齐齐学英语一年级unit2课件
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一年级英语下册课件Unit2
Parental feedback
Parental satisfaction with the course
Parents should provide feedback on their satisfaction with the course, including its effectiveness in promoting their child's language development and any suggestions for improvement.
Were students' learning outcomes consistent with expectations?
Language output
Did students demonstrate effective use of English through speaking and writing?
04
teaching method
Situational teaching method
定义
情境教学法是一种通过创设真实、生动、具体的场景，引导学生进入情境，从而激发学习 兴趣、提高学习效果的教学方法。
实施方式
教师可以利用实物、图片、音乐、视频等多种手段，为学生营造一个与学习内容相关的情 境，让学生在情境中感受、体验、思考，从而更好地理解和掌握知识。
Ask thought-provoking questions to stimulate students' thinking and encourage them to participate actively in class discussions.
Group work
Encourage students to work in groups to solve problems, discuss ideas, and share their thoughts and experiences.
一年级上英语课件-Unit 2 I have a new bag_广州版(一起)共20页PPT
25、学习是劳动，是充语课件-Unit 2 I have a new bag_广州版(一起)
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚