人教版三年级数学下册第六单元第4课时 简单时间的计算口算习题2(精校).pdf
新人教版三下数学第4课时 简单经过时间的计算
（教材第78页第3题）
2.
营业时间 11:00~14:30 16:30~21:00
(2) 一天共营业多长时间？ 14时30分 – 11时 =3时30分 21时 – 16时30分 =4时30分 3时30分+4时30=8时
答：一天共营业8小时。
方法二 分段计算法。
第一天3小时30分 分界点 第二天6小时30分
晚上8时30分 午夜12时
早上6 时30分
3时30分+6时30分=10时
方法三 运用24时计时法计算。
晚上8时30分 20时30分
第一天
午夜12时
分界点
24时 0时
早上6时30分 第二天 6时30分
24时-20时30分=3时30分 6时30分-0时=6时30分
早晨6时30分
2.李叔叔为了调查本市空气污染情况，每2小时做 一次记录，做第5次记录时，正好是下午4时。那 么他做第1次记录时是几时？
间隔4个2小时
16时
？时2小时 2小时 2小时 2小时下午4时
第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
间隔4个2小时
16时
？时2小时 2小时 2小时 2小时下午4时
结束时刻−开始时刻 = 经过时间
2.
营业时间 11:00~14:30 16:30~21:00
(3) 你能提出其他数学问题 并解答吗？ （所提问题不唯一） 中午营业多长时间？
14时30分 – 11时 =3时30分
答：中午营业3时30分。
3.老师带学生观看文艺演出。表演从上午9时开始， 预计需要1小时45分钟。带队老师决定11时带学 生离开剧场去乘车，合适吗？
人教新课标数学三年级下册 第6单元 年、月、日 第4课时 解决问题
第6单元年、月、日第4课时解决问题【教学目标】1、初步学会计算一日以内经过的时间。
2、能够认识时间与时刻的区别。
【教学重难点】重点：区别时间与时刻。
难点：计算一日以内经过的时间。
【教学准备】课件【教学过程】一、学前准备1、口答。
（1）平年全年有多少天？1天有多少时？（2）17时是下午几时？22时40分是晚上几时几分？2、用24时计时法表示下面的时刻。
晚上11时是（）时中午12时是（）时上午8时是（）时下午3时是（）时二、探究新知1、创设谈话情景。
（1）了解学生外出旅游所乘坐的交通工具。
（2）出示一张火车票和汽车票。
（3）观察车票上的时间，你发现了什么？2、学习教材第84页例3。
（1）观察情景，你能知道哪些信息？你还想了解哪些信息？（2）说明：火车9:00出发，下午6点到达奶奶家。
（3）提问：你能回答中途经过多长时间吗？教师：怎样来计算经过的时间呢？探究方法。
（1）直接在钟表上数一数。
用钟表来表示两个时间。
通过说一说，可以知道坐火车到奶奶家要用9小时。
（2）用计算的方法。
教师：这两个时间的表示方法不同，能直接计算吗？引导学生回答。
表示方法不同，不能直接计算，要把时间都转化成24时计时法。
将下午6点转化成24时计时法，即18时，用到达时刻减去开车时刻就是所经过的时间。
18-9=9（小时）三、课堂作业新设计1、教材第85页练习十八的第3题。
（1）读题，理解题意。
（2）提问：题中给我们的是什么计时法？（3）集体交流解题思路。
（4）教师鼓励不同的解题思路。
2、在括号里填上适当的数。
（1）阳阳晚上9时睡觉，第二天早上6时起床，她一共睡了（）小时。
（2）课外小组14:30开始活动，经过1小时20分结束，结束时间是（）时（）分。
3、观察下表，计算出火车运行的时间并填在表中。
车次始发站开点终点站到点运行时间711 北京10:22 沈阳北当天19:29721 北京18:00 上海第二天8:00T42 西安17:48 北京第二天7:234、一场排球赛，从19时30分开始，进行了155分钟。
人教新课标三年级下册数学第6单元年、月、日第4课时制作活动课后练第4课时简单的经过时间的计算
人教版（RJ） 数学 三年级 下册
3.李叔叔骑车从家出发去体育场看球赛,球赛 10:15开始,比赛前20分钟禁止入场,从家到体育场 需要30分钟。李叔叔最晚应在什么时间从家里出 发?
10时15分-20分-30分=9时25分
人教版（RJ） 数学 三年级 下册
课后练
第六单元 年、月、日
人教版（RJ） 数学 三年级 下册
第4课时 简单的经过时间的计算
(教材P84例3)
1.看图在( )里写出钟面上的时刻,并填出经过
的时间。 (1)
2
20
7 50
10 10(2)3 551 155 10
人教版（RJ） 数学 三年级 下册
2.华地百货上午9时开始营业,晚上10时停止营业, 华地百货全天营业多少小时?
晚上10时30分是22时30分 24时-22时30分=1时30分 1时30分+5时40分=7时10分
解题指导:不在同一天的经过时间的计算用分段计算 的方法,先算5月1日晚上10时30分到午夜12时经过的 时间,再算5月2日早上0时到早上5时40分经过的时间, 相加即可。
人教版（RJ） 数学 三年级 下册
问题:陈医生今天上夜班,晚上11时20分上班,上班时 间是8小时,他明天上午几时几分下班? 解答:上午7时20分
分析:陈医生的上班时间分为两段:今天晚上11时 20分到12时;从今天晚上12时到第二天上午下班。 这两个时间段的总和是8小时,据此可以计算出第 二天的下班时间。
人教版（RJ） 数学 三年级 下册
4.妈妈带小华去看一部动画电影,20:30电影结束, 这部电影一共放映了1小时10分钟,这部电影是什 么时间开始的?
人教新课标三年级下册数学教案：第六单元第4课时 计算经过时间
人教新课标三年级下册数学教案：第六单元第4课时计算经过时间一、教学目标1. 让学生掌握计算经过时间的方法，能够运用公式计算经过时间。
2. 培养学生的观察、分析、概括能力，提高他们解决实际问题的能力。
3. 培养学生珍惜时间、合理安排时间的意识。
二、教学内容1. 计算经过时间的公式：经过时间 = 结束时间 - 开始时间2. 计算经过时间的实际应用三、教学重点与难点1. 教学重点：计算经过时间的公式及应用。
2. 教学难点：理解公式中的时间单位及换算。
四、教学过程1. 导入新课利用时钟模型或图片，引导学生观察时钟的运行，回顾时间的基本概念，为新课的学习做好铺垫。
2. 探究新知（1）讲解公式：经过时间 = 结束时间 - 开始时间通过实例演示，让学生理解公式中的各个部分，明确计算经过时间的方法。
（2）练习计算：给出若干组开始时间和结束时间，让学生进行计算，巩固公式。
（3）讨论时间单位及换算：引导学生了解时间单位有时、分、秒，以及它们之间的换算关系，为解决实际问题做好准备。
3. 实践应用（1）情景模拟：创设实际情景，让学生运用所学知识解决问题，如计算电影播放时间、做作业时间等。
（2）小组合作：分组进行讨论，让学生互相交流计算经过时间的方法，提高他们解决问题的能力。
4. 总结提升对本节课所学内容进行总结，强调计算经过时间的重要性，以及珍惜时间、合理安排时间的意义。
五、课后作业1. 计算练习：布置一定数量的计算经过时间的题目，让学生巩固所学知识。
2. 实际应用：让学生观察生活中的时间现象，如家庭作息时间、上学放学时间等，计算经过时间，并思考如何合理安排时间。
六、教学反思本节课结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的掌握情况，调整教学方法，以提高教学效果。
同时，关注学生在实际应用中遇到的问题，及时给予指导和帮助。
重点关注的细节是“实践应用”环节中的“情景模拟”。
这个环节是学生将理论知识转化为实际操作能力的关键步骤，也是检验学生是否真正理解和掌握计算经过时间方法的重要环节。
新人教版小学数学三年级下册 第4课时 简单时间的计算ppt课件
3．先仔细观察，再回答问题。 美味快餐
营 业 时 间 早餐 6:00-8:30
午餐 11:00-1:00
晚餐 5:00-7:00
(1)美味快餐店晚餐的营业时间是从( 17：30)到(19：30)。(用24时计时法表示) (2)张华18：30经过这家快餐店，( 能 (3)这家快餐店每天共营业多长时间？ 8时30分－6时＝2小时30分钟 13时－11时＝2小时 19时30分－17时30分＝2小时 )吃到快餐。(填“能”或“不能”)
夯实基础 （选题源于《典中点》）
1．填一填。 (1)拳击赛从18时30分开始，20时30分结束，经过了( 2 )小时。 12 (2) 10 25 早上 6： 30 早上 6： 40 晚上 7： 05
2．我是小法官，对错我来判。
(1)丽丽22：00睡觉，早上6：00起床，她睡了9小时。( × ) (2)从上午7时到晚上7时，经过了12小时。 (3)6时15分比8时30分早2小时15分。 ( √ ) ( × )
2小时30分钟＋2小时＋2小时＝6小时30分钟
答：这家快餐店每天共营业6小时30分钟。
3．先仔细观察，再回答问题。 美味快餐
营 早餐 6:00-8:30 业 午餐 11:00-1:00 时 间 晚餐 5:00-7:00 (4)你还能提出其他数学问题并解答吗？ 早上9：00经过这家快餐店能吃到快餐吗？
（开始时刻和终止时刻都用24时计时法表示）。
（讲解源于《点拨》）
小试牛刀（选题源于教材P84做一做）
1.亮亮一共睡了多长时间？
晚上9:00
早上6:30
9:00=21:00 晚上21时到凌晨24时为3个小时
到早上6:30一共就是9个半小时。
1．如果放一天假，你会怎样安排？在下表中写出你的
三年级数学下册第6单元第4课时 简单的时间计算
你得到了哪些信息？
到奶奶家要坐多长时间的火车实际 是求从上午9时到下午6时经过了多 长时间。
一共经过
的时间
上午9时
下午6时
分析与解答 如何解决这个问题呢？
方法一：在钟面上数一数。
从上午9时到下午6时经时 中午12时 下午6时
3时
＋
6时
9时
方法三：24时计时法计算。
11时40分－8时20分＝3时20分 3时20分＝200分
10＋20＋10＝40（分）
200－40＝160（分）
160÷4＝40（分）
答：每节课40分钟。
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获?
义务教育人教版三年级下册
6 年、月、日
第4课时 简单的时间计算
÷
复习导入
用24时计时法表示下面的时间。
上午9时 下午4时 上午11时
9时
16时
11时
下午5时 中午12时 晚上8时
17时
12时
20时
探究新知
发车 上午9时
到站 下午6时
小红坐车去奶奶家当天能到达， 小红要坐多长时间的火车？
阅读与理解
8
发车
时间 6:15 8:15 10:15 12:15 14:15 16:15 18:15 20:15
拓展运用
某小学上午8:20上第一节课，11:40放学，一共上4节 课，第二节课下课后是大课间活动，休息20分钟，其 他课间休息10分钟。每节课多长时间？
解析：第一节课 10分钟 第二节课 20分钟 第三节课 10分钟 第四节课
（答案不唯一）
营业时间 11:00~14:30 16:30~21:00
(教材P80 T10)
人教版三年级数学下第六单元第4课时
第4课时计算简单的经过时间课题计算简单的经过时间课型新课教学目标1.初步学会计算一日以内经过的时间。
2.能够认识时间与时刻的区别。
教学重点区别时间与时刻。
教学难点计算一日以内经过的时间。
教具准备课件教 学 设 计教学反思教学过程一、学前准备1.口答。
（1）平年全年有多少天？1天有多少时？（2）17时是下午几时？22时40分是晚上几时几分？2.用24时计时法表示下面的时刻。
晚上11时是（）时中午12时是（）时上午8时是（）时下午3时是（）时二、探究新知1.创设谈话情景。
（1）了解学生外出旅游所乘坐的交通工具。
（2）出示一张火车票和汽车票。
（3）观察车票上的时间，你发现了什么？2.学习教材第84页例3.（1）观察情景，你能知道哪些信息？你还想了解哪些信息？（2）说明：火车9:00出发，下午6点到达奶奶家。
（3）提问：你能回答中途经过多长时间吗？教师：怎样来计算经过的时间呢？探究方法。
（1）直接在钟表上数一数。
用钟表来表示两个时间。
通过说一说，可以知道坐火车到奶奶家要用9小时。
（2）用计算的方法。
教师：这两个时间的表示方法不同，能直接计算吗？引导学生回答。
表示方法不同，不能直接计算，要把时间都转化成24时计时法。
将下午6点转化成24时计时法，即18时，用到达时刻减去开车时刻就是所经过的时间。
18-9=9（小时）三、课堂作业新设计1.教材第85页练习十八的第3题。
（1）读题，理解题意。
（2）提问：题中给我们的是什么计时法？（3）集体交流解题思路。
（4）教师鼓励不同的解题思路。
2.在括号里填上适当的数。
（1）阳阳晚上9时睡觉，第二天早上6时起床，她一共睡了（）小时。
（2）课外小组14:30开始活动，经过1小时20分结束，结束时间是（）时（）分。
3.观察下表，计算出火车运行的时间并填在表中。
车次始发站开点终点站到点运行时间711北京10:22沈阳北当天19:29721北京18:00上海第二天8:00T42西安17:48北京第二天7:234.一场排球赛，从19时30分开始，进行了155分钟。
2020春人教版三年级数学下册 第6单元 6.4 简单时间的计算
（选ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ源于教材P85第4题）
2．
（1）春风饭店晚上的营业时间
是从下午__5_：__0_0_到晚上_8_：__3_0_。
（2）一天共营业多长时间？
14时-11时=3小时
20时30分-17时=3小时30分钟
3小时+3小时30分钟=6小时30分钟
（3）你能提出其他数学问题并解答吗？ 春风饭店晚餐的营业时间比午餐的营业时 间多多长时间？ 3小时30分钟-3小时=30分钟 答：春风饭店晚餐的营业时间比午餐的营 业时间多30分钟。（答案不唯一）
6 年、月、日
简单时间的计算
RJ 三年级下册
习题课件
教材习题 （选题源于教材P85第3题）
1．这是一个新设的邮筒，每天取3次信，早上8时30分第
一次取信，以后每隔4小时取一次信。请
标出每次取信的时间。
24时计时法 第一次：8：30 第二次：12：30 第三次：16:30
普通计时法 第一次：早上 8：30 第二次：中午 12：30 第三次：下午 4:30
4．同学们看表演。（选题源于教材P86第7题）
表演从上午9时开始，预计需要1小时45分钟。带 队老师决定11时带同学们乘车离开剧场，合适吗？
9时+1小时45分钟=10小时45分钟 答：合适。
（选题源于教材P87第8题）
5． 钟面上，如果时针转了 6圈，分针要转多少圈？
12×6=72（圈） 答：分针要转72圈。
换岗时间
第一次：7：30
第二次：__1_1_：__3_0_
第三次：__1_5_：__3_0_
第四次：__1_9_：__3_0_
提升点 2 计算比较复杂的经过时间
5．一列火车21：30从甲城开出，第二天7：30到达乙城。 这列火车每小时行驶65千米，甲、乙两城相距多少千 米？ 24时－21时30分＝2小时30分 2小时30分＋7小时30分＝10小时 65×10＝650（千米） 答：甲乙两城相距650千米。
人教版三年级下册数学第6单元第4课时- 简单时间的计算
生2：方法2：手指计数
生3：方法3：分段计算
生4：方法4：计算 下午6时是18:00 18－9＝9（时）
师提出表扬并发出新的任务：交流：你是用的哪种办法，哪种方法最好？
生畅所欲言
师生小结：简单的经过时间的计算方法：
1. 分段法：把经过时间分成几段计算。
2. 24时计时法：终止时刻－开始时刻＝经过的时间
讨论法 演示法
教具准备
PPT
预设教学流程（含评价设计）
设计意图说明
一、师布置任务：预习检测
师生自查、互查预习单
预习存疑，二次探究
通过预习，我收获了什么？
我还有哪些疑问？
针对课前预习的预习单，进行简单的梳理，并全班互相解决预习存在的问题，教师适时引导。
师：看来大部分同学预习的都非常棒！不会的小朋友也不要灰心，接下来就更深入的探究吧。
（开始时刻和终止时刻都用24时计时法表示）。
4、巩固练习
1、教材P84做一做
生独立完成
2、教材P787第9题
师点名上板展示。
5、课堂小结
同学们，这节课你们学到了什么？
生回忆并回答。
6、布置作业
请完成教材第85~86页练习十八第3题、第4题、第6题、第7题、第8题。
7、板书设计
简单时间的计算
简单的时间计算：18时-9时=9小时
学情分析
本单元教学起点是在学生已经在三年级上学期学习了时、分、秒相关
知识，并在实际生活中积累了一些年、月、日方面感性经验基础上进行教学有关年、月、日方面知识，时常在学生身边坏绕，并越来越多出现在他们生活和学习中，可以说学生已或多或少地形成了一定时间观念.本单元正是在此基础上向学生明确介绍有关年、月、日等时间单位和24时计时法等方面知识，以及一些简单时间计算方法.
人教版三年级下册数学习题课件-六、年、月、日 第4课时 24时计时法(2)
THE END
谢谢观看
第４课时 ２４时计时法(２)
2:30 9:30
11:00 4:30
中午:11时→12＝3小时30分钟 晚上:21－16＝5 晚上营业5小时
12×5＝60(圈) 答:分针要转60圈.
18时30分＋1小时15分＝19时45分 答:同学们在20时离开会场合适.
5
1
2
3ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4
5
9:30
11:30 13:30 15:30 17:30
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/132021/3/13Saturday, March 13, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/132021/3/132021/3/133/13/2021 6:14:07 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/132021/3/132021/3/13Mar-2113-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/132021/3/132021/3/13Saturday, March 13, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/132021/3/132021/3/132021/3/133/13/2021
人教版(新插图)三年级下册数学 第4课时 简单时间的计算 教学课件
6小时 下午6时
方法4：计算
下午6时是18:00 18－9＝9（时） 经过时间=开始时间-结束时间
交流：你是用的哪种办法，哪种方法最好？
探索新知
归纳总结：
简单的经过时间的计算方法： 1. 分段法：把经过时间分成几段计算。 2. 24时计时法：终止时刻－开始时刻＝经过的时间 （开始时刻和终止时刻都用24时计时法表示）。
探索新知
2．如下图，聪聪一共睡了( 9小时30分钟 )。
当堂检测
1. 每天借阅的时间一共有多长？
10时30分－9时＝1小时30分 16时30分－15时＝1小时30分 1小时30分＋1小时30分＝3小时 答：每天借阅的时间一共有3小时。
当堂检测
2. 十字路口的交警叔叔每天早上6：30开始站岗，每隔3小时
6 年、月、日
第 4 课 时 简单时间的计算
人教版数学三年级下册课件
复习导入
小红坐火车去奶奶家当天能到达， 小红要坐多长时间的火车？
探索新知
计算简单的经过？
探索新知
方法1：拨钟面 方法2：手指计数 方法3：分段计算
上午9时
9小时 3小时中午12时
换一次岗，一天要站5班岗。请用24时计时法制作一个换
岗的时刻表。
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 6：30 9：30 12：30 15：30 18：30
课堂总结
你学会了哪些知识？
我知道计算简单的经过时间的方法可以用分段法， 把经过时间分成几段计算。
我还学会了用24时计时法计算简单的经过时间：终止时 刻－开始时刻＝经过的时间 (开始时刻和终止时刻都用 24时计时法表示)。
探索新知
小试牛刀 1．图书馆上午9：00开门，晚上7：00关门。
人教版三年级下册数学第6单元年月日 第4课时 简单时间的计算(习题课件) (2)
7 50
10 10
3 55
1 15
5 10
2.填一填。
(1)一列动车上午8：30从福州出发，当天下午3：24到
达上海，途中用去( )小时( )分钟。
(2)一节课40分钟， 从9：620开始上课54，到(
)
下课。
10：00
3.
(1)图书馆下午的借阅时间是从下午( )到下午(
)。
(2)每天的借阅
3时
5. 厦门狐尾山气象站从2：00起，每隔4小时测量一次
气温，全天共测6次，请写出每次测量的时间。
第一次：2：00 第三次：________
第二次：________ 第四次：__6_：__0_0__
第五次：__1_0_：__0_0_ 第六次：__1_4_：__0_0_
18：00
22：00
提升点 2 生活中的时间问题
几个节目？________________________
__________________________________
迷离的星际，太空垃圾，
小强的故事，穿越寒武纪。
4．同学们看表演。（选题源于教材P86第7题）
表演从上午9时开始，预计需要1小时45分钟。带 队老师决定11时带同学们乘车离开剧场，合适吗？
3小时30分钟-3小时=30分钟 答：春风饭店晚餐的营业时间比午餐的营 业时间多30分钟。（答案不唯一）
（选题源于教材P86第6题）
3．根据右表完成下面各题。
（1）两个剧场上午共放映（ ）场，下午共
6
放映（ ）场。
（2）下午最9晚结束放映的节目是
（
）。
（3）小龙下午3时买当天的票，他可以看那 小强的故事
人教版三年级下册数学习题课件六、年、月、日 第4课时 24时计时法(2)
2:30 9:3011:004:30中午:11时→12＝3小时30分钟 晚上:21－16＝5 晚上营业5小时
12×5＝60(圈) 答:分针要转60圈.
18时30分＋1小时15分＝19时45分 答:同学们在20时离开会场合适.
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2021/11/42021/11/4November 4, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/42021/11/42021/11/411/4/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/42021/11/4
•
5
1
2
3
4
5
9:30
11:30 13:30 15:30 17:30
三年级下册数学课件-6 年、月、日 第4课时 简单时间的计算 人教版(共16张PPT)
(2)请你填出每班次客车的发车时间。
班次 1
2 34 5
678
发车 时间 6:15 8:15 10:15 12:15 14:15 16:15 18:15 20:15
夯实基础
1.拳击赛从18时30分开始，20时30分结束，经过了( 2 )小时。
2.
早上
早上
晚上
12
10
25
6 ：30
24时计时法：终止时刻－开始时刻＝经过的时间
我还学会了用24时计时法计算简单的经过时间：终止时刻－开始时刻＝经过的时间 （开始时刻和终止时刻都用24时计时法表示）。
题、第6题、第7题、第8题。 经过时间=开始时间-结束时间
5．小明看一场电影，从19：40开始到21：10结束。 午餐 11:00-1:00
(2)张华18：30经过这家快餐店，(
)吃到快餐。
晚餐 5:00-7:00
早上6:30 晚上9:00
9:00=21:00，晚上21时到凌晨24时为3个小时， 到早上6:30一共就是9个半小时。
5．小2明．看一从场电A影，市从19开：40往开始B到2市1：1的0结束客。 车，计划每天最早一班6:15开出，
作 业 请完成教材第85~86页练习十八第3题、第4题、第6题、第7题、第8题。
易错辨析
5．小明看一场电影，从19：40开始到21：10结束。小
明看的这场电影一共放映了多长时间？下面的答案
错误的是( B )
A．1小时30分钟
B．1：时
辨析：混淆经过的时间与时刻表示方法的区别。
你学会了哪些知识？
我知道计算简单的经过时间的方法可以 用分段法，把经过时间分成几段计算。
晚餐 5:00-7:00