（依次类推，提供后续单元的作业题目及答案）请根据教科版四年级上册语文《作业本》的内容，完成相应的作业题目，并对答案进行适当的检查和评价。

部编版四年级上册语文第二单元测试题及答案

部编版四年级上册语文第二单元测试题及答案四年级语文上册第2单元练习卷一、读拼音,写字词。

1.一只黄鹂在ɡuì shù( )上不停地mínɡ jiào( )着。

2.一辆yín sè( )的汽车在pán shān( )公路上bēn chí( )着。

3. róu hé( )的mù sè( )照在大地上,一道cán yánɡ( )pū( )在水面上,让人心生lián ài( )。

二、按要求完成下列各题。

1.读一读,连一连。

萧瑟稻穗悬挂闪烁dào suì xuán guà xiāo sè shǎn shuò2.按要求各写三个成语。

3.在括号里填上合适的词语。

( )的大地 ( )的色彩( )的照片 ( )的地球三、按要求写句子。

1.发挥想象,把句子补充完整。

中秋节的夜晚,我看到天上圆圆的月亮像,心里想:2.句子模仿秀。

人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿。

人们都爱夏天,爱她的,爱她的。

人们都爱秋天,爱她的,爱她的。

人们都爱冬天,爱她的白雪皑皑,爱她的冰清玉洁。

3.不久的将来,月球一定肯定会成为人类的另一个家园。

(修改句子)四、古诗在线。

1.把古诗补充完整,并回答问题。

一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

, 。

(1)这首诗的题目是“”,作者是。

(2)“瑟”的意思是什么?“铺”的意思是什么?把“铺”换成“照”或“射”可不可以?为什么呢?(3)露水像一样晶莹光亮,月亮像一样悬挂在空中。

2.江天一色无纤尘, 。

3.月亮是有灵性的,它在文学世界里占有重要的一席,古往今来被人们所赞颂。

你能默写出一句描写月亮的诗句吗?五、课内阅读。

舱门打开了。

阿姆斯特朗小心翼翼地沿着登月舱的扶梯下来,踏上了月球。

过了一会儿,奥尔德林也下来了。

部编版四年级上册小学语文第二单元测试题及答案(共3套)

部编版四年级语文上册第二单元测试题1一、看拼音，写词语。

（8分）wān dòu yú kuài shéng zi zhèng míng二、选择。

（10分）1、下列划横线的字读音全部正确的是（）A 预（yù）告揭(jiē)开曾(zéng)经系(xì)扣子B 证(zhèng)明荧屏(píng) 蝙(piān)蝠启(qǐ)程C 敏锐(ruì) 即(jì)使哲(zhé)学屋檐(yán)D 依赖(lài) 潜(qián)力索(suǒ)取躲避（bì）2、下列句子中，运用了设问的修辞手法的一项是（)A.蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了B.蝙蝠在夜里飞行是靠眼睛吗?不是。

C.是谁为我们的衣食住行日夜操劳?又是谁天天对我们嘘寒问暖?D.“丽丽，你今天去哪里了？”妈妈问。

3、下列说法正确的一项是（）A在阅读文章时，可以试着从不同角度来提出问题，使自己的思考更全面深入。

B.在读书的时候，为了快速地阅读，不明白的地方，可以不用管，跳过去，因为提出问题会耽误时间。

C“人非生而知之者，孰能无惑?”这句话是唐代著名的诗人李白说的。

D呼风唤雨的意思是人类可以随意支配自然。

4、下列关联词语使用不正确的一项是（）A 即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。

B 编蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来择合适的关联词填入句子中的括号内。

C “现在我要飞到广阔的世界里去了!如果你能捉住我，就请来吧!”第一粒豌豆说完就飞走了。

D 大家表现很积极，但得到了老师的表扬。

5、下列对课文内容理解正确的是（）A在《呼风唤雨的世纪》一课中，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

”这两句诗用来形容通信技术发展快。

B《一个豆里的五粒豆》第五粒豆子给小女孩带来希望，反衬出前四粒豆子的平凡、自大和自满。

统编版小学四年级上册语文第二单元的测验卷(含解答)

统编版小学四年级上册语文第二单元的测验卷（含解答）一、填空题1. 今天的天气非常__（炎热）。

2. 妈妈给我__（准备）了早餐。

3. 我们要__（团结）起来，共同完成任务。

4. 小明是我们班的__（体育委员）。

5. 这本书的内容很__（有趣）。

二、阅读理解阅读下面的短文，然后根据短文内容回答问题。

昨天，小明和小红一起去公园玩。

他们在公园里玩了很多游戏，还看到了一只可爱的小猫。

小明和小红非常喜欢小猫，他们马上跑过去摸了摸小猫的毛。

小猫很乖巧，还伸出小爪子握住了小明和小红的手指。

他们非常高兴。

问题：1. 谁和小明一起去公园玩？2. 小明和小红在公园里做了什么？3. 小猫和小明、小红的互动是什么？答案：1. 小红和小明一起去公园玩。

2. 在公园里，他们玩了很多游戏。

3. 小猫伸出小爪子握住了小明和小红的手指。

三、作文题写一篇关于你喜欢的动物的作文，不少于80字。

我的宠物是一只小狗。

它是一只非常聪明和友好的狗狗。

它的毛是棕色的，长长的，非常漂亮。

它的眼睛的，非常有神。

每天，我都会带它出去散步，它总是很开心地跑来跑去。

我喜欢它，也爱护它。

希望我们能一直做好朋友。

四、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，然后回答问题。

秋天到了，果园里的苹果红彤彤，就像小灯笼。

小鸟儿在果树上啄食，开心极了。

果园的大门敞开着，迎接着游客们的到来。

果园里有欢声笑语，有美丽的花朵，还有丰收的果实，真是一个美丽的世界。

问题：1. 诗歌的主题是什么？2. 诗歌中的景象有哪些？3. 诗歌给你的感受是什么？答案：1. 诗歌的主题是秋天的果园。

2. 诗歌中描绘了果园里的苹果红彤彤，小鸟儿在果树上啄食，果园的大门敞开，欢声笑语，美丽的花朵和丰收的果实。

3. 诗歌给我带来了秋天果园的美丽景象和喜悦的感受。

部编版小学语文四年级上册第二单元检测题附答案(共4套)

小学语文四年级上册第二单元检测卷1（时间90分钟，满分100分）一、认真拼读,将汉字工整地写在括号里。

1.航天jì( )术的诞生和发展为人类tàn suǒ( )宇宙ào（）秘提供了先进手段和良好条件。

2.爸爸nài( )心地教导弟弟做完了语文作业,脸上出现了yú( )快的表情。

3.周末,我去参观了kǒng ( )龙馆。

二、把词语补充完整,并选择合适的词语填到下面的句子中。

暖（）（）黑（）（）水（）（）（）七（）八出乎（）（）腾（）驾（）1.天色十分昏暗, 的乌云仿佛要压下来似的,不一会儿就下起了倾盆大雨。

2.足球训练结束后,队员们累得地倒在了地上。

三、选一选。

1.魏格纳因发现了陆地和海洋的联系．而欢呼雀．跃。

下列选项中与句中加点字读音相同的一组是（）A.系．鞋带鸟雀．B.系．列家雀．儿C.系．扣子雀．鹰D.关系．麻雀．2.给加点字加偏旁变成新字组成的词语,有错误的一组是（）A.少抄写钞票吵闹沙子B.主驻扎蛀虫拄拐住意C.分气氛芬芳一份打扮D.宛茶碗手腕豌豆婉约3.下列句子使用的说明方法标注有误的一项是（）A.赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。

(列数字)B.英国数学家、哲学家伯特兰·罗素说:“归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。

”现在,这句话依然适用。

(引用)C.20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。

(作比较)四、按要求完成句子（一）给下列句子填上合适的关联词。

因为……所以……既……又……不但……而且……如果……就……1. ( )你能捉住我，( )请来吧。

2.这儿是( )温暖，( )舒适。

3.蝙蝠是在夜里飞行的，( )能捕捉飞蛾和蚊子，( )无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞。

4.驾驶员( )能够清楚地看到前方有没有障碍物，( )飞机飞行更安全了。

小学四年级语文上册第二单元测试卷(带答案)

新课标人教版小学四年级语文上册第二单元测试卷一、积累与运用。

（33分）1、看拼音写汉字。

（5分）zhào yào jìng jìbēn téng lǒng zhào yǐn bì（）（）（）（）（）2、划去下列带点字的错误读音。

（5分）（1）好．(hǎo hào)读书不好．( hǎo hào )读书；好．(hǎo hào )读书不好．(hǎo hào )读书。

（2）逐．(zhúzhuó)渐花卉．(huìbèn ) 选择．( zézhé) 静谧．( mìyì) 枉．(wǎng wàng )费心机薄．（báo bó）雾3、改正错别字。

（3分）（先用横线画出错别字，再把正确的字写在括号里。

）（1）蟋蟀长长慎重地选泽住窄，地止很隐必。

（）（2）好不可惜（）搜所（）修想（）4、形近字组词。

（5分）腊（）沸（）桨（）蔽（）潮（）猎（）佛（）奖（）敞（）朝（）5、词语填空。

（4分）随（）而安风平（）（）（）（）相接若（）若（）横（）江面（）天（）地（）首东（）齐（）并（）6、多音字组词。

（3分）kōng( ) háo （）mú（）空号模kòng( ) hào （）mó（）7、积累运用填空。

（4分）（1），晴晴雨雨时时好好奇奇。

（2）绿水本无忧，因风皱面；。

（3）正月梅花，盆里装。

（4）石榴，荷花。

8、古诗词填空。

（4分）（1）默写《题西林壁》解释：“题”的意思是：“缘”的意思是：作者“不识庐山真面目”的原因是：（用诗句答）（2）《游山西村》的作者是宋代大诗人。

二、阅读文段，回答问题。

（27分）（一）课内阅读。

（17分）以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。

四年级语文上册第二单元测试卷(含答案)

四年级语文上册第二单元测试卷（含答案）时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写字词。

(13分)1.透过bōli(),我看见爷爷舒shì()地坐在躺椅上,这kǒng()怕是爷爷感觉最yúkuài()的时候了吧!2.kē()学家经过yán jiū()发现,蝙蝠通过嘴和耳朵来探路,实现在夜里捕捉飞é()和wén()子。

3.我lán()住了表弟表妹,jiān()决地表示必须买票才能进。

二、给加点的多音字选择正确的读音。

(6分)qiāo qiǎo1.秋天终于按捺不住酷暑的热,悄．( )然而至了。

2.因为爸爸妈妈已经睡着了,所以家里静悄．( )悄的。

zhǎnɡzhànɡ3.我们赶紧回去吧,马上就要涨．( )潮了。

4.工作了一天,爸爸觉得头昏脑涨．( )。

xìjì5.系．( )鞋带这个简单的动作,奶奶已经不能完成了。

6.为了得到老师的联系．( )方式,妈妈询问了很多人。

三、连一连,把词语正确搭配起来。

(6分)静静地微笑快乐地避开灵巧地欣赏轻盈的电线柔嫩的叶子极细的身体四、照样子,写词语。

(6分)孤零零高高兴兴五、选择合适的关联词填入句子中。

(6分)即使……也……不是……而是……一边……一边……1.蝙蝠夜里飞行,靠的( )眼睛,( )用嘴和耳朵配合起来探路的。

2.它( )飞,( )从嘴里发出一种声音。

3.( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。

六、口语交流台。

(7分)随着最后一粒豌豆的生长,小女孩的身体也渐渐恢复了健康,如果见到她,你会对她说什么?请写一写。

七、课内阅读。

(12分)蝙蝠是在夜里飞行的还能捕捉飞蛾和蚊子而且无论怎么飞从来没见过它跟什么东西相撞即使一根极细的电线它也能灵巧地避开难道它的眼睛特别敏锐能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗1.在选段的空白处填上合适的标点符号。

(2分)2.科学家做了次实验,最终证明,蝙蝠在夜里飞行,靠的不是 ,而是。

四年级上册语文单元测试第二单元 A卷_教科版(含答案)

第二单元达标检测卷“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。

其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。

《说文解字》中有注曰：“师教人以道者之称也”。

“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。

“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。

“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。

“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。

慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。

只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。

今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。

一、基础训练营(49分)要练说，得练听。

听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。

我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。

当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。

平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。

1．下列加点字的读音完全正确的一组是( )(3分)单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。

让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。

部编版语文四年级上册第二单元试题(含解析答案)

小学语文四年级上册第二单元试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项:1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、客观填空题1、写同音字。

jì （）律（）算（）巧chéng （）实工（）（）相lián （）盟（）接（）花yì （）万利（）回（）2、阅读《奇异的激光》，回答问题①激光，是一种最亮的光。

它是人造的光，与太阳、电灯等发的光不一样，激光能集中向一个方向发光。

最亮时，它比太阳还要亮100亿倍呢！我们的眼睛对着电灯看，会感到刺眼；看太阳，会瞬间目眩；如果对着激光看，眼睛就会严重损伤以至永久失明！所以，它引起了军事家的注意。

许多国家投入了大量的人力、物力，研究激光在军事上的应用。

目前正在研制的有激光枪、激光炮等。

激光枪不仅能使人的眼睛受到严重伤害，还能灼伤人体；激光炮可用来击落敌方的飞机、导弹等。

②如果用适当的凸透镜把激光集中到一点上，就能使温度达到上百万摄氏度，激光就成为一种最快的“刀”了。

用它来切割几毫米厚的钢板，只见钢花四溅，在咝咝声中，钢板一分为二，割缝又细又直，钢板一点也没变形。

③激光测距仪是目前世界上最准的尺。

它测出的距离非常精准，误差仅是其他光学测距仪的五分之一到数百分之一。

激光测距仪重量轻、体积小、操作简单、速度快而准确，因而被广泛用于地形测量、战场测量。

建筑师建房、造桥、筑路；打隧道用它画线、吊线；气象工作者用它测量云层高度；飞机、导弹、坦克、舰艇、火炮用上它，大大提高了瞄准的精度。

④激光真是一种奇异的光啊！选文第③自然段中画线句子运用的说明方法有（）、（），这句话说明了（）（用文中句子作答）。

二、主观填空题3、认清字形，并组词。

列（）祥（）侍（）脾（）遣（）怒（）例（）详（）待（）卑（）遗（）努（）4、认真阅读下面的童话，完成后面的题目。

小学四年级语文第二单元测试题及答案

小学四年级语文第二单元测试题及答案一.拼音写字我最棒.(10分)kònɡxìróu ruòjìnɡmì háo bù kě xī（）（）（）（）hén jì kuān chǎnɡ yǐn bì suí yùér ān（）（）（）（）二.近义词找朋友.(4分)严肃( ) 疲惫( ) 宽敞（）惊奇（）三.反义词对对碰.(4分)熟练 ( ) 崭新( ) 干燥（）光滑（）四.选词填空.(6分)自信守信取信诚信1.取得别人的信任叫( )，履行自己的诺言叫( )，对自己怀有信心叫( )，讲究诚实和信用叫( ).简朴简单2.蟋蟀用来挖掘的工具非常（）.3.他一直过着一种（）的生活.五.连线搭配词语.（8分）温和的住宅身体灵活偶然的科学家身材强壮舒服的阳光手脚高大著名的发现行动灵便六.句子加工厂.(10分)1．难道我们不应该伸出援助之手来帮助山区的孩子们吗？（陈述句）___________________________________________________________2．他在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据.（缩句）___________________________________________________________ 3．年轻人吃起来.（扩句）___________________________________________________________ 4．我看见父亲开着车从拥挤的人群中迅速地缓缓驶过.（修改病句）___________________________________________________________ 5.蟋蟀在鸣叫.（拟人句）___________________________________________________________ 七.默写古诗《题西林壁》，回答问题.(12分)这首诗的作者是（），是（）代诗人.（）.（）.（）.（）等字词可看出作者的观察角度在变化，蕴含人生哲理的诗句是 .八.快乐阅读.(16分)（一）课内阅读.(7分)爬山虎的脚（）着墙的时候，六七根细丝的头上就（）成小圆片，（）住墙.细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（）一把，使它紧（）在墙上.爬山虎就是这样．．一脚一脚地往上（）.如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子.1.请把下面6个表示动作的词语填在文中的括号里.（3分）拉巴触变贴爬2.文中加点的“这样”是怎样呢？请用“”画出.（2分）3.概括文段的主要内容.（2分）（二）课外阅读.（9分）骆驼蓬骆驼蓬，你是沙漠植物中的骄子.啊，你看上去是那么不起眼！没有挺拔的茎，翠绿的叶，艳丽的花，但你一代一代倔强（ qiáng jiàng ）地生长着，把根须深深地扎（ zhā zā）进沙砾之中，摄取一星半点的水分和营养，日积月累（ lěi lèi ），把它储进自己的叶和茎里……但那不是为自己永存，而是为他人造福.可不是吗？当长途跋涉的驼队饥渴难忍之时，你无私地奉献出自己地茎和叶，为驼队继续加油出力；当严寒袭击驼队的时候，你还是毫无保留地献出自己的一切，燃起熊熊大火，给辛勤的跋涉者以光明和温暖.骆驼蓬，你本是一种普通的，无名的蓬，但人们用“骆驼蓬”这个美号为你命名，这是你的骄傲，也是你的光荣.1给带点的字选择正确的读音（在正确的读音下划“—”）（3分）2请你用“～～”划出文章的中心句.（1分）3作者说骆驼蓬“为他人造福”，文章是怎样描写具体的，用“—”划出有关句子.从这些句中，我们可以看出骆驼蓬具有（）的品质，表达了作者对骆驼蓬（）的思想感情.（3分）4.文中的骆驼蓬你喜欢吗？说说你喜欢的原因.（2分）九.作文（30分）近来，你留心观察了什么事物？是怎样观察的？有什么新的发现？请把你最感兴趣的内容写下来，语句要通顺，题目自定.四年级语文上册试卷部分参考答案第一单元试卷一、缝隙薄雾静寂应接不暇笼罩照耀沸腾横贯江面二、略三、若隐若现昂首东望齐头并进漫天卷地人声鼎沸震耳欲聋风平浪静神采奕奕精神抖擞四.1.连续 2.继续 3.陆续4.平静5.安静6.镇静五.2.冬天过去了，春天不会远.3.难道他不是四年级的学生吗？4.我看榕树.六.1.D 2.C 3.B 4.A七.1.天连水尾水连天2.因风皱面为雪白头3.水水山山处处明明秀秀4.曲曲环环路丁丁冬冬泉八.1.红彤彤.金灿灿.半紫半黄.半紫半黄半灰半百合色.葡萄灰.梨黄.茄子紫2.略3.排比多（快）丰富（多）（二）1.② 2.晚霞，夕阳，海洋.拟人3.| 春色满园关不住一枝红杏出墙来/飞流直下三千尺，疑是银河落九天.第二单元一、空隙柔弱静谧毫不可惜痕迹宽敞隐蔽随遇而安二.严厉疲劳宽大惊讶三.生疏陈旧湿润粗糙四.1.取信，守信.自信，诚信2.简单3.简朴五.温和的阳光偶然的发现舒服的住宅著名的科学家身体强壮身材高大手脚灵便行动灵活六.1.我们应该伸出援助之手来帮助山区的孩子们.2.他寻找证据.3.略4.我看见父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过.5.蟋蟀在唱歌.七.略八.1略2.“爬山虎的脚——使它紧贴在墙上.”3.主要讲了爬山虎是怎样爬墙和脚的形状.（二）1.jiàng zhā lěi2.“骆驼蓬，你是沙漠植物中的骄子.”3.“当长途跋涉的驼队饥渴难忍之时——给辛勤的跋涉者以光明和温暖.”（无私奉献）（敬佩和喜爱）第三单元一.覆盖融化凝视绿树成阴训斥增添隆冬枯枝败叶二.略三.设计图案充满信心心情激动感动世界岁月艰苦热烈鼓掌四.1.D 2.C 3.A 4.B五.1.为了实现四个现代化，难道我们不应该努力学习吗？2.红日升起.3.略4.小木偶被穿警服的熊扔出去好远.六.652314七.轻秋和暴凉北寒狂八.（一）1.“！！” . ， .2.男孩让桃树发芽开花这件事没有孩子的地方就没有春天3.因为巨人发现唤来寒冬的是自己那颗任性冷酷的心，他不该那样对孩子，是孩子为他唤来春天.（二）1.骄傲的大树（自大的树）2.（自命不凡）（不知所措）（力不从心）3.（讥笑）（抖动）4.人上有人，天外有天，做人要谦虚.第四单元一.开辟任凭跌倒屏息凝视郑重倘若脾气局促不安二.略三.调虎离山胆小如鼠群龙无首汗马功劳照猫画虎望子成龙四.喜欢整齐肮脏分散从容粗暴五.慢条斯理栩栩如生空空如也生气勃勃六.1.古老的虎门寨被碧海.蓝天.绿树打扮得更加壮丽.2.不好好学习，你不会考出好成绩.3.放学时，小军第一个冲出了教室.4.略.七.1拟人2比喻3夸张4反问5排比八.（一）1只是2.老实贪玩贪玩尽职3.略（二）1.S，sù②2.皮球坚硬无比的刺毛绒绒的绒毛忽闪忽闪的瓜果停止活动蜷成一个团野外3.不是不喜欢，而是正话反说，表明我对刺猬的喜爱之情.第五单元一.葱郁气魄堡垒崇山峻岭智慧凝结远眺金碧辉煌二.略三.略四.1③ 2② 3① 4⑥ 5④ 6⑤五.1.昆明湖平静得像一面镜子，绿得像一块翡翠.2.我不小心把陈明的眼镜摔坏了.3.全国人民被二二小的英雄事迹感动了.4.兵马俑模拟排列.六.1因为……所以……2不仅……而且……3虽然……但是……4如果……就……5无论……都……七.（一）1.比喻 2.B3.每个兵马俑不都是极为精美的艺术珍品吗？4.省略了兵马俑的神态.有的紧闭双唇，好像在默默祈祷胜利的早日到来.（二）1.秋天的香山公园2.①争芳斗艳②漫山遍野3.大，8，③4.各段的第一句.5.形状.颜色.声音6.山.红叶.流水.花第六单元一.同胞联结谴责突如其来空旷袭击期待清波漾漾二、略三、略四、1① 2④ 3② 4③五、略六、1.盼望 2.希望 3.期望七、略八、（一）1.两岸骨肉同胞用爱心架起跨越海峡的桥.2.两岸同胞心心相连.3.略.九.1.①饥渴难忍②置之度外③摇摇欲坠④小心翼翼2.如果要是就3.“他思索再三…涌出了泉水”4.：“， . ， .”5.他想给以后受困于此的人勇气都能照纸条上说的做，让每个人都能脱困.第七单元一.融洽推荐抱负和睦相处惩处模范胸怀筋疲力尽二.略三.略四.1.②2.①3.③4.②5.①6.③五.1.“所有”与“一切”重复，删掉一个2.“做到”改成“养成”3.“彩色”与“红”矛盾，删掉“彩色的”4.“香山的秋天”改为“秋天的香山”5.“打足球”搭配不当，在“足球”前加“踢”六.略七.略八.（一）1.“？”“，，！”2.比喻对问题追根究底3.中华不振，伯父的无可奈何4.这是中国的土地.（二）1.看也不看，激动地捡起；还在找工作，成了老板.2.做事要从小处入手，踏实做人，不要好高骛远.3.略4.英国青年没有取得成功.第八单元一.洞察敏捷烹调欣喜若狂轻盈幻想描绘腾云驾雾二.略三.略四.默默无闻依依不舍随心所欲有备无患无可替代稍胜一筹五.1.不仅……而且2.只要……就3.因为……所以六.2.阳光照耀眼睛.3.科学技术能改变人类的生活.4.教室里安静得掉一根针也听得到.5.真正的魔法难道不是聪明勤劳的科学家们吗？七.（一）1.空想大约猜到依靠3.能够看到很远地方和能听到很远声音望远镜和电话（答案不唯一）（二）2.第一自然段.3.寻宝藏，擒油龙，电焊，油漆，采煤，搬运，…….4.（1）B （2）C （3）B期中检测一.侍候缝隙沸腾毫不相让训斥脾气隐蔽随遇而安二.diào háo wù jué zhé xiōng屏息凝视随遇而安不可思议绿树成阴三.略四.神秘莫测如虎添翼不可思议不胜其烦人迹罕至扬长而去应接不暇屏息凝视五.1.哀求 2.请求 3.严厉 4严肃六.略七.1.没有人允许你们到这儿来玩.2.鸭嘴兽被小猴拦在了大门外.3.毒蛇把施密特博士咬伤了.4.折扇形的黄叶如同一只只黄蝴蝶在空中飞舞.八.（一）1.短文第一句.2.（顽皮）（死气沉沉）3.①玩鸡毛.线团；②摔多少跟头也不哭；③院子花盆里打秋千.4.屋里院子里5.对小猫的喜爱之情（二）1. ，？ . ，？2.竞相开放翩翩起舞3 .比喻：静静的湖，像是一块无暇的翡翠，在阳光的照射下，闪烁着美丽的光泽.拟人：蒙蒙的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”.4.静静的湖是可爱的，雨中的湖更动人.5.静态和动态6.闪电雷声湖面的雨花雨声期末检测一.智慧宽敞暂停欣喜若狂奔腾凝视推荐供养不周二.jiàn gōng gān jǐ dī xū三.风和日丽耀武扬威有备无患受益匪浅坐卧不安恍然大悟金碧辉煌所向披靡四.无论……都……即使……也……虽然……但是……因为……所以……五.1.发明后加“之一”2.“整整”和“左右”去掉一个.3.“步行”和“走”去掉一个.4.“我全身才感到”改为“我才感到全身”.六.1.恐龙学会飞翔.2.百米短路开始了，王明像离弦的箭一样冲了出去.3.我们为科学技术的飞速发展而慨叹.4.自己偶然的发现把魏格纳惊呆了.七.1.山重水复疑无路，柳暗花明又一村2.当局者迷，不识庐山真面目，只缘身在此山中.3.鸟儿生活的乐园，大榕树.4.青山原不老，为雪白头.拟人八（一）1.过渡句，承上启下2.站.踏.扶3.多少才前不见头.后不见尾（二）1.比喻句：清晨，小街上人来人往，像畅流的小溪.拟人句：一会儿，小街畅通无阻，响起了小溪的欢歌.2.清晨小街上老大爷3.流动的人两个小伙了4.第一处填B，第二处填C5.街道畅通不，两个小伙子的矛盾化解了. 小街的堵塞被老大爷疏通。

统编部编版小学语文四年级上册语文第二单元测试卷含答案

统编部编版小学语文四年级上册语文第二单元测试卷含答案部编版四年级语文上册第二单元测试卷含答案一、填空题1.看拼音，写词语。

qíjìyīlàinóng gēngjìtuō（）（）（）（）huàn xiǎngtàn suǒào mìchéng kòng（）（）（）（）XXX（）（）（）（）XXX（）（）（）（）XXX（）（）2.选择画横线字的正确注音。

豆荚（jiājiá）僵硬(jiāngjāng)苔藓(táitāi)yū)囚犯(qúqiú)门框(kàngkuàng)溢出(yì3.比一比，组词语。

抢________曾________玻________愉________枪________增________波________输________纪________唤________超________概________核________记________换________趋________溉________该________4.查字典填空。

（1）“幻”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________（2）“超”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________5.选择关联词语填空。

即使……也一边……一边……所以…………无论……①夜里，蝙蝠________怎么飞，从来没见过它跟什么工具相撞。

②________一根极细的电线，它________能工致地躲开。

③他________飞，________从嘴里发出一种声音。

④驾驶员从雷达荧光屏上能够看清楚前方有没有障碍物，________飞机在夜里飞行也十分安全。

四年级语文上册第二单元测试题及答案.docx

四年级语文上册第二单元测试题及答案学校：日期：姓名：家长签字：一、读一读 . 给带点的字选择正确的读青. （ 4 分）吆喝（ h ēh è）地壳（qiào ké）抽搐（cùchù）坚持不懈（xièji ě）二、比一比 .再组词 .（8分）锐（）彤（）悦（）形（）截（）糊（）烙（）揣（）燥（）绷（）栽（）湖（）洛（）端（）噪（）棚（）三、补全词语. （ 8 分）目不（）（）全（）全（）自强（）（）坚定（）（）目不（）（）全力（）（）自（）至（）坚韧（）（）四、写写表示时间短暂的词.（3分）如：顷刻间五、病句诊断室. （ 8 分）1.星期天 . 我走着步行去公园 .2通过这次学雷锋的活动.学到了不少知识.3.任何一切困难都吓不倒我们.4. 山村里 . 满山遍野到处都是果树.六、给句子排排队. （ 6 分）（）亭内的游人坐在石凳上休息. 亭外的垂柳在微风的吹拂下摆动着.（）花坛对向有一座怪石砌成的假山.（）公园的人工湖上. 人们划着船 . 尽情欣赏湖光水色.（）从假山旁绕过去. 一座具有民族特色的凉亭屹立在绿树丛中.（）人工湖旁边是一个用石头围成的花坛. 花坛里的花一朵比一朵美.（）站在亭子边向外望去. 一条长廊出现在跟前.七、课文内容我熟悉. （10 分）1.火烧云颜色变化多端 . 描写它颜色的词有2.莫泊桑次拜师 . 从中我们学到3“一次特殊的实验”的特殊性表现在4.脱壳后的金蝉身上的颜色由变成.八、阅读大舞台. （ 23 分）我家的小园我家的东南边有一块长方形的小因. 里面有各种蔬菜、花草和树木 . 这里一年四季都是美丽的.‖春天到了 . 大地像铺上了一条绿毯子 . 园里一片绿油油的 . 一群小鸟停在树枝上 . 叽叽喳喳地叫个不停 . 静静的小园开始热闹起来了 .夏天 . 成行的向日葵长得茁壮. 绽开着一朵朵金黄色的花. 迎着朝阳微笑. 火红的石榴开得十分茂盛 . 散发出阵阵芳香. 引来一群群蜜蜂和蝴蝶. 它们翩翩起舞 . 纵情欢唱 . 一排排玉米威武地挺立着鲒出了硕大的玉米棒子. 地里 . 茄子紫了 . 西红柿红了 . 顶花带刺的黄瓜挂满了瓜槊 . 望着这丰硕的果实. 我更加感到小园的可爱.秋天 . 喇叭花开了 . 在绿叶丛中伸出了支支粉红色或紫色的小喇叭 . 正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌 . 石榴树上石榴熟了 . 红色的果皮裂开了 . 露出珍珠般的颗粒 . 好像迎着我咧嘴微笑 . 这一切怎不惹人喜爱？冬天 . 一场大雪过后. 园里的石榴树挂上了白雪 . 残秧披上了白雪. 地上也盖了厚厚的白雪. 整个小园成了银装素裹的白色世界. 我情不自禁地赞叹道：“好美啊 . 小园！”‖小园如此娇美 . 真是一幅诱人的四季画 . ‖1. 短文已用“‖”分为三大段 . 这是用什么方法分段的？选择正确的答案打上“√”.①按时间变化分段. （）②按地点变化分段. （）③按“总一分一总”的方法分段. （）④按“分一总”的方法分段. （）⑤按“总一分”的方法分段. （）2.第二大段是按什么顺序写的？选掸正确的答案打上“√”.①按时间变化的顺序. （）②按事物发展变化的顺序. （）③按“总——分总”的顺序.（）3.第二大段可分为四个层次 . 请分别写出每个层次的意思 .第一层：第二层：第三层：第四层：4.找出文中首尾照应的句子. 写在下面的横线上.首：尾：5.找出文中两处有联想的部分 . 画上“～～” .九、习作芳草地. （ 30 分）题目：谢谢您. 我亲爱的老师要求：写出你感谢这位老师的原因（一件事）.500 字左右 . 感情要充分地流露出来.参考答案五、 1.去掉“走着”或“步行” 2. 加主语“同学们”或“我”等3.“任何”“一切”任删一个4. “满山遍野”“到处”任删一个六、531426。

教科版四年级上册语文第二单元检测试题及答案

教科版四年级上册语文第二单元检测试题及答案处在四年级的你，还不知道怎样复习语文的吗?是这样的话，那不妨和学习啦我一起来做份教科版四年级上册语文第二单元检测试题，希望对各位有关怀!教科版四年级上册语文第二单元检测试题一、读读写写。

nng mi d yǎn1.这位()的耿老师在第一堂课的时候让同学们fn h lu拧杯盖儿,大家心里都在()嘀咕:这新班主任的()里到底卖的什么药啊?pn dun2.小泽征尔精确()出音符的错误,夺得了大赛的gu guān()。

二、给多音字组词。

拧冠转调三、把画线部分换成合适的词语。

1.王辉为自己投了一票,同学们都觉得王辉是一个认为自己的看法和做法都正确,不听别人的意见的人。

()2.第二天早晨,一缕温顺且不剧烈的阳光照到玉米的脸上。

()3."是的,乐谱怎么会有错呢?'另一位评委对别人的言行应和、追随着。

()4.耿老师高个子,"国'字脸,浓眉大眼,很有篮球运动员的风格、气度。

()四、根据课文内容填入相应的词语。

1.王辉眼睛里闪烁着()的光芒,他迈着()的步伐走上讲台,向同学们()地鞠了一躬。

2.小泽征尔()低下头,合上眼,()地想了一会儿。

他坚信自己的推断是正确的,于是他()地大声说道:"不,是乐谱错了!'五、阅读天地。

(一)课内阅读。

"谁敢试一试?'耿老师又问。

坐在最前排的一个小个子女生举起了手。

有些同学哧哧地笑了。

耿老师走到小个子女生身边,把杯子递给她。

小个子女生站起身,咬咬嘴唇,猛吸一口气,用左手将杯贴在怀中,右手握盖儿预备用力拧。

没想到,她的右手才那么轻轻一转,杯盖儿竟一下子松了开来。

全班同学都惊愕了。

小个子女生却高兴地笑了。

耿老师用左手拍了拍小个子女生的肩膀,然后举起右手亮给大家看:"同学们,我这只手因为一次手术造成神经麻痹,别说杯盖儿拧不开,就是一杯水也端不起来的。

'这时同学们才留意到,原来耿老师的右手是变了形的。

部编版小学四年级上册语文第二单元测试卷

四年级上册语文第二、三单元检测题姓名计分一、看拼音，写词语。

（8分）kòng xì hén jì róu ruò jìng mìsh ng zh ng dng xué suí yù érn二、按查字典的要求填空。

（12分）三、连线搭配词语。

（8分）温和的住宅身体灵活偶然的科学家身材强壮舒服的阳光手脚高大著名的发现行动灵便四、给带点的词找个反义词，写在（）里。

（6分）1、那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服．．。

（） 2、细丝原先是直的，现在弯曲．．了。

（） 3、他常常耐着性子，面对墙上的地图呆呆地出神．．。

（）五、选词填空。

（6分）隐蔽隐藏1、草丛中（）着一条倾斜的隧道。

2、它们的（）所提来不费工夫，弃去毫不可惜。

简朴简单3、蟋蟀用来挖掘的工具非常（）。

4、他一直过着一种（）的生活。

安静宁静5、当四周很（）的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

6、医院的病房洁白（），连穿白大褂的医生也脚步轻轻。

六、按要求写句子。

（10分）1、他在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。

（缩句）2、的岩石上长着的珊蝴。

（扩句）3、蟋蟀在鸣叫。

（改拟人句）4、这难道不是一种巧合吗？（改为陈述句）5、蟋蟀的出名由于它的唱歌。

蟋蟀的出名由于它的住宅。

（用关联词把两句话连起来）七、默写古诗并完成下列各题。

（9分）题西林壁，。

，。

1、这首诗的作者是代诗人。

“题”的意思是。

（2分）2、后两句诗的意思是。

（3分）八、课内阅读。

（11分）爬山虎的脚（）着墙的时候，六七根细丝的头上就（）成小圆片，（）住墙。

细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（）一把，使它紧（）在墙上。

爬山虎就是这样．．一脚一脚地往上（）。

如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

1、请把下面6个表示动作的词语填在文中的括号里。

部编版】四年级上册语文第二单元测试题含答案

部编版】四年级上册语文第二单元测试题含答案一、读拼音，写词语。

8分书法讲究艺术家实验研究实际懊迷改善技术改写：写书法要注重艺术家的实验研究和技术改善。

二、读一读，用“/”划去括号内不正确的读音。

关系(xìng)潜入（qián）千家雀（què）儿窗框（kuàng）花(苞）(蛀)驻虫科(技)没头苍(蝇)改写：关系潜入千家雀儿窗框花苞驻虫科没头苍蝇。

三、把下列词语补充完整并填空。

11分三七二呼风唤雨出乎意料风起云涌到底腾云驾雾山高水长改写：1.人类利用现代科学技术获得了那么多的发现和发明，使人类的生活改观，迎来了一个新的世纪。

2.伐木场里一片狼藉，被砍倒的树木都倒在地上。

四、找近义词。

8分幻想（想象）兴奋（激动）灵巧（巧妙）证明（证实）改写：想象、激动、巧妙、证实。

五、按要求写句子，注意用上合适的标点符号。

9分1.在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启发。

（改写：漆黑的夜里，飞机怎么做到安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启发。

）2.那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

（改写：那时，没有电灯、电视、收音机、汽车。

）3.小女孩安静地、耐心地整天在家里躺着。

（改写：小女孩在家里安静地、耐心地整天躺着。

）六、给下面的句子加上标点。

8分(4+2+2)1.我要飞向广大的世界里去了。

第一粒豌豆说：“我！”第二粒说：“我将直接飞进太阳里去！”2.难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？3.人非生而知之者，孰能无惑？七、根据课文内容填充。

3+6+4=13分1、伴随着豌豆苗的成长，小女孩的病慢慢好了，是因为豌豆苗散发的氧气有益于人体健康。

2、蝙蝠能在漆黑的夜里自由飞行，是用声纳技术。

生活中，人们根据声纳技术发明了超声波器。

3、是谁来呼风唤雨？当然是自然界。

靠什么呼风唤雨呢？靠的是自然规律。

八、阅读下面的短文，完成后面的练。

部编版四年级语文上册第二单元检测试卷(含答案)

部编版四年级语文上册第二单元检测试卷(含答案)蝙蝠如何利用雷达定位的奥秘。

这个发现不仅对科学研究有着重要意义，也启示人们在生活中可以从自然界中学到很多东西。

5.阅读是获取知识的重要途径，但阅读也需要一定的技巧。

比如，在阅读时可以先浏览全文，了解大意和结构，再逐段细读，理解细节和语言表达。

同时，可以做好笔记和总结，有助于加深记忆和理解。

6.研究不仅仅是为了考试和升学，更是为了将来的人生奠定基础。

因此，我们要保持研究的热情和兴趣，积极探索和研究新知识，不断提升自己的素质和能力。

7.在研究过程中，我们还要注重培养自己的思考能力和创新精神。

要勇于提出问题和质疑，不断挑战自己的认知和思维方式，以开放的心态面对新的知识和挑战。

8.最后，研究也需要坚持和耐心。

知识的积累需要时间和努力，我们需要耐心地坚持下去，不断追求进步和提高。

为了研究蝙蝠夜间飞行的秘密，科学家进行了一次实验。

他们在一间屋子里拉了许多绳子，绳子上绑着许多铃铛。

然后他们蒙上了蝙蝠的眼睛，让它在屋子里飞行。

蝙蝠飞了几个钟头，但是没有碰到任何绳子上的铃铛。

这表明蝙蝠夜间飞行不依赖于它们的眼睛。

科学家又进行了两次实验。

第一次他们堵住了蝙蝠的耳朵，第二次他们封住了蝙蝠的嘴巴，然后让它在屋子里飞行。

结果，蝙蝠就像没头苍蝇一样乱飞，撞到了许多绳子上的铃铛，铃铛不停地响。

这三次实验表明，蝙蝠夜间飞行依靠的是它们的嘴和耳朵的配合。

这篇文章告诉我们，研究动物可以给人类带来启示。

例如，科学家从蝙蝠身上得到了灵感，给飞机装上了雷达，使得飞机在夜间飞行更加安全。

词语解释：没头苍蝇指的是毫无头绪的状态。

这个问题”指的是蝙蝠夜间飞行的方式和依赖的感官器官。

三次实验的结果分别是：第一次实验，蝙蝠没有碰到任何绳子上的铃铛，证明它们不依赖于眼睛；第二次实验，堵住了蝙蝠的耳朵，蝙蝠乱飞撞到了绳子上的铃铛，证明它们依赖于耳朵；第三次实验，封住了蝙蝠的嘴巴，蝙蝠乱飞撞到了绳子上的铃铛，证明它们依赖于嘴巴。

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教科版四年级上册语文第二单元测试题姓名
一、看拼音写词语(13分)
Gěn zhídígūjīng âchāqǔyīn fúhãxiãníng gù
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )
Yuâpǔfùhâquán wēi gōng jìng guìguān máo suìzìjiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，我能行（同音字组词）（16分）
承（）做（）设（）惜（）
乘（）作（）射（）希（）
三、用“坚”字组成适当的词填在括号里（10分）
小明一直（）长跑。

只要有（）的信心，就没有做不到的事。

坚他（）自己的判断是正确的。

这个提议，遭到所有人的（）反对。

这座楼建得很（）。

四、用“热”字组成适当的词填写在括号里。

（6分）
1、我们要永远（）祖国。

2、蒙古族朋友（）地招待远方的客人。

3、演出结束时，台下响起（）掌声。

五、修改病句。

（6分）
1、高个子，“国”字脸，浓眉大眼有篮球运动员的模样。

2、小泽征尔是日本和世界著名的乐队指挥家。

3、原来，这是评委们大家精心设计的一道考题。

六、选择省略号的作用的序号填在括号里。

（8分）
A、表示文中省略了的话。

B、表示沉默，语言中断，欲言又止等。

C、列举或序数的省略。

D、说话断断续续。

1、说到盛东西，我不见得比你差。

再说……（）
2、我告诉老师，我举手的目的，是为了让老师觉得自己并不笨，更是为了让同学们不再叫我
“木瓜”，谁知还是在老师和同学面前出了洋相……（）
3、片刻之后，评委席上响起热烈的掌声……（）
4、“我……对不起……大家，我……没有……完成……任务。

”（）
七、在下面的句子里填上适当的关联词语。

（8分）
1、（）我是最棒的玉米，（）一定会最先摘我。

2、（）今天不把我摘走，明天（）会摘我的。

3、（）自负过头了，（）一定会受到惩罚。

4、他（）平时认真学习，在考试中（）能取得好成绩。

八、我知道（7分）
1、发明家全靠了不起的，才有勇气在不可知的天地中。

—巴尔扎克（法国）
2、那些遇到了，还不敢的人，只能得到。

—叔本华（德国）
3、凡任者，不可无。

——梁启超
九、阅读并回答。

摔琴
这个故事发生在很久以前的欧洲。

有一次，一个著名的小提琴手将在某地演出。

广告上说，他小提琴价值五千元。

有一些听众简直惊呆了。

为了想看一看这高贵的乐（lâyuâ）器，听一听它的妙音，他们也跟着音乐爱好者蜂拥而来。

高朋满座，演奏家开始演奏了，那引人注目的小提琴发出异常美妙的音乐，使听众如醉如痴……
一曲临终，余音袅袅，正当不少人惊叹于那宝贝乐器的魅（mâi wâi ）力的时候，音乐家突然转身把小提琴在椅背上猛力一击，那珍贵的乐器立刻粉碎（suìcuì）了。

顿时，四座震惊。

音乐会的主持人立刻跑出来，宣布道：“各位，请静一下，此刻摔碎的，并不是五千元的，而是一元六角五分的小提琴。

音乐家为什么这么做，这个嘛，各位是清楚的。

现在要用真正的、价值五千元的小提琴演奏了。

”于是演奏者再度登场，那和刚才差（chāchàchāi ）不多美妙的乐音，悠（yōu yǒu ）然而起……
这时，观众再也不去注意乐器的价格，而专心欣赏演奏者的技艺了。

1、给文中加点字选择正确的读音，用“—”标出。

（5分）
2、写出下列词语的近义词。

（4分）
异常——（）美妙——（）惊叹——（）珍贵——（）
3、联系上下文，理解下列词语的意思。

（3分）
(1)技艺：。

（2）高朋满座：。

（3）引人注目：。

4、根据短文内容填空。

（8分）
（1）、“听众简直惊呆了”是因为。

（2）、“不少人惊叹”的是。

（3）、“四座震惊”是因为。

（4）、听众开始是为了而看演奏者演出的，后来是为
了而看演出的。

4、联系上下文，理解句子后填空。

（6分）
（1）、音乐家为什么这么做，这个嘛，各位是清楚的。

音乐家之所以要这么做，是要告诉人们：对演奏者来说，是决定演奏效果的关键；作为观众，是最主要的。

（2）、于是演奏者再度登场，那和刚才差不多美妙的乐音，悠然而起……
A、“刚才”演奏用的是的小提琴，“悠然而起”的乐音用是
的小提琴演奏的。

B、这句话中，“”这个词表现了演奏的效果，“”这个词表明了这两把琴演奏效果的比较。