广西民族大学体育学专业基础综合2008--2020年考研初试真题
广西民族大学617体育学专业基础综合历年考研真题2016-2020
二、简答题（每小题 20 分，共 3 小题[4 题中任选 3 题回答即可，回答 4 题则第四题不
计分]，共 60 分） 1、影响肌肉力量的生理学因素有哪些？ 2、最大摄氧量的影响因素有哪些？ 3、准备活动与整理活动的区别与应用。 4、超量恢复特点及其实践意义。
三、论述题（每小题 35 分，共 2 小题，共 70 分）
一、名词解释题（每小题 5 分，共 4 小题，共 20 分）
1．体育教学内容
2. 体育教材化
3. 体育教学规律
4. 体育教学方法
二、简答题（每小题 20 分，共 3 小题（4 选 3），共 60 分）
1．简述体育教学过程优化的策略。
三、论述题（每小题 25 分，共 2 小题，共 50 分）
1．试论体能主导类速度性项群训练负荷的量度变化和控制的特点。 2. 试论有氧耐力的评定及训练负荷量度的确定。
第二部分 运动生理学
一、名词解释（每小题 5 分，共 4 小题，共 20 分）
1、肌肉的兴奋-收缩耦联 2、心输出量 3、运动性贫血
4、无氧耐力
1．试述有氧耐力的生理基础及其影响因素。 2. 分析“极点”和“第二次呼吸”产生的机制及减轻“极点”反应的措施。
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2020 年硕士研究生招生考试试题
【B】卷
科目代码：617
科目名称：体育学专业基础综合
考生须知
1． 答案须写在答题纸密封线内，写在试卷、草稿纸等均无效。 2． 答题时一律使用蓝或黑色钢笔、签字笔书写。 3． 交卷时，请本人将试卷、答题纸放入试题袋内，密封后在封条与试卷袋骑缝处亲笔签名。
考试科目代码及名称：617 体育学专业基础综合
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广西民族大学
2018 年全国硕士研究生招生考试初试自命题科目试题
广西民族大学617体育学专业基础综合2016-2019年考研专业课真题试卷
3. 简述学生自我评价的内容、方法、手段及注意事项？
4. 简述以探究为主的体育教学方法的基本要求。
三、论述题（第 1 小题必做，第 2、3 小题任选 1 题，每小题 35 分，共 2 小题，共
70 分）
1. 试论教师主导性和学生主体性之间的关系，请举例说明。
2. 谈谈你对中小学生“喜欢体育但不喜欢上体育课”这一现象的看法。
三、论述题（每小题 25 分，共 2 小题，共 50 分）
1．试论体能主导类速度性项群训练负荷的量度变化和控制的特点。 2. 试论有氧耐力的评定及训练负荷量度的确定。
第二部分 运动生理学
一、名词解释（每小题 5 分，共 4 小题，共 20 分）
1、肌肉的兴奋-收缩耦联 2、心输出量 3、运动性贫血
4、无氧耐力
卷的凭证）。否则，产生的一切后果由考生自负。
第一部分 体育教学论
一、名词解释题（每小题 5 分，共 4 小题，共 20 分）
1．体育教学内容
2. 体育教材化
3. 体育教学规律
4. 体育教学方法
二、简答题（每小题 20 分，共 3 小题（4 选 3），共 60 分）
1．简述体育教学过程优化的策略。
2. 体育教材化的意义主要体现在那些方面？
C 7-氨基丁酸 D 乙酰胆碱
E 5-羟色胺
2．膝跳反射是属于：Байду номын сангаас
(
)
A. 单突触位相性牵张反射
B．单突触紧张性牵张反射
C．多突触位相性牵张反射
D．多突触紧张性牵张反射
E. 单突触的牵张反射
3．脑震荡可能导致： (
)
A、近期记忆障碍
B．远期记忆增强
C、近期和远期记忆障碍 D．顺行性遗忘症 E．逆行性遗忘症
2008年广西民族大学考研真题610体育学专业基础综合
4．情景教学法
5．终身教育
6．体能训练
二、简答题（共4小题，共5ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ分）
1．简述产生动作错误的常见原因。（10分）
2．简述北京2008奥运会对我国学校体育的影响。（16分）
3．简述体质教育思想与竞技体育思想的基本观点及其对我国学校体育的影响。（16分）
4．简述体育教学过程中的运动认知。（16分）
1．什么叫乳酸阈？它在体育运动实践中是如何应用的？
2．胸内压是如何形成的？有何生理意义？
七、论述题（每小题20分，共2小题，共40分）
1．论述骨骼肌肌纤维的收缩原理．
2．经常参加有氧训练的人和一般人在进行定量工作时心血管机能有何不同？
三、方法应用题（每小题25分，共2小题，共50分）
1．什么是体育课堂教学设计？以篮球传球、运球技术为教学内容，教学对象为初二学生，课的类型为复习课，写出一节体育课的教学设计。（25分）
2．学校体育物质环境设计的原则有哪些？举例说明如何合理进行学校体育物质环境设计。（25分）
四、论述题（共2小题，共56分）
广西民族大学2008年硕士研究生入学考试试题
（所有试题答案必须写在答题纸上，答案写在试卷上无效）
专业名称：体育教育训练学、民族传统体育学研究方向：
考试科目：610体育学专业基础综合试卷代号：A卷
学校体育学
（本部分共200分）
一、名词解释（每小题6分，共6小题，共36分）
1．实用主义体育
2．体育教学的交往
1．结合实例，试述如何把握体育教学质量评价的理念。（28分）
2．试述学生主体性原则，并举例说明贯彻学生主体性原则的基本要求。（28分）
运动生理学
（本部分共100分）
广西民族大学2015年硕士研究生入学考试初试自命题科目试题(610体育学专业基础综合)
广西民族大学2015年硕士研究生入学考试初试自命题科目试题（试卷代号：A卷）科目代码：610科目名称：体育学专业基础综合适用学科专业：体育学研究方向：体育教育训练学、民族传统体育学命题教师签名：考生须知1．答案必须写在答题纸上，写在试题上无效。
2．答题时一律使用蓝、黑色墨水笔作答，用其它笔答题不给分。
3．交卷时，请配合监考人员验收，并请监考人员在准考证相应位置签字（作为考生交卷的凭证）。
否则，产生的一切后果由考生自负。
《体育教学论》部分（共150分）一、名词解释（每小题5分，共4小题，共20分）1．体育教学研究：2. 体育课堂教学：3. 体育教学计划：4. 体育教学环境：二、简答题（每小题15分，共4小题，共60分）1. 体育教学内容的层次有哪些？2. 试述常用体育教学方法和手段的分类。
3. 试述体育教学评价的10个要点。
4. 试述设计与优化体育教学环境的原则和策略。
三、论述题（每小题35分，共2小题，共70分）1. 试论体育课堂教学组织与管理的基本矛盾是什么？2. 结合我国学校体育教育改革的历史与现状，论述您对陶行知“健康第一”的学校体育思想现实意义的理解。
《运动生理学》部分（共150分）一、名词解释（每小题6分，共5小题，共30分）1. 无氧耐力2. 红细胞比容3. 牵张反射4. 自动节律性5. 离心收缩二、简答题（共2题，每题30分，共60分）1.试述影响肌肉力量的生理学因素及其作用机制。
2. 如何区分生理性疲劳与运动性疲劳？三、论述题（共60分）试述女子解剖生理与运动能力特点及体育教学与运动训练应注意的问题。
广西民族大学体育学专业基础综合2008—2019缺2013、2014年考研真题试题
适用学科专业： 体育学
研究方向： 体育教育训练学 民族传统体育学 学科教学(体育)
命题教师签名：
考生须知
1． 答案必须写在答题纸上，写在试题上无效。 2． 答题时一律使用蓝、黑色墨水笔作答，用其它笔答题不给分。 3． 交卷时，请配合监考人员验收，并请监考人员在准考证相应位置签字（作为考生交
卷的凭证）。否则，产生的一切后果由考生自负。
附件 4：
广西民族大学 2016 年硕士研究生入学考试初试自命题科目试题
（试卷代号：A 卷）
科目代码：
617
812
科目名称： 体育学专业基础综合——《运动生理学》
适用学科专业： 体育学
研究方向： 体育教育训练学 民族传统体育学 学科教学(体育)
命题教师签名：
考生须知
1． 答案必须写在答题纸上，写在试题上无效。 2． 答题时一律使用蓝、黑色墨水笔作答考证相应位置签字（作为考生交
２. 运动时各感觉机能是怎样相互作用的？ ３. 乳酸阈在运动实践中如何运用？
三、论述题（共４５分）
论述恢复过程有几个阶段？列举实例。
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附件 4：
广西民族大学 2016 年硕士研究生入学考试初试自命题科目试题
（试卷代号：A 卷）
科目代码：
617
812
科目名称： 体育学专业基础综合——《运动生理学》
４. 青春期高血压:青春期发育后,心脏发育速度增长快,心血管系统发育处于落后
状态,同时由于性腺\甲状腺等分泌旺盛,引起血压升高,即青春期高血压.
５. 柔韧素质:指用力做动作时扩大动作幅度的能力.
二、简答题（共３题，每题２５分，共７５分）
1. 运动技能泛化阶段有何特点，在此阶段如何进行教学？
广西民族大学2019年《346体育综合》考研专业课真题试卷
第1页共2
页2019年全国硕士研究生招生考试初试试题
【B】卷
科目代码：346
科目名称：体育综合
考生须知
1．答案须写在答题纸密封线内，写在试题卷、草稿纸等均视为无效。
2．答题时一律使用蓝或黑色钢笔、签字笔书写。
3．交卷时，请本人将答题纸放入试题袋内，密封后在封条与试卷袋骑缝处亲笔签名。
第一部分
运动生理学一、名词解释
(每小题5分，共6小题，共30分)1.射血分数2.无氧耐力 3.稳态 4.阈强度 5.最大吸氧量 6.前庭反射
二、简答题（每小题15分，共4小题，共60分）
1.简述三个供能系统的特征。
2.简述肥胖产生的原因。
3.简述运动性尿蛋白的含义及其与运动的关系。
4.简述运动性疲劳的机制。
三、论述题（每小题20分，共3小题，共60分）
1.试述儿童少年的运动系统发育特点及体育教学与训练中应注意的问题。
2.试述影响有氧耐力的生理学因素。
3.试述运动时肺通气功能的变化及其调节机制。
2020年广西民族大学体育综合考研真题B卷
2020年广西民族大学体育综合考研真题B卷第一部分运动生理学一、单项选择题（每小题 2 分,共 10 小题,共 20 分）1. 与健康有密切关系的体适能是（）。
A. 健康体适能B. 技能体适能C. 有氧适能D. 肌适能2.进行一段时间训练,60 米跑速提高了,而跑后血乳酸含量却比训练前减少了,这说明（）。
A. 糖类的有氧供能比例增大B. 肌红蛋白含量增多C. 脂肪供能比例增大D. ATP-CP供能比例增大3.在剧烈运动中产生的乳酸可大部分转化为糖原或葡萄糖的器官是（）。
A. 心肌B. 骨骼肌C. 肝脏D. 肾脏4.欲使运动中堆积的乳酸尽快消除,运动刚结束后应采用（）有效的恢复措施。
A. 平卧休息B. 静坐C. 从事其他运动项目的练习D. 活动性休息5.屈膝纵跳起,股四头肌（）。
A. 只做等长收缩B. 只做等动收缩C. 先做拉长收缩再做等张收缩D. 先做等张收缩再做拉长收缩6. 力量爆发型运动的主要供能系统是（）。
A. 有氧氧化B. 乳酸能C. ATP-CPD. 乳酸能+有氧氧化7.在运动技能形成的泛化阶段,教师应该强调动作的（）。
A.次要环节B.细节结构C.主要环节D.主要和次要环节8.听到枪声起跑属于( )。
A. 体液调节B. 自身调节C. 神经调节D. 反馈调节9.对于中长游、速滑、自行车、划船等运动项目,与运动成绩密切相关的是最大吸氧量的（）。
A. 相对值B. 绝对值C. 利用率D. 百分率10. 构成运动负荷的因素中错误的是（）。
A．负荷的强度 B.练习的持续时间 C.运动的密度 D.练习的质量二、判断题（每小题 2 分,共 10 小题,共 20 分。
正确的打“√”,错误的打“×”）1.如果在污染严重的室内运动或健身,由装修材料引起的人体伤害就更为严重,久而久之,将必然会产生可怕的后果。
（）2. 人在寒冷环境下,骨骼肌寒颤加强,促使产热量增加,是冷适应的标志之一。
（）3.运动性心动徐缓是由于心迷走神经的紧张性增加,心交感神经的紧张性减弱的结果。
2017年广西民族大学体育学专业基础综合考研真题A卷
2021年广西民族大学体育学专业根底综合考研真题A卷第一局部体育教学论一、名词解释题〔每题5分，共4小题，共20分〕1．体育教学内容2．体育教材化3．体育教学规律4．体育教学方法二、简答题〔每题20分，共3小题〔4选3〕，共60分〕1．简述体育教学过程优化的策略。
2.体育教材化的意义主要表达在那些方面？3.简述学生自我评价的内容、方法、手段及考前须知？4.简述以探究为主的体育教学方法的根本要求。
三、论述题〔第1小题必做，第2、3小题任选1题，每题35分，共2小题，共70分〕1.试论教师主导性和学生主体性之间的关系，请举例说明。
2.谈谈你对中小学生“喜欢体育但不喜欢上体育课〞这一现象的看法。
3.谈谈你对“阳光体育〞的看法。
第二局部运动生理学一、名词解释〔每题 8 分，共 3 小题，共 24 分〕1.根底代谢：2.运动技能：3.极点：二、单项选择题〔把正确的填入括号内。
每题 5 分，共 10 小题，共 50 分〕1.神经——肌肉接头处的化学递质是：( )A 肾上腺素B 去甲肾上腺素C 7-氨基丁酸D 乙酰胆碱E 5-羟色胺2．膝跳反射是属于： ( )A. 单突触位相性牵张反射 B．单突触紧张性牵张反射C．多突触位相性牵张反射 D．多突触紧张性牵张反射E. 单突触的牵张反射3．脑震荡可能导致： ( )A、近期记忆障碍 B．远期记忆增强C、近期和远期记忆障碍D．顺行性遗忘症 E．逆行性遗忘症4．某人的血细胞与 B 型的血浆凝集，而其血浆与 B 型的血细胞不凝集，此人血型为：( )A．A型 B. B型C．O型D．AB型 E. D型5．右心衰竭时，组织液生成增加而导致水肿主要原因是；( ) A．血浆胶体渗透压降低B．毛细血管内压力增加C．组织液静水压降低 D. 组织液胶体渗透压升高E．静脉压力低6．使呼吸道管径变小的因素是：( )A．肾上腺素卢受体阻断剂B．肾上腺素。
受体阻断剂C 交感神经兴奋 D. 胸内压下降 E. 吸气过程7. 生理条件下，胸膜腔内压的特点是：( )A. 胸膜腔内压低于大气压，即呈负压B．胸膜腔负压随呼吸运动周期性变化C．胸膜腔负压来自肺的弹性回缩力D．呼和吸气末胸膜腔负压为-0．67～-1．33kPaE．用力呼气时，胸膜腔内压仍为负压8．胆汁中有利胆作用的成分是：A．胆固醇B．胆色素 C. 磷脂酰胆碱D．脂肪酸E．胆盐9．糖尿病人尿量增多的原因是：( )A．肾小球滤过率增加B．渗透性利尿C．水利尿D．抗利尿激素分泌减少E．醛固酮分泌减少10.以下哪种物质既是重要的储能物质又是直接的供能物质：( )A．二磷酸腺苷B．三磷酸腺苷C. 脂肪酸D. 磷酸肌酸E.葡萄糖三．多项选这题〔把正确的填入括号内。
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2009年硕士研究生入学考试初试
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广西民族大学自命题科目试题
（试卷代号：A）
科目代码： 科目名称： 体育学专业基础综合 适用学科专业： 民族传统体育学 体育教育训练学 研究方向： 命题教师签名：
考生须知
1 答案必须写在答题纸上，写在试题册上无效。 2 答题时一律使用蓝、黑色墨水笔作答，用其它笔答题不给分。 3 交卷时，请配合监考人员验收，并请监考人员在准考证相应位置签字（作为
考试科目代码及名称：617 体育学专业基础综合
第2页共2页
2019 年全国硕士研究生招生考试初试试题
【A】卷
科目代码：617
科目名称：体育学专业基础综合
考生须知
1． 答案须写在答题纸密封线内，写在试题卷、草稿纸等均视为无效。 2． 答题时一律使用蓝或黑色钢笔、签字笔书写。 3． 交卷时，请本人将答题纸放入试题袋内，密封后在封条与试卷袋骑缝处亲笔签名。
二、简答题（每小题 20 分，共 3 小题[4 题中任选 3 题回答即可，回答 4 题则第四题不
计分]，共 60 分） 1、影响肌肉力量的生理学因素有哪些？ 2、最大摄氧量的影响因素有哪些？ 3、准备活动与整理活动的区别与应用。 4、超量恢复特点及其实践意义。
三、论述题（每小题 35 分，共 2 小题，共 70 分）
三、论述题（每小题 25 分，共 2 小题，共 50 分）
1．试论体能主导类速度性项群训练负荷的量度变化和控制的特点。 2. 试论有氧耐力的评定及训练负荷量度的确定。
第二部分 运动生理学
一、名词解释（每小题 5 分，共 4 小题，共 20 分）
1、肌肉的兴奋-收缩耦联 2、心输出量 3、运动性贫血
4、无氧耐力
考试科目代码及名称：617 体育学专业基础综合
第1页共2页
2.试述体能主导类速度性项群运动员的训练特点。 3.试述适宜负荷与适时恢复原则的生理学依据。
三、论述题（每小题 25 分，共 2 小题，共 50 分）
1.以健美操啦啦操为例，试论技能主导类表现难美性项群比赛成绩决定因素特征。 2.速度素质分动作速度、反应速度、位移速度，不同的速度素质必须依据不同速度素 质的特点训练，试论动作速度训练要求。
1．试述有氧耐力的生理基础及其影响因素。 2. 分析“极点”和“第二次呼吸”产生的机制及减轻“极点”反应的措施。
第1页共1页
广西民族大学2008年硕士研究生入学考试试题
（所有试题答案必须写在答题纸上，答案写在试卷上无效）
专业名称：体育教育训练学、民族传统体育学 考试科目：610 体育学专业基础综合
一、名词解释（每小题 6 分，共 5 小题，共 30 分）
1．状态反射 2.内环境稳态 3.呼吸肌训练 4.高原适应 5.运动处方
二、简答题（每小题 20 分，共 3 小题，共 60 分）
1.简述气体交换过程。 2.长跑后尿量减少的原因。 3.简述灵敏性的生理学基础。
三、论述题（每小题 30 分，共 2 小题，共 60 分）
研究方向： 试卷代号：A卷
学校体育学
（本部分共200分）
一、名词解释（每小题6分，共6小题，共36分） 1．实用主义体育 2．体育教学的交往 3．社区体育 4．情景教学法 5．终身教育 6．体能训练
二、简答题（共4小题，共58分） 1．简述产生动作错误的常见原因。（10分） 2．简述北京2008奥运会对我国学校体育的影响。（16分） 3．简述体质教育思想与竞技体育思想的基本观点及其对我国学校体育的影响。（16分） 4．简述体育教学过程中的运动认知。（16分）
三、方法应用题（每小题25分，共2小题，共50分） 1．什么是体育课堂教学设计？以篮球传球、运球技术为教学内容，教学对象为初二学生 ，课的类型为复习课，写出一节体育课的教学设计。（25分） 2．学校体育物质环境设计的原则有哪些？举例说明如何合理进行学校体育物质环境设 计。（25分）
四、论述题（共2小题，共56分） 1．结合实例，试述如何把握体育教学质量评价的理念。（28分） 2．试述学生主体性原则，并举例说明贯彻学生主体性原则的基本要求。（28分）
1．试述运动技能形成的各阶段生理原因、动作表现及采取的教学方法。 2. 氧解离曲线的特点及其生理学意义。
《运动训练学》部分
一、名词释义（每小题 10 分，共 4 小题，共 40 分）
1.灵敏素质 2.竞技能力 3.无氧耐力 4. 运动智能
二、问答题（每小题 20 分，共 3 小题，共 60 分）
1.试述运动成绩的决定因素。
2020 年硕士研究生招生考试试题
【B】卷
科目代码：617
科目名称：体育学专业基础综合
考生须知
1． 答案须写在答题纸密封线内，写在试卷、草稿纸等均无效。 2． 答题时一律使用蓝或黑色钢笔、签字笔书写。 3． 交卷时，请本人将试卷、答题纸放入试题袋内，密封后在封条与试卷袋骑缝处亲笔签名。
《运动生理学》部分
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运动生理学
（本部分共100分） 五、名词解释（每小题4分，共6小题，共24分） 1．激素 2．牵张反射 3．运动后过量氧耗 4．有氧耐力 5．极点 6．时间肺活量 六、问答题（每小题18分，共2小题，共36分） 1．什么叫乳酸阈？它在体育运动实践中是如何应用的？ 2．胸内压是如何形成的？有何生理意义？ 七、论述题（每小题20分，共2小题，共40分） 1．论述骨骼肌肌纤维的收缩原理． 2．经常参加有氧训练的人和一般人在进行定量工作时心血管机能有何不同？
考生交卷的凭证）。否则，产生的一切后果由考生自负。
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一、名词解释（每小题8分，共10小题，共80分）
1．全或无现象 2. 肺牵张反射 3. 自身调节 4. RM 5. 基础心率
第一部分 动训练学
一、名词释义（每小题 8 分，共 5 小题，共 40 分）
1．最大力量 2. 速度素质 3. 体能 4. 变换训练法 5. 竞技能力
二、简答题（每小题 20 分，共 3 小题，共 60 分）
1．简述运动技术的构成要素。 2. 试述决定快速力量的因素及训练方法。 3. 简述系统训练与周期性安排原则的科学基础。