高三五班作文 1
高三优秀作文800字(五篇)
高三优秀作文800字【五篇】1.高三优秀作文800字阳光的碎金里，落叶又纷纷的下起了雨，好像断了魂的金蝴蝶，融入春泥，化作玉浆。
——题记时序如轮廓，周而复始。
春走了，夏也走了，司秋之神欣然驾临。
它带来的是成熟的果实，是堕落的花瓣，它更带来了成千上万的金蝴蝶，飞旋在蓝天淡云下。
正所谓，落叶不是无情物，化作春泥更护花。
面对生命的衰竭，它们并未悲戚，愈是临近生命的尽头，它们愈将生命演的壮烈豪放，落地为泥，滋养新生命。
看到此情此景，才感悟到了感谢的内涵。
它独有这朴素的漂亮，蕴含了千丝万缕的深情。
正如那落叶一样，即使在生命终结时，它也要归根落地。
而我面对迷茫的人生，好像一条小船，徘徊在无情的海域，时刻预备着与咆哮的海浪搏击。
正因为那导航灯的指示，我才在黑暗中得以前进，正因为风雨中海燕的陪伴，我这只寂寞的小船才感到了生的气息。
树开了花，不会忘记种，花结了果，不会忘记树，而我又怎能忘记迷茫困苦中的一把挽扶呢?心的湖水泛起了涟漪，感谢冬日里的一把火送与我温暖，感谢干渴中的那一滴水赠予我的清凉，感谢春日的清风抹去了我往日的沧桑。
我也许不知道是谁给了我生命中的阳光。
但我知道寂寞中有人用温暖的火焰燃点了我失落的心，无奈中有人用积极的话语了弥补了我空虚的心。
我反复的问自己“我该怎样感谢，我该拿什么去感谢?”飘飞的思绪又回到了那悠悠的落叶——它告诉我：重复那无语的抉择。
让失落的他或她从我这里也得到一份心灵的慰藉。
秋风吹下了树上的落叶，也拂平了我心中的涟漪。
我知道人有魂，树有魂。
大地让树装饰上了翠绿，树也同样让那片翠绿融入大地的深层。
朋友们，当你们观赏树之美的时候，不要忘了树下的土地更美，因为那是树与土的结合点，它们互相依附，才制造出了直耸云天的翠绿。
时序如旋，春去秋来，不知道有多少落叶回归故土，但我看见了新叶在歌唱，歌唱它们漂亮的重生，歌唱让它们重生的灵魂。
如今，秋又来了，想必落叶也不会远了。
是的，不会远了，我已看到了一只金色的蝴蝶在空中飘飘然……2.高三优秀作文800字一首完整的歌曲总有低音响应，一首完整的诗歌总有恋情显现，一场完整的人生总有低谷出现，所以世事总是不完美的。
作文：能容人者纳天下
让我们放下彼此的成见，让宽容之光从心中耀出，让宽容之火在你我心中燃起，让宽容之风拂过我们的胸膛。
版权所有：碧意之时
人与人之间因何而冷漠？各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜，邻里之间更是因小事而大打出手。宽容是广阔无垠的大海，它能容纳百川；宽容是辽阔的草原，它能包容各种植物共同生长；宽容是温暖的阳光，它能融化一座冰山；宽容是寒夜里的炉火，它能给人带来温暖；宽容是一望无际的宇宙，它能承载整个星系。我们急需宽容，如久旱的大地急需甘霖，如久涸的湖泊急需河流。宽容，一生的美德；宽容，成功的台阶；宽容，人人应具的品格。古来圣贤皆寂寞，唯有宽容留其名。唯有宽容成大事------能容人者纳天下。
忍一时风平浪静，退一步海阔天空。大海因为宽容，才有了它的浩瀚无边；大地因为宽容，才有了它的广袤无垠；高山因为宽容，才有了它的连绵不绝，高耸入云；人有了宽容，才有了永恒的美丽。
人应有海的气质，水善利万物而不争，何也？因宽容而利万物。林则徐说：“海纳百川，有容乃大。”何以纳百川？唯有宽容纳百川。人亦如此，唯有容人者纳天下。
宽容是一种美德，是一种风格，更一种人格魅力。“让一让，六尺佳话传古今，忍一忍，梦想成真，大事可成”。
宰相张英让邻家三尺，六尺巷的美谈至今广为传唱。宰相肚中能撑船，我们难道因为鸡毛蒜皮之事而终日郁郁寡欢吗？能容人者纳天下，能容人者成霸业。纵观古今，成大事者无一不是纳百川者。韩信，忍胯下之辱，终成开疆拓土第一人。宇宙飘渺因博大而深邃，自然无边，因容万物而常青。
累并快乐着高三作文范例5篇
累并快乐着高三作文范例5篇短短的两个小时植树活动就要结束了,虽然我们一个个汗流浃背,四肢酸痛,但是我们累并快乐着.让我们一起来看看关于累并快乐着高三作文,希望对您有所帮助,欢迎查阅学习!累并快乐着高三作文1昨天,一个欢乐的日子,一个锻炼的日子,一个累并快乐的日子.昨天,我们出去了,在滑雪中,我尝到了劳累的滋味,我尝到了勇敢的滋味,同时也尝到了快乐的滋味.这天,由于父母单位的阿姨约我们到〝王屋山滑雪场〞去滑雪,刚好爸妈也在家休息,我一听到此消息,高兴得不得了,于是,借此机会,我们决定吃完午饭后到济源王屋山滑雪场滑雪.午饭后,我抑制不住内心的激动,迫不及待地催促着爸妈:〝快点吧!〞〝什么时候才能去滑雪?〞〝化滑雪的感觉怎么样呢?〞……在我万分焦急的〝武器〞下,我们终于出发了.一路上,我一时一刻都打听着滑雪的消息,此时的我就像一只刚出笼的小鸟,终于解放了,自由了.经过两小时的奔波,我们终于到达了地点,一下车,就直奔滑雪场的大厅,眼前的一幕让我惊呆了:这里的人真多呀,人山人海,人群熙熙嚷嚷,接踵而至,热闹无比.我们等候了半个多钟头,终于买好了票,随后又领取了滑雪靴.手杖和滑雪板,便进入滑雪区,开始潇洒自在地娱乐啦.进入滑雪场,眼前到处是白皑皑的雪,好美.我两手抓紧手杖,往前一步步地挪着,但始终保持不了平衡,突然摔倒在地,我慌忙把手按在地上,瞬间一股股凉气传来,冻得我直打哆嗦.我想方设法地站起来,但由于脚上还有着滑雪板,我始终没能从地上站起来.顿时我傻了眼,这可怎么办?这么冷,又这么困难,无助的我眼泪直想往下掉:〝妈——〞,妈妈这才笑着帮我扶起来.我又一次开始了锻炼滑雪,但还是一直跌倒,我疑惑万分,咦?怎么一直跌倒?无奈的我只好迫不及待地请教了爸爸,爸爸这才告诉我:滑雪的时候要身子往前倾,弯下腰,这才能保持住平衡.我按照爸爸的提示,开始不顾一切地练习,经过十多分钟的练习,我终于学会了滑雪.我不由自主地发出惊叹,原来滑雪是项极其简单的娱乐项目.我放眼望去,眼前那又高又陡的雪坡令我望而生畏,爸爸见后,亲切地说道:〝婧怡,我们去滑那雪坡吧!〞我听后,连连往后退:〝不,我不去.〞爸爸鼓励道:〝走,我们一起去吧,尝试一下嘛,滑过之后你就觉得简单了.〞可我还是没有勇气从那雪坡上滑下来.〝待会儿我给你做个示范,好吧!〞我满口答应了.几分钟后,爸爸站在又高又陡的雪坡上,弯着腰,顺利地滑了下来.我看后,认为爸爸的滑雪技术很了不起,觉得从那雪坡上滑下来非常简单,但又望了望那些跌倒在雪坡中央的那些叔叔阿姨们,我又一次害怕了,还是没有信心去〝历险〞.〝爸爸,如果摔倒在雪坡上怎么办,疼吗?〞我紧张万分地问道.〝没事的,不疼,上去吧,其实很容易的.〞〝正确的行动加上勇气.决心和毅力,就会获得理想的一切.〞是呀,成功就是需要勇气的,别人都敢从坡上滑下来,我何必不敢呢?今天必须鼓起勇气,从坡上滑下来.在爸爸的鼓励下,我终于鼓起勇气,乘着电梯,上了雪坡.来到雪坡顶上,往下看,那么陡,心情不禁紧张起来,我犹豫不决,不知该不该往下滑.但想到了〝在下决心以前,犹豫也许是必要地.然而,一旦下了决心,就应该一直往前走.〞这句话,我勇敢地迈出了第一步,滑了下去,因为雪坡又陡又滑,自然控制不住平衡,我又一次跌倒了,一位有心的爷爷扶起了我,我刚说过谢谢,便迅速滑了下去.爸爸告诉我:〝那是因为在你控制不住方向的时候,惊慌失措,忘记了弯腰把身子向前倾斜,所以你才会跌倒.〞都说:〝人生就是一个不断尝试的过程,只有不断尝试,才会拥有成功,拥有美好的一切.〞我不断尝试,每次都勇敢地滑下来,终于成功的滑了下来!妈妈也为我竖起了大拇指,也许,这会是一个极大的鼓励.我们继续滑雪,直至月亮亲吻着雪山的时候,我们才恋恋不舍地离开了这里,这次滑雪,我收获了不少,虽然感觉很累,但我也因为成功而快乐着,滑雪,累并快乐着,我爱你!累并快乐着高三作文2思考着,思考着,思考完了,作业终于可以开始了.刚从学校回来,迷迷糊糊地打开了本子.眼睛瞪起来了,小手忙起来了,脑袋痛起来了.先想了个题目,困困的,烦烦的.桌上,眼前看去,一大片一大片满是作业.闹着,吵着,极不安静的家吵得我写不下去.语文.数学.练习册,你不让我,我不让你,都想让我多写点.眼的困,脑的痛,小手的累,个个让人烦上加烦;闭上眼,仿佛作业被我写了个遍.成千成百的小字组成的题,大片小片的数字组成的口算本,令人烦不胜烦.卷子遍桌都是:语文的.数学的,散在书桌上,摇来摇去.〝作业堪比孙悟空的紧箍咒〞,是不错的.有这么多作业压着我,此生不活耶!风带着些新出的题目气息混着卷子味,都在房间里乱跑.妈妈将作文本从大袋子中提过来,放在桌子上,放在我的面前.那天,她心情如果好,还会帮我拿本口算.英语是最难做的,一写就是四十面,真烦人.看,大的像苍蝇,小的像蚊子.每题上都发出一阵阵〝嗡嗡〞的声音.傍晚吃过晚饭,又开始奋战了.形形色色的作业一〝盘盘〞地从书房里〝端〞出来,有的多,有的少,有的大,有的小,火上加油,烘托出一个小孩的痛苦.在桌上,在包里,在地上,全都是将要写的东西,来来回回的,是累得不行的手.桌上的作业渐渐少了,写完了的作业渐渐多了.屋里屋外,还有源源不断的作业送上来,刚写完,没有了力气,没有了干劲.作业是把剑,帮助我们铸造痛苦.作业是台电器,让我们达到了能量的尽头.作业是知识的源泉,让我们痛并快乐着前进!累并快乐着高三作文3都说小学生是社会上最忙的人群之一.作为一名小学生,我当然也不例外.我忙因为作业多,我忙因为课本和课外书都太多.对,关键就是书太多.书多,整理起来时间会用很多,但是很有趣.上沙龙班的同学都知道,沙龙班的书非常多,可以装满满一书包.上学期期末,学校里的课本加上这些沙龙班的书,全被我拿了出来,结果房间里到处都是.书就这样在我房间里躺了一寒假.这学期返校又抱回来一大堆新书,幸好元宵节放一天假让我做〝辞旧迎新〞工作.我先找旧书,把找到的放在地板上,越堆越高.那些旧书像跟我玩捉迷藏似的,东躲西藏:钢琴上.书桌上.椅子上.床上.被子下.衣服下.书柜里.窗帘后……五年级上的那本语文书我找都找不到,最后是妈妈在衣柜里找衣服时找到的.〝牛啊!〞我对它竖起了大拇指.看来下次玩捉迷藏我也要藏在衣柜里,我想.书堆呀堆,最后堆得有我半个人高了,成了小型比萨斜塔,随时可能倒下.我一边喜滋滋地欣赏我的〝杰作〞,一边想象着它倒下的情景.这时爸爸进来了,我得意地对他说:〝请慢慢欣赏我的‘杰作’,慢慢品味.〞可我迎来的却是:〝快点理,时间不早了,你待会儿还要弹琴呢!〞接下来一步是考虑怎么处理这些书.在我苦思冥想时妈妈送来了个大箱子,这使我喜出望外,激动中还撞倒了几本书.把书放进箱子,把箱子搬出房间后我环视了一下房间:干净多了,真高兴.我的目光落在了新书上,太棒了,等我弹完琴就可以〝饱餐一顿〞啦美中不足的是上午快过去了,不过即使已经到了晚上也不会影响我的好心情.我忙,但我很快乐.累并快乐着高三作文4当今社会,是人,都会忙.每个人都会忙于自己的事情,如果你不忙,那你就是火星人.——很哲理的一句话.大人忙于事业,青年人忙于寻找事业,少年忙于体验事业,小孩忙于想象事业,婴儿忙于没有事业.我忙于体验事业.其实有一句话说得很对:大人是上班族,小孩是大人的上班族.所以每个人都有事业.我们小学生理解的就是:体验事业=学习.为什么我们学习的压力就如登上珠穆朗玛峰一样多呢?真是恨不得从珠穆朗玛峰山顶完成第一次飞翔和最后一次飞翔.但我们照样生活得挺快乐的.每天早晨,几乎每一个小学生都从〝起床啦,起床啦.〞声起床啦!一部分是闹钟叫的,另一部分是妈妈叫的.因此,我们可以得出一个结论:妈妈=闹钟.若是周一至周五,我们就得像消防员一样,以神速起床.洗脸.刷牙.吃早饭.上学.到了学校,我们还得交作业,然后做早操,接着准备上课.多忙!学习是有压力的,谁也不知道你这一天会发生什么倒霉事.听完35分钟老师滔滔不绝的说话声后,终于迎来了下课.不知为什么,现在大多数小学生喜欢的课程都是下课.回家后,做完了小山似的学校作业后,我们又要做珠穆朗玛峰似的家庭作业.等我们完成这些作业的时候,时针已经跑了?圈了.但我一想到明天又可以上学后,又快乐了.所以说,现在中国培养出来的貌似都是双面派.过寒暑假,貌似很好,但其实是最无聊的时候.见不到同学,又没人和我说话,多无聊!所以我还是比较喜欢上学的.所以说,早晨,我很快乐;晚上;我很忙.累并快乐着高三作文5忙碌,或许使人劳累,或许让人厌恶,或许使人痛苦,或许让人快乐.忙碌,真是让人欢喜让人忧.而我却十分喜爱忙碌,就像一句话说的:我忙,但很快乐.去年寒假,我在网上无意中看到了_年的〝优学网杯〞小学生六一计算机竞赛.我是班中的电脑高手,怎么能错过这小学第一次又是最后一次的机会呢?优学网的比赛项目又多有丰富,我自告奋勇地报了3项:博客.班网和打字.从那天起,我放弃了所有的课间休息,做着作业,恨不得再长7只手来帮忙,同学们的欢笑声我都全然不顾.放学了,我急急忙忙赶回家,继续把剩下的作业做完.吃过晚饭,我立即打开电脑.我首先打开班网,这是最辛苦的任务.刚刚开的班机网页,内容空空——班网可不是装装样子,给人看看的,必须要召集同学一起参与.可是同学们是否有空呢?于是,我担当起了管理整个班网的重任.每天,除了鼓励同学们参加,审阅他们的投稿,还要更新一点,发一两篇文章.几张图片.回家作业.公布栏……还有古世界聋.写作文对于我来说不算难,不过,接龙可不像普通的作文,要发挥想象力,才能使故事变得新奇.有趣.因为故事的篇幅较长,相当于〝短篇小说〞,又要涂鸦,所以我每天都写一段,时间长了,日积月累,必然是一个好故事.嗬嗬,我也成作家了.当完成了班网的每天任务之后,就要开始〝博客大行动〞了.因为它对班网分数的提高也有很大的好处.周一到周五学习十分紧张,我便把博客中的日志都搬到优博乐中,当然也不是简单地复制.粘贴,修改是少不了,不然怎么会有人气呢?到了双休日时期我就自己发表〝新作〞.发完日志之后,我又创建了相册.接下来是布置房间.我可不能〝只求数量不求质量〞.我从礼品街买了许多家具,然后仔细品味着它们,摆到房间恰当的位置.不一会儿,一个漂亮的小屋诞生了.我每天都会布置一间.最难的是拼图.尽管如此,但我还是给自己定目标:每个拼图成绩必须达到20秒以上.每天,我都会给自己一个目标,当达到目标时,我就会向更快挑战.如果今天的目标没有达到,我是不会罢休的.……就这样,我坚持了3个多月.我的博客人气始终名列前茅.比赛结束了,我取得了好成绩:班网三等奖,博客二等奖,,打字进入了决赛.最重要的是我还收获了友谊.我觉得自己乐在其中,我想对大家说:〝我忙,但很快乐!〞累并快乐着高三作文。
关于我的高三生活作文5篇
关于我的高三生活作文5篇时间飞逝，转眼间，已经是高三的一名学生了，每每想起走过这些路中的酸甜苦辣，心中难免会有所触动。
今日小编就为大家整理了关于我的高三生活作文，仅供参考学习，一起来看看吧我的高三生活：篇1当金鸡的长啼叩响黎明的神韵，到来的又是新的一天。
仍记得三年前，我怀着喜悦的心情踏进高中的校门，开始了我的三年高中生活。
高一的狂放，高二的稳重，高三的成熟，三年之中我成长了。
梦想，是悬挂在深邃夜空中一颗闪亮的明星，是一种充满温馨和诗意的渴望，是一艘满载丰收和喜悦的帆船，是一副写满青春和成功的画卷。
高中里我为自己埋下了一颗梦想的种子，用辛勤的汗水浇灌他茁壮成长。
匆匆的行走在校园的路上，身旁时匆匆的身影。
匆匆三年里，我收获了浓厚的友谊和师爱。
忘不了考试失意时老师的耐心辅导和谆谆教诲，忘不了……三年的高中生活，一千多个日日夜夜，我在这样一个充满爱的环境中成长。
三年的高中生活，我学到的不仅是知识，还有宽容和无私。
面对困难时的勇敢和遭遇挫折时的不屈，而更多的则是对人生的感悟：真正的人生需要磨难。
遇到逆境就一味消沉的人是肤浅的，一有不顺心的事就惶惶不可终日的人是脆弱的。
一个人不懂得人生的艰辛，就容易傲慢和骄纵，未尝过人生苦难的人也往往难当重任。
时光荏苒，荏苒的岁月中我们一路走来，风雨兼程，却充满了欢声笑语。
高中三年，是我一生中无比珍贵的时光。
不论将来的我走到哪里，高中生后都会是我一生值得回忆的记忆。
我的高三生活：篇2光阴荏苒，日月如梭，还有不到半年的时间就要高考了，我的高中生活也即将结束，回首曾经走过的高中生活，里面拥有乐趣，拥有欣慰的泪水，拥有真挚无暇的友谊，还拥有父母默默的支持以及老师细心的教导，心中充满了感动。
2013年9月，我心中对高中充满无限的憧憬，踏入了高中的学校大门。
在这之前，我已经从网上和邻家的大姐姐大哥哥口中了解到，高中生活很辛苦、很枯燥，不但要面对每天繁重的学习生活，还要面临着三年后高考的巨大压力。
介绍五(1)班的作文
介绍五(1)班的作文
《我们的五(1)班》
要说我们五(1)班啊，那可真是有太多好玩的事儿啦！就拿上次的拔河比赛来说吧。
那一天，阳光特别好，照在身上暖洋洋的。
大家一听要拔河比赛，全都兴奋得不行，一个个摩拳擦掌的，好像要去打一场大仗似的。
比赛前，大家就开始叽叽喳喳地讨论起来了，“哎呀，我们肯定能赢！”“那必须的呀，别小瞧我们！”各种声音此起彼伏。
然后呢，选人的时候可热闹了，这个说“选我选我”，那个喊“我力气大”，老师好不容易才确定了人选。
等站好了位置，大家都紧紧地握住了绳子，那表情严肃得哟，感觉像是在执行什么重大任务似的。
“嘟——”哨声一响，好家伙，两边都开始拼命往后拉呀，那脸憋得通红通红的，特别是我们班的小胖，眼睛瞪得圆圆的，嘴里还喊着号子呢，“一二，拉！一二，拉！”那模样太逗了，简直就是一个小将军嘛。
中间的那个红绸子一会儿往左，一会儿往右，把我们的心都给揪起来了。
我们这些拉拉队的嗓子都快喊哑了，“加油！加油！”就看着两边的人都在那使出吃奶的劲儿。
最后，还
是我们五(1)班更胜一筹，赢啦！大家欢呼着跳了起来，那高兴劲儿就甭提了，感觉能飞到天上去。
这就是我们有趣又团结的五(1)班呀，充满了欢声笑语，每天都有不一
样的故事发生，我可太喜欢我们班啦！怎么样，是不是觉得我们班特别棒呢？嘿嘿！。
高三作文叙事：快乐家庭(1)
高三作文叙事：快乐家庭（1）剧情：这是一个介绍了孩子们在学校，快乐家庭的快乐生活，以及有时遇到的挫折，最后得到的美好友谊的故事。
“橡皮”风波人物简介：范筱婷：一个活泼开朗，可爱的女生。
本集中，她和董薇薇的橡皮都丢失了。
董薇薇：一个心地善良，漂亮的女生，但生世却十分神秘。
本集中，它与范筱婷的橡皮都丢失了。
刘豪：一个帅气，善良，正义的男生，号称“神侦探”。
本集中，他帮助了范筱婷和董薇薇找出偷橡皮的小偷。
刘强：刘豪的弟弟，一个好动的男生。
本集中，他被哥哥刘豪怀疑为偷橡皮的小偷。
李冰：一个文静的女生。
本集中，她成了“橡皮案”关键的证人，通过她的帮助，最后终于找出了小偷。
吴远：一个调皮的男生，与刘强十分友好。
本集中，他被怀疑为偷橡皮的小偷。
张莎莎：一个一心为他人着想的善良女生，与董薇薇是好朋友，但家境十分贫困。
本集中，一直在帮助案件的进展。
李老师：一个慈祥的老师。
张阿姨：在快乐家庭中照顾男女生的生活。
本集中，也是找出小偷的重要人物。
开学了，大家聚在了一起，坐在三年五班的教室中。
大家如同几年不见的老朋友，说起话来。
“安静，安静。
”大家说得十分激动，都没注意到李老师正站在门边看着他们，李老师生气地说了一句。
大家立刻停止了说话。
“先交学费，再领书，”李老师走进教室，站在讲台桌前，对大家说，“薇薇，等一下交完学费，你帮老师算钱。
刘强，刘豪，吴远，你们三个现在去搬书，等一下再交学费。
”刘强，刘豪，吴远跑出了教室。
“同学们一个一个来交学费，筱婷先来交，接着是……”刘强，刘豪，吴远三人终于回来了，手上还拿着书，头上流着豆大的汗珠。
三个人把书放在了讲台桌上，很快便坐到了座位上，拿出了学费，交给了老师。
“薇薇，来帮老师算钱。
”“好。
”薇薇走到老师身边，帮老师算钱。
终于算好了钱，刚刚好。
“薇薇，筱婷，莎莎，李冰，你们分配发放书本，发完，就可以叫同学们回家了。
”“好，老师，您可以先走，我们很快就能把书发好的。
”老是笑着走出了教室。
介绍五(1)班的作文
介绍五(1)班的作文
《我眼中的五(1)班》
嘿，今天让我来给你讲讲咱五(1)班那点事儿。
咱五(1)班那可是人才济济呀！就说那次运动会吧，那场面，真是热闹
非凡。
记得当时是4×100 米接力赛，咱班的四位运动健将那可真是信心满
满地上场了。
第一棒的小李，那家伙跑起来就像一阵风，“嗖”地一下就冲出去了，把其他班的选手甩在了身后。
第二棒的小张呢，稳稳地接住了棒子，别看他平时有点调皮，这关键时刻可是一点不含糊呀，迈开大步向前奔。
第三棒的小王呀，那可真是拼命三郎，接到棒子就拼命跑，那速度，简直让人惊叹。
等到最后一棒的小赵同学，他可是我们班的飞毛腿呢，只见他接过棒子，就像离线的箭一样冲了出去，那眼神，那架势，仿佛要把空气都划破。
我们全班同学都在旁边拼命喊着：“加油！加油！”嗓子都快喊哑了。
整个操场都回荡着我们的呼喊声。
最后，小赵同学第一个冲过终点线，我们全班都沸腾了，欢呼着，跳跃着，那高兴劲儿就甭提了。
在五(1)班啊，每天都有这样有趣的事儿发生，同学们之间互相帮助，
互相学习，一起进步。
这里就是一个充满欢乐和温暖的大家庭，我可喜欢我们五(1)班啦！真希望一直和同学们在这个班里开心地学习和生活下去呀！
这就是五(1)班，一个让我难忘的班级。
高三青春奋斗担当常考作文5篇
高三青春奋斗担当常考作文5篇每个人都有青春，在这个美好的年纪里，我们要努力奋斗，朝着我们的梦想而出发，让我们的青春无悔。
下面是给大家带来的高三青春奋斗担当作文，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!高三青春奋斗担当作文1我们现在正值青春年华，我们有梦想，斗志昂扬。
我们如果想让自己的青春更加精彩，就要为之奋斗。
奋斗了，我们的青春才不算白过;奋斗了，我们才可以为自己的青春增光添彩。
青春就要有奋斗，没有奋斗的青春就是平庸的，就不是精彩的。
就说我们现在吧，我们现在的任务就是好好学习，将来在中考考场上良好发挥考上个好高中。
我们为了达到这个目标，就要在学习上苦下功夫。
你努力学习了，考试就有可能得个好成绩，你偷懒了，考试就要糟糕了。
就比如说刚刚过去的史生会考吧，那个成绩一出来，就是有人欢喜有人愁了。
先看看那些成绩出色的人，他们为了能考出好成绩，几乎都是课前课后拼命地背，假期里还参加各种各样的补习班。
为了中考成绩，那都是豁出去了。
他们的奋斗换来了他们应有的回报，他们那时的心情肯定都是好得不得了。
那些考砸的人，我们就不用多说了吧，基本上都是上课溜点号，课后偷点懒，脑子里的东西本来就不多，还都给扔得差不多快没了，考完之后心情能好得了吗?这就是懂得奋斗与不懂得奋斗的区别。
一个在青春时不懂的奋斗的人，他的青春能精彩吗?关于这一点，有一个典型的反面教材，就是那个叫仲永的人，他本来很有天赋，但他却没有好好珍惜，他的父亲整天带他在别人面前展示自己的天赋，却不让他继续学习，仲永的天赋就随着时间一点点地泯灭了。
终于在他十五岁的时候，仲永已经是“泯然众人矣”。
这说明，如果你不懂得奋斗，不懂得继续发展，你就是再有本事，你的本事也是终会被抹杀。
可见，现在我们要是不懂得奋斗是多么的可怕。
现在，你的青春犹在，趁着你的青春还没有消逝，赶紧盯住你的目标为之奋斗吧。
别让自己到时候后悔。
高三青春奋斗担当作文2青春是什么?青春是火一样的激情。
是铜一般的意志;青春是“初生牛犊不怕虎”的冲动，是“海阔天空独往来”的潇洒;青春是“直挂云帆济沧海”的豪迈，是“语不惊人死不休”的直着;青春是生命交响乐中最壮丽的乐章，是人生岁月中最宝贵的时光，我们怎能不热爱?我们怎能不珍惜?青春应该无悔。
作文话题：读经典文学还是读流行文学
阅读下面的材料，根据要求写作高三某班级计划举行读书会以开阔学生视野。
但对于“读什么”的问题，大家展开了激烈的讨论。
有的同学认为，读书就是要读经典文学，但也有同学认为，读书就应该读流行文学……对于以上问题，你怎么看？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
读经典文学，品百态人生高三五班张洋洋亲爱的同学们：大家好，很高兴能在这里发言。
苏轼曾说，”腹有诗书气自华，书读万卷始通神。
”书是人类历史最好的见证，是我们密不可分的伙伴。
那么，世上之书千千万，我们该如何选择呢?我认为，我们应当读经典好书，习传统文化。
读经典文学，读的是过去，是沉淀。
经典文学之所以被称为”经典”，自然有流行文学不可达到的深度和广度。
人们常说，大浪淘沙，留下来的才是金子。
真正的好书一定是经得起时间的洗礼，经得起岁月的打磨，而不是像烟花那样美丽而短暂。
曾听闻有门学问叫做”红学”，其从何而来?来自于中国古典四大名著《红楼梦》。
这门学问是专门研究《红楼梦》的，研究它的一大家族的兴衰，研究它的一字一逗，研究它的人文情怀。
我认为为，只有这样经得起推敲的经典才是适合我们的。
读经典文字，读的是现在，读的是积累。
杨绛先生:”读书的意义大概就是用生活所感去读书，用读书所得去生活。
”不读书，何以知道一百零八位好汉举起的不仅仅是刀枪，更是对命运的反抗;不读书，何以知道伽西莫多救下的不仅仅是心爱的女人，更是人性的善良。
读经典，我们积累的是保尔柯察金的坚毅，积累的是海伦凯勒的希望，积累的是鲁滨孙的生命力。
正如董卿所言:我始终相信，我读过的书不会白读，他总会在未来的某个场合帮助我表现得更加出色。
读经典文学，读的是未来，是传承。
经典读物更能激发我们的创作精神和意识。
冰心曾言：“读书好，好读书，读好书”；普希金说过：“人的影响短暂而微弱，书的影响广泛而深远”；博尔赫斯也有言：“如果有天堂，天堂便是图书馆的模样”！一本好书不仅仅是恰到好处的文字词语的拼接，更是一种思想与灵魂的交流。
话题作文：经典还是流行2
阅读下面的材料，根据要求写作高三某班级计划举行读书会以开阔学生视野。
但对于“读什么”的问题，大家展开了激烈的讨论。
有的同学认为，读书就是要读经典文学，但也有同学认为，读书就应该读流行文学……对于以上问题，你怎么看？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
诵经典文学，阅流行之章高三五班李佳亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是“诵经典文学，阅流行之章”。
同学们都喜欢阅读课外书，但是面对经典与流行这一分岔路口，我们应该做出怎样的选择？我认为作为新时代的青年学生，我们应该两者并举，读经典览传统文化，阅流行晓时代之情，经典与流行文学共进。
诵经典文学，览传统文化。
经典文学作品是人类思想文化的结晶，其具有的丰富的内涵和浓厚的文化价值对于人类是一笔宝贵的精神财富。
阅读古诗，我们可以感受到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的豁达，可以赞叹“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴”的淡泊，可以钦佩“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的坚韧。
在经典古诗的熏陶下，我们成长为一个顶天立地有抱负有担当的大写的人。
阅读历史，我们可以领悟古人之智慧。
《三国演义》中，多章节记载了各位大神的神奇操作，诸葛亮草船借箭，曹孟德火烧乌巢，周公紧巧施苦肉计……这些神奇操作让我们赞叹不已，同时也启迪了我们的智慧……同时，阅读经典文学，也丰富了我们的语言，当你感慨有情人难舍难分时，不禁想起“执手相看泪眼，竟无语凝噎”；当面对自己热爱之事时，不妨想起“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”，当你感慨时光流逝时，或可低吟“闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋”经典化的表达使得生活也多了几分韵味。
阅流行文学，乘时代之势。
面对当下，时代飞速发展，科技创新迅速，作为新时代的青年，我们了解这个时代的最佳方式，莫过于阅读流行文学。
这样才能紧紧抓住时代的脉搏，积极顺应时代潮流。
像人民日报客户端常推出的流行文学，不仅有文学底蕴，还能使我们对时代有更深的了解。
如刘慈欣的很多作品，让我们对科技的未来充满了憧憬，又使我们“心忧柴米油盐，不忘仰望星空”。
满分高考作文演讲稿素材(通用16篇)
满分高考作文演讲稿素材（通用16篇）满分高考作文演讲稿素材篇1目标是我们奋斗的方向，它给我们以动力，目标的确立必须符合每个人的实际，既不能太高，也不能太低。
合适的目标会使我信心倍增，干劲更大。
它会激励我们为之奋斗，在奋斗中我们的目标就会实现。
满分高考作文演讲稿素材篇2坚定的意志和顽强的毅力，是决战质检考的支柱。
考试不仅仅是人的智力水平的检验，同时也是人非智力因素的较量。
心理素质是增强剂，它能使人的各种能力发挥到极致。
征战质检，压力难免，竞争难免，但问题是我们怎样看待压力，怎样看待竞争!压力和竞争的确会给我们带来沉重和不安，谁不希望十年的寒窗能有一个好的结局，谁不希望自己考出一个好成绩来回报学校和老师，来回报父母，来回报自己的付出。
但忧虑没有用，回避也没有用，我们所能做的只有一件事，那就是加倍努力学习，持之以恒，勤奋不止，相信金榜题名不是一件遥远的事情，有志者事竟成。
因此我们只有培养自己坚强的意志、坚韧不拔的毅力，通过自己不懈的努力，就能达到胜利的彼岸。
满分高考作文演讲稿素材篇3尊敬的各位领导，尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好。
在这个距离高考仅有100天的严峻时刻，我们高三全体师生齐聚在这里，进行此庄严的誓师。
在电影电视里，我们都曾看见过这样的场面：部队在出征前往往都要举行誓师大会。
在古代社会，更还要喝壮行酒。
今天，在离高考百日之际，我们也为同学们壮行!在这最后一百天里，我们高三全体老师将众志成城，竭尽全力，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。
也许对你们有更苛刻的要求，更艰苦地训练，更严厉的批评，或许有时仍然令你们难以接受，但我们相信大家能够理解，因为作为职中高三老师所做的一切，都是为了你们能够有所作为，为了你们能够出类拔萃!让我们一同携手，艰险同担，风雨同行，向理想的彼岸前行。
因为你们的努力延续着老师们青春的风采，你们的成功就是老师们的追求与幸福。
一百天的时间太长，那些一时看不到希望的人如此说。
感恩话题作文高三五篇
感恩话题作文高三五篇感恩是有意义的。
爱让这个世界不停地旋转。
父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。
接下来给大家共享一下有关感恩话题作文高三五篇，盼望对大家有所协助。
感恩话题作文高三1在我们平凡生活中，有一件无价之宝，时时刻刻都在陪伴着我们。
它像叮叮咚咚的泉水，滋润着我们的心田;它像暖和的阳光，赐予我们力气;它像光明的路灯，为你照亮一望无际的前途。
它，就是母爱!九年前的那一天，我呱呱坠地，妈妈就已经起先无微不至地照看我。
到此时此刻，已经快将近十年了。
大家都知道乌鸦反哺的故事吧!乌鸦都知道感恩母亲，莫非我们人类做不到吗?刘教师说过，在生日这一天你最要感谢的是你的母亲。
这一天你的母亲是最苦痛的一天，她曾到鬼门关走过了一趟。
从今以后，我才明白生日这一天应当是我们去感恩母亲，而不是母亲为我们庆贺。
我们都长大了，应当担当起照看父母，孝敬父母的责任。
有些同学可能会很怀疑，从一年级到此时此刻，我的成果为什么会在班上总是名列前茅?这都应当归功于我的母亲。
在我才几个月大的时候，妈妈就起先教我相识字宝宝，给我讲英语故事，每天陪我做益智嬉戏。
那时候，每天晚上睡觉之前，都是我最快乐的时候，因为妈妈总会给我讲好玩的小故事。
在这些小故事中，让我明白做人的道理。
此时此刻我长大了，会自己看书了，妈妈就到图书馆给我借来各种各样的书籍。
此时此刻，虽然妈妈上班很累，但是妈妈还是坚持陪我学英语，写作文。
每天，妈妈都给我检查作业，一点小小的错误都不放过。
我在背书时，少背了一个字，妈妈就会让我重新背过一遍。
有时候，我不懂事，经常记恨妈妈对我的严厉。
可此时此刻，我最终明白了，妈妈对我严厉都是为了我好。
为了让我长大成为一个有用的人。
高尔基说过：“世界上的一切荣耀和傲慢，都来自母亲。
从此时此刻起先，让我们怀着一颗感恩的心，用自己的实际行动感谢母亲。
当妈妈下班回来，帮她倒一杯热茶;当妈妈累了一天最终可以坐下来了，帮她捶捶背，揉揉肩，让她放松一下;当妈妈要睡觉了，帮她打一盆热水，暖暖脚。
破晓十分450字作文
破晓十分
年级：高三字数：450字体裁：日记
不知道什么时候起，我喜欢拉着窗帘，一个人寂静的呆在自己的世界里。
没有白天和黑夜的划分，只是静默。
“叮铃铃……”划破了我宁静的世界。
也许是怀念那属于我的白天，我不舍地拉开了窗帘。
看着懵懂的天空，在一点点变幻。
不曾记起何时，山的那一边出现了一缕阳光，划破清澈的天空，仿佛一块石子划破静静流淌的河水，在我心里激起了一道波澜。
我开始迷上了这一缕阳光。
很快，白天侵蚀了黑夜，太阳的光芒侵蚀了懵懂的天空。
我的世界也充满了阳光的清香，不再害怕失去被白天所侵蚀的黑夜。
(一)
走出我的世界，关上门，吃过早饭，背上书包，下楼，等车，坐车，下车，进校门，进教学楼，上楼。
走着走着，到达了目的地，抬头确认一下，高三·五班，对了，进门，坐下，拿书，看书……每天都在这样重复着。
只因明年的六月。
前进还是后退，我总在徘徊。
当我看见了破晓的那一刻，挣脱了黑夜的束缚。
我想我应破茧而出，去追逐我的梦想。
高三，是我梦的起点，我不该自我束缚，学会放飞梦想。
(二)
走出我明亮的世界，轻轻地关上门，吃过美味的早餐，背上喜欢的书包，……，高三五班，梦的起点，……阳光的面对新的一天，让青春的岁月刻下丰富的高三生活。
星光灿烂的夜晚固然美丽，可是阳光灿烂的白天使人留恋。
流星划过天空，留下的是转瞬即逝的美丽，破晓的那一缕阳光，留下的是一天最美的光阴。
学校五班级同学作文300字3篇_1
学校五班级同学作文300字3篇【热门】学校五班级同学作文300字3篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是我为大家收集的学校五班级同学作文300字3篇，供大家参考借鉴，希望可以关怀到有需要的伴侣。
学校五班级同学作文300字篇1人的一生就像是一叶扁舟，在茫茫大海上不停地漂泊。
海上不行能永久风平浪静，不行能没有暴风雨，不行能让我们顺顺当利地度过。
确定会有风雨、海浪来阻挡我们前进的脚步。
可是，面对这些风雨、海浪，我们要怎么做呢？实际上，这些风雨、海浪就是我们人生中必需要面对的挫折、磨难，当我们面对他们时，可能会被他们弄得遍体鳞伤，一无全部，会没有士气连续面对，会想要躲避。
但是躲避了，又会有什么好处呢？那会使你功亏一篑，全部的努力都白费了。
虽然你一无全部了，但是你可以从新开头，用一个新的面貌来面对挫折。
你要鼓起士气来面对，躲避既然无用，我们只能去面对现实。
有一句话说得好：“只有经得起大风大浪的人，才能有所成就。
”每一个成功的人都经受过风雨的考验，他们选择的都是面对，而不是躲避。
他们就是一个很好的例子，面对挫折，我们只能勇于面对现实，而不是躲避。
挫折只不过是人生路上的一个小水洼，跨过去了，便是宽敞的道路；只不过一处小沙漠，走过去了，便是凉快的绿荫；只不过是一阵暴风雨，过去了，便是美丽的彩虹；只不过是一阵风浪，过去了，便是宁静的海面……只要有信念，就能战胜挫折。
学校五班级同学作文300字篇2自从乌鸦用衔石子的方法喝到小瓶口的水后，这个方法很快就传开了。
森林国王听到消息，还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。
有一次，乌鸦飞了好远的路，饥渴难耐。
这时它来到了一片森林中，松鼠告知它不远处有一口水井，里面有甘甜的井水，乌鸦听了后立刻飞到了井边，它站在井口往下瞧了瞧，心想：这么深，怎样能喝到水呢？乌鸦左思右想，它往四周看了看，“对了，我是智者啊，我能够用我的专利方法嘛！”说干就干，乌鸦开头往井里一颗一颗地扔石子，过了好久，然后井里的水也不见往上涨。
高一叙事作文：属于我们的五班
属于我们的五班本文是高中关于高一叙事作文的属于我们的五班，欢迎阅读。
连日来，我总觉得在五班生活了一学期，总得给自己留下什么。
因此，我一直保存着不舍的记忆，就算它们在慵暗的阁楼中，覆满软灰，他们也不可以出走。
——题记沉默太多时刻，整夜辗转反侧的想念五班，想五班的每位人。
看不清的现实已经把我双眼闭合，脑中不断浮现在五班的生活，因为抵触这种感觉失去总是太多。
我张开双手去握紧希望，最后只有失望。
幻想与现实的冲突让我遍体鳞伤。
挥舞的双手，想说的话，却不知道该怎么表达出口，不知我们还能回到以前吗？朴素的文字，不知能否打动你们的心声。
想着，想着，想着太多眼泪一滴却不剩，还只能，继续掩饰心声，我们打开手机调大音量听着《当那一天真的来临》那一天也真的来临，我们被分到8个班级，犹如一盘散沙。
“陌路离歌，曲终人散”我不想要这样的结局。
你们知不知道，我看想再被五班温暖的怀抱包围。
那时，校运会上有我们的班旗在操场上骄傲的飞扬，上数学课总有龙鑫的精彩表现；龙鑫，梅丽，晓鹏，万二……一大群人让课堂上更加趣味，活跃；耳边还经常听到“小帅哥”三个字；……五班，太多太多值得我珍惜的，却早已失去。
沙漏只会让记忆重现，却不能让时间倒流。
我承认，可我现在无时无刻都在期待着我们重聚的日子，期盼看见眼熟的你们，而不是熟悉的面孔陌生的心。
也许，再也不会一起坐在同一个班级上课了。
也许，再也不会在一起折玫瑰花，那时我是那么笨，怎么学都学不会。
“花的记忆”---雅芬，秋婷，副班长……一朵朵玫瑰花折出了“一束”五班的团结；一束束五颜六色的玫瑰花承载了五班的点点滴滴。
那时的感觉，真的很奇妙。
语文课上，那个渴望不可及的角落经常发出一位小妹妹的声音，她的身旁还坐着位越长越漂亮的柯姐姐。
“我不希望因为时间而会把它遗忘”你们知道，现实中的我不是那样。
那天，我发高烧。
居东，万二，志超……还有全体508宿舍的成员，谢谢你们的关心，和照顾，才那么快就退烧了。
忘了是烧退的第几天晚上了，还和晓珍，晓芬撑着一把小雨伞逛街，多浪漫啊！哈哈。
我们的五班作文【高中高二500字】
我们的五班
因为缘分，我们相遇；因为梦想，我们相知；因为真心，我们相信。
——题记
佛说，因果有缘，千百年的轮回皆由缘而起。
上辈子的千万次回眸，亿万次寻觅，才能换回今生的擦肩而过。
而今，我们大家相遇在五班，或许是我们上辈子都曾千万次回眸，亿万次寻觅，N次擦肩而过的结果吧！因缘而遇。
起初的我们，大都素不相识，只因缘分而相遇，却因梦想而相知。
我们虽然有着不同的梦想，但我们都有一颗渴望实现梦想的心，有不断努力的斗志。
五分钟的下课时间，我们促膝而谈，彼此了解，彼此鼓励，随后彼此努力。
相知，似乎并不难。
我们怀着一颗真挚的心对待每一个人，没有虚伪的敷衍；没有刻意的欺骗；更没有恶意的伤害；有的只是真诚的帮助和那真挚的友谊。
生病时的问候，受伤时的安慰，遇难时的帮助，相见时的微笑和相处时的快乐……没有华丽的修饰，只有质朴的真诚，以真心换真心。
真心相对的我们彼此信任。
我们相遇于缘分的天空，相知于梦想的国度，相信于真心的班级。
五班，五十三个同学，五十三份热情，五十三个梦想，五十三股力量，却始终连着一条心……
后记：五班，是一个活力四射的班级，是一个义字当头的班级，是一个欢乐不断的班级，是一个永不言败的班级，是一个敢于挑战的班级。
我们是五班的，五班是我们的！因缘而遇，因爱而在。
【必备】五班级灯的作文3篇_1
【必备】五班级灯的作文3篇【必备】五班级灯的作文3篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文确定要做到主题集中，围绕同一主题作深化阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
还是对作文一筹莫展吗？下面是我为大家收集的五班级灯的作文3篇，欢迎阅读与保藏。
五班级灯的作文篇1那一幕，我永久把它封印在心底，它点亮我心灵的灯，鼓舞我在竞争中前行。
面对一次次困难，我选择了退缩，虽然老师常说知难而上，可我还是左耳朵进右耳朵出，直到有一件事彻底转变了我知难而退的习惯。
今年夏天，我在小区里下棋，不经意间发觉一只蚂蚁在搬运食物——一个比它自身大几倍的玉米粒。
它左拉右拽，但怎么也搬不动。
于是我准备帮它一把，我捏起玉米粒，当心翼翼地往它身上一放，可它一下就被压趴下了，好像无比重的大山在它身上压着，只见它奋力挣扎，最终它最终是出来了，它抖擞抖擞精神，舒活舒活筋骨，回到蚁穴，叫出许多同伴来，几十只蚂蚁齐心协力，把玉米粒搬到了洞口，可这么大的玉米粒怎么能搬到洞里呢？这些“小精灵”又呼出来许多蚂蚁，它们开头扩大洞口的面积。
又过了许久，它们最终把东西抬入了洞里。
啊！它们精神是多么的宏大呀！很快，我开头内疚起来，一个体积比我小几十万甚至几千万倍的动物能克服困难，而我却一遇到困难就退缩，真不如一只动物。
就从这一刻起，我改掉了这个坏习惯。
蚂蚁，是你的精神照亮我前进的路，是你点亮了我心灵的灯，你永久是我前进的动力。
这是一篇描写“观看一只蚂蚁在搬运食物”的文章，从而明白“蚂蚁，是你的精神照亮我前进的路，是你点亮了我心灵的灯，你永久是我前进的动力”。
语言流畅自然，较为生动。
五班级灯的作文篇2夜晚，雨淅淅沥沥地下着，当时已经很晚了，将近晚上十点，昏暗的路灯下几乎看不到其他人的身影。
我撑着一把伞，我迈着轻快的.步伐走回家。
雨下得不是很大，但薄雾却模糊遮住了我的视线，我当心翼翼地走着，生怕由于路滑而撞着了别人......突然，我的眼前模糊观看了一盏黄而又带一丝灰暗的煤油灯，冷风“呼呼”地吹着，那盏煤油灯里的光线越来越弱，甚至有点看不清了。
我想对你说五班级作文_1
我想对你说五班级作文我想对你说五班级作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪？下面是我帮大家整理的我想对你说五班级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所关怀。
我想对你说五班级作文1友爱的妈妈：妈妈，你让我如何感谢你，感谢你对我的培育之恩，十多年来你视我为掌上明珠，千言万语都不能表达我对你的感谢之情。
妈妈，我想对你说声“感谢你”。
感谢你在我犯错时为我指明方向，感谢你在我做错题时为我教育迷津，感谢你在我失败时为我加油打气，感谢你……妈妈，我想对你说声“对不起”。
对不起你在批判教育我时乱发小脾气，对不起你辛辛苦苦挣来的钱被我乱花掉，对不起时常对你不耐烦的态度，对不起……妈妈，我还想对你说声“我想你”。
我想你为我做的糖醋排骨，我想你的轻言轻语，我想你那停不下来的碎碎念，我想你……妈妈，我更想对你说声“我爱你”。
这句话在我心里憋了很久很久，我知道你不善表达肢体的爱，但是我还是要对你说声“我爱你”，我爱你头发的暗香，我爱你松软的双手，我爱你温和的怀抱，我爱你的点点滴滴……妈妈，你就是疲乏中的一杯龙井在我脆弱无力时使我神清气爽，妈妈，你就是苦恼中的一曲古筝，在我意志消沉时优雅的旋律顿觉眼前一片青葱，妈妈，你像一根拐杖在我脚步瞒珊时给我支起一片希望的天空。
妈妈，是你的爱让我的生活陡然增色，是你的爱滋润了我点亮了我的生命之灯，是你的爱洗净了我心灵的尘埃，是你的爱让我发觉世界那么的奇妙，是你的爱让我布满自信，是你让我懂得忍耐的重要，是你的笑容让我的生活布满阳光……妈妈，你的爱始终藏在我的心间与我永久同行。
你的女儿睿~我想对你说五班级作文2你总是我行我素、霸道、又爱欺侮我；你总宠爱看我出糗、把我耍得团团转；你有时下楼会进我房间吵我；你有时很自私，玩电脑时得经过你同意，洗澡不准跟你抢，看电视不准跟你不同节目，事事都由你把握似的。
从小到大，你最宠爱做的事就是欺侮我，例如：有意吓我，害我尖叫；说我黑，赞扬我嫁不出去……虽然随着年纪的增长，你略微收敛了一点，但戏弄人的共性照旧不变！就算如此，我还是一点都不厌烦你，由于你，让我们家增加了几分欢快：由于你，让我拥有许多不平凡又难忘的阅历。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
撼动心灵的爱
高三五班张彦军
在书中有这么一句话:“爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘露，湿润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的航标，指明了新生的希望。
”对于这句话，可知爱心的传递是非常重要的，并且触动人的心灵，撼动人内心的那一份真情。
在我们每个人的身边，都充满着许多正能量，只要细心观察、敞开心扉，就会感受到它的存在，用我们的爱换取别人的爱。
在校园中，每当同学们迈进校门的那一步起，就已经在无形中需要我们内心怀揣一份爱。
在别人需要时，我们只需无条件地去付出。
一进校门，悦耳的读书声就已经奏响了，在这一刻、这一瞬间，我们的内心已经被撼动了，自己需要加油了。
当然，在上课时，看到同桌睡眼朦胧，精神状态不佳，则小心地暗示一下，在这一刻，对方心灵已被触动。
他会用眼神对你给予一次感谢，你们的感情也可进一步提升。
然而要是我们内心从早上到月亮出来，一次触动都没有，一次爱心都没有付出，那么我想应该反省一下，要么身边缺少朋友，要么就缺少触动心灵的爱。
在老师上课时，同学们都睡到一片，那我们又该干什么呢？将同学们都叫醒好好听课，则老师的内心就会触动，对我们来说无非是有益的。
在车来车往的马路上，看到有小孩子闯红灯，对司机来说，他们内心是烦躁的。
而我们则应该制止小孩子闯红灯。
即使是小孩子，他们的内心可能被你的善举感动了吧，而司机也会为你的行为而竖起大拇指。
就如第一段的一句话“爱心是汪洋中的航标，指明了新生的希望。
”指明了我们每个人内心的那一份向往。
正如一句歌词：“如果人人都献出一份爱，那么我们的世界就会更精彩。
”是啊，如果我们每天都做一件善举，那么我们身边乃至我们的世界都会更精彩！
所以，从现在开始吧，让我们用撼动心灵的爱去丰富周围的人，用最平常的、充满感情的心灵去接受周围的一切。
在此，用我们的爱心去驱散这个世界凛冽的寒霜，用我们的爱心来湿润龟裂的心田，用我们的爱心去指明新生的希望。
撼动心灵，触动心弦吧！
指导教师：张秀春。