我的梦+平安福=中国梦王羽平
中国梦我的梦 (第二版)
中国梦，我的梦
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总之，中国梦是全体中国人民的共同追求，也是我们每个人的梦想。我们要勇敢追求自己的梦想，为 实现中国梦贡献力量。同时，我们也要关注他人的成长和进步，共同构建一个更加美好的未来
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最后，让我们共同喊出："中国梦，我的梦！"愿我们的梦想成真，愿中国更加繁荣昌盛！# 中国梦， 我的梦
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中国梦是国家的梦，也是每个中国人的梦。它代表了中国人民的共同愿望和追求，是中华民族伟大复 兴的象征。作为中国人，我们每个人都应该为实现中国梦而努力奋斗
中国，一个拥有五千年文明史的 伟大国家，孕育了无数博大精深 的中华文化。在这个历史悠久的 国度中，梦想与理想始终交织着， 共同构建了人们心中的中国梦
中国梦，是一个伟大的愿景，是 全体中国人民共同的追求。它包 括了国家的繁荣、民族的复兴、 人民的幸福以及个人的成功。中 国梦不仅是实现中华民族伟大复 兴的梦想，更是实现人民幸福生 活的梦想
中国梦，我的梦
作为中国的一份子，我们每个人都拥有自己的梦想。这些梦想或大 或小，或远或近，但它们都与国家的发展息息相关。我们希望通过 自己的努力，为实现中国梦贡献一份力量
在实现中国梦的过程中，我们每个人都要承担起自己的 责任。无论是为国家的发展出谋划策，还是为社会的进 步尽一份力，我们都可以为实现中国梦贡献自己的力量
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的发展和进步做出一份贡献
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实现中国梦需要全体中国人民的共同努力。我们要发扬团结协作的精神， 相互支持、相互帮助。我们要坚定信心、勇往直前，为实现中国梦而努力
奋斗！
最后，让我们共同喊出："中国梦，我的梦！"愿我们的梦想成真，愿中华 民族伟大复兴早日实现！
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中国梦 平安福 王荣
中国梦平安福王荣每个人都有自己的梦想，每个人的梦想都是不同的。
想要梦想成真，那么我们就要加倍的学习、努力！我的梦想是长大以后，为祖国，为人民奉献自己的力量，让我们的国家更加富强、更加和谐。
到那时我们就都能生活在一个温馨，平安的国度里。
看看我们今天的家园，工业高速发达带给我们的是富裕的生活。
但同时带给我们的是环境的污染，自然的破坏。
面对着灰蒙蒙的天空，我渴望的蓝天、白云。
我想变作一只小鸟，在蔚蓝的天空自由的飞翔，游历祖国的大好河山。
那么怎样让我们的天空变蓝，让我们的河水更清，鸟雀成群？从今天起我们就要做一个环保小战士，从点滴做起。
在校园里不要随手扔垃圾，不攀折树木花草。
在家庭中也要随时提醒家人，不乱砍滥伐，不破坏山体。
随时提醒自己和他人，要爱护我们的环境，保护我们的自然，保卫我们的地球。
在我的中国梦里，我还有一个小小的愿望，我要让失学的孩子重新走进学堂，学习文化知识，长大后能为祖国的建设贡献自己的一份力量。
我们的祖国是平安的和谐的，但是局部的矛盾冲突任然存在。
我真心的希望那些危害祖国安全，和谐的人们，让他们知道“没有强的国，哪有富的家”，有国才有家，有家才有国。
不要不坏人利用，为他人做嫁衣。
到最后受伤害的还是自己。
希望他们能够及早的醒悟，做一个有理智的人，还我们平安！我的家乡在山区，我的另一个梦想是在家乡建一个儿童乐园，让那些留守儿童有一个欢乐的世界，他们在这里可以尽情的玩耍、换了，找寻缺失的父爱、母爱。
我还要为大人们建立一个健康公园，希望他们能够健健康康，快快乐乐的生活。
这就是我的中国梦!为了我的梦想我必须要好好学习，让我的梦想早日成真！。
六年级下册心理健康教育教案- 9我的梦,中国梦｜辽大版
六年级下册心理健康教育教案- 9我的梦，中国梦｜辽大版课程目标：本节课旨在引导六年级学生深入探索个人梦想，同时将个人梦想与中国梦相结合，增强学生对中国梦的理解和认同，提高学生的民族自豪感和国家荣誉感。
教学内容：1. 个人梦想的探索2. 中国梦的理解3. 个人梦想与中国梦的关系教学过程：一、导入（5分钟）教师通过展示一些成功人士的照片和他们的梦想故事，引导学生思考自己的梦想是什么，激发学生对梦想的兴趣和热情。
二、个人梦想的探索（10分钟）1. 教师引导学生将自己的梦想写下来，并分享给其他同学。
2. 学生分组讨论，互相交流自己的梦想，并探讨如何实现这些梦想。
三、中国梦的理解（10分钟）1. 教师向学生介绍中国梦的概念和内涵，引导学生理解中国梦是国家富强、民族振兴、人民幸福的统一体现。
2. 学生分组讨论，探讨中国梦对个人梦想的影响和意义。
四、个人梦想与中国梦的关系（10分钟）1. 教师引导学生思考个人梦想与中国梦的关系，引导学生认识到个人梦想的实现有助于中国梦的实现。
2. 学生分组讨论，分享自己的观点和思考。
五、总结与反思（5分钟）1. 教师引导学生总结本节课的学习内容和收获。
2. 学生分享自己的学习心得和感悟。
教学评价：1. 学生对个人梦想的探索和分享。
2. 学生对中国梦的理解和认同。
3. 学生对个人梦想与中国梦关系的思考和理解。
教学资源：1. 成功人士的梦想故事。
2. 中国梦的相关资料。
3. 个人梦想与中国梦关系的案例。
教学建议：1. 教师应注重引导学生的思考和交流，鼓励学生积极参与讨论。
2. 教师应注重培养学生的创新思维和表达能力，提高学生的综合素质。
3. 教师应注重激发学生的爱国情怀和责任意识，引导学生为实现中国梦而努力奋斗。
重点关注的细节：个人梦想与中国梦的关系个人梦想与中国梦的关系是本节课的核心内容，需要教师引导学生深入思考并理解。
这个细节的重要性在于，它不仅关系到学生个人的成长和发展，还关系到学生对中国梦的理解和认同。
《我的梦中国梦》word版
一、活动名称“我的大学我的梦”主题团日活动二、活动背景步入大学，大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。
面对色彩斑斓的大学生活，琐碎繁杂的社交活动，大学生往往容易迷失自我，找不到方向。
英语五班团支部针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的团日活动，以此来帮助支部成员更加明确自己大学梦想的方向。
三、活动目的及意义本次团日活动根据团中央的指示，决定组织开展一次主题班会。
通过这次班会希望团支部成员能好好找准自己在今后大学生活的方向，确定自己大学奋斗的目标。
从而达到重新审视自我，明确目标，定位人生的目的。
大学的路还很漫长，每一个支部成员都应该有自己的大学梦想，为将来计划就是我们成功的前提条件。
班会会用多种形式来帮助支部成员构建一个美好的大学梦。
四、活动时间五、活动地点外国语学院309教室六、活动对象外国语学院2010级英语五班全体同学七、活动形式本次活动以主题班会的形式举行八、活动具体流程（一）宣传工作团支书下达活动通知，宣传委员采取积极的宣传方式进行宣传，如海报制作，网上发帖。
组织委员配合团支书介绍活动的具体内容，活动主题以及目的内容。
积极动员支部成员的参与，力求将活动举办得尽善尽美，做到人人参与，人人受益。
（二）、主题班会开展1、团支书和宣传委员负责教室申请，组织委员协助会场布置。
2、主持人致开场白，介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。
3、第一个节目，由同学代表发言，关于我的大学我的梦讲出自己的见解和看法，和同学们互动交流。
4、支部成员自由发言，争取让每个同学都发表自己的看法。
5、由同学代表带来诗歌朗诵《我的大学梦》，播放柔美的背景音乐，让大家在一个舒适的环境中来思考大学的梦想。
6、支部成员带来歌曲《最初的梦想》，用此励志歌曲来激励支部成员。
7、游戏8、团支部书记对活动进行总结。
9、主持人宣布班会结束并致结束语。
（三）、班会后期工作团支书自主组织支部成员进行交流，对此次活动发表自己的感想和看法，并收集对本次活动的一件和建议，作为活动材料的一部分。
大庄子小学中年级《“我的平安梦”》演讲比赛活动总结
大庄子小学中年级《“我的平安梦”》演讲比赛活动总结
为了提高同学们的安全意识，为加强学校安全教育工作，创建平安学校，构建和谐校园，大庄子小学精心安排，周密部署，下发，《我的平安梦》演讲比赛活动的活动方案，各班班主任接到安排，积极着手准备，利用晨检，班会，晚训等一切可以利用的时机，让同学们明白平安的深远意义，校园及周边平安的现状，引导同学们发现存在在于学生身边的安全隐患，从不同的角度发掘起同学们践行安全，激扬平安梦的豪情。
各个班主任精心组织班级内每个同学精心准备演讲稿，让每个同学都在班内进行《我的平安梦》演讲比赛，同学们挨个上台演讲，激扬自己的平安梦，在演讲中同学们互相借鉴，取长补短，安全意识得到提高
为了将《我的平安梦》演讲比赛推向高潮，为了形成全校同学共同激荡平安梦，深层次激发同学们安全自护意识，4月15日晚,大庄子小学中年级组组织各班选拔的演讲选手又进行了新议论的了以“我的平安梦”为主题的演讲比赛。
在动漫厅的演讲比赛中，同学们的演讲声情并茂、激情四射。
演讲的同学时而凄切地讲述一幕幕触目惊心的安全事故，时而讲家长、老师、朋友的平安期盼娓娓道来，时而陈述自己践行平安，实现平安梦的具体做法……特别是韩思雨、秦汉永等同学的演讲让在场的所有同学从中受到启发。
演讲比赛结束后，杨校长对此次演讲进行了点评，对同学们在演讲比赛中的精彩之处给予了充分肯定，又对同学们提出了践行安全的更高要求，并亲自为获奖选手颁奖。
本次比赛不仅为孩子们搭建了一个历练和展示自己的平台，而且进一步增强了学生的安全意识，为大庄子小学安全教育工作推波助澜，为促进构建和谐平安校园发挥积极的作用。
《中国梦,我的梦 》
中国梦，我的梦中国，存在每一个龙的传人沸腾的血液里。
历史的厚重沉淀在每一寸土地，无论在哪，我心永系……中国梦，让我们的祖国明富国强，让每一个人拥有爱和自由。
每一个怒放的生命，如绽放的花朵，让我们在温暖的阳光下自由呼吸，享受着清风带来的清凉。
中国梦，我的梦。
每个人都有梦，梦想指引着我们的前行。
我的梦想是当一名教师，做为一名老师是光荣的，老师在我的心中是圣洁、高尚而又朴素的，他们为祖国培育大量人才，源源不断地向国家输送活跃的血液。
我知道，当教师的梦想不是一朝一夕就能实现的，所以从现在开始，我要努力用心地为我的梦想做准备，坚持到底。
我相信，总有一天，梦想不再是梦想，假如也不再是假如；总有一天，我也能“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”中国梦，大家的梦。
在祖国的土地上，生活着13亿人口，就有13一个梦，或卑微而踏实，或遥远而富足。
蔚蓝的天空下，每一个梦都是一朵花，一朵美丽的花，经历风雨后，就会结出可口的果实，而我们要做的是用自己的绽放诠释这其中普通而不平凡的生命的存在，释放着怡人的清香，无论能否结出果实，也都实现了自身的价值和集体的意义。
中国梦是属于每一个平凡的中国人的。
中国梦，也是世界的梦。
中国有中国的梦；美国有美国的梦；英国也有英国的梦。
但这些梦都有一个共同的特点，就是为了使自己的祖国更大、更强。
每个时代都有每个时代的梦想，我的梦就是中国梦，自己的梦想没有开花中国梦又如何实现？梁启超先生曾说：“少年智则中国智，少年强则中国强。
”自古以来，每一代的青少年都与祖国命运息息相关。
梦想的路上是坎坷的，实现中华民族伟大复兴是中华民族近代最伟大的梦想，而真正要去实现还要一步一个脚印，落到实处。
世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
我们从不怀疑，因为梦想只需奋斗，终有一天，会让梦想照进现实……让我们戮力同心，携手奋进，为实现我们民族的梦而努力奋斗！。
我的梦中国梦 1
我的梦中国梦有一种东西，它承载着人们的希望，这种东西有虚有实，它看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量，它叫做梦想。
上帝没有赐予我们翅膀，但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑，使我们有了一双“隐形的翅膀”。
从小我的心中就有梦想，梦想着赶快长大，赶快去接触些新的东西。
当我渐渐长大，懂得的东西多了，梦想的也多了。
我也想像袁隆平爷爷一样，为国争光；像李连杰一样，传播中国文化；像马云叔叔一样，取得那么伟大的成就；像试飞英雄李中华一样，为人民奉献……还记得《开学第一课》中，要做有爱心的舞蹈老师的完玛草，想要把太极推向世界的李连杰，花样滑冰冠军庞清、修建，“我再试一次！”的马云，以及失去双臂的残疾人杨孟衡、刘伟和试飞英雄李中华……这些都还历历在目。
不只是感动与震撼，更多的是理解与领悟。
在人生的各个阶段，都有很多不同的梦想。
虽然梦想不同，但追求梦想的信念，从没有改变！这么多的梦想，并不用全部都实现，只要实现一个就足够。
当我们在追求梦想的过程中失败时，不必伤心，就像杨孟衡说的那样“用行动去疗伤”！要相信，只要坚持，总会成功的。
梦想需要脚踏实地，一步一个脚印，并且坚持每一个脚印，直到成功。
有句古话叫做“少年智则国智，少年强则国强”，的确如此！我们承载着祖国的未来，所以从现在起，我们必须至少有一个梦想，并且要为梦想的实现而奋斗！还记得断臂钢琴王子刘伟吗？命运对他是如此残酷！他在10岁时因电击失去双臂，可他偏偏爱上了专门为手设计的乐器——钢琴！对于一个平常人来说，这是根本不可能实现的梦想。
而刘伟，用他的信念与坚持做到了！他用脚趾，弹奏出了人间最美的音乐。
听到刘伟演奏的动听的钢琴曲，你的心中是否也会震撼与感动？刘伟用他的行动告诉我们：只要坚持、努力，梦想就会实现！还记得试飞英雄李中华吗？在当时的情况下，他完全可以选择跳伞，但他并没有。
为了人民和那些珍贵的科研数据，他用自己的试飞经验使飞机安全着陆。
因为他说过的：“人生有梦想，每一个梦想都需要自己的努力。
我的中国梦,我的平安梦
我的中国梦，我的平安梦单位：坪沟中心小学姓名：孔如霞职务：教师我的中国梦，我的平安梦坪沟中心小学孔如霞概要：平安，是你在匆忙行进中抬头看看红黄绿灯的习惯；平安，是儿行千里母不忧。
对于生命，平安是一种观念，一种态度，一种希望，一种行为。
对于国家，亦是一个实实在在的存在，平安就是国富民强。
平安，是我们共同的中国梦。
关键字：中国梦平安梦强国富民安全一、平安是一种观念什么是中国梦？什么是平安梦？“中国梦平安福”是指国家在改革发展走向繁荣富强过程中社会稳定和谐，人民在追逐个人梦想、民族梦想过程中一路平安顺利。
习总书记把“中国梦”定义为“实现伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”，并且表示这个梦“一定能实现”。
“中国梦”是“强国”、“富民”和“平安”的梦；是历史的梦、现在的梦、未来的梦；归根到底是人民的梦、民族的梦。
“平安福”是人民对生命热爱、对亲人朋友、对社会和谐太平的祝福。
“平安梦”是为人们带去安全福祉和生命强音的梦；“中国梦”是“强国”和“富民”的梦。
在明代文人王廷相《慎言·御民篇》里有句话，“天下顺治在民富，天下和静在民乐，天下兴行在民趋于正”。
同样，建设平安社会，也是顺乎民心，关乎全局的必然。
当前，我们的时代，经济不断繁荣，人们物质生活逐渐富足的同时，社会百姓的生存空间越来越大,王廷相的“民富，民乐”也悄然成形。
其实他的“民富，民乐”用今天的话来说就是幸福，这也是中国梦的题中应有之意。
说的好听一点，幸福一种是对生命的美的体验与感受，是一种以生命为前提的实实在在的生活状态，一种对于渴望的期盼与美好的追求。
二、平安是一种态度今年，临夏公路管理局认真开展公路桥梁预防性养护、日常养护和桥梁经常性检查、定期检查工作，加强危旧桥加固改造工程管理，有效提高了桥梁安全系数。
公路管理局加强桥梁日常监管和安全检测，对桥梁构造物勾缝脱落、混凝土破损等危害及时维修加固。
同时，实时更新桥梁数据库，完善桥梁管理档案，为制定维修计划和加固措施提供科学依据。
《中国梦·我的梦》
《中国梦·我的梦》
千百年来，中华文明长流不息，代代都有英杰，这是最值得我们炎黄子孙骄傲、自豪的。
人正是有了梦想才伟大，每个人都有梦想，在这些梦想里有的为了祖国、有的为了家人、有的为了自己。
我最敬佩有梦想的人，在历史上，有霍去病“不灭匈奴，何以为家”，在近代有周恩来“为中华之崛起而读书”。
人有梦想才伟大，在我的心里也有许多的梦想。
我的梦想是当一名语文老师，把知识传授给每个孩子，让知识种子在世界各地发芽、成长。
就不会有人因为没有知识的原因而吃苦、受难。
我的梦想是天下的人都是平等的，没有贵贱之分，都有饱饭吃，有暖衣穿，不会有人挨饿受冷，更不会有人因为种族而受到歧视。
我的梦想是天下的孩子们都可以懂事一点，听话一点，让天下父母们都可以轻松一点，开心一点，爸爸妈妈也该休息休息呀！
你们知道吗？人有人的梦想，国也有国的梦想。
而我们的祖国-中国，也有它的强国之梦，为了让它的子民们生活地更加幸福，中国正在迅速崛起，一步一步地走向繁荣富强。
相信在不久的将来，中国一定可以实现它的强国之梦，让作为子民的我们更加幸福地生活。
中国梦就是我的梦，我的梦想就是中国梦，相信有了我们的努力任何梦想都不只是一句空谈！。
《我的梦,中国梦》
《我的梦，中国梦》
“古老的东方有一条龙，它的名字叫中国………”东方明珠——中国，我们令人骄傲的祖国母亲，是我们炎黄子孙顶天立地的脊梁。
从四大发明到沈括的《梦溪笔谈》，从华佗的《青囊经》到李时珍的《本草纲目》，从李白的“举杯邀明月，对影成三人”到苏轼的“明月几时有，把酒问青天”，都无不例外在向我们诉说明着中华民族悠久的历史文化。
中国这样一个文明古国，是几千年来人类文化的结晶！
中国，我们的祖国，一个多么神圣的名字，它是我们生命的全部。
我们生也为国，死也为国，永远都为祖国奉献着自己的全部；中国梦，中华民族的梦，一个多么伟大的梦，它是我们永远的奋斗目标。
一切都是为了中国，一切都是为了中国梦！
华罗庚为了中国，一生都在培养数学人才；
钱学森为了中国，没有留恋美国的舒适生活；
袁隆平为了中国，努力改善人民的饮食水平…..
和他们一样，我也有一个中国梦——成为一名科学家，像钱学森那样为人民作出贡献，为祖国作出贡献。
当然要实现这个梦想，就从现在开始好好学习科学知识。
为实现梦想打下良好的基础，不能让一切成为空穴来风。
为了祖国，我时刻准备着！
如今的中国已不是任人宰割的弱国，如今的中国拥有光辉灿烂的文化。
创造着让全世界都刮目相看的伟绩。
少年强则国强，为了祖国的明天，我时刻准备着！。
“我的梦,中国梦”观后感
“我的梦，中国梦”观后感
这个周一的班会课，是我所上过的最激动人心的班会课，因为这节班会课我们观看了“我的梦、中国梦”节目录像。
这个节目是教育我们，从小要有梦想、有理想，并为梦想去奋斗。
令我印象最深刻的是李连杰叔叔小时候说得一句话：“我不会去保护一个人，我要去保护十三亿中国人！”这是他在回答尼克松总统说：“你的武功这么好，怎么不来做我的保镖呢？”时所说的话。
这句话是多么的铮铮有力！李连杰叔叔为了自己的梦想，一直努力奋斗，直到现在还为之坚持努力不懈。
还有袁隆平爷爷很伟大，他为了中国能多种粮食的梦想，几十年孜孜不倦，终于研究出来杂交水稻解决了全中国的粮食问题。
还有失去上臂坚持练游泳、最后考上中山大学的哥哥也令我很感动。
我的梦想是当个发明家，发明一些交通工具帮助人们出行方便，有开在天上的汽车、有装上翅膀就能飞到学校的飞行装。
这节班会课使我明白了，人要有美好的梦想，要为这个梦想去奋斗，这样的人生才有意义。
我的梦能成就中国梦，少年强则中国强！我要为祖国强盛而勤奋学习。
昌岗中路小学三年一班
廖君健
指导老师：冯碧燕。
中国梦我的梦主题书法
中国梦我的梦主题书法中国梦我的梦主题书法中国梦，是指中华民族在实现国家富强、民族复兴的伟大进程中所抱负的宏伟目标。
中国梦的核心内容是人民的幸福，体现了人民对美好生活的向往和追求。
作为一名书法爱好者，我深受中国梦的鼓舞，用我的笔尖书写着我的梦想。
梦是一个充满想象力的世界，也是一个寄托希望的归宿。
我通过书法表达我的梦想，将文字与艺术相融合，创作出既能寄托情感又能传递思想的作品。
书法，是中华文化的瑰宝，是独具魅力的艺术形式。
我在书写中国梦主题书法作品中，注重表达梦想的力量和美好，展现中华民族积极向上的精神风貌。
首先，我选择了“梦想”这个主题，以中国梦为背景，深入挖掘梦想的内涵。
我运用颜色、笔画、布局等元素，将梦想的力量融入到字体中，通过观看和欣赏书法作品，观众能感受到我的梦想与渴望。
其次，我注重作品的结构和规范，以确保作品的整体美感。
我选择合适的字体，力求每一个字的笔画工整，形状美观。
同时，我留意作品的布局，字符之间的空间分配得当，给人一种和谐统一的感觉。
通过艺术的手法，我将我的梦想融入到每一个字的构造中。
在作品的内容上，我以中国梦为主线，展示了自己的梦想。
我用大胆的笔触勾勒出中国梦的轮廓，用纤细的笔法描绘出我对未来的向往。
在字体的选择方面，我注重传统与现代的结合，既借鉴了中国古代的传统审美，又融入了现代的时尚元素。
这样的结合使作品更富有时代感，更能引发观众的共鸣。
我坚信，中国梦属于每一个人。
每个人的梦想都是中国梦的一部分，都能为实现中国梦作出贡献。
书法以其独特的艺术形式，能够把每个人的梦想传递给观众，激发他们对美好未来的向往和努力。
我的梦想也在这片纸上得到了体现，通过书写中国梦主题书法，我向世人展示了自己的梦想。
中国梦，是亿万中华儿女的共同梦想。
而书法作为中国文化的瑰宝，更是实现中国梦的重要载体。
通过书写中国梦主题的书法作品，我希望能够传递出人民对美好生活的追求和向往，凝聚起亿万民众实现中国梦的磅礴力量。
中国梦,我的梦
中国梦，我的梦
大连市甘井子区松江路小学6年3班赵**
梦想是一种力量，有了力量，人才能健康成长。
梦想是一座灯塔，有了灯塔，船只便再也不会迷茫。
梦想是一丝希望，有了希望，人才不会失去方向。
习近平爷爷说，“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。
”“国家好，民族好，大家才会好。
”“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。
”我也有一个梦想，我的梦想很简单也很平常，那就是能成为一名光荣的中国人民解放军战士，做一名全心全意为人民服务的好士兵。
我们家也算是军人之家，我的太姥爷是一名抗日老兵，曾参加过抗日和解放战争，退伍后他也不忘初心，始终用一个军人的标准要求自己及他的后代，我有三个舅舅都是中国人民解放军战士，从小我就受他们熏陶，经常缠着太姥爷和舅舅们给我讲他们在部队的事。
通过他们我也了解了一些我们国家军队的发展史，对军人也有了更充分的了解和敬意，军人永远是吃苦在前享乐在后，知道了国家富强跟军人的保家卫国分不开。
我酷爱看有关军人体裁的电视、报纸、杂志和新闻，尤其是今年新上映的《战狼》，爸爸妈妈带我去观影，看后我热血沸腾，在影片中为我国军人为接回战乱中的海外侨胞而做出的努力和牺牲所感动，为我的祖国越来越强大而自豪！为影片中那句“犯我中国者虽远必诛”而震撼！
虽然我一辈子有可能都不会像电影中那样冲锋陷阵，但是我会尽职尽责的做好自己的本分，保卫着祖国的每一寸土地。
我的梦，中国梦
<meta charset="utf-8"/><div id="ArtContent"><h1>我的梦，中国梦</h1><p> 我的梦，中国梦</p><p> 在人生的道路上，我已经跋涉了15个春秋，猛然回首，身后那一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的脚印映入我的眼帘，使我脑海中泛起一阵微波。
</p><p> 曾经当我还是一名7岁的一年级学生时我就有想快点长大长大后可以当警察为人民服务的梦想，而这个梦想在我的心间点燃了好久好久。
</p><p> 那是一个冬天，天空中灰蒙蒙的，好像风刮起的飞沙弥漫在空中，混混沌沌的；一会风飘起清雪，雪花片片，银光闪硕从天而降，孩子们便道窝外堆雪人、打雪仗，在银白的世界里自由自在玩耍、嬉戏。
虽然外面很好玩，但是我还是在家里看书，我读到一篇文章名叫《爱的教育》，这本书诠释爱，教育我们去创造美，让我们知道了爱的真谛所在。
我相信爱的阳光终有一天会消除人性中存在已久的冷漠自私、尔虞我诈、阴险毒辣等病毒，这篇文章把爱比成很多东西。
我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但是我知道爱是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关心。
大到捐献骨髓、献血、帮助希望工程。
如同空气般的爱有时会被“污染”，“稀释”，甚至“消失”，所以希望爱这种美好的行为永存。
</p><p> 因为我渐渐长大时，懂得了太多的东西，而这些里面就包含了爱，但是我的梦想依然是当一位警察，曾经我在电视上看到XX年感动人物的颁奖仪式，其中有一名警察被称为“警界保尔”对于他的颁奖词是∶“重重犯监室年年平安，而自己的生命还要经历更多风险。
你抖擞精神，让阳光驱散铁窗里的冰冷，你用微笑诠释了什么事工作。
”这位警察就—孙炎明。
我的梦,中国梦
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我的梦+平安福＝中国梦
人生如路，梦想是指路标。
每个人都应该有自己的梦想，每个人的梦想组合在一起，便成了国家的梦想——我的梦×16亿＝中国梦！
先古人的“天下兴亡，匹夫有则”一句立刻将国家的责任背负在自己的肩上，对！这才是中国人该拥有的品格。
因为，国家好，大家才能好。
不过，也有“少年强，则国强；少年富，则国富！”国家的兴亡、贫富、强弱都系于少年身上，因为我们正年轻，因为我们有拼劲！我们也担负着祖国兴衰的责任，更重要的是:我们深爱着自己的祖国！
中国梦载写着中国从饱受屈辱到欢庆新中国的成立，如今迎来了我们美好幸福生活的历史。
从1840年的鸦片战争到香港、澳门的回归；从中国被迫签订一系列不平等条约到“一国两制”方针的实施；从外国侵略我国土地抢夺我国财物到我国变成出口、进口强国。
这些从里到外的变化不就反应出了“落后就会挨打，生存必须自强！”的定则，这是铁道理也是一个国家自强不息、勇往直前的动力因此我们每个人都应该拥有一个梦想，相信，当所有的梦想汇聚在一起时；会将祖国的天映得更亮，会把祖国的海衬得更蓝；会把祖国的明天照的更光明！
为了实现中国梦，毛泽东、鲁迅、周恩来等老一辈革命家付出了鲜血与泪水，付出了努力与奋斗，甚至付出了生命。
可见中国梦是“少年强，则国强”的道理，的确祖国的富强得靠我们。
有人说中国是“一条沉睡的巨龙，一旦醒来将无法抵挡”。
但我却认为一个没有梦的中国将永远沉睡，无法觉醒。
难道不是吗？所以说中国的命在我们，我们应该少年当自强，祖国方可富裕。
让我们共同患者祖国的梦想，共同努力吧祖国这条巨龙从沉睡中唤醒吧！
话说：我的梦+平安福=中国梦，那我下面就该谈谈关于平安福的事吧。
打开电视机，当荧幕上那张相清秀的主持人开口说着那一幕幕那惊心动魄的惨案：2009年7月1日打砸抢烧事件，造成1192人死亡，1700人受伤。
2011年7月18日暴力恐怖事件，纳尔巴格派出所遭受袭击焚烧，造成3人死亡，2人受伤，6名警员被劫；2014年9月我国警方连续成功侦破特大贩毒案件4起，抓获犯罪嫌疑人14名，缴获毒品海洛因6802.5克。
当我们听到警方抓获了多少名犯罪嫌疑人时，我也为警方松了口气，但更多的还是仰天长叹，叹在这个和谐又充满法治的社会里竟还会有那么多人走向犯罪的道路，且多数走向偏路的十年岁不高的少年们，他们的文化水平不高却“道理经验”丰富，“这种不可多得的人才”，若是从小就受到良好的教育，那么他们即使不能成为祖国的栋梁之才，也不会给祖国带来忧患。
当你听到主持人报道的多起发生在意外事故中的感人故事时，你又在责备世界的不公。
同时也在赞美那些好人们，对，中国是有很多好人的。
“人之初，性本善”之所以有坏人的出现是因为受到周围环境的影响。
所以，让我们拿起那一股红色丝线慢慢编织成一个中国结，让它们组成一个平安福永远印在我们心间。
在我的一生中遇到了一个十分简单的但又十分复杂的等式：我的梦+平安福=中国梦，对它就像1+1=2一样是一个加法等式；但另一方面它反映出了一个国家的发展要靠人民的梦想，再加上人民的共同努力才可行。
相信吧，有了我的梦，有了平安福，中国梦的实现还会远吗？
高一14班王羽平
指导教师李春梅。