苏教版六年级语文毕业试卷doc
苏教版小学六年级语文毕业模拟考试卷10套
小学六年级语文毕业模拟考试卷（一）班级姓名得分一、积累运用。
40分1、根据拼音读句填词。
4分zhàn lán guîlǜ春天的野外，天空格外（），清新的空气像（）过似的，到mãi gui tián lǒng处弥漫着（）醉人的芬芳。
（）上走过一个盲女孩，长发在风中piāo yìtián jìng zhàn fàng fēng zhēng（），（）的脸上（）着笑容。
她，手持( )，和我们一起放飞希望！2、词语百花园。
7分(1)照例子写字词。
2分例：表示“红”的意思的字：赤朱丹彤表示“绿”的意思的字：______ ______ ______ _______(2)把不一类的一个词划去。
1分画笔砚墨纸(3) 根据要求写成语。
2分①与合作有关的成语：②与“时光荏苒”意思相近的成语：(4)选择合适的词语填空。
3分墨黑蓝蓝闪烁飘飞轻柔温暖太阳给月亮写信。
铺开天空（）的信笺，用金灿灿的阳光，写下（）的问候。
（）的云彩，是问候开出的花朵。
月亮给太阳写信。
铺开天空（）的信笺，用银亮亮的月光，写下（）的问候。
（）的星星，是问候开出的花朵。
3、句子小天地。
6分（1）春天，一朵朵花儿开放了。
（把物当作人来写，使句子更生动。
）2分_____________________________________________________________________（2）填写合适的关联词语。
2分①（）莫泊桑记住了老师的话，勤奋努力，（）写出了许多优秀作品。
②我们（）要把“八荣八耻”牢记在心上，（）要落实在行动上。
（3）这些句子好生动，我会接着写。
2分花开了，就像花睡醒似的；虫子叫了，就像；______ _ __，。
4、走向生活。
7分（1）孙明明的爸爸要在步行街开眼镜店，你打算为他想一个怎样有意思的名字呢？谈谈你的创意。
2分（2）请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。
苏教版小学语文六年级毕业试题系列之一 (内附答案)
苏教版小学语文毕业试题一、重积累品词析句。
（16分）1．读短文，看拼音，写词语。
（3分）世界是wǔ cǎi bīn fēn的，有令人chōng jǐng的神农架，也有令人táo zu ì的桂林山水……这些地方都离不开色彩。
什么颜色最漂亮？有人说是淡蓝色，因为淡蓝色代表bīng qīng yù jiã的海洋，使人心旷神怡；有人说是粉红色，因为粉红色给人一种yùn wâi wú qióng的感觉，使人联想到温柔而又hài xiū的少年。
上述拼音替代的词语依次是：（）（）（）( ) ( ) ( )。
2．将下列词语中的错别字画出来，把正确的字依次写在后面的括号里。
（2分）蜕变浪废流连忘返按步就班仁至义尽淳朴搜集蛛丝马迹消声匿迹不记其数订正：（）（）（）（）3．下列加点字的注音完全正确的一组是（）。
（2分）A．调．动（diào）薄．烟(báo) 纤．弱(xiān) B．猜度．(dù) 载．重(zài) 削．足适履(xiāo)C．露．骨(lù) 相称．(châng) 群雄角．逐(jiǎo) D．惬．意(qiâ) 歼．灭(jiān) 一着．棋(zhāo)4．依次填入下列句中横线处的词，恰当的一组是（）。
（2分）一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑态度，常常和书中的学说，常常书中的学说，常常书中的学说。
A．修正评判辩论 B．辩论评判修正C．评判修正辩论 D．修正辩论评判5．书法是我国特有的艺术瑰宝。
被称为我国古代“楷书四大家”的是（）。
（2分）A．颜真卿米芾柳公权王羲之 B．柳公权赵孟頫苏轼颜真卿C．颜真卿柳公权赵孟頫欧阳洵 D．颜真卿柳公权赵孟頫王羲之6．“眼睛是心灵的窗户”一句运用了的修辞手法，请你依照这种修辞手法，以“书信”为对象，仿写一个句子：书信是。
苏教版小学语文六年级毕业模拟试卷(一)
苏教版小学语文六年级毕业模拟试卷（一）一、积累与运用。
（50分）（一）看拼音写词语。
（5分）jiǎo jiàn xīxìwàng túzhàn fàng kāfēi（）（）（）（）（）（二）按要求答题。
（45分）1．把正确答案的序号写在（）里。
（3分）（1）下列四组词语中，“一”的读音完全不同的一组是（）A.数一数二初一一会儿B.一定一败涂地一切C.一起一把唯一 D．第一一致一直（2）“山可真险啊！”中“啊”的发音是（）A. aB. yaC. naD. wa（3）下面完全正确的一组词语是( )A.谈笑风生银妆素裹B.赞不决口穷途末路C.流连忘返深思熟虑D.一如既往五彩斑澜2．给“假”换个偏旁，组成新字，再组成合适的词语填在句子中。
（3分）（1）广玉兰那的花朵常常引得我驻足观赏。
（2）双龙洞里的石钟乳千姿百态，让我。
（3）夜晚的星空可真美，让人产生了无限的。
3．写出4个感情色彩完全一样的表示笑的词语。
（2分）、、、4．在横线上填上合适的成语。
（8分）（1）、，（写两个表示时间过得快的成语），转眼间我们即将毕业。
忘不了的小学生活，忘不了的老师，忘不了的同学，我真诚地祝愿同学们、，祝愿老师们。
（4分）（2）根据你对这些人物的了解填写成语（4分）曹操诸葛亮孙悟空莫泊桑5．照样子，写一写。
（5分）（1）汶川大地震发生之后，祖国大地到处涌动着爱的潮流。
爱，是一盏明灯，能驱走灾区人民心中的黑暗。
爱，，。
爱，，。
（2）例：风儿不停地吹，小草来回地摇摆。
风儿不知向小草说了什么笑话，乐得小草前仰后合。
春天来了，各种各样的花都开了。
6．根据情境，在横线上填上合适的古诗、名句。
（5分）（1）只有不断学习，吸收新鲜的知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭。
这正如朱熹在《观书有感》中所说：“，。
”（2）“，谦受益”，告诉我们人要谦虚；“，。
”告诉我们应该怎样对待自己的缺点、过错。
(苏教版)六年级语文毕业模拟试卷
苏教版六年级语文毕业模拟试卷学校__________ 班级__________ 姓名__________ 得分__________卷首语：2008，中国人的奥运年，中国人的梦在飞；2008，灾难深重，凝聚人心；2008，我的毕业年，我的梦在飞。
来吧，用真心去面对，超越梦想一起飞，让生命永远铭记这一回！一、写好钢笔字。
（8分）〇填上与“笑“相关的词或词组，使句子更加生动传神。
（8分）郊游时，大家席地而坐，不知王强说了什么，大家。
听听，豪爽的男生；文静的女生；看看，同学有的笑得，有的笑得，有的笑得。
老师也忍俊不禁，。
连身边的小草也笑得。
〇用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。
（共8处）阅览课上，我们讨论并阅读了“海伦.凯勒传”，感触很多。
谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？做为一个身体建全的人，我们有什么理由不珍惜呢？〇关注热点话题。
（3分）奥运圣火代表的是和平与友谊，在2008奥运圣火传递中看到了许多让我们感动的画面，也看到了一幕幕我们不愿看到的场景，还听到某些西方媒体不和谐的声音。
请你选择与圣火传递相关的一个话题，谈谈你的看法与建议。
三、诵读与积累。
（15分）〇美文回顾。
古人云：仁者乐山，智者乐水。
这份水与烟台人民同呼吸，共命运：烟台的海是，是，是；这份份水让我们依恋，让我们赞叹：她有，她有；这份水寄托着我们二十一世纪的希望：她是，她是，她是新能源发电站，她是用之不竭的淡水库，她还是。
滚滚长江东逝水，六年的语文课本丰富了我们多少的智慧。
（4分）〇吟诗弄词。
“，。
”这是女词人李清照对人生的慨叹；这是孔子对学与思的思考；“，”这是于谦愤世嫉俗的呐喊，而《示儿》中陆游用“，，，”抒写了深沉的爱国情怀。
徜徉在中华灿烂的文化中，我真的如张志和笔下的渔翁一样“，，。
”（6分）〇名家名篇。
小学六年里，我和四大名著有了亲密的接触，一个个鲜活的形象让我刻骨铭心，诸葛亮的，林冲的，孙悟空的，贾宝玉的。
苏教版六年级语文毕业模拟试卷 (2)
六年级语文试卷学校班级姓名得分注意事项：本试卷总分为100分，考试时间为120分钟。
友情提醒：本试题书写分为2分，书写时要求做到：规范、工整、美观。
一、积累运用（39分）1、根据下面语段中的拼音，依次把相应的汉字写在下面的田字格内。
（6分）马上就要毕业的我们，像一只只xióng yīng将飞向新的天地。
回想起多姿多彩的校园生活，我们的心中就忍不住涌起深深的juàn liàn之情。
héǎi的老师，纯真的同学，有趣的活动……这一切美好的画面都会lào yìn在我们的记忆里。
2、将成语和诗句补充完整。
（9分）（）（）不倦鉴往（）（）（）（）秋毫震耳（）（）（）（）素裹（），黄雀在后不要人夸好颜色，。
，桃花流水鳜鱼肥。
学而不思则罔，。
3、解释下列词句中带点的词语。
(4分)（1）奔流不息．（2）清风徐．来（3）水没有一定的形状，或．方或长，流必向下。
（4）我鲜．有同龄的伙伴，只好独自玩耍。
（5）妈妈看中了一件衣服，无论质地、色彩还是款式，都无可挑剔，美中不足．．．．的是型号稍小，不太合身。
这句话中“不足”具体指；“美”指。
4、按课文内容填空。
（12分）（1）你站在它下面，花朵是，但香气却，地从花枝上袭．了下来。
它把影子投到墙上，，花影迷离……（《夹竹桃》）（2）大海失去了原色，像似的，醉醺醺地出光与彩。
人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏。
（《三亚落日》）（3）“水奔流不息，是，它好像。
水没有一定的形状，或方或长，流必向下，，它好像有情义……万物入水，必能荡涤污垢，它好像……由此看来，！”5、语言实践（3分）在“书香校园”的系列活动中，你一定读过许多名著吧。
请你仿照下面甲同学的发言，也叙述一部名著中的故事。
(要求：说出书名、人名和有关情节，至少运用一个成语、名言警句或格言等。
)同学甲：《水浒传》中，嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死镇关西解救了金氏父女。
六年级试卷-小学语文毕业模拟试卷(苏教版)
六年级试卷:小学语文毕业模拟试卷(苏教版) 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢六年级语文期末测试题班级姓名得分一、抄写下面一段话，做到正确、整洁、美观。
5%（申祖鹏）它对人无所求，给人的却是极好的东西。
蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活；不是为自己，而是在为人类酿造最甜的。
二、基础知识部分35%（一）看拼音，写词语（5%）（钱小军）hóulóngkāfēichōngjǐnggōngquèdǐyù（）（）（）（）（）lín xúnhǔpòbānlànhuīhóngquánsuō（）（）（）（）（）（二）在下面一段话中的空白处，填上合适的成语。
6%（王伟华）4月6日上午9时，中国姜堰溱潼会船节在、的十里溱湖上开幕，湖边的堤岸上早已是、。
9时30分，那、的会船大赛拉开了帷幕，人们从全国各地纷纷赶来，目睹这一中国民俗的奇景，节庆狂欢的盛大况。
（三）根据要求，填写相应的古诗句。
6%（柳银小）1、人们常用杜甫的“，”一句来形容老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。
2、唐朝大诗人王昌龄用“，”来表白自己坚贞的操守，光明磊落的品格和对谤议的蔑视。
3、古代诗人写了不少反映儿童生活情趣的诗句，如（1），。
（2），。
（四）根据要求，完成下列句子练习。
4%（申祖鹏）1、用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话。
2、学校最近开展了“创建文明校园”的活动，少先队大队部向全校同学征集这方面的宣传标语，你的应征标语是：。
3、根据下面句式特点，仿照写一个句子。
狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！。
4、把下列句子换一种说法，使句子的意思不变。
（五）用修改符号修改下面一段话。
4%（李年林）在实践活动课上，老师请张小华到前面讲“阿凡提巧斗财主”的故事。
因为张小华嗓子有些嘶哑，可是讲得很认真。
同学们听得很精神，教室里雅雀无声。
苏教版语文六年级毕业模拟试卷13(长安小学)
模拟试卷13一、积累与运用。
（43分）1．看拼音写词语。
（5分）líng chén guòlǜyān hóu xīmièhuāruǐ（）（）（）（）（）2．读拼音，在括号里填上相应的汉字。
（4分）【lán】（）天波（）斑（）（）球【jiàn】（）议关（）矫（）意（）3．按要求写成语。
（4分）（1）照样子写成语。
例：波光粼粼、、（2）形容担惊受怕的：、、（3）苏通长江大桥终于建成通车了，人们都争相参观。
只见车辆，游人，真热闹啊！4．对对子。
（2分）青山对书山有路对5．选词填空。
（4分）（1）增进增强陶冶熏陶维持维护（）友谊（）情操（）秩序（2）因为……所以……如果……就……不管……总……老师（）有多忙，对我提出的问题（）能耐心讲解。
6．按要求写句子。
（4分）（1）根据“津津有味”的不同意思分别造句。
形容有滋味：形容有趣味：（2）发挥想象，照样子仿写句子。
例句：大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览。
，是在告诉我们。
7．用修改符号修改下面一段话。
（共四处错误）（2分）运动会上，长跑比赛非常激动。
运动健儿二十几名在跑道上你追我敢。
不停地为他们呐喊助威，都希望本班的运动员取得好成绩。
8．根据要求写诗句。
（3分）（1）表达爱国之情的：，。
（2）描写儿童生活的：，。
（3）歌颂伟大母爱的：，。
9．根据课文内容填空。
（15分）（1）、的长江让我自豪。
古代许多诗句中也写到了长江：如“无边落木萧萧下，。
”“，碧水东流至此回。
”（2）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”这句话中的“子”是，这句话出自他和他的学生的语录集，告诉我们。
（3）“大自然__ __！广袤的大地是她___ ___，茂密的森林是她_ _____，温暖的太阳是她__ ___，和煦的轻风是她_ __ _ ……”写得真美！这里的“她”指的是__ __，省略号表示__ 。
小学六年级语文苏教版毕业模拟试卷
小学六年级语文苏教版毕业模拟试卷（书写占3分）一、看拼音，写词语。
（10分）ji ǎo ji àn f âng xi àn xi án hu ì qi án f ú h òu j ì二、判断，正确的在括号里画“√”，错误的画“×”。
（10分）1、“編輯”写成简化字是“编辑”；“闪烁”写成繁体字是“閃鑠”。
（ ）2、“这是一件多漂亮的衣服啊！”这句话句末“啊”应该读作“wa ”。
（ ）3、“地道”可以读作“d ì d ào ”或“d ì dao ”，但是，不同的读音表达的意思是相同的。
（ ） 4、“ ，试验成功啦！”这句话的横线上填“哇、哎、哎呀、嗯、哈哈”中的任意一个词都可以。
（ ） 5、“春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节”这组词是按时间先后顺序排列的。
（ ）三、先根据课文内容填空，再完成练习。
（16分）1、《宿新市徐公店》：篱落疏疏 ，树头花落 。
儿童急．走．追黄蝶，飞入菜花无处寻。
（1）“急走”的意思是 （1分）（2）《宿新市徐公店》的一、二两句描写了春景的特征。
描写春景的古诗很多，请你再写出另两首诗中描写春景特征的诗句。
（4分）① 。
② 。
2、《孔子游春》：大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她 ，茂密的森林是她 ，温暖的太阳 是 ，和煦的轻风是她 …… （1）联系上文，用“……是她……”写一句省略号表示的内容。
（2分）（2）这段话中运用了 和 修辞手法。
（2分）（3）根据这段话的特点，写一段话。
（提示：①围绕一句话来写；②写三个或三个以上并列的句子。
）（3分）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________3、“烟台恰是北面临海。
苏教版国标本小学语文六年级毕业模拟试卷(三)
苏教版国标本小学语文六年级毕业模拟试卷（三）一、看拼音，写词语，把这段话补充完整。
（9分）小时候看乡戏的情景让我mínɡjì（）于心。
每每听到yuè’ěr q īnɡcuì（）的锣鼓声，我们便huān hūquèyuè（），pòbùjídài（）地jùjí（）到场地上去。
为了一个好的位子，我们甚至kānɡkǎi（）地拿出自己喜爱的bōli（）球来交换，为的就是能清楚地一睹那chún pǔ（）的形象，听到那kuài zhìrén kǒu（）的声音。
二、词语天地。
（13分）1.把下列词语补充完整。
（4分）（）大精深声嘶力（）（）虚而入银（）素裹顾名思（）胆（）心惊匪（）所思（）有成效2.填上表示“看”的词语。
（2分）（）山下（）病人（）盆景（）远方3.对对子。
（2分）青丝对（）金秋对（）华夏对（）莺歌对（）4.按要求写成语。
（5分）（1）来自历史故事的成语：（2）带有“春”字的成语：（3）意思相近的两组成语：与；与三、句子练习。
（16分）1.把句子写完整、写具体。
（4分）A．嫦娥不但美丽善良，。
B．爷爷，说：“孩子，读书要用心呀！”C．今天真冷，。
2．秋天来了，树叶从树上飘落下来。
（用比喻或拟人的方法写具体。
）（1分）3．在括号内填上合适的关联词语。
（2分）A．（）多忙，老师（）耐心地解答我们提出的问题。
B．（）老师很忙，（）他还是耐心地解答我们提出的问题。
4．修改下面一段话。
（6分）太阳下山后，傍晚时分。
我和姐姐来到一坐大山脚下。
我们开始向上攀登。
爬着爬着，我们看见周围开着一朵朵白花，真是五颜六色。
攀到山腰，红花渐渐多起来了，它们红得那么鲜艳，灿烂、漂亮，艳丽极了。
你看，这一簇还是争奇斗艳，那一簇已是真相盛开了。
5．小明正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小明，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。
苏教版小学语文六年级毕业试题系列之四 (内附答案)
苏教版小学语文毕业测试卷字、词总动员——我来练一练（25分）一、书法展示（3分）行走在明媚的春光中，我们牢记“一年之计在于春”的古训，努力学习，健康成长。
（请以最漂亮的字迹把它抄写在下面）二、读拼音写词语（7分）Kòng zhì xiào lǜ páo xiào yā yì lí ba( ) ( ) ( ) ( ) ( )Zhēng fā bào zào kù xíng guān lì guǒ xié( ) ( ) ( ) ( ) ( )mò寂（）（）生（）沫静（）（）水三、辨一辨，选一选。
（4分）1、用心的读一读，选出正确的一项。
（）①第二课课题“暖流”与“接过妈妈递过来的雨衣，一股暖流流遍我的全身。
”中的“暖流”含义相同。
②“面面相觑、虎视眈眈、一览无余、瞠目结舌”都含有看的意思。
③“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”中的“走”是行走的意思。
④2、说话的重音不同，所强调的意思也不同。
下面强调是时间的是（）①他叫．你明天去②他．叫你明天去③他叫你明天．．去④他叫你．明天去3、正确理解，并把相对应的成语序号填在横线上。
欲知天下事，须读古今书_______ 读书贵能疑，疑能得教益。
_______ 拳不离手，曲不离口。
_______ 学了就用处处行，光学不用等于零。
_______①学贵能疑②学以致用③博古通今④熟能生巧五、按要求写词语。
（5分）1、与郑和下西洋相关的成语、、2、我知道我国有许多著名的书法家，如________、______等。
3、“从前有座山，山下有座厂，厂里做饼干”这个字谜的谜底是积累运用溜冰场——我来试一试（21分）一、根据提示写句子（8分）1、改写句子，并选择填空（填序号）（2）a、作为小学生，难道不应该努力学习，回报祖国吗？（改为陈述句）b、________________________________________________________王老师发现王晨三番五次地不完成作业，生气地说：“__________________。
苏教版语文六年级毕业模拟试卷09(长安小学)
模拟试卷9一、看拼音写词语。
(5分)kāng kǎi tuìsèmài lǒng xīshēng zhòu yǔ（）（）（）（）（）méi guīfēng huǒpiāo yìwúgōng wēi yī（）（）（）（）（）二、给带点的字选择合适的解释，把序号填在括号内。
(5分)快：①乐意，称心②锋利③爽快，直爽④迅速⑤将要1.这个犯罪团伙终于落网了，真是大快．人心啊。
（）2.他这人心直口快．，很好相处。
（）3.“天快．亮了，快．起来去看日出！”妈妈摇醒我说。
（）（）4.县长快．刀斩乱麻，果断地把这件事处理了。
（）三、按要求写成语。
(3分)1.深思熟虑（含有近义词）、、2.燃眉之急（带有“之”字）、、3.巧夺天工（形容有才艺）、、四、按要求写句子。
(5分)1.仿照例句，根据所给的意思写句子。
例：邓小平爷爷与大海同在，与祖国同在，与人民同在。
春天的田野美丽极了。
2.换一种说法，使表达的意思更强烈。
第29届奥运会在北京成功举办，每一个中国人都感到自豪。
3.以“日出”为内容，写一个比喻句和一个拟人句。
4.围绕“节约用水”，写一则公益用语。
五、填空。
(17分)1.人们惊讶得，生怕眨眼的，那盏红灯笼会。
2.月光下的夹竹桃把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，让“我”幻想到：、、。
其中，你最喜欢哪次幻想，请写出有关语句。
3.古诗词中写景的句子很多，如“草长莺飞二月天，。
”“，一枝红杏出墙来。
”写出了春天的美景；如“明月别枝惊鹊，。
”“接天莲叶无穷碧，。
”写也了夏天的景象。
再请你写两句反映冬景的诗句：，。
六、口语交际。
（4分）今年的暑假快到了，你打算怎么过？请同学们对这个问题展开想象，大胆进行创新、设计，然后把自己的想法向同学们说一说。
七、综合改错。
（5分）学校把优秀少先队员的名单已经公布了，我们班的李丽同学陆续三年被评为优秀少先队员。
结果她一点儿也不骄傲。
苏教版六年级语文试卷
学校_______________________ 班级_______________ 姓名________________ 学号_____________………………………………………………装………………………………订………………………………六年级语文毕业模拟试卷（考试时间：100分钟） 成绩同学们，每个人都有自己远大的理想，但只有抓住眼前出现的每一次机遇，才能为你将来的成功积淀一份希望，相信聪明的你一定会成功的！ 一、基础知识。
（19%） 1、同音字填空。
8分xiã（1）如果不保持生态环境的平衡发展，那么人类将面临食物匮乏的威（ ）。
（2）实现社会和（ ），建设美好社会，始终是人类孜孜以求的一个社会理想。
（3）生活在集体中，我们每个人都应具有团体（ ）作精神。
ɡài（1）长江母亲用纯洁的清流，灌（ ）花的国土。
（2）人民子弟兵总是冲在抗震救灾的第一线，充分地展示了大无畏的英雄气（ ）。
liáo（1）货架上琳琅满目的商品令人眼花（ ）乱。
（2）星星之火，可以（ ）原。
（3）奥运会（ ）亮的会歌旋律随水柱飞扬。
2、成语是祖国语言的精华之一，下面这道关于成语积累和应用的题，会做吗？8分 （ ）如（ ），转眼间，六年的小学生活就要离我们而去了，闭上眼睛，美好的往事（ ）。
六年来，老师（ ），为我们付出了全部的爱，当我们犯了错误，他们总是（ ），使我们（ ），还常常教育我们学习上要有（ ）的精神……不久，我们就要告别敬爱的老师，真是（ ）啊！3、在括号里填写合适的关联词语，使句子前后连贯。
3分在人的一切活动中，记忆力具有重大的意义。
（ ）人们没有记忆力，（ ）不可能获得知识和经验。
记忆力（ ）生来就有的，（ ）自然而然发展起来的，（ ）在正常的教学影响下培养起来的。
（ ），后天的教育十分重要。
二、积累运用。
（13%） 1、这学期学习课文，我们认识了许多老师。
如： 的孔子； 的刘老师； 的莫泊桑；在我们心目中，老师，您是 ，您是 ，您是 ，您是 ！（3+0.5×2分） 2、“智者乐山，仁者乐水。
苏教版小学语文六年级毕业试卷
苏教版小学语文六年级毕业试卷一、字词部分。
22分1、看拼音，写词语。
（10分）厌倦了都市的喧闹与紧张，和家人、好友一起到野外呼吸新鲜的空气。
在那里搭建jiǎn lòu 的 zhànɡ pénɡ，吃烧烤。
看着zhàn lán的天空、piāo yì的白云，不禁陶醉了。
大自然竟然yùn cánɡ着如此丰富的幻象。
大家脸上zhàn fànɡ的笑容如同火焰一样chì rè。
夜渐渐的深了，篝火渐渐xī miè。
在月亮的剪影中, biān fú在翻飞，空气中dànɡ yànɡ着一股淡淡的幽香。
2．把下列成语补充完整。
（4分）（）恶如仇震耳欲（）（）人不倦乘（）而入3、照样子，写词语。
（4分）粉骨碎身（相近）承前启后（相反或相对）4、读诗句，想季节，填成语。
（4分）秋风习习地冻天寒烈日炎炎春暖花开A忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（）B小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
（）C月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
（）D几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
（）二、根据课文内容填空（21分）1．《长江之歌》里写道——你用，哺育各族儿女；你用，挽起高山大海。
烟台的海四季特点不同：春日，夏日，秋日高远，冬日。
（5分）2. 先贤先烈为炎黄子孙留下了宝贵、丰富的精神遗产，《夏日绝句》中的“，”和《墨梅》中的“，”诗句无不表现中华民族的高尚节操和坚贞品格。
（4分）3.毕业在即，同学们请你在留言本上写毕业赠言。
小明平时不珍惜时间，你可以送他“，。
”这句诗与他共勉。
小江是你视为知己的朋友，你可以用“，”这句诗来表达你与他依依惜别的感情。
（4分）4. 福楼拜告诉莫泊桑：青年人贵在坚持，才气就是；苏格拉底让弟子们通过摘最大的麦穗明白了的道理。
（4分）5．当事者往往对利害得失考虑太多，看问题反而糊涂；旁观者由于冷静、客观，却看得清楚。
2011-2012学年度第二学期小学六年级下册语文期末试卷及答案苏教版
苏教版小学毕业考试语文试卷一、书写检测（抄写句子，做到正确规范、端正整洁、行款整齐）。
（3分）大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子……二、积累运用（31分）1、看拼音，写字词。
（5分）ɡuò lǜ chú fánɡ dànɡ yànɡ shōu liǎn zhànɡ pénɡ（）（）（）（）（）2、选择。
（6分）（1）下列各组词的音、形、义完全正确的一组是---------------（）A、悄（qiǎo）然按（ān）照有情有意川流不息（停止）B、禀（bǐnɡ）告菩萨（sà）专心致志东张西望（看）C、燕（yān）山凌（línɡ）晨银妆素裹家喻户晓（天刚亮）（2）下列词语搭配有错的一组是----------------------------- （）A、情趣高雅关系密切沟通心灵健壮的双腿B、聆听教诲开发海洋哺育生灵优雅的乐曲C、个性鲜明激发希望增强才干炽热的心跳（3）、下面的句子，表述正确的一句是---------------------------- （）A、小山似的涌浪一个接着一个，锲而不舍地扑向堤岸。
B、突击队员乘胜追击，一举粉碎了敌人的神机妙算。
C、福楼拜在莫泊桑面前夸夸其谈，使莫泊桑深受启发。
3、根据语境，在下面的横线上填入合适的成语。
（5分）5月12日，四川汶川发生了的大地震。
在教学楼快要倒塌的时刻，谭千秋老师地张开了自己的双臂，将身边的四名学生掩护在自己身下。
四名学生在他的保护下。
谭老师虽然，但是他的精神却，他无愧于“抗震救灾优秀共产党员”的光荣称号！4、联系生活实际填空。
(4分)(1) “春种一粒粟，秋收万颗子”。
由诗中的“种”和“收”我分别联想到了这两件农具：、。
（1分）(2)2008年，我们经历了太多的事。
一位作家说：“如果要评选2008年度热词，我想推荐‘捐’。
苏教版国标本小学语文六年级毕业模拟试卷(四)
苏教版国标本小学语文六年级毕业模拟试卷（四）一、看拼音写汉字（4分）guòlǜlíng chén zhàng ài dàng yàng（）（）（）（）二、按要求完成词句练习。
（12分）1.写四个课内外学到的、告诉我们学习要专心和坚持不懈的成语。
（2分）__________________、_________________、______________、________________ 2.仿照例句写句子，赞美一位你所敬爱的人。
(2分)例句：你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用纯洁的清流，浇灌花的国土。
你用___________ ，_____________ ；你用___________ ，_____________ 。
3.背诵、积累填空（2分）A.九曲黄河万里沙，_______________________。
（刘禹锡《浪淘沙》）B.学而不思则罔，_______________________。
(《论语》)C._______________________，不拘一格降人才。
（龚自珍《已亥杂诗》）D._______________，谦受益。
（《古今贤文（真理篇）》4.选择合适的词语或关联词填在下面的括号里。
（3分）克服经历艰苦信口开河只有……才……攻克经过艰辛无所不谈只要……就……华罗庚说：“与其相信天才，不如相信勤奋。
”这决不是（）。
他用亲身（）告诉我们：（）勤奋，愿意付出（）的劳动，去（）学习和工作中的难关，（）会达到科学的顶峰。
5.根据“大方”的不同意思造句。
（2分）A.不小气B.不拘束6.按要求写句子。
（1分）请你为学校草坪的警示牌设计一条标语，提醒大家爱护草坪。
要求简洁、有创意、寓意深刻，不能直接使用“爱护”“禁止”等词语。
三、选择正确的答案，把序号填在括号内。
（6分）1.下列词语中有共同特点的一组是新课标第一网（）A.神采奕奕鹤发童颜视死如归实事求是B.以身作则忐忑不安骨瘦如柴浓眉大眼C.千载难逢疲惫不堪提心吊胆犹豫不决D.完璧归赵闻鸡起舞负荆请罪纸上谈兵2.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是（）A.泰山的壮观景象B.庐山的壮观景象C.黄山的壮观景象D.华山的壮观景象3.下面关于古诗没有错误的一组是（）A.白日依山尽，黄河入海流。
苏教版语文六年级毕业模拟试卷10(长安小学)
模拟试卷10一、看拼音，写词语。
（5分）bǐng bào jiǎn lòu dùjuān kāfēi chìrè（）（）（）（）（）二、请把四字词语填写完整。
（4分）（）之以理莫（）一是花团（）簇银（）素裹（）往今来明（）秋毫苦心孤（）崇山（）岭三、按要求写词语。
（7分）1.组词。
燥（）矫（）嚣（）澜（）躁（）骄（）器（）斓（）2.含有“反复思考”意思的成语：、、3.可以与“丰富”搭配的词：、、四、对对子。
（3分）功成对（）良药对（）青山对（）五、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（4分）1．“乘．（chéng）虚而入”“矿藏．（cáng）”“连翘（qiáo）花”读音都正确。
（）2．诸葛亮、刘备、赵云和吴用都是《三国演义》里的主要人物。
（）3．“扬州的春天是个美丽的城市。
”这句话没有语病。
（）4．“我不得不去”和“我一定要去”表达的意思相同。
（）六、将下列词语搭配起来，再扩展成句子。
（10分）改善才干增长问题维护经验发现生活积累权益七、填空。
(11分)1．从善如流，。
（《古今贤文》）2．《烟台的海》写出了烟台的海四季不同的特点；春天，夏天，秋天，冬天。
3．我特别喜欢月光下的夹竹桃。
你站在它下面，花朵是；但香气却，浓浓烈烈地。
它把影子投到墙上，，，可以引起我许多幻想。
我喜欢夹竹桃的另一理由是：。
八、排列错乱的句子。
（5分）（）驴说：“过篱笆的时候，扎了腿。
”并劝狼先把刺拔出来，然后吃它,免得吃的时候卡住喉咙。
（）驴在牧场上吃草，看见狼向它冲来，便装出瘸腿的样子。
（）狼来到跟前，问是怎么瘸的。
（）驴用脚对准狼的嘴一踹，把狼的牙齿踹掉了。
（）狼信以为真，便举起驴腿，聚精会神地察看。
九、阅读短文，完成练习。
（21分）（一）最佳的小路（9分）世界著名建筑大师格罗培斯设计的迪斯尼乐园，经过三年的施工，马上就要对外开放了，然而各景点之间的路该怎样联结还没有具体方案，施工部门打电话给正在法国参加庆典的设计师格罗培斯大师，请他赶快定稿，以便按计划（峻竣）工和开放。
金沙县沙土镇第一小学六年级毕业考试语文模拟试卷(苏教版)【共十一套】
金沙县沙土镇第一小学六年级毕业考试语文模拟试卷（苏教版）【一】班级：学号：姓名：亲爱的同学们，在愉快而紧张的六年学习中，我们一直期待着丰收，请大家认真检查，把字写端正，相信你一定能采摘到最甜美的果实。
加油吧！（一）将拼音所提供的词语写在括号里。
（8分）zhàn lán guò lǜ春天的野外，天空格外（），清新的空气像（）过似的，到处弥漫着mé g ui tián lǒng piāo yì（）醉人的芬芳。
（）上走过一个盲女孩，长发在风中（）,tián jìng zhàn fang fēng zhēng（）的脸上（）着笑容。
她手持( )，和我们一起放飞希望！（二）在广告、招牌中常会出现一些不规范的字或者是一些商家有意做成的错别字，请将它们都复原纠正一下。
（4分）咳不容缓（）一明惊人（）百衣百顺（）烟氿批发（）鳖来无恙（）默默无蚊（）鸡不可失（）骑乐无穷（）（三）今年是“兔年”，请写出4个含“兔·”字的成语。
（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（四）发挥想象，补充句子。
（3分）①春姑娘迈着轻盈的步子走来了。
她提着神奇的小花篮，把五彩的鲜花洒向山坡，撒向田野；她_______________________________________________________。
②A是一座金字塔，C是未满的月牙儿，D是一把竖琴，Z是__________，F是_____________。
（五）选择适当的关联词语填空。
（4分）只有……才……不但……而且……不管……都……虽然……但是……李悦是个优秀的少先队员，他（）学习勤奋，（）体育优秀。
（）有多忙，他（）坚持晨跑，（）他的身体一直很棒，（）他经常说：“（）做一个全面发展的学生，将来（）能为祖国的现代化建设作贡献。
”（六）指出下列各句用了哪一种修辞手法。
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六年级语文毕业综合训练班级________姓名______得分_________卷面书写（5分）一、积累运用。
1、看拼音写词语。
（12分）hãǎi qīhēi púsà bǐng bào zhàngài piāo yì（）（）（）（）（）（）kāng kǎi yùn cáng wēi xiãxīshēng qīqīng shòu xuē（）（）（）（）（）（）j uàn liàn jiǎo jiàn guò lǜ diān bǒ jǐ liang cuī huǐ（）（）（）（）（）（）x iūsâxiàn mùkān chēng chúfáng zhàng peng lào yìn （）（）（）（）（）（）2 、按要求写词语。
（13分）（1）今年是建国60周年，请你用成语描述人们的心情：_____________、______________。
（2）奥运圣火在武汉传递时，街道两边挤满了人，那场面让你想起了许多形容人多的成语，如________________、_____________、___________________。
（3）2008年5月12日，四川汶川发生里氏8.0级大地震，该地震波及范围之广，强度之大，是新中国历史上_________的。
灾情就是命令，党中央、国务院立刻行动起来，温总理__________，亲赴灾区。
人民子弟兵数十万大军，___________向灾区集结，在医院，义务献血的人_____________，在单位，自愿捐款的人__________，在海外，华人、华侨也纷纷_____________，向灾区献爱心。
我坚信，只要我们_______________、______________，中国人民一定能战胜灾害。
3、诗词乐园。
（11分）（1）爱语文的孩子，一年四季的生活都充满诗意。
看到春天的小草，吟道__________，_______________；夏天花之美：______________，______________；秋叶之独特______________，_______________；冬雪之飞扬_____________，_________________。
（2）除夕之夜，一家人准备吃团圆饭。
爷爷打着官腔：“拿酒来！”伯伯吟诵着：“_______________,_________________”拿出了杏花村酒，欢欢问姑父：“姑父你喝什么酒？”姑父说“__________________,________________”。
姑姑说：“此酒乃好酒汤沟也。
”欢欢问爷爷：“你想喝什么酒？”爷爷也卖起了关子：“今年是个丰收年,___________________，_____________________。
”聪明的欢欢说：“哦，爷爷要喝稻花香酒。
”这真是“诗中有酒，酒中有诗”啊。
（3）还有几天，我们即将毕业，告别老师和同学，此时此刻，如果你是乐观的人，会说__________________,__________________；如果你是悲观的人，会说___________,_______________；看到老师又多了几根白发，你会说________________,_______________；想到地震中永远离我们而去的谭千秋老师会说_________________,_______________。
4、阅读小常识。
（5+2＝7分）（1）在小学语文课本里，我最喜欢的一个童话故事是__________,寓言故事是_______,历史故事是___________.在本册课文里，我最佩服__________,因为______________.（2）在“书香校园”的系列活动中，你一定读过许多名著吧？请你叙述一部名著中的故事。
（要求：说出书名、人名和相关情节，至少用上一个成语、一句名言。
_________________________________二、阅读理解（一）、课内阅读1、孔子游春（片段）（2+1+2+1+1＝7分）“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。
水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。
水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。
万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！”(1)这段话中的省略号表示__________你能试着补充两句吗?_______________,________________。
（2）联系上下文，“奔流不息”的“息”可以理解为_______；“或方或长”的“或”可以理解为______。
（3）孔子说“水是真君子”的理由有四点，分别是因为水_________、_______、__________、__________。
（4）由“水奔流不息”你想到___________________,_____________________.(填诗句)（5）从孔子对水的论述中，可以看出孔子是一位______________的老师（从文中找一词）。
2、刘老师教我们历史课。
他个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的短发更衬出他的忠厚。
他有一条强壮的右腿。
而左腿，却从膝盖以下全部截去，靠一根被用得油亮的圆木拐杖支撑着。
这条腿何时、为什么被截去。
我们不知道。
只是有一次，他在讲课的时候讲到女娲氏补天造人的传说，笑着对我们说：“女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝蘸起泥巴向地上甩，甩到地上的泥巴也变成人。
只是有的人由于女娲甩的力量太大了，被甩丢了腿和胳膊。
我就是那时候被她甩掉了一条腿的。
”教室里自然腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生的心头都飘起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。
（1）以上课文选自课文《______________》。
（1分）（2）用“__________”画出描写刘老师外貌的句子（1分）。
（3）从这段文字中可以看出同学们的感情发生着变化，先是____,接着_____，最后____。
（3分）（4）概括写出这段文字的主要内容。
_______________________________________。
（2分）(5)从以上文字可以看出刘老师是个怎样的人？_____________________________________。
（1分）（二）课外阅读。
（1+1+2+2=6分）做砚与做人今年寒假回台湾时，我去二水拜访了雕砚台的师傅，虽没买下多少砚台，却有了不少感悟。
雕砚师傅家的门口，堆了许多砚石，都是他从溪流里涉水挑选回来的。
那些石块，表面看起来是灰色的，很难让人相信，居然能够刻出紫红、暗绿和深黑色的砚台。
师傅说，石头运回来，一定要先曝晒，因为许多石头在溪流里漂亮，却有难以觉察的裂缝，只有不断地日晒雨淋之后，才能显现，甚至自己就会崩裂。
师傅又说，未经琢磨的石头，因为表面粗糙，不容易出色彩和纹理，只有在切磨打光之后，才能完全而持久地呈现。
我特别要求他，让我自己试着刻一方砚。
师傅掏出一把平头的凿刀，又递给我一支锤子。
我问，如果这刀锋钝了怎么办，他说就用砚石来磨，因为好的砚石，质细而坚，也是最好的磨刀石。
我小心地由磨墨的砚面雕起。
师傅赶紧纠正：不管雕什么砚台，都得先修底。
底不平，上面不着力，根本没有办法雕得好。
回程的路上我一直想，砚石何尝不像人，无论表面怎么拙陋，经过琢磨，都会显现美丽的纹理。
当然一方好砚，必须用石质细腻，触感好像肌肤，又坚实而耐磨的石头制作。
那石块且须经过严格的．．．考验．．，如同文质彬彬，外表敦和而中心耿介的君子，经过心志与肌肤的劳苦之后，才能承担大任。
我又想到：从工作中锻炼，正如同在雕砚时磨砺。
好的工作，就像好的砚石，不但成就了工作，也精益了工作者。
当然，最重要的是雕砚先修底。
多么细致的花纹与藻饰，都要由那基础的地方开始。
虽然修底的工作是最枯燥的！1、请你以一句话来概括本文的主要内容。
_________________________________________________________________2、从前文看，第七自然段中加点的“严格的考验”应包括哪些环节？______________________________________________________________3、“不管雕什么砚台，都得先修底。
”请你分别从做砚和做人的角度谈谈对这句话的理解。
从做砚角度谈：___________________________________________从做人角度谈：_____________________________________________4、大自然就是人类的老师，人类从大自然中获得了许多启示。
请模仿下面所给的句子续写，写出你的两点启示。
从低垂的谷穗上，我学会了谦虚；__________,____________；_____________，__________。
三、习作。
题目：________课友情提醒：同学们，从一年级到现在，你们上了许多各种各样的课，有的让你伤心，有的让你快乐，有的让你难忘，有的让你若有所思……请选择印象深的先把题目补充完整，然后再写下来，注意真情实感。
（30分）（到此处共500格，如果不够，请写在背面！）。