安家寨小学第一次家长会学生家庭教育专题讲座

牛尾泉小学家长会学生家庭教育专题讲座
——“如何当好一名合格小学生家长”
——陈浩
十年前，家长们对孩子说：你要努力学习，争取考上一所好大学，未来才有保障。

五六年前，这句话的宾语变成了“一所好高中”。

今天演变成了“一所好初中”，甚至还有愈演愈幼之势。

18岁定终生，现在变成了12岁定终生。

难怪父母们在小学择校时就已经如临大敌，天真烂漫的孩子们一入小学就被套上了沉重的枷锁。

不能说是与非，我们需要面对的，是在这种形势下，我们怎么做好小学生的父母？怎样才能在帮助孩子适应竞争的同时还保有童心和本色？怎样帮助孩
子提高学习效率，多一些休息的时间？小学时代的孩子在心理、生理、学习、行为、价值观等方面都有什么特点？父母应该怎样为孩子营造良好的学习环境？怎样做才是培养良好学习习惯的正确和科学的方法？良好的学习习惯究竟有哪些？怎样能够做到和孩子的有效沟通，既达到教育的目的、又保持良好的亲子关系？做家长的一定要避免哪些误区？现在我在就开学初我先谈谈自己的感想。

首先，关注孩子第一个月的情绪（喜、怒、哀、乐），耐心倾听孩子的声音。

进入小学的头一个月很重要，是学生最不适应的一个月，也是最不稳定的一个月，一些习惯的培养，最佳时期就是在这一个月。

这时的孩子需要关心、需要鼓励、需要理解、需要帮助，更需要规范，
而这些需求和渴望，孩子会通过不同的方式反映出来，等待家长去解读，作为家长要善于观察孩子情绪的变化，耐心倾听孩子的声音（听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园，从而知道对什么最感兴趣，和谁最好，最喜欢那位老师，）通过倾听来了解孩子在校的情况，从而有的放矢进行引导。

其次，关注孩子第一个星期的学习（特别是在家的学习安排）。

良好的开端是成功的一半。

“必须重视新生开学的第一星期，让孩子确立这样的观念：现在是小学生了，每天除了学校学习外，回家还得自己学习，养成按时完成回家作业的习惯，否则一旦孩子养成到家后先玩，置学习于不顾，那到了中高年级，孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。

小学一年级取消了回家的笔头作业。

但是，现在的学习更多地强调活动、学生的参与，依据教学进程，可以让孩子准备些明天课堂上的学习用品，有些孩子则需读一读拼音，练一练口算，这其实也是帮助孩子养成自觉学习的习惯。

再次，注意你对孩子的评价（评价是一种导向，评价不能急功近利）。

一年级新生来自于不同的幼儿园，不同的幼儿园对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同，有的在幼儿园已经较系统地教过，而有的幼儿园可能还未涉及，这在学习的开始阶段会呈现差异，当家长的要注意，没有学过的，绝不要以此来批评孩子不用功，上课不专心，这会挫伤孩子的学习自信心和积极性。

事实上，从以往的经验看，经过一个多月的学习，孩子原有的知识差异基本都能消除。

这里特别要提醒那些原来没有学过拼音和计算的学生家长，给孩子一些帮助是必
要的，但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园，也不要心急，更不要对孩子讲：“你怎么会这么笨”这类的话。

早学未必一定优秀。

最后，关注孩子的行为习惯：帮助孩子养成“不乱扔垃圾”；自己整理书包；自己吃饭；具有一定应急能力等良好习惯。

总之，孩子上学了并不表示家长就可以松口气，甚至是把所有管教孩子的责任都推卸给学校。

培育祖国下一代的艰巨任务必须由家长和学校双方共同承担，况且幼小衔接时期还属于孩子的启蒙期，家长的一言一行都是孩子模仿的范本，家长对孩子的引导也将影响孩子的一生。

学校教育需要家庭教育的配合，只有双方相辅相成才能使祖国的下一代茁壮成长。

如果自己的孩子犯错了，希望家长不要再到班主任面前说类似“你们学校是怎么管教孩子的”这样的话语了，首先想想自己是不是一个合格的家长。