一年级美术教师的工作总结
一年级美术教学工作总结6篇
一年级美术教学工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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一年级美术教师个人总结(精选6篇)
一年级美术教师个人总结(精选6篇)一年级美术教师个人总结(精选6篇)总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如静下心来好好写写总结吧。
总结一般是怎么写的呢?以下是小编整理的一年级美术教师个人总结(精选6篇),欢迎阅读与收藏。
一年级美术教师个人总结1本学期我担任一年级十个班的美术教学工作,比较顺利地完成了教学任务。
为了进一步提高自己的教学水平现将本学期的教学工作总结如下:1.学期初,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,按照二期课改美术教学的要求和精神,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。
教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。
2.认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。
美术课学校安排的课时比较多(一周每班两节)。
所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。
除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。
3.根据学校的工作要求,利用学科特点和自身条件,我开展了的漫画拓展课程,鼓励学生参加绘画大赛,学生表现踊跃,活动成果喜人,不少学生绘画功底大大提高。
4.本人敬岗爱岗,扎扎实实地做好本行工作。
认真学习美术课程标准,掌握教材特点,用好教材。
根据学校和学生的实际情况,对美术教材中内容过于浅显和繁杂的内容(如范例画和步骤画),作了适当的补充和调整。
在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整。
贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。
注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。
教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。
重视美术基本技能教学,加强课堂当场的示范指导,运用信息技术多媒体的演示,让学生逐步学会基本的美术表现方法。
一年级美术教师个人工作总结(5篇)
一年级美术教师个人工作总结一年级是学生们迈入小学的重要阶段,也是他们开始接触美术的时候。
作为一名一年级的美术教师,我注重培养学生对美术的兴趣,帮助他们发展创造力和艺术才华。
在过去的一年中,我兢兢业业,努力实施教学计划,取得了一些成绩。
首先,我在教学中注重启发学生的创造力。
我鼓励学生独立思考和表达自己的想法,给予他们自由发挥的空间。
在每个课堂上,我设计了一系列创意活动和绘画任务,使学生可以将自己的想象力转化为具体的作品。
通过这种方式,学生们的创造力不断得到激发和发展。
其次,我注重培养学生的观察力和细致性。
在一年级的艺术教育中,观察是一个重要的能力。
学生需要学会观察周围的事物、人物和自然界,将其转化为自己的创作素材。
为此,我组织了一系列观察绘画活动,让学生们亲自观察和绘画。
通过这些活动,学生们的观察力和细致性得到了很大的提高。
另外,我还注重培养学生的团队合作意识和沟通能力。
在美术教学中,学生们常常需要合作完成一些绘画任务。
我认为团队合作对学生的能力发展起着至关重要的作用。
因此,我在课堂上组织了一些小组合作活动,让学生们一起讨论、计划和实施绘画项目。
通过这些活动,学生们学会了倾听他人的意见,提出自己的观点,并最终完成了一些优秀的合作作品。
此外,我还注重与家长的沟通合作。
作为学生的第一任老师,我深知家长在学生教育中的重要作用。
因此,我经常与家长保持密切的联系,及时向他们反馈学生的学习情况和艺术作品。
我还主动邀请家长参加学生的展览和艺术活动,让他们亲自感受孩子的成长和进步。
这种与家长的紧密合作使得学生的教育更加全面和有效。
最后,我定期评估自己的教学效果,并积极改进教学方法。
我收集学生的作品,进行综合评估,并结合学生的反馈意见,及时调整和改进教学方法。
我还参加了一些专业培训和学习,拓宽自己的教学视野,提高自己的教学能力。
通过这一年的努力,我看到了学生们在美术方面的成长和进步。
他们的画技不断提高,思维逻辑也越来越清晰。
2023一年级美术教学工作总结10篇
2023一年级美术教学工作总结10篇一年级美术教学工作总结篇1贯彻国家义务教育教学大纲,围绕崇明“主动有效”、“乡土课程”理念,以“生态教育教育生态”为追求,坚守我校“梦想教育”办学理念,踏实努力,严谨治学,从不懈怠市、县、校领导布置的各项工作。
一.美术教育本学期的美术教学工作,较上学期更繁杂且任务艰巨,一年级新班级,是教学研究的重点班级,尤其在美术习惯养成方面,下了不少功夫,值得欣慰的是,一年级的孩子个个聪明伶俐,在对美术怀有很大热情的学习兴趣时,每一节课的美术作品,均有非常不错的表现。
二年级班级的范舒瑞同学在进行不断的跟踪转化中,有明显进步,与开学初相比,能够与班级孩子和平共处在一张桌面上,进行彼此关心互助的美术学习。
本学期始,任崇东区中学美术片长。
二.趣味衍纸1.上海市双年设计展学期一开始,《趣味衍纸》课程代表崇明区乡土文化课程在“上海市双年设计展”中,进行市级展示,此次展示,不仅扩大了我校在社会上的知名度,也提升了我校艺术教育的品牌形象。
2.崇明县课程督导本学期崇明区拓展研究型课程课程督导中,《趣味衍纸》获得县领导专家一致好评,并作为课程样本给予相关兄弟学校参考学习。
3.全球健康促进日课程展示衍纸课程小组的全体师生一起为此次展示做最大努力,区委书记马乐声为我校学生的衍纸作品十分赞赏,教育局黄忠奎局长为农村偏远地区,我校艺术特色课程的规范化发展感到由衷高兴,国际友人及中国健康促进协会等领导专家,看到学生精彩纷呈的衍纸作品后,纷纷赞扬学生的动手能力和艺术创作力。
衍纸展示获得圆满成功。
4.上海市一校一品民族文化作品展我校有三幅作品参展,分别是《阳光体育跳绳赛》、《女足加油》、《小东滩蟹稻田之趣》。
衍纸这种艺术形式,是属于世界的财富,上海市有不少学校,也将衍纸作为特色课程给予学生学习,各校参加一校一品的衍纸作品也很精彩,但是市教委将衍纸特色的“代表学校”,赋予了前哨学校,深究原因莫过于我校的衍纸作品,贴合学生生活实际,符合当下上海市教育教改的理念,是真正体现校园文化的原创型衍纸作品。
小学美术教师个人总结(5篇)
小学美术教师个人总结本人于____年毕业于南阳第一师范学校,____年____月至今在我校工作,____年取得河南师范大学小学教育专业专科学历,现被评定为小学一级教师,担任一至六年级美术美术学科教学工作。
参加工作以来,我在校领导的关心下,同事们的帮助下,我能以“师德”规范自己的教育教学工作,以新课改理论指导教学实践,取得了长足的进步,现将我工作的主要方面总结如下:一、认真学习和领会____和____,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。
基于以上认识,我在工作上积极投身教改,兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
我一直信奉一句名言“落红不是无情物,化做春泥也护花。
”坚信要想成为一个好老师,就必须以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领自己,规范自己的言行,做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。
二、遵守学校的规章制度,教学工作认真负责。
努力实践了小学一年级至六年级的全部美术课程教学,较好地学习和把握各年级教学重点、特点和难点,除了完成好每周____节工作量的前提下,还积极参与学校布置的各项临时工作等。
1、认真备课,不但备教材、备教法,而且备学生。
根据教材内容及学生的实际,设计授课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
.每一课都做到“有备而来”,都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按要求搜集每课的知识要点,归纳成集。
2、增强上课技能,提高教学质量,力求讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。
小学美术教师教育教学工作总结6篇
小学美术教师教育教学工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年一年级美术教师个人年终工作总结(3篇)
第一篇:色彩与梦想的交响曲在这个充满色彩的季节里,我有幸与一群活泼可爱的一年级孩子们一起探索美术的世界。
我们的故事,就像一幅幅生动的画卷,缓缓展开。
在这一年的美术教学中,我尝试将孩子们的想象力与创造力融入到每一次的绘画中。
我鼓励他们用色彩表达情感,用线条勾勒梦想。
每一次的课堂,都是一次新的探险。
我们从简单的线条开始,逐渐过渡到复杂的图案,每一次的进步都是孩子们自我挑战的胜利。
我特别注重培养孩子们的观察力。
在户外写生课上,孩子们学会了如何观察自然,如何从一片叶子的脉络中发现生命的奥秘,从一朵花的色彩中感受季节的更迭。
这些体验,让他们的画作更加生动,更加富有生命力。
在教学方法上,我采用了多样化的教学手段。
除了传统的绘画,我还引入了剪纸、黏土制作等手工活动,让孩子们在动手操作中感受艺术的魅力。
这些活动不仅锻炼了孩子们的动手能力,也激发了他们的创造力。
我也深刻认识到,每个孩子都是独一无二的艺术家。
因此,我尊重每个孩子的个性和创意,鼓励他们自由表达。
在这一年中,我见证了无数个小小的创意火花,它们在孩子们的画笔下绽放,成为独一无二的艺术作品。
回顾这一年,我最骄傲的是看到孩子们在艺术的道路上迈出了坚实的步伐。
他们的每一次尝试,每一次探索,都是他们成长的一部分。
我期待着在接下来的日子里,继续与他们一起,用色彩和梦想编织更多美丽的故事。
第二篇:画笔下的童真世界在这一年的美术教学旅程中,我与孩子们一起走进了一个充满童真的世界。
我们用画笔记录下了成长的点点滴滴,用色彩描绘出了心中的小宇宙。
我始终认为,美术教育不仅仅是教会孩子们如何画画,更重要的是教会他们如何去感受美、欣赏美、创造美。
在这一年的教学中,我努力将这一理念融入到每一堂课中。
在课堂上,我经常引导孩子们观察周围的环境,从日常生活中寻找灵感。
我们一起讨论天空的颜色,探讨云朵的形状,甚至分析一只小蚂蚁的构造。
这些看似简单的活动,实际上是在培养孩子们的观察力和想象力。
小学美术教学总结范文合集9篇
小学美术教学总结范文合集9篇小学美术教学总结篇1一学期美术教学工作已经结束,我担任一年级美术教学工作,在这个学期中认真学习新课标,研究新的教学教法,对课堂中存在的问题认真地去分析,探讨综合探究及多媒材的运用。
我还和其他教师互相听课,互相学习新课标,并把新课标的精神和理念运用到教学当中。
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:一、教学任务完成情况本学期认真按照美术教学新课标教学教改,根据当地情况进行有效的教学,按照学校安排课时认真把美术课上好,课前要做到备好课写好教案,课中要上好45分钟,多引导好学生的学习和动手能力,课后要辅导好学生的兴趣爱好,能更好的接受美术的陶冶。
这一学期基本能按时完成教学,效果也还可以,很多学生对美术都有了一个新的认识,审美知识也提高了不少。
在教学中我经常利用课余时间,了解学生在美术方面的想法与兴趣。
兴趣是的老师,兴趣是学生发展思维的巨大推动力,不管做什么事情,只要有了兴趣,才会使人集中精力,积极思考,而且还会达到废寝忘食、欲罢不能的地步。
因此,我们首先要激发学生对美术的兴趣,在教学中运用故事、游戏、图像等到手段来激发学生的兴趣。
二、学生学习情况学生主要来自壮族乡和苗族地区,文化基础知识较落后,学生对各方面认识较少,学生的审美教育和思想教育就成了我在教学中不可缺少的一部分,一年级班级人数众多,管理教育任务很重,我经常运用课间对个别学生进行个别教育和思想教育。
在教学中,一件好的美术作品,一句鼓励的话,都可以引起学生对美术教学的短暂关注和学习的情况,学生的日常行为习惯有一定的好转,我运用美术课中的美来教育学生,是他们认识到,心灵美是学好画画的基础;养成耐心,细心也是学好美术课的良好品质。
而要使学生的学习兴趣和良好的学习态度及思想长久保持,却不是一朝一夕的事,认真分析和研究学生的年龄特征和个性心理,对学生进行反复教育,耐心细致的引导学生养成良好的习惯。
小学美术教师工作业绩总结
小学美术教师工作业绩总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学一年级下册美术教学总结(整理7篇)
篇1:一年级下册美术教学总结一年级美术下册教学本学期,我担任一年级的美术。
现对一学期的教学工作总结如下:一、教学工作方面(一)重点在于激发学生学习美术的兴趣(二)使学生形成基本的美术素养构图、造型、色彩对比在我的美术教学中,经常面向全体学生进行探讨和分析,同时还以学生发展为本,培养他们的审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。
因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容,如;结合儿童漫画的教学内容先让学生在开始画漫画的时侯先确定构图的大小、主体形象的大小和位置、色彩强烈对比的运用等。
长期如此,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成了基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。
(三)为学生提供一个平台和空间,展示自己所创造的作品。
让学生互相欣赏,对比和总结,提高学生自信心和保持对国画的兴趣,耐心倾听学生所表现的作品制作过程和内心世界并地欣赏他们成功的喜悦。
听学生心中的语言,了解学生在每一个作品中所要表达的体验,不随意下定语“不好”“不行”“怎么这个样?”等注重学生情绪体验,学校美术课程取向是低结构化教学活动,它的特点是活动动机主要是学生的情感需要。
因此我运用这种方法对学生作品的肯定,使学生感到他们的想法和做法是值得尊重的、有价值的,可以放心地去做。
二、自身素质的培养教学之余,我除认真参加学校的各业务学习外,还积极参加学校组织的听课活动,积极听课并认真地填好听课表,从教学设计、教具、教态等各方面提高自己,完善自己,取人之长,补己之短。
从而使自己更好地在进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
回想一学期来,本人所从事的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成了教学任务。
当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。
我所享有的收获我会用于下个学年的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。
一年级美术教学总结范文10篇
一年级美术教学总结范文10篇一年级美术教学总结篇1本学期本人担任初一年级1-14班的美术教学工作,现对本学期教学总结如下:一、思想认识。
在本学期中,本人在思想上热爱教育事业,遵循教育规律,敬业爱岗、尽职尽责、为人师表、教书育人。
在教学工作中,认真贯彻党的教育方针政策,勤勤恳恳,务实求真,认真踏实的做好本职工作,并积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校工作安排,积极配合领导和老师们做好校内外各项工作,认真履行教师职责,自觉遵守教师职业道德规范,不断提高自己的政治思想觉悟,并响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动。
二、教学工作。
在教学工作方面,为了提高自己的教学水平,一学期以来,我坚持认真上课、听课、积极参加集体备课,抓好个人备课,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况精心设计每一个教案。
在课堂上我是个严格的老师,我提倡师生之间应相互尊重,还应发扬教学民主,使学生学有所得。
经过一学期的努力,学生的美术素养不断提高,培养了学生的动手能力和表现能力,学生学习兴趣也大大增强,从而也不断提高自己的教学水平和业务能力,并顺利完成教育教学任务。
三、考勤方面。
本人在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。
处理好学校工作与个人之间的关系,在本学期中没有迟过一次到,旷过一次课,认真完成学校交给的各项任务,努力做到全勤。
回顾这一学期,本人能够做到认真学习,努力工作。
有耕耘,就有收获,当然也存在一些不足。
在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,减少不足,认真完成自己的各项教学任务,为育才美好的明天而更加努力的工作。
一年级美术教学总结篇2本学期我担任了一年级八个班的美术教学工作,比较顺利的完成了教学任务。
为了进一步提高自己的教学水平现将本学期的教学工作总结如下:1、学期初,认真学习学校工作计划,明确了学期工作的目标和任务,认真制定了本学期的教学工作计划,认真阅读和分析教材内容为教学做好准备,学习美术课程标准,了解对低段学生的教学目标和评价目标,因材施教坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质的完成了本学期的教学工作。
美术教师个人教学总结14篇
美术教师个人教学总结14篇美术教师个人教学总结14篇美术教师个人教学总结1短短的一个学期已经匆匆过去,本学期在学校领导的正确领导下,深入地开展美术教研教改工作,从培养学生的创新精神和实践能力入手,提高了学生的文化素质与审美能力,改革并优化了课堂教学过程,提高了课堂教学效率,较好的完成了本学期的教学工作,下面将本学期的教研教改工作总结如下:在教学中,特别注重发展和提高学生对审美意味的理解力,遵照审美活动的规律,采取艺术教育的特殊方法,提高学生的审美能力。
让学生观察,学习,评价同龄人的美术作品。
在具体评价过程中,结合学生绘画的情景,所表达情感的.真实性与观察方法。
在教学中引导学生从身边的事物去细致观察,回忆,在想象中提练创作题材。
如家庭趣事,校园生活,家乡风光,民俗风情,家乡的人,家乡的特产,家乡名胜古迹等。
我本着美术教育以人为本,面向全体学生,而不是针对少数尖子的“英才教育"。
我给学生扎扎实实地上,为全体学生的终身发展提供必备的基础知识,基本技能和良好的情感态度与价值观念。
我以创新精神和实践能力为核心,重视发展学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析解决问题的能力,交流与合作的能力。
1、学期初,和同组教师一起,认真学习学校工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合学校工作的现状和特点,按照《小学美术教学大纲》的要求,本期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。
教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。
2、按照学校管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。
美术科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。
所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。
除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。
一年级美术工作总结(精选15篇)
一年级美术工作总结(精选15篇)一年级美术篇1一学期来,本人比较顺利地完成了美术教学任务。
当然在教学中我享受到收获的喜悦,也在教学中发现一些存在的问题。
现将这学期的教学工作总结如下:一、主要工作本学期主要以锻炼动手能力和认识感受能力的绘画和手工制作课题为基础,其中包括绘画、拼、剪、贴、彩泥、等,在内容方面,题材显得更为丰富和多样,有学生生活中常见的,也有一些不常见的、比较新颖的,对调动学生学习的积极性很有利,除了常规的绘画手工之外,本册教材还增加了手工制作等丰富的艺术方式,并加入了一些绘画技巧,使教材内容更丰富,也能够适应儿童的发展。
二、取得的成绩一年级的学生想象力比较丰富,绘画能力比幼儿园有了较大的提高,是迅速提高艺术能力的好时机。
通过这学期的学习,学生对美术学习的基本方法已基本了解并适应,对一些绘画构图着色,手工剪贴制作的技能也有了一定的认识,基本能够完成较完整的作品,在创新思维上,一些学生能对事物发散思维,有些想法还非常独到。
学生能运用形、色、空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感。
运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简单的创意、设计方法,并进行设计和装饰,美化身边的环境。
学生能欣赏、认识自然美,通过描述、分析与讨论等方式,了解美术表现的多样性,能用一些简单的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。
还能结合学校和社区的活动,以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式,进行策划、制作、表演与展示,体会美术与环境及传统文化的关系。
三、存在的问题一部分学生在创新思维方面的能力还比较欠缺。
而有的学生基础知识薄弱,想象力下降;有的学生上课缺少兴趣等。
四、今后努力的方向(一)跟班主任联系配合,端正学生对美术课的态度和认识。
(二)利用课堂教学,充分发挥直观教学手段激发学生对美术的兴趣。
一年级美术工作总结范文(通用4篇)
一年级美术工作总结范文(通用4篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作报告、合同协议、心得体会、条据书信、规章制度、礼仪常识、自我介绍、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, contract agreements, personal experiences, normative letters, rules and regulations, etiquette knowledge, self introduction, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!一年级美术工作总结范文(通用4篇)一年级美术工作总结范文(通用4篇)一年级艺术工作总结范文篇1本学期,由于学校的实际工作需要,我承担了一年级的艺术教育和教学工作。
美术工作总结优秀8篇
美术工作总结优秀8篇美术个人工作总结篇一回顾这个学期所从事的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。
作为一名教师,我在工作中享受到了收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。
今在此作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待来年教学水平更上层楼。
1、学期初,和教研组教师们一起,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照二期课改美术教学的要求和精神,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。
教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。
2、认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。
美术课学校安排的课时比较少(一周每班一节)。
所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。
除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。
3、根据学校的工作要求,利用学科特点和自身条件,我开展了预备年级的漫画拓展课程,鼓励学生参加绘画大赛,学生表现踊跃,活动成果喜人,不少学生绘画功底大大提高。
4、本人敬岗爱岗,扎扎实实地做好本行工作。
认真学习美术课程标准,掌握教材特点,用好教材。
根据学校和学生的实际情况,对美术教材中内容过于浅显和繁杂的内容(如范例画和步骤画),作了适当的补充和调整。
在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整。
贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。
注意适合学生的心理咨询和生理特点,注意循序渐进和趣味性。
教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。
重视美术基本技能教学,加强课堂当场的示范指导,运用信息技术多媒体的演示,让学生逐步学会基本的美术表现方法。
注重对学生课堂作业的过程指导,凡是学生在技能实践中遇到的困难问题,充分利用各种渠道,加以具体指导;对优秀作业,独创性作业予以及时肯定。
小学美术教师教学总结12篇
小学美术教师教学总结12篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学美术老师工作总结(13篇)
小学美术老师工作总结一、教学计划贯彻情况教学中我认真遵照教学大纲要求,认真____教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。
二、教学工作在教育教学工作中,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。
同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。
注重激发学生学习美术的兴趣。
我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。
同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。
三、经验和教训1、教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。
在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。
要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。
2、要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。
3、教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
4、要关心美术教学的.改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。
5、学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。
6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。
7、美术教学要尽量注意学科间的联系。
如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。
四、自身素质课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作。
一年级美术教学总结(15篇)
一年级美术教学总结一年级美术教学总结(15篇)一年级美术教学总结1终于教回了自己的专业——美术。
虽然课多,但与学生的交流中,我收获了快乐、幸福与美丽。
现对一学期的教学工作总结如下:一、教学工作方面(一)激发学生学习美术的兴趣兴趣是最好的老师。
一年级孩子由于刚从幼儿园转入小学,习惯比较差,易失去注意力,所以激发他们对美术的学习兴趣就非常的重要。
比如我在对待学生学习情况进行评价时,我从不简单地否定或无原则地表扬,总能在每个孩子身上先找到一个闪光点,再进行郑重其事地表扬,使他们在学习活动中得到快乐,找到自信,进而把兴趣转化成持久的情感态度。
同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,使学生在实际生活中领悟美术的.独特价值。
如:充分利用多媒体资源让学生的学习更加轻松愉快。
(二)形成基本的美术素养构图、造型、色彩是美术的基本语言,在教学中,我经常面向全体学生进行探讨和分析,同时还以学生发展为本,培养他们的审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。
长期以往,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成了基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。
二、自身素质的培养教学之余,我积极参加教育部门组织的各类活动,认真听课,及时写评语与教后感,从各方面提高自己,完善自己,取人之长,补己之短。
从而使自己更好地进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
不断地进行自主专业学习,增加自己的知识储备,增厚自己的文化底蕴,做到厚积薄发。
三、取得的成绩成功开出校级美术公开课《京剧脸谱》。
文章《都是虚荣惹的祸》在《新华每日电讯》上发表;《在山区从教的日子》在《温州日报》上发表;《初为人师》在《今日永嘉》上发表;《节水集结号》获县“水利杯”征文一等奖,《教育舞台上的党员形象》获县“纪念建党90周年征文二等奖。
指导学生在县、学区级有十几人次获奖……回想一学期来,我顺利地完成了教学任务,享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些问题,要尽可能多地给每个孩子以关爱,让个别特殊的孩子,也能感受到我对他们的爱。
小学一年级下册美术教学总结5篇
小学一年级下册美术教学总结每一个员工都要对自己的工作进行阶段性的总结,在总结中发现问题,吸收经验教训。
这次小编给大家整理了小学一年级下册美术教学总结,供大家阅读参考,希望大家喜欢。
小学一年级下册美术教学总结1本学期由于学校实际工作需要,我承当了一年级的美术教育教学。
现对一年的教学工作总结如下:1、学期初,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,按照二期课改美术教学的要求和精神,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。
教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。
2、认真备好课,写好教案,努力上好每一节课,除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。
3、根据学校的工作要求,利用学科特点和自身条件,我开展了的漫画拓展课程,鼓励学生参加绘画大赛,学生表现踊跃,活动成果喜人,不少学生绘画功底大大提高。
4、认真学习美术课程标准,掌握教材特点,用好教材。
根据学校和学生的实际情况,对美术教材中内容过于浅显和繁杂的内容(如范例画和步骤画),作了适当的补充和调整。
在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整。
贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。
注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。
教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。
重视美术基本技能教学,加强课堂当场的示范指导,运用信息技术多媒体的演示,让学生逐步学会基本的美术表现方法。
注重对学生课堂作业的过程指导,凡是学生在技能实践中遇到的困难问题,充分利用各种渠道,加以具体指导;对优秀作业,独创性作业予以及时肯定。
美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。
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一年级美术教师的工作总结
岁月如梭,转眼间一个学期又要结束了。
在这一个学期中,我担任一年级美术教学工作。
在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。
我对这个学期中的美术课教学工作总结如下:
一、教学计划贯彻情况
教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。
二、教学工作
在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。
同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。
在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。
我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。
同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识
和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。
为使学生形成基本的美术素养。
在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基矗因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。
同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。
三、经验和教训
1、教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。
在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。
要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。
2、要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。
3、教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
4、要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。
5、学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。
6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注
重未来发展。
7、美术教学要尽量注意学科间的联系。
如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。
四、自身素质
课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。