幼儿园章程及制度

合集下载

幼儿园基本章程制度范文(四篇)

幼儿园基本章程制度范文第一章总则第一条幼儿园依法办园，以培养幼儿的综合素质、促进幼儿全面发展为宗旨，贯彻国家幼教政策，遵守教育法律法规，本章程为幼儿园的基本制度。

第二章法律法规基础第二条幼儿园遵守中华人民共和国教育法、幼儿教育条例等法律法规，坚持教育方针，保证幼儿的权益。

第三章机构管理第三条幼儿园设有园长、行政部门、教育部门，负责园务管理、幼教管理等事务。

第四章教学管理第四条幼儿园实施幼儿园教育大纲，制定教育计划，开展教学活动，注重培养幼儿的动手能力、观察力、思维能力等。

第五章家长管理第五条幼儿园与家长建立紧密联系，定期召开家长会议，向家长通报幼儿的学习情况、生活情况等，并听取家长的意见和建议。

第六章幼儿管理第六条幼儿园对每个幼儿建立个人档案，记录幼儿的学习情况、行为表现、身体状况等，分类管理幼儿，为幼儿提供个性化的教育服务。

第七章健康管理第七条幼儿园重视幼儿的健康管理，建立健康档案，定期体检幼儿，加强环境卫生管理，保障幼儿的健康成长。

第八章安全管理第八条幼儿园坚持安全第一的原则，制定安全管理制度，加强安全教育，确保幼儿的安全。

第九章收费管理第九条幼儿园依法按规定收取费用，明确收费标准，确保费用使用合理公正。

第十章处罚与奖励第十条幼儿园对于严重违规的行为可以进行处罚，对于表现出色的幼儿可以进行奖励。

第十一章立章与修订第十一条幼儿园章程的立章和修订需经过园务会议讨论决定，并报教育行政部门备案。

第十二章附则第十二条幼儿园的具体办园细则以及其他事项，由幼儿园根据本章程制定并组织实施。

以上所述即为幼儿园基本章程制度范文，旨在规范和保障幼儿园的运行和管理工作，保障幼儿的权益和健康成长。

各幼儿园可以根据实际情况进行适当调整和补充，但需始终遵守教育法律法规，确保办园工作合法、合规。

幼儿园基本章程制度范文（二）第一章总则第一条为规范幼儿园的管理，确保幼儿园的教育教学质量，制定本章程。

第二条幼儿园是指通过组织教育活动，为3-6岁儿童提供学习、生活和游戏等方面的全方位教育，促进儿童的全面发展的教育机构。

幼儿园基本章程制度（四篇）

幼儿园基本章程制度幼儿园是为了满足幼儿发展需求而设立的教育机构，为了保障幼儿园的正常运行和幼儿的健康成长，需要制定一些基本章程制度。

以下是一些常见的幼儿园基本章程制度：1. 幼儿入学要求：规定幼儿入学的年龄、身体健康状况和必要的疫苗接种等要求。

2. 家长参与制度：规定家长参与幼儿园教育活动的方式和要求，鼓励家长积极参与幼儿园的家长会和亲子活动。

3. 幼儿日常管理规定：包括幼儿的入园和离园程序、幼儿的日常作息时间、饮食安排、卫生习惯培养等内容。

4. 教育教学活动规定：规定幼儿园教育教学活动的目标、内容、方式和评价标准，包括幼儿的培养目标、教学计划、教材选用、教育环境等。

5. 安全管理制度：包括幼儿园内外安全设施的安装和维护、幼儿园的应急预案和安全演练等。

6. 保健管理制度：规定幼儿的健康检查和疾病预防控制的要求，确保幼儿的身体健康。

7. 纪律管理制度：制定幼儿幼稚行为的处罚和奖励制度，培养幼儿的自律意识和良好的行为习惯。

8. 园务管理制度：包括幼儿园的组织架构、人员配备、财务管理、日常巡查和纪录等规定。

以上是一些常见的幼儿园基本章程制度，不同幼儿园可能有所差异，根据实际情况和法规要求来制定适合本地区的章程制度。

幼儿园基本章程制度（二）____年____月____日经第七届第____次教职工代表大会审议，____年____月____日经园务委员会通过，____年____月____日经____市教育局同意备案，自____年____月____日起正式生效)第一章总则第一条为适应现代学前教育发展的需要，深化教育改革，全面贯彻国家的教育方针，保障幼儿园依法自主管理，保障幼儿与教职工合法权益，积极推进素质教育，全面提高办园品质，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《____市学前教育促进条例》等法律法规和《3~____岁儿童学习与发展指南》等有关规定，制定本章程。

幼儿园章程

幼儿园章程幼儿园章程第一章总则第一条：本章程根据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等有关法律、法规制定，旨在全面贯彻国家教育方针，积极推进幼儿园素质教育，全面启动教育现代化工程，提高保教质量，促进幼儿园持续、稳定健康地发展。

第二条：幼儿园名称为XXX，园址位于八龙港办事处府前街9号。

第三条：本园为民办全日制幼儿园，适龄幼儿为二周半岁至六周岁，一般为3年制，分小班、中班、大班，规模为7个班。

第四条：本园办园理念是以促进幼儿发展为根本，注重培养幼儿良好的惯和个性，让幼儿感到幸福和快乐。

第五条：本园任务是实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。

同时为家长参加工作、研究提供便利条件。

园风：团结、务实、勤奋、进取尊重、合作、快乐、成长。

第二章幼儿园组织与管理第六条：本园实行园长负责制，建立以此为核心的园所行政决策机制。

党支部发挥政治核心和保证监督作用，教职工代表大会民主参与幼儿园管理和监督工作，同时发挥园务委员会、家长委员会的作用。

第七条：本园设园长一名，副园长一名，业务主任一名，保教主任一名，实行请假制度、劳保制度、药费制度、婚产丧假制度、奖惩制度、财务制度等。

第八条：园长履行以下职责：一）重大事务决策：对幼儿园的重大行政事务作最后决定。

二）财务审批：经行政班子讨论决定后由园长负责审批，决定日常开支项目，实行财务联签制度。

三）招生收费：严格按物价局的有关规定收取费用。

四）保育、教育全面指挥和对安全工作负总责。

第九条：园长履行以下义务：一）坚持正确的办园方向，依法治园，保护师生的合法权益。

二）接受上级主管部门的领导、指导和监督，定期向上级主管部门请示和汇报工作。

三）严格执行保育教育和教学法规文件，保证教育计划和教学大纲的执行。

四）坚持民主集中制，充分发挥领导班子的智慧力量，自觉接受教职工大会的监督。

五）加强师资队伍建设和管理，为教师培训进修提供方便。

幼儿园学校章程

幼儿园学校章程第一章总则本幼儿园以提供优质学前教育服务为宗旨，致力于促进儿童的全面发展，培养健康、快乐、自信、有创造力的小公民。

本章程规定了本幼儿园的组织结构、管理方式、业务范围等重要事项，以确保幼儿园正常、高效地运行。

第二章举办者与性质本幼儿园由XX教育局批准设立，属于非营利性教育机构。

幼儿园举办者将遵守国家法律法规，为幼儿提供安全、健康、愉快的学习环境。

第三章登记与审批机关本幼儿园已在XX教育局完成登记手续，并取得合法的办学许可证。

日常业务受XX教育局的监督管理，确保幼儿园的教育质量和服务水平。

第四章办学宗旨本幼儿园的办学宗旨是为适龄儿童提供全面、均衡的学前教育，注重儿童身心健康、社会适应能力和创造力的培养，为儿童的未来发展奠定坚实的基础。

第五章业务范围本幼儿园的业务范围包括学前教育、家庭教育指导、儿童兴趣培养等。

我们将根据儿童的年龄特点和发展需求，制定科学、合理的教育计划，为儿童提供多样化的教育活动。

第六章管理原则本幼儿园实行园长负责制，实行民主管理，注重教职工的参与和意见反馈。

同时，我们将遵循儿童身心发展规律，以游戏为基本活动形式，促进儿童的全面发展。

第七章人事制度本幼儿园将建立健全的人事管理制度，确保教职工的合法权益。

我们将通过定期培训和考核，提高教职工的专业素质和教育教学能力。

第八章财务管理本幼儿园将严格遵守财务管理制度，确保经费的合理使用和透明公开。

我们将定期接受财务审计，确保幼儿园的财务状况健康稳定。

第九章资产管理本幼儿园将建立健全的资产管理制度，确保资产的安全、完整和有效利用。

我们将定期对资产进行清点和维护，确保教育教学活动的正常进行。

第十章法定代表人本幼儿园的法定代表人为园长，负责代表幼儿园处理对外事务，签署相关文件，承担法律责任。

第十一章章程修改本章程的修改须经幼儿园教职工大会或教职工代表大会讨论通过，并报XX教育局备案后生效。

第十二章终止与资产处理若本幼儿园因故需要终止办学，将依法依规进行资产清算和处理。

幼儿园章程及管理制度

第一章总则第一条为了加强幼儿园的规范化管理，提高教育教学质量，保障幼儿身心健康，根据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园工作规程》等法律法规，结合本园实际情况，特制定本章程及管理制度。

第二条本园坚持党的教育方针，全面贯彻党的教育方针政策，以幼儿为本，尊重幼儿的身心发展规律，实施素质教育，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

第三条本园实行园长负责制，建立健全民主管理制度，充分发挥教职工的积极性和创造性，形成团结协作、和谐发展的良好氛围。

第二章组织机构第四条本园设立园长、副园长、园务委员会、保教处、后勤处等机构。

第五条园长是幼儿园的最高行政负责人，负责幼儿园的全面工作，主持园务委员会，组织实施本章程及管理制度。

第六条副园长协助园长工作，分管幼儿园的各项工作，对园长负责。

第七条园务委员会是幼儿园的最高决策机构，负责审议幼儿园的发展规划、重大决策和重要事项。

第八条保教处负责幼儿园教育教学、保育、卫生保健等工作。

第九条后勤处负责幼儿园的后勤保障、财务管理、安全保卫等工作。

第三章教育教学第十条本园坚持全面发展，注重幼儿身心健康，培养幼儿良好的行为习惯和基本生活能力。

第十一条教师应具备相应的教师资格，热爱幼儿教育事业，具有良好的职业道德。

第十二条教师应按照《幼儿园工作规程》和本园教育教学计划，认真备课、上课，组织幼儿开展丰富多彩的户外活动。

第十三条教师应关注幼儿个体差异，因材施教，激发幼儿的学习兴趣，促进幼儿全面发展。

第十四条本园定期开展教育教学研究活动，提高教师教育教学水平。

第四章保育保健第十五条本园建立健全卫生保健制度，保障幼儿身心健康。

第十六条保育员应具备相应的职业资格，热爱幼儿教育事业，具有良好的职业道德。

第十七条保育员应按照《幼儿园工作规程》和本园保育保健制度，做好幼儿的日常生活照料、卫生保健等工作。

第十八条本园定期开展幼儿健康检查，关注幼儿生长发育，做好预防保健工作。

第五章后勤管理第十九条本园建立健全后勤管理制度，确保幼儿园各项工作顺利开展。

幼儿园章程

幼儿园章程第一章总则第一条为规范本幼儿园的办学行为，保障幼儿身心健康，促进幼儿全面发展，根据国家有关法律法规和教育政策，特制定本章程。

第二章办学宗旨第二条本幼儿园坚持社会主义办学方向，全面贯彻国家教育方针，遵循幼儿身心发展规律和学习特点，实施素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

第三章办园理念与目标第三条本幼儿园秉持“以儿童为中心，以游戏为基本活动，注重个性发展，促进幼儿全面和谐发展”的办园理念。

第四条办园目标：建设一所管理科学、教育优质、环境优雅、特色鲜明、家园共育的现代化幼儿园，为幼儿提供安全、健康、快乐、有益的成长环境。

第四章幼儿园组织与管理第五条本幼儿园实行园长负责制，建立健全教职工代表大会制度，保障教职工参与民主管理和监督。

第六条本幼儿园建立科学、合理、高效的组织管理体系，确保教育教学、行政管理、后勤服务等各项工作的顺利开展。

第五章招生与班级设置第七条本幼儿园根据所在地区教育主管部门的规定和幼儿园实际情况，合理制定招生计划，确保适龄幼儿的入园需求得到满足。

第八条班级设置遵循年龄适宜、班级规模适度的原则，确保每个幼儿都能得到充分的关注和个性化的教育。

第六章教育教学管理第九条本幼儿园遵循国家颁发的《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，科学安排教育教学活动，促进幼儿身心健康发展。

第十条注重课程整合，开展丰富多彩的主题活动，激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿的主动学习和探究能力。

第七章教职工管理第十一条本幼儿园重视教职工队伍建设，不断提高教职工的业务素质和职业道德水平。

第十二条建立健全教职工考核、评价和激励机制，激发教职工的工作积极性和创新精神。

第八章财务管理第十三条本幼儿园建立健全财务管理制度，规范经费使用，确保经费的安全、有效、透明。

第十四条严格执行国家收费政策，公开收费标准，接受家长和社会的监督。

第九章卫生保健与安全管理第十五条本幼儿园建立健全卫生保健制度，注重幼儿饮食营养和日常卫生习惯的养成。

幼儿园章程

幼儿园章程一、总则1.1本幼儿园章程是为了规范和保障幼儿园教育教学工作的顺利进行，促进幼儿健康成长，形成一套固定的教育管理制度。

1.2本幼儿园章程适用于所有在本幼儿园接受教育的幼儿及其家长，以及教职工。

二、幼儿园的宗旨与任务2.1宗旨：本幼儿园的宗旨是全面关注幼儿的身心健康，促进他们德、智、体、美、劳全面发展，培养健康、快乐、积极向上的幼儿。

2.2任务：本幼儿园的任务是为幼儿提供优质的教育环境，开展丰富多样的教育教学活动，培养幼儿的基本素质和兴趣爱好，促进他们社会适应能力的发展。

三、办园形式与管理机构3.1办园形式：本幼儿园以非营利性为主的社会办园形式。

3.2管理机构：本幼儿园设有管理委员会，由校长、教师代表、家长代表组成，负责对幼儿园的教育管理进行监督和指导。

四、招生与入园4.1招生对象：本幼儿园招收3-6岁的幼儿。

4.2入园条件：幼儿必须年满3岁，并具备良好的身体和心理素质。

4.3入园程序：家长准备入园材料，填写入园申请表，经幼儿园审核后，按照幼儿园规定的时间，参加入园摇号或面试等方式进行分班。

五、家长的权利与义务5.1家长的权利：家长有权利参与幼儿园管理与决策，并对幼儿园教育教学提出合理化建议。

5.2家长的义务：家长应积极配合幼儿园的教育教学工作，定期参加家长会、家长讨论会等活动，并遵守幼儿园的各项规章制度。

六、教师的权利与义务6.1教师的权利：教师有权利享受合理的工作条件和薪酬待遇，获得职业发展的机会和培训。

6.2教师的义务：教师应遵守幼儿园的各项规章制度，认真履行教育教学任务，热爱幼儿事业，不断提高自身的教育教学水平。

七、教育教学内容与方式7.1教育教学内容：本幼儿园按照国家相关教育法律法规的要求，以及幼儿的年龄特点，制定各阶段幼儿的教育教学计划，注重启发幼儿的思维发展、语言表达能力、社交能力等方面的培养。

7.2教育教学方式：本幼儿园倡导以幼儿为中心的教育教学方式，通过游戏、探索、互动等多种形式，让幼儿在快乐中学习、成长。

幼儿园规章制度及章程

幼儿园规章制度及章程第一章总则第一条为了维护幼儿园良好的教育秩序，促进幼儿的健康成长，制定本规章制度及章程。

第二条幼儿园是我国教育的重要组成部分，其任务是为适龄幼儿提供优质的教育服务，培养幼儿的全面发展。

第三条幼儿园的宗旨是以爱心、责任、创新、和谐为宗旨，为幼儿提供健康、快乐、安全、健康的成长环境。

第四条幼儿园的管理机构为：1. 幼儿园园长是幼儿园的领导者，负责全园各项教育工作的组织、领导和管理；2. 幼儿园教职员工是幼儿园的教育实施者，负责幼儿的日常教育教学工作；3. 幼儿园家长委员会是家长代表团体，负责与幼儿园沟通、协调家园关系。

第五条幼儿园的法律责任由管理机构承担，具体规定如下：1. 幼儿园有义务维护幼儿的合法权益，确保幼儿的安全和健康；2. 幼儿园在教育过程中，必须严格遵守国家教育法规和幼儿园的规章制度；3. 幼儿园在接纳幼儿入园时，必须严格遵守国家相关法律规定，不得违法违规。

第六条幼儿园的章程是幼儿园的基本管理制度，规定了幼儿园的管理组织、职责、权限等内容。

第七条幼儿园的规章制度是幼儿园的具体操作规程，规定了幼儿园教育教学、管理、安全等方面的具体规范。

第二章幼儿园的管理机构第八条幼儿园的管理机构包括：1. 幼儿园园长：负责全园各项教育工作的组织、领导和管理；2. 幼儿园教职员工：负责幼儿的日常教育教学工作；3. 幼儿园家长委员会：负责与幼儿园沟通、协调家园关系。

第九条幼儿园园长的职责包括：1. 负责全园各项教育工作的组织、领导和管理；2. 负责幼儿园的日常运行和管理，确保教育工作的顺利进行；3. 组织和领导园务会议，制定、修改幼儿园的章程、规章制度。

第十条幼儿园教职员工的职责包括：1. 负责幼儿的日常教育教学工作，保障幼儿的健康成长；2. 遵守教育教学规范，确保教育质量；3. 配合园长的工作，积极参与园务会议，共同推动幼儿园的发展。

第十一条幼儿园家长委员会的职责包括：1. 代表家长与幼儿园沟通，传递家长的意见和要求；2. 协调家园关系，促进家校合作，共同推动幼儿的成长；3. 参与园务会议，共同制定幼儿园的章程、规章制度。

幼儿园规章制度和章程

财务管理
预算编制：根据幼儿园的实际情况，制定合理的预算计划收支管理：严格控制收支，确保幼儿园的正常运营财务报告：定期向家长和上级部门报告财务状况审计监督：接受相关部门的审计和监督，确保财务透明和规范
资产和档案管理
资产分类：固定资产、流动资产、无形资产等
资产管理制度：资产登记、使用、维护、报废等流程
招生原则：公平、公正、公开招生对象：适龄儿童报名时间：每年秋季开学前学籍管理：建立学生档案，记录学生成长过程
教育教学管理
教育目标：培养德智体美全面发展的儿童课程设置：根据儿童年龄特点和身心发展规律，设置多样化的课程教学方法：采用启发式、探究式、讨论式等教学方法，激发儿童学习兴趣和创造力教师培训：定期对教师进
卫生检查制度：定期对幼儿园的卫生状况进行检查和评估
疾病预防制度：采取措施预防传染病的传播，如接种疫苗、隔离病患等
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
消毒制度：对幼儿园的物品、设施进行定期消毒，确保卫生安全
卫生教育制度：对幼儿进行卫生教育，培养良好的卫生习惯和意识
接送制度
接送时间：早上8:00-9:00，下午4:00-5:00
爱护公物，不损坏幼儿园的设施和物品
尊重他人，不歧视、不欺负其他小朋友
遵守交通规则，过马路时注意安全
安全管理制度
制定目的：确保幼儿在园期间的安全
安全管理措施：包括门卫管理、消防安全、食品安全、活动安全等
应急预案：针对各种可能出现的安全问题，制定相应的应急预案
安全教育：定期对幼儿进行安全教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力
附则
幼儿园章程的修改和补充

幼儿园章程

幼儿园章程幼儿园章程（通用13篇）幼儿园章程篇1第一章总则第一条为全面贯彻国家教育方针，推进依法治园，规范管理，提高保教质量，促进幼儿园持续、稳定、健康地发展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等有关法律法规，结合本园实际，制定本章程。

第二条幼儿园名称为xx市一幼儿园，英文表述：。

第三条幼儿园住所为xx市青年中路市四中体育馆西侧，网址为，邮政编码：。

第四条幼儿园由xx市人民政府举办，xx市教育体育局主管。

是具有法人资格，独立承担民事责任的全日制公办幼儿园。

第五条幼儿园学制三年，属全日制幼儿园，开设小、中、大班，招生对象为3—6周岁幼儿，招生规模为xx市教育体育局核定的班额和人数。

第六条幼儿园坚持保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，对幼儿实施体智德美诸方面发展的教育，促进其身心和谐发展。

同时传播科学的家庭教育理念、知识和方法，组织开展形式多样的家庭教育指导服务和实践活动。

第七条幼儿园全面贯彻国家的教育方针、政策、法规、坚持社会主义的办园方向。

第八条幼儿园实行园务公开，切实保障教职工、幼儿家长、社会公众对幼儿园重大事项、重要制度的知情权、参与权、表达权和监督权。

第九条幼儿园实行信息公开制度，接受市人民政府上级主管部门以及社会公众及本园教职工的监督。

第二章治理结构第十条：幼儿园园长是幼儿园法人代表，全面负责幼儿园的各项工作，副园长受园长的委托分管幼儿园某方面的工作。

园长依法行使下列职权：(一)贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和地方的相关规定，负责建立并组织执行幼儿园的各项规章制度。

(二)负责保育教育、卫生保健、安全保卫工作。

(三)负责按照有关规定聘任、调配教职工，指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩。

(四)负责教职工的思想工作，组织业务学习，并为他们的学习、进修、教育研究创造必要的条件。

幼儿园章程组织管理制度

第一章总则第一条为了规范幼儿园的管理，提高教育质量，保障幼儿的身心健康和全面发展，根据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》等法律法规，结合本园实际情况，制定本章程。

第二条本章程是幼儿园管理的总纲领，适用于幼儿园全体教职工、幼儿及其家长。

第三条幼儿园以幼儿为本，以幼儿的身心发展为本，坚持全面发展、素质教育，努力为幼儿提供优质的教育服务。

第二章组织机构第四条幼儿园实行园长负责制，设立园长、副园长、园务委员会等组织机构。

第五条园长是幼儿园的最高行政负责人，负责幼儿园的全面工作。

副园长协助园长工作，分管幼儿园的某一方面工作。

第六条园务委员会由园长、副园长、各科室负责人、教职工代表、家长代表组成，负责幼儿园重大事项的决策。

第七条各科室负责人负责本科室的日常工作，对园长负责。

第三章教育教学管理第八条幼儿园根据国家规定的幼儿园教育大纲，制定符合幼儿身心发展特点的教育教学计划。

第九条教师应具备相应的教师资格，热爱教育事业，关心幼儿，具有良好的师德。

第十条幼儿园严格执行课程设置，确保教育教学活动的正常进行。

第十一条幼儿园积极开展教育教学改革，提高教育教学质量。

第四章生活管理第十二条幼儿园建立健全生活管理制度，确保幼儿的生活安全、健康。

第十三条幼儿园制定合理的饮食计划，保证幼儿的饮食营养均衡。

第十四条幼儿园定期开展卫生保健工作，加强幼儿的体育锻炼，提高幼儿的身体素质。

第五章安全管理第十五条幼儿园建立健全安全管理制度，确保幼儿园的安全。

第十六条幼儿园加强对幼儿的安全教育，提高幼儿的安全意识。

第十七条幼儿园定期进行安全隐患排查，及时消除安全隐患。

第十八条幼儿园加强对教职工的安全培训，提高教职工的安全防范能力。

第六章家长工作第十九条幼儿园加强与家长的沟通与合作，共同促进幼儿的成长。

第二十条幼儿园定期召开家长会，向家长介绍幼儿园的教育教学情况。

第二十一条幼儿园设立家长委员会，参与幼儿园的管理。

第七章财务管理第二十二条幼儿园建立健全财务管理制度，确保幼儿园的财务安全。

幼儿园章程及制度

幼儿园章程及制度第一章总则第一条为了健康成长、促进儿童全面发展，制定本幼儿园章程及制度。

第二章基本原则第二条幼儿园是以儿童为中心，注重儿童能力培养和社会化教育为主导的教育机构，遵循以下基本原则：1.爱心原则：教师要用爱心对待儿童，并以这种爱心为基础，进行全面的教育。

2.安全原则：要提供一个安全、卫生、温馨的环境，确保儿童的健康和安全。

3.科学原则：教师要根据儿童的生理和心理特点，采用科学的教育方法和手段进行教育。

4.公平原则：要公平对待每一个儿童，尊重他们的个性、爱好和意见，不歧视任何一个儿童。

第三章核心任务第三条幼儿园的核心任务是通过儿童的自主、参与、合作和创造，促进儿童的身心健康、认知发展、语言表达、艺术欣赏和社交能力的培养。

第四章儿童管理第四条幼儿园按照本章程和有关法律、法规的规定对儿童进行管理。

第五章教师管理第五条幼儿园要招聘并管理合格的教师，教师要依法依规进行教育教学和管理工作。

第六章安全管理第六条幼儿园要保证儿童的安全。

规定儿童的进出方式，设立安全措施，组织安全演练，并配备专职、充分培训的安全员。

第七章健康管理第七条幼儿园要定期对儿童进行健康体检，制定健康管理制度，注重儿童的保健和饮食营养。

第八章家长参与第八条幼儿园鼓励家长参与幼儿园教育，组织家长和教师之间的沟通和交流，共同关注儿童的教育问题。

第九章惩戒制度第九条幼儿园实行激励与约束相结合的惩戒制度，通过正面激励和合理的责任制，引导儿童形成良好的行为习惯和价值观。

第十章附则第十条幼儿园章程及制度的修改需要经过合法程序，经教育行政部门批准。

以上是我制定的《幼儿园章程及制度》，旨在鼓励儿童的全面发展并提供一个安全、温馨的环境。

通过科学的教育方法和手段，培养儿童的身心健康、认知发展、语言表达、艺术欣赏和社交能力。

同时，我们重视家长的参与和沟通，共同关注儿童的教育问题。

为了保证幼儿园的有效运行和儿童的健康成长，幼儿园将按照章程及制度的规定，积极落实相关管理措施，不断完善和提升幼儿园的教育质量。

幼儿园章程(精选)

幼儿园章程第一章总则第一条名称：本幼儿园定名为_________（具体名称由实际情况填写），是一所秉承科学教育理念，注重个体发展，致力于提供全面高质量学前教育的非营利性机构。

第二条宗旨：本幼儿园的宗旨是培养幼儿的身心健康、社交技能和创造力，倡导“以爱为纽带，以知识为引领”的办园理念。

第三条总负责人：本幼儿园的总负责人为_________，负责全园的整体管理和领导工作，对园务工作负最终责任。

第四条法律依据：本幼儿园遵循国家幼儿教育法规，执行相关政策法规，保障园内教育工作的合法性、规范性。

第二章组织结构第五条组织形式：本幼儿园以班级为基本组织单位，设有教育管理部、后勤服务部等职能部门，形成完善的组织体系。

第六条班级设置：根据幼儿的年龄和发展特点，本幼儿园设置不同年级的班级，实行小班制，以保障每位幼儿获得更个性化的教育服务。

第七条部门职责：教育管理部门负责课程设置、教学计划的制定；后勤服务部门负责园务保障，包括食品卫生、安全保卫等。

第三章教育目标第八条教育理念：本幼儿园以“启发兴趣，引领成长”为教育理念，注重培养幼儿的学科素养、社交技能和创新思维。

第九条教育目标：通过提供多样化的学科内容和富有趣味性的教育活动，促进幼儿的语言表达、思维发展和身体协调能力的全面提升。

第四章教学管理第十条课程设置：根据国家幼儿园教育课程标准，制定多层次、多元化的教育课程，注重培养幼儿的实际动手能力和创造性思维。

第十一条教育评估：建立科学的评估体系，采用多元化的评估方式，定期对幼儿的学习、发展水平进行评估，为个体化发展提供有针对性的教育方案。

第十二条师资队伍：幼儿园拥有高素质、热爱教育事业的专业教师团队，持续提升师资水平，确保教学质量和服务水平。

第五章安全保卫第十三条安全制度：建立严格的安全管理制度，包括日常防火、防疫、食品安全等措施，确保每位幼儿在安全的环境中学习成长。

第十四条应急预案：定期组织应急演练，提高园内师生应对紧急情况的能力，确保在任何突发状况下能够快速、有效地处置。

幼儿园基本章程制度(4篇)

幼儿园基本章程制度一、总则幼儿园基本章程制度是幼儿园依法制定的规范幼儿园教育管理的基本法规和工作准则。

旨在规范幼儿园的办园行为，确保幼儿园的教育质量，保障幼儿的权益和安全。

二、教育目标1、培养孩子良好的品德和价值观，形成积极向上的人生态度；2、促进孩子健康、均衡、全面的发展，培养其智力、体力、情感和社交能力；3、培养孩子的创新思维能力和自主学习能力，培养其对学习的兴趣和乐趣。

三、学校管理1、组织结构：（1）学校设立校长和副校长，并设立相应的职能部门；（2）学校设立教师队伍，建立不同职能、不同岗位的教职工队伍；（3）学校设立家长委员会，以家长代表的形式参与学校管理和决策。

2、教职工管理：（1）严格按照国家规定的幼儿园教师资格条件招聘教师；（2）建立教师培训制度，提供教师继续教育的机会；（3）定期评估教师的工作表现和能力，进行人事管理。

3、幼儿管理：（1）采取分班制度，保证每个班级的人数控制在合理范围内；（2）制定幼儿管理制度，明确幼儿的服装、卫生等管理规定；（3）建立幼儿评估制度，定期对幼儿的发展情况进行评估，及时发现问题并及时解决。

四、教学管理1、教学目标：（1）按照国家规定的幼儿教育目标，制定本园的教学目标；（2）按照每个幼儿的发展特点，制定个别化的教学目标。

2、教学计划：（1）每学期制定教学计划，包括教学内容、教学方法、教学资源的安排；（2）教学计划要围绕教学目标，注重培养幼儿的兴趣和能力。

3、教学方法：（1）采用多样化的教学方法，如游戏教育、实践教育等；（2）鼓励师生互动，培养幼儿的思维能力和创造力。

4、教材使用：（1）选用符合教学目标和幼儿发展特点的教材；（2）遵守版权法，不使用盗版教材。

五、安全管理1、保障幼儿的人身安全：（1）建立幼儿出入园制度，严格控制幼儿的出入；（2）制定幼儿行为规范，教育幼儿遵守安全规则和自我保护意识。

2、保障幼儿的食品安全：（1）制定食品安全管理制度，确保食品的卫生和质量；（2）定期对食品供应商进行检查和评估。

幼儿园章程有哪些内容

幼儿园章程有哪些内容第一章总则与办园宗旨第一条本幼儿园依法设立，旨在为幼儿提供一个安全、健康、富有启发性的成长环境，促进幼儿的全面发展。

第二条本幼儿园的办学目标是：以幼儿为本，注重个体差异，通过科学的教育方法和手段，培养幼儿良好的品德习惯、基本的知识技能、初步的自主学习和合作交往能力，为其未来的成长奠定坚实的基础。

第二章组织机构与管理第三条本幼儿园实行园长负责制，下设教学、保育、后勤等部门，各部门负责人协助园长履行职责。

第四条本幼儿园建立健全的决策、执行和监督机制，确保管理工作的科学、民主和高效。

第三章教育教学原则第五条本幼儿园遵循幼儿身心发展的特点和规律，以游戏为基本活动，注重各领域教育的相互渗透和有机结合。

第六条本幼儿园关注幼儿的个体差异，因材施教，注重培养幼儿的主动性、创造性和实践能力。

第四章教职工职责与权益第七条教职工应热爱幼儿教育事业，具有高尚的职业道德和专业素养，为幼儿提供优质的保教服务。

第八条本幼儿园保障教职工的合法权益，提供必要的职业发展机会和培训条件，激励教职工不断提高教育教学水平。

第五章幼儿权益与保障第九条本幼儿园尊重和保护幼儿的合法权益，包括受教育权、身心健康权、人格尊严权等。

第十条本幼儿园建立健全的安全保障制度，确保幼儿在园期间的人身安全和身心健康。

第六章财务与资产管理第十一条本幼儿园依法进行财务管理，实行财务公开，确保资金的合法、安全、有效使用。

第十二条本幼儿园加强资产管理，合理配置和有效使用教育资源，保障教育教学的正常进行。

第七章监督与评价机制第十三条本幼儿园建立健全的监督机制，包括家长委员会、教育主管部门等，对幼儿园的工作进行监督和指导。

第十四条本幼儿园实行定期的教育教学质量评价和教职工绩效考核，以促进幼儿园工作的不断改进和提高。

第八章附则与修订条款第十五条本章程的修订须经全体教职工大会审议通过，并报教育主管部门备案。

第十六条本章程自公布之日起生效，如有未尽事宜，按照相关法律法规和规章制度执行。

幼儿园规章制度和章程7篇

幼儿园规章制度和章程7篇幼儿园规章制度和章程（篇1）幼儿园的财产物品是保证幼儿园教学计划完成所必须的物质条件，园内各部分都要管理好、用好财产，做到物尽其用，充分发挥作用，建立财产保管制度，以保证幼儿园的教学顺利进行，并要防止物品的积压、浪费和损失。

一、班级财产管理1、幼儿园班级财产管理责任人为各班班长。

2、分配各班使用的财产、物资每学期开学初登记一次，期末结束前，副班长及保育员要协同班长清点班务财产并做好登记。

登记表一式两份，一份上交幼儿园后勤园长处，一份班级留存。

如发生班长更换，新班长须按照登记表清点物品验收，内容及数目相符在交接栏内签名，以示班级财产物资交接清楚。

3、各班的录音机、DVD跟班长，班长换班则随班换走，但也须填写在登记表上。

4、各班保管使用的财产、物资，非本班人员不得擅自拿用，特殊需要的可向该班的班长借用，定期归还，如有损坏负责赔偿。

5、班务财产在使用期间有损坏、遗失，由班长向后勤组长报告，属合理损耗的准予注销并根据需要重新补发，登记入册。

如无需要不补发。

如属不合理遗失或损坏，视情节轻重负责修理或赔偿6、各班如须购置新物品，必须在每学期开学每一周制定出本班一学期所需的办公用品计划，报经园长审批后，由后勤组统一购买。

7、如需购买急用物品时，必须先写一份申请报告，经园长批准后，才由本园派出专人购买或者本班老师自行购买，购买物品票据需齐全，交由后勤园长审核后方能报销。

二、园务财产管理1、园内所有固定财产由后勤组直接负责管理，保管员每学期清点核对一次，并做好记录。

2、保管员将园务财产分类注册管理，做好出库和入库的登记。

教职工在不浪费的前提下按需领取物品，领取物品必须进行登记。

3、凡园内公共活动场地、会议室、电脑室、多功能室等所陈设的体育器械、电器设备、教具、玩具、桌椅等均由保管员立册登记、管理，这些物资未经后勤园长同意不得擅自搬动和挪作班级使用，违反者，幼儿园有权追究责任，对毁坏、遗失者要处理并赔偿。

幼儿园章程

幼儿园章程XXX章程第一章总则第一条为全面贯彻国家教育方针，积极推进素质教育，全面启动教育现代化工程，提高保教质量，促进幼儿园持续、稳定健康地发展，创建主动适应社会主义市场经济、面向21世纪的现代示范幼儿园。

依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》等相应有关法规制订本章程。

第二条幼儿园集食宿、教学、娱乐为一体。

以“一切为了孩子”为宗旨，培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。

以素质教育为基础，以智能培养为目的，以家长满足为标准。

第三条幼儿园招生对象为3-6岁幼儿，实行全日制教学。

办园规模为4个教学班。

第四条幼儿园发展目标和工作规划:一、抓好管理班子建设，做到清正廉洁，秉公办事，吃苦在前，为人表率，善于团结、奉献，为群众、为幼儿多办事、办实事。

二、加强思想政治工作，切实进行职业道德教育，不断提高教师政治素质。

三、重视园务建设，不断积累，做到美化、净化、儿童化、教育化、安全化。

四、强化科学管理，探索一套符合我园现状的管理制度，争创一流的管理水平和工作效益。

五、增强教师队伍建设，狠抓教师业务素质的提高，在完成正常的保教工作同时，大练基本功，每位教师逐步实现自己教有所长的特色。

六、普及卫生保健知识，增加卫生保健设备，办好幼儿食堂，实现卫生保健工作规范化，创一流的卫生保健工作和幼儿食堂。

第二章行政管理第五条幼儿园由教育局统一管理，面向市场，自主经营。

经济上实行自负盈亏，独立核算，业务上接受教育行政部门指导，人员编制由经营者根据国家规定及幼儿园办学规模核定，幼儿园实行园长负责。

幼儿园按入园幼儿人数设置教师、保育员、厨师等人员。

第六条幼儿园实行园长负责制。

其主要职责是:一、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定。

二、领导教育、卫生保健、安全保卫工作。

三、负责建立并组织执行各种规章制度。

四、负责聘任、调配工作人员。

指导、检查和评估教师以及其他工作人员，并给予奖惩。

幼儿园办园章程

幼儿园办园章程一、总则1.1 本章程是为规范幼儿园办园行为，确保幼儿园的正常运行和幼儿的健康成长而制定的。

1.2 幼儿园是指为3-6岁幼儿提供教育和照应服务的机构。

1.3 幼儿园的宗旨是以儿童为中心，注重幼儿的全面发展，提供优质的教育和照应服务。

二、办园资格2.1 幼儿园应依法办理相关登记手续，并取得办园许可证。

2.2 幼儿园应具备适当的场所、设施和教育资源，满足幼儿的学习和生活需求。

2.3 幼儿园应配备合格的教师和保育员，确保教育和照应质量。

三、招生与入园3.1 幼儿园应公开招生，遵循公平、公正、公开的原则。

3.2 幼儿园应根据幼儿的年龄、健康状况和家庭背景等因素进行综合评估，确定入园资格。

3.3 幼儿园应与家长签订入园协议，明确双方的权利和义务。

四、教育目标4.1 幼儿园应根据幼儿的年龄特点和发展需求，制定科学合理的教育目标。

4.2 幼儿园应注重培养幼儿的社会适应能力、语言表达能力、动手能力和创造力。

4.3 幼儿园应倡导尊重幼儿个体差异，关注幼儿的情感和心理健康。

五、教育内容5.1 幼儿园应制定科学的教育计划，包括日常活动计划和主题活动计划。

5.2 幼儿园应注重幼儿的游戏和体验，通过游戏活动促进幼儿的学习和发展。

5.3 幼儿园应提供丰富多样的教育资源，包括图书、玩具、音乐、美术等。

六、教育方法6.1 幼儿园应采用灵便多样的教育方法，包括游戏、讲故事、观察实践等。

6.2 幼儿园应注重幼儿的主动参预和自主探索，培养幼儿的学习兴趣和学习能力。

6.3 幼儿园应与家长保持密切联系，共同关注幼儿的学习和成长。

七、安全保障7.1 幼儿园应建立健全的安全管理制度，确保幼儿的人身安全和财产安全。

7.2 幼儿园应定期进行安全演练，提高幼儿和教职工的安全意识和应急能力。

7.3 幼儿园应配备合格的保育员，确保幼儿的生活照应和健康管理。

八、家园合作8.1 幼儿园应与家长建立良好的沟通和合作关系，共同关心幼儿的成长。

8.2 幼儿园应定期组织家长会、家访等活动，加强家园互动和交流。

幼儿园章程及制度

幼儿园章程及制度第一章总则第一条为了加强幼儿园管理，提高保育和教育质量，根据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》等法律法规，制定本章程。

第二条本幼儿园名称是幼儿园，位于市区路号，由举办，性质为非营利性全日制幼儿园。

第三条本幼儿园的办园宗旨是：以儿童为本，促进幼儿全面发展。

第四条本幼儿园的招生对象为周岁的学龄前儿童。

第二章办园管理第五条本幼儿园由负责日常管理，并由担任园长。

第六条本幼儿园的教师必须具备幼儿师范学校毕业及以上学历，并持有幼儿教师资格证书。

第七条本幼儿园的保育和教育活动应当遵循科学、规范、安全、健康的原则，注重保教结合，儿童的个体差异，促进儿童的全面发展。

第八条本幼儿园应当建立健全各项安全制度，确保儿童的人身安全和财产安全。

第九条本幼儿园应当积极开展家庭教育指导，加强与家长的沟通和合作，共同促进儿童的健康成长。

第三章教育教学管理第十条本幼儿园的教学内容应当符合国家教育方针和政策，注重培养儿童的综合素质和创新能力。

第十一条本幼儿园的教学方式应当符合儿童的身心发展特点，注重游戏化教学和体验式学习。

第十二条本幼儿园应当建立健全教学质量评估体系，对教师的教学质量和儿童的学习效果进行定期评估。

第十三条本幼儿园应当积极开展教研活动，不断提高教师的教学水平和专业素养。

第四章财务管理第十四条本幼儿园的经费来源为举办者投入、政府补贴和其他合法收入。

第十五条本幼儿园应当建立健全财务管理制度，确保经费使用的合法性和规范性。

第十六条本幼儿园应当定期向社会公布财务报告，接受社会监督。

第五章附则第十七条本章程自发布之日起生效。

如有未尽事宜，由本幼儿园举办者协商解决。

一、总则第一条：为了加强幼儿园管理，提高保教质量，根据《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》及有关法律、法规，制定本章程。

第二条：幼儿园坚持“面向全体，全面发展”的办园方针，注重保教结合，全面实施素质教育，努力创特色园。

第三条：幼儿园接受县教育局、卫生局及当地人民政府的管理、监督、检查和指导。