2018年六年级英语上册(闽教版)Unit 5《Housework》(Part A)公开课课件
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【闽教版】英语六上：Unit 5《Housework》(Part A)ppt课件(1) 公开课精品课件
曹杨二中高三(14)班学生
班级职务：学习委员
高考志愿：北京 大学中文系
高考成绩：语文121分数学146分
英语146分历史134分
综合28分总分
575分
(另有附加分10
分)
上海高考文科状元--常方舟
“我对竞赛题一样发怵”
总结自己的成功经验，常方舟认为学习的高 效率是最重要因素，“高中三年，我每天晚 上都是10:30休息，这个生活习惯雷打不动。 早晨总是6:15起床，以保证八小时左右的睡 眠。平时功课再多再忙，我也不会‘开夜 车’。身体健康，体力充沛才能保证有效学 习。”高三阶段，有的同学每天学习到凌晨 两三点，这种习惯在常方舟看来反而会影响 次日的学习状态。每天课后，常方舟也不会 花太多时间做功课，常常是做完老师布置的 作业就算完。
孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师 的复习要求，往往一个小时能完成别人两三个小 时的作业量，而且计划性强，善于自我调节。此 外，学校还有一群与她实力相当的同学，他们经 常在一起切磋、交流，形成一种良性的竞争氛围。
谈起自己的高考心得，杨蕙心说出了“听话” 两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师 的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法， 肯定是最有益的。”高三紧张的学习中，她常做 的事情就是告诫自己要坚持，不能因为一次考试 成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中，她的 成绩一直稳定在年级前5名左右。
Homework:
• 听课文录音，模仿并熟读课文。 • 完成活动手册中本课的练习。 • 用英语写出你所做过的家务。
语文
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附赠 中高考状元学习群体，在许多 人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通，但他们 有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性，又有 着一些共性，而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
Unit 5 Housework Part A 闽教版英语六年级上册 精品课件
Unit 5 Housework Part A
homework
（家庭作业）
housework
（家务事）
do my homework
do some housework
h ou sew or k
Do you often do
some housework ?
dirty kids
dirty clothes
I think it’s Sally’s.
that 那
Whose toys are these? I think they are Kate’s.
these 这些
this 这，这个 that 那，那些
these 这些 those 那些
Q 1 : What does Mom want Ben to do ?
dirty socks
pairs of socks 袜子
clean socks
dirty socks
these(这些) those(那些)
Ben’s socks
Whose T-shirt is this? I think it’s Wang Tao’s.
this 这
Whose dog is that?
Put them in the washing machine .
the dirty socks
Q 2 : What does Mom want Kate to do ?
Put them in the box.
the toys
M: Let’s do some housework together . S : OK . M : Whose dirty socks are those ? Ben’s S : I think they’re . M : Put them in the washing machine . B :Yes , Mom. M : Kate . Are those your toys ? K: , they are . Yes M : Put them in the box . K : All . right
homework
（家庭作业）
housework
（家务事）
do my homework
do some housework
h ou sew or k
Do you often do
some housework ?
dirty kids
dirty clothes
I think it’s Sally’s.
that 那
Whose toys are these? I think they are Kate’s.
these 这些
this 这，这个 that 那，那些
these 这些 those 那些
Q 1 : What does Mom want Ben to do ?
dirty socks
pairs of socks 袜子
clean socks
dirty socks
these(这些) those(那些)
Ben’s socks
Whose T-shirt is this? I think it’s Wang Tao’s.
this 这
Whose dog is that?
Put them in the washing machine .
the dirty socks
Q 2 : What does Mom want Kate to do ?
Put them in the box.
the toys
M: Let’s do some housework together . S : OK . M : Whose dirty socks are those ? Ben’s S : I think they’re . M : Put them in the washing machine . B :Yes , Mom. M : Kate . Are those your toys ? K: , they are . Yes M : Put them in the box . K : All . right
六年级英语上册Unit5《Housework》(PartA) 优秀课件1(新版)闽教版
• Children should help parents do some housework at home.(孩子们在家里应帮助 父母做一点家务活！）
重点词组
– – – – – – – – – – 1 do some housework做家务 2 dirty socks脏袜子 3 put them in 把…放进…. 4 washing machine洗衣机 5 in the box 在盒子里 6 whose schoolbag谁的书包 7 whose presents 谁的礼物 8 whose dog 谁的狗 9 whose dirty socks谁的脏袜子 10 I think 我想../我认为…..
Homework:
• 听课文录音，模仿并熟读课文。 • 完成活动手册中本课的练习。 • 用英语写出你所做过的家务。
我们都希望自己能有一个知己，从相逢，相识，到相知，到无话不谈的知己，穷尽一生，朋友广而远，知己少而近，友情文章告诉我们，如果遇到这样一个互相懂得的人， 就要好好珍惜。自己是把剑，知己是剑鞘，利剑出鞘，锋芒毕露之时，剑鞘则系在腰间默默守候。一把剑经过一番打打杀杀，江湖缠扯过后，必会五骨通乏，六筋俱困，疲 惫充斥于脏腑之间，这个时候，就需要躺在剑鞘里好好休养了。剑鞘是一把剑最坚实的维修基地，提供最可靠地后勤保障，每当宝剑元气大伤之时，务必要返厂疗伤，作为 知己的剑鞘，定是倾其所有，哪怕是砸了老锅，卖了陈铁，也要肝胆相照，以最大功率输出自己的真气，只为保住这把剑。有人腰缠万贯，有人流落街头，有人名扬四海， 有人一生庸碌，人这一辈子，旅途虽短，路却难走。注定逃不过酸甜苦辣，悲欢离合的音速飞镖，注定要吃尽五颜六色的风霜。若能赐一知己，得之是命，惜之是福，可不 能随意糟蹋。知己就是半个自己，如果自己是左脑，那知己就是右脑，如果自己是左手，那知己就是右手，如果自己是左边的这瓣心，那知己就必须是右边的另一半。若缺 了另一半，就是个死人了，并且还死无全尸，若是挣扎着不死，无异于变异僵尸，理性失效，良心残废，吞噬人血，不带怜悯，岂不更可怕?人，是个对称的生命，什么都有 左右两半，若缺了知己，自己就只剩一半了，不就成了一头怪物了吗?那不就要天天被奥特曼追杀吗?跌倒了，很多人懂得扶你，摔伤了，很多人懂得止血，噎住了，很多人 懂得端杯水。可是，当你内心受伤了，即使是小到纳米级的伤痕，有人能看出来吗，你既没感冒，也没发烧，脸色红润，满面轻风，盖住了内心那瞬间的小小波动，可能不 会有任何震感，也许连自己都找不到震源。而这个时候，偏偏有人感觉到地震了，准确侦测出了震级和震源，只有知己才能扫描出你心房里的病毒，唯有知己才会专门为你 安装一台精密地动仪。知己能读出你心里最深处的悲伤，埋得再深，填得再厚实，也会被掘出来，而这种近乎奇迹的事只有知己才做得到。人生的轨迹既不是常数函数式的 一马平川，也不会是指数函数式的一路腾达，而是正弦曲线式的跌宕起伏，有升有降，有顶峰，有谷底，盛极必衰，摔倒了最低处，再开始爬升。而知己，就是在我们直线 飙升时给我们及时降温，以免过热烧坏了头脑，主机一旦报废了，整台机器随之瘫痪;在我们堕落腐朽时给我们添加柴火，用木棒在雪花缤纷的寒冬里，擦出希望的火花，给 我们解冻，帮我们去潮，重新启动。根据牛顿力学定律，力的作用是相互的，人也是这样，知己是自己的知己，那自己就是知己的知己，互为知己，才是真正的知己。若仅 有单方面的输出，另一方却浑然不知，只能说明，一方作践自己，另一方没心没肺。一个不会珍惜自己，另一个不会珍惜别人，作为知己的这两半，都没有得到精心照顾， 土壤干裂，缺水少肥，杂草丛生，怎么指望这两半茁壮成长呢，将来不是畸形就是异形，怎么能做知己呢?人心不在大小，而在于单人间和双人间的纠葛，纵使心再大，可就 住了你一个人，不觉得空虚寂寞冷吗，就算心再小，可也住下了两个人，那份互为知己的温暖，连上帝都会羡慕的。朋友大薇去北京出差，约了十几年没见的朋友吃饭，大 薇在城东，朋友在城西，两个人耽搁在路上的时间，比见面聊天的时间还长。匆匆吃饭，匆匆告别，大薇苦笑着说，曾经好得睡一个被窝，说要好一辈子的闺蜜，生生被时 间隔在了两岸，再也回不去。每个人都是这样的吧，一路走来，人生的每个阶段，总会有那么几个死党或闺蜜，和你一起疯，一起闹，一起哭，一起笑，在你孤单时给你温 暖，在你受伤时给你安慰，在你受欺负时，为你出头……走着走着，在某个人生的转角说了再见，然后就再也没见到；即使再见，也因为时过境迁，找不到来时的路，无法 再走近。就像席慕蓉说的：回顾所来径，只剩苍苍横着的翠微。只有少数人，会陪你一生。坦然面对友情的得到与失去，不必追，不必挽留，这才是人生常态。人生漫长， 总有一些人来来去去，总有一些人要离去； 也总有一些人，无论风风雨雨，会陪你一辈子。电影《七月与安生》里的七月与安生，是两个截然不同的少女。七月文静乖巧， 有个幸福温暖的家庭，是大家眼里的好孩子；安生叛逆桀骜，父亲去世母女相爱相杀，是个缺爱的女孩。偏偏两个人好得要命，彼此踩着对方的影子，恨不能一辈子在一起， 一起洗澡，一起翘课……15岁那年，她们都喜欢了一个男孩子家明。家明的出现，让七月和安生之间的情感发生了不可言喻的变化，而家明的摇摆不定，也让两个女孩面对 友情与爱情，备受煎熬。最终，安生在确认自己也爱上家明以后，选择把家明让给七月，自己离开小镇，去流浪。她说，在七月与家明之间，她选择七月。七月明白安生的 离开，是成全，但还是任由安生的列车徐徐驶离，爱情在某个时刻，会战胜友情。但是，分开的两个人，仍然彼此牵挂。七月羡慕安生的自由，安生羡慕七月的岁月静好。 再次见面，却又像刺猬一样彼此伤害，然后各自哭泣疗伤。电影结尾，七月难产去世，临终前，将孩子托付给安生。不管我们之间有多少误会和伤害，我还是选择最信任你， 把孩子托付给你。这也许就是最动人的友情。想起《乱世佳人》里梅兰妮和斯嘉丽。一个相貌平平，但是优雅得体、善解人意的贵族小姐，女人中的女人；一个妩媚动人， 任性倔强热情似火的庄园主女儿，女人中的男人。一开始，斯嘉丽便把梅兰妮当作情敌，认为是梅兰妮夺走了自己暗恋的阿希礼。 所以，她心怀嫉恨，处处刁难，把梅兰妮 当作眼中钉。然而，随着美国南北战争的爆发，家园被毁，两个性格截然不同的女性，不得不相依为命。郝思嘉勇敢强韧，为了养活一家人，复兴家业，忍受各种屈辱，冒 着各种危险，梅兰妮则在一边贴心陪伴，护着她，开导她，看着她一天天褪去浮华与虚荣，她们的友情也开始萌芽。哪怕自己的丈夫和郝思嘉的绯闻传得满城风雨，哪怕郝 思嘉的名声在上流社会差到了极点，她都挺身而出，帮她解围。所以，当梅兰妮难产需要照顾，连她的姑妈都抛下她逃跑的危急时刻，斯嘉丽不离不弃，克服内心的恐惧， 照顾她顺利产下儿子小博。如果说这个时候，斯嘉丽还有是为了阿希礼的托付，但是，当她带着一家人逃回被毁的家园，枪杀闯入家园的“北方佬”，胆小如兔的梅兰妮却 勇敢地帮着她处理尸体的那一刻，她们的友谊完成了升华。就像梅兰妮说的那样，她一直羡慕斯嘉丽旺盛的生命力和坚强勇敢的性格。但其实，斯嘉丽也羡慕梅兰妮那种成 熟，识大体，包�
最新闽教版 小学英语 六年级上 Unit 5 Housework Part A
把他们放进盒子里。
box
盒子
I think it’s Wang Tao’s. Whose T-shirt is this? 这是谁的T恤？
this 这
Whose dog is that? I think it’s Sally’s. 那是谁的搞搞？
that 那
Whose toys are these? I think they are Kate’s. 这些是谁的玩具？
I think they’re Ben’s.我想他们是本的。
think 想
socks 短袜
dirty socks 脏袜子
Put them in the washing machine.
把他们放进洗衣机。
washing 洗
machine 机器
washing machine
洗衣机
washing machine 洗衣机
Put them in the washing machine.
把他们放进洗衣机。
Yes, Mom. 好的，妈妈。
Whose toys are these？
这些是谁的玩具？
these 这些
Kate，are those your toys?
那些是你的玩具吗？
Yes，they are.
Put them in the box.
闽教版小学英语六年级上
Unit 5 Housework
Part A
housework
homework 作业
housework 家务
do some k
做一些家务
Let’s do some housework together. 让我们一起来做家务吧。
dirty bedroom
box
盒子
I think it’s Wang Tao’s. Whose T-shirt is this? 这是谁的T恤？
this 这
Whose dog is that? I think it’s Sally’s. 那是谁的搞搞？
that 那
Whose toys are these? I think they are Kate’s. 这些是谁的玩具？
I think they’re Ben’s.我想他们是本的。
think 想
socks 短袜
dirty socks 脏袜子
Put them in the washing machine.
把他们放进洗衣机。
washing 洗
machine 机器
washing machine
洗衣机
washing machine 洗衣机
Put them in the washing machine.
把他们放进洗衣机。
Yes, Mom. 好的，妈妈。
Whose toys are these？
这些是谁的玩具？
these 这些
Kate，are those your toys?
那些是你的玩具吗？
Yes，they are.
Put them in the box.
闽教版小学英语六年级上
Unit 5 Housework
Part A
housework
homework 作业
housework 家务
do some k
做一些家务
Let’s do some housework together. 让我们一起来做家务吧。
dirty bedroom
六年级上册英语课件-Unit 5 Housework (Part A)2_闽教版
I often
.
clean the table sweep the floor
I often
.
water the flowers wash my clothes
dirty kids
dirty clothes
dirty socks
pairs of socks 袜子
clean socks dirty socks
Put them in the .
table box
Put them in the .
bag
bedroom
Q 1 : What does Mom want Ben to do ?
Put them in the washing machine .
the dirty socks Q 2 :What does Mom want Kate to do ?
B :Yes , Mom.
M : Kate . Are those your toys ?
K : Yes , they are .
M : Put them in the box .
K : All
right .
1、Recite Part A , 2、Finish 《Activity Book》U5 PA .
Unit 5 Housework Part A
homework
（家庭作业）
do my homework
housework
（家务事）
do some housework
h ou sew or k
Do you often do some housework ?
I often
.
make the bed pick up the toys
闽教版六年级上Unit 5 Housework知识点
Housework 家务 housework 家务
vs
homework 作业
Let’s do some housework together. 让我们一起做家务吧。 do some housework 做家务 clean the room 打扫房间 clean the table 擦桌子 wash the clothes 洗衣服 water the flowers 浇花 do one’s homework 做作业 clean the floor 扫地 clean the toilet 洗厕所 make the bed 整理床铺 water the planห้องสมุดไป่ตู้s 给植物浇水
Whose toy is this ? 这 是谁的玩具？ I think it’s Kate’s. 我想是凯特的。 Whose dog is that ? 那 是谁的狗？ I think it’s Sally’s. 我想是莎莉的。 Whose presents are these ? 这些 是谁的礼物？ They are Ben’s.他们是本的。 Whose dirty socks are those ? 那些 是谁的臭袜子？ They are Ben’s. 它们是 本的。 Put them in the washing machine . 把它们放到 洗衣机 里。 Can you water the flowers? 你会浇花吗？ OK. It’s a piece of cake . 好的， 小菜一碟 。 Can you clean the toilet? 你能洗下卫生间吗？ Sure. 当然可以。
vs
homework 作业
Let’s do some housework together. 让我们一起做家务吧。 do some housework 做家务 clean the room 打扫房间 clean the table 擦桌子 wash the clothes 洗衣服 water the flowers 浇花 do one’s homework 做作业 clean the floor 扫地 clean the toilet 洗厕所 make the bed 整理床铺 water the planห้องสมุดไป่ตู้s 给植物浇水
Whose toy is this ? 这 是谁的玩具？ I think it’s Kate’s. 我想是凯特的。 Whose dog is that ? 那 是谁的狗？ I think it’s Sally’s. 我想是莎莉的。 Whose presents are these ? 这些 是谁的礼物？ They are Ben’s.他们是本的。 Whose dirty socks are those ? 那些 是谁的臭袜子？ They are Ben’s. 它们是 本的。 Put them in the washing machine . 把它们放到 洗衣机 里。 Can you water the flowers? 你会浇花吗？ OK. It’s a piece of cake . 好的， 小菜一碟 。 Can you clean the toilet? 你能洗下卫生间吗？ Sure. 当然可以。
六年级英语上册Unit5《Housework》(PartB) 1(新版)闽教版精品 课件
Unit 5 Housework
PartCan you make the bed ?
你能整理床吗？
Yes , I can . I make my bed every morning .
clean the room
打扫房间
Can you clean the room ? Yes . I can . I clean my room every week .
water the plants
给植物浇水
Can you water the flowers ?
你会给植物浇水吗？
Yes . I can . It’s a piece of cake .这很简单。
Now clean your bedroom .
First make the bad .
Then pick up the toys on the floor .
接着 捡起
在地板上
小学生读书心得（一）： 书，是人类进步的阶梯。书，能够温暖 千万心 灵，改 变千万 人生。 我喜欢 看书， 从书中 吸取养 分，来 丰富我 的知识 ，提升 我的智 慧，磨 练我的 意志。 这是一本让亿万人获得幸福的心灵密码 丛书， 也是让 我爱不 释手的 书。它 透过一 个一个 看似微 不足道 但又充 满哲理 的小故 事，给 予我们 启迪和 感悟。 有一篇名为做人生的强者的小故事，讲 述的是 威尔玛 。鲁道 夫年幼 时身患 重病， 双腿落 下残疾 。但她 自强不 息，坚 持锻炼 ，最终 创造了2 00米的 世界纪 录。这 个故事 深深地 感动了 我，让 我懂得 了不要 被不可 能所吓 倒，只 要用心 ，只要 努力， 就会成 功，人 生就会 更多彩 。 还有一篇题为脚踏实地是最好的选取的 文章， 说的是 任小萍 在不断 调动的 工作岗 位上， 干一
PartCan you make the bed ?
你能整理床吗？
Yes , I can . I make my bed every morning .
clean the room
打扫房间
Can you clean the room ? Yes . I can . I clean my room every week .
water the plants
给植物浇水
Can you water the flowers ?
你会给植物浇水吗？
Yes . I can . It’s a piece of cake .这很简单。
Now clean your bedroom .
First make the bad .
Then pick up the toys on the floor .
接着 捡起
在地板上
小学生读书心得（一）： 书，是人类进步的阶梯。书，能够温暖 千万心 灵，改 变千万 人生。 我喜欢 看书， 从书中 吸取养 分，来 丰富我 的知识 ，提升 我的智 慧，磨 练我的 意志。 这是一本让亿万人获得幸福的心灵密码 丛书， 也是让 我爱不 释手的 书。它 透过一 个一个 看似微 不足道 但又充 满哲理 的小故 事，给 予我们 启迪和 感悟。 有一篇名为做人生的强者的小故事，讲 述的是 威尔玛 。鲁道 夫年幼 时身患 重病， 双腿落 下残疾 。但她 自强不 息，坚 持锻炼 ，最终 创造了2 00米的 世界纪 录。这 个故事 深深地 感动了 我，让 我懂得 了不要 被不可 能所吓 倒，只 要用心 ，只要 努力， 就会成 功，人 生就会 更多彩 。 还有一篇题为脚踏实地是最好的选取的 文章， 说的是 任小萍 在不断 调动的 工作岗 位上， 干一
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1、Recite Part A , 2、Finish 《Activity Book》U5 PA .
clean socks
dirty socks
(那些)
Ben’s socks
Whose T-shirt is this? I think it’s Wang Tao’s.
this 这
Whose dog is that?
I think it’s Sally’s.
that 那
Whose toys are these? I think they are Kate’s.
Put them in the box.
the toys
M: Let’s do some housework together . S : OK . M : Whose dirty socks are those ? Ben’s S : I think they’re . M : Put them in the washing machine . B :Yes , Mom. M : Kate . Are those your toys ? K: , they are . Yes M : Put them in the box . K : All . right
these 这些
this 这，这个 that 那，那些
these 这些 those 那些
Q 1 : What does Mom want Ben to do ?
Put them in the washing machine .
the dirty socks
washing machine
Put them in the washing machine.
I often
.
clean the table
sweep the floor
I often
.
water the flowers wash my clothes
a dirty bedroom
dirty kids
dirty clothes
dirty socks
pairs of socks 袜子
Put them in the
.
box
table
Put them in the
.
bag
bedroom
Q 1 : What does Mom want Ben to do ?
Put them in the washing machine .
the dirty socks
Q 2 : What does Mom want Kate to do ?
Unit 5 Housework Part A
homework
（家庭作业）
housework
（家务事）
do my homework
do some housework
h ou sew k
Do you often do
some housework ?
I often
.
make the bed
pick up the toys