2019-2020年华师大版科学七上《艳丽多姿的生物》同步测试
2019秋华师大版七年级科学上册同步测试：1.1 艳丽多姿的生物
第1章地球上的生物__1__艳丽多姿的生物__第1课时观察陆生植物[学生用书B8]1．植物的叶大多呈(B)A．黄色扁平状B．绿色扁平状C．黄色圆柱状D．绿色圆柱状2．到了冬天，杨树和柳树的叶子纷纷落下，而松树、柏树却依然郁郁葱葱，这表明(D)A．杨树和柳树不适应寒冷的环境B．松柏比杨柳更适应寒冷的环境C．松柏和杨柳进行着生存斗争D．它们都能适应寒冷的环境3．下列植物的特点中，不属于依靠昆虫传粉的是(C)A．有鲜艳的花被B．有香味的花蜜C．花粉轻小而且数量多D．花粉常粘成块状4．植物从土壤中得到养分、水分和空气，是依靠它的(A)A．根B．茎C．叶D．花5．有种树，叶片既宽大又薄，常年不落叶，这种树适宜生长在(D)A．非常寒冷的地方B．非常干旱的地方C．阴暗少阳光的角落D．温暖湿润的地方6．在浙江、江苏一带，一些经济作物如油菜、柑橘，常因在开花时节恰逢连续降雨而引起结实率下降，造成减产。
造成结实率下降的主要原因是(D) A．植物无法在雨中开花B．植物遭遇水淹C．雨水影响植物种子的萌发D．长期连续降雨使传粉过程受到不利影响7．为探究影响玉米生长的环境因素，某同学选择生长状况相仿的多株玉米幼苗，随机平均分成两组，分别栽种在同样大小和相同材质的花盆里，实验记录如表所示：根据表中内容推断，该实验的变量是(C)A．阳光B．温度C．水D．土壤8．下列叙述中，属于生物因素对生物的影响是(C)A．千里之堤，溃于蚁穴B．雨露滋润禾苗壮C．草盛豆苗稀D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开9．七年级科学教材的活动内容：“观察豆类种子的发芽”，相信同学们一定都认真观察过。
(1)赤豆种子萌发的时候最先长出的是__根__(选填“芽”或“根”)。
(2)种子幼芽在出土前呈钩状的原因是__有利于减少摩擦，避免幼苗损伤，保护幼苗__。
(3)绿豆种子在光照下发芽的叶子呈绿色，而在黑暗中发芽的叶子呈黄色，这是因为__阳光__能促进叶片中叶绿素的形成。
2019-2020年七年级科学上册 5.1 艳丽多姿的生物练习 华东师大版
2019-2020年七年级科学上册 5.1 艳丽多姿的生物练习华东师大版一、选择题1．下列生物中属于陆生植物的是( )A．蚂蚁 B．麻雀C．捕蝇草 D．海带2．植物具有艳丽的花是适应一种什么环境？( )A．风力传粉环境 B．昆虫传粉环境C．水流传粉环境 D．自身传粉环境3．草莓是营养丰富的植物，那草莓的茎是( )A．匍匐茎 B．缠绕茎C．攀援茎 D．直立茎4．长期生活在干旱环境中的植物，其形态等方面会出现一系列的适应性特征。
下列叙述与干旱环境中的植物不符的是( )A．具有发达的根系 B．叶片表面积很大C．具有肥厚的肉质茎 D．叶表面具有较厚的角质层5．在武夷山（地处亚热带中部）生长的是常绿阔叶树，在黄山（地处亚热带北部）生长的常绿阔叶树和落叶阔叶树，而在泰山（地处温带）生长的几乎都是落叶阔叶树，这种分布特点主要与什么因素有关？( )A．水分 B．土壤C．温度 D．空气6．绿豆种子发芽时，先长出的是( )A．芽 B．根C．子叶 D．真叶7．一年生植物在冬天死后用种子越冬，昆虫在冬天死后用卵越冬，这表明( ) A．它们不适应环境 B．它们适应环境C．它们是生存斗争的失败者 D．它们在新陈代谢8．观察蚯蚓运动时，要保持蚯蚓体表的湿润，其原因是( )A．保证蚯蚓正常的血液循环B．加快蚯蚓运动速度C．保证蚯蚓正常的感觉D．保证蚯蚓正常的呼吸9．青蛙的成体是用什么呼吸的？( )A．鳃 B．肺C．皮肤 D．肺和皮肤10．骆驼适应沙漠环境的特点是( )①四肢底部有厚皮②驼峰内贮有脂肪③有三个胃④身体表面长有毛⑤身体高大A．①②③ B．①②④C．①③⑤ D．③④⑤11．地球上现存最大的动物是( )A．恐龙 B．蓝鲸C．海豚 D．白鳍豚12．在热带的灌林丛中有一种形似竹节的竹节虫，其体色以绿色或褐色为主，一般很难发现它的踪迹，这种现象在生物学上称为( )A．保护色 B．警戒色C．拟态 D．A和B13．某种动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，依靠尾鳍在水中游泳，成体用肺和皮肤呼吸，这种动物很可能是下列的哪种动物？( )A．鲫鱼B．青蛙 C．虾D．鲸14．鲸生活在海洋中，体形似鱼，属于( )A．鱼类B．两栖动物 C．鸟类D．哺乳动物二、填空题15．地球上艳丽多姿的生物是和它们相适应的。
华师大版科学七年级上册第一章 第一节 艳丽多姿的生物 同步练习2B卷
华师大版科学七年级上册第一章第一节艳丽多姿的生物同步练习2B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共8题；共16分)1. （2分）下列叙述中，属于生物因素对生物影响的是（）A . “春来江水绿如蓝”B . “雨露滋润禾苗壮”C . “草盛豆苗稀”D . “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”2. （2分）下列不能说明生物是适应环境的是（）A . 荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上部分长很多B . 生活在寒冷雪域中的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可达60毫米C . 蚯蚓生活在土壤中，能够疏松土壤D . 竹节虫静止不动时非常象竹子3. （2分）仙人掌的叶变化成刺，说明（）A . 生物影响环境B . 生物适应环境C . 仙人掌防止动物食用D . 以上都对4. （2分）下列生物的体色是为了保护自己不被敌人发现的是（）A . 变色龙随着环境变化而变化体色B . 虫媒花一般都有鲜艳的颜色C . 瓢虫体表的斑纹D . 毒蛇的体表一般都具有鲜艳的斑纹5. （2分）“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一，下面关于机构与功能的叙述，不相符的是（）A . 蛔虫具有发达的生殖器官与寄生生活相适应B . 蝗虫体表有外骨骼，可防止水分蒸发，适应陆地生活C . 家鸽的前肢变为翼，适应空中飞行D . 家兔有发达的犬齿，与其摄食、消化相适应6. （2分）下列能体现生物体具有繁殖特征的是（）A . 飞蛾扑火B . 惊弓之鸟C . 望梅止渴D . 孔雀开屏7. （2分）显微镜观察草履虫时，经常在临时装片的培养液中放一些棉丝，其作用（）A . 限制草履虫运动B . 增加营养C . 便于计数D . 增加温度8. （2分）同种生物个体之间有时会存在很大的差异，如橡树树叶的长度，有的长3cm，有的则长达8cm形态上存在差异的不同种生物在适应环境变化的能力上，也会存在差异，如叶片面积小的物种能更好地适应干旱的气候下图为某地3种不同植物叶面积与单位面积个体数量之间的关系图如果该地遭遇干旱，根据图判断下列叙述中正确的是（）A . 植物甲比植物乙更能适应B . 植物乙比植物丙更能适应C . 植物丙比植物甲更能适应D . 植物甲和植物丙具有同样的适应能力二、简答题 (共1题；共6分)9. （6分）来自不同纬度地区的A、B两种小型哺乳动物体重、年龄、健康状况都相似，将它们分成数量相等的2组，每天每只仅喂食200g糖类饲料(自然状态下A、B物种每天只进食200g左右的糖类饲料)。
2019-2020学年度初中科学七年级上册1 艳丽多姿的生物华师大版习题精选第二十四篇
2019-2020学年度初中科学七年级上册1 艳丽多姿的生物华师大版习题精选第二十四篇第1题【单选题】俗话说：“铁树千年开花”，对于这句话的理解正确的是( )A、铁树生长十分缓慢，千年后才发育成熟，才能开花B、这种说法存在科学性错误，因为铁树是裸子植物，没有真正意义上的花C、铁树是一种绿色开花植物，但由于其不易开花，一般作为观叶植物D、铁树是珍贵的观赏植物，因为它是裸子植物，花一般不容易观察到【答案】：【解析】：第2题【单选题】植物从土壤中得到养分、水分和空气，是依靠它的( )A、根B、茎C、叶D、花【答案】：【解析】：第3题【单选题】据《自然》杂志介绍：地球上树木生长的最高极限约为122米～130米。
下列关于树木长高有极限的原因叙述，错误的是( )A、高空空气稀薄，影响了树冠的光合作用B、高大的树木更容易招致风折雷劈C、树木长高有极限的现象是自然选择的结果D、重力的存在制约了水分在树木内向上运输的高度【答案】：【解析】：第4题【单选题】在缺水的旱季，非洲肺鱼深藏在泥洞中进行夏眠。
在夏眠时，肺鱼不吃不动，通过类似于肺功能的鳔来完成微弱的呼吸，直到雨季来临才破洞而出。
肺鱼在夏眠过程中( )A、不需要氧气B、新陈代谢完全停止C、不能适应旱季环境D、体内有机物总量逐渐减少【答案】：【解析】：第5题【单选题】以下哪项不能体现生物适应环境( )A、海豚皮下脂肪很厚B、骆驼刺根系发达C、蚯蚓使土壤疏松D、骆驼尿液非常少【答案】：【解析】：第6题【单选题】海滩上，蚂蚁为了获取潮汐遗留下来的食物，有时居然也会游泳，这一现象体现了( )A、生物对环境的适应B、生物对环境的影响C、生物受环境的制约D、生物对环境的选择【答案】：【解析】：第7题【单选题】梧桐树的阔大叶片在冬季全部凋落，这是梧桐对( )的适应。
A、缺水的环境B、寒冷的气候C、缺少养分的环境D、大风气候【答案】：【解析】：第8题【单选题】松材线虫病是危害松属植物的一种毁灭性流行病。
2019-2020学年度华师大版科学七年级上册1艳丽多姿的生物习题精 选第七十七篇.doc
2019-2020学年度华师大版科学七年级上册1艳丽多姿的生物习题精选第七十七篇第1题【单选题】水环境和陆地环境相t借交，说法正确的是（）A、水环境的温度变化较大B、水环境中的氧气含量较少C、陆地环境因素变化较稳定D、陆地环境中的生物结构较简单【答案】:B【解析】:【分析】水环境和B击环境有很多不同，首先是介质不同r水环墳介质是水r陆环境介质是空气和土壤，水中有浮力,但是在陆地没有,水中虽有溶解氧但含量较低,陆环境空气中氧气含量较高。
水环境都差不多所以生物结构较简单r B击环境复杂多变生物结构也复杂多变.水的比热容较大水温一年中变化较小，陆地泥土比较容较小温度一年中变化较大.［解答］A、水环境的温度变化较大,水中温度变化较小,A错误；B、水环墳中的氧气含量较少，水中有少量的溶解氧r B正确；C、陆地环境因養变伽騰走,陆地环境因養变化多不稳走r C错误；D、陆地环境中的生物结构较简单,陆地环境复杂生物结构也复杂,D错误。
购B第2题【单选题】下列植物中，全部属于裸子植物的是（）A 、水杉、郁金香、银杏B 、红松、银杏、玉兰C 、水杉、红杉、侧柏D、郁金香、玉兰、睡莲【答案】:C【解析】:【分析】裸子植物特点胚珠和种子都是裸露的，常见的裸子植物有松、衫、柏等【解答】A、水杉、有B金青、银杏,郁金青是被子植物,A错误；B、红松、银杏、玉兰r玉兰是被子植物r B错误；C、水杉、红杉、侧柏r都是常见的裸子植物f C正确；D、郁金香、玉兰、睡莲，三者都是被子植物，D错误。
第3题【单选题】B 、变色龙的体色随环境颜色而变化，目的是为了与环境颜色一致，J敌害发现，属于砌色，是生物对环墳的一#适应；雷鸟羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象.下列现象与此不相类似的是（）A、蚯蚓活动使土壤更肥沃B、变色龙的体色随环境颜色而变化C、仙人掌的叶退化成针形D、有些树木秋天落叶，有些四季常青【答案】:A【解析】:［分析］此题考莹的知识点是生物对环境的适应.解答时可以从生物适应环境的表现方面来切入.［解答］解：生物必须适应环境才能生存,如生活在寒帝的雷鸟,在白雪皑皑的冬天”体表的羽毛是纯白色的r一到夏天就换上棕褐色的羽毛,与夏季苔原的斑驳色彩很相近.也是防止被敌害发现,同时便于捕食猎物,是对自身的一稲呆护,这是生物A、蚯蚓能疏松土壊,蚯蚓在土壤中钻洞，使土壊疏松,有利于根的生长,体现了生物对环境土壊的彩响；C、仙人拿f叶片退化成剌r可以降低蒸腾作用f减少水分的散失f适应干旱缺水的沙漠环境；D、冬季温度较低，降水较少r有些树木秋天落叶f可以降彳疏腾作用r减少因进行蒸腾作用的热量散失和水分散失,因此树木秋耕叶是植物对冬季寒冷干燥环境的一种适应.有些四季常青如松树,叶细如针,叶的气孔较少，而且气孔深陷表皮下，叶的表面还有一层蜡质保护，因此蒸腾作用非常弱,蒸腾作用散失的水分和热量较少.可以适应冬天寒冷干燥的环境.因此有些树木秋天落叶,有些四季第青都是对环境的一#11^・妙：A.第4题【单选题】”老鹰低叫大雨将到""样刊氐飞要落雨”通过这些动物的行为变化,形象反应了大气的变化规律,这些规律的总结主要应用了（）A、观察法B、调查法C、实验法D、比较法【答案】:A【解析】:［解答】这些谚语是劳动人民通过长期的听、看等途径观察得出的生活经验或规律,因此运用的是观察法.【分析】解答此类题目要注意分析是通过上面途径得出的结论.通过看、听等为观察.第5题【单选题】有一种动物体内能储存大量的水，但排尿量却很少,并且一般不排汗,猜一猜这种生物最可能生活在下列哪种环境A、水中B、草原上C、空中D、沙漠【答案】:D【解析】:【分析】现在生存的每一种生物,都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式，因此生物适应环墳具有昔遍性•结合题干中生物的生理特点进行解答.【解答】解:环境中影响生物生活的各种因義叫环境因表，分为非生物因養和生物因養.日吐物因養包括:光、温度、水、空气土壤等.生物因養是指环境中影响舸生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生沙漠干旱缺水,而水是生物体的主要组成分,水分彩响生物的生长和发育,并决走陆生生物的分布.沙漠水分严重缺乏导致沙漠地区生物种类稀少.而生物的排尿量少,不申E汗,则此生物对于此缺少水分的生活环境沙漠地帝是相适应的.妙：D.第6题【单选题】红树林枝繁叶茂、根系发达,能扌于海滩淤泥中,有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。
2019-2020学年华师大版初中科学七年级上学期1.1艳丽多姿的生物同步练习(II)卷
2019-2020学年华师大版初中科学七年级上学期 1.1 艳丽多姿的生物同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共13题；共29分)1. （2分）（2015•宁波）在缺水的旱季，非洲肺鱼深藏在泥洞中进行夏眠，在夏眠时，肺鱼不吃不动，通过类似肺功能的鳔来完成微弱的呼吸，直到雨季来临才破洞而出。
肺鱼在夏眠过程中（）A . 不需要氧气B . 新陈代谢完全停止C . 不能适应旱季环境D . 体内有机物总量逐渐减少2. （2分）下列关于不同动物形态结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述，不正确的是（）A . 绦虫的头接上游戏盘和小钩，能固着在宿主的肠道内B . 蚯蚓的身体分节，适于生活在干燥的土壤中C . 蛇的体表有鳞片，能适应陆地干燥的环境D . 蝗虫体表有外骨骼，能防止体内水分蒸发，适应陆地生活3. （2分）下列有关生物与环境的说法不正确的是（）A . “万物生长靠太阳”说明了生态系统内的能量最终来源于太阳B . “雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应C . 正常情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的D . “大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”中，若水体受到污染，则大鱼体内有害物质含量最多4. （2分）不同水份条件下的生物为适应当地水份供给的特点，往往会形成特定的行为特点和生理结构，下列哪项是由于长期生活在水份过多环境而引起的（）A . 仙人掌的叶刺B . 大榕树茎上长出的“气生根”C . 骆驼的驼峰D . 昆虫表面的外骨骼5. （2分）如图是某同学建立的生物分类图，其中①～④各代表一种生物。
下列哪组生物不能用该图分类（）A . ①蘑菇②银杏③葫芦藓④水绵B . ①珊瑚虫②侧柏③墙藓④衣藻C . ①酵母菌②油松③肾蕨④水绵D . ①家鸽②水杉③玉米④根瘤菌6. （2分）下列有关气温的叙述，正确的是（）A . 一天中最高气温通常出现在正午12时左右B . 人体感觉最舒服的气温约为37℃C . 气温在低于一定数值后，知了就停止鸣叫，说明气温能够影响动物的行为D . 气温即大气温度，测量气温不需要在百叶箱里进行7. （2分）依靠昆虫传粉的植物，下列哪项不属于它们的特点？（）A . 有鲜艳的花被B . 有香味的花蜜C . 花粉轻小而且数量多D . 花粉常粘成块状8. （2分）下表列出了四种植物在分类学上的地位，其中亲缘关系最近的两种植物是（）甘蓝小麦白菜水稻双子叶植物纲单子叶植物纲双子叶植物纲单子叶植纲白花菜目禾本目白花菜目禾本目十字花科禾本科十字花科禾本科芸薹属小麦属芸薹属稻属A . 甘蓝与小麦B . 小麦与水稻C . 甘蓝与白菜D . 白菜与水稻9. （5分）如图为生物部分分类图，则下列说法错误的是（）A . 生物共同所属的分类等级低，相同点越多B . 猫和豹共同的最低分类等级是属C . 猫和虎的亲缘关系比猫和狗的亲缘关系要更近D . 生物分类的目的是认识生物之间亲缘、进化关系，从而认识和保护生物的多样性10. （2分）下列不能说明生物是适应环境的是（）A . 荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上部分长很多B . 生活在寒冷雪域中的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可达60毫米C . 蚯蚓生活在土壤中，能够疏松土壤D . 竹节虫静止不动时非常象竹子11. （2分）据《自然》杂志介绍：地球上树木生长的最高极限约为122米～130米。
2019-2020学年华师大版初中科学七年级上学期1.1艳丽多姿的生物同步练习(I)卷
2019-2020学年华师大版初中科学七年级上学期 1.1 艳丽多姿的生物同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共13题；共29分)1. （2分）被子植物和裸子植物的共同特征是（）A . 种子外面有果皮包被B . 都能产生种子，通过种子繁殖下一代C . 种子外面都没有果皮包被D . 植物体比较高大，生存能力强2. （2分）海滩上，蚂蚁为了获取潮汐遗留下来的食物，有时居然也会游泳，这一现象体现了（）A . 生物对环境的适应B . 生物对环境的影响C . 生物受环境的制约D . 生物对环境的选择3. （2分）下列有关气温的叙述，正确的是（）A . 一天中最高气温通常出现在正午12时左右B . 人体感觉最舒服的气温约为37℃C . 气温在低于一定数值后，知了就停止鸣叫，说明气温能够影响动物的行为D . 气温即大气温度，测量气温不需要在百叶箱里进行4. （2分）草履虫的细胞结构与植物细胞不同的是没有（）A . 细胞膜B . 细胞质C . 细胞核D . 细胞壁5. （2分）下列归类中，正确的一组是（）A . 鲫鱼、黄鱼、海豚、鲸均属于鱼类B . 青蛙、娃娃鱼、蝾螈均属于两栖类C . 鹦鹉、孔雀、蝙蝠均属于鸟类D . 蛇、蚯蚓、扬子鳄均属于爬行类6. （2分）在黑暗的洞穴里，植物很难生长，这说明（）A . 空气是影响植物的一个重要非生物因素B . 阳光是影响植物的一个重要非生物因素C . 水分是影响植物的一个重要非生物因素D . 土壤是影响植物的一个重要非生物因素7. （2分）下列除哪项外，其余都说明家鸽的外形与飞行生活相适应（）A . 全身被羽B . 身体分头、颈、躯干、四肢、尾C . 身体呈纺锤形D . 前肢变成翼，具有几排大型正羽8. （2分）下列不能体现出生物与环境适应的是（）A . 人到高原出现高原反应B . 竹节虫形似竹节C . 北极狐的体色接近白色D . 草晰遇到敌害自己断尾9. （5分）动物适应环境的生活方式多种多样，以下不是动物适应森林生活方式的是（）A . 肉食动物往往采用伏击的方式进行捕食B . 大多数动物用穴居的方式来防御和逃避敌害C . 鸟类把自己的巢筑在树杈上或树洞里D . 有些动物采用隐蔽躲藏的方式来避敌害10. （2分）下表为某同学探究“光照对鼠妇生活的影响”的实验设计．以下修改意见正确的是（）A . 左右两侧的温度都应设置为25℃B . 左右两侧都应设置为黑暗环境C . 左右两侧的湿度可以不同D . 左右两侧的鼠妇数量可以不同11. （2分）袋鼠适于跳跃运动的身体结构特点是（）A . 前肢发达B . 后肢发达C . 前肢短小D . 后肢短小12. （2分）（2013·湖州）长兴的白果（银杏种子）和德清的批把是我市的特产。
2019-2020学年华师大版初中科学七年级上学期1.1艳丽多姿的生物同步练习A卷
2019-2020学年华师大版初中科学七年级上学期 1.1 艳丽多姿的生物同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共13题；共29分)1. （2分）下列动物都能生活在干燥环境中的是（）A . 蜥蜴、蚯蚓、骆驼B . 沙漠狐、鸵鸟、袋鼠C . 袋鼠、青蛙、狮子D . 骆驼、刺猬、蝾螈2. （2分）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是（）A . 光B . 水C . 温度D . 湿度3. （2分）下列各种生物生存现象属于受非生物因素影响的是（）A . 蚯蚓使土壤疏松B . 沙地上的植物能防风固沙C . 森林上空空气湿度较大D . 仙人掌的叶变态为叶刺4. （2分）今日的地球，森林正在减少；海洋、河流、湖泊受到污染；荒漠在蔓延；浊地在缩小；大气中，二氧化碳在增加；臭氧层遭到破坏；生物种类减少的速度加快，人类面临着一系列环境问题，这些问题的解决，_____学发挥了重要作用。
（）A . 地理B . 生物C . 物理D . 化学5. （2分）生物体的结构与其生活环境是相适应的，下面叙述错误的是（）A . 鱼有鳍适于水中生活B . 鸟类有发达的胸肌适于飞翔生活C . 鲸用鳃呼吸适应水中生活D . 骆驼刺有发达的根系以适应沙漠缺少水的环境6. （2分）由于湖水温度升高，鱼类大量死亡．导致鱼类死亡的非生物因素主要是（）A . 空气B . 阳光C . 水分D . 温度7. （2分）雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春夏为灰色。
下列现象中与此类似的是（）A . 仙人掌的叶片退化成针形B . 蚯蚓的活动使土壤更肥沃C . 过度放牧使草原沙漠化D . 池水污染使鱼儿死亡8. （2分）生物体的结构总是与其生活环境相适应的，对此下列叙述错误的是（）A . 青蛙的幼体用鳃呼吸，与水中生活相适应B . 蜥蜴的体表覆盖角质鳞片，与陆地生活相适应C . 家鸽用肺和气囊进行气体交换，与飞行生活相适应D . 兔的牙齿有门齿和臼齿的分化，与植食生活相适应9. （5分）下列现象能说明生物适应环境的是（）A . 千里之堤毁于蚁穴B . 在沙地上栽种植物，能防风固沙C . 春江水暖鸭先知D . 枯叶蝶的外形像枯叶10. （2分）（2013•金华）生物体的结构和功能相适应的实例很多．下列说法错误的是（）A . 肺泡表面布满毛细血管，有利于气体交换B . 乌龟背部有甲，适于水中生活C . 小肠壁上有无数的小肠绒毛，有利于营养物质的吸收D . 野兔神经系统发达，有利于迅速躲避天敌11. （2分）生物既能适应环境又能影响环境。
2019-2020学年华师大版初中科学七年级上学期 1.1 艳丽多姿的生物 同步练习D卷
2019-2020学年华师大版初中科学七年级上学期 1.1 艳丽多姿的生物同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共13题；共29分)1. （2分）下列现象不属于生物影响环境的是（）A . 栽种植物，防风固沙B . 森林的蒸腾作用增加空气湿度C . 蚯蚓疏松土壤D . 池塘中的青蛙是绿色的2. （2分）植物从土壤中得到养分、水分和空气，是依靠它的（）A . 根B . 茎C . 叶D . 花3. （2分）生物与其生存的环境之间存在着相互影响的关系，下列相关叙述中正确的是（）A . 俗语“背靠大树好乘凉”说明生物适应环境B . 稻田中稻苗之间生有稗草，它们之间存在着共生关系C . “鱼儿离不开水，…万物生长靠太阳”，这说明生物的生活依赖一定的环境D . 树上栖有昆虫和鸟，它们相互彼此间都能获得物质和能量4. （2分）红树林枝繁叶茂、根系发达，能扎根于海滩淤泥中，有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。
红树林的根系发达属于（）A . 生物对环境的依赖B . 生物对环境的影响C . 生物对环境的适应D . 环境对生物的影响5. （2分）下列关于生物对环境适应性的描述，错误的是（）A . 蜈蚣的外骨骼既起到保护作用，又能防止体内水分的散失，利于陆地生活B . 青蛙是真正适于陆地生活的动物C . 哺乳动物对环境的适应性最强D . 被子植物用种子繁殖，且种子外有果皮包被，有利于种子的传播6. （2分）对一生活在田野里的蝗虫来说，影响它生活的因素有（）A . 阳光、空气、水等B . 田野中的植物、蛇、蛙C . A和B的总和D . A和B的总和再加上其他蝗虫7. （2分）“山上多种树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐。
”这句谚语形象地说明了森林对环境具有的作用是（）A . 制造氧气和净化空气B . 过滤尘土和净化空气C . 降低噪音和调节气候D . 保持水土和涵养水源8. （2分）植物界种类最多的是（）A . 被子植物B . 裸子植物C . 蕨类植物D . 藻类植物9. （5分）“美人鱼”的学名叫儒艮，之所以被人们称为“美人鱼”，是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面，像人类哺乳的情形。
2019-2020学年华师大版初中科学七年级上学期1.1艳丽多姿的生物同步练习D卷
2019-2020学年华师大版初中科学七年级上学期 1.1 艳丽多姿的生物同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共13题；共29分)1. （2分）生活沙漠中的仙人掌叶退化为刺，以减少水的散失；变色龙体色随着环境的改变而改变，有利于防御。
以上事例说明（）A . 生物适应环境B . 生物影响环境C . 环境改变生物D . 生物与环境无关2. （2分）在干燥多风的沙漠地区绿化，下面植物中最理想的是（）A . 根系发达、矮小的沙棘B . 根系发达、树干高大的杨树C . 根系浅小、地上部分较大的仙人掌D . 根系浅小、生长迅速的白菜3. （2分）影响珠穆朗玛峰上生物稀少的主要因素是（）A . 空气B . 水分C . 温度D . 湿度4. （2分）（2013•金华）生物体的结构和功能相适应的实例很多．下列说法错误的是（）A . 肺泡表面布满毛细血管，有利于气体交换B . 乌龟背部有甲，适于水中生活C . 小肠壁上有无数的小肠绒毛，有利于营养物质的吸收D . 野兔神经系统发达，有利于迅速躲避天敌5. （2分）下列能体现非生物因素对生物影响的诗句或谚语是（）A . 种豆南山下，草盛豆苗稀B . 大树底下好乘凉C . 螳螂捕蝉，黄雀在后D . 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀6. （2分）人类作为生物圈的一员，也遵循生态系统的基本规律。
如人类皮肤的颜色取决于黑色素含量的多少。
人类学家发现，白色人种一般生活在北方高纬度地区，黑色人种一般生活在热带低纬度地区，造成这种现象的主要非生物因素是（）A . 阳光B . 温度C . 土壤D . 水分7. （2分）下列现象属于生物适应环境的是（）A . 大树底下好乘凉好B . 地衣加速岩石的风化，促进了地球土壤层的形成C . 仙人掌叶退化为刺，茎肉质D . 在内陆地区大面积植树造林，增加空气湿度，增加降雨量8. （2分）变色龙善于随环境的变化随时改变自己的体色，既利于隐藏自己，又利于捕捉猎物。
精选2019-2020年初中七年级上册科学1 艳丽多姿的生物华师大版习题精选三十
精选2019-2020年初中七年级上册科学1 艳丽多姿的生物华师大版习题精选三十第1题【单选题】下列不能说明生物适应环境的是( )A、蚯蚓的活动使土壤变得疏松、肥沃B、枯叶蝶外形和体色象一片枯叶C、荒漠中仙人掌的叶特化成刺D、工业城市中深色的桦尺蠖较浅色的多【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列有关动物运动意义的叙述，不正确的是( )A、运动有利于动物获取食物B、运动有利于动物逃避敌害C、运动有利于动物物种的进化D、运动有利于动物适应复杂多变的环境【答案】：【解析】：第3题【单选题】裸地、草地和茂密的灌木丛，它们的湿度会( )A、依次减小B、依次增大C、草地湿度最大，裸地湿度最小D、无法比较【答案】：【解析】：第4题【单选题】脊椎动物区别于无脊椎动物的主要依据是( )A、身体内无脊椎骨B、身体背部有脊椎骨组成的脊柱C、身体腹部有脊椎D、身体表面有骨片【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列描述的情境中，属于生物影响环境的是( )A、忽如一夜春风来，千树万树梨花开B、春风又绿江南岸，明月何时照我还C、大树底下好乘凉D、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀【答案】：【解析】：第6题【单选题】生物进化过程中形成了各自与生存环境相适应的特征，下列各种生物的特征,有利于减小摩擦的是( )A、泥鳅润滑的体表B、人手指上的指纹C、鸭趾上的蹼D、猫足上的肉垫【答案】：【解析】：第7题【单选题】生物既能适应环境，也能影响环境。
下列现象中，属于生物影响环境的是( )A、大雁南飞B、大树底下好乘凉C、鱼儿离不开水D、秋风扫落叶【答案】：【解析】：第8题【单选题】在探究“植物对空气温度和湿度的影响”实验中，如果将草地上早、中、晚的湿度平均值做成曲线，就可以了解( )A、草地、裸地、灌木丛的温度差异B、无对照，不能说明任何问题C、草地一天内的湿度变化D、草地、裸地、灌木丛一天中湿度变化的异同【答案】：【解析】：第9题【单选题】到了冬天，杨树和柳树的叶子纷纷落下，而松树、柏树却依然郁郁葱葱，这表明( )A、杨树和柳树不适应寒冷的环境B、松柏比杨柳更适应寒冷的环境C、松柏和杨柳进行着生存斗争D、它们都能适应寒冷的环境【答案】：【解析】：第10题【填空题】生长在沙漠中的仙人掌叶特化成刺状，这说明了生物能______环境；“大树底下好乘凉”说明生物能够______环境；“种豆南山下，草盛豆苗稀”，草和豆的关系主要是关系______．A、适应B、影响C、竞争【答案】：【解析】：第11题【解答题】从上表可见，一般植物叶片的气孔分布状况是______；这种特点对植物的意义是______。
第一章第一节艳丽多姿的生物(2)同步练习年华东师大版科学七年级上册
第1节艳丽多姿的生物(学生版) 1．生活在北极的狐与生活在非洲沙漠中的狐相比，耳朵要小得多。
下列对这种现象的解释正确的是()A．捕食能力更强B．奔跑速度更快C．听觉更灵敏D．减少散热量，更适应寒冷气候2．下列几种生物的适应性中，错误的是()A．白天，沙漠中的蝎子把自己藏在沙底下以躲避高温B．竹节虫的形态像竹节或树枝，不易被敌害发现C．蝙蝠具有良好的视觉，以适应夜间光线不足的环境D．萤火虫利用自身发光，作为夜间求偶的信号3．陆生动物对环境的变化有许多形式的适应，这是因为()A．陆地环境复杂B．陆地有较多动物C．陆地有较多生物D．陆地食物短缺4．下列不属于鸟对飞翔生活适应的是()A．前肢变成翼B．身体呈纺锤形C．有尖尖的嘴D．骨骼中空5．鼠类适于穴居生活，它的生活习性一般是()A．白天和夜晚都活动B．白天活动，夜间藏于洞穴中C．白天和夜间都不活动D．夜间活动，白天藏于洞穴中6．有一种动物的排尿量很少，甚至不排汗，则此动物生活的环境可能是()A．草原地带B．沙漠地带C．温暖地带D．寒冷地带7．生活在海藻丛中的一种鱼，当它遇到敌害时，身体立即倒立不动，像一株植物，从而有效地躲避敌害，这种现象称为()A．保护色B．警戒色C．拟态D．适应的相对性8．请根据下列资料回答有关问题：枯叶蝶是枯黄色或黄褐色的，一般多为中等大小的蛾类。
当它停息在枯枝上时，翅盖在腹部背上，就像屋脊一样。
前翅顶角尖，好似枯叶的顶尖，自前翅后缘中部有一条纵脉(线)伸向前翅顶角，恰似叶片的主脉。
边缘呈锯齿状的后翅，一部分从前翅下方伸出，很像枯叶的边缘。
静止时，后翅肩角和前线部分突出，形似枯叶状。
一对下唇须并列在一起伸向头的前方，活像离开枝条的叶柄。
(1)枯叶蝶的形态像，这种现象称为。
这是枯叶蝶对环境的一种。
(2)枯叶蝶的这种体形对它的生存的作用是。
9．陆生生物可利用自身的体形和体色来逃避敌害和协助捕食，其方式有“拟态”“保护色”和“警戒色”。
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2019-2020年华师大版科学七上《艳丽多姿的生物》同步测试
一、选择题
1．下列生物中属于陆生植物的是( )
A．蚂蚁 B．麻雀
C．捕蝇草 D．海带
2．植物具有艳丽的花是适应一种什么环境？( )
A．风力传粉环境 B．昆虫传粉环境
C．水流传粉环境 D．自身传粉环境
3．草莓是营养丰富的植物，那草莓的茎是( )
A．匍匐茎 B．缠绕茎
C．攀援茎 D．直立茎
4．长期生活在干旱环境中的植物，其形态等方面会出现一系列的适应性特征。
下列叙述与干旱环境中的植物不符的是( )
A．具有发达的根系 B．叶片表面积很大
C．具有肥厚的肉质茎 D．叶表面具有较厚的角质层
5．在武夷山（地处亚热带中部）生长的是常绿阔叶树，在黄山（地处亚热带北部）生长的常绿阔叶树和落叶阔叶树，而在泰山（地处温带）生长的几乎都是落叶阔叶树，这种分布特点主要与什么因素有关？( )
A．水分 B．土壤
C．温度 D．空气
6．绿豆种子发芽时，先长出的是( )
A．芽 B．根
C．子叶 D．真叶
7．一年生植物在冬天死后用种子越冬，昆虫在冬天死后用卵越冬，这表明( )
A．它们不适应环境 B．它们适应环境
C．它们是生存斗争的失败者 D．它们在新陈代谢
8．观察蚯蚓运动时，要保持蚯蚓体表的湿润，其原因是( )
A．保证蚯蚓正常的血液循环
B．加快蚯蚓运动速度
C．保证蚯蚓正常的感觉
D．保证蚯蚓正常的呼吸
9．青蛙的成体是用什么呼吸的？( )
A．鳃 B．肺
C．皮肤 D．肺和皮肤
10．骆驼适应沙漠环境的特点是( )
①四肢底部有厚皮②驼峰内贮有脂肪③有三个胃
④身体表面长有毛⑤身体高大
A．①②③ B．①②④
C．①③⑤ D．③④⑤
11．地球上现存最大的动物是( )
A．恐龙 B．蓝鲸
C．海豚 D．白鳍豚
12．在热带的灌林丛中有一种形似竹节的竹节虫，其体色以绿色或褐色为主，一般很难发现它的踪迹，这种现象在生物学上称为( )
A．保护色 B．警戒色
C．拟态 D．A和B
13．某种动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，依靠尾鳍在水中游泳，成体用肺和皮肤呼吸，这种动物很可能是下列的哪种动物？( )
A．鲫鱼B．青蛙 C．虾D．鲸
14．鲸生活在海洋中，体形似鱼，属于( )
A．鱼类B．两栖动物 C．鸟类D．哺乳动物
二、填空题
15．地球上艳丽多姿的生物是和它们相适应的。
16．土壤是地球表面的疏松层，能为植物的生长提供、和空气。
17．陆生高等动物具有发达的和有防止的身体表面，这是对陆地环境的适应。
18．水生动物的体形大多是形，它们通常是捕食。
19．落叶阔叶树冬季，是植物对冬季寒冷气候的一种。
20．生物生活在环境中，形态结构、生理等受到阳光、水分、温度等各种环境因素的影响，请你把下列现象和与之有关的环境因素联系起来。
①蛇到冬天开始冬眠Ａ．阳光
②沿海和内陆植被分布不同Ｂ．温度
③植物根向地生长，茎背地生长Ｃ．水分
④蝶类在白天活动，蛾类在晚上活动Ｄ．重力
21.比较青蛙的幼体和成体的差异
22
一、1.C 2.B 3.A 4.B 5.C 6.B 7.B 8.D 9.D 10.A 11.B 12.C 13.B 14.D
二、15.生存的环境 16.养分水分 17.附肢水分散失 18.纺锤被动 19.落叶适应 20.①-B ②-C ③-D ④-A 21. 鳃肺和皮肤无有有无水生水生和陆生 22.略。