加拿大魁北克省值得留学的大学介绍(最新)

加拿大魁北克省值得留学的大学介绍

1.麦吉尔大学

近几年加拿大麦考林医博类排名稳居冠军。该所院校位于加拿大魁北克省蒙特利尔市，是加拿大公立研究型大学。麦吉尔大学在医学、法学、工学、理学、商学、文学、神学、音乐等众多领域拥有很高的学术地位及广泛的影响力，是加拿大一流学府，常被加拿大人视为“加拿大哈佛”。

2.蒙特利尔大学

加拿大麦考林医博类排名位居第11名，优秀专业数目排名第3名。该所大学位于蒙特利尔市，是加拿大名列前茅的综合性大学。蒙大与附属学校在校生52，000多人，每年授予2，500多个硕士与博士学位。蒙大有外国留学生4，000多人，学校与世界各地的50多个国家的合作伙伴正式签订了合作协议。

3.拉瓦尔大学

加拿大麦考林医博类排名位居第12名。该所院校位于魁北克市，是一所公立大学，学校有350多年历史，是加拿大第一所大学，也是北美洲第一所法语授课的大学。拉瓦尔大学在神经系统科学、光学、光电与激光技术、测绘学、基因组学、环境科学、古典研究等领域的研究受到了世界范围内的广泛认可。

4.魁北克大学

加拿大麦考林综合排名位居第12名。该校位于魁北克省蒙特利尔市，是一所法语大学。专业齐全，在气象学、商业数据处理、旅游管理、不动产研究、记号语言、职业教育等方面具有较强实力。

5.康考迪亚大学

加拿大麦考林综合排名位居第10名。该校位于魁北克省蒙特利尔市，是加拿大知名综合公立大学。康考迪亚大学的商学院被普遍认可为世界一流的商学院，是加拿大第一所通过国际高等商学院协会（AACSB）认证的商学院，众多知名商界精英与金融界领袖都曾在此求学。

6.谢布鲁克大学

在加拿大麦考林医博类排名位居第15名。该校是一所综合性大学，位于蒙特利尔市。谢布鲁克大学建立了世界上第一个法语的M.B.A.专业，在工商、工程、科学方面突出。

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一、申请方式

递交申请可以选择网上申请或者书面申请，大家递签选择的领事馆不一样，需要准备的材料也可能会有差别，大家在正式开始前联系申请中心答疑。

书面形式的申请不容易出现差错，而且大家可以面对面与工作人员交流，但是会比较耗费时间，大家一定要预留出足够的时间；网上申请则要更方便一些，而且审核时间也短。

二、申请流程

首先大家要先准备申请材料，除了学术和语言之外，还需要准备资金证明和体检报告，最重要的，是要获取来自加拿大的高校的录取通知。

材料都准备好了之后，如果是网上申请，直接进入官网，注册账号并且填写申请表，然后提交并且寄送材料；如果是书面试前，直接拿着材料前往使馆即可。

三、其他要求

目前，欧洲国家、中东国家和非洲国家的申请者，不管是使用哪种申请方式，都需要前往使馆录入指纹等生物识别信息，目前我国的留学生暂时不需要。

存款证明和体检需要在递签的前一个月之内办好，不能提前，因为有效期有限制，而且要提前与使馆确定要准备的资金数量和需要检查的项目。

四、直申通道

最近，加拿大的相关部门，还针对中国、印度、越南和菲律宾的申请者，开通了直接申请的绿色通告，可以帮助大家更快的获取学习的许可证明。

当然你申请需要满足更严格的语言要求——你需要有至少6分的雅思成绩，或者在加拿大的法语语言能力测试中获得7分，或者从加拿大的高中毕业。

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第一、大学的学术成就

学术成就是累积而得的结果，新近成立的大学虽然设备先进、校园美观和朝气蓬勃，但在短期内很难打出什么名堂；反观历史悠久的加拿大大学，虽然校舍较为古旧，作风传统，但长久以来，即使不是人才辈出，亦会有一些杰出精英，这样，积聚数十或百多年的成就和经验，在学术和社会上，早已建立一定的基础与荣誉。

有时两所大学的实际水平可能差不多，但来自历史较久大学的学生，在就业时会略占优势，因为一般雇主对大学的认识，多在“听过”和“从未听过”的层次。此外，早十几年毕业的师兄师妹，在行内已奠定所谓“江湖地位”，照顾同校的师弟师妹只是举手之劳，也是人之常情。现在加拿大不少*官大律师都是出自这间大学的。所以，历史悠久的大学自然建立一定的名声，慕名面来的学生自然不少，大学便可从中挑选资质较佳者，学生的素质高，校誉自然日见昌隆。

第二、教师与学生的人数

这两个数字直接反映大学的规模。很多规模较小的大学只有一幢建筑物，资源缺乏，别说没有大幅草坪供人坐卧，就连图书馆的座位也少得可怜，其他设施，如学生中心、运动场等多在大学范围以外，或者根本就没有。此外，小型大学开办的课程亦有限，能提供给学生的选科甚少，有时，名义上是同一个学位，如Bachelor of Commerce，大型大学的学生会多读几科较特别的科目。虽然小型大学的条件不足，发展大受制肘，但也有其优点：

（1）学生人数少，教师对学生，尤其是英语较差的留学生，照顾较大型大学周到，所以师生关系甚为亲切。

（2）由于声望稍逊一筹，有进取心的小型大学会努力发展，在师生齐心之下，往往出现令人意外的成就。

另外，从这两数字可以计算出师生的比例，理论上师生比例越高，教师对个别学生照顾越少。

第三、图书馆藏量

图书馆提供资料的质与量往往决定加拿大大学的成就，图书馆的藏量高，学生寻找资料自然得心应手，否则，明明知道某几本书或期刊合用，图书馆却偏偏没有，学生便要到别的地方找，费时失事，若改用其他次要的资料，又影响成绩。

第四、大学出版的刊物

专长研究某学科的大学多会定期出版有关的刊物，向各界报导其最新发展，具有性，其他大学或研究中心会争相订购，先睹为快。在这里，单凭一个刊物的名字，人们很难决定其质量，然而，大学绝不会自暴其短，出版水平低劣的刊物，贻笑大方。若欠缺够份量的论文的报告，刊物的“寿命”必不长久。所以，能定期为某学科出版刊物的大学，该科的水平自然不差。

第五、推荐学系

推荐的准则有三：

（1）根据大学个别学系的公认水平、成就和声誉。