化工原理思考题85866
化工原理课后思考题答案
化工原理课后思考题答案问题一:什么是化工原理?化工原理是研究化学过程和物理过程在化工工程中基本原理和规律的学科。
它包括了化学反应、传质与传热、流体力学等学科内容,涉及到化工工程中的各个环节。
化工原理的研究可以帮助工程师了解反应过程中的物质转化规律、能量传递规律以及流体在管道中的流动规律等,为化工工程的设计、运行和优化提供科学依据。
问题二:化工原理的研究内容有哪些?化工原理的研究内容主要包括以下几个方面:1.化学反应原理:研究化学反应的动力学、平衡及其对工艺条件的影响。
通过分析反应速率、平衡常数和热力学参数,确定最佳反应条件,并预测产物组成和产量。
同时,还研究反应速率方程、反应机理和催化剂等相关内容。
2.传质传热原理:研究在化工过程中物质和能量的传递规律。
通过分析传质速率、传热速率以及传质传热过程中的阻力和温度分布等参数,优化传质传热操作。
此外,还研究流体与固体之间、流体与流体之间的传质传热机理。
3.流体力学原理:研究流体在管道、泵和设备中的流动规律。
通过分析流体的流动速度、压力分布、阻力损失等参数,优化流体力学过程。
还研究液体和气体的流动特性,如雷诺数、压力梯度和黏度等。
4.反应工程原理:研究化工反应工艺的设计、运行和控制。
通过分析反应条件、反应器构造和反应器操作参数,确定最佳的工艺方案。
同时,还研究反应器的传热、传质和混合性能等相关问题。
5.过程综合与优化:综合考虑化工过程中的各个环节,包括反应、分离、传质传热以及能量利用等。
通过分析各种操作条件、设备参数和工艺流程,提出最优的工艺设计方案,以实现经济高效的生产过程。
问题三:化工原理对化工工程有何作用?化工原理对化工工程有以下几个方面的作用:1.设计指导:通过化工原理的研究,可以为化工工程的设计提供科学依据。
了解化学反应过程中的物质转化规律和能量传递规律,可以确定最佳反应条件和工艺流程,从而提高生产效率和产品质量。
2.过程优化:通过分析化工原理,可以优化化工工程中的各个环节。
化工原理思考题答案
化工原理思考题答案第一章流体流动与输送机械1、压力与剪应力的方向及作用面有何不同答:压力垂直作用于流体表面,方向指向流体的作用面,剪应力平行作用于流体表面,方向与法向速度梯度成正比。
2、试说明粘度的单位、物理意义及影响因素答:单位是N·S/m2即Pa·s,也用cp,1cp=1mPa·s,物理意义为:分子间的引力和分子的运动和碰撞,与流体的种类、温度及压力有关3、采用U型压差计测某阀门前后的压力差,压差计的读数与U型压差计放置的位置有关吗?答:无关,对于均匀管路,无论如何放置,在流量及管路其他条件一定时,流体流动阻力均相同,因此U型压差计的读数相同,但两截面的压力差却不相同。
4、流体流动有几种类型?判断依据是什么?答:流型有两种,层流和湍流,依据是:Re≤2000时,流动为层流;Re≥4000时,为湍流,2000≤Re≤4000时,可能为层流,也可能为湍流5、雷诺数的物理意义是什么?答:雷诺数表示流体流动中惯性力与黏性力的对比关系,反映流体流动的湍动状态6、层流与湍流的本质区别是什么?答:层流与湍流的本质区别是层流没有径向脉动,湍流有径向脉动7、流体在圆管内湍流流动时,在径向上从管壁到管中心可分为哪几个区域?答:层流内层、过渡层和湍流气体三个区域。
8、流体在圆形直管中流动,若管径一定而流量增大一倍,则层流时能量损失时原来的多少倍?完全湍流时流体损失又是原来的多少倍?答:层流时W f∝u,流量增大一倍能量损失是原来的2倍,完全湍流时Wf∝u2 ,流量增大一倍能量损失是原来的4倍。
9、圆形直管中,流量一定,设计时若将管径增加一倍,则层流时能量损失时原来的多少倍?完全湍流时流体损失又是原来的多少倍?答:10、如图所示,水槽液面恒定,管路中ab及cd两段的管径、长度及粗糙度均相同,试比较一下各量大小11、用孔板流量计测量流体流量时,随流量的增加,孔板前后的压差值将如何变化?若改用转子流量计,转子上下压差值又将如何变化?答:孔板前后压力差Δp=p1-p2,流量越大,压差越大,转子流量计属于截面式流量计,恒压差,压差不变。
化工原理思考题答案
化工原理思考题答案集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)化工原理思考题答案第一章流体流动与输送机械1、压力与剪应力的方向及作用面有何不同答:压力垂直作用于流体表面,方向指向流体的作用面,剪应力平行作用于流体表面,方向与法向速度梯度成正比。
2、试说明粘度的单位、物理意义及影响因素答:单位是N·S/m2即Pa·s,也用cp,1cp=1mPa·s,物理意义为:分子间的引力和分子的运动和碰撞,与流体的种类、温度及压力有关3、采用U型压差计测某阀门前后的压力差,压差计的读数与U型压差计放置的位置有关吗?答:无关,对于均匀管路,无论如何放置,在流量及管路其他条件一定时,流体流动阻力均相同,因此U型压差计的读数相同,但两截面的压力差却不相同。
4、流体流动有几种类型?判断依据是什么?答:流型有两种,层流和湍流,依据是:Re≤2000时,流动为层流;Re ≥4000时,为湍流, 2000≤Re≤4000时,可能为层流,也可能为湍流5、雷诺数的物理意义是什么?答:雷诺数表示流体流动中惯性力与黏性力的对比关系,反映流体流动的湍动状态6、层流与湍流的本质区别是什么?答:层流与湍流的本质区别是层流没有径向脉动,湍流有径向脉动7、流体在圆管内湍流流动时,在径向上从管壁到管中心可分为哪几个区域?答:层流内层、过渡层和湍流气体三个区域。
8、流体在圆形直管中流动,若管径一定而流量增大一倍,则层流时能量损失时原来的多少倍?完全湍流时流体损失又是原来的多少倍?答:层流时W f ∝u ,流量增大一倍能量损失是原来的2倍,完全湍流时Wf∝u 2 ,流量增大一倍能量损失是原来的4倍。
9、圆形直管中,流量一定,设计时若将管径增加一倍,则层流时能量损失时原来的多少倍?完全湍流时流体损失又是原来的多少倍?答:10、如图所示,水槽液面恒定,管路中ab 及cd 两段的管径、长度及粗糙度均相同,试比较一下各量大小11、用孔板流量计测量流体流量时,随流量的增加,孔板前后的压差值将如何变化?若改用转子流量计,转子上下压差值又将如何变化? 答:孔板前后压力差Δp=p 1-p 2,流量越大,压差越大,转子流量计属于截面式流量计,恒压差,压差不变。
化工原理思考题答案教案资料
化工原理思考题答案第一章流体流动与输送机械1、压力与剪应力的方向及作用面有何不同答:压力垂直作用于流体表面,方向指向流体的作用面,剪应力平行作用于流体表面,方向与法向速度梯度成正比。
2、试说明粘度的单位、物理意义及影响因素答:单位是N·S/m2即Pa·s,也用cp,1cp=1mPa·s,物理意义为:分子间的引力和分子的运动和碰撞,与流体的种类、温度及压力有关3、采用U型压差计测某阀门前后的压力差,压差计的读数与U型压差计放置的位置有关吗?答:无关,对于均匀管路,无论如何放置,在流量及管路其他条件一定时,流体流动阻力均相同,因此U型压差计的读数相同,但两截面的压力差却不相同。
4、流体流动有几种类型?判断依据是什么?答:流型有两种,层流和湍流,依据是:Re≤2000时,流动为层流;Re≥4000时,为湍流,2000≤Re≤4000时,可能为层流,也可能为湍流5、雷诺数的物理意义是什么?答:雷诺数表示流体流动中惯性力与黏性力的对比关系,反映流体流动的湍动状态6、层流与湍流的本质区别是什么?答:层流与湍流的本质区别是层流没有径向脉动,湍流有径向脉动7、流体在圆管内湍流流动时,在径向上从管壁到管中心可分为哪几个区域?答:层流内层、过渡层和湍流气体三个区域。
8、流体在圆形直管中流动,若管径一定而流量增大一倍,则层流时能量损失时原来的多少倍?完全湍流时流体损失又是原来的多少倍?答:层流时W f∝u,流量增大一倍能量损失是原来的2倍,完全湍流时Wf∝u2 ,流量增大一倍能量损失是原来的4倍。
9、圆形直管中,流量一定,设计时若将管径增加一倍,则层流时能量损失时原来的多少倍?完全湍流时流体损失又是原来的多少倍?答:精品文档10、如图所示,水槽液面恒定,管路中ab及cd两段的管径、长度及粗糙度均相同,试比较一下各量大小11、用孔板流量计测量流体流量时,随流量的增加,孔板前后的压差值将如何变化?若改用转子流量计,转子上下压差值又将如何变化?答:孔板前后压力差Δp=p1-p2,流量越大,压差越大,转子流量计属于截面式流量计,恒压差,压差不变。
化工原理思考题及答案
实验1 单项流动阻力测定1. 启动离心泵前,为什么必须关闭泵的出口阀门?答:由离心泵特性曲线知,流量为零时,轴功率最小,电动机负荷最小,不会过载烧毁线圈。
2. 作离心泵特性曲线测定时,先要把泵体灌满水以防止气缚现象发生,而阻力实验对泵灌水却无要求,为什么?答:阻力实验水箱中的水位远高于离心泵,由于静压强较大使水泵泵体始终充满水,所以不需要灌水。
3. 流量为零时,U 形管两支管液位水平吗?为什么?答:水平,当u=0时 柏努利方程就变成流体静力学基本方程:21212211,,Z Z p p g p Z g P Z ==+=+时当ρρ4. 怎样排除管路系统中的空气?如何检验系统内的空气已经被排除干净?答:启动离心泵用大流量水循环把残留在系统内的空气带走。
关闭出口阀后,打开U 形管顶部的阀门,利用空气压强使U 形管两支管水往下降,当两支管液柱水平,证明系统中空气已被排除干净。
5. 为什么本实验数据须在双对数坐标纸上标绘?答:因为对数可以把乘、除变成加、减,用对数坐标既可以把大数变成小数,又可以把小数扩大取值范围,使坐标点更为集中清晰,作出来的图一目了然。
6. 你在本实验中掌握了哪些测试流量、压强的方法?它们各有什么特点?答:测流量用转子流量计、测压强用U 形管压差计,差压变送器。
转子流量计,随流量的大小,转子可以上、下浮动。
U 形管压差计结构简单,使用方便、经济。
差压变送器,将压差转换成直流电流,直流电流由毫安表读得,再由已知的压差~电流回归式算出相应的压差,可测大流量下的压强差。
7. 读转子流量计时应注意什么?为什么?答:读时,眼睛平视转子最大端面处的流量刻度。
如果仰视或俯视,则刻度不准,流量就全有误差。
8. 两个转子能同时开启吗?为什么?答:不能同时开启。
因为大流量会把U 形管压差计中的指示液冲走。
9. 开启阀门要逆时针旋转、关闭阀门要顺时针旋转,为什么工厂操作会形成这种习惯?答:顺时针旋转方便顺手,工厂遇到紧急情况时,要在最短的时间,迅速关闭阀门,久而久之就形成习惯。
化工原理思考题
化工原理思考题(共6页) -本页仅作为预览文档封面,使用时请删除本页-思考题第一章1-1 真空度、表压和绝对压力之间有何关系1-2 气体和液体的密度如何计算1-3 流体静力学中等压面如何确定,其原理可以在哪些方面得以应用1-4 如何进行实际流体的机械能衡算伯努利方程式的应用1-5 利用伯努利解题时应注意事项1-6 流体在管内流动的速度分布如何1-7 如何计算流体在管内的的流动摩擦阻力1-8 管路计算所涉及的主要原理有哪些如何进行设计和操作计算1-9 各种流量计的测量原理以及优缺点第四章传热1. 传热过程有哪三种基本形式它们之间主要不同点是什么答:(1) 包括传导、对流和辐射;(2) 热传导是依靠分子、原子和自由电子等微观粒子的热运动所产生的热传递现象,系统内传热的各部分之间不发生相对位移;热对流是流体内存在温度差的各部分通过质点相对位移和混合而将热量由一处传至另一处的热量传递过程;热辐射是一种以电磁波形式传递热量的现象,可以在真空中传递,无需任何介质,而且伴有能量形式的转化,即发射时从热能转化为辐射能,被吸收时又从辐射能转化为热能。
2. 试说明热导率、对流传热系数和总传热系数的物理意义、单位和彼此间的区别。
答:(1) 热导率在数值上等于单位温度梯度下的热通量。
因此,热导率是表征物质导热能力的参数,为物质的物理性质之一,其值越大,物质的导热性能越好,单位W/(m·℃);对流传热系数不是物质的属性,而是对流传热过程简化处理得到的参数,包含影响过程的诸多因素,各种情况下的对流传热系数尚不能完全通过理论推导得出计算式,通常需实验测定,单位W/(m2·℃);K值是衡量换热器性能的重要参数,由间壁两侧的流体对流传热过程和间壁的传导过程共同决定的,欲强化传热,提高K值,必须设法减小控制热阻值,单位W/(m2·℃)。
5. 为什么滴状冷凝的对流传热系数要比膜状冷凝的对流传热系数高答:滴状冷凝时,由于大部分壁面直接暴露在蒸气中,没有液膜阻碍传热,因而滴状冷凝的传热系数比膜状冷凝高6. 蒸气冷凝时为什么要定期排放不凝性气体答:在工业冷凝器中,由于蒸气中常含有微量的不凝性气体,如空气等,因此,当蒸气冷凝时,不凝性气体会在液膜表面浓集形成气膜。
化工原理实验思考题以及答案
化工原理实验思考题以及答案1.什么是判断流体流动类型的依据,它的计算式是什么?其在什么范围内为湍流,在什么范围内为层流?答:判断流体流动类型的依据是雷诺数,它的计算式是Re当Re_gt;4000时,形成湍流,当Re≤____时为层流。
2.在雷诺演示实验中,为什么要将顶上水槽内的液面维持恒定?答:为了保持水压稳定从而使流速稳定。
对于一定温度的流体,在特定的圆管内du , 流体在直圆管内流动时,流动,雷诺准数只与流速有关。
本实验是改变水在管内的速度,观察不同雷诺准数下流体流型的变化。
要想观察不同雷诺数下的流体类型,那么在某一雷诺准数下的流速要维持恒定。
假如顶上水槽的液面不断变化,那么管中流体的流速也会不断改变,无法达到实验要求。
所以,顶上水槽内的液面要维持恒定。
3.液液萃取实验的原理是什么?实验中塔高的计算方法是什么?答:液液萃取实验的原理是利用混合物中各个组分在外加溶剂中的溶解度的差异而实现组分分离的单元操作。
萃取塔的有效接触高度H HOR NOR NOR _F _R_m4.测定全回流和部分回流总板效率与单板效率时各需测几个参数?取样位置在何处?答:测定全回流总板效率要测定塔顶浓度和塔底浓度,分别在塔顶回流液处、塔底处取样;同时还应已知相平衡关系,全塔实际板数。
测定全回流单板效率要测定yn、yn+1、_n;分别取第n块塔板上下汽相样及第n块板降液管内的液样;同时还应已知相平衡关系。
5.筛板精馏塔实验中,查取进料液的汽化潜热时定性温度取何值?答:应取进料液的泡点温度作为定性温度。
6.过滤的基本原理是什么?影响过滤速度的主要因素有那些?答:过滤是以某种多孔物质为介质来处理悬浮液以达到固、液分离的一种操作过程,即在外力的作用下,悬浮液中的液体通过固体颗粒层(即滤渣层)及多孔介质的孔道而固体颗粒被截留下来形成滤渣层,从而实现固、液分离。
影响过滤速度的主要因素有压力差△p,滤饼厚度L,滤饼和悬浮液的性质、组成、特性,悬浮液温度,过滤介质的阻力等。
化工原理实验思考题及标准答案
化工原理实验思考题(填空与简答)一、填空题:1.孔板流量计的Re ~C 关系曲线应在 单对数 坐标纸上标绘。
2.孔板流量计的R V S ~关系曲线在双对数坐标上应为 直线 。
3.直管摩擦阻力测定实验是测定 λ 与 Re_的关系,在双对数坐标纸上标绘。
4.单相流动阻力测定实验是测定 直管阻力 和 局部阻力 。
5.启动离心泵时应 关闭出口阀和功率开关 。
6.流量增大时离心泵入口真空度 增大_出口压强将 减小 。
7.在精馏塔实验中,开始升温操作时的第一项工作应该是 开循环冷却水 。
8.在精馏实验中,判断精馏塔的操作是否稳定的方法是 塔顶温度稳定9.在传热实验中随着空气流量增加其进出口温度差的变化趋势:_进出口温差随空气流量增加而减小 。
10.在传热实验中将热电偶冷端放在冰水中的理由是 减小测量误差 。
11.萃取实验中_水_为连续相, 煤油 为分散相。
12.萃取实验中水的出口浓度的计算公式为 E R R R E V C C V C /)(211-= 。
13.干燥过程可分为 等速干燥 和 降速干燥 。
14.干燥实验的主要目的之一是 掌握干燥曲线和干燥速率曲线的测定方法 。
15.过滤实验采用悬浮液的浓度为 5% , 其过滤介质为 帆布 。
16.过滤实验的主要内容 测定某一压强下的过滤常数 。
17.在双对数坐标系上求取斜率的方法为: 需用对数值来求算,或者直接用尺子在坐标纸上量取线段长度求取。
18.在实验结束后,关闭手动电气调节仪表的顺序一般为: 先将手动旋钮旋至零位,再关闭电源。
19.实验结束后应清扫现场卫生,合格后方可离开。
20.在做实验报告时,对于实验数据处理有一个特别要求就是: 要有一组数据处理的计算示例。
21.在阻力实验中,两截面上静压强的差采用倒U 形压差计测定。
22.实验数据中各变量的关系可表示为表格,图形和公式.23.影响流体流动型态的因素有流体的流速、粘度、温度、尺寸、形状等.24.用饱和水蒸汽加热冷空气的传热实验,试提出三个强化传热的方案(1)增加空气流速(2)在空气一侧加装翅片(3)定期排放不凝气体。
《化工原理》 实验思考题题目及答案
实验一流体流动阻力测定1、倒∪型压差计的平衡旋塞和排气旋塞起什么作用? 怎样使用?平衡旋塞是打开后,可以进水检查是否有气泡存在,而且能控制液体在U型管中的流量而排气旋塞,主要用于液柱调零的时候使用的,使管内形成气-水柱操作方法如下:在流量为零条件下,打开光滑管测压进水阀和回水阀,旋开倒置U型管底部中间的两个进水阀,检查导压管内是否有气泡存在。
若倒置U型管内液柱高度差不为零,则表明导压管内存在气泡,需要进行赶气泡操作。
开大流量,使倒置U型管内液体充分流动,以赶出管路内的气泡;若认为气泡已赶净,将流量阀关闭;慢慢旋开倒置U型管上部的放空阀,打开底部左右两端的放水阀,使液柱降至零点上下时马上关闭,管内形成气-水柱,此时管内液柱高度差应为零。
然后关闭上部两个放空阀。
2、如何检验测试系统内的空气已经排除干净?在流量为零条件下,打开光滑管测压进水阀和回水阀,旋开倒置U型管底部中间的两个进水阀。
若倒置U型管内液柱高度差不为零,则表明导压管内存在气泡,需要进行赶气泡操作。
知道,U型管高度差为零时,表示气泡已经排干净。
3、U型压差计的零位应如何调节?操作方法如下:在流量为零条件下,打开光滑管测压进水阀和回水阀,旋开倒置U型管底部中间的两个进水阀,检查导压管内是否有气泡存在。
若倒置U型管内液柱高度差不为零,则表明导压管内存在气泡,需要进行赶气泡操作。
开大流量,使倒置U型管内液体充分流动,以赶出管路内的气泡;若认为气泡已赶净,将流量阀关闭;慢慢旋开倒置U型管上部的放空阀,打开底部左右两端的放水阀,使液柱降至零点上下时马上关闭,管内形成气-水柱,此时管内液柱高度差应为零。
然后关闭上部两个放空阀。
4、测压孔的大小和位置、测压导管的粗细和长短对实验有无影响?为什么?有,有影响。
跟据公式hf=Wf/g=λlu平方/2d也就是范宁公式,是沿程损失的计算公式。
因此,根据公式,测压孔的长度,还有直径,都是影响测压的因素。
再根据伯努利方程测压孔的位置,大小都会对实验有影响。
化工原理实验思考题
化工原理实验思考题————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:ﻩ本实验用水为工作介质做出的λ-Re 曲线,对其它流体能否使用?为什么?答: 适用。
因为光滑管的阻力系数λ只与雷诺数Re有关,故对其他的流体一样适用。
本实验是测定等径水平直管的流动阻力,若将水平管改为流体自下而上流动的垂直管,从测量两取压点间压差的倒置U型管读数R 到ΔPf 的计算过程和公式是否与水平管完全相同?为什么?答:过程一样,公式(通式)相同,R 值的计算结果不同。
通式:p1 − p2=( ρ A− ρ B ) gR +ρ B gz水平放置:垂直放置:z=0p1 − p2 =( ρ A − ρ B ) gRz=L(管长)p1 −p2 =( ρ A − ρ B )gR +ρgL在不同设备上(包括相对粗糙度相同管径不同)、不同温度下测定的数据是否能关联在一条曲线上?为啥么?答:不能,因为粗糙度和或管径任何一个发生变化都会影响λ的值,而Re与流体的密度和粘度有关,密度与粘度与温度有关,所以会影响Re的值。
因此在不同设备上(包括相对粗糙度相同管径不同)、不同温度下测定的数据不能关联在同一曲线上。
实验2 伯努利实验管内空气泡会干扰实验现象,请问怎样排除?答:若空气泡在流体流动的导管中出现,则将出口阀慢慢关小使流速减小,在迅速将出口阀调大,赶走气泡。
减小流量,使测压管内的水溢出以排除气泡。
调节实验导管出口阀,使导管内水的流速足够大。
试解释所观察到的现象。
答:a导管内水的流速增加,各液柱高度减小,这是因为流速增加,水的动能增加,增加的动能由静压能转化而来,所以液柱的高度会减小。
b在保持溢流状态时,流速一定,则液柱高度稳定,而水槽未保留溢流状态时,则液柱高度会逐渐下降,这是由于水槽液位下降,使导管内液体流速发生改变,所以液柱高度会变化。
实验结果是否与理论结果符合?解释其原因。
化工原理思考题答案.doc
化工原理思考题答案第一章流体流动与输送机械2、压力与剪应力的方向及作用面有何不同答:压力垂直作用于流体表面,方向指向流体的作用面,剪应力平行作用于流体表面,方向与法向速度梯度成正比。
2、试说明粘度的单位、物理意义及影响因素答:单位是N • S/m2即Pa • s,也用cp, lcp=lmPa • s,物理意义为: 分子间的引力和分子的运动和碰撞,与流体的种类、温度及压力冇关3、釆用U型压差计测某阀门前后的压力差,压差计的读数与U型压差计放置的位置冇关吗?答:无关,对于均匀管路,无论如何放置,在流量及管路其他条件一定时,流体流动阻力均相同,因此U型压差计的读数相同,但两截面的压力差却不相同。
4、流体流动冇几种类型?判断依据是什么?答:流型有两种,层流和湍流,依据是:ReW2000时,流动为层流; Re$4000时,为湍流,2000WReW4000吋,可能为层流,也可能为湍流5、雷诺数的物理意义是什么?答:雷诺数表示流体流动中惯性力与黏性力的对比关系,反映流体流动的湍动状态6、层流与湍流的本质区别是什么?答:层流与湍流的本质区别是层流没冇径向脉动,湍流冇径向脉动7、流体在圆管内湍流流动时,在径向上从管壁到管中心可分为哪儿个区域?答:层流内层、过渡层和湍流气体三个区域。
8、流体在圆形直管中流动,若管径一定而流量增大一倍,则层流时能量损失时原来的多少倍?完全湍流时流体损失乂是原来的多少倍?答:层流时Wf-u,流量增大一倍能量损失是原来的2倍,完全湍流吋Wf*u2 ,流量增大一倍能量损失是原來的4倍。
9、圆形直管中,流量一定,设计时若将管径增加一倍,则层流时能量损失时原来的多少倍?完全湍流时流体损失又是原来的多少倍?答:10、如图所示,水槽液面恒定,管路屮ab及cd两段的管径、长度及粗糙度均相同,试比较一下各量大小11>用孔板流量计测量流体流量时,随流量的增加,孔板前后的压差值将如何变化?若改用转子流量计,转子上下压差值又将如何变化?答:孔板前后压力差Ap=pl-p2,流量越大,压差越大,转子流量计属于截面式流量计,恒压差,压差不变。
《化工原理》实验思考题题目及答案
《化工原理》实验思考题题目及答案实验一、流体流动阻力的测定1、进行测试系统的排气工作时,是否应关闭系统的出口阀门?为什么?答:在进行测试系统的排气时,不应关闭系统的出口阀门,因为出口阀门是排气的通道,若关闭,将无法排气,启动离心泵后会发生气缚现象,无法输送液体。
2、如何检验系统内的空气已经被排除干净?答:可通过观察离心泵进口处的真空表和出口处压力表的读数,在开机前若真空表和压力表的读数均为零,表明系统内的空气已排干净;若开机后真空表和压力表的读数为零,则表明,系统内的空气没排干净。
3、在U形压差计上装设“平衡阀”有何作用?在什么情况下它是开着的,又在什么情况下它应该关闭的?答:用来改变流经阀门的流动阻力以达到调节流量的目的,其作用对象是系统的阻力,平衡阀能够将新的水量按照设计计算的比例平衡分配,各支路同时按比例增减,仍然满足当前气候需要下的部份负荷的流量需求,起到平衡的作用。
平衡阀在投运时是打开的,正常运行时是关闭的。
4、 U行压差计的零位应如何校正?答:先打开平衡阀,关闭二个截止阀,即可U行压差计进行零点校验。
5、为什么本实验数据须在对数坐标纸上进行标绘?答:为对数可以把乘、除因变成加、减,用对数坐标既可以把大数变成小数,又可以把小数扩大取值范围,使坐标点更为集中清晰,作出来的图一目了然。
6、你在本实验中掌握了哪些测试流量、压强的方法,它们各有什么特点?答:测流量用转子流量计、测压强用U形管压差计,差压变送器。
转子流量计,随流量的大小,转子可以上、下浮动。
U形管压差计结构简单,使用方便、经济。
差压变送器,将压差转换成直流电流,直流电流由毫安表读得,再由已知的压差~电流回归式算出相应的压差,可测大流量下的压强差。
实验二、离心泵特性曲线的测定1、离心泵启动前为什么要先灌水排气?本实验装置中的离心泵在安装上有何特点?答:为了防止打不上水、即气缚现象发生。
2、启动泵前为什么要先关闭出口阀,待启动后,再逐渐开大?而停泵时,也要先关闭出口阀?答:防止电机过载。
化工原理课后思考题答案完整版
第一章流体流动问题1.什么是连续性假定?质点的含义是什么?有什么条件?答1.假定流体是由大量质点组成的、彼此间没有间隙、完全充满所占空间的连续介质。
质点是含有大量分子的流体微团,其尺寸远小于设备尺寸,但比起分子自由程却要大得多。
问题2.描述流体运动的拉格朗日法和欧拉法有什么不同点?答2.前者描述同一质点在不同时刻的状态;后者描述空间任意定点的状态。
问题3.粘性的物理本质是什么?为什么温度上升,气体粘度上升,而液体粘度下降?答3.分子间的引力和分子的热运动。
通常气体的粘度随温度上升而增大,因为气体分子间距离较大,以分子的热运动为主;温度上升,热运动加剧,粘度上升。
液体的粘度随温度增加而减小,因为液体分子间距离较小,以分子间的引力为主,温度上升,分子间的引力下降,粘度下降。
问题4.静压强有什么特性?答4.静压强的特性:①静止流体中任意界面上只受到大小相等、方向相反、垂直于作用面的压力;②作用于任意点所有不同方位的静压强在数值上相等;③压强各向传递。
问题5.图示一玻璃容器内装有水,容器底面积为8×10-3m 2,水和容器总重10N。
(1)试画出容器内部受力示意图(用箭头的长短和方向表示受力大小和方向);(2)试估计容器底部内侧、外侧所受的压力分别为多少?哪一侧的压力大?为什么?题5附图题6附图答5.1)图略,受力箭头垂直于壁面、上小下大。
2)内部压强p=ρgh=1000×9.81×0.5=4.91kPa;外部压强p=F/A=10/0.008=1.25kPa<内部压强4.91kPa。
因为容器内壁给了流体向下的力,使内部压强大于外部压强。
问题6.图示两密闭容器内盛有同种液体,各接一U 形压差计,读数分别为R 1、R 2,两压差计间用一橡皮管相连接,现将容器A 连同U 形压差计一起向下移动一段距离,试问读数R 1与R 2有何变化?(说明理由)答6.容器A 的液体势能下降,使它与容器B 的液体势能差减小,从而R 2减小。
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【最新整理,下载后即可编辑】化工原理实验思考题(填空与简答)一、填空题:1.孔板流量计的Re ~C 关系曲线应在 单对数 坐标纸上标绘。
2.孔板流量计的R V S ~关系曲线在双对数坐标上应为 直线 。
3.直管摩擦阻力测定实验是测定 λ 与 Re_的关系,在双对数坐标纸上标绘。
4.单相流动阻力测定实验是测定 直管阻力 和 局部阻力 。
5.启动离心泵时应 关闭出口阀和功率开关 。
6.流量增大时离心泵入口真空度 增大_出口压强将 减小 。
7.在精馏塔实验中,开始升温操作时的第一项工作应该是 开循环冷却水 。
8.在精馏实验中,判断精馏塔的操作是否稳定的方法是 塔顶温度稳定9.在传热实验中随着空气流量增加其进出口温度差的变化趋势:_进出口温差随空气流量增加而减小 。
10.在传热实验中将热电偶冷端放在冰水中的理由是 减小测量误差 。
11.萃取实验中_水_为连续相, 煤油 为分散相。
12.萃取实验中水的出口浓度的计算公式为 E R R R E V C C V C /)(211-= 。
13.干燥过程可分为 等速干燥 和 降速干燥 。
14.干燥实验的主要目的之一是 掌握干燥曲线和干燥速率曲线的测定方法 。
15.过滤实验采用悬浮液的浓度为 5% , 其过滤介质为 帆布 。
16.过滤实验的主要内容 测定某一压强下的过滤常数 。
17.在双对数坐标系上求取斜率的方法为: 需用对数值来求算,或者直接用尺子在坐标纸上量取线段长度求取 。
18.在实验结束后,关闭手动电气调节仪表的顺序一般为: 先将手动旋钮旋至零位,再关闭电源 。
19.实验结束后应 清扫现场卫生,合格后 方可离开。
20.在做实验报告时,对于实验数据处理有一个特别要求就是: 要有一组数据处理的计算示例 。
21.在阻力实验中,两截面上静压强的差采用倒U 形压差计测定。
22.实验数据中各变量的关系可表示为表格,图形和公式.23.影响流体流动型态的因素有流体的流速、粘度、温度、尺寸、形状等.24.用饱和水蒸汽加热冷空气的传热实验,试提出三个强化传热的方案(1)增加空气流速(2)在空气一侧加装翅片(3)定期排放不凝气体。
(完整版)化工原理思考题答案
化工原理思考题答案第一章流体流动与输送机械1、压力与剪应力的方向及作用面有何不同答:压力垂直作用于流体表面,方向指向流体的作用面,剪应力平行作用于流体表面,方向与法向速度梯度成正比。
2、试说明粘度的单位、物理意义及影响因素答:单位是N·S/m2即Pa·s,也用cp,1cp=1mPa·s,物理意义为:分子间的引力和分子的运动和碰撞,与流体的种类、温度及压力有关3、采用U型压差计测某阀门前后的压力差,压差计的读数与U型压差计放置的位置有关吗?答:无关,对于均匀管路,无论如何放置,在流量及管路其他条件一定时,流体流动阻力均相同,因此U型压差计的读数相同,但两截面的压力差却不相同。
4、流体流动有几种类型?判断依据是什么?答:流型有两种,层流和湍流,依据是:Re≤2000时,流动为层流;Re≥4000时,为湍流,2000≤Re≤4000时,可能为层流,也可能为湍流5、雷诺数的物理意义是什么?答:雷诺数表示流体流动中惯性力与黏性力的对比关系,反映流体流动的湍动状态6、层流与湍流的本质区别是什么?答:层流与湍流的本质区别是层流没有径向脉动,湍流有径向脉动7、流体在圆管内湍流流动时,在径向上从管壁到管中心可分为哪几个区域?答:层流内层、过渡层和湍流气体三个区域。
8、流体在圆形直管中流动,若管径一定而流量增大一倍,则层流时能量损失时原来的多少倍?完全湍流时流体损失又是原来的多少倍?答:层流时W f∝u,流量增大一倍能量损失是原来的2倍,完全湍流时Wf∝u2 ,流量增大一倍能量损失是原来的4倍。
9、圆形直管中,流量一定,设计时若将管径增加一倍,则层流时能量损失时原来的多少倍?完全湍流时流体损失又是原来的多少倍?答:10、如图所示,水槽液面恒定,管路中ab及cd两段的管径、长度及粗糙度均相同,试比较一下各量大小11、用孔板流量计测量流体流量时,随流量的增加,孔板前后的压差值将如何变化?若改用转子流量计,转子上下压差值又将如何变化?答:孔板前后压力差Δp=p1-p2,流量越大,压差越大,转子流量计属于截面式流量计,恒压差,压差不变。
《化工原理》复习思考题及解答
第0章绪论1)广义地说,凡工业生产的关键环节是___________________ ,这类生产便归属化工生产范畴。
(答:改变物质组成)2)为了便于管理及技术交流,很多行业从化工中划分出去,但它们仍属化工大家族”中的一员。
这些行业有_________________ 等。
(答:石油化工,塑料工业,制药工业,硅酸盐工业……)3)生产工艺学是____________________ 。
(答:研究某一化工产品生产全过程的学科)4)化学工程是 _______________________ 。
(答:研究化工生产中共性问题的学科)5)化工生产中虽然化学反应是核心,但前、后对物料的处理大都为物理加工过程。
这些对物料的物理加工过程称为______________ 。
(答:单元操作)6)介绍主要单元操作的原理、方法及设备的课程叫 ___________________ 。
(答:化工原理)7)物理量= ________ X ___________ (答:数,单位)8)基本单位:长度_______ ,质量 ________,时间________ 。
(答:m, kg, s)9)导出单位:力_______ ,功或能_________,功率________ ,压强________ (答:N, J, W, Pa)10) _____________________________________________ 有的单位前面有字首”,这些字首的意思是:k ________________________________________ ,c ______ ,m _______ , 卩亠(答: 103,10-2,10-3,10-6)11)______________________________________________________ 查得30C水的粘度--阳 1/PaS 为80.12,表明卩= ________________________________________ (答:80.12 X 10-5Pa.s)12)量纲是_____________ 。
化工原理课本思考题
第一章 流体流动1. 如何利用伯努力方程测量等直径直管的机械损失?测量什么量?如何计算?在测量机械能损失时,直管水平安装与垂直安装所测结果是否相同?答:2. 何谓牛顿黏性定律?流体黏性的本质是什么?答:3. 何谓流体的层流流动与湍流流动?如何判断流体的流动是层流还是湍流?答:层流(或滞流):流体质点仅沿着与管轴平行的方向作直线运动,质点无径向脉动,质点之间互不混合;湍流(或紊流) :流体质点除了沿管轴方向向前流动外,还有径向脉动,各质点的速度在大小和方向上都随时变化,质点互相碰撞和混合。
1. 判断流型 Re ≤2000时,流动为层流,此区称为层流区; Re ≥4000时,一般出现湍流,此区称为湍流区;2000< Re <4000 时,流动可能是层流,也可能是湍流,该区称为不稳定的过渡区。
4. 一定质量流量的水在一定内径的圆管中稳态流动,当水温升高时,Re 将如何变化?答:5. 在流体质点运动方面以及圆管中的速度分布方面,层流与湍流有什么不同?答:6. 哈根-泊谡叶方程式是在什么条件下利用什么原理推导的?它能说明什么问题?答:7. 何谓层流底层?其厚度与哪些因素有关?答:8. 如何从哈根-泊谡叶方程式推导出流体在直管中作层流流动时的摩擦阻力损失计算式?其摩擦系数如何计算?答:9. 摩擦系数与雷诺数及相对粗糙度的关联图分为4个区域。
每个区域中,摩擦系数与哪些因素有关?哪个区域的流体摩擦损失与流速的一次方成正比?哪个区域的摩擦损失与流速二次方成正比光滑管流动时的摩擦损失与流速几次方成正比?答:10. 在皮托测速管测量管中流体的点速度时,需要用液柱压差计测量什么压力与什么压力之差值?答:第二章 流体输送机械1. 离心泵在启动前,为什么泵壳内要灌满液体?启动后,液体在泵内是怎样提高压力的?泵入口的压力处于什么状态?答:2. 离心泵的主要性能参数有哪些?其定义与单位是什么?答:3. 离心泵的特性曲线有几条?其曲线形状是什么样子?离心泵启动时,为什么要关闭出口阀门?答:4. 什么是液体输送机械的扬程(压头)?离心泵的扬程与流量关系是怎样测定的?液体的μρu d Re =流量,泵的转速,液体的黏度对扬程的影响?答:5.离心泵操作系统的管路特性方程是怎样推导的?它表示什么与什么之间的关系?答:6.离心泵的工作点是怎样确定的?流量的调节有哪几种常用方法?答:7.何谓离心泵的汽蚀现象?如何防止发生汽蚀现象?答:8.往复泵的流量由什么决定?与管路情况是否有关系?答:9.往复泵的扬程(泵对液体的提供压头)与什么有关?最大允许扬程是由什么决定的?答:10.何谓通风机的全风压?其单位是什么?如何计算?答:11.通风机的全风压与静风压及动风压有什么关系?答:第三章沉降与过滤1. 固体颗粒与流体相对运动时的阻力系数在层流区(斯托克斯区)与湍流区(牛顿区)有何不同?答:2. 球形颗粒在流体中从静止开始沉降,经历哪两个阶段?何谓固体颗粒在流体中的沉降速度?沉降速度受哪些因素影响?答:3. 固体颗粒在流体中沉降,其雷诺数越大,流体黏度对沉降速度的影响如何?答:4. 固体颗粒在流体中沉降,其沉降速度在层流区(斯托克斯沉降区)和湍流区(牛顿沉降区)与颗粒直径的关系?答:5. 某微小颗粒在水中按斯托克斯定律沉降,试问在50°水中的沉降速度与在20°水中的沉降速度比较,有何不同?答:6. 利用重力降尘室分离含尘气体中的尘粒,其分离条件是什么?答:7. 何谓临界粒径?答:8. 用重力降尘室分离含尘气体中的尘粒,当临界粒径与临界沉降速度为一定值时,含尘气体的体积流量与降尘室的底面积及高度有什么关系?答:9. 何谓离心分离因数?提高离心分离因素的途径是什么?答:11.要想提高过滤速率,可采取哪些措施?答:第四章传热第六章蒸馏。
化工原理期末思考题
化工原理期末思考题(总19页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--《化工原理》期末复习思考题一、填空题1.在一管路系统中连接U管压差计,系统的压力稳定,那么U管压差计使用的指示液密度越大,则指示液液柱高度差值R越。
2.离心泵的工作点是曲线和________________曲线的交点。
3.可以通过雷诺数来判断流体的流动型态,雷诺数Re= ,当Re>4000时,流体在管路中的流动型态是。
4.在分析对流传热机理时,靠近壁面的有一薄层做层流流动的“膜”,即层流底层,其热量传递的方式主要是。
5.在管壳式换热器中,提高管内流体流动速率,可以加大流体在管内的湍流程度,其传热系数,理由是。
6.空气的湿度H越大,则其露点td就越______(填高或低);对于饱和湿空气,其干球温度t、湿球温度tw和露点td的关系是__________________(大小关系)。
7.离心泵在启动时应先将出口阀_______,目的是____________。
8.全回流操作时,两板之间任一截面的上升蒸气与下降液体的组成相等,传质过程推动力,达到一定分离程度所需的理论塔板数。
9. I-H(焓湿)图共包括5种线,分别是等湿度线、等焓线、________、_________和水蒸气分压线、。
10.流体在圆形直管中作层流流动,如果只将流速增加一倍,则阻力损失为原来的;如果只将管径增加一倍而流速不变,则阻力损失为原来的倍11. 某设备的真空表读数为500mmHg,设备外环境大气压强为640mmHg,则它的绝对压强为_________Pa。
如果某设备的压力表读数为200mmHg,设备外环境大气压强为640mmHg,则它的绝对压强为_________Pa。
13. 流体在圆形直管内作滞流(层流)流动时,其流动阻力及其阻力系数的计算公式分别为_________、______。
14. 根据双膜理论,溶解度大的气体吸收过程为_______控制,溶解度小的气体吸收过程是_________控制。
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思考题第一章1-1 真空度、表压和绝对压力之间有何关系?1-2 气体和液体的密度如何计算?1-3 流体静力学中等压面如何确定,其原理可以在哪些方面得以应用?1-4 如何进行实际流体的机械能衡算?伯努利方程式的应用?1-5 利用伯努利解题时应注意事项?1-6 流体在管内流动的速度分布如何?1-7 如何计算流体在管内的的流动摩擦阻力?1-8 管路计算所涉及的主要原理有哪些?如何进行设计和操作计算?1-9 各种流量计的测量原理以及优缺点?第四章传热1. 传热过程有哪三种基本形式?它们之间主要不同点是什么?答:(1) 包括传导、对流和辐射;(2) 热传导是依靠分子、原子和自由电子等微观粒子的热运动所产生的热传递现象,系统内传热的各部分之间不发生相对位移;热对流是流体内存在温度差的各部分通过质点相对位移和混合而将热量由一处传至另一处的热量传递过程;热辐射是一种以电磁波形式传递热量的现象,可以在真空中传递,无需任何介质,而且伴有能量形式的转化,即发射时从热能转化为辐射能,被吸收时又从辐射能转化为热能。
2. 试说明热导率、对流传热系数和总传热系数的物理意义、单位和彼此间的区别。
答:(1) 热导率在数值上等于单位温度梯度下的热通量。
因此,热导率是表征物质导热能力的参数,为物质的物理性质之一,其值越大,物质的导热性能越好,单位W/(m·℃);对流传热系数不是物质的属性,而是对流传热过程简化处理得到的参数,包含影响过程的诸多因素,各种情况下的对流传热系数尚不能完全通过理论推导得出计算式,通常需实验测定,单位W/(m2·℃);K值是衡量换热器性能的重要参数,由间壁两侧的流体对流传热过程和间壁的传导过程共同决定的,欲强化传热,提高K值,必须设法减小控制热阻值,单位W/(m2·℃)。
5. 为什么滴状冷凝的对流传热系数要比膜状冷凝的对流传热系数高?答:滴状冷凝时,由于大部分壁面直接暴露在蒸气中,没有液膜阻碍传热,因而滴状冷凝的传热系数比膜状冷凝高6. 蒸气冷凝时为什么要定期排放不凝性气体?答:在工业冷凝器中,由于蒸气中常含有微量的不凝性气体,如空气等,因此,当蒸气冷凝时,不凝性气体会在液膜表面浓集形成气膜。
这相当于额外附加了一层热阻,而且由于气体的热导率λ小,故使蒸气冷凝的对流传热系数大大下降。
因此,在冷凝器的设计中,应在蒸气冷凝侧的高处安装气体排放口,定期排放不凝性气体,减少不凝性气体对α的不良影响。
7. 何谓黑体、灰体、镜体、透热体?答:当A=1,即D=R=0时,这种物体称为绝对黑体或黑体。
黑体是能全部吸收辐射能的物体;当R=1,即A=D=0时,这种物体称为绝对白体或镜体。
白体是能全部反射辐射能的物体;当D=1,即A=R=0时,这种物体称为透热体。
透热体是能透过全部辐射能的物体;灰体指对各种波长的辐射能具有相同吸收率的理想化物体。
8. 影响辐射传热的主要因素有哪些?答:(1) 温度的影响同样的温度差在高温时的热流量将远大于低温时的热流量。
(2) 几何位置的影响角系数对两物体间的辐射传热有重要影响,而角系数取决于两辐射表面的方位和距离。
(3) 表面黑度的影响当物体的相对位置一定时,系统黑度只和表面黑度有关,因此,通过改变表面黑度的方法可以强化或减弱辐射传热。
(4) 辐射表面之间介质的影响某些气体也具有发射和吸收辐射能的能力。
因此,这些气体的存在对物体的辐射传热必有影响。
9. 物体的吸收率与辐射能力之间存在什么关系?黑度与吸收率之间有何联系?答:由克希霍夫定律可知,同一灰体的吸收率与黑度在数值上必须相等,表明物体的辐射能力越大,其吸收能力也越大。
但两者的物理意义不同。
10. 设备保温层外常包有一层薄金属皮,为减少热辐射损失,此层金属皮的黑度值是大一些好还是小一些好?其黑度值与材料的颜色、粗糙度的关系又是如何?答:为减少热辐射损失,此层金属皮的黑度值小一些好。
表面粗糙度越高,黑度越高;材料的颜色越深,黑度也越高。
11. 为什么一般情况下,逆流总是优于并流?并流适用于哪些情况?答:在换热器的热流量Q及总传热系数K相同的条件下,逆流操作可节省传热面积。
逆流操作的另一个优点是可以节约加热剂或者冷却剂的用量。
因为并流时,t2总是小于T2,而逆流时t2却可以大于T2,所以逆流冷却时冷却剂的温升t2-t1可比并流操作时大些,在相同热流量的情况下,冷却剂用量就可以少些。
同理,逆流加热时,加热剂本身温度下降T1-T2可比并流操作时大些,即加热剂的用量可以减少些。
当需要限制热流体或冷流体出口温度时可采用并流操作。
12. 列管式换热器在什么情况下需考虑热补偿?热补偿的形式有哪些?答:换热器因管束内外冷、热流体温度不同,壳体和管束受热不同,其膨胀程度也不同,当两者温差较大(50℃以上)时,其产生的热应力会使管子扭弯,从管板上脱落,以至毁坏换热器。
因此必须从结构上采取消除或减少热应力的措施,称为热补偿。
换热器因管束内外冷、热流体温度不同,壳体和管束受热不同,其膨胀程度也不同,当两者温差较大(50℃以上)时,其产生的热应力会使管子扭弯,从管板上脱落,以至毁坏换热器。
因此必须从结构上采取消除或减少热应力的措施,即热补偿。
热补偿形式包括带补偿圈的固定管板式、浮头式、U形管式。
13. 有一间壁式换热器,管程内空气被加热,壳程为饱和水蒸气,总传热系数K接近于哪一侧的对流传热系数?壁温接近于哪一侧流体的温度?答:总传热系数K接近于空气侧的对流传热系数,壁温接近于饱和水蒸气的温度。
第六章思考题1.在精馏塔的设计中,下面参数对理论板层数有何影响?1)塔顶馏出液组成、回流比及回流温度;2)进料量、进料组成、进料状态参数及进料位置;3)塔釜釜液组成。
答:1)馏出液组成增大,分离难度加大,理论板层数增加;R加大,有利于分离,理论板层数减少;回流温度低于泡点,增加塔内实际液体回流量(内回流大于塔顶回流),可使理论板层数减少。
2)进料量大小不影响理论板层数,但直接影响塔径大小;进料组成减小,进料热状况参数q值减小,都使理论板层数有加大的趋势;适宜进料位置是使完成分离任务所需的理论板层数为最少。
3)釜液组成降低,表明分离程度加大,则所需理论板层数增加。
2.全回流的特点是什么,有何意义?何为最小回流比,怎样计算最小回流比?如何确定适宜回流比?全回流的特点是精馏塔没有进料,也没有产品,因而也无精馏段和提馏段之分,全塔只有一个操作线方程(即对角线方程),平很闲语操作线距离最大,即传质推动力最大,所需理论板层数为最少;全回流在科学研究及精馏塔开工阶段都有重要意义。
达到指定分离程度所需理论板层数为无穷多时代回流比称为最小回流比;最小回流比的确定可用此式计算也可用解析的方法计算。
适宜回流比的选取要权衡操作费用和设备费用的影响,一般选这两个费用之和最低的回流比为适宜的回流比,一般为。
3.如何理解理论板的概念和恒摩尔流假设?答:所谓理论板,是指在塔板上气液两相皆充分混合、无传递阻力、组成达到平衡、温度相等的理想塔板,是对塔板上传质过程的简化,是衡量实际塔板分离效率的依据和标准。
理论板概念的引入对精馏分析和计算十分有用。
恒摩尔流假设,是指从精馏段或提馏段每层塔板上升蒸汽的摩尔流量和下降液体的摩尔流量分别相等,但精馏段和提馏段的上升蒸汽流量不一定相等,精馏段和提馏段下降的液体流量也不一定相等,这与进料的热状况有关。
恒摩尔流假设是对塔内物料衡算的简化,也是推导直线操作线方程的基础。
4.塔板负荷性能图由哪几条线组成?负荷性能图的意义是什么?答:塔板负荷性能图由雾沫夹带线、液泛线、液相负荷上限线、漏液线、液相负荷下限线组成。
塔板负荷性能图对板式塔的设计与操作具有重要指导意义:①检验塔的设计是否合理,操作点是否在适中的高效区域;②指明气液相的流量范围,判断增大或减少负荷的可能性;③了解塔的操作情况和操作弹性,当塔顶操作出现问题时,可从负荷性能图的分析找到解决问题的措施。
5.评价塔板性能的主要指标有哪些方面?答:评价塔板性能的主要指标是:①单位塔截面上气液两相的通量(生产能力);②分离小高(体现为塔板效率);③适应能力(操作弹性);④压力降低;⑤结构简单,造价低,易于操作等。
第七章吸收思考题7-1 吸收操作在工业生产上的应用有哪些?吸收操作主要的设备有哪些类型?吸收操作主要应用于工业生产中的气体混合物分离,其应用可分为(1)净化生产过程中的原料气。
(2)回收混合气中的有用组分。
(3)制取液体产品。
(4)净化工业放空尾气。
在实际生产过程中,以上目的往往兼而有之。
吸收设备可分为逐级接触式和连续接触式两类,逐级接触式以板式塔为代表,连续接触式以填料塔为代表。
7-2 选择吸收剂的主要依据是什么?什么是溶剂的选择性?吸收剂是保证吸收过程既高效又经济的重要因素。
通常对吸收剂的性能有如下要求。
(1)吸收剂对溶质的溶解度大。
吸收剂对溶质的溶解度越大,则吸收推动力越大,吸收速率越快,吸收剂的消耗越少。
(2)吸收剂对目标溶质有好的选择性。
即对混合气中其他组分不吸收或吸收甚微。
(3)吸收剂的应具有不易挥发的特性。
以减少吸收过程中吸收剂的损失,及混合气中引入新杂质。
(4)若吸收液不是产品,则吸收剂应易于解吸而再生,循环使用。
通常可采用升温,减压,通入惰性气体等方法进行解吸。
(5)吸收剂在操作温度下的粘度小,以利于传质与输送;比热小、以降低再生时的耗热量;发泡性低,以免过分降低塔内气速而增大塔体积。
(6)吸收剂应具有化学稳定性好,腐蚀性低,毒性小,不易燃,价廉,来源广泛等特点。
7-3 温度与压力是如何影响吸收过程的平衡关系的?答:对于同一溶质,在相同气相分压下,溶解度随温度升高而减小;随温度的升高,亨利系数E、相平衡常数m增大,溶解度系数H减小。
对于同一溶质,在相同温度下,溶解度随气相分压升高而增大。
随气相分压的升高,亨利系数E 、溶解度系数H 几乎不变。
相平衡常数m 减小。
7-4 亨利定律适用于气液相平衡的哪种情况?其表达形式有哪些?答:只有在低浓度的气体吸收时才可以使用亨利定律,其表达形式有:A *A Hp c =A *A Ex p =,mx y =*,Xm mX Y )1(1*-+=(对于稀溶液,mX Y =*)。
7-5 若溶质分压p 的气体混合物与溶质浓度为c 的溶液接触,如何判断溶质是从气相向液相传递还是从液相向气相传递?答:利用亨利定律计算Hp Hp c ==A *A ,若c c A -*>0,则溶质是从气相向液相传递,反之,若c c A -*<0,则溶质是从液相向气相传递。
7-6 两相间传质的双膜理论基本论点是什么?何谓液膜控制?何谓气膜控制?答:有效膜模型认为相界面两侧分别存在一个层流气膜与液膜,溶质以定态分子扩散先后通过这两层膜,全部传质阻力均集中在这两层滞流膜。