《吨的认识(例7、例8)》教学课件-PDF
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三年级上册数学人教版《吨的认识 解决问题》课件
同学们，下课！
发现:千克换算成吨 ,末尾去掉3个 0,3000千克=3吨
规范解答 4吨=(4000)千克 3000千克=(3)吨
易错易混剖析 例判断:3吨铁比3000千克棉花重。 (√)
错误分析(1)受物体本身材质的影响 而误认为平时感觉较轻物体质量总 是小些。 (2)没有弄清3吨与3000千克是相等 的。 正确解答 x
人教版小学数学三年级上册
第7课时 解决问题
学习目标知识要点: 1.能进行简单的单位换算。 2.知道 1吨= 1000 千克。
重点 能进行简单的单位换算。 难点 能用吨作单位估计质量。
知识点3 吨与千克的换算 问题呈现 (教材32页例8) 4吨=( )千克 想:1吨是1000千克,4吨是( )个1000千 克。
策略规避 明白质量相同的物体一样重，会进 行吨与千克的换算。
课后拓展 例1 一堆煤，先运走了一半，又运 走了剩下的一半，这时还剩下6吨， 原来这堆煤有多少吨?
规范解答 6x2=12(吨) 12x2=24(吨) 答:原来这堆煤有24吨。
方法 解决此类问题，可以采用逆推法， 一步一步向前还原，最后得出要求 的结果。
3000 千克=( )吨 想:1000千克是1吨,3000千克里面有()个 100是质量单位，怎么换算呢?
方法探究 4吨=( )千克 4吨是(4)个1000千克,也就是(4000) 千克。 发现: 吨换算成千克,末尾添上3个0,4吨 =4000千克
3000 千克=( )吨 3000千克里面有(3)个1000 千克， 也就是(3)吨。
《认识吨》课件PPT
本课总结
1.认识质量单位吨。 2.掌握吨和千克之间的换算 规律。
让车先行。等我们跑到教室，其他同学早就在读书
了。
我的早晨 3月11日 星期五 晴 今天早上6：30，我就起了床，拿着100（克） 的牙刷很快地刷了牙，洗了脸，然后吃了一个70 （ 克 ）的鸡蛋，就背起2（ 千克 )重的书包匆匆忙 忙上学去，走着走着，突然听到有人叫我的名字， 我一看，发现原来是我们班体重只有20（千克 )的 瘦个子李林。于是我和他边走边聊，正准备过公路 时，不巧一辆载满6（ 吨 ）水泥的大货车开过来
3-2=1（吨）=1000（千克） 150+250+200=600（千克） 1000千克＞600千克 能一次性通过。 答：能载着这些货物一次性过桥。
建材市场要运161吨水泥，王师傅 的货车每次运5吨，33次能不能运 完？
33X5=165（吨） 165＞161 33次能运完 答：33次能运完。
1吨=1000千克 1t=1000kg
了，我们只好收住脚步，让车先行。等我们跑到教
室，其他同学早就在读书了。
一辆货车运来4台机器和1吨重的 零件，每台机器重500千克。这辆 货车一共运了多少吨货物？
4x500=2000（千克）=2吨 2+1=3（吨） 答：这辆货车一共运了3吨货物.
有一座限重3吨的小桥，一辆自重 2吨的小型货车，装有150千克苹 果、250千克橘子和200千克香蕉， 它能不能载着这些货物一次性过 桥呢？
试试 看
4吨=（ 4000 ）千克 7000千克=（ 7 ）吨
数学游戏“找朋友”
250 克
千克
20 千克
吨
6 吨
克
填上合适的单位名称
（1）一块橡皮重约10（ 克 ） （2）1头猪重约120（ 千克 ） （3）一艘货轮能载货10（ 吨 ） （4）1袋水泥重约50（ 千克 ）
《吨的认识》ppt课件
数学三年级上册
第3单元
测量
第4课时 吨的认识
教学重点：知道质量单位吨，初步建立1吨的质 量观念，知道1吨＝1000千克。
教学难点：建立1吨的质量观念，形成表象。
我们已经学习了哪些质量单位？ 你知道它们之间的关系吗？
火眼金睛
下面是贝贝同学前些日子写的 一篇数学日记,请你读一读。
9月29日 晴 星期三 早上起床后，我拿着重40千克 的牙刷开始刷牙，然后接了约2克重 的水洗脸。妈妈已为我准备了一盒 250克重的牛奶和一个150千克重的汉 堡包。我快速地吃完早饭，背上2克 重的书包上学去。坐在重2千克的汽 车里，一会就到学校了。
想：1吨是1000千克，4吨是（ 4） 个1000千克。
探究新知
3000千克=（ 3 ）吨
想：1000千克是1吨，3000千克里面 有（ ）个1000千克。
一辆小汽车总重约1000千克。 一头大象体重大约6000千克。
一只恐龙约重12000千克。
一头成年鲸约重150000千克。
一艘货轮自身重量7000000千克。
读一读这些数
那么千克和吨之间有什么关系吗？
10个100千克是1000千克。
1吨=1000千克
对应练习 （教材第32页做一做第2题）
2、在（ ）里填上适当的数，使每种东西 的总重恰好是1吨。
500千克 （ 2）头
50千克 （20）袋
100千克 （10）桶
250千克 （4 ）只
探究新知
4吨=（ 4000）千克
巩固练习
（教材第34页第3题）
3、 填一填
7吨＝（ 7000 ）千克 9000千克＝（ 9）吨 1600千克-600千克＝（ 1）吨 1吨-400千克＝（ 600 ）千克
第3单元
测量
第4课时 吨的认识
教学重点：知道质量单位吨，初步建立1吨的质 量观念，知道1吨＝1000千克。
教学难点：建立1吨的质量观念，形成表象。
我们已经学习了哪些质量单位？ 你知道它们之间的关系吗？
火眼金睛
下面是贝贝同学前些日子写的 一篇数学日记,请你读一读。
9月29日 晴 星期三 早上起床后，我拿着重40千克 的牙刷开始刷牙，然后接了约2克重 的水洗脸。妈妈已为我准备了一盒 250克重的牛奶和一个150千克重的汉 堡包。我快速地吃完早饭，背上2克 重的书包上学去。坐在重2千克的汽 车里，一会就到学校了。
想：1吨是1000千克，4吨是（ 4） 个1000千克。
探究新知
3000千克=（ 3 ）吨
想：1000千克是1吨，3000千克里面 有（ ）个1000千克。
一辆小汽车总重约1000千克。 一头大象体重大约6000千克。
一只恐龙约重12000千克。
一头成年鲸约重150000千克。
一艘货轮自身重量7000000千克。
读一读这些数
那么千克和吨之间有什么关系吗？
10个100千克是1000千克。
1吨=1000千克
对应练习 （教材第32页做一做第2题）
2、在（ ）里填上适当的数，使每种东西 的总重恰好是1吨。
500千克 （ 2）头
50千克 （20）袋
100千克 （10）桶
250千克 （4 ）只
探究新知
4吨=（ 4000）千克
巩固练习
（教材第34页第3题）
3、 填一填
7吨＝（ 7000 ）千克 9000千克＝（ 9）吨 1600千克-600千克＝（ 1）吨 1吨-400千克＝（ 600 ）千克
三年级上册数学课件- 吨的认识,吨和千克的换算人教版(共17页)
我的体重用吨作单位。
我的载质量用吨作单位。
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吨的认识，吨和千克的换算
例8
4吨＝（ 4000 ）千克
想：1吨是1000千克，4吨是（ 4 ）个1000 千克。
3000千克＝（ 3 ）吨
想：1000千克是1吨，3000千克里面有（ 3 ） 个1000千克。
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吨的认识，吨和千克的换算
质量单位克、千克、吨之间的进率。
900×4＝3600（千克） 4吨＝4000千克 3600＜4000
答：这些机器的质量不会超过这 辆卡车的载质量。
三年级上册数学课件- 吨的认识，吨和千克的换算人教版( 共17页 )
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三年级上册数学课件- 吨的认识，吨和千克的换算人教版( 共17页 )
吨的认识，吨和千克的换算
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
7.环境美的根本性质是家园感，家园 感主要 表现为 环境对 人的亲 和性、 生活性 和人对 环境的 依恋感 、归属 感。
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3.历代书家正是在观察、体悟、回归 自然的 过程中 ，提炼 了书法 的点画 样式， 丰富了 书法的 生命意 象，升 华了书 法的审 美境界 ，终将 书法内 化为书 家的人 格修养 和心性 表达。 4.中华饮食文化不仅在物质层面上体 现了人 对世界 和自然 的深刻 认知与 利用， 更在精 神层面 上表达 了人对 美好事 物不懈 追求的 愿望。 在全球 化时代 ，中华 饮食文 化并不 会失去 自我， 而将在 人类普 遍的文 化价值 认同之 下进一 步为世 界各国 所认同 。
少千克？
10袋大米重1000千克,也就是1吨。
1吨＝1000千克
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吨的认识，吨和千克的换算
如果一名同学重25千克， 照这样计算，10名这样重的同学 重（ 250 ）千克， 40名这样重的同学大约重（ 1000 ）千克， 也就是1吨。
人教版三年级数学上册第三单元之《吨的认识》(例7、例8)课件
第三单元 测量
吨的认识
课本31页 例7 计量较重的或大宗物品的质量，0一袋数大有米几重袋多大少米千。克？
10个100千克是1000千克。
1 吨 = 1000 千克 1 t = 1000 kg
10袋。
这名同学的体重是多少呢？ 10名这样重的同学大约重多少千克？
答案不唯一， 合理即可。
课本34页 练习七 3. 7吨 =( 7000 )千克
9000千克 =( 9 )吨
4.
1600千克 - 600千克 =( 1 )吨 1吨 - 400千克 =( 600 )千克
用两辆载质量2吨的货车运这些机器，怎样装车能一次运走？
答案不唯一，合理即可。
课本34页 练习七 5.（1）调查一下你家每月的用水量是多少吨。
克
课本32页 例8
4吨 =( 4000 )千克
1吨是1000千克，4吨是
（ 4 ）个1000千克。 3000千克 =( 3 )吨
1000千克是1吨，3000千克
里面有（ 3 ）个1000千克。
课本32页 做一做（下方）
一只大象重6000千克， 也就是( 6 )吨。
一辆卡车载质量5吨， 也就是( 5000 )千克。
25千克。
40名这样重的同学大约重多少千克？ 250千克。
1000千克，也就是1吨。
40名这样重的同学约重1吨！
课本32页 做一做（上方） 1. 说一说，日常生活中什么情况下用吨作单位。
计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨作单位。 例如：钢材、水泥、沙子的质量，家用水用量。
课本32页 做一做（上方） 2. 在（ ）里填上适当的数，使每种东西的总重恰好是1吨。
食
用
100千克
2
吨的认识
课本31页 例7 计量较重的或大宗物品的质量，0一袋数大有米几重袋多大少米千。克？
10个100千克是1000千克。
1 吨 = 1000 千克 1 t = 1000 kg
10袋。
这名同学的体重是多少呢？ 10名这样重的同学大约重多少千克？
答案不唯一， 合理即可。
课本34页 练习七 3. 7吨 =( 7000 )千克
9000千克 =( 9 )吨
4.
1600千克 - 600千克 =( 1 )吨 1吨 - 400千克 =( 600 )千克
用两辆载质量2吨的货车运这些机器，怎样装车能一次运走？
答案不唯一，合理即可。
课本34页 练习七 5.（1）调查一下你家每月的用水量是多少吨。
克
课本32页 例8
4吨 =( 4000 )千克
1吨是1000千克，4吨是
（ 4 ）个1000千克。 3000千克 =( 3 )吨
1000千克是1吨，3000千克
里面有（ 3 ）个1000千克。
课本32页 做一做（下方）
一只大象重6000千克， 也就是( 6 )吨。
一辆卡车载质量5吨， 也就是( 5000 )千克。
25千克。
40名这样重的同学大约重多少千克？ 250千克。
1000千克，也就是1吨。
40名这样重的同学约重1吨！
课本32页 做一做（上方） 1. 说一说，日常生活中什么情况下用吨作单位。
计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨作单位。 例如：钢材、水泥、沙子的质量，家用水用量。
课本32页 做一做（上方） 2. 在（ ）里填上适当的数，使每种东西的总重恰好是1吨。
食
用
100千克
2
吨的认识教学课件.doc
吨的认识教学课件只有当教师真正熟悉了教材内容，吃透了其中的难点、重点，才能充分发挥多媒体课件的优势，提高课堂教学质量。
下面为大家带来吨的认识教学课件，仅供参考，希望能够帮到大家。
吨的认识教学课件课时目标1、借助生活实例，感知和了解吨的含义，通过想象和推理初步建立1吨的观念，初步学会用吨作单位估计物体有多重。
2、知道1吨=1000千克，能进行吨与千克的简单换算。
突破重难点重点：建立吨的质量观念，掌握吨与千克之间的关系，：能正确地进行单位间的换算。
突破方法：通过创设情境，引导学生实践操作建立吨的质量观念。
通过小组讨论交流的方法掌握吨与千克之间的关系，并进行及时的巩固和练习。
难点：建立吨的质量观念。
突破方法：通过抬一抬100千克沙袋感知、推算出1吨有多重，让学生亲自去尝试，在亲身感受中去想象，去推算，从而帮助学生建立1吨重的质量观念。
教法：采用实践操作法，引导学生抬一抬100千克的沙袋间接感知1吨的质量；运用集体交流的方法探讨吨与千克之间的关系。
学法：学生运用实验法、讨论法开展活动，自主探讨，根据已有知识类推出吨与千克间的换算方法。
师生齐准备教师：多媒体课件、1袋重100千克的沙子。
学生：常规的学习用品。
教学过程一，沟通旧知1，同学们学过哪些质量单位？具体描述一下1千克与1千克有多重。
(可以举例说明)2，填空。
1千克=()克3千克=()克1000 克=()千克5000克=()千克二，设疑，引入课题。
在()里填上合适的重量单位。
一筐苹果约重20()小兰体重约25()一个鸡蛋约重50()一辆大卡车能装货约8()最后一题填单位，对学生来说有一定的难度。
如果有的学生说出用“吨” 作单位，问问他是如何知道的，说不出也不用详问，教师导入新课。
教师说：卡车的载重量很大，上面一题用千克作单位不合适。
这节课我们就来认识质量单位家族的一个新成员_______ 吨。
(板书课题：吨的认识)三，新授1，教学例6。
一、测量(1) 课件出示例6图，让学生仔细观察图。
认识吨ppt课件
47÷4＝11(次)……3(吨) 11＋1＝12(次) 答：这辆货车至少运 12 次能 运完这批货物。
课堂小结
归纳总结：
1．计量较重或大宗物品的质量，通常用“吨” 作单位。“吨”可以用字母“t”表示。
2．1吨＝1000千克或1t＝1000 kg
新课导入
(2)1桶矿泉水重10千克，( D )桶矿泉水重 1吨。 A. 10 B. 30 C. 50 D. 100
(3)下面的质量与1吨最接近的是( A )。 A. 1吨2千克 B. 9999千克 C. 999克
当堂检测
夯实基础（选题源于教材P84练一练）
1. 春光水果超市3天售出的水果够1吨吗？
冀教版数学三年级上册上课课件
七 吨的认识
第1课时 认识质量单位“吨”
课时总览
认识质量单位“吨”
新课导入
认识生活中常见的秤
电子秤
台秤
体重秤
磅秤
天平
弹簧秤
探索新知
探究点 认识质量单位“吨”
下表是育红小学三（1）班30名学生的体重统计表。
问题:他们的体重一共是 多少千克?
探索新知
问题：他们的体重一共是多少千克?
315＋358＋365＝1038（千克） 1038千克＞1000千克
答：超市3天售出的水果够1吨。
当堂检测
2.
62÷8＝7（辆）·····6（吨） 答：需要8辆汽车才能一次运走。
当堂检测
3. 想一想，在下面的括号里填上合适的数。
5
10
20
当堂检测
易错辨析
1．(易错题)一批货物重 47吨。这辆货车至少运多少次 能运完这批货物？
探索新知
计量较重或大宗物品的质量，通常用“吨”作单位。
课堂小结
归纳总结：
1．计量较重或大宗物品的质量，通常用“吨” 作单位。“吨”可以用字母“t”表示。
2．1吨＝1000千克或1t＝1000 kg
新课导入
(2)1桶矿泉水重10千克，( D )桶矿泉水重 1吨。 A. 10 B. 30 C. 50 D. 100
(3)下面的质量与1吨最接近的是( A )。 A. 1吨2千克 B. 9999千克 C. 999克
当堂检测
夯实基础（选题源于教材P84练一练）
1. 春光水果超市3天售出的水果够1吨吗？
冀教版数学三年级上册上课课件
七 吨的认识
第1课时 认识质量单位“吨”
课时总览
认识质量单位“吨”
新课导入
认识生活中常见的秤
电子秤
台秤
体重秤
磅秤
天平
弹簧秤
探索新知
探究点 认识质量单位“吨”
下表是育红小学三（1）班30名学生的体重统计表。
问题:他们的体重一共是 多少千克?
探索新知
问题：他们的体重一共是多少千克?
315＋358＋365＝1038（千克） 1038千克＞1000千克
答：超市3天售出的水果够1吨。
当堂检测
2.
62÷8＝7（辆）·····6（吨） 答：需要8辆汽车才能一次运走。
当堂检测
3. 想一想，在下面的括号里填上合适的数。
5
10
20
当堂检测
易错辨析
1．(易错题)一批货物重 47吨。这辆货车至少运多少次 能运完这批货物？
探索新知
计量较重或大宗物品的质量，通常用“吨”作单位。
《认识吨》吨的认识PPT
吨的认识
认识吨
冀教版 数学 三年级 上册
-.
1、通过生活中的具体事例，初步感受并认识质量单位“吨”， 知道1吨=1000千克。 2、利用学生比较熟悉的事物帮助学生建立起1吨的质量观念， 让学生找一找、说一说，了解吨在生活中的应用。 3、通过观察、比较和猜想推理等活动，培养学生对物体质量 估测的意识和能力，能在实际生活中解决一些相关的问题。
2 判断题。
1. 1吨棉花比1吨铁轻。 2.一袋大米重45吨。 3.一座桥的承重是1千克。 4.7000克和7吨一样重。 5.大货车的载重量，通常用吨作单位。
（ ×） （ ×） （ ×） （ ×） （ √）
3 选择题。
1.计量比较重的或大宗的物品，通常用（ B ）作单位。
A. 千米
B. 吨
C. 千克
5
10
20
2 根据你的经验判断。比1吨重的在 里画+，比1吨轻的画 - 。
-
+
-
+
-
+
1．计量较重或大宗物品的质量，通常用“吨”作 单位。 2.“吨”用字母“t”表示。 3．1吨＝1000千克 或 1t＝1000 kg
1 填空。
（1）我们以前学过的质量单位有( 千克 )和( 克 )，它们分别 用字母表示是( kg )和( g )。 （2）比“千克”大的质量单位是( 吨 )，用字母( t )表 示。( 1000 )千克是1吨。 （3）轮船的载重量用( 吨 )作单位；居民每月的用水量也用 ( 吨 )作单位。
计量较重或大宗物品的质量，通常用 “吨”作单位。
哪几只动物可以一起通过？
桥的载重量是1吨。 求哪几只动物可以一起通过，就是看看哪几只动物的体重 加起来不超过1000千克。
认识吨
冀教版 数学 三年级 上册
-.
1、通过生活中的具体事例，初步感受并认识质量单位“吨”， 知道1吨=1000千克。 2、利用学生比较熟悉的事物帮助学生建立起1吨的质量观念， 让学生找一找、说一说，了解吨在生活中的应用。 3、通过观察、比较和猜想推理等活动，培养学生对物体质量 估测的意识和能力，能在实际生活中解决一些相关的问题。
2 判断题。
1. 1吨棉花比1吨铁轻。 2.一袋大米重45吨。 3.一座桥的承重是1千克。 4.7000克和7吨一样重。 5.大货车的载重量，通常用吨作单位。
（ ×） （ ×） （ ×） （ ×） （ √）
3 选择题。
1.计量比较重的或大宗的物品，通常用（ B ）作单位。
A. 千米
B. 吨
C. 千克
5
10
20
2 根据你的经验判断。比1吨重的在 里画+，比1吨轻的画 - 。
-
+
-
+
-
+
1．计量较重或大宗物品的质量，通常用“吨”作 单位。 2.“吨”用字母“t”表示。 3．1吨＝1000千克 或 1t＝1000 kg
1 填空。
（1）我们以前学过的质量单位有( 千克 )和( 克 )，它们分别 用字母表示是( kg )和( g )。 （2）比“千克”大的质量单位是( 吨 )，用字母( t )表 示。( 1000 )千克是1吨。 （3）轮船的载重量用( 吨 )作单位；居民每月的用水量也用 ( 吨 )作单位。
计量较重或大宗物品的质量，通常用 “吨”作单位。
哪几只动物可以一起通过？
桥的载重量是1吨。 求哪几只动物可以一起通过，就是看看哪几只动物的体重 加起来不超过1000千克。
吨的认识课件
6吨＝（6000）千克
4000千克＝（ 4 ）吨 8000千克＝（ 8 ）吨
2. 在（ ）里填上适当的数。
50千克
（Hale Waihona Puke 20 ）只熊猫重1吨500千克
（ 2 ）头牛重1吨
5千克
（200）只狗重1吨
第34页练习七，第1～3题。 第35页练习七，第6题。
测量
吨的认识（1）
（一）读一读
一只恐龙约重12000千克
（一）读一读
一头鲸约重50000千克
（一）吨的认识
你能读一读这些数吗？
计量较重的或大宗物品的质量， 通常用吨（ t ）作单位。
1吨有多重呢？
（一）吨的认识
数一数有几袋大米。 10个100千1克0个是110000是0千多克少。？
1吨就是1000千克。
（一）吨的认识
1400名名这这样样重重的的同同学学大大约约 这重重名多多同少少学千千的克克体？？重是多少呢？
1400名名这这样样重重的的同同学学 约约重重215吨0千！克。
25千克
（一）吨的认识
说一说，日常生活中什么情况下用吨作单位。
（二）吨与千克的关系
4吨＝（4000）千克
想：1吨是1000千克， 4吨是4个1000千克。
3000千克＝（ 3 ）吨
想：1000千克是1吨，3000千克 里面有3个1000千克。
（三）想一想，填一填
一只大象重6000千克， 也就是（ 6 ）吨。
一辆卡车载质量5吨， 也就是（5000）千克。
想：1000千克是1吨， 6000千克就是6吨。
1. 你能进行千克与吨的换算吗？
3吨＝（3000）千克
人教版三年级数学上册《吨的认识》课件
在（ ）里填上适当的数，使每种东西的总重恰好是1吨。 （教材P32“做一做”）
500千克 （ 2 ）头
1吨
100千克 （10）桶
50千克 （20）袋
250千克 （ 4 ）只
例8. 4吨=（ 4000 ）千克
（ 4 ）个1吨 （ 4 ）个1000千克
1吨=1000千克 3000千克=（ 3 ）吨
（ 3 ）个1000千克 （ 3 ）个1吨
980千克＜1000千克
答：一辆载质量1吨的货车能一次将这些蔬菜全部运走。
巩固新知
1 连一连。（教材P34第1题）
30吨
80千克
4吨
10千克
2 在（ ）里填上合适的单位。（教材P34第2题） （1）一个苹果约重220（ 克 ）。 （2）一头犀牛约重3（ 吨 ）。 （3）一辆出租车每天大约行驶300（千米）。
(1)一箱苹果重5吨。 (2)1吨棉花比1000千克盐轻。
（ ✘） （ ✘）
(3)4个500千克是2000吨。 (4)1吨比900千克多100千克。
（ ✘） （✔ ）
2 在圆圈里填上“＞”“＜”或“=”。
8吨 = 8000千克
1000千克 ＜ 10吨
8千克+12千克 ＜ 20 吨 20千克
2 吨- 400 千克 = 1600千克 2000-400=1600（千克）
3 选择正确的答案。
（1）一辆小汽车约重2（ A ）。
A.吨
B.千克
C.克
（2）星都小区的电梯载质量是1吨，现在有10个人走进电梯， 没有超重。下面说法正确的是（ C ）。 A.每个人的体重都是100千克 B.10个人的体重总和是1吨 C.10个人的体重和小于或等于1吨
《吨的认识》课件PPT人教版81
具体意境又有差别。
25千克
估一估 多少个同学的体重约重1吨？
如果一个同学重25千克，
照这样计算，10个同学重（250 ）千克
估一估 多少个同学的体重约重1吨？
再照这样计算，40个同学的体重的和是
（1000 ）千克，也就是 1 吨。
说一说 生活中哪些东西约重1吨？
渔家傲·天接
首联描画出送别地与友人出发地的形势和风貌,隐含送别的情意;颔联为宽慰之辞,点明离别的必然性;颈联点明了“友情深厚,空间难阻”的情意;尾联点出“送”的主题,而且继续叮咛
自我期许,有恢宏阔大之气势,洋溢着蓬勃向上的朝气。
《钱塘湖春行》：这首诗的题意主要在“行”字。诗人写骑马游春的乐趣，截取从孤山寺北写起至白沙堤止。开头写“水面初平”是孤山寺所见之景，中间写游程中所见，最后用
“绿杨阴里”写白沙堤之景，明丽轻快。表达诗人喜悦的心情。
茅屋为秋风
手法 全诗以“别”字为“诗眼”,运用双关、比喻和象征等手法,形象贴切,深沉婉转,生动深刻。诗中的抒情回环往复,每一联都熔铸着痛苦、失望而又缠绵、执着的感情,但是各联的
500千克
500千克
两头牛共重1000千克，也就是1吨。
填一填
2
20
10
填一填
25kg ( 40)袋
1吨
5kg ( 200 )箱
200kg ( 5 )匹
算一算 你能进行吨和千克间的单位换算吗？
4 吨 = __4_0_0_0_千克
想：1吨=1000千克，4吨 里面有4个1000千克，就 是4000千克。
3000千克= __3__ 吨
想：1000千克= 1吨， 3000千克里面有3个1000 千克，就是3吨。
练一练
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5吨（
一辆卡车载质量5吨， 也就是（ 5000 ）千克。
练习七
1. 把动物和合适的体重连起来。
50吨
80千克
6千克
4吨
练习七
2. 在( )里填上合适的单位。
约重220( 克 ) 约重3( 吨 )
出租车每天大约行驶300( 千米 )
练习七
3.
7吨 ＝ (
7000 )千克
9 )吨
9000千克 ＝ (
1600千克－600千克 ＝ ( 1 ) 吨 1吨－400千克 ＝ ( 600 )千克
500千克 ( 2 )头 5千克 ( 200 )桶
1吨
50千克 250千克 ( 4 )只
( 20 )袋
吨与千克的关系 4吨＝（ 4000 ）千克
想：1吨是1000千克，4吨是4个1000千克。
3000千克＝（
3 ）吨
想：1000千克是1吨，3000千克里 面有3个1000千克。
想一想，填一填
一只大象重6000千克， 也就是（ 6 ）吨。
10个100千克是1000千克。
1 吨就是 1000 千克。 1 吨＝ 1000 千克
吨的认识
10 40名这样重的同学大约重多少千克？ 这名同学的体重是多少呢？
10 40名这样重的同学 约重250 千克。 1吨！
25千克
1.说一说，日常生活中什么情况下用吨作单位。
2. 在( )里填上适当的数，使每种东西的总重 恰好是1吨。
补充习题
1. 你能进行克与吨的换算吗？
3吨＝（ 3000 ）千克 4000千克＝（
4
）吨
6吨＝（ 6000 ）千克 8000千克＝（ 8 ）吨
2.比一比
＞ ）4096千克 7吨（ ＝ ）7000千克 8000千克（ ＞ ）8千克 4吨（ ＜ ）5001千克 9000千克（ ＝ ）9吨 3000千克（ ＞ ）3000克
测量
吨的认识
填 入 合 150( 克 ) 适 的 单 位 500( 克 )
450( 克 )
3(千克 )
读一读
一只恐龙约重12000千克
读一读
一头鲸约重50000千克
吨的认识
你能读一读这些数吗？
计量较重的或大宗物品的质量， 通常用吨（ t ）作单位。
吨的认识
1吨有多重呢？
每袋大米重100千克，10袋重多少千克？
一辆卡车载质量5吨， 也就是（ 5000 ）千克。
练习七
1. 把动物和合适的体重连起来。
50吨
80千克
6千克
4吨
练习七
2. 在( )里填上合适的单位。
约重220( 克 ) 约重3( 吨 )
出租车每天大约行驶300( 千米 )
练习七
3.
7吨 ＝ (
7000 )千克
9 )吨
9000千克 ＝ (
1600千克－600千克 ＝ ( 1 ) 吨 1吨－400千克 ＝ ( 600 )千克
500千克 ( 2 )头 5千克 ( 200 )桶
1吨
50千克 250千克 ( 4 )只
( 20 )袋
吨与千克的关系 4吨＝（ 4000 ）千克
想：1吨是1000千克，4吨是4个1000千克。
3000千克＝（
3 ）吨
想：1000千克是1吨，3000千克里 面有3个1000千克。
想一想，填一填
一只大象重6000千克， 也就是（ 6 ）吨。
10个100千克是1000千克。
1 吨就是 1000 千克。 1 吨＝ 1000 千克
吨的认识
10 40名这样重的同学大约重多少千克？ 这名同学的体重是多少呢？
10 40名这样重的同学 约重250 千克。 1吨！
25千克
1.说一说，日常生活中什么情况下用吨作单位。
2. 在( )里填上适当的数，使每种东西的总重 恰好是1吨。
补充习题
1. 你能进行克与吨的换算吗？
3吨＝（ 3000 ）千克 4000千克＝（
4
）吨
6吨＝（ 6000 ）千克 8000千克＝（ 8 ）吨
2.比一比
＞ ）4096千克 7吨（ ＝ ）7000千克 8000千克（ ＞ ）8千克 4吨（ ＜ ）5001千克 9000千克（ ＝ ）9吨 3000千克（ ＞ ）3000克
测量
吨的认识
填 入 合 150( 克 ) 适 的 单 位 500( 克 )
450( 克 )
3(千克 )
读一读
一只恐龙约重12000千克
读一读
一头鲸约重50000千克
吨的认识
你能读一读这些数吗？
计量较重的或大宗物品的质量， 通常用吨（ t ）作单位。
吨的认识
1吨有多重呢？
每袋大米重100千克，10袋重多少千克？