初一体育教学工作计划f
初中体育教师工作计划(6篇)
初中体育教师工作计划一、指导思想严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，____《学校体育工作条例》，推进新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织实施《学生体质健康标准》，加强校园体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地发展。
二、工作思路和工作目标坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。
改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。
三、工作重点和举措1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学安排。
2、认真制定各项教学计划。
根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划（责任到人七年级：王伶俐;八年级：叶敏;九年级：熊旭辉）。
有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。
一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。
全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材，明确教学目的、任务。
根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标，各教师按年级教学进度安排表计划，提前两周写出设计方案和课时计划，提前一周分年级进行集体备课讨论（全员参加），时间每周二上午教研活动，由各年级负责人，制定执行教案，完善体育资源库。
认真检查教学设计方案、课时计划。
查看课后小结，促进各教师学习和提高。
4、加强课堂常规管理，提高教学质量。
进一步完善教师岗位制度，严格规范教学常规行为，九年级教师，根据学生实际情况，认真抓好课堂常规管理与教学质量，提高学生身体素质和运动技能，力争____级中考目标生体育成绩平均分达到39分以上。
初一学期体育教学工作计划表
初一学期体育教学工作计划表1. 前言本学期的体育教学工作计划旨在促进学生身心健康发展，培养学生的体育兴趣和运动能力，提高学生的协作能力和团队意识。
本计划将结合学生的实际情况和兴趣爱好，科学安排体育教学内容和活动，确保每一位学生都能够积极参与并获得进步。
2. 教学目标本学期的体育教学目标主要包括以下几个方面： - 培养学生的体育兴趣，激发学生参与体育运动的热情； - 提高学生的体育技能和运动能力； - 培养学生的协作能力和团队意识； - 培养学生的竞争意识和体育精神。
3. 教学内容安排本学期的体育教学内容主要包括以下几个方面：3.1 体育知识和规则的学习在体育知识和规则的学习中，学生将学习不同项目的基本规则、技术动作和战术要领等。
通过学习和实际操作，学生将提高自己的技术水平，并了解不同项目的特点和要求。
3.2 体育技能的训练体育技能的训练是本学期的重点内容之一。
根据学生的兴趣和特长，我们将进行篮球、足球、乒乓球等不同项目的技能训练。
通过系统的训练，学生将提高自己的体育技能和运动能力。
3.3 体育游戏和比赛为了增加学生对体育运动的兴趣和参与度，我们将组织一些体育游戏和比赛。
这些活动将帮助学生更好地将所学的知识和技能运用到实践中，并培养学生的团队意识和竞争意识。
3.4 体育健身活动体育健身活动是促进学生身心健康发展的重要环节。
我们将组织一些有趣的健身活动，如晨跑、太极拳等，让学生在运动中享受健康和快乐。
4. 教学方法和手段为了让学生更好地参与体育教学活动，我们将采用以下教学方法和手段：4.1 激发学生兴趣的方法在教学中，我们将通过丰富多样的教学内容和活动，激发学生对体育运动的兴趣。
例如，我们将安排不同项目的学习和训练，让学生可以选择自己感兴趣的项目进行深入学习和练习。
4.2 培养学生合作意识的方法在团队活动和比赛中，我们将注重培养学生的合作意识和团队精神。
例如，我们将安排学生分组进行比赛，让学生在合作中相互支持，共同完成任务。
七年级体育教学工作计划
七年级体育教学工作计划《七年级体育教学工作计划》一、教学目标1. 培养学生对体育运动的兴趣，增强体育锻炼的意识和能力。
2. 提高学生的体育基本功，培养他们的运动技能。
3. 培养学生合作意识和团队精神，通过体育活动培养学生的各项素质。
二、教学内容1. 体育基本功：包括跑步、跳远、投篮、传球等基本运动技能。
2. 体育游戏：组织学生进行篮球、足球、排球等体育游戏活动。
3. 体育健身：让学生学习并掌握体育健身知识，进行适当的身体锻炼。
三、教学重点和难点1. 重点：培养学生的体育基本功和运动技能。
2. 难点：如何激发学生对体育的兴趣，让他们积极参与体育活动。
四、教学安排1. 每周安排2节体育课，每节课45分钟。
2. 定期举办体育比赛和活动，激发学生的体育热情。
3. 注重课外体育锻炼，鼓励学生积极参加学校体育社团和俱乐部。
五、教学方法1. 采用示范-指导-练习-检查的教学方法，注重学生实际操作和体验。
2. 结合体育游戏和竞赛活动，培养学生的团队合作和竞争意识。
3. 调动学生学习体育的兴趣，提高他们的自我参与和自我教育能力。
六、评价标准1. 体育技能方面：考察学生在体育基本功及运动技能方面的掌握情况。
2. 体育表现方面：评价学生在体育课上的表现和参与热情。
3. 体育素养方面：评价学生在体育活动中的合作精神和团队意识。
七、教学保障1. 提供良好的体育器材和场地条件，保证教学的顺利开展。
2. 配备专业的体育教师，组织丰富多彩的体育活动，吸引学生的参与。
3. 学校领导对体育教学工作给予支持与帮助，提供相关的资源和保障。
八、总结与展望通过实施七年级体育教学工作计划，将培养学生的运动兴趣和体育能力，提高他们的体育基本功和素质，促进学生身心健康发展，为他们的终身发展打下良好的基础。
同时，也会为学校的体育教学工作提供可供借鉴和发展的经验和参考。
初一体育教学工作计划
初一体育教学工作计划一、教学目标。
初一体育教学的目标是培养学生的体育兴趣，提高学生的体育水平，促进学生身心健康发展。
具体目标包括，提高学生的体育技能水平，培养学生的团队合作意识，增强学生的体育意识和自信心，促进学生的身体素质提高。
二、教学内容。
初一体育教学内容主要包括田径、篮球、足球、乒乓球、羽毛球、体操等项目。
通过这些项目的教学，可以全面提高学生的身体素质，培养学生的运动技能和团队合作意识。
三、教学安排。
1. 每周安排2节体育课，每节课45分钟。
2. 定期组织学生进行体育比赛和运动会，增强学生的体育竞技意识和团队协作精神。
3. 针对不同项目，安排专业教师进行指导，确保学生掌握正确的运动技能和方法。
四、教学方法。
1. 采用“示范-练习-反馈”循环的教学方法，引导学生掌握正确的运动姿势和技能。
2. 通过小组合作、对抗性训练等形式，培养学生的团队合作意识和竞技精神。
3. 通过赛事观摩、名人故事、视频展示等形式，激发学生的体育兴趣和学习动力。
五、教学评价。
1. 采用多元化的评价方式，包括课堂表现、体育比赛成绩、体育知识测试等。
2. 注重对学生体育素养和团队合作精神的评价，不仅注重学生的运动技能水平。
3. 针对学生的不同特长和兴趣，进行个性化评价和指导，激发学生的学习潜力。
六、教学保障。
1. 加强体育设施建设，确保学生的体育活动场地和器材的安全和完善。
2. 配备专业的体育教师，提供高质量的体育教学服务。
3. 加强学校与家庭、社会资源的合作，共同为学生的体育教育提供保障和支持。
七、教学反思。
1. 定期组织教师开展教学反思和教学研讨活动，不断提高教学质量和水平。
2. 关注学生的体育学习情况和身心健康发展，及时调整教学计划和教学方法，确保教学目标的实现。
总之，初一体育教学工作计划旨在全面提高学生的体育素养，促进学生身心健康发展，为学生的全面发展奠定良好的基础。
希望通过全校师生的共同努力，初一体育教学工作能够取得更好的成绩，为学生的健康成长和未来发展打下坚实的基础。
初一体育教学工作计划
初一体育教学工作计划
《初一体育教学工作计划》
作为体育教师，我将制定一个全面的初一体育教学工作计划，以确保学生在体育课上得到充分的锻炼和指导。
以下是我的工作计划：
1. 制定课程目标：我将明确体育课程的学习目标，包括身体素质的提高、运动技能的掌握和团队合作能力的培养。
2. 确定教学内容：我将根据学生的年龄特点和身体素质状况，设计针对初一学生的体育教学内容，包括有氧运动、球类运动和田径项目等。
3. 安排教学活动：我将结合课程目标和教学内容，安排丰富多样的教学活动，包括体育游戏、体育竞赛和体育训练等，让学生在动中学，学中动。
4. 设计评价方式：我将设计多种形式的评价方式，包括课堂测验、体育比赛和体育训练成绩等，以全面评价学生的体育素质和技能水平。
5. 加强安全教育：我将加强对学生的安全教育，指导他们正确使用体育器材，避免运动损伤，养成良好的运动习惯。
6. 激发学生兴趣：我将通过丰富有趣的体育教学活动，激发学生参与的兴趣，培养他们坚持锻炼的习惯。
通过以上工作计划，我相信初一体育教学工作将更加有序和高效，学生们的体育素质和运动技能也将得到全面提高。
初一体育教师教学工作计划(优秀10篇)
初一体育教师教学工作计划（优秀10篇）七年级体育教学工作计划篇一坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。
在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。
课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生在中考体育成绩平均分为39分，初一学生的体质健康标准合格率达97.5%，良好率38.2%，优秀率16.3%。
在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。
在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。
总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了一定成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。
初一体育第一学期教学计划篇二教学常规工作一、潜心备课——研读教材、精准立标集体备课要做到：四确定——确定时间、确定地点、确定主题、确定主备，四保证——保证第一时间到场，保证全员出席，保证积极参与互动，保证集备质量。
除规定每周二下午为班主任集备时间外，其他学科也将集中安排在单双周的第一、二节进行主题教研活动。
初中体育学科工作计划（精选6篇）
初中体育学科工作计划（精选6篇）初中体育学科工作计划（精选6篇）时间过得太快，让人猝不及防，又将迎来新的工作，新的挑战，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。
好的工作计划都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的初中体育学科工作计划（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
初中体育学科工作计划1一、指导思想根据新课标精神，根据我校工作计划，制定体育组工作计划。
严格按照中学体育教学常规实施细则;以课程改革为指导，解放思想、转变观念，努力提高教师教育教学水平，注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。
开展教学研讨，从而不断促进教师自身业务素质，树立正确的学校体育教学观，提高教学质量。
二、主要工作思路与目的1、强化常规教学管理，做好体育常规教学安排(1)加强备课管理要求体育教师全面深入地研究把握教材，根据《新课程标准》和学生的实际情况，认真写好每一节课的教案，教案的书写要符合学校要求，并提前一周备出课堂教学设计。
(2)要认真制定学期教学计划要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划、单元教学计划和课时计划。
并积极做好体育档案的整理和管理工作。
(3)上好每一堂课，切实提高教学质量要用新课程的理念指导体育教学，以教师为主导，以学生为主体，注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。
使学生在学习中学会求知，学会做人，学会共处，学会发展，更好地贯彻“健康第一”的指导思想，推进课程改革的不断深入。
(4)加大体育教学检查力度，完善教学测评制度要进一步完善教学检查制度，严格规范教学行为。
每周检查备课情况、和上周教学反思，以促进体育教师相互之间的学习和共同提高。
2、开展好教研活动：(1)根据课程改革精神，认真组织体育教师学习，全面了解,领悟课改精神，实行新课程标准，组织上好体育课。
(2)积极的向学生宣传学校体育活动的重要性，让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。
初一学期体育教学计划3篇
初一学期体育教学计划3篇初一学期体育教学计划1一、学生素质情况分析本班学生有__人，其中男生__人，女生__人，这些学生都来自本乡各村级小学，学生对体育活动及体育的有关知识了解甚少，大部分学生身体素质都比较差，在体育教学中存在一定的难度。
二、指导思想认真学习和积极参加学校组织的各项政治学习及有关活动，坚持执行党的教育方针和政策，全面实施体育新课程改革，努力探究农村中学体育教学改革的新途径、新方法，以提高体育教学质量及学生的体育综合素质为目标，充分调动广大学生学习的积极性，培养学生自主、合作、探究的精神。
三、工作目标认真完成七年级体育教学任务，使学生掌握体育基础知识，基本技术和基本技能。
培养学生的爱好体育的兴趣。
认真完成教学研究和教学任务，争取在本期的教学工作中取得优秀成绩。
四、教学措施1、加大教育力度，不断提高教育教学质量和教学水平。
2、努力探索新课程标准，积极改进自己的授课方式，提高自己的教学水平。
3、教学中严格贯彻以学生为主体，以教师为主导的教学思想，努力使每一位学生都能积极的上好体育课，学好体育知识，增强体质，使教学质量得到有效的提高。
4、以人为本，以情动人，扎实有序地抓好体育基础知识的学习。
5、联系实际，因材施教，根据不同层次的学生，精心设计体育课堂45分钟，严格加强课外体育实践活动。
五、本期体育教学的任务。
1、基本体操：第八套广播体操及素质;速度。
2、篮球：认识了解篮球及篮球规则;原地运球、移动及行进间运球;原地双手胸前传接球、投篮。
3、长跑：男生1000m;女生800m。
4、短跑：100m。
5、立定跳远。
初一学期体育教学计划2一、指导思想及目标全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标。
以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极积极的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。
初中体育老师教学工作计划(7篇)
初中体育老师教学工作计划(7篇)初中体育老师教学工作计划1一、教学指导思想根据现代教育思想和新课程标准的宗旨，以及根据九年级学生的生理和心理特点，确立健康第一的指导思想，以学生发展为本。
为学生营造宽松、和谐、民主的学练氛围，把实践和探究的空间留给学生：让问题引发思考，让实践发现规律，让兴趣发展能力，让体验收获成功，充分发挥学生的主观能动性，使学生的主体作用得到充分的激励和发挥，使学生在潜移默化中获得知识，发展能力，促进学生身心的健康发展。
二、学生情况分析本人任教的九年级学生好奇心强，思维活跃，喜欢模仿，活泼好动，对新鲜事物感兴趣。
因此在教学中要增加一些他们感兴趣的游戏活动三、教材特点软式排球是排球家族的新成员，是一项新兴的运动项目。
由于它质地柔软、不易挫手，安全，易学，易掌握，趣味性很高，非常适合初中学生健身、娱乐。
学好软式排球技、战术，为更好地学习硬排球、沙滩排球、气排球技术奠定良好基础，起着承前启后的作用。
软式排球还因质地松软、安全、易掌握、规则灵活而具有很高的体育锻炼价值，能丰富学生的体育锻炼生活，为终身体育奠定基础。
四、教材内容主教材：软式排球——正面双手垫球。
通过学练，发展学生力量，灵敏、协调、柔韧等身体素质;增强肌肉、骨骼、韧带、关节力量，提高心肺功能;培养学生自尊、自信、合作、交往能力;培养学生拼搏进取精神和实践探究能力，促进学生身心健康成长。
这一教材________于生活、又服务于生活，符合以学生为本、成为课程标准水平四的学习内容。
副教材：合作游戏——跳竹竿。
目的使学生进一步在参与、合作与交流中，重点发展下肢力量及协调能力，培养学生挑战自我，在自主学习、合作学习、探究学习中享受快乐与成功，获得身心陶冶。
五、教学目标体现课程标准，以健康为第一、以育人为宗旨，掌握学科知识与基本技能，突出锻炼身体的实践，促进学生综合素质的提高。
知识与能力目标：引导学生了解软式排球的起源、发展及特点，熟悉球性，使每个学生不同程度的掌握正面双手垫球的技术。
七年级体育教学工作计划
七年级体育教学工作计划1. 目标设置：通过体育教学，促进学生身心健康发展，提高学生协作能力和团队精神。
2. 学期计划：a. 第一学期：- 学习基本的体育规则和技能，如足球、篮球、羽毛球等项目。
- 培养学生的器械运动技能，如跳绳、走绳等。
- 鼓励学生参加校际体育竞赛，提高比赛经验和竞技水平。
b. 第二学期：- 开设体育健身课程，让学生了解常见的健身方法和训练原理。
- 引导学生参与团体活动，如擦地、打扫教室等，锻炼体力同时培养集体荣誉感。
- 组织学校运动会，培养学生的团队协作和比赛意识。
3. 教学内容安排：a. 基本体育规则和技能的学习：- 分组进行示范和练习，帮助学生掌握运球、传球、投篮等基本技能。
- 通过小组对抗比赛的方式巩固学习成果，激发学生的参与热情。
b. 器械运动技能的培养：- 演示器械运动的正确动作和安全使用方法。
- 引导学生自主练习，逐步提高技能水平。
- 定期举办展示活动，让学生展示自己的技能成果。
c. 常见健身方法和训练原理的学习：- 引导学生了解不同的健身方式和其对身体的好处。
- 指导学生合理安排训练，根据个人情况建议适宜的运动量和方式。
d. 团体活动的参与：- 指导学生参与团体活动，如学校环境清理、义工服务等。
- 引导学生了解团队合作的重要性，培养责任感和团队意识。
e. 运动会的组织与指导：- 分类组织各项比赛项目，确保每个学生都能参与其中。
- 进行赛前训练和战术布置，提高学生参赛水平。
- 评选优胜队伍和个人，并给予嘉奖和鼓励。
4. 教学评估：a. 通过个人表现、小组合作和比赛成绩等综合考察学生的体育能力。
b. 定期组织测验，检测学生对体育知识和技能的掌握程度。
c. 鼓励学生自我评价，促进自我反思和进步。
5. 计划调整和改进：a. 结合学生的反馈和成绩情况，及时调整教学内容和方法，提高教学效果。
b. 密切与其他教师和家长的合作，共同关注学生的身心健康发展。
注意：因为文中不能有标题相同的文字，故目标设置、学期计划、教学内容安排、教学评估、计划调整和改进等的标题在实际文中应进行适当调整。
七年级体育教学计划(14篇)
七年级体育教学计划（14篇）七年级体育教学计划 1本学期是初一体育教学新开始的一个学期，在认真钻研教学大纲和结和本校实际的基础上，制定出切实可行的教学计划。
一、教学目标1、利用1个月的时间学习广播操。
2、知道合理安排锻炼的时间和意义，参与体育与健康课的学习。
形成积极态度和行为。
3、完成和基本掌握本年级选择项目中的规定动作，了解所学项目的知识与简单战术，结合游戏等多种形式获得应用技能，区分安全和不安全的运动行为，发展自学自练和自我保健能力。
4、在小学体育与健康课程学习的基础上，通过各种练习手段，发展速度、灵敏、有氧耐力。
引导学生关注自己的身体，懂得不良行为对健康的影响，理解体育锻炼对身体形态和技能发展的益处。
5、掌握运动技能的同时使学生了解心理状态对身体健康的影响，在体育活动中初步建立自尊和自信，积极进取，培养坚强的意志。
6、建立个人和群体的和谐关系，在体育游戏和比赛中能与同伴分配角色，协调配合，共同完成任务。
二、教材分析课新的程标准在教学内容上，只确定了一个内容结构框架，仅提供了不同水平、不同领域、不同层次的基本目标；对教材内容的选择、采取的教学方式和实施的教学步骤，都没有作明确规定；因而教师在教材选择上有较大的自主选择空间。
教师和学生都参与到课程内容的选择和建设上来，使体育与健康课教学更能适应学生个体差异，做到因材施教，让全体学生在学习中获得益处。
以发展学生速度、耐力、力量、柔韧、协调等素质为前提，把理论知识、跑步、跳跃、投掷、武术、健身操、素质训练、体质测验做为必修内容，将各种球类、韵律体操和舞蹈、跳绳作为选修教材。
在选择教学内容时，把速度、耐力、灵敏等测试内容安排到教学中去完成。
三、学生现状分析小学生上升为初中生，儿童转为青少年还需一个过渡期，心。
生。
理都还需要一个转变期和适应期，所以，原则上我们准备安排的体锻项目，活动内容，都有一个渐进的过程，从常规做起，从点滴来抓，由易到难，由浅入课，这是本年级的一个活动趋势，大部分学生都活泼好动，表现欲、上进心强，但是普遍的体质较弱，在上课中应坚持“健康第一、安全为主”。
2023年初中学校体育工作计划(6篇)
2023年初中学校体育工作计划以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。
加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和协地发展。
争创学校的体育特色和大课间活动列全学区前矛，培养全面发展的学生。
一、工作要求：1、认真学习，转变观念，力求创新。
认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。
2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。
在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。
同时让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐地发展。
3、对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。
评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
4、抓好“三操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极____全民健身活动纲要。
学校“三操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好\两操\和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
抓好“两操”“课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。
所以各班要认真抓好广播操训练工作，要做到人人参与，师生共练。
争创体育特色和大课间活动列全镇前矛，培养全面发展的学生。
5、继续抓好业余训练，争取更大成绩：认真抓好我校业余训练工作。
七年级体育教学工作计划5篇
七年级体育教学工作计划5篇七年级体育教学工作计划篇1一、指导思想本期的体育教学工作在全面贯彻《体育与健康》教学大纲，实施《新课程课标》下，以“健康第一”为指导思想，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识，促进学生健康成长。
二、教学目标1、使学生进一步了解体育锻炼对促进青少年生长发育和人体健康的好处，并能将学习的体育知识在体育锻炼和日常生活中运用；2、初步掌握本学期新学的的各项运动技术、技能，促进身体素质和运动能力的发展；3、培养学生参加体育锻炼的兴趣，逐步养成习惯，在群体活动和比赛中能够以公正、团结、协作的态度与同学友好相处。
三、教材分析本学期的教材包括：1、体育与健康基础知识：发展你的体能；心理健康与身体健康的关系。
2、田径；跳跃。
3、体操：体操技能在生活中的应用。
4、球类：篮球和排球。
四、学生情况分析初一学生，是速度、爆发力发展的敏感期，学生活泼、好动，体育活动参与意识、竞争意识、集体意识强，特别是女生正处于身体发展快速期，伴随着“月经”的出现，部分同学开始出现害怕上体育课的问题，应该适时的作好指导。
在上学期学习的基础上，本学期重点作好学生速度和爆发力的素质的练习。
五、具体措施1、积极进行课堂教学整改的探索，充分推行“三段六部”教学模式，调动学生学习的积极性。
2、结合体育大课间和课外活动，关注学生自主锻炼意识和能力的培养。
3、确立“体委轮流制——学生组织能力”研究课题，提高每个学生的组织表达能力。
4、将游戏和比赛，穿插到每一节课中，调动学生参与的积极性。
六、业务学习1、认真领会课改精神，熟练各学段教材内容，加强业务理论学习，在教学实践中提高自己的业务水平。
2、多听课，评课参与集体研讨，取其长补己之短，丰富自己的阅历。
3、充分利用多媒体、图书室等查阅教学训练方面的资料，学习新的好的教学方法。
4、努力学习电脑知识，能够制造出相应的课件利于教学。
七年级体育教学工作计划篇2一、指导思想体育与健康课程标准明确指出：1、坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。
初一体育教学工作计划
初一体育教学工作计划一、教学目标。
体育教学是初中教育的重要组成部分，对学生的身体素质、心理素质和社会适应能力的培养起着重要作用。
因此，制定初一体育教学工作计划，旨在全面提高学生的体育素养，培养学生对体育运动的兴趣和爱好，增强学生的体育意识和体育自信心。
二、教学内容。
1. 体育理论知识的普及，通过体育课堂教学，普及体育知识，培养学生对体育的兴趣和理解，提高体育素养。
2. 体育基本功的训练，通过专项训练，提高学生的体育基本功水平，包括跑、跳、投、抛等项目的训练。
3. 体育健身操的开展，通过体育健身操的开展，增强学生的体质，提高身体素质，培养良好的健身习惯。
4. 体育比赛的组织，组织各类体育比赛，培养学生的团队合作意识和比赛精神，激发学生参与体育活动的热情。
5. 体育文化知识的传授，通过体育文化知识的传授，培养学生对体育文化的理解和热爱，提高学生的体育素养。
三、教学方法。
1. 多种教学手段相结合，结合多媒体、实物展示、示范讲解等多种教学手段，生动形象地呈现体育知识和技能。
2. 学生参与式教学，注重学生的主体地位，鼓励学生参与体育教学活动，培养学生的体育自主学习能力。
3. 实践操作结合，将理论知识与实践操作相结合，通过实际操作，加深学生对体育知识的理解和掌握。
四、教学安排。
1. 每周安排2节体育课，每节体育课45分钟。
2. 定期组织体育比赛和运动会，增强学生的体育锻炼和比赛经验。
3. 定期开展体育文化知识的讲座和实践活动，拓展学生的体育视野。
4. 每学期进行一次体育基本功测试，及时总结学生的体育训练成果。
五、教学评价。
1. 注重综合评价，通过课堂表现、体育比赛成绩、体育理论知识测试等多种方式进行综合评价，全面了解学生的体育素养。
2. 鼓励个性发展，在评价过程中，注重发现和鼓励学生的个性特长，激发学生的学习潜力。
3. 及时反馈，对学生的评价结果及时反馈给学生和家长，引导学生及时调整学习态度和方法。
六、教学保障。
2024年初一体育教师工作计划(2篇)
2024年初一体育教师工作计划一、全面贯彻国家教育政策1. 紧密关注国家体育政策和教育改革方向，深入研究并贯彻执行国家的教育政策，做到政策明确，行动有序。
2. 积极参加各级教育机构组织的培训和研讨会，提高专业水平和教育教学能力。
3. 加强与学校其他学科教师的沟通和合作，共同制定学校的教育教学方案，确保体育教育与其他学科教育的有机结合。
二、健全体育教学计划1. 制定全年体育教学计划，包括各个学期的体育教学内容和教学目标。
2. 根据学生的年龄和兴趣特点，设计具体的体育教学活动和项目，注重培养学生的动手能力和团队合作精神。
3. 注重体育教学与学生身心发展的结合，提供多样化的体育活动，培养学生的兴趣和体育素养。
三、加强师德师风建设1. 本着“以身作则”的原则，做到言行一致，注重自身的修养和教学方法的优化。
2. 以身作则，树立良好的师德师风，引导学生树立正确的学习态度和行为习惯。
3. 关注学生的个体差异，注重平等对待每一个学生，尊重每个学生的特点和需求。
四、增强实践教学能力1. 加强实践教学的摸索和实践，注重学生在实际运动中的体验和反思。
2. 创新教学方法，通过多媒体和互联网等科技手段，提高教育教学的效果。
3. 注重学生的实际能力培养，鼓励学生参加各类体育比赛和竞赛，提高他们在实践运动中的能力和技巧。
五、加强学生体质测试和评价1. 制定全面的体质测试方案和评价标准，定期对学生进行体质测试，了解学生的体质发展和健康状况。
2. 根据体质测试结果，及时给予学生有效的体育锻炼建议，帮助他们改善体质和健康素养。
3. 鼓励学生参加全国性和地方性的体质测试和比赛，在外展示学校的体育教育质量和学生的体质素养。
六、注重家校合作1. 加强与家长的沟通与交流，及时向家长反馈学生的体育教育情况和表现。
2. 鼓励家长参与学校的体育教育活动，与学校共同关注学生的身心健康。
3. 加强与社区体育组织的合作，为学生提供更多的体育锻炼机会和资源。
初一体育个人教学工作计划(18篇)
初一体育个人教学工作计划（18篇）计划要有敏捷性，可以依据实际情况和需要进行适当的调整和改进。
这里给大家共享初一体育个人教学工作计划，便利大家写初一体育个人教学工作计划时参考。
初一体育个人教学工作计划篇1为进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于加强和促进新时期体育工作的意见》和《全民健身计划纲要》，加强城市社区体育组织建设，构建面对居民的多元化体育服务体系，不断满意广阔居民日益增长的健身需求，充分利用所依托的体育场地设施，组织社区居民常常性开展活动，增加居民的身体素质和健康水平，丰富社区居民的体育文化生活，同时为社区居民进行社会交往制造良好的环境。
体育工作计划如下：一、加强社区体育工作的领导。
在上级有关部门的.的详细指导下，我社区将体育工作列入工作计划，作为社区精神文明建设的重要内容摆上议事日程，由社区主要领导任“文体活动中心”组长，确定一名社区居委会副主任专职详细抓;充分利用多种方式宣传学习《全民健身计划纲要》、《中华人民共和国体育法》和中央8号文件精神，并邀请市体育局领导和专家、教练到社区开展体育讲座，利用社区内的宣传墙报、专栏深化长久地宣传《纲要》、《体育法》精神，使之家喻户晓，人人皆知;建立建全“社区文体活动中心”各项规章制度，确定专人管理。
二、加大体育阵地设施建设。
乐观协调资金，加大对社区体育设施的投入。
同时，乐观鼓励社会力气参与社区体育设施建设，促进驻区单位、学校、企业内部的体育设施乐观对社会开放，为辖区居民供应无偿或低偿服务;进一步完善社区体育设施管理责任制度，实现活动场所免费开放，在个居民小区内免费安装体育健身器材。
三、加快体育网络和体育队伍的发展。
建立社会化的群众体育组织网络和满意多层次体育健身需求的服务体系;加强体育队伍建设，组织对体育工、社区体育骨干进行业务培训，对辖区内具有体育专长的居民进行普查登记，并充分发挥他们的乐观性。
建立社区体育指导员队伍，成立各种群众性体育团体、活动小组，培养社区群众体育骨干队伍。
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初一体育教学工作计划f
学期已开学，本学期的工作将是紧张而又忙碌的，因为，在这一学期中，时间短，任务重。
有学生跳绳运动会、有教师乒乓球比赛。
为更好的开展好自己分担的各项工作，特制定本学期体育教学计划如下：
一、指导思想
认真贯彻党的教育方针，高举*理论伟大旗帜，以XX大精神“三个代表”的重要思想为指导，更新教育理论，探教学改革之路，实施创新教育，顺应时代教育教学发展的需要。
二、工作目标
认真完成七年级体育教学任务，使学生掌握体育基础知
识，基本技能，基本技术。
培养学生的兴趣。
认真完成教学研究和教学改革任务，争取在比赛中取得优异成绩，认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。
三、措施
认真积极参加学校组织的各项政治学习，政治活动，认真学习XX大精神，认真记学习笔记，写学习心得，提高自己思想认识。
服从领导，听从分配，团结同志，关心爱护学
生。
在工作中时时处处以教师职业道德规范严格要求自己，
忠于职守，为人师表。
1、加大教育力度，不断提高教育教学质量和教学水平。
体育教学是整个体育工作的中心环节，因此，上好体育可是重中之重，是对学生进行体育教学的重要手段，本学期，我将按照“健康第一”的指导思想，努力探索新课程标准，积极改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。
在教学中严格贯彻以学生为主体，以教师为主导的教学思想，努力使每一位学生都能积极的上好体育课，
学好体育知识，增强体质，
使教学质量得到有效的提高，同时，本学期要继续深入的学习，提高自己的思想道德修养和理论知识水平，使自己的能力能够适应现代化教育的需要和要求。
2、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平，学校的体育工作除体育教学以外，还有课外体育活动和运动竞赛，这两项同样是学校体育工作的重点。
课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式，它即可以使学生对在体育课上学到的知识进行巩固，又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要详细计划措施，并做好辅导，以保证课外体育活动顺利的开展。
3、课余运动竞赛体现出一个学校的体育运动竞技水平，同时
也是实现更高，更快，更强的体育精神的重要手段，学
校运动竞技水平的咼低将直接关系到能否培养出好的人才，关系到我们国家体育竞技水平的提高，因此，在本学期，我将进一步抓好体育兴趣小组的训练工作，积极探索科学有效的训练方法和理论，提高运动训练的水平，争取在校比赛中取得优异成绩。
4、作为一名体育教师，我有信心也有能力把这一学期的工作做好，为体育教育事业奉献自己的青春和力量，为学校争光。