四年级上学期少先队计划
四年级少先队工作计划(精选9篇)
四年级少先队工作计划四年级少先队工作计划(精选9篇)时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,何不好好地做个工作计划呢?什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是小编精心整理的四年级少先队工作计划(精选9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级少先队工作计划1一、工作思路及目标要求通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。
加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量。
办好少先队的宣传阵地,坚持对各班黑板报进行检查评比。
开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动,引导少年儿童积极参与节约型社会建设。
组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。
大队部要抓好三支队伍:(1)红领巾监督岗队伍;(2)升旗队伍;(3)大队委员队伍,使持续化、自主化管理落实到队伍中去。
积极开展各项大、中、小队活动,队员全员参与、全面活动,并做到活动有制度、有特色、有创造。
二、坚持不懈做好各项工作开展光荣升旗手活动。
各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。
开展红领巾护绿行动。
各中队要指定护绿区域,教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。
抓好“手拉手”活动。
帮助队员找到“手拉手”伙伴,积极引导开展互助活动,适时开展互访活动,相互了解和体验对方学习、生活,互相鼓励帮助,开阔手拉手小朋友的知识与生活视野,相互影响,培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格,增强社会实践能力。
继续深化“民族精神代代传”活动。
应时开展节日文化主题活动。
积极参加上级部门的相关活动。
创新开展适合本校队员实际的少先队活动,创品牌创特色,形成少先队工作的新亮点新文化。
小学四年级少先队工作计划标准版(3篇)
小学四年级少先队工作计划标准版一个学期的忙碌又在这渐渐响起的新年的鞭炮声中结束了,盘点过去的一学期与班里的孩子们相处的点点滴滴,感受着他们每一天的进步,欣喜着他们的长大,感动着他们的逐渐的懂事.......这一学期考虑到与他们相处了近四年的时间,我对于班级管理的基本程序他们已经非常熟悉,程序化的流程他们已经能够进行有效的自主管理了,因此本学期的少先队工作我放手给了孩子们,给了他们梦想的自由空间让他们自由飞翔,学期的结束,我感觉这一过程中有收获,又失败,但是孩子们的成长是最感欣慰的。
一、竞争上岗新学期伊始,按照惯例要进行班干部改选。
按照班级管理的实际需要,我设定了班长、语文课代表、数学课代表、体育委员、组织委员、劳动委员等职位,然后,面向全体学生,展开公平的竞选,可参与其中的一种职位或两种职位的竞选,每个队员,每位孩子都积极主动地参与到了这一活动中,有的队员为此专门撰写了发言稿,并且还请家长帮忙修改,甚至还几易其稿,其认真程度让我真正明白了最后的结果已经不重要了,重要的是在这一过程中每个孩子,每个队员的成长。
是竞争就会有成功又失败,但是期间他们的收获都是成功的,每个孩子就是这样一步一个脚印地茁壮成长起来的。
这期间,最让我难忘的是曾经出现了几个小片段。
片段一:队员们因为害怕失败所以无人敢竞选班长一职,看着他们那充满着向往但又充溢着胆怯的眼睛,我告诉他们成功的秘诀在于有勇气战胜自己,成功的法宝便是不放过每一次机会。
片段二:班长的竞选最后在成绩优异的田畅和能力较强的司千娇之间展开了角逐,票数不分上下,看着两者优秀的队员,看着他们各自的支持者,我走上讲台,伸开双臂一边一个把他俩搂在了怀里,告诉大家,本学期我们设两名班长,不分正负。
看着这两个出色的队员,我深情地告诉他们,你们两个相当于老师的左膀右臂,相信你们俩的精诚团结一定会给我们的班集体带来新的生机。
片段三:成绩一向不被看好的俞佳豪上台竞选体育委员,在众多的竞选对手中居然获得了成功。
精选-四年级少先队工作计划3篇
四年级少先队工作计划3篇本文目录四年级少先队工作计划四年级少先队工作计划范文四年级少先队工作计划一、指导思想根据总书记对少年儿童提出的;勤奋学习、快乐生活、全面发展;的要求,以我校大队部组织的;我爱我校;系列活动为中心工作,全面推进素质教育,努力构建和谐的中队少先队活动,全面加强本中队队员的思想道德教育,增强中队凝聚力,努力开拓我中队工作新局面,把我中队工作推上一个新的台阶二、中心工作(一)建立;争四好,促成长;,加强行为规范的养成教育。
(二)开展;我爱我校;系列活动。
(三)家校联系,加强安全法制教育。
充分利用活动基地,开展社会实践活动,发挥各家长的作用,营造良好的家庭、社会教育氛围,同时监视、促进中队教育。
三、每月工作安排仲春创建优美校园(教室)活动。
三月教育主题:重温规范,迎接挑战。
黑板报主题:新学期争当四好少年本月好行为:带队快、齐、静;走路上下楼梯靠右行,排列成行;课间活动有秩序,不追逐打闹,不大声喧哗;见到师长主动打招。
工作内容1、参加大队部;感恩大小放飞梦想;开学仪式。
2、重温《小学生日常行为规范》,强化行为练习,制定本中队的评选细则。
3、制订中队工作计划,制定班级文化特色计划,完成班级环境布置。
4、解读争当;四好少年;涵义。
四月教育主题:继续先烈,立志永存黑板报主题:英雄在我心中,争当四好少年,誓做祖国栋梁本月好行为;;人人保持整洁、安静的环境;行为规范做到位。
工作内容1、清明节围绕争当;勤奋好学,追求上进;主题,开展;知英雄,爱英雄,学英雄;教育活动;结合革命传统教育,教育队员从小树立远大理想。
2、配合大队部开展;我爱我校;系列活动。
五月教育主题:实践创新,展示自我黑板报主题:阳光健康时尚本月好行为:坐、立、走有礼节,节约一滴水,一度电,一粒米,一张纸工作内容配合大队部开展;我爱我校;系列活动。
六月教育主题:踏实学习,争创佳绩黑板报主题:学习劳动收获快乐本月好行为:与人相处会用礼貌用语;说到就要努力做到;认真听讲、积极思考、大胆发言。
四年级少先队工作计划范本(精选4篇)
四年级少先队工作计划范本(精选4篇) (2245字)一、计划指导以科学发展观为指导,牢固树立“为学生幸福人生奠基”的宗旨。
认真贯彻落实十八大报告提出的:“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作要点:(一)加强少先队基础建设1. 加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。
强化辅导员责任意识,不断提升辅导员的管理水平。
进一步完善“星级中队”的评选机制,提高班队集体建设的水平。
2. 加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1. 建好红领巾校园文化宣传栏。
及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
2. 抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
3、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1. 环境卫生。
本学期学校大队部将重点抓好卫生,各辅导员老师要利用晨会、班会对学生进行教育,要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。
要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
校值日生要做好监督、检查、评比工作。
2. 文明礼仪。
要认真贯彻落实教育部下发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》,进一步深化文明礼仪教育活动。
小学四年级少先队的工作计划
小学四年级少先队的工作计划在新一学期开始之际,小学四年级少先队的同学们积极投身到少先队工作中来。
为了更好地组织和安排少先队的各项工作,我们制定了以下的工作计划。
一、加强组织建设我们将重点加强少先队组织的建设,培养少先队员的纪律观念和团队合作意识。
在每周例会中,我们将进行组织生活,包括诵读《少先队队歌》、进行队旗下讲话、组织集体活动等,以提高同学们的组织纪律性。
二、营造良好的学习氛围学习是小学四年级同学们的首要任务,我们将努力营造良好的学习氛围。
在每天放学后,我们将组织同学们进行集体学习,一起复习功课、互相讨论问题。
同时,我们还将定期举行学习竞赛,激发同学们的学习热情,培养良好的学习习惯。
三、开展社会实践活动为了培养同学们的社会责任感和服务意识,我们将积极组织社会实践活动。
比如,我们计划组织同学们参观社区博物馆,了解社会历史文化;参与公益活动,如义务植树、为社区老人送暖等。
通过这些实践活动,我们将帮助同学们认识社会,培养爱心和责任感。
四、加强体育锻炼和身体素质提升我们意识到身体健康是学习和生活的基础,因此,我们将加强体育锻炼和身体素质提升的工作。
每周,我们将组织同学们进行体育活动,如晨跑、课间锻炼等。
我们还将积极参加校内外的体育比赛,提升团队合作能力和竞技水平。
五、开展安全教育活动为了保障同学们的安全,我们将开展安全教育活动。
我们将组织安全演练,并举行安全知识竞赛,教育同学们掌握常见安全知识和应急处理技能。
同时,我们还将邀请交警叔叔、消防员等专业人士来学校进行安全讲座,加强同学们的安全意识。
六、弘扬社会主义核心价值观我们将积极引导同学们树立正确的人生观、价值观。
通过开展主题班会和知识讲座,我们将向同学们传授社会主义核心价值观,培养他们的良好品德和思想道德素质。
七、加强家校合作为了更好地开展少先队工作,我们将加强与家长的沟通与合作。
我们将定期组织家长会,向家长们介绍少先队的工作计划和安排,听取家长们的意见和建议,并共同关注同学们的成长与发展。
四年级少先队工作计划3篇
四年级少先队工作计划;一、指导思想;根据总书记对少年儿童提出的勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求,以我校大队部组织的我爱我校系列活动为中心工作,全面推进素质教育,努力构建和谐的中队少先队活动,全面加强本中队队员的思想道德教育,增强中队凝聚力,努力开拓我中队工作新局面,把我中队工作推上一个新的台阶二、中心工作;(一)建立争四好,促成长,加强行为规范的养成教育。
(二)开展我爱我校系列活动。
(三)家校联系,加强安全法制教育。
充分利用活动基地,开展社会实践活动,发挥各家长的作用,营造良好的家庭、社会教育氛围,同时监督、促进中队教育。
三、每月工作安排二月创建优美校园(教室)活动。
三月教育主题:重温规范,迎接挑战。
黑板报主题:新学期争当四好少年本月好行为:带队快、齐、静;走路上下楼梯靠右行,排列成行;课间活动有秩序,不追逐打闹,不大声喧哗;见到师长主动打招。
工作内容1、参加大队部感恩大小放飞梦想开学典礼。
2、重温《小学生日常行为规范》,强化行为训练,制定本中队的评比细则。
3、制订中队工作计划,制定班级文化特色计划,完成班级环境布置。
4、解读争当四好少年涵义。
四月教育主题:继承先烈,立志永存黑板报主题:英雄在我心中,争当四好少年,誓做祖国栋梁本月好行为人人保持整洁、安静的环境;行为规范做到位。
工作内容1、清明节围绕争当勤奋好学,追求上进主题,开展知英雄,爱英雄,学英雄教育活动;结合革命传统教育,教育队员从小树立远大理想。
2、配合大队部开展我爱我校系列活动。
五月教育主题:实践创新,展示自我黑板报主题:阳光健康时尚本月好行为:坐、立、走有礼仪,节约一滴水,一度电,一粒米,一张纸工作内容配合大队部开展我爱我校系列活动。
六月教育主题:踏实学习,争创佳绩黑板报主题:学习劳动收获快乐本月好行为:与人相处会用礼貌用语;说到就要努力做到;认真听讲、积极思考、大胆发言。
工作内容1、配合大队部开展庆六一文艺活动。
2、评选中队四好少年。
四年级少先队工作计划
四年级少先队工作计划一、工作目标本学年少先队工作的总体目标是培养少先队员的集体意识、团队协作能力以及爱国主义、集体主义和社会主义的价值观念,提高他们的思想道德素质和社会实践能力。
二、工作重点1. 加强思想教育,培养少先队员的正确价值观和理想信念。
2. 增强组织纪律意识,规范队内行为规范,培养良好的集体行为习惯。
3. 组织丰富多彩的课外活动,培养队员的创新能力和团队协作能力。
4. 加强社会实践,提高队员的社会责任感和社区意识。
5. 多参与公益活动,培养队员的爱心和奉献精神。
三、工作计划1. 每周组织少先队活动- 定期召开队员大会,进行集体讨论和学习。
- 组织队员参与社区义务劳动,如清扫公园、帮助老年人购物等。
- 策划丰富多样的室内外活动,如运动会、文化展览、手工制作等。
2. 加强少先队员的思想道德教育- 在每周的队员大会中进行道德讲解,引导队员树立正确的价值观。
- 组织参观红色教育基地,培养少先队员的爱国主义情感。
3. 培养少先队员的自我管理能力- 鼓励少先队员制定每日学习计划和作息安排,培养规律的生活习惯。
- 开展小队竞赛活动,激发队员的学习兴趣和竞争意识。
4. 发展少先队员的团队协作精神- 组织队员们一起参加户外拓展活动,通过合作完成任务,增进团队凝聚力。
- 定期组织小队建设训练,培养少先队员的互助合作意识。
5. 推进少先队员的社会实践活动- 开展社区义务劳动,如为街道环境整治提供力所能及的帮助。
- 邀请社会各界人士来校进行讲座,拓宽队员们的眼界。
6. 参与公益活动,传递爱心与希望- 开展捐赠活动,将物资送到贫困山区,帮助需要帮助的孩子们。
- 组织少先队员参加公益义卖活动,将所得善款捐献给慈善机构。
四、工作保障1. 配备足够的教师和辅导员资源,确保活动的顺利进行。
2. 加强家校合作,让家长了解少先队工作内容,并积极参与。
3. 制定详细的工作计划和活动方案,明确工作责任和时间节点。
4. 加强工作宣传,提高队员对少先队工作的认同感和参与度。
2024年小学四年级少先队工作计划
2024年小学四年级少先队工作计划一、组织机构建设:1. 确定少先队工作小组成员,包括队长、副队长、宣传委员、组织委员等职务。
2. 开展少先队干部培训,提高成员的组织能力和团队协作能力。
3. 制定队规队纪,明确队员的行为规范和责任,激励队员发挥主动性和创造力。
二、队伍建设:1. 组织开展小队活动,加强队员的集体荣誉感和凝聚力。
2. 组织开展班级间的竞赛,促进队员之间的合作与竞争。
3. 组织开展社区服务活动,培养队员的社会责任感和公益意识。
三、学习教育:1. 开展爱国主义教育活动,参观历史纪念馆、革命纪念地等,增强队员的爱国情感。
2. 组织开展科普知识竞赛,提高队员的科学文化素质。
3. 组织开展读书分享会,培养队员的阅读兴趣和思考能力。
四、文化活动:1. 组织开展节日庆祝活动,激发队员的节日归属感和幸福感。
2. 组织开展艺术表演活动,培养队员的艺术修养和综合能力。
3. 组织开展手工制作活动,提高队员的动手能力和创造力。
五、安全教育:1. 组织开展安全知识讲座,提高队员的安全意识和应对能力。
2. 定期检查队员的安全设施,确保队员的生命安全。
3. 组织开展应急疏散演练,提高队员的应急处理能力。
六、成果展示:1. 组织开展成果展示活动,展示队员在各项活动中的成长和进步。
2. 制作队刊、队报等宣传品,记录和宣传队员的优秀事迹和经验。
3. 参加学校和社区的表彰活动,为队员争取荣誉和表彰机会。
通过以上工作计划,希望能够全面提升队员的综合素质和能力,培养他们积极向上、勇于担当的品质,为少先队的发展和国家的未来做出积极贡献。
四年级少先队工作计划(6篇)
四年级少先队工作计划(6篇)四年级少先队工作计划(6篇)四年级少先队工作计划篇1 一、指导思想二、工作重点(一)、深化少先队活动文化内涵,突出品德教育。
1.倡导德育为先。
坚持把社会主义核心价值体系融入教育全过程,以“三项竞赛”评比活动、“优秀少先队集体”等的创建为抓手,紧抓“八好”常规、优化“五小”评比,坚持底线教育,全面推进“雏鹰争章”教育实践活动,深化爱国主义、国学经典等教育内涵,切实加强少先队员的理想信念和健全人格教育。
2.规范礼仪为重。
继续开展以“八礼四仪”为主题的实践活动,深化“做一个有道德的人”主题教育活动。
通过开展文明礼仪规范知识学习竞赛、征文比赛、情景剧表演等形式,将中西文明礼仪教育融入到校园文化建设之中。
3.提升品味为显。
重视升旗仪式的教育过程,把行为内化为孩子的品质。
大力开展“国歌、队歌唱起来,队旗飘起来,红领巾戴起来,星星火炬挂起来”主题教育活动,在校园内组织比赛,用丰富的少先队活动吸引更多的少先队员参与到学校少先队文化的建设中。
4.少先队课为眼。
认真落实每一节少先队课,辅导员要帮助少先队员,以活动为主要形式,以体验教育为基本途径,充分发挥少先队员的主人翁意识。
(二)、营造少先队工作良好格局,推进队伍建设。
1.切实履行辅导员职责。
重视辅导员素质的提升,组织各辅导员参加各级各类培训,提升对辅导员工作的认识,通过交流经验来提升自身修养,从而使少先队活动更有针对性、实效性。
2.引领少先队员养成良好习惯。
通过三项竞赛评比活动来督促队员养成好习惯。
由红领巾监督员每天进行纪律、卫生、两操检查、评比,每个月在红领巾广播或国旗下进行小结,颁发流动红旗,强化队员文明礼仪规范教育,确保常规工作持之以恒、抓细抓实,使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
3.评比带动班级文化建设。
结合班级文化建设,开展班级特色文化评比活动,切实做到“五无”(即地上无痰迹、纸屑;墙上无污痕、脚迹;桌上无刻划;卫生无死角;出言无脏话),为构建和谐校园营造良好的环境氛围。
小学四年级少先队计划3篇
小学四年级少先队计划3篇小学四年级少先队计划一:小学四年级少先队工作计划(881字)一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。
发挥少先队团队育人、实践育人的优势,结合本校实际情况,积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动,继续开展“养成道德好习惯”活动,大力弘扬民族精神,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。
二、工作重点1、德育(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;(2)、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;(3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;(5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;(6)、结合“十一”等各种节日,进行爱国教育;2、智育(1)、继续开展“课前三分钟”活动;(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;(3)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;(4)、开展写好字,读好书,做好文的活动;(5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;3、体育、美育、劳育卫生教育(1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动;(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;(4)、要求学生认真上好各专业课;(5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;(6)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。
三、各月份的工作安排九月:学生入校教育;加强学生日常行为规范;学生升旗活动和两操规范;;进行家访,召开学期初家长会,力争做好家校合一;开展尊师重教活动;十月:庆祝国庆活动;加强爱国主义教育;十一月:期中考试;加强学风建设;十二月:开展以科学创新为主题的主题班队活动;加强学风建设;一月:庆元旦活动;期末总复习;期末考试;放寒假。
小学四年级少先队工作计划标准范本(6篇)
小学四年级少先队工作计划标准范本一、计划指导:以____为指导,牢固树立“为学生幸福人生奠基”的宗旨。
认真____报告提出的:“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作要点:(一)加强少先队基础建设1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。
强化辅导员责任意识,不断提升辅导员的管理水平。
进一步完善“星级中队”的评选机制,提高班队集体建设的水平。
2.加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1.建好红领巾校园文化宣传栏。
及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
2.抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
3、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1.环境卫生。
本学期学校大队部将重点抓好卫生,各辅导员老师要利用晨会、班会对学生进行教育,要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。
要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
校值日生要做好监督、检查、评比工作。
2.文明礼仪。
要认真____教育部下发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》,进一步深化文明礼仪教育活动。
根据中小学生守则、中小学生日常行为规范的要求,学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式,广泛开展文明礼仪实践训练活动,把礼仪规范作为加强文明礼仪教育、规范队员行为的基本要求,全面提高队员的思想道德素质和文明礼仪素养,为他们文明生活、幸福成长奠定基础。
四年级少先队工作计划标准范本(4篇)
四年级少先队工作计划标准范本一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。
发挥少先队团队育人、实践育人的优势,结合本校实际情况,积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动,继续开展“养成道德好习惯”活动,大力弘扬民族精神,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。
二、工作重点1、德育(1)、通过各种途径____执行《小学生日常行为规范》;(2)、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;(3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;(5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;(6)、结合“十一”等各种节日,进行爱国教育;2、智育(1)、继续开展“课前三分钟”活动;(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;(3)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;(4)、开展写好字,读好书,做好文的活动;(5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;3、体育、美育、劳育卫生教育(1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动;(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;(4)、要求学生认真上好各专业课;(5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;(6)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。
三、各月份的工作安排____月:学生入校教育;加强学生日常行为规范;学生升旗活动和两操规范;进行家访,召开学期初家长会,力争做好家校合一;开展尊师重教活动;____月:庆祝国庆活动;加强爱国主义教育;____月:期中考试;加强学风建设;____月:开展以科学创新为主题的主题班队活动;加强学风建设;____月:庆元旦活动;期末总复习;期末考试;放寒假。
2023年小学四年级上学期少先队工作计划(三篇)
小学四年级上学期少先队工作计划一、指导思想紧紧围绕上级工作部署和学校工作计划,以《加强和改进未成年人思想道德建设行动计划》为工作指导,深入学习实践____,按照全面实施素质教育的工作要求,实践“享受童年,体验成长”少先队工作基本理念,积极开展工作,精心组织活动,夯实基础,打造学校少先队特色。
二、工作思路积极构建“幸福三小”,实践一种理念:“享受童年,体验成长”;确立一种意识:以学生发展为主体;抓住一条主线:搭建平台,自主管理;突出“塔式管理”的培养模式。
以形式多样的教育活动为载体,让学生在活动中陶冶情操,提升品德修养,规范行为习惯,促进全体学生健康快乐幸福地成长。
(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1.规范管理,加强组织建设。
明确干部职责,学会让干部“在做事中学会做事”,并把此作为队干部培养的重要理念。
扶放结合,加强引导,注重积累,各中队建立以下组织档案:中小队活动记录、干部培训或会议记录、种养活动记录、政宣活动记录、“寻找美丽的他”活动记录以及中队特色性活动资料、图片的收集等等。
积极开展“队长学校”、“中队干部例会”等活动,做到活动有计划、有记录,通过交流、实践、评比等形式,切实提高队干部的工作能力,成为老师的得力助手,学校、班级的“小当家”。
2、加强阵地建设,发挥环境育人的功能。
加强少先队阵地建设,充分利用队室、图书室、宣传窗等少先队阵地作用;继续以班级为单位,通过丰富与完善“图书角、黑板报、布告栏、展示台、绿化角”等班级文化建设,营造积极向上、温馨和谐的育人环境。
依托各种兴趣小组,积极开展红领巾社团活动,利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,培养和提高队员的全面素质。
(二)抓好学校常规,创建积极向上校风。
各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和雏鹰红旗中队为载体,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育。
2023年四年级第一学期少先队工作计划
2023年四年级第一学期少先队工作计划一、组织建设:1. 新一届少先队员招募和入队仪式。
在学校开展新一届少先队员招募活动,并组织庄重而庄重的入队仪式,让新队员感受到作为少先队员的荣誉和责任。
2. 组织少先队员培训。
为新队员和老队员开展多种形式的培训活动,提高其思想道德素质、学习成绩、社会实践能力等。
3. 加强少先队教育。
通过小组活动、主题讲座等形式,培养队员的集体观念、集体荣誉感和团队合作精神。
二、组织活动:1. 开展主题团会。
通过团体活动,让队员们深入了解各类主题,如中国传统文化、环保意识、文明礼仪等。
2. 组织社会实践活动。
带领队员参观社区、博物馆、图书馆等地,丰富队员们对社会的认知和体验。
3. 主办爱心义卖活动。
号召队员们捐赠自己的物品,组织义卖活动,并将所筹得的款项用于帮助有需要的人群。
4. 开展运动会。
组织少先队员之间的友谊赛,增强队员之间的团队合作和竞技精神。
三、学习指导:1. 组织学习讲座。
邀请专家学者来学校进行学习讲座,激发队员们的学习兴趣和潜能。
2. 组织学科竞赛。
组织数学、语文、英语等学科的竞赛活动,提高队员们的学科素养和竞争能力。
3. 鼓励读书活动。
组织图书借阅活动、读书分享会等,鼓励队员们爱读书、读好书。
四、优秀队员评选:1. 开展优秀队员评选活动。
根据队员们的表现和表现,评选出一批优秀的少先队员,并授予相关奖项。
2. 开展表彰活动。
在学校组织少先队员表彰仪式,对表现突出的队员给予表彰和肯定。
五、文明礼仪教育:1. 组织文明礼仪培训。
邀请礼仪专家进行讲座,向队员们传授文明礼仪知识和技巧。
2. 组织文明礼仪考核。
对队员们进行文明礼仪的考核,通过考核,教育队员们养成良好的礼仪习惯。
六、大型活动策划:1. 筹备少先队建队周年庆典。
策划一场盛大的建队周年庆典,回顾少先队员的成长历程,展示少先队的风采。
2. 筹备节日庆祝活动。
在学校组织少先队员参与节日庆祝活动,增强队员们的节日氛围和团队精神。
2023年四年级少先队活动计划精编
2023年四年级少先队活动计划精编一、目标通过少先队活动的组织和实施,培养少先队员的团结协作精神、创造力和社会责任感,提高少先队员的综合素质,促进少先队员的全面发展。
二、原则1. 以少先队员为中心,注重激发少先队员的兴趣和积极性。
2. 结合学校课程和周边社区资源,创设多样化的活动形式。
3. 培养少先队员的团队意识和协作能力,重视集体活动。
4. 关注少先队员的身心健康,注重激发其创造力和社会责任感。
5. 注重活动成果的展示和分享,营造积极向上的少先队团队氛围。
三、分季度活动计划第一季度:1月-3月活动主题:新年开始,快乐成长活动内容:1. 制定“快乐新年”主题手抄报,展示个人新年目标。
2. 参观当地博物馆,了解地方历史文化。
3. 组织“快乐手工坊”活动,自制春节红包和贺年卡。
4. 进行团队户外拓展训练,培养团队合作意识。
5. 举办书法比赛,展示少先队员的书法才艺。
第二季度:4月-6月活动主题:绿色环保,保护地球活动内容:1. 组织“绿色行动”环保宣传活动,倡导环保行为。
2. 种植小花园,培养少先队员的园艺兴趣和责任心。
3. 进行家庭垃圾分类宣传活动,提高环保意识。
4. 举办“环保小达人”比赛,评选环保知识竞赛冠军。
5. 参观当地动物园,了解动植物保护知识。
第三季度:7月-9月活动主题:夏日运动,健康成长活动内容:1. 组织“运动会”,进行田径和球类项目比赛。
2. 进行团队建设活动,培养少先队员的团队合作精神。
3. 组织夏令营活动,开展户外游戏和郊游。
4. 举办“健康生活”知识讲座,宣传健康生活方式。
5. 参观当地博物馆,学习科学知识和历史文化。
第四季度:10月-12月活动主题:传统文化,创意发展活动内容:1. 举办少先队团日活动,展示传统文化。
2. 组织手工制作节日饰品,体验传统工艺。
3. 进行口头传统文化传承活动,少先队员讲述家乡故事。
4. 组织大合唱比赛,展示音乐才艺。
5. 参观当地剧院,观赏传统戏曲表演。
四年级少先队工作计划3篇
四年级少先队工作计划3篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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四年级第一学期少先队工作计划(3篇)
四年级第一学期少先队工作计划(3篇)四年级第一学期少先队工作计划(3篇)四年级第一学期少先队工作计划篇1 一.本中队队员情况分析: 本中队学生在这学期共31人,总体看来男生仍多于女生。
我本学期跟班上来,这个班大部分的同学没有良好的学习习惯,主要表现在课前准备不足,上课精神不集中,不专心听课,学校升旗和出操队列不整齐。
二.具体工作措施:为了体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,使学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现,这个学期我制定的措施就是试着放开手,让学生自己走走看。
而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是的走姿。
要形成这个的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。
1.设立卫生监督员结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。
如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。
而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。
另外,为了增加忧患意识,我一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。
2.班长进行协调工作班长,我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进行点名,发现未到的学生,及时通知老师。
另外,对卫生监督员、进行评比,开始可以由我主持,适应了一段时间后,我将把这个工作交给班长,每天的扣分由班长统一登记,一周统计一次,并进行评比。
把评比情况告知教师。
让小干部真正动起来。
3.黑板报工作这也是训练学生能力的好途径,以前,黑板报可以说是我一手包办,从不让学生插手,如今的四年级,我决定让他们一步步学起来,先是教师设计好版面,让学生按着教师的安排进行添色、画图,到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。
4.认真贯彻爱国主义教育,采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式,激发学生的爱国热情。
四年级第一学期少先队工作计划
四年级第一学期少先队工作计划【篇一】一.本中队队员状况剖析:本中队学生在这学期共31人,整体看来男生仍多于女生。
我本学期跟从上来,这个班大多数的同学没有优异的学习习惯,主要表此刻课前准备不足,上课精神不集中,不专心听课,学校升旗和出操行列不齐整。
二.详细工作举措:为了表现学生纪律、卫生等行为道德方面的一个具象的表现,使学生哪个方面不好,哪方面比较短缺,都能在这里获得表现,这个学期我拟订的举措就是试着松开手,让学生自己逛逛看。
而让他们自己走,就得告诉他们如何走,如何走才是的走姿。
要形成这个的走姿,就得有一系列完整严实的规章制度,为此,我试着拟订了一些新的制度,做到每个干部责任分明。
1.建立卫生监察员联合学生健忘的特征,我在班级里建立了一个卫生监察员,用来提示一日三扫制度,卫生监察员的职责是提示组长,组长则提示组员。
假如卫生监察员忘了,是卫生监察员的责任,假如卫生监察员提示了,组长没有很好的实行,是组长的责任,组长说了,组员不可以动,是组员的责任,做到责任到人。
并且平常卫生监察员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。
此外,为了增添忧患意识,我一礼拜给卫生监察员打分,不合格的撤换,优异的加以奖赏。
2.班进步行协调工作班长,我让她每天清晨正午两次对班级内的同学,进行点名,发现未到的学生,实时通知老师。
此外,对卫生监察员、进行评选,开始能够由我主持,适应了一段时间后,我将把这个工作交给班长,每天的扣分由班长一致登记,一周统计一次,并进行评选。
把评选状况见告教师。
让小干部真实动起来。
3.黑板报工作这也是训练学生能力的好门路,从前,黑板报能够说是我一手承办,从不让学生参加,此刻的四年级,我决定让他们一步步学起来,先是教师设计好版面,让学生按着教师的安排进行添色、绘图,到以后再慢慢松手让学生自己来出一期黑板报。
4.仔细贯彻爱国主义教育,采纳读爱国书、看爱国电影、唱爱国歌曲等形式,激发学生的爱国热忱。
5创建一个温馨,和睦,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里同样。
2023年四年级少先队工作计划范文(三篇)
四年级少先队工作计划范文一、计划指导:以____为指导,牢固树立“为学生幸福人生奠基”的宗旨。
认真____报告提出的:“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作要点:(一)加强少先队基础建设1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。
强化辅导员责任意识,不断提升辅导员的管理水平。
进一步完善“中队”的评选机制,提高班队集体建设的水平。
2.加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1.建好红领巾校园文化宣传栏。
及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
2.抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
3、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1.环境卫生。
本学期学校大队部将重点抓好卫生,各辅导员老师要利用晨会、班会对学生进行教育,要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。
要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
校值日生要做好监督、检查、评比工作。
2.文明礼仪。
要认真____教育部下发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》,进一步深化文明礼仪教育活动。
根据中小学生守则、中小学生日常行为规范的要求,学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式,广泛开展文明礼仪实践训练活动,把礼仪规范作为加强文明礼仪教育、规范队员行为的基本要求,全面提高队员的思想道德素质和文明礼仪素养,为他们文明生活、幸福成长奠定基础。
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四年级上学期少先队工作计划
一、指导思想
以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作目标及要求:
(一)提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。
(二)深化素质教育、基础文明教育。
1、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行常规评比活动,促进我校精神文明建设。
在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。
2、继续红领巾广播站、常规检查的轮流制度。
给广大队员提供尽可能多的实践机会。
本学期将开展评优活动。
3、积极配合学校开展新课程改革,转变少先队活动职能,扩大活动面,提高少先队工作活力。
少先队大队部要把学习(学习做人、学习知识)作为首要任务,要帮助队员学好、学活功课,积极配合学校正课学习开展活动;要让少先队员明确学习目的,端正学习态度,提高少先队员“四个学习能力”(自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力),把学习态度和学习能力统一起来。
4、积极推荐每周光荣升旗手,给队员树立学习的榜样作用,形成良好的校园文化。
5、重视“科研兴队”,建设一支高素质的辅导员队伍
(1)加强辅导员队伍建设。
辅导员要增强读书活动的自觉性学习,研究现代教育思想,确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观,增强实施素质教育的自觉性和能力。
不断提高自身素质;要重视运用所学的理论指导工作,注重开展少先队科研活动。
(2)定期召开中队辅导员会议,有针对性,实效性地开展学习讨论、经验交流。
(3)完善中队辅导员的选聘制度。