unit1英语江苏七上

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江苏初中英语七年级上册Unit 1测试(含答案)

一、选择题1．—I’m David. Nice to see you!— ________.A．Thank you B．I’m fine, thanksC．Good afternoon D．Nice to meet you, too D解析：D【详解】句意：——我是大卫。

很高兴见到你。

——我也很高兴见到你。

考查情景交际。

A. Thank you谢谢；B. I’m fine, thanks我很好，谢谢；C. Good afternoon下午好；D. Nice to meet you, too我也很高兴见到你。

根据英语表达习惯，初次见面时，别人说Nice to see/ meet you时，回答通常也是Nice to see/ meet you, too。

D选项符合句意，故选D。

2．Rose is _____________English girl. She is ____________China now.A．a; in B．an; on C．the; on D．an; in D解析：D【详解】句意：罗斯是个英国女孩。

她现在在中国。

考查冠词和介词辨析题。

前一空English girl以元音音素开头，表示“一···”需用an修饰，可排除AC两项。

on在上面，表位置，强调表面接触；in + 地点，表示“在某地”。

根据句意语境，可知选D。

3．—My name is Mary Brown.—What’s your _______ name?—Brown.A．first B．full C．family D．nick C解析：C【解析】【详解】句意: ——我的名字叫玛丽·布朗。

——你的姓是什么? ——布朗。

英美姓名, 名在前, 姓在后。

first name名，full name全名，family name(姓)=last name。

Mary Brown中Mary是名，Brown是姓。

苏教译林版七年级上册Unit1知识点及专题练习(含答案)

苏教译林版七年级上册Unit1知识点重点词组：read books/a book 读书look after 照顾welcome to…欢迎来到……at Sunshine Middle school 在阳光中学greet each other 彼此问候good morning 早上/上午好good afternoon 下午好good evening 晚上好like/love doing/to do sth. 喜欢做某事play football 踢足球after school 放学后be/come from 来自……be good at (doing) sth. 擅长（做）某事look at 看……share sth. with sb. 与某人分享某物listen to music 听音乐look out at the sea 向外看看大海 a cup of…一杯……in the centre of… 在……的中心have fun (with sb.) (与某人)玩得开心in the garden 在花园里watch TV看电视near the sea 在海边fly kites 放风筝play games 玩游戏go swimming 去游泳重点句型或结构：1. What’s your name?名词name意为“名字”，此句提问姓名，your name是句子的主语，What是特殊疑问词，常对事物进行提问。

练习：Her name is Jenny. (对画线部分提问，每空一词)________ ________ her name? What is2. Nice to meet you.很高兴认识你。

此句是初次见面时的打招呼用语，还可用Nice/Glad to meet/see you。

回答时，常用Nice/Glad to meet/see you, too.“我也很高兴认识（见到）你”。

副词too在此处表示“也”，一般用于肯定句句末，常用逗号与句子隔开；also和either 也表示“也”，但also用于句中，在实义动词前，be动词、助动词或情态动词之后；either 用于否定句句末，与句子用逗号隔开。

苏教版七年级英语上册unit1教案

苏教版七年级英语上册Starter Unit 1 Getting to know you 教案一教学目标1. Learn the sentences:What’s this/that in English? It’s a/an _____. What are these/those in English? They are ______ s. How do you spell it?2. Learn the following new words and phrases: English, spell, these, those, double, in English,a car, a pencil-box, a pen, a pencil, a book, a bag, a cake an orange, an apple, an eraser, an egg buses,二，教学要求：能与同学用英语互相打招呼三，教学难点：1．一般现在时的用法；2．系动词am, is的用法；3．副词too 的用法。

What’s this/that in English? It’s an eraser.What are these/those in English? They are buses. Ho w do you spell it?重点词汇Hello 喂 nice 令人愉快的 meet 遇见 goodbye 再见 this 这thank 谢谢四，教学方法Teaching with the practicalities Talking and guiding第一课时Greetings问候Step 1 Preparing (3 minutes)1. T and Ss: Sing the English song “Where’re you from” together.2. T: Perform the English as you like. Look and sayHello, I’m Ben．你好，我是本。

苏教版七年级上册英语Unit1词组归纳整理总结

7A Unit 1 词组
1 an e-dog 一只电子狗
2 look after 照顾
3 read the book 读书
4 Good morning.(afternoon/evening) 早上好。

（下午/晚上）
5 Good night. 晚安。

6 Nice/Glad to meet you. 很高兴认识你。

7 in Class 1,Grade 7 在七年级一班
8 12 years old 十二岁
9 at a middle school 在一所中学
10 have short hair 留着短发
11 play football 踢足球
12 like/love/enjoy doing 喜欢做某事
13 Let’s do…让我们…
14 be from/come from Beijing 来自北京
15 I see. 我明白了。

16 listen to music 听音乐
17 This is …这是…(介绍他人)
18 live with my family 和家里人住在一起
19 be good at sth/doing 在……方面擅长
20 wear glasses 戴眼镜
21 after school 放学后
22 fly kites 放风筝
23 all the lessons 所有学科
24 play games 做游戏
25 go home late 回家迟
26 our Chinese/English/Maths teacher 我们的语文/英语/数学老师
27 over there 在那边
28 at school 在学校
1。

江苏省盐城中学初中英语七年级上册Starter Unit 1经典测试卷(含答案解析)

一、选择题1．下面单词与其他的不属于同一类的是____。

A．yellow B．key C．white B解析：B【详解】A. yellow黄色的；B. key钥匙；C. white白色的，所以钥匙和其他两个不属于一类，故答案选B。

2．I ________ Tom. What ________ your name?A．am，am B．am，is C．is，is D．is, am B解析：B【解析】试题分析：原句意思是：我是汤姆，你叫什么？am用于第一人称，is用于第三人称。

故选B。

考点：考查动词辨析。

3．My mother is Alice Johnson. ________ phone number is 2546809.A．His B．Your C．Her D．Its C解析：C【详解】句意：我的母亲是爱丽丝约翰森，她的电话号码是2546809。

A. His他的；B. Your你的；C. Her她的；D. Its它的。

根据前面说的是母亲，故选C。

4．如果别人夸奖我们的衣服漂亮，我们应该说_______。

A．Thank B．Thank you C．Hello B解析：B【解析】对于别人的夸奖要表示感谢，感谢别人常说Thanks或Thank you，故答案为B。

5．—Hello，Jim! —________A．Hello, Gina! B．Thank you. C．I'm Bob.A解析：A【解析】句意：----你好，吉姆----_________。

考查情景交际。

A. Hello, Gina! 你好，吉娜！B. Thank you.谢谢你；C. I'm Bob.我叫鲍勃。

当别人说Hello，对方应说Hello，或Hi。

结合句意和语境可知选A。

6．下列与Ee发音有相同之处的是：__________。

A．CC B．Aa C．Ff D．Hh A解析：A【解析】A. CC [si:]；B. Aa [ei] ；C. Ff [ef]；D. Hh [eit∫]。

江苏省永丰初级中学七年级英语上册Unit1Revision课件(共13张PPT)

14.喜欢听音乐 like listening to music
15.戴着眼镜 wear glasses
16.见到你很高兴 Nice/Glad to meet you 17.一些新朋友 some new friends
18.与我的家人住在一起
live with my family
19.如何照顾你的电子狗
5. Whose dress _____this? 6. Whose socks ______ thaeyre? 7. Here ______ somise sweaters for you
are
are
8. This pair of trousers _____is__ Millie’s. 9. The two cups of milk ____a_refor me . 10._A__re__there any kites in the classroom? 11. __Is___ there any apple juice in the bottle? 12. There ___i_s__some bread on the plate. 13. There ___is__ a boy, two girls, three men and ten
(否定句) She isn’t my classmate.
(一般疑问句I) s she your classmate?
**陈述句变为一般疑问句要注意：I am /we are →Are you; my/ our→ your; some →any.
用适当的be动词填空：
1. This book _i_s__ new. That one __is__ old. 2. These watches _a_r_e_ expensive

译林版英语七年级上册Unit1学案

7A U101 班级姓名课题：7A Unit 1 Welcome to the unit【知识梳理】1.like / love sb./ sth. 喜欢/热爱某人/某物like/ love doing sth. 喜欢/热爱做某事（表习惯性动作）like / love to do sth. 喜欢/热爱做某事（表一次性、未发生的动作）我非常喜欢游泳，但今天下午我不想游泳。

I love _________ very much, but I don’t love _______ _______ this afternoon.2. look after sb./sth. 照顾某人，照看某物look after sb. well好好照顾某人--请照顾我奶奶，她今天病了。

--好的，我会照顾好她的。

--Please ______ ______ my grandma, she is ill today. --Ok, I can ______ ______ her _______. 这个婴儿的妈妈不在，我能照顾好他。

The baby’s mother isn’t here. I can _______ _______ ______ _______.固定搭配：look at 看……；look for 寻找；look like 看起来像；look up 抬头看，查字典；look out 当心；look over 检查；look the same 看起来一样3. What’s yo ur name? 你叫什么名字？My name is Daniel. / I am Daniel. 我叫丹尼尔。

first name 名字last / family name 姓氏our names 我们的名字李明Li Ming Li是family name, Ming是first name孙玉兰Sun Yulan Sun是family name, Yulan是first nameJohn Brown John是first name, Brown是family name4.Hello! 你好！（打招呼、打电话时较随便、不分时间的问候语，回答仍用Hello）Hi! 你好！（较Hello更为随便的问候语）Nice to meet you.很高兴见到你。

牛津译林版七年级上册英语Unit1知识点汇总

牛津译林版七年级上册英语Unit1知识点汇总7A Unit 1 This is me!一．【精选短语】1. how to look after your e-dog如何照顾你的电子狗(1)疑问词＋动词不定式(2)look after=take care of 照顾，照料2. Good evening.晚上好。

(晚上见面问候语)→比较：Good night.晚安。

(晚上分别时用语)3. love playing football after school喜爱放学后踢足球【知识链接】Love/like doing sth.喜欢做某事，强调习惯上的喜欢；Love/like to do sth.强调的是某一次的行为。

e.g. She loves watching TV, but today she loves to listen to music. Love的用法⑴vt.喜爱e.g. ①He loves his parents. (不能用like代替love)②She loves music.她爱好音乐。

⑵vt.热爱e.g. We love our motherland.我们热爱祖国。

⑶n.爱；挚爱a mother’s love for her children母亲对孩子的爱②fall in love with sb爱上…,e.g. He fell in love with her.③我们可在书信的结尾处看到例如Love Mary这样的署名，意思是With my love, Mary，一方面表示情感，一方面表示道别。

【用法拓展】lovely美丽的；可爱的e.g. lovely hair秀发，a lovely girl美丽的少女4. be good at sth/doing sth＝do well in sth/doing sth擅长；在某方面表现好【知识链接】⑴He is good at telling funny jokes.⑵She always does well in English.5. wear glasses戴眼镜→ wear后接服装、装饰品等，表示“穿、戴”。

7a_Unit1苏教版,译林版牛津英语7A,7a上,七年级上册Unit_1课件及习题

I .you/ they .he/ she/ it .do. .do. .does.
Yes,
I No, .you/ they .he/ she/ it
.do not. .do not. .don’t. .does not. .doesn’t.
How to add “s”, “es” to the verbs Most verb +s Verb ending in a consonant +y -y, +ies Verbs ending in ss, ch, sh or x Verbs ending in o Look → looks Play → plays Love → loves Fly → flies Study →studies Miss → misses Watch →watches Go → goes Do → does
Part two
动词 + ing
V+Ing
• 喜欢做某事
• 去做某事
• 擅长做某事
目前我们所学的动词+ing 的用法一. 喜欢做某事 like/ love/ enjoy doing sth
e.g. 1.Daniel likes playing computer games Daniel 喜欢打电脑游戏 2.Simon doesn’t love swimming 西门不酷爱游泳 3.Does Mille enjoy listening to music? Mille 喜欢听音乐吗？
+es +es
Practice makes perfect
Model : I like fish. (meat) I don’t like meat. 1. His brother plays football after school (basketball) _______________________________________ It looks like a cat. (hat) _______________________________________ She has a dog at home. (cat) _______________________________________

牛津苏教版七年级英语初一上《Unit1》单元测试

江苏常州地区译林牛津初中英语7A Unit 1单元测试卷第一卷（共55分）一．听力（共20小题；每小题1分，满分20分）I.听句子，将下列图片重新排列。

(听两遍)A B C D1. 2. 3. 4.II．根据所听问题选择正确应答的句子。

（听两遍）( )5. A. Yes, it’s wonderful. B. That’s wonderful.C. Yes, it is.D. I don’t think so.( )6. A. At about six thirty. B. Yes, I do .C. At home.D. In the evening( )7. A. Yes, I’m late. B. Excuse me.C. I’m very sorry.D. Never mind.( )8. A. No, I don’t know. B.I go to school in the afternoon .C.I usually go to the cinema.D. I’d love to( )9. A. At seven in the evening. B. At school.C. Yes, she does.D. No, she doesn’t.Ⅲ. 根据所听对话及问题选择正确答案。

（听两遍）( )10. A. Amy is in the tree. B. Lucy is in the tree.C. Lily is in the tree.D. They are all in the tree.( )11. A. Nancy . B. Mike.C. Bob.D. Jim( )12. A. In the office. B. In the school.C. In the classroom.D. At Mr G reen’s home.( )13. A. She wants Jim to help her. B. She can send her e-mail.C. Jim wants to help her.D. Jim can’t help her.( )14. A. A writer and a teacher. B. A worker and a writer.C. A student and a teacher.D. A writer and a student.Ⅳ.听两组对话和对话后的问题，选择正确答案。

江苏省扬州中学初中英语七年级上册Starter Unit 1经典练习题(含答案解析)

考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．— ________ you David?— No. My name ________ Martin.A．Are；are B．Are；is C．Is；are D．Is；is 2．—My name is Mary Brown.—What’s your _______ name?—Brown.A．first B．full C．family D．nick 3．— _______ ?—Huang.A．What’s thisB．How are youC．What color is itD．What’s your last name4．I ______ Jenny . What ______ your name ?A．am ; are B．are ; isC．am ; is D．are ; am5．—What’s ______ name ?—Her name’s Gina .A．her B．his C．my D．your 6．Seven-one-three-nine-eight-zero is ______ .A．713-890 B．831-780C．713-980 D．731-0987．—What’s your ______ name ?— Gina .A．first B．last C．nice D．fine 8．This is Linda. She __________ an English girl. And she and I __________ good friends. A．is;are B．is;am C．are; are D．is;is 9．—What’s his phone ______, Paul?—It’s 291-6214.A．card B．name C．telephone D．number 10．I have a good ______, and it’s my pet dog.A．book B．quilt C．friend D．teacher 11．—How ______ you?—I ______ fine, thanks.A．is; am B．are; am C．are; is D．is; are 12．How is _______ sister?A．I B．you C．your D．he13．—Is Bob your friend?—__________ .A．Yes,I am B．No, it isn't C．Yes, he is D．No, she isn't 14．—Nice to meet you!—________!A．Nice to meet you too B．I’m fine, thanksC．My name is Mike D．Hello15．This is Fang Ming.English name is Dale.A．His B．Her C．Your D．My 16．Her first name is Mary,her last name is Jones.A．now B．or C．too D．and 17．The man over there is ______ old friend. He is a policeman.A．I B．me C．my D．mine 18．—What’s this?—It’s ______ orange.A．a B．an C．the D．/ 19．This is a boy.His name is ______.A．Zhao Haitao B．Zhao Hai TaoC．Zhaohaitao D．zhaohaitao20．—Nice to ______you.—Nice to meet you, too.A．see B．meetC．look at D．look21．He is Peter Mark. His first name is ________.A．Peter B．Mark C．Peter Mark D．Mark Peter 22．What's his mother's name? －_________A．I'm Sue. B．Her name is Sue.C．His name is Sue. D．She name is Sue.23．My cousin is a student in ____________．A．class 4, grade 7 B．Class 4, Grade 7C．grade 7, class 4 D．Grade 7, Class 424．I ________ Ken. My family name ________ Martin.A．am，am B．is，is C．is，am D．am, is 25．Jenny ________ slim and she ________ long hair.A．is; is B．is; has C．has; has D．has; is 26．This is a jacket. __________ is red.A．It's B．He C．She D．It【参考答案】一、选择题1．B2．C3．D4．C5．A6．C7．A8．A9．D10．C11．B12．C13．C14．A15．A16．D17．C18．B19．A20．B21．A22．B23．B24．D25．B26．D【参考解析】一、选择题1．B解析：B【详解】句意：——你是大卫吗？——不是。

牛津译林版英语七上Unit 1《This is me》(Reading 1)教学设计

牛津译林版英语七上Unit 1《This is me》（Reading 1）教学设计一. 教材分析牛津译林版英语七上Unit 1《This is me》（Reading 1）主要介绍了来自不同国家的人物以及他们的兴趣爱好。

通过阅读文本，学生可以了解到不同文化背景下的生活方式和兴趣爱好的多样性。

本课的主要内容包括文本阅读、词汇学习、语法结构和语言功能。

二. 学情分析七年级的学生已经具备了一定的英语基础，能够进行简单的英语交流。

但他们在阅读理解、词汇量和语法结构方面还存在一定的困难。

因此，在教学过程中，教师需要关注学生的个体差异，充分调动学生的积极性，激发他们的学习兴趣。

三. 教学目标1.知识目标：学生能够掌握本课的生词、短语和语法结构。

2.能力目标：学生能够具备较强的阅读理解能力，能够运用所学知识进行简单的英语交流。

3.情感目标：学生能够尊重不同文化背景，培养跨文化交际意识。

四. 教学重难点1.重点：生词、短语和语法结构的学习。

2.难点：阅读理解能力和跨文化交际能力的培养。

五. 教学方法1.任务型教学法：通过完成各种任务，激发学生的学习兴趣，培养他们的实践能力。

2.情境教学法：创设真实的语境，帮助学生更好地理解文本内容和语言功能。

3.合作学习法：鼓励学生分组讨论，培养他们的团队协作能力和沟通能力。

六. 教学准备1.教师准备：提前准备好教材、课件、多媒体教具等教学资源。

2.学生准备：预习教材，了解本课生词和短语。

七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过与学生打招呼，询问他们兴趣爱好，引入本课主题。

然后简要介绍文本内容，激发学生兴趣。

2.呈现（10分钟）教师展示课件，呈现本课生词和短语，让学生跟读并模仿。

然后通过PPT讲解语法结构和语言功能，帮助学生理解。

3.操练（10分钟）教师学生进行小组活动，让学生用英语介绍自己的兴趣爱好。

鼓励学生积极参与，提高口语表达能力。

4.巩固（10分钟）教师通过设置阅读理解题，让学生独立完成。

江苏省南通市七年级英语上册教师辅导讲义 Unit 1-2同步讲解牛津版-牛津版初中七年级上册英语

Unit1、2教学内容Unit1一、词汇Words1.look after “照看，照料”e.g.Look! Lily is looking afterher little brother．看，丽莉正在照料她的小弟弟呢! Could you help me look after my cat?你能帮忙照料一下我的小猫吗?批注：look after=take(good) care of,注意单选和填空题。

2.make friends 交朋友e.g.Tom made many new friends in China．汤姆在中国结识了许多新朋友。

I find it easy to make friends with Chinese people．我觉得跟中国人交朋友很容易。

批注：make friends=make friends with sb3.after school “放学后”e.g.Sometimes my mother flies a kite with me in the park．有时；妈妈和我在公园里放风筝。

批注：after class下课后；after supper晚饭4.glad adj. 高兴的e.g. It’s glad to see you!见到你很高兴！批注：be glad to do sth二、重要句型Important Sentences structures1. Nice to meet you!很高兴见到你。

这是常见的打招呼用语，可以直接用Nice to meet you too.来回应。

批注：注意单选。

常见的口语对话，如-Thank you!-You’re wele./It’s my pleasure./Not at all.-Would you like...-I’d like to...2.I love reading.我爱阅读。

dance v. dancing n.即动词+ing变成名词。

苏教版七年级上Unit1测试题

苏教版七年级上Unit1测试题Unit 1 This is me!Welcome to the Unit一、词组翻译：1. 一只电子狗______________2. 我的主人__________________3. 看书_____________________4. 早上好__________________5. 如何照顾Kitty_____________6. 晚上好___________________7. 遇到新朋友______________ 8. 晚安______________________ 9. 北京阳光中学_____________10. 他们第一堂英语课__________________二、选择填空：1. This is a very interesting book with lots ofnew words. Please ______ itcarefully.A. lookB. seeC. look atD. read2. I really love sports. Can you tell me how _______ like a good swimmer?A. swimsB. to swimmingC. to swimD. swimming3. The teacher asks the students to write an article______ the Mid-Autumn Day.A. inB. ofC. aboutD. at4. Please introduce yourselves ______ each other.A. toB. withC. andD. about5. Excuse ______, are ______my new classmate?A. me, youB. my, yourC. I, youD. me, your6. Let’s ______ each other.A. make friendsB. make friends toC. make friend withD. make friends with7. — _________?— My name is Mark.A. Are you Mark?B. What’s this in EnglishC. Hello, Mark.D. What’s your name?8. What ______ your sister’s name?A. areB. doesC. isD. were9. —It’s time to go to bed, Lily!— Ok. ______, Mummy.A. Good morning.B. Good afternoon.C. Good eveningD. Good night10. Here is a bag. Could you carry________ for the old man?A. itB. itsC. it’sD. them三、动词填空：1. Sandy and Lucy __________ (be) in the same class.2. Do you __________ (know) that girl?3. Daniel __________ (wear) glasses every day.4. Millie often __________ (fly) a kite with her brother.5. She __________ (not like) comic books.6. Does Simon __________ (watch) TV on Saturday?7. —Where does he have lunch?—He always__________ (have) lunch at school.8. They want __________ (play) table tennis.Joan: Welcome to our school.Ann: __________ __________.Reading (1)一、词组翻译：1. 戴眼镜_________________2. 喜欢阅读_________________3. 读书俱乐部___________________4. 喜欢跳舞_______________5. 努力学习_________________6. 喜欢玩电脑游戏_______________7. 擅长游泳_______________ 8. 出生于___________________ 9. 居住在苏州___________________10.来自北京_______________二、根据句意和汉语注释，在空格内写出各单词的正确形式：1. His father is a kind man. He is very __________（乐于助人）.2. You can find Millie in the__________（阅读）room.3. Do you want __________（居住）in Shanghai?4. She __________（有）black hair and big eyes.5. Mary enjoys __________（游泳）in summer.6. He is a __________（有趣）boy. We all like him.7. Are you good at __________（跳舞）?8. I was __________（出生）in Shanghai.9. The man with __________（眼镜）is my English teacher.10. We are __________（主人）of our country.三、选择填空：1.—Where ______ my glasses?—I can’t find______.A. is; itB. does; itC. are; themD. do; them2. My cousin is ______.A. in Class five; Grade SixB. in class five; grade sixC. in the Class Five; Grade SixD. in Class Five; Grade Six3. Daniel ______ the fourth floor.A. live onB. live inC. lives inD. lives on4. He ______ born in 1994, so he ______ 12years old this year.A. be; isB. was; wasC. was; isD. is; is5. —______ you born in Suzhou?—No, ______.A. Was; I wasn’tB. Was; I wasn’tC. Were; you weren’tD. Were; I wasn’t6. —______ everyone here today? —Yes, we______.A. Is; is all hereB. Are; are all hereC. Is; all are hereD. Is; are all here7. He loves ______ music at night.A. to listenB. listeningC. listens toD. listening to8. Where ______ his new classmates ______ from?A. is; comeB. are; comeC. does; comeD. are; /9. My aunt’s hair ______ black and beautiful.A. areB. isC. wasD. were10. ______ your best friend good at ______?A. Do; danceB. Does; dancingC. Are; dancingD. Is; dancing四、动词填空：1. My parents __________ (come) from Shangdong.2. Sam __________ (not like) playing computer games.3. The beautiful girl __________ (wear) glasses.4. The Zhang family __________ (live) in a flat in Nanjing.5. My father loves __________ (read) newspapers after supper.6. What __________ her classmates __________ (call) her teacher?7 __________ you __________ (love) each other in your family?8. __________ (be) your cousin very clever at maths?五、翻译下列句子：1. 我有一个堂弟。

江苏镇江市初中英语七年级上册Starter Unit 1(含答案)

一、选择题1．Han Mei’s family name is ______.A．Han B．Mei C．han A解析：A【解析】family name是姓的意思，given name是名字的意思。

故本题选A。

故选B。

考点：考查动词辨析。

3．My mother is Alice Johnson. ________ phone number is 2546809.A．His B．Your C．Her D．Its C解析：C【详解】句意：我的母亲是爱丽丝约翰森，她的电话号码是2546809。

A. His他的；B. Your你的；C. Her她的；D. Its它的。

根据前面说的是母亲，故选C。

4．—How are you?A．How are you? B．Fine, thank you.C．Thank you. D．Nice to meet you.B解析：B【解析】句意：――你好吗？---好，谢谢你。

考查情景交际。

A. How are you?你好吗；B. Fine, thank you.好，谢谢；C. Thank you.谢谢你；D. Nice to meet you.见到你很高兴。

当别人说How are you？你应说I’m fine/Fine,/Very well/I’m OK, thanks/thank you.结合句意和语境可知选B。

5．早上你在校门口遇到你的英语老师，你应该向老师说 _____ 打招呼。

A．Good evening B．Good afternoon C．Good morning C解析：C【详解】A. Good evening晚上好，用于晚上见面打招呼；B. Good afternoon下午好，用于下午见面打招呼；C. Good morning早晨好，用于早晨见面打招呼。

七年级上册英语苏教版unit1知识点

七年级上册英语苏教版unit1知识点七年级上册英语苏教版unit1主要包括以下几个知识点：一、日常交际用语在日常交际中，我们需要用到一些固定的表达和语句，例如问候语、道歉语、请求等。

以下是一些常用的句型：1. 问候语：- Good morning/afternoon/evening. 早上/下午/晚上好。

- How are you? 你好吗？- Nice to meet you. 很高兴见到你。

2. 道歉语：- I'm sorry. 对不起。

- Excuse me. 对不起，打扰了。

3. 请求：- Can/Could you help me, please? 请你帮我一下好吗？- May I go to the toilet, please? 我能去洗手间吗？二、数词我们在日常生活中需要使用到数字，例如年龄、时间、日期等。

以下是一些常用的数词：1. 基数词：- 1 - one- 2 - two- 3 - three- 4 - four- 5 - five- 6 - six- 7 - seven- 8 - eight- 9 - nine- 10 - ten2. 序数词：- 1st - first- 2nd - second- 3rd - third- 4th - fourth- 5th - fifth- 6th - sixth- 7th - seventh- 8th - eighth- 9th - ninth- 10th - tenth 三、动词的时态动词的时态主要有一般现在时、一般过去时和一般将来时。

以下是各种时态的构成和用法：1. 一般现在时：构成：主语+动词原形（第三人称单数加-s）用法：- 表示现在的情况、习惯或常态。

- 表示客观事实或真理。

- 表示将来的时间表或安排。

例句：- I like swimming. 我喜欢游泳。

- My father works in a company. 我父亲在一家公司工作。

江苏省灌南县七年级英语上册《Unit1 Welcome to the unit》课件

meet you. Millie: Nice to meet you too.
1. Good morning. 2. Good afternoon. 3. Good evening. 4. Good night. 2. What’s your name? 3. I’m… / My name is …
Hello, I’m Millie.
I’m Kitty.
Hi, I’m Sandy.
My name is Daniel.
What’s your name?
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/1/182022/1/18January 18, 2022 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/182022/1/182022/1/181/18/2022 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2022/1/182022/1/18
_G_o_o_d__e_v_e_n_in__g_, I’m Prince (王子). It’s really my pleasure to go with you.
Good night. I’m Kitty. It’s already 10 pm. I’m so tired now. Have a good dream, my bear.

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