大学生电子组装大赛活动策划书-2019

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装机diy大赛策划书3篇

装机diy大赛策划书3篇

装机diy大赛策划书3篇篇一《装机 DIY 大赛策划书》一、大赛背景随着科技的不断发展,电脑已经成为人们生活和工作中不可或缺的工具。

而装机作为电脑组装的重要环节,不仅能够提升用户对电脑硬件的了解和认识,还能够培养用户的动手能力和创造力。

为了推动装机技术的发展,提高广大电脑爱好者的装机水平,特举办本次装机 DIY 大赛。

二、大赛目的1. 提供一个展示装机技能的平台,激发广大电脑爱好者的学习热情和创新精神。

2. 促进电脑硬件知识的普及,提高用户对电脑硬件的认识和了解。

3. 培养用户的动手能力和解决问题的能力,增强团队合作意识。

4. 加强电脑行业与用户之间的交流与互动,推动电脑产业的发展。

三、大赛主题“装机无限,创意无限”四、大赛时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地址]五、参赛对象广大电脑爱好者、学生、DIY 装机从业者等。

六、大赛流程1. 报名阶段([具体时间区间 1])线上报名:通过大赛官方网站、社交媒体等渠道发布报名信息,参赛者填写个人信息和参赛作品信息进行报名。

线下报名:在指定地点设置报名点,接受现场报名。

2. 培训阶段([具体时间区间 2])邀请专业的装机技术人员进行培训,讲解装机基础知识、技巧和注意事项。

提供相关的学习资料和参考案例,供参赛者学习和参考。

3. 作品提交阶段([具体时间区间 3])参赛者在规定时间内将自己组装完成的电脑作品提交到指定地点。

作品提交时需填写作品信息表,包括作品名称、配置清单、创意说明等。

4. 作品评审阶段([具体时间区间 4])成立评审委员会,由专业的装机技术专家、电脑行业人士等组成。

评审委员会根据作品的外观设计、性能表现、创意程度、安装工艺等方面进行综合评分。

评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

5. 颁奖仪式([具体时间区间 5])在大赛闭幕式上举行颁奖仪式,为获奖选手颁发证书和奖品。

邀请获奖选手分享装机经验和心得体会。

七、大赛奖项设置1. 一等奖 1 名:奖金[具体金额]、荣誉证书、奖杯2. 二等奖 2 名:奖金[具体金额]、荣誉证书、奖杯3. 三等奖 3 名:奖金[具体金额]、荣誉证书、奖杯4. 优秀奖若干名:荣誉证书、奖品5. 最佳创意奖 1 名:奖金[具体金额]、荣誉证书、奖杯6. 最佳工艺奖 1 名:奖金[具体金额]、荣誉证书、奖杯八、大赛宣传推广1. 线上宣传:通过大赛官方网站、社交媒体平台、电脑技术论坛等发布大赛信息和宣传海报,吸引更多的人关注和参与。

关于装机大赛策划书

关于装机大赛策划书

关于装机大赛策划书关于装机大赛策划书策划书20xx年9月20日主办:江苏大学学生科技协会承办:计算机学院学生科技协会京江学院学生科技协会本次活动由两个部分组成:装机培训讲座、装机大赛组成培训讲座【培训讲座活动目的】本活动旨在为参加装机大赛以及对此感兴趣的同学做培训,使装机大赛更有效,有质的完成。

【培训讲座活动安排】时间:装机大赛举办前五天左右地点:计算机学院106参与人员:江苏大学各学院同学主讲人:俞炘【培训讲座活动形式】活动主要以讲座的形式,讲解有关计算机的结构,电脑硬件等方面的基础知识,并由讲师现场组装计算机。

【培训讲座活动流程】1、在校内张贴海报等宣传本次活动。

2、根据相关活动安排举行3、培训部所有人员在讲座举行前半小时前到计算机学院106,做好布置会场等准备工作。

4、活动后总结、上报【财务支出】一个钢笔约50元【注意事项】活动办理方的所有信息通知队长,由队长负责组内通知、协调等工作,凡因为队长没有及时回复信息,或者其他组内的原因造成的比赛的错过,迟到等后果主办方概不负责。

本次活动由江苏大学科协主办,江苏大学计算机科协承办,活动办理方保留对活动的最终解释权。

【培训讲座活动联系人】计算机学院马瑜187****5591装机大赛【装机大赛活动目的】本活动旨在使同学们更好的了解计算机的`结构,普及电脑硬件基础知识,如电脑内部各配件的工业标准类型、接口类型等,并提高同学们的动手能力,丰富同学们的课余生活。

【装机大赛活动安排】时间:20xx年10月23 地点:灯光球场参与人员:江苏大学各学院早上8点,干事先到参赛地点集合,布置现场8:30装机大赛系列活动正式开始正式装机比赛开始(时间9:00为宜),先答题后装机(分时段进行)比赛结束后,现场评分,决出一二三等奖,颁奖,发证书【装机大赛活动流程】1. 比赛前一星期内报名结束。

2. 在校内张贴海报等宣传本次活动。

3. 拟定相关试题4. 活动根据相关活动安排举行(1.参赛人员提前半小时进入比赛场地,到场人员先签到。

电子装配技能竞赛活动方案

电子装配技能竞赛活动方案

电子装配技能比赛规程一、指导思想:技能竞赛活动是我校重现技能培养的一个重要举措。

通过这次竞赛活动,激发学生学习兴趣,在全校掀起学技术,比技能,促教改的热潮。

为全系师生提供一个展示特长、展示技能、展示教学成果的平台。

在竞赛中,增长知识、锻炼技能、促进和构建和谐的校园文化。

二、竞赛活动参加对象:电气系全体学生、教师。

(10级卓越班全部参加,其余自愿三、技能竞赛时间安排时间:11月6号~11月28号地点:1号教学楼(教室另行通知、实习场地四、竞赛活动内容1、电工基础、模拟电子、数字电子、单片机基础知识的考试考试时间一个半小时完成100道客观题。

前五十名进入下一轮比赛2、计算机操作、Word、protel99se软件的使用按照给定的电路原理图从Protel99se上画出原理图、PCB图、生产元件列表。

从word上描述所给电路图的原理。

最好能配有图片(原理图、PCB图。

3、单片机流水灯的设计、编程、焊接、调试。

①元件选择。

识别、筛选、检测给定电子产品所需要的电子元器件及功能部件。

所发元器件数量为实际用件数量的130%;②电路板焊接。

在赛场提供的电路板上焊接电子元器件及功能部件,组成电子产品的电路;③电子产品装配。

根据电子产品的原理图、安装图组装电子产品;4、万用表、示波器的使用电子产品调试。

根据题目要求、电路功能及技术指标要求,进行各工作点及各部分电路测试和调整;并根据调试方法、调试步骤和调试结果,撰写调试报告。

五、竞赛时间理论考试11月13号晚自习一个半小时上机考试11月20号下午4点开始三个小时焊接调试11月22号下午4点开始四个小时六、竞赛活动规则1、参赛人员要提前10分钟入场,在入场时要出示学生证身份证;2、进场后,参赛者要按老师指定的工位、机位、座位入座,检查工具,如果发现有什么问题要及时告诉老师。

3、在未宣示竞赛开始时,不准提前操作,一旦发现取消比赛资格;4、比赛过程中不得替他人操作,不得交头接耳,发现违规则取消比赛资格。

电子产品组装与调试竞赛方案(好)

电子产品组装与调试竞赛方案(好)

电子产品组装与调试竞赛方案一、竞赛内容和方式1、竞赛内容竞赛内容主要包括电子元器件的选择、电子产品装配与调试、电路设计及制板和安全生产四部分。

其中安全文明生产内容在技能操作比赛过程中进行考查,不再单独命题。

完成竞赛规定的全部工作任务的时间为4小时,满分为100分。

具体比赛要求为:(1)元件选择、识别、筛选、检测给定电子产品所需要的电子元器件及功能部件(所给元器件数量为实际用件数量的130%).(2)电路板焊接。

按照装接工艺要求和所给图纸,在赛场提供的电路板上焊接电子元器件及其功能部件,装接电子产品电路.(3)电子产品装配。

根据电子产品的原理图、安装图组装电子产品,符合电子产品的装配工艺.(4)电子产品调试。

根据题目要求、电路功能及技术指标要求,进行各工作点及各部分电路测试和调整并纪录测试结.(5)遵守相关电子行业安全生产规程。

2、命题原则电子产品装配与调试竞赛的技能试卷是以国家职业标准高级无线电装接工与调试工的有关要求为依据;结合中等职业学校实际教学情况;结合生产实际;结合社会需求,注重对基本知识和基本技能的掌握和应用程度,难度适中。

3、竞赛方式本竞赛项目由参赛队员参赛,男女不限。

竞赛项目内容必须由每名员在规定时间内,根据竞赛时发给的电子产品原理图、安装图、元器件表等文件,使用设备和工具独立完成。

二、竞赛规则1、电子产品装接与调试竞赛所需设备由大会提供,各参赛队可以根据竞赛需要有选择性的使用现场提供的设备、仪器等,以及规定的自带工具。

2、赛前15分钟,参赛队员进行抽签确定参赛队员的比赛工位,参赛队员凭身份证或参赛证进入赛场。

3、比赛时间为120分钟,连续进行。

竞赛过程中,饮水由赛场统一提供,选手休息、饮食或如厕时间均计算在竞赛时间内。

4、因设备自身故障导致选手中断比赛,由大赛裁判长视具体情况做出裁决。

5、若参赛队员欲提前结束竞赛,应举手向裁判员示意,比赛结束时间由裁判员记录,参赛队结束比赛后离开赛场,不得再回赛场。

计算机组装大赛策划书

计算机组装大赛策划书

计算机组装大赛策划书标题: 计算机组装大赛策划书一、背景与目的计算机组装是一项需要技术和技能的任务,对于学生来说,通过参与计算机组装大赛,不仅可以提升其技术能力和实践经验,还可以促进学生之间的交流与合作。

本次计算机组装大赛的目的是为了鼓励并激发学生对计算机硬件的兴趣,并提供一个竞争的平台,以展示他们的技巧和能力。

二、活动内容1. 大赛时间:预计在校内或校外的适当场地进行,比赛时间为半天或一天。

2. 参赛人员:限定为在校的学生,可以是个人报名,也可以是团队报名。

每支团队最多3人。

3. 规则与要求:a) 每个参赛人员需要自带所需的组装工具,例如螺丝刀、镊子等。

b) 参赛选手需要在一定时间内将一台计算机从零开始组装,并确保其能够正常运行。

c) 参赛选手需要准备好自己的硬件组件,例如主板、CPU、内存、硬盘等,可以是新的或旧的设备。

d) 参赛选手在组装过程中可以进行必要的软件配置,例如安装操作系统、驱动程序等。

e) 每个参赛选手将获得一份组装计算机的指南,包括步骤和要求。

f) 每位参赛选手将有机会对自己的组装结果进行简短的陈述,并回答评委的问题。

g) 评委将根据组装的质量、时间以及参赛选手的外观表现和技术能力来评分。

三、赛前准备1. 制定比赛规则和流程,并向参赛选手进行宣传和解释。

2. 确定比赛场地,并进行必要的布置和配置。

3. 准备评委和工作人员,并提供必要的培训和指导。

4. 确定奖项设置,并准备相关的奖品和证书。

四、宣传与报名1. 制作海报、宣传册和校园广告,以吸引更多学生参与。

2. 在学校官方网站、社交媒体平台和校园电子公告栏上发布相关信息。

3. 提供方便的线上报名通道,并设立报名截止日期。

五、比赛执行1. 比赛当天,校方工作人员将进行签到和分组,并提供必要的支持和协助。

2. 比赛时间到后,每位参赛选手将有指定的地方进行组装,并由评委进行观察和评分。

3. 评分标准包括组装质量、时间效率和技术能力等因素。

大学生电子组装大赛活动策划书

大学生电子组装大赛活动策划书

大学生电子组装大赛活动策划书一、大赛名称:炎黄职业技术学院信息工程系第二届技能大赛电子产品组装与调试项目竞赛二、大赛目的:高职高专院校的本质特性是培养生产、建设、管理、服务第一线的高等技术应用型人才,我们这次比赛就是为了锻炼一下同学们的能力,考验一下同学们的技术。

要知道理论都是虚的,实践才能出真知,也同时希望通过比赛使大家在自己的技术上有所提高,在思想上有所认识,将来能更加自信的走上工作岗位。

三、大赛时间:本次大赛分为笔试和操作部分,笔试时间为12月2日(14周周四)下午4点到5点半:操作部分时间为12月11日(15周周六)1点到5点。

四、参赛对象:面向炎黄职业技术学院息工信程系308、309级应用电子技术和电子信息工程技术专业学生报名(复赛暂定20人)。

五、活动安排:第一阶段:活动宣传准备(11月29日晚自习)1、宣传发动,各班分发比赛通知。

2、参赛方式:本竞赛项目由每组参赛学生在规定时间内独立完成竞赛规定任务,每代表队可报2名学生组成参赛队,男女不限3、活动器材采购及准备第二阶段:组织实施1、地点:实验楼5032、比赛形式:第一阶段:预赛:笔试模电、数电基本知识(试卷100分制,考试时间90分钟)第二阶段:复赛:预赛前20名参加电子组装操作实战,比赛用时为4小时,单次评分,百分制,对专业组进行技能打分。

3、第三阶段:总结表彰六、活动要求1、此次比赛以组队形式参赛,男女同学均可报名参加。

2、工具由组织机构提供,不需参赛者准备,但参赛者在比赛时要爱护工具,比赛结束后要把工具放回工具箱。

此项也将记入打分标准。

3、此次比赛只限电信应电专业,希望各位同学踊跃报名。

4、此次比赛选择单次评分制,只有一轮,希望各位同学珍惜机会。

七、奖品分配一等奖各1名二等奖各2名三等奖各3名八、经费预算1300元策划书附件1:具体竞赛内容(一)竞赛内容选手在规定时间内,根据竞赛发给的电子产品原理图、安装图、元器件表、主要元件介绍及电路功能介绍等文件,使用设备和工具,完成以下工作任务:1、元件选择。

大学生电子组装大赛活动策划书-2019

大学生电子组装大赛活动策划书-2019

大学生电子组装大赛活动策划书-2019各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢一、大赛名称:炎黄职业技术学院信息工程系第二届技能大赛——电子产品组装与调试项目竞赛二、大赛目的:高职高专院校的本质特性是培养生产、建设、管理、服务第一线的高等技术应用型人才,我们这次比赛就是为了锻炼一下同学们的能力,考验一下同学们的技术。

要知道理论都是虚的,实践才能出真知,也同时希望通过比赛使大家在自己的技术上有所提高,在思想上有所认识,将来能更加自信的走上工作岗位。

三、大赛时间:本次大赛分为笔试和操作部分,笔试时间为12月2日下午4点到5点半:操作部分时间为12月11日1点到5点。

四、参赛对象:面向炎黄职业技术学院息工信程系308、309级应用电子技术和电子信息工程技术专业学生报名。

五、活动安排:第一阶段:活动宣传准备1、宣传发动,各班分发比赛通知。

2、参赛方式:本竞赛项目由每组参赛学生在规定时间内独立完成竞赛规定任务,每代表队可报2名学生组成参赛队,男女不限3、活动器材采购及准备第二阶段:组织实施1、地点:实验楼5032、比赛形式:第一阶段:预赛:笔试模电、数电基本知识第二阶段:复赛:预赛前20名参加电子组装操作实战,比赛用时为4小时,单次评分,百分制,对专业组进行技能打分。

3、第三阶段:总结表彰六、活动要求1、此次比赛以组队形式参赛,男女同学均可报名参加。

2、工具由组织机构提供,不需参赛者准备,但参赛者在比赛时要爱护工具,比赛结束后要把工具放回工具箱。

此项也将记入打分标准。

3、此次比赛只限电信应电专业,希望各位同学踊跃报名。

4、此次比赛选择单次评分制,只有一轮,希望各位同学珍惜机会。

七、奖品分配一等奖各1名二等奖各2名三等奖各3名八、经费预算1300元策划书附件1:具体竞赛内容竞赛内容选手在规定时间内,根据竞赛发给的电子产品原理图、安装图、元器件表、主要元件介绍及电路功能介绍等文件,使用设备和工具,完成以下工作任务:1.元件选择。

组装电脑大赛策划书3篇

组装电脑大赛策划书3篇

组装电脑大赛策划书3篇篇一《组装电脑大赛策划书》一、活动主题“展现技能,超越自我”二、活动目的通过举办组装电脑大赛,提高参与者的电脑硬件知识和实际操作能力,激发对计算机技术的兴趣和热爱,同时促进交流与合作。

三、活动对象[具体参与人群,如在校学生、电脑爱好者等]四、活动时间及地点[详细时间、地点]五、活动安排(一)前期宣传1. 制作宣传海报和传单,在相关场所张贴和发放。

2. 利用社交媒体、校园广播等渠道进行宣传推广。

(二)报名方式设立线上和线下报名渠道,收集参赛选手信息。

(三)比赛流程1. 选手签到,领取参赛号码牌。

2. 讲解比赛规则和注意事项。

3. 比赛正式开始,选手在规定时间内完成电脑组装。

4. 评委根据组装速度、正确性等进行评分。

5. 宣布比赛结果,颁发奖项。

(四)奖项设置设置一、二、三等奖和优秀奖,给予相应的奖品和证书。

六、活动预算1. 奖品费用:[X]元。

2. 宣传材料费用:[X]元。

3. 其他杂费:[X]元。

七、人员安排1. 主持人:负责活动的主持和流程引导。

2. 评委:由专业人士担任,负责评判比赛结果。

3. 工作人员:负责签到、计时、维持现场秩序等工作。

八、注意事项1. 确保比赛场地的安全,准备好相关的急救设备和人员。

2. 提前检查比赛设备和工具,确保其正常运行。

3. 提醒选手注意操作安全,避免因操作不当造成伤害。

4. 安排好比赛现场的秩序维护,确保比赛顺利进行。

篇二《组装电脑大赛策划书》一、活动背景随着科技的不断发展,电脑在人们的生活和工作中扮演着越来越重要的角色。

为了提高大家对电脑硬件的了解和组装技能,特举办此次组装电脑大赛。

二、活动目的1. 提升参与者对电脑组装的兴趣和技能。

2. 促进电脑爱好者之间的交流与合作。

3. 丰富校园或社区文化生活。

三、活动主体[具体参赛对象,如在校学生、社区居民等]四、活动时间及地点时间:[具体活动时间]地点:[详细活动地点]五、活动准备1. 准备比赛所需的电脑组件、工具等。

组装电脑大赛策划书3篇

组装电脑大赛策划书3篇

组装电脑大赛策划书3篇篇一《组装电脑大赛策划书》一、活动背景随着科技的不断发展,电脑在人们的生活和工作中扮演着越来越重要的角色。

组装电脑不仅是一项技术活,更是一种兴趣爱好和技能展示。

为了激发大家对电脑组装的兴趣,提高大家的实践能力和团队合作精神,特举办本次组装电脑大赛。

二、活动目的1. 普及电脑组装知识,提高大家对电脑硬件的认识和了解。

2. 培养大家的实践能力和团队合作精神。

3. 为电脑爱好者提供一个交流和展示的平台。

三、活动主体全体对电脑组装感兴趣的人员四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动流程1. 报名阶段通过线上线下相结合的方式进行报名,报名截止日期为[具体日期]。

2. 培训阶段在比赛前一周,组织参赛选手进行电脑组装知识和技能培训。

3. 比赛阶段(1)比赛分为初赛和决赛两个阶段。

(2)初赛:参赛选手在规定时间内完成电脑组装任务,根据完成时间和组装质量进行评分,前[X]名进入决赛。

(3)决赛:进入决赛的选手进行现场电脑组装和调试,并回答评委提出的问题,根据综合表现进行评分,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

六、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖金[具体金额]元,荣誉证书。

2. 二等奖[X]名,奖金[具体金额]元,荣誉证书。

3. 三等奖[X]名,奖金[具体金额]元,荣誉证书。

4. 优秀奖[X]名,奖金[具体金额]元,荣誉证书。

七、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]元。

2. 培训材料费用:[具体金额]元。

3. 宣传费用:[具体金额]元。

4. 其他费用:[具体金额]元。

八、活动宣传1. 通过学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。

2. 在学校宣传栏张贴活动海报。

3. 邀请学校电视台、报社等媒体进行报道。

九、活动组织与人员安排1. 成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织和实施。

2. 安排专业人员担任评委,确保比赛的公平、公正。

3. 安排志愿者负责活动现场的布置、秩序维护和后勤保障等工作。

计算机组装大赛策划书简易版

计算机组装大赛策划书简易版

The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.编订:XXXXXXXX20XX年XX月XX日计算机组装大赛策划书简易版计算机组装大赛策划书简易版温馨提示:本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。

文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。

一、活动名称:网络协会计算机组装大赛二、活动主题:学习创新三、活动时间:xx.12.1四、活动地点:升旗广场五、参赛对象:平职学院全体学生主办单位:软件学院策划承办::院网络协会六、活动目的、活动意义:为了提高大学生的计算机水平,丰富大学生的业余生活,提高他们的动手能力,让他们掌握基本的电脑软硬件知识,也为了创建一流院风,学风,丰富学生的校园生活,发挥当代大学生的创造力,培养创新能力,提高广大同学的电脑技术水平,从而推动信息技术的应用,创造信息建设氛围为了加强同学之间的交流,提高学生的动手能力,展现平职学院的学生素质,促进网络协会会员之间的交流与合作,使当代大学生对电脑硬件知识有更多的了解,帮助他们揭开电脑主机的神秘面纱,并激发当代大学生对科学知识的求知欲,并在此活动中践行科学发展观,为构建和谐校园环境尽一份绵薄之力。

七、参赛方式:有意参加本次比赛的同学可以直接通过电话方式报名参加八、比赛规则:1、比赛时间为40分钟,凡装机超过40分钟的小组将被视为未完成任务;(未完成任务的小组,成绩一律计为40分钟,且由指导老师进行讲解后,继续完成未完成之任务)2、各小组以裁判员号令为装机开始,计时员开始计时;3、比赛流程为先装机后拆机,要求将主板、cpu、内存、硬盘、电源、光驱、显卡、网卡、各种数据线等部件悉数组装后再拆机;4、各参赛组在完成后应举手示意,计时员以举手示意为停时标准,裁判员将对完成任务的小组进行审核其成绩的有效性;5、各参赛小组的成绩经过裁判员确定后,小组组长、裁判员、计时员将在成绩表上签字确认;6、在装机之前,裁判员老师应对每台参赛机器做检查,保证参赛机器能正常工作;7、参赛成员应爱惜机器,装机动作不能粗鲁,严禁有恶意损坏机器的行为;8、凡一根线路不按规格布置,在已完成时间基础上加1分钟,以此类推;凡线路连接错误、硬件装错等情况,在已完成时间基础上加3分钟,以此类推。

计算机组装大赛策划书策划方案

计算机组装大赛策划书策划方案

计算机组装大赛策划书策划方案嘿,各位看官,今天我来给大家详细聊聊一场精彩纷呈的“计算机组装大赛”的策划方案。

这可不是一般的比赛,这可是要考验参赛者的技术、速度和团队协作能力的大比拼。

下面,我就用我那积累了十年的方案写作经验,给大家梳理一下这场大赛的策划细节。

咱们来定个主题。

这次大赛的主题就是:“速度与激情,智慧组装”。

听着是不是有点儿刺激?我们一步步来。

一、比赛背景计算机作为现代科技的代表,已经深入到我们生活的方方面面。

为了激发广大学生对计算机技术的热爱,提高他们的实践操作能力,我们决定举办这场计算机组装大赛。

二、比赛目标1.提高学生的计算机组装技能和理论知识。

2.培养学生的团队合作精神。

三、比赛内容1.计算机组装:参赛团队需要在规定时间内完成计算机的组装,包括主板、CPU、内存、硬盘、显卡等硬件的安装。

2.系统安装:组装完成后,参赛团队需要在规定时间内完成操作系统的安装和配置。

3.性能测试:完成组装和系统安装后,参赛团队需要对计算机进行性能测试,以检验组装质量。

四、比赛流程1.报名阶段:参赛者通过指定渠道报名,报名时需提供个人信息和团队信息。

2.初赛阶段:参赛团队在规定时间内完成计算机组装和系统安装,评委现场评分,选出晋级团队。

3.复赛阶段:晋级团队进行更复杂的计算机组装和系统安装,评委现场评分,选出决赛团队。

4.决赛阶段:决赛团队进行的较量,评委现场评分,选出冠军、亚军和季军。

五、评委和评分标准1.评委:由计算机专业教师、行业专家组成,具备丰富的计算机组装和系统安装经验。

2.评分标准:评委根据参赛团队的组装速度、质量、系统稳定性、性能测试结果等方面进行综合评分。

六、奖励措施1.冠军:奖品+证书+荣誉证书2.亚军:奖品+证书3.季军:奖品+证书4.优秀奖:奖品+证书七、宣传推广1.制作宣传海报,在校内张贴。

2.利用社交媒体平台进行线上宣传。

3.合作媒体进行报道,扩大比赛影响力。

八、注意事项1.参赛团队需遵守比赛规则,服从评委安排。

电脑组装大赛策划书3篇

电脑组装大赛策划书3篇

电脑组装大赛策划书3篇篇一电脑组装大赛策划书一、活动背景随着科技的不断发展,电脑已经成为人们生活和工作中不可或缺的工具。

为了提高同学们的电脑硬件知识水平和动手能力,促进同学们之间的交流与合作,我们决定举办一场电脑组装大赛。

二、活动主题“超越自我,组装未来”三、活动目的1. 提高同学们的电脑硬件知识水平和动手能力。

2. 培养同学们的团队合作精神和竞争意识。

3. 为同学们提供一个展示自我的平台。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参赛对象全校学生七、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]八、活动流程1. 报名阶段:[报名时间],参赛者需到指定地点报名,并填写相关信息。

2. 培训阶段:[培训时间],组织参赛者进行电脑硬件知识培训和组装培训。

3. 初赛阶段:[初赛时间],参赛者需在规定时间内完成电脑组装,并由评委进行评分,选出[X]支队伍进入决赛。

4. 决赛阶段:[决赛时间],进入决赛的队伍需在规定时间内完成电脑组装,并进行现场展示和答辩,由评委进行打分,评选出一、二、三等奖。

5. 颁奖典礼:[颁奖典礼时间],举行颁奖典礼,为获奖队伍颁发证书和奖品。

九、奖项设置1. 一等奖:[X]名,奖金[X]元,证书。

2. 二等奖:[X]名,奖金[X]元,证书。

3. 三等奖:[X]名,奖金[X]元,证书。

4. 优秀奖:[X]名,证书。

十、活动预算1. 培训费用:[X]元。

2. 奖品费用:[X]元。

3. 其他费用:[X]元。

4. 总预算:[X]元。

十一、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则,不得作弊。

2. 参赛选手需爱护比赛设备和工具,如有损坏需照价赔偿。

3. 比赛过程中,工作人员需维持好现场秩序,确保比赛顺利进行。

4. 如遇不可抗力因素,比赛将延期进行,具体时间另行通知。

[策划部门/个人][日期]篇二电脑组装大赛策划书一、活动背景电脑已经成为我们日常生活中不可或缺的工具,而对于电脑爱好者来说,自己动手组装一台电脑无疑是一件极具成就感的事情。

电子组装策划书主题3篇

电子组装策划书主题3篇

电子组装策划书主题3篇篇一《电子组装策划书主题》一、项目背景随着电子技术的不断发展,电子组装行业的市场需求日益增长。

为了满足市场需求,提升企业竞争力,我们计划开展电子组装项目。

二、项目目标1. 建立高效的电子组装生产线,确保产品质量和生产效率。

2. 培养专业的电子组装技术团队,提升技术水平。

3. 按时完成客户订单,提高客户满意度。

三、项目实施步骤1. 场地准备(1)选择合适的生产场地,确保场地面积、布局等满足生产需求。

(2)对场地进行装修和改造,包括电力、照明、通风等设施的安装。

2. 设备采购(1)根据生产需求,采购先进的电子组装设备,如贴片机、回流焊机、波峰焊机等。

(2)确保设备的质量和性能,与供应商签订详细的采购合同。

3. 人员招聘与培训(1)招聘具有电子组装经验的技术人员和操作人员。

(2)对招聘人员进行专业培训,包括设备操作、工艺技术、质量控制等方面的培训。

4. 原材料采购(1)建立稳定的原材料供应渠道,确保原材料的质量和供应稳定性。

(2)与供应商协商合理的价格和付款方式。

5. 生产管理(1)制定科学合理的生产计划,确保生产进度和质量。

(2)建立严格的质量控制体系,对生产过程中的各个环节进行监控和检测。

(3)加强设备维护和管理,确保设备的正常运行。

6. 市场营销(1)制定市场营销策略,开拓市场渠道,提高产品知名度和市场占有率。

四、项目预算1. 场地准备费用:[X]万元。

2. 设备采购费用:[X]万元。

3. 人员招聘与培训费用:[X]万元。

4. 原材料采购费用:[X]万元。

5. 其他费用:[X]万元。

五、项目风险评估与应对措施1. 技术风险:可能存在设备故障、工艺技术不成熟等风险。

应对措施:加强设备维护和管理,及时解决设备故障;加强技术研发和创新,不断提升工艺技术水平。

2. 市场风险:可能存在市场需求变化、竞争对手增加等风险。

应对措施:加强市场调研和分析,及时了解市场动态;优化市场营销策略,提高产品竞争力。

大学生装机大赛策划书7页word文档

大学生装机大赛策划书7页word文档

大学生装机大赛策划书一、活动目的(1)大学生电脑爱好者协会自2019年成立以来,就立志在电脑领域独树一帜,为广大师生排忧解难。

“装机大赛”便是我们展示协会风采的战略之一。

此次恰逢仲恺一年一度的社团文化节,其规模将空前盛大。

我们也积极响应社联,把“装机大赛”作为本协会的文化节活动,为推广学校的社团文化倾己所能。

望社联予以批准。

(2)本协会与计算机科学与工程学院同属it性质的单位,一直以来都有紧密的合作关系。

在校合办义务维修期间,我们发现不少学生十分缺乏电脑知识,连最基本的电脑硬件维护和系统安装都不了解。

进入21世纪的今天,电脑成了人们日常办公的重要工具,一旦电脑出现问题,很多人以为只有专业的计算机人员才可以解决,其实只要懂得排查电脑故障的一般流程,很多人也可以解决很多电脑的小问题。

本次“装机大赛”将联袂计算机科学与工程学院的“it文化节”,旨在引领it潮流。

并加入了“义务维修”的模块,只为能更好地服务全校师生。

(3)“不对外联系,就不会知道外面的世界有多宽广”。

协会前辈在很久之前就深刻理解这个道理。

协会加入广州计算机联盟以来,一直跟其它二十多所高校,诸如广大、广工保持友好交流。

为了加强交流,广州计算机联盟将会在4月末5月初举办第一届“思拓杯”装机大赛决赛。

同属钟落潭镇,我们将与“广州机电计算机协会”举行区域性初赛,届时比赛地点设在白云校区。

作为东道主,我们有信心也有能力将此次活动做强做大,使之作为协会的长期品牌活动并受到同学们的欢迎!此次活动参与单位之多,在协会成立以来是第一次。

我们将以社团文化节为契机,以活跃学校社团文化为己任,竭尽全力办好这次活动。

请社联予以支持!二、活动单位主办单位:仲恺社团联合会策划承办单位:仲恺电脑爱好者协会参与单位:计算机科学与工程学院广东机电职业技术学院三、活动赞助商广州计算机联盟、查字典范文网、合肥旅游网、大学生精英论坛四、活动对象仲恺农业工程学院海珠、白云两校区、广州机电职业技术学院全体学生五、活动时间地点活动时间:初定4月8号活动地点:仲恺农业工程学院白云校区宿舍楼下空地六、活动流程(一)、比赛活动宣传及报名 1,第一步宣传:在宿舍楼、教学楼宣传栏、食堂大门等人流穿梭密集的地方粘贴宣传海报,在校道悬挂横幅(比赛时迁至比赛现场),通过扫宿舍楼、还有现场报名处派发宣传单,网上宣传(仲恺在线,本协会论坛(桑树园),校网络部,计算机学院网络部,各学院各班q群,协会微博)。

大学生电子制作大赛策划书_社团活动策划书_

大学生电子制作大赛策划书_社团活动策划书_

大学生电子制作大赛策划书大学生电子制作大赛,是面向大学生的群众性科技活动,目的在于推动全国普通高等学校促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革,培养大学生的创新能力、协作精神和理论联系实际的学风,有助于学生工程实践素质的培养。

为给我校电子爱好者提供一个提高动手能力、展示设计才华的机会,在校团委、机电学院等有关部门的领导支持下,安徽建筑工业学院电子科技协会将于xx年11月 13日举办安徽建筑工业学院首届电子科技制作大赛。

一、活动目的:为广大电子爱好者构建一个学习与交流的平台,让更多对电子制作感兴趣的同学得到更加专业的培训,并为全国大学生电子设计竞赛培养、选拔优秀人才。

二、参赛对象:所有电子科技协会会员及所有对电子制作感兴趣的大一新生同学均可报名(机电学院的新生优先)三、竞赛时间及报名时间:报名时间:xx年10月 25日—10月31日竞赛时间:xx年11月 13 日测评时间:xx年11月 13 日四、报名方式、报名地点、竞赛地点及联系方式:报名方式:新生可登入协会网站下载或到指定地点领取(报名表格复印有效),安排人员于食堂门口摆台报名.参赛学生携带学生证或者身份证填取报名表格(我们会在表格上按报名先后顺序标明竞赛顺序)竞赛地点:机电学院学院电子工艺实习室报名地点:5#416策划、联系人:何勇协会网址:五、报名费参赛小组按有关规定交纳竞赛报名费:免费六、培训时间:xx年11月1日—11月13日七、培训内容:由技术部负责对参赛人员培训,内容为:制板技术、制作类的原理分析,制作注意事项等。

组织专题讲座,内容设涉及电子小制作的一些基础知识,即基本工具的使用方法(电烙铁,焊锡丝,松香);基本电路的原理;基本元件(电阻、电容)的识别方法以及焊接方法。

培训材料可由商家制作,背面为商家内容。

八、参赛题目无线话筒九、参赛方式:二人为一组,自由组队。

在比赛前随机抽取烙铁。

十、评审方式:比赛作品评分标准:作品功能实现情况(40%),作品整体布局(20%)作品焊接(20%),作品规模与技术含量(20%)最终得分=两评委老师打分的平均分+时间参考分由电子、自动化教研室老师、实验室老师根据统一评分及测试标准对作品的各项指标等方面进行综合评定。

电子diy大赛策划书3篇

电子diy大赛策划书3篇

电子diy大赛策划书3篇篇一《电子 DIY 大赛策划书》一、大赛背景随着科技的飞速发展,电子技术在我们生活中的应用越来越广泛。

为了激发同学们对电子技术的兴趣,提高同学们的动手实践能力和创新思维,特举办本次电子 DIY 大赛。

二、大赛目的1. 培养同学们的电子技术兴趣和实践能力。

2. 提高同学们的创新思维和团队协作能力。

3. 为同学们提供一个展示自我才华的平台。

三、大赛主题“创意无限,电子起航”四、参赛对象全校学生五、大赛时间[具体时间]六、大赛地点[详细地点]七、大赛流程1. 报名阶段时间:[报名开始时间]-[报名截止时间]方式:学生自行组队报名,每队人数[X]人,填写报名表格并提交至指定。

宣传:通过学校官网、公众号、海报等方式进行宣传,介绍大赛的目的、流程、奖项等。

2. 培训阶段时间:[培训开始时间]-[培训结束时间]内容:邀请专业教师进行电子技术基础知识培训,包括电路原理、元器件识别与使用、编程等。

方式:集中授课、现场演示、实践操作相结合。

3. 作品制作阶段时间:[作品制作开始时间]-[作品制作截止时间]要求:参赛队伍根据自己的创意和设计方案,利用提供的元器件和工具,制作出具有创新性和实用性的电子作品。

指导:在作品制作过程中,安排专业教师进行指导和答疑。

4. 作品提交阶段时间:[作品提交开始时间]-[作品提交截止时间]方式:参赛队伍将制作完成的作品提交至指定地点,并填写作品申报表。

注意事项:作品应符合大赛的主题和要求,作品的完整性、稳定性和创新性。

5. 作品评审阶段时间:[作品评审开始时间]-[作品评审结束时间]评委:邀请专业教师、企业工程师等组成评审委员会。

评审标准:创新性(30%)、实用性(30%)、制作工艺(20%)、现场演示(20%)。

评审方式:作品展示、现场答辩相结合。

6. 颁奖仪式时间:[颁奖仪式时间]地点:[具体地点]内容:宣布获奖名单,颁发证书和奖品,邀请获奖队伍代表发表感言。

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一、大赛名称:
炎黄职业技术学院信息工程系第二届技能大赛——电子产品组装与调试项目竞赛
二、大赛目的:
高职高专院校的本质特性是培养生产、建设、管理、服务第一线的高等技术应用型人才,我们这次比赛就是为了锻炼一下同学们的能力,考验一下同学们的技术。

要知道理论都是虚的,实践才能出真知,也同时希望通过比赛使大家在自己的技术上有所提高,在思想上有所认识,将来能更加自信的走上工作岗位。

三、大赛时间:
本次大赛分为笔试和操作部分,笔试时间为12月2日下午4点到5点半:操作部分时间为12月11日1点到5点。

四、参赛对象:
面向炎黄职业技术学院息工信程系308、309级应用电子技术和电子信息工程技术专业学生报名。

五、活动安排:
第一阶段:活动宣传准备
1、宣传发动,各班分发比赛通知。

2、参赛方式:本竞赛项目由每组参赛学生在规定时间内独立完成竞赛规定任务,每代表队可报2名学生组成参赛队,男女不限
3、活动器材采购及准备
第二阶段:组织实施
1、地点:实验楼503
2、比赛形式:
第一阶段:
预赛:笔试模电、数电基本知识
第二阶段:
复赛:预赛前20名参加电子组装操作实战,比赛用时为4小时,单次评分,百分制,对专业组进行技能打分。

3、第三阶段:总结表彰
六、活动要求
1、此次比赛以组队形式参赛,男女同学均可报名参加。

2、工具由组织机构提供,不需参赛者准备,但参赛者在比赛时要爱护工具,比赛结束后要把工具放回工具箱。

此项也将记入打分标准。

3、此次比赛只限电信应电专业,希望各位同学踊跃报名。

4、此次比赛选择单次评分制,只有一轮,希望各位同学珍惜机会。

七、奖品分配
一等奖各1名
二等奖各2名
三等奖各3名
八、经费预算
1300元
策划书附件1:具体竞赛内容
竞赛内容
选手在规定时间内,根据竞赛发给的电子产品原理图、安装图、元器件表、主要元件介绍及电路功能介绍等文件,使用设备和工具,完成以下工作任务:
1.元件选择。

识别、筛选、检测给定电子产品所需要的电子元、器件及功能部件。

2.电路板焊接。

在赛场提供的产品型电路板上焊接电子元、器件及功能部件,组成电子产品的电路;
3.电子产品装配。

根据电子产品的原理图、安装图组装电子产品。

4.电子产品调试。

根据题目要求、电路功能及技
术指标要求,进行各工作点及各部分电路测试和调整并纪录测试结果。

竞赛用时
完成竞赛规定的全部工作任务的时间为4小时。

竞赛方式
本竞赛项目由每名参赛学生在规定时间内独立完成竞赛规定任务,每代表队可报2名学生组成参赛队,男女不限。

竞赛规则
1.参赛选手必须持本人身份证并携带大赛组委会签发选手证胸牌参加竞赛。

2.参赛选手必须按竞赛时间,赛前30分钟,到赛场正式报到,提前10分钟检录进入赛场,并应按抽取座位号、工位号参加竞赛。

迟到15分钟者不得参加竞赛。

3.比赛时间为240分钟,连续进行。

竞赛过程中,饮水由赛场统一提供,选手休息、饮食或如厕时间均计算在竞赛时间内。

4.比赛所需的所有元器件及连接导线由大会提供,各参赛队可以根据比赛需要选择使用现场提供的元器件及连接导线,以及规定的自带工具。

5、因设备自身故障导致选手中断比赛,由大赛裁
判长视具体情况做出裁决。

6、若参赛队欲提前结束竞赛,应举手向裁判员示意,比赛结束时间由裁判员记录,参赛队结束比赛后离开赛场,不得再回赛场。

7、参赛队按照程序提交比赛结果,裁判员在比赛结果的规定位置做标记,并与参赛队一起签字确认。

8、比赛结束,参赛队须完成现场清理并经裁判员同意后方可离开赛场。

赛场提供的设备和器材
1.赛场提供的主要设备
电子工艺实训台
20mHz双踪示波器,通用
电子电压表,通用
万用表
信号发生器
2.器材
根据竞赛需要,赛场提供下列器材:
万能板。

电子设备所需特元器件若干。

连接导线,焊锡、助焊剂等。

电烙铁、吸锡器、尖嘴钳、斜口钳、剥线钳、镊子、一字螺丝刀、十字螺丝刀
知识准备与技术要求
1.知识准备
模拟电路、数字电路、电子产品生产工艺等相关知识及其应用。

控制元器件知识及其应用。

了解万用表、电子电压表、双踪示波器、信号发生器、万用表等常用仪器的使用。

2.安全要求
能正确使用常用仪器,熟知安全用电常识。

评分方法
1.评分标准及分值
根据在规定的时间内,选手完成工作任务的情况,参照信息产业部电子行业无线电调试高级工的国家职业标准进行评分。

电子产品的装配与调试满分为100分。

①元件选择15分
按元器件的筛选、测试正确率评分。

②电路板焊接25分
根据焊接工艺质量评分。

③电子产品装配20分
根据装配工艺质量评分。

④电子产品调试40分
根据测试、调试情况评分。

2.违规扣分
选手有下列情形,需从参赛成绩中扣分:
违反比赛规定,提前进行操作的,由现场评委负责记录,扣5-10分。

选手应在规定时间内完成比赛内容。

在赛程中,均有评委记录每位参赛选手违规操作,依据情节扣5-10分。

现场操作过失未造成严重后果的,由现场评委负责记录,扣10分。

发生严重违规操作或作弊,经确认后,由主评委宣布终止该选手的比赛,以0分计算。

在完成工作任务并交卷后,出现电路短路扣30分。

结果公布
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