李小燕的工作总结
市邮政工会召开十三届六次委员(扩大)会
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市邮政 工会 召开十 三届六次 委 员 ( 大 )会 扩
7 2 至2 月 7 8日,市 邮政 工 会 召开 十三届六 次委员 ( 大) 扩 会议 。十 三届 工会委 员会 委 员 、 经 审 委员 会 主 任 、副 主 任 、各 基 层 工会 主席 、副 主 席 、 各郊 区县 局工 会 主席 、市 邮 政 工 会 专 职 干 部参 加 了会 议 。 市 邮 政 公 司 纪 委书 记 、工 会 主 席 王 旭 出席 会议并 讲话 。 会 议 听 取并 审 议 了工 会 副 主席李小燕所做的 《 北京 市 邮
劳动 竞 赛 及基 层 小 家 建设
给予 充 分肯 定 。检查 组 在 听 取公 园汇 报后 , 地查 看 了职 工 教室 、 实 职工 活 动室 及基 层 分会 小 家 等建
设 情况 。 ( 邢飞) 口
第五 、男子单打 第五 、女 子单 打 第五 的优异成 绩 。
周 维 均 摄 影 报 道 口
动 仪 式 于 E 前 l 举 行 。来 自区
总 工 会 、 区 市
业部 、市公安局工会 、市 酴
会 和市 园 林 管理 中心 工 会
工 会 常 务 副 主 席 牛 建 国 向
体 局 会、 京 关 丽 育 工 北 海 工
领导组成。园林管理 中心 .. ;
政 管 理委 员会 、
政 工 会 2 1 年 上 半 年 工 作 总结 00 和 下 半 年 工 作安 排》 的工 作 报
告 。 中 心 局 、 汽 运 局 、投 递 局
分 别就 建立 先进 典型 培树 体 系 、 深 化 “ 工 恳谈 会 ”制 度 、 开 职
团委3年工作总结6篇
团委3年工作总结6篇团委3年工作总结篇1本学期团委在学校、党支部及上级团委的正确领导下,围绕学校教育教学中心工作,对学生行为习惯养成教育、思想教育和群众意识的培养,深入开展了一系列的教育活动,针营造了良好的校园文化氛围。
现将有关的工作总结如下:一、强化团员干部队伍建设,促进学生常规管理1、抓好了班团干部的考察、任命工作。
这学期组建了七年级班级团支部,并对八九年级少数各支部的团干部进行了适当调整,真正做到将品学兼优,组织潜力强,在学生中威望高,工作有思路,愿意服务所有同学的学生,吸收到团组织中来,使团组织不断注入新鲜血液。
2、不定期召开团支部书记会议,加强团员的思想教育,提高团员队伍的整体素质,能较好的促进学校的德育工作。
3、加强政治理论学习,努力提高团员青年思想道德素质。
本学期,储鹏飞委员主讲了可爱的温泉——我的家、袁明秀委员主讲了弘扬雷锋精神团课学习。
县电影公司对七、八年级学生进行了爱国主义教育影片的放映。
透过这些教育课的学习、搞富有教育好处的活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。
二、加强宣传阵地建设,活跃丰富了校园文化本学期继续认真办好宣传栏、黑板报。
分别以安全教育、学习雷锋精神、清明节、端午节、防溺水教育等为主题,共办宣传栏3期、黑板报5期。
充分发挥了这些宣传阵地的作用,有针对性的进行了宣传教育,不断营造了用心向上的文化氛围。
坚持以正确的舆论引导人,以健康的思想教育人,以优秀的作品鼓舞人,透过正面宣传和引导,使学生不断提高了精神礼貌素质,促进了校园礼貌发展。
透过这些活动,进一步丰富了师生业余生活,活跃了校园气氛,促进了学生全面发展。
同时,本期加强了对外宣传。
一是及时维护、更新了校团委网站,二是及时向上级部门报送了活动信息。
如4月2开展的祭奠王步文烈士活动到岳西教育信息网进行了报道。
三、用心开展团队系列活动1、每周一都由苏小白委员举行升旗仪式,在国旗下对学生进行爱国主义、安全、礼貌礼仪等教育。
李小燕 学习体会
从“八项规定”反对“四风”说起云竹镇申村党支部书记李小燕去年岁末,中共中央政治局出台了“关于改进工作作风密切联系群众的八项规定”。
今年4月28日,在与全国劳模座谈时,习近平总书记强调:各级领导干部要带头发扬劳模精神,出实策、鼓实劲、办实事,不图虚名,不务虚功,坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”,以身作则带领群众把各项工作落到实处。
在6月18日召开的“党的群众路线教育实践活动工作会议”上,习近平总书记再提反对“四风”。
从“八项规定”到反对“四风”,贯穿着新一届中央领导集体始终如一的治政理念—恪守为政之常道。
“八项规定”、反对“四风”,并无艰深的理论、刻板的教条,但却在平实如水的言辞中直击当下一些领导干部中存在的突出问题。
“为政者廉以洁己”、“为政者慈以爱民”、“为政之要惟在得人”“水能载舟亦能覆舟”等等都是人尽皆知的为政常道。
从中世纪的“君权神授”到现代政治普遍认同的“政权民予”,中国共产党在执政之伊始即将“群众路线是我们党的生命线和根本工作路线”视为行动之圭臬,从未有更移。
但是一些领导干部对为政常道或漠视活忘却,也的确到了应该来一次“大排查、大检修、大扫除”的时候了。
在党内,对党群、干群关系一直有着清醒而深刻认知。
邓小平同志说过:“端正党风,是端正社会风气的关键。
”江泽民同志指出:“政风廉洁,从来是赢得民心,实现政治清明、社会安定繁荣的重要一环。
这是对兴亡规律的一个重要经验总结。
”胡锦涛同志指出:“党的作风体现着党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。
”十八大以来,由党中央所提出“八项规定”和“反四风”更是对这一传统的继承和对全党干部的再教育。
更深一步来看,反对“四风”绝不仅只是执政党自身的事情,它关涉整个社会风气的示范和引领、关涉政令能否畅行、关涉能否真正将民心民智凝聚到中国梦实现的路径上来。
“其身正不令而行,其身不正,虽令不行。
”孔子讲:政者,正也。
仁福小学“质量月”活动工作总结
仁福小学“质量月”活动总结根据南安市教育局关于开展2017年“质量月”中小学质量教育活动的通知的要求,从9月1日至9月29日以来,结合学校实际,我校认真开展“质量月”宣传教育活动、质量教育实践活动,现将活动情况总结如下:一、精心组织,全面动员。
为了组织好“质量月”活动,学校根据上级精神,把9月1日至9月8日定为宣传发动阶段。
召开了学校校务工作会议,研讨制定了“质量月”活动实施方案及仁福小学提升教育质量工作方案。
9月11日下午召集全体教师讨论通过了本次活动实施方案,组织教师认真学习,吃透文件精神,激发了全体教师参与兴趣。
二、加强组织与领导,确保活动方案的实施。
学校成立“质量月”活动工作领导小组组长:陈明锋副组长:尤仁顺成员:许惠丽、黄美玲、林晓燕、李小燕形成了校长负总责、教师全员参与的活动体系。
学校领导亲自参与并严格监督活动的整过程,确保了各项活动顺利进行,圆满完成了“质量月”的各项任务。
三、主要开展的活动及效果。
(一)、借助多种载体,大力开展质量宣传活动。
学校利用校园广播,宣传橱窗等平台,以悬挂横幅、印发张贴质量宣传资料等形式,向广大师生宣传市、县对质量工作的决策、部署和要求。
通过挂标语、讲座等形式大力宣传“质量月”,向广大师生和群众重视质量的重要性,大力营造人人关心、重视质量的校园氛围。
(二)、丰富多种形式,开展质量主题教育活动。
1、利用周会课,举办一次“转化后进生,提高教育质量”专题研讨。
2、举行了一次“重质量,共享美好生活”征文比赛。
3、针对学生身边的质量安全,学校组织安全检查小组对学校小卖部的食品安全进行了检查,清除学校50米内周边的小摊,有效地防范了不安全的食品进入校园。
开展防震、防火疏散演练,切实落实安全平台安全教育工作,组织交通安全知识讲座。
4、学校设施安全排查,确保在校学生的人生安全。
5、教学中,围绕“打造高效课堂,提高教育质量”的主题开展了一系列校本教研活动,研讨活动方式多样,有教研组主题讨论活动、名优教师优质录像课观摩观摩活动、学校骨干教师教学研讨课等。
2012年春季工作总结
2012年春季工作总结聂银凤随着2012年春季这一学期接近尾声,我的教学工作也到了收尾阶段,这段时间忙着为这一学期进行总结和反思,回顾2012年这半年的教学过程,我从课堂上收获教学经验,从生活中汲取动力,同时也从中找到了不足,寻找自身仍缺乏的东西,下面就这一学期的工作进行如下总结:一思想上在思想上我积极向上,认真拥护党的各项方针政策,响应学校各项号召以及领导交给我的各项任务,遵守学校各项的规章制度,认真完成教育教学任务。
与同事间和睦相处,团结友好,并积极参与组内活动,调节与同事间的友好关系,做到理想的共进共赢。
二教学中在教育教学工作上,我以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,注重个性发展,重视音乐实践,鼓励音乐创造,提倡学科综合,弘扬民族音乐,理解多元文化,完善评价机制。
我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。
在教学工作中,本学期,我仍担任二至六年级的音乐课教学任务。
我认真根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案,注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,使音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐,培养他们的艺术修养。
从感受与鉴赏,表现,创造,音乐与相关文化四个领域进行教学。
最终达到学生发现美,感受美,创造美的目的。
三个人方面在工作之余坚持学习,找寻自己的教育教学特色,并在网上进行交流学习,通过现代教育方法努力使自己的水平有所提高。
并积极参加学校组织的教育教研课,参与听课评课,学习前辈们好的教育教学方法,以从各个渠道让自己教学水平更上一个台阶。
当我在学校还是一名学生的时候,所学专业以及进修的专业是舞蹈以及舞蹈教育,来到星元的工作岗位上我是以音乐老师的身份出现在孩子们的面前,学校给予我的这个机会让在艺术方面有了较大的进步空间,在学校我不仅可以教孩子们快乐的唱歌,更可以教孩子们愉快地跳舞。
去年,初出茅庐的我正好碰上了一个“庆祝建党九十周年”文艺演出(比赛)的机会,抱着进取也可以说是冒险的机会,我进行了一系列的创作,希望能让自己的专业有所体现,最后,节目获得一个二等奖,结果出来以后我并没有很高兴,因为在创作过程中出现了一个不该出现的误导,事后进行了一系列的反思。
2024年学生会主席工作总结(5篇)
2024年学生会主席工作总结在我的第届学生会主席任期即将届满之际,我回首往昔,比照今天,真是感慨万千:从过去的经验浅薄到现在的游刃有余,从过去的手足无措到现在的成竹在胸,从过去的一片空白到现在的丰富多彩,不论是我自身还是国华学生会,都发生了惊人的、可喜的变化。
对于一年以来学生会工作的总体历程、基本经验、深刻教训和缺漏遗憾,我感到很有必要加以回忆、整理、总结,以资后鉴。
在上年____月份,学生会进行了机构调整。
此后,学生会工作进入飞速发展的“黄金时期”。
纪检部着力培训检查人员;做到公平、公开、公正;在监督同学们的同时渗透人文关怀;经常深入了解民意,调整工作方向;仿效《学生会工作手册》编印了《检查人员记录手册》;充分利用计算机高效地处理工作理信息。
这些工作成果,使纪检工作逐步完善。
生活部在抓好清洁卫生、后勤服务的基础上,成功地举办了寝室文化节活动,为的校园文化建设增添了一道亮色。
宣传部努力建设好校园宣传阵地,不仅在各班板报评比和学生会专栏板报的设计上表现突出,而且把“之声”校园广播站搞得有声有色,更帮助校语文组建立了“园”文学社。
在各部门的重大活动方面,宣传部都积极参与、配合。
____月初,还成功举办了读名著演讲比赛,获得了校领导的高度赞扬。
学习部适时组织了“学法交流会”等学习促进活动,成效显著;并经常检查电脑使用情况,监督教育了一大批同学。
体育部协助体育老师举办了综合运动会,在“三杯”球类比赛中也发挥了重要的组织作用。
文娱部在初期努力协助老师举办了许多校园文娱活动,积累了很多经验;后期更承办了“畅想青春”综合文娱晚会,把计划中一个非正式的文娱活动办成了隆重的“窗口式”活动。
这是国华学生会首次独立组织的文娱活动,收到了预期的效果。
不久后即将举行本届学生会最后一次活动--校园歌手大赛。
希望本次活动能够取得成功,为本届学生会工作画上了一个圆满的句号。
本届学生会的建设,除了注重埋头苦干外,更重视与外界的交流,以期借鉴他人、启发思路、展示成果。
教学工作的得与失--李小艳
汇英中学2016-2017学年度七年级数学教学工作的得与失2017年1月李小艳七年级数学(上册)教学工作中的得与失本学期我担任七年级(1)班和(13)班的数学教学工作。
在校教学宗旨:“精准教学和高效训练”的引领下,我每天都花很多时间去备课,钻研新课标,以尽快适应的数学教学工作。
通过一个学期的努力,取得了不少经验,在我们学校领导、班主任和七年级数学组的老师们以及在我校办学理念是让每个孩子有尊严的成长,让更多的孩子获得优异成绩的指导下,积极学习实践适合当前学生的教学模式,想办法让自己的教学更加符合学生的知识水平与认知水平,提高自己的教育教学能力。
让学生做好预习,认真听课审题,及时纠错学会总结。
以下是我对教学工作总结与几点分析:一、对学生的分析七年级是学生从小学到初中的转变阶段,除了学生心理的变化外,学习方法也将产生巨大的变化,从小学的3门主要课程,到中学的7门主要课程;从小学以练为主的学习方法,到中学以学生自我探究为主的学习方法;从小学听老师的话,到初中有自己的想法,对自己学习情况的掌握等等这些变化,老师要帮助学生完成这些转变,在老师的指导和要求下,找到适合自己的学习方式。
例如: 1、整式加减,知识层面设置较为简单,列代数式是本章的重难点,同时也是易错点,用字母表示数时,学生对字母不敏感是难点,因此,代数式教学中要进行分类练习和强化训练。
如,平均增长率问题、形积变化问题、行程问题、工程问题、比例问题、数字问题等,这部分学生能掌握各类题型的列法,对学生做一元一次方程的应用以及二元一次方程组的应用有很大的帮助。
因此,教学时,建议以各类问题作为专题,让学生把列代数式的这节内容能够熟练掌握,为后期方程的应用打下良好的基础。
由于这学期,我们七年级数学组上本章新课时,没有站在一定的高度进行教学,所以导致后期学习方程应用时,学生学起来较为吃力,而且离我们的预期目标有一定的差距。
一元一次方程与方成组,由于第一章计算方面学生掌握的不错,所以一元一次方程、二元一次方程组、三元一次方程组的解法学生学的不错,绝大部分同学都能掌握解法。
2010春少先队工作总结
2010春少先队工作总结金汀小学本学期大队部以邓小平理论和“三个代表”,胡锦涛总书记“八荣八耻”重要思想为指导,以发展为主题,以创新为动力,努力改善少先队自身建设。
以“养成道德好习惯,争做四好小公民”为核心,通过开展各种体验教育,进一步加强少年儿童的思想道德建设,引导他们在实践中体验、养成做人做事时健康的心理品格,良好的行为习惯。
一、坚持“活动育人”,大力开展丰富多彩的少先队活动。
1、积极开展每月的主题教育活动:为了进一步优化学校的育人环境,加强培养学生的养成教育和心理健康教育,提高学生的安全防护意识。
以促进校园精神文明建设,促进学校德育安全工作,形成良好的校风、班风为指导思想。
(1)“争做四个好少年成长专题活动一年级中队开展了有趣的活动,通过进行自我介绍的形式,告诉小队员们养成好习惯的重要性,在我班形成了一股人人争夺“标兵”的热潮。
二年级中队紧紧围绕学校专题活动方案,开展《说说身边的榜样》主题活动。
三年级中队《我成长,我快乐》为主题开展了维护班级环境,让学生懂得良好的习惯应从身边力所能及的小事做起。
从中体会到劳动的快乐,养成讲究卫生的文明礼仪习惯。
四、五年级中队《文明礼仪伴我行》班级主题教育则介绍小学生守则、小学生日常行为规范等,活动中队员自身和他人的良好行为习惯的养成得到良好教育。
为塑造良好的校园氛围,六年级中队,根据毕业班学生,在临近毕业时,出现心理上、行为上的松散现象的特点,开展了《小学生日常行为规范》教育活动,以此来巩固对学生应尽的责任和义务的认知,并持续养成言行等方面的好习惯。
(2)“学生健康安全教育”专题活动为顺利应对突发事件,妥善处置校园安全事故,最大限度地预防或减少地震、火灾等意外事故对师生、学校可能造成的危害和损失,加强我校师生员工的安全意识和应急处理能力,保障师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,我校5月举行应急疏散演练。
同时我校利用第十四个“全国中小学生安全教育日”的契机,充分开展多种形式的安全教育活动。
厂长助理工作总结6篇
厂长助理工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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李小燕 :从“无知”到“无畏”
李小燕:从“无知”到“无畏”作者:李小燕廖灿勇来源:《公民导刊》2021年第12期“为什么我的眼中常含着泪水,因为我对这片土地爱得深沉。
”我很喜欢艾青的这句诗词。
而这种喜欢,与我的切身感受和体会有关。
2008年,我荣幸当选全国人大代表。
作为一名来自职业教育战线的少数民族女性代表,我是当时重庆代表团年龄最小的一位,加上第一次当选为人大代表,可谓是一名“无知少女”,既感惶恐压力,又感重任在肩。
人说初生牛犊不怕虎。
我不懂就问,虚心向老代表学习请教;在一些视察检查调研活动中或有关会议上,我大胆发言。
尽管常常紧张得说话结结巴巴、词不达意,但时间一长,也锻炼了我的胆识。
慢慢地,从“无知”到“无畏”,代表履职成了我生活工作中最重要的一部分。
在任全国人大代表五年的时间里,我这名“无知少女”发生了“四心”(“精心”“恒心”“匠心”“爱心”)蝶变。
更难忘的是2009年3月6日,在十一届全国人大二次会议重庆代表团审议政府工作报告时,我在发言席间情不自禁唱起山歌表达喜悦心情,赢得了在场掌声,让我激动得热泪盈眶。
2015年,我从黔江到南岸区工作,第二年又当选南岸区人大代表。
无论是过去的全国人大代表,还是现在的南岸区人大代表,我始终用这“四心”诠释着我肩负的责任和使命。
不忘初心,方得始终。
履行代表职责,干好本职工作,我的人生心路历程中写下了收获满满难忘的一页。
用“精心”联系选民密切联系群众,重在联系方式,难在更加密切。
我在干好教师本职工作的同时,充分利用业余时间,采用邮箱、QQ、微信、视频、走访、面谈等方式,推动相关意见建议办理落实,并整理形成了12本履职记录。
2020年初,我通过微信朋友圈了解到选民提出的“实现尊老敬老护老和社会治理的良好协调”意见,经过梳理提交了《老年公交优惠卡在疫情期间暂时取消的建议》。
没想到这一建议很快就得到市政府采纳,并于2月8日实施。
2020年11月24日,我到“代表之家”述职,结合平时收集到“茶园江南新城公交出行布局不够,无法满足居民日益增长的绿色出行需求,更无法应对即将建成的东站带来的巨大流量”等社情民意,现场征求选民对交通工作方面的意见建议23条,制作了《江南交通大家说》统计表,交付有关单位和部门。
2024年厂长助理工作总结(二篇)
2024年厂长助理工作总结作为厂长助理,我在过去一段时间里积累了许多宝贵的经验和技能。
我通过整理文件、安排会议、协调部门之间的合作等工作,为厂长提供了高效的支持。
我还通过与员工沟通、解决问题、提供培训等工作,促进了团队的合作与发展。
以下是我近期的工作总结。
首先,我负责整理和归档文件。
由于厂长的工作很繁忙,她经常需要参考过去的文件和数据。
因此,我要确保所有文件都被正确地归档,方便她随时取用。
我建立了一个文件库,按照日期和主题对文件进行分类,并定期更新和清理文件,确保它们的可用性和更新性。
其次,我负责安排和组织会议。
会议是公司内部沟通和决策的重要渠道,所以我要确保会议的顺利进行。
我负责制定会议日程、发送邀请函、预订会议室,并在会议开始前准备好所需的材料。
我还负责记录会议讨论的要点和决策,并在会后将这些信息发送给与会人员,以确保大家都明确各自的职责和下一步的行动计划。
第三,我在部门之间协调合作。
作为厂长助理,我必须与各个部门之间保持有效的沟通,并确保他们之间的协作顺利进行。
例如,当生产部门需要与采购部门合作时,我会协调双方的时间表,安排会议,并提供所需的资料和支持。
我还会跟进项目进展,确保各个部门按时完成各自的任务,并解决他们在合作过程中遇到的问题。
此外,我还负责与员工进行沟通、解决问题和提供培训。
在与员工的日常交流中,我了解到了他们的需求和困扰,并提供了相应的支持和解决方案。
例如,有一次,一个员工在操作设备时出现了问题,我立即赶到现场并帮助他解决了问题。
我还组织了一些培训活动,提供了新技能和知识,帮助员工提高工作效率和质量。
最后,我还参与了一些特定项目的策划和执行。
例如,我与市场部门一起,策划了一项产品推广活动。
我负责协调各个部门的工作,准备宣传材料,并与销售团队进行协作,确保活动的成功。
通过这个项目,我学会了如何为公司制定战略计划,并与不同团队协作实施,从而提高了我的项目管理技能。
总的来说,作为厂长助理,我通过整理文件、安排会议、协调合作等工作,为厂长提供了高效的支持。
实践科学发展观学习心得李小燕
实践科学发展观学习心得李小燕实践科学发展观学习心得学习科学发展观以来,从镇党委、政府的态度,主要领导的行动和发言,让我感受到:这次学习不是面子工程、表面文章,而是总结我国改革开放几十年以来的好的经验、好的典型;并借鉴经验、典型,一方面提高党员干部素质,另一方面科学地规划和发展本地经济,办利民、惠民的民心工程的一项政治任务。
作为一名有志青年、一名农村基层工作者、更作为一名大学生村官,我很幸运自己能够参与到这次大的学习浪潮中来。
如何在这次学习中提高自己、用科学发展观指导今后的工作,便是我在学习活动中经常思考的问题。
下面,我将结合自身工作,谈谈作为一名大学生村官,我如何实践科学发展观。
第一,学字当头,提高自身素质。
以活动总体要求“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”为根本指导,针对自身而言,当然是注重一个“学”字。
古人也说“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,如果不及时给自己补充新的知识,哪怕你再优秀,也只是暂时的。
还记得刚下到村的时候,一位农村老干部跟我说过:“虽然你是大学生,但是你来了农村我还是送你三个字‘够得学’;你才刚下来,要想以后有所作为就得时时注重一个学字,向书本学,更要向他人学。
”老者的话让我受益匪浅。
是啊!作为一名刚刚从象牙塔里走出来的学子而言,涉世尚浅、经验不足,而当前的农村工作已不再只是抓抓“大肚子”,收收农业税那么单一;更多的是如何让村集体经济发展壮大起来,如何带领村民脱贫致富;在这两者的矛盾中,我不敢说这两年的村官生涯我能为我的村民贡献多少,而更多的是我向农民、向基层干部学到了多少,明白了多少。
第二,变字为基,提高自身能力。
科学发展观的第一要义是发展,而针对我们而言,发展便是今天的我们比过去有哪些进步,有哪些改善,不论是心态、形象,还是思想、能力。
从大学生到村官,从学校到基层,从象牙塔到农村,我们正经历着从身份到环境,从环境到角色的转变。
如何让自己更好更快地转变,适应当前工作,是必须首先解决的问题。
班主任年度考核个人总结
小学优秀班主任工作总结李晓燕的工作室优秀班主任工作总结小学优秀班主任工作总结素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。
这是一项长期的、具有划时代意义的改革。
学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。
因此,作为" 班集体灵魂" 的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。
小学班主任面对6、7 岁--11 、12 岁的儿童,工作更加繁重。
我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展小学班主任工作就至关重要。
下面我谈谈自己的体会。
一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。
" 谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。
" 班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱" 。
这是班主任顺利开展一切工作的基础。
研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。
了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。
在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你" 既亲近又崇拜" ,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。
那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、班干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小班干部决定的。
小班干部对班集体有着以点带面"和"以面带面" 的作用,我称他们是"班主任的左右手。
"所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
银龙小学2013—2014(2)教研处工作总结
城关镇银龙小学2013—2014年度教研处工作总结在校委会的关怀和引领下,教研处认真贯彻落实县局关于教育科研发展、规划工作思路,努力使学校成为专业化教师发展的基地、名优教师成长的摇篮,学校教科研工作有了进一步的完善和提高,现简要总结如下:一、建立机构,保障到位。
1、组织保障:学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,其他中层以上领导为成员的校本研修领导小组。
学校根据校本研修的实际特点,建立了“校长决策调控—副校长具体负责—中层以上相关领导组织落实—教师群体开展实施”的校本工作运行机制。
领导小组分工负责,落实责任,制定计划,定期召开校本教研会议,研究校本研修工作,有计划有组织地开展教师的培训活动,并做好检查、考核工作,把校本研修的任务落到实处。
使我校的校本研修走向了制度化、科学化、可持续化的道路。
2、时间保障:每周星期五15:00-17:00为校本研修固定时间。
组织教师学习国家的政策法规等文件,不断加强教师自身的职业道德建设,对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育、教学技能专业化培训,提高了教师的思想素质和业务能力。
3、经费保障:按石教体(2013)85号精神,保证经费投入,学校拟定了教科研管理及奖励制度,为教科研工作得以顺利实施开展提供了有力保障。
4、师资保障:校本研修师资在校内有一级教师15人,县示范课教师1人,各学科教研组长、骨干班主任等;校外主要聘请有教研室刘洪泉、康发琴、吴斌等专家老师坐诊(坐镇)学校,以充实师训师资。
5、设备保障:学校有微机室、图书室、阅览室、校园网等设备齐全,网络畅通,运行良好。
二、健全制度,落实培训。
1、制度保障。
学校注重校本研修过程的管理,各种教师培训档案资料齐备完善,分类存放规范。
制订了“城关镇银龙小学关于加强教师队伍建设的意见”、“城关镇银龙小学教师校本研修规划”,“银龙小学校本研修实施方案”,将培训计划纳入学期工作计划,并把校本研修考核结果与教师评优、评摸、年度考核、职务聘任、晋升挂钩。
办公室女主任的工作总结
办公室女主任的工作总结
作为办公室女主任,我深知自己的责任和使命。
在这个岗位上,我不仅需要管
理办公室的日常事务,还需要协调各部门的工作,确保整个办公室的运转顺畅。
在过去的一年里,我经历了许多挑战,也取得了一些成绩。
现在,我想对我的工作进行总结,反思过去,展望未来。
首先,作为办公室女主任,我要负责办公室的日常管理工作。
这包括安排会议、处理文件、协调各部门的工作安排等。
在这方面,我努力做到细致入微,注重细节,确保每一个工作环节都能够顺利进行。
我也注重团队合作,与同事们密切配合,共同完成各项工作任务。
其次,我还需要处理一些突发事件和问题。
在过去的一年里,办公室出现了一
些紧急情况,比如突然有客户来访、某个部门的工作出现了问题等。
在这些情况下,我需要迅速做出决策,协调各方资源,确保问题得到及时解决。
这需要我有很强的应变能力和沟通能力,也需要我具备一定的领导能力。
最后,我还要负责员工的管理和培训工作。
办公室是一个团队,每个员工都是
团队中不可或缺的一部分。
我要关心员工的工作和生活,帮助他们解决工作中的问题,提高工作效率。
我还要对新员工进行培训,让他们尽快适应工作环境,发挥出他们的潜力。
总的来说,作为办公室女主任,我的工作不仅仅是管理和协调,更重要的是要
成为团队的领导者和榜样。
在未来的工作中,我会继续努力,不断提升自己的能力,为办公室的发展做出更大的贡献。
希望在未来的工作中,能够有更多的收获和成就。
李国燕工总结
工作总结时光如水,日月如梳,转眼间,一个学期的教育教学工作已经结束了。
在校领导的关怀下,在同事们的关心下,我顺利地完成了本学年的工作。
本学期我担任一年级一班的语文教学工作。
回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。
现将工作做一个小结,借以促进提高。
一、认真备好课教学中,备课是一个必不可少、十分重要的环节,备课既要备教材、备教法,又要备学生。
备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛与积极性。
我明白备课的重要性,因此,根据学校的教学计划,认认真真钻研教材和教法,了解班级学生的点,根据不同的课文类型,根据学生掌握知识的实际程度,安排了不同的教学方法,努力做到每一课都要有一定针对性。
二、调动学生的上课积极性备课充分,能适当地调动学生的积极性,但还不够。
要想上课效果好,还要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会影响到课堂教学。
因此,上课一定要设法使学生投入,不让其分心,这就要讲究方法了。
当学生在课堂上无心学习,违反纪律时,我们教师的情绪不应该爱到影响,更不能把这种情绪带到教学中,让原本正常的讲课爱到冲击,发挥不到应当的水平,以至影响教学效果。
我在教学中努力做到不带情绪上课,认真研究方法,采取有利方法解决当中困难,调动学生课堂上的积极性。
三、培养学生良好的行为习惯有人说:好的习惯是成功的一半。
也有人说:习惯决定了成败。
的确是这样,有不少学生之所以学习成绩不如人意,并不是他们智力不如人,很大程度上是这些孩子的行为习惯差,或者是学习习惯不好造成的。
为了少让这种现象出现,我在教学中努力培养学生多方面的好习惯。
首先是做人的习惯,教学生要懂礼貌,要团结同学,关心集体等。
其次是生活习惯,自已的事自己做,要学会自己整理书包、检查第二天要带的学习用品等。
再次是学习习惯,如坐姿、写姿、读势和每天按时阅读。
通过这些习惯的培养,让学生在一年级就养成一个好的学习的精神面貌和学习习惯。
四、扩大语文学习范围俗话说,生活处处是语文。
集体备课重在过程,提高实效
中西医护理知识引言中西医护理是指将中医和西医的护理理念和方法相结合,为患者提供全面的护理服务。
中西医护理的核心是照顾患者的身心健康,帮助他们恢复健康或减轻病痛。
本文将介绍中西医护理的基本概念和方法,以及其在实践中的应用。
一、中西医护理的基本理念中西医护理的基本理念是以患者为中心,注重整体护理,综合运用中医和西医的护理知识和技术,为患者提供个性化的护理服务。
中西医护理强调预防为主,促进患者健康的同时,也注重恢复和保持患者的身体平衡。
二、中西医护理的核心方法1. 综合评估中西医护理的第一步是进行综合评估。
通过患者的病史、体格检查、实验室检查等手段,护理人员可以全面了解患者的身体状态和病情。
这样可以为后续的护理计划和护理措施提供基础。
2. 查找原因中西医护理强调找到疾病的根本原因,采取针对性的方法进行护理。
中医护理注重通过辨证施治,找到脏腑功能紊乱的主要病因,采取治疗措施。
西医护理则注重通过分析病因、病理生理机制来确定护理干预的方式和方法。
3. 给予个性化护理中西医护理的一个重要特点是个性化护理。
根据患者的病情和个体差异,护理人员可以选择适合患者的中医和西医疗法进行护理。
这样可以更好地满足患者的需求,提高护理效果。
4. 应用辅助疗法中西医护理还可以综合运用一些辅助疗法,以提高护理效果。
中医护理可以采用针灸、推拿、中草药等方法,而西医护理可以采用物理治疗、药物治疗等方法。
通过综合运用不同的疗法,可以达到更好的护理效果。
三、中西医护理在实践中的应用中西医护理在实践中广泛应用于各个领域。
以下是其中几个典型的应用场景:1. 慢性病管理中西医护理在慢性病管理中发挥着重要作用。
通过综合运用中医和西医的护理知识和技术,可以帮助患者控制病情,减轻病痛,提高生活质量。
比如,在糖尿病管理中,中医护理可以通过调节饮食、运动和草药治疗来控制血糖;西医护理则可以通过药物治疗和血糖监测来控制病情。
2. 康复护理中西医护理在康复护理中也有广泛应用。
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聆听大市教研员的指导
工作总结一勤
不管是教研组工作,班主任
工作,还是语文教学工作。我都 做到勤恳敬业,努力做好本职工
作。
学习的讲堂
专 属 于 自 己 的 读 书 空 间
积极培训 强化自我。用心做教育,用爱 做人事
积极培训 强化自我。
用心做教育,用爱做人事
小 组 空 间
今天我做老师
小组目光聚焦
用心做教育,用爱做人师
---教学工作总结
2013—2014学年 第一学期
李晓燕汇报内容:一、本Fra bibliotek期教学工作的开展
1.工作汇报 2.班级管理 3. 学习交流 4. 家校联系
二、个人成绩 三、工作展望
工作展望
营造优秀的团队 发挥学科组力量
周次 1 2
活动内容 集体备课第一单元、制定教学计划 集体备课第二单元(上)、“加强钢笔字教学”
教学工作不马虎
备课改作勤辅导
课外阅读勤努力
学校发展献余力
年级语文:举全区前列 个人成绩:保持领先
工作总结一绩(2013年的收获)
2013.5 罗庄区教学教学能手
2013.4荣获罗庄区“十佳读书教师”称号 2013.7年罗庄区百佳教师 2013.2 获临沂22中获“红旗教师”称号 2013.7临沂22中语文组优秀教研组长
工作展望
学习学习再学习 团结协作齐发展
集 体 的 力 量 是 巨 大 的
班级活动剪影
家校联通
寇 润 蕾 : 成 为 大 家 瞩 目 的 对 象
牵
手
一起抒写青春和理想
我要让母亲以我为豪
感 恩 的 心 永 驻 心 田
董雨和爸爸 赵晓娜和妈妈
瞧 , 我 们 的 队 伍
让爱永恒!!
工作总结一绩
班级:教学成绩和政教量化成绩均居前列
3
4
集体备课第二单元(下)、一轮赛课
集体备课第三单元(上)、外出听“名师师范课”并总结 集体备课第三单元(上)、“加强钢笔字教学”阶段总结
7
8 9 10 11 12 13 14 15 16
集体备课第五单元(上)、系列日记设计与布置
集体备课第三五单元(下)、组织与读名著并制定读书计划 集体备课 期中考试后的试卷分析 、二轮赛课 集体备课第四单元(上)、作文教学阶段性成果展示 集体备课第四单元(下)同读一本书《给教师100条的建议》 集体备课第六单元(上)三轮赛课 集体备课第六单元(下)续编童话故事 集体备课 课后古诗学习 、参加身边感动人物评选活动
集体备课 课后名著导读 、参加红旗教师赛课活动 集体备课总复习 、 制定复习计划、开展“悦读分享”比拼
集体备课 潜心教研
集 体 备 课 , 潜 心 教 研 。
工作总结一能
经验是在实践中产生的一学期来,本人认真备课 、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业, 做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较 完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学 民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己 的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务.
一切听从班长的指挥
中国梦我的梦------我的舞台我做主
我的舞台我做主------一展风采
整 洁 有 序 的 教 室 书 橱
用行动解决学生思想问题
做学生思想工作很多时候要靠做, 做才能让学生懵懂的时候清醒,彷徨
的时候坚定。
积极培训 强化自我。 用心做教育,用爱做人事
班级活动剪影