校园媒介运用现状调查问卷 (1)
当代大学生使用媒介情况的问卷调查
当代大学生使用媒介情况的问卷调查感谢您在百忙之中参与本次问卷调查。
本次问卷调查的对象是2010—2014级在校的大学生,本问卷旨在通过调查媒介对大学生价值观、人际交往、读写水平、行为习惯、心理健康、审美倾向、消费习惯等方面的影响,进而研究媒介对大学生思想行为的影响。
此问卷仅供分析调查之用,您的个人信息我们将会严格保密,不会对您造成任何影响。
为了保证调查结果的真实性,恳请您根据自己的实际情况完成全部调查内容,请对确定的选项实行选定或按要求填写。
衷心感谢您的协助!一、您的基本情况:1、您的性别:( A )A、男 B、女4、您的手机是( B )A、老式功能机 B、智能机 C、无手机二、大学生接触媒介的情况调查1、您平时使用最多的媒介主要有( CF )(限选两项)A、报纸B、杂志C、电脑D、电视E、广播F、手机G、其他(请注明)2、您接触媒介的首选动机是( C )(仅选一项)A、消磨时间B、了解新闻C、放松自己D、学习新知识E、消遣娱乐F、获得社交话题G、其他(请注明)4、您平均每天接触下列媒体的时间为媒介(请在符合您情况的空格中打√)5、您上网(用电脑或手机)的主要内容是(请在符合您情况的空格中打√)三、媒介对大学生影响调查1、下列选项中,您喜欢的娱乐休闲方式有(BD E )(可多选)A、看书B、听音乐、广播 C体育、健身运动 D、看电影 E、上网F、参加各种社会活动G、其他(请注明)2、您认为大众媒介与学习的关系是怎样的?( C )A、耽误学习B、促动学习C、能够增强综合素质3、您是否会有本打算去自习看书,却被电影、电视、游戏等媒介产品打乱而不能控制的行为?(B )A、经常有B、偶尔有C、很少有D、基本没有4、您认为使用手机等媒介阅读是否会降低您的阅读标准,影响您的写作水平?()A、否,没关系B、是,有一定影响5、上课、学习的时候会用手机上网吗?( B )A、经常有B、偶尔会有C、很少有D、基本没有6、您对网络游戏的态度是( B )A、非常憎恨,认为玩物丧志B、既爱又恨,但不能戒掉还是每天都玩C、非常喜欢,已经成为每天生活的一部分。
大学生媒介接触情况调查问卷
问卷编号:_______大学生媒介接触情况调查问卷亲爱的同学:你好!我们正在做关于大学生媒介接触情况的调查问卷,以便了解我们大学生的媒介使用情况及未来的发展趋势,希望得到你的配合。
此次问卷填写大约需要20分钟,我们对你的问卷填写情况是完全保密的,谢谢您的合作。
唐山学院新闻教研组2013年10月请在符合你情况的方框内打“√”一、你的基本情况1.你的性别: 1□男 2□女2.年级: 1□大一 2□大二 3□大三 4□大四3.你的专业:______________4.你的月消费情况:1□500元以下 2□500~800元 3□800~1200元4□1200~1600元 5□1600元以上二、你的媒介接触及喜好情况5.你经常接触到的媒介有:(可多选)1□电视 2□报纸 3□杂志 4□广播5□手机 6□电脑 7□其他(请写明________________)6.在你所接触的媒介中最喜欢的是:1□电视 2□报纸 3□杂志 4□广播5□手机 6□电脑 7□其他(请写明________________)7.你最喜欢这种媒介的原因是:1□只是单纯的喜欢,习惯了2□这种媒介表达的信息全面可靠3□声情并茂,艺术效果好,感染力强4□这种媒介最容易获得5□消磨时间,休闲娱乐6□其他(请写明____________________)8.你使用这种媒介的时间段是:1□早上 2□课间 3□中午 4□晚上10.相对而言,你认为哪种媒介公信力强:1□电视 2□报纸 3□杂志 4□广播5□手机 6□电脑 7□其他(请写明________________)11.你经常关注哪几类信息:(可多选)1□与本专业有关的 2□娱乐信息 3□国际国内新闻4□社会生活 5□军事 6□经济7□教育 8□其他(请写明_______________)12.你最不希望在媒介上看到的信息:(可多选)1□与本专业有关的 2□娱乐信息 3□国际国内新闻4□社会生活 5□军事 6□经济7□教育 8□其他(请写明_______________)13.选择某一媒介的标准(主要原因)1□信息量大2□时效性强3□娱乐性强4□可信度高5□使用方便6□界面友好 7其他(请写明____________) 14.如果一天不使用接触使用媒介,是否会感到心神不定、若有所失1□是2□不是3□不知道15.你认为媒介对大学生的报道应该加强哪一方面1□时尚性强的2□人情味强的3□奇趣性强的4□更贴近现实生活的 5□其他(请写明________________)16.在科技方面,你认为未来的媒介会向哪方面发展。
学校校媒宣传工作调查问卷
学校校媒宣传工作调查问卷为了解我校微信公众号的发展和受众情况,做好校园媒体工作和构建校园文化,营造一个和谐的校园舆论环境,以便更好地为学校广大师生服务。
为此,学校宣传办开展校园媒体传播内容调查,希望您认真填写此问卷,谢谢您的合作。
1、您是哪个年级的学生()A.14级B.15级C.老师D.其他________2、您的性别是()A.男B.女3、您每隔多久阅读一次校园新闻()A.每天B.经常C.偶尔D.从不4、您平时通过哪种方式阅读校园新闻()A.学校微信公众号B.校报校刊C.其他________5、您对学校微信公众号/校报校刊哪类体裁的文章最感兴趣()A.新闻报道B.学术性文章C.学生活动D.师生文学作品E.其他______6、您希望学校微信公众号/校报校刊为同学做些什么()A.宣传学校方针政策B如实反映校园生活,报道各系有关信息C.为同学服务,提供各种资讯D其他_________7、您认为学校微信公众号/校报校刊由哪些优点()A.时效性强更新速度快B.内容丰富,能够反映师生学习生活情况C.制作美观,阅读性强D.其他______8、您认为学校微信公众号/校报校刊存在哪些不足()A.更新速度慢B.内容单一,反应普通师生新闻少C.制作粗糙,可阅读性低D.其他_______9、你希望学校微信公众号/校报校刊可以增添那一部分内容()A.生活健康小常识B.分享有趣好玩的内容C.有积极意义的漫画D.适当增添一些时事新闻热门话题E.其他_______10、您是否希望在学校微信公众号/校报校刊发表自己的作品()A.非常希望B.如果有机会就发表C.没太大兴趣D.其他_____11、您对学校微信公众号/校报校刊宣传工作的意见或建议:__________________________________________________________________________________________________________________________________。
校园多媒体调查问卷模板
尊敬的师生们:您好!为了更好地了解我校多媒体设施的使用情况和师生对多媒体教学的需求,我们特设计了这份调查问卷。
您的宝贵意见将有助于我们优化多媒体资源配置,提升教学质量和校园信息化水平。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您所在的学院:____________________3. 您的年级:()大一()大二()大三()大四()研究生4. 您的专业:____________________二、多媒体设施使用情况5. 您所在教室是否配备了多媒体设备?()是()否6. 您所在教室的多媒体设备类型是:()投影仪()电脑()平板电脑()其他(请注明):____________________7. 您认为教室多媒体设备的性能如何?()非常好()较好()一般()较差()很差8. 您在使用多媒体设备时,是否遇到过以下问题?(可多选)()设备故障()操作困难()信号不稳定()软件不兼容()其他(请注明):____________________9. 您认为教室多媒体设备的维护保养情况如何?()非常好()较好()一般()较差()很差三、多媒体教学需求10. 您是否支持在课堂中使用多媒体教学?()非常支持()支持()中立()不支持()非常不支持11. 您认为多媒体教学对提高教学质量有何影响?()非常大()较大()一般()较小()无影响12. 您希望学校提供哪些类型的多媒体教学资源?(可多选)()课件资源()视频资源()音频资源()教学案例()其他(请注明):____________________13. 您认为以下哪些因素会影响多媒体教学效果?(可多选)()教师多媒体应用能力()学生参与度()教学内容()教学环境()其他(请注明):____________________四、其他建议14. 您对学校多媒体教学设施及服务还有什么其他建议或意见?____________________感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷!我们将认真分析您的意见和建议,努力改进工作,为师生提供更优质的服务。
校园媒体发展现状调查问卷
校园媒体发展现状调查问卷1、性别【单选题】○ 男○ 女2、职业【单选题】○ 学生○ 教师3、专业【单选题】○ 文科○ 理科○ 工科○ 其他分割线4、目前,您平时获取新闻的主要渠道(多选,最多两项)【多选题】□ 网络□ 手机报□ 电视□ 报刊杂志□ 广播5、随着全媒体的发展,您更倾向于从传统媒体还是新媒体获取信息?【单选题】○ 传统媒体○ 新媒体○ 两者兼顾6、您通常从哪些渠道获取校园新闻?(多选,最多三项)【多选题】□ 博客、微博、人人等社交平台□ 校内宣传栏□ 校报□ 广播□ 校园新闻网7、您最希望从哪些渠道获取校园新闻?(多选,最多三项)【多选题】□ 博客、微博、人人等社交平台□ 校内宣传栏□ 校报□ 广播□ 校园新闻网□ 校园电视台8、您接触校报的频率是【单选题】○ 经常○ 偶尔○ 很少○ 从不9、您希望通过何种渠道获取校报【单选题】○ 按宿舍发放○ 按班级发放○ 发行网络数字版○ 自行索取10、您接触校园广播的频率是【单选题】○ 经常○ 偶尔○ 很少○ 从不11、您接触校园新闻网的频率是【单选题】○ 经常○ 偶尔○ 很少○ 从不12、如果开发校园新闻网移动客户端,您是否会下载安装?【单选题】○ 是○ 否13、您认为应该如何改革校报,请按重要程度排序【排序题】(请填1-4数字排序)_____丰富报道内容与报道形式创新_____提高报纸稿件质量_____突出办报特色_____增加言论及与受众的互动14、您认为应该如何改革校园广播,请按重要程度排序【排序题】(请填1-4数字排序)_____完善露天广播终端布局_____开通数字调频广播_____增加听众互动环节_____增加节目板块,丰富节目内容15、您认为应该如何改革校园新闻网,请按重要程度排序【排序题】(请填1-4数字排序)_____改进学院新闻网页设计_____开发适合手机浏览的客户端_____提高新闻更新频率_____增加新闻评论功能。
大学生媒介素养调查问卷
大学生媒介素养调查问卷同学:您好!为了更好的了解大众传播媒体对您的影响以及您目前对于媒体的使用能力和了解状况,特设计了此次调查问卷,请您抽出一点时间来配合我们完成此次调查,非常感谢您的支持与合作!本卷采用不记名形式,问卷所获数据仅用研究,对您的个人信息我们将严格保密。
填表说明:1.请将符合您情况或看法的答案写在题后的“()”内,需要具体说明的项目,请在“.............”上填写文字。
2.请如实回答每一个问题,如不如实作答,问卷即为废卷。
3.请耐心填写完所有的问题,不要遗漏,否则为废卷。
被访者基本信息:1、您的性别是?(2 )(1)男(2)女2、你所在的年级是?( 2)(1)2011 (2)2010 (3)2009 (4)20083、您所在系别专业是.....人文艺术系广告.........一、媒介接触度、使用率1、你是否接触、使用过媒介?( 1)【是,请继续作答;否,终止问卷,感谢您的参与】(1)是(2)否2、你是从什么时候开始接触媒介的?(1 )(1)小学以前(2)小学期间(3)初中期间(4)高中期间(5)大学期间3、您所知道的媒介类型都有哪些?(1243567 )【可多选】(1) 广播(2)电视(3)报纸(4)书刊(5)影像带(碟)(6)网络(7)其他4、对于以下媒体,你的使用率如何?二、媒介接触使用时间段及对媒介依赖度5、您平均每天接触各类媒体的时间总和为?(4)(1) 1 小时以内 (2)1—2 个小时(3)2—3 个小时(4)3小时以上6、您对媒介的依赖度如何?( 1)(1)非常依赖(2)依赖(3)一般(4)不依赖(5)非常不依赖7、您遇到问题时会主动利用或求助媒介吗?( 1)(1)积极利用(2)有时会(3)会试试看(4)较少(5)一般不会8、您是否愿意通过媒介表达自己的观点(2 )(1)非常愿意(2)愿意(3)无所谓(4)不太愿意(5)非常不愿意三、媒介使用目的9、您通常出于什么目的使用媒介?(12356 )【多选题】(1)了解社会 (2)了解生活资讯 (3)学习 (4)寻求娱乐或刺激 (5)与亲朋好友联系、交流 (6) 习惯 (7)消磨时间 (8)其他10、你最感兴趣的媒介信息是?( 125)【多选题】(1)时事政治(2)娱乐休闲(3)社会万象(4)体育报道(5)生活资讯 (6)校园讯息 (7)其他11、您是否会主动选择媒介内容(1 )(1)经常都会(2)有时会(3)较少(4)一般不会12、你认为媒体最重要的功能有哪些?(按重要性排序)( 12354678)(1)传播信息(2)舆论监管(3)提供娱乐消遣(3)倡导思想理念(4)传承文化(5)帮助学习知识(6)推动社会进步(7)缓和社会矛盾(8)其他四、媒介倾向13、对于你所熟知的媒介类型,你更喜欢那种?( 26)【可多选】(1) 广播(2)电视(3)报纸(4)书刊(5)影像带(碟)(6)网络(7)其他14、你喜欢上述媒介类型的原因是……视听效果好方便…………………….五、对媒介的信赖度15、您认为媒介所传达的信息是否可信?( 2)(1)完全可信(2)部分可信(3)一般(4)几乎不可信(5)完全不可信16、对于媒介给予的信息,您是否会全部采用?( 2)(1)全部采用(2)部分采用(3)无所谓(4)几乎不采用(5)完全不采用17、您认为媒介对于您平时生活的影响如何?( 2)(1)影响重大(2)影响较大(3)一般(4)影响不大(5)没有影响18、您对自身媒介素养的评价…………还可以…………………..19、您对大学生如何提高自身媒介素养有何建议……多参加类似媒介素养的课程和活动……………………….由于特殊需要,请留下您的姓名,您的姓名是:……裴楠……….问卷到此结束,再次感谢您的参与。
大学生媒介使用情况调查问卷
中国大学生媒介使用情况研究方案一、课题名称:中国大学生媒介使用情况二、课题研究基本情况介绍:随着社会经济的发展,大众传播媒介对人们日常生活的影响也越来越大。
可以说,现代社会的人们每时每刻都在跟大众传播媒介打交道。
而在使用大众传播媒介的受众中,大学生群体占有举足轻重的地位,了解当代大学生的媒介使用情况将会帮助我们更加清晰地认识中国的媒介发展状况和未来趋势。
鉴于自身条件和地区限制,本研究小组将这一调查的群体限定为中国大陆的大学生群体,暂不考虑国外大学生的状况。
具体到调查区域,我们决定从东、中、西部的高校中各选择一所院校,从中各抽取500名学生进行问卷调查,从而较为均衡地了解大学生群体的媒介使用状况。
三、调查研究的目的和意义:本研究小组希望通过对中国大学生群体关于媒介使用状况的问卷调查,从中获得有价值的统计信息,从而较为准确地了解整个中国媒介发展的状况、公民使用媒介的情况、媒介生存的现状以及媒介发展的未来趋势。
我们希望通过本次的调查研究能够获得我们希望了解的较为完整的统计资料。
四、研究时间的估定:1、收集和占有资料:2012.03.06-2012.03.172、制定研究方案和问卷:2012.03.18-2012.03.283、进行问卷调查:2012.03.29-2012.04.204、资料整理和总结:2012.04.21-2012.05.06五、研究经费预算:1500份调查问卷:900元车费和食宿:2000元总计:2900元六、成果形式和评估价值:本研究的成果将以文字资料的形式出现。
在调查研究结束之际,我们所得的信息和概括性资料能否对中国媒介的发展给出具体的指导性意见将会是鉴定整个调查是否成功的唯一标准。
如若取得预期效果,它将为以后的媒介研究提供一个具体而有价值的参考。
中国大学生媒介使用情况调查问卷尊敬的大学生朋友:您好为了更好地了解我国大学生的媒介使用状况,我们诚挚地邀请您参加这个调查问卷,回答一些简短的问题,它将不会占用您太多的时间。
大学生媒体接触情况调查问卷
大学生媒介接触情况调查问卷同学:您好!围绕本学期课程,我们开展了“大学生媒体接触情况调查”的调查活动,请耽误您几分钟的时间帮我们完成调查问卷,并且在问卷上留下您的相关信息.我是调查员调查地址您的姓名性别班级专业联系方式[我们承诺对您的信息予以绝对保密,谢谢您的合作!]1您平时获取信息最经常使用的媒体是:(可多选)A、电脑B、手机C、报纸杂志D、电视E、广播F、其它2您接触众多媒体的目的是(可多选)A、关注新闻B、学习新知识C、休闲娱乐D沟通交流E、其它3为在第一时间内了解重大信息,您首先会选择哪种媒体A、电脑B、电视C、报纸杂志D、手机E、广播4 您选择这一媒体的标准(可多选)A、信息量大B、时效性强C、娱乐性强D、可信度高E、使用方便5 您最经常使用的媒体所报道的信息是否能满足您的需要A、能B、基本能C、不能6请问您对接触到的信息会主动地思考吗A经常会B一般会C一般不会D偶尔会媒体接触情况细分1请问您的手机是A 智能手机B 普通手机2您认为手机最大的优点是什么? (可多选)A方便快捷B实用C信息量大D信息精确E更好地展现自己的品味3您认为您对手机的依赖程度是A必不可少B可有可无4您认为,您使用手机的状态需要调整吗?A需要B不需要5请问您目前拥有自己的电脑吗?A有B没有6 您平均每天接触网络的时间A、1小时之内B、1——2小时C、2——4小时D、4小时以上7您对电脑的依赖程度A必不可少B可有可无8请问您看报纸的频率A经常阅读B随便看看C从不阅读[如选C直接跳至第10 题] 9 请问您经常阅读的报纸是A《南方周末》B《齐鲁晚报》 C 《经济观察报》D 《China Daily》E其他10 您对现如今大学生接触媒体的情况有什么看法或者建议。
大学生对手机媒体使用情况的调查问卷(1)[1]
大学生对手机新媒体使用情况的调查问卷手机媒体被称作“第五媒体”,在新媒体迅猛发展的背景下,大学校园里手机已经成为一个具有较大覆盖面的传播媒体,手机文化带来的影响开始显现,对大学生的理想信念、价值取向、思维方式、个性心理发展等方面产生着深刻的影响。
为充分了解大学生对手机新媒体的使用情况,我们作此调查问卷,在此,对您的热情支持表示衷心的感谢,对填写问卷耽误您的宝贵时间深表歉意。
您的性别:A. 男B. 女年龄:________ 学科类别:A.文科B.理工科在读年级:A.大一B.大二C.大三D.大四 E.研究生F.博士生家庭所在地:A.城市 B.城镇 C.农村1、您目前获取信息主要通过哪种媒体?A. 电视B. 广播C. 报纸D. 互联网E. 手机网络F. 移动电视2、您每月手机消费占生活总支出的比例是多少?A. 50%以上B. 30%-50%C. 10%-30%D. 10%一下3、您目前最常使用的手机功能是:A. 语音通话B. 收发短信C. 手机上网D.听音乐、玩游戏4、您目前最常使用的手机新媒体功能是:A. 手机报B. 手机电视C. 手机视频/电影D. 手机小说(新型阅读方式)5、您是否使用过手机上网?(选择“否”的请直接跳至11题作答)A. 是B. 否6、您听说过以下哪种WAP网站:(可多选)A.3G门户B. 空中网C. 新浪WAP网D.移动梦网E.没有听说任何WAP网站7、您使用手机登陆过以下哪种WAP网站:(可多选)A.3G门户B. 空中网C. 新浪WAP网D.移动梦网E.没有登陆过任何WAP网站8、您使用手机登陆WAP网站的频率是:A. 至少一天一次B. 每周至少一次C. 每月至少一次D.从没有登陆过9、您经常在以下哪种场合使用手机上网:A. 上课时间B. 上课或学习的间歇C. 在等车或搭乘交通工具时D. 其他10、您最常使用手机上网进行哪种业务:(可多选)A. 使用搜索软件进行搜索B. 获取资讯(新闻、天气预报、股市信息等)C. 视频聊天D. 在线阅读小说E. 看手机电视或电影、听音乐F. 其他11、您没有使用手机上网业务的原因是:A. 手机上网费用太贵B. 没有使用手机上网的习惯C. 目前国内外的WAP网站提供的业务不够吸引人D. 自己使用的手机没有上网功能E. 其他12、您使用手机报的频率是:A.很高,每天都有B. 较高,每周至少一次C. 一般,基本每月一次D. 从未使用过13、(12题选择D的可跳至15题作答)您使用手机报关注的主要内容是:(可多选)A. 新闻、资讯B. 娱乐消息C. 体育消息D. 财经消息E.天气预报F. 其他14、您认为手机报与普通报纸相比的优点:A.使用方便B. 信息准确C.信息迅速D. 没有优点E.其他15、您使用手机电视的频率是:A.很高,每天都有B. 较高,每周至少一次C. 一般,每月至少一次D.从没使用过16、(15题选择D的可跳过本题)您使用手机电视关注的主要内容是:(可多选)A. 电影B. 体育赛事C. 综艺节目D. 教育学习E. 其他17、您认为手机电视会成为新媒体的主流吗?A. 会B. 不会C. 不清楚。
高校校园媒体传播现状调查问卷
商洛学院校园媒体传播现状和受众情况调查问卷问卷编制人:商洛学院大学生记者团张王青亲爱的老师、同学,您好!为了解我院校园媒体发展现状,加强校园媒体建设,营造和谐的校园舆论环境,我们特开展此次调查。
请在符合您情况或想法的选项标号上划“√”,希望您如实填写,谢谢合作!基本信息性别: a.男 b.女是否参加校园媒体: a.是 b.否职业:a.学生 b.教师学历: a.专科 b.本科 c.硕士 d.博士 e.其它专业: a.文科 b.理科 c.工科 d.其它1.您喜欢的校园媒体形式有(不定项多项选择)A报刊 B广播 C电视 D网站 E论坛 F微博 G其它(请注明)__________ 2.您对我院校园媒体了解程度A非常了解 B基本了解 C极少了解 D完全不知3.您通常多长时间关注一次校园媒体A每天关注 B每周关注 C每月关注 D从不关注4.您周围的人对校园媒体的关注程度A经常关注 B偶尔关注 C从不关注 D不太了解5.您接触到的最喜欢的校园媒体是A学院门户网站 B商洛学院院报 C校园广播电台 D其它6.您认为我院校园媒体能否及时地报道新闻事实?A 可以反映B 基本反映C 不能反映D 不知道7.您认为我院校园媒体报道的内容A丰富多彩 B偶有新意 C索然无味 D不太了解8.您认为校园媒体所传播的内容有多少是自己需要的A80%-100% B50%-79% C20%-49% D20%以下9.校园媒体对您的帮助是(不定项项选择)A知晓校园动态,增强主人翁意识 B提种各种讯息,方便学习生活C打发空闲时间,丰富课余生活 D了解社会变化,促进自我成长10.您认为我校校园媒体的影响力如何?A 很有影响力B 影响力一般C 影响力很低 D没有影响力11.校园媒体对各种事件与信息的报道能够A成为大家讨论的公共话题 B促使我的行为和观点发生变化C对我毫无影响 D使我对其产生厌恶12.当校园内有新闻事件发生时,您是否知道如何联系到校园媒体A 知道所有联系方式 B可以联系部分 C不知道 D其它(请注明)__________ 13.如果您发现校园媒体出错时,您会A主动联系,积极纠错 B顺其自然,但影响该媒体在自己心目中的形象C表示理解,不影响该媒体在自己心目中形象 D无所谓,不会有任何想法14.您认为校园媒体的功能应是(不定项项选择)A宣传方针政策,强化思想教育 B报道新闻事件,丰富校园文化C提供信息资讯,服务学习生活 D关注师生意见,反映群众呼声E提供展示平台,刊发师生作品 F其它(请注明)__________15.您认为校园媒体存的优点是(不定多项选择)A贴近师生 B活跃校园气氛 C记录学校历史 D服务学院发展 E文化育人F对内对外宣传,提高学校影响力 G为学生提供实践和素质拓展平台16.您认为校园媒体存在的不足是(不定多项选择)A时效性不强,更新速度慢 B形式不新颖,报道千篇一律C内容单调,缺少趣味性 D校园新闻太少,缺乏贴近性E缺乏深入评论,启发性不强 F其它(请注明)__________院报篇:1.您知道《商洛学院》报的出版周期为多长?您认为合适的周期应为____天。
大学生媒介接触调查问卷
大学生媒介接触调查问卷亲爱的同学:您好!本问卷是一份学术性研究问卷,关心的是大学生接触媒体与手机应用的使用情况,希望您能够客观真实地填写问卷。
本调查完全采用匿名的方式进行,我们保证不会对您的生活和工作带来任何负面影响,调查的结果只会用于学术研究。
谢谢!Q1 您的性别? (单选题)A. 男B. 女Q2 您上大学几年级? (单选题)A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四Q3 您所学的专业? (单选题)A. 法学B. 工学C. 理学D. 医学E. 文学F. 管理学Q4 传统媒体使用情况调查 (文字说明题)Q5 您平时听广播节目吗?(包括收音机、手机收音机、手机APP收音机、网络微电台)(单选题)A. 经常听B. 偶尔听C. 从来不听Q6 如果您听广播,你最喜欢听的电台是哪一个? (单选题)A. 中央人民广播电台B. 中国国际广播电台C. 地方广播电台Q7 您最喜欢收听的广播节目类型是? (单选题)A. 新闻类B. 情感类C. 娱乐类D. 生活服务类E. 其它Q8 你平时看电视节目吗?(包括通过传统电视机、移动终端或者网络收看电视节目) (单选题)A. 经常看B. 偶尔看C. 基本不看D. 从来不看Q9 你最喜欢收看的中央电视台频道是哪个? (多选题)A. CCTV-1综合频道B. CCTV-2经济频道C. CCTV-3综艺频道D. CCTV-4中文国际频道E. CCTV-5体育频道F. CCTV-6电影频道G. CCTV-7军事·农业频道H. CCTV-8电视剧频道I. CCTV-9英文国际频道G. CCTV-10科学·教育频道K. CCTV-11戏曲频道L. CCTV-12社会与法频道M. CCTV-新闻频道N. CCTV-14少儿频道O. CCTV-15音乐频道Q10 您是否经常阅读报刊杂志? (单选题)A. 每期必看B. 偶尔借阅C. 从来不看Q11 您最喜欢的报刊杂志类型是? (多选题)A. 新闻类B. 体育类C. 娱乐类D. 科技类E. 购物类F. 金融类G. 其他类Q12 手机APP使用情况调查(根据您的使用习惯填写,若不使用则不填写) (文字说明题)Q13 您使用手机APP(应用程序)吗? (单选题)A. 会B. 不会Q14 您最喜欢的新闻类手机APP(应用程序)是哪几个? (多选题)B. 百度新闻C. 网易新闻D. 央视新闻E. 搜狐新闻F. 新浪新闻G. 今日头条H. 凤凰新闻I. 人民新闻G. 其它Q15 相比传统媒体,使用手机APP(应用程序)浏览新闻时,你最喜欢以下哪个功能?(单选题)A. 推送B. 评论C. 收藏D. 转发Q16 您最喜欢的社交类手机APP(应用程序)是哪几个? (多选题)A. 手机QQB. 手机人人C. 微信D. 微博(新浪或腾讯或其它)E. 飞信F. 陌陌G. SKYPEH. LineI. YY语音G. SKOUTK. 其它Q17 您是否会通过社交类APP(应用程序)获取新闻? (单选题)A. 经常B. 偶尔C. 从不Q18 你认为在内容的承载量上,手机APP(应用程序)和传统媒体相比较? (单选题)A. 手机APP的内容更丰富B. 传统媒体的内容更丰富C. 二者相当Q19 你认为在时效性上,手机APP(应用程序)和传统媒体相比较? (单选题)A. 手机APP更新更快B. 传统媒体新闻更及时Q20 您最喜欢的音乐类手机APP(应用程序)是哪几个? (多选题)A. QQ音乐B. 天天动听C. 酷狗音乐D. 酷我音乐E. 虾米音乐F. A8音乐G. 豆瓣FMH. 咪咕音乐I. 其它Q21 您最喜欢的影音类手机APP(应用程序)是哪几个? (多选题)A. 暴风影音B. 快播C. 优酷视频D. 乐视影视(Letv)E. 土豆视频F. 搜狐视频G. 360影视大全H. 开迅视频I. 迅雷看看G. 爱奇艺K. 其它Q22 相对于传统媒体,你认为手机影音类APP(应用程序)的优势是? (单选题)A. 方便B. 免费C. 更新快D. 视听体验好Q23 您每天使用手机APP的时间总和大概是? (单选题)A. 1小时以下B. 1~3个小时C. 3~6个小时D. 6小时以上Q24 趋势分析 (文字说明题)Q25 您觉得传统媒体(报纸、广播、电视)会不会消失? (单选题)A. 会B. 不会Q26 您觉得未来手机APP(应用程序)的发展趋势会是什么样的? (填空题)Q27 您认为传统媒体(报纸、广播、电视)在现在的媒介环境中能做些什么? (填空题)。
大学生新媒体社交工具使用情况调查问卷
大学生新媒体社交工具使用情况调查问卷你好,我们是校团委新媒体调查小组,为了解大家对新媒体社交工具的使用情况进行此问卷调查。
你宝贵的意见和看法将成为我们重要的参考资料,答案没有对错之分,请根据实际情况回答下面问题,有“”的地方请填上相应的文字,非常感谢你的真诚合作!一、一般信息:1、学院名称:专业:年级:2、性别:()A、男 B、女3、所在校区:()A、上街校区B、台江校区C、校外实习点二、新媒体使用情况:1.你经常使用的新媒体社交工具:(多选)()A、QQB、微信C、微博D、易信E、人人网F、朋友网G、其他2.你平均每天使用新媒体社交工具时长为:()A、0-2小时B、3-4小时C、 5—6小时D、更多3.你在什么时间段最常使用新媒体社交工具?()A、凌晨到早晨7点B、7到12点C、12到18点D、18到22 点E、22点到凌晨4.你有使用微信吗?()A、有B、没有5.你平常使用微信的频率?()A、经常B、偶尔C、很少D、从不6.你平时在微信上最常关注哪些信息?()A、朋友亲人的动态B、公众平台信息C、学校团委微信D、与自己兴趣相关的信息7.你平常使用微信的原因是?()A、与朋友交流,发送语音短信,以及多人会话B、查找附近的人并与其聊天C、查看朋友圈,分享自己的事情和了解微信好友的近况D、关注并浏览公众账号8.你有关注我校团委的微信公众平台(微信订阅号:福建医科大学团委)吗?()A、有B、没有(请跳至16题)9.你平均每天使用校团委微信平台时长为:()A、0-0.5小时B、0.5-1小时C、 1—2小时D、更多10.你平时使用校团委微信公众平台中的什么功能?(多选)()A、微信报B、雷锋岗olC、微生活D、妙趣盒E、就业微讯F、留言吐槽G、教务查询功能:成绩、空教室、课程表、四六级成绩 H、图书馆查询功能:图书查询和续借11.你希望从校团委微信公众平台获得哪些信息?(多选)()A、校园资讯B、时事热点C、观点评论D、就业招聘E、大学城周边F、教务服务G、学习资料H、语音资讯I、游戏娱乐J、其他12.你希望校团委微信平台微信报推送频率()A、每周一次B、每周两次C、每周三次D、每周四次E、每天都有13.你希望校团委微信平台的语言风格是()A、简短活泼B、简约理性C、严谨客观D、其他14.你对校团委微信平台整体评价:()A、很满意B、较满意C、满意D、较不满意E、很不满意15.你对学校团委微信有什么意见和建议,包括风格、功能、内容等16.你没有关注校团委微信平台的原因是:()A、没听说B、没意思C、不实用D、内容单一 E 、其他。
高校融媒体调查问卷模板
尊敬的受访者:您好!为了解我校融媒体的发展现状、需求及未来发展方向,提升融媒体工作的质量和效率,特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将有助于我们更好地服务师生,构建和谐校园。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别是:- 男- 女2. 您所在的学院是:(请填写学院名称)3. 您所在的年级是:- 大一- 大二- 大三- 大四- 研究生二、融媒体使用情况4. 您经常使用的融媒体平台有哪些?(可多选)- 学校官方微信公众号- 学校官方微博- 学校官方抖音- 学校官方B站- 其他(请说明)5. 您每天在融媒体平台上花费的时间大约是多少?- 0-30分钟- 30-60分钟- 1小时以上6. 您通过融媒体平台获取信息的主要目的是:- 了解学校新闻动态- 关注校园活动- 了解学术资源- 其他(请说明)三、融媒体内容需求7. 您认为融媒体平台应优先报道哪些内容?(可多选) - 校园新闻- 学术动态- 学生活动- 教师风采- 其他(请说明)8. 您希望融媒体平台提供哪些类型的服务?(可多选) - 学术讲座预告- 校园活动报名- 师生交流平台- 在线咨询- 其他(请说明)9. 您对融媒体平台上的内容质量满意吗?- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意四、融媒体传播效果10. 您认为融媒体平台在传播效果方面有哪些优势?- 信息传播速度快- 互动性强- 内容丰富多样- 其他(请说明)11. 您认为融媒体平台在传播效果方面有哪些不足?- 信息更新不及时- 内容质量参差不齐- 互动性不足- 其他(请说明)五、其他建议12. 您对融媒体平台的发展还有什么其他建议?请您在百忙之中抽出几分钟时间填写此问卷,感谢您的支持与配合!祝您生活愉快![问卷结束]注意:- 本问卷为匿名调查,所有信息仅用于统计分析。
- 如有疑问,请联系:XXX(联系方式)。
- 感谢您的参与!。
校园自媒体调查问卷模板
尊敬的受访者,您好!随着互联网技术的飞速发展,校园自媒体已成为大学生获取信息、交流互动的重要平台。
为了解校园自媒体的现状及发展趋势,我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将有助于我们更好地了解校园自媒体生态,优化相关服务。
本问卷填写大约需要5分钟,请您根据自己的实际情况和真实感受作答。
您的个人信息将严格保密,请您放心填写。
一、基本信息1. 您的性别:- 男- 女- 其他2. 您所在的年级:- 大一- 大二- 大三- 大四- 研究生3. 您的专业类别:- 文科- 工科- 艺术类- 医学- 理科- 其他二、校园自媒体使用情况4. 您是否关注校园自媒体?- 是- 否5. 您关注哪些类型的校园自媒体?(可多选)- 校园新闻类- 学术交流类- 生活娱乐类- 校园活动类- 其他6. 您平均每天花费多少时间浏览校园自媒体?- 5分钟以下- 5-10分钟- 10-30分钟- 30分钟以上7. 您获取校园信息的渠道主要是哪些?(可多选) - 校园自媒体平台- 校园官方网站- 同学朋友- 教师推荐- 其他三、校园自媒体满意度8. 您对校园自媒体的整体满意度如何?- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意9. 您认为校园自媒体在哪些方面做得较好?- 内容丰富多样- 信息准确及时- 互动性强- 用户体验良好- 其他10. 您认为校园自媒体在哪些方面需要改进?- 内容质量- 更新频率- 互动方式- 用户界面- 其他四、校园自媒体发展趋势11. 您认为校园自媒体在未来发展趋势如何?- 快速发展- 慢速发展- 停滞不前- 其他12. 您认为校园自媒体在哪些方面有更大的发展潜力?(可多选)- 内容创新- 技术应用- 产业链拓展- 品牌建设- 其他感谢您参与本次问卷调查!您的宝贵意见将为我们提供有益的参考。
祝您生活愉快!问卷填写说明:1. 请认真阅读每个问题,确保理解题意。
2. 根据您的实际情况和真实感受作答,如有疑问,可联系问卷负责人。
大学校园媒介使用情况社会实践调查
湘潭大学校园媒介使用情况社会实践调查班级:2009级广告学2班指导老师:漆凌云组员:黄建平胡彩贞沈宁邓林思丁艺一、前言文学与新闻学院09级广告班专业学生于11月份在湘潭大学校全体在校大学生中进行了校园媒介有关情况的研究调查。
此次调查旨在了解我校大学生接触校园媒介的基本情况,学生媒介接触的特点,归纳总结出湘大校园媒介发展的状况以及改进的措施和方法,促进校园媒介的健康发展。
高校校园媒体有广义和狭义之分。
广义校园媒体指在校园中存在的一切媒介形式,包括传统媒体和新媒体。
传统媒体如校报、校园广播、校园电视、校办杂志、宣传橱窗、宣传板报、广告、海报等,新媒体如校园网、LED显示屏、手机短信及数字媒体形式等。
而狭义校园媒体一般指大众传播媒介形式,局限在校报、校园广播、校园网等载体。
本次调查的内容主要是界定在广义的校园媒体范围内。
此次调查涉及的问题大致包括学生接触校园媒介的种类,借助校园媒介获取哪些信息,对校园媒介发展的建议等几个方面,基本涵盖了校园媒介发展现状及如何完善的主要内容。
二、调查背景目前,校园媒介已经成为湘潭大学学生获取校园信息的主要信息来源,但当铺天盖地的信息席卷而来时,学生往往不知如何对这些信息进行取舍。
同时,校园媒介在学生心目中的地位如何,学生关注的是哪一类的信息,即校园媒介传播的信息内容应如何完善等都成为校园媒介本身关注的问题。
由此可知,校园媒介应该如何挖掘校园的信息,校园媒介应该如何更好地为学生和老师服务已经成为当今时代的重大议题。
三、调查简介调查对象:湘潭大学在校大学生。
其中,男生占总数的38.6%,女生占总数的61.4%。
大三年级学生占总数的64.3%,大二年级占15.7%,大四年级占12.9%,大一年纪占7.1%。
调查时间:2011年11月调查区域:湘潭大学北苑、南苑、金翰林、琴湖、兴湘以及部分校外等地区。
其中,北苑占总数的67.1%,琴湖占12.9%,南苑和金翰林分别占5.7%,兴湘和校外分别占4.3%。
在校大学生互联网媒介消费调查问卷
访问员填写1、问卷编号:_________2、采访时间:_________3、访问员(签名):__________在校大学生互联网媒介消费调查——基于信任度亲爱的同学:您好,我们是暨南大学新闻与传播学院的学生,这是一份关于在校大学生互联网媒介消费状况的调查问卷。
问卷中问题的回答,没有对错之分,您只要根据平时的想法与做法回答就行。
访问大约要2分钟左右。
对于您的回答,我们将严格保密,并且只用于统计分析,请您不要有任何顾虑。
谢谢您的合作!此致暨南大学新闻与传播学院一、上网情况1、您从开始上网(包括手机上网)到现在大概是多少年?()年2、现在您每天平均上网时间?()1、1小时以内2、1~2小时3、3~5小时4、6小时及以上3、您平常上网主要做些什么?(多选题)___________1、了解国内外新闻事件2、进行网络购物3、收发电子邮件,使用即时通信工具,如QQ、MSN 等4、在BBS、博客等上贴文章或参与微博、BBS的讨论5、玩游戏、听音乐、看电影等6、通过搜索引擎查找自己需要或感兴趣的信息二、信任度1、您更相信以下哪种途径的新闻来源:()1、互联网2、电视3、报刊4、广播5、其他2、您主要是通过互联网的哪个渠道了解新闻消息?()1.微博2.论坛3.贴吧4.各类新闻网页5.综合门户网6.其他3、您认为目前互联网上的新闻报道()1.完全可信2.比较可信3.一般4.不太可靠5、十分不可靠1、您网上购物的频率是?()1、从不2、偶尔3、经常2、您会选择网上购物最大的原因是:()1、节省时间2、价格低3、送货上门4、新鲜好玩5、种类齐全6、其他3、您认为目前网购存在的主要问题有(多选题)________1、网络安全2、注册手续繁琐3、售后服务保证差4、配送费用高5、配送服务态度差6、其他_________1、您经常使用哪个搜索引擎?()1、百度2、谷歌3、雅虎4、腾讯5、有道6、搜狗7、其他2、您对搜索结果的信息内容的看法是?()1、十分可靠2、比较可靠3、一般4、不太可靠5、很不可靠3、您认为当前搜索引擎存在的主要问题有(多选题)________1、页面广告过多2、信息不准确3、问题网址泛滥4、其它______4、当你对搜索结果不满意时,你会?()1改变关键字继续搜索2换其他搜索引擎继续搜索3放弃搜索5、当你遇到问题不能解决时,你会?()1、咨询朋友2、使用搜索引擎3、咨询教师4、其他______1、您是否会因为某条互联网广告而改变对某个产品或企业的印象()1、从不2、偶尔3、经常2、您是否会因互联网广告而消费某产品或服务()1、从不2、偶尔3、经常3、您认为目前互联网广告的主要问题有(多选题)___________1、广告太多太杂,影响正常生活2、广告真实性低3、广告形式单调4、广告内容低级5、强制接收,用户处于被动地位6、其他,请注明_________________1、您认为现在的互联网媒介总体上来说:()1、值得信赖2、有待规范3、不太可靠4、完全不可靠三、个人基本情况:1、您的性别()1、男2、女2、你的出生地属于()1、城市2、一般城镇3、乡村3、您现在是()1、大一2、大二3、大三4、大四及以上的本科生5、硕士研究生6、博士研究生4、您所学的专业是()1、人文类2、社会科学3、经济管理4、理科5、工科5、您是属于()1、大陆的内招生;2、香港的外招生;3、澳门的外招生;4、台湾的外招生;5、其他地区的外招生;6、您出生于哪一年__________7、您每月的生活费()1、800元以下2、800~1500元3、1500~3000元4、3000元以上问卷调查结束,谢谢您的帮助!。
(学生问卷电子版终版)高校校园媒体融合及传播效能调查问卷
高校校园媒体地位变化及效能整合研究调查问卷校园媒体是校园文化的重要部分。
为更好地了解大学生对目前高校校园媒体的使用情况和看法,我们特地开展此次调查。
请在符合您情况或想法的选项标号上划“√”。
感谢您的配合和支持!广东工业大学校报编辑部一、基本信息1.您是:□本科生□专科生□研究生2.您的年级:□本科一年级□本科二年级□本科三年级□本科四年级□专一□专二□专三□研一□研二□研三3.您的性别:□男□女二、使用情况4.您关注过本校哪一类校园媒体?(多项选择)□校报□校园网(新闻网)□学校官方微博□广播□校园有线电视□学院或年级QQ群□学校微信公共平台□短信□学校手机报□BBS □其他__________5.您通常从哪些渠道获取校园新闻?(多项选择)□校报□校园网(新闻网)□学校官方微博□广播□校园有线电视□学院或年级QQ群□学校微信公共平台□短信□校园手机报□BBS □其他__________6.您比较关注校园媒体上的哪一类内容?(多项选择)□学校要闻□校园文化生活□对校园现象的深度报道□图片新闻□评论□文学作品□什么都不关注7.您认为本校哪种校园媒体最有影响力?□校报□校园网(新闻网)□学校官方微博□广播□校园有线电视□学院或年级QQ群□学校微信公共平台□短信□校园手机报□BBS □其他__________8.您对所在学校的校园媒体总体感觉如何?□很好,喜欢□一般,偶尔看一看听一听□不感兴趣9.您认为校园媒体对你的学习生活是否产生一定的影响?□有很大影响□有一些影响□影响很小□没有任何影响三、校园媒体地位(一)校报10.您经常关注校报吗?□很关注,每期都看□比较关注,经常看□较少关注,偶尔看□不关注,基本不看11.您认为本校校报的影响力如何?□有很大的影响力□有较大的影响力□有一定的影响力□影响力微弱□没有影响力12.您认为校报的内容有多少是学生需要的?□80%-100% □50%-79% □20%-49% □20%以下13.您一般阅读校报哪些内容?(多项选择)□每篇都阅读□只看标题,其他有与本院系或自己相关的看一下□只看校园新闻□只看文艺副刊□基本不看14.您认为本校校报的内容:□丰富多彩□偶有新意□索然无味□不太了解15.您认为本校校报的版式设计:□设计合理,美观大方□基本合理,但不美观□既不合理,也不美观□不清楚16.您们学校有校报网或电子校报吗?您浏览过吗?□有,经常浏览□有,有时浏览□有,但很少浏览□有,但从没浏览□没有□不了解17.您认为校报存在的主要问题是:(多项选择)□出版周期太长,时效性差□内容与校园网重复现象严重□说教的味道太浓,师生不爱看□版面不好看□办报水平不高□其他__________18.您认为校报应增加哪方面的报道内容?(多项选择)□教学□科技活动□校园生活□对外交流□文化生活□时尚娱乐□群众呼声□其它__________19.你希望校报在哪些方面有所改进:(多项选择)□内容更加丰富多样,增加考研就业等方面的实用信息□版式有所创新□能更多地反映师生关心的热点问题□能成为学生实践的平台,让更多的学生参与校园新闻的制作和传播过程□其它__________20.面对新媒体,你认为校报有没有必要开发新的数字内容,比如手机报:□无必要□有必要□无所谓(二)校园网21.您通常浏览校园网(新闻网)的频率?(选择“从不浏览”的跳过22-26题)□每天浏览□隔几天浏览□每周浏览□偶尔浏览□从不浏览22.您一般浏览校园网(新闻网)的目的是什么?(多项选择)□了解本校时事新闻□了解学校和院系动态□查找图书资料□连接其他网络资源□其它__________23.您认为您所在高校校园网(或新闻网):□有很大影响力□有较大影响力□有一定影响力□影响力微弱□没有影响力24.您认为校园网(新闻网)报道新闻的时效性:□很及时□一般□更新较慢□不清楚25.您认为校园网的功能及操作难度:□功能齐全,操作简便□功能齐全,但操作复杂□功能较少,操作简便□功能不齐全,操作也复杂□不清楚26.您认为您所在高校新闻网站存在的主要问题是:(多项选择):□网页设计不好看□栏目太少□网速太慢□内容更新太慢□内容千篇一律,没有特色□形式单调,图片太少□缺乏互动平台□新闻质量不高或良莠不齐□发布不规范□其他_________ (三)广播和校园有线电视(选“无”或“不清楚”的直接跳到(四)微博和微信)(四)微博和微信(注:如无官方微博或微信公共平台,请跳过相关问题)——本问卷到此结束,再次感谢您的参与和帮助!——出师表两汉:诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
学校融媒体调查问卷模板
尊敬的师生们:为了更好地了解我校融媒体的发展现状,优化融媒体平台内容,提升传播效果,为全校师生提供更加优质、便捷的信息服务,我们特此开展此次融媒体调查问卷。
您的宝贵意见将对我们改进工作具有重要意义。
请您根据自己的实际情况,认真填写以下问卷,感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()A. 男B. 女2. 您所在的年级/部门:()A. 本科生B. 研究生C. 教师D. 工作人员E. 其他3. 您所在的学院/系部:()(请填写具体学院/系部名称)二、融媒体平台使用情况4. 您通常通过哪些平台获取校园信息?(可多选)A. 学校官方网站B. 学校微信公众号C. 学校微博D. 学校抖音E. 学校其他平台F. 校报校刊G. 其他5. 您每天在融媒体平台上的平均浏览时间是多少?()A. 30分钟以内B. 30分钟到1小时C. 1小时到2小时D. 2小时以上6. 您认为融媒体平台在以下几个方面表现如何?(请对以下选项进行评分,1分为非常不满意,5分为非常满意)A. 信息更新速度B. 内容质量C. 用户体验D. 平台互动性E. 宣传推广三、融媒体内容需求7. 您希望融媒体平台在哪些方面加强内容建设?(可多选)A. 校园新闻B. 学科知识C. 校园活动D. 学生风采E. 师资队伍F. 毕业生就业G. 其他8. 您对以下类型的融媒体内容感兴趣吗?(请对以下选项进行评分,1分为非常不感兴趣,5分为非常感兴趣)A. 图文报道B. 视频报道C. 采访访谈D. 深度报道E. 调查研究F. 其他四、其他建议9. 您对融媒体平台有哪些改进建议?10. 您认为融媒体平台在哪些方面还有待提高?感谢您抽出宝贵时间填写此问卷!您的意见将为我们改进融媒体工作提供有力支持。
祝您生活愉快![问卷结束]。
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关于高校新媒介的利用现状的问卷
您好:
我们是四川农业大学创新性实验项目《和谐校园文化建设中新媒介的整合运作模式的研究》课题组,为了充分了解川内各高校新媒介的运用现状,我们特进行此次调查。
请按您的实际情况,讲一下题目中最适合您的选项用红体字标出!谢谢您的支持!
网络媒介1、以下网络工具,你经常应用
的有哪些?
2、此种媒介现在的发布内容有
哪些?
3、你每天接触这些网络的时间
有多久?
5、看到在这些媒介上发布的校
园信息,你一般会?
6、你认为此媒介发布的信息可行
度有多高?
7、你希望通过手机媒介发布哪些
信息?
8、根据你目前接触你觉得此媒介
有哪些不足之处?
A校园门户网站主页
B百度校园贴吧
C高校BBS
D人人校内主页
A校园重大事件通报
B学校政治活动信息
C学校政策信息通知
D日常安全类信息
E校园文化活动信息
A每隔一两天上一次
B15分钟以内
C16-30分钟
D30分钟以上
A直接跳过
B简单浏览
C仔细阅读并参与相关活动
D
A完全不可信
B小部分可信
C大部分可信
D完全可信
A就业趋势信息
B校内文化活动信息
C讲座通知
D交通票务类信息通知
E国内热点时事话题
F其他信息
A信息滞后
B信息不完整
C信息可信度不高
D信息类容混乱,不能及时找到所
需信
E媒介宣传不到位,不知道所需信
息将在何时发布
LED 媒介1、你每天能够接触到此类媒
介的频率?
2、此种媒介现在的发布内容有哪些?
3、你应用这些媒介的目的
是什么?
4、你认为此媒介发布的信息可
行度有多高?
5、你希望通过手机媒介发布哪些
信息?
6、根据你目前接触你觉得此媒介
有哪些不足之处?
7、在校园文化建设中,你希望此
类媒介有哪些改进?
A很少接触
B一周三到四次
C每天接触1-2次
D每天接触3次以上
A就业类信息
B学校政治活动新闻
C学校政策信息通知
D日常安全类信息
E校园文化活动信息
A获取有关信息
B关注校内动态
C
D其他
A完全不可信
B小部分可信
C大部分可信
D完全可信
A就业趋势信息
B校内文化活动信息
C讲座通知
D交通票务类信息通知
E国内热点时事话题
F其他信息
A信息滞后
B信息不完整
C信息可信度不高
D信息类容混乱,不能及时找到所
需信
E媒介宣传不到位,不知道所需信
息将在何时发布
A多发布与学生息息相关的信息
B精简信息
C有其他媒介进行协调,合理利用
媒介职能
D维持原状
活动媒介1、你每天能够接触到此类媒
介的频率?
2、此种媒介现在的发布内容
有哪些?
3、看得到学生举办的活动,你
一般会?
4、你认为此媒介发布的信息可
行度有多高?
5、你希望通过手机媒介发布哪些
信息?
6、根据你目前接触你觉得此媒介
有哪些不足之处?
7、在校园文化建设中,你希望此
类媒介有哪些改进?
A很少接触
B一周三到四次
C每天接触1-2次
D每天接触3次以上
A学生活动信息
B学校政治活动信息
C学校政策信息
D安全类信息
E学校宣传信息
F校园文化活动信息
A无时路过
B简单关注了解
C主动参与相关活动
A完全不可信
B小部分可信
C大部分可信
D完全可信
A就业趋势信息
B校内文化活动信息
C讲座通知
D交通票务类信息通知
E国内热点时事话题
F其他信息
A信息滞后
B信息不完整
C信息可信度不高
D信息类容混乱,不能及时找到所
需信
E媒介宣传不到位,不知道所需信
息将在何时发布
A多发布与学生息息相关的信息
B精简信息
C有其他媒介进行协调,合理利用
媒介职能
D维持原状
————————问卷结束!感谢您的支持!祝您生活、学习愉快————————
1、你目前所在的学校是?A四川农业大学B四川大学C西南科技大学D西南石油大学
2、在校园内现有的新媒介有哪些?A手机媒介 B网络媒介 C LED媒介 D活动媒介
3、你更愿意通过哪些活动去了解你感兴趣的内容?A手机媒介 B网络媒介 C LED媒介 D活动媒介
手机媒介1、学校每个多长时间发送一
次短信/彩信?
2、此种媒介现在的发布内容
有哪些?
3、你收到类似信息的处理方式是?
4、你如何评价目前手机媒介在
校园文化建设中的作用?(多
选)
5、你希望通过手机媒介发布哪
些信息?
6、根据你目前接触你觉得此媒介
有哪些不足之处?
7、在校园文化建设中,你希望此
类媒介有哪些改进?
A每天更新
B一周左右
C两周左右
D一个月左右
A校园重大事件通报
B学校政治活动信息
C学校政策信息通知
D日常安全类信息
E校园文化活动信息
A简单阅读后删除
B直接删除
C认真阅读并与周围同学交流
A信息沟通及时、方便
B信息量少
C更新周期长,运作机制不完
善
D
A就业趋势信息
B校内文化活动信息
C讲座通知
D交通票务类信息通知
E国内热点时事话题
F其他信息
A信息滞后
B信息不完整
C信息可信度不高
D信息类容混乱,不能及时找到所
需信
E媒介宣传不到位,不知道所需信
息将在何时发布
A多发布与学生息息相关的信息
B精简信息
C有其他媒介进行协调,合理利用
媒介职能
D维持原状
注意:
手机媒介:由校方作为发送方的短信、彩信等平台
网络媒介:校园公共主页、贴吧、高校BBS等平台
LED媒介:校园内的LED屏幕
活动媒介:在校园内执行的以学生为活动对象各类文体活动。