小学三年级叙事作文：词语接龙
成语接龙作文13篇
成语接龙作文13篇成语接龙作文1星期天，一个阳光明媚的早晨。
我和家人聚在一起玩了一个游戏，成语接龙。
我说:游戏规则是石头剪刀布。
胜者先为败者做20个俯卧撑。
你可以有相同的声音，但不同的单词。
说完，我们开始石头剪子布，我赢了。
我说:叶公是一条龙。
妈妈接着说:龙马精神。
爸爸说，“上帝...上帝什么？”大家都大声跟爸爸说:好看。
爸爸放弃了，做了20个俯卧撑。
完成后，我父亲开始说，迟做总比不做好。
爷爷说:牢不可破。
奶奶说:第二次。
我又说:圆是什么？大家告诉我:圆孔和方木。
我不得不放弃，做了20个俯卧撑。
通过了这次的游戏，知道了：一定要多多积累成语。
我们是一家人成语接龙作文2今天，我要告诉你一个关于成语接龙的故事，所以只要听！一心一意——意气风发——发奋图强——强词夺理——理屈词穷——穷山恶水——水深火热——热火朝天——天天向上——上天入地——地久天长——长驱直入——入木三分——分久必合——合家欢乐......怎么样听够了吗？如果你想说的准，说得清，就请您也赶快来多多练习吧！如果您对成语接龙感兴趣，您还可以动动您的脑筋，继续往后接，期待您的后续！成语接龙作文3今天中午，我和姐姐和龙龙龙对门玩“成语接龙”游戏。
比赛开始了。
首先，姐姐说了一句成语：“机不可失，时不再来。
”龙龙反应很快，马上拿起一句成语：“不要再输了。
”我想了一下，说：“来去匆匆。
”我姐居然又接上了：“充耳不闻。
”龙龙一时没想到合适的成语，站在那里。
我赶紧说：“闻鸡舞。
”这次姐姐和龙龙没能联系上，我照顾好自己说了一句：“舞墨。
”就这样，第一轮比赛很快结束了，我夺冠了。
姐姐和龙龙都说：“你真厉害！”我认为:这离不开看课外书。
以后我会继续努力，丰富自己的知识。
成语接龙作文4黄老师经常用成语接龙和我们一起玩这个游戏。
黄老师把男生女生分成两队，两个字一分，四个字/成语二分，诗词名言三分。
只听黄老师大声说：“技术差。
”成语接龙的.游戏正式拉开帷幕，同学们皱起眉头苦苦思索。
记一次成语接龙游戏作文（精选9篇）
记一次成语接龙游戏作文记一次成语接龙游戏作文（精选9篇）在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的记一次成语接龙游戏作文（精选9篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
记一次成语接龙游戏作文1今天早上，老师让我们玩个游戏——成语接龙，我一听到这个词语，我就想：呀！我听过的成语不怎么多，怎么办呀！算了，过了再说！老师把我们分了两队，第一队六个人，第二队五个人，紧接着，比赛马上开始了。
我们的心像小兔子一样怦怦直跳。
比赛真正开始了。
我紧咬着牙，想我会抽到什么成语，老师说了一个成语：胸有成竹，让林培羽来说竹开头的成语，于是他说的是熊吃竹子，同学们都发出来“唉”的声音，这一轮比赛结束了。
老师说从韵涵开始，刚开始，还很顺利，可不知怎么了，在哪儿卡壳了一下，我们队就落后了。
老师又说：“那我们就来抢答吧！”这次我就高兴了因为第二队终于不用洋洋得意的了！我发现谢展鹏一直在举手，我猜第二队赢定了。
在我灰心时，我听见什么什么光什么，我脱口而出：“是光阴似箭。
”说完，我就感觉一团乌气慢慢解开了。
慢慢地，成语说的越来越多，我的脑子里，也满是成语，最后的结果是：一队6分，二队13分。
这次游戏，让我懂得了：一定要多看书，多积累，积累更多的成语。
记一次成语接龙游戏作文2星期五晚上我和爸爸妈妈一起看《中国成语大会》，里面的选手都有非常精彩的表现，其中有一对是父子，别人都说他们俩是“打虎亲兄弟，上阵父子兵”。
虽然最后他们俩被战败了，但是我觉得这样玩成语很有趣。
于是，我和爸爸、妈妈三人决定在星期六晚上玩成语接龙游戏。
我出题了：“人山人海。
”妈妈迅速思考起来：“海底捞针——针锋相对——对症下药——药石之言——言之有礼——礼顺人情……”妈妈思绪如涌泉，妙笔下生花，我见妈妈思绪不断，下面应该没什么问题了吧。
我趁空闲之处，向四处张望，嘻嘻，爸爸在一旁沉思中，真有趣！轮到爸爸了，就看爸爸连忙跑到书房，拿了本成语词典来，爸爸得意地说：“棋布星陈。
有趣的游戏——词语接龙作文（精选48篇）
有趣的游戏——词语接龙作文有趣的游戏——词语接龙作文（精选48篇）在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的有趣的游戏——词语接龙作文，欢迎大家分享。
有趣的游戏——词语接龙作文篇1今天，我们一来到教室，就看见黑板上密密麻麻地写满了字。
原来，老师要和我们玩一个有趣的游戏，这个游戏的名字叫“注意力测试”。
“这个游戏总共有三局，每局对于每个人分别有一个任务，那么大家一定要听清楚，老师要求你做什么。
”老师说完规则后，问：“大家都听明白了吗？”我们异口同声地说：“明白了！”游戏开始了，首先上场的是赵禹博，他的任务是擦掉黑板上从上往下数的前两行。
他拿起黑板擦，稍稍犹豫了一会儿，紧接着就去擦，结果只擦了第二行就下来了。
第二个上场的是我，我要擦的是，黑板上从下往上数的前两行。
我瞄准了位置，数见了行数，拿起黑板擦三下五去二就擦完了。
第三个上场的是杨雅丽，她看上去有点迷茫，因为她要擦的是黑板上所剩那些字的最中间一行。
她看了又看，想了又想，结果还是找错了目标，擦掉的是最中间那行下面的一行。
这一局测试结果，我通过了，赵禹博没有通过，杨雅丽也没有。
我暂时领先。
紧接着，第二轮测试开始了。
第一个上场的还是赵禹博，他需要擦掉黑板上的字中所有的“测”字。
他吸取上一局的教训，左看右看，找到了黑板上所有的“测”字，并把它们仔细地全部擦掉了。
第二个上场的是杨雅丽，她要擦掉所有的“验”字。
她一个一个地找，找来找去，最后终于擦完了。
最后轮到我了，我要擦掉所有的“试”字。
我眼疾手快，不一会就擦完了。
这一次，我们三个人全部顺利通过。
大家一阵兴奋。
最后一局开始了。
第一个上场的是杨雅丽，她要在黑板上的空白处从上往下数的第二行用白色粉笔写“生机与活力”。
她的位置找得不错，谁知因为个子低够不着，于是，她搬了一个凳子站上去写，结果最后把要求写的字全写在了第一行上，而且，还把“活力”的“力”写成了“站立”的“立”。
有趣的成语接龙游戏作文（精选63篇）
有趣的成语接龙游戏作文有趣的成语接龙游戏作文（精选63篇）在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的有趣的成语接龙游戏作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有趣的成语接龙游戏作文篇1这一天，晚饭过后，妈妈提议开一个家庭娱乐会，主题是成语接龙。
我和爸爸异口同声地说：“好啊！好啊！”“输的罚十个俯卧撑。
”我老妈自告奋勇地道：“其乐无比，”到爸爸了，我爸爸想了许久妈妈得意地说：“想不出来了吧？”直到最后几秒，爸爸才急中生智，说道：“比翼双飞，”爸爸又满头大汗的说：“刚才可真是县崖勒马，十万火急啊！”到我了我十分紧张，想了又想，想了又想，绞尽恼汁我也想不出来，忽然灵机一动终于翻盘了，“飞鸿腾达”我心里暗想：真是又惊又喜啊！老妈果然是‘十步杀人，千里不流行’，的‘花木兰’啊！马上做出了对策：“答非所问”哈哈哈哈哈哈哈！爸爸倒大霉了。
我说：“这招一定是老妈珍藏的不到关键时刻不用的秘密杀手锏啊！我走了什么大运能看到啊！”但只见到老爸泠笑一声：“哼哼，你们俩太天真！以为这一点小技俩就能挡住我横冲直撞的军队吗？”我和老妈心里一凉顿时没了底，异口同声说：“你还有应对方法？”老爸说：“当然！看我脑子百度法，”“打破砂锅问到底，和问题多多。
”“不行！老爸，这个不算。
”“别急，还有百问百答呢！”我尴尬地说：“完了”。
因为我不会，所以要罚十个俯卧撑，不过娱会也结束了。
这就是我家的娱乐会，你的呢？有趣的成语接龙游戏作文篇2今天晚上咪咪老师带领我们玩了一个游戏——成语接龙，真是有趣极了。
老师把我们分成两个队，一个快快队，一个是乐乐队。
我所在的乐乐队一共有十名同学。
对方队也是十名同学。
第一轮游戏每队挑选五名同学参赛。
我心里一个劲地嘀咕：“老师啊，老师，可千万不要选中我啊，成语我可是非常不精通的啊！”可是，出乎意料的是老师偏偏点到了我！我心怦怦直跳，都快跳到嗓子眼了，感觉腿也抖得厉害。
成语接龙小学作文(7篇)
成语接龙小学作文(7篇)成语接龙学校作文1生活像一个五彩缤纷的调色盘，描绘出一幅幅秀丽的画。
我来说说其中的一幅吧！那时一个星期六的晚上，妈妈整理了碗筷进屋来，说：“我们来玩一个成语接龙好不好？”我和爸爸都赞同了。
由妈妈先打头炮，妈妈的头炮是“后生可畏”畏这个字在成语里很少消失，好难啊妈妈刚开头就想给爸爸一个下马威。
虽然这么难可爸爸立刻接上了“畏缩不前”。
还想给我个绊脚石，没门！我接上了“前功尽弃”，心想：这回看妈妈怎么接！不到十秒钟，妈妈顺口溜出了“弃旧图新”，妈妈真不愧为成语大王，这么快就接上了这么难的字。
爸爸假装接不出来，在我们得意的劲说出了“新陈代谢”。
这么简洁的字，连三班级的小弟弟都会“谢天谢地”虽然地这个字很一般但用在成语的第一个字就比较难了看妈妈怎么接。
一分钟过去了，妈妈还在地地地的，看来这会真把成语大王难住了。
妈妈被罚唱歌她唱了《同一首歌》那歌声真好听。
这个周末太好玩了，学问和消遣融在一起，我喜爱这样的周末。
成语接龙学校作文2今日早上，老师让我们玩个嬉戏——成语接龙，我一听到这个词语，我就想：呀！我听过的成语不怎么多，怎么办呀！算了，过了再说！老师把我们分了两队，第一队六个人，其次队五个人，紧接着，竞赛立刻开头了。
我们的心像小兔子一样怦怦直跳。
竞赛真正开头了。
我紧咬着牙，想我会抽到什么成语，老师说了一个成语：胸有成竹，让林培羽来说竹开头的成语，于是他说的是熊吃竹子，同学们都发出来“唉”的声音，这一轮竞赛结束了。
老师说从韵涵开头，刚开头，还很顺当，可不知怎么了，在哪儿卡壳了一下，我们队就落后了。
老师又说：“那我们就来抢答吧！”这次我就兴奋了由于其次队最终不用洋洋得意的了！我发觉谢展鹏始终在举手，我猜其次队赢定了。
在我灰心时，我听见什么什么光什么，我脱口而出：“是光阴似箭。
”说完，我就感觉一团乌气渐渐解开了。
渐渐地，成语说的越来越多，我的脑子里，也满是成语，最终的结果是：一队6分，二队13分。
精选成语接龙作文3篇
精选成语接龙作文3篇成语接龙作文篇1今天下午，我回到家，妈妈说要跟我做一个“成语接龙”的游戏，我听了以后，心里迫不及待地想早点跟妈妈玩这个游戏。
玩之前，我提议可以组两个字的词、三个字的词和四个字的都可以组。
妈妈说：“玩成语接龙的游戏都要组四个字的成语，组两个和三个字的词就没有意思了。
”我只好同意了。
游戏开始了，我先说了一个“水落石出”这个词，妈妈很快的说了一个“出其不意”、“意味深长”、“长篇大论”、“论功行赏”、“赏罚分明”……这样我说了好几个词，妈妈都接了出来，我又说“平起平坐”、“坐井观天”，妈妈说：“天高地远”、“远走高飞”、“飞黄腾达”……然后妈妈说了一个“巧夺天工”，这回我却接不上来了，我只好向妈妈投降认输了。
通过玩“成语接龙”这个游戏，让我学到了很多成语，还锻炼了我的大脑的灵活性，我喜欢这个游戏。
成语接龙作文篇2成语接龙，大家都听说过吧，就是老师先出一个成语，要用这个成语的最后一个字作为第二个成语的第一个字，然后一直接到最后一名同学，为了方便，可以用同音字。
今天，我们就做了成语接龙的游戏。
老师先把我们分成四组，每组七人，男生每组把人。
老师把同学们分好组后，宣布了一次游戏规则。
游戏开始了。
老师在黑板上写下了爱不释手这个成语，我立刻把这个成语抄在本子上，传给文茂七的同时我说：快点，手舞足蹈！文茂七连忙在本子上写下了手舞足蹈这个成语。
文茂七又传给了李信珂，我们几乎异口同声地说：道听途说！我们又说：那‘说’什么组什么呢？我想了想，说：说三道四！周尚莹赶忙在本子上写下了这个成语。
我们又想四怎么组，还是我反应快，四海为家！我脱口而出。
家又怎么组呢？我一下字记起试卷上的'一道题，我填的家喻户晓，就把这个成语了说出来，李郑马上写在本子上。
小题大作，快点嘛！我又催了一句，我们的任务便完成了。
我刻不容缓地递上本子，我们这个大组第一个交上本子，所以很高兴。
我们等了好久，都有些不耐烦了，那些组才把答案交上去。
关于成语接龙作文7篇
关于成语接龙作文7篇成语接龙作文篇1今天，我和妈妈比赛成语接龙，比比谁的知识丰富。
一开始，妈妈就给我来了个下马威：“百发百中。
”我神气地回答：“嘻嘻，这还难不倒我，中外闻名。
”“你不要洋洋得意，雯钰，我丑话先说在前头，名落孙山，”妈妈说。
“没关系的，等我不会的时候，你帮我接一下就行了，山高水长。
”“你说倒好听，到时候我可不会帮你，长生不老。
”“不帮我就算了，老生常谈，不会吧？我得意地说。
“谈……，谈……,谈笑自若。
”妈妈回答。
“不会吧，这都行，好吧，若无其事，这下应该不会了吧。
”“事出有因，谁说我不会啦？”妈妈不明白地问。
“不会吧，妈妈的词汇太丰富了，因……,因……,因什么呢?”我抓耳挠腮地想，就在这时，我听到一阵开锁声，原来爸爸回家了，我告诉爸爸来龙去脉，乞求帮我一下后面一个成语。
爸爸说了一个因难见巧。
我顿时豁然开朗，“对呀，我怎么没想到呢？重新来呢？因为爸爸也提出参加进来。
精彩的成语接龙还在继续呢！今天过得真开心呀！成语接龙既让我懂得人不要太骄傲，也让我的词汇更丰富了。
成语接龙作文篇2今天，我和爸爸妈妈玩了一个有趣的游戏：成语接龙。
成语接龙的游戏规则是：从妈妈开始，随便说一个成语，后面的一个必需抓住妈妈成语的最后一个字，然后以这个字开头说一个成语。
每人接到成语后只有一分钟的时间，如果超过一分钟，罚！而且不准“通电话”。
好刺激啊！我已经迫不及待了。
“哑口无言。
”妈妈轻松地托口而出，爸爸马上接到：“言不尽意。
”，还好老师上次教了我一个“意气用事”的成语。
“事半功倍。
”……在我们稳定的掌控下，比赛顺利地进行着。
“后生可畏”，妈妈出的成语好难连哦！可是爸爸竟不假思索地说：“畏缩不前。
”轮到我了，我略一思索，就连了一个“前功尽弃，然后得意洋洋地看着妈妈，心想：看你怎么连。
果然，她“卡壳”了，眉头紧皱，托着下巴，眼睛直H。
时间快到了，就要挨罚了，我有些幸灾乐祸。
没想到爸爸给她“打电话”，我哪能容忍，立刻“掐断”了“电话线”，嚷道：“徇私__，罚，罚唱歌！”“好，认罚。
成语接龙作文
成语接龙作文成语接龙作文1今天，作文班上，老师出人意料说：“今天，我们来举行一次成语接龙比赛。
”同学们听了都兴奋不已。
首先老师宣布了比赛规则：“每组派一个同学到黑板上写一个成语开头，下一个同学要把开头成语的最后一个字放在最前面写一个成语，下面的同学接着写下去，看哪一组的同学写得又快又多，每写一个就奖给这一组的.同学一颗星星。
”游戏开始了。
我心想：我平时没积累多少成语，这下可糟糕了。
只见黄逸蕙大步流星地走上讲台，写下了开头的成语“喜气洋洋”又写了一个“洋洋得意”这下可把我们难倒了，我们有的抓耳挠腮，有的呆呆地看着黑板，而我飞快地翻开参考书，可是一时之间也找不出答案来，这时我才知道妈妈常说的那句话：书到用时方恨少。
最后我们只写了两个成语，得到了两颗星星，真是太可惜了，而第三组一个接着一个的写下去，最后竟写了六个成语，得到了第一名，第二名是第四组，第三名是第一组，我们只得到了第四名。
今天这个游戏令人回味无穷。
不但趣味横生，而且还考查了我们的课外知识，真是一举两得啊！成语接龙作文2“一心一意，异想天开，开门见山……”咦、这是干什么呢？让我们一起去瞧瞧吧！噢，原来是六三班在玩成语接龙啊！只见他们把全班分成7个小组。
第一小组开始了，他们的成语是一心一意开头的，瞧，他们接的多顺啊！一个说完下一个马上接上，中间偶有停顿，但都险险得过关了，在最后一个同学说完“生意兴隆”这个成语后，第一组胜利过关。
当他们还沉浸在胜利的喜悦中，第二组又开始了。
也许是第一组的胜利给了第二组无形的压力，听到主持人说：“肥头大耳”这个成语的时候，第二组的第一位接龙的同学还呆呆的'坐在凳子上，不知所措，同组的同学急忙说：“站起来呀，快点，再不接我们可要输了。
”那人才匆忙站起来接上“耳聪目明，”“明、明、明明白白，”第二组跌跌撞撞接到最后一个成语就再也接不上了，主持人宣布失败。
一组一组轮下去，最后第一组险胜第五组，夺得桂冠，获得“成语小霸王组”的称号。
精选成语接龙作文汇编五篇
精选成语接龙作文汇编五篇成语接龙作文篇1上课了，莫老师对我们说：“今天，我们来玩一个游戏，成语接龙。
”话音刚落，教室里就炸开了锅，同学们兴致勃勃，七嘴八舌地议论着。
莫老师继续说：“只要同音就行，我一个对你们全班。
”比赛开始了，“漫山遍野。
”莫老师笑着说道。
同学们异口同声地说道：“叶公好龙。
”接着是：“龙腾虎跃”—“跃跃欲试”—“拭目以待”……等到莫老师接到“强弩之末”这个“末”字让同学们目瞪口呆了，教室里的空气似乎凝固了，谁也想不出一个接“末”字的成语。
忽然，王卓涵大声说道：“摩拳擦掌。
”我和王智峰叫道：“好样的！”就连莫老师也用赞赏的语气说道：“聪明。
”比赛继续进行着……“叮铃铃——”欢快的下课铃响起，莫老师宣布：“比赛结束，我们打成平手。
”听了这话，我们才依依不舍地走出了教室。
我爱玩成语接龙，真想再来一次。
成语接龙作文篇2吃过早饭，我高高兴兴地去老师家学作文。
我们的作文班每天都是先做游戏，然后写作文。
今天的游戏是成语接龙，我们都很高兴！游戏开始了：李阳率先出题，他一开始就给后面的我来了个“当头炮”。
他出的成语是：“前功尽弃”，这可难不到博学多才的我，我马上接了个“弃旧图新”。
“新陈代谢”，叶子想也不想便脱口而出，真不愧是我们的活字典。
陈燕一见这个简单，马上细声细气地接了句：“谢天谢地”，还真像《还珠格格》里的小燕子额。
大家一下子都被逗乐了。
高敏好不容易忍住笑，苦思冥想，终于想出了一个“地久天长”。
“长吁短叹”，小胖随口说了出来。
“叹---叹---叹---叹什么呢？”王佐的眼睛悠来悠去，搜肠刮肚地想着。
忽然,他眼睛一亮,大声说到:“有了，‘叹了口气’”“哈哈哈！”真是喷饭了：“‘叹了口气’不是成语，上台唱歌吧！”“哎呀，怎么会这样，我要说‘叹为观止’的呀，怎么能说错呢？唉，只好唱歌了。
”他大大方方地离开座位，一边走一边唱起小调来了。
咋了？突然停了。
哦，正出题呢，他把手扶在我的肩上，对着我说道："亡羊补牢",意思叫我接下去，昨天我刚从书上看到的，所以轻而易举的就对着下一位传了过去——劳苦功高，接着像连珠炮似的，顺顺溜溜地接下去了……这个游戏真是有意思！成语接龙作文篇3每当想起和小伙伴们玩：“成语接龙”这个游戏的时候，我就很开心。
词语接龙作文
词语接龙作文词语接龙作文120xx年11月2日晴今天晚上，我和妈妈在家里玩词语接龙。
也许你会说：“词语接龙有什么好玩的呀！不就是一个词语说来说去吗？没一点意思。
”可如果你是这样想的，那可就大错特错了......我先说了一个简单的：有趣。
我们就开始接了：有趣——趣味——味道——道理——理论......我们不停地在接，我也感到有些枯燥，乏味了。
也不知怎么的，就绕到了“子”上面。
接着，一场有意思的词语接龙就正式开始了。
“子孙。
”“孙女。
”“女儿。
”“儿子。
”......瞧！没过一会儿，我们就又绕到了“子”上。
有趣极了。
不一会儿，绕来绕去，又绕到了“子”上面，“子”前世难道和我们是亲戚？怎么这么“熟”呢？这次我没有说子孙，而是说“子承父业”，这才没绕到了“子”上，可谁知道，我们居然又绕回了前面说过的，真有意思！不一会儿，我们就词穷了，只能不玩了，唉！还是平时积累的词语太少啊！词语接龙可真好玩啊！如果你想玩好词语接龙，还需要平常的积累词语，到时候才能发挥出来，不然的话，可就像我们，一遍又一遍的说来说去，词穷了，结果绕了半天又回到了原点哦！有时还会失败的。
所以，以后我们见到一些有用的句子、单词或文章可以把它们积累下来，平常玩游戏的时候能用到，写作文也能用到。
真是一件一箭双雕的好事情！词语接龙作文2有一天傍晚，读小学的女儿拉着我的手外出散步。
走到公园路的人行道上，开始给我布置任务。
“妈妈，我们来个词语接龙比赛，好吗？”“好啊。
”我学过的词语一天天在减少，因为记忆力下降，加上平时也很少用词语，即使写文章，也是随心而至，从没有刻意求过要怎样使用词语才恰当。
现在，女儿也在学写作文，掌握适量的常用词汇是非常必要的。
所以，与她一起搞词语接龙，我是非常乐意的。
“开始啦，妈妈，您先说。
”“好。
天空-”我抬头一看，说出一词。
“空气-”她接上了，我们每天离不开空气。
“气球-”从几个月大到现在，她依然喜欢玩气球。
“球迷-”现在的体育活动五花八门，特别是喜欢观看乒乓球、羽毛球、足球、篮球比赛的球迷真不少。
成语接龙记叙文
成语接龙记叙文大家都经常看到作文的身影吧，特别是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。
写这类作文需要注意哪些事项呢？以下是作者精心整理的成语接龙记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。
成语接龙记叙文1比赛开始了，哥哥望向窗外，目光随着落叶的飘飞渐渐游离，若有所思地说：“枯枝败叶。
”“叶公好龙。
怎么样？”我也不甘示弱。
只见哥哥略一沉吟：“龙腾虎跃。
”龙腾虎跃？我不由的抓耳挠腮。
平时没有多多积累，此刻只能语塞。
“书到用时方恨少啊！”我正想举出白旗，一抬头就看见了哥哥不可一世的表情。
“跃，跃跃欲试！”我为自己突然冒出的想法感到惊喜。
与此同时，我也使哥哥大跌眼镜。
看着他惊讶的神色，我暗自得意：看吧，不是年纪小就一定会输哦。
“试——试金石。
”他的眉头绞成“川”字，过了好半天，才从牙缝里挤出这几个字。
试金石？呵呵，我就让你试试！“石破天惊！”我脱口而出。
“惊弓之鸟。
”“鸟语花香。
”转眼，比赛进行到了白热化的地步。
此刻，哥哥被我一个“生龙活虎”难倒。
他托着腮，皱着眉头绞尽脑汁。
最后，他慢吞吞地说：“我要上WC！”我倒！无奈之下，我只能眼看着他进了厕所。
半晌，我未见其踪影，心急如焚。
最后，我那哥哥终于从WC中踱步而出，“虎啸猿啼！”啼？原来越战越勇的我一下子无言以对。
经过半天的思索，我终于决定——投降了。
正在这时，妈妈走过来，清清嗓子说：“经过本裁判的准确调查，哥哥呢，在厕所翻看了《成语词典》，所以，这场比赛，弟弟获胜！”话音刚落，我就欢呼雀跃起来。
欢呼声久久回荡在夜空中，只有无边的落叶映衬着面红耳赤的哥哥……古语有云：不依规矩，无以成方圆。
无论做什么事情，只有遵守一定的规则，才能获得成功。
脚踏实地，是成功的`不二法门。
成语接龙记叙文2今天上作文课，陆老师带我们做一个语文趣味游戏——成语接龙。
陆老师先发给我们一张答题试卷，然后宣布游戏规则：我们这些参赛选手要在规定的时间内在括号里填上词语，前后接龙，组成新的成语，谁填的数量多，正确率高，便可获得“智慧先生”、“聪明女士”的称号，还要颁发奖品。
精选成语接龙作文八篇
精选成语接龙作文八篇成语接龙作文篇1今天作文课上我们搞了一个小活动，叫激起我心中词海的浪花，这是一个成语、词语接龙活动。
活动的第一项内容是词语接龙，规则是由第一个人先说一个词语，第二个人所说词语的第一个字必须与第一个所说词语的最后一个字相同。
我们从第一排开始，由右往左说，前面的同学说的都很顺利，我坐在第三排，心里很紧张，手心里都握出了汗，害怕到自己答不上来，最终轮到我时，我还是犹豫了一下才答上来。
接着万老师说再来一遍，这一遍是男生先说，女生后说，轮到我时，我排除了上次紧张的心里，很顺利的答了上来。
活动的第二项内容是成语接龙，这可是我的强项，平常没事的时候我和妈妈经常练习，这一次，我做好了充分的准备。
第一轮，郭海龙同学说的词我没接上，这是比较难接的一个成语；第二轮，我接的比较顺利，正好是我比较熟悉的一个成语；后面遇到其他同学有接不上的我还帮助他们。
第三轮，我想了一下才答上来；听到别人每个词都能顺利的接上来，我十分羡慕，十分钦佩。
就在这一瞬间，我感受到了一点，书到用时方很少。
平时我没有注意对词汇量的积累，阅读的书也太少，因此在今天的活动中我没能有更好的表现。
今后，我要加大阅读量，多看看万老师推荐的《十万个为什么》《上下五千年》等好书，多积累好词好句、名人名言，为今后的学习打下良好的基础。
成语接龙作文篇2“狐假虎威”！“威——风，凛凛！”同学们都会说成语，我给大家推荐一个游戏：成语接龙。
不妨听听我们家的比赛？“各就各位，预备，开始！”只听一声令下，游戏开始了。
“考场上”立刻有了严肃的气氛，“考官”爸爸一本正经地宣布游戏规则，说到激动的时候，这个”考官”竟然激动的要跳起来，真是个不合格的“考官”！“游戏正式开始”！“考官”说着，“第一局：争冠赛！”游戏一开始，我就给妈妈来了个下马威，让她知道俺“老孙”的厉害。
“望女成凤”！我的神色很得意，心想：我，就是“考官”说的那个最后的胜利者！但我转念一想：凤的成语也有很多呀，妈妈会接什么呢？正想着，只见妈妈头抬的高高的，不甘示弱地说：“凤毛麟角！”我一想：角，角！啊？这可怎么组呀？这对我来说无疑就像晴天打雷，我吞吞吐吐地说：“不，不会。
成语接龙作文8篇(精品模板)
成语接龙作文8篇成语接龙作文篇1上课了，莫老师对我们说：“今天，我们来玩一个游戏，成语接龙。
”话音刚落，教室里就炸开了锅，同学们兴致勃勃，七嘴八舌地议论着。
莫老师继续说：“只要同音就行，我一个对你们全班。
”比赛开始了，“漫山遍野。
”莫老师笑着说道。
同学们异口同声地说道：“叶公好龙。
”接着是：“龙腾虎跃”—“跃跃欲试”—“拭目以待”……等到莫老师接到“强弩之末”这个“末”字让同学们目瞪口呆了，教室里的空气似乎凝固了，谁也想不出一个接“末”字的成语。
忽然，王卓涵大声说道：“摩拳擦掌。
”我和王智峰叫道：“好样的！”就连莫老师也用赞赏的语气说道：“聪明。
”比赛继续进行着……“叮铃铃——”欢快的下课铃响起，莫老师宣布：“比赛结束，我们打成平手。
”听了这话，我们才依依不舍地走出了教室。
我爱玩成语接龙，真想再来一次。
成语接龙作文篇2我，我这可不是哪个小兔崽子在结巴，而是我们五年（2）班在星期五下午第1节课上举行了一次别开生面的成语接龙比赛，那情景真让人发育不良――一只手长，一只手短呗！啊，太棒了！语文老师车老师今个儿大发慈悲，让我们玩游戏。
一上课，大伙儿兴奋得摩拳擦掌、两眼发光，纷纷猜测会是什么游戏。
肃静！车老师一拍尺子，煞有介事地说：这个游戏叫‘成语接龙’。
我叫一个同学说一个成语，同学们就必须在一眨眼的工夫中接下去他（她）说的成语的最后一个字。
我会标明哪个组有多少分，想为你们组争光，就要积极举手参与哦！哦，说明白了，就是考考你对成语认识几个和反应有多敏捷嘛！小GASE啦！瞧，车老师刚转身去写组别，教室里就乱成了一锅粥，谁叫同学们都有跃跃欲试的感觉呢？游戏刚开始，就只见我们那组的胡少峰同学自告奋勇地举起手来，车老师笑嘻嘻地请胡少峰同学说出第一个成语。
腾云驾雾。
胡少峰胸有成竹地说。
不听不知道，一听吓一跳。
平时享用优特餐的胡少峰同学还能说出几个成语，今天是不是被这紧张激情的成语接龙游戏给转了性呢？嘿，不理他，今天这个游戏可是关于我们组的性命，如果输了岂不是很丢人，赶快想，赶快想，唉？雾的成语很多，老师说音节可以相同，音调不相同也可以。
有趣的词语接龙作文
有趣的词语接龙作文有趣的词语接龙作文（精选20篇）无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
还是对作文一筹莫展吗？下面是店铺精心整理的有趣的词语接龙作文，欢迎大家分享。
有趣的词语接龙作文篇1童年的生活丰富多彩，有趣的事情就像天上眨着眼睛的星星那样多。
现在，我就挑一颗最亮的星星给你们讲讲吧。
那是我小时候经常玩的游戏——词语接龙。
“叮铃铃……”随着一阵清脆的铃声，王老师兴致勃勃地走进教室，笑容满面地对我们说：“今天，我们来玩词语接龙的游戏。
”同学们异口同声地说：“好！”接着又问，“怎么玩呢？”王老师说：“你们先分成四队，分别为红、黄、蓝、绿队。
”然后，王老师宣布游戏规则。
接着，游戏开始了。
“石头、剪刀、布……”哈哈，我赢了！我灵机一动，说了“股票”一词，话音未落，炜琳马上接上“漂亮”，之后，玮婷听了脱口而出“亮丽”二字。
轮到志君了，他挠挠头，使劲地想。
突然，炜琳迫不及待地道出“力量”，她扬了扬眉头神气地看着我，我也不甘示弱。
下去换小露接“量”字了，她想不出来，翘起小嘴，我稍加思索接上“亮晶晶”。
志明一听就搭上“金子”，轮到荣方了，他一紧张又把第一个字读到第二个字，乐得大家哈哈大笑……忽然，玮婷说了“人们”一词，志君被卡住了，我们组赢了！游戏继续进行着……同学们在游戏中度过一段轻松快乐的好时光！有趣的词语接龙作文篇2今天，沈老师带我和我的好朋友玩了一个非常有趣的、好玩的文字游戏，叫词语接龙。
词语接龙的游戏规则大家都知道：后一个词语的字头和前一个词语字尾要一样。
沈老师说了词语接龙的第一个词语：高兴。
我们听了，都举起手来，沈老师笑着请了一个同学。
只听同学说：“兴奋。
”我连忙举手说：“奋斗。
”就这样“斗志”、“志气”、“气球”、“球门”……一个个词语从同学们口中说了出来。
可以说，这条“龙”似乎没有尽头。
第二次词语接龙开始了。
这次轮到同学开头了，我们都举起了手，沈老师笑着来请我们。
(精编)成语接龙作文八篇
成语接龙作文八篇成语接龙作文篇1你们玩过“词语接龙”的游戏吗？没玩过的话，我就告诉你们吧。
“词语接龙”的游戏规则是：二个或二个以上的同学一起玩，一个人说出一个词语，接下来的同学要说的词语要是上一位同学说的词语的最后一个字为自己说的第一个字，就这样一个接一个，直到接不上的同学为输。
老师让我们玩男女pk赛，她选了一男一女作代表。
只见男代表微笑地走上讲台，女代表却低着头走。
我想女代表会赢，因为女代表表现很谈定，她应该是准备好了。
比赛正式开始，老师在黑板上写下了“美好”，女代表立刻说“好人”。
男代表也不甘示弱地说“人民”……双方比赛在激烈地进行着，突然，男代表说“体形”，这可把女代表难住，默默无语地站着，时间到了也接不上，最后，女代表输了。
唉，真可惜。
我想，如果是我的话，我一定可以接上的。
“词语接龙”游戏是一种锻炼我们思维能力的游戏，“词语接龙”真好玩。
成语接龙作文篇2“开……开……”这可不是谁说话结巴，而是我们幸运星作文班正在玩有趣的成语接龙游戏。
今天我们一到幸运星作文班，张老师就告诉我们今天要玩一个游戏。
同学们一听兴奋极了，个个跃跃欲试，我说：“经过本人侦探观察，这次的游戏一定是成语接龙。
”张老师微笑说：“刘邓同学，你猜对了。
”我笑了笑。
同学们听了，有的说：“这也太难了吧，好紧张啊！”有的同学说：“太简单了，对于我来说太简单了，根本没问题。
”张老师首先给我们讲规则，就是一个人说一个成语，下一个接成语的用最后一个字说出一个成语。
游戏开始了，张老师让涂博文先开头，涂博文说了一个成语“一字千金”，要周宇康接。
周宇康皱了皱眉头，脱口而出“金石为开”，他得意洋洋，还做了个帅气的pose。
到我了，我冥思苦想也没想出来，我抓耳挠腮，心里着急极了，我忽然想到，张老师常常说“开卷有益”，我便脱口而出了一个“开卷有益”，张老师听了笑起来，我十分得意。
到夏桐了，夏桐把头低下来想，可是他半个词都想不出来，我们开始倒数了“10、9、8”，夏桐说：“老师我去上小号。
成语接龙作文
成语接龙作文6篇成语接龙作文1一提起成语接龙游戏，我就记得那次我们家......在一个周末的晚上，我们一家人都闲得慌。
于是，调皮的我出了个主意说：“不如我们玩成语接龙游戏吧？”爸爸妈妈相视一笑，都毫不犹豫地赞同了。
第一回，是我和爸爸玩。
我迫不及待地出了个“光阴似箭”，一开始我就给爸爸个绊脚石了，我暗暗地偷笑。
可爸爸并没有我想象中的难，迅速地接上“箭不虚发”，我想：“奋发图强不就和发奋图强差不多吗？就去试试吧！”我回了一个“发奋图强”，果然通了，爸爸笑眯眯地对我说：“你这孩子，可够聪明，这个成语的意思是下定决心，努力追求进步。
”然后，爸爸随口溜出了“强记博闻”，真让人佩服！我绞尽脑汁地想啊想，终于想出了“闻所不问”，可爸爸说这不是成语，应该把“闻所不问”改为“闻所不闻”，爸爸挺有同情心的，竟然让我逃过了这个“大劫”，太幸运了。
爸爸立即对了一个“闻风远扬”，这下可简单了，我随口答出了一个“扬长而去”，我给了爸爸个下马威。
只见爸爸在一旁叽里咕噜的：“去。
去。
”最后，他吞吞吐吐地回了个“去末归本”，爸爸算是幸运了，因为他逃过了这个难关。
而我又要加入难关咯！我想着想着，灵机一动：“我不是学过这个词语“本性难移”吗？”然后，我高兴地接上了“本性难移”，爸爸想个好半天，都没有一点头绪。
这回，他不得不认输了。
嘻嘻，爸爸就这样给我打败了！第二回合，是我和妈妈玩。
妈妈就象个小孩似的，天真地对我说：“我要拿第一的哦！”她打头“微不足道”，我显然被难住了，摸了摸后脑勺说：“想不出啊！”妈妈鼓励我：“加油，加油！”可能是妈妈的功劳吧，不一会而我就想出来了，兴高采烈地说：“道合志同。
”才思敏捷的妈妈顺口地答出了一个“同心协力”，我也不甘示弱，立即回了个“力不从心”。
妈妈连忙拍手叫好，拼命地夸奖我。
但她也对答如流“心慌意乱”，哎，这回我也心慌意乱了。
可我想起了刚才地教训，不断地想：“胡言乱语和乱语胡言的意思相同，就说乱语胡言吧！”随后，我对了个“乱语胡言”。
词语接龙记叙文
词语接龙记叙文词语接龙记叙文相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，特别是其中的记叙文，更是常见，记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。
这类型的作文应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的词语接龙记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。
词语接龙记叙文1教室里热闹级了，大家都在推选上场抽纸片的同学，同学们都争先恐后的想上去。
这时，小何同学自告奋勇得像一只脱缰的小野马一样奔跑上了讲台，最咧出一个大大的笑容，眼睛像天上的星星一样一闪一闪的，他正想伸出手去拿纸条，老师在他背后低声“大吼”：“回去！”他就像一直受了惊的猴子一样立马窜回了自己的座位上，全班一阵爆笑。
开始游戏了，我和其他三名同学每人拿了四张纸，我悄悄地躲到门外，看着自己的几个词能组成什么稀奇古怪的句子呢？其他三名同学都读了词语链接，教室不时发出阵阵笑声。
轮到我链接词语了，我的句子是；“傍晚的时候南派三叔在火车站打麻将。
”词语出口，全班一阵爆笑，同学们一阵阵的笑声似要把屋顶都掀翻了。
瞧，那个穿花衣服的同学捂着肚子在笑；穿蓝衣服的同学校的趴在了桌子上，都喘不过气来了。
后面又上来了四位同学，其中，穿蓝衣服的同学最为突出，他的表情看起来十分严肃，又好像不好意思，手不自然的摆动着，让我看了想笑。
现在到那位穿粉色衣服的同学读自己的句子了，他还没开始将自己便笑得蹲在了地上，脸上浮现出两个小小的酒窝，他笑得连话都讲的含糊不清了，我终于听清了：“一九九年九月九日铅笔在福建福州看见熊大熊二被光头强打死了。
”大家笑得上气不接下气。
比赛还在继续，同学们的.笑声也越来越大，大家也越来越开心了！词语接龙记叙文2当我看到那张安静地躺在我桌面上的照片时，我就想起了二年级秋游时的完美情景。
当时我们坐在大巴上，导游姐姐和我们玩起了词语接龙。
词语接龙的规则，大家应该都知道吧。
就是每人都说一个词，第一个人随便说一个词，然后第二个人将那个词的最后一个字放在自己要说的词的第一位，比如说：“开心”、“心情”、“情报”、“报告”、“告诉”……我们就这样开始了，其实我们先分了组，我们组的第一个人是曾嘉荣，他说的词是“苹果”，第二个人是毕思喆，她说的是“果肉”，第三个说的是“肉片”，第四个说的是“片刻”……很快就要轮到我了，我感觉我的心都跳到嗓子眼了，而且快要跳出来了。
精选成语接龙作文六篇
精选成语接龙作文六篇成语接龙作文篇1一天晚上，我们全家人吃完晚饭，都坐在沙发上聊天。
这时，我突然心生一计，何不借此机会搞一次家庭成语接龙游戏，爸爸、妈妈都拍手叫好。
我们的成语接龙游戏开始了。
妈妈当裁判，我和爸爸做参赛选手。
只见妈妈站在客厅正中，手拿麦克风，面带笑容地说：“观众朋友们，大家晚上好！今天我们在这里举行家庭成语……”我和爸爸用猜拳的办法决定谁先说，结果我赢了，我心想：“今年是龙年了，就以龙字开头吧。
”于是我说：“龙腾虎跃”爸爸不假思索地说：“跃跃欲试”“视死如归”我脱口而出。
爸爸也越战越勇，毫不犹豫地答道；“归心似箭”“箭……箭……箭在弦上”好险啊，差一点就结瓜了。
这次，只见爸爸紧皱眉头，本以为爸爸这次肯定答不上来了，谁知爸爸竟然来了个七字成语：“上梁不正，下梁歪”真是“士别三日当刮目相看”啊。
不过，这也难不倒我，我又想了个“刁”的:“歪打正着”只见爸爸就像“热锅上的蚂蚁——团团转”。
心想：这次肯定能让爸爸输得心服口服。
这时，妈妈严肃地说：“倒计时开始，5、4、3……”说时迟那时快，只听:“着急死了”爸爸话音刚落，就逗得我们全家哈哈大笑。
妈妈郑重地宣布：“第一局许百川胜。
”我高兴地欢呼起来。
接下来，我们又进行了第二局，第三局比赛，我和爸爸真可谓是龙争虎斗，却也不时笑话百出。
这场有趣的家庭成语接龙游戏在我们全家的笑声中结束了。
成语接龙作文篇2成语是中华文化的瑰宝。
提起成语，大家肯定能说出不少吧！今天的作文课上，老师就组织我们开展了“成语接龙”的比赛。
作文课一开始，老师就对同学们说：“我们今天来玩的游戏是——成语接龙！”同学们听了兴致勃勃。
“这个游戏的方法是：一会儿我起个头，要求每个同学所说的第一个字是前一个成语的最后的一个字，如：声势浩大→大功告成→成人之美→美不胜收……也可以使前一个成语的同音字，如：神采奕奕→异口同声→生龙活虎……相信在大家的努力下我们一定能看到一条成语巨龙！”同学听了跃跃欲试，都想看看自己平时积累的成语是否能用得上。
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三一文库（）小学三年级叙事作文
词语接龙
今天是星期六，我早就给好几位小伙伴来
自己家里玩。
她们都来得非常早，等到人一齐，我们就
商量玩什么好。
我一语，她一言，不一会儿就
商量决定玩词语接龙比赛。
开始由玲玲当裁判，我和怡怡比赛。
玲玲看到我们准备好了，就说
出了一个词语“捐款”。
我毫不犹豫接上她的词
语就说：“款项。
”怡怡想都没有想一想就说：“项目！”我脱口而出说：“目前！”快速接了上去。
比赛越来越激烈了，两个人迅速想着快速
说着……说着说着，我看到怡怡那么快接上我
说的词语，心想看来我得出一些比较难的，不
容易接的词语。
于是，我开始说一些不容易接
的词语。
果然，很快怡怡就接不上来，只好张
口不说承认输了。
于是，我就跟玲玲比赛了，
怡怡就给我们当起了裁判。
我知道现在碰上了一个劲敌，她平时看的
20 × 20。