班主任的工作评语
班主任工作评语大全
班主任工作评语大全1、热爱本职工作,责任心强,热爱学生,尊重学生的人格,让每个学生都得到爱的满足。
2、教育态度亲切、耐心、细致,全面关心、教育管理学生,对特殊学生倍加偏爱、关心。
3、注意师德修养,有精深的专业知识和教育教学理论知识,努力学习、敢于实践、勇于创新。
教育工作4、有完整的班级管理制度,期初有计划、期末有小结,每月有教育随笔、每周有教育重点。
5、以爱国主义教育为主线,行为规范教育为抓手,对学生进行思想品德教育,班会、午会有内容,专课专用。
6、认真、按时填写好《班主任工作手册》、学籍卡,统计学生的出缺勤,对情况不明的缺课者当天进行家访。
7、重视班干部的培养,每月召开班级工作例会,发扬***,班干部分工明确,能发挥作用。
8、开展丰富多彩的班级活动,指导学生参加社会实践活动,培养学生的创造精神。
9、每学期期中、期末做好学生素质综合评定,期末写好学生品德评语。
10、培养学生养成良好的卫生习惯,认真做好十分钟劳动,讲究个人卫生,保持校园整洁。
11、关心学生的身体健康,指导学生认真做好两操,健康教育有计划、有备课。
12、经常对学生进行安全教育,做到班级学生无伤害事故。
13、做好班级学生的家长工作,有班级家长委员会,对学生每学年家访一次,新生入学前进行普访,并做好记录。
教育成效14、有良好的班风,任课教师、家长反映好。
15、学生的学习成绩、学习习惯、品德行为习惯在原有基础上有所提高,被评为文明中队或优秀集体。
16、班主任工作有特色。
1、选拔班干部,培养积极分子。
我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。
班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。
平时留心观察发现和培养积极分子,扩大了先进面,使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到锻炼。
同时对部分工作态度不够认真,工作能力不突出的同学进行撤换。
经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。
简短的班主任评语38条
简短的班主任评语38条简短的班主任评语38条1、文静认真,善于思考,勤于观察。
每份作业,每件工作都认真努力去做,享受了工作的过程,也总是得到好的工作成绩。
对周围的同学有爱心,乐于助人,待人宽厚。
2、看得出你是个很有上进心的孩子。
"一分辛劳,一分收获",你的辛勤劳动,一定会换来丰硕的成果。
3、你在眼睛爱伤的情况下坚持学习,还学得这么好,老真为你感到骄傲!4、你虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。
有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。
学习踏实,表现优秀。
顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人,不愧是班级同学的榜样。
在今后的学习中更加努力,相信凭你的毅力和耐心,你一定会取得更大进步。
5、你进步较大,聪明活泼,上进心强,越来越关心集体,在长跑赛中有较为出色的表现,背书又快又流利,书写和默写都有提高。
老师衷心地希望你在学习上全力以赴,争取积极主动地发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思想认识水平。
老师对你充满了信心!6、你学习成绩虽然不是很好,但不气馁,处处遵守纪律;你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,能认真听从老师的教导,愿你继续努力,永不停息,勇攀高峰!7、聪明、机灵是你的天赋;讲义气是你的美德,"我想,我做"是你做事的信条…从小,父母对你进行无微不至地关怀,也许正是这个缘故,使你在遇到挫折,遇到困难时,难免滋生依赖别人和逃避困难的思想。
8、运动赛场上,你是班级的骄傲,总是用优异的成绩向老师和同学们报喜,长期以来,你尊敬师长,团结同学,互助互爱,与同学们相处很融洽,举止行为表现良好,学习上不懂就问,在体训生中,成绩优秀。
希望你向知识的深度和广度发展,迎接更大的挑战。
9、在平时的学习生活中,你尊重老师,能较好地完成老师布置的各项工作任务;遵章守纪,严格遵守校纪校规主动帮助他人,团结同学;希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。
班主任评语大全
班主任评语大全班主任评语大全11、你心境质朴,品质纯良,对自然和美好的东西有敏锐的感受力,可见你应该是个很懂得生活的一个人。
在学习上要多花一些时间,多投入一点精力,尽快学会在题海战术中遨游,让你的“所知”真正变成你的“所得”,从而蒸蒸日上。
2、你是一个聪明勇敢集体荣誉感极强的男子汉。
能够虚心地接受老师对你的建议。
看到课堂上你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。
课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。
今后要更严格要求自己,多花时间用在学习上,要以踏实的脚步,走好每一步,相信你一定实现心里原梦!3、你是一名遵规守纪的学生,她尊敬师长,礼貌待人,团结同学,热爱集体,集体观念强,有强烈的责任心,爱好学习,勤奋努力善于思考,有强烈的自尊心,不轻言放弃,敢于向困难挑战。
积极帮助别人,勤劳勇敢,担当户外公益活动的义务,重视朋友的友谊,与朋友交往融洽。
重视团员合作以及组员之间的交流与合作,热爱劳动。
积极参加学校的活动,重视集体荣誉,审美观强,热爱美的事物,该生喜欢欣赏和体验生活。
4、你在校遵守纪律,与师长和同学的关系都很和睦,只是对自己的学习还没有引起足够的重视,显得比较漫不经心、蜻蜓点水。
建议今后转变自己的态度,把在校所有的时间和精力都投入到学业中去,要知道你已经没有后路可退了,已经到了破釜沉舟、背水一战的时候了。
希望你能走向成功。
5、你在学业上已有稳步前进的趋势,性格上也还知情懂礼,可见你正在健康成长。
要知道,人生的道路十分漫长,要用宽容博大的心胸去包容一切,要用冷静理智的思维去处理世事,这样人生的道路才能越走越宽广,越走越有信心,越走越有滋味。
6、美丽聪明的你,自信从容,一次主题班会的主持,使你的勇敢,大方真实的展现在了大家的面前,赢得了全班的肯定,奋斗目标的明确使你的执着更有了方向,和善的性格,在同学的相处中更加融洽,但是我总觉得,你没有完全投入到学习中,沉心投入吧,相信你一定可以收获丰硕!7、温和善良的女生,性格温顺,从不发脾气,学习特别认真,自律性强,以前做寝室长付出很多的努力,集体荣誉感和责任心强。
关于班主任优秀评语
关于班主任优秀评语
班主任优秀评语:
1. 爱生如子,严于律己,善于倾听,善于沟通,是一位值得信赖的班主任。
2. 用心教育,关心每一个学生,引导他们健康、快乐地成长,是一位负责任的班主任。
3. 善于激励,勇于担当,始终以身作则,影响着整个班级的学习和生活。
4. 在教育工作中充满热情,细心体贴,关心学生的每一个细节,赢得了学生和家长的
认可和尊重。
5. 善于调节班级氛围,营造积极向上的学习氛围,让学生在快乐中学习、成长。
6. 品行端正,树立了良好的榜样,是学生学习和生活的引领。
7. 思维敏捷,善于发现学生的特长和问题,给予及时的指导和帮助。
8. 办事高效,团结协作,是一位成就学生、和谐班级的优秀班主任。
班主任简短评语
班主任简短评语•相关推荐二、你有一颗纯真的心,笑容如春风洋溢。
对班级工作认真负责,尤其是卫生清洁,总是任劳任怨,一丝不苟,从不推诿。
自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。
有一个聪明的头脑,数学成绩很好。
三、你能与同学友爱相处。
能自觉遵守学校的各项规章制度。
在行为和学习习惯上都取得了很大的进步。
四、你的上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。
能根据自己的实际,选用恰当的学习方法。
各科都有很大的进步!五、你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。
上课能注意听讲,课后你能自觉完成作业,课间与同学打闹的现象也少了。
你思维灵活,接受能力较强,勤于思考大胆质疑。
各科都有很大的进步!六、你在纪律上有了大的变化,克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。
对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。
各科都有很大的进步!踏实肯干,每次劳动任劳任怨。
七、你对待学习生活中的每一件事都是一丝不苟,勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。
八、你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。
课上,总是认真听讲,并能积极举手回答问题。
课堂听讲你很认真,作业也及时完成,成绩良好。
九、你的上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。
能根据自己的实际,选用恰当的学习方法。
各科都有很大的进步!十、你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。
课堂上,总是聚精会神;对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟,能认真完成作业,及时改错,勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。
班主任简短评语21、你敬师爱友,像冬日的阳光暧人心房;你认真负责,似精准的钟表,助师帮友,遵规律己;你开心的笑脸,洋溢着青春的风采;你温婉的唤语,化成了暖暖春风,拂人心弦。
愿好人一生平安!2、只有一条路不能选择,那就是放弃;只有一条路不能拒绝,那就是成长。
许多事情不是因为太难让我们失去信心,而恰恰是因为我们失去信心而显得它太难。
班主任评语(集合15篇)
班主任评语(集合15篇)班主任评语11.品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。
自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。
2.快乐的学习,快乐的生活,做出决定之前能广泛的听取意见,深入思考后才做决定,一旦做出决定就会很投入,很认真的去努力,本学期对电子商务的认真进一步加深,专业学习进步很大。
3.勤于思考,善于安排时间,课堂学习和课外学习进步明显,成效显示著,得到专业课老师的好评。
与人为善,和同学们相处融洽。
积极参与体育活动,表现出良好的团队精神。
4.该生性格活泼开朗,有较强的自信心和上进心,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。
平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑,成绩优良。
5.在老师和同学的眼中,你是一个品学兼优的好学生。
为人热情,诚恳,工作认真负责。
平时尊敬师长团结同学,能积极参加各项集体活动。
扎实的基础加上刻苦的学习,使你的成绩能一直名列班级的前茅。
希今后多找机会锻炼自己,使自己更加完善。
6.你思维活跃,开朗大方,看人待事往往有独特见解,同学关系和谐。
学习上你也自觉努力,能主动给自己加压。
保持这种上进心,老师相信,坚持努力,今后无论在哪方面,你都能更上一层楼,如愿成为优秀的人才。
7.该生性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。
平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑,成绩优良。
8.在老师和同学的眼中,你是一个品学兼优的好学生。
为人热情,诚恳,工作认真负责。
平时尊敬师长团结同学,能积极参加各项集体活动。
扎实的基础加上刻苦的学习,使你的成绩能一直名列班级的前茅。
希今后多找机会锻炼自己,使自己更加完善。
9.该生性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。
优秀的班主任评价语13条
优秀的班主任评价语13条
1. 作为班主任,非常负责任地履行职责,对学生尽心尽力,深
得学生爱戴。
2. 他/她将班级管理和教学工作紧密结合,把班级管理和班主
任工作有机融合。
3. 她/他在学生思想教育方面做得非常出色,处理各种学生成
长过程中的矛盾情况得力。
4. 她/他不仅具有很高的教学能力,而且更具有担当精神,深
知自己的职责和使命。
5. 作为班主任,她/他一直得到学生的信赖和尊重,并在处理
学生家长与老师之间的关系方面运用得非常得当。
6. 她/他尊重学生的需求,能够鼓励学生,在学习上取得充分
的进步。
7. 作为班主任,她/他极富同情心和耐心,为学生解决了许多
烦恼,并帮助他们形成自信和自尊。
8. 她/他与学生的沟通非常畅通,善于发现问题并迅速加以解决,赢得学生的赞许。
9. 她/他的个人素质高度值得肯定,坚持“以人为本”的管理
理念,获得广泛的认可。
10. 作为班主任,她/他秉持“从点滴做起”的精神,勤勉工作,不放过任何一个愿意学习的学生。
11. 她/他认真负责,做事有条理,能够充分调动学生积极性,
取得了良好的授课效果。
12. 她/他不仅在广泛开展课外活动、帮助学生解决生活涉及到的问题等方面下了很大功夫,还经常举办班级晚会、文艺活动等,为学生提供多种发展机会。
13. 她/他在工作中以自己的知识、智慧和劳动汇聚学生在潜移默化之中,自觉地投身到学生教育、培养的工作中,赢得了学生家长、同事和上级的肯定。
班 主 任 或 辅 导 员 评 语
班主任或辅导员评语班主任或辅导员评语内容如下:1、活泼、好动是你的天性。
学习自觉,同学之间友好相处,集体活动积极参加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。
2、专注于专业学习,这一年来专业素养提高很快。
能为他人着想,凡事自己努力克服困难,积极乐观的面对各种困难。
通过自己的不懈努力,专业学习有长足进步。
3、待人接物心平气和、语言清脆悦耳。
生活中与同学和睦相处,能为他人着想。
担任语委,能静静的将本分工作圆满的完成,深得同学老师喜爱。
希望在新的一年里再接再厉,无论在工作上还是学习上都能得到长足的进步。
4、积极参与各项活动,从各方面不断充实,完善自己,为将来打下坚实的基础。
6、该生学习成绩优异,日常表现突出,在学习生活中认真勤奋,刻苦努力,在校园生活中,团结同学,勤劳务实,为班级发展和安定发挥了不可忽视的作用。
有较强的自学能力和自我管理能力,在专业学习上主动性强,已经自学完成了多门高年级课程,进步显著,大学生辅导员鉴定。
与同学们相处融洽,适应能力强。
7、××工作认真,和蔼可亲,有亲和力,有爱心,耐心的帮助同学解决书本和生活问题,幽默,上课非常有意思,她们班上的人都喜欢上她的课。
知识广博,对学生要求甚严,能够以自己的经历并结合现实社会让学生了解知识8、你积极参加集体活动,勇于为班级争光,品行较好。
身为班干部能够以身作则起带头作用。
在过去的一年里,工作上,她用心去处理班上每一件事情,为班上的事务东奔西跑,让消息第一时间通知到同学们,积极的开展班上的各种活动,增强班上的凝聚力。
在日常的生活石丽萍师姐是一个积极负责的班助。
9、该同学积极进取,态度端正,不断完善自我。
学习上认真刻苦,虚心求教,成绩良好,与同学友好相处,为人忠厚老实,乐于助人。
在日常生活上不断提高自身的道德修养。
积极参与校活动、和社会实践。
10、你对同学的关心和出色的组织活动能力,使整个班级都受益非浅,工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。
班主任教师综合考核评语(优秀5篇)
班主任教师综合考核评语(优秀5篇)在日常学习、工作和生活中,大家都用到过评语吧,评语的内容、格式、相信许多人会觉得评语很难写吧,为了加深您对于班主任评语的写作认知,下面作者给大家整理了5篇班主任教师综合考核评语,欢迎您的阅读与参考。
班主任经典评语篇一1、心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。
看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。
每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。
你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题。
如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!2、你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
但容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别能力。
纪律观念不够强,要求自己比较随便。
学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。
作业拖拖拉拉、马马虎虎,老师为你感到可惜。
端正学习态度,改进学习方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学习成绩的提高。
愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!3、你是一个特别有才华和聪慧的男孩,你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。
老师特别喜欢你,把事情交给你,老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题,书写工整,语言表达能力强。
老师在为你骄做的同时愿意成为你的好朋友,希望以后我们常常有说心理话的时候。
4、你是一个负责懂事的孩子,喜欢帮助老师做事情,热爱学校生活,爱护班级荣誉,与同学能和睦相处,上课积极举手发言,有自己独立的见解,配合老师完成课堂教学。
特别是由你负责的红领巾监督岗,有着良好的声誉,这与你的积极劳动是分不开的。
老师希望你以后更加严格要求自己,时刻以一种严肃的态度自觉要求自己,合理安排自己的时间!5、你是个活泼可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。
评价班主任老师的评语
评价班主任老师的评语班主任就是这个班集体的首脑,班主任的工作就是这个班集体的总方向,总方针。
下面小编整理的评价班主任老师的评语,欢迎来参考!1、课堂内容充实,简单明了,使学生能够轻轻松松掌握知识。
2、老师授课有条理,有重点,对同学既热情又严格,就是各位老师学习的榜样。
3、教学内容丰富有效,教学过程中尊重学生,有时还有些洋幽默,很受同学欢迎。
4、老师在生活工作中给人的感觉就是生活朴素,工作认真负责,就是一位十分称职的老师!5、你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。
6、老师答疑认真,对同学们提出的问题能够详尽的解答,态度和蔼,十分有耐心,深得学生好评。
7、在你的教育下,孩子的作文水平提高了,此时给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。
8、老师对学生课堂作业的批改总结认真,能及时,准确的发现同学们存在的问题并认真讲解,解决问题。
9、李老师对学生课堂作业的批改总结认真,能及时,准确的发现同学们存在的问题并认真讲解,解决问题。
10、老师上课有时非常幽默,有时非常严格,不过还就是非常有教授风度的,不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!11、你不时生动讲课,风趣的比喻,细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升,成绩有所提高,感谢你。
12、这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。
13、该同志积极参加校本教研及校本培训,多次承担学校的公开课,很注重教学反思,就是一位上进心强的教师。
在这一年里成长很快。
14、李辉老师担任课程教师,认真负责,有很强的敬业精神,和蔼可亲,幽默风趣,课堂气氛十分活跃,讲课有特色,很受学生欢迎。
15、辉老师作为我们信号与系统的授课教师,对工作认真负责,此时一丝不苟,对学生因材施教,使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。
16、老师教学的另一个特点师风趣,它能用日常生活中的简单例子来解释说明课程中的一些专有名词和概念,使课堂气氛活跃课程简单易学。
班主任评语12篇
班主任评语12篇班主任评语11、该生在校表现较好,学习认真、态度端正、积极性高,但成绩不太理想,时间观念不够强,望以后要加倍努力有所改进。
同时还要注意学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。
当然也可以向学习委员学习,多和他探讨,你一定会有很大的收获的。
2、该生在校表现较好,能遵守学校纪律,做到不迟到、旷课、上课基本上能专心听讲,作业也能及时完成,但成绩一般,望能更刻苦,更努力,争取更好成绩。
3、聪明伶俐的你,书写工整漂亮,绘画充满灵气,很令老师欣赏,同学佩服。
应该说,你是个出色的学生,在学习方面,愿你在渴求知识的同时,不断的提高自己的学习成绩,努力完善自我。
4、该生在校关心同学,遵守班级纪律,积极参加各项有益活动,上课认真听讲,作业及时完成,学习目的性较明确,本学期学业成绩较好,望今后再接再励争取更好的成绩。
但迟到次数较多,望下学期有所改进。
5、作为班里的团支书相对会累点,作为班主任我理解你也感谢你。
你在德智体各个方面都做的很好,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的,但有时你会稍为脆弱,顶不住压力。
所以在这里我要送你一句话坚强点,你会做得更好!6.老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女生。
看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。
如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解!7在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。
成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。
特别是你用动听的歌喉唱出了心中的感情,赢得了同学们的敬佩,望继续努力争取更上一层楼。
8、诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。
课堂上能积极思考老师提出的问题。
你的学习成绩优秀,还经常牺牲掉休息时间主动帮助学习有困难的同学。
多一份勤奋,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你会取得好成绩。
优秀班主任推荐评语6篇
优秀班主任推荐评语6篇优秀班主任推荐评语11.做作业快是你的优点,这说明你很有责任心,今天的事情不拖到明天。
但你似乎太着急了,为了快点完成作业,有时作业上空着没做就交给老师了!这样行吗?知真,你长大了,你要对自己的学习负责,自己的作业自己记住,自己检查,自己改正!你一定能做到的!2.该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。
3.聪明,踏实,总是认真努力的完成交给你的每一项任务,擅长做耐心细致的工作,因为你是一个耐心细致的人。
从来不怕烦琐的工作,你总会有条有理的把它做好。
4.你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业都是认真主动地完成,你的学习成绩让老师骄傲。
今后若能在功课上注意学习方法,你的成绩将会有更大的提高。
同时在处理事情时也要注意方法,特别是在处理同学之间的矛盾方面,要注意一些技巧和方法,这样你与同学之间的关系将会更加友好。
5.你尊敬师长,劳动积极,酷爱体育,团结同学,热心助人。
初中三年的学习生活中,你取得了很明显的进步。
但在学习上遇到困难时,你还要振作精神,勇于克服。
懒惰和懈怠是成功的敌人,相信你会战胜缺点完善自我。
6.你本是一个诚实憨厚的男孩,在班级里总是默默无闻。
你尊敬师长,值日工作认真负责。
但三年来,在成长的过程中,你发生了一些变化。
一个雄心壮志的小男孩逐渐远离了目标,在困难面前你退却了。
人生好比一场搏斗,最大的敌人是自己。
望你珍惜时间珍惜青春,用汗水浇灌属于你的未来!7. 你是一个极有前途的学生,我尤其希望你能正视自己的弱点,找到与同学的距离,为了你美好的未来,从现在起努力拼搏吧!8.每一次上课老师领着同学律动时,你的动作总是那么优美;读课文时,你又是那么注重表情;讲起故事来,也那么绘声绘色。
同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。
评价班主任老师的评语(精选51条)
评价班主任老师的评语评价班主任老师的评语(精选51条)在学习、工作或生活中,大家总少不了要接触或使用评语吧,评语能够帮助被评价对象不断地接近于目标、达到目标,使取向目标的行为得到强化,背离目标的行为得到弱化。
你知道评语怎样写才恰当吗?下面是小编收集整理的评价班主任老师的评语(精选51条),欢迎阅读与收藏。
1、课堂内容充实,简单明了,使学生能够轻轻松松掌握知识。
2、老师授课有条理,有重点,对同学既热情又严格,就是各位老师学习的榜样。
3、教学内容丰富有效,教学过程中尊重学生,有时还有些洋幽默,很受同学欢迎。
4、老师在生活工作中给人的感觉就是生活朴素,工作认真负责,就是一位十分称职的老师!5、你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。
6、老师答疑认真,对同学们提出的问题能够详尽的解答,态度和蔼,十分有耐心,深得学生好评。
7、在你的教育下,孩子的作文水平提高了,此时给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。
8、老师对学生课堂作业的批改总结认真,能及时,准确的发现同学们存在的问题并认真讲解,解决问题。
9、李老师对学生课堂作业的批改总结认真,能及时,准确的发现同学们存在的问题并认真讲解,解决问题。
10、老师上课有时非常幽默,有时非常严格,不过还就是非常有教授风度的,不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!11、你不时生动讲课,风趣的比喻,细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升,成绩有所提高,感谢你。
12、这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。
13、该同志积极参加校本教研及校本培训,多次承担学校的公开课,很注重教学反思,就是一位上进心强的教师。
在这一年里成长很快。
14、李辉老师担任课程教师,认真负责,有很强的敬业精神,和蔼可亲,幽默风趣,课堂气氛十分活跃,讲课有特色,很受学生欢迎。
15、辉老师作为我们信号与系统的授课教师,对工作认真负责,此时一丝不苟,对学生因材施教,使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。
班主任工作手册评语_班主任评语_
班主任工作手册评语学生的手册评语和学生的,历来被人认为是学校一项重要的教育工作;下面是有班主任工作手册评语,欢迎参阅。
班主任工作手册评语1、不要为暂时的落后而灰心丧气,坚实的基础永远是你进步的动力,你已经有了这样的动力,只要在接下来的前进中调整好自己的方向,稳扎实打,拼出一片属于自己的天地来。
高二一学期,你有了很大的进步,希望今后的生活和各项活动中大胆一些,秀出自己的风采!2、你踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。
人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。
希望勤奋好学的你走向成功,老师深深地祝福你。
你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。
3、该同学自进入高中以来,在行为习惯、思想意识、学习态度等方面都有了很大的提高。
热爱祖国、尊敬师长;经常帮助苗桂彬同学;十分聪明但勤奋不足,自我要求需要加强,生活习惯,学习习惯都需要进一步提高。
有时粗心大意,学习潜力尚未发挥,遇到问题很少问老师,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。
学习方法有待改进,掌握知识还不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。
继续努力吧!相信你会给我们一个惊喜的。
4、你能严格遵守学校的各项,尊敬老师,团结同学,富有爱心,经常帮助苗桂彬同学。
但还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。
基础知识还不够牢固,学习不够灵活,有时对自己要求不够严格,你要知道学习是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,好吗?你作业的质量已有了显著的提高,老师也为你感到高兴。
请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!5、成功者就是在于一贯的坚持,你有这样的品质。
取得辉煌的成就在于默默无闻地实干,你具备这样的作风。
细心认真地完成每一件事情,就是为你的成功之路打好了坚实的基础!聪明的你,为一切实现提供了保证。
班主任的鉴定评语(优秀模板5篇)
班主任的鉴定评语(优秀模板5篇)班主任的鉴定评语第1篇在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。
能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。
同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。
经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。
谦虚谨慎,勤奋好学。
注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。
表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
踏实肯干,吃苦耐劳。
有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。
能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。
在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。
待人诚恳,作风朴实。
该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。
希望小明同学继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。
热爱学生,特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。
班主任评语大全
班主任评语大全
1. 学习态度认真,成绩优秀,是班级的学习楷模。
2. 在班级活动中积极参与,组织能力强,为班级增添了许
多乐趣。
3. 为人正直,待人友善,是班级的优秀学生代表。
4. 在团队合作中表现突出,懂得倾听他人意见,能够带领
团队解决问题。
5. 学习进步明显,勤奋努力,通过自己的努力取得了可喜
的成绩。
6. 待人宽厚,乐于助人,为班级同学提供了很多帮助。
7. 学习上认真负责,上课积极参与,善于思考和提问,积
极向老师请教问题。
8. 关心集体,热心班级事务,积极参与班级组织的各类活动。
9. 整体表现积极向上,能够以良好的心态面对困难和挑战。
10. 沟通能力较强,待人亲和,善于与同学和老师建立良好的关系。
11. 学习方法得当,独立思考能力强,能够有条理地解决问题。
12. 为班级创建和谐氛围,善于化解矛盾,激发同学之间的合作精神。
13. 乐于分享学习经验,帮助其他同学提高学习效果。
14. 在班级考试中取得了较好的成绩,充分发挥了自己的才能和智慧。
15. 具备优秀的组织能力和领导才能,在团队活动中能够很好地协调各方面资源。
16. 个人品行端正,言行举止得体,为班级树立了良好的形象。
17. 在学习上态度端正,严格要求自己,从不松懈,值得同学们学习。
18. 与同学和睦相处,不分地位和成绩对待每个人,体现了友爱精神。
19. 在班级中积极参与各项活动,充分展现了自己的个人才艺。
20. 平时表现活泼开朗,乐观向上,为班级增添了许多欢乐。
班级鉴定班主任评语
班级鉴定班主任评语
评价班主任的话也应该根据具体情况和表现而定,但以下是一些常见的班主任评语供参考:
1. 敬业负责:班主任工作认真负责,对学生关心备至,工作态度积极,尽职尽责。
2. 善于沟通:班主任善于与学生、家长和其他老师进行有效的沟通,能够建立良好的互信关系。
3. 爱岗敬业:班主任热爱教育事业,对学生有强烈的责任感和使命感,努力为学生提供良好的学习环境和帮助。
4. 严谨治学:班主任管理严谨,有条不紊,能够严格要求学生,注重学生的纪律和学习态度。
5. 个性魅力:班主任个性魅力突出,能够给学生带来积极的影响和激励。
6. 关心学生:班主任关心学生的成长和生活,经常与学生沟通交流,关注学生的情绪和问题。
7. 团结协作:班主任善于与班级其他老师合作,能够组织开展班级各项工作,形成良好的团队氛围。
8. 勤于学习:班主任具备不断学习和提升自身的意识,能够及时了解教育新动态和教学新方法。
9. 教育经验:班主任具备丰富的教育经验,能够根据学生的实际情况制定合理的教育方案。
10. 个人品质:班主任具有良好的素养和道德品质,诚信可靠,为人师表。
简单的班主任评语50句
简单的班主任评语50句1、你性情温柔,言语不多,但待人恳切礼貌。
作风踏实,办事仔细。
严格遵守班级和宿舍纪律,喜爱集体,关爱同学。
学习上有肯定的钻研精神,但学习效率不高,功课起伏较大。
愿你在学习过程中,统筹兼顾,全面进展!2、听从指令听指挥,对于上级交办的事情总是主动努力去完成,事后还能主动汇报结果,或许只是简洁的几句话,但良好的职业修养就是从这点点滴滴的详情中培育起来的,确定会成为一个好的下属。
假如要成为一个好的领导者,你还需要提升自己发觉问题和解决问题的力量。
3、你很老实,但又有点好动,关怀集体,团结同学,成果良好,假如在遇到困难时,能多动点脑筋,你将会很杰出的!4、你是个可爱的小男生,阳光主动向上,脸上总是写满了欢乐,课堂上你主动举手,大胆发言,努力克服发音的问题,作业本上有你工整的字体,活动时更看到你尽情奔跑快乐玩耍的身影;你敬重老师,和小伴侣们友好相处;你还是个故事大王呢,讲起故事来三天三夜也说不完似的。
读书带给你了你许多欢乐,更带给了你才智,连续努力,多多阅读吧!让自己成为读书大王!5、可爱的你告辞了那个如坐针毡的"小时代",华丽转身为课堂上最会用心听讲的同学,发言主动,作业书写工整;你敬重老师,能仔细听从老师的教导;你团结同学,喜爱班集体,工作负责,大家都很喜爱你;更珍贵的是你的生活力量更强啦!欲穷千里目更上一层楼,盼望你能在以后的学习中做到持之以恒,再接再厉,不断进步,让自己更优秀。
6、你性格沉静,经常不拘小节,待人接物却稳重大方。
平日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。
你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,擅长把握自我进展的机会。
在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的胜利!7、自担当班长以来,你的工作力量渐渐得以提高,角色意识不断加强,能主动与班主任沟通班级管理中存在的问题,这很好。
学习成果优良,各科比较均衡,这是一个可喜的现象。
评价班主任老师评语
评价班主任老师评语评价班主任老师的评语班主任就是这个班集体的首脑,班主任的工作就是这个班集体的总方向,总方针。
下面我整理的评价班主任老师的评语欢迎来参考!1、课堂内容充实简单明了使学生能够轻轻松松掌握知识。
2、老师授课有条理有重点对同学既热情又严格就是各位老师学习的榜样。
3、教学内容丰富有效教学过程中尊重学生有时还有些洋幽默很受同学欢迎。
4、老师在生活工作中给人的感觉就是生活朴素工作认真负责就是一位十分称职的老师!5、你的课堂气氛民主活跃学生学习有兴趣参与面试能愉快地学习思考交流。
6、老师答疑认真对同学们提出的问题能够详尽的解答态度和蔼十分有耐心深得学生好评。
7、在你的教育下孩子的作文水平提高了此时给我和孩子卸下了一个沉重的包袱我和孩子永远感谢你。
8、老师对学生课堂作业的批改总结认真能及时准确的发现同学们存在的问题并认真讲解解决问题。
9、李老师对学生课堂作业的批改总结认真能及时准确的发现同学们存在的问题并认真讲解解决问题。
10、老师上课有时非常幽默有时非常严格不过还就是非常有教授风度的不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!11、你不时生动讲课风趣的比喻细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升成绩有所提高感谢你。
、这学期我的孩子成绩有进步你有能力把我的孩子教得更好我们做家长的相信你孩子交到你手中我很放心。
13、该同志积极参加校本教研及校本培训多次承担学校的公开课很注重教学反思就是一位上进心强的教师。
在这一年里成长很快。
14、李辉老师担任课程教师认真负责有很强的敬业精神和蔼可亲幽默风趣课堂气氛十分活跃讲课有特色很受学生欢迎。
15、辉老师作为我们信号与系统的授课教师对工作认真负责此时一丝不苟对学生因材施教使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。
16、老师教学的另一个特点师风趣它能用日常生活中的简单例子来解释说明课程中的一些专有名词和概念使课堂气氛活跃课程简单易学。
17、老师对待教学认真负责语言生动条理清晰举例充分恰当对待学生严格要求能够鼓励学生踊跃发言使课堂气氛比较积极热烈。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
班主任的工作评语
刚接触班主任的工作,总是感觉工作非常繁琐有种抓不到边际的感觉,对于学生出现的问题更是无从下手,几个月下来虽然还是没有什么么收获,但总算是摸到了一些自已特殊的教育方式,可能这些方式有些过份,但就目前来看它还基本是行之有效的。
特殊方式一:
不要围着学生团团转,有时甚至要故意冷落他。
使他有足够的时间冷静。
学生的问题不是一天就可以解决的,许多学生的坏习惯是经过多年才养成的。
这些同学在和老师多年的斗智斗勇过程中,积累大量经验验,也一天比一天感到其乐无穷,所以几天平安日子过下来就要兴风作浪,你如果围着他团团转的话刚好上了他的当。
我就遇到过这样一个学生,我刚接手三班的时候别人就叫我注意他,有一次劳动,他和另外几个同学扫教室扫得起劲,我在总结时表扬了其他几个学生,就是不去表扬他。
他感到不解,以前他做点好事老师就表扬的,今天怎么没了?
他朝我看看,我也朝他看看,装作什么事情也没。
有的人可能要说,他劳动积极你要抓住机会表扬他啊,呵呵,其实我早就了解过了,他是一个软硬不吃的家伙,你那点小小的表扬根本不起作用,与其这样还不如不表扬。
不但不去表扬他,平时也不去理睬他。
他在的时候,和他旁边的同学说
说笑笑,但就是不和他说一句话。
他上课要睡觉?睡吧。
作业不交?随便。
和同学发生小摩擦?当着全班的面狠狠批评那同学,就是不去批评他,连他的名字都不去提一下,看也不朝他看一眼。
他自己也感觉到了我对他的冷落,大家也都看出了。
这个时候他摸不透你的脾气,可能会慢慢老实起来,也可能憋不住了会继续挑战你。
不过,如果他继续挑战你的话,他的气焰先矮了一大截。
你初战告捷了,后面再想办法对付他。
特殊方式二:
让学生为自己的过错付出相应的代价。
人应该为自己做错的事情付出代价,尽管我们的教育对象可能还没有分清对与错的能力,但是作为教师我们应该使学生有承认错误的勇气。
现在的孩子多是独生子女,虽然我们的学生家庭环境均不好,但这种环境下家长更加溺爱子女,因此学生可能染上的的恶习会更多,所以如果在他们读书的时候不加以惩罚,那以后走上社会他怎么会遵纪守法?在韩国法律是允许教师惩罚学生的,而且制度定得非常细,韩国人素质高也有很大部分是制度的原因,所以韩国成为亚洲四小龙也就理所当然了。
我是要惩罚学生的,我就是要让他知道要对自己做的事情负责,有了过错就要付出相应的代价。
当然啦,我不会不分青红皂白地乱惩罚一气,而是根据错误的程度决定惩罚的轻重。
譬如,现在很多教室走进去你会惨不忍睹,桌子歪歪扭扭,扫帚东倒西歪,垃圾遍地都是,讲台积满灰尘,窗帘
象战场上的旗帜,怎么办?先改革教室的卫生值日制度。
以前每天是安排四个人值日的,结果应了三个和尚没水吃的那句老话,你指望他做他指望你做,地扫不干净了谁也不负责任。
我把教室的值日标准说得清清楚楚,连擦黑板要擦到什么程度都示范给学生看。
还把值日生从四个减为一个,今天教室里所有的卫生就归你一个人了,做不好我就罚你!有的人说他一个人怎么忙得过来?你放心,他会叫其他同学帮忙的,其他同学值日的时候他也也会去帮的,我还培养了他们团结互助的精神呢!
有个别坏学生自己值日的时候敷衍了事,别人值日的时候乱扔垃圾,罚!连扫三天,三天不够就一个星期,一个星期不够就无限期扫下去,扫到我叫你停为止!不扫教室扫校园也可以,校园大得很,随便指一块地方一直让他扫下去,扫到他向你讨饶为止!当然,你不是说声罚就了事的,他罚的时候你要去检查,这样他才会怕你的罚。
几个一罚,后面的就乖了。