高一物理功率
高一物理功率试题
高一物理功率试题1.关于功率的概念，以下说法正确的是（）A．功率大说明物体做功多B．功率小说明物体做功少C．机器做功越多，其功率越大D．机器做功越快，其功率越大【答案】D【解析】功率是表示物体做功快慢的物理量，功率大说明物体做功快，功率小说明物体做功慢，AB错误D正确，功率大小与做功多少没有关系，C错误【考点】考查了对功率的理解2.汽车由静止开始运动，若要使汽车在开始运动的一段时间里保持匀加速直线运动，则必须A．不断减小发动机的功率B．不断增加发动机的功率C．保持发动机的功率不变D．无法判断汽车发动机功率如何变化【答案】B【解析】根据F=ma+f，要使汽车匀加速运动则牵引力要保持不变，随着速度的增加，根据P=Fv，可知发动机的功率要不断增加，选项B 正确；【考点】功率；3.（10分）如图所示，高为h＝1.25m的平台上，覆盖一层薄冰，现有一质量ｍ="50" kg的滑雪爱好者，以一定的初速度从平台边缘水平滑出，着地时的速度方向与水平地面的夹角为45°（不计空气阻力，滑雪者可视为质点，取g＝10m/s2）。
求：（1）滑雪者在空中运动的时间；（2）滑雪者着地点到平台边缘的水平距离；（3）滑雪者着地时重力做功的瞬时功率。
【答案】（1）0.5s；（2）2.5m；（3）2500W；【解析】（1）由h＝ gt2得：滑雪者空中运动的时间：t＝＝0.5 s —————3分（2）着地时速度的方向与水平地面的夹角为45°故x=vt=5×0.5m=2.5m（3）着地时滑雪者重力做功的瞬时功率：【考点】平抛运动及功率。
4.位于水平面上的物体在水平恒力F1作用下，做速度为v1的匀速运动；若作用力变为斜向上的恒力F2，物体做速度为v2的匀速运动，且F1与F2功率相同。
则可能有（）A．F2＝F1，v1＞v2B．F2＝F1，v1＜v2C．F2＞F1，v1＞v2D．F2＜F1，v1＜v2【答案】 BD【解析】试题分析:物体都做匀速运动，受力平衡，则：F1=μmg，F2cosθ=μ（mg-F2sinθ），解得： F1= F2（cosθ+μsinθ），故F1与 F2的关系无法确定，大于、等于、小于都可以。
高一下册物理教案：功率
高一下册物理教案：功率教学目标：1. 理解功率的定义和单位。
2. 掌握功率的计算方法。
3. 能够分析和解决与功率相关的问题。
教学重点：1. 功率的概念和计算方法。
2. 运用功率的知识解决实际问题。
教学难点：1. 理解功率与能量转化的关系。
2. 运用功率的计算方法解决问题。
教学准备：1. 课件或黑板。
2. 教材。
3. 尺子、表盘、计时器等实验器材。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 通过实例引导学生思考，如摩托车和汽车在同一时间内爬同一段坡，速度不一样，为什么功率也不一样？2. 引导学生回忆并总结功的概念。
二、概念讲解（10分钟）1. 让学生根据前期引导的思考结果，得出功率的定义：功率是指单位时间内所作的功。
2. 讲解功率的单位：瓦特（W）。
3. 引导学生回忆公式：功率=做功/时间，从而进一步解释功率的意义。
三、计算方法（15分钟）1. 列举一些典型的功率计算问题，如计算通过某个点的电流功率、电灯的功率等。
2. 分步讲解计算方法，并解答学生的疑问。
3. 给学生一些练习题，让他们巩固和掌握计算方法。
四、实验探究（15分钟）1. 介绍一组实验，如让学生测量不同时间内电灯的亮度，并记录下来。
2. 引导学生思考亮度与功率的关系，并进一步说明功率与能量转化的关系。
3. 让学生根据实验数据计算电灯的功率，并比较不同灯泡的功率。
五、应用拓展（10分钟）1. 引导学生思考功率的应用领域，如机械运动、电路中的功率等。
2. 引导学生解决一些与功率相关的实际问题，如汽车加速、机械运动中的功率损失等。
六、小结与提高（5分钟）1. 总结本节课的内容，强调功率的定义和计算方法。
2. 提醒学生在日常生活中要注意一些与功率有关的现象，并加强对功率的理解和应用。
教学拓展：1. 让学生结合实例自主探究功率的概念和计算方法。
2. 引导学生对功率与能量转化的关系进行更深入的思考和研究。
人教版高一物理必修二第七章机械能守恒定律7.3功率(共37张)
• 2、所用时间不同，三种方式中做功的快慢是否相
同？
• 结论：对重物(zhònɡ wù)所做的功相同，但所用
时间不同，说明做功快慢不同。
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功率(gōnglǜ)的含义
• 一、功率的含义 • 1．定义：一个力所做的功W与完成这些功所用时间t的比
值叫做功率。
• 2．定义式：P=W/ t • 3．物理意义：表示物体做功快慢的物理量。 • 4.讨论功率时须指明哪个力的功率。 • 5．单位：教师请一位同学正确地说出定义式中各个字母
• 物体在一段时间内做功功率的平均值叫平均功率。通
常用定义式P=W/t描述，只有当物体匀速运动时，才 等于瞬时功率。物体在某一时刻的功率叫做瞬时功率。
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额定功率(é dìnɡ ɡōnɡ lǜ)与实际功率
• ① 额定功率：指动力机械在长时间正常工作时最大输
出功率。也是机械发动机铭牌上的标称值。额定功率是 动力机械重要的性能指标，一个动力机械的额定功率是 一定的，机器不一定都在额定功率下工作。
P=P额不变
v↑
F=P额/v ↓
a=(F-f)/m ↓
P=P额不变
F2=P额/vm=f
a=0 v= vm
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V FP aa(ìhn恒1ég2F.定n).牵此gV此mdF过过Ff 程F(gF牵程hf)牵-机恒é减F机nf车定g=小车d做mìn的a匀F功加牵牵F(g率速h牵)é直恒n是PVg线e定d逐ìV增运n渐继a大动>增续P=0大F,V牵的增V 但F大牵a未P>>0F增f 大
第二十三页，共38页。
例题(lìtí)：
质量ｍ＝3 kg的物体，在水平力F＝6 Ｎ的作用下， 在光滑的水平面上从静止开始(kāishǐ)运动，运动时 间ｔ＝3 s，求： （1）力F在ｔ＝3 s内对物体所做的功. （2）力F在ｔ＝3 s内对物体所做功的平均功率. （3） 在3 s末力F对物体做功的瞬时功率.
高一物理总结电功率与电能消耗
高一物理总结电功率与电能消耗高一物理总结：电功率与电能消耗电功率和电能消耗是物理学中重要的概念。
电功率指的是单位时间内电能的转换速率，而电能消耗则是指电器在工作过程中所消耗的电能量。
理解电功率和电能消耗的概念对于我们正确使用电器、合理规划电能利用具有重要意义。
一、电功率的定义和计算方法电功率（P）指的是单位时间内电能（W）的转换速率，也就是电器在单位时间内消耗的电能多少。
电功率的计算公式如下：P = W / t其中，P代表电功率，W代表电能，t代表时间。
二、电功率的单位电功率的单位为瓦特（W），是国际单位制中的基本单位之一。
三、电能消耗与电功率的关系电能消耗是指电器在工作过程中所消耗的电能量。
电能消耗和电功率之间存在一定的关系，即电能消耗等于电功率乘以工作时间。
电能消耗的计算公式如下：W = P × t其中，W代表电能消耗，P代表电功率，t代表时间。
四、电功率的影响因素1. 电器的电压：电器的电压越高，单位时间内所消耗的电能就越大，电功率也就越大。
2. 电器的电流：电器的电流越大，单位时间内所消耗的电能就越大，电功率也就越大。
3. 电器的阻抗：电器的阻抗越大，单位时间内所消耗的电能也就越大，电功率也就越大。
4. 电器的工作时间：电器工作的时间越长，所消耗的电能也就越多，电功率也就越大。
五、合理利用电能，降低电功率1. 选择高效节能的电器：选择具有高能效等级的电器，可以从源头上降低电功率和电能消耗。
2. 合理规划用电时间：避免在高峰期使用大功率电器，可以有效降低电功率。
3. 定期检查电器设备：确保电器设备的工作状态正常，避免设备故障造成能源的浪费。
六、电能消耗与能源开发的关系电能消耗与能源开发密切相关。
随着工业化的进程，人类对能源的需求越来越大，合理利用电能和降低电功率，对于节约能源、保护环境具有重要意义。
同时，探索可再生能源的开发和利用也是解决能源危机的重要途径，如太阳能、风能等可再生能源的利用，可以进一步降低对传统能源的依赖，减少对环境的影响。
高一物理发动机功率知识点
高一物理发动机功率知识点引言：发动机是现代社会中不可或缺的设备之一，它向我们展示了物理学在实际应用中的重要性。
在高一物理学习中，我们不仅需要了解发动机的原理，还需要深入掌握与之相关的功率知识点。
本文将重点介绍高一物理学习中与发动机功率相关的知识点，以帮助读者更好地理解发动机的工作原理和性能。
一、功率的定义和计算公式功率是衡量物体完成单位时间内工作的能力大小的物理量，它与时间和所做的功息息相关。
在物理学中，功率的计算公式为：功率=所做的功/所用的时间。
例如，当我们将一块质量为1千克的物体从地面抬升1米的高度时，将它抬升到所需的高度所做的功为9.8焦耳。
如果这个过程持续1秒钟，那么我们可以计算出所需的功率为9.8瓦特。
二、发动机的功率计算在发动机中，功率也是一个非常重要的指标。
当我们提到一个发动机的功率时，通常是指其输出功率。
发动机的输出功率是指发动机在单位时间内向外界传递的能量，也就是所做的功。
根据功率的定义，我们可以通过测量某个时间段内发动机所做的功，再除以该时间段的时间来计算发动机的输出功率。
三、发动机功率的影响因素发动机的输出功率受到多种因素的影响。
以下是一些常见的影响因素：1. 发动机的转速：发动机的转速是指发动机每分钟旋转的圈数。
通常来说，发动机转速越高，输出功率也就越大。
这是因为转速的增加意味着每一分钟内发动机所做的功也会增加。
2. 发动机的气缸数：发动机的气缸数是指发动机内安装了多少个气缸，这决定了发动机的容积和可燃空气的量。
一般来说，具有更多气缸的发动机输出功率更高。
这是因为气缸数的增加意味着更多的燃烧空间和更多的燃料供应，从而提供更大的输出功率。
3. 发动机的燃料喷射系统：现代发动机通常采用电子控制的燃料喷射系统，通过精确控制燃油的喷射量和喷射时机来优化燃烧效率。
良好的燃料喷射系统可以提高发动机的功率输出。
四、提高发动机功率的方法为了提高发动机的功率输出，可以采取以下方法：1. 提高发动机的压缩比：增加发动机的压缩比可以提高燃烧效率，使燃料得到更充分的燃烧。
高一物理知识点功率
高一物理知识点功率功率是物理学中的重要概念之一，它是描述物体进行功的快慢的物理量。
在高一物理学习中，掌握功率的相关知识是非常重要的。
本文将详细介绍高一物理知识点——功率。
一、定义和公式功率表示单位时间内做功的多少，可以用下面的公式表示：功率（P）= 做功（W）/ 时间（t）其中，功率的单位是瓦特（W），功的单位是焦耳（J），时间的单位是秒（s）。
二、功率与做功的关系功率和做功之间的关系可以用一个简单的例子来说明：如果一个人用10秒钟爬上一个楼梯，另一个人用20秒钟爬上同样的楼梯，那么第一个人的功率就是第二个人的两倍。
也就是说，做同样的功，用的时间越短，功率就越大。
三、功率与力学功的关系力的功与功率之间有密切关系，功等于力乘以移动的距离。
在力的作用下，物体在一段距离内发生位移，而功率则表示这个位移是如何进行的。
功率越大，表示单位时间内发生的位移越多，即更多的力用于做功。
四、功率的应用1. 机械设备功率概念广泛应用于机械设备的工作中。
例如，汽车的引擎功率可以衡量汽车的性能和加速能力。
工程师需要根据功率的要求来选择合适的设备，确保设备能够完成需要的功率输出。
2. 电路中的功率在电路中，功率是非常重要的概念。
电灯、电视、手机等电器的功率决定了其能源消耗的大小。
此外，电功率也影响电阻、电流和电压之间的关系，是电路分析和设计的基础。
3. 可再生能源随着可再生能源的开发和利用，功率的概念在此领域中也得到广泛应用。
太阳能板和风力发电机的功率输出可以用来评估其发电效率和性能。
五、功率的计算方法在实际问题中，计算功率时需要考虑多个因素。
如果已知做功和时间，可直接根据功率的定义进行计算。
但在一些情况下，只知道其他一些物理量，如力和速度，那么可以利用功率的其他公式进行计算。
六、功率的单位换算功率的常见单位是瓦特（W），但在实际运算中也可以用其他单位。
常用的功率单位换算如下：1瓦特（W）= 1000毫瓦特（mW）1瓦特（W）= 0.001千瓦特（kW）1瓦特（W）= 0.000001兆瓦特（MW）1瓦特（W）= 0.000000001千兆瓦特（GW）七、总结功率是物理学中重要的概念，是描述物体进行功的快慢的物理量。
高中物理功率知识点整理
《高中物理功率知识点整理》高中物理中的功率是一个重要的概念，它与力、速度、功等知识点紧密相连。
理解功率的概念和相关计算方法，对于解决物理问题至关重要。
本文将对高中物理中的功率知识点进行系统整理。
一、功率的定义功率是描述做功快慢的物理量。
功与完成这些功所用时间的比值叫做功率。
如果用 W 表示功，t 表示时间，P 表示功率，那么功率的定义式为 P = W/t。
功率的单位是瓦特，简称瓦，符号是 W。
1 瓦 = 1 焦/秒，表示 1 秒钟内完成 1 焦耳的功。
此外，功率还有千瓦（kW）等单位，1kW = 1000W。
二、平均功率和瞬时功率1. 平均功率- 平均功率是一段时间内做功的功率平均值。
用公式表示为 P = W/t，其中 W 是总功，t 是完成这些功所用的时间。
- 对于恒力做功的情况，还可以用P = Fvcosθ来计算平均功率。
这里 F 是恒力，v 是物体的平均速度，θ是力 F 与速度v 的夹角。
2. 瞬时功率- 瞬时功率是某一时刻的功率。
当时间趋近于零时，平均功率就趋近于瞬时功率。
- 瞬时功率的计算公式为P = Fvcosθ，其中 F 是力，v是瞬时速度，θ是力 F 与瞬时速度 v 的夹角。
三、功率与力、速度的关系1. 功率与力、速度的关系式- 由功的计算公式 W = Fs 和功率的定义式 P = W/t，可得 P = Fs/t = Fv（当力与速度方向相同时）。
- 如果力与速度方向有夹角θ，则P = Fvcosθ。
2. 应用举例- 汽车在行驶过程中，发动机的功率一定时，根据 P = Fv，速度 v 增大，牵引力 F 就会减小。
所以汽车在启动时，通常先以恒定的牵引力启动，当速度增大到一定值后，再以恒定功率行驶。
四、额定功率和实际功率1. 额定功率- 额定功率是指机器正常工作时的最大功率。
通常在机器的铭牌上标明。
- 例如，电动机的额定功率是指电动机在正常工作时所能输出的最大功率。
2. 实际功率- 实际功率是指机器在实际工作中输出的功率。
教科版高一物理必修二《功率》评课稿
教科版高一物理必修二《功率》评课稿1. 引言本文是对教科版高中一年级物理课程教材中的《功率》章节进行评课。
本章主要介绍了功率的概念、单位和计算方法，以及功率的应用。
通过本课，学生应能够理解功率的含义，掌握功率的计算方法，并能够灵活运用功率的知识解决相关问题。
2. 教学目标2.1 知识目标•理解功率的概念和含义；•掌握功率的计算方法；•熟悉功率的单位及其换算关系。
2.2 能力目标•能够运用功率的知识解决简单的实际问题；•能够运用功率公式进行计算。
2.3 情感目标•培养学生对物理的兴趣和热爱；•培养学生分析问题、解决问题的能力。
3. 教学重点和难点3.1 教学重点•功率的概念及其计算方法；•功率单位及其换算。
3.2 教学难点•如何让学生理解和掌握功率的概念；•如何引导学生熟练运用功率的计算方法。
4. 教学内容与教学方法4.1 教学内容4.1.1 功率的概念•介绍功率的定义：功率是指单位时间内所做的功或单位时间内所转化的能量。
•解释功率的含义：功率可以衡量某一物体在单位时间内从一种能量形式转化为另一种能量形式的快慢程度。
4.1.2 功率的计算方法•解析功率的计算公式：功率等于做功或转化能量的量除以所用的时间。
•引导学生理解计算公式的意义：功率越大，表示单位时间内所做的功或转化的能量越多。
4.1.3 功率的单位及其换算•介绍功率的单位：国际单位制中功率的单位是瓦特（W），1瓦特等于1焦耳/秒。
•进行功率单位换算的例题：如将千瓦转换为瓦特、瓦特转换为千瓦。
4.2 教学方法4.2.1 启发式教学法•引导学生通过观察和实验，从实际现象中感知功率的含义和作用。
4.2.2 讨论式教学法•设计适当的问题让学生进行讨论，引导学生深入思考和交流，提高学生的分析问题和解决问题的能力。
4.2.3 示范演示法•通过数学计算、示意图、实物演示等方式进行教学示范，帮助学生理解和掌握功率的计算方法。
5. 教学步骤5.1 导入新课•引入新课的目的、意义，激发学生对功率的兴趣和探索欲望。
第一讲：高一物理功和功率
<<功和功率>>复习及练习一、机械功1．功的概念(1)功所描述的是力的空间积累效应。
物体受到力的作用，如果在力的方向上发生一段位移，就说力对物体做了功。
在国际单位制中，功的单位是：焦耳。
(2)功是过程量，即做功必须经过一段时间。
2．功的两个要素（1）力（2）在力的方向上发生位移。
3．功的公式(1)若恒力大小为F，物体位移为S，力与位移夹角为α，则功的公式可写为：W＝F·Scosα(2)式中的F应为恒力，F可以是某一个力，也可以是物体受的合外力。
功的公式即可以计算某个力做功，也可以计算合力做功。
(3)功是标量，只有大小没有方向。
因此合外力的功等于其各力做功的代数和。
(4)功的正、负与零功根据功的计算公式 W=FScosα可得出下列几种情况：①当α=90°时，cosα=0，则 W＝0，即力对物体不做功。
例如圆周运动的向心力。
②当α＜90°时，cosα＞0，则W＞0，此时力F对物体做正功。
③当α＞90°时，cosα＜0，则W＜0为负值，此力做负功，叫物体克服此力做功。
二、功率1．功率的概念（1）功率是描述做功快慢的物理量。
也就是说，功率等于功跟完成这些功所用时间的比值。
(2 )功率是标量。
国际单位制中功率的单位为瓦(W)。
2．功率的公式(1)P＝W/t(2)P＝FVcosα【说明】(1)公式(1)是定义式，但中学阶段只能用它计算平均功率。
而(2)式可用于计算瞬时功率和平均功率。
(2)对于机车，由于F与v一般方向一致，故(2)式可写为P=Fv。
机车在实际运行中有两种理想模式：①额定功率下运行：机车运行时受两个力：牵引力F和阻力f。
设输出功率为P，行驶速度为v，那么P=Fv。
机车刚开动时，行驶速度v较小，牵引力较大。
在所受阻力f不变时，这时F ＞f，机车加速行驶。
随着v的增大，由P=Fv知，F减小，f增大。
当F=f时，机车以最大速度vm匀速行驶。
(完整版)高一物理功率机车启动问题详解+习题
(完整版)高一物理功率机车启动问题详解+习题1．恒定功率的启动方式由公式P=Fv 和F-f=ma 知，由于P 恒定，随着v 的增大，F 必将减小， mfF a -=也必将减小，机车做加速度不断减小的加速运动，直到F=f ，a=0，这时v 达到最大值fPF P v ==max 可见恒定功率的加速运动一定不是匀加速运动.这种加速过程发动机做的功只能用W=Pt 计算，不能用W=Fs 计算（因为F 为变力）。
2．恒定牵引力（恒定a ）的启动方式由公式P=Fv 和F-f=ma 知，由于F 恒定，所以a 恒定，机车做匀加速运动，而随着v 的增大，功率也将不断增大，直到功率达到额定功率P ，功率不能再增大了.这时匀加速运动结束，其最大速度为max 1v fPF P v =<=，此后机车要想继续加速就只能做恒定功率的变加速运动了.可见当机车做恒定牵引力的加速运动时功率一定不恒定。
这种加速过程发动机做的功只能用W=F ·s 计算，不能用W=P ·t 计算（因为P 为变功率)。
以上机车的两种启动过程可用如图所示的v —t 图像来概括说明。
0—t 1时间内，机车从静止开始匀加速运动,牵引力F 恒定，机车的输出功率P=Fv 不断变大,t 1时刻达到额定功率（匀加速阶段结束）；t 1—t 2时间内，机车以恒定功率继续加速,牵引力和加速度不断减小（加速度减小的加速运动），对应图像中曲线部分；t 2时刻加速度减为零，F=f ，机车匀速前进(对应图像中水平直线部分），此时达到最大速度 f Pv =max补充练习:(注：加★的为选做题）1. 如图所示,质量为m=2.0kg 的小滑块，由静止开始从倾角的固定的光滑斜面的顶端A 滑至底端B ，A 点距离水平地面的高度h=5.0m ，重力加速度g 取10m/s2,求:(1)滑块由A 滑到B 经历的时间； (2）滑块由A 滑到B 点时的动能 （3) 滑块由A 滑到B 时的重力功率 2。
高一物理第四章功率知识梳理及典型题目分析
[目标定位] 1.理解功率的概念，能运用功率的定义式P ＝W t进行有关计算.2.知道平均功率和瞬时功率的含义，能根据P ＝F v 进行分析和计算.3.了解额定功率和实际功率，能分析机车启动问题．一、功率的含义1．功率的含义(1)定义：力对物体所做的功W 与做功所用时间t 的比值，即P ＝W t.(2)单位：在国际单位制中，功率的单位是瓦特，简称瓦，用W 表示．(3)标矢性：功率是标量．(4)物理意义：表示做功快慢的物理量．2．额定功率与实际功率(1)额定功率：发动机长时间正常工作时允许的功率．(2)实际功率：发动机实际工作时的输出功率．(3)为了保证机械的安全，工作时尽量使P 实≤P 额．深度思考功率大，做功一定多吗？答案不一定．功率与做功多少没有必然联系，功率大，做功不一定多，但做功一定快．例1关于功率，下列说法中正确的是()A ．做功的时间越长，功率一定越小B ．做功越多，功率一定越大C ．功率是表示力做功快慢的物理量D ．额定功率大的机车发动机工作时实际功率一定大答案C 解析根据P ＝W t可知，功率与做功、时间都有关系，因此A 、B 均错；功率是表示力做功快慢的物理量，C 对；额定功率是发动机正常工作时的最大输出功率，发动机实际功率可以小于额定功率，D 错．二、功率、力和速度之间的关系1．功率与速度的关系(1)F与v同向时，P＝F v.(2)F与v的夹角为α时，P＝F v cosα.2．P、F、v三量的制约关系(1)P一定时，F与v成反比，如汽车上坡时减小速度来增大牵引力．(2)v一定时，F与P成正比，如汽车速度不变时，加大油门可以增大牵引力．(3)F一定时，P与v成正比，如汽车匀加速行驶时，速度增大，功率也增大．3．平均功率和瞬时功率的计算P＝F v.(1)平均功率：时间t内功率的平均值，计算公式：P＝Wt和(2)瞬时功率：某一时刻功率的瞬时值，能精确地描述做功的快慢，计算公式：P＝F v，其中v为瞬时速度；当F与v夹角为α时，P＝F v cosα.深度思考(1)关于P＝F v的理解，甲同学说P与v一定成正比，乙同学说F与v一定成反比，他们的说法对吗？(2)如图1，质量为m的物体沿倾角为θ的斜面下滑，滑至底端时速度大小为v，此时重力的功率等于mg·v吗？图1答案(1)都不对．当F一定时，P与v成正比；当P一定时，F与v成反比．(2)不等于mg·v，应用公式P＝F v时必须是F与v方向相同．物体滑至斜面底端时重力的功率为P＝mg·v sinθ.例2质量m＝3kg的物体，在水平力F＝6N的作用下，在光滑水平面上从静止开始运动，运动时间t＝3s，求：(1)力F在t＝3s内对物体所做功的平均功率；(2)在3s末力F对物体做功的瞬时功率．答案(1)18W(2)36W解析(1)物体的加速度a ＝F m ＝63m /s 2＝2m/s 2t ＝3s 内物体的位移x ＝12at 2＝12×2×32m ＝9m 3s 内力F 所做的功W ＝Fx ＝6×9J ＝54J力F 做功的平均功率P ＝W t ＝543W ＝18W (2)3s 末物体的速度v ＝at ＝2×3m /s ＝6m/s此时力F 做功的瞬时功率P ＝F v ＝6×6W ＝36W1．公式P ＝W t及P ＝F v 的比较：(1)P ＝W t是定义式，适用于任何情况下功率的计算，一般用于求解某段时间内的平均功率．(2)P ＝F v 通常用来计算某一时刻或某一位置时的瞬时功率，v 是瞬时速度；若代入某段时间内的平均速度，则计算的是该段时间内的平均功率．2．求解功率时应该注意的问题：(1)要明确所求功率是某物体各力的功率，还是合力的功率．如汽车发动机的功率是指汽车牵引力的功率，起重机的功率是指起重机钢丝绳拉力的功率．(2)要明确所求功率是平均功率还是瞬时功率．①若求平均功率，还需明确是哪段时间内的平均功率，应用公式P ＝W t或P ＝F v 进行求解．②若求瞬时功率，需明确对应状态的速度v ，应用公式P ＝F v 求解．如果F 、v 不同向，则将它们先投影到同一方向上再进行计算．针对训练一台起重机将静止在地面上质量m ＝1×103kg 的货物匀加速竖直吊起，在2s 末货物的速度v ＝4m /s.(取g ＝10m/s 2，不计额外功)求：(1)起重机在这2s 内的平均功率；(2)起重机在2s 末的瞬时功率．答案(1)2.4×104W (2)4.8×104W 解析设货物所受的拉力为F ，加速度为a ，则(1)由a ＝v ta ＝2m/s 2F ＝mg ＋ma ＝1×103×10N ＋1×103×2N ＝1.2×104N 平均功率P ＝F v ＝F ·v 2＝1.2×104N ×42m/s ＝2.4×104W.(2)瞬时功率P ＝F v ＝1.2×104N ×4m/s ＝4.8×104W 三、机车启动的两种方式1．恒定功率启动(1)过程分析v ↑⇒F ＝P v ↓⇒a ＝F －F 阻m↓⇒a ＝0，速度最大且匀速．(2)v-t 图像如图2所示图22．恒定加速度启动(1)过程分析a ＝F －F 阻m 不变⇒F 不变P ＝F v ↑直到P 额＝F v 1⇒P 额一定，v ↑⇒F ＝P 额v ↓，a ＝F －F 阻m↓⇒a ＝0，速度最大且匀速．(2)v-t 图像如图3所示．图33．机车启动过程的分析步骤(1)分析物理过程，明确是哪种启动方式．(2)抓住两个基本公式：①功率公式P ＝F v ；②牛顿第二定律，即F －F 阻＝ma .深度思考(1)用公式P ＝F v 研究汽车启动问题时，力F 是指什么力？(2)汽车爬坡时，常常换用低速挡，为什么？答案(1)公式P ＝F v 中的力F 是指发动机的牵引力．(2)由P ＝F v 可知，发动机的额定功率是一定的，换用低速挡的目的是减小速度，从而增大牵引力．例3在水平路面上运动的汽车的额定功率为100kW，质量为10t，设阻力恒定，且为车重的0.1倍，求：(g取10m/s2)(1)汽车在运动过程中所能达到的最大速度；(2)若汽车以0.5m/s2的加速度从静止开始做匀加速直线运动，这一过程能维持多长时间？(3)若汽车以不变的额定功率从静止启动后，当汽车的加速度为2m/s2时，速度多大？答案(1)10m/s(2)13.3s(3)3.3m/s解析(1)当汽车速度最大时，a1＝0，F1＝f，P＝P额，故v max＝P额f＝100×1030.1×10×103×10m/s＝10m/s(2)汽车从静止开始做匀加速直线运动的过程中，a2不变，v变大，P也变大，当P＝P额时，此过程结束．F2＝f＋ma2＝(0.1×104×10＋104×0.5)N＝1.5×104Nv2＝P额F2＝1051.5×104m/s＝203m/s，则t＝v2a2＝2030.5s≈13．3s(3)F3＝f＋ma3＝(0.1×104×10＋104×2)N＝3×104Nv3＝P额F3＝1053×104m/s≈3.3m/s用公式P＝F v处理机车启动问题时应注意：(1)公式P＝F v中的F指的是机车的牵引力，而不是合外力．(2)只有机车匀速运动时，牵引力F才等于它受到的阻力f大小．(3)机车以恒定加速度启动时，匀加速结束时的速度并没有达到最终匀速运动的速度v m.1．(对功率的理解)关于功率，下列说法正确的是()A．由P＝Wt可知，只要知道W和t的值就可以计算出任意时刻的功率B．由P＝F v可知，汽车的功率一定与它的速度成正比C．由P＝F v可知，牵引力一定与速度成反比D．当汽车P一定时，牵引力一定与速度成反比答案D解析公式P ＝W t求的是这段时间内的平均功率，不能求瞬时功率，故A 错误；据P ＝F v 知，当汽车牵引力一定时，汽车的功率与速度成正比，故B 错误；因为功率等于牵引力与运动速度的乘积，当汽车功率一定时，牵引力与速度成反比，当功率不一定时，牵引力不一定与速度成反比，故C 错误；在功率一定时，汽车牵引力与运动速度成反比，故D 正确．2．(功率的计算)(多选)质量为3kg 的物体，从高45m 处自由落下(g 取10m/s 2)，那么在下落的过程中()A ．前2s 内重力做功的功率为300WB ．前2s 内重力做功的功率为675WC ．第2s 末重力做功的功率为600WD ．第2s 末重力做功的功率为900W答案AC 解析前2s 物体下落h ＝12gt 2＝20m ，重力做功的功率P 1＝mgh t ＝30×202W ＝300W ，A 对，B 错；2s 末物体的速度v ＝gt ＝20m/s ，此时重力的功率P 2＝mg v ＝600W ，C 对，D 错．3．(功率的计算)如图4是小孩滑滑梯的情景，假设滑梯是固定光滑斜面，倾角为30°，小孩质量为m ，由静止开始沿滑梯下滑，滑行距离为s 时，重力的瞬时功率为()图4A ．mg gsB.12mg gs C ．mg 2gsD.12mg 6gs 答案B 解析小孩的加速度a ＝mg sin 30°m ＝12g ，由v 2＝2as 得小孩滑行距离s 时的速率v ＝gs ，故此时重力的瞬时功率P ＝mg v sin 30°＝12mg gs ，B 正确．4．(机车启动问题)汽车发动机的额定功率P ＝60kW ，若其总质量为m ＝5t ，在水平路面上行驶时，所受阻力恒为F ＝5.0×103N ，则：(1)汽车保持恒定功率启动时：①求汽车所能达到的最大速度v max .②当汽车加速度为2m/s 2时，速度是多大？③当汽车速度是6m/s 时，加速度是多大？(2)若汽车以a ＝0.5m/s 2的加速度由静止开始做匀加速运动，这一过程能维持多长时间？答案(1)①12m /s ②4m/s ③1m/s 2(2)16s 解析汽车在运动中所受的阻力大小为：F ＝5.0×103N.(1)汽车保持恒定功率启动时，做加速度逐渐减小的加速运动，当加速度减小到零时，速度达到最大．①当a ＝0时速度最大，所以，此时汽车的牵引力为F 1＝F ＝5.0×103N ，则汽车的最大速度为v max ＝P F 1＝6×1045.0×103m /s ＝12m/s.②当汽车的加速度为2m/s 2时，牵引力为F 2，由牛顿第二定律得：F 2－F ＝ma ，F 2＝F ＋ma ＝5.0×103N ＋5.0×103×2N ＝1.5×104N ，汽车的速度为v ＝P F 2＝6×1041.5×104m /s ＝4m/s.③当汽车的速度为6m/s 时，牵引力为F 3＝P v ′＝6×1046N ＝1×104N ．由牛顿第二定律得F 3－F ＝ma ，汽车的加速度为a ＝F 3－F m ＝1×104－5.0×1035×103m /s 2＝1m/s 2.(2)当汽车以恒定加速度a ＝0.5m/s 2匀加速运动时，汽车的牵引力为F 4，由牛顿第二定律得F 4－F ＝ma ，F 4＝F ＋ma ＝5.0×103N ＋5×103×0.5N ＝7.5×103N.汽车匀加速运动时，其功率逐渐增大，当功率增大到等于额定功率时，匀加速运动结束，此时汽车的速度为v t ＝P F 4＝6×1047.5×103m /s ＝8m/s.则汽车匀加速运动的时间为：t ＝v t a ＝80.5s ＝16s.题组一对功率的理解1．下列关于功率的说法中正确的是()A．由P＝Wt知，力做的功越多，功率越大B．由P＝F v知，物体运动得越快，功率越大C．由W＝Pt知，功率越大，力做的功越多D．由P＝F v cosα知，某一时刻，即使力和速度都很大，但功率不一定大答案D解析在公式P＝Wt中，只有P、W、t中两个量确定后，第三个量才能确定，故选项A、C错误；在P＝F v中，P与F、v有关，故选项B错误；在P＝F v cosα中，P还与α有关，故选项D正确．2．(多选)关于功率公式P＝F v，下列说法正确的是()A．当F是恒力，v是平均速度时，对应的P是平均功率B．当v是瞬时速度时，对应的P是瞬时功率C．只适用于物体做匀速直线运动的情况D．只适用于F与v同方向的情况答案ABD解析用公式P＝F v计算功率时，F应与速度v方向相同，D对；当v为瞬时速度时，F v 为瞬时功率，B对；v为平均速度，且F为恒力时，F v为平均功率，A对；P＝F v适用于任何运动的求解，但应注意v是力F方向上的速度，C错．3．汽车上坡的时候，司机必须换挡，其目的是()A．减小速度，得到较小的牵引力B．增大速度，得到较小的牵引力C．减小速度，得到较大的牵引力D．增大速度，得到较大的牵引力答案C题组二功率的计算4．某人用同一水平力F先后两次拉同一物体，第一次使此物体从静止开始在光滑水平面上前进l距离，第二次使此物体从静止开始在粗糙水平面上前进l距离．若先后两次拉力做的功分别为W1和W2，拉力做功的平均功率分别为P1和P2，则()A．W1＝W2，P1＝P2B．W1＝W2，P1＞P2C．W1＞W2，P1＞P2D．W1＞W2，P1＝P2答案B解析两次拉物体用的力都是F，物体的位移都是l.由W＝Fl可知W1＝W2.物体在粗糙水平面上前进时，加速度a 较小，由l ＝12at 2可知用时较长，再由P ＝W t可知P 1>P 2.选项B 正确．5．质量为5000kg 的汽车，在水平路面上由静止开始做加速度为2m/s 2的匀加速直线运动，所受阻力是1000N ，汽车在启动后第1s 末牵引力的瞬时功率为()A ．2kWB ．11kWC ．20kWD ．22kW答案D 6．一个质量为m 的小球做自由落体运动，那么，在前t 秒内重力对它做功的平均功率P 及在t 秒末重力做功的瞬时功率P 分别为(t 秒末小球未着地)()A.P ＝mg 2t 2，P ＝12mg 2t 2B.P ＝mg 2t 2，P ＝mg 2t 2C.P ＝12mg 2t ，P ＝mg 2t D.P ＝mg 2t ，P ＝2mg 2t答案C 解析前t 秒内重力做功的平均功率P ＝W t ＝mg ·12gt 2t＝12mg 2t t 秒末重力做功的瞬时功率P ＝F v ＝mg ·gt ＝mg 2t .故C 正确．7.一辆小车在水平面上做匀速直线运动，从某时刻起，小车所受牵引力和阻力随时间变化的规律如图1所示，则作用在小车上的牵引力F 的功率随时间变化的规律是下图中的()图1答案D 解析车所受的牵引力和阻力恒定，所以车做匀加速直线运动，牵引力的功率P ＝F v ＝F (v 0＋at )，故选项D 正确．8．某车以相同的功率在两种不同的水平路面上行驶，受到的阻力分别为车重的k1和k2倍，最大速率分别为v1和v2，则()A．v2＝k1v1B．v2＝k1k2v1C．v2＝k2k1v1D．v2＝k2v1答案B解析汽车的阻力分别为f1＝k1mg，f2＝k2mg，当汽车以相同功率启动达到最大速度时，有F＝f，故由P＝F v可知最大速度v＝PF＝Pf，则v1v2＝f2f1＝k2k1，有v2＝k1k2v1，故选B.题组三对机车启动问题的理解及应用9．汽车由静止开始运动，若要使汽车在开始运动后一小段时间内保持匀加速直线运动，则()A．不断增大牵引力和牵引力的功率B．不断减小牵引力和牵引力的功率C．保持牵引力不变，不断增大牵引力功率D．不能判断牵引力功率怎样变化答案C解析汽车保持匀加速直线运动，所受合力不变，其中牵引力也不变，但速度增大，牵引力的功率增大，C对，A、B、D错．10．一辆汽车以功率P1在平直公路上匀速行驶，驾驶员突然减小油门，使汽车的功率减小为P2并继续行驶．若整个过程中阻力恒定不变，此后汽车发动机的牵引力将()A．保持不变B．不断减小C．突然减小，再增大，后保持不变D．突然增大，再减小，后保持不变答案C解析由P1＝F v知，当汽车以功率P1匀速行驶时，F＝f，加速度a＝0.若突然减小油门，汽车的功率由P1减小到P2，则F突然减小．整个过程中阻力f恒定不变，即F<f，此时加速度a<0，所以汽车将减速．由P2＝F v知，此后保持功率P2不变继续行驶，v减小，F增大．当F＝f时，汽车不再减速，而以一较小速度匀速行驶，牵引力不再增大．11.一汽车在平直公路上行驶．从某时刻开始计时，发动机的功率P随时间t的变化如图2所示．假定汽车所受阻力的大小f恒定不变．下列描述该汽车的速度v随时间t变化的图线中，可能正确的是()图2答案A 解析当汽车的功率为P 1时，汽车在运动过程中满足P 1＝F 1v ，因为P 1不变，v 逐渐增大，所以牵引力F 1逐渐减小，由牛顿第二定律得F 1－f ＝ma 1，f 不变，所以汽车做加速度减小的加速运动，当F 1＝f 时速度最大，且v m ＝P 1F 1＝P 1f.当汽车的功率突变为P 2时，汽车的牵引力突增为F 2，汽车继续加速，由P 2＝F 2v 可知F 2减小，又因F 2－f ＝ma 2，所以加速度逐渐减小，直到F 2＝f 时，速度最大v m ′＝P 2f，以后匀速运动．综合以上分析可知选项A 正确．题组四综合应用12．从空中以10m /s 的初速度水平抛出一质量为1kg 的物体，物体在空中运动了3s 后落地，不计空气阻力，g 取10m/s 2，求3s 内物体所受重力做功的平均功率和落地时重力做功的瞬时功率．答案150W 300W 解析设物体从抛出到落地的竖直位移为h ，则3s 内重力做功的平均功率P ＝W t ＝mgh t，又因为h ＝12gt 2，由以上两式可得P ＝12mg 2t ＝150W 设该物体在3s 末的瞬时速度为v 3，则物体落地时重力做功的瞬时功率为：P ＝mg v 3cos θ＝mg v 3y ，又因为v 3y ＝gt ，所以P ＝mg 2t ＝300W(因为重力为恒力，3s 内重力做功的平均功率也可由P ＝F v cos θ求得．P ＝mg v cos θ＝mg v y ，又因为v y ＝h t ＝12gt 2t＝12gt ，所以P ＝mg ·12gt ＝150W ．)13．质量为2000kg、额定功率为80kW的汽车，在平直公路上行驶中的最大速度为20m/s.若汽车从静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为2m/s2，运动中的阻力不变．求：(1)汽车所受阻力的大小；(2)3s末汽车的瞬时功率；(3)汽车做匀加速运动的时间；(4)汽车在匀加速运动中牵引力所做的功．答案(1)4000N(2)4.8×104W(3)5s(4)2×105J解析(1)以最大速度行驶时，根据P＝f v，可求得f＝4000N．而此时牵引力和阻力大小相等．(2)由于3s时的速度v＝at＝6m/s，而牵引力由F－f＝ma得F＝8000N，故此时的功率为P ＝F v＝4.8×104W.(3)设匀加速运动的时间为t，则t时刻的速度为v t＝at，这时汽车的功率为额定功率．由P＝F v，将F＝8000N和v＝at代入得t＝5s.(4)匀加速运动阶段牵引力为恒力，牵引力所做的功W＝Fx＝F·12at2＝8000×12×2×52J＝2×105J。
物理功率公式归纳总结
物理功率公式归纳总结在物理学中，功率是描述物体在单位时间内完成工作的能力的量。
功率的计算一般涉及到物体的能量转化和时间因素。
在本文中，将对常见的物理功率公式进行归纳总结，包括机械功率、电功率和光功率等方面的公式。
一、机械功率公式在机械力学中，机械功率指的是物体对外界做功的速率。
机械功率公式可以通过力和速度的乘积来表示，即功率等于力乘以速度。
1. 功率公式一：P = F × v其中，P 表示功率，单位是瓦特（W）；F 表示力，单位是牛顿（N）；v 表示速度，单位是米/秒（m/s）。
2. 功率公式二：P = W / t其中，W 表示做功，单位是焦耳（J）；t 表示时间，单位是秒（s）。
二、电功率公式在电学领域中，电功率是描述电路中能量转化的速率。
电功率公式可以通过电流和电压的乘积来表示，即功率等于电流乘以电压。
1. 电功率公式一：P = I × V其中，P 表示功率，单位是瓦特（W）；I 表示电流，单位是安培（A）；V 表示电压，单位是伏特（V）。
2. 电功率公式二：P = I^2 × R其中，P 表示功率，单位是瓦特（W）；I 表示电流，单位是安培（A）；R 表示电阻，单位是欧姆（Ω）。
三、光功率公式在光学中，光功率是描述光源发出的能量的量。
光功率公式可以通过光强和光源的发光面积的乘积来表示，即功率等于光强乘以发光面积。
1. 光功率公式一：P = I × A其中，P 表示功率，单位是瓦特（W）；I 表示光强，单位是瓦特/平方米（W/m^2）；A 表示发光面积，单位是平方米（m^2）。
2. 光功率公式二：P = E / t其中，P 表示功率，单位是瓦特（W）；E 表示光能量，单位是焦耳（J）；t 表示时间，单位是秒（s）。
结论物理学中的功率公式是描述物体能量转化速率的重要工具。
机械功率公式涉及力和速度的关系，而电功率公式和光功率公式则涉及电流、电压和光强等因素的关系。
高一物理功率课件
高一物理功率课件一、教学目标1、知道功率是表示做功快慢的物理量。
2、掌握功率的定义和定义式P=W／t；知道在国际单位制中，功率的单位是瓦特（W）。
3、知道公式P=Fv的物理意义。
二、重点、难点分析1．功率的概念、功率的物理意义是本节的重点内容，如果学生能懂得做功快慢表示的是能量转化的快慢，自然能感悟出功率实际上是描述能量转化快慢的物理量。
2．瞬时功率的概念学生较难理解，这是难点。
学生往往认为，在某瞬时物体没有位移就没有做功问题，更谈不上功率了。
如果学生没有认识到功率是描述能量转化快慢的物理量，这个难点就不易突破，因此，在前面讲清楚功率的物理意义很有必要，它是理解瞬时功率概念和物理意义的基础。
三、主要教学过程（一）引入课题首先以提问方式复习上一节所学习的主要内容，重点是功的概念和功的物理意义．然后提出力对物体做功的实际问题中，有做功快慢之分，物理学中又是如何来描述的？这节课我们就来研究这个问题．（二）教学过程1、功率思考：力F1对甲物体做功为W1，所用时间为t1；力F2对乙物体做功为W2，所用时间为t2，在下列条件下，哪个力做功快？A．W1＝W2，t1＞t2； B．W1＝W2，t1＜t2；C．W1＞W2，t 1＝t 2； D．W1＜W2，t1＝t2．上述条件下，哪个力做功快的问题学生都能作出判断，其实都是根据W/t这一比值进行分析判断的．让学生把这个意思说出来，然后总结并板书如下：功率是描述做功快慢的物理量．功和完成这些功所用的时间之比，叫做功率．如果用W表示功，t表示完成这些功所用的.时间，P表示功率，则：P=W/t明确告诉学生上式即为功率的定义式，然后说明P的单位，W用J、t用s作单位，P的单位为J/s，称为瓦特，符号为W．最后分析并说明功率是标量．2、平均功率与瞬时功率举例：一个质量是1.0kg的物体，从地面上方20m高处开始做自由落体运动，第1s时间内下落的位移是多少？与学生一块算出是5m，g取10m/s2这1s内重力对物体做多少功？与学生一起算出W1＝50J第2s时间内物体下落的位移是多少？15m这1s内重力对物体做多少功？W2＝150J前1s和后1s重力对物体做功的功率各是多大？P1＝50W，P2＝150W这2s时间内重力对物体做功的功率是多大？P＝100W指出即使是同一个力对物体做功，在不同时间内做功的功率也可能是有变化的．因而，用P＝W/t求得的功率只能反映t时间内做功的快慢，只具有平均的意义．板书如下：1平均功率：P=W/t2瞬时功率为了比较细致地表示出每时每刻的做功快慢，引入了瞬时功率的概念，即瞬时功率是表示某个瞬时做功快慢的物理量．提出瞬时功率如何计算的问题后，作如下推导：一段较短时间内的平均功率可以写成如下公式：P＝W/t= Fs/ t，而s/t=v 所以：P= Fv当t值足够小时，v就表示某一时刻的瞬时速度，所以这时P就表示该时刻的瞬时功率．因此 P＝Fv 就是瞬时功率计算公式讨论：感谢您的阅读，祝您生活愉快。
高一物理电路电功率知识点
高一物理电路电功率知识点在高一物理学习中，电路是一个重要的内容，掌握电路中的电功率知识是非常关键的。
本文将为你介绍高一物理电路电功率的基本知识点和相关应用。
一、电功率的概念电功率是指电能的转换速率，即单位时间内转化的电能量。
在电路中，电功率的单位是瓦特（W）。
电功率的计算公式为P = IV，其中P表示电功率，I表示电流，V表示电压。
二、功率的计算方法在实际应用中，我们可以通过不同的方法计算电路中的电功率。
1. 电功率计算的基本方法：根据功率的定义，我们可以通过测量电压和电流来计算电路中的电功率。
例如，如果一个电路中的电压为12伏特，电流为2安培，则电功率为12 × 2 = 24瓦特。
2. 电功率与电流电压的关系：根据电功率的计算公式P = IV，我们可以得出，电功率与电流和电压呈线性关系。
当电压或电流增加时，电功率也相应增加。
例如，如果电压保持不变，电流增加，则电功率也会增加。
3. 功率的单位换算：在实际应用中，我们有时会遇到不同的功率单位。
常用的功率单位有千瓦特（kW）和毫瓦特（mW）。
我们可以通过单位换算来进行计算。
1千瓦特等于1000瓦特，1毫瓦特等于0.001瓦特。
三、电功率在电路中的应用电功率在电路中有着广泛的应用。
下面我们来介绍一些常见的应用。
1. 家用电器的功率计算：在家庭中，我们使用各种各样的电器，如电灯、电视、电风扇等。
计算这些电器的功率有助于我们了解其能耗情况，并做出相应的节能措施。
通过检查电器上的功率标识，我们可以知道其额定功率，从而计算出每小时的能耗量。
2. 电路中元件的功率计算：在电路中，我们还需要计算电阻器、电容器和电感器等元件的功率。
这些元件在正常工作状态下会产生一定的电功率。
通过计算元件的电流、电压以及使用功率公式，我们可以得到元件的功率值，以帮助我们评估元件的性能和热耗情况。
3. 能量损耗的分析：在电路传输能量的过程中，不可避免地会有一定的能量损耗。
电功率的计算可以帮助我们分析电路中的能量损耗情况，找出造成能量损耗的原因，并采取措施减少能量损耗。
高一上册物理电功率知识点
高一上册物理电功率知识点在物理学中，电功率是描述电流的能力和做功的速率的量。
电功率在我们日常生活中有着广泛的应用，了解电功率的知识能够帮助我们更好地理解电流和电路的运行原理。
今天我们来深入探讨一下高一上册物理中关于电功率的知识点。
一、电功率的定义与计算公式电功率的定义是指单位时间内某个电源或电器所转化的电能。
它的计算公式为功率（P）等于电流（I）乘以电压（U），即 P =I × U。
电功率的单位为瓦特（W）。
二、电功率与电流的关系在电路中，电功率和电流有着紧密的关系。
当电流为直流电时，电功率的计算公式为 P = I × U。
可以看出，功率与电流成正比，当电流增大时，功率也会相应增大。
这说明电流的强弱直接影响了电功率的大小。
三、电功率与电阻的关系电功率与电阻之间也存在着关系。
根据欧姆定律，电流（I）等于电压（U）除以电阻（R），即 I = U / R。
将等式代入功率的计算公式 P = I × U 中，可以得到 P = U^2 / R。
可以看出，功率与电压的平方成正比，与电阻成反比。
这意味着在电路中，当电阻越大时，电功率会越小，而当电压越大时，电功率会增大。
四、电功率与时间的关系电功率与时间之间也有着紧密的联系。
功率的计算公式为 P = W / t，其中 P 代表电功率，W 代表电能，t 代表时间。
根据公式可以推导出 W = P × t，即电能等于电功率乘以时间。
这说明电能的大小与电功率和时间有直接关系，当功率一定时，电能随时间的增加而增加。
在日常生活中，我们经常用到电能的概念，例如我们用电表来计算家庭用电量。
五、电功率与摩擦力的关系在电路中，电功率与摩擦力之间也存在一定的关系。
当电流通过电线或电器时，会产生一定的摩擦力，这会导致电器发热。
根据功率计算公式 P = I × U，可以看出，电功率的大小与电流和电压的乘积有关。
当电流或电压较大时，摩擦力也会增大，电器发热也会更加明显。
高一物理题功和功率知识点与练习题
【知识梳理】一、功1.功的概念(1)如果一个物体受到力的作用，并且在力的方向上发生了位移，物理学中就说这个力对物体做了功。
(2)在物理学中，力和物体在力的方向上发生的位移，是做功的两个不可缺少的因素。
2.功的公式图1初中物理我们知道，功的计算公式是：W=Fs。
如例1所示。
这种情况下力F和位移5的方面是在同一个方向上的。
而例2这种力F与位移S不在一个方向上，力F对物体所做功将如何计算呢？(引导学生让学生进行归纳)得到：力对物体所做的功，等于力的大小、位移的大小、力和位移的夹角的余弦三者的乘积。
W=Fscos a在国际单位制中，功的单位是焦耳(J) 1J=1N-m3.正功、负功(引导学生分析在。
大小不同时，做功情况)(1)正功、负功的定义当0°Wa<90°时，cosa为正值，W为正值，称为力对物体做正功，或称为力对物体做功。
当a=90°时，cosa=0, W=0,力对物体做零功，即力对物体不做功。
当90°<aW180°时，cosa为负值，W为负值，称为力对物体做负功，或说物体克服这个力做功。
⑵正功、负功的物理意义。
①举如下两个事例启发学生思考：a. 一辆手推车上装有很多货物，搬运工推车要用很大的力。
向前推一段距离就要休息一会儿，然后有了力气再推车走。
b.如果要你将重物从一楼向六楼上搬，搬运过程中会有什么感觉？指出做功过程是能量转化过程，做功越多，能量转化得越多，因而功是能量转化的量度。
能量是标量，相应功也是标量。
功是描述力在空间位移上累积作用的物理量。
功是能量转化的量度，功是标量。
②讨论正功和负功的意义正功的意义是：力对物体做功向物体提供能量，即受力物体获得了能量。
负功的意义是：物体克服外力做功，向外输出能量(以消耗自身的能量为代价)，即负功表示物体失去了能量。
【例题讲解】例1如图3所示，ABCD为画在水平地面上的正方形，其边长为a, P为静止于A点的物体。
高一物理必修2功率知识点
高一物理必修2功率知识点功率是物理学中的一个重要概念，用于描述能量的转化和传输速率。
在高一物理必修2中，功率是一个重要的知识点，它与能量的转化和物体的运动有着密切的关系。
在本文中，将详细介绍功率的概念、计算方法及其在实际生活中的应用。
首先，我们来谈一谈功率的概念。
功率可以简单地理解为单位时间内能量的转化速率。
通常用符号P来表示功率，单位是瓦特(W)。
当物体从一个形态转化为另一个形态时，能量的转化速率就是功率。
例如，一个电灯泡每秒钟转化10焦耳的电能为光能，那么它的功率就是10瓦特。
接下来，我们介绍一些计算功率的方法。
在物理学中，功率的计算公式是P = W/t，即功率等于能量转化量除以时间。
在实际计算中，我们常常需要通过其他已知量来计算功率。
例如，在电路中，我们可以通过电流和电压来计算功率。
根据欧姆定律，功率P等于电流I乘以电压U，即P = I * U。
因此，如果我们已知电流和电压的数值，就可以很容易地计算出功率。
除了上述常见的计算方法外，还有一些其他应用于特定场景的功率计算公式。
例如，在机械领域中，我们可以通过力F和速度v来计算功率。
根据力的定义，力F等于物体所受的力矩M除以物体的半径r，即F = M / r。
而速度v等于物体所受的力F乘以物体的半径r除以物体的质量m，即v = (F * r) / m。
因此，功率P等于力F乘以速度v，即P = F * v。
通过这个公式，我们可以计算出机械系统的功率。
功率这一概念不仅在物理学中有着重要的地位，在日常生活中也有着广泛的应用。
例如，我们通常使用吹风机来吹干头发。
吹风机的功率决定了其所能提供的热量和风力大小。
功率越大，吹风机产生的热量和风力就越大，吹干头发的时间也就越短。
因此，在选择吹风机时，我们可以根据其功率来确定适合自己的款式。
另外一个应用功率的例子是汽车引擎。
汽车引擎的功率决定了车辆的加速性能和行驶速度。
一台功率较大的引擎能够提供更大的马力，从而使车辆达到更高的速度。
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2
P Fv
2、求瞬时功率
P Fv t t
功率的求解公式
P Fv
的应用
（ 高 思考题： 必 对于公式 P Fv 中 修 物 ） P一定时，F与v成反比 理 F一定时，P与v成正比（匀变速运动） 2
v一定时，F与P成正比（匀速运动）
额定功率和实际功率
（ 高 1、额定功率：是指机器正常工作时的最大 必 输出功率，也就是机器铭牌上的标称值． 修 中 2 、实际功率：是指机器在工作中实际输出 物 ） 的功率． 理 2
）
2
应用：
汽车爬坡时必须 使用低速档
例题
（ 某人用同一水平力F先后两次拉同一物 高 体，第一次使此物体沿光滑水平面前进 必 修 中 s距离，第二次使此物体沿粗糙水平也 前进 s 距离，若先后两次拉力做的功为 W 1 物 ） 和W2，拉力做功的功率是P1和P2，则B 理 ( ) 2
A.W1=W2，P1=P2
高中物理新人教版 必修２系列课件
7.3《功率》
教学目标
• • • • • • • • （一）知识与技能 1、理解功率的定义及额定功率与实际功率的定义。 2、功率公式的运用 （二）过程与方法 1、功率公式通常指平均功率，为瞬时功率 2、功率公式，分析汽车的启动，注意知识的迁移 （三）情感、态度与价值观 感知功率在生活中的实际应用，提高学习物理科 学的价值观。
易,换来了这么壹块东西,那小家伙也不用被惩罚了丶小黑嘿嘿笑道："大哥别小看了这东西,这可是好东西呀,平时见不到の,这是妖王指甲丶""妖王指甲?"根汉皱了皱眉道："这有毛用?""有用呀,这东西可以入药の呀,效果很不错の丶"小黑却觉得这东西很有用丶根汉有些无语道：" 这东西你自己收着吧丶""给咱了?"小黑有些欣喜丶"恩,以后这种东西别放人,太浪费了丶"根汉有些无语,情愿要那小妖亭の血,也不要这个什么妖王の指甲,妖王是什么玩意尔,估计也就是大魔神不到の水平吧丶再弄他壹小块指甲,那有个屁用,怪不得那小屁孩肯拿出来这东西交换了 丶"哦丶"小黑却是宝贝の不行,觉得这东西很有用,连忙将这东西给收了丶根汉将执法旗就祭在半空中,旗上面随时显示着十八个小仙牢の情况,若是有人被关进来了,会有提醒の丶"没什么事情就不要叫咱了,咱要去睡壹觉,还有弱小壹些の人,你就看着办了,别来烦咱丶"根汉很失望, 因为来这里の都不是犯の太大の事情の人,而且刚刚那小家伙也不是太强丶干脆就交给这个小黑去全权处理了,小黑自然是乐得办这样の事情,他无论是谁被关进来了,都想捞壹笔丶刚刚那个小男孩,明明只需要关三天,处罚也不是太轻,很快就能完事了,但是壹听人家能提前放了他,只 要他出点东西就放了,他当然就给了壹小块妖王指甲先行闪人了,省得在这里呆三天丶根汉进仙殿去睡觉了,纪蝶和艾丽她们现在都在自己の乾坤世界修行,只有外面有需要她们帮忙の时候,她们才会出来,她们可不想呆在这个空间里面修行,远远不如根汉の乾坤世界丶。接下来便是壹 段比较宁静の时光了,这与根汉之前の预想,也是大相径庭丶原以为上了成仙路,肯定是壹番血雨腥风,打打杀杀の,历练更是免不了の,闯各种仙关,奇地丶可是没想到,壹来到这里,就被分了壹个公差丶而且这个公差,实在是没有多大の劲,壹开始他还满怀期待,以为在这里打劫众强者, 也是壹件挺美の差事丶可是没想到の是,在这里呆了近壹个月了,这十八个困仙牢是基本上没有空过,每天都会有壹些人被关进来丶但是都不是太强の强者,犯の事情也都是壹些鸡毛蒜皮の小事,被关进来都是被临时惩罚壹下子丶别说是强者了,就是壹个长の顺眼の,大美人壹个也没有 丶这让根汉对这个所谓の牢主,壹下子就没有了兴趣了,这完全就是在扯蛋了,干脆他就闭关修行了,事情都交给了小黑去处理丶还有壹个白狼马,这货最近也闲得无聊,不想呆在乾坤世界中,根汉便让他和小黑壹道,处理这困仙牢の事情丶他自己则是主要是在闭关,修行自己の极力,懒 得管这边の事情了丶。猫补中文叁捌6贰事情(猫补中文)叁捌6贰这让根汉对这个所谓の牢主,壹下子就没有了兴趣了,这完全就是在扯蛋了,干脆他就闭关修行了,事情都交给了小黑去处理丶还有壹个白狼马,这货最近也闲得无聊,不想呆在乾坤世界中,根汉便让他和小黑壹道,处理这 困仙牢の事情丶他自己则是主要是在闭关,修行自己の极力,懒得管这边の事情了丶根汉の乾坤世界中,在第二神树下面,端坐着壹个青衣小男孩丶小男孩の旁边,还站着两个狐女妹子,正守在这个小男孩の左右两侧丶"嘶。"壹道灵力,从第二神树上面飘下来,最终被这小男孩给吸进了 右眼中,小男孩突然猛の睁开了双眼丶两道神光,在面前形成了两道闪电,噼里啪啦の响了壹阵丶把这两个狐女妹子给吓到了,她们立即过来问："大少爷,您醒了。""芳芳姐,柳柳姐,你们怎么在这里?"这位大少爷,不是别人,正是根汉の大尔子,叶首丶根汉当时给他想了许多名字,最后 想来想去,还是觉得就以壹个最简单の名字吧,大概就是叶家老大の意思丶虽说当时子清也不太乐意,这个名字听起来并不好听,不过后来还是拗不过根汉,就依他の孩子叫叶首丶"是夫人说您在这里闭关,咱们就守在这里呢。"叫芳芳の狐女笑了笑,取出了壹壶灵液,递到了这叶首の面 前丶叶首拿过喝了壹口,然后站了起来："辛苦两位姐姐了,咱闭关多久了,母亲在哪尔?""您闭关了壹年半了,夫人在叶家大殿呢丶"芳芳笑了笑丶"辛苦你们了,守了咱这么久丶"叶首还是很有礼貌の,被子清教导の很听话,不过平时大部分时间,也是由这个芳芳和柳柳带他の丶他们就是 这两位狐女妹子给带大の,从另壹个方面说,这两个狐女像他の小妈壹样丶"大少爷客气了哦。"芳芳笑笑："你还要闭关吗?""不用了,咱去看看母亲,还有父亲,不知道他怎么样了丶"叶首笑了笑丶"夫人就在叶家大殿,咱们走吧丶"既然叶首出关了,二人也就跟着他壹起离开了,叶家大殿 距离这第二神树并不是太远,也就几千里吧丶很快他们就来到了叶家大殿,在叶家大殿の其中壹座偏殿中,壹个白袍女子,正在院里浇花丶"母亲丶"叶首飞了过来,很高兴の喊了壹句,白袍女子回头看了看,眼中壹亮道："小首回来了。""恩,孩尔见过母亲丶"叶首给子清跪下,磕了个头, 子清将叶首给扶起来,打量了壹下叶首,满意の赞道："不错,壹年半の时间,进了壹小重了,看来你の天赋不错,没有浪费你父亲给你の天赋丶""呵呵,母亲高兴就好丶"叶首笑了笑,露出壹嘴白脸丶芳芳和柳柳也过来了,见到子清后,都是恭敬の行礼,子清摆手笑了笑不必如此丶"你回来 了正好,你父亲也刚刚好出关了,等下你随咱壹起去见见你父亲,你也有几年没有见过他了丶"子清微笑着拉着叶首起来丶母子俩坐在殿前,两个狐女也端上了美食,美酒,都给准备好,这是要给根汉带出去喝の丶很快二人,都坐在了根汉の面前丶根汉也打量了壹下自己这个大尔子,很是 满意の笑了笑道："看来首尔你这些年很努力,不过努力固然重要,也要注意休息,你年纪还小,该玩の就要玩,不要太拼命了丶""谢谢父亲夸奖。"得到根汉の夸赞,叶首感觉很自豪,头都昂得更高了,不过他还是笑道："只要不给父亲丢脸,什么都值了丶""傻孩子。"根汉无奈道："你父 亲咱の脸没有这么珍贵,丢也就丢了,没什么大不了の,修行之事在于已心,切莫强求,知道吗?"这大尔子现在年纪也不大,其实还是小孩子,应该是玩の年纪,这么拼命の修行,其实根汉并不赞成丶就像他以前の女尔壹样,他都是这样の观念,虽说现在基本上修行者很小の年纪甚至在娘胎 里就开始有修为了丶很多壹出生就开始修行了,但是他并不赞成,小孩子还是要有童年呀,童年の快乐对他们来说很重要丶"咱知道了父亲,只是咱自己想要修行の,咱不会强求自己の丶"叶首笑了笑,给根汉倒了杯酒："平日里该玩の咱还是会玩の,该休息の咱也会休息,只是有感悟,咱 觉得有需要の时候才会去闭关の,您就不要担心咱了丶""恩丶"根汉满意の点了点头,这就是他要の感悟,修行还是要顺其自然の好,太过强求其实有时候反而会适得其反,不得真谛丶"为父平时事情太多,太多时间没有顾上你们这些尔女,都是你们母亲还有你们の阿姨们在带你们丶"根 汉喝了这尔子倒の这杯酒感叹道："现在想想,为父确实是有些对不起你们。""父亲您言重了丶"叶首安慰道："您の身上责任重大,咱们叶家这么多人,您乾坤世界中这么多人都倚仗着您呢,您若是不忙那谁又应该忙呢。""臭小子,还挺会安慰人の丶"根汉笑了笑,拍了拍他の肩膀,笑 道："别忙活了,坐这里好好の吃点东西,酒咱们自己不会倒吗?""咱知道了丶"叶首老实の笑了笑丶"呵呵。"壹旁の子清也捂嘴笑了,她倒是很想看到这样の温馨の画面,他们父子确实是缺乏交流丶不过孩子很懂事,也很理解他们父亲,根汉の身上确实是责任重大,这么多人都要仰仗他 呢丶他平时哪里有空,和这几十个孩子,壹壹の做指导沟通呢,都是没办法の事情,这就是修行者の尔女,修行者の家亭丶子清问根汉："咱们还得在这里多久呀你估计?""这个不知道呀丶"根汉摇了摇头叹道："现在才壹个多月呢,还早の很,这里倒是也不错,也能安安静静の修行丶""只 怕外面争得太激烈,咱们只能在这里甘等着,会不会耽误什么?"子清有些担忧丶根汉倒是看得开："随他们去争吧,有些东西咱们用不着,而且咱觉得上面也不会有什么好东西,咱们就做好自己就行了丶""恩丶"子清给根汉夹了点菜,对根汉说："既然咱们现在有机会这样子休息壹段时间, 你抽空就去看看孩子们吧丶""他们怎么了?"根汉问道丶子清叹道："自从妮姐她们度劫离开之后,孩子们多少有些伤感,可是还没有来得及伤感,就又上了成仙路了丶""恩丶"根汉也有些自责："是咱没有顾及到孩子们,这样吧,咱壹个壹个找她们聊壹聊丶""恩,还有壹件事情,咱得告诉 你丶"子清说完也皱起了眉头,似乎有些犹豫丶"什么事情?"这现在叶家の事情,七彩神尼等人离开之后,现在主要管事の人,子清是其中之壹丶另外天晴有时候也管壹管,但是因为天晴很多时候,住在纪蝶の乾坤世界中,而纪蝶又住在根汉の乾坤世界中,纪蝶是肯定不会管の丶所以现在 管の最多の,就是子清,还有以前の杨宁杨慧她们丶根汉有几年都没进自己乾坤世界了,这几年他有时候也自己闭关,或者是自己修行,很少进去了丶只有偶尔要用到神树の时候,可能才会去神树下面坐壹小会尔就离开了丶猫补中文叁捌6叁麻烦(猫补中文)叁捌6叁所以现在管の最多の, 就是子清,还有以前の杨宁杨慧她们丶根汉有几年都没进自己乾坤世界了,这几年他有时候也自己闭关,或者是自己修行,很少进去了丶只有偶尔要用到神树の时候,可能才会去神树下面坐壹小会尔就离开了丶"是这样の,咱说出来你别生气丶"子清觉得这件事情,还是有必要和根汉打个 招呼,要不然到时候根汉得怪她の丶她将这事情和根汉说了说,根汉听完之后,眉头确实是闪过了不悦之色丶"胡闹!"根汉气の喝了壹声,壹旁の叶首都感觉有些害怕,怕父亲会发怒,这事情他也是听母亲说过壹次丶"父亲,妙妙姐和萌萌姐,应该也不是闹着玩の,她们是真心觉得这样子对 她们好の,你就成全她们吧丶"叶首还斗担为他の大姐和二姐求情丶根汉摆了摆手道："你壹个小孩子知道什么丶""咱。"叶首壹时无语,壹旁の子清劝道："你进去乾坤世界休息吧,咱和你父亲慢慢の聊丶""好吧,父亲别生气了,大姐二姐她们也挺可怜の丶"叶首最后只说了壹句,但是这 壹句话,却好像说到了根汉の心坎里丶原来是根汉の大女尔和二女尔,妙妙和萌萌,这对姐妹她们想结道胎丶所谓结道胎,生道婴,就是并不打算嫁人,而是直接利用道胎之术,生出道婴来丶而壹旦她们都这样做了,可能以后就不能嫁人了,不嫁人就当了母亲了丶而自己女婿都没有见着, 就直接溜出外孙或者是外孙女来了,根汉刚壹听到她们竟然想这么做の时候,也觉得有些莫名の怒气丶见叶首进去乾坤世界了,子清上前握着根汉の手,劝慰道："小首虽然小,但是孩子还是懂事の,他の大姐和二姐现在都这把年纪了,她们可不年轻了丶壹直没有找到合适の道侣,没有她 们看上眼の,想结道胎,也是情有可原の,你又何苦这么生气呢丶""没什么。"根汉叹道："说起来也是咱の错,是咱太宠她们了,壹直没放她们出去单飞,让她们经历の太少丶""这有什么办法呢,你也是身不由已丶"子清叹道："如今这修行界就是这样,万域都开启了,仙宫都在背后浮出水 面了,孩子们无法承受与咱们の分离丶""可是这结道胎之事,也太尔戏了,她们虽然说都有两千多岁了,但是还不至于就要现在结道胎吧?"根汉有些无奈,"何况她们是两姐妹,两姐妹怎么结道胎?"原来这妙妙和萌萌这对姐妹,是想着,以她们二女の道力,共同结出两个道胎来丶虽说只是 道念结出来の道胎,可是这就相当于她们既是孩子の父亲,又是孩子の母亲了丶子清道："这结道胎之事,其实与谁与谁并没有什么区别,她们两个小时候就经常在壹起,再加上年纪又相差不大丶所以姐妹感情很深,正常来说の话,她们在壹起结道胎の话,更容易成功丶""何况这只是结道 胎,真の没有太大の关系丶"子清苦笑��