S版小学三年级语文期中测试题
语文S版三年级上册期中测试卷
语文S版三年级上册期中测试卷语文S版三年级上册期中测试卷导语：期中考试，对我们全部同学来讲意义都非同一般，下面是语文S版三年级上册期中测试卷，一起来测试一下吧：一、看拼音，写词语。
(8分)bēn téngjiāo àocàn lànjì xùxiōng dìlà zhúlǒng zhàozēng tiān二、给加点的字选择正确的读音。
(4分)1.我家门前有一片空(kòng kōng)地。
2.被关在笼(lǒng lóng)子里的小鸟，多么想飞上蓝天。
3.转(zhuàn zhuǎn)眼间，小明已经跑到了终点。
4.藏(Zàng Cáng)族人民和汉族人民团结在一起，共同奔向美妙的明天。
三、把词语补充完整。
(6分)不以( )( ) 气度( )( ) 劈波( )( ) 蹑( )蹑( )( )( )无垠同( )于( )四、把下列词语补充完整。
(8分)( )飞色舞改( )换( ) 张( )结( ) 情同( )( ) 归( )似箭 ( )无完肤狼( )狗肺唇亡( )寒五、选词填空。
(4分)观看观看1.我仔细( )蜗牛的爬行动作。
2.同学们正在仔细地( )演出。
必需需要3.我们( )从小树立环保意识。
4.树木生长( )阳光、水分和养料。
六、照样子，写词语。
(6分)1.灰蒙蒙(ABB式)____________ ____________ ____________2.明明白白(AABB式)____________ ____________ ____________3.半信半疑(ABAC式)____________ ____________ ____________4.画龙点睛(与生肖有关)____________ ____________ ____________七、文本再现。
小学语文s版三年级语文期中考试卷(二套)
小学语文s版三年级语文期中考试卷(二套)目录：小学语文s版三年级语文期中考试卷一小学语文三年级期中考试总结二小学语文s版三年级语文期中考试卷一班级___________ 姓名__________ 分数___________书写检测（5分）他仰着头，目不转睛地盯着走马灯.一、读拼音写词语.（10分）huānɡ zhānɡjiāo ào zhǎ yǎn hú jiǎhǔwēi ( ) ( ) ( ) ( ) xū xīn wéi ɡuī nǎo dài fān gǔn bēn téng ( ) ( ) ( ) ( )二、组词.（8分）芒（）旋（）虚（）幼（）茫（）疑（）虎（）幻（）三、给下面带点字选择正确的读音.(9分)散落（sǎn sàn）重新（chóng zhòng）模样（mómú）棋高一着（zhēzhāo）和弄（huóhuò）尽可能（jìn jǐn）旋转（zhuàn zhuǎn）答应（ yīng yìng）扇（shān shàn）扇子四、按查字典的要求填空.(8分)1、鬼:音序是_______,音节________,部首是_________,它是_______结构.2、串:音序是______,音节________,部首是_________,除部首有_____画.五、选字填空.(8分)芒——茫耐——奈幻——幼需——须1、（）（）的大海无边无际，太阳从东方冉冉升起，照得海面光（）万丈.2、小马驹在草地上自由地撒欢，连牧马人都拿它无可（）何，只能（）心地等待.3、望着旋转的走马灯，茅以升充满了（）想，科学的种子已经播进他（）小的心灵.4、工作必（）严格认真，石油是发展工业所必（）的原料.六、照样子写词语.(15分)1、衣字旁的生字_______ _________ __________2、示字旁的生字________ __________ __________3、甜滋滋 ___________ ___________ ___________4、画龙点睛 _____________ _____________ ______________5、例：（绿油油）的禾苗（填ABB式的词语）（）的脸蛋（）的小手（）的稻田七、把词语补充完整.（9分）一碧（）（）无可（）（）鼠目（）（）目不（）（）彬彬（）（）望（）莫（）犹豫（）（）自（）之（）（）（）不动七、按相关内容填空.(8分)1、儿童急走追黄蝶,___________________________.2、读书百遍,_________________________.3、读书破万卷，____________________________________.4、_______________________________，无限风光尽被占.八、按要求写句子.(3分)1、用“……因为……所以……”造句.2、把下面句子先改为“把”字句（1）老师批评了我. (2)医生治好发我姐姐的病.______________________ _________________________________九、阅读短文,回答问题. 17分春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里.不久，种子变成了一株小花苗.大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来.“小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飞过来问.“我见不到阳光，长得太小了.”“别难过，我替你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力推起来.可是哪里推得动啊！小蜜蜂叹口气，飞走了.“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”，是墙顶上的小蜗牛在说话.是啊，自己细细的藤儿，这就是自己的手和脚啊！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶.“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花.1、填上合适的词语.（4分）（）的叶子（）的阳光（）的小花（）的小草2、这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得__________________，再写小花苗在蜗牛的鼓励下_______________，最后写小花苗__________________.（3分）3、小花苗的手和脚是指________________________________________.（2分）4、小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要是靠_____________.（2分）5、从文中找出下列词语的反义词.（4分）寒冷（）扶起（）高兴（）死气沉沉（）5、在阳光的照耀下，小花苗会对小蜗牛说些什么呢？请写下来.（2分）答：小花苗会对小蜗牛说：“______________________________________________________________________ ____________________________________________________________”.小学语文三年级期中考试总结二一、基本情况1、试卷特点本套试卷共分十一个大题，.本套试卷，以课标为指导，以教材为依据.难易程度适中，考查的知识点全面，注重考查学生的语文综合实践能力，本试卷的命题紧密联系学生的生活实际.2、学生答卷情况第一、二、三、四、五题90%的同学答的比较好，对字词掌握比较牢固，有个别同学这几道大题答的较差.第六、七、八、九题70%以上的同学答得较好，仍有个别同学对所学课文、词等记的不牢固理解不透.第十题，阅读题失分最多，对于人物心理变化理解不够；第十一题习作，部分学生写得好，能理解题目要求写出所写人物.二、存在的问题及原因分析1、按拼音写汉字，组词，写形近字.正确率很高，极少部分学生有错别字现象.找反义词.此题中“满载而归”的反义词出错率多，这看出教师在教学过程中对于字词意思理解不够重视.学生对词语的意。
三年级下册语文s版期中测试题及答案
三年级下册语文s版期中测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，读音完全正确的一项是（）。
A. 蜷缩（quán suō）B. 揠苗助长（yà miáo zhù zhǎng）C. 悄无声息（qiǎo wú shēng xī）D. 踮起脚尖（diǎn qǐ jiǎo tián）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）。
A. 我认真地完成了老师布置的作业。
B. 他因为生病了，所以没有来上学。
C. 我们一定要节约用水，保护环境。
D. 通过这次活动，使我认识到了团结的重要性。
3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）。
A. 春风又绿江南岸。
B. 月亮像小船一样挂在天上。
C. 树叶在风中沙沙作响。
D. 太阳从东方升起。
4. 下列词语中，不是反义词的是（）。
A. 快乐—悲伤B. 黑暗—光明C. 温暖—寒冷D. 喜欢—讨厌5. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（）。
A. 他像一只小兔子一样活泼。
B. 她的眼睛像星星一样闪烁。
C. 他的心像石头一样坚硬。
D. 你的脸像苹果一样红。
二、填空题（每题2分，共10分）1. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”这句诗出自唐代诗人______的《春晓》。
2. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”这句诗表达了诗人对______的思念之情。
3. “白日依山尽，黄河入海流。
”这句诗描绘了______的壮丽景象。
4. “床前明月光，疑是地上霜。
”这句诗出自唐代诗人______的《静夜思》。
5. “举头望明月，低头思故乡。
”这句诗表达了诗人对______的深情。
三、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面的短文，完成6-10题。
春天来了，小草从地下探出头来，好奇地打量着这个世界。
花儿也不甘示弱，竞相开放，争奇斗艳。
小河里的水清澈见底，鱼儿在水中自由地游来游去。
小鸟在枝头欢快地歌唱，好像在告诉人们春天的到来。
6. 短文中描述了哪些春天的景象？7. 小草在春天里做了什么？8. 小河里的水有什么特点？9. 小鸟在春天里有什么行为？10. 短文表达了作者对春天的什么情感？四、作文（20分）题目：《我眼中的春天》要求：1. 描述春天的景色。
s版语文三年级上册期中测试题及答案
C.他虽然很努力，但成绩一直不紧不慢。
D.他虽然很努力，但成绩一直不急不躁。
答案：A
4.下列句子中，没有语病的一项是（）。
A.通过这次活动，使我们认识到了团结合作的重要性。
B.通过这次活动，我们认识到了团结合作的重要性。
C.这次活动使我们认识到了团结合作的重要性。
答：作者把小草比作春天的眉毛。
3.这段文字中，作者把野花比作什么？（3分）
答：作者把野花比作春天的眼睛。
（二）
秋天到了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。天空那么高，那么蓝。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。啊！秋天真美！
1.这段文字描写了秋天的哪些景象？（4分）
答：这段文字描写了秋天的树叶、天空和大雁。
A.他虽然很努力，但成绩一直不温不火。
B.他虽然很努力，但成绩一直不愠不火。
C.他虽然很努力，但成绩一直不紧不慢。
D.他虽然很努力，但成绩一直不急不躁。
答案：A
10.下列句子中，没有语病的一项是（）。
A.通过这次活动，使我们认识到了团结合作的重要性。
B.通过这次活动，我们认识到了团结合作的重要性。
C.这次活动使我们认识到了团结合作的重要性。
2.这段文字中，作者把大雁飞行的队形比作什么？（3分）
答：作者把大雁飞行的队形比作“人”字和“一”字。
3.这段文字表达了作者怎样的情感？（3分）
答：这段文字表达了作者对秋天美景的喜爱和赞美之情。
四、作文（20分）
题目：我最喜欢的季节
要求：1.写清楚你喜欢的季节是哪个。
2.描述你喜欢这个季节的原因。
3.描述这个季节的特点。
D.这次活动，使我们认识到了团结合作的重要性。A.他虽然很努力，但成绩一直不温不火。
三年级上册s版语文期中测试题及答案
三年级上册s版语文期中测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音全部正确的一组是：A. 书籍（shū jí）B. 朋友（pén yǒu）C. 快乐（kuài lè）D. 老师（lǎo shī）2. “春眠不觉晓”的下一句是：A. 处处闻啼鸟B. 夜来风雨声C. 举头望明月D. 低头思故乡3. “床前明月光”是哪位诗人的诗句？A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 孟浩然4. 下列句子中，没有语病的一句是：A. 我喜欢吃苹果、香蕉和梨。
B. 他不但学习好，而且很乐于助人。
C. 我们去公园玩，玩得很开心。
D. 他因为生病了，所以没有来学校。
5. “举头望明月”的下一句是：A. 低头思故乡B. 举杯邀明月C. 对影成三人D. 月落乌啼霜满天6. 下列词语中，属于名词的是：A. 跑B. 跳C. 书D. 快乐7. “白日依山尽”的下一句是：A. 黄河入海流B. 欲穷千里目C. 更上一层楼D. 疑是地上霜8. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：A. 他的心像石头一样坚硬。
B. 他跑得像风一样快。
C. 她的眼睛像星星一样明亮。
D. 所有选项都是9. “春眠不觉晓”出自哪首诗？A. 《静夜思》B. 《春晓》C. 《望岳》D. 《登鹳雀楼》10. 下列词语中，属于动词的是：A. 书B. 快乐C. 跑D. 跳二、填空题（每题2分，共20分）11. “________”是唐代诗人李白的名句，表达了诗人对故乡的深深思念。
12. “________”是唐代诗人王之涣的名句，描绘了壮丽的自然景观。
13. “________”是唐代诗人孟浩然的名句，表达了诗人对田园生活的向往。
14. “________”是唐代诗人杜甫的名句，反映了诗人对国家和人民的忧虑。
15. “________”是唐代诗人王维的名句，表达了诗人对自然美景的赞美。
16. “________”是唐代诗人白居易的名句，表达了诗人对友情的珍视。
三年级s版语文上册期中测试题及答案
三年级s版语文上册期中测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，读音全部正确的一组是（）A. 翅膀（chì bǎng）B. 蜈蚣（wú gōng）C. 蝌蚪（kē dǒu）D. 蚯蚓（qiū yǐn）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我非常喜欢读《安徒生童话》。
B. 他经常帮助我做作业。
C. 我们应该爱护公共财物。
D. 这个故事使我感动得流下了眼泪。
3. 下列词语中，属于动词的是（）A. 桌子B. 唱歌C. 苹果D. 跑步4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（）A. 他的脸红得像苹果。
B. 他跑得像风一样快。
C. 她的眼睛像星星一样明亮。
D. 以上都是。
5. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）A. 小鸟在枝头唱歌。
B. 春风抚摸着大地。
C. 太阳公公露出了笑脸。
D. 以上都是。
二、填空题（每题2分，共10分）1. 春天来了，小草从________里钻出来。
2. 秋天到了，________的叶子像蝴蝶一样飘落。
3. 夏天的傍晚，________的月亮高高挂在天空。
4. 冬天的早晨，________的雪花在空中飞舞。
5. 老师告诉我们，要爱护________。
三、阅读理解（共20分）阅读下面的文章，回答问题。
《小马过河》有一天，小马要过河，它不知道河水是深是浅，就去问老牛。
老牛说：“河水很浅，你可以放心过河。
”小马正要过河，小松鼠急忙拦住它说：“河水很深，我的一个伙伴就是在这里淹死的。
”小马不知道怎么办，只好回去问妈妈。
妈妈告诉它：“你要自己试试才知道河水的深浅。
”小马听了妈妈的话，勇敢地走进了河里。
原来河水既不像老牛说的那么浅，也不像小松鼠说的那么深。
1. 小马为什么要过河？（2分）2. 老牛和小松鼠对河水的深浅有什么不同的看法？（4分）3. 小马最后是怎么过河的？（4分）4. 这个故事告诉我们什么道理？（5分）5. 如果你是小马，你会怎么做？（5分）四、作文题（共30分）题目：我的一天要求：写一篇不少于200字的作文，描述你一天的生活。
s版三年级语文上册期中测试题及答案
s版三年级语文上册期中测试题及答案一、字词部分（每题2分，共20分）1. 请写出下列字的拼音：- 春（）- 风（）- 绿（）2. 请写出下列字的部首：- 江（）- 林（）- 火（）3. 请写出下列字的笔顺：- 马（）- 鸟（）- 鱼（）4. 请用“春”字组词：- 春天（）- 春色（）5. 请用“风”字组词：- 风雨（）- 风车（）二、句子部分（每题3分，共15分）6. 请将下列句子改为“把”字句：- 我吃了一个苹果。
（）7. 请将下列句子改为“被”字句：- 他把书放在桌子上。
（）8. 请用“不仅...而且...”造句：- （）9. 请用“虽然...但是...”造句：- （）10. 请用“因为...所以...”造句：- （）三、阅读理解（每题5分，共30分）11. 阅读以下短文，回答问题：春天来了，小草从地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
风轻悄悄的，草软绵绵的。
（1）短文中描述的是哪一个季节？（）（2）短文中提到的活动有哪些？（）（3）短文中的风和草分别是怎样的？（）四、作文（35分）12. 请以“我的家乡”为题，写一篇不少于300字的作文。
答案：一、1. 春（chūn）风（fēng）绿（lǜ）2. 江（氵）林（木）火（灬）3. 马（一横一竖一撇一捺）鸟（一撇一横一竖一撇一捺一横折钩）鱼（一横一竖一撇一捺一横折一竖）4. 春意盎然春暖花开5. 风和日丽风雨交加二、6. 我把一个苹果吃了。
7. 书被他放在桌子上。
8. 不仅春天的花开得美丽，而且秋天的果实也丰硕。
9. 虽然今天下着雨，但是我还是去了学校。
10. 因为我起床晚了，所以迟到了。
三、11. （1）春天（2）坐着，躺着，打滚，踢球，赛跑，捉迷藏（3）风轻悄悄的，草软绵绵的四、12. 作文部分需根据学生个人情况自行创作，不提供标准答案。
三年级语文s版期中测试题及答案
三年级语文s版期中测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，书写全部正确的一项是（）。
A. 明查秋毫B. 风尘扑扑C. 金碧辉煌D. 千钧一发2. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。
A. 你吃饭了吗？我吃过了。
B. 你吃饭了吗，我吃过了。
C. 你吃饭了吗？我吃过了。
D. 你吃饭了吗，我吃过了。
3. 下列句子中，没有语病的一项是（）。
A. 我们一定要发扬和继承革命先辈的光荣传统。
B. 他因为学习刻苦，所以成绩优秀。
C. 他虽然学习刻苦，但是成绩优秀。
D. 他学习刻苦，成绩优秀。
4. 下列词语中，与“清澈”意思相近的一项是（）。
A. 浑浊B. 浑浊C. 透明D. 模糊5. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）。
A. 春天来了，花儿开了。
B. 风轻轻地吹过。
C. 太阳公公露出了笑脸。
D. 小鸟在树上唱歌。
6. 下列词语中，与“快乐”意思相反的一项是（）。
A. 悲伤B. 愉快C. 高兴D. 兴奋7. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）。
A. 他像狮子一样勇敢。
B. 他勇敢得像狮子。
C. 他勇敢得像狮子一样。
D. 他像狮子一样。
8. 下列词语中，与“安静”意思相反的一项是（）。
A. 喧闹B. 宁静C. 平静D. 安宁9. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）。
A. 他学习刻苦，成绩优秀，老师表扬。
B. 他学习刻苦，成绩优秀，老师表扬他。
C. 他学习刻苦，成绩优秀，老师表扬他，家长也高兴。
D. 他学习刻苦，成绩优秀，老师表扬。
10. 下列词语中，与“团结”意思相近的一项是（）。
A. 分裂B. 合作C. 竞争D. 独立二、填空题（每题2分，共20分）1. 古诗《静夜思》的作者是唐代诗人______。
2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”这句诗出自唐代诗人______的《春晓》。
3. “床前明月光，疑是地上霜”这句诗出自______的《静夜思》。
4. “锄禾日当午，汗滴禾下土”这句诗出自唐代诗人______的《悯农》。
S版小学语文三年级上册期中测试题及答案
S版小学语文三年级上册期中测试题及答
案
让走马灯的图案在他的眼前转动。
他看到了龙、XXX、狮子、老虎、猴子、鸟儿、花草树木、人物故事等等，每一幅图案都让他着迷。
他想，如果自己也能画出这样的图案，那该多好啊！他决定要学会画走马灯。
1.这篇文章讲了什么？
这篇文章讲述了XXX被走马灯吸引，看到了各种图案，并决定要学会画走马灯。
2.XXX为什么想学会画走马灯？
因为他被走马灯吸引，看到了各种图案，想要自己也能画出这样的图案。
意：作文不少于80字。
我喜欢小狗。
小狗有着可爱的外表和活泼的性格，总是让人感到开心。
每次看到小狗，我都会忍不住想摸摸它们柔软的
毛发和湿湿的鼻子。
小狗也很聪明，可以学会各种有趣的技巧，比如接飞盘、握手等等。
最让我感动的是，小狗总是对主人充满忠诚和爱，它们可以成为人类最好的朋友。
我希望有一天我也能拥有一只小狗，和它一起分享快乐和爱。
语文s版三年级下册期中测试题及答案
语文s版三年级下册期中测试题及答案语文S版三年级下册期中测试题及答案一、看拼音写词语。
（10分）1. 春天到了，小草从地下探出头来，好奇地看着这个美丽的世界。
2. 公园里的花坛里，各种颜色的花朵竞相开放，五彩缤纷。
3. 老师告诉我们，要爱护公共财物，不要随意损坏。
二、组词。
（8分）1. 清（）2. 净（）3. 快（）4. 乐（）三、用“√”选择正确的读音。
（6分）1. 朝（zhāo cháo）阳2. 重（zhòng chóng）量3. 好（hǎo hào）客4. 长（cháng zhǎng）大四、词语搭配。
（8分）1. （）的春天2. （）的花朵3. （）的草地4. （）的笑声五、把下列句子补充完整。
（8分）1. 春天来了，小草从地下探出头来，像一个个好奇的小朋友。
2. 公园里的花坛里，各种颜色的花朵竞相开放，像一幅幅美丽的画卷。
3. 老师告诉我们，要爱护公共财物，不要随意损坏，因为它们是大家的共同财产。
六、阅读理解。
（20分）（一）阅读短文，回答问题。
（10分）春天的公园春天到了，公园里的景色真美啊！小草从地下探出头来，好奇地看着这个美丽的世界。
公园里的花坛里，各种颜色的花朵竞相开放，五彩缤纷。
小鸟在枝头欢快地歌唱，好像在欢迎春天的到来。
小朋友们在草地上奔跑、玩耍，笑声此起彼伏。
1. 短文主要写了春天公园里的哪些景物？（3分）2. 短文中的“五彩缤纷”是什么意思？（3分）3. 短文表达了作者怎样的情感？（4分）（二）阅读短文，回答问题。
（10分）爱护公共财物老师告诉我们，要爱护公共财物，不要随意损坏。
因为它们是大家的共同财产。
我们要像爱护自己的眼睛一样爱护公共财物，这样我们的生活环境才会更加美好。
1. 短文主要讲了什么内容？（3分）2. 为什么要爱护公共财物？（3分）3. 我们应该怎样爱护公共财物？（4分）七、作文。
（20分）题目：快乐的一天要求：1. 写一件让你感到快乐的事情。
语文S版小学三年级上册语文期中考试水平测试卷(含答案)
语文S版小学三年级上册语文期中考试水平测试卷（含答案）姓名：__________ 班级：__________ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟) 题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语，注意把字写规范、端正。
qīng chén yán liào làzhúqiáng bìyǒu qùhǎi bīn guāfēng jīdòng二、我会辨，再组词。
拨（________）飘（________）载（________）铺（________）拔（________）漂（________）栽（________）捕（________）三、古诗我会连。
《山中》王维至今思项羽将谓偷闲学少年《春日偶成》程颢荆溪白石出天寒红叶稀《月夜》刘方平时人不识余心乐不肯过江东《赠外孙》王安石今夜偏知春气暖长成须读五车书《夏日绝句》李清照年小从他爱梨栗虫声新透绿窗纱四、把词语补充完整。
（___）牙（___）爪提（___）吊（___）鸦雀（___）（___）（___）头（___）脑（___）（___）脚乱忐忑（___）（___）（___）红（___）赤（___）（___）舌燥五、选词填空。
（填序号）①荡漾②漂荡1．水面的小圆晕一圈圈地（____）开去。
2．几只小船在平静的湖面上（____）。
①偶然②偶尔3．树林里很安静，（____）有几声鸟叫。
4．一个（____）的机会，他见到了那位作家。
六、我能按要求改写句子。
1．河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
（改为“被”字句）_____________________________________2．修改下面的句子。
（1）妈妈送了我漂亮的一个文具盒。
________________________________（2）我估计他这道题一定做错了。
________________________________3．走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的．．．．挑着担，有的．．骑着马，有的赶着毛驴。
语文s版三年级下期中测试题及答案
语文s版三年级下期中测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音完全正确的一组是（）A. 模样（mó yàng）B. 撒谎（shuō huǎng）C. 霎时（shà shí）D. 蜈蚣（wú gōng）2. 下列词语中，没有错别字的一组是（）A. 光明正大B. 明查暗访C. 张牙舞爪D. 千均一发3. 下列句子中，标点符号使用正确的是（）A. 你去过北京吗？你去过上海吗？B. 春天来了，花儿开了，草儿绿了，大地一片生机。
C. 他问我：“你叫什么名字？”我说：“我叫小明。
”D. 这是谁的笔？是你的，还是我的？4. 下列句子中，没有语病的是（）A. 他因为生病，所以没有来上课。
B. 我们一定要节约用水，保护水资源。
C. 同学们在操场上做操，有的在跑步，有的在跳绳。
D. 这个故事非常感人，让我感动得流下了眼泪。
5. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（）A. 他像一只小猫一样蜷缩在角落里。
B. 窗外的雨像断了线的珠子一样，不停地下着。
C. 她的笑容像春天的阳光一样温暖。
D. 他跑得像风一样快。
6. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是（）A. 春天来了，花儿开了，草儿绿了，大地一片生机。
B. 他不仅学习好，而且品德好，还乐于助人。
C. 我们一定要节约用水，保护水资源，爱护环境。
D. 这个故事非常感人，让我感动得流下了眼泪。
7. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）A. 窗外的雨像断了线的珠子一样，不停地下着。
B. 春风轻轻地吹过，花儿微微地摇曳。
C. 太阳从东方升起，照亮了大地。
D. 月亮静静地挂在夜空中。
8. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的是（）A. 他跑得像风一样快。
B. 他的声音像雷鸣一样响亮。
C. 她的笑容像春天的阳光一样温暖。
D. 这个故事非常感人，让我感动得流下了眼泪。
9. 下列句子中，使用了反问修辞手法的是（）A. 这是谁的笔？是你的，还是我的？B. 我们一定要节约用水，保护水资源，爱护环境。
s版语文三年级下册期中测试题及答案
s版语文三年级下册期中测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音完全正确的一项是（）。
A. 悄（qiǎo）然B. 模（mó）样C. 模（mú）样D. 悄（qiāo）然答案：B2. 下列句子中，没有语病的一项是（）。
A. 他认真地完成了作业。
B. 他认真地完成了做作业。
C. 他做完了认真地作业。
D. 他完成了认真地做作业。
答案：A3. 下列词语中，属于褒义词的是（）。
A. 狡猾B. 聪明C. 愚蠢D. 懒惰答案：B4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（）。
A. 他像一只小鸟一样飞快地跑着。
B. 他跑得像一只小鸟。
C. 他跑得很快。
D. 他像小鸟一样跑。
答案：A5. 下列词语中，不是由两个字组成的是（）。
A. 苹果B. 香蕉C. 葡萄D. 橘子答案：C6. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是（）。
A. 他喜欢唱歌、跳舞、画画。
B. 他喜欢唱歌，也喜欢跳舞。
C. 他喜欢唱歌，跳舞，画画。
D. 他喜欢唱歌，跳舞，画画，游泳。
答案：D7. 下列词语中，属于动词的是（）。
A. 快乐B. 唱歌C. 幸福D. 学习答案：B8. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的是（）。
A. 他跑得很快。
B. 他跑得像风一样快。
C. 他跑得像乌龟一样慢。
D. 他跑得很慢。
答案：B9. 下列词语中，属于形容词的是（）。
A. 唱歌B. 高兴C. 学习D. 快乐答案：D10. 下列句子中，使用了设问修辞手法的是（）。
A. 他为什么跑得这么快？B. 他跑得快吗？C. 他跑得很快。
D. 他跑得非常快。
答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 春天来了，小草从地下探出头来，像________。
答案：绿色的地毯2. 老师告诉我们，学习要________。
答案：持之以恒3. 他________地完成了作业。
答案：认真4. 他________地跑着，像一只快乐的小鸟。
答案：飞快5. 我们要学会________，不能总是依赖别人。
语文S版三年级上册期中测试题(一)(有答案)
语文快乐岛语文S版三年级上册期中测试题亲爱的同学们，转眼间一学期已过半，在这段时间里你又有哪些收获呢？下面，就让我们一起到语文快乐岛去感受语文的乐趣，收获我们丰硕的果实吧！一、小蜻蜓字词吧。
（28分）1.读拼音，写词语。
（8分）（1）中国是一个多民族的国家，各族人民亲如xiōnɡ dì( )，表现出良好的zī tài( )，随着我国民族政策的进一步落实，对少数民族地区将jì xù( )给予帮助和扶持，为祖国的发展zēnɡ tiān( )新的生机。
(2)我们家乡的景色怡人，夏天麦浪fān ɡǔn( )，秋天硕果累累，着实让人jiāo ào( )。
我们家乡美丽的ào mì( )是，这里的人们从不wéi ɡǔi( )排放污水，特别注意保护环境。
2.为带点字选择正确的读音。
（6分）扇．动（shān shàn）散．裂(sān sǎn) 蒙．人(mēnɡ měnɡ)模．样 (mó mú) 着．火(zháo zhuó) 挑．头(tiāo tiǎo)3.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。
（4分）历厉（1）我们中华民族有着五千年的文明（），是一个名副其实的文明古国。
（2）虽然外面的风刮得（），但是刘叔叔依然把信件给大家送去。
拨拔（3）如果发生自然灾害，国家会立即（）进行救灾，保证人民生命财产安全。
（4）因为小王聪明能干，今年春节过后得到了（）重用。
4. 我会给加点字选择正确的解释。
（3分）(1)道：A、道德 B、规律 C、道路 D、途径志同道．合（）自然之道．（）(2)自：A、自己、本人 B、不勉强 C、从、由自．始至终（）独立自．主（）(3)欲：A、欲望 B、想要、希望 C、需要 D、将要。
s版小学语文三年级下册期中测试题及答案
s版小学语文三年级下册期中测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音完全正确的一项是（）A. 弯曲（qū qū）B. 模糊（mó hu）C. 踮起脚尖（diǎn qǐ jiǎo tián）D. 悄无声息（qiǎo wú shēng xī）2. “春风又绿江南岸”中的“绿”字的意思是（）A. 绿色B. 使...变绿C. 绿色植物D. 绿色颜料3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 经过老师耐心的教导，我的学习进步了。
B. 我们一定要珍惜时间，不能浪费时间。
C. 他虽然学习刻苦，但是成绩很好。
D. 同学们都积极参加体育锻炼，增强了体质。
4. “停车坐爱枫林晚”中的“坐”字的意思是（）A. 坐下B. 因为C. 座位D. 乘坐5. 下列词语中，属于反义词的一组是（）A. 快乐—悲伤B. 高兴—难过C. 喜欢—讨厌D. 幸福—痛苦6. “独在异乡为异客”中的“异”字的意思是（）A. 奇怪B. 另外的C. 外国的D. 不同的7. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）A. 春风拂面，柳树轻摇。
B. 月亮挂在天空，星星闪烁。
C. 河水潺潺，鱼儿跳跃。
D. 阳光明媚，花儿开放。
8. “白日依山尽”中的“依”字的意思是（）A. 依靠B. 依赖C. 按照D. 根据9. 下列词语中，属于近义词的一组是（）A. 快乐—高兴B. 喜欢—讨厌C. 悲伤—快乐D. 幸福—痛苦10. “举头望明月”中的“举”字的意思是（）A. 抬起B. 举起C. 举起手D. 举起脚二、填空题（每空1分，共20分）1. “______”是形容春天景色的诗句。
2. “______”是形容秋天景色的诗句。
3. “______”是形容冬天景色的诗句。
4. “______”是形容夏天景色的诗句。
5. “______”是形容友情深厚的诗句。
6. “______”是形容亲情深厚的诗句。
7. “______”是形容爱情美好的诗句。
苏教版三年级期中语文试卷
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 请选出下列词语中加点字的正确读音。
（）A. 水晶（jīng shuǐ）B. 稀疏（xī shū）C. 美丽（měi lì）D. 漫步（màn bù）2. 下列词语中，加点字的解释不正确的是（）A. 摇曳（摇动）：树枝在风中摇曳。
B. 美丽（好看）：她穿了一件美丽的裙子。
C. 稀疏（稀少）：夜空中星星稀疏。
D. 悄悄（轻声）：小鸟悄悄地飞走了。
3. 下列句子中，没有语病的是（）A. 天空中的白云像一群群绵羊。
B. 她跑得比兔子还快。
C. 这本书我已经看了两遍。
D. 我们学校有篮球、足球、乒乓球等运动设施。
4. 请将下列句子补充完整。
（）A. 日出东方……B. 青山绿水……C. 美丽的……D. 欢乐的……5. 下列词语中，字义最接近的是（）A. 高兴B. 快乐C. 愉快D. 欣喜6. 下列成语中，书写正确的是（）A. 一丝不苟B. 一心一意C. 一心一意D. 一心一意7. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（）A. 小明跑得像兔子一样快。
B. 天上的星星像眼睛一样亮。
C. 这朵花真美，像彩虹一样。
D. 大海像一面镜子。
8. 下列词语中，字形相同但读音不同的是（）A. 好——号B. 晴——清C. 站——章D. 开——凯9. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）A. 树叶在风中跳舞。
B. 雨水滋润着大地。
C. 小鸟在枝头唱歌。
D. 花儿在阳光下开放。
10. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是（）A. 太阳升起来了，月亮升起来了，星星升起来了。
B. 小明跑得快，跳得高，写得好。
C. 这本书真好看，真有趣，真吸引人。
D. 小河弯弯曲曲，流淌着清澈的水。
二、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面的短文，回答问题。
《小猴子过河》小猴子想：我一定要过河去对岸看看。
于是，它开始寻找过河的方法。
小猴子看到了一只老牛，它问：“老牛伯伯，您知道怎么过河吗？”老牛摇摇头：“我不知道，你去问问老鹰吧。
s版三年级语文上册期中试卷【含答案】
s版三年级语文上册期中试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 山B. 水C. 木D. 明2. 下列哪个词语是表示颜色的？A. 大小B. 快慢C. 红蓝D. 高低3. 下列哪个句子是疑问句？A. 今天天气真好。
B. 你吃饭了吗？C. 这是我的书。
D. 他正在看电视。
4. 下列哪个词是名词？A. 跑B. 大C. 书D. 快5. 下列哪个句子是祈使句？A. 请你把书给我。
B. 我明天要去北京。
C. 你知道答案吗？D. 他正在吃饭。
二、判断题（每题1分，共5分）1. “山”字的笔画数为2画。
（）2. “大小”是表示颜色的词语。
（）3. “这是我的书。
”是疑问句。
（）4. “跑”是动词。
（）5. “请你把书给我。
”是祈使句。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “___”字的笔画数为2画。
2. “___”是表示颜色的词语。
3. “___”是疑问句。
4. “___”是动词。
5. “___”是祈使句。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要解释什么是形声字。
2. 请简要解释什么是疑问句。
3. 请简要解释什么是名词。
4. 请简要解释什么是祈使句。
5. 请简要解释什么是动词。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用形声字造一个句子。
2. 请用疑问句造一个句子。
3. 请用名词造一个句子。
4. 请用祈使句造一个句子。
5. 请用动词造一个句子。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析下列句子中，哪个是主语，哪个是谓语：“他正在吃饭。
”2. 请分析下列句子中，哪个是宾语，哪个是宾语补足语：“我给了他一本书。
”七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用下列词语造一个句子：“山、水、木、火、土”2. 请用下列词语造一个句子：“大、小、快、慢、高、低”八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个以“春天”为主题的语文实践活动方案。
2. 设计一个以“我的家乡”为主题的写作训练活动。
语文S版三年级上册期中考试试卷
语文S版三年级上册期中考试试卷三年级语文上册期中测试卷时间：90分钟满分：100分一、读拼音写词语。
（8分）fān。
gǔn。
mào。
zi。
jǐng。
sèlíng。
jūshān。
quèàomìbùjǐn。
huídá二、比一比，并组词。
(8分)幻（）慢（）芒（）刻（）幼（）漫（）茫（）该（）三、给词语分类写下来。
(9分)绿油油乐呵呵白茫茫气呼呼哗啦啦叫XXX黑黝黝笑吟吟轰隆隆表示颜色的词：表示声音的词：表示神态的词：四、连线搭配词语。
(8分)痛痛快快地问弥漫的蜗牛目不转睛地走鲜艳的云雾大摇大摆地盯着雄伟的石桥彬彬有礼地玩胆小的野花五、在下面括号里填上合适动物名称。
(6分)目寸光守株待（）画（）点睛呆若木（）（）到成功亡（）补牢2016年春季三年级上册期中试卷2016六、按课文内容填空。
(5分)1.读书百遍,_________________________。
2.两个黄鹂鸣翠柳,_______________________。
3.两岸猿声啼不住,_____________________。
4.海上的风是__________，他一来，就_____________________。
七、按要求写句子。
(6分)1.把上面两句话合成一句话。
我们登上庐山。
我们看到了千姿百态的云雾。
_______________________________。
________2.照样子，写句子。
那些泡泡轻轻地飞起，那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。
小mm是那末，那末。
3.把句子补充完整。
因为，所以。
八、读课文片段，完成背面的题目。
(6分)庐山的云雾千姿百态。
那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。
云雾弥漫山谷时。
它像茫茫的大海；云雾遮挡山峰时，它又像巨大的天幕．．．．．．1.把这段话中的中央句用“~~~”画出来。
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1. 短文是以什么顺序描写小河美丽的景色的？
________________________________________________________
qīng yíng bǐ yù quán tou yù yán
S版小学三年级语文期中测试题
一、 读拼音，写词语。（8分 ）
fǎng fú yán jiū qū zhú gòng xiàn
（ ） （ ） （ ）
例：滴答滴答
（ ） （ ） （ ）
三、 比一比，再组词语。（8分）
密（ ） 厚（ ） 绳（ ） 朋（ ）
夏天到了，两岸的景色更美了。河堤上绿树成荫，河滩里瓜果满园。放了学，我们有时到小河里游泳。游累了，就跑到瓜园里吃瓜。白皮的，花皮的，又脆又甜，可好吃了。有时，我们还在岸边的树荫下帮妈妈洗衣服，直到黄昏送走一天的酷热。
秋天到了，河里的鱼虾肥了，岸边的苹果熟了。秋假里，我总爱跟爷爷去看果园。高兴，就跑到河里捉鱼摸虾。河水映照笑脸，秋风伴奏起丰收的音乐。
五、选词填空。
发生 发明 发现
1、张衡认真记录、研究地震现象，经过细心考察和分析，（ ）了一种测定地震方位的仪器——地动仪。
2、小敏在放学的路上，突然（ ）路旁的沟里有一只死去的小猫。
3、日本（ ）了大地震。
六、按课文内容填空。
四、按要求填空。
1、 “裙子”的“裙”字，用音序查字法，应先查大写字母（ ），再查音节（ ）。
2、 “刻舟求剑”的“刻”字，用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。“刻”字在字典里主要有以下解释：①用刀子在器物上雕花纹；②时间；③形容程度深。“刻舟求剑”的“刻”应取第（ ）种解释。
九、 习作。
以《我喜爱的×××》为题，介绍自己喜爱的一种小动物。注意写出它的外形特点、生活习性等。
正是河豚欲上时。 __________________
2、三更灯火__________， 正是__________时。__________勤学早，白首方悔__________。
七、按要求写句子。
1、小姑娘长大了。（扩句）
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八、 阅读短文，完成练习。
家乡的小河
我家门前有一条小河。
我像岸边的一棵小树，伴随着小河流水慢慢地长大。
春天到了，我看到河里的冰雪融（rónɡ）化了，河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽。慢慢地，那粉红色的桃花也探出了枝头。小燕子从南方飞来了，在清澈的水面上自由飞翔。放了学，我们就参加这百花争艳的盛会，在铺满新绿的河滩里跳舞唱歌。
2、太阳晒干了地上的水。（改成被字句）
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3、蜜蜂“嗡嗡”地在花间采蜜。（改成拟人句）
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1、 把下面的古诗补充完整。
惠崇《春江晓景》 清明
__________________ 清明时节雨纷纷，
__________________ 路上行人欲断魂。
篓蒿满地芦芽短， __________________
蜜（ ） 原（ ） 蝇（ ） 棚（ ）
棚（ ） 前（ ） 耳（ ） 壮（ ）
棚（ ） 箭（ ） 茸（ ） 妆（ ）
( ) ( ) ( ) ( )
二、 照样子，写词语。（6分）
例：甜蜜蜜 一朵朵
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2. 小河四季的景色各有什么特点？
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3. “我”为什么爱家乡的小河？
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( ) ( ) ( ) ( )