1-3章自测练习

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国家开放大学C语言程序设计章节测试参考答案

国家开放大学C语言程序设计章节测试参考答案

国家开放大学《C语言程序设计》章节测试参考答案第一章C语言概述自测练习一:C语言字符集自测练习1.在C语言字符集中,包含有全部26个英文大写字母和对应的小写字母。

(√)2.在C语言字符集中,一个大写英文字母和它的小写英文字母被视为不同的字符。

(√)3.在C语言程序中,ABC和abc被作为同一标识符使用。

(×)自测练习二:C语言字符集自测练习1.在C语言中,保留字是有专门含义和作用的,不能作为一般标识符使用。

(√)2.在C语言中,作为标识符的第一个字符只能是英文字母或下划线,不能是数字字符。

(√)3.C语言中使用的字符常量,其起止标记符是()。

a. 双引号b. 尖括号c. 单引号d. 中括号4.C语言中使用的字符串常量,其起止标记符是()。

a. 双引号b. 中括号c. 尖括号d. 单引号自测练习三:C语句分类自测练习1.在C语言中,一条简单语句的结束符是()。

a. 分号b. 空格c. 冒号d. 逗号2.在C语言中,每条复合语句的开始标记字符为()。

a. <b. [c. (d. {3.不符合C语言规定的复合语句是()。

a. {x=0;}b. {}c. {;}d. {y=10}4.C语言中的选择类语句有两条,它们是()。

a. else和caseb. if和switchc. if和elsed. switch和case自测练习四:函数分类与使用自测练习1.在每个C语言程序中都必须包含有这样一个函数,该函数的函数名为()。

a. nameb. mainc. MAINd. function2.C语言程序中的基本功能模块为()。

a. 标识符b. 函数c. 表达式d. 语句3.一个函数定义所包含的两个部分是()。

a. 函数头和函数体b. 函数原型和函数体c. 函数名和参数表d. 函数头和函数尾4.一个程序文件开始使用的每条预处理命令,其首字符必须是()。

a. #b. @c. %d. $5.在一个程序文件中,若要使用#include命令包含一个系统头文件,则此头文件所使用的起止定界符为一对()。

热质交换原理与设备练习与自测

热质交换原理与设备练习与自测

第一章练习与自测1 当流体中存在速度、温度和浓度的梯度时,则分别会发生(动量)传递,(热量)传递和(质量)传递。

2 热量、动量和质量的传递,既可以是由分子的微观运动引起的(分子)传递,也可以是由流体微团的宏观运动引起的(湍流)传递。

3.简答题:分子传递现象可以分为几类?各自是由什么原因引起?答案:分子传递现象可以分为动量传递、热量传递和质量传递现象。

在一种物体内部,或在两种彼此接触(包括直接接触或间接接触)的物体之间,当存在势差(梯度)时就会产生传递现象。

例如:当存在温度差时会发生热量传递现象,存在速度差时会发生动量传递现象,存在浓度差或分压力差时会发生质量传递现象。

第二章练习与自测1、有关扩散通量,下列说法正确的是___BCD____。

A、扩散通量是一个标量,只有大小没有方向;B、净扩散通量是相对于静坐标而言;C、相对扩散通量是相对于以混合物整体平均速度移动的动坐标而言;D、当混合物整体流动的平均速度为0时,净扩散通量=相对扩散通量。

2、质量传递的基本方式为(分子扩散传质)和(对流扩散传质)。

(分子扩散传质)和(对流扩散传质)两者的共同作用称为对流质交换。

3.传质和传热方向相反时,总传热量会(减小)传质和传热方向相同时,总传热量会(增大)。

4.什么是分子扩散传质和对流扩散传质?什么是对流传质?答:在静止的流体或垂直于浓度梯度方向作层流运动的流体以及固体中的扩散,是由微观分子运动所引起,称为分子扩散传质。

在流体中由于对流运动引起的物质传递,称为对流扩散传质。

流体作对流运动,当流体中存在浓度差时,对流扩散亦必同时伴随分子扩散,分子扩散传质与对流扩散传质的共同作用成为对流传质。

5 如何理解动量、热量和质量传递现象的类比性?答:当物系中存在速度、温度和浓度的梯度时,则分别会发生动量、热量和质量传递现象。

动量、热量和质量的传递,既可以是由分子的微观运动引起的分子传递,也可以是由漩涡混合造成的流体微团的宏观运动引起的湍流传递。

练习题

练习题
第1章 自检自测 章
•一、选择题 一 •1.下列情况哪些不属于分析化学的任务 下列情况哪些不属于分析化学的任务 •A. 确定试样中的元素组成 B.确定试样中是否会有某化合物 确定试样中的元素组成, . •C. 测定某材料的力学性能 , D.监测大气中 2浓度 .监测大气中S0 •E. 测定材料的导热性 测定材料的导热性. •2. 下列测定属于定量分析的是 •A.测定某矿石中是否含有元素 测定某矿石中是否含有元素Ni 测定某矿石中是否含有元素 •B.确定自来水中的 -含量 确定自来水中的Cl 确定自来水中的 •C.测定矿泉水中是否含有稀有元素 测定矿泉水中是否含有稀有元素 •D.测定粮食中的农药残留量 测定粮食中的农药残留量 •E.测定金器中的含金量 测定金器中的含金量
2
• • • • • • • • • • •
6. 为了使采试样具有代表性,正确的做法是: 为了使采试样具有代表性,正确的做法是: A. 应集中在某一部位采样 B. 应分别在各部位取样后混合 C. 对液体样应摇匀后取样 D. 大体积液体应从底部取样。 大体积液体应从底部取样。 7. 仪器分析的主要特点是: 仪器分析的主要特点是: A. 测定结果准确, 测定结果准确, B. 测定灵敏度高 C. 适合测定纯样品 D. 适宜测定洋话还原性物质 E. 分析速度快
7
5.常用氧化还原滴定法有哪几类? 这些方法的基本反 常用氧化还原滴定法有哪几类? 常用氧化还原滴定法有哪几类 应是什么? 应是什么? 答:1)高锰酸钾法. )高锰酸钾法. 2MnO4+5H2O2+6H+==2Mn2++5O2↑+8H2O. MnO2+H2C2O4+2H+==Mn2++2CO2+2H2O 2) 重铬酸甲法 重铬酸甲法. Cr2O72-+14H++Fe2+===2Cr3++Fe3++7H2O CH3OH+Cr2O72-+8H+===CO2↑+2Cr3++6H2O 3)碘量法 碘量法 3I2+6HO-===IO3-+3H2O, , 2S2O32-+I2===2I-+2H2O Cr2O72-+6I-+14H+===3I2+3Cr3++7H2O

2019年国家开放大学公共行政学练习题1-3

2019年国家开放大学公共行政学练习题1-3

公共行政学1-3章第一章知识点练习题1一、单项选择题题目1在西方,最早提出行政概念的是()。

选择一项:a. 史坦因b. 马克思c. 瓦特d. 亚里士多德题目2政府只是充当“守夜人”的角色,也就是“夜警察”的角色的时期是()。

选择一项:a. 法制性b. 政治性c. 公共性d. 性二、多项选择题题目3有些学者是从“三权分立”来界定公共行政围,认为国家可以分为()三种权力。

选择一项或多项:a. 监察b. 行政c. 司法d. 考试e. 立法题目4从广义的管理的角度来界定公共行政围的行政学家有()。

选择一项或多项:a. 西蒙b. 斯密斯堡c. 怀特d. 汤姆森e. 孟德斯鸠三、简答题题目5简述公共行政的特点。

公共行政的特点(1)公共行政之首要特点是它的公共性;(2)公共行政的政治性;(3)公共行政具有严格的法制性;(4)公共行政的性;(5)公共行政的公平性;(6)公共行政的高效性。

2一、单选题题目1中国公共行政的最大特点是()上。

选择一项:a. 高效性b. 性c. 中国共产党领导政府d. 公平性二、论述题题目2试论述公共行政的作用。

公共行政的作用(1)公共行政是对国家的治理;(2)公共行政是执行人民意志和实现公共利益的必要保证;(3)公共行政是发展社会主义市场经济的保证;(4)公共行政是加速我国社会主义建设的需要和参与国际竞争的保证;(5)公共行政是教育和培养一支高素质、会管理的国家公务员队伍的需要。

3一、单选题题目1发表了公共行政学的开山之作《行政之研究》的是()。

选择一项:a. 韦伯b. 威尔逊c. 泰勒d. 古德诺题目2伍德罗•威尔逊在《政治科学季刊》上发表了公共行政学的开山之作(),它标志着公共行政学的产生。

选择一项:a. 《行政之研究》b. 《政治与行政》c. 《行政学》d. 《行政学原理》题目3德国著名的政治学家、社会学家、经济学家和学家马克斯•韦伯提出(),因而被称为“组织理论之父”。

选择一项:a. 官僚制理论b. 14条管理原则c. POSDCORB,即七项管理职能d. 管理五项职能题目420世纪30年代,古立克把管理职能概括为()。

自测题1-3答案-W

自测题1-3答案-W

自测题1-3简单答案练习一:第一章流体流动一、填充1.连续性假定是指流体由大量质点组成的,彼此间没有间隙,完全充满所占空间的连续介质。

定态条件下,连续性方程的物理意义是质量守恒。

2.控制体与系统的区别在于考察方法的不同,对系统进行考察的方法是拉格朗日法,对控制体进行考察的方法是欧拉法。

4、圆形直管内,q V 一定,设计时若将d 增加一倍,则层流时 h f 是原值 1/16 倍,高度湍流时,h f 是原值的 1/32 倍。

(忽略ε/d 的变化) 层流:2u d l Re 642u d l h 22f ⋅⋅=⋅⋅λ=2u d l du 642⋅⋅ρμ=2V d q 421d l d 64π⋅⋅⋅ρμ=∝4d -高度湍流:c=λ2u d l h 2f ⋅⋅λ=22V )dq 4(21d l π⋅⋅⋅λ=2V 52q dl 8⋅⋅πλ=∝5d -5、流体在直管内流动造成阻力损失的根本原因是 流体具有粘性,直管阻力损失体现在 总势能下降。

dy du,0μ=τ≠μgZ p h f ⋅∆+ρ∆=ρ∆=∑P6.某孔板流量计用水测得64.0C 0=,现用于测ρ=900kg/m 3,μ=0.8smPa ⋅m 的液体,问此时C o = 0.64。

(>, =, <)一般工业应用中,C o 都为常数。

μρ=1ed du R18.09.0R R ''ed 'ed >=μμ⋅ρρ=7、如图示管线,将支管A 的阀门开大,则管内以下参数如何变化?q VA ↑ , q VB↓q V 总↑ , P↓ h fA ↓, h fMN↓解:2u )d l(2u )d l (h MAN 2OM 2OM OM fOM ⋅ϕ⋅λ=⋅λ=故↑↑⇒fOM MAN h u又常数总=+=ρ∆=fMAN fOM f h h h P↓⇒↑∴fMAN fOM h h 时当↓=fMAN fMN h h又↓=fMAN fA h h ↑ρ-=M0fOM h P P ,但PO不变,故P M ,↓M p8、图示管路系统中,已知流体流动的总阻力损失h f =56J/kg, 若关小阀门,则总阻力损失 h f ’= 56 J/kg ,两槽液面的垂直距离 H= 5.76 m.Hgh f =ρ∆=∑PH 不变,故f h ∑也不变m76.581.956g h H f ==∑=9、图示管路系统中, 已知d ab =d cd ,εab =εcd , l ab =l cd ,μ≠0。

高等数学复习练习题附答案

高等数学复习练习题附答案

第一章自测题一、填空题(每题 3 分,共 18 分)sin x tan x1. lim.x 0 ln 12x32.3x1x. lim2x 1x x23.已知 lim 2x2ax b3,此中为 a,b 常数,则a, b.x1x14.若 f x sin 2x x e2 ax 1, x0 在,上连续,则 a.a,x05.曲线 f ( x)x1的水平渐近线是,铅直渐近线是.x24x 316.曲线y2x 1 e x的斜渐近线方程为.二、单项选择题(每题 3 分,共 18 分)1.“对随意给定的0,1,总存在整数 N ,当 n N 时,恒有 x n a 2 ”是数列 x n收敛于 a 的.A. 充足条件但非必需条件B.必需条件但非充足条件C. 充足必需条件D.既非充足也非必需条件2x,x022.设 g x x ,x 0则 g f x.x2,x , f x0x,x02 x2 , x 0B.2 x2 , x 0C.2 x2 , x 0D.2 x2 , x 0A.2 x, x 0 2 x, x 0 2 x, x 02 x, x 03.以下各式中正确的选项是.1xA.lim1e x 0x1xC. lim1ex x1xB.lim1ex 0x1x D.lim1e-1x x4.设x0 时,e tan x1 与x n是等价无量小,则正整数n.A. 1B. 2C. 3D. 4优选文库1 e5. 曲线 ye1x 2x 2.A. 没有渐近线B.仅有水平渐近线C. 仅有铅直渐近线D.既有水平渐近线又有铅直渐近线6.以下函数在给定区间上无界的是.A.1sin x, x(0,1]B.1sin x, x(0, )xxC.11 x(0,1] D.1 x(0, )sin,x sin ,xxx三、求以下极限(每题5 分,共 35 分)1. lim x 2x 2x 24x1 312. limx e 2 xxx 013. lim 12n 3n nnx 2sin14. limxx2x 2 15. 设函数 f xa xa 0, a 1 ,求 lim12 ln f 1 f 2 L f n .nn优选文库12 e x sin x6. lim4xx 01 e x7. lim1cosx x 01cos x四、确立以下极限中含有的参数(每题5 分,共 10 分)1. limax 22x b 2x 1x2x22. lim xax 2 bx 2 1xa xb x五、议论函数 f ( x)x , x在 x 0 处的连续性, 若(a 0,b 0, a 1,b 1)0,x不连续,指出该中断点的种类. (此题 6 分)优选文库sin t 六、设 f ( x)limt x sin xxsin tsin x,求 f ( x) 的中断点并判断种类.(此题7分)七、设 f ( x) 在 [0,1]上连续,且 f (0) f (1).证明:必定存在一点0,1,使得2f ( ) f1. (此题6分)2第二章自测题一、填空题(每题 3 分,共 18 分)1.设2.设4.设5.设f (x) 在 x0可导,且 f ( x0 ) 0, f ( x0 )f1cos x2,则 f ( x). 3.xy f (e sin x ) ,此中 f ( x) 可导,则 dyy1.arccos x ,则 y21,则 lim hf1.x0h hx.1dx dx2.6. 曲线xy 1 x sin y 在点1 ,的切线方程为.二、单项选择题(每题 3 分,共 15 分)1. 以下函数中,在x0 处可导的是.2.设 y f (x) 在 x0处可导,且 f ( x0 )2,则lim f ( x02Vx) f ( x0Vx).VxV x0A. 6B.6C.1D.1 663.设函数 f ( x) 在区间 (,) 内有定义,若当 x(,) 时恒有 | f ( x) |x2,则 x0 是f ( x) 的.A. 中断点B.连续而不行导的点C. 可导的点,且 f (0)0D.可导的点,且 f (0)04.sin x, x00处 f ( x) 的导数.设 f ( x)x,则在 xx2 ,0A. 0B.1C.2D.不存在5.设函数 f (u) 可导, y f (x2 ) 当自变量 x 在x 1 处获得增量 Vx时,相应的函数增量 Vy 的线性主部为,则 f(1).A. 1B.C.1D.三、解答题(共67 分)1.求以下函数的导数(每题 4 分,共16 分)(1) y ln e x 1 e2 x(2) y x 111 xa a x(3)y x a a x a a(4)y (sin x)cos x2. 求以下函数的微分(每题 4 分,共 12 分)(1) y x ln x sin x2cot21(2)y e x(3) y x21x 1x3. 求以下函数的二阶导数(每题 5 分,共 10 分)(1)y cos2x ln x1 x(2)y1 x4. 设 f ( x)e x , x 1在 x 1可导,试求 a 与 b . (此题 6分)ax b, x15. 设 f ( x)sin x , x 0 ,求 f ' ( x) . (此题 6 分)ln(1 x), x 026. 设函数 yy( x) 由方程 lnxxy 2 1所确立,求 dy . (此题 6 分)y7. 设 yx a ln tan tcost2y(x) 由参数方程2,求 dy , d y 2 . (此题 6 分)y a sin tdx dxx1 tt 38. 求曲线在 t1处的切线方程和法线方程 . (此题 5 分)3y 1 2t 22t第三章 自测题一、填空题(每题 3 分,共 15 分)3若 a0, b0 均为常数,则 lim a x b x x1..2x02.lim11.x2x tan xx 03.lim arctan x x.3x 0ln(1 2x )4.曲线 y e x2的凹区间,凸区间为.5.若 f ( x)xe x,则 f ( n ) ( x) 在点 x处获得极小值 .二、单项选择题(每题 3 分,共 12 分)1.设 a,b 为方程 f ( x)0 的两根, f ( x) 在 [ a,b] 上连续, (a, b) 内可导,则 f (x)0 在(a,b) 内.A. 只有一个实根B.起码有一个实根C. 没有实根D.起码有两个实根2.设 f (x) 在 x0处连续,在x0的某去心邻域内可导,且x x0时, ( x x0 ) f ( x)0 ,则f ( x0 ) 是.A. 极小值B.极大值C. x0为f ( x)的驻点D.x0不是 f ( x) 的极值点3.设 f (x) 拥有二阶连续导数,且f(0)0 , lim f( x) 1 ,则.x 0| x |A. f (0)是 f (x) 的极大值B. f (0)是 f (x) 的极小值C.(0, f (0))是曲线的拐点D.f(0) 不是 f (x) 的极值, (0, f (0))不是曲线的拐点4.设 f (x) 连续,且 f(0)0 ,则0,使.A. f ( x)在(0, )内单一增添 .B. f ( x) 在 (,0) 内单一减少.C.x(0,) ,有 f (x) f (0)D.x (,0) ,有 f ( x) f (0) .三、解答题 ( 共 73 分)1. 已知函数f ( x)在[0,1]上连续,(0,1)内可导,且f (1)0 ,优选文库证明在 (0,1) 内起码存在一点f ( )使得 f ( ). (此题 6 分)tan2. 证明以下不等式(每题 9 分,共 18 分)(1)当 0a b 时,b alnbb a .ba a(2)当 0 x时,2x sin x x .23. 求以下函数的极限(每题8 分,共 24 分)( 1) lim e x e x2xx 0xsin x优选文库12( 2)lim(cos x)sin xx 01( 3)lim(1 x) x exx 04. 求以下函数的极值(每题 6 分,共 12 分)12( 1)f ( x) x3(1 x)3x2x , x0( 2)f ( x)x 1 , x05. 求y2x. (此题 6 分)的极值点、单一区间、凹凸区间和拐点ln x16. 证明方程x ln x0 只有一个实根.(此题7分)e第一章自测题一、填空题(每题 3 分,共 18 分)1. 2.3.4.5.水平渐近线是,铅直渐近线是6.二、单项选择题(每题 3 分,共 18分)1. C2. D3. D4. A5. D 6. C三、求以下极限(每题 5 分,共 35分)解: 1.. 2.. 3.,又. 4.. 5.. 6.,,因此,原式.7..四、确立以下极限中含有的参数(每题 5 分,共 10 分)解: 1.据题意设,则,令,令得,故.2.左边,右边故,则.五、解:,故在处不连续,所以为六、解:,而,故,的间断点,,故为的第一类(可去)中断点,均为的第二类中断点.七、证明:设,明显在而,,,故由零点定理知:必定存在一点,使,即优选文库第二章自测题一、填空题(每题 3 分,共 18 分)1. 2.3. 4.5.6.或二、单项选择题(每题 3 分,共 15 分)1. D2. A3. C4. D5. D三、解答题(共67 分)解: 1.(1).(2).(3).(4)两边取对数得,两边求导数得,.2. 求以下函数的微分(每题 4 分,共 12 分)(1).(2).(3).优选文库3. 求以下函数的二阶导数(每题 5 分,共 10 分)(1).(2),.4.首先在处连续,故,故,。

初二物理一二三章练习题

初二物理一二三章练习题

初二物理一二三章练习题第一章:物理学研究的对象和任务物理学是自然科学的一门重要学科,它研究物质和能量的基本规律及其相互关系。

本章主要介绍了物理学的基本概念和研究对象,以及物理学的任务和发展历程。

以下是一些初二物理章练习题,希望能帮助你对于本章的内容有一个更好的理解。

1. 物理学研究的对象是什么?答:物理学研究自然界中的物质和能量。

2. 物理学的任务是什么?答:物理学的任务是揭示自然界的规律、发展科学技术、改善人类生活。

3. 物理学的基本学科包括哪些方面?答:物理学的基本学科包括力学、热学、光学、电学、声学。

4. 力学研究的是什么?答:力学研究物体的运动和受力条件。

5. 热学研究的是什么?答:热学研究物体的热现象及其规律。

6. 光学研究的是什么?答:光学研究光的传播、反射、折射、干涉等现象及其规律。

7. 电学研究的是什么?答:电学研究电荷、电场、电流、电磁感应等电现象及其规律。

8. 声学研究的是什么?答:声学研究声音的产生、传播、反射、衍射等现象及其规律。

第二章:物理量和国际单位制物理学研究的是自然界中的物理现象,对于这些现象的描述和测量需要使用物理量和单位。

本章主要介绍了物理量的概念、物理量的分为基本物理量和导出物理量,以及国际单位制等内容。

以下是一些与物理量和国际单位制相关的练习题:1. 什么是物理量?答:物理量是用于描述物理现象的量,具有数值和单位。

2. 物理量分为哪两类?答:物理量分为基本物理量和导出物理量。

3. 什么是基本物理量?答:基本物理量是国际上约定的具有独立量纲的物理量,如长度、质量、时间等。

4. 什么是导出物理量?答:导出物理量是通过基本物理量及其定义关系导出的物理量,如速度、加速度、力等。

5. 国际单位制是什么?答:国际单位制是国际上统一使用的计量系统,用于规定物理量的单位和其与基本单位的关系。

6. 国际单位制中长度的基本单位是什么?答:国际单位制中长度的基本单位是米。

7. 国际单位制中质量的基本单位是什么?答:国际单位制中质量的基本单位是千克。

管理学第2版各章自测题答案

管理学第2版各章自测题答案

第1章自测题答案(一)1.×2.√3.√4.×5.×(二)1.C2.C3.D4.C5.A第2章自测题答案(一)×√×√√(二)A、D、A、D、B第三章参考答案:课后案例:1.B,2.C自测题:1.T2.T3.T4.T5.F6.D7.B8.B9.C 10.D(题中“外部流程角度”应为“内部流程角度”)第四章自测题答案1.T2. F3.T4.T5. F6. a7. c8. d9. b10.b第五章计划管理的方法与工具自测题答案:1.T 2.F 3.T 4.T 5.F 6.B 7.C 8.B 9.B 10.A第六章思考题1.描述工作专业化的其它5种替代方案,同工作专业化相比,它们分别具有哪些优势?2.选择一个你所常见的工作(例如零售店员或快餐店员),并请描述当前的5个核心工作维度以及如何改变以提高核心维度。

3.什么是指挥的统一性?什么是阶梯原则?两者可以分开吗?4.管理幅度由哪些因素决定?5.为什么说“BPR的目标是从‘烟筒式’组织向‘水道式’组织的转变”?6.知识管理中的组织方法有哪一些?7.价值链方法的作用是什么?网络练习在互联网上查找三家性质不同的真实企业进行比较:1.它们在协调工作中分别采用了哪些结构化协调技术?2.它们在协调工作中分别采用了哪些电子协调技术3.试分析比较它们采用协调技术的优劣?自测题1.“组织”作为名词,它是指人们经常所说的组织活动或组织工作。

2.工作团队是工作专业化的一个替代选择。

3.员工拥有一个以上的老板,这样的组织违反了阶梯法则。

4.下属位于同一位置的管理者,其管理幅度比下属位置分散的管理者更窄。

5.在一家制鞋厂,每双鞋从头到尾都是由一个工人自己完成,然后再将鞋放到一个大型的区域中,这是聚集式相互依赖的例子。

6.信息技术的快速提高令组织内的管理者的协调工作变得更困难。

7.下列哪一项不是组织工作的基本要素?()a)工作设计b)工作组合c)建立报告关系d)提高赢利能力e)分配权力8.工作特性方法认为应当根据下列维度对工作进行诊断,除了()。

第(1)(2)章自测练习答案

第(1)(2)章自测练习答案

第一章自测练习一、单项选择:1、管理的首要职能是()。

A、计划B、控制C、协调D、指挥2、下列各选项中,()属于管理的对象。

A、组织资源和组织目标B、组织资源和组织活动C、组织目标和组织活动D、组织中的人3、在管理的各项职能中,最具有规范性、技术性的职能是()。

A、计划B、组织C、领导D、控制4、管理的职能分为一般职能和()。

A、指挥职能B、计划职能C、具体职能D、控制职能5、“管理就是决策”是()的观点。

A、泰罗B、法约尔C、西蒙D、韦伯6、“凡事预则立,不预则废”,说的是()的重要性A、组织B、预测C、预防D、计划7、人们常说“管理是一门艺术”。

强调的是()。

A、管理的实践性B、管理的复杂性C、管理的科学性D、管理的变动性8、在管理的各项职能中,()职能能够保证目标及为此而制订的计划得以实现。

A、领导B、协调C、控制D、计划9、组织是管理的基本职能之一,它由()三个基本要素组成。

A、目标、原则和结构B、目标、部门和效率C、目标、部门和关系D、目标、部门和人员。

10、为了保证计划目标得以实现,就需要有控制职能,控制的实质就是使()。

A、实践活动符合于计划B、计划接近实践活动C、实践活动具有指标约束D、计划得以严格执行11、就管理的职能而言,法约尔认为()。

A、管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制B、管理就是要确切地知道要别人干什么,并注意他们用最好最经济的方法去干C、管理就是决策D、管理就是经由他人去完成一定的工作。

12、当管理者接待来访者、参加剪彩仪式等社会活动是,他扮演的是()A、发言人B、组织联络者C、领导者D、精神领袖13、对于基层管理者来说,具备良好的()是最为重要的。

A、人际技能B、概念技能C、技术技能D、管理技能14、对于高层管理者来说,具备良好的()是最为重要的。

A、人际技能B、概念技能C、技术技能D、管理技能二、多项选择1、管理作为一种特殊的实践活动,具有其独特的性质,比如()A、管理具有二重性B、管理具有科学性C、管理具有艺术性D、管理具有时效性2、根据管理二重性的原理,管理具有同()相联系的自然属性A、生产力B、生产关系C、社会化大生产D、社会制度3、关于高层、中层和基层管理者三者之间的关系,可以描述为()A、他们所履行的管理职能是相同的B、高层管理者花在计划职能上的时间要比基层管理者多C、高层管理者花在控制职能上的时间要比基层管理者少D、基层管理者花在领导职能上的时间要比高层管理者多4、明茨伯格通过实证研究发现,管理者在组织中扮演十种角色,这些角色被分为()A、人际关系角色B、组织角色C、信息角色D、决策角色5、下列选项中,()属于管理者所扮演的决策角色。

第三章 自测练习题

第三章 自测练习题

第三章领悟人生真谛创造人生价值(自测练习题)编写说明:1.忠于大纲和教材。

绪论和各章习题严格按照“大纲”和《思想道德修养与法律基础》最新版本教材编写,并将紧随教材的日后修订不断调整、补充和完善。

2.覆盖面广,重点突出。

习题几乎覆盖教材所有知识点,在此基础上对于基本理论、基础知识和重要知识点做到从多角度进行考查。

3.排列有序。

全部习题的排列以题型为单元,每种题型内的习题严格按照所考查知识点在教材上出现的先后顺序呈现,对于涉及多个知识点的,一般以最后出现的知识点为准,以便于练习。

4.难易结合,有一定区分度,考察基本理论和基础知识的同时,力求注重考查理解、分析和综合运用能力。

使用说明:1.可服务于训练、复习和考试。

本套习题可以作为学生学习各章节内容的同步训练,也可以作为学生在准备全国硕士研究生入学“思想政治理论”课统一考试的复习参考,又可以作为教师命制该课程期末考试试题的选择素材。

2.可服务于自测、巩固和提高。

学生在使用本套习题时,应首先学习和阅读教材,在此基础上进行自测训练,巩固记忆、加深理解、强化认识、提高能力,做到把握基本理论和基础知识的同时,形成一定的理论体系和逻辑结构,提高理论水平的同时提升思想道德素质和法律素质,具备较强的理论思维方式与运用所学知识观察、分析和解决社会生活实际问题的能力。

的历史使命?一、单项选择题1.在现实生活中,由于人们的立场和观点不同,存在着各种不同的人生观。

人生观是指( D )A.人们对美好未来的向往和追求B.人类社会中人们之间的相互需要关系C.人们对整个世界最根本的看法和观点D.人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度2.人生观的核心在于( B )A.人生价值B.人生目的C.人生态度D.人生信仰3.人生目的是人生的根本愿望和目标,是指人关于什么的观点和主张?( B )A.为什么发展B.为什么活着C.为什么工作D.为什么努力4.社会主义条件下,倡导人们树立的人生观是( A )A.为人民服务B.为个人和全家求温饱C.确保自我需求的满足D.主观为自己,客观为他人5.在社会主义条件下,当你在为人民服务时,人民中的其他成员也在为社会包括为你服务,因此,处理个人与他人的关系时应当遵循的准则是( B )A.“利己不损人”B.“我为人人,人人为我”C.“主观为自己,客观为他人”D.“个人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”6.人生态度,是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的( C )和基本意图。

行政法学章节练习题

行政法学章节练习题

行政法学章节练习题第一章课后自测一、填空1、法律包括()指定的一般法律和()指定的基本法律。

2、行政法规是()根据宪法和法律制定的。

3、地方规章是根据()和()所制定的规范性文件的总称。

4、地方性法规的制定不得与()、()、()相抵触。

5、()和()是行政组织法的核心内容。

6、行政法主体包括法律关系主体和()。

7、行政法律关系主体包括行政主体和()。

8、监督行政法律关系的客体是()。

9、公民、法人和社会组织对行政机关的监督,只有在()的过程中,才属于监督行政法律关系。

10、()是引起监督行政法律关系的监督行政法律关系主要原因。

11、行政法治原则对行政主体的要求可以概括为()。

具体可以分解为()、()、()三个原则。

12、行政合理性原则产生的主要原因是由于()的存在。

二、选择(包括单选和多选)1、下列属于行政法领域行政的是()A、私人行政;B、国家行政;C、公共事务行政;D、单位行政2、行政职权的构成要素包括()A、权利主体;B、权利客体;C、权利内容;D、权利范围3、属于行政AA权内容的有()A、行政立法权;B、行政执行权;C、检查监督权;D、自由裁量权4、相对于社会组织和公民的权利而言,行政权具有下列特点()A、广泛性;B、单方性;C、优益性;D、主动性5、行政法的调整对象()A、行政关系; B行政法律关系;C、监督行政关系; D、监督行政法律关系6、属于行政法渊源的形式有()A、规章;B、纪律;C、单行条例;D、司法解释7、属于行政法特殊渊源的有()A、立法解释;B、国际条约;C、地方解释;D、地方性法规8、有权制定行政法一般渊源形式的部门有()A、国家立法机关;B、国家行政机关;C、国家司法机关;D、国家检察机关9、有权制定地方性法规的机关有()A、省级人民代表大会;B、国务院批准的较大市的人大常委会;C、省级人民政府;D、国务院批准的较大市的人民政府10、有权制定地方规章的机关有()A、省级人民代表大会;B、省级人民政府所在地的市的人大常委会;C、省级人民政府;D、国务院批准的较大市的人民政府11、有关自治条例和单行条例的说法不正确的是()A、自治条例不得与宪法、法律有抵触;B、自治区的自治条例和单行条例须国务院批准;C、自治州和自治县的自治条例和单行条例须省自治区政府批准;D、自治条例和单行条例是重要的行政法一般渊源。

信息资源共享练习自测.(选择题)

信息资源共享练习自测.(选择题)

第一章练习自测一、判断题1(错) 信息资源就是信息的集合。

2(对) 文献资源建设的基本内容大体上是藏书建设的基本内容的一种普泛化。

3(错) 信息资源建设的主体指的是图书馆、信息中心等机构。

4(错) “资源共享”最确切的意义是指交换或交流。

5(对) 信息资源共享的最终目的是最大限度地满足用户的信息资源需求。

二、单选题B 6、信息资源区别于其他资源的一个显著特征是A.有用性B.经过人类组织的、有序的、可存取的信息的集合C.丰富度D.凝聚度A 7、信息资源共享的意义是A.信息资源的有限性和不均衡性使信息资源的有效利用必须最大限度地实现信息资源共享。

B. 知识一旦物化为信息资源,并通过一定的方式进行交流传播时,也就自然成为人类社会共同享用的精神财富。

C.信息资源可以不断地反复利用、复制、传递和再生。

D. 信息资源是可以为一切人共同享用的。

D 8、信息资源的本质特征是A.知识性B.再生性C.共享性D.A和CD 9、在中国,藏书选择与补充通常包括A.藏书的选择与收集B.藏书的复选与剔除C.藏书组织管理D.A和BD 10、信息资源建设的主体是A.图书馆B.信息中心C.信息资源生产商D.图书馆、信息中心和信息资源生产商C 11、近现代图书馆产生、发展、兴盛的基本前提是A.智慧与服务B.平等与自由C.公共与公益D.个性化与人性化C 12、现代图书馆信息资源服务的基本内容是A.网络信息资源服务B.数字信息资源服务C.文献信息资源服务D.用户研究与教育A 13、开展资源共享的唯一途径是A.拥有可供共享的资源,具有共享资源的意愿,实施资源共享的计划。

B.用最少的经费提供尽可能多的资料和服务。

C.共享实物、人员或资金,包括馆藏资料、图书馆目录、工作人员的专长、存贮设施和计算机等设备。

D.资源的交换或交流。

C 14、美国图书馆学家肯特认为“资源共享”最确切的意义是指Reciprocity, 在这里Reciprocity的正确译意应为:A.交换B.交流C.互惠D.分担B15、信息资源共享的最终目标是A.共同建设和共同利用信息资源B.最大限度地满足用户信息资源需求的全部活动C.提高图书馆的经济和社会效益D.读者可获得更多的资料和服务第二章练习自测一、判断题1(对) 一切信息资源都是有用的。

微生物练习题

微生物练习题

1.细菌大小的测量单位是A.纳米B.微米C.毫米D.厘米7.判断消毒灭菌是否彻底的指标是A.细菌的芽胞是否被杀灭B.细菌繁殖体是否被完全杀灭C.热原质是否被完全清除D.内、外毒素是否被彻底清除2.细菌细胞壁的功能是A.保护细菌不受外界低渗环境的破坏B.增强细菌抵抗机体吞噬细胞的吞噬功能C.抵抗外界不良环境对细菌的影响D.固定细菌染色体的位置8.异染颗粒可见于以下哪种细菌的菌体内A.金黄色葡萄球菌B.乙型溶血性链球菌C.白喉棒状杆菌D.肠炎沙门氏菌型细菌的生物学特点是A.细菌常呈分枝状排列B.细菌对青霉素类药物极敏感C.细菌的毒力明显减弱D.细菌缺少细胞壁9.细菌至少放大多少倍后才可在显微镜下观察到倍倍倍倍4.细菌细胞壁的主要化学成分是A.肽聚糖B.脂多糖C.磷壁酸D.几丁质10.革兰染色过程中使用的媒染剂是A.卢戈氏碘液%乙醇C.稀释复红D.结晶紫5.细菌荚膜的功能是A.在不同细菌间传递遗传物质B.构成细菌细胞壁的主要成分C.保护细菌不受外界环境破坏D.增强细菌抗吞噬细胞的能力11.简述革兰阳性菌与革兰阴性菌细胞壁的区别12.细菌有哪些特殊结构,各有何功能13.简述革兰染色的基本步骤14.试述革兰染色的意义6.与细菌动力有关的细菌结构是A.普通菌毛B.性菌毛C.鞭毛D.中介体15.质粒的定义是什麽, 医学上常见的重要质粒有哪些, 控制细菌那些遗传性状。

第一章练习题单选题答案:简答题答案:11.简述革兰阳性菌与革兰阴性菌细胞壁的区别答:革兰阳性菌与革兰阴性菌细胞壁的区别见下表:革兰阳性菌革兰阴性菌肽聚糖含量丰富、层厚、比较坚韧肽聚糖含量少、层薄、较疏松细胞壁中含大量磷壁酸细胞壁中不含磷壁酸四肽侧链与五肽交联桥相连接,形成三维的立体结构缺少五肽交联桥,四肽侧链直接相交呈二维网状结构无外膜肽聚糖层外存在含脂蛋白、脂质双层、脂多糖组成的的外膜结构。

脂多糖构成革兰阴性菌的内毒素。

12.细菌有哪些特殊结构,各有何功能答:细菌的特殊结构有:荚膜,可帮助细菌抵抗机体吞噬细胞对细菌的吞噬作用;鞭毛,有鞭毛的细菌能够运动;菌毛,分普通菌毛和性菌毛两种,普通菌毛的作用是使细菌吸附于易感细胞表面;性菌毛的作用是在细菌间传递遗传物质;芽胞,是细菌对外界不良环境的一种抵御形式。

推销策略自测练习

推销策略自测练习

针对推销员推销的过程,一下说法正确的是 ()
A. 推销产品的过程 B. 推销自己的过程 C. 信息沟通的过程 D. 服务客户的过程
推销员培养和提高自觉的社交能力,可以从 ()等几个方面下手。
A. 对人真诚热情 B. 了解对方 C. 要讲究交际方式 D. 为对方着想
第三章
推销员的基本礼仪
在推销员的知识体系构成中,()排在第一 位,是最重要的。
A. 公司知识 B. 产品知识 C. 客户知识 D. 市场知识
推销失败时,很多推销员都是草草收场,此 时首先应做的是()
A. 请求客户指点 B. 分析失败的原因 C. 吸取教训 D. 克服拒绝情绪,继续努力
推销员要向客户提供售前、售中、售后的各 种服务,包括向客户提供咨询、给予技术协 助、帮助解决财务问题、协助办理运输手续 等,这属于推销员()的职责。
单项选择题
推销工作的起点是() 1. 准备产品 2. 寻找顾客 3. 约见客户 4. 介绍自己
单项选择题
某公司的一位推销员在推销前通过查看工商 企业名录查询自己所需要的潜在客户,这种 方法属于()
A. 市场咨询法 B. 网络搜寻法 C. 个人观察法 D. 资料查询法
单项选择题
小李在一次给王经理推销净水机时,在谈话 中了解到王经理的朋友张总所在的小区水源 不太好,便记录下张总的一些情况,小李寻 找客户的方法是()
第二章 推销员的职责、素质与能力
判断对错
1. 推销员的职业素质是推销员职业能力发展的根本条件其主要来源 于遗传。 错
2. 推销员是一个不断遭到拒绝的工作,选择推销就选择了被拒绝。 对 3. 推销员的首要任务就是最大限度地推销产品,推销业绩是衡量推
销成功与否的唯一标准。 错 4. 在人际交往中,“听”的作用往往大于“说”的作对用。 5. “一个合格的推销员需要用学者的头脑、艺术家的心、技术员的

植物生产环境单元练习题

植物生产环境单元练习题

注:来源于书本第一章【自测练习】一、名词解释细胞减数分裂组织维管束凯氏带周皮年轮雌蕊花序受精作用真果假果分蘖二、填空1.一般植物细胞是由___、___、___和___等部分组成,其中___、___和___ 总称为原生质体。

2.___与细胞的吸水有关,并作为贮藏各种养料和生命活动的场所;___的成分主要是糖、水、有机酸、单宁、生物碱等,所以细胞具有酸、甜、涩、苦等味道。

3.植物细胞所特有的结构是___、___和___。

4.细胞核由____、____和___ 构成,核膜是___层膜,膜上有许多小孔,称为___。

5.质体主要由___和___组成,___层膜,按其所含色素及生理功能的不同可分为___、___ 和___三种,其中___是植物进行光合作用的场所,___是质体中最小的一种,在光下可转化。

6.成熟细胞的细胞壁由外向内依次分为___、____和____三层。

7.细胞的次生壁可发生___、___、___和___变化。

8.细胞繁殖的方式有____、___和___。

其中___是营养细胞最普遍的一种分裂方式,为叙述方便,人为地把它分为五个时期,即___、___、___、___、___。

9.分生组织依据分布位置不同分为___、___、___三种。

10.成熟组织依形态、结构和功能不同可分为___、___、___、___和___五大类。

11.维管束包括___和___。

前者由___、___、___、______构成,后者由___、___、___、___构成。

12.植物的根按其发生的部位不同,可分为____、___和___,生产上常用扦插、压条等繁殖苗木的方法,利用的就是植物能产生的特性。

根系按形态的不同可分为___和___两大类。

13.从根尖的顶端开始,根尖依次分为____、___、___和___四个部分,其中,____是吸收水分和无机盐的主要部位, ___细胞剧烈伸长的力量,成为根在土壤中向前推进的动力。

14.双子叶植物根的初生结构(根毛区的结构)从外到内分为___、___和___三部分。

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D.当 0.707时, ts 不变。
○ ○
6
○ 12.稳态速度误差的正确含义为(A为常值):
A.r(t)A1(t)时,输出速度与输入速度之间的稳态误差; B.r(t)A1(t) 时,输出位置与输入位置之间的稳态误差;
C.r(t)At 时,输出位置与输入位置之间的稳态误差;
○ D.r(t)At 时,输出速度与输入速度之间的稳态误差。

r(t) 1 t 2 输入下,系统的稳态误差为
2
A.0; B.; C.1 K ; D. A K。*
3.动态系统 0 初始条件是指 t<0 时系统的

A.输入为 0 ;
B.输入、输出以及它们的各阶导数为 0;
C.输入、输出为 0;
D.输出及其各阶导数为 0。
2
4.若二阶系统处于无阻尼状态,则系统的 阻尼比ξ应为
○ ○
8
16.若单位反馈系统的开环传递函数为
2
G(s)3s2 5s4,则其开环增益 K,
阻尼比 和无阻尼自然频率 n 分别为:

A.2 , 5 , 4 ;
63
B.1 , 5 , 2 ; 26 3
C.1 , 5 3 ,
2 12
2
;D.1 ,
5
3 ,
24
2。 3
9
二. 多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出 二至五个正确的答案,将其号码写入题干的
K

则称该系统是
s(T1s1)(T2s1)
A.I 型系统; C.二阶系统; E.一阶无差系统。
B.II 型系统; D.三阶系统;
11
○○○○○
3.提高输入作用下控制系统精度的主要措施有
A.增大开环增益; B.加比例-微分控制; C.增大系统的型别; D.加测速反馈; E.对干扰进行补偿。
12
○○○○○
14
○○○○○
6.为能同时减少输入和干扰引起的稳态误差,
采用的有效措施是
A.增大干扰作用点前的前向通道增益;
B.增加干扰作用点前的前向通道的积分环节
的个数;
C.增大干扰作用点到输出的前向通道增益;
D.增大干扰作用点至输出的前向通道的积
分环节个数;
E.在反馈通道中增加积分环节。
15
○○○○○
7.由以下条件,可以确定闭环系统的动态性能

A.0<ξ<1; B.ξ=1;C.ξ>1; D.ξ=0。
○ 5.在典型二阶系统传递函数
(s)s2
2 n
2 nsn2
中,再串入一个闭环零点,则
A.超调量减小;
B.对系统动态性能没有影响;
C.超调量增大;
D.峰值时间增大。
3
6.讨论系统的动态性能时,通常选用的典型 输入信号为

A.单位阶跃函数 ; B.单位速度函数 ;
C.单位脉冲函数 ; D.单位加速度函数。
7.某I型单位反馈系统,其开环增益为K,

则在 r(t ) 1 t 输入下,统的稳态误差
2
2
1
A. 0; B. ; C. K ; D. 2 K 。
4
8.典型欠阻尼二阶系统的超调量 00500,
则其阻尼比的范围为

A. 1;
B.0 1 ;
C.0.7071; D.00.70。7
4.典型二阶系统单位阶跃响应如图所示,
可以确定该系统
A.是的欠阻尼系统;
B.开环增益 K2;
C.超调量%= 40%;
D
.调节时间
ts
t

2
E.是0型系统。
13
○○○○○
5.若系统 A.开环稳定,闭环不一定稳定; B.开环稳定,闭环一定不稳定; C.开环不稳定,闭环一定不稳定; D.开环不稳定,闭环不一定不稳定; E.开环临界稳定,闭环不一定稳定。

0 0
,
ts

A.闭环极点;
B.开环零极点;
C.闭环零极点;
D.开环零极点及开环增益;
E.闭环零极点及闭环增益。
16
○○○○○内,正确答案没有选全、多选或有
选错的,该题无分,每小题2分,共 分)
○○○○○
1.增加系统阻尼比,减小超调量的有效措施有
A.增大闭环增益; B.引入输出的速度反馈; C.减小开环增益; D.增大开环增益; E.引入误差的比例-微分进行控制。
10
○○○○○
2.某系统的开环传递函数为G(s)
13.某系统单位斜坡输入时 ess ,说明该系统
A.是0型系统;
B.闭环不稳定;
C.闭环传递函数中至少有一个纯积分环节
D.开环一定不稳定。
7ห้องสมุดไป่ตู้
14.I 型单位反馈系统的闭环增益为 A.与开环增益有关; B.与的形式有关; C.1; D.与各环节的时间常数有关。
15.闭环零点影响系统的 A.稳定性; B.稳态误差; C.调节时间; D.超调量。
自动控制原理1~3章测验题
一. 单项选择题 ( 在每小题的四个备选答案中,选出一
个正确的答案,将其题号写入题干的○内,每小题
1分,共 分 ) 1.适合于应用传递函数描述的系统是

A.非线性定常系统; C.线性定常系统;
B.线性时变系统; D.非线性时变系统。
1
2.某0型单位反馈系统的开环增益为K,则在
9.二阶系统的闭环增益加大

A.快速性越好; B.超调量越大;
C.峰值时间提前; D.对动态性能无影响。
5
10.欠阻尼二阶系统的 , n ,都与
A.
0 0 有关;
B.
0 无关;
0
C. t P 有关 D. t P 无关。
11. 典型欠阻尼二阶系统若 n不变, 变化时
A.当 0.707时, ts ; B.当 0.707时, ts ; C.当 0.707时, ts ;
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