让雷锋精神走进校园公益讲座策划
让爱充满校园雷锋与我同行主题教育活动方案
让爱充满校园雷锋与我同行主题教育活动方案一、活动背景雷锋精神是中华民族的重要精神财富。
习近平总书记多次强调：发扬雷锋精神，是当代青年必须承担的历史责任和光荣使命。
为了引导青年学生积极传承、践行雷锋精神，树立爱国、勤劳、诚信、奉献的良好风尚，地学院团委决定组织实施“让爱充满校园，雷锋与我同行”主题教育活动。
二、活动目的1. 弘扬雷锋精神，传承爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观。
2. 提高青年学生的社会责任感，激发其参与社会公益事业的积极性。
3. 培养青年学生的实践能力和组织能力，促进全院团契的建设。
三、活动组织活动由地学院团委主办，志愿者协会、学生会等学生组织协办。
四、活动内容1. 雷锋爱岗敬业主题讲座。
邀请校内外专家学者就雷锋精神进行主题讲座，介绍雷锋先进事迹，弘扬雷锋精神。
2. 开展雷锋日活动。
在雷锋诞辰、逝世纪念日或其他与雷锋有关的重要节日，组织学生开展学雷锋志愿服务活动，如植树、扫地、志愿服务等。
3. 开展巡讲活动。
以雷锋为主题，走进社区、农村、学校等地，宣传雷锋精神，鼓励全社会关注弱势群体，帮助他们解决实际困难。
4. 进行雷锋纪念品展览。
展览雷锋相关的纪念品、藏品和相关书籍，介绍雷锋形象，让广大师生更加深入地了解雷锋精神。
5. 开展“雷锋日记”征文比赛。
通过征文比赛的方式，引导广大学生开展以雷锋精神为主题的写作活动，鼓励大家践行雷锋精神，用自己的实际行动传承并发扬这一精神。
6. 组织雷锋志愿服务队。
以学生志愿者为主体，组建专业化、规范化的雷锋志愿服务队，通过社区、公益性组织等途径为社会做贡献，践行雷锋精神。
五、活动效果通过以上多种形式的活动，将雷锋精神深入学校和社会，激发和传承先进的文化传统，树立起弘扬雷锋精神的良好氛围，提高广大学生的责任感和奉献精神。
讲雷锋精神策划书3篇
讲雷锋精神策划书3篇篇一讲雷锋精神策划书一、活动主题传承雷锋精神，争做时代新人二、活动目的1. 让更多的人了解雷锋精神的内涵和意义。
2. 激发人们的社会责任感和奉献精神，鼓励他们积极参与志愿服务活动。
3. 促进社区和谐，增强人与人之间的互助和关爱。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体参与对象]六、活动内容及安排1. 活动宣传：通过海报、传单、社交媒体等多种渠道进行宣传，扩大活动影响力，吸引更多人参与。
2. 主题讲座：邀请专家学者或相关领域的专业人士进行主题讲座，深入解读雷锋精神的内涵和时代价值。
3. 故事分享会：邀请曾经参与过志愿服务活动的人员或身边的“活雷锋”分享他们的故事和经验，让参与者感受到雷锋精神的真实存在和力量。
4. 志愿服务活动：组织参与者开展各类志愿服务活动，如关爱孤寡老人、环保宣传、义务支教等，将雷锋精神付诸实践。
5. 文艺表演：通过歌曲、舞蹈、小品等文艺形式，展现雷锋精神的魅力和感染力，让观众在欣赏中受到教育和启发。
6. 现场互动：设置互动环节，如知识问答、现场签名等，增强参与者的积极性和参与度。
七、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元2. 专家讲座费用：[X]元3. 宣传物料制作费用：[X]元4. 文艺表演费用：[X]元5. 志愿者补贴费用：[X]元6. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持整洁有序，注意安全。
2. 活动过程中要尊重参与者的意见和建议，及时调整活动内容和形式。
[主办方][策划日期]篇二《讲雷锋精神策划书》一、活动主题学习雷锋精神，传递榜样力量二、活动目的通过讲述雷锋的生平事迹和他的精神内涵，让更多的人了解和认识雷锋，传承和弘扬雷锋精神，激发社会正能量。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体师生六、活动准备1. 确定活动时间和地点：选择一个适合的时间和地点，确保参与者能够方便地到达。
校园弘扬雷锋精神爱心活动方案
校园弘扬雷锋精神爱心活动方案活动目标本次活动的主要目标是弘扬雷锋精神，加强学生对于人道主义和公益事业的认知，并发挥爱心和助人为乐的精神。
在培养学生健康心理，推动学生人生观价值观全面发展的同时，也展示出学校的人文关怀理念。
活动时间本次活动计划在中学期间进行，时间为一个星期。
参与人员本次活动主要是针对学生进行的，以班级为单位开展。
所有同学都能够参与。
具体方式与内容第一天•介绍雷锋的事迹，激发同学们的爱心和助人为乐的精神。
•开始进行“爱心捐赠”环节，要求每位同学带来一定数量的日用品等物品，收集后统一将物品捐赠给当地公益机构或者社区。
第二天•进行“志愿服务”环节，要求每个班级选择一个社区，进行志愿服务，可以帮助社区里老人打扫卫生、小街道捡垃圾等。
第三天•进行“文化关怀”环节，每个班级派遣两名同学到当地小学进行阅读活动，将自己班级图书馆内的绘本、小说、科普书等好书，带到小学，配合小学老师，开展小学生读书活动。
第四天•进行“友爱互助”环节，通过学生之间的互帮互助，加强学生之间的感情交流，同时要求组织一个小组，用心关心班级内普通的同学，制定一份小计划，让班级内所有同学都获得一些焦点关注。
第五天•进行“创新科技”环节，组织同学开展一场自动控制小车竞赛，学生们利用现有材料组装出一辆小车，进行互相展示和比较。
比较优异的小组可获得奖励。
第六天•进行“公益义卖”环节，班级内的同学要在市场上负有义务出售水果或者其他小吃，所获得的收益将会汇到当地的卫生所、敬老院等公益机构里进行捐赠。
第七天•进行“总结与分享”环节，对于本次活动进行总结与分享，提出经验和不足之处，组织同学进行互相交流和反思，对于以后开展的活动进行展望和计划。
总结本次校园弘扬雷锋精神的活动是一次大的探索，旨在培养学生弘扬雷锋精神，爱心公益事业等思想态度，切实增强同学的综合素质和人文素养，让学校的人文关怀理念得以深入人心，同时也为学生之间的交流、互助、友爱等方面的深入发展提供了绝佳的机会。
初中生学习雷锋公益活动提案
初中生学习雷锋公益活动提案一、背景雷锋精神是中华民族优秀传统文化的精髓之一，学习雷锋的活动旨在引导广大青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。
初中生作为国家的未来，肩负着传承雷锋精神、担当社会责任的重要使命。
为进一步弘扬雷锋精神，激发初中生参与公益活动的热情，我们特提出此提案。
二、目标1. 提高初中生对雷锋精神的认识，培养他们的社会责任感和志愿服务意识。
2. 促进初中生积极参与公益活动，用实际行动践行雷锋精神。
3. 营造良好的社会氛围，让更多的人关注雷锋精神的传承与发展。
三、活动内容1. 开展雷锋事迹主题讲座：邀请有关专家、老师为初中生讲述雷锋的事迹和精神内涵，引导他们深入学习雷锋精神。
2. 组织志愿服务活动：根据初中生的年龄特点和兴趣爱好，组织参与关爱老人、帮助残障人士、保护环境等公益活动，让初中生在实践中践行雷锋精神。
3. 开展雷锋故事分享会：鼓励初中生讲述自己了解的雷锋故事，激发他们学习雷锋的热情。
4. 举办雷锋主题征文活动：引导初中生用文字表达自己对雷锋精神的理解和感悟，培养他们的写作能力。
5. 制作雷锋宣传海报：组织初中生设计制作雷锋宣传海报，提高活动的影响力。
四、活动时间及地点1. 活动时间：2022年3月（雷锋月）2. 活动地点：初中生所在学校五、活动组织及分工1. 活动策划：由学校团委、学生会负责，制定活动方案和详细计划。
2. 活动宣传：由学校宣传部门负责，制作宣传海报、推送等活动宣传资料。
3. 活动组织：由学校团委、学生会、班主任及相关教师共同负责，确保活动顺利进行。
4. 活动总结：活动结束后，由学校团委、学生会负责对活动进行总结，整理活动成果。
六、预期效果1. 初中生对雷锋精神的认识得到提升，树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 初中生积极参与公益活动，培养社会责任感和志愿服务意识。
3. 社会各界对雷锋精神的传承与发展给予更多关注，形成良好的社会氛围。
七、注意事项1. 确保活动内容健康、积极，符合初中生的年龄特点和心理需求。
雷锋精神进校园活动方案
雷锋精神进校园活动方案
一、活动宗旨
弘扬雷锋精神,传承中华民族传统美德,培养同学们互帮互助、热心公益的精神。
通过一系列丰富多彩的活动,激发同学们的爱心与责任心,促进校园文明建设,营造良好的育人环境。
二、活动内容
1.开展"学雷锋日"活动
在每年3月5日"学雷锋纪念日"当天,组织同学们开展各类志愿服务活动,如学校清洁日、为老人服务日、环保宣传日等。
2.成立"雷锋之家"
在校园内设立"雷锋之家",收集雷锋先进事迹资料,定期组织学习交流活动,宣传雷锋精神。
同时,雷锋之家也可以作为同学们开展公益活动的策划中心。
3.开展"雷锋好人榜"评选
每月评选出在学习、生活中体现雷锋精神的同学,在校内进行宣传表彰。
4.组织雷锋精神主题教育活动
邀请身边雷锋式的人物现身说法,讲述他们的感人事迹,激励同学们向他们学习。
三、活动要求
1.充分发挥学生会、团委会等学生组织的作用,让同学们积极参与、主动献计献策。
2.活动形式多样化,注重实效性,切实将雷锋精神融入同学们的日常学习生活之中。
3.加强宣传力度,通过校园广播、宣传橱窗、新媒体等渠道,为活动造势营造良好氛围。
四、活动目标
通过一系列活动的开展,使雷锋精神在校园内生根发芽,引导同学们从小培养互帮互助、热心公益的品质,为他们健康成长奠定良好的思想基础。
扬雷锋精神的校园活动策划（精选5篇）
扬雷锋精神的校园活动策划(精选5篇)扬雷锋精神的校园活动策划(精选5篇)在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。
扬雷锋精神的校园活动策划怎么写?今天小编在这里给大家分享一些关于扬雷锋精神的校园活动策划，希望能帮到各位。
扬雷锋精神的校园活动策划【篇1】一、活动主题弘扬雷锋精神，构建和谐教育二、活动的目的和意义动员和组织全校师生广泛开展形式多样、扎实有效的学雷锋志愿服务活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，促进我校师生思想道德素质和文明程度的不断提高，并积极投身于实现舞钢教育科学发展新跨越的伟大实践中去。
三、活动时间3月份四、活动内容(一)开展献爱心活动结合我校实际情况，积极组织全校师生爱心慰问孤寡老人和贫困学生的活动，激励学生积极参与志愿服务，紧跟雷锋的步伐，争做雷锋式的好少年、好青年。
(二)积极开展“植树护绿行动”组织学生走上街头，宣讲环保常识，从小事做起，主动参与植树护绿行动;开展义务植树造林、植绿种草等活动。
(三)要动员组织广大青少年开展以“爱我校园、擦亮生活”为主题的大清扫活动开展以美化环境、打扫卫生、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境卫生清整活动，为我校卫生更上一层楼做出自己的贡献。
扬雷锋精神的校园活动策划【篇2】一、活动目的以倡导文明新风、弘扬社会正气为目标，通过开展学雷锋活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，进一步深化“做一个有道德的人”。
1、通过主题教育实践活动，介绍雷锋的生平及真实故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，朋而激发学生自觉的向雷锋叔叔学习。
2、利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。
通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们生活中。
二、活动措施：1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
如把文明礼仪教育、感恩教育、诚信教育等有机渗透到学雷锋主题实践活动中。
校园学雷锋策划书用爱心点亮青春
校园学雷锋策划书用爱心点亮青春校园学雷锋策划书 -- 用爱心点亮青春一、背景介绍青春是人一生中最宝贵的时光，而学生时代更是每个人成长的重要阶段。
为了引导广大校园学生关注社会责任，树立爱心志愿者精神，我们计划组织一系列校园学雷锋活动，用爱心点亮青春，助力学生全面发展。
二、活动目标和意义1. 目标：- 培养学生关爱他人、乐于助人的品质，增强社会责任感。
- 提升学生的团队合作能力和组织能力。
- 培养学生的沟通能力和创新思维。
2. 意义：通过开展校园学雷锋活动，可以：- 帮助学生树立正确的价值观和人生观。
- 培养学生积极向上的心态，增强其自信心和人际交往能力。
- 促进学生之间的相互关爱和友谊，构建和谐的校园环境。
三、活动内容和计划1. 爱心志愿者招募与培训：- 利用校园广播、电子宣传栏等渠道发布招募信息，吸引学生主动参与。
- 举办培训班，培养学生的服务意识、沟通技巧和组织能力。
2. 社区服务活动：- 前期与社区联系，了解服务需求和困难群体。
- 组织爱心志愿者到社区进行义务劳动、物资捐赠等活动，关注弱势群体的生活需求。
3. 校内互助平台建设：- 建立线上互助平台，提供学生之间的互助交流，以解决学业和生活中的困难。
- 组织学长学姐开展面对面互助活动，促进师生之间的深入交流与互动。
4. 面向城乡结对帮扶：- 与农村学校进行结对帮扶，定期派遣爱心志愿者开展教学辅导、文化活动等。
- 启动公益募捐活动，筹集资金帮助农村学生提高教育条件。
四、活动实施与推广方式1. 成立活动策划小组，明确各自职责，确保活动顺利进行。
2. 在校内外举行宣传活动，包括海报、宣传栏、微信公众号等多种形式。
3. 利用校企合作关系，邀请企业赞助活动宣传物资，提高活动知名度。
4. 通过学校官方媒体、校园广播等渠道进行活动宣传，吸引更多学生参与。
五、活动评估与总结1. 设立活动评估小组，对活动效果进行定期评估，并根据结果调整活动方案。
2. 对活动进行总结报告，回顾活动过程中的亮点、问题和改进之处。
共同奉献学雷锋纪念日公益讲座活动策划
共同奉献学雷锋纪念日公益讲座活动策划
一、活动背景
学雷锋纪念日是中国的一个重要节日，旨在弘扬雷锋精神，倡导奉献精神，引导人们关爱他人，助人为乐。
为了更好地传承和弘扬雷锋精神，我们计划举办一场共同奉献学雷锋纪念日公益讲座活动。
二、活动目的
弘扬雷锋精神，传播正能量。
倡导社会公益，促进社会和谐。
提升社会责任感，激发志愿者参与热情。
三、活动内容安排
1. 主题演讲
邀请相关领域专家学者，围绕雷锋精神、志愿服务等主题进行深入探讨。
演讲内容涵盖理论与实践，启发与感悟，引导听众思考。
2. 分享交流环节
邀请曾获奖励的志愿者代表分享自己的奉献经历和感悟。
开展互动环节，鼓励现场观众分享自己的公益故事和心得体会。
3. 志愿服务招募
在活动现场设立志愿者招募站点，吸引更多人加入志愿服务行列。
提供志愿服务岗位介绍和报名通道，为有意愿参与的人士提供便利。
四、活动宣传推广
制作海报、宣传册等宣传物料，在校园、社区、单位等地方张贴
宣传。
利用社交媒体平台进行线上宣传，吸引更多关注和参与。
邀请媒体进行报道，扩大活动影响力和知名度。
五、活动预期效果
提升社会对雷锋精神的认知度和理解度。
感染更多人积极参与志愿服务，形成良好的公益氛围。
增强社会凝聚力和向心力，促进社会和谐稳定发展。
通过共同奉献学雷锋纪念日公益讲座活动的策划与实施，我们希
望能够唤起更多人对奉献精神的关注和认同，激励更多人积极参与志
愿服务，共同建设美好社会。
让我们在这个特殊的日子里共同奉献，
传递爱与温暖！。
校园学雷锋策划书共建和谐传承雷锋
校园学雷锋策划书共建和谐传承雷锋校园学雷锋策划书：共建和谐传承雷锋一、背景介绍雷锋是我国近现代历史上的杰出典范，他心系社会、关爱他人，通过自己的行动展示出了学雷锋精神的伟大力量。
为了传承雷锋的精神，促进校园和谐氛围的建设，特制订本次学雷锋活动的策划书。
二、活动目标1. 弘扬雷锋精神和志愿服务意识，激发学生的自觉奉献精神；2. 培养学生的社会责任感和团队合作意识；3. 促进校园内外的志愿服务活动开展，构建和谐校园环境。
三、活动内容1. 学雷锋故事分享会通过邀请学雷锋先进个人或组织的代表，举办学雷锋故事分享会，让学生听取他们奉献的故事，并分享自己学习雷锋的感悟，激励更多学生参与到志愿服务中。
2. 校内志愿服务项目组织校内志愿者团队，开展爱心义卖、关爱留守儿童、老人陪伴、环保宣传等一系列志愿服务项目。
通过广泛宣传和学生的积极参与，营造校园内的志愿服务氛围。
3. 校外社区服务与周边社区建立合作关系，派遣学生志愿者走进社区开展义务劳动、文化进万家、公益宣传等活动，为社区居民提供爱心服务，传递关爱与温暖。
4. 学雷锋知识竞赛通过学雷锋知识竞赛活动，增加学生对雷锋事迹和学雷锋精神的了解，激发他们的学习热情，培养他们具有爱国、助人、奉献精神的良好品质。
5. 校园公益展示组织校园公益展示，通过图片、文字、手工制品等形式展示学生参与志愿服务活动的成果，鼓励更多学生积极参与，并为他们提供交流和互动的平台。
四、活动措施1. 做好前期宣传通过校内宣传栏、班会、社交媒体等方式，向学生宣传学雷锋活动，介绍雷锋精神的内涵和重要性，增强学生对该活动的了解和认同。
2. 成立组织筹备团队建立由老师和学生组成的筹备团队，明确各个环节的责任，制定具体的工作计划和时间安排，确保活动的有序进行。
3. 加强志愿者培训组织志愿者培训班，培养学生志愿服务的技能和意识，加强他们的团队协作能力，提高活动的质量。
4. 丰富奖励方式设立优秀志愿者奖、团队奖等奖项，激励学生积极投入到志愿服务中，树立模范榜样。
校园学雷锋策划书志愿者培训讲座方案
校园学雷锋策划书志愿者培训讲座方案一、项目背景随着社会的发展和进步，校园学雷锋活动逐渐被推广开展，旨在培养学生的志愿服务意识和社会责任感。
为了进一步增强学生志愿服务的专业性和深度，提高志愿者服务专业技能水平，我们计划组织进行一场校园学雷锋策划书志愿者培训讲座。
二、培训目标本次培训旨在增强志愿者的服务意识，提高志愿者的专业素养与沟通能力，使志愿者更好地参与校园学雷锋活动。
具体培训目标如下：1. 增强志愿者的志愿服务意识，培养学生的社会责任感。
2. 提高志愿者的沟通能力，使其能够与社区居民进行有效的交流与合作。
3. 强化志愿者的服务技能，培养志愿者提供专业服务的能力。
三、培训内容1. 学雷锋精神传承与学习：介绍雷锋精神的内涵与价值，培养学生感恩、乐观、付出的品质。
通过个案分享和互动环节，激发学生的学习兴趣。
2. 志愿服务沟通技巧培训：介绍有效沟通的方法与技巧，培养志愿者与社区居民之间的良好关系。
通过角色扮演等形式，让学生更好地理解并掌握沟通技巧。
3. 社区服务专业知识讲座：邀请行业专家，就相关领域的知识与技能进行讲解。
涵盖医疗、教育、环保等领域，以提高志愿者的专业素养。
4. 志愿服务实践分享：组织有在志愿服务领域有经验的学生代表进行经验分享，让其他志愿者从中学习与获得启发。
四、培训方式本次培训计划采用线下形式进行，结合理论讲解与实践操作，以达到更好的培训效果。
1. 开展讲座与讲解环节：邀请相关领域的专家进行讲座，传授专业知识与技能。
2. 互动讨论与案例分析：通过小组讨论和案例分享，增强学生的学习兴趣和应用能力。
3. 沟通技巧实践操作：通过角色扮演和模拟情境，让学生实际练习与应用所学的沟通技巧。
4. 志愿服务实践活动：组织学生参与志愿服务项目，提供实践机会，让学生切身感受志愿服务的重要性。
五、计划实施1. 时间安排：按照学校的时间表，在课余时间开展培训讲座，包括周末和晚上进行。
2. 场地准备：根据预计参与人数，选择一间适合的教室作为培训场地，并配备所需的音响设备、投影仪等。
2024年小学雷锋精神推广活动方案
2024年小学雷锋精神推广活动方案活动背景雷锋精神是中国优秀的传统美德，体现了无私奉献、助人为乐的精神内核。
在新时代背景下，推广雷锋精神，有助于培养学生的社会责任感和道德素养。
为了进一步弘扬雷锋精神，引导小学生树立正确的价值观，我们特制定此活动方案。
活动目标1. 让学生了解雷锋的事迹和雷锋精神，树立研究雷锋的榜样意识。
2. 培养学生的社会责任感和助人为乐的精神。
3. 通过活动，提高学生的道德素养，促进校园精神文明建设。
活动时间2024年3月（具体日期根据学校安排）活动对象全校小学生活动内容1. 雷锋事迹宣讲：邀请专家或老师为全校学生讲述雷锋的事迹，让学生了解雷锋的精神内涵。
2. 主题班会：以班级为单位，组织学生讨论研究雷锋的意义，引导学生树立研究雷锋的榜样意识。
3. 雷锋精神实践活动：组织学生参与志愿服务活动，如帮助清洁工人打扫卫生、关爱留守儿童等，让学生亲身感受助人为乐的喜悦。
4. 手抄报比赛：鼓励学生用手抄报的形式，展示研究雷锋的心得体会，培养学生的创新精神和团队协作意识。
5. 雷锋精神演讲比赛：组织学生参加演讲比赛，让学生通过自己的语言表达对雷锋精神的理解，提高学生的口语表达能力。
6. 优秀学生表彰：对在活动中表现突出的学生进行表彰，激励更多学生研究雷锋精神。
活动组织及分工1. 活动策划：由校团委、大队部负责，制定活动方案，确定活动时间、地点、内容等。
2. 活动宣传：由校宣传部负责，制作活动海报、横幅等宣传品，确保活动氛围浓厚。
3. 活动实施：由各班级老师负责，组织学生参与各项活动，确保活动顺利进行。
4. 活动摄影：由校摄影组负责，记录活动精彩瞬间，用于活动总结和宣传。
5. 活动总结：由校团委、大队部负责，对活动进行总结，对优秀学生进行表彰。
活动预算1. 活动场地租赁费用：500元2. 活动宣传费用：300元3. 活动奖品费用：600元4. 其他费用：200元总预算：1600元活动效果评估1. 学生参与度：通过报名人数、活动现场参与情况等评估学生参与度。
校园学雷锋策划书奉献爱心传递温暖
校园学雷锋策划书奉献爱心传递温暖一、背景和目标近年来，随着社会发展的进步，校园中的学雷锋活动越来越受到重视。
学雷锋活动不仅能够培养学生的社会责任感和爱心精神，还能够为校园营造和谐、温暖的氛围。
本次策划书旨在组织校园学雷锋活动，通过奉献爱心传递温暖，进一步促进学生的素质提升和社会参与意识。
二、活动安排1. 宣传组织在活动开始前的一个月，组织宣传团队进行校园宣传。
通过制作海报、传单以及校园电视台等媒体进行宣传，让更多的学生了解学雷锋活动的意义和目标。
2. 爱心志愿者招募通过班级通知和校园官方网站等途径，招募爱心志愿者。
在招募过程中，要注重宣传活动的意义和对志愿者个人成长的积极影响。
3. 学雷锋主题讲座在开展活动前，组织一场主题讲座。
请邀请相关领域的专家和亲历者分享雷锋精神，激励学生们积极参与活动，传递温暖。
4. 慰问敬老院组织志愿者前往当地敬老院，陪老人聊天、送上关怀礼品，并为他们表演才艺节目。
通过这一活动，让学生感受到奉献爱心的快乐，培养孝敬父母、关心社会的意识。
5. 失学儿童助学行动了解当地的贫困地区，组织志愿者前往当地的学校进行捐助和助学活动。
为失学儿童提供学习用品和资助，并开展心理辅导。
帮助他们重返校园，追求梦想。
6. 社区清洁行动组织志愿者前往附近社区进行环境清洁行动。
倡导环保理念，提倡垃圾分类，同时向社区居民宣传环境保护的重要性，培养学生绿色环保的习惯。
7. 经验总结与分享在活动结束后，组织一次经验总结与分享的会议。
邀请活动的志愿者代表分享自己的学习和成长心得，激励更多的学生积极参与社会实践活动。
三、资源需求1. 宣传材料制作制作海报、传单等宣传材料所需的费用。
2. 社区资源合作与社区合作，提供志愿者参与社区活动的机会。
3. 社会捐助向社会各界募集捐款和物资，以支持慰问敬老院和助学行动。
4. 志愿者培训对参与活动的志愿者进行培训，包括雷锋精神的介绍、活动组织与沟通技巧等。
四、预期效果通过本次学雷锋活动，预期达到以下效果：1. 提升学生社会责任感通过参与各项活动，让学生深入了解社会问题，提升社会责任感和公民意识。
校园学雷锋策划书关爱他人传递温暖
校园学雷锋策划书关爱他人传递温暖策划书：校园学雷锋活动关爱他人传递温暖一、活动背景近年来，社会的发展和进步离不开互助与帮助。
为了培养学生关爱他人、奉献社会的意识，提升学生的社会责任感，我们计划组织一场校园学雷锋活动。
通过该活动，我们旨在引导学生践行雷锋精神，传递温暖，助力共建和谐校园。
二、活动目的1. 培养学生关爱他人的情感与能力，提升社会责任感。
2. 传承和弘扬雷锋精神，树立榜样，推动道德价值观的传播。
3. 建立起学生互助帮助的良好氛围，促进校园友爱与和谐。
三、活动内容1. 校园志愿者招聘与培训通过校内广泛宣传，招募10名热心、积极向上的学生成为志愿者，他们将接受包括关爱意识培养、快乐帮助技巧等在内的培训，提升他们的服务意识与能力。
2. 高年级学生助学行动高年级学生将组织一场助学行动，通过资金募集、物品捐献等方式，资助家庭经济困难的低年级学生。
同时，还将开展学习辅导、技能培训等活动，提升低年级学生的学习能力和综合素质。
3. 周末义工活动安排学生周末到社区医院、养老院等地进行义工活动，为有需要的人提供关怀，例如陪伴老人聊天、为病患送去祝福等。
通过实际行动，让学生感受到关爱他人的快乐和满足。
4. 校园环境整治学生将积极参与校园环境整治，包括清扫卫生、植树造林等活动，通过实际行动传递关爱环境、保护自然资源的理念。
5. 主题讲座与文化展示邀请相关领域的专家学者来校园进行主题讲座，引导学生深入了解雷锋精神的内涵，激发学生的参与热情。
同时，组织学雷锋故事展览、手工制作展示等活动，让学生通过实际操作感受雷锋精神的力量。
四、活动计划1. 活动策划与组织准备：时间为活动前一个月，包括活动目标明确、活动内容确定、志愿者招募等准备工作。
2. 志愿者培训：时间为活动前一周，包括培训教材准备、培训课程安排等。
3. 高年级学生助学行动：时间为活动的第一周，组织资金募集、物品捐赠等活动。
4. 周末义工活动：每月安排一次，时间灵活，根据学生的时间安排合理安排活动。
校园学雷锋策划书奉献爱心点亮人生
校园学雷锋策划书奉献爱心点亮人生策划书：校园学雷锋奉献爱心，点亮人生一、背景介绍：作为学校教育主力军之一，校园文化建设是促进学生全面发展的重要环节。
雷锋精神作为社会主义核心价值观的重要组成部分，对于培养学生的社会责任感和奉献精神具有重要意义。
为了引导学生践行雷锋精神，激发其爱心，点亮人生，我们计划开展校园学雷锋活动。
二、活动目标：1. 弘扬雷锋精神，激发学生的爱心和奉献精神；2. 培养学生团结互助的意识，提升其公民素养；3. 倡导学生积极参与爱心公益活动，感受社会问题，关爱他人；4. 培养学生良好的道德品质和社会责任感。
三、活动内容：1. 班级义务劳动：每个班级组织学生集体参与义务劳动，如校园环境整治、助人为乐等，通过实际行动感受劳动的辛苦与快乐。
2. 爱心捐赠：组织学生捐赠衣物、书籍、文具等物品给贫困学生和福利院，促进学生关心他人并从中得到成长。
3. 学雷锋故事分享会：邀请老师或学生代表分享雷锋的故事和精神，通过倾听和学习榜样的力量，感染更多人践行雷锋精神。
4. 爱心义卖：组织学生制作手工艺品或美食，并组织义卖活动，所得款项将用于帮助困境学生或社会公益事业。
5. 关爱特殊群体：安排学生走访社区福利院、养老院等，陪伴老人、为他们提供陪伴、服务和关怀，培养学生尊老爱幼的情感。
6. 志愿者培训：邀请社会公益机构给学生提供志愿者培训课程，提升学生的服务意识和能力，为社会做出更多贡献。
四、活动实施计划：1. 准备阶段：确定活动方案、活动时间和地点，组织策划小组，制定详细的活动计划，并与相关部门进行协调；2. 宣传推广：通过校内宣传栏、校园广播和微信公众号等渠道，广泛宣传活动的意义、内容和计划，提高学生的参与度；3. 实施阶段：按照活动计划，组织学生参与各项活动，并做好活动的安全管理和志愿者服务工作；4. 总结交流：活动结束后，组织学生进行总结交流，提炼经验，发现问题，以便今后改进和推广类似活动。
五、预期效果：1. 学生的社会责任感和公民素养得到提升，践行雷锋精神成为常态；2. 学生的爱心和奉献精神得到激发，积极参与各类公益活动；3. 学生的道德品质和社会价值观得到培养和塑造，形成良好的行为习惯；4. 学校的校园文化建设得到提升，校园爱心氛围日益浓厚。
雷锋精神走进校园讲座方案
雷锋精神走进校园讲座方案一、活动背景雷锋，一个熟悉又亲切的名字，他的事迹激励着一代又一代人弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观。
为了进一步弘扬雷锋精神，让广大师生深入理解雷锋精神的时代内涵，我们将举办一场“雷锋精神走进校园”的讲座活动。
二、活动目标1.加深同学们对雷锋精神的理解，弘扬社会主义核心价值观。
2.激发同学们践行雷锋精神的热情，争做新时代好少年。
3.增强同学们的社会责任感，培养乐于助人、团结友爱的品质。
三、活动时间2022年3月10日（星期五）下午2：00-4：00四、活动地点学校报告厅五、活动对象全校师生六、活动内容1.开场致辞（5分钟）主持人简短介绍活动背景、目的和意义，为活动拉开序幕。
2.观看雷锋事迹短片（15分钟）通过短片的形式，回顾雷锋的生平和事迹，让同学们更加了解雷锋，感受雷锋精神。
3.嘉宾讲座（40分钟）邀请具有丰富经验的专家或优秀志愿者，以“雷锋精神的时代内涵和实践意义”为主题，进行深入讲解，引导同学们思考如何在学习、生活和工作中践行雷锋精神。
4.师生互动环节（20分钟）组织同学们就“如何做新时代的好少年”展开讨论，分享自己的感悟和做法。
邀请部分老师分享自己的教育心得，如何引导学生树立正确的价值观，践行雷锋精神。
5.优秀志愿者表彰（10分钟）对在校园内外积极参与志愿服务、弘扬雷锋精神的师生进行表彰，激励更多人投身志愿服务活动。
6.结束语（5分钟）七、活动筹备1.提前邀请讲座嘉宾，确保讲座内容质量。
2.制作宣传海报、短片，提前在校园内进行宣传，提高活动知名度。
3.准备活动所需的物资，如音响、话筒、投影仪等。
4.提前通知全校师生，确保活动参与度。
八、活动预算1.讲座嘉宾费用：1000元2.宣传费用：500元3.活动物资费用：300元总计：1800元九、活动效果评估1.活动现场参与人数及参与度。
2.师生对雷锋精神的理解和感悟程度。
3.活动报道及宣传效果。
4.优秀志愿者表彰结果。
学雷锋纪念日活动方案策划公益讲座提升社会责任感
学雷锋纪念日活动方案策划公益讲座提升社会责任感随着社会的发展，人们对于社会责任感的意识越来越强烈。
为了促进社会责任感的增强，学雷锋纪念日活动方案中的公益讲座成为了必不可少的一环。
公益讲座不仅能够向社会传递正能量，还能够提升人们的社会责任感。
本文将就学雷锋纪念日活动的公益讲座方案进行详细策划。
一、活动背景学雷锋纪念日是为了纪念中国共产党的优秀党员雷锋而设立的，旨在传承雷锋精神，弘扬社会主义核心价值观。
公益讲座是学雷锋纪念日活动中重要的组成部分，通过举办公益讲座，可以进一步提升社会责任感，激励人们关注社会问题，积极参与公益事业。
二、活动目标1. 提升社会责任感：通过公益讲座，让参与者深入了解社会问题，增强社会责任感，激发其积极参与公益事业的意愿。
2. 传递正能量：公益讲座以学雷锋纪念日为主题，通过讲述雷锋的事迹和精神，向人们传递正能量，激发他们向雷锋学习，发扬雷锋精神。
三、活动内容1. 主题演讲：邀请知名专家学者、社会活动家等作为主讲人，就社会责任感、公益事业等方面进行主题演讲。
演讲内容应紧密围绕学雷锋纪念日及其相关主题，结合实际案例，引导听众思考与行动。
2. 经验分享：邀请在公益事业领域有丰富经验的人士进行经验分享，讲述他们在公益活动中的心路历程、困难与收获，激发听众对公益事业的热情。
3. 互动环节：通过问答、抽奖等互动方式，增加听众的参与度，让他们更好地理解和接受公益事业的重要性，激发他们积极参与公益行动的意愿。
四、活动宣传1. 媒体宣传：通过各大媒体渠道，如电视、广播、报纸等，发布活动海报、新闻稿等宣传材料，吸引公众的注意力。
2. 社交媒体宣传：利用微博、微信公众号等社交媒体平台，发布活动信息，动员网友转发、点赞、评论，扩大活动的影响力。
3. 学校合作：与学校合作，将活动信息发布到学校官方网站和校园电子屏幕上，邀请学校师生积极参与。
五、活动执行1. 场地准备：选择适合举办讲座的场地，保证场地设备完善，提供舒适的座椅和良好的音响设备。
学雷锋纪念日活动方案开展公益讲座传递正能量
学雷锋纪念日活动方案开展公益讲座传递正能量雷锋，作为中国人民的楷模，以其无私奉献、助人为乐的精神，深受广大人民群众的敬爱和推崇。
为了纪念雷锋同志，弘扬雷锋精神，我们决定在学雷锋纪念日开展一场公益讲座，借此机会传递正能量，激励更多人积极参与公益活动。
一、活动目标与主题本次公益讲座的目标是通过内容丰富、深入浅出的演讲，加深听众对雷锋精神的认识，引导大家从身边小事做起，融入社会并积极参与公益事业，推动社会向更加公正和谐的方向发展。
活动主题：学雷锋纪念日，传递正能量。
二、活动内容1. 主题演讲邀请资深公益人士、社区领导或相关领域专家进行主题演讲，内容围绕雷锋精神及公益事业的重要性。
通过生动的事例和感人的故事，呼吁大家向雷锋学习，践行雷锋精神，以实际行动关爱他人。
2. 公益项目介绍在讲座中邀请当地公益组织代表，介绍他们的公益项目，并鼓励听众积极参与其中。
通过介绍公益项目的方式，让大家了解到更多志愿者活动的可参与性和意义，并提供相关报名信息和联系方式。
3. 分享经验与案例邀请一些曾经投身过公益事业的志愿者或公益项目的受助人，分享他们的经验和感受。
通过真实的案例，让听众感同身受，并激发他们参与公益的热情。
4. 互动环节安排互动环节，鼓励听众就讲座内容进行提问和交流，增强参与感。
同时，开展小游戏或抽奖环节，拉近听众和讲者的距离，增加活动的趣味性。
三、活动组织与实施1. 时间与地点将讲座时间确定在学雷锋纪念日，地点选择在较为便利的社区活动中心、学校或公众场所。
根据参与人数的预估，确定场地规模和设备需求。
2. 宣传推广利用社交媒体、学校线上线下宣传渠道、社区通告栏等多种途径进行宣传，确保信息覆盖面广，并鼓励社区居民、学生积极参与。
同时，通过邀请媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。
3. 人员准备确定讲者、公益组织代表和分享者的名单，并提前与他们进行沟通，确认其参与意愿和时间安排。
组织志愿者团队，负责现场布置、签到、引导等工作。
大学校园学雷锋精神活动策划书策划方案
大学校园学雷锋精神活动策划书策划方案一、活动背景随着社会的发展，雷锋精神作为一种永恒的时代精神，越来越受到广大师生的关注和传承。
为了进一步弘扬雷锋精神，培养新时代大学生的社会责任感和道德品质，我们计划在校园内开展一系列学雷锋精神活动。
二、活动目的1.增强大学生对雷锋精神的认同感和传承意识。
2.培养大学生关爱他人、乐于奉献的品质。
3.提高大学生综合素质，促进校园文明建设。
三、活动主题“传承雷锋精神，共建和谐校园”四、活动时间2023年3月5日-3月31日五、活动对象全校师生六、活动内容1.“雷锋精神进课堂”（1）邀请校内外专家、老师为同学们讲述雷锋事迹，解读雷锋精神。
（2）组织学生观看《雷锋》电影，感受雷锋精神的力量。
2.“学雷锋志愿服务活动”（1）组织志愿者打扫校园卫生，美化校园环境。
（2）开展关爱老人、孤儿、残疾人等弱势群体的志愿服务活动。
（3）组织志愿者参加社区志愿服务，助力社区治理。
3.“学雷锋演讲比赛”（1）以班级为单位，选拔优秀选手参加比赛。
（2）比赛分为初赛、复赛和决赛，设立一等奖、二等奖、三等奖。
（3）邀请校内外专家、老师担任评委，为选手评分。
4.“学雷锋主题班会”（1）组织各班开展学雷锋主题班会，让同学们深入了解雷锋精神。
（2）通过讨论、分享等形式，引导同学们树立正确的价值观。
5.“学雷锋社会实践”（1）组织学生参加社会实践活动，感受社会的发展和变化。
（2）引导学生将学雷锋精神与实际行动相结合，为社会作出贡献。
七、活动组织1.成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2.设立活动指挥部，负责协调各方资源，确保活动顺利进行。
3.设立活动宣传组，负责活动的线上线下宣传。
4.设立活动安全保障组，负责活动现场的安全保障。
八、活动预算1.活动场地费用：2000元2.活动宣传费用：1000元3.活动奖品费用：1500元4.活动用品费用：500元5.其他费用：500元总计：5000元九、活动效果评估1.参与度：以活动参与人数、活动次数等数据为评估指标。
传承雷锋精神共建文明校园主题教育活动方案
传承雷锋精神共建文明校园主题教育活动方案一、活动目的积极传承雷锋精神，让全校师生深刻领悟雷锋精神含义，加强社会主义核心价值观理念的学习与传播，共同营造文明、和谐的校园环境。
二、活动内容1.开展校园志愿服务活动以雷锋精神为指导思想，积极组织开展校园志愿服务活动。
组织学生参加义工活动，服务社区;开展义卖义捐活动，为贫困地区捐赠物资;组织学生成立“雷锋小分队”，到百姓家中开展理发、修补电器等志愿服务活动。
通过志愿服务，让同学们了解到帮助他人的价值和意义。
2.开展“雷锋榜样”评选活动以学校公共场所为展示区域，通过邀请学生参与，借助各种途径进行投票，选出在服务中表现突出，做好事、做好人的同学，授予“雷锋榜样”称号。
3.开展“向雷锋学习”主题写作活动组织学生参加“向雷锋学习”主题写作活动，要求同学们结合自己的生活实际，以雷锋精神为指导，完成一篇文章，以表达对雷锋精神的理解与传承。
并在校园公共场所展示选出的优秀作品，让更多的学生感受到雷锋精神对于社会的作用和意义。
4.开展“雷锋好人”道德模范讲座邀请雷锋精神的传承人、道德模范等前来校园演讲，通过讲述雷锋的事迹，让学生了解雷锋精神的内涵和影响，激励同学们践行雷锋精神，为社会做出自己的贡献。
5.开展文明礼仪宣传活动通过开设讲座、举办活动、制作宣传资料等方式，向全校师生宣传文明礼仪的重要性，呼吁学生遵守道德规范，文明行为。
同时，组织学生在校园内上演各种文艺节目，展示健康、向上、积极的精神风貌。
6.开展校园环境卫生整治活动通过开展校园环境卫生整治活动，督促学生养成垃圾分类、自觉保护环境的良好习惯，同时营造一个整洁优美的校园环境。
三、活动步骤1.确定活动主题与方案，成立组织策划组，并明确各项活动的任务分工。
2.在校园内发布活动通知，发动学生积极参与，鼓励学生提出自己的建议。
3.组织志愿者协会成立“雷锋小分队”，开展志愿服务活动。
4.设置“雷锋榜样”评选投票箱，征集学生投票，选出优秀个人。
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“让雷锋精神走进校园”大型公益讲座活动
策
划
书
主办：华北电力大学青年志愿者协会
保定市爱心助老协会
时间：2013.03.14
一、活动主题
“让雷锋精神走进校园”大型公益讲座活动
二、活动背景及意义
3月5日是雷锋纪念日,雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。
我们作为当代的大学生更要身体力行,学习雷锋好榜样,为雷锋精神赋予新的时代意义,用我们的青春诠释雷锋精神,用我们的活力让雷锋精神走进校园,走进课堂,走进每个人心中。
三、参与人员
华电的志愿者和保定市爱心助老协会会长张平老师
四、活动时间
2013/3/14
五、活动地点
教六一阶
六、活动形式
1、开场：多媒体播放保定市爱心助老协会及会长张平老师的代表性事迹，让志愿者了解协会的工作
2、讲座：张平老师向志愿者们介绍学习雷锋精神的重大意义及助老事迹，激发大家的志愿热情
3、表演环节：①朗诵：志愿者代表针对讲座内容进行朗诵
②三句半或快板表演：内容关于学雷锋及助老
4、自我展示环节：自立自强学子讲述自己的经历，跟大家谈谈感
想体会
5、现场提问环节：志愿者提问，由张平老师为大家解惑，拉近活动与大家的距离，制造亲切感
6、乐器表演
7、退场：我校老师代表发言,张平老师做最后总结，会长送上纪念品。
嘉宾和师生代表、志愿者代表合影留念（老师由会长联系）六、活动前期准备
【宣传部】
1、制作宣传板、条幅、开场视频，周一开始摆展板、拉条幅。
宣传板要大，突出张平老师及助老协会，表达学雷锋的主题；
条幅以“让雷锋精神走进校园，走进我们身边”为主题。
另外
在QQ人人上宣传
2、制作PPT,包括主题、张平老师简介、活动流程等
3、准备单反相机，活动过程中拍照或摄影记录,并负责最后的合
影留念
4、活动前30分钟要把黑板布置好
5、活动时配合主持人播放PPT、开场视频
【办公室】
1、周一前准备好准备朗诵的稿子，内容关于学习雷锋精神和助
老
2、针对讲座内容设计提问，每个问题写成一张小纸条，周四前
准备好，注意问题要恳切礼貌、能代表志愿者心声
4、出6个礼仪，负责迎接嘉宾、倒茶水、提问环节递话筒等
5、制作嘉宾牌，并找人负责在入场前把嘉宾牌摆放好
【活动部】
1、邱红萍负责找主持人并培训，根据活动流程指导主持人设计
主持稿；负责自立自强学子的演讲安排
2、张倩负责找朗诵的人员并培训，人数视讲稿情况而定
3、谢天负责三句半或快板的节目
4、崔同帅负责活动中的话筒、音响、多媒体等的操作
5、佘岳峰负责找人排乐器表演的节目
6、崔灿负责安排接待人员，务必做好接待工作，选择的接待人
员应衣着端正、热情大方，可穿志愿者衣服，组长提前要交代清楚具体任务，强调接待的重要性。
并且应对现场突发情况，协调各部门
【外联部】
1、配合活动部租借话筒、音响等物品
2、联系我校的自立自强学子，邀请一两个人参加讲座，进行演
讲
3、给讲师准备纪念品，纪念品由会长在活动尾声时送给张平老
师
4、买一些小礼物并安排人员赠送给提问者
5、安排专人在提问环节发放礼物
【督导组】
1、安排人员维持入场秩序和活动中的现场秩序，使会场人员爆
满的情况下仍有良好秩序
2、安排人员负责到场志愿者的签到及落座安排，尤其前排不要
留有空位置
3、活动过程中留意不要有人在下面喧哗或玩手机，如发现有这
种现象要及时制止
4、找一个人负责开关灯
七、活动注意事项
1、组长一定要跟组员强调活动的重要性，保证出勤率和会场秩序，所有人员提前20分钟进场完毕，告诫组员务必配合现场工作人员，并把垃圾带离会场，保持卫生整洁
2、组长强制要求组员转发QQ、人人上的宣传状态
2、主持人在讲座开始前应提醒大家把手机调成静音或震动
3、把之前设计好的问题安排到人，在提问环节一定要踊跃积极，展现出我们志愿者的巨大热情
4、需要抬板、拉条幅、布置会场、搬运设备等时各部门要互相配合，为本学期第一次大型活动的成功而努力
5、选择的主持人要应变能力强，调节好现场氛围，拉近讲师和志愿者的距离
6、参加朗诵的人员要能代表志愿者积极向上、朝气蓬勃的面貌
7、鼓掌的时候一定要热烈，给讲师留下好印象、制造好心情
八、活动后期
1、办公室写活动总结、新闻稿等
2、督导组反馈出勤情况及会场秩序情况
3、外联部、活动部做好设备的归还及会场的打扫
4、宣传部整理活动的相关资料（照片、视频等）
5、会长、部长开会进行活动总结。