张掖市临泽县第一中学高一物理11月月考试题.doc
甘肃高一高中物理月考试卷带答案解析
甘肃高一高中物理月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.某人在高h 处抛出一个质量为m 的物体,不计空气阻力,物体落地时速度为v ,该人对物体所做的功为A .-mghB .C .mgh +D .Mgh2.在粗糙水平面上运动着的物体,从A 点开始在水平拉力F 作用下做直线运动到B 点,物体经过A 、B 点时的速度大小相等。
则在此过程中( )A .拉力的方向一定始终与滑动摩擦力方向相反B .物体的运动一定不是匀速直线运动C .拉力与滑动摩擦力做的总功一定不为零D .拉力与滑动摩擦力的合力一定始终不为零3.沿倾角不同、动摩擦因数μ相同的斜面向上拉同一物体,若上升的高度相同,则( )A .沿各斜面克服重力做的功相同B .沿倾角小的斜面克服重力做的功小些C .沿倾角大的斜面克服重力做的功大些D .条件不足,克服重力做的功无法比较4.一个物体由静止开始,从A 点出发分别经三个不同的光滑斜面下滑到同一水平面上的C 1、C 2、C 3 处,如图所示,下面说法中那些是正确的( )A .在 C 1、C 2、C 3 处的速度相等B .在C 1、C 2、C 3 处的动能相同C .物体在三个斜面上的运动都是匀加速运动,在AC 1上下滑时加速度最小D .物体在三个斜面上的运动都是匀加速运动,在AC 3上下滑时所用时间最大5.关于地球上的物体,下列说法中正确的是 ( )A .物体静止时不受到重力作用B .物体只有落向地面时才受到重力作用C .物体落向地面时比物体上抛时所受的重力小D .物体所受重力的大小与物体的质量有关,与物体是否运动及怎样运动无关6. 起重机将物体由静止举高h 时,物体的速度为v ,下列各种说法中正确的是(不计空气阻力)( )A .拉力对物体所做的功,等于物体动能和势能的增量B .拉力对物体所做的功,等于物体动能的增量C .拉力对物体所做的功,等于物体势能的增量D .物体克服重力所做的功,大于物体势能的增量7. 汽车在平直公路上行驶,它受到的阻力大小不变,若发动机的功率保持恒定,汽车在加速行驶的过程中,它的牵引力F 和加速度a 的变化情况是( )A .F 逐渐减小,a 也逐渐减小B .F 逐渐增大,a 逐渐减小C .F 逐渐减小,a 逐渐增大D .F 逐渐增大,a 也逐渐增大8.质量为m 的小球,从离地面高h 处以初速度v 0竖直上抛,小球能上升到离抛出点的最大高度为H ,若选取该最高点为零势能参考位置,不计阻力,则小球落回地面时的重力能是( )A.0 B.mgH c.-mg(h+H) D.mgh9.一蹦极运动员身系弹性蹦极绳从水面上方的高台下落,到最低点时距水面还有数米距离。
人教版高中物理必修一11月份月考试卷参考答案
(精心整理,诚意制作)××市20xx 年11月份月考试卷高一物理参考答案一、单选题:题号 1 2 3 4 5 6 答案 B D D C D A二、多选题题号 7 8 9 10 11 答案 BC BCD AB BC AD三、简答题:12.(1)a=3.2m/s2(3分)(2)如图所示,)/(212s m m a =(作图3分,结论2分)(3)实验前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分(3分)13. (1)如图所示(每图2分,共4分)(2)f=kSv 2(3分)(3)0.25kg/m3(0.24kg/m3或0.26kg/m3同样给分)(3分)空气密度、车的外形等(2分)四、计算题14.解:(1)由表数据22111/3/1236s m s m t v a =--=∆∆= ………………2分22222/2/8942s m s m t v a -=--=∆∆= “-”表示与车前进方向相反 …………2分(2)由表可知匀加速的最大速度是v=12m/s匀加速的位移 m a v x 2420121=-= ………………2分匀减速的位移 m a v x 3620222=-= ……………2分总位移x=x 1=x 2=60m ………………1分15.(1)物体从A 到B 过程中:2111/2s m t v a =∆∆= ……………… (1分)N ma F 21==∴ ………………(2分)(2)物体从B 到C 过程中2221/5s m t v a =∆∆=………………(1分)2sin ma mg =α ………………(1分)(3)设B 点的速度为V B 研究在0.4~3.2s 时间段内从v=0.8m/s 到B 点过程中v B = 0.8+ a 1t 1 ……………………(1分)从B 点到v-3m/s 过程v B =a 2t 2t 1 + t 2 =1.8解得t 1 = 1.6s t 2 = 0.2s V B = 4m/s所以,当t = 2s 时物体刚好达到B 点 ………………(1分)当t = 2.1 s 时 V = V B -a 2(t -2) ……………………(1分)v = 3.5m/s ………………………………………………(1分)16. 解 析:设物体的质量为m ,在F 作用下的加速度大小为a 1 ,到达中点速度为v ,撤去F 后上滑的加速度大小为a 2 ,下滑的加速度大小为a 3 ,斜面的倾角为θ,斜面的长度为s , 根据牛顿第二定律,有上滑过程:1sin ma mg F F f =--θ2sin ma mg F f =+θ 下滑过程:3sin ma F mg f =-θ由运动学公式:t v s 2= 221222a v a v = 2321t a s = s m t a v /103=='又 θsin ⋅=s h联立上述各式,解得1:8:=f F F h=7.5m17. 解:(1)物块P 刚到达相互作用区时的速度V O =gt o(1)(1分)物块P 进入相互作用后的加速度a 1= (kmg-mg)/m=(k-1)g(2)(1分)解(1)(2)得物块P 在相互作用区内的运动时间。
甘肃省张掖市临泽县第一中学2022-2021学年高一物理上学期11月月考试题(含解析)
临泽一中2020-2021学年上学期11月月考试卷高一物理第Ⅰ卷一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,第9~12题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
1.由基本物理量根据物理关系推导出来的其他物理量的单位,叫做导出单位。
导出单位可以用基本单位表示,则力的单位“牛顿(N)”用国际单位制的基本单位表示正确的是A. kg·s2/mB. kg·m/s2C. kg·s/m2D.kg·m/s【答案】B【解析】【详解】力的单位是牛,根据牛顿第二定律:F=ma可知:1N=1kg•m/s2故B正确,ACD错误。
2.甲、乙两队拔河,甲队获胜,则下列说法正确的是()A. 甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力,所以甲队获胜B. 只有在甲队把乙队匀速拉过去时,甲对乙的拉力才等于乙对甲的拉力C. 当甲队把乙队加速拉过去时,甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力D. 甲对乙的拉力始终等于乙对甲的拉力,只是地面对甲的最大静摩擦力大于地面对乙的最大静摩擦力,所以甲队获胜【答案】D【解析】【详解】ABC.物体间力的作用是相互的,对于拔河的两个队,甲对乙施加了多大拉力,乙对甲也同时产生一样大小的拉力,双方之间的拉力并不是决定胜负的因素,故ABC错误;D.获胜只取决于哪边的最大静摩擦力大,甲队获胜,表示地面对甲的最大静摩擦力大于地面对乙的最大静摩擦力,故D正确。
3.用长度为L 的铁丝绕成一个高度为H 的等螺距螺旋线圈,将它竖直地固定于水平桌面.穿在铁丝上的一珠子可沿此螺旋线圈无摩擦地下滑.这个小珠子从螺旋线圈最高点无初速滑到桌面经历的时间为( ) A. 2H g B. 2gH C. 2gH D.L 2gH【答案】D【解析】【详解】将螺旋线圈分割成很多小段,每一段近似为一个斜面,由于螺旋线圈等螺距,每一小段的斜面倾角相同,设为θ,据几何关系,有H sin Lθ=。
甘肃高一高中物理月考试卷带答案解析
甘肃高一高中物理月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.做曲线运动的物体,在运动过程中,一定变化的物理量是A.合外力B.加速度C.速率D.速度2.在水平方向匀速飞行的飞机上,相隔1s先后落下物体A和B,不计空气空气阻力,在落地前,A物体将A.在B物体之前B.在B物体之后C.在B物体前下方D.在B物体正下方3.对于做匀速圆周运动的物体恒定不变的物理量是A.线速度B.周期C.向心加速度D.向心力4.一物体从某高度以初速度v0水平抛出做平抛运动,落地时速度大小为vt,则它运动时间为A.B.C.D.5.关于做竖直上抛运动的物体,下列说法中正确的是A.上升时加速度方向向上,下降时加速度方向向下,最高点时加速度为零。
B.上升时加速度方向向上,下降时加速度方向向上,最高点时加速度为零。
C.上升时加速度方向向下,下降时加速度方向向下,最高点时加速度不为零。
D.上升时加速度方向向上,下降时加速度方向向下,最高点时加速度不为零。
6.做平抛运动的物体,其竖直方向的速度vy随时间变化图象是下图中的7.在蹦床比赛中,运动员在空中作竖直上抛运动的时间为2秒,则运动员跳离蹦床最高的高度为(g取10m/s2)A.5m B.10m C.15 m D.20m8.如图所示,在匀速转动的圆筒内壁上紧靠着一个物体与圆筒一起运动,物体相对桶壁静止,则:A.物体受到4个力的作用.B.物体所受向心力是重力提供的.C.物体所受向心力是弹力提供的.D.物体所受向心力是静摩擦力提供9.下列关于甲、乙两个做匀速圆周运动的物体,有关说法中正确的是A.若甲、乙两物体线速度相等,则角速度一定也相等B.若甲、乙两物体角速度相等,则线速度一定也相等C.若甲、乙两物体周期相等,则角速度一定也相等D.若甲、乙两物体周期相等,则线速度一定也相等10.用细线拴一个小球,在光滑水平面上作匀速圆周运动,下列说法正确的是A .线越长越容易断B .线越短越容易断C .小球线速度一定时,线越短越容易断D .小球角速度一定时,线越短越容易断11.A 、B 两个质点,分别做匀速圆周运动,在相同的时间内它们通过的路程之比s A ∶s B =2∶3,转过的角度之比φA ∶φB =3∶2,则下列说法正确的是 A .它们的半径之比r A ∶r B =2∶3 B .它们的半径之比r A ∶r B =4∶9 C .它们的周期之比T A ∶T B =2∶3 D .它们的频率之比f A ∶f B =2∶312.如图所示为一皮带传送装置,a 、b 分别是两轮边缘上的两点,c 处在O 1轮上,且有Ra =2Rb =2Rc ,下列关系正确的有A .va =vbB .ωa =ωbC .va =vcD .ωb =2ωc13.如图,细杆的一端与一小球相连,可绕过O 点的水平轴自由转动.现给小球一初速度,使它做圆周运动,图中a 、b 分别表示小球轨道的最低点和最高点,则杆对球的作用力可能是A .a 处为拉力,b 处为拉力B .a 处为拉力,b 处为推力C .a 处为推力,b 处为拉力D .a 处为推力,b 处为推力14.在距地面高为h 处,以初速度v 水平抛出一个物体,物体的落地点与抛出点的水平距离为x ,若使该物体的水平距离为2x ,可采取的方法是A .h 不变,使物体的初速度变为2vB .v 不变,使物体抛出时距地面的高度为2hC .v 不变,使物体抛出时距地面的高度为4hD .v 、h 均不变,使物体的质量变为原来的一半15.甲从离地面高为h 处以速度V 1平抛小球A ,乙同时从地面以初速度V 2竖直上抛小球B ,若在B 未到达最高点之前,两球在空中相遇,则下列说法中正确的是: A .两球相遇时间为 B .抛出前两球的水平距离为C .相遇时A 球速率为D .若,则两球相遇在高度为h/3处16.如图所示,用小锤打击弹性金属片,金属片把A 球沿水平方向抛出,同时B 球被松开,自由下落,A 、B 两球同时开始运动,用“听”来判断两球落地时刻的先后.多次改变小球距地面的高度和打击力度,重复这个实验,发现每次两球都同时落地,这个实验能够说明哪一项结论(单选题)A .平抛运动在水平方向的分运动是匀速直线运动B .平抛运动在竖直方向的分运动是自由落体运动C .平抛运动在水平方向的分运动是匀加速直线运动D .平抛运动在竖直方向的分运动是匀速直线运动二、实验题某同学根据平抛运动原理设计粗测弹射器射出弹丸的初速度的实验方法(如图所示)。
甘肃省张掖市临泽县第一中学2021-2022高二物理11月月考试题
甘肃省张掖市临泽县第一中学2021-2022高二物理11月月考试题测试范围:选修3-1全部内容。
第Ⅰ卷一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,第9~12题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
1.如图所示,用起电机使金属球A带上正电,靠近不带电的验电器B,则A.验电器金属箔片张开,因为验电器金属箔片带上了正电B.验电器金属箔片张开,因为整个验电器都带上了正电C.验电器金属箔片张开,因为整个验电器都带上了负电D.验电器金属箔片不张开,因为球A没有和B接触2.在如图所示的电场中的P点放置一负电荷,由静止释放后,其受到的电场力越来越大的是图中的A. B.C.D.3.如图所示是等腰直角三棱锥,其中侧斜面abcd为边长为L的正方形,abef和ade均为竖直面,dcfe 为水平面。
将次等腰直角三棱锥安图示方式放置于竖直向下、磁感应强度为B的匀强磁场中,下面说法中正确的是A.通过abcd面的磁通量大小为BL²B.通过dcfe面的磁通量大小为BL²C.通过ade的磁通量为零D.通过abfe面的磁通量大小为BL²4.等量异种电荷的电场线如图所示,下列表述正确的是A.a点的电势低于b点的电势B.a点的场强大于b点的场强,方向相同C.将一负电荷从a点移到b点电场力做负功D.负电荷在a点的电势能大于在b点的电势能5.如图所示,在光滑绝缘的水平桌面上有三根相互平行且等长的直导线1、2、3,导线1、3固定,导线2可以自由移动,桌面内的虚线OO′到导线1、3的距离相等。
若三根导线中通入图示方向大小相等的恒定电流,导线2从图示位置由静止释放,下列说法正确的是A.导线2可能碰到导线3B.导线2有可能离开桌面C.导线2对桌面的压力不断变化D.导线2通过OO′时加速度最小,速度最大6.移动电源是能直接给移动设备充电的储能装置,如图为某款移动电源,其转化率(是指电源放电总量与电源容量的比值)为70%.其他参数见下表,则下列说法正确的是A.该移动电源最多能储存能量为5.4×106 JB.移动电源充电时将电能全部转化为化学能C.正常情况下该移动电源电量从零到完全充满电的时间约为10 hD.该移动电源给电量为零、容量为5 000 mA·h的手机充电,则理论上能充满4次7.如图所示,套在足够长的绝缘粗糙直棒上的带正的电小球,其质量为m,带电荷量为q,小球可在棒上滑动。
甘肃高一高中物理月考试卷带答案解析
甘肃高一高中物理月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.若物体的速度发生变化,则它的( )A .加速度一定发生变化B .运动状态一定发生变化C .合外力一定发生变化D .惯性一定发生变化2.关于惯性和牛顿第一定律,下列说法中正确的是( )A .静止的物体可能没有惯性B .速度越大的物体惯性越大C .同一物体在地球上和月球上惯性不同D .伽利略的斜槽实验以可靠的事实为基础并把实验探究和逻辑推理和谐地结合在一起3.下列关于弹力的说法中正确的是( )A .直接接触的两个物体间必然有弹力存在B .不接触的物体间也可能存在弹力C .只要物体发生形变就一定有弹力D .在直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力4.如图所示,用细绳把小球悬挂起来,当小球静止时,下列说法中正确的是( )A .小球对细绳的拉力和细绳对小球的拉力是一对作用力和反作用力B .小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对作用力和反作用力C .小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力D .小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对平衡力5.站在升降机中的人出现超重现象,则升降机可能( )A .作加速上升B .作减速下降C .作加速下降D .作减速上升6.物体自楼顶处自由下落(不计阻力),落到地面的速度为v .在此过程中,物体从楼顶落到楼高一半处所经历的时间为( )A .B .C .D .7.如图所示.在光滑水平面上有物体A 、B ,质量分别为m 1、m 2.在拉力F 作用下,A 和B 以加速度a 做匀加速直线运动.某时刻突然撤去拉力F ,此瞬时A 和B 的加速度为a 1、a 2.则( )A .a 1=a 2=0B .a 1=a ;a 2=0C .a 1=a ;a 2=a D .a 1=a ;a 2=﹣a 8.用力F 1单独作用于某一物体上可产生加速度为3m/s 2,力F 2单独作用于这一物体可产生加速度为1m/s 2,若F 1、F 2同时作用于该物体,可能产生的加速度为( )A.3 m/s2B.4 m/s2C.5 m/s2D.6 m/s2二、填空题1.橡皮筋的一端固定在A点,另一端拴上两根细绳,每根细绳分别连着一个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧测力计,沿着两个不同的方向拉弹簧测力计.当橡皮筋的活动端拉到O点时,两根细绳相互垂直,如图所示.这时弹簧测力计的读数可从图中读出.由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为 N和 N.(只需读到0.1N)2.如图所示是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图,由图可知,弹簧的劲度系数是 N/m;当弹簧受F=800N的拉力作用时,弹簧的伸长量为 cm;当拉力从800N减小为600N时,弹簧的长度缩短了 cm.3.电磁打点计时器是一种使用低压(填“交”或“直”)流电源的计时仪器,其打点频率为 Hz.如图所示是打点计时器测定匀加速直线运动加速度时得到的一条纸带,测出AB=1.2cm,BC=2.4cm,CD=3.6cm,计数点A、B、C、D中,每相邻的两个计数点之间有四个小点未画出,则运动物体的加速度a= m/s2.三、计算题1.列车在机车的牵引下沿平直铁轨匀加速行驶,在100s内速度由5.0m/s增加到15.0m/s.(1)求列车的加速度大小.(2)若列车的质量是1.0×106kg,机车对列车的牵引力是1.5×105N,求列车在运动中所受的阻力大小.2.如图所示,用一根绳子a把物体挂起来,再用另一根水平的绳子b 把物体拉向一旁固定起来.物体的重力是40N,绳子a与竖直方向的夹角θ=37°,绳子a与b对物体的拉力分别是多大?(sin37°=0.6,cos37°=0.8)3.如图所示,倾角为30°的光滑斜面与粗糙的水平面平滑连接.现将一滑块(可视为质点)从斜面上A点由静止释放,最终停在水平面上的C点.已知A点距水平面的高度h=0.8m,B点距C点的距离L=2.0m.(滑块经过B点时没有能量损失,g=10m/s2),求:(1)滑块在运动过程中的最大速度;(2)滑块与水平面间的动摩擦因数μ.甘肃高一高中物理月考试卷答案及解析一、选择题1.若物体的速度发生变化,则它的()A.加速度一定发生变化B.运动状态一定发生变化C.合外力一定发生变化D.惯性一定发生变化【答案】B【解析】解:A、速度发生变化,一定具有加速度,但是加速度不一定发生变化,根据牛顿第二定律知,合力不一定变化.若是匀变速直线运动,加速度不变.故A错误,C错误.B、速度发生变化,知运动状态一定发生变化.故B正确.D、质量是惯性大小的量度,质量不变,惯性不变.故D错误.故选B.【考点】加速度.分析:速度发生变化,运动状态一定变化,一定具有加速度,根据牛顿第二定律,知一定具有合力.点评:解决本题的关键知道加速度的定义,知道加速度是反应速度变化快慢的物理量,知道速度变化,一定具有加速度,但是加速度不一定变化.2.关于惯性和牛顿第一定律,下列说法中正确的是()A.静止的物体可能没有惯性B.速度越大的物体惯性越大C.同一物体在地球上和月球上惯性不同D.伽利略的斜槽实验以可靠的事实为基础并把实验探究和逻辑推理和谐地结合在一起【答案】D【解析】解:A、惯性是物体的固有属性,与运动状态无关,故A错误;B、质量是惯性大小的唯一量度,与速度、环境等因素无关,故BC错误;D、伽利略的斜槽实验以可靠的事实为基础并把实验探究和逻辑推理和谐地结合在一起,故D正确;故选:D.【考点】牛顿第一定律;惯性.分析:牛顿第一定律是在实验的基础上推理概括得出的规律;它告诉我们物体在不受力的作用时保持静止状态或物体做匀速直线运动状态.点评:此题是一道有关牛顿第一定律的基础性的试题,解答时把握好:牛顿第一定律是在实验的基础上进一步的推理概括出来的科学理论,而不是直接通过实验得出的;再就是物体在不受力的作用时,总保持静止状态或者是匀速直线运动状态.3.下列关于弹力的说法中正确的是()A.直接接触的两个物体间必然有弹力存在B.不接触的物体间也可能存在弹力C.只要物体发生形变就一定有弹力D.在直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力【答案】D【解析】解:A.物体发生形变时,不一定发生弹性形变,所以接触的物体不一定产生弹力,故A错误;B.由条件可知,两物体不接触则一定没有弹力;故B错误;C.只有弹性形变时才会产生弹力;故C错误;D.在直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力;故D正确.故选:D.【考点】物体的弹性和弹力;弹性形变和范性形变.分析:弹力产生的条件有两个:一是两个物体必须直接接触,二是发生弹性形变;弹力的方向总是与恢复形变的方向相同;拉力、推力、支持力的实质都是弹力.点评:本题考查对弹力的概念、产生的条件、方向等基本知识的理解,是一道基础题目.4.如图所示,用细绳把小球悬挂起来,当小球静止时,下列说法中正确的是()A.小球对细绳的拉力和细绳对小球的拉力是一对作用力和反作用力B.小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对作用力和反作用力C .小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力D .小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对平衡力【答案】AC【解析】解:对小球受力分析,受地球对其的重力,细线对其向上的拉力,小球保持静止状态,加速度为零,合力为零,故重力和拉力是一对平衡力;细线对小球的拉力的反作用力是小球对细线的向下的拉力,这两个力是一对相互作用力,故AC 正确,BD 错误故选:AC .【考点】作用力和反作用力.分析:一对平衡力与“作用力与反作用力“的共同的特点:二力都是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上. 一对平衡力与“作用力与反作用力“的区别:作用力与反作用力描述的是两个物体间相互作用的规律,二力平衡描述的是一个物体在二力作用下处在平衡状态.点评:本题涉及三力,重力、细线对小球的拉力和小球对细线的拉力,其中重力和细线对小球的拉力是平衡力(因为小球处于平衡状态),细线对小球的拉力和小球对细线的拉力是相互作用力;平衡力和相互作用力是很容易混淆的,要注意其最明显的区别在于是否同体.5.站在升降机中的人出现超重现象,则升降机可能( )A .作加速上升B .作减速下降C .作加速下降D .作减速上升【答案】AB【解析】解:站在升降机中的人出现超重现象,此时有向上的加速度,所以升降机可能加速上升或减速下降,故AB 正确,CD 错误故选:AB .【考点】超重和失重.分析:当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时,就说物体处于超重状态,此时有向上的加速度;当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时,就说物体处于失重状态,此时有向下的加速度.点评:本题考查了学生对超重失重现象的理解,掌握住超重失重的特点,本题就可以解决了.6.物体自楼顶处自由下落(不计阻力),落到地面的速度为v .在此过程中,物体从楼顶落到楼高一半处所经历的时间为( )A .B .C .D .【答案】C【解析】解:设楼顶到地面的高度为h ,物体从楼顶落到楼高一半处的速度为v′则有:2gh=v 22g =v′2解得:t= 故选:C .【考点】自由落体运动.分析:设楼顶到地面的高度为h ,物体从楼顶落到楼高一半处的速度为v′两次运用匀变速直线运动位移与速度的关系及速度时间关系即可求解点评:本题考查的是自由落体运动基本公式的直接应用,难度不大,属于基础题.7.如图所示.在光滑水平面上有物体A 、B ,质量分别为m 1、m 2.在拉力F 作用下,A 和B 以加速度a 做匀加速直线运动.某时刻突然撤去拉力F ,此瞬时A 和B 的加速度为a 1、a 2.则( )A .a 1=a 2=0B .a 1=a ;a 2=0C .a 1=a ;a 2=a D .a 1=a ;a 2=﹣a 【答案】D【解析】解:当力F 作用时,对A 运用牛顿第二定律得:a=突然撤去拉力F 的瞬间,弹簧弹力没有发生变化,所以A 受力不变,即a 1=a ;B 只受弹簧弹力作用,根据牛顿第二定律得:故选D【考点】牛顿第二定律;胡克定律.分析:突然撤去拉力F 的瞬间,弹簧弹力没有发生变化,所以A 受力不变,B 只受弹簧弹力作用,根据牛顿第二定律即可求解.点评:本题主要考查了牛顿第二定律的直接应用,注意突然撤去拉力F 的瞬间,弹簧弹力没有发生变化,注意整体法和隔离法在题目中的应用.8.用力F 1单独作用于某一物体上可产生加速度为3m/s 2,力F 2单独作用于这一物体可产生加速度为1m/s 2,若F 1、F 2同时作用于该物体,可能产生的加速度为( )A .3 m/s 2B .4 m/s 2C .5 m/s 2D .6 m/s 2【答案】AB【解析】解:设物体的质量为m ,由牛顿第二定律得:F 1=ma 1=3m ,F 2=ma 2=m ,F 1、F 2两个力的合力范围为2m≤F 合≤4m若F 1、F 2同时作用于该物体时,由顿第二定律F=ma 得:物体的加速度范围为:2m/s 2≤a≤4m/s 2.故选:AB .【考点】牛顿第二定律.分析:首先研究两个力单独作用时,根据牛顿第二定律用加速度表示力F 1、F 2,得到两个力合力范围,再根据牛顿第二定律研究F 1、F 2同时作用于该物体时产生的加速度范围,即可选择.点评:本题关键之处是根据牛顿第二定律表示F 1、F 2,得到两个力合力范围,确定出加速度范围.二、填空题1.橡皮筋的一端固定在A 点,另一端拴上两根细绳,每根细绳分别连着一个量程为5N 、最小刻度为0.1N 的弹簧测力计,沿着两个不同的方向拉弹簧测力计.当橡皮筋的活动端拉到O 点时,两根细绳相互垂直,如图所示.这时弹簧测力计的读数可从图中读出.由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为 N 和 N .(只需读到0.1N )【答案】2.5,4.0【解析】解:由图可知,弹簧秤的最小分度为0.1N ;则两弹簧的读数分别为:2.5N ,4.0N .故答案为:2.5,4.0【考点】验证力的平行四边形定则.分析:先得出弹簧秤的最小分度,再由指针的位置读出拉力的示数;点评:本题考查弹簧秤的读数及作力的图示,都属对基础技能的考查;应注意读数时要注意精度及题目的要求.2.如图所示是探究某根弹簧的伸长量x 与所受拉力F 之间的关系图,由图可知,弹簧的劲度系数是 N/m ;当弹簧受F=800N 的拉力作用时,弹簧的伸长量为 cm ;当拉力从800N 减小为600N 时,弹簧的长度缩短了 cm.【答案】2000;40;10【解析】解:图象斜率的大小表示劲度系数大小,故有k=2000N/m.根据F=kx,将F=800N代入数据解得弹簧的伸长量△x=0.4m=40cm.由胡克定律可知:800﹣600=kx,解得:x=0.1m=10cm;故答案为:2000;40;10.【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系.分析:本题考查了有关弹簧弹力与形变量之间关系的基础知识,利用胡克定律结合数学知识即可正确求解.点评:本题结合数学知识进行物理基础知识的考查,是一道数学物理相结合的好题.3.电磁打点计时器是一种使用低压(填“交”或“直”)流电源的计时仪器,其打点频率为 Hz.如图所示是打点计时器测定匀加速直线运动加速度时得到的一条纸带,测出AB=1.2cm,BC=2.4cm,CD=3.6cm,计数点A、B、C、D中,每相邻的两个计数点之间有四个小点未画出,则运动物体的加速度a= m/s2.【答案】交; 50; 1.2【解析】解:电磁打点计时器是一种使用低压交流电源的计时仪器,其打点频率为50Hz.根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:a==1.2m/s2故答案为:交; 50; 1.2.【考点】用打点计时器测速度.分析:实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项.根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小。
甘肃省张掖市临泽县第一中学2020-2021学年高一物理上学期11月月考试题(含解析)
临泽一中2020-2021学年上学期11月月考试卷高一物理第Ⅰ卷一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,第9~12题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
1.由基本物理量根据物理关系推导出来的其他物理量的单位,叫做导出单位。
导出单位可以用基本单位表示,则力的单位“牛顿(N)”用国际单位制的基本单位表示正确的是A. kg·s2/mB. kg·m/s2C. kg·s/m2D.kg·m/s【答案】B【解析】【详解】力的单位是牛,根据牛顿第二定律:F=ma可知:1N=1kg•m/s2故B正确,ACD错误。
2.甲、乙两队拔河,甲队获胜,则下列说法正确的是()A. 甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力,所以甲队获胜B. 只有在甲队把乙队匀速拉过去时,甲对乙的拉力才等于乙对甲的拉力C. 当甲队把乙队加速拉过去时,甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力D. 甲对乙的拉力始终等于乙对甲的拉力,只是地面对甲的最大静摩擦力大于地面对乙的最大静摩擦力,所以甲队获胜【答案】D【解析】【详解】ABC.物体间力的作用是相互的,对于拔河的两个队,甲对乙施加了多大拉力,乙对甲也同时产生一样大小的拉力,双方之间的拉力并不是决定胜负的因素,故ABC错误;D.获胜只取决于哪边的最大静摩擦力大,甲队获胜,表示地面对甲的最大静摩擦力大于地面对乙的最大静摩擦力,故D正确。
3.用长度为L 的铁丝绕成一个高度为H 的等螺距螺旋线圈,将它竖直地固定于水平桌面.穿在铁丝上的一珠子可沿此螺旋线圈无摩擦地下滑.这个小珠子从螺旋线圈最高点无初速滑到桌面经历的时间为( )A. 2H gB. 2gHC. 2gHD.L 2gH【答案】D【解析】【详解】将螺旋线圈分割成很多小段,每一段近似为一个斜面,由于螺旋线圈等螺距,每一小段的斜面倾角相同,设为θ,据几何关系,有H sin Lθ=。
甘肃省张掖市临泽县第一中学最新高一物理下学期期末考试试题
临泽一中2018-2019学年第二学期期末试卷高一物理(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)测试范围:必修2全部,动量守恒定律。
第Ⅰ卷一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,第9~12题有多项符合题目要求.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
1.质量为的物体从静止出发以的加速度竖直下降h,下列说法中正确的是A。
物体的机械能增加 B.物体的重力势能减少C.物体的动能增加 D.重力做功2.关于开普勒行星运动定律,下列说法不正确的是A.所有行星围绕太阳的运动轨道都是椭圆,太阳处在椭圆的一个焦点上B.对于任意一个行星来说,它与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的面积C。
表达式R3/T2=k,k是一个与行星无关的常量D。
表达式R3/T2=k,T代表行星运动的自转周期3。
如图所示,将质量为m的石块从离地面h高处以初速度v斜向上抛出。
以地面为参考平面,不计空气阻力,当石块落地时A .动能为mg hB .机械能为2012mgh mv +C .动能为2012mv D .重力势能为mgh4.如图所示是一个玩具陀螺,A 、B和C 是陀螺上的三个点.当陀螺绕垂直于地面的轴线以角速度ω稳定旋转时,下列表述中正确的是A .A 、B 和C 三点的线速度大小相等ﻩB 。
A 、B 和C 三点的角速度不相等C.A 、B的角速度比C 的大ﻩD .C 的线速度比A 、B的小5.如图所示,在火星与木星轨道之间有一小行星带。
假设该带中的小行星只受到太阳的引力,并绕太阳做匀速圆周运动.下列说法正确的是A .太阳对小行星带中各小行星的引力相同B .同一小行星可在一年内与地球两次相距最近C .小行星带内侧小行星的向心加速度值大于小行星带外侧小行星的向心加速度值D .小行星带内各小行星圆周运动的线速度值大于地球公转的线速度值6.铁路在弯道处的内外轨道高度是不同的,已知内外轨道所在平面与水平面成θ,如图所示,水平弯道处的圆弧半径为R ,若质量为m 的速度匀速率转弯时,下列说法正确的是A .内轨对内侧车轮轮缘有挤压B.外轨对外侧车轮轮缘有挤压C .这时铁轨对火车的支持力等于14a ⎛⎫- ⎪⎝⎭,D。
甘肃省临泽一中高一物理下学期期末质量检测试题(2021年整理)
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临泽一中2017—2018学年度第二学期期末质量检测高一物理试卷第I卷 (选择题,共46分)一、单选题(本题包括10小题,每题3分,共30分)1.关于曲线运动,下列说法正确的是()A.物体在恒力作用下不可能做曲线运动B.物体在变力作用下一定做曲线运动C。
做曲线运动的物体,其速度大小一定变化D.做曲线运动的物体,其速度方向与合力方向一定不在同一条直线上2.如图,x轴在水平地面内,y轴沿竖直方向,从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b、c,其中b和c是从同一点抛出的,不计空气阻力,则()A.a的飞行时间比b的长B。
a的水平速度比b的小C。
b和c的飞行时间相同D.b的初速度比c的小3。
如图所示,长为0.5m的轻质杆OA,A端固定一个质量为3kg的小球,小球以O为圆心在竖直平面内做圆周运动,通过最高点时小球的速度大小为是2m/s,g=10m/s2,则此时小球受到细杆OA的作用力是()A.拉力,大小为6NB.支持力,大小为6NC.拉力,大小为24N D。
支持力,大小为54N4.卫星在A点从圆形轨道Ⅰ进入椭圆轨道Ⅱ,B为轨道Ⅱ上的一点,如图所示,关于卫星的运动,下列说法中正确的是( )A.卫星在轨道Ⅰ上过A点时加速可能进入轨道ⅡB.在轨道Ⅱ上经过A的速度大于在轨道Ⅰ上经过A的速度C。
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(考试时间:90分钟试卷满分:100分)测试范围:必修1第4章。
第Ⅰ卷一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,第9~12题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
1.由基本物理量根据物理关系推导出来的其他物理量的单位,叫做导出单位。
导出单位可以用基本单位表示,则力的单位“牛顿(N)”用国际单位制的基本单位表示正确的是A.k g·s2/m B.kg·m/s2C.kg·s/m2D.kg·m/s2.甲、乙两队拔河,甲队获胜,则下列说法正确的是A.甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力,所以甲队获胜B.只有在甲队把乙队匀速拉过去时,甲对乙的拉力才等于乙对甲的拉力C.当甲队把乙队加速拉过去时,甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力D.甲对乙的拉力始终等于乙对甲的拉力,只是地面对甲的最大静摩擦力大于地面对乙的最大静摩擦力,所以甲队获胜3.用长度为L的铁丝绕成一个高度为H的等螺距螺旋线圈,将它竖直地固定于水平桌面。
穿在铁丝上的一珠子可沿此螺旋线圈无摩擦地下滑。
这个小珠子从螺旋线圈最高点无初速滑到桌面经历的时间为A. B. C. D.L4.如图所示,一个上表面水平的劈形物体M放在固定的光滑斜面上,在其上表面放一个光滑小球m,让劈形物体从静止开始释放,则在小球碰到斜面之前的运动过程中,小球的运动轨迹是A.沿斜面向下的直线 B.竖直向下的直线C.水平的直线 D.抛物线5.物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法,如理想实验法,控制变量法等。
以下关于物理学研究方法的叙述正确的是①根据平均速度的定义式xvt∆=∆,当t∆趋近于零时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想法②在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法运用了假设法③在实验探究加速度与力、质量的关系时,运用了控制变量法④推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分很多小段,然后将各小段位移相加,运用了微元法A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④6.一物体放在光滑水平面上,初速为零,先对物体施加一向东的恒力F,历时1 s,随即把此力改为向西,大小不变,历时1 s;接着又把此力改为向东,大小不变,历时1 s;如此反复,只改变力的方向,共历时1 min,之后撤去该力。
在此1 min内A.物体时而向东运动,时而向西运动,在1 min末静止于初始位置之东B.物体时而向东运动,时而向西运动,在1 min末静止于初始位置C.物体时而向东运动,时而向西运动,在1 min未继续向东运动D.物体一直向东运动,从不向西运动,在1 min末静止于初始位置之东7.如图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行。
初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。
若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的v–t图象(以地面为参考系)如图乙所示。
已知v2>v1,则A.t2时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大B.t2时刻,小物块离A处的距离达到最大C.0~t2时间内,小物块受到的摩擦力方向先向右后向左D.0~t3时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用8.如图所示,一细线的一端固定于倾角为45°的光滑楔形滑块A上的顶端O处,细线另一端拴一质量为m=0.2 kg的小球静止在A上。
若滑块从静止向左匀加速运动时加速度为a。
则(取)A.当a=5 m/s2时,线中拉力为B.当a=10 m/s2时,小球受的支持力为C.当a=12 m/s2时,经过1秒钟小球运动的水平位移是6 mD.在稳定后,地面对A的支持力一定小于两个物体的重力之和9.关于力与运动,下列说法中正确的是A.做匀速直线运动的物体,一定不受任何外力作用B.当物体的速度等于零时,一定不受到外力作用C.当物体的运动状态改变时,物体一定受到外力作用D.物体的运动方向不一定是物体所受合外力的方向10.如图所示,小明在做双脚跳台阶的健身运动,若忽略空气阻力,则下列说法正确的是A.小明在空中上升过程处于超重状态B.小明在空中下降过程中处于失重状态C.小明向上起跳脱离地面前处于超重状态D.小明落地后下降过程处于失重状态11.如图甲所示,一质量为m0的长木板静置于光滑水平面上,其上放置一质量为m的小滑块。
木板受到随时间t变化的水平拉力F作用时,用传感器测出其加速度a,得到如图乙所示的a–F图象。
g取10 m/s2,则A.滑块的质量m=4 kg B.木板的质量m0=6 kgC.当F=8 N时滑块的加速度为2 m/s2 D.滑块与木板间的动摩擦因数为0.1 12.如图所示,水平粗糙桌面上有a、b两个小滑块,之间连接一弹簧,a、b的质量均为m,现用水平恒力F拉滑块b,使a、b一起在桌面上匀加速运动,弹簧原长为L,劲度系数为k,已知弹簧在弹性限度内。
滑块与桌面间的动摩擦因数不变,下列说法正确的是A.ab间的距离为L+F/(2k)B.撤掉F后,a做匀速运动,b做匀减速运动C.若弹簧在a连接处突然断开,a、b的加速度一定都增大D.撤掉F的瞬间,a的加速度不变, b的加速度可能增大第Ⅱ卷二、实验题:本题共2小题,共15分。
13.(6分)某同学用如图1所示的实验装置验证牛顿第二定律,请回答下列有关此实验的问题:(1)该同学在实验前准备了图甲中所示的实验装置及下列辅助器材:其中不必要的器材是_______(填代号)。
A.交流电源、导线 B.天平(含配套砝码) C.秒表 D.刻度尺 E.细线、砂和小砂桶(2)打点计时器在小车拖动的纸带上打下一系列点迹,以此记录小车的运动情况。
其中一部分纸带上的点迹情况如图2所示,已知打点计时器打点的时间间隔为0.02 s,测得A点到B、C点的距离分别为x1=5.99 cm、x2=13.69 cm,小车做匀加速直线运动的加速度a=______m/s2。
(结果保留三位有效数字)(3)在验证“质量一定,加速度a与合外力F的关系”时,某学生根据实验数据作出了如图3所示的a–F图象,其中图线不过原点的原因是_______,图线在末端弯曲的原因是_____________。
14.(9分)某物理课外小组利用如图甲所示的装置完成探究小车的加速度与其所受合外力之间的关系实验。
(1)请补充完整下列实验步骤的相关内容。
①用天平测量砝码盘的质量m0;用游标卡尺测量遮光板的宽度d,游标卡尺的示数如图乙所示,则其读数为__________cm;按图甲所示安装好实验装置,用米尺测量两光电门之间的距离s;②在砝码盘中放入适量的砝码,适当调节长木板的倾角,直到轻推小车,遮光片先后经过光电门A和光电门B的时间相等;③取下细绳和砝码盘,记下________;(填写相应物理量及其符号)④让小车从靠近滑轮处由静止释放,用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间Δt A和Δt B;⑤步骤④中,小车从光电门A下滑至光电门B过程合外力为_________,小车的加速度为___________;(用上述步骤中的物理量表示,重力加速度为g)⑥重新挂上细线和砝码盘,改变长木板的倾角和砝码盘中砝码的质量,重复②~⑤步骤。
(2)本实验中,以下操作或要求是为了减小实验误差的是_______。
A.尽量减小两光电门间的距离sB.尽量增大遮光片的宽度dC.调整滑轮,使细线与长木板平行D.砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量三、计算题:本题共3小题,共37分。
解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。
只写出最后答案的不能得分。
有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
15.(12分)在倾角θ=37°的平直滑道上,一名质量75 kg的滑雪运动员由静止开始向下滑行,运动员受到的空气阻力速度成正比,比例系数为k,运动员与滑道间的动摩擦因数为μ。
今测得运动员从静止开始沿滑道下滑的速度–时间图像如图所示,图中的OA 直线是t=0时刻速度图线的切线,速度图线末段BC平行于时间轴。
设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g=10 m/s2。
求:(1)t=0时刻运动员的加速度大小?(2)动摩擦因数μ和比例系数k?16.(11分)如图,质量M=1 kg的木板静止在水平面上,质量m=1 kg、大小可以忽略的铁块静止在木板的右端。
设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,已知木板与地面间的动摩擦因数μ1=0.1,铁块与木板之间的动摩擦因数μ2=0.4,取g=10 m/s2,现给铁块施加一个水平向左的力F。
(1)若力F恒为7 N,经1 s铁块运动到木板的左端,求木板的长度;(2)若力F从零开始逐渐增加,且木板足够长。
试通过分析与计算,在图中作出铁块受到的摩擦力f随力F大小变化的图象。
m=的小球穿在斜杆上,斜杆与水平方向的夹角为θ=3 17.(14分)如图所示,质量为1kgF=的水平推力作用,使7°,球恰好能在杆上匀速向下滑动。
现在给球加一大小为40N小球沿杆向上加速滑动(g取10 m/s2,sinθ=0.6,cosθ=0.8),求:(1)小球与斜杆间的动摩擦因数μ的大小;(2)小球沿杆向上加速滑动的加速度大小。
高一物理·参考答案13.(1)C (1分) (2)1.71(1分)(3)木板角度太大,平衡摩擦力过度(2分) 砂和砂桶的质量太大(2分)14.(1)①0.54(2 分) ③砝码盘中砝码的质量 m (2 分)⑤ g m )m (0+ (2 分))11(222AB t t s d ∆-∆ (2 分) (2)C (1 分)15.(1)由速度-时间图像可知,物体开始做加速度减小的加速直线运动,最后作匀速运动,(2分)在t=0时刻,图线切线的斜率即为该时刻的加速度,故有 22120m/s 4m/s 30v a t ∆-===∆-(2分) (2)在t=0时刻,v0=0,由牛顿第二定律可得sin37cos37mg mg ma μ︒-︒=(2分)最后匀速运动,vm=10 m/s ,a=0,由平衡关系可得m sin 37cos370mg kv mg μ︒--︒=(2分)联立可得μ=0.25(2分)k=30 kg/s (2分)16.(1)对铁块由牛顿第二定律得F-μ2mg=ma 1 (1分) 对木板,由牛顿第二定律得μ2mg-μ1(M+m )g=Ma 2 (1分) 设木板的长度为L,,经时间t 铁块运动到木板的左端,则 L t a t a =-22212121 (1分) 联立解得L=0.5m (1分)(2)(ⅰ)当F≤μ1(m +M )g =2 N 时,系统没有被拉动,静摩擦力与外力平衡,即f =F (1分)(ⅱ)当F>μ1(m +M )g =2 N 时,如果M 、m 相对静止,铁块与木板有相的加速度a ,则F -μ1(m +M )g =(m +M )aF -f =ma解得F =(2f -2)N (2分)此时f≤μ2mg =4 N ,也即F≤6 N所以,当2 N<F≤6 N 时,f =(2F +1)N (1分) (ⅲ)当F>6 N 时,M 、m 相对滑动,此时铁块受到的摩擦力为 f =μ2mg =4 N , (1分)f -F 图象如图所示;17.(1)小球匀速下滑时,对小球受力分析,由平衡条件可知: 1sin mg f θ=(2分)1cos N mg θ=(2分)11f N μ=(2分)解得tan 370.75μ==o (2分)(2)水平推力作用后,由牛顿第二定律: 2cos sin F mg f ma θθ--=(2分) 12(sin cos )f N F mg μμθθ==+(2分) 解得:22m/s a =(2分)。