会唱歌的青蛙_小学作文350字
爱唱歌的小青蛙的作文4篇
爱唱歌的小青蛙的作文4篇1爱唱歌的小青蛙从前，有一只小青蛙。
他经常在池塘的荷叶上唱歌：“呱，呱呱，呱，呱呱！”一只云雀飞过来，说：“小青蛙，你的声音真难听！”小青蛙没有去理睬他。
黄鹂飞过来，也说：“小青蛙，别唱了！我都快被你烦死了！”小青蛙很难过，仍然孤独的唱着：“呱呱呱，呱呱呱！”一天，森林里举办了一次“音乐比赛演唱会”。
参加的选手有：黄鹂、百灵、杜鹃、蟋蟀……最后，终于轮到了小青蛙，他唱着：“呱呱，呱呱呱……”“难听死了！难听死了！”动物观众们喊道。
小青蛙唱着悲伤的歌儿回家了，布谷鸟看见了，说道：“小青蛙，别难过，以后我和你一起唱，怎么样？”刚说完，金铃子也加入了他们的队伍，小青蛙高兴极了！不久以后，又举办了一次“音乐会”，他们组成了最棒的团队。
黄鹂鸟想不开，跳下了悬崖，成了鱼的美食。
2爱唱歌的小青蛙绿油油的稻田里有许多青蛙，他们在那里忙碌地捕捉害虫。
傍晚，青蛙们常聚在一起，进行大合唱，“呱呱呱”的声音在稻田上空回荡。
有一只小青蛙的叫声特别清脆响亮，大家称赞他唱得好。
小青蛙听到夸奖，“呱呱呱”唱得更加响亮了。
他还暗下决心，要做一名歌唱家，并刻苦练习，白天黑夜不停地唱。
小青蛙以为自己的歌唱得越来越好，大家一定会更加喜欢。
没想到，青蛙们不愿和他在一起，总是避得远远的。
小青蛙自言自语地说：“他们肯定见我的歌越唱越出*，嫉妒了。
”大青蛙走过去对小青蛙说“唱歌只是我们的业余爱好，消灭害虫才是职责。
你不努力多捕捉害虫，却整天唱个不停，伙伴们怎么会不反感呢？”3小青蛙唱歌有一只爱唱歌的小青蛙，生活在一个美丽的池塘里，池塘边上有一棵高大挺拔的松树，岸边还有五颜六*的野花和嫩绿的青草。
池塘里有一个大荷叶，小青蛙每天都站在荷叶上唱歌：呱呱呱，呱呱呱，我是一只小青蛙，爱唱歌来爱玩耍，冬天到了，小青蛙抓了一大袋子虫子，吃得饱饱的，挖了好大的一个洞，铺上了荷叶床，盖着荷叶被子开始冬眠了。
春天来了，万物复苏，小青蛙也睡醒了。
爱唱歌的小青蛙的作文4篇-关于青蛙的作文.doc
爱唱歌的小青蛙的作文4篇-关于青蛙的作文一只喜欢唱歌的小青蛙从前，有一只小青蛙。
他经常在池塘的荷叶上唱歌:”嘎嘎，嘎嘎，嘎嘎，嘎嘎！”一只云雀飞过来说:”小青蛙，你的声音真难听！”小青蛙不理他。
黄鹂飞过来说:“小青蛙，别唱了！我几乎厌倦了你！”小青蛙很伤心，仍然独自唱着:嘎嘎嘎嘎嘎嘎！一天，森林里举行了一场“音乐比赛音乐会”。
参赛者包括:黄鹂、百灵鸟、布谷鸟、蟋蟀...最后，轮到小青蛙了。
他唱道:“嘎嘎，嘎嘎，嘎嘎……”“太可怕了！太可怕了！”动物观众喊道。
小青蛙唱着悲伤的歌回家了。
布谷鸟看见了，说:“别难过，小青蛙。
待会儿我和你一起唱怎么样？”就在这时，金铃子加入了他们的队伍，小青蛙非常高兴！不久，又举行了一场“音乐会”，他们组成了最好的团队。
黄鹂跳下悬崖，成了鱼的美味。
歌唱的青蛙绿色稻田里有许多青蛙，它们正忙着捕捉害虫。
晚上，青蛙经常聚在一起合唱。
“嘎嘎”的声音在稻田里回荡。
有一只小青蛙，它的声音非常清晰响亮，每个人都称赞它唱得好。
小青蛙听到了赞美，并且唱得更响了。
他也下定决心要成为一名歌手，并努力练习，日夜歌唱。
小青蛙认为他的歌唱得越来越好，每个人都会更喜欢它。
出乎意料的是，青蛙不想和他在一起，总是避开他。
小青蛙对自己说:“他们一定嫉妒我的歌越来越好。
”大青蛙走过去对小青蛙说:“唱歌只是我们的爱好，杀死害虫是我们的职责。
你不想抓更多的害虫，但你整天都在唱歌。
你的朋友怎么能不讨厌它呢？”小青蛙唱歌有一只小青蛙喜欢唱歌。
他住在一个美丽的池塘里。
池塘边有一棵高大的松树。
河岸上有五颜六色的野花和绿草。
池塘里有一片大荷叶。
小青蛙每天在荷叶上唱歌:呱呱呱，呱呱，我是一只小青蛙。
我喜欢唱歌和玩耍。
冬天来了，小青蛙抓了一大包虫子，吃饱了，挖了一个大洞，铺了一张荷叶床，开始在荷叶被子下冬眠。
春天来了，万物复苏，小青蛙醒了。
它想，我的好朋友在哪里？绿水、绿草、红花、还有那棵老松树。
我好久没见你了。
我一定想听我唱歌。
小青蛙学唱歌二年级作文
小青蛙学唱歌二年级作文《小青蛙学唱歌》“呱呱呱，呱呱呱”，一只小青蛙蹲在荷叶上，扯着嗓子叫着。
这只小青蛙呀，名字叫青青。
青青特别羡慕那些唱歌好听的青蛙，每次听到它们悦耳的歌声，青青就想：“为啥我就不能像它们那样唱出好听的歌呢？”有一天，青青下定决心，要去找森林里唱歌最棒的百灵鸟姐姐学唱歌。
青青一蹦一跳地来到了百灵鸟姐姐的家，它有点儿害羞地说：“百灵鸟姐姐，您能教我唱歌吗？”百灵鸟姐姐微笑着说：“当然可以呀，小青青！”就这样，青青开始跟着百灵鸟姐姐学唱歌啦。
百灵鸟姐姐先教青青发声，“啊——啊——”，青青跟着喊：“啊——啊——”。
可这声音呀，别提多难听了，就像破锣敲。
青青有点儿沮丧，心想：“我是不是根本就不是唱歌的料啊？”百灵鸟姐姐好像看出了青青的心思，鼓励它说：“青青，别灰心，刚开始都这样，只要坚持练习，一定会有进步的！”青青听了，心里又燃起了希望，它努力地跟着百灵鸟姐姐一遍又一遍地练习。
这天，青青正在努力练习的时候，碰到了小松鼠跳跳。
跳跳捂着耳朵说：“青青，你这唱的啥呀？太难听啦，简直像噪音！”青青听了，心里特别难受，眼泪在眼眶里直打转，它委屈地想：“我真的这么差劲吗？”可是，一想到百灵鸟姐姐的鼓励，青青又鼓起了勇气，继续练习。
日子一天天过去，青青的歌声还是没有太大的进步。
它有点儿着急了，自言自语道：“我怎么还是唱不好呢？难道我真的不行吗？”这时候，青蛙爷爷慢悠悠地走了过来，语重心长地说：“孩子，别着急，唱歌不是一天两天就能学好的，要有耐心，慢慢来。
你想想，小毛毛虫变成美丽的蝴蝶，那不也得经过漫长的等待吗？”青青听了青蛙爷爷的话，若有所思地点点头，更加刻苦地练习起来。
终于，有一天，青青站在荷叶上，放声歌唱。
哇！那歌声清脆悦耳，就像山间的清泉流淌，动听极了！小伙伴们都被吸引了过来，大家都惊讶地说：“青青，你唱得太棒啦！”青青开心地笑了，它心里想：“原来，只要坚持努力，就一定能实现梦想！”我觉得呀，我们都应该像青青一样，遇到困难不放弃，坚持到底，这样才能实现自己的梦想！。
青蛙唱歌的范文
青蛙唱歌的范文在那一片绿油油的小池塘边，住着一群快乐的青蛙。
每到夜晚，这里就成了青蛙们的大舞台，而它们的拿手好戏，就是唱歌。
你瞧，那只大肚皮青蛙首先登场了。
它往荷叶上那么一蹲，两只圆鼓鼓的大眼睛像两颗小灯笼似的，腮帮子一鼓一鼓的，就像在给自己的歌声打气呢。
“呱呱呱，呱呱呱”，这声音就像敲着小鼓一样，清脆又响亮。
它仿佛在唱：“我是快乐的小青蛙，小池塘就是我的家。
”旁边的几只小青蛙也不甘示弱，纷纷加入了合唱。
它们的声音此起彼伏，有的高，有的低，就像是一场没有指挥却又无比和谐的交响乐。
一只小青蛙的声音特别尖细，像是在高音部婉转悠扬地诉说着小池塘里的趣事；而另一只小青蛙的声音则低沉一些，就像在低音部稳稳地打着节拍，给整个歌声增添了厚重感。
这时候，一只调皮的小青蛙突然跳到了一片更大的荷叶上，它的歌声特别响亮，就像是要把自己的快乐传递到小池塘的每一个角落。
它一边唱一边还蹦跶两下，好像在给自己的歌声伴舞呢。
周围的青蛙们都被它的热情感染了，唱歌的声音也更加欢快了。
小池塘里的鱼儿们也被青蛙的歌声吸引了，它们游到水面上，吐着泡泡，仿佛在为青蛙们的歌声喝彩。
而那些躲在草丛里的小昆虫们，也停止了自己的小动静，静静地听着青蛙们唱歌，整个小池塘边都沉浸在这美妙的歌声之中。
青蛙们就这样一直唱啊唱啊，从月亮爬上树梢，唱到星星布满夜空。
它们的歌声是小池塘夜晚最美的旋律，也是大自然赋予这个世界的独特乐章。
这歌声里，有青蛙们对小池塘的热爱，也有它们简单而又快乐的生活写照。
说不定啊，它们还在通过歌声互相分享白天看到的新鲜事儿呢，比如哪只蜻蜓飞得特别低，哪朵荷花又悄悄开了一朵。
反正啊，青蛙唱歌，那可是小池塘边每晚最热闹、最有趣的事儿啦。
爱唱歌的小青蛙作文
爱唱歌的小青蛙作文
【篇一：爱唱歌的小青蛙】
池塘里住着一只可爱的小青蛙。
它有一个愿望，长大以后要当一个歌唱家。
它把这个愿望告诉了夜莺，夜莺撇着嘴说：“你这是在白日做梦！”它又把这个愿望告诉给小鲤鱼，小鲤鱼笑得前仰后合，说：“你是在和我说笑话吧！”
小青蛙听了夜莺和小鲤鱼的话，并没有气馁（nei，三声），它想：虽然我的嗓子不是很好，但是只要勤奋练习，一定会成功的。
于是小青蛙天天练习唱歌，它一遍又一遍地唱着，从来不偷懒。
日子一天一天过去了，小青蛙长大了，它参加了动物王国的歌唱大赛，赢得了冠军。
【篇二：爱唱歌的小青蛙】
有只小青蛙特别爱唱歌，它每天从早练到晚，一心只想当歌唱家。
春姐姐来了，大地复苏了，在地上百花奇放，争奇斗艳。
柳树姑娘重新长出了嫩嫩的绿芽，仿佛在说：“春天到了，春天到了。
“小伙伴们高声叫道：“小青蛙，小青蛙，咱们一起去春游吧！”“谢谢了。
我正在练习曲子呢！”小青蛙“呱呱”地说到，又接着唱起了歌。
一转眼就到了夏天了。
夏妹妹挥动着它那洁白如玉的手臂，让大地充满了夏的美好希望。
小伙伴们敲着门说：“小。
小青蛙学唱歌二年级作文
《小青蛙学唱歌》（1）有一只小青蛙特别想像爸爸那样唱出美妙的歌声。
于是它就去找布谷姐姐，在去的路上正好碰见了她，小青蛙说：“布谷姐姐你能帮我伴奏吗？”。
布谷姐姐说：“当然可以，我可以用钢琴为你伴奏。
”。
于是小青蛙高高兴兴地蹦到了布谷家。
布谷弹起了钢琴，结果到最后布谷琴速提高了，小青蛙却把自己的嗓子给唱破了。
于是它去请教爸爸：“爸爸，你是怎么唱出美妙的歌声的？”。
爸爸说：“你呀，要把音唱准，声音还要小一点。
”。
小青蛙又去找布谷姐姐。
到了布谷姐姐家，小青蛙说：“布谷姐姐你能再给我练练声吗？”。
布谷姐姐弹了一个音，小青蛙说：“这个简单，是咪。
”“错，是哆。
”布谷说。
但是小青蛙不放弃，刻苦练习。
最后，它和布谷姐姐组成了一个乐队，名字叫“小星星乐队”，深受小朋友们喜欢。
《小青蛙学唱歌》（2）小青蛙和百灵鸟是邻居。
小青蛙每天早晨一睁眼，就会听到百鸟在枝头唱着婉转动听的歌。
它听妈妈讲，百灵鸟可了不起啦，是森林里最受欢迎的歌星，拥有无数的粉丝。
小青蛙羡慕极了，也想拥有这样一副好嗓子，便请求百灵鸟教它唱歌。
百灵鸟对它说：“可以呀！不过，学唱歌需要坚强的毅力和持久的恒心，你有吗？”小青蛙点点头说：“我当然有啦！”第二天天刚蒙蒙亮，青蛙妈妈便叫醒小青蛙，对它说：“今天你可要起早呀。
你昨天刚刚答应百灵鸟学唱歌！可不要食言哟”小青蛙对妈妈说：“今天才是第一天，起晚点没事儿！明天再去学唱歌也不晚呀！”说完又呼呼大睡起来，早把学唱歌的事儿抛到了九霄云外。
妈妈拿它没办法，只好出去给小青蛙找吃的去了。
这天，小青蛙没去学唱歌。
第三天．是小猪的生日。
小青蛙带着礼物高高兴兴地去参加小猪的生日派对，没去学唱歌。
第四天，是感恩节。
小青蛙去逛集市给家人购买感恩节的礼物。
回到家里已经很晚了，没去学唱歌。
第五天，是第四届小动物运动会，小青蛙参加了“蛙泳”比赛，没去学唱歌。
第六天，小鸡约它到游乐园玩，一天时光很快过去，小青蛙没去学唱歌。
……就这样，日复一日，年复一年，小青蛙每天都有新的借口，将学唱歌的事儿一个劲儿地往后推，至今也没练成像百灵鸟一样的好嗓子，唱起歌来仍是难听的“呱呱”声。
【三年级作文】小青蛙学唱歌_550字
【三年级作文】小青蛙学唱歌_550字
小青蛙学唱歌
今天，我学习了一首非常好听的歌——《小兔子乖乖》。
我决定教教小青蛙唱这首歌。
在我的指导下，小青蛙开始学唱这首歌。
刚开始，它唱得非常不稳，声音有些嘶哑，但是却非常努力，一遍又一遍地唱着。
我不停地鼓励它，帮助它纠正错误，并告诉它如何掌握正确的唱法。
经过努力和练习，小青蛙终于学会了这首歌。
它一边跳着舞蹈，一边又唱又笑，好像一只开心的小精灵。
我也非常高兴，因为我帮助了小青蛙，也看到了它的成长和进步。
在学唱歌的过程中，我也有了体会。
有时候我们觉得自己很努力，但是效果却不好，这时候我们需要找到方法和技巧；有时候我们遇到困难，也不能放弃，需要坚持不懈，直到成功。
我相信，只要我们积极向上，持之以恒，就一定能够取得成功。
像小青蛙一样，无论遇到多少困难，只要有勇气和努力，就能够克服一切，成为最优秀的自己！
小青蛙学唱歌，不仅让我感到快乐和满足，也让我成长了不少。
我相信，通过努力和不断学习，我们都能够在未来的日子里取得更好的成绩和更大的进步！。
爱唱歌的小青蛙作文
爱唱歌的小青蛙作文在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是店铺帮大家整理的爱唱歌的小青蛙作文，希望对大家有所帮助。
爱唱歌的小青蛙作文1边住着一只小青蛙，池塘真美呀!池水清清的，在阳光下闪耀着粼粼的波纹。
有一只小青蛙，它正在荷叶上放声歌唱：“呱呱呱，呱呱呱，我是一只小青蛙，爱唱歌呀爱玩耍，呱呱呱，呱呱呱……”小青蛙的歌引来了许多小动物：爱跳舞的蝴蝶摆动着洁白如玉的双翅，给小青蛙伴舞，小蜜蜂快乐的提着沉甸甸的蜂蜜回家，还有躺在云床上的月亮，睡得更香了，许多小动物都夸小青蛙是个音乐家，小青蛙快乐的`笑了。
好日子终于过的快了，冬天到了，小青蛙捉了两条大虫子，准备美美的吃上一顿再睡。
可小青蛙正在吃虫子时，黄牛伯伯走过来说：“人类不要我们了，他们用拖拉机耕地，害得我们没有事情可以去做，小青蛙听到黄牛伯伯这句话后，伤心的唱起了歌：“呱呱呱，呱呱呱，我是一只小青蛙，爱唱歌呀爱玩耍，呱呱呱，呱呱呱……”爱唱歌的小青蛙作文2小青蛙从小就想当一名歌唱家，他常常想：“我怎样才能实现自己的愿望呢？”每天天蒙蒙亮，他就起来练习唱歌，在池塘里“呱呱呱”唱个不停！他的好朋友夜莺和小鲤鱼听到了，就问他：你每天这么辛苦，想干什么呢？”小青蛙说：“我想当一名歌唱家，也像小夜莺一样，能过上台表演，你们说我的愿望能实现吗？”夜莺听了，没忍住扑哧一声笑出了声：“你永远也当不成歌唱家，你自己听听你唱的歌，谁要听啊！”小鲤鱼也附和道：“你想当歌唱家可能还得等上一百年吧，别再做梦了，干些你能做的事情吧！”小青蛙听了夜莺和小鲤鱼的话，并没有气馁，其他动物还在睡懒觉的时候，它就早早地起来练习唱歌了；好朋友们一起做游戏的时候，他自己一个人站在荷叶这个大歌台上独唱。
可是一开始练习的时候，只要他一张嘴唱歌，大家就捂着耳朵四处逃散，渐渐的，只要他一唱歌，停在他身边听他唱歌的人慢慢多起来了。
青蛙歌唱家作文
青蛙歌唱家作文青蛙歌唱家作文在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的青蛙歌唱家作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
青蛙歌唱家作文1“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
”青蛙不仅是庄稼的保护神，还是大自然的歌唱家。
可每逢夏季，我都看到菜市场有人卖青蛙，饭馆里的餐桌上摆着青蛙肉，人们喜欢吃“美人腿。
”这使数不胜数的青蛙死于非命，人类这样的行为在生活中似乎已经司空见惯了，但我却感到十分的难过和担忧。
青蛙是最出色的“小小捕虫专家，”农民伯伯亲切的称它们为“田园卫士”。
一只青蛙一天捕食害虫至少也有七十多只，按这样推算，一只青蛙一年可以吃掉一万多只害虫，为人类做了多大的功劳啊！每当人类捕杀一只青蛙，地球上就少了一位“田园卫士”，让几万只害虫逃之夭夭，庄稼就受到更大面积的危害。
假如青蛙有一天真的在世界上消失了，谁来保护粮食与人类的田地呢？我曾在书上看到一篇文章，青蛙身体有一种寄生虫，而且有些寄生虫是耐高温的，靠煮根本杀不死。
这种寄生虫一旦进入人的脑袋是很危险的，甚至可以引起瘫痪；如果幼虫寄生在人的.眼睛里，严重的可以引起失明。
所以吃青蛙不仅使庄稼没了“保护神”，还危害人类的生命健康，多可怕呀！世界上不能没有动物，保护动物就是在保护人类自己。
让我们一起保护被誉为“捕虫专家”的青蛙吧！青蛙歌唱家作文2森林里的小溪边有一个名叫“豆豆”的小青蛙，听，它在干什么？原来是在唱歌，大家可别小看了这只小青蛙，它在森林可是出了名的歌唱家，好多动物都是它的“粉丝”呢！小青蛙豆豆一年四季都在唱歌。
舂天到来了，豆豆唱起了“四季交响曲”。
它的歌声唤醒了冬眠的动物朋友们，美妙的歌声让树木发了嫩芽，草儿、花朵都把小小的身子挺得直直的`。
豆豆的好朋友叫着它一起去森林里玩，可豆豆拒绝了，它说：“我要唱歌。
”舂天过去了迎来了炎热的夏天，豆豆依然坚持唱歌。
作文小音乐家青蛙
作文小音乐家青蛙作文小音乐家青蛙「篇一」池塘边住着小青蛙呱呱一家人，小青蛙呱呱每天早晨都会在美丽的池塘边听爸爸唱美妙的歌曲，天天这样子听爸爸唱歌、跳舞。
有一天，天气晴朗、阳光明媚，小青蛙呱呱终于忍不住了，呱呱对爸爸说：“爸爸、爸爸，你唱的歌真好听，你教教我吧！”爸爸说：“呱呱，你先给我唱一下最简单的一首歌，《小星星》吧！”小青蛙说：“好的。
”“呱呱呱、叭叭叭、呱呱呱呱呱呱呱呱……”等小青蛙唱完后，爸爸说：“呱呱，你唱的是什么？跑调了，全跑调了，呱呱，我先把你送到学唱歌的音乐中心。
”说完，爸爸就带着呱呱去音乐中心，黄莺老师和其他老师说：“呱呱，你能给我们唱一首你最拿手的歌曲，《小星星》。
”小青蛙说：“好的”“呱呱呱、叭叭叭、呱呱呱呱呱呱呱呱……”黄莺老师说：“小青蛙呱呱，你唱的都跑调了，我来教你吧。
”小青蛙每天早早起床，过了一年，小青蛙再次给老师们唱歌的时候，老师们都赞叹不觉，纷纷议论，说：“小青蛙，你唱的真好”。
小青蛙每天像爸爸一样站在荷叶上高声唱歌。
作文小音乐家青蛙「篇二」小青蛙和百灵鸟是邻居。
每天早上小青蛙一睁眼就会听到几百只小鸟在树枝上唱着悠扬的歌。
他听妈妈说，百灵鸟很神奇。
它是森林里最受欢迎的歌手，有无数的粉丝。
小青蛙非常羡慕，想有一副好嗓子，于是他请百灵鸟教他唱歌。
百灵鸟对它说：对！然而，学习唱歌需要坚强的毅力和持久的毅力。
你有吗？小青蛙点点头说：“我当然愿意！”。
第二天黎明前，青蛙妈妈叫醒了小青蛙，说：“你今天应该早起。
你昨天刚答应云雀学唱歌！不要违背你的诺言。
青蛙对妈妈说：今天是第一天。
晚点起床没关系。
明天学唱歌还不晚！说完又呼呼大睡起来，早早地学会了唱九霄云外的东西。
妈妈别无选择，只能出去给小青蛙找食物。
这一天，小青蛙没有学会唱歌。
第三天是猪的生日。
小青蛙兴高采烈地带着礼物去参加猪的生日聚会，却没有学会唱歌。
第四天是感恩节。
小青蛙去市场给家人买感恩节礼物。
到家已经很晚了，还没学会唱歌。
爱唱歌的青蛙作文
爱唱歌的青蛙作文在一个小小的池塘边，住着一只特别爱唱歌的青蛙，它叫小绿。
小绿呀，那可真是把唱歌当成了自己生活中最重要的事儿，就像有些人爱打游戏，有些人爱逛街一样，小绿对唱歌那是痴迷得不行。
小绿的皮肤就像翠绿的宝石，两只大眼睛鼓鼓的，像是两颗透明的玻璃球。
它的嘴巴大大的，每次一张开，那歌声就像泉水一样“咕噜咕噜”地冒出来。
它最喜欢坐在荷叶上唱歌了，荷叶就像是它专属的舞台。
每天清晨，当第一缕阳光洒在池塘上的时候，小绿就开始了它的演唱。
“呱呱呱，呱呱呱，今天的天气真是佳。
”它的歌声在池塘上空回荡，把还在睡梦中的小鱼都给吵醒了。
小鱼们不满地游到水面上，嘟着嘴对小绿说：“小绿啊，你能不能晚点唱呀，我们还没睡醒呢。
”小绿却满不在乎地说：“不行不行，这么美好的早晨，不唱歌多浪费呀。
”白天的时候，小绿也不闲着。
它会从这片荷叶跳到那片荷叶，一边跳一边唱：“我是快乐的小青蛙，荷叶舞台是我家。
”有时候，它还会对着在岸边吃草的老牛唱歌：“老牛老牛你听好，我的歌声妙不妙？”老牛总是慢悠悠地抬起头，看一眼小绿，然后“哞”地叫一声，好像在说：“你这小家伙，可真够吵的。
”到了晚上，那可就是小绿的演唱会高潮时刻了。
月亮高高地挂在天上，星星们眨着眼睛，像是小绿的粉丝。
小绿站在最大的那片荷叶上，挺起胸膛，放声歌唱：“呱呱呱，夜晚的池塘美如画。
”周围的昆虫们都被它的歌声吸引过来了，萤火虫们提着小灯笼在它身边飞来飞去，就像是舞台上的灯光特效。
有一次，池塘里举办了一场歌唱比赛。
小绿那可兴奋极了，它早早地就报了名。
比赛那天，小绿精心打扮了一番，把自己的绿皮肤擦得油亮亮的。
它信心满满地站在舞台上，可是一看到台下那么多双眼睛盯着它，突然就紧张起来了。
它张开嘴巴，刚要唱歌，却发现自己的喉咙像是被什么东西卡住了，半天都没发出声音。
台下的观众开始窃窃私语，小绿急得眼泪都在眼眶里打转了。
就在这个时候，它听到小鱼在台下轻声说：“小绿，别紧张，就像平时一样唱就好了。
【三年级作文】小青蛙学唱歌_550字
【三年级作文】小青蛙学唱歌_550字小青蛙学唱歌我们学校的草地上有一个小青蛙，它非常喜欢唱歌。
每天放学后，我都能听到它清脆悦耳的歌声。
小青蛙的声音非常特别，有时像银铃般清脆，有时又像鸟儿的歌声，非常好听。
同学们都喜欢聚集在草地上，静静地听小青蛙唱歌。
有一天，我决定和小青蛙学唱歌。
我坐在小青蛙旁边，仔细地观察它的喉咙，然后用手模仿它的嘴形。
我口中发出的声音和小青蛙的声音如出一辙。
小青蛙看到我这样做，非常高兴地跳了起来。
我们一起唱了几首歌，不知不觉中，太阳已经下山了。
我决定带着小青蛙回家。
我找到一个大玻璃罐子，装了一些水，然后小心翼翼地把小青蛙放进去。
小青蛙在玻璃罐子里来回游动，非常开心。
回到家后，我给小青蛙取了一个名字，叫做“小青”。
每天早上，我都会起床给小青蛙换水，逗它开心。
小青蛙也非常喜欢在我唱歌的时候陪伴着。
生活中总有一些不可预料的变化。
有一天，小青突然不吃东西，也不唱歌了。
我急忙把它拿到厨房，准备给它做一些好吃的东西。
经过一番仔细观察，我发现它鼻子上有一点红红的东西。
我急忙给它擦拭，并用温水冲洗。
小青蛙渐渐地恢复了精神。
经过这次事件，我明白了小青蛙需要一个适合它生活的环境。
第二天，我把小青蛙和玻璃罐子一起带到学校的小湖边。
小青蛙看到湖水，非常高兴地跳了出去。
它在湖水里自由地游动，发出美妙的歌声。
我和小青蛙成了好朋友，每天放学后，我都会来到小湖边，和它一起玩耍、唱歌。
小青蛙的歌声也越来越出色，吸引了更多的小动物前来欣赏。
学会唱歌是一件非常快乐的事情，每个人都可以通过努力和练习，成为一名优秀的歌唱家。
小青蛙教会了我如何欣赏音乐、学会唱歌，我非常感谢它。
小青蛙教会了我勇敢去追寻自己的梦想，无论遇到什么困难，都要坚持下去。
我也希望将来能像小青蛙一样，通过自己的努力和热爱，成为一名优秀的歌唱家。
【三年级作文】小青蛙学唱歌_550字
【三年级作文】小青蛙学唱歌_550字在一个美丽的池塘里，住着一只可爱的小青蛙。
小青蛙一直有个梦想，就是学会唱歌。
小青蛙对唱歌非常感兴趣，每天都会仔细倾听池塘里鸟儿们的歌声，他希望有一天自己也能像鸟儿们那样美妙的歌唱。
一天，小青蛙听到了一首非常动听的歌曲，他立刻被吸引住，迫不及待地想学会这首歌。
于是，小青蛙来到一块石头上，闭上眼睛，认真聆听起歌曲来。
他仔细留意鸟儿们的发声位置、调子和节奏。
小青蛙想：只有把歌词、调子和节奏都弄清楚，才能真正学会唱这首歌。
小青蛙回到家后，他沉浸在那首美妙的歌曲中，开始唱起来。
起初，小青蛙还是没能唱好，声音尖尖地破音了好几次。
但是小青蛙没有灰心，他深知要想唱好这首歌，需要不断的练习。
于是，小青蛙毅然决定每天花一部分时间练习唱歌。
每一天，小青蛙都在池塘边找到一个安静的地方，闭上眼睛，用心投入地唱起来。
虽然刚开始的时候，依旧有些尴尬，但是小青蛙并没有被这些困难击倒。
他知道唱歌是一项技巧性很强的事情，所以要靠不断地练习和坚持才能取得进步。
经过了漫长的练习，小青蛙的唱歌技巧逐渐提高了。
他开始注意自己的发声位置和呼吸方法，学会了如何把声音发挥到最好的状态。
慢慢地，小青蛙的声音越来越动听，他成功地学会唱了那首美妙的歌曲。
小青蛙高兴地想：终于实现了自己的梦想，自己也可以像鸟儿们那样美妙地歌唱了。
小青蛙的歌声传遍了整个池塘，其他的动物们都纷纷赞叹不已。
他们都对小青蛙的努力和坚持表示钦佩。
小青蛙感到非常荣幸，他用自己的歌声给大家带来了欢乐和快乐。
从此以后，小青蛙的声音传遍了整个池塘，小动物们都非常喜欢听小青蛙唱歌。
小青蛙也从中体会到了学习的重要性和坚持的意义。
他知道只有付出努力，才能实现自己的梦想。
通过学习，小青蛙不仅学会了唱歌，还学到了很多知识和技能。
小青蛙明白了只有不断地学习和努力，才能取得进步和成功。
小青蛙相信，只要自己坚持不懈地努力，就能够实现更多更大的梦想。
描写青蛙发声的小学生作文（精选65篇）
描写青蛙发声的小学生作文描写青蛙发声的小学生作文（精选65篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的描写青蛙发声的小学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写青蛙发声的小学生作文篇1今年暑假，我发现了青蛙发声的秘密。
记得一天，我到乡下爷爷家玩，经过一片田地时，田里有许许多多的青蛙，它们不断地“呱呱”叫。
有些青蛙聚在一起，有时放声歌唱，有时对唱，它们的声音整齐而洪亮，好像有谁在指挥似的。
顿时，我脑子里浮现出一个问题：青蛙是怎么发声的？开始，我认为它是用嘴巴发声，可是，它如果用嘴巴发声，为什么腮边又会一收一缩，这样，它不是发不出声来了吗？于是，好奇心驱使我让表哥抓一只青蛙来仔细研究研究。
青蛙捉来了，我仔细地打量着它，为了证实青蛙不是用嘴发直声的，我拿来胶布将青蛙的嘴封上了，可青蛙仍然在“呱呱”的叫个不停，青蛙不是用嘴发出声音的。
青蛙既然不是用嘴发声，那它又是怎样发出声音呢？突然，我发现了青蛙腮边有两个一收一缩的白色物体，我想大概这就是青蛙发声的器官吧。
于是，我就用双手捏住它们，真灵，青蛙不叫了。
我又想这两个白色物体叫什么，又是怎么发声的呢？我又继续观察。
通过看、听、摸、问、查资料，我终于明白了这两个白色物体叫鼓膜，它们一摩擦就发出“呱呱”的声音。
“啊，我终于发现了青蛙发声的秘密。
”我高兴地手舞足蹈。
通过这件事，我明白了无论什么，只要你仔细观察，认真思考，便会从中学到一些知识。
描写青蛙发声的小学生作文篇2世界上有各种各样的声音，有叽叽喳喳的鸟叫声，有嘟嘟叭叭的汽车，还有优雅的音乐声——但我最喜欢听青蛙的叫声！每当春天来临，我总会到池塘边、稻田边去听青蛙的叫声，“呱—呱—呱”这美妙的叫声，有时好像一支演奏的乐曲，有时又像雄伟的大合唱，让我感到心旷神怡。
爱唱歌的青蛙_童话作文800字
爱唱歌的青蛙_童话作文800字很久很久以前，有一只爱唱歌的青蛙，它唱呀唱呀，从早唱到晚，从晚唱到早，不停的唱。
因为它太爱唱歌了!有一天，有一个从远方来的神仙。
他坐在住着爱唱歌的青蛙的大湖边上的石头上，正准备打个盹，忽然听到：“呱呱，我爱唱歌!呱呱!”神仙被这突然的声音吓了一跳!说：“谁?谁?给我出来!”刚说完水面就浮出了一双小眼睛，神仙说：“是你在唱歌吗?”“呱呱，对呀!呱呱!”“好啦，好啦``我可以满足你三个愿望，你就别唱歌啦``我要休息!!”神仙生气的说。
“呱，青蛙不要愿望，青蛙只要唱歌，青蛙要唱歌!呱呱!”说着就跳到水里了。
当时神仙的哪个气呀!“哼!从我出生起，就没有人没有愿望，还就没有人对我这种态度!!想不到一只青蛙就……”神仙气的话都说不出来了，坐在石头上生气。
其实，这一切都被躲在大树后面的癞蛤蟆听到了，它心想：“哈哈，想不到，我癞蛤蟆走好运的时候到啦``哈哈!!”说着，一蹦一跳的走到神仙的旁边，花言巧语的神仙说：“哎呀，这不是神仙大哥吗?小的左盼又盼终于把您给盼来啦!”“恩，你还差不多!说吧，有什么愿望!”刚刚还生气的神仙听到癞蛤蟆这么一说，立刻高兴了起来。
“哎呀，神仙大哥您可真大方呀!恩，我想变成一个人，变成一个皇帝!”“哗——”原本丑陋不堪的癞蛤蟆摇身一变变成了文质彬彬的皇帝了!“哎呀，癞蛤蟆，你还有一个愿望是什么呀?”“恩，你让我好好想想!这样吧，我的愿望是再让我许2个愿望!”“恩，好吧!”唉，这贪心的癞蛤蟆呀，有了第一次，它就想永远都是第一次啦!每次到还有一次愿望的时候，它都说还要2个愿望唉!!这个时候爱唱歌的青蛙“呱呱”的浮出水面了，说：“神仙叔叔，这个癞蛤蟆很贪心的!别信它!”“我也想啊，不过我没有办法啊!我必须完成它的愿望啊!”神仙焦急的说。
“咦，青蛙知道啦!”青蛙想。
于是就：“呱呱，我爱唱歌，啊啊呱呱!”“哎呀，神仙你让青蛙别唱啦``这是我的愿望!!”癞蛤蟆变的皇帝捂耳朵说，“好咧!”“哈，癞蛤蟆，你的愿望没有啦````”说着对有功劳的青蛙说：“谢谢你啊，既然你那么喜欢唱歌，那我就满足你，让你的歌声变很好听很好听，让你当歌星，好吗?”神仙一脸的诚意反而使青蛙脸红了，青蛙说：“恩恩，青蛙一直以为青蛙的歌声最好听呢!”说着就跳走了。
六年级作文：会唱歌的小蝌蚪
六年级作文：会唱歌的小蝌蚪
有一天，青蛙妈妈带着她的孩子到池塘里去游泳。
游着、游着，突然一条大鱼冲了过来，把青蛙妈妈和小蝌蚪吓得四处逃跑。
过了一会儿，大鱼走了，青蛙妈妈就回头去找她的孩子，但是，怎么找都找不到。
青蛙妈妈伤心极了，她回到荷叶上大哭起来。
哭声引来了小鸟和小鱼，小鱼问：“青蛙，发生什么事了？”小鸟问：“青蛙，你怎么哭得这么伤心呀？”青蛙妈妈回答说：“因为我找不到我的孩子了。
”于是，青蛙妈妈把刚才发生的事情告诉了它们。
说完，哭得更利害了。
小鸟连忙说：“青蛙，青蛙，你不要伤心了，我有一个办法。
”小鸟拿出小提琴演奏了一支美妙的乐曲，只见一串串音符就象一只只小蝌蚪一样慢慢落入水中，欢快地向青蛙妈妈游去。
青蛙妈妈高兴地笑了。
【三年级作文】小青蛙学唱歌_550字
【三年级作文】小青蛙学唱歌_550字小青蛙非常喜欢唱歌，每天都会跳到荷叶上，高兴地唱起歌来。
躲在水草里的小鱼听到后，也会跟着唱。
有一天，小青蛙决定学唱更多的歌曲。
他找到了一只友善的小鸟，请求她教自己唱歌。
小鸟看到小青蛙那么认真，就答应了。
开始学唱之前，小鸟告诉小青蛙：“唱歌的时候，要放松心情，尽情地享受音乐的美妙。
”小青蛙点头表示明白。
小鸟为小青蛙准备了一首简单的歌曲，旋律轻快，歌词简单明了。
小青蛙跟着小鸟一起唱，小青蛙的嗓音清脆悦耳，小鸟听得很开心。
学唱的日子一天天过去，小青蛙的唱功越来越好，小鸟也开始教他唱一些复杂的歌曲。
小青蛙用心聆听，从小鸟的指导中，学到了很多唱歌的技巧。
小鸟告诉小青蛙：“唱歌要掌握好节奏感，要像鸟儿一样自由自在。
要注意气息的掌握，使声音更加稳定。
”小青蛙对小鸟的指导非常感激，他坚持每天找时间练习唱歌。
不久之后，小青蛙成了小动物们会唱歌的代表，每当他站在大树上唱歌时，小鸟和小鱼都会聚集过来，陪伴他一起唱歌。
小青蛙的歌声传遍了整个森林，动物们都被他优美的声音所感动。
有时，小青蛙还和小鸟一起合唱，他们的声音交织在一起，形成了一曲美丽动人的歌。
唱歌的过程中，小青蛙渐渐明白了一个道理：音乐可以让人们感到快乐和幸福，唱歌也是一种表达情感的方式。
小青蛙非常感激小鸟对他的教导，于是决定给小鸟写一首歌。
他用心创作了一个歌曲，表达了对小鸟的感谢之情。
小青蛙唱了这首歌之后，小鸟非常感动，她说：“小青蛙，你不仅声音优美，创作的天才也值得称赞。
”从那以后，小青蛙和小鸟一直是最好的朋友。
他们常常在夜晚一起在森林中唱歌，动物们也都敬佩地听着他们的演唱。
通过学唱歌曲，小青蛙不仅锻炼了自己的声音，也学会了用音乐表达感情。
这让他变得更加自信和快乐，希望继续唱歌下去。
会唱歌的小青蛙
会唱歌的小青蛙
会唱歌的小青蛙
会唱歌的小青蛙
★市三小三年级曹恩荣★
从前，在一个美丽的池塘边住着小青蛙一家，他们过着幸福快乐的生活。
小青蛙每天早晨都能听到爸爸动听的歌声。
他羡慕极了，也想拥有这样一副好嗓子。
于是便请求爸爸教他唱歌。
爸爸微笑着对小青蛙说："孩子，学唱歌需要坚强的毅力和恒久的耐心，你能做到吗？"小青蛙肯定地点点头。
从此，小青蛙就开始刻苦地练习。
他每天都很早就起来，跟着爸爸练嗓子、学唱歌。
一年过去了，小青蛙的歌声越来越动听。
有一天，他突发奇想：为什么不和爸爸来一场比赛呢？看看自己学习的成果。
小青蛙立刻开始行动，他请来了所有的小动物当评委。
比赛开始了，小青蛙和爸爸每人都唱了一首好听的歌，他们赢得了小动物们一阵阵赞美的`掌声。
不过大家都一致认为爸爸的歌声更优美动听一些，而小青蛙，虽然也唱得好听，但还需要持久的努力才能追上爸爸。
对于比赛结果，小青蛙有些失落，但是他并不伤心。
因为他看到了自己的进步，找到了迈向成功的方法，那就是坚持。
他决定以后要继续努力，他相信自己一定会唱出更多动听的歌，成为像爸爸一样优秀的歌唱家！
辅导老师：贺萍萍
点评：小作者想象力丰富，语言形象生动而又意义。
这样的文笔不禁让人眼前一亮。
同时，读者从文中认识了一只有毅力、勤奋好学的小青蛙，也了解了一个像小青蛙一样优秀的好孩子，更能激励人通过自己的坚持与努力取得成功。
【三年级作文】小青蛙学唱歌_550字
【三年级作文】小青蛙学唱歌_550字小青蛙学唱歌在青蛙王国中，有一只叫做小绿的小青蛙，它非常喜欢唱歌。
每天一到晚上，它就会蹦蹦跳跳地去靠近湖边一片荷叶上，清脆的声音响彻整个湖泊。
有一天，小绿听到湖边的几只鸟在唱歌，它心里点起一团火。
不甘示弱的小绿决定也学会唱歌。
于是，它开始努力地去学唱鸟儿的歌。
第一天，小绿学着麻雀的歌声，嗒嗒嘀嘀的，叫人心烦意乱。
小绿紧皱着眉头，不断地试着模仿麻雀的声音，但就是模仿不来，只能发出“嘀嘀嘀”、“叽叽叽”的奇怪声音。
第二天，小绿又学着知了的歌声，“唧唧后的浩荡，叫人听了好不痛快。
它躲在一块小石头后，用尽全部力气，大声唧唧叫着，结果因声音太尖太不协调，把自己给吓一大跳，不禁低头看看自己是不是又变成了一只知了。
第三天，小绿又学着喜鹊的歌声，它用力地叫着，“哒哒哒”、“叽叽叽”，声音如水流般清澈。
可是，它却唱的像晾衣服的太阳，总是有一些干涩的地方，让人听起来不是那么舒服。
第四天，小绿又学着小燕子的歌声，尝试着发出“啾啾啾”、“呜呜呜”的音符，但却总是不连贯。
虽然经过了多次的努力，小绿依旧没能唱出小燕子那舒缓、悠扬的歌声。
第五天，小绿终于有所收获了。
它找到了一只曾经唱歌得很好的大青蛙，向它请教唱歌的经验。
大青蛙很热心地教导了它唱歌的技巧，告诉它要用心去感受歌曲的情感，放松自己的身体，用整个身体去发出音乐。
小绿听了大青蛙的话后，对唱歌更感兴趣了。
从此以后，每天晚上，小绿都会躲在一个角落里，轻轻地闭上眼睛，全身心地投入到歌声之中。
它慢慢地用自己的方式唱歌，发出悦耳的，琅琅的声音，小绿的歌声“咚咚咚，哇哇哇”清脆悦耳，让所有的动物都为之喝彩。
通过不懈的努力和坚持，小绿终于学会唱出属于自己的歌声，它体会到了唱歌的快乐，也收获了更多的朋友。
小绿的努力告诉我们，只要有耐心，努力不懈，就一定能够学会唱出属于自己的歌声。
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会唱歌的青蛙_小学作文350字
在荷塘里，有一群小青蛙。
晚上，它们都要举行赛歌会，萤火虫提着小灯笼为它们照明。
在荷塘边，有很多小孩子。
每天小朋友们吃完晚饭，都会到荷塘边听小青蛙们唱歌。
小青蛙们"呱呱呱，呱呱呱"地唱，一会儿是一只小青蛙独唱，一会儿是大家一起唱，好听极了。
小朋友们越来越喜欢它们，后来便想把它们捉住。
有一天，小青蛙们又来唱歌，小朋友们抄起网，小青蛙们拼命逃，可还是被小朋友们捉住了。
小青蛙们生活在鱼缸里，它们有的死了，有的已经生命垂危了，都不能唱歌了。
小朋友们想听它们的歌声，却不能了。
一个小朋友突然说："我们应该保护青蛙，因为青蛙是益虫，我们应该把它们放回大自然去。
"大家这才明白。
在一个阳光明媚的上午，大家来到荷塘边，把还活着的小青蛙放了。
从此，荷塘里又传来了小青蛙们的歌声。
从这以后，小朋友们终于明白要爱护青蛙，他们不但爱护青蛙，还插了很多警示牌，让大家共同爱护青蛙。