小六英语 (2. 语法专项之-- 介词)

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小六英语 (2. 语法专项之-- 介词)

小六英语 (2. 语法专项之-- 介词)

学科教师辅导教案学员编号:年级:课时数:3 学员姓名:YYY辅导科目:英语学科教师:XX 课题介词用法复习教学目标1. 掌握介词的一些常用固定搭配2. 理解on. before .at 等特殊语境下的含义及用法教学内容学习目标1. 了解介词的意义:介词是用来表示它后面的名词或代词与其他句子成份关系的词,它不能独立存在。

2. 掌握一些介词的固定搭配,如:be afraid of害怕……。

3. 知道一些常用介词的用法:如:behind,beside,between等表示位置;at,after,before,in等表示时间。

1.表示地点位置的介词1) at ,in, on, toat (1)表示在小地方; (2)表示“在……附近,旁边”in (1)表示在大地方; (2)表示“在…范围之内”。

on 表示毗邻,接壤,“在……上面”。

to 表示在……范围外,不强调是否接壤;或“到……”2) above, over, on 在……上above 表示一个物体高过另一个物体,不强调是否垂直,与below相对;over 一个物体在另一个物体的垂直上方,与under相对,但over与物体有一定的空间,不直接接触。

on 表示一个物体在另一个物体表面上,并且两个物体互相接触。

例如:The bird is flying above my head. 鸟儿从我头顶上飞过。

There is a bridge over the river. 河上有座桥。

He put his watch on the desk. 他把手表放在桌子上。

3) below, under 在……下面under 表示在…正下方below 表示在……下,不一定在正下方例如:There is a cat under the table. 桌子下有一只猫。

Please write your name below the line. 请在横线下方写名字。

4) in front of, in the front of 在……前面in front of 意思是“在……前面”,指甲物在乙物之前,两者互不包括;其反义词是behind(在……的后面)。

掌握小学六年重要知识点介词与连词的正确运用

掌握小学六年重要知识点介词与连词的正确运用

掌握小学六年重要知识点介词与连词的正确运用掌握小学六年重要知识点:介词与连词的正确运用在小学六年级阶段的语文学习中,介词与连词是必不可少的重要知识点。

正确地运用介词与连词不仅可以提高我们的写作水平,还能够帮助我们更好地理解阅读材料。

本文将重点介绍小学六年级中常用的介词与连词,以及它们的正确使用方法。

一、介词的正确运用1. 常见介词及其用法介词通常用来表示名词、代词与其他词之间的关系,在句子中充当状语或定语。

以下是常见的介词及其用法:1) in:表示在某个时刻、时间、年代或地点。

例如:in the morning (在早上)、in 2019(在2019年)。

2) on:表示在某个具体的日子、日期或某个表面之上。

例如:on Monday(在星期一)、on the table(在桌子上)。

3) at:表示在某个时间、地方或某个特定的位置。

例如:at 3o'clock(在3点钟)、at school(在学校)。

4) by:表示通过某种方式、方法或交通工具。

例如:by bus(乘坐公交车)、by email(通过电子邮件)。

5) with:表示伴随、陪同或使用某物。

例如:with my friends(与我的朋友一起)、with a pen(用一支笔)。

2. 介词的误用问题在实际运用中,我们常常会犯一些关于介词的误用问题。

以下是一些常见的例子:1) 错误:I go school by walk.正确:I go to school on foot.2) 错误:He is good in math.正确:He is good at math.3) 错误:She lives in New York at 2010.正确:She lived in New York in 2010.通过对比,我们可以看到正确的介词运用是如何让句子更通顺、准确的。

二、连词的正确运用连词主要用来连接两个或多个句子、短语或从句,使整个句子结构更加完整。

PEP人教版六年级小升初英语复习2--介词

PEP人教版六年级小升初英语复习2--介词

六年级语法复习2介词学生姓名年级六年级学科小学英语授课教师陈老师日期2018-06-01时段7:30-9:30核心内容语法知识点复习与巩固:时间介词,方位介词。

课型小班制教学目标1.灵活运用介词,把介词纳入短语中、句子中以及固定搭配中记忆,运用;2.迅速判断做题,提高做题的正确率。

重、难点介词的判断与运用。

精准诊查课首沟通上讲回顾(错题管理);作业检查;询问学生学习进度等。

知识导图时间介词:in in+年in+月in+季节in+其他in2012in Jan.in spring/summer/fall/winter in themorning/afternoon/evening on on+星期on+某日on+有修饰语的时间on Monday on June1st on the morning of June1ston the early summeron the late afternoonat at6:00at8:30at noon at nightfor for3minutes for4yearsafter after school after class after lunch注意:不用介词表示的词组:this year;this morning;last night;last summer;next Sunday;Yesterday;tomorrow如:Did you do your homework last night?I am going to Beijing next Sunday.What are you going to do this afternoon?方位介词:课首小测1.They sang some songs ______Children’s Day _______June last year.A.at,on B.at,in C.on,in2.It’s time ______breakfast now.A.to B.for C.for have3.I have a big lunch ______my family _______Spring Festival.A.with,on B.and,at C.in ,on互动导学导学内容:重点知识考点一、表示地点位置的介词1.at+小地方:at home;at school;at the bus stop;at the library;2.in+大地方:in China;in Guangzhou;二、固定搭配1.listen to --听write to --写;look at --看;Please listen to me.请听我讲。

专项复习讲义小升初语法专题-介词

专项复习讲义小升初语法专题-介词

专项复习讲义小升初语法专题-介词专项复习讲义小升初语法专题介词在我们学习英语的过程中,介词可是一个非常重要的部分。

对于即将面临小升初的同学们来说,掌握好介词的用法,能够让我们的英语表达更加准确和流畅。

今天,咱们就一起来好好复习一下介词吧!首先,咱们来了解一下什么是介词。

介词是一种虚词,它不能单独使用,而是要和名词、代词或者相当于名词的其他词类、短语或从句一起构成介词短语,在句子中充当状语、定语、表语等成分。

比如说,“in the room”(在房间里),“on the table”(在桌子上),这里的“in”和“on”就是介词。

接下来,咱们看看常见的介词都有哪些。

常见的介词有at、in、on、under、behind、near、between、among、with、without、for、of、to、from 等等。

这些介词虽然看起来简单,但是用法可不少呢!先说说“at”,它通常用来表示在某个具体的时间点或者小地点。

比如说,“at six o'clock”(在六点钟),“at the bus stop”(在公交车站)。

“in”呢,一般用来表示在较大的时间范围或者空间范围内。

比如,“in the morning”(在早上),“in the room”(在房间里)。

“on”则常用来表示在具体的某一天或者在某个表面上。

例如,“on Monday”(在星期一),“on the desk”(在桌子上)。

“under”表示在下面,“behind”表示在后面,“near”表示在附近。

比如,“The cat is under the chair”(猫在椅子下面。

)“The tree is behindthe house”(树在房子后面。

)“The park is near my home”(公园在我家附近。

)“between”和“among”都有“在之间”的意思,但“between”通常用于两者之间,而“among”用于三者或三者以上之间。

小学六年级介词知识点

小学六年级介词知识点

小学六年级介词知识点在小学六年级的英语学习中,介词是一个非常重要的语法知识点。

下面将为大家详细介绍介词的用法和一些常见的介词短语,帮助大家更好地掌握介词的使用。

介词是用来连接名词、代词、动词、形容词或副词的一类虚词。

它在句子中起着状语、定语或补语的作用,常位于名词短语之前,表示时间、地点、原因、方式等概念。

以下是介词的一些常见用法和示例。

1. 表示地点:- on: 在……上(水平面);如:on the table(在桌子上)- in: 在……内(某个地点);如:in the park(在公园中)2. 表示时间:- at: 在某个具体时间;如:at 7 o'clock(在7点钟)- in: 在某个时间段内;如:in the morning(在早上)3. 表示原因:- because of: 因为;如:He is absent because of illness(他因病缺席)4. 表示方式:- by: 通过;如:go to school by bus(乘公交车去学校)5. 表示方向:- to: 往;如:go to the park(去公园)- from: 从;如:come from Beijing(来自北京)6. 表示目的:- for: 为了;如:buy a gift for my friend(为我的朋友买个礼物)7. 表示关系:- of: 属于;如:a book of mine(我的一本书)这些是介词的一些常见用法和示例,通过不断的练习,同学们可以更好地掌握介词的使用。

在学习介词时,还需要注意一些常用的介词短语。

下面列举了一些常见的介词短语及其用法:1. in front of: 在……前面;如:She is standing in front of the school(她站在学校前面)。

2. next to: 在……旁边;如:My house is next to the park(我的房子在公园旁边)。

小学英语语法——介词知识点讲解+练习

小学英语语法——介词知识点讲解+练习

介词一、介词概述1、介词的定义:介词是一种虚词,用来表示名词或相当于名词的其它词语在句中与其它词的关系,不能单独使用。

介词可与名词或相当于名词的其它词构成介词短语。

介词短语可在句中作定语,状语,表语和宾语补足语。

2、介词的分类:时间介词、地点介词、方式介词、原因介词等。

3. 介词短语的句法作用介词短语作为一个成分在句中可用作定语、状语、表语、宾语补足语等。

(1)作定语介词短语作定语时,一般放在被修饰词的后面,作后置定语。

The book on the desk is very interesting.书桌上的那本书很有趣。

China is a great country with a long history.中国是一个具有悠久历史的国家。

(2)作状语介词短语作状语时,一般放在动词后面或句末、句首。

用来表示时间、地点、目的、方式和原因等。

The basketball match will start at nine.篮球比赛将在9点开始。

(表示时间)He likes to swim in the river.他喜欢去河里游泳。

(表示地点)I went there to get my book back.我去那里取回我的书。

(表示目的)I came here by bike.我骑自行车来到这里。

(表示方式)She was trembling with fear.她吓得直发抖。

(表示原因)(3)作表语介词短语作表语时,一般放在be动词和连系动词之后。

I’m on duty today.今天我值日。

My English teacher is from Australia.我的英语老师来自澳大利亚。

(4)作宾语补足语介词短语作宾语补足语时,一般放在宾语之后。

I found everything in good condition.我发现一切状况良好。

When he woke up, he found himself in the hospital.当他醒来时,他发现自己在医院里。

小学六年级英语总复习 介词

小学六年级英语总复习 介词

小学英语介词总结介词(Preposition)一、概述介词是英语中很活跃的词,一般置于名词之前。

它常和名词或名词性词语构成介词短语。

同一个介词常和不同的词语搭配形成固定搭配,表示不同意义。

二、常用介词的基本用法at①表示时间: I go to school at seven every day 我每天早上7点去上学.②表示在某一具体地点: He is standing at the bus stop 他站在公共汽车站.③表示动作的方向、目标: Let me have a look at the picture 让我看看这幅图.④用于某些固定搭配: at last 最后 at the same time 同时 at first 开始时 not at all 一点也不about①表示大约时间: I's about six o'clock now. 现在大约6点钟了.②表示地点;在……周围: Everthing about me is so beautiful 我周围的一切都那么美好.③关于,对于: We are talking about the news. 我们正在谈论新闻.after①在……之后: After dinner I watch TV. 晚饭后我看电视.②在……后面: He came into the room after me. 他在我后面进了房间.by①在……旁: He is sitting by the bed. 他正坐在床边.②到……时候: We have learned three English songs by now. 到现在为止,我们已经学会了三首英文歌曲.③以……方式: I go to school by bus. 我乘公共汽车去上学.④用于某些固定搭配: one by one 一个接一个 by the way 顺便说一句for①为,给,替: I'll make a card for my teacher. 我要给老师做张卡片.②由于: Thank you for helping me. 谢谢你帮我.③表示给(某人)用的: There is letter for you. 这儿有你一封信.in①在……里面: The pencil is in the desk. 铅笔在课桌里.②在一段时间里: We have four classes in the morning. 我们上午有四节课.③用,以: What's this in English 这用英语怎么说④在某一年份,季节,月份: in 2002, in spring, in January⑤表示状态,服饰: Helen is in yellow. 海伦身穿黄色衣服.⑥在……方面: He is weak in English. 他的英语不行.⑦用于某些固定搭配: in front of 在……前面 in the end 最后of①的(表示所属关系): This is a photo of my family. 这是一张我家的照片.②……的(用于所有格): He is a friend of mine. 他是我的一个朋友.③表示数量(与连词连用): One of us is from Beijing. 我们中有一个来自北京.我常常想到他们 I often think of them. 谈到:,④想到.⑤用于某些固定搭配: of course 当然 because of 因为,由于on①在……上面: There are some apple on the tree. 树上有些苹果.②在(星期)天,在某天的上午(下午,晚上): They go to English class on Sunday. 星期天他们去上英语课.I left Beijing on the morning of May 1. 我在5月1日早上离开北京.③用于某些固定搭配: on duty 值日 on time 准时over①在……正上方: There is a lamp over the table. 桌子上方有一盏灯.②遍及,穿过: There is a bridge over the river. 有座桥横跨那条河.③超过,不止: She is a little over 2. 她两岁多了.to①到,往,向: He walks to the window. 他走向窗户.②表示时间、数量,到……为止 Please count from ten to thirty. 请从10数到30.③向,对,给: Happy New Year to you all. 大家新年好.with①和,写: Could you go home with me 你能和我一起回家吗②表示伴随状态,带有: Who's that girl with glasses 那位戴眼睛的女孩是谁三、介词的固定搭配1)介词和名词的连用 2)动词和介词的连用at first 起初;开始 get off 下车at last 最后help sb. with sth. 帮组某人做某事at school 在上课,在上学 ask for 请求get up 起床at home 在家;无拘束 laugh at 嘲笑learn from 向……学习at work 上班,在工作 look after 照顾look for 寻on duty 值日 listen to 听on holiday 度假 look at 看;注视talk about 交谈;谈on the left/right 在左/右边 wait for 等候;等thank for 为……而感谢on foot 步行on sale 出售;降价出售3)形容词和介词连用on TV 在电视上播放 be afraid of 害怕on the way 在路上 be interested in 对……感兴趣be good at 善于in class 在课堂上 be late for 干某事迟到对……有利 be good for 用英语in English4)其他by+交通工具 by bus/train/plane/air/ship/bike/sea…in the end 最后in bed 躺在床上 lots of/a lot of 许多,大量练一练:1、选用括号内恰当的介词填空。

小学介词知识点的归纳总结

小学介词知识点的归纳总结

小学介词知识点的归纳总结介词是英语语法中的重要一部分,也是小学阶段的基础知识点。

通过掌握介词的用法,孩子们能够正确使用介词,丰富自己的语言表达能力。

本文将对小学介词知识点进行归纳总结,帮助孩子们更好地理解和运用介词。

一、什么是介词?介词是连接名词、代词或动词与其他词之间关系的词,用来表示位置、方向、时间、原因、目的等概念。

常见的介词有in、on、at、with、before、after等。

二、介词的基本用法1. 表示位置或方向:- in:表示在某个范围、地理区域或房间内。

例如:in the park(在公园里)。

- on:表示在物体的表面。

例如:on the table(在桌子上)。

- at:表示在特定的位置或地点。

例如:at the bus stop(在公交车站)。

2. 表示时间:- in:表示在较长的时间周期内。

例如:in May(五月份)。

- on:表示在具体的某一天或某一天的上午/下午。

例如:on Sunday (在星期日)。

- at:表示在具体的时间点。

例如:at 8 o'clock(在8点钟)。

3. 表示原因或目的:- for:表示为了某一目的。

例如:for studying(为了学习)。

- to:表示朝向某一目的地。

例如:go to school(去学校)。

4. 表示方式或手段:- with:表示用某种工具或伴随某人。

例如:write with a pen(用钢笔写)。

三、常见介词短语1. at the beginning of:在...开始时2. in front of:在...的前面3. on top of:在...的顶部4. by the side of:在...的旁边5. in the middle of:在...的中间6. at the end of:在...的结束时五、注意事项1. 介词通常与其后的名词或代词搭配使用。

2. 在使用介词时,需要注意介词和名词或代词的搭配问题,特别是一些固定短语的用法。

小学英语六年级语法--介词

小学英语六年级语法--介词

小学英语语法--介词时间介词in 、on 、at1. 方位介词。

【Exercise 2】选词填空。

(每词只能用一次)区别一:在......上面on____________; over_________________; above____________;在......下面 under__________; below______________;1. Sometimes I can see some planes __________ the trees.2. Our classroom is _________ their classroom. 我们的教室在他们的教室的下面。

3. A book is _________ the desk.4. There is a bridge __________ the river.5. There is a football _________ the desk.区别二:in the wall_________________ on the wall__________________in the tree_________________ on the tree___________________1. I can see many red apples _________ the tree.2. Look. Lily’s kite is __________ the tree.3. The clock _________ the wall is so cute.4. There are four windows____________ the wall.区别三:in front of _________________ ; in the front of ____________________________in_____________________; on____________________; to___________________1. There is a car ____________________the house.2. I can see a teacher’s desk___________________________ the classroom.3. Shanghai is__________ the east of China.4. Japan is _______ the east of China.5.Guang zhou is ________ the east of Dong Guang.in on at 表示时间 1. At (1)表示__________, 如 at 5 o’clock (2)表示一段 , 如 at night (3)表示__________, 如 at the age of ten2. in (1)表示_____, _____,______,如 in the afternoon (2)表示______,_____,______, 如 in July3. on (1)跟_________连用,如 on Sunday(2)表示具体的__________, 如 on June 1st(3)表示具体某一天__________, 如 on Sunday morning【Exercise 1】使用in, on, at 填空。

小学六年级期末复习介词

小学六年级期末复习介词
六年级词汇复习
介词的用法
表时间 at on in after from…to for
(1)at: 用于表示时刻,具体某一时间点 如 at 7 o'clock at noon (2)on:用于表星期,具体某一天,具体某 一天的上午,中午,晚上 如 on Sunday on Women's Day on May Day's afternoon at on in after from…to for
表时间 at on in after from…to for
(3)in:用于周,月,季节,年,泛指上午,中午, 下午,晚上 如 in a week in June in fall in 2013 in a year (4)after:在……之后 如after a year after lunch (5)from…to…: 从…(时间)起到…(时间) 如from 7 o'clock in the morning to 7 o'clock in the evening
表方位
at on in under over near by into for to from…to… between behind in front of ……
(5)under:在……之下 如under the table (6)near,by:近的,不远的,在……旁边, 如The hospital is near the cinema. Our teacher was sitting by the window (7)into:进入……之中 如The students are running into the classroom. (8)to,for:到达或去某地 如go to school leave for Shanghai

小学六年级介词知识点总结

小学六年级介词知识点总结

小学六年级介词知识点总结介词是连接词组和词组之间关系的词语,在句子中起到指示、描述、修饰等作用。

介词通常位于名词、代词或动词之前,用来说明地点、时间、方式、原因等概念。

在小学六年级的英语学习中,介词是一个重要的语法知识点。

下面是关于小学六年级介词知识点的总结:一、常见的介词:1. in(在):用于表示在某个地方或某个固定的位置,如in the park(在公园)。

2. on(在、在上面):用于表达在接触面或垂直面上的位置,如on the table(在桌子上)。

3. at(在、在...处):用于表示在一个地点,如at school(在学校)。

4. under(在...下面):用于表示在某物的下方,如under the table(在桌子下面)。

5. next to(紧挨着、在...旁边):用于表示某物在另一物体的旁边,如next to the park(在公园旁边)。

6. between(在...之间):用于表示两个物体之间的位置关系,如between the trees(在树木之间)。

7. behind(在...后面):用于表示某物在另一物体的后方,如behind the house(在房子后面)。

8. in front of(在...前面):用于表示某物在另一物体的前面,如in front of the car(在汽车前面)。

9. among(在...之中):用于表示在一群物体中的位置,如among the flowers(在花中间)。

10. with(与...一起):用于表示携带或陪伴关系,如go to the park with my friends(和我的朋友一起去公园)。

二、介词的使用规则:1. 表示地点:介词in用于大的地点,如国家、城市等;介词on用于具体的表面,如桌子、地图等;介词at用于具体的场所,如学校、商店等。

2. 表示时间:介词in用于年、季节;介词on用于具体的日期或星期;介词at用于具体的时刻。

六年级毕业考试英语语法之介词

六年级毕业考试英语语法之介词

六年级毕业考试英语语法之介词a.In用于室内或室外的场所。

in a room / in a building在房间/大楼里in a garden / in a park在花园/公园里I have two TVs in my house.我房子里有两个电视。

They live in that building over there.他们住在那栋楼里。

b.in与水域实行搭配in the water在水里in the sea在海里in a river在河里I like swimming in lakes when the weather is hot.我喜欢天气热时在湖里游泳。

You can catch fish in the river.你能够在湖里捉鱼。

c.in和行、队伍等实行搭配in a row / in a line一行in a queue一队Let's stand in line and get a ticket to the concert.站成一行,买票去听音乐会。

We had to wait in a queue to get into the bank.我们只得站成一队等着进入公园。

d. in与城市、县、州、地区和国家搭配Peter lives in Chicago.皮特住在芝加哥。

Helen is in France this month. Next month she'll be in Germany.海伦这个月在法国。

下个月她就在德国了。

2.Ata.at与具体的地点实行搭配at the bus-stop在公交车站at the door在门边at the cinema在电影院at the end of the street在街的尽头I'll meet you at the movie theater at six o'clock.我六点在电影院见你。

小学英语语法--介词

小学英语语法--介词

小学英语语法----介词介词只能用在一个名词、代词或相当于名词的结构之前,也可以与后面的词一起构成介词短语。

介词通常位于名词或代词之前。

常见的介词用法:一.on1.表地点“在------上面”There is a book on the desk.桌子上有一本书。

2.表时间:①表示“在具体某一天(的上午、下午或晚上)”(具体到“天”)②表示“在星期几(的上午、下午或晚上)”on Monday在星期一on Monday morning在星期一的早上on January fifth 在1月5日on the afternoon of May 1 在五月一日的下午二.in1.表方位“在------里面”There is a pen in the pencil-box.铅笔盒里有一支钢笔。

2表地点:②表示“在大地方”②表示“在…范围内”(属于该范围)。

I live in Beijing. 我住在北京。

Jiangsu lies in the east of China. 江苏在中国的东部。

3.表时间:①表示“在较长时间,如年、季节、月等”(不具体到“天”)②表示“在------(早上、下午、晚上)”in 2015 在2015年in April 在四月in the morning/afternoon/evening 在早上/下午/晚上4.使用某种语言、材料等。

They speak to us in English.他们用英语和我们讲话。

Please write in ink. 请用钢笔写。

三.at1.表地点:表示在小地方I am at school today. 我今天在学校。

at class/ home/ the library/ the office 在班上/家里/图书馆/公司2.表时间“在钟点、正午”等,“在周末”以及“在……岁时”。

at six 在6点钟at noon/night在中午/夜晚at the weekend 在周末at sixteen/at the age of sixteen 在16岁的时候四.表方位的介词(短语)1.in 表示“在…… 里面”There is a pen in the pencil-box.铅笔盒里有一支钢笔。

小学六年级知识点解析介词短语与副词短语的用法与区别

小学六年级知识点解析介词短语与副词短语的用法与区别

小学六年级知识点解析介词短语与副词短语的用法与区别在学习英语语法中,介词短语和副词短语是两个常见的短语结构。

它们在句子中有着不同的用法和功能。

本文将对小学六年级的学生进行介词短语与副词短语的用法和区别做出详细解析。

一、介词短语的用法介词短语由介词和它的宾语构成,介词短语通常用来修饰名词、动词、形容词或者整个句子。

介词短语常常用来描述时间、地点、方向、方式、原因等。

下面是一些常见的介词及其用法:1. 在表示时间的介词短语中,常用的介词有at、in、on。

例如:at 7 o'clock, in January, on Monday。

2. 在表示地点的介词短语中,常用的介词有in、on、at、behind、under、between等。

例如:in the park, on the table, at the bus stop, behind the door, under the bed, between the two buildings。

3. 在表示方向的介词短语中,常用的介词有to、from、through、across等。

例如:go to the cinema, come from school, walk through the park, swim across the river。

4. 在表示方式的介词短语中,常用的介词有by、with、in等。

例如:go to school by bus, write with a pen, speak in English。

二、副词短语的用法副词短语由副词和其他修饰成分构成,副词短语通常用来修饰动词、形容词或者副词,表示时间、地点、方式、程度等。

下面是一些常见的副词及其用法:1. 在表示时间的副词短语中,常用的副词有sometimes、often、always、never等。

例如:sometimes she goes to the cinema, often heplays basketball, always they help others, never I eat junk food。

小学六年级英语汇总介词

小学六年级英语汇总介词

I.介词汇总1)at ,in, on, to,of, off(get off the bus), for2)above, over, on3)below, under 在……下面4)in front of在……前面, in the front of在……的前部5) behind,at the back of6) beside,next to, near, by(the window/ the river), at(the table)7)across, through,over8)out of, into9)between…and… from…to…10)outside, inside, around11)with, without12)along沿着Go straight along the main road.13)up, down Go up the hill.14)before, after15)during16)about,14)like You look like your mother.15)past It’s half past six.1.表示地点位置的介词1)at ,in, on, to,forat (1)表示在小地方; (2)表示“在……附近,旁边”in (1)表示在大地方; (2)表示“在…范围之内”。

on 表示毗邻,接壤,“在……上面”。

to 表示在……范围外,不强调是否接壤;或“到……”2)above, over, on 在……上above 指在……上方,不强调是否垂直,与below相对;over指垂直的上方,与under相对,但over与物体有一定的空间,不直接接触。

on表示某物体上面并与之接触。

The bird is flying above my head.There is a bridge over the river.He put his watch on the desk.3)below, under 在……下面under表示在…正下方below表示在……下,不一定在正下方There is a cat under the table.Please write your name below the line.4)in front [frant]of, in the front of在……前面in front of…意思是“在……前面”,指甲物在乙物之前,两者互不包括;其反义词是behind (在……的后面)。

小学英语六年级下册专题复习——介词()ppt课件【完整版】

小学英语六年级下册专题复习——介词()ppt课件【完整版】

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英语介词知识点六年级

英语介词知识点六年级

英语介词知识点六年级英语介词是学习英语语法中非常重要的一部分,掌握了介词的用法能够更准确地表达自己的意思。

下面将为大家介绍六年级英语介词的知识点。

1. 介词的定义介词是一种虚词,用来表示名词与其他单词之间的关系。

它常常用来介绍时间、地点、方向、原因等概念。

2. 常见的介词2.1 时间介词常见的时间介词有:at、in、on。

它们分别表示「在某个具体时间点」、「在某个时间段内」和「在某一天」。

例如:- I will meet you at 9 o'clock.(我会在九点见你。

)- I go to school on weekdays.(我平时上学。

)- We have a party in May.(我们五月份聚会。

)2.2 地点介词常见的地点介词有:in、on、at。

它们分别表示「在某个大范围内」、「在某个表面上」和「在某个具体点上」。

例如:- The cat is in the house.(猫在屋子里。

)- Please put the book on the table.(请把书放在桌子上。

)- The park is at the end of the street.(公园在街道的尽头。

)2.3 方向介词常见的方向介词有:to、from、into、out of。

它们分别表示「朝向某个位置」、「从某个位置来」、「进入某个位置」和「离开某个位置」。

例如:- I walk to school every day.(我每天走路去学校。

)- They are from Japan.(他们来自日本。

)- She put the books into the bag.(她把书放进了包里。

)- The dog ran out of the room.(狗从房间里跑出来了。

)2.4 原因介词常见的原因介词有:for、because of。

它们分别用于表示「为了某个目的」和「因为某个原因」。

例如:- I bought a gift for my friend.(我买了一个礼物给我的朋友。

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教育学科教师辅导教案学员编号:年级:课时数:3 学员姓名:YYY辅导科目:英语学科教师:XX 课题介词用法复习教学目标1. 掌握介词的一些常用固定搭配2. 理解on. before .at 等特殊语境下的含义及用法教学内容学习目标1. 了解介词的意义:介词是用来表示它后面的名词或代词与其他句子成份关系的词,它不能独立存在。

2. 掌握一些介词的固定搭配,如:be afraid of害怕……。

3. 知道一些常用介词的用法:如:behind,beside,between等表示位置;at,after,before,in等表示时间。

1.表示地点位置的介词1) at ,in, on, toat (1)表示在小地方; (2)表示“在……附近,旁边”in (1)表示在大地方; (2)表示“在…范围之内”。

on 表示毗邻,接壤,“在……上面”。

to 表示在……范围外,不强调是否接壤;或“到……”2) above, over, on 在……上above 表示一个物体高过另一个物体,不强调是否垂直,与below相对;over 一个物体在另一个物体的垂直上方,与under相对,但over与物体有一定的空间,不直接接触。

on 表示一个物体在另一个物体表面上,并且两个物体互相接触。

例如:The bird is flying above my head. 鸟儿从我头顶上飞过。

There is a bridge over the river. 河上有座桥。

He put his watch on the desk. 他把手表放在桌子上。

3) below, under 在……下面under 表示在…正下方below 表示在……下,不一定在正下方例如:There is a cat under the table. 桌子下有一只猫。

Please write your name below the line. 请在横线下方写名字。

4) in front of, in the front of 在……前面in front of 意思是“在……前面”,指甲物在乙物之前,两者互不包括;其反义词是behind(在……的后面)。

例如:There are some flowers in front of the house.(房子前面有些花卉。

)in the front of 意思是“在…..的前部”,即甲物在乙物的内部.反义词是at the back of…(在……范围内的后部)。

例如:There is a blackboard in the front of our classroom. 我们的教室前边有一块黑板。

Our teacher stands in the front of the classroom. 我们的老师站在教室前.(老师在教室里)5)beside,behindbeside 表示在……旁边behind 表示在……后面2.表示时间的介词1) in , on,at 在……时in表示较长时间,如世纪、朝代、时代、年、季节、月及一般(非特指)的早、中、晚等。

如:in the 20th century, in the 1950s, in 1989, in summer, in January, in the morning, in one’s life , in one’s thirties等。

on表示具体某一天及其早、中、晚。

如:on May 1st, on Monday, on New Year’s Day, on a cold night in January, on a fine morning, on Sunday afternoon等。

at表示某一时刻或较短暂的时间,或泛指圣诞节,复活节等。

如:at 3:20, at this time of year, at the beginning of, at the end of …, at the age of …, at Christmas,at night, at noon, at this moment等。

注意:在last, next, this, that, some, every 等词之前一律不用介词。

如:We meet every day.2) in, after 在……之后“in +段时间”表示将来的一段时间以后;“after+段时间”表示过去的一段时间以后;“after+将来的时间点”表示将来的某一时刻以后。

3) from 自从……from 仅说明什么时候开始,不说明某动作或情况持续多久;4)after, behind 在……之后after 主要用于表示时间;behind主要用于表示位置。

3. 表示运动方向的介词:across, through 通过,穿过across 表示横过,即从物体表面通过,与on有关,为二维through 穿过,即从物体内部穿过,与in有关,为三维。

4. 表示“在……之间”的介词:如in front of ,behind ,on,in,near,under,up ,between, amongbetween 指在两个人或两个事物之间;among 指在三个或三个以上的人或事物之间。

难点突破on与above中文都表示在……上,但有区别:above表示物体之间不接触,on则表示物体之间接触。

如:There is a photo on the wall.(墙上有张照片。

)An aeroplane is flying above the mountain.(一架飞机正飞于山的上空。

)自我测评1. 朗读下列词组(1) a present for you (2) come from America(3) in front of the shop (4) on the left(5) in the morning (6) under the table(7) a lady in blue (8) time for dinnerKeys: 略。

2. 看图,描述一下图中物品的摆放Keys: 略。

3. 听句子,选择听到的内容( ) (1) A. beside the door B. behind the ball C. behind the door( ) (2) A. near the cinema B. near the bank C. near the sea( ) (3) A. look at the cat B. look out C. look at the kite( ) (4) A. on the bus B. at the bus stop C. at school( ) (5) A. in my head B. in my hand C. on my hand( ) (6) A. good at English B. good in math C. good at mathKeys: (1)C (2) A (3) C (4) B (5) B (6) C4. 根据听到的内容画画Keys: 略。

5.选词填空(1)Jane often plays the piano ___________ (on, in) the evening.(2)Can you help me ____________ (of, with) my lessons?(3)Please say __________ (after, behind) me.(4)We will have a meeting at half __________ (to, past) ten.(5)I taste___________ (in, with) my tongue.(6)An aeroplane is flying ___________ (on, above) our school.(7)Please give me a cup __________ (about, of) tea.(8)These pineapples are __________ (of, from) Australia.Keys: (1) in (2) with (3) after (4) past (5) with (6) above(7) of (8) from6. 用适当的介词填空(1)Did you go __________ the aquarium yesterday?(2)Whom do you often play _________ ?(3)I'm afraid ____________ d ogs.(4)My father goes to work __________ taxi.(5)Listen __________ t he music. It sounds wonderful.(6)He comes __________ England.(7)Did you visit Lucy yesterday? No, she isn't home.(8)Christmas is __________ December 25th. My birthday is December, too.Keys: (1) to (2) with (3) of (4) by (5) to (6) from (7) at (8) on, in7.按实际情况回答问题(1)Which school are you in?(2)What colour are you in?(3)What's in your hand?(4)What time do you usually get up?(5)How does your mother go to work?Keys: 略。

趣味阅读I like blueMy name is Jane. I'm seven years old. I like blue very much. But my mum doesn't understand about blue.I like my blue stockings. I can jump high with them. But my mum says, "Wear these yellow stockings. They match your dress well. "I like my blue boots. I can run fast with them. But my mum says, "It's too cold outside. The black boots can keep you warm. "I like my blue cup. Milk tastes good in the blue cup. But my mum says, "I've poured some milk in the white cup. "Today is my birthday. My present is a red jacket. I like blue. "Why don't you give me a blue jacket?" I ask mum."You can be Red Riding Hood with the red jacket," says mum.What a good idea! I like blue. I like red, too.回答下列问题(1)What is Jane's favourite colour?(2)What is Jane's birthday present?(3)What colour do you like?(4) What time do you usually get up?(5) How does your mother go to work?(6) Where do you live?Keys: (1) Her favourite colour is blue. (2) Her present is a red jacket. (3) 略。

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