微课设计文案格式

《》微课设计

【整体安排】《》选自人教版教材年级上/下第单元第篇。

该文……

本篇课文的教学计划用个课时。第一课时………………；第

二课时……

本微课设计是第课时第个环节，具有什么样的地位（重要性）。

【教学起点】前面已经完成了哪些教学任务。

【教学选点】用尽可能简洁的语言甚至三五个字概括本片段的教学内容

【教学目标】通过……（方式方法），达到什么样的目标（尽可能简洁）

【教学过程】

【教学后续】接下来还将继续哪些教学任务。

【教学心语】自己设计本微课的理念等。（100字左右）请注意用上新课改的理念、叶圣陶的话语。引用话语要在注释中注明出处。

注释要求：

全稿一律用当页注，“每页重新编号”（不能用章后注、节后注）。正

文与注文之间用一条短横线隔开，该横线占稿纸上的一行，紧靠左端起，占七或八格，不要加在两行之间，以免因太不醒目而漏排。（word文档自带该功能）引文后均需加上注释序号，位于引文右上角，如①②③，并在当页下方注明出处。参考文献与页下注的注录顺序一致，只是不用标注页码。

（1）图书的著录格式

序号作者. 书名. 版本（第一版略）. 出版地：出版者，出版年. 参考部分起止页码

①王蔷. 小学英语教学法教程[M]. 北京：高等教育出版社，2003： 38

②刘少奇. 论共产党员的修养(修订2版)[M]. 北京：人民出版社，1962：10～16

③钟启泉，崔允淳. 新课程的理念与创新[M]. 北京：高等教育出版社，2003： 59，82

④教育部.义务教育语文课程标准(2011年版)[S].北京：北京师范大学出版社，2012：23.

（2）期刊的著录格式

序号作者. 题名. 刊名，年，期：起止页码

①李四光. 地壳结构与地壳运动. 中国科学，1973（3）：400～429

②陶仁骥. 密码学与数学. 自然杂志，1984（7）：527

③姚振兴，郑天愉，曹柏如，等. 用P波波形资料测定中强地震震源过程的方法. 地球物理学进展，1991（6）：34～36

（3）报纸的著录格式

序号作者. 题名. 报纸名，年-月-日（版次）

①赵均宇. 略论辛亥革命前后的章太炎. 光明日报，1977-03-24（4）

注意： * 序号后不加标点；

* 连续页码用波浪线；

* 间断页码用逗号分隔；

* 两个及两个以上的作者用逗号分隔，三个以上只注录前三个；

* 外文书名用斜体；

* 页下注必须具体到页码，章后及书后参考文献不注页码，出版年后亦不加标点。

7、正文中成段引文起首空四格，转行空二格（右边均顶格），字体用楷书。