2020年嘉兴市第一中学高三生物模拟试卷及答案解析

2020年嘉兴市第一中学高三生物模拟试卷及答案
解析
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 如图是某植物细胞中Ca2+跨膜运输系统示意图。

下列叙述错误的是（）
A.Ca2+跨膜运输体现了生物膜的结构特点和功能特性
B.图中钙离子泵可能具有催化和运输的功能
C.钙离子通道蛋白基因发生突变可能影响Ca2+吸收
D.Ca2+进出细胞的跨膜方式均为主动运输
2. 人体内微量元素的含量甚微，但是对人体的健康却起着重要作用。

下列各组元素全部是微量元素的是（）
A.B、Mo、Fe、Zn、Cu
B.Na、K、O、S
C.N、H、O、P、C
D.Fe、Ca、Cu、Mg、C
3. 图甲为两个渗透装置，溶液a、b为不同浓度的同种溶液，且a溶液浓度<b溶液浓度，c为清水，图乙为显微镜下观察到的某植物表皮细胞，下列叙述错误的是（）
A.图甲中装置2的液面一段时间后会高于装置1的液面
B.图乙中的⑤⑤⑤相当于图甲中的⑤
C.若图乙所示为某农作物根毛细胞，此时应及时灌溉
D.图乙中的⑤与图甲中的⑤通透性不同
4. 下列关于酶和ATP的叙述，正确的是（）
A. 能产生A TP的细胞结构都属于生物膜系统
B. 酶都是在核糖体上合成的
C.ATP和脱氧核苷酸的组成元素相同
D. 酶和ATP都可以重复使用
5. 下列有关实验的说法正确的是（）
A. 观察植物细胞的有丝分裂，先解离染色再漂洗
B. 探究温度对酶活性的影响时，最好选用新鲜肝脏中的H2O2酶做实验材料
C. 观察蝗虫精巢切片时，能看到有丝分裂中期的细胞
D. 色素提取的原理是色素在层析液中的溶解度不同
6. 关于下列四图的叙述中，不正确的是( )
A. 甲图和丙图分别是构成生命活动的体现者和生物体遗传信息的携带者的基本单位
B. 乙图小麦种子在晒干过程中所失去的水是自由水
C. 若丙图中a为脱氧核糖，则由b构成的核酸完全水解，得到的化合物最多有5种
D. 在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是乳糖
7. 有关糖类的生理作用的下列概括中，有错误的是（）
A. 核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分
B. 葡萄糖是重要的能源物质
C. 糖元是所有生物体储备的能源物质
D. 纤维素是植物细胞壁的主要成分
8. 下图的纵坐标表示某种植物气体吸收量或释放量的变化。

下列说法正确的是（）
A. 若A代表O2吸收量，E点时光合作用积累的有机物量是12
B. 若A代表O2吸收量，可以判断D点开始进行光合作用
C. 若A代表CO2释放量，C点时植物根部释放的CO2一定来自线粒体
D. 若A代表CO2释放量，提高大气中的CO2浓度，E点向右下移动
9. 如下图所示，1、2为物镜长度，3、4为目镜长度，5、6为观察时物镜与标本切片间距离，哪种组合情况下，显微镜的放大倍数最大()
A. 1、3、5
B. 2、4、6
C. 2、3、5
D. 2、4、5
10. 在下列四种化合物的化学组成中，“O”中所对应的含义最接近的是（）
A. ⑤和⑤
B. ⑤和⑤
C. ⑤和⑤
D. ⑤和⑤
11. 以下关于植物激素或植物生长调节剂在农业生产实践上的应用描述，符合实际的是（）
A. 黄瓜结果后，喷洒一定量的脱落酸可以防止果实脱落
B. 利用高浓度的2，4－D作除草剂，可抑制大豆田中的单子叶杂草
C. 用一定浓度的细胞分裂素溶液处理黄麻、芦苇等植物，使纤维长度增加
D. 喷洒一定浓度的乙烯利溶液，可促进果实成熟
12. 将a、b、c三组红细胞分别置于不同浓度的氯化钠溶液中进行实验，浸泡一段时间后其细胞形态如下图所示。

下列叙述错误的是（）
A.图中所示细胞内液的浓度，a组的比b组的高
B.浸泡过程中a组细胞失水量小于c组细胞失水量
C.若向a组烧杯中加入少量葡萄糖，则其细胞可能会皱缩后恢复原状
D.上述实验中引起细胞形态的改变而消耗A TP的数量比较：c>b>a
13. 2020年中秋时节，家住汉中患糖尿病的李奶奶，因食用“无糖月饼”而被“甜晕”，还好抢救及时，脱离危险。

目前很多广告语存在科学性错误，下列你认为正确的是（）
A.运动型饮料可为人体提供水和无机盐
B.“ABC牌”奶粉，含有宝宝生长发育需要的20种必需氨基酸
C.大棚蔬菜，天然种植，不含任何化学元素，是真正的绿色食品
D.无糖月饼没有甜味，属于无糖食品
14. 在显微镜的高倍镜下观察花生子叶的临时切片时，有一部分细胞看得非常清晰，另一部分却很模糊，这是由于（）
A.反光镜未调节好
B.选择的光圈不合适
C.细准焦螺旋未调节好
D.标本切的厚薄不均
15. 下列关于细胞学说及其建立的叙述，错误的是（）
A.细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的
B.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞
C.细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性
D.细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的
二、选择题:本题共5小题，每小题3分，共15分。

每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

16. 右图是由3个圆所构成的关系图，符合这种从属关系的是
A. ⑤核苷酸、⑤核糖核酸、⑤脱氧核糖核酸
B. ⑤蛋白质、⑤酶、⑤激素
C. ⑤脂质、⑤磷脂、⑤固醇
D. ⑤糖类、⑤二糖、⑤多糖
17. 动、植物生命活动的调节都离不开激素。

下列关于激素及调节剂在生产中应用的叙述，正确的是（）
A. 用保幼激素类似物处理家蚕可以加快其变态发育过程
B. 用孕激素类药物处理四大家鱼，可以促使其生殖细胞的成熟
C. 用赤霉素处理大麦种子，可以使其不经发芽就能产生α-淀粉酶
D. 对火龙果植株进行夜间补光、喷洒乙烯利等均可促使其提前开花
18. 人体肝细胞中葡萄糖可以（）
A.合成肝糖原
B.转化成脂肪
C.水解
D.转化为非必需氨基酸
19. 甲图中⑤、⑤、⑤、⑤表示不同化学元素所组成的化合物，乙图表示由四个单体构成的化合物。

以下说法正确的是（）
A.若甲图中的⑤大量存在于皮下和内脏器官周围等部位，则⑤是固醇
B.若甲图中⑤与光合作用有关，则⑤也存在于蓝细菌中
C.乙图中若单体是氨基酸，则该化合物彻底水解后的产物中氧原子数增加5个
D.乙图中若单体是四种核糖核苷酸，则该化合物彻底水解后的产物有6种
20. 一对染色体数目和色觉均正常的夫妇，生育了一个有3条性染色体的男孩，结合下图分析该男孩的病因，其中判断合理的是（）
A. 若孩子的基因型是X b X b Y，则最可能与图乙或图丁有关
B. 若孩子的基因型是X B X B Y，则最可能与图甲或图乙有关
C. 若孩子的基因型是X B X b Y，则最可能与图甲或图丙有关
D. 若孩子的基因型是X B YY，则只与父亲减数第二次分裂有关
三、非选择题：本题共5小题，共55分。

21. 薰衣草精油气味芳香，能够清热解毒，清洁皮肤，祛斑美白，深受女性朋友的喜爱，研究还发现薰衣草精油有抑菌作用。

胡萝卜素是一种常用的食品色素，可分别从胡萝卜或产生胡萝卜素的微生物体中提取获得。

请回答下列问题：
（1）为提高胡萝卜素的萃取率，萃取前要将胡萝卜进行__________________，萃取液的浓缩可使用_____________装置。

（2）薰衣草精油具有化学性质稳定，____________________________的特点，因此可用蒸馏法进行提取。

将薰衣草和清水进行蒸馏后收集到的产物是__________________，若要进一步分离出薰衣草精油，需向其中加入NaCl，其作用是________________________。

（3）若要探究薰衣草精油对不同细菌的抑菌效果，实验时所用的培养基需进行高压蒸汽灭菌，不能选择干热灭菌，因进行干热灭菌的物品需具有______________________的特点。

高压蒸汽灭菌结束后，切断电源，
等自然冷却到压力表为______________时，才能打开排气阀，若提前打开排气阀，将会造成的后果是锅内压力突然下降，灭菌容器内的液体会冲出容器，造成污染。

22. 光学显微镜是中学生最常用的实验仪器。

下图中7mm、0.5mm表示观察清楚时物镜与观察物之间的距离。

请回答下列问题：
(1)左图表示显微镜的_______镜，在观察黑藻细胞质流动的实验中，应先用图中_________镜观察.右图示光学显微镜的一组镜头，目镜标有5×和15×字样，物镜标有10×和40×字样请看图回答：
(2)要仔细观察叶绿体的形态时，显微镜的目镜、物镜组合为___________（用标号作答）此时放大倍数为____________。

(3)一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍“是指该细小物体的_______
A．体积B．表面积C．像的面积D．像的长度或宽度
(4)在观察中，⑤与⑤的显微视野中比较明亮的是____________________。

(5)若在低倍镜下发现有一异物，当移动装片时，异物不动，转换高倍镜后，异物仍可观察到，此异物可能存在于_______
A．物镜上B．目镜上C．装片上D．反光镜上
(6)调换高倍镜后,物像模糊不清,这时应调节_____________
(7)在低倍镜下的视野内图像是“dp”，实际图像是__________。

(8)下列能在光学显微镜下观察到的生物是____________
A．变形虫B．SARS病毒C．衣藻D．草履虫
23. 某雌雄同株植物花瓣色素的形成途径如图所示。

酶⑤、酶⑤、酶⑤的合成依次受显性基因A、B、D控制，对应的隐性基因不能控制酶的合成。

三对基因独立遗传。

已知当酶⑤存在时，黄色素能全部转化为红色素。

蓝色素和黄色素同时存在时，花瓣表现为绿色；蓝色素和红色素同时存在时，花瓣表现为紫色。

（1）开白花的纯种植株基因型有____________种可能。

（2）若某植株自交得到的子代表现型及比例为：紫花：红花：绿花：黄花=9：3：3：1，则亲本植株的表现型是____________；让子代中所有红花植株自交，后代出现纯种红花植株的概率是____________。

（3）若纯种的蓝花植株与纯种的红花植株杂交，F1自交，若F2出现了6种表现型则F1的基因型是____________；F2的表现型及比例是____________。

24. 如图所示中图甲所示的分子结构式为某种核苷酸，已知分子结构式左上角的基团为碱基-腺嘌呤；图乙是某核苷酸链示意图，据图回答问题：
（1）图甲中核苷酸的名称是_____。

它_____（填是或不是）构成图乙物质的原料。

（2）DNA彻底水解的产物是_____。

豌豆的叶肉细胞中，含有的碱基是_____。

（3）图乙中1、2、3的名称分别是_____、_____、_____。

（4）通常由_____条图乙所示的核苷酸链构成一个_____分子
25. 在群落结构的前期形成过程中，生物因素起着重要作用，其中作用最大的是种间竞争和捕食。

回答下列问题：
（1）群落中的种间竞争出现在生态位比较_______（填“近”或“远”）的种群之间，原因是__________。

（2）捕食对生物群落结构的影响，视捕食者为泛化种（可吃多种类型的食物）还是特化种（仅摄取一种类型的食物）而不同。

对于泛化种来说，捕食通常可以促进物种多样性的增加，原因是___________。

对于特化种来说，根据被选食的物种是优势种还是劣势种而有所不同。

如果被选择的是____________，则捕食能增加物种多样性，反之，物种多样性会呈现下降趋势。

（3）请用文字和箭头构建一个被捕食者种群A和捕食者种群B之间数量调节的概念模型：___________。

参考答案
1. D
2. A
3. B
4. C
5. C
6. C
7. C
8. D
9. C
10. B
11. D
12. D
13. A
14. D
15. B
16. CD
17. CD
18. ABD
19. BD
20. CD
21.
(1).粉碎和干燥
(2).蒸馏
(3).难溶于水，易溶于有机溶剂，能随水蒸气一同蒸馏
(4).油水混合物
(5).分离水层和油层
(6).能耐高温、需要保持干燥
(7).0
22.
(1).物
(2).甲
(3).⑤⑤
(4).600
(5).D
(6).⑤
(7).B
(8).细准焦螺旋
(9).dp
(10).ACD
23.
(1).2
(2).紫花
(3).1/2
(4).AaBbDd
(5).紫花：蓝花：红花：绿花：花：白花=27：12：9：9：3：4
24.
(1).腺嘌呤核糖核苷酸
(2).不是
(3).磷酸、脱氧核糖、4种碱基
(4).A、T、G、C、U
(5).脱氧核糖
(6).胞嘧啶
(7).磷酸
(8).2
(9).DNA
25.
(1).近
(2).种间竞争是指不同种生物相互争夺资源和空间等，生态位较近的种群对资源和空间的需求相同点更多
(3).这类捕食者可以捕食多种类型的生物，数量多的生物往往被捕食的概率更大，这样就会避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的形成腾出空间
(4).优势种
(5). A种群数量增加→B种群数量增加→A种群数量减少。