机械设计作业#1-#4
机械设计基础作业与参考答案
1、（）是构成机械的最小单元，也是制造机械时的最小单元A. 机器；B. 零件；C. 构件；D. 机构。
参考答案：B2、在下列平面四杆机构中，（）存在死点位置A. 双曲柄机构；B. 曲柄主动的曲柄滑块机构；C. 摇杆主动的曲柄摇杆机构；D. 曲柄主动的转动导杆机构参考答案：C3、普通V型带传动是借助带和带轮间的（）来传递动力和运动的A. 啮合；B. 磨擦；C. 粘接D. 牵引参考答案：B4、链传动属于（）传动A. 摩擦传动；B. 啮合传动；C. 两者均不是参考答案：B5、在带传动中(减速传动) ，带的应力最大值发生在带（）A. 松边与大带轮切点；B. 紧边与大带轮切点；C. 松边与小带轮切点；D. 紧边与小带轮切点参考答案：D6、（）是链传动承载能力、链及链轮尺寸的主要参数A. 链轮齿数z1；B.链节距p；C. 链节数；D. 链长L参考答案：B7、一对渐开线直齿圆柱齿轮正确啮合的条件是()A. 两齿轮的模数和齿距分别相等；B. 两齿轮的齿侧间隙为零；C. 两齿轮的齿厚和齿槽宽分别相等；D. 两齿轮的模数和压力角分别相等参考答案：D8、自行车车轮的前轴属于（）轴A. 传动轴；B. 转轴；C. 固定心轴；D. 转动心轴参考答案：C9、渐开线的形状取决于()直径A. 节圆；B. 基圆；C. 分度圆；D. 齿顶圆参考答案：B10、我国国家标准规定，标准渐开线齿轮的分度圆压力角α=（）A. 35°；B. 30°；C. 25°；D. 20°参考答案：D11、蜗杆传动适用于（）传动A. 相交轴；B. 平行轴；C. 交错轴；D. 任意相交轴参考答案：C12、平均传动比和瞬时传动比均准确的传动是（）A. 带传动；B. 链传动；C. 齿轮传动；D. 双曲柄机构传动参考答案：C13、定轴轮系的总传动比等于各级传动比（）A. 之和；B. 连乘积；C. 之差；D. 平方和参考答案：B14、减速传动的传动比ｉ=（）A. ＞1B. ＜1C. ＝1D. 不确定参考答案：A15、在螺栓的直径参数中（）与螺栓的抗拉强度关系最大A. 中径；B. 小径；C. 大径参考答案：B16、推力球轴承的类型代号为（）A. 10000；B. 30000；C. 50000；D. 60000参考答案：C17、下列密封方法，其中（）是属于接触式密封A. 毡圈式密封；B. 间隙式密封；C. 迷宫式密封参考答案：A18、转轴承受（）A. 扭矩；B. 弯矩；C. 扭矩和弯矩参考答案：C19、在铸锻件毛坯上支承螺母的端面加工成凸台和沉头座，其目的是（）A. 易拧紧；B. 避免偏心载荷；C. 增大接触面；D. 外观好参考答案：B20、机构中活动构件的总自由度数与全部移动副引入的约束总数之差称为（）A. 机构的自由度；B. 构件的自由度；C. 机器的自由度；D. 机构具有确定运动的条件参考答案：A友情提示：部分文档来自网络整理，供您参考！文档可复制、编制，期待您的好评与关注！。
机械设计作业题
习题一1．一部机器一般由几部分组成？机械设计课以研究哪一部分为主？2．机械设计的一般程序是什么？ 3．机械零件设计应满足哪些基本准则？(P4-8五点) (P13-14五点)⑴强度准则⑴计划阶段⑵刚度准则⑵方案设计阶段⑶寿命准则⑶技术设计阶段⑷振动稳定性准则⑷技术文件编制阶段⑸可靠性准则⑸改进设计阶段4．影响机械零件疲劳强度的主要因素有哪些？原因是什么？4) 零件材料与加工工艺、材料本身的疲劳强度及加工工艺可提高疲劳强度5、r = -1变应力，r = 0变应力，r = 1时称为r = 变应力。
1、机械是机器与构件的总称2、静载荷——脆性材料有冲击——塑性材料3、强制性国标：GBXXXX推荐性国标:GB/TXXXX习题二一、简答题1、普通三角形螺纹联接有什么特点?P62答：牙型为等边三角形，牙型角a=60°，内外螺纹旋合后留有径向间隙。
外螺纹牙根允许有较大的圆角，以减小应力集中。
同一公称直径按螺距大小，分为粗牙和细牙。
细牙螺纹的牙型与粗牙相似，但螺距小，升角小，自锁性较好，强度高，因牙细不耐磨，容易滑扣。
2、螺栓联接有何特点?P65螺栓连接的结构特点是被连接件上的通孔和螺栓杆间留有间隙，通孔的加工精度要求低，结构简单，拆装方便，使用时不受被连接件材料的限制。
3、螺纹联接的类型有哪些? P64-65(4点)（1）螺栓连接（2）双头螺柱连接（3）螺钉连接（4）紧定螺钉连接4、为什么螺纹联接要采用防松措施?P70因为当螺纹连接一旦出现松落，轻者会影响机器的正常运转，重者会造成严重的事故，则螺纹连接采用防松措施则可以保证连接安全可靠，防止连接脱落。
5、螺纹联接靠摩擦力防松的措施有哪些?6、螺纹联接用机械元件防松的措施有哪些?6、 P71(3点) P71(3点)对顶螺母开口销与六角开槽螺母使用弹簧垫圈使用止动垫圈自锁螺母串联钢丝? 8、极限应力线图有何用处？点) P24传力螺旋确定零件材料的破坏形式；传导螺旋确定零件材料的极限应力调整螺旋计算零件的安全系数。
机械设计作业
一、强度计算1. 试给出以下有关变应力的定义表达式（并予以说明）①平均应力m σ；② 应力幅a σ；③ 循环特性r 。
2．已知某零件的简化极限应力图及其危险剖面上的m σ，a σ，如图所示。
当其应力 变化规率按C m =σ（常数）变化时，试在图中找出相应的极限应力点，并确定其计算安全系数ca n （简述求解过程）。
3．零件的名义载荷是指▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁载荷。
4．已知某零件的简化极限应力图及危险剖面上的工作应力点()a m M σσ,。
如图，当应力按C m =σ（常数）变化时，试在图中找出相应的极限应力点，并导出安全系数ca n 的表达式。
（注：试件的材料特性：012σσσψσ-=-）5． 造成实际零件的疲劳极限不同于标准试件的因素有哪些？6．零件的计算载荷与名义载荷的关系是▁▁▁。
7．试给出以下有关变应力的定义表达式并予以说明： （1）平均应力m σ（2）应力幅a σ（3）循环特性r8．给出带的应力分布图，注明各种应力名称及最大合成应力的位置。
9. 某材料的对称循环弯曲疲劳极限MPa 1801=-σ，取循环基数60105⨯=N ，9=m ，试求循环次数分别为7000，25000，620000次时的有限寿命弯曲疲劳极限。
10. 在压力作用下，以点线相接触的两物体在接触处产生的应力称为▁▁▁▁应力。
11. 零件在交变应力作用下的强度计算属于▁▁▁▁▁强度计算。
12. 零件的计算载荷与名义载荷的关系是▁▁▁▁▁。
13. 零件的实际载荷与计算载荷的差异对零件强度的影响，将在▁▁▁▁▁中考虑。
二、键销联接1．楔键联接中，楔键的工作面是▁▁▁▁面。
2．花键联接的主要失效形式是▁▁▁▁▁、▁▁▁▁▁。
3．平键是靠键的两侧面来传递载荷4．平键联接的可能失效形式有▁▁▁。
① 疲劳点蚀 ② 弯曲疲劳破坏③ 胶合④ 压溃、磨损、剪切破坏等5．花键联接按其齿形不同，可分为▁▁▁、▁▁▁、花键联接。
6．键是一种标准零件。
机械设计作业题
2-1 一台完整的机器通常由哪些基本部分组成？各部分的作用是什么？2-2 设计机器时应满足哪些基本要求？涉及机械零件时应满足哪些基本要求？2-3 机械零件主要有哪些失效形式？常用的计算准则主要有哪些？2-4 什么是零件的强度要求？强度条件是如何表示的？如何提高零件的强度？2-5 什么是零件的刚度要求？刚度条件是如何表示的？提高零件刚度的措施有哪些？ 2-6 机械零件设计中选择材料的原则是什么？2-7 指出下列材料的种类，并说明代号中符号及数字的含义：HT150，ZG230-450，65Mn ，45，Q235，40Cr ，20CrMnTi ，ZCuSn10Pb5。
2-8 机械零件设计中实行标准化有何意义？4-1按照摩擦面间的润滑状态不同，润滑摩擦可分为哪几种？4-2 什么是边界膜？边界膜的形成机理是什么？如何提高边界膜的强度？4-3 零件的磨损过程大致可分为哪几个阶段？每个阶段的特征是什么？4-4 根据磨损机理的不同，磨损通常可以分为几种类型？它们各有什么主要特点？ 4-5 润滑油的主要性能指标有哪些？润滑脂的主要性能指标有哪些？一、选择与填空题6-1 设计键连接时，键的截面尺寸通常根据________按标准选择。
（1）所传递转矩的大小 （2）所传递功率的大小 （3）轮毂的长度 （4）轴的直径6-2 普通平键连接的主要失效形式是_____________，导向平键连接的主要形式是_____________________。
6-3 在载荷性质相同时，导向平键连接的许用压力应取得比普通平键连接的许用压应力小，这是为了____________。
（1）减轻磨损 （2）减轻轮毂滑移时的阻力 （3）补偿键磨损后强度的减弱 （4）增加导向的精度6-4 楔键连接的主要缺点是____________。
（1）键的斜面加工困难 （2）键安装时易损坏 （3）键楔紧后在轮毂中产生初应力 （4）轴和轴上零件对中性差6-5 型面曲线为摆线或等距曲线的型面连接与平键连接相比较，___________不是型面连接的优点。
机械设计作业指导书
机械设计作业指导书一、引言机械设计是一门研究各种机械设备和机械系统的设计原理、设计方法以及设计规范的学科，是机械工程专业中的重要课程之一。
本指导书旨在帮助学生掌握机械设计的基本知识和技能，顺利完成相应的作业。
二、作业要求1. 作业背景：简要介绍作业的背景和目的，让学生明确作业的重点和目标。
2. 作业内容：明确作业的具体要求和内容，包括设计的范围、图纸绘制要求、计算公式等。
3. 作业步骤：详细说明作业的步骤和流程，引导学生按照规定的顺序进行操作和计算。
4. 注意事项：列出学生在进行作业时需要特别注意的事项，防止犯错或遗漏重要环节。
5. 参考资料：提供相关的参考资料，供学生进一步学习和查阅。
三、作业背景在机械设计的学习过程中，通过完成相应的作业，学生可以将所学的理论知识应用于实际设计中，提高自己的动手能力和解决问题的能力。
本作业旨在让学生运用所学的机械设计知识，完成一个具体的设计任务，提升其综合能力和实践操作能力。
四、作业内容本次作业的设计范围为某型号减速器的主轴设计。
要求设计一台适用于该减速器的主轴，包括材料选择、轴线计算、受力分析、轴径选取等。
1. 设计要求：a) 主轴的最大转速为6000 rpm；b) 主轴的最大扭矩为1000 Nm；c) 主轴的工作寿命要求不低于1万小时。
2. 图纸绘制要求：a) 绘制主轴总装图；b) 绘制主轴轴线分解图。
3. 计算公式：a) 主轴的安全系数计算公式：SF = σs / σa；b) 主轴的最大转矩计算公式：Tmax = K × P；c) 主轴的最大挠度计算公式：δ = (F × L^3) / (3 × E × I)。
五、作业步骤1. 确定主轴的工作条件和性能要求；2. 进行主轴的材料选择，确定合适的材料；3. 计算主轴的扭矩载荷，根据最大扭矩和转速计算出主轴的最大转矩；4. 进行主轴的受力分析，计算主轴的应力和挠度；5. 根据主轴的安全系数要求，选择合适的轴径；6. 绘制主轴总装图和轴线分解图；7. 检查作业结果的正确性和合理性。
简单机械设计题目
简单机械设计题目
以下是一些简单机械设计题目，供您参考：
1. 设计一个能够提升重物的简单滑轮装置，使得一个人能够轻松地提升重物。
2. 设计一个简单的杠杆装置，用于开启罐头或瓶盖。
3. 设计一个简单的斜面装置，用于将重物推上高处。
4. 设计一个简单的齿轮装置，使得两个齿轮可以相互咬合并传递运动。
5. 设计一个简单的轴和轴承装置，用于支撑旋转轴并减少摩擦。
6. 设计一个简单的绳索和滑轮装置，用于吊起重物并将其移动到指定位置。
7. 设计一个简单的机械手装置，用于夹持和移动物体。
8. 设计一个简单的机械门装置，用于自动关闭门或手动控制门的开启和关闭。
9. 设计一个简单的机械传送带装置，用于将物品从一个地方传输到另一个地方。
10. 设计一个简单的机械钟表装置，用于显示时间并具有闹钟功能。
请注意，这些题目只是提供了一些思路，您可以根据自己的需求和实际情况进行修改和调整。
机械设计基础课程设计作业
机械设计基础课程设计作业
根据要求设计一台自动开关机械手臂，具体要求如下：
1. 机械手臂应具备三个自由度，可在三个方向上自由运动。
2. 机械手臂应能够自动识别并抓取指定位置的物体。
3. 机械手臂运动时应平稳、准确。
4. 机械手臂的控制系统应设计合理，操作简便。
5. 机械手臂的材料和部件应具备足够的强度和耐用性。
基于以上要求，我们可以按照以下步骤进行设计：
1. 确定机械手臂的结构：可以选择具备三个自由度的串联机械结构，通过驱动轴和关节实现机械手臂在三个方向上的运动。
机械手臂的末端应设计成可装配抓取工具的夹持器。
2. 选择合适的传感器：机械手臂需要使用传感器来实现自动识别指定位置的物体。
可以选择视觉传感器、激光传感器等，根据需要进行合理选择。
3. 设计控制系统：使用单片机或者微控制器来设计控制系统，实现机械手臂的运动和指令控制。
根据选择的传感器类型，设计相应的数据采集和处理电路。
4. 选择合适的驱动器：机械手臂的运动需要使用驱动器来提供
动力和控制信号。
可以选择直流电机、步进电机等作为驱动器，根据需要选择合适的型号和规格。
5. 选择合适的材料和部件：根据机械手臂的使用环境和负载要求，选择合适的材料和部件进行制造和装配。
例如，可以使用铝合金或者碳纤维材料制作机械手臂的主体结构，选择高精度的轴承和传动装置等。
6. 进行测试和调试：完成机械手臂的制造和装配后，进行测试和调试，确保其能够平稳、准确地运动，并能够自动识别指定位置的物体。
以上是一种可能的设计方案，具体的设计细节和步骤可以根据实际情况进行调整和修改。
机械设计(本)网上作业1
两摩擦表面间的膜厚比λ＜0.4时，其摩擦状态为
A、液体摩擦
B、干摩擦
C、混合摩擦
D、边界摩擦
标准答案:D
学员答案:D
本题得分:5
题号:16题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5
内容:
已知设计零件的疲劳缺口系数Kσ=1.3、尺寸系数εσ＝0.9、表面状态系数βσ＝0.8。则疲劳强度综合影响系数(Kσ)D为
内容:
楔键联接的主要缺点是
A、键的斜面加工困难
B、键安装时易损坏
C、键装入键槽后，在轮毂中产生初应力
D、轴和轴上的零件对中性差
标准答案:D
学员答案:D
本题得分:5
题号:20题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5
内容:
承受横向载荷或旋转力矩的紧螺栓联接，该联接中的螺栓
A、受剪切作用
内容:
一用45钢制造的零件，工作时受静拉力，危险截面处的最大应力σ＝200MPa，许用应力[σ]=250MPa，许用安全系数[S]σ＝1.28，则该材料的屈服点σs＝___________MPa。
A、156
B、195
C、256
D、320
标准答案:D
学员答案:D
本题得分:5
题号:15题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5
内容:
现有一单个螺栓联接，要求被联接件的结合面不分离，假定螺栓的刚度C1与被联接的刚度C2相等，联接的预紧力为F′，现开始对联接施加轴向载荷，当外载荷达到与预紧力F′的大小相等时，则
A、被联接发生分离，联接失败
B、被联接件即将发生分离，联接不可靠
C、联接可靠，但不能再继续加载
机械设计作业集答案
机械设计作业集答案一、机械设计基础1. 什么是机械设计？机械设计是指根据工作要求，应用机械原理和机械设计理论，通过运用机械制图、机械力学等知识，进行产品的结构设计、工艺设计和性能计算等工作。
2. 机械设计的主要内容有哪些？机械设计的主要内容包括：产品的功能和性能要求分析、结构设计、工艺设计、运动与力学分析、材料选择、产品装配及工艺评价等。
3. 机械设计的基本原则有哪些？机械设计的基本原则包括：功能应符合要求、结构尽可能简单、性能可靠稳定、制造和维修方便、经济合理等。
4. 机械设计中的材料选择原则有哪些？机械设计中的材料选择原则包括：机械性能要符合要求、经济合理、便于加工和装配、耐久性和疲劳寿命长、环境适应性好等。
5. 机械设计的设计过程包括哪些阶段？机械设计的设计过程包括：产品概念设计、产品结构设计、产品零部件设计、产品装配与工艺设计、产品性能试验及改进等。
二、机械工程绘图1. 机械制图常用的画法有哪些？机械制图常用的画法包括：正投影、俯视图、侧视图、剖视图、三视图等。
2. 机械制图中常用的标注有哪些？机械制图中常用的标注包括：尺寸标注、公差标注、符号标注、材料标注等。
3. 机械制图中常用的图样符号有哪些？机械制图中常用的图样符号包括：螺纹、键槽、齿轮、轴等。
4. 机械制图中常用的尺寸公差有哪些？机械制图中常用的尺寸公差有：线性尺寸公差、角度尺寸公差、圆度、直线度、平面度等。
5. 机械制图中的视图投影法有哪些？机械制图中的视图投影法有：一等投影法、二等投影法。
三、机械力学与运动学1. 什么是机械力学？机械力学是研究物体静止或运动时，所受力学性质及规律的科学。
2. 什么是刚体？刚体是指在空间中移动或变形时，保持其原来形状的物体。
3. 什么是受力分析？受力分析是指通过确定物体上的力和力的作用点来研究物体的运动和受力情况。
4. 机械力学中常用的力的分解方法有哪些？机械力学中常用的力的分解方法有：平行四边形法、三角形法、正交分解法等。
《机械设计基础》在线平时作业及答案
《机械设计基础》在线平时作业及答案l、齿轮变位后，（）发生了改变。
A. 分度圆B基圆C. 模数D. 齿根圆答案：D2、在螺栓连接中，有时在一个螺栓上采用双螺母，其目的是（）。
A提高强度B提高刚度C. 防松D. 减小每困螺纹牙上的受力答案：C3、在直齿圆柱齿轮设计中，若中心距保持不变，而增大模数m, 则可以（）。
A提高齿面的接触强度B提高轮齿的弯曲强度C. 弯曲与接触强度均可提高D. 弯曲与接触强度均不变答案：B4、在受轴向变载荷作用的紧螺栓连接中，为提高螺栓的疲劳强度，可采用的措施是（）。
A. 增大螺栓刚度，减小被连接件刚度B. 减小螺栓刚度，增大被连接件刚度C. 增大螺栓刚度，增大被连接件刚度D. 减小螺栓刚度，减小被连接件刚度答案：B5、在标准蜗杆传动中，蜗杆头数一定时，若增大蜗杆直径系数，将便传动效率()。
A. 降低B提高C. 不变D. 增大也可能减小答案：B6、轮齿弯曲强度计算中的齿形系数与（）无关。
A. 齿数B. 变为系数C. 模数D. 斜齿轮螺旋角答案：C7、预紧力为FO的单个紧螺栓联接，受到轴向工作载荷F作用后，螺栓受到的总拉力F2()FO+F。
A. 大于B等于C. 小于D. 大于或等于答案：C8、平面机构具有确定运动的条件是其自由度数等于（擞欠。
A.IB. 从动件C. 主动件D.O答案：C9、在带的线速度一定时，增加带的长度可以提高带的疲劳寿命。
（）A. 正确B. 错误答案：A10、既传递转矩又承受弯矩的轴是传动轴。
（）A. 正确答案：B11、滚动轴承寿命计算公式中寿命指数c对球轴承为1/3。
()A. 正确B. 错误答案：B12、转化轮系的传动比可用定轴轮系求解，因此转化轮系中的数值为有齿轮g到j间所有从动轮齿数相乘积与所有主动轮齿数相乘积的比值。
（）A. 正确B错误答案：B13、定轴轮系是指各个齿轮的轴是固定不动的。
（）A. 正确B. 错误答案：B14、负变位齿轮分度圆齿槽宽小于标准齿轮的分度圆齿槽宽。
机械设计作业参考答案_机械设计(完整)
3、
由公式3-6 得 简化极限应力线图上各点的坐标分别为 按比例绘制的简化极限应力线图如图所示。
4、1）绘制零件的简化极限应力线图 零件极限应力线图上各点的坐标分别为： 工作点M坐标为
2）标出极限应力点S1和S2 和时在零件的简化极限应力线图上的极限应力点S1和S2如图所
示。
3）按和求该截面的计算安全系数 显然，两种情况可能的失效形式均为疲劳失效。故安全系数分别 为： 时 时
1）有正确的设计思想并勇于探索创新； 2）掌握通用零件的设计原理、方法和机械设计的一般规律，进而 具有综合运用所学的知识，研究改进或开发新的基础件及设计简单机械 的能力； 3）具有运用标准、规范、手册、图册和查阅有关技术资料的能 力； 4）掌握典型机械零件的试验方法，获得实验技能的基本训练； 5）了解国家当前的有关技术经济政策，并对机械设计的新发展有 所了解。
流体静力润滑是靠液压泵（或其它压力流体源），将加压后的流体 送入两摩擦表面之间，利用流体静压力来平衡外载荷。
螺纹连接和螺旋传动
1、普通螺纹：牙型为等边三角形，牙型角60度，内外螺纹旋合后留有径 向间隙，外螺纹牙根允许有较大的圆角，以减小应力集中。同一公称 直径按螺距大小，分为粗牙和细牙，细牙螺纹升角小，自锁性好，抗 剪切强度高，但因牙细不耐磨，容易滑扣。应用：一般连接多用粗牙 螺纹。细牙螺纹常用于细小零件，薄壁管件或受冲击振动和变载荷的 连接中，也可作为微调机构的调整螺纹用。 矩形螺纹：牙型为正方形，牙型角，传动效率较其它螺纹高，但牙
机械设计总论
1．机器的三个基本组成部分是：原动机部分、执行部分和传动部 分。
传动装置的作用：介于机器的原动机和执行部分之间，改变原动机 提供的运动和动力参数，以满足执行部分的要求。 2、机械零件由于某种原因丧失工作能力或达不到设计要求的性能称为 失效。
机械设计基础课程设计作业要求
机械设计基础课程设计作业要求一、作业目的机械设计基础课程设计作业的目的是通过设计实践，巩固和加深学生对机械设计基础理论知识的理解，培养其独立分析和解决问题的能力，提高其创新思维和实践能力。
二、作业内容1、设计主题：学生需根据自身兴趣和专业方向，选择一个具有实际应用价值的机械系统作为设计主题。
主题应具有一定的复杂性和挑战性，以充分锻炼学生的设计能力。
2、设计项目：学生需根据所选主题，制定一个具体的设计项目，包括系统功能分析、结构设计、材料选择、工艺流程制定等环节。
项目应具有实际可操作性，并充分考虑经济、环境和社会效益。
3、设计报告：学生需根据设计项目，撰写一份详细的设计报告，包括设计说明、计算分析、制图和总结等部分。
报告应清晰明了，符合规范，充分体现学生的设计思路和成果。
三、作业要求1、学生需独立完成作业，严禁抄袭、代做等不良行为。
2、学生应在规定的时间内完成作业，按时提交设计报告。
3、学生应在设计中充分考虑人机工程学原理，使设计更加人性化，提高产品的易用性和舒适性。
4、学生应在设计中注重环保和可持续性发展原则，尽量采用绿色设计和可再生材料。
5、学生应在设计中充分考虑制造工艺和经济成本等因素，确保设计的实用性和市场竞争力。
6、学生应在总结部分对设计过程进行反思和总结，提出改进意见和建议，为今后的学习和实践积累经验。
四、作业评分标准1、设计思路和项目难度（20%）：考察学生是否对设计主题有深入的理解和独特的设计思路，以及项目难度是否适中。
2、技术水平和工作质量（30%）：考察学生的技术水平和工作质量，包括理论运用、计算分析、制图等技术能力，以及设计报告的规范性和专业性。
3、创新能力和独立思考（20%）：考察学生的创新能力和独立思考能力，是否在设计中运用了新的理念和技术方法，是否有独立解决问题的能力和创新思维。
4、实践能力和综合素质（30%）：考察学生的实践能力、综合素质和职业素养，包括团队协作、沟通能力、问题解决能力等。
机械设计作业集范文
机械设计作业集范文1.简介（200字）：机械设计是一门十分重要的工程学科，它涵盖了从机械原理到机械构件设计的整个过程。
机械设计作为大多数机械设备和系统创建和改进的基础，具有广泛的应用领域。
本文将介绍几个机械设计的作业题目，并提供相应的解答。
2.题目1：滚动轴承设计（300字）：设计一个用于汽车悬挂系统的滚动轴承。
要求该轴承能够承受特定的载荷和转速，并具有良好的耐磨损性和寿命。
请给出该轴承的几何参数、材料选择和设计计算。
解答：滚动轴承的设计需要考虑载荷和转速的影响，以及材料的选择。
首先，通过载荷和转速计算得到所需的基本参数，包括轴承直径、内外圈的宽度等。
然后根据这些参数，选取适合的材料，如优秀的滚动轴承钢。
同时，还需计算轴承的寿命，选择合适的类型和结构。
最后，进行结构优化和强度分析，确保轴承的可靠性和寿命。
3.题目2：齿轮传动设计（300字）：设计一个用于农机的齿轮传动系统，要求具有高传动效率和强大的承载能力。
系统包括主动齿轮、从动齿轮、轴承等构件。
请给出齿轮的模数、齿数和设计计算。
解答：齿轮传动系统设计需要考虑传动效率和承载能力。
首先，根据传动比和转速确定主动齿轮和从动齿轮的模数和齿数。
然后，根据承载能力计算所需齿轮的材料，如硬质合金钢。
接下来，进行齿轮的强度计算，包括弯曲强度和接触强度。
最后，进行齿轮的几何优化，以满足传动效率的要求。
4.题目3：连杆机构设计（300字）：设计一个连杆机构，用于将直线运动转换为旋转运动。
该机构需要具有高精度和无振动的特点。
请给出连杆长度和设计计算。
解答：连杆机构设计需要考虑精度和振动问题。
首先，确定机构的运动要求，包括转角和速度。
然后，根据运动要求确定连杆的长度和关节点的位置。
接下来，进行运动学和动力学分析，计算机构的位移、速度和加速度。
最后，进行振动分析和优化设计，确保连杆机构的稳定性和精度。
5.结论（200字）：机械设计作为一门重要的工程学科，需要进行准确的计算和优化设计。
机械设计作业题(全)
第一章 机械设计的基础知识一、填空题1、计算载荷P ca 、名义载荷P 和载荷系数K 的关系式是 ，强度计算时应用 。
2、稳定变应力的一种基本形式是 、 和 循环变应力。
3、当一零件受脉动循环变应力时，其平均应力是其最大应力的 。
4、在静强度条件下，塑性材料的极限应力是 ，而脆性材料的极限应力是 。
5、影响零件疲劳极限的主要因素有 、 ______ 、 ________6、某钢材在无限寿命区的对称循环疲劳极限为σ-1＝260MPa ，若此钢材的循环基数N 0=5×105，指数m =9，则循环次数为30000次时的疲劳极限为 。
二、选择题1、机械设计课程研究的内容只限于 。
（1）专用零件和部件；（2）在高速、高压、环境温度过高或过低等特殊条件下工作的以及尺寸特大或特小的通用零件和部件；（3）在普通工作条件下工作的一般参数的通用零件和部件；（4）标准化的零件和部件。
2、下列四种叙述中 是正确的。
（1）变应力只能由变载荷产生；（2）静载荷不能产生变应力；（3）变应力是由静载荷产生；（4）变应力是由变载荷产生，也可能由静载荷产生。
3、机械零件的强度条件可以写成 。
（1） （2） （3） （4）4、在进行疲劳强度计算时，其极限应力应为材料的 。
（1）屈服极限；（2）疲劳极限；（3）强度极限：（4）弹性极限。
5、变应力特性σmax 、σmin 、σm 、σa 及r 等五个参数中的任意 来描述。
（1）一个；（2）两个；（3）三个；（4）四个。
7．在图示设计零件的σm —σa 极限应力简图中，如工作应力点M 所在的0N 线与[]σσ≤[]ττ≤[]σσS S ≤[]ττS S ≤[]σσ≥[]ττ≥[]σσS S ≥[]ττS S ≥[]σσ≤[]ττ≤[]σσS S ≥[]ττS S ≥[]σσ≥[]ττ≥[]σσS S ≤[]ττS S ≤横轴间夹角θ=45︒，则该零件受的是。
（1）非对称循环变应力；（2）静应力；（3）脉动循环变应力；（4）对称循环变应力；8．在题7图所示零件的极限应力简图中，如工作应力点M所在的0N线与横轴之间的夹角θ=90︒时，则该零件受的是。
机械设计作业题
机械设计作业题2-1 一台完整的机器通常由哪些基本部分组成？各部分的作用是什么？2-2 设计机器时应满足哪些基本要求？涉及机械零件时应满足哪些基本要求？2-3 机械零件主要有哪些失效形式？常用的计算准则主要有哪些？2-4 什么是零件的强度要求？强度条件是如何表示的？如何提高零件的强度？2-5 什么是零件的刚度要求？刚度条件是如何表示的？提高零件刚度的措施有哪些？2-6 机械零件设计中选择材料的原则是什么？2-7 指出下列材料的种类，并说明代号中符号及数字的含义：HT150，ZG230-450，65Mn，45，Q235，40Cr，20CrMnTi，ZCuSn10Pb5。
2-8 机械零件设计中实行标准化有何意义？4-1按照摩擦面间的润滑状态不同，润滑摩擦可分为哪几种？4-2 什么是边界膜？边界膜的形成机理是什么？如何提高边界膜的强度？4-3 零件的磨损过程大致可分为哪几个阶段？每个阶段的特征是什么？4-4 根据磨损机理的不同，磨损通常可以分为几种类型？它们各有什么主要特点？4-5 润滑油的主要性能指标有哪些？润滑脂的主要性能指标有哪些？一、选择与填空题6-1 设计键连接时，键的截面尺寸通常根据________按标准选择。
（1）所传递转矩的大小（2）所传递功率的大小（3）轮毂的长度（4）轴的直径6-2 普通平键连接的主要失效形式是_____________，导向平键连接的主要形式是_____________________。
6-3 在载荷性质相同时，导向平键连接的许用压力应取得比普通平键连接的许用压应力小，这是为了____________。
（1）减轻磨损（2）减轻轮毂滑移时的阻力（3）补偿键磨损后强度的减弱（4）增加导向的精度6-4 楔键连接的主要缺点是____________。
（1）键的斜面加工困难（2）键安装时易损坏（3）键楔紧后在轮毂中产生初应力（4）轴和轴上零件对中性差6-5 型面曲线为摆线或等距曲线的型面连接与平键连接相比较，___________不是型面连接的优点。
机械优化设计大作业
一、问题描述1.1结构特点(1)体积小、重量轻、结构紧凑、传递功率大、承载能力高；(2传)动效率高，工作高；(3)传动比大。
1.2用途和使用条件某行星齿轮减速器主要用于石油钻采设备的减速，其高速轴转速为1300r/min；工作环境温度为-20°C〜60°C,可正、反两向运转。
按该减速器最小体积准则，确定行星减速器的主要参数。
二、分析传动比u=4・64,输入扭矩T=1175・4N・m,齿轮材料均选用38SiMnMo钢，表面淬火硬度HRC45〜55,行星轮个数为3。
要求传动比相对误差A u<0.02。
弹性影响系数Z E=189.8MPa i/2；载荷系数k=1.05；齿轮接触疲劳强度极限［°］H=1250MPa；齿轮弯曲疲劳强度极限［。
］F=1000MPa；齿轮的齿形系数Y Fa=2・97；应力校正系数Y Sa=1.52；小齿轮齿数z取值范围17--25；模数m取值范围2—6。
注：优化目标为太阳轮齿数、齿宽和模数，初始点[24,52,5]T三、数学建模建立数学模型见图1，即用数学语言来描述最优化问题，模型中的数学关系式反映了最优化问题所要达到的目标和各种约束条件。
3.1设计变量的确定影响行星齿轮减速器体积的独立参数为中心轮齿数、齿宽、模数及行星齿轮的个数,将他们列为设计变量，即：x=[xxxx]T=[zbmc]T[1]12341式中：Z]_太阳轮齿数；b—齿宽（mm）；m一模数（mm）;行星轮的个数。
通常情况下，行星轮个数根据机构类型以事先选定，由已知条件c=3。
这样，设计变量为：x=[xxx]T=[Z bm】T[i]12313.2目标函数的确定为了方便，行星齿轮减速器的重量可取太阳轮和3个行星轮体积之和来代替，即：V=n/4（d2+Cd2）b12式中：d「-太阳轮1的分度圆直径，mm；d2--行星轮2的分度圆直径，mm。
将d=mzd=mz，z=z（u—2）/2代入（3）式整理，目标函11，2221数则为：F(x)=0.19635m2z2b[4+(u－2)2c][1]式中U--减速器传动比；C--行星轮个数由已知条件c=3,u=4.64，因此目标函数可简化为：F(x)=4.891x2x2x3123.3约束条件的建立3.3.1限制齿宽系数b/m的范围5W b/m W17，得：g(x)=5x—xWO[1]132g(x)=x—17WO[1]223.3.2保证太阳轮z1不发生跟切，得：g(x)=17—xWO[1]313.3.3限制齿宽最小值，得：g(x)=10—xWO】i]423.3.4限制模数最小值，得：g(x)=2—xWO】i]533.3.5按齿面接触疲劳强度条件，有：g(x)=750937.3/(xxx1/2)—[o]W0〔i]6123H式中：[。
机械设计次作业客观题答案
机械设计B第1次作业一、单选题(只有一种选项对旳, 共13道小题)1.对于大量生产，形状较复杂、尺寸大旳零件应选择_________________毛坯。
(A) 自由锻造(B) 冲压(C) 模锻(D) 锻造对旳答案: D解答参照:2.对于联接用螺纹，重要规定联接可靠，自锁性能好，故常选用________。
(A) 升角小, 单线三角形螺纹(B) 升角大, 双线三角形螺纹(C) 开角小, 单线梯形螺纹(D) 升角大, 双线矩形螺纹对旳答案: A解答参照:3.在螺栓联接中，有时在一种螺栓上采用双螺母，其目旳是_______。
(A) 提高强度(B) 提高刚度(C) 防松(D) 减小每圈螺纹牙上旳受力对旳答案: C解答参照:4.在螺栓联接设计中，若被联接件为铸件，则有时在螺栓孔处制做沉头座孔或凸台，其目旳是_______。
(A) 避免螺栓受附加弯曲应力作用(B) 便于安装(C) 为安顿防松装置(D) 为避免螺栓受拉力过大对旳答案: A解答参照:5.一般平键联接工作时，键旳重要失效形式为_________。
(A) 键受剪切破坏(B) 键侧面受挤压破坏(C) 剪切与挤压同步产生(D) 磨损和键被剪断对旳答案: B解答参照:6.采用两个一般平键时，为使轴与轮毅对中良好，两键一般布置成_________。
(A) 相隔180度(B) 相隔120～130度(C) 相隔90度(D) 在同一母线上对旳答案: A解答参照:7.带张紧旳目旳是_______。
(A) 减轻带旳弹性滑动(B) 提高带旳寿命(C) 变化带旳运动方向(D) 使带具有一定旳初拉力对旳答案: D解答参照:8.V带传动中，小带轮直径旳选用取决于_______。
(A) 传动比(B) 带旳型号(C) 带传递旳功率对旳答案: C解答参照:9.一般开式齿轮传动旳重要失效形式是_______。
(A) 齿面胶合(B) 齿面疲劳点蚀(C) 齿面磨损或轮齿疲劳折断(D) 轮齿塑性变形对旳答案: C解答参照:10.在直齿圆柱齿轮设计中，若中心距保持不变，而把模数增大，则可以______。
(完整版)机械设计课程基础I作业
0-1．从功能和系统角度来看，机器由哪几部分组成，各部分的作用是什么？请结合实例说明。
（实例可从下列机器中任选两种：汽车、自行车、车床、电风扇、录音机）0-2．机械产品设计有哪些基本要求？机械设计的一般过程包括那些阶段？0-3．简要说明《机械设计基础》课程的主要内容，结合你的专业，谈谈这门课程有何作用，你准备怎样学好这门课程？1-1画出机构运动简图并计算自由度。
具有急回作用的冲床机构（提示：构件1为原动件，绕固定轴心O转动；构件1与滑块2在B点铰接；滑块2推动拨叉，拨叉与圆盘为同一构件，即构件3，构件3绕固定轴心A转动；构件4为连杆，构件5为冲头。
）1-2计算下列机构的自由度（若存在复合铰链、局部自由度和虚约束，请在图上标出）。
1-2（续）计算下列机构的自由度（若存在复合铰链、局部自由度和虚约束，请在图上标出）。
三等分角机构1-3（a）求出图示导杆机构的全部瞬心和构件1、3的角速度比。
（ｂ）求出图示正切机构的全部瞬心。
若ω1＝10 rad/s，求构件３的速度v3。
1-4 图示平底摆动从动件凸轮机构，已知凸轮1为半径r=20mm 的圆盘，圆盘中心C与凸轮回转中心的距离l AC=15mm，l AB=90mm，ω1＝10 rad/s，求θ=0°和θ=180°时，从动件的角速度ω2的数值和方向。
（解题时按比例重新作图）2-1根据图中注明的尺寸判断各铰链四杆机构是曲柄摇杆机构、双曲柄机构还是双摇杆机构。
2-2 推导图示偏置导杆机构成为转动导杆机构的条件。
（提示：转动导杆机构可以视为双曲柄机构，可直接用存在整转副的条件推导，也可根据推导该条件的方法来推导。
）2-3 画出图示各机构的传动角和压力角。
图中标注箭头的构件为原动件。
2-4已知一偏置曲柄滑块机构如图所示。
其中偏心距e=10mm，曲柄长度l AB=20mm，连杆长度l BC=70mm。
求（1）曲柄作为原动件时的最大压力角αmax；（2）滑块作为原动件时机构的死点位置；（3）滑块的行程；（4）曲柄作为原动件时，滑块有无急回运动？若有，求极位夹角和行程速比系数。
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作业#1 螺纹连接
姓名：班级：
在规定的时间内完成习题5-10的设计内容，并用计算机绘制装配图。
本课程有四个大作业，这是其中之一，电子版按要求发送到指定的邮箱中(qusthw@)，邮件主题格式示例：“机自091 张三作业#1 序号”。
要求：
1、完成习题5-10的设计内容；书写格式按设计说明书书写（word转PDF格式）；
2、装配图能充分地体现你的设计结果，如螺栓的规格型号等；
3、用计算机绘图，符合国家机械制图标准（dwg转PDF格式）。
注：
1、设计说明书格式按《机械设计课程设计》中说明书的格式书写。
2、AutoCAD绘图时，定义两种字体样式：“汉字”、“数字和字母”。
“汉字”字体名选择
“gbenor.shx”，勾选“使用大字体”，大字体选择gbcbig.shx，高度5。
“数字和字母”
字体名选择gbeitc.shx，选择使用大字体，大字体选择gbcbig.shx，高度3.5。
3、作业以PDF格式提交（黑白）。
友情提示：将粗、细实线分别设置为0.7mm和0.35mm，
打印效果较好。
附：习题5-10
图5-18所示为一气缸螺栓组连接。
已知气缸的工作压力p=0～1MPa，缸盖与缸体均为钢制，直径D1=350mm，D2=250mm，上、下凸缘均为25mm，试设计此连接。
作业#2 带传动
姓名：班级：
在规定的时间内完成习题8-4的设计内容，并用计算机绘制带传动装配图及小带轮零件图。
本课程有四个大作业，这是其中之一。
电子版按要求发送到指定的邮箱中(qusthw@)，邮件主题格式示例：“机自091 张三作业#2 序号”。
要求：
1、在规定的时间内，完成习题8-4的设计内容；书写格式按设计说明书书写（word转PDF
格式）；）
2、装配图能充分地体现你的设计结果，如传动比、中心距等；
3、零件图有要求完整尺寸标注。
4、用计算机绘图，符合国家机械制图标准（dwg转PDF格式）。
注：
1、设计说明书格式按《机械设计课程设计》中说明书的格式书写。
2、AutoCAD绘图时，定义两种字体样式：“汉字”、“数字和字母”。
“汉字”字体名选择
“gbenor.shx”，勾选“使用大字体”，大字体选择gbcbig.shx，高度5。
“数字和字母”
字体名选择gbeitc.shx，选择使用大字体，大字体选择gbcbig.shx，高度3.5。
3、作业以PDF格式提交（黑白）。
友情提示：将粗、细实线分别设置为0.7mm和0.35mm，
打印效果较好。
附习题8-4
有一带式输送装置，其异步电动机与齿轮减速器之间用普通V带传动，电动机功率P＝7kW，转速n1=960r/min，减速器输入轴的转速n2=330r/min,允许误差为±5%，运输装置工作时有轻度冲击，两班制工作，试设计此带传动。
作业#3 齿轮传动
姓名：班级：
在规定的时间内完成习题10-6的内容，并用计算机绘制齿轮传动装配图及大齿轮结构图。
本课程有四个大作业，这是其中之一。
电子版按要求发送到指定的邮箱中(qusthw@)，邮件主题格式示例：“机自091 张三作业#3序号”。
要求：
1、在规定的时间内，完成习题10-6的设计内容；书写格式按设计说明书书写（word转PDF
格式）；
2、装配图能充分地体现你的设计结果；
3、零件图有要求完整尺寸标注。
4、用计算机绘图，符合国家机械制图标准（dwg转PDF格式）。
注：
1、设计说明书格式按《机械设计课程设计》中说明书的格式书写。
2、AutoCAD绘图时，定义两种字体样式：“汉字”、“数字和字母”。
“汉字”字体名选择
“gbenor.shx”，勾选“使用大字体”，大字体选择gbcbig.shx，高度5。
“数字和字母”
字体名选择gbeitc.shx，选择使用大字体，大字体选择gbcbig.shx，高度3.5。
3、作业以PDF格式提交（黑白）。
友情提示：将粗、细实线分别设置为0.7mm和0.35mm，
打印效果较好。
附习题10-6
设计铣床中的一对圆柱齿轮传动，已知P1=7.5kw，n1=1450r/min，z1=26，z2=54，寿命L h=12000h，小齿轮相对其轴的支承为不对称布置，并画出大齿轮的结构图。
作业#4 轴系结构设计
姓名：班级：
在规定的时间内用计算机绘制轴系结构设计装配图。
设计内容为“轴系结构设计拼装与测绘实验”中指定的设计方案。
本课程有四个大作业，这是其中之一。
电子版按要求发送到指定的邮箱中(qusthw@)，邮件主题格式示例：“机自091 张三作业#4座号”。
要求：
1、在规定的时间内，完成指定的设计内容，设计应满足轴的结构设计、轴承组合设计的基
本要求，如轴上零件的固定、装拆、轴承间隙的调整、密封、轴的结构工艺等
2、标出每段轴的直径和长度，其余零件的尺寸可不标注；
3、用计算机绘图，符合国家机械制图标准（dwg转PDF格式）。
注：
1、AutoCAD绘图时，定义两种字体样式：“汉字”、“数字和字母”。
“汉字”字体名选择
“gbenor.shx”，勾选“使用大字体”，大字体选择gbcbig.shx，高度5。
“数字和字母”
字体名选择gbeitc.shx，选择使用大字体，大字体选择gbcbig.shx，高度3.5。
2、作业以PDF格式提交（黑白）。
友情提示：将粗、细实线分别设置为0.7mm和0.35mm，
打印效果较好。
附实验方案号安排
学生学号后两位实验方案号
01、02 2－1
03、04 2－2
05、06 2－3
07、08 4－1
09、10 4－2
11、12 3－1
13、14 3－2
15、16 3－3
17、18 3－4
19、20 3－5
21、22 5－1
23、24 5－2
25、26 5－3
27、28 5－4
29、30 5－5
31、32 5－6
33、34 1－1
35、36 1－2
37、38 1－3。