春华幼儿园章程
幼儿园办园章程
幼儿园办园章程一、总则本章程是为了规范和指导幼儿园的办园行为，保障幼儿的权益，促进幼儿的全面发展而制定的。
幼儿园是为3-6岁幼儿提供教育和保育服务的机构，本章程适用于我园的所有教职员工、幼儿及其家长。
二、办园宗旨我园的办园宗旨是以爱为基础，以儿童为中心，以发展为目标，提供优质的教育和保育服务。
我们致力于培养幼儿的独立性、创造力和社交能力，为他们的全面发展打下坚实的基础。
三、教育目标1. 促进幼儿的身心发展，培养他们的动手能力和观察力。
2. 培养幼儿的社交能力，提高他们的合作意识和沟通能力。
3. 培养幼儿的审美情趣，培养他们对艺术和美的感知能力。
4. 培养幼儿的语言表达能力，提高他们的听说能力。
5. 培养幼儿的自理能力，提高他们的独立性和自信心。
四、课程设置1. 语言与沟通类课程：包括口语表达、听力训练、语言游戏等。
2. 数学与逻辑类课程：包括数数游戏、图形认知、逻辑思维等。
3. 科学与探索类课程：包括实验观察、自然探索、科学知识等。
4. 艺术与创造类课程：包括绘画、手工制作、音乐舞蹈等。
5. 社交与情感类课程：包括合作游戏、情绪管理、社交礼仪等。
五、幼儿管理1. 招生与录取：按照园龄和招生计划进行招生，录取幼儿需提供相关证明材料。
2. 安全保障：确保幼儿的人身安全和健康，制定安全管理制度和应急预案。
3. 日常管理：规范幼儿的作息时间、饮食安排和卫生习惯，建立健康档案。
4. 家长参与：鼓励家长积极参与幼儿园的活动和家庭作业，加强家园合作。
六、教职员工管理1. 聘用与考核：按照相关资质和经验要求招聘教职员工，定期进行绩效考核。
2. 岗位职责：明确教职员工的岗位职责和工作要求，提供必要的培训和支持。
3. 专业发展：鼓励教职员工参加教育培训和学术交流活动，提高专业水平。
4. 奖惩制度：建立奖励机制，激励教职员工的工作热情和创造力，对违纪行为进行处罚。
七、家长权益1. 了解权益：向家长提供幼儿园的办园理念、教育目标和课程设置等信息。
幼儿园基本章程制度范文
幼儿园基本章程制度范文第一章总则第一条为确保幼儿园的正常运行，保障幼儿的安全、健康和全面发展，制定本章程。
第二条幼儿园是一个培养幼儿身心健康发展的教育机构，为幼儿提供和谐的教育环境，培养幼儿良好的品德、习惯和兴趣。
第三条幼儿园的教育宗旨是：以幼儿的身心特点为基础，注重幼儿的全面发展，培养幼儿的能力和品质，促进幼儿的身心健康发展。
第四条幼儿园的管理目标是：优化教育资源，提供高质量的教育服务，增加幼儿的学习乐趣，提高幼儿的学习成绩，培养幼儿的综合素质。
第二章幼儿园的管理机构第五条幼儿园的管理机构包括董事会和行政管理部门。
第六条董事会是幼儿园的最高决策和管理机构，由幼儿园的股东组成，董事会负责幼儿园的整体规划和决策。
第七条行政管理部门是幼儿园的执行机构，负责具体的日常管理工作，包括教学管理、安全管理、后勤保障等。
第三章幼儿园的教育目标第八条幼儿园的教育目标是：促进幼儿的身心健康发展，培养幼儿的社会交往能力，提高幼儿的学习习惯和学习能力，培养幼儿的创造力和创新精神。
第九条幼儿园的学习内容包括语言沟通、数学思维、艺术创造和科学探究等方面，通过多样化的活动，培养幼儿的多元智能和兴趣。
第四章幼儿园的教育实施第十条幼儿园的教育实施以学习活动为基本形式，充分发挥幼儿的积极性和主动性，注重兴趣的培养和发展。
第十一条幼儿园的教育环境应该温馨、和谐、富有亲子情，充分关注幼儿的情感和身体健康。
第十二条幼儿园要建立科学的评估体系，对幼儿的学习情况、身心健康发展进行全面的评估。
第五章幼儿园的安全保障第十三条幼儿园要建立健全的安全管理制度，确保幼儿的身体安全和人身安全。
第十四条幼儿园要严格执行消防安全制度，定期进行消防演练，确保幼儿的生命财产安全。
第十五条幼儿园要建立健全的疫情防控制度，制定应对措施，做好幼儿的健康管理。
第六章幼儿园的家校共育第十六条幼儿园与家长要加强沟通，建立良好的家校合作关系，共同关心和培养幼儿的健康成长。
幼儿园章程精编范文
幼儿园章程精编范文第一章总则第一条为了规范幼儿园的组织管理，促进幼儿健康成长，制定本章程。
第二条本章程适用于本幼儿园内所有教职员工和入学幼儿及其家长。
第二章幼儿园的宗旨与目标第三条幼儿园的宗旨是以培养幼儿的智力、品德、体魄为基本任务，构建和谐、快乐的学习与生活环境。
第四条幼儿园的目标是通过游戏、互助、体验和合作的方式，促进幼儿身心发展，培养幼儿的自主、创造、合作和社交能力。
第三章幼儿园的教育内容与活动第五条幼儿园的教育内容包括启蒙教育、学科知识、美育、体育、音乐、美术等多个方面。
第六条幼儿园会根据幼儿的年龄特点和发展水平，设计相应的教育活动，例如听音乐、模仿表演、游戏活动等。
第四章幼儿园的管理机构与职责第七条幼儿园设立园长职务一名，副园长职务一名，教师若干名，辅助工作人员若干名。
第八条园长负责全园的管理工作，副园长协助园长的工作。
第九条教师负责制定教育计划，组织实施教育活动，保障幼儿的安全和健康。
第十条辅助工作人员负责配合教师的工作，提供支持和协助。
第五章幼儿园的招生与入园条件第十一条招生面向符合国家规定的幼儿及其家长。
第十二条幼儿园会根据教育资源和师资情况，制定招生计划，并公开招生。
第十三条家长需要提供幼儿相关的证件，如出生证明、照片等，同时与幼儿园签订入园协议。
第六章幼儿园的日常管理第十四条幼儿园设有日常管理规范，包括幼儿的就餐、作息时间、安全防护等。
第十五条幼儿园会定期对幼儿进行健康检测，并向家长报告检测结果。
第十六条幼儿园积极推进家园合作，建立健康的家园沟通机制。
第七章幼儿园的学费与收费第十七条幼儿园的学费按照国家有关政策执行，同时根据本幼儿园的实际情况确定具体收费标准。
第十八条幼儿园会公开学费收费政策，接受监督，并及时解释有关问题。
第八章幼儿园的家长委员会第十九条幼儿园设立家长委员会，委员会成员由幼儿家长组成。
第二十条家长委员会负责与幼儿园沟通合作，共同推进优质教育工作。
第二十一条幼儿园会定期召开家长代表会议，听取家长的建议和意见。
幼儿园办园章程
幼儿园办园章程引言概述：幼儿园办园章程是规范幼儿园管理和服务的重要文件，它包含了幼儿园的办学宗旨、办学目标、教育理念、管理制度等内容，为幼儿园的持续发展和提升提供了指导和保障。
一、办学宗旨1.1 着眼于儿童全面发展：幼儿园的办学宗旨是以儿童为中心，关注儿童的身心健康和全面发展。
1.2 培养积极向上的品质：幼儿园致力于培养儿童的积极向上品质，如自信、独立、合作等。
1.3 倡导家校共育：幼儿园办学宗旨中强调了家校共育的理念，积极与家长合作，共同促进儿童的成长。
二、办学目标2.1 培养儿童的基本技能：幼儿园的办学目标之一是培养儿童的基本技能，如语言、认知、社交等。
2.2 塑造儿童的良好习惯：幼儿园致力于塑造儿童的良好习惯和价值观念，培养他们的自律和责任感。
2.3 培养儿童的创造力：幼儿园的办学目标还包括培养儿童的创造力和想象力，激发他们的学习兴趣和动手能力。
三、教育理念3.1 尊重儿童的个性：幼儿园的教育理念是尊重儿童的个性和发展规律，不以成绩评判儿童的优劣。
3.2 创设丰富多彩的学习环境：幼儿园倡导创设丰富多彩的学习环境，激发儿童的好奇心和探索欲。
3.3 注重情感教育：幼儿园注重情感教育，培养儿童的情商和人际交往能力，促进他们的健康成长。
四、管理制度4.1 严格的安全管理制度：幼儿园建立了严格的安全管理制度，确保儿童在校园内的安全。
4.2 健全的师资队伍管理：幼儿园健全师资队伍管理制度，提升教师的专业水平和教学质量。
4.3 完善的家长沟通机制：幼儿园建立了完善的家长沟通机制，与家长保持密切联系，共同关注儿童的成长。
五、发展规划5.1 持续提升教育质量：幼儿园制定了发展规划，持续提升教育质量，不断改进教育教学工作。
5.2 推动幼儿园品牌建设：幼儿园致力于推动自身品牌建设，树立良好的教育形象，吸引更多家长和孩子。
5.3 拓展教育服务领域：幼儿园在发展规划中还考虑拓展教育服务领域，提供更多元化的教育服务，满足家长和儿童的需求。
幼儿园办园章程
幼儿园办园章程引言概述：幼儿园办园章程是幼儿园的管理规范和办学准则，对于保障幼儿园的正常运作和提供优质教育服务具有重要意义。
本文将从五个方面详细介绍幼儿园办园章程的内容。
一、办园宗旨1.1 幼儿园的教育理念：明确幼儿园教育的目标和定位，强调以儿童为中心，注重培养综合素质。
1.2 幼儿园的办学特色：介绍幼儿园的特色教育内容，如注重游戏教育、培养创造力等。
1.3 幼儿园的服务宗旨：强调为家长和社会提供优质的教育服务，促进幼儿全面发展。
二、教育目标2.1 儿童发展目标：明确幼儿园教育的核心目标，包括身心健康、社交能力、认知能力等方面。
2.2 教育内容：详细描述幼儿园教育的内容，如语言表达、数学启蒙、艺术培养等。
2.3 教学方法：介绍幼儿园教师的教学方法，如游戏教学、情景教学等，以及家园合作的方式。
三、教学管理3.1 教师队伍：要求幼儿园教师具备相关资质和专业能力，注重教师的培训和发展。
3.2 教学计划：规定幼儿园的教学计划制定和实施，确保教学内容的全面性和联贯性。
3.3 教学评估：明确幼儿园教学评估的方式和标准，以及评估结果的运用和反馈。
四、安全管理4.1 幼儿园环境：要求幼儿园提供安全、卫生、舒适的学习环境，包括教室、操场、食堂等。
4.2 幼儿园设施：规定幼儿园设施的选购、使用和维护，确保设施的安全性和功能性。
4.3 安全防范措施：制定幼儿园的安全预案和应急措施，保障幼儿的人身安全和财产安全。
五、家长合作5.1 家长参预：鼓励家长积极参预幼儿园的教育活动和家园互动，促进家校合作。
5.2 家长沟通：规定幼儿园与家长之间的沟通方式和频率，保持及时有效的信息交流。
5.3 家长培训：提供家长培训课程和资源，匡助家长提升育儿能力和教育意识。
结论：幼儿园办园章程是幼儿园管理的重要文件，通过明确办园宗旨、教育目标、教学管理、安全管理和家长合作等方面的内容，确保幼儿园的正常运作和提供优质的教育服务。
幼儿园应根据实际情况制定章程，并不断完善和更新，以适应幼儿教育的发展需求。
幼儿园基本章程制度模版
幼儿园基本章程制度模版第一章：总则第一条：为了规范幼儿园的管理，确保幼儿的安全和健康成长，维护幼儿园的正常秩序，制定本章程。
第二条：本章程是幼儿园的基本管理制度，具有法定和约束力，适用于全体教职工、幼儿及其家长。
第三条：幼儿园管理的原则是“以幼儿为本、健康第一、安全至上、公平公正、科学管理”。
第四条：幼儿园是幼儿教育、保育和管理机构，其任务是提供优质的教育服务，促进幼儿的综合发展。
第二章：教职工管理第五条：教职工入职应具备相应资格和专业知识，并通过考核。
第六条：教职工应遵守职业道德，严守纪律，关爱幼儿，尊重家长。
第七条：教职工应具备良好的教育教学能力，不得进行违法违规的教育行为。
第八条：教职工应每天按时上岗，不得擅自请假，保证教学工作的正常进行。
第三章：家长管理第九条：家长应认同幼儿园的教育理念和办学目标，积极配合幼儿园的工作。
第十条：家长应按时将幼儿送到幼儿园，并按时接回幼儿，不得擅自延误。
第十一条：家长应配合幼儿园的活动安排，参与幼儿园的活动，并积极参与家长会。
第十二条：家长应定期与教师沟通，了解幼儿在幼儿园的表现和成长情况。
第四章：幼儿管理第十三条：幼儿应按时到校，不得擅自迟到。
第十四条：幼儿应穿着整洁、干净的衣服，不得穿着过于暴露或不适合幼儿园活动的服装。
第十五条：幼儿应注意个人卫生，保持身心健康。
第十六条：幼儿应尊重师长和同学，不得进行打架、争吵等不良行为。
第五章：教学管理第十七条：幼儿园遵循“发展潜能、全面发展”的原则，通过游戏活动、体验活动等方式开展教育教学工作。
第十八条：幼儿园应保证教室的安全和卫生，提供良好的学习环境。
第十九条：幼儿园应制定科学、合理的教学计划和教材，满足幼儿的年龄特点和发展需求。
第二十条：幼儿园应进行定期的评估和测评，对幼儿的学习情况进行跟踪和记录。
第六章：安全管理第二十一条：幼儿园应建立健全的安全管理制度，确保幼儿的人身安全和财产安全。
第二十二条：幼儿园应配备专职保安人员，加强进出门和周边安全管理。
幼儿园办园章程
幼儿园办园章程一、总则1.1 本章程是为了规范幼儿园的办学行为，保障幼儿的权益，促进幼儿全面发展而制定的基本准则。
1.2 幼儿园办园章程是幼儿园的基本管理文件，适合于全体教职员工、幼儿及其家长。
二、办园宗旨2.1 幼儿园的办园宗旨是以培养幼儿的全面发展为目标，促进幼儿身心健康成长，提供优质的教育服务。
2.2 幼儿园注重幼儿的个性发展，尊重每一个孩子的差异，关注幼儿的兴趣和需求，为幼儿提供良好的学习和生活环境。
三、教育目标3.1 幼儿园的教育目标是培养幼儿的综合素质，包括智育、德育、体育、美育等各个方面。
3.2 幼儿园注重培养幼儿的基本生活能力和社交能力，培养幼儿的观察力、思维力、创造力和表达能力。
3.3 幼儿园鼓励幼儿积极参预各种活动，培养幼儿的动手能力和实践能力。
四、教育内容4.1 幼儿园按照国家课程标准，制定教育内容，包括语言、数学、科学、艺术、体育等各个领域。
4.2 幼儿园注重培养幼儿的审美能力，开展各种艺术教育活动，如绘画、音乐、舞蹈等。
4.3 幼儿园注重培养幼儿的体育意识和运动能力，组织各类体育活动，如游戏、运动会等。
五、教育方法5.1 幼儿园采用多种教育方法，注重幼儿的主动参预和探索，鼓励幼儿的自主学习和合作学习。
5.2 幼儿园注重幼儿的情感教育，营造温馨、和谐的教育环境，培养幼儿的情绪管理能力和社交技能。
5.3 幼儿园注重与家长的合作，建立家园共育的良好关系，共同关心幼儿的成长和发展。
六、教职员工6.1 幼儿园的教职员工应具备相关专业知识和教育背景，具备良好的师德师风，关心幼儿，尊重幼儿的个体差异。
6.2 幼儿园应定期组织教职员工的专业培训和教育交流，提高教职员工的教育教学水平和专业素质。
七、家长参预7.1 幼儿园鼓励家长参预幼儿的教育活动，如家长会、亲子活动等，促进家校合作，共同关注幼儿的成长。
7.2 幼儿园与家长之间应建立良好的沟通渠道，及时交流幼儿的学习和生活情况，共同解决教育问题。
幼儿园办园章程
幼儿园办园章程一、总则1.1 本章程是为规范幼儿园的办学行为，保障幼儿园教育质量，促进幼儿全面发展而制定的基本准则和规范。
1.2 幼儿园办园章程是幼儿园的内部规章制度，适用于全体教职工、幼儿及其家长。
二、办园宗旨2.1 幼儿园的宗旨是以儿童为中心，关注儿童的全面发展，培养健康、快乐、积极向上的幼儿。
2.2 幼儿园致力于提供优质的教育环境和教育资源，促进幼儿的身心健康发展，培养幼儿的社会适应能力和学习能力。
三、办园性质与管理3.1 幼儿园是一所非营利性的教育机构，依法注册并获得办学许可证。
3.2 幼儿园实行校长负责制，校长由园长、副园长和教师代表共同选举产生。
3.3 幼儿园设立教育教学管理委员会，负责制定教育教学计划和评估体系，并监督教师的教育教学工作。
四、招生与入园4.1 幼儿园根据教育部门的规定和招生计划，按照公平、公正、公开的原则进行招生。
4.2 家长须提供幼儿的身份证明材料、健康证明和家庭住址证明等相关材料。
4.3 幼儿园将根据幼儿的年龄、身体状况和家庭情况等因素进行综合评估，确定是否录取。
五、教育教学5.1 幼儿园实施素质教育，注重培养幼儿的综合素质和创造力。
5.2 幼儿园实行小班化教学，每个班级设置一名班主任和一名教师助教。
5.3 幼儿园按照国家课程标准和教育部门的要求，制定教育教学计划，确保教学质量和教学进度。
5.4 幼儿园定期组织家长会、家长培训和家访等活动，促进家校合作，共同关注幼儿的成长。
六、安全保障6.1 幼儿园要建立健全的安全管理制度，确保幼儿的人身安全和身心健康。
6.2 幼儿园要配备专职保安人员，加强对校园的安全巡查和监控。
6.3 幼儿园要定期组织消防演练和安全教育活动，提高幼儿的安全意识和应急能力。
七、家长权益与义务7.1 家长有权了解幼儿园的教育教学情况，参与幼儿园的管理和决策。
7.2 家长有义务配合幼儿园的教育教学工作，积极参与家庭作业和家长会等活动。
7.3 家长要保持与幼儿园的良好沟通，及时反馈幼儿在家庭环境中的变化和需求。
幼儿园办园章程
幼儿园办园章程一、总则本章程是为了规范幼儿园的办学行为，保障幼儿的权益，促进幼儿园的健康发展而制定的。
幼儿园是为3-6岁儿童提供教育和照顾服务的机构，本章程适用于本幼儿园的全体教职员工、幼儿及其家长。
二、办园宗旨本幼儿园秉承“健康、快乐、全面发展”的办园宗旨，以培养幼儿的综合素质为目标，注重幼儿的身心健康、智力发展、品德培养和社会适应能力的培养。
三、办园范围本幼儿园的办园范围包括幼儿园教育教学、保教管理、家园合作等方面的内容。
具体包括幼儿园教学计划的制定、师资队伍的建设、教育教学活动的组织、幼儿的日常照顾和健康管理、家长参与和沟通等。
四、教学目标本幼儿园的教学目标是培养幼儿的综合素质，包括认知能力、语言表达能力、社交能力、动手能力、审美能力等方面的发展。
通过丰富多彩的教育教学活动，激发幼儿的学习兴趣，培养他们的自主学习能力和创新思维。
五、课程设置本幼儿园根据幼儿的年龄、发展特点和学习需求，制定了科学合理的课程设置。
包括启蒙教育、语言表达、数学思维、艺术欣赏、体育锻炼等方面的内容。
每周的教学计划应当包括各个学科的内容，注重理论与实践相结合，让幼儿在活动中学习，实践中探索。
六、师资队伍本幼儿园注重师资队伍的建设，要求教职员工具备相应的教育背景和专业素养。
教职员工应当具备幼儿教育相关专业的学历或培训证书，并接受定期的专业培训和教育教学研讨。
同时，要求教职员工具备爱心、责任心和耐心，善于与幼儿沟通和交流。
七、幼儿管理本幼儿园重视幼儿的个体差异，根据幼儿的年龄、性格、兴趣等特点，制定个性化的教育计划和管理方案。
同时，要求教职员工关注幼儿的身心健康，建立健全的健康档案和健康管理制度，确保幼儿的健康成长。
八、家园合作本幼儿园重视与家长的沟通和合作，建立和谐的家园关系。
定期组织家长会、家庭访问等活动，与家长共同关注幼儿的成长和发展。
同时，鼓励家长参与幼儿园的教育教学活动，提供家庭教育指导和支持。
九、安全保障本幼儿园注重幼儿的安全保障工作，制定了相应的安全管理制度和应急预案。
幼儿园办学章程模板
第一章总则第一条为规范幼儿园办学行为，提高教育教学质量，保障幼儿的合法权益，依据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》等法律法规，结合本园实际情况，制定本章程。
第二条本园名称：[幼儿园全称]第三条本园性质：[公立/民办]幼儿园第四条本园地址：[具体地址]第五条本园办学宗旨：遵循幼儿身心发展规律，实施素质教育，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
第二章办学目标与任务第六条办学目标：1. 建设一支高素质的教师队伍，确保教育教学质量。
2. 营造良好的育人环境，为幼儿提供安全、舒适、丰富的成长空间。
3. 培养幼儿良好的行为习惯、学习兴趣和创新能力。
4. 家园共育，形成教育合力，共同促进幼儿全面发展。
第七条办学任务：1. 实施国家规定的幼儿园教育大纲，开展丰富多彩的幼儿教育活动。
2. 注重幼儿个体差异，实施因材施教，关注每个幼儿的成长。
3. 加强幼儿心理健康教育，培养幼儿良好的心理素质。
4. 建立健全幼儿园管理制度，确保幼儿园各项工作有序进行。
第三章教育教学第八条教育教学原则：1. 以幼儿为本，尊重幼儿的兴趣和需求。
2. 注重个体差异，因材施教。
3. 培养幼儿的创新精神和实践能力。
4. 强化德育教育，注重幼儿良好品德的培养。
第九条教育教学内容：1. 依据国家幼儿园教育大纲，开设语言、数学、科学、艺术、体育等课程。
2. 开展幼儿兴趣小组活动，丰富幼儿的课余生活。
3. 组织幼儿参加各类比赛和活动，提高幼儿的综合素质。
第四章教师管理第十条教师招聘与培训：1. 严格招聘程序，确保教师具备相应的教师资格和教育教学能力。
2. 加强教师培训，提高教师的专业素养和教育教学水平。
第十一条教师职责：1. 遵守国家法律法规，履行教师职责。
2. 关爱幼儿，尊重幼儿，为幼儿提供良好的教育环境。
3. 认真备课、上课，提高教育教学质量。
4. 加强与家长的沟通，共同促进幼儿成长。
第五章幼儿管理第十二条幼儿入园与离园：1. 严格执行入园、离园制度，确保幼儿安全。
幼儿园章程
幼儿园章程第一章总则。
为了规范幼儿园的管理，保障幼儿的权益，制定本章程。
第二章幼儿园的宗旨和任务。
幼儿园的宗旨是以爱为基础，以儿童为中心，以发展为目标，为幼儿提供安全、健康、快乐的成长环境，培养德智体美劳全面发展的优秀人才。
幼儿园的任务是：1. 培养幼儿的好奇心和求知欲，激发幼儿的学习兴趣；2. 培养幼儿的良好习惯和自理能力，促进幼儿的身心健康发展；3. 培养幼儿的社交能力和团队意识，促进幼儿的情感和人际交往能力；4. 培养幼儿的审美情感和创造力，促进幼儿的艺术修养和综合素质发展。
第三章幼儿园的管理机构。
1. 幼儿园管理机构包括园长、副园长、教师和其他工作人员。
2. 园长是幼儿园的领导者，负责全园的管理工作。
3. 副园长协助园长进行管理工作。
4. 教师负责幼儿的教育教学工作。
5. 其他工作人员负责园务、后勤等工作。
第四章幼儿园的教育教学。
1. 幼儿园的教育教学活动应当以儿童为中心，注重培养幼儿的主动性和创造性。
2. 幼儿园的教育教学活动应当注重幼儿的身心健康，促进幼儿的全面发展。
3. 幼儿园的教育教学活动应当注重幼儿的情感体验，促进幼儿的情感发展。
4. 幼儿园的教育教学活动应当注重幼儿的社会适应能力，促进幼儿的社会交往能力。
第五章幼儿园的教育教学计划。
1. 幼儿园应当制定教育教学计划，明确教育教学目标和内容。
2. 幼儿园的教育教学计划应当符合幼儿的年龄特点和发展规律。
3. 幼儿园的教育教学计划应当注重培养幼儿的学习兴趣和学习能力。
4. 幼儿园的教育教学计划应当注重培养幼儿的创造力和实践能力。
第六章幼儿园的管理制度。
1. 幼儿园应当建立健全的管理制度，规范幼儿园的管理工作。
2. 幼儿园的管理制度应当包括幼儿的入园管理、日常管理、安全管理、卫生管理等内容。
3. 幼儿园的管理制度应当符合国家相关法律法规和政策要求。
第七章幼儿园的安全保障。
1. 幼儿园应当建立健全的安全管理制度，确保幼儿的人身安全。
2. 幼儿园应当定期组织安全演练，提高幼儿和教职工的安全意识和自救能力。
幼儿园办园章程
幼儿园办园章程一、章程目的本章程旨在规范幼儿园的办学行为，确保幼儿园的教育质量和管理水平，保障幼儿的权益，促进幼儿的全面发展。
二、章程适合范围本章程适合于我园的所有教职员工、幼儿及其家长，以及与我园有合作关系的相关机构。
三、幼儿园概况1. 幼儿园名称：XXX幼儿园2. 办学性质：公办/民办3. 办学层次：幼儿园教育4. 办学地址：XXX市XXX区XXX街道XXX号5. 办学时间：每年XX月XX日至XX月XX日，每周XX天，每天XX小时四、办学目标本园的办学目标是培养健康、快乐、有创造力的幼儿。
通过提供优质的教育环境和全面的教育资源，促进幼儿的身心发展、智力开辟、品德培养和社交能力的提升。
五、招生范围和条件1. 年龄要求：本园接收年龄在3-6周岁的幼儿。
2. 健康要求：幼儿需符合国家卫生部门规定的健康标准，提供相关健康证明。
3. 家长合作：家长应积极参预幼儿园的教育活动，并与园方保持密切的沟通与合作。
六、教育内容和方法1. 教育内容：本园按照国家教育部的课程标准，开展幼儿园教育活动，包括语言、数学、科学、艺术、体育等方面的教学内容。
2. 教育方法：本园采用多元化的教学方法，包括游戏、探索、实践等方式，以满足幼儿个体差异的需求，促进幼儿的主动学习和探索精神。
七、教职员工队伍1. 教师资质：本园的教师均具备相应的教育背景和专业资质，持有国家认可的教师资格证书。
2. 师德要求：教师应具备良好的师德师风，关心爱护幼儿，尊重幼儿的个体差异，积极引导幼儿的行为和思维发展。
3. 培训机制：本园定期组织教师进行专业培训和学习交流，提升教师的教育教学水平和专业素质。
八、幼儿园管理1. 安全管理：本园重视幼儿的安全，建立健全的安全管理制度和应急预案，确保幼儿在园期间的安全。
2. 家长参预：本园鼓励家长积极参预幼儿园的管理和决策，定期组织家长会议和家长活动，加强家园合作。
3. 教育评估：本园定期对幼儿的发展情况进行评估，及时反馈给家长，并根据评估结果进行个别化的教育计划和指导。
幼儿园办园章程
幼儿园办园章程幼儿园办园章程一、总则第一条：为了加强幼儿园管理，提高幼儿园教育质量，依据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规，结合幼儿园实际情况，特制定本章程。
第二条：本章程适用于幼儿园内部管理和工作，是全体教职工必须遵守的基本准则。
第三条：幼儿园的办园宗旨是：以科学的教育理念，优质的教育服务，为幼儿提供良好的启蒙教育，促进幼儿全面和谐发展。
二、组织结构第四条：幼儿园实行园长负责制，园长是幼儿园的法定代表人，对幼儿园的全面工作负法律责任。
第五条：幼儿园组织机构包括园长、副园长、教研主任、保育主任、后勤主任等。
第六条：幼儿园的决策机构是园务委员会，由园长、副园长、教研主任、保育主任、后勤主任等组成。
三、教育教学管理第七条：幼儿园的教育教学工作必须遵循国家的教育方针，注重幼儿全面发展，注重培养幼儿良好的道德品质和行为习惯。
第八条：幼儿园实行教师聘任制，按照岗位需要聘请合格教师，对教师进行考核和奖惩。
第九条：幼儿园实行课程管理，按照国家教育行政部门和地方教育行政部门规定的课程设置和教学计划组织教育教学工作。
第十条：幼儿园建立教育教学评估制度，定期对教学质量进行检查和评估。
四、招生和编班第十一条：幼儿园招生对象为3-6岁幼儿，按照国家和地方教育行政部门规定的招生政策进行招生。
第十二条：幼儿园实行编班制度，按照年龄和程度分班，每班配备合格教师和保育员。
五、财务管理第十三条：幼儿园实行财务管理，经费来源包括保教费、伙食费、住宿费等，按照国家和地方教育行政部门规定的收费标准进行收费。
第十四条：幼儿园建立财务制度，规范财务行为，确保资金使用合理、合法。
六、安全卫生管理第十五条：幼儿园建立安全卫生管理制度，确保幼儿人身安全和卫生保健工作符合国家和地方相关法规和标准。
第十六条：幼儿园建立突发事件应急预案，及时应对和处理突发事件。
七、教职工管理第十七条：幼儿园教职工必须遵守国家法律法规和职业道德规范，尊重和爱护幼儿，履行职责，尽心尽力为幼儿园服务。
幼儿园办园章程范文
幼儿园办园章程范文第一章总则第一条为了规范幼儿园的办园行为，促进幼儿全面发展和健康成长，制定本章程。
第二条幼儿园是面向3-6岁儿童提供教育、保育和培养的专门机构，依法设立、登记和管理。
第三条幼儿园的办园宗旨是：以儿童为中心，促进儿童个体的健康成长和全面发展，培养幼儿的社交能力、创造力和适应能力，为其未来学习和生活奠定基础。
第四条幼儿园的管理机构是行政管理机构、教育教学机构和后勤保障机构。
第五条幼儿园的管理和运作要遵循法律法规，尊重儿童的权益，保护儿童的安全，为儿童提供良好的教育环境和教育资源。
第二章办园目标第六条幼儿园的办园目标是：培养幼儿的基本生活能力、良好的协作能力、创造力和自理能力，养成良好的行为习惯，形成积极向上的人格，为学龄前教育打下坚实基础。
第七条幼儿园的教育目标是：通过丰富多彩的游戏活动，培养幼儿的动手能力、思维能力和语言表达能力，发展幼儿的观察力、触觉和感知能力，提高幼儿的判断力和解决问题的能力。
第三章教育准则第八条基于幼儿园的办园目标，教师应当以爱心、耐心和关注的态度对待每位幼儿，给予他们充分的关怀和指导，并根据幼儿的兴趣和特长开展教育活动。
第九条幼儿园应当根据幼儿的发展特点和需要，设置丰富多样的教育活动，包括艺术、科学、生活、体育、语言沟通等方面的活动，促进幼儿的全面发展。
第十条幼儿园应当建立和完善教育评估机制，对幼儿进行观察和评估，了解幼儿的发展情况，为后续的教学和培养提供参考和指导。
第四章教育内容第十一条幼儿园应当根据国家课程要求和幼儿的年龄特点，制定和实施教育方案，包括艺术、语言、数学、科学和生活技能等方面的内容。
第十二条幼儿园的教育内容应当贯穿经验教育和情景教育，通过幼儿参与活动的方式，培养其探索、观察和分析问题的能力。
第十三条幼儿园应当注重培养幼儿的良好行为习惯，包括礼貌、自律、关爱他人等方面的品质。
第十四条幼儿园要加强幼儿的体育锻炼和健康教育，帮助幼儿增强体质和健康意识。
春华幼儿园财务制度
春华幼儿园财务制度
标题：春华幼儿园财务制度
引言概述：
春华幼儿园是一家知名的教育机构，为了保障财务管理的规范和透明，制定了严格的财务制度。
本文将从财务管理的重要性、财务制度的建立、财务流程管理、财务风险控制和财务报告的编制等五个方面详细介绍春华幼儿园的财务制度。
一、财务管理的重要性
1.1 提高财务透明度
1.2 有效监督资金使用
1.3 保障幼儿园财务安全
二、财务制度的建立
2.1 设立财务管理部门
2.2 制定财务管理制度
2.3 建立内部控制机制
三、财务流程管理
3.1 收支管理
3.2 资金管理
3.3 财务记录与报销
四、财务风险控制
4.1 风险评估与预防
4.2 内部审计与监督
4.3 应急预案与处理
五、财务报告的编制
5.1 定期编制财务报告
5.2 财务报告的审计
5.3 财务报告的公开与透明
结语：
通过建立健全的财务制度，春华幼儿园能够有效管理财务，保障资金安全，提高财务透明度，确保教育质量和幼儿园的可持续发展。
同时，财务制度的不断完善和执行将为幼儿园的管理和发展提供有力支持。
春华幼儿园财务制度
春华幼儿园财务制度一、背景介绍春华幼儿园作为一所民办幼儿园，为了规范财务管理、提高财务效率，特制定本财务制度。
本制度旨在确保财务活动的合规性、透明度和准确性，为幼儿园的可持续发展提供支持。
二、财务组织架构1. 财务部门：由财务总监和财务人员组成，负责幼儿园的财务管理工作。
2. 财务总监：负责制定和执行财务政策、监督财务活动、审计财务报表等。
3. 财务人员：负责日常的财务操作、账务处理、报表编制等。
三、财务流程1. 预算编制a. 财务总监根据幼儿园的发展计划和预测数据，制定年度预算。
b. 预算需经幼儿园管理层审批后正式执行。
2. 收款管理a. 幼儿园开设银行账户，所有收款均通过银行进行。
b. 财务人员负责收款记录和入账，确保收款的准确性和及时性。
c. 对于园费、杂费等收费项目，财务人员应及时向家长发放收据。
3. 支出管理a. 所有支出必须经过预算审批，并由财务总监授权。
b. 财务人员负责支出的支付和记录，确保支出的合规性和准确性。
c. 对于采购、报销等支出项目，财务人员应保存相关单据和凭证。
4. 财务报表a. 财务人员根据会计准则编制财务报表，包括资产负债表、利润表和现金流量表。
b. 财务总监负责审计财务报表，确保其真实、准确、完整。
c. 财务报表应定期向幼儿园管理层和相关部门进行报送。
5. 财务审计a. 年度财务审计由外部专业机构进行，负责对幼儿园的财务状况和运营情况进行审核和评估。
b. 财务审计结果应向幼儿园管理层和相关部门进行报告，并根据需要采取相应的改进措施。
四、财务控制措施1. 内部控制a. 幼儿园建立完善的内部控制制度，包括财务流程、权限分配、审批制度等。
b. 财务人员应遵守内部控制制度，确保财务活动的合规性和准确性。
2. 财务监督a. 财务总监负责对财务人员的工作进行监督和指导，确保财务工作的顺利进行。
b. 幼儿园管理层对财务活动进行监督，定期进行财务报表的审查和分析。
3. 风险管理a. 幼儿园建立风险管理制度，包括财务风险的识别、评估和控制。
幼儿园办园章程
幼儿园办园章程一、总则本章程是为规范幼儿园的办园行为，保障幼儿的权益，提高教育质量而制定的基本管理制度。
二、幼儿园的宗旨和任务1. 宗旨：本幼儿园以培养健康、快乐、积极向上的幼儿为宗旨，注重培养幼儿的综合素质和个性发展，促进幼儿全面发展。
2. 任务：a) 提供优质的教育环境和资源，满足幼儿的学习和成长需求；b) 培养幼儿的社交能力、情感交流能力和自理能力；c) 培养幼儿的良好习惯和行为规范；d) 培养幼儿的创造力、动手能力和思维能力；e) 培养幼儿的审美能力和文化素质。
三、幼儿园的管理机构1. 董事会：负责制定幼儿园的发展规划和重大决策，监督幼儿园的运营情况。
2. 行政管理部门：负责幼儿园的日常管理工作，包括人事管理、财务管理、设备管理等。
3. 教育教学部门：负责制定和实施教育教学计划，组织教师培训和教研活动，监督教学质量。
四、招生与入园1. 招生对象：年龄在3-6周岁的儿童。
2. 招生程序：a) 填写入园申请表并提交相关材料；b) 幼儿园进行面试和体检；c) 幼儿园根据面试和体检结果确定录取名单；d) 家长缴纳入园费用并签订入园协议。
五、教育教学1. 教学目标：根据幼儿的发展特点和需求，制定相应的教学目标，注重幼儿的全面发展。
2. 教学内容：a) 语言表达：培养幼儿的听、说、读、写能力；b) 数学思维：培养幼儿的数理逻辑思维能力；c) 科学探索：培养幼儿的观察、实验和探索能力；d) 艺术欣赏：培养幼儿的音乐、美术和舞蹈等艺术欣赏能力；e) 社会适应：培养幼儿的社交能力和生活自理能力。
六、幼儿园的日常管理1. 作息时间：a) 上午班：8:00-11:30；b) 下午班：14:00-17:30；c) 全日班：8:00-17:30。
2. 饮食安全：a) 幼儿园提供营养均衡的膳食；b) 食材采购符合卫生要求，确保食品安全；c) 食堂环境整洁，保持食品加工和储存卫生。
3. 安全保障：a) 幼儿园建立健全的安全管理制度，确保幼儿的人身安全；b) 幼儿园定期进行安全演练和消防检查，确保安全设施的正常使用；c) 幼儿园配备专职保安人员，加强校园安全巡查。
春华幼儿园财务制度
春华幼儿园财务制度一、背景介绍春华幼儿园是一所位于城市中心的知名幼儿园，拥有优质的教育资源和教学团队。
为了保证财务管理的规范和透明，制定了本财务制度，以确保春华幼儿园的财务运作顺利和合法。
二、财务管理职责1. 财务主管负责春华幼儿园的财务管理工作，包括编制财务预算、制定财务政策和流程等。
2. 财务人员负责日常的财务事务处理，包括记账、核对账目、开具发票等。
三、财务预算1. 年度财务预算每年初，财务主管根据幼儿园的发展计划和经营状况，制定下一年度的财务预算，包括收入、支出和利润等方面的预测。
2. 预算执行财务人员按照财务预算的要求，进行日常的财务支出和收入的管理，确保预算的合理执行。
四、财务流程1. 收入管理（1）学费收入财务人员负责收取学生学费，并开具相应的发票。
同时，财务人员需要定期核对学费收入与学生人数的数据，确保数据的准确性。
（2）其他收入财务人员还需要管理其他收入，如校园活动的赞助款、教材费等。
2. 支出管理（1）工资支出财务人员根据教职工的工作情况和合同约定，按时发放工资，并做好相关的记录和报税工作。
（2）教学资源采购支出财务人员根据教学需求，负责采购教学资源，并及时核对采购清单和发票，确保资源的质量和价格的合理性。
（3）日常费用支出财务人员负责处理幼儿园的日常费用支出，如水电费、物业费、办公用品费等。
3. 财务报表财务人员按照规定的时间要求，编制财务报表，包括资产负债表、利润表和现金流量表等，以便管理层对幼儿园的财务状况进行监控和决策。
五、财务审计为了确保财务管理的合规性和透明度，春华幼儿园每年会礼聘独立的财务审计机构对财务报表进行审计，以确保财务数据的准确性和合法性。
六、违规处理如果发现财务管理中存在违规行为，春华幼儿园将按照像关法律法规和内部规定进行处理，包括但不限于警告、罚款、停职和解雇等。
七、财务制度的修订春华幼儿园财务制度将根据实际情况进行定期修订，以适应幼儿园的发展和财务管理的需求。
春华幼儿园财务制度
春华幼儿园财务制度一、背景介绍春华幼儿园是一所位于城市中心的知名幼儿园，成立于2005年，致力于提供优质的教育服务。
为了确保幼儿园的财务管理规范和透明，制定了本财务制度。
二、财务管理目标1.确保财务收支的准确记录和报告；2.保证财务决策的合理性和可靠性；3.提高财务效益和资源利用率；4.遵守相关法律法规和会计准则。
三、财务管理组织结构1.设立财务部门，负责幼儿园的财务管理工作；2.财务部门下设财务经理、会计师等职位，明确各岗位职责。
四、财务收支管理1.财务收入管理（1）幼儿园的主要收入来源包括学费、托管费、教材费等，收费标准由幼儿园管理团队根据市场需求和成本情况进行制定。
（2）收费方式包括现金、银行转账、电子支付等，确保收费过程的安全和便捷。
（3）财务部门负责收款、登记、核对和存储相关收据和凭证。
2.财务支出管理（1）幼儿园的支出主要包括员工工资、办公费用、教学设备采购等，支出预算由财务部门根据幼儿园的经营情况和需求进行编制。
（2）支出审批需要经过相关部门的审核，并且按照预算执行，确保支出的合理性和合规性。
（3）财务部门负责支付、登记和核对相关支出，并保留相关凭证和票据。
五、财务报告与分析1.财务报告（1）财务部门按照规定的时间表编制财务报表，包括资产负债表、利润表和现金流量表等。
（2）财务报表需要经过内部审计和外部审计，确保报表的准确性和可靠性。
2.财务分析（1）财务部门对财务报表进行分析，评估幼儿园的财务状况和经营绩效。
（2）根据分析结果，提出合理的建议和改进措施，以提高财务效益和资源利用率。
六、财务制度监督与内控1.财务制度监督（1）设立财务监督机构，负责对财务制度的执行情况进行监督和检查。
（2）定期组织内部审计，发现问题及时纠正，并提出改进意见。
2.内部控制（1）建立健全的内部控制制度，确保财务活动的合规性和风险的控制。
（2）对财务流程和制度进行规范，明确权限和责任，防止财务风险和损失。
春华幼儿园财务制度
春华幼儿园财务制度引言概述：春华幼儿园是一家专业的教育机构，为了保证教育质量和运营的正常进行，必须建立健全的财务制度。
财务制度是幼儿园管理的重要组成部分，它规范了财务管理的各项流程和规定，确保了财务活动的合规性和透明度。
下面将详细介绍春华幼儿园的财务制度。
一、财务管理流程1.1 收支管理- 春华幼儿园要建立严格的收支管理制度，确保每一笔资金的流向清晰可查。
所有收入和支出都必须经过审核和记录，不得私自挪用。
1.2 预算管理- 幼儿园要制定年度预算，明确各项支出和收入的预期金额，合理分配资源。
在执行过程中要及时调整预算，确保资金的有效利用。
1.3 资金监管- 春华幼儿园要建立健全的资金监管机制，确保资金安全和合规性。
对于大额支出和收入要进行严格审核和备案，避免出现财务风险。
二、财务报表编制2.1 财务记录- 幼儿园要建立完善的财务记录系统，对每一笔财务活动进行准确记录。
包括收支明细、资产负债表、利润表等财务报表。
2.2 财务分析- 春华幼儿园要定期对财务报表进行分析，评估经营状况和财务健康度。
通过比较不同期间的报表数据，及时发现问题并采取措施解决。
2.3 财务报告- 幼儿园要按照相关规定编制财务报告，如年度财务报告和月度财务报告，向相关部门和利益相关方进行披露。
三、内部控制3.1 财务审计- 春华幼儿园要定期进行内部财务审计，检查财务流程和制度执行情况。
发现问题要及时整改，提高财务管理的效率和透明度。
3.2 风险管理- 幼儿园要建立风险管理机制，对潜在的财务风险进行识别和评估。
采取措施降低风险发生的可能性，保障幼儿园的财务安全。
3.3 内部审计- 春华幼儿园要建立内部审计制度，对财务活动进行监督和检查。
确保各项规定和流程的执行情况符合要求，发现问题及时处理。
四、财务管理人员4.1 职责分工- 幼儿园要明确财务管理人员的职责和权限，建立科学的职责分工制度。
确保每个人都清楚自己的责任范围，避免出现管理混乱。
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春华幼儿园章程第一章总则第一条为全面贯彻党和国家的教育方针，依法自主办学，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》及有关法律法规制定本章程。
第二条本单位的名称：春华幼儿园。
第三条本单位的住所地是足民小街。
第四条本单位的性质是利用非财政经费、自愿举办、从事教育事业，是非盈利性社会服务活动的民办非企业单位。
第五条本单位的登记管理机关是中山市民政局；本单位的业务审批机关是中山市教育局。
第六条办学宗旨：遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保育和教育相结合，促进幼儿在身心和谐发展。
第二章举办者、开办资金和业务范围第七条本单位的举办者是____________。
举办者享有下列权利：（一）了解本单位经营状况和财务状况；（二）推荐理事和监事；（三）查阅理事会会议记录和本单位财务会计报告。
第八条本单位开办资金：_____万元。
出资人____________，出资金额_____万，占全部出资额的_____%。
第九条本单位的业务范围：（一）专业范围：教育；（二）办学层次：幼儿园；（三）学制：3年；（四）办学形式：全日制；（五）办学规模：_______个班共_____人。
（六）招生区域：足民乡。
第三章组织管理体制第九条本单位实行理事会领导下的园长负责制。
理事会是本单位的决策机构，理事会成员为5 人。
第十条本单位首届理事会的理事由举办者推选。
每届任期3年，届满可连选连任。
理事长、理事名单报审批机关、登记机关备案。
第十一条理事会行使下列职权：（一）罢免、增补理事；（二）制定幼儿园的发展规划、业务活动计划；（三）制定经费筹措及年度财务预、决算方案；（四）制定增加或者减少开办资金的方案；（五）决定本单位的合并、分立、变更、终止；（六）聘任或解聘本单位园长及内部机构负责人；制定和修改内部管理制度；（七）（八）决定本单位内部机构设置；（九）制定和修改本单位章程；（十）决定教职工的编制额和工资标准；（十一）决定出资人取得合理回报的比例；（十二）决定其他重大事项。
第十二条理事会每年至少召开2次会议，理事长认为有必要或者三分之一以上理事联名提议时应当召开理事会议。
第十三条理事会设立理事长1人、副理事长1人。
理事长、副理事长由理事会以全体理事的过半数选举产生或罢免。
第十四条副理事长协助理事长工作，理事长不能履行职权时，由理事长指定的副理事长代其行使职权。
第十五条召开理事会议，应于会议召开10日前将会议的时间、地点、内容等一并通知全体理事。
理事因故不能出席，可以局面委托其他理事代为出席事理会议，委托书必须载明授权范围。
理事会议实行一人一票制和按出席会议理事人数，少数服从多数的原则，当赞成票和反对票数相等时，理事长有权最后决定。
第十六条理事会议应由理事全体成员的二分之一以上出席方可举行。
理事会作出决议，必须经全体事理的过半数通过时方可有效。
下列重要事项的决议，须经全体理事的三分之二以上成员同意方可为有效：（一）聘任、解聘园长；（二）修改本单位的章程；（三）制定本单位的发展规划；（四）审核本单位预算、决算；（五）决定本单位的分立、合并、终止；（六）本单位章程规定的其他重大事项。
第十七条理事会议应当制作会议记录。
形成决议的，应当当场制作会议纪要，并由出席会议的理事审阅、签名。
理事会决议违反法律、法规或章程规定，致使本单位遭受损失的，参与决议的理事应当承担责任。
但经证明在表决时反对并记载于会议记录的，该理事可免除责任。
理事会议记录由理事长指定的人员存档保管。
第十八条当在职理事人数少于全体人数二分之一时，本届理事会宣布解散，重新组建新一届理事会。
第十九条理事长行使下列职权：（一）召集和主持理事会会议；（二）检查理事会决议的实施情况；（三）法律、法规和本单位章程规定的其它职权。
第二十条本单位园长由理事会提出，报审批机关核准后聘任。
园长负责本单位的教育教学和行政管理工作，行使下列职权：（一）主持本单位的日常工作，组织实施理事会的决议；（二）组织实施发展规划，拟订年度工作计划、财务预算和本单位规章制度；（三）拟定本单位内部机构设置的方案；（四）拟定内部管理制度；（五）聘任和解聘本单位工作人员，实施奖惩；（六）组织教育教学、科学研究活动，保证教育教学质量；（七）理事会交给的其他事项。
本单位园长列席理事会会议。
第二十一条本单位设立监事会，其成员为3人。
监事任期与理事任期相同，任期届满，连选可连任。
第二十二条监事在举办者、本单位从业人员或有关单位推荐的人员中产生或更换。
监事会中的从业人员代表由单位从业人员民主选举产生。
本单位理事、园长及财务负责人不得兼任监事。
第二十三条监事会或监事行使下列职权：（一）检查本单位财务；（二）对本单位理事、园长违反法律、法规或章程的行为进行监督；（三）当本单位理事、园长的行为损害本单位的利益时，要求其予以纠正。
监事列席理事会会议。
第二十四条监事会会议实行1人1票制。
监事会决议须经全体监事过半数表决通过，方为有效。
第四章法定代表人第二十五条本单位的法定代表人为。
第二十六条有下列情形之一的，不得担任本单位的法定代表人:（一）无民事行为能力或者限制民事行为能力的；（二）正在被执行刑罚或者正在被执行刑事强制措施的；（三）正在被公安机关或者国家安全机关通缉的；（四）因犯罪被判处刑罚，执行期满未逾3年，或者因犯罪被判处剥夺政治权利，执行期满未逾5年的；（五）担任因违法被撤销登记的民办非企业单位的法定代表人，自该单位被撤销登记之日起未逾3年的；（六）非中国国内居民的；（七）法律、法规规定不得担任法定代表人的其他情形。
第五章保育、教育管理第二十七条按照《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》等法律法规组织教育教学活动，进行教育教学管理，在执行国家课程方案的前提下，幼儿园有教材选用、课程设置自主权。
第二十八条坚持以幼儿为本，面向全体幼儿，科学地做好保育和教育工作，促进幼儿在体、智、德、美诸方面和谐发展。
第二十九条以游戏为基本活动形式，科学地安排和选择教育内容与方法。
不进行违背幼儿教育规律，有损于幼儿身心健康的活动。
第三十条本单位严禁体罚和变相体罚幼儿。
第六章资产管理、使用原则及劳动用工制度第三十一条本单位经费来源：（一）举办者个人出资；（三）在业务范围内开展服务活动的收；（四）利息；（五）捐赠；（六）其它合法收入。
第三十二条出资人要求取得合理回报。
第三十三条本单位在确定出资人取得回报比例前，向社会公布与其办学水平和教育质量有关的材料和财务状况。
．第三十四条本单位理事会应于依法作出出资人取得回报比例的决定之日起15日内，将该决定和向社会公布的与其办学水平和教学质量有关的材料、财务状况报审批机关备案。
第三十五条本单位存续期间，资产必须用于章程规定的宗旨、业务范围，任何组织和个人不得侵占、私分或挪用。
第三十六条本单位存续期间，出资人不得抽逃资金或者挪用办学经费。
办学的积累不得用于校外投资或担保，不得转让或分红。
第三十七条本单位接收的资助或捐赠，依照《中华人民共和国公益事业捐赠法》及与资助人或捐赠人的约定执行。
第三十八条本单位依照《中华人民共和国会计法》和《民间非营利组织会计制度》建立财会制度和资产管理制度，并按国家有关规定设置会计账簿，进行会计核算、编制财务会计报告，保证会计资料合法、真实、准确、完整。
接受税务、会计主管部门依法实施的税务监督和会计监督。
第三十九条本单位理事会换届或更换法定代表人之前必须进行财务审计。
第四十条本单位的资产管理，接受业务主管部门及有关部门的监督和自身监督。
第四十一条本单位按照《民办非企业单位登记管理暂行条例》的规定，自觉接受登记管理机关组织的年度检查。
第四十二条本单位工作人员的工资和保险、福利待遇，按照国家对民办幼儿园的有关规定执行。
第七章规章制度第四十三条本单位的基本制度有：（一）人事管理制度；（二）教学管理制度；（三）教师管理制度；（四）学生管理制度；（五）财务管理制度；（六）安全管理制度；（七）其他规章制度。
第八章终止和终止后资产处理第四十四条本单位有下列情形之一，应当终止：（一）完成章程规定宗旨的；（二）无法按照章程规定的宗旨继续开展活动的；（三）民办非企业单位登记证连续两年年检不合格的；（四）连续两年未招生；（五）因资不抵债无法继续办学；（六）根据章程规定自行停止办学；（七）其他事由。
第四十五条本单位终止，应当在理事会表决通过后15日内报中山市教育局审查。
第四十六条本单位办理注销登记前，应当在登记管理机关、业务主管单位和有关机关的指导下成立清算组织，清理债权债务，处理剩余财产，完成清算工作。
剩余财产，应当按照有关法律、法规的规定处理。
本单位应当自完成清算之日起15日内，向登记管理机关办理注销登记。
清算期间，不得开展清算以外的活动。
．第四十七条本单位经审批机关审查同意后方可终止，并将办学许可证交回审批机关予以销毁，将民办非企业单位登记证、印章交回登记管理机关予以销毁，同时办理注销登记。
第四十八条本单位自登记管理机关发了注销登记证明文件之日起，即为终止。
第九章章程的修改程序第四十九条本单位章程的修改，须由幼儿园理事会决议通过，报审批机关备案。
第十章附则第五十条本章程经_____年_____月_____日理事会表决通过。
第五十一条本章程的解释权属本单位理事会。
第五十二条本章程如有与国家的法律法规和上级政策相抵触时，以国家的法律、法规和上级政策为准。
本章程自登记管理机关核准之日起生效。
第五十三条。