2016年西师大版小学语文三年级上册第一单元提升练习题及答案
小学语文-有答案-新西师大版三年级上册《第4课_古诗两首_夜书所见》同步练习卷
新西师大版三年级上册《第4课古诗两首夜书所见》同步练习卷一、基础题)1. 《夜书所见》是________代诗人________的作品。
题目中“书”的意思是________。
2. （《夜书所见》）其中后两句是________，________。
在这首诗中，表达了作者________的感情。
3. 读句子，写古诗。
萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，使客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。
________4. 读句子，写古诗。
料想是孩子们在捉蟋蟀，因为他看到远处篱笆下的灯火。
________5. 多彩的诗句。
（1）月________见渔灯，孤光一点萤。
（2）________豆生南国，春来发几枝。
（3）________日依山尽，________河入海流。
6. 根据古诗内容填空。
《夜书所见》是________代诗人________的作品。
题目中“书”的意思是________。
其中后两句是________，________。
在这首诗中，表达了作者________的感情。
7. 阅读短文，回答问题。
回乡偶书①（唐）贺知章少小离家老大②回，乡音③无改鬓毛④衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来注释：①偶书：随便写的诗。
偶，说明诗写作得很偶然，是随时有所见、有所感就写来的。
②老大：年纪大了。
③乡音：家乡的口音。
④鬓毛：额角边靠近耳朵的头发。
（1）结合注释，给诗中加点的字选择正确的读音。
少（shǎo shào）相（xiāng xiàng）（2）从诗中找出两对意思相反的词语。
________﹣﹣________________﹣﹣________（3）“儿童相见不相识”的原因是什么呢？请用诗中的句子回答。
8. 阅读下面的短文，回答问题。
我有一个愿望，就是能为祖国做出一点贡献，哪怕是微不足道的也好。
正好，我们学校参加了“爱我中华，修我长城”的捐款活动，于是我就悄悄攒起钱来。
攒钱不是一件容易的事，可得有决心！一天，放学后我去商店买橡皮。
西师大版三年级上册第一单元前三课同步练习
自由的生命——西师大版三年级上册第一单元同步练习童年是充满幻想和生机的时代，我们更渴望自由和快乐的生活。
那就请大家走近“自由的生命”去感受自由，寻找快乐吧！一、书写展示台。
（2分）生命是自由的基础，自由是生命的向往。
1.为带点字选择正确的读音，用“√”标出。
（3分）（1）小卖铺．（pū pù）前的小路是用彩色的方砖铺．（pū pù）的，非常漂亮。
（2）虫子轻轻扇．(shān shàn)动翅膀，就像一把微型的扇(shān shàn)子在快速震动。
（3）李阿姨有心脏．(zānɡ zànɡ)病，看到脏．(zānɡ zànɡ)东西就心烦，因此她家里非常干净。
2．读拼音，写词语。
（16分）（1）在我们学xiào( )，一群红lǐnɡ( )jīn( )在图书ɡuǎn( )读书，他们最shú( )悉的地方除了教shì( )就是这里，因为在这里他们能xī qǔ( )营养，传dì( )信息，zhuó( )壮成长。
（2）在走lánɡ( )的宣传lán( )前，刚刚完成制作rân wù( )的小丽很兴奋，同学们想这大ɡài( )是她第一次干这个工作jī( )动的吧。
三、词语大本营。
（17分）1.比一比，再组词。
（５分）检（）阻（）衰（）捧（）苦（）捡（）组（）哀（）棒（）若（）2.在括号里填上合适的词语。
（8分）（）的春光（）的弧线（）的铃声（）的白云不怕（）施展（）传递（）飞越（）。
小学语文-有答案-新西师大版三年级上册《第14课_我想说自己的词》同步练习卷 (2)
新西师大版三年级上册《第14课我想说自己的词》同步练习卷一、基础题1. 看拼音，写词语。
2. 把词语补充完整。
3. 写出下列词语的近义词。
4. 写出下列词语的反义词。
5. 用合适的词语填空。
6. 查字典或联系上下文理解词语。
不厌其烦：________7. 查字典或联系上下文理解词语。
与众不同：________8. 学完（《我想说自己的词》）课文，说说瓦利娅给你留下了什么印象？________9. 童年的春节冰心我童年生活中，不光是海边山上孤单寂寞的独往独来，也有热闹得锣鼓喧天的时候，那便是从前的新年，现在叫做春节的。
过年的前几天，最忙的是母亲了。
她忙着打点我们过年穿的新衣鞋帽，还有一家大小半个月吃的肉，因为那里的习惯，从正月初一到十五是不宰猪卖肉的。
我看见母亲系起围裙、挽上袖子，往大坛子里装上大块大块的喷香的裹满红糟的糟肉，还有用酱油、白糖和各种香料煮的卤肉，还蒸上好几笼屉的红糖年糕当母亲做这些事的时候，旁边站着的不只有我们几个馋孩子，还有在旁边帮忙的厨师傅和余妈。
父亲呢，就为放学的孩子们准备新年的娱乐。
在海军学校上学的不但有我的堂哥哥，还有表哥哥。
父亲从烟台市上买回一套吹打乐器，弹奏起来，真是热闹得很。
只是我挤不进他们的乐队里去！我只能白天放些父亲给我们买回来的鞭炮，晚上放些烟火。
大的是一筒一筒的放在地上放，火树银花，璀璨得很！我最喜欢的还是一种最小、最简单的滴滴金。
那是一条小纸捻，卷着一点火药，可以拿在手里点起来嗤嗤地响，爆出点点火星。
记得我们初一早起，换上新衣新鞋，先拜祖宗，然后给父母亲和长辈拜年，我拿到的红纸包里的压岁钱，大多是一圆锃亮的墨西哥站人银元，我都请母亲替我收起。
最有趣的还是从各个农村来耍花会的了，演员们都是各个村落里冬闲的农民，演女角的都是村里的年轻人，搽着很厚的脂粉。
鼓乐前导，后面就簇拥着许多小孩子。
到我家门首，自然就围上一大群人，于是他们就穿走演唱了起来，有乐器伴奏，歌曲大都滑稽可笑，引得大家笑声不断。
西师大版三年级语文上册第一单元测试卷
西师大版三年级语文上册第一单元测试卷班级 姓名 成绩（总分：100分 时间：90分钟）一、字词演练厅。
（共24分）1. 读拼音，写词语。
（5分）2. 比一比，再组词。
（8分）⎩⎨⎧)()(拦栏 ⎩⎨⎧)()(暖缓 ⎩⎨⎧)()(捕铺 ⎩⎨⎧)()(很艰3. 在括号里填上恰当的词语。
（6分）（ ）的头发 （ ）的鼻子 （ ）的火药味（ ）的火星 （ ）的深沟 （ ）的导火线4. 选词填空。
（2分）（1）看到战士舍身救人的英勇行为，群众深受（ ）。
（2）非常（ ）你给我的帮助。
5. 写出加点词语的近义词。
（3分）（1）它的身子很脏，眼睛里充满哀伤．．。
（2）雪儿，你去吧，蓝天才是你施展本领．．的地方。
（ ）（3）小萝卜头大概．．刚下课。
（ ）二、句子训练营。
（14分）1. 用加点词造句。
（1）我顿时．．觉得自己的腿上轻了许多。
________________________________________（2）小萝卜头若有所思．．．．地停住了手。
_____________________________________（3）这是一个阳光明媚．．．．、春风送暖的日子。
_________________________________________2. 照样子，句子补充完整。
例：虫子的头上长这一块美丽的透明的薄壳，像小姑娘披上了薄薄的蝉翼般的纱巾。
（1）树上的柿子圆溜溜的，像_________________________________。
（2）天空碧蓝碧蓝的，像_____________________________________。
（3）蜻蜓的翅膀透亮透亮的，像_______________________________。
（4）绿油油的草地上，几只羊在悠闲地吃着青草，远远望去就像___________。
三、知识链接站。
（5分）1. 春捂秋冻，_____________。
2. ___________，____________，日日好天空。
西师大版三年级上册课外阅读及答案
西师大版三年级上册课外阅读及答案第一单元：怀念小时候我长大了，已是一个十二岁的少年了。
但是我还十分怀念小时候那个调皮、好奇、胆小、好强的我，怀念那童趣十足的生活，怀念我的那些小伙伴们，怀念小时候每一个欢乐的场面。
小时候我很调皮,整天嘻嘻哈哈地疯玩。
不是把东家的玻璃打碎了，就是把西家的花草给拔了起来，邻居们都拿我没办法。
如果我干了一点调皮的事，他们常摇摇头说：“小孩子家嘛不懂事，瞧他那样子也蛮可爱的。
”不过爸爸是饶不了我的，只要他知道我干了调皮事，我就要挨一顿竹丝炒肉了。
小时候我很好奇。
看到别人做什么，我也跟着做什么。
甚至看到飞机在天上飞，幼稚的我居然也想跟着一起飞。
我还常常问大人们一些“无聊”的问题：“天空为什么是蓝色的？”“天上有多少星星呀？”大人们总是笑着说：“小孩子不懂，长大了就会明白的。
”每到这时，我就会大哭大叫：“不嘛，我现在就要长大，现在就要长大嘛！”小时候我很胆小。
每当别人说一些关于“鬼”的故事，就认为世界上真的有“鬼”，害怕到了极点。
晚上睡觉时，我就用被子蒙得严严实实的，真的害怕“鬼”把我捉去了。
听到别人说“鬼”住在坟上，我就不敢到有坟的地方去。
每到清明时，我就大哭大叫地不到坟上去祭祖。
小时候呀，小时候，你为什么过得那么快？你在我记忆的长河里永远是金色的，美丽的。
1.文中的“竹丝炒肉”是什么意思？（2分）2.“我”小时候的生活有什么特点？请用一个词来概括。
（2分）3.“我”小时候有什么特点？（3分）4．文章中有一段话没写出来，你认为按作者的写法，这段话应该写什么？请在文中的横线上写出第一句。
（3分）5.你怎么理解文章的最后一段话？（3分）1.用竹板打屁股2.童趣十足3. 调皮、好奇、胆小、好强4.小时候我很好强。
5.对童年非常留恋。
第二单元：大石围天坑世界上最大的天坑群在乐业。
在方圆不到20平方公里的崇山峻岭里，分布着24个天坑，其中大石围天坑乐业天坑群的代表。
大石围天坑是一处鲜为人知的秘境，集险、奇、峻、秀于一体，是世界上罕见的自然奇观大石围天坑像个巨大的火山口，东西长约600米，南北宽420米，深613米，四周是悬崖峭壁像刀削过一样，异常险峻。
西师大版小学语文三年级上册第一单元提升练习题及答案
第一单元提升练习一、积累展示.1.“处”“铺”“脏”是多音字，请给词语中加点的多音字注上拼音.2.看拼音，写词语.zhuózhuàng() míng mèi()ruòyǒu suǒsī()jízhōng shēng zhì()3.比一比，再组词.4.照样子，写词语.例:湿漉漉(ABB式)例:弯弯曲曲(AABB式)例:万水千山(含有数字)例:雪白雪白(ABAB式)5.写出下列词的近义词.(3分)哀伤—( ) 美丽—( )调皮—( )6.按要求做题.(12分)(1)用所给词语造句.(4分)茁壮:顿时:(2)小萝卜头把小虫子放飞了!(改为“被”字句)(2分)(3)虫子的头上长着一块美丽的透明的薄壳，像 .(把句子补充完整)(4)选词填空.悄悄轻轻我( )地拨开母鸡身下的羽毛，( )地注视着鸡蛋的变化.(5)用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话.爸爸、妈妈每天要去上班.家里就剩下我一个人.7.积累与运用.(1)表述人物的语言，可以运用不同的表示“说”的词语.下面句子中加点的词语可以换成哪些词语?至少写四个.小萝卜头高兴地拍着手叫．:“飞了，飞了，它坐飞机回家去了!”(2)秋天到了，秋雨打落了树叶，打在脸上凉丝丝的，俗语说得好: ， .它告诉我们要注意保暖，防寒.(3)我学过了成语，它告诉我们:不要仰仗别人的威风来欺压人.8.口语交际.圆圆和芳芳是好朋友，一个喜欢夏天，一个喜欢冬天，圆圆说夏天好，芳芳说冬天好，两个人因为这个争论得面红耳赤.她们在争论时会用什么呢?想一想，把你想到的写在下面吧!圆圆:芳芳:二、阅读天地.(一)课内阅读.当清脆的上课铃声响起，同学们像喜鹊似的飞进了教室.一双双眼睛在探求，一对对耳朵在谛听.顿时，琅琅书声从窗口飞入云际，和山雀对话，和竹林絮语……我们是山里的孩子.山里的孩子，成长在学校里.一阵春风吹进竹. ，; ，.林间闪闪的红领巾，像飞动的旗!山间的新笋，天天向上.山里的孩子，茁壮成长.1.文段选自课文《》.2.在文中的横线上把选段的内容补充完整.3.在文中找出一个比喻句，并用“”画出来.这句话是把比作 .4.文中“……”省略的内容是.5.说说你对短文最后两句话的理解.(二)课外阅读.黑鸟的窝黑鸟太太找不到筑窝的地方，只有选花园尽头的那棵大树了.可是，那棵树的枝杈太宽，怎么筑窝呀?就在这时，它听见一( )孩子的声音.“我们应该找个什么地方给我们的小鸟安家呢?”玛丽亚说.“离地面高些的地方.”爸爸回答道.他扛着块大木板，还拿着一盒钉子、一( )斧头.“我知道，”路克大声说，“花园尽头那棵大树上的宽宽的树杈再好不过啦!”爸爸爬上了大树.孩子们递给他木板和钉子.忽然，黑鸟太太觉得“啪嗒”一声，什么东西打在它的尖嘴巴上.“哎哟，不好了!”它叹了一( )气，说:“又要下雨啦，我要变成落汤鸡了.”爸爸说:“孩子们，现在我们回家吃点心去吧，明天再接着把活儿干完.”雨下了整整一夜.“唉，我们的鸟屋一定全毁啦!”第二天一大早起床时，路克就唉声叹气地说.“快看哪!”玛丽亚激动地指着花园里的那棵大树说.于是，孩子们跑到花园里.他们简直不敢相信自己的眼睛啦!他们的鸟屋有了一个非常漂亮的新屋顶，这新屋顶是由树叶、树枝和小草精致地搭起来的.小屋里还有一( )小窝，窝里面骄傲的黑鸟太太，正坐在一个光溜溜的蛋上.黑鸟太太在花园里找到最好的筑窝的地方啦!1.在文中的括号里填上恰当的量词.2.黑鸟太太好不容易找到了筑窝的地方，可是它又遇到了什么困难?用“”在文中画出来.3.黑鸟太太选择的筑窝的地方和孩子们给小鸟选择的安家的地方一样吗?4.“他们简直不敢相信自己的眼睛啦!”他们看到了什么?用“”在文中画出来.5.你认为是黑鸟太太帮孩子们保住了鸟屋，还是孩子们为黑鸟太太提供了筑窝的好地方?请试着说一说.三、习作乐园.新的一个学期开始了，升入了三年级，一切都很新鲜吧?新的教室，新的桌椅，新的教科书，也有新的同学加入，还可能来了新的老师了呢!赶快把你最感兴趣的内容写下来吧!题目自拟，不少于400字.第一单元提升练习参考答案2.茁壮明媚若有所思急中生智4.火辣辣沉甸甸红彤彤绿油油红红火火高高兴兴平平安安上上下下十拿九稳五湖四海五颜六色四面八方火红火红湛蓝湛蓝通红通红青绿青绿5.悲伤漂亮顽皮(淘气)6.(1)小树在阳光下茁壮地成长. 当我们班获得第一名的喜讯传来时，教室内顿时想起了雷鸣般的掌声.(2)小虫子被小萝卜头放飞了!(3)小姑娘披上了薄薄的蝉翼般的纱巾(4)轻轻悄悄(5)因为爸爸、妈妈每天要去上班，所以家里就剩下我一个人.7.(1)喊嚷说道 (2)一场秋雨一场寒十场秋雨要穿棉(3)狐假虎威8.言之成理即可.二、(一) 1.我们的学校 2.青青的竹子干壮叶密春笋破土拔地而起 3.当清脆的上课铃声响起，同学们像喜鹊似的飞进了教室. 同学们喜鹊 4.琅琅书声惊动的空中和山中的其他动植物 5.校园是孩子们玩耍的乐园，学习的小天地.孩子们在这里学知识长见识，一天一个样儿，好比新生的竹笋，天天向上，茁壮成长.(二)1.群把口个 2.那棵树的枝杈太宽，怎么筑窝呀?3.一样.4.他们的鸟屋有了一个非常漂亮的新屋顶……正坐在一个光溜溜的蛋上. 5.黑鸟太太帮助孩子们保住了鸟屋，孩子们也为黑鸟太太提供了筑窝的好地方.三、习作略。
西师大版语文小学三年级上册7.1永不凋谢的玫瑰练习卷(三年级)同步测试.doc
西师大版语文小学三年级上册7.1永不凋谢的玫瑰练习卷（三年级）同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题（每空xx 分，共xx分）【题文】苹果被虫子蛀坏了，你能把缺的部分补上吗？【答案】mǔ sī diāo huò【解析】【题文】比一比，看谁拼得又快又准。
【答案】气愤甚至阻拦奖励婴儿纯洁【解析】【题文】写写部首相同的字，看谁写得多。
评卷人得分（1）（2）（3）【答案】（1）纯织红编（2）愤怀惊怕（3）尖奖夸夺【解析】【题文】一字开花。
【答案】凋谢谢谢感谢；颤动颤抖颤音；伤害害羞害怕【解析】【题文】根据意思写词语。
（1）（草木花叶）脱落（）（2）赞美的话说个不停，形容对人对事物十分赞赏。
（）（3）表示直接向某处前进，不绕道，不在中途耽搁。
（）【答案】（1）凋谢（2）赞不绝口（3）径直【解析】【题文】对号入座。
（1）①我们要学会（）生活。
②学校组织我们去( )了杂技表演。
（2）①我国的发展速度让全世界（）不已。
②同学们对他的举动觉得十分（）。
（3）①他（）地对我说：“不要紧张。
”②妈妈对我的（）之情溢于言表。
【答案】（1）①观察②观赏（2）①惊叹②惊讶（3）①亲切②关切【解析】【题文】按要求写句子。
（1）红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸。
（照样子写一个比喻句。
）（2）同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至想要上前拦住她。
（请用加点词语写一个句子。
）（3）纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋零的玫瑰吗？（改成陈述句。
）【答案】（3）纯洁、善良、美好的心灵正是一朵永不凋零的玫瑰。
【解析】【题文】课文内容我最熟。
（1）课文按照顺序叙述，通过对人物的、、、的细致描写，能让我们体会到小女孩的，以及苏霍姆林斯基身上的。
（2）你知道为什么校长没有批评小女孩，反而还奖励了她吗？【答案】（1）事情发展动作神态语言心理活动纯真、善良、可爱人情美、人性美（2）因为他听到小女孩想将花送给生病的奶奶看，看完了再把花送回来的回答后，小女孩的天真和纯洁感动了他。
小学三年级西师大版语文上册阅读理解专题练习题
小学三年级西师大版语文上册阅读理解专题练习题班级：_____________ 姓名：_____________阅读理解1. 阅读短文，回答问题。
____________如果我们能够认真观察，到处都会发现大自然的语言。
天上的白云高高飘浮，明天的天气一定十分晴朗，你尽可以放心地外出游玩。
地上的蚂蚁匆匆忙忙地往高处搬家，你出门时千万要把雨具带上。
不然，马上来临的倾盆大雨会把你淋成“落汤鸡”。
大雁编队南飞，那是告诉你：秋天到了！如果你砍倒一棵大树，那横截面上的圆圈就告诉你，它活了多少岁。
的确，大自然有丰富的语言。
它用自己的语言告诉你，我们这个世界多么奇妙。
（）大自然的语言与我们的语言不一样，（）并不难理解。
只要你细心观察，认真思考，刻苦学习，就会听得见。
1．选择题。
（1）天上的白云高高飘浮，明天的天气是（____）A．下雨 B．阴天 C．晴天 D．多云（2）大树横截面上的圆圈其实指的是（____）A．大树 B．年轮 C．树干 D．树叶（3）文中括号内应填的关联词是（____）A．因为……所以…… B．虽然……但是……C．不但……而且…… D．只要……就……2．给短文拟个合适的题目，写在文前的横线上。
3．根据文章内容填空。
蚂蚁搬家，是在告诉我们___________________________________。
大雁南飞，是在告诉我们___________________________________。
4．你还从生活中发现了哪些大自然的语言？请你列举两种。
__________________________________________________________2. 阅读下文，完成下列小题。
掮枪的生活（节选）叶圣陶我当中学生的时候厉行军国民教育，所以我受过三年多的军事训练。
现在回想起来，那时掮枪的生活倒是颇有兴味的。
我们那时候掮的是后膛枪，上了刺刀，大概有七八斤重。
腰间围着皮带。
皮带上系着两个长方形的皮匣子，在左右肋骨的部位，那是预备装子弹的。
小学三年级西师大版语文上册病句修改专题练习题
小学三年级西师大版语文上册病句修改专题练习题班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 用修改符号修改下面这段话。
妈妈买回来金鱼三条，养在客厅的鱼缸里。
其中的两条是深黑色的，另一条是大红色的。
我发现这些可爱的小精灵都长着薄薄的尾巴裙子似的。
金鱼的尾巴有什么用处呢？。
妈妈说：“金鱼尾巴的作用可大啦，是用来调节方向的。
”听了妈妈的话，明白了。
2. 修改病句。
1．狮王不悦地对猫说：“连兔子都送来白菜一棵哩，你怎么好意思空着手来呢？”_______________________________________________________________ 2．黎明时分，鸟儿在枝头用歌声迎来了初升的太阳；夜幕降临，突然睡了一天的懒猫精神焕发。
_______________________________________________________________3. 修改病句。
1.那里风景优美、物产富有，是个可爱的地方。
________________________________________2.我们要珍贵这来之不易的友谊。
______________________________3.晚上下了一天的雨。
______________________4. 修改病句。
1.我们决心为祖国早日实现四个现代化。
_________________________________2.我们应该尊敬老师的辛勤劳动。
_________________________________3.经过努力,他的错别字大大进步了。
_________________________________4.经过努力拼搏,夺得了拔河比赛的第一名。
_________________________________5.校园里五颜六色的花儿。
_______________________5. 修改句子。
1．我经常看到小明有时在河边锻炼。
小学语文-有答案-新西师大版三年级上册《第14课_我想说自己的词》同步练习卷
新西师大版三年级上册《第14课我想说自己的词》同步练习卷一、填空题1. 看拼音，写词语。
2. 读读记记，选择两个词语分别造句3. 读句子，想一想，再填空。
天空在玩耍、在颤抖、在呼吸、在微笑﹣﹣在孩子们的眼里，天空仿佛突然间有了生命。
下大雨了，那是天空在________。
天晴了，鸟儿飞过，那是天空在________。
________，那是天空在________。
4. 同学们，请用自己的词语来描绘下面事物吧！太阳：________树林：________花朵：________老师：________妈妈：________5. 阅读短文，回答问题。
一个小村庄的故事在一片山坡上，早先有一个像样的小村庄。
村里住着几十户人家。
家家都有一两把锋利的斧头。
谁家想盖房，谁家想造犁，就拎着斧头到山坡上去，把树木一棵棵砍下来。
就这样，山坡上出现了裸露的土地。
一年年、一代代，山坡上的树木不断减少。
裸露的土地不断扩大……树木变成各家各户一间间、一栋栋的房子，各式各样的工具，应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出炊烟，消失在天空中了。
不管怎样，山坡上家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还不错。
然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一边下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。
可是，小村庄却被咆哮的洪水不知卷向了何处。
什么都没有了﹣﹣﹣所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
（1）根据短文内容填空。
①“还有大量的树木随着屋顶冒出的炊烟，消失在天空中了。
”的意思是说：________。
②“所有靠斧头得到的一切”指的是________。
③“大雨没喘气儿”用了________的修辞手法，强调了________。
（2）请把这个故事讲给家里人听，注意把故事说清楚，说完整。
参考答案与试题解析新西师大版三年级上册《第14课我想说自己的词》同步练习卷一、填空题1.【答案】愉悦,准确,仿佛,不厌其烦,忧愁,纯洁,活跃,默不作声【考点】看拼音写汉字【解析】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
西师大版小学三年级语文上册阅读与理解课后专项习题(含答案)
西师大版小学三年级语文上册阅读与理解课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、阅读短文，回答问题。
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。
大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
最有趣的是，跑来了两只猴子。
这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
下课了__大家在大青树下跳孔雀舞__摔跤__做游戏__招引来许多小鸟__连松鼠__山狸也赶来看热闹。
1．下课了________ 大家在大青树下跳孔雀舞 ________ 摔跤________ 做游戏________ 招引来许多小鸟________ 连松鼠________ 山狸也赶来看热闹。
2．选文描写了边疆小学的学生________的两个情景。
（）A．安静与热闹 B．上课与下课 C．窗外与树下3．找出文中表现“窗外安静”的句子。
________ 从这个句子中，我感受到孩子们。
________4．选文写了鸟儿、蝴蝶和猴子等小动物，对描写这些小动物的分析说法正确的是________A．突出边疆小学欢快、活泼的校园气氛。
B．突出孩子们读书认真。
C．为了表现这些小动物的胆子很大。
D．为了突出下课后孩子们跳舞、游戏时的欢乐愉快和自由自在。
5．你喜欢这样的民族小学吗？回想课文，说说这所小学给你留下了哪些印象。
________________________二、阅读下面的文字，完成 1-4 题。
他要感谢那只手①感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。
②孩子们高兴地在白纸上描画起来。
女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
③当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。
④是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。
西师大小学三年级春季学期语文阅读理解课后专项习题(含答案)
西师大小学三年级春季学期语文阅读理解课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、课外阅读。
一路花香印度有个挑水工,每天都要到远远的小溪边去挑水。
他有两只水罐,一只水罐有条裂缝,另一只水罐完好无损。
完好的水罐总能把水满满地运到主人的家中,而那只破损的水罐到达目的地时,里面只剩下半罐水了。
这样日复一日,过去了两年。
那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲,而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。
一天,它在小溪边对挑水工说:“我想向你道歉。
”挑水工问:“为什么呢?”“过去两年中,在你回主人家的路上,水总是从我的裂缝中渗出,我只能运半罐水。
你尽了自己的全力,却没有得到应有的回报。
”破水罐答道。
挑水工说:“在我们回主人家的路上,我希望你注意一下小路旁那些美丽的花儿。
”当他们上山时,那只破水罐看见太阳正照着路旁那些美丽的鲜花,这美好的景象使它感到一丝快乐。
但到了小路的尽头,它仍然感到伤心,因为它又漏掉了一半的水。
于是,它再一次向挑水工道歉。
但挑水工说:“难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。
那是因为我早知道你有裂缝,并且利用了它。
我在你这一边撒下了花种,于是,每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了它们。
两年中,我常摘下这些美丽的花儿,插在主人的花瓶里。
如果没有你,主人哪能每天欣赏到这美丽的花朵呢?”1．联系上下文,写出下列词语的意思。
完好无损:______________日复一日:_______________2．把形容两只水罐特点的序号写在括号里。
A．惭愧自卑B．骄傲自大C．神奇无比(1)完好的水罐（____）(2)破损的水罐（____）3．根据短文内容填空。
印度有个____,他有两只水罐,一只____,另一只____。
他巧妙地利用____的水罐,浇灌路边的____,留下了一路花香。
4．这篇短文告诉我们( )。
A．有能力就显摆,没能力就甘心退后B．世上每一件东西、每一个人都有自身的价值,我们既不能骄傲自大,也不要妄自菲薄。
西师大版小学语文三年级上册1至7单元测试题
西师大版小学语文三年级上册1至7单元测试题西师大版小学语文三年级上册：第一单元测试卷班级姓名成绩（总分：100分时间：90分钟）一、字词演练厅。
（共20分）1. 给加点字选择正确的读音。
（3分）扇动（shān shàn）撒尿（sāsǎ）布鲁塞尔（sèsài）扇子（shān shàn）撒种（sāsǎ）交通堵塞（sèsài）2. 把词语补充完整。
（6分）（）（）而起万水（）（）阳（）（）媚（）（）成长若有（）（）春（）（）暖3. 照样子，写词语。
（8分）例：弯弯曲曲_______________ _______________ _______________ _______________例：雪白雪白_______________ _______________ _______________ _______________4. 表述人物的语言，可以用上不同的表示“说”的词语。
看下面句子中的加点词语可以换成哪些词语。
（3分）外婆告诉我：“别碰，它能出来。
小鸡只有靠自己啄破硬壳才能活。
”________________________________________________________________________二、句子训练营。
（共16分）1. 照样子，写句子。
（12分）例：他把书放在楼栏杆旁。
书被他放在楼栏杆旁。
（1）小萝卜头把火柴盒打开了。
________________________________________________________________________ （2）小萝卜头把火柴盒还给铁窗里的刘思扬。
________________________________________________________________________ 例：外国侵略者攻打比利时。
比利时人民奋起抗击。
因为外国侵略者攻打比利时，所以比利时人民奋起抗击。
小学语文-有答案-新西师大版三年级上册《第17课_书本里的蚂蚁》同步练习卷
新西师大版三年级上册《第17课书本里的蚂蚁》同步练习卷一、填空题1. 读拼音，写汉字。
（1）天黑了，小狗pā zài________温暖的窝里睡着了。
（2）辛勤的蜜蜂停在huā ruǐ________上采蜜。
（3）打开xìn fēng________，里面是一张美丽的明信片。
（4）ō________，原来是这样。
2. 照样子写词语。
3. 在括号里填上恰当的词语。
惊奇奇怪新奇（1）“是谁？书本也会说话？”黑蚂蚁________极了。
（2）黑蚂蚁第三天又跑到了第200页，所有的字都感到很________。
（3）第二天，小姑娘忍不住又打开书来看，她更加________。
4. 根据课文《书本里的蚂蚁》内容填空。
课文一共写了角色之间的三次对话。
第一次是________和________对话，通过对话，两个主要角色互相认识，开始交流互动，为故事的发展打下基础。
第二次是________和________对话，通过对话说明了旧书开始变化的原因。
第三次是________和________对话，通过对话，文中的小姑娘明白了书里的故事变来变去的原因，也交代了蚂蚁的变化，它现在是________。
5. 这些字没有一个“想离家出走的”原因是________6. 读短文，做练习。
男孩和小蚂蚁一只蚂蚁偶然爬上了一幅地图。
一位男孩看见了。
惊喜地欢呼：“哈！小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！”“哟！小蚂蚁越过太平洋啦！”小蚂蚁听了很（满足得意），心想：“啊！地球上最高的山和最大的洋都被我（征服打败）了，我多伟大！是得（dé děi）赶快回去，向伙伴们炫耀一番！”于是，他调（tiáo diào）头向大树下的巢里爬去。
不想，归途中不知被什么挡住了去路，好不容易爬到一半，一阵风又吹得他腾空而起，飘落在一片汪洋之中。
幸好，又被那位男孩看见了，那孩子一面伸过一根枯枝，带他脱险，一面叹息道：“唉，真可怜，连这么个小土堆和小水洼都过不去！”小蚂蚁一面喘气，一面疑惑不解：“什么，连小土堆和小水洼都过不去？我不是战胜过最高的山和最大的洋吗？”（1）给第二自然段的多音字的正确读音下打“√”。
2024年小学三年级语文上册月考考试检测西师大版
2024年小学三年级语文上册月考考试检测西师大版姓名：__________ 班级：__________ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟) 题序一二三四五六七八九十总分得分一、认真拼读，规范书写。
luòxiàhuāng yěkǒu díkuáng fēng chǔfáhùxiāng néng gòu shuāng bì二、把下列词语补充完整，并选词填空。
（___）上（___）下哆（___）（___）嗦（___）嚼（___）咽四（___）八（___）蹭（___）蹭（___）（___）（___）嘎嘎1．她又冷又饿，（__________）地向前走。
2．为了身体健康，吃饭时不能狼吞虎咽，要（____________）。
3．小明考试考了八十多分，心里（__________）的，生怕妈妈会批评他。
4．给灾区人民的生活物资正从（_________）源源不断地送来。
三、读诗句，品味不同的秋天，并连连看。
四、比一比，组词语。
庄（________）盼（________）慌（________）柴（________）压（________）扮（________）谎（________）紫（________）拴（________）枪（________）刚（________）摇（________）栓（________）抢（________）钢（________）遥（________）五、选词填空。
陆续继续连续（1）我军的伤员（________）从火线上抬下来。
（2）白求恩大夫在手术台旁，（_______）工作了六十九个小时。
（3）他低下头，（________）帮我把扣子钉好。
（4）大雪（_________）下了三天三夜。
六、按要求写句子。
1．使用电子邮件能节约纸张，保卫环境。
（用修改符号修改病句）_____________________________________2．这怎么能像我们平时看到的杨桃呢？（把句子的问号变为句号，意思不变）_____________________________________3．太阳出来了。
西师大版小学三年级上册语文阅读理解假期专项练习题
西师大版小学三年级上册语文阅读理解假期专项练习题班级：_____________ 姓名：_____________阅读理解1. 阅读下文，回答问题。
自然界的时钟公鸡报晓，是人们所熟知的。
其实，留心看看大自然里的生物活动，你会发现，自然界是一座奇妙的活时钟。
仔细观察一下各种花儿开放和凋谢的时间，你就会发现它们各有一张时间表。
做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放，到八九点钟就凋谢了；牵牛花大约在清晨四点才打开喇叭，快中午时便收拢了；五点钟野蔷薇绽开笑脸；六点钟蒲公英和龙葵向你点头；七点钟芍药开始争妍斗丽；到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才显示它的美貌；下午六点钟，丝瓜花悄悄地打开了；日落西山以后，夜来香不声不响地开始吐香；月光花在皎洁的月夜里，好像美女揭开了面纱……植物知道时间，小动物也是这样。
东方欲晓，百鸟就开始啼鸣了。
日落西山，鸟入林，鸡上窝，躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。
猫头鹰似乎知道老鼠的底细，它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕鼠，不用小闹钟，到时候它自然就醒了。
不仅如此，连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间。
辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花，中午飞向午时花；至于夜蛾，它们是夜来香的客人，每天晚上总是准时去拜望它。
有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时，但是这只是生物有规律活动的外在条件。
在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构，生物用它计量着时间，这个神秘的生命之神，就叫“生物钟”。
正是靠着生物钟，花草才能感知时间，昆虫才能按时“赴约。
”（选自鄂教版小学语文教材）1．文中从以下哪些方面介绍自然界是一座奇妙的活时钟（）。
A．花儿公鸡 B．植物动物 C．昆虫潮汐 D．太阳潮汐2．以下表述与文章内容不相符．．．的一项是（）A．五点钟野蔷薇绽开笑脸。
B．辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花。
C．七点钟芍药开始争妍斗艳。
D．做啤酒的蛇麻草在傍晚三点左右开发。
3．下列对第二自然段大意概括正确的一项是（）A．花儿开放和凋谢各有一张时间表。
西师大版三年级上册语文病句修改专项综合练习题
西师大版三年级上册语文病句修改专项综合练习题班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改病句。
1．联欢会开始了，整个会场充满了热闹的气氛。
___________________________________________2．下午，全校师生和少先队员去参观画展。
___________________________________________3．我估计他今天一定不会来参加会议了。
___________________________________________4．我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。
___________________________________________5．菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。
______________________________________________________2. 修改病句。
阳春三月，沉睡的柳树蒙蒙细雨唤醒。
她吮吸着那雨露甜润的，慢慢地长出了惹人喜爱、讨人喜欢的嫩枝绿叶。
_______________________________________________3. 修改下列病句。
1．我们要爱护惜时间。
____________________2．老师今天讲了一个迷人的故事。
_____________________________3．电灯是爱迪生发现的。
____________________4．程强的姐姐是一名优良的企业家代表。
_______________________________________4. 修改病句。
（用修改符号修改）（1）马小虎又丢了书包一个。
（2）穿上新衣服，高高兴兴地去上学。
（3）蜻蜓有一对大眼睛红玻璃珠似的。
5. 修改病句。
（1）李明学习很刻苦，因为成绩优良。
______________________________________（2）下雨了，爷爷戴着一顶斗笠，一件破旧的雨衣。
西师大版三年级上学期语文期中综合复习易错练习题单〔有答案〕
西师大版三年级上学期语文期中综合复习易错练习题单〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________形近字词1. 比一比，组词语。
蓬（_______）裂（_______）姿（_______）蹈（_______）仿（_______）逢（_______）列（_______）资（_______）稻（_______）访（_______）2. 比一比，再组词。
示（_________）烈（_________）沟（_________）栽（_________）未（_________）列（_________）勾（_________）载（_________）3. 区分形近字，分别组词。
换（_______）奉（_______）枣（_______）混（_______）唤（_______）奏（_______）刺（_______）棍（_______）4. 比一比，再组词。
票________ 欠________ 载________ 钓________飘________ 饮________ 栽________ 沟________5. 比一比，组词语。
且（_______）计（_______）借（_______）术（_______）县（_______）汁（_______）惜（_______）木（_______）看拼音写词语6. 看拼音，写词语。
pūchuáng nítǔshuǐjīng qiáng jiǎo yuàn luò（________）（________）（________）（________）（________）yìn xiàng pái duìlièchēmáng luàn chídào （________）（________）（________）（________）（________）7. 看拼音，写词语。
北师大版三年级上册语文病句修改重点知识练习题
北师大版三年级上册语文病句修改重点知识练习题班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改病句。
（在原句上修改）⑴打乒乓对我十分感兴趣。
⑵这本故事书的内容和插图都很美丽。
⑶站在讲台上，我的心热烈地跳动着。
⑷我怎么也忘不了发生在过去的往事。
⑸我们必须学习那种顽强拼搏。
2. 用修改符号修改病句。
1．我把老师布置的全部所有作业都做完了。
2．他喜欢踢足球和乒乓球。
3. 我会修改下面的病句。
（1）虽然小英得过小儿麻痹症，但是她不愿意让别人看见她走路的姿势。
_____________________________________________________（2）在温暖的班集体中，小英感受到了温暖。
_____________________________________4. 修改病句。
1．她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
____________________________________2．果园里的果子熟了，有苹果、梨、冬瓜和桃子。
____________________________________3．小明的作业以经写完了。
_________________________5. 下面是王小明同学写的关于“瓶子吃鸡蛋”实验的开头，请你用修改符号帮他修改其中不正确的地方。
（共三处）瓶子会“吃”东西吗？鸡蛋比瓶口还大，还要鸡蛋不能有损伤任何。
这比瞪天还难，怎么可能呢……?6. 修改病句。
（1）我们应该尊敬老师的辛勤劳动。
__________________________________（2）经过努力拼搏,夺得了拔河比赛的第一名。
__________________________________（3）校园里五颜六色的花儿。
__________________________7. 句子乐园（修改病句）。
1.各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感不再扩散。
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第一单元提升练习
一、积累展示。
1.“处”“铺”“脏”是多音字,请给词语中加点的多音字注上拼音。
2.看拼音,写词语。
zhuïzhuàng() míng mèi()
ruîyǒu suǒsī()
jízhōng shēng zhì()
3.比一比,再组词。
4.照样子,写词语。
例:湿漉漉(ABB式)
例:弯弯曲曲(AABB式)
例:万水千山(含有数字)
例:雪白雪白(ABAB式)
5.写出下列词的近义词。
(3分)
哀伤—( ) 美丽—( )
调皮—( )
6.按要求做题。
(12分)
(1)用所给词语造句。
(4分)
茁壮:
顿时:
(2)小萝卜头把小虫子放飞了!(改为“被”字句)(2分)
(3)虫子的头上长着一块美丽的透明的薄壳,
像。
(把句子补充完整)
(4)选词填空。
悄悄轻轻
我( )地拨开母鸡身下的羽毛,( )地注视着鸡蛋的变化。
(5)用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。
爸爸、妈妈每天要去上班。
家里就剩下我一个人。
7.积累与运用。
(1)表述人物的语言,可以运用不同的表示“说”的词语。
下面句子中加点的词语可以换成哪些词语?至少写四个。
小萝卜头高兴地拍着手叫．:“飞了,飞了,它坐飞机回家去了!”
(2)秋天到了,秋雨打落了树叶,打在脸上凉丝丝的,俗语说得好: , 。
它告诉我们
要注意保暖,防寒。
(3)我学过了成语,它告诉我们:不要仰仗别人的威风来欺压人。
8.口语交际。
圆圆和芳芳是好朋友,一个喜欢夏天,一个喜欢冬天,圆圆说夏天好,芳芳说冬天好,两个人因为这个争论得面红耳赤。
她们在争论时会用什么呢?想一想,把你想到的写在下面吧!
圆圆:
芳芳:
二、阅读天地。
(一)课内阅读。
当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞进了教室。
一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听。
顿时,琅琅书声从窗口飞入云际,和山雀对话,和竹林絮语……
我们是山里的孩子。
山里的孩子,成长在学校里。
一阵春风吹进竹。
, ; , 。
林间闪闪的红领巾,像飞动的旗!
山间的新笋,天天向上。
山里的孩子,茁壮成长。
1.文段选自课文《》。
2.在文中的横线上把选段的内容补充完整。
3.在文中找出一个比喻句,并用“”画出来。
这句话是把比作。
4.文中“……”省略的内容是。
5.说说你对短文最后两句话的理解。
(二)课外阅读。
黑鸟的窝
黑鸟太太找不到筑窝的地方,只有选花园尽头的那棵大树了。
可是,那棵树的枝杈太宽,怎么筑窝呀?就在这时,它听见一( )孩子的声音。
“我们应该找个什么地方给我们的小鸟安家呢?”玛丽亚说。
“离地面高些的地方。
”爸爸回答道。
他扛着块大木板,还拿着一盒钉子、一( )斧头。
“我知道,”路克大声说,“花园尽头那棵大树上的宽宽的树杈再好不过啦!”
爸爸爬上了大树。
孩子们递给他木板和钉子。
忽然,黑鸟太太觉得“啪嗒”一声,什么东西打在它的尖嘴巴上。
“哎哟,不好了!”它叹了一( )气,说:“又要下雨啦,我要变成落汤鸡了。
”
爸爸说:“孩子们,现在我们回家吃点心去吧,明天再接着把活儿干完。
”
雨下了整整一夜。
“唉,我们的鸟屋一定全毁啦!”第二天一大早起床时,路克就唉声叹气地说。
“快看哪!”玛丽亚激动地指着花园里的那棵大树说。
于是,孩子们跑到花园里。
他们简直不敢相信自己的眼睛啦!他们的鸟屋有了一个非常漂亮的新屋顶,这新屋顶是由树叶、树枝和小草精致地搭起来的。
小屋里还有一( )小窝,窝里面骄傲的黑鸟太太,正坐在一个光溜溜的蛋上。
黑鸟太太在花园里找到最好的筑窝的地方啦!
1.在文中的括号里填上恰当的量词。
2.黑鸟太太好不容易找到了筑窝的地方,可是它又遇到了什么困难?用“”在文中画出来。
3.黑鸟太太选择的筑窝的地方和孩子们给小鸟选择的安家的地方一样吗?
4.“他们简直不敢相信自己的眼睛啦!”他们看到了什么?用“”在文中画出来。
5.你认为是黑鸟太太帮孩子们保住了鸟屋,还是孩子们为黑鸟太太提供了筑窝的好地方?请试着说一说。
三、习作乐园。
新的一个学期开始了,升入了三年级,一切都很新鲜吧?新的教室,新的桌椅,新的教科书,也有新的同学加入,还可能来了新的老师了呢!赶快把你最感兴趣的内容写下来吧!题目自拟,不少于400字。
第一单元提升练习参考答案
2.茁壮明媚若有所思急中生智
4.火辣辣沉甸甸红彤彤绿油油
红红火火高高兴兴平平安安上上下下
十拿九稳五湖四海五颜六色四面八方
火红火红湛蓝湛蓝通红通红青绿青绿
5.悲伤漂亮顽皮(淘气)
6.(1)小树在阳光下茁壮地成长。
当我们班获得第一名的喜讯
传来时,教室内顿时想起了雷鸣般的掌声。
(2)小虫子被小萝卜头放飞了!
(3)小姑娘披上了薄薄的蝉翼般的纱巾
(4)轻轻悄悄
(5)因为爸爸、妈妈每天要去上班,所以家里就剩下我一个人。
7.(1)喊嚷说道 (2)一场秋雨一场寒十场秋雨要穿棉
(3)狐假虎威
8.言之成理即可。
二、(一) 1.我们的学校 2.青青的竹子干壮叶密春笋破土
拔地而起 3.当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞进了教室。
同学们喜鹊 4.琅琅书声惊动的空中和山中的其
他动植物 5.校园是孩子们玩耍的乐园,学习的小天地。
孩子们在这里学知识长见识,一天一个样儿,好比新生的竹笋,天天向上,茁壮成长。
(二)1.群把口个 2.那棵树的枝杈太宽,怎么筑窝呀?
3.一样。
4.他们的鸟屋有了一个非常漂亮的新屋顶……正坐在
一个光溜溜的蛋上。
5.黑鸟太太帮助孩子们保住了鸟屋,孩子们也为黑鸟太太提供了筑窝的好地方。
三、习作略。