2013第二学期第二学期建筑力学
(完整版)建筑力学2复习题及答案
建筑力学2复习题一选择题1．约束反力中含有力偶的支座为( B )。
A. 固定铰支座B. 固定端支座C. 可动铰支座D．都不是2．在一对( B )位于杆件的纵向平面内的力偶作用下，杆件将产生弯曲变形，杆的轴线由直线弯曲成曲线。
A．大小相等B．大小相等、方向相反C. 大小相等、方向相同D．方向相反3．位移法的基本未知量是( C )。
A. 杆件的变形B. 多余约束力C．结点位移D．支座位移4．在力法典型方程的系数和自由项中，数值范围恒大于零的有( A )。
A．主系数B．主系数和副系数C. 主系数和自由项D．副系数和自由项5．力偶可以在它的作用平面内( C )，而不改变它对物体的作用。
A. 任意移动B．任意转动C．任意移动和转动D．既不能移动也不能转动6．材料的许用应力[?]与（ B ）有关。
（A）杆长（B）材料性质（C）外力（D）截面尺寸7．抗弯截面系数的量纲为长度的（C ）次方量纲。
（A）一（B）二（C）三（D）四8．梁的弯曲正应力计算公式应在（B ）范围内使用。
（A）塑性（B）弹性（C）小变形（D）弹塑性9．惯性矩的量纲为长度的（ D ）次方。
（A）一（B）二（C）三（D）四10．一个点和一个刚片用（ B ）共线的链杆相连，可组成无多余约束的几何不变体系。
（A）两根（B）两根不（C）三根（D）三根不11．以下关于内力的结论中，（D ）是错误的。
（A）轴向压缩杆横截面上的内力只有轴力。
（B）圆轴扭转横截面上的内力只有扭矩。
（C）轴向拉伸杆横截面上的内力只有轴力。
（D）平面弯曲梁横截面上的内力只有弯矩。
12．下面（D ）条件不是应用图乘法的先决条件。
（A）抗弯刚度为常数。
（B）直杆。
（C）单位荷载弯矩图或实际荷载弯矩图为直线图形。
（D）最大挠度为常数。
13．由（ C ）基本变形组合而成的变形，称为组合变形。
（A）一种（B）两种（C）两种或两种以上（D）三种二判断题1．在约束的类型中，结点可分为铰结点、刚结点、自由结点。
完整word版13建筑力学复习题答案
18、力偶的三要素是 _力偶矩的大小力偶的转向 力偶的作用面13建筑学习题（答案）、填空题1、在任何外力作用下,大小和形状保持不变的物体称 —刚体2、力是物体之间相互的机械作用。
这种作用会使物体产生两种力学效果分别是外效果 和 内效果 ___________________ 。
4、加减平衡力系公理对物体而言、该物体的外 效果成立。
一刚体受不平行的三个力作用而平衡时， 这三个力的作用线必— 汇交于一点。
柔体的约束反力是通过 接触 点，其方向沿着柔体 中心_线的拉力。
11力垂直于某轴、力在该轴上投影为3、力的三要素是 力的大小力的方向 力的作用点5、 6、 使物体产生运动或产生运动趋势的力称荷载（主动力）7、约束反力的方向总是和该约束所能阻碍物体的运动方向 相反8、 9、 平面汇交力系平衡的必要和充分的几何条件是力多边形 自行封闭10、平面汇交力系合成的结果是一个 中各力的矢量和 。
合力 。
合力的大小和方向等于原力系12、2 X =0表示力系中所有的力在 X 轴上的投影的代数和为零。
13、力偶对作用平面内任意点之矩都等于 力偶矩 14、力偶在坐标轴上的投影的代数和 为零 15、力偶对物体的转动效果的大小用 力偶矩表示。
16、力可以在同一刚体内平移，但需附加一个 对新作用点之矩。
力偶 。
力偶矩等于 原力17、平面一般力系向平面内任意点简化结果有四种情况，分别是答案：主矢和主矩都不为零、主矢为零主矩不为零、主矢不为零主矩为零、主矢 和主矩都为零31、对其它塑性材料，卸载后试件残留的塑性应变达到0.2 %时，对应的应力值作为材料的名义屈服 极限。
32、通常规定铸铁在产生0.1 %的应变时，所对应的应力范围作为_弹性_的范围。
33、塑性材料以一屈服—极限作为极限应力，脆性材料以._强度， 极限作为极限应力。
以弯曲变形为主要变形的杆件称19、平面一般力系的三力矩式平衡方程的附加条件是 〜A 、B C 三点不共线 21、最大静摩擦力与两物体接触面积的大小 压力成正比。
建筑力学(专升本)-第二学期期末考试
建筑力学(专升本)-第二学期期末考试考试概述建筑力学是建筑学的重要组成部分，是对建筑物结构本性和载荷体系进行分析的科学。
此次期末考试主要考察学生在建筑力学课程学习中获得的知识和能力，包括建筑物的受力分析、支撑结构的计算和建筑物的简单设计。
考试内容一、选择题本次考试共15个选择题，每个题目有4个选项，学生需要在其中选择正确答案。
主要考察学生对建筑力学基础知识的掌握情况。
例如：1.以下哪个不是建筑物受力分析的基本要素？A. 荷载B. 支撑结构C. 断面面积D. 重力2.以下哪项是建筑物构件承受的最大拉力？A. 溶解拉力B. 断面拉力C. 拉伸极限D. 弹性极限二、填空题本次考试共10个填空题，要求学生填写句子中的空缺部分。
主要涉及建筑物各种受力分析方法、支撑结构和构件设计等方面的基本知识。
例如：1.钢筋混凝土结构梁柱节点的支撑方式分为（1）拼板（2）_____方式。
2.木材的弹性限制是 _____，在这个限制下的木材就会发生可逆变形。
三、计算题本次考试共5个计算题，要求学生根据建筑力学的理论知识进行计算，主要涉及建筑物的受力分析、支撑结构的计算和建筑物的简单设计等方面的内容。
例如：1.请计算以下悬挂索桥的索力。
悬挂索桥跨度为200米，主索弦高20米，索径为10cm，重力集中系数为1.22.请进行以下楼和某木材的断面拉力的计算。
楼的等效荷载为50kN，木材长度为3m，断面尺寸为4cm × 6cm，材料为木材SGK6。
四、设计题本次考试共2个设计题，要求学生根据建筑力学的基本知识进行建筑物简单构件设计，例如梁、柱等。
设计题考察学生的综合应用能力和设计能力。
建筑力学是建筑学的重要组成部分，建筑物的受力分析、支撑结构的计算和建筑物的简单设计等内容是此学科中的基础知识。
掌握这些知识，是建筑师和土木工程师的必备技能。
对于学生而言，要想在此次考试中表现出色，就需要平时认真学习和复习，多做一些相关的计算和设计练习，加深自己的理解和掌握程度。
建筑力学(第二版)第1章至第13章知识点节选
绪论部分荷载：直接施加在结构上的力，在工程上统称荷载。
结构：在建筑物中承受和传递荷载而起骨架作用的部分。
构件：组成结构的每一个部分。
平衡状态：建筑的结构及组成结构的各构件，都相对于地面保持着静止状态，这种状态在工程上称为平衡状态。
要保证构件的正常工作，必须同时满足三个要求：1）在荷载作用下构件不发生破坏，即应具有足够的强度2）在荷载作用下构件所产生的变形在工程的允许范围内，即应具有足够的刚度3）承受荷载作用时，构件在其原有形状下应保持稳定，即应具有足够的稳定性※构件的强度、刚度和稳定性统称为构件的承载能力建筑力学的任务是：研究和分析作用在结构（或构件）上力与平衡的关系，结构（或构件）的内力、应力、变形的计算方法以及构件的强度、刚度与稳定条件，为保证结构（或构件）既安全可靠又经济合理提供计算理论依据。
杆系结构：由杆件组成的结构。
建筑力学：是由研究建筑结构的力学计算理论和方法的一门科学。
第一章静力学的基本概念力的定义：力是物体间的相互机械运动。
用一个带有箭头的有向线段来表示一个力（注意作用点的位置）物体在受到力的作用后，产生的效应可以分成两种：外效应，也称为运动效应，使物体的运动状态发生改变。
内效应，也称为变形效应，使物体的形状发生变化。
力的三要素：大小、方向、作用点力的大小反应物体之间的相互机械作用的强弱程度力的方向包含力的作用线在空间的方位和指向力的作用点是指力在物体的作用位置当接触面面积很小时，则可以将微小面积抽象为一个点，这个点称为力的作用点。
该作用力称为集中力；反之，如果接触面积较大而不能忽略时，则力在整个接触面上分布作用，此时的作用力称为分布力。
分布力的大小用单位面积上的力的大小来度量，称为荷载集度。
力是矢量，记作F刚体：在外力的作用下，不发生形变的物体。
平衡：在外力作用下，物体相对于地球保持静止或匀速直线运动状态，我们就称物体在外力作用下保持平衡。
力系分类汇交力系：力系中各力作用线汇交于一点力偶系：力系中各力可以组成若干力偶或力系由若干力偶组成平行力系：力系中各力作用线相互平行一般力系：力系中各力作用线既不完全交于一点，也不完全相互平行等效力系：若某一力系对物体产生的效应，可以用另一个力系来代替，则这两个力系称为等效力系。
《建筑力学》全套课件(完整版)
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平衡状态
无论是工业厂房或是民用建筑、公共建筑，它们的结构及组成结 构的各构件都相对于地面保持着静止状态，这种状态在工程上称为平 衡状态。
保证构件的正常工作必须同时满足三个要求： （1）在荷载作用下构件不发生破坏，即应具有足够的强 度； （2）在荷载作用下构件所产生的变形在工程允许的范围 内，即应具有足够的刚度； （3）承受荷载作用时，构件在其原有形状下的平衡应保 持稳定的平衡，即应具有足够的稳定性。
结构、构件：
在建筑物中承受和传递荷载而起骨架 作用的部分或体系称为结构。组成结构的 每一个部件称为构件。
• 结构分类
• 1 按组成结构的形状及几何尺寸分类： 杆件结构（即长度远大于截面尺寸的构件） 如梁 柱等 杆件结构依照空间特征分类： 平面杆件结构：凡组成结构的所有杆件的轴线在一平面内 空间杆件结构 薄壁结构（长度和宽度远大于厚度的构件） 如薄板 薄壳 实体结构 (长宽高接近的结构）如挡土墙 堤坝等
物体作为研究对象进行受力分析即可。 架的受力图如图1-26b所示。
二、物体系统的受力分析
物体系统的受力分析较单个物体受力 分析复杂，一般是先将系统中各个部分作 为研究对象，分别进行单个物体受力分析 ，最后再将整个系统作为研究对象进行受 力分析。
小结
• 1．静力学是研究物体在力系作用下平衡规律的科学，它主要是解决 力系的简化（或力系的合成）问题和力系平衡的问题。
建筑力学2
第二章：平面一般力系的简化与平衡
1
关于二力杆内容的补充
分析一个复杂结构的受力时，总是先寻找结构中有没有二力构件。（在我们 将的受力分析4步骤之前） 这是一个简单、特定的杆件受力情况，是分析复杂问题的突破口。
C
FA
A A
B B
FB
2
二力杆约束
C
FA
A A
B
FB
B
? 受力图正确吗
3
C A
B B
6
受力分析步骤全攻略
1. 确定研究对象（题中给出）。一旦明确，即刻将其分离，画出它的结 构简图。研究对象总是从受力简单的构件开始，如二力杆。
2. 分析主动力。第一考虑重力，第二考虑题中给出的主动力如拉力等。 （题中会明确给出）
3. 分析被动力。观察研究对象与哪些物体接触，约束力作用于接触点， 其方向总是与该约束所能限制的运动方向相反。（简单的来说由于约 束的作用，杆件在X方向不能运动，则约束力存在X方向的分量；杆件 在Y方向不能运动，则约束力存在Y方向的分量）——根据被动力的特 性，X、 Y方向的分量正负和大小都需要更多已知条件来确定。
平面交汇力 系的平衡
FR这个力矢量会 收缩成一个点
力的多边形自行封闭
16
平面汇交力系的平衡例题
17
思考题
试指出图示各力之间的关系。
(a)
(b)
(c)
(d)
18
2.1 平面汇交力系的简化与平衡（3）
解析法
复习：运用力的平行四边形公理可以将两个共点的力合成为一个力。 联想：同样，一个已知力也可以分解为两个力。但需注意，一个已知 力分解为两个分力可有无数个解。当平行四边形为矩形时，如右图所 示，可以对力进行正交分解。
建筑力学期末试卷4套含答案
第二学期（A ）一、填空题（48分）1. 静定桁架的结点法是取桁架的 为研究对象，其平衡条件是： ；截面法是取桁架的部分为研究对象，其平衡条件是： 。
2. 静定结构分类有： 、 、 、 、 。
3. 二元体规则是在刚片上增加一个或减去一个 ，其组成的几何体系为： 。
4. 静定三铰拱的轴线为： ，截面上内力有： ， ， 主要承担内力是： 。
5. 超静定结构的主要计算方法有： ， ， 。
6. 解释力法典型方程中32δ是表示： ，3p ∆表示是： 。
7. 试根据图示结构判断超静定次数为： ，位移未知量为： ，其中角位移是 ，线位移是 。
二、试计算图示静定结构，并作内力图（20分）1．图示为多跨静定梁。
2．图示为平面静定刚架。
三、简答题（32分）1、试求图示刚架A 点的水平位移Ax ∆。
2、试试用力法求图示超静定刚架，并作弯矩图。
EI 为常数56kN F =，4a m =。
3、试用位移法计算图示超静定刚架，并绘制弯矩图。
4、作图示伸臂梁B R 、C M 影响线，并利用影响线计算B R 、C M 在图示荷载作用下的数值。
40kN.mC 1m 1m 10kN ·m A DB 8kN/m 1m 1m 1m E F 20KN80kN第二学期（A ）一、填空题1. 结点，0∑=ix F 0∑=iy F ；0∑=ix F 0∑=iy F ()0=∑F o M 。
2. 梁 、刚架、拱 、桁架 、组合结构。
3. 二元体，几何不变且没有多余约束。
4. 曲线，剪力 ，弯矩，轴力，轴力。
5. 力法，位移法，力矩分配法。
6. 单位力12=X 单独作用时，引起2X 作用点沿3X 方向相应的位移，荷载单独作用下3X 方向的位移。
7. 10，6，4， 2 。
二、试计算图示静定结构，并作内力图 1．kN Y A 5.5= kN Y B 5.27= kN Y Y E C 5==2．kN X A 10= kN Y A 5.28= kN Y B 5.31=三、简答题1、EIFl Ax 24133=∆ 2、11122kN 28P X == 233kN 56P X =-= 3、34B θ= 4、kN R B 25= m kN M C ⋅=10第二学期（B ）一、名词解释（35分）1、实功与虚功：2、内力包络图：3、桁架特点：4、截面法：5、几何瞬变体系：6、最不利荷载位置7、系数32二、问题题（10分）1、图乘法的适用条件？2、图示结构用位移法计算时的未知量个数是多少？不考虑杆的轴向变形。
1213学年第二学期工程力学试卷答案(考查)
学院 专业 班级 学号 姓名 密封线内不要答题 密封线内不要答题 江苏科技大学张家港校区 12-13学年第二学期工程力学期终考试试卷 分数 题号 一 二 三 总分 20 21 22 23 得分 一、单项选择题（共10小题，每小题3分，共计30分） 1、衡量构件承载能力的主要因素是( D ) A. 轴向拉伸或压缩 B. 扭转 C. 弯曲 D. 强度、刚度和稳定性 2、在下列4种情况中，截面上弯矩M 为正、剪力F S 为负的是（ B ）3、图示外伸梁C 端作用一个力偶，其力偶矩为m ， 则B 处支座反力大小应为 ( A ) A.m a B.23m a C.2m a D.3m a4、材料的许用应力[]=u n σσ（安全系数），对于塑性材料，极限应力σu 取材料的 ( A ) A.屈服极限 B.弹性极限 C.比例极限 D.强度极限5、横力弯曲时，梁截面上的内力既有剪力，又有弯矩，则截面上应力应该是（ D ）A 、中性轴上切应力最小；上下边缘正应力最小B 、中性轴上切应力最小；上下边缘正应力最大C 、中性轴上切应力最大；上下边缘正应力最小D 、中性轴上切应力最大；上下边缘正应力最大6、图示悬臂梁作用均布荷载，给出1，2，3，4点的应力状态，其中哪个解答是错误的( A )A. 1点B. 2点C. 3点D. 4点7、图示受轴向荷载作用的等截面直杆ABC ，EA 为常数，杆件的轴向总变形Δl 为（ B ）A ．-EA4P l B ．-EA3P l C ．-EA2P l D ．-EA P l 8、图示矩形截面对z 轴的静矩S z 为 （ D ）A.2bh B.312b h C.312bh D.22bh 9、任意应力状态下的单元体，有下列四种说法，正确的是( D )A. 最小正应力的面上切应力最小B. 最大正应力的面上切应力最大C. 正应力为零的面上切应力最大D. 最大正应力的面上切应力为零10、图示结构，用积分法计算AB 梁的位移时，梁的边界条件为（ D ）A ．B ω≠0 B θ=0B ．B ω≠0 B θ≠0C．Bω=0Bθ≠0D．Bω=0 Bθ=0二、填空题（共9小题，每空2分，共计28分）11、简支梁AB，在AC段作用均布荷载q，D点作用力偶为qa2，其C点的剪力F SC=___aq43-___，M C=_qa221__。
2013建筑力学作业 1.2.3.4.5答案
建筑力学（第四次）
1、塑性变形：材料在荷载作用下均将发生变形，在卸除荷载后，不能消失而残留下来的那一部分变形，称为塑性变形。
2、广义胡克定律：在线弹性、小变形条件下，空间应力状态下应力分量与应变分量的物理关系，通常称为广义胡克定律。
3、平面弯曲：横向力作用平面通过梁横截面形心连线，且与横截面形心主惯性轴所在纵面重合或平行，梁的挠曲线所在平面或者与横向力作用平面重合或者与之平行，称为平面弯曲。
建筑力学（第二次作业）
1、 T形截面悬臂梁的截面尺寸如图所示，截面的惯性矩IZ=10180cm4,y2=9.64cm。已知P=40kN，许用拉应力40MPa，许用压应力80MPa，试校核该梁的强度。（15分）
2、T形截面悬臂梁的截面尺寸如图所示，截面的惯性矩IZ=10180cm4,y2=9.64cm。已知P=40kN，许用拉应力40MPa，许用压应力80MPa，试校核该梁的强度。（15分）
C：杆件各横截面上的轴力不相同
D：作用于杆件的每一个外力作用线不全与杆件轴线相重合
参考答案：D
[单选题]
两杆的长度和横截面面积均相同，其中一根为钢杆，另一根为铝杆，受相同的拉力作用。下列结论正确的是
A：铝杆的应力和钢杆相同，而变形大于钢杆
B：铝杆的应力和钢杆相同，而变形小于钢杆
C：铝杆的应力和变形都大于钢杆
B：船舶推进轴
C：车床的光杆
D：发动机活塞
[单选题]关于圆轴扭转的平面假设正确的是（D）
A：横截面变形后仍为平面且形状和大小不变
B：相临两截面间的距离不变
C：变形后半径还是为直线
D：ABC
[单选题]研究纯剪切要从以下来考虑（D）
A：静力平衡
B：变形几何关系
(建筑力学二版)第13章力法
力法的改进方法
混合方法
将力法与其他数值方法相 结合，形成混合算法，以 获得更好的计算效果和精 度。
自适应方法
根据计算结果和实际情况 ，自适应地调整计算方法 和参数，提高计算效率和 准确性。
多物理场耦合
将力法与其他物理场（如 流体、热、电磁等）进行 耦合，实现多物理场分析 的集成和优化。
力法的未来发展方向
智能化
利用人工智能和机器学习技术，实现力法的 智能化和自动化，提高计算效率和精度。
多尺度分析
发展多尺度力法，实现从微观到宏观的跨尺度分析 ，满足复杂工程结构的精细化分析需求。
跨学科融合
将力法与其他学科（如材料科学、结构工程 、环境工程等）进行交叉融合，拓展力法的 应用领域和范围。
建筑结构的抗震分析
地震作用分析
利用力法分析，对建筑结构进行地震作用分析，确定地震对结构 的作用力和位移。
抗震性能评估
根据地震作用分析结果，评估建筑结构的抗震性能，判断其是否满 足规定的抗震设防要求。
抗震加固措施
对于抗震性能不足的建筑结构，提出相应的抗震加固措施，提高其 抗震能力。
05
CATALOGUE
建筑结构的优化设计
结构优化目标
根据建筑功能和安全要求，确定结构优化的目标，如最小化结构重量、最大化结构刚度 等。
结构优化方案
通过力法分析，提出多种可能的优化方案，并评估各方案的经济性和技术可行性。
结构优化实施
根据评估结果，选择最优的优化方案进行实施，确保建筑结构在满足安全性和功能性的 前提下，实现经济性和合理性的最大化。
实例一
简支梁的受力分析。通过力法计 算简支梁在不同荷载下的内力和 变形。
建筑施工与管理课程安排
建筑施工与管理课程安排第一学期：1、开放教育学习指南本课程1学分，开设一学期。
本课程的主要内容：概述现代远程开放教育含义、特点及其与其他教育形式的区别；介绍广播电视大学的系统结构、办学形式、运行机制、教学管理和社会声誉；介绍电大现代远程开放教育一般的学习形式、学习方法和技巧；介绍利用计算机网络进行学习的方法，怎样利用计算机网络与教师、同学进行交流，以及利用计算机辅助教学软件等一般教学媒体的使用方法等等.2、英语Ⅰ（1)本课程3学分,开设一学期。
通过对本课程的学习，学生应能掌握1100左右的常用词汇和若干相关的常用词组及基础语法知识；能够听懂发音清楚、语速较慢的教学用语和日常生活用语，并能用英语进行简单的日常交谈;能够读懂所学词汇和语法范围内的故事、短文及通知、便条等；能够写出简短的私人信函，或用便条转达具体信息。
3、邓小平理论和“三个代表"重要思想概论本课程2学分，开设一学期。
本课程主要内容：邓小平理论和“三个代表"重要思想形成的社会历史条件、形成和发展的过程、主要内容和科学内涵以及历史地位和指导意义；党的思想路线、社会主义本质、基本国情、改革开放等。
4、高等数学基础本课程3学分，开设一学期。
本课程的教学内容包括：函数、极限与连续、导数与微分、导数应用、不定积分和定积分及其应用.通过本课程的学习，使学生系统地获得一元函数微积分的基本知识,掌握必要的基础理论和常用的计算方法，使学生初步受到用数学方法解决实际问题的能力训练。
5、建筑制图基础本课程共3学分,开设一学期。
学习制图的基本知识,正投影，投影变换，立体的投影,立体表面的交线，组合体的投影，轴侧投影图及图样画法等内容.6、建筑制图基础实训本实训2学分,开设一学期。
主要内容包括:标高投影、建筑施工图、结构施工图、设备施工图的绘制；徒手绘图。
7、社交礼仪本课程2学分，开设一学期。
本课程主要内容：介绍了从事商业活动中各种礼仪，具体包括装饰礼仪、行业礼仪、会务礼仪、仪式礼仪、交际礼仪等内容。
建筑设备工程技术专业课程表
建筑设备工程技术专业课程表
根据不同学校和课程安排的不同，建筑设备工程技术专业的课程表可能会有所不同。
以下是一个可能的建筑设备工程技术专业的课程表示例：
第一学期：
1. 建筑设备工程概论
2. 建筑力学与结构
3. 建筑设备基础理论
4. 建筑材料与构造
5. 建筑设备CAD与计算机辅助设计
第二学期：
1. 建筑设备工程实践
2. 暖通空调工程
3. 给排水与卫生工程
4. 建筑电气与智能化
5. 建筑设备施工与安装技术
第三学期：
1. 建筑设备工程管理
2. 建筑能源与环境控制
3. 火灾安全与防护工程
4. 建筑设备运维与维修
5. 建筑设备工程创新设计
第四学期：
1. 建筑设备系统模拟与优化
2. 建筑设备工程项目实施
3. 建筑设备工程质量与安全管理
4. 建筑设备工程法律与法规
5. 毕业设计与答辩
请注意，这只是一个示例，实际课程表可能会有所不同。
建议您查询具体学校的课程安排或向学校相关部门咨询了解更详细的课程信息。
(完整版)建筑力学(习题答案)
建筑力学复习题一、判断题（每题1分，共150分，将相应的空格内，对的打“√”，错的打’“×”）第一章静力学基本概念及结构受力分析1、结构是建筑物中起支承和传递荷载而起骨架作用的部分。
（√）2、静止状态就是平衡状态。
（√）3、平衡是指物体处于静止状态。
（×）4、刚体就是在任何外力作用下，其大小和形状绝对不改变的物体。
（√）5、力是一个物体对另一个物体的作用。
（×）6、力对物体的作用效果是使物体移动。
（×）7、力对物体的作用效果是使物体的运动状态发生改变。
（×）8、力对物体的作用效果取决于力的人小。
（×）9、力的三要素中任何一个因素发生了改变，力的作用效果都会随之改变。
（√）10、既有大小，又有方向的物理量称为矢量。
（√）11、刚体平衡的必要与充分条件是作用于刚体上两个力大小相等，方向相反。
（×）12、平衡力系就是合力等于零的力系。
（√）13、力可以沿其作用线任意移动而不改变对物体的作用效果。
（√）14、力可以在物体上任意移动而作用效果不变。
（×）15、合力一定大于分力。
（×）16、合力是分力的等效力系。
（√）17、当两分力的夹角为钝角时，其合力一定小于分力。
（√）18、力的合成只有唯一的结果。
（√）19、力的分解有无穷多种结果。
（√）20、作用力与反作用力是一对平衡力。
（×）21、作用在同一物体上的三个汇交力必然使物体处于平衡。
（×）22、在刚体上作用的三个相互平衡力必然汇交于一点。
（√）23、力在坐标轴上的投影也是矢量。
（×）24、当力平行于坐标轴时其投影等于零。
（×）25、当力的作用线垂直于投影轴时，则力在该轴上的投影等于零。
（√）26、两个力在同一轴的投影相等，则这两个力相等。
（×）27、合力在任意轴上的投影，等于各分力在该轴上投影的代数和。
（√）28、力可使刚体绕某点转动，对其转动效果的度量称弯矩。
建筑力学课程标准
《建筑力学》课程标准课程名称：建筑力学课程性质：《建筑力学》包括静力学、材料力学和结构力学三部分内容。
本课程是工程监理专业学生必修的专业基础课。
它以高等数学、物理学为基础，通过本课程的学习，培养学生具有初步对建筑工程问题的简化能力，一定的力学分析与计算能力，是学习有关后续课程和从事专业技术工作的基础。
课程类型：专业学习领域总学时：76 理论授课学时：72 课内实践学时：4学分：4适用专业：工程监理专业1．前言1.1课程定位本课程是高等职业院校工程监理等建筑工程类专业的一门专业技术课程。
是研究建筑构件和常见结构受力和承载能力的课程，是建筑类专业的重要专业基础课。
通过本课程的学习，为学生将来从事工程监理、建筑工程的施工、设计、工程预决算、房地产开发等工作打下必要的力学基础，并能为学生将来继续学习、拓展专业领域提供一定的支持。
本课程应在学生在校学习的第二学期开设，学生应在学习之前应具备《建筑材料》、《建筑制图》等专业知识，同时并为后续学习的《建筑结构》、《地基与基础》、《建筑工程施工技术》等专业课打下基础。
本课程是一门专业性强、难度较大的课程，主要侧重于培养学生的应用性和实用性。
1.2设计思路秉承基于工作过程的课程开发理念，先进行综合职业行动领域和情境分析，然后深入企业调研和行业专业研讨、确定行动领域（分析典型工作任务）、确定学习领域（高度概括、典型表述）、构建学习情境（归纳典型工作过程）、分解和确定学习任务。
2．课程目标2.1知识目标1．掌握力学有关术语、分析原理、假设；2．掌握一般建筑构件和结构的静力分析方法和计算原理；3．掌握一般建筑构件和结构的内力、应力、变形计算方法和计算原理；4．熟悉实际工程中常见构件出现的承载力问题的处理和解决方法。
2.2能力目标1.能建立和做出构件和简单结构的计算简图和受力图；2.能用静力平衡方程求出构件和简单结构的计算简图和受力图中的未知力。
3.能进行砖柱（墙）、框架中柱、脚手架立杆等轴心受力构件的内力计算和确定其承载力。
建筑力学第二章完整版
各力的作用线在同一平面内且汇交于一点的力系，称为平面汇交力系（coplanar concurrent forces），它是一种基本的力系，也是工程结构中常见的较为简单的力系。
本章研究平面汇交力系的合成（简化）与平衡，重点是讨论平衡问题。
研究的方法有：(1) 几何法（矢量法）；(2) 解析法（投影法）。
平面汇交力系的平衡问题不仅是研究复杂力系平衡问题的基础，而且由于它所涉及的基本概念和分析方法具有一般性，因而在整个静力学理论中占有重要的地位。
一、三力情况设刚体上作用有汇交于同一点O的三个力 F → 1 、 F → 2 、 F → 3 ，如图2-1a 所示。
显然，连续应用力的平行四边形法则，或力的三角形法则，就可以求出合力（resultant force）。
首先，根据力的可传性原理，将各力沿其作用线移至O点，变为平面共点力系（图2-1b），然后，按力的三角形法则，将这些力依次相加。
为此，先选一点A，按一定比例尺，作矢量AB →平行且等于 F → 1 ，再从B点作矢量 BC →平行且等于 F → 2 ，于是矢 AC →即表示力 F → 1 与 F → 2 的合力 F → 12 （图2-1c）。
仿此，再从C点作矢量 CD →平行且等于 F → 3 ，于是矢量 AD →即表示力 F → 12 与 F → 3 的合力，也就是 F →1 、 F → 2 和 F → 3 的合力 F → R 。
其大小可由图上量出，方向即为图示方向，而合力的作用线通过汇交点O（图2-1e）。
图2-1其实，由图2-1c可见，作图时中间矢量 AC →是可以省略的。
只要把各矢量 F → 1 、F → 2 、 F → 3 首尾相接，形成一条折线ABCD，最后将 F → 1 的始端A与 F → 3 的末端D相连，所得的矢量 AD →就代表合力 F → R 的大小和方向。
这个多边形ABCD叫力多边形（force polygon），而代表合力的 AD →边叫力多边形的封闭边。
2012-2013学年第二学期理工学科部课表
备注：建筑学全体教师
人数:25人
南昌大学科学技术学院 建筑学111班 班级课表
学年学期号：2012-2013-2
南昌大学科学技术学院 建筑学121班 班级课表
南昌大学科学技术学院 给水排水工程091班 班级课表
南昌大学科学技术学院 给水排水工程101班 班级课表
南昌大学科学技术学院 给水排水工程111班 班级课表
南昌大学科学技术学院 给水排水工程121班 班级课表
南昌大学科学技术学院 机械设计制造及其自动化091-093班 班级课表
备注：
南昌大学科学技术学院 机械设计制造及其自动化101班 班级课表
备注：工程训练3-6周
南昌大学科学技术学院 机械设计制造及其自动化102班 班级课表。
2012-2013学年第二学期高二建筑期末
学校： 班级： 考号 ： 姓名：____ ______试场号：__________ 装订线内不要答题 ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦装♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦订♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦线♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦绝密★启用前2012－2013学年第二学期高二建筑期末考试试卷全卷满分350 分。
考试用时150 分钟。
考试时间：7月11日2:30---5:00★祝考试顺利★题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分一．填空题（每空2分，共64分）1.力的三要素分别是：_____ ， _____ ， _____ 。
2.荷载按作用时间可分为______ 和______ 。
3.作用于某物体的力沿其______ 移到任一点不改变该力对物体的 效果。
4.力学上把这样大小______ ，方向______ ，______ 的两个平行力，叫做力偶 5．平面力偶系的平衡条件是力偶系中所有各______ 的代数和等于零。
6．力垂直于某轴，则力在该轴上的投影为______ 。
7．力偶没有______ ，所以不能用一个力来代替，力偶只能与______ 平衡。
8．平面一般力系通过______ 可以转化为等效的平面汇交系和 。
9．水准面有______个，大地水准面有______个。
10．测量工作的实质就是确定______ 。
11．测量上所建立的直角坐标系有______、______。
12．建筑施工中的某部位的标高是以______为基准面的。
13. 按施工方式不同，常见的墙面装修可分为____、_____、 ______, _____和_____ 等五类。
14.由梁板组合而成的楼板成为______。
15.面层可按施工方法分为______ 和______ 面层 16.碎石的强度采用______和______两种方法来检验。
17..过火砖具有色深，敲击时声音清脆，吸水率较______，强度较______等特点。
建筑力学电子课件
力偶定义：由大小相等、方向相反且不共线的两个平行力组成力偶 。对物体产生转动效应，为一新物理量。 如司机两手转动方向盘，产生转动的作用。 ’
d
§3-3 力偶与力偶矩
性质1： ①无合力，故不能与一个力等效——在任一轴上投影的代数和均为零； ②非平衡力系，不共线的相反平行力产生转动效果。 所以，力偶与力分别是力学中的两个基本要素。 力偶矩——力偶对物体转动效果度量，平面力偶为一个代数量，其绝对值等于力与力偶臂的乘积；其正负号表示力偶的转向，规定逆时针转向为 正，反之为负。m=±F*d 力偶的作用效果取决于三个因素：构成力偶的力、力偶臂的大小、力偶的转向。对应于式中的：F、d（二力作用线的矩）、号（定义逆时针转为正）
R
F1
F2
1、二力汇交的合成 ： 平行四边形法则（三角形法则）：作用在物体上同一点的二个力可以合成为一个合力；反之，一个合力可以分解成任意二个方向的分力。只要知道一个分力的大小、方向，即可根据平形四边形法则确定另一个分力的大小方向。 三角形法则：将两分力按其方向及大小首尾相连，则始点到终点的连线即为合力。该法则也称为三角形法则。
合力矩定理：平面汇交力系的合力对力系平面内任一点的矩，等于力系中各力对同一点之矩的代数和。 数学形式：
例：按图中给定的条件，计算力F对A点的矩。
F
A
a
b
mA（F）=Fa sin - Fb cos
空间：Mo（R）=r ×R =r × （∑Fi ） = ∑ r×Fi = ∑ Mo（Fi）
Fx = Fcos300
MA(Fx)
Fy = - Fsin300
MA(Fy) = 0
MA(F) = MA(Fx) + MA(Fy)
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1、建筑结构和构件都有承受多大荷载的问题。
建筑力学就是研究结构和构件承载能力的科学。
它主要包括结构和构件的强度、刚度和稳定性。
2、力对物体的作用效果，取决于力的三要素，即力的大小、方向和作用点。
这三个要素中的任一要素改变时，都会对物体产生不同的效果。
3、力偶由一对大小相等、方向相反、不共线的平行力组成，这两个平行力不能平衡，会使物体_转动_。
力偶的单位是牛顿米(NM)。
4、在物系的平衡问题中，当未知力数目等于独立平衡方程数目时，全部未知力均可由平衡方程求出，这样的问题称为_静定_问题；反之，若未知力数目多于可列平衡方程数目，则由平衡方程就不能解出全部未知力，这样的问题称为静不定问题。
5、为了便于研究分析，对变形固体制成的构件，在进行强度、刚度和稳定性计算时，可略去与计算关系不大的次要因素，作如下三点基本假设：_各向同性_假设、_连续性_假设和_均匀性假设。
6、变形固体的变形按其性质可分为两种：一是外力解除后，变形也随之消失的_弹性变形；二是外力解除后，变形并不能全部消失的_塑性_变形。
1、如图所示的三铰拱上，有力P 作用于D 点。
根据力的平移定理将力P 平移至E 点，并附加一个力偶矩M ，则：__D__。
A. A 、B 、C 三处的约束反力都不变；B. A 处反力改变，B、C 处的约束反力不变； C. A 、C 处反力不变，B 处反力改变；D. A 、B 、C 三处的约束反力都要改变。
2、如图所示的物体上作用二力1F 与2F ，满足二力大小相等、方向相反、作用线相同的条件，则物体是 C 。
A. 平衡；B. 不一定平衡；C. 不平衡。
3、如图所示的平面平行力系，如选取的坐标系的轴与各力都不平行或垂直，则可列出_B_独立的平衡方程。
A.1个；B.2个；C.3个；D.4个。
4、几何尺寸相同的两根杆件，其弹性模量分别为E 1=180Gpa ，E 2=60Gpa ，在弹性变形的范围内两者的轴力相同，这时产生的应变的比值21εε 应力为__A__。
A .31； B .1； C .2； D .3。
εσE =2211εεE E =5、如图所示，在平板和受拉螺栓之间垫上一个垫圈，可以提高_D_强度。
A ．螺栓的拉伸；B ．螺栓的剪切；C ．螺栓的挤压；D ．平板的挤压。
6、一圆截面直杆，受轴向拉力作用，若将其直径变为原来的2倍，其他条件不变。
试确定下列选项中，__A__是不会改变的。
A .轴力；B .横截面上的应力；C .纵向变形量；D .线应变。
7、如图所示，圆轴扭转时横截面上应力分布规律正确的是__C___。
A B C D8、单位长度扭转角θ与__A_无关。
πϕθ180⨯==P GI T lＡ.杆的长度； Ｂ.扭矩； Ｃ.材料性质； Ｄ.截面几何性质。
9、根据平面假设可知，纵向纤维的伸长和缩短是横截面绕__C__转动的结果。
A.梁的轴线； B.截面对称轴； C.中性轴； D.截面形心。
10、为了充分发挥梁的抗弯作用，在选用梁的合理截面时，应尽可能使其截面的材料置于__B__的地方。
A ．离中性轴较近；B ．离中性轴较远；C．形心周围；D．接近外力作用的纵向对称轴。
11、__C__梁在平面弯曲时,其截面上的最大拉、压力绝对值是不相等的。
A.圆形截面；B.矩形截面；C.T字形截面；D.工字形截面。
12、杆的受力如图所示，杆的AB、BC、CD各段产生的变形为__B__。
DA.AB和CD段发生弯曲变形，BC段发生拉伸与弯曲组合变形；B.AB和CD段发生弯曲变形，BC段发生压缩与弯曲组合变形；C.AB和CD段发生压缩与弯曲组合变形，BC段发生拉伸与弯曲组合变形；D.AB和CD段发生拉伸与弯曲组合变形，BC段发生压缩与弯曲组合变形。
13、矩形截面梁剪切弯曲时，在横截面的中性轴处__B__。
A、正应力最大，剪应力为零；B、正应力为零，剪应力最大；C、正应力和剪应力均最大；D、正应力和剪应力均匀为零。
14、细长杆承受轴向压力F的作用，其临界力cr F与__C__无关。
A、杆的材质；B、杆的长度；C、杆承受压力的大小；D、杆的横截面形状和尺寸。
1、画出下列有标注物体的受力图，未画重力的物体的重量均不计，所有接触处均为光滑接触。
Fq 2、求图示刚架的支座反力。
2mq =5k N /m2mm3m3mq =5k N /mm解：（1）画受力图（2）列平衡方程∑=0xF04=⨯+q F Ax kN F Ax 20-=∑=0yF 050=+-BAyF F kN F Ay20=∑=0A M 06203501024=⨯++⨯--⨯⨯-B F q kN FB30=3.图示为雨篷结构简图，水平梁AB 受均匀荷载m kN q /10=，B 端用斜杆BC 拉住。
求铰链A 、C 处的约束反力。
Bq=12kN/m4m3mBC Aq=12kN/m F Ax F Ay F C αCA q=12kN/m 4m3mBF解：（1）画受力图（2）列平衡方程，求解未知数∑=0XF0cos =-αC AX F F (1)∑=0Y F 04sin =⨯-+q F F C AY α (2) 0)(=∑F M A04sin 4212=⨯+⨯-αC F q (3) 其中：54cos 53sin ==αα解方程组得：kNF kN F kN F C Ay Ax 402432=== 4-13 求图示梁的支座反力。
B5kNAB3m 1.2m5kN解：（1）画出受力图（2）列平衡方程求支座反力0)(=∑F M A 02.42.456.32.125.134=⨯+⨯-⨯⨯-⨯⨯-B FkN F B 3.112.42164.818=++=0)(=∑F M B得：06.02.127.2342.4=⨯⨯+⨯⨯+⨯-A FkN F A 1.82.444.14.32=+=5、某厂房柱,高9m,受力如图所示。
已知kN F P 201=，kN F P 402=，kN F P 63=，m kN q /4=，1P F 、2P F 至柱轴线的距离分别为m e 15.01=，m e 25.02=。
试求固定端支座A 的约束反力。
解：（1）画受力图9m9mA（2）列平衡方程，求约束反力0=∑x F 093=⨯+-q F F P Ax 0=∑y F 021=--P P Ay F F F0=∑A m 0299232211=⨯-⨯+⨯-⨯+q F e F e F M P P P A （3）解方程组得 mkN M kNF kNF A Ay Ax ⋅==-=11560304、用钢索起吊一钢筋混凝土管，起吊装置如图所示，若钢筋混凝土管的重量kN W 15=，钢索直径mm d10=，材料的许用应力MPa 160][=σ。
试校核钢索的强度。
F N F N解：（1）取挂钩为研究对象，分析其受力，并求出N FkN W F F P N 6.1045cos 45cos 00===（2）校核钢索的强度][135104106.1023σπσ<=⨯⨯==MPa AF N该钢索强度足够。
1、画出如图所示杆的轴力图，并求m ax N F （不考虑自重）。
18kN 18kN8kN8kNF N8-4 某联接如图所示，在该联接中只用了一个铆钉，其直径mm d 20=，板厚度均为mm 10=δ，铆钉的许用切应力MPa 100][=τ，许用挤压应力MPa 280][=c σ，试求许用荷载][P F （假定被联接的三块钢板强度足够）。
解：（1）根据铆钉的剪切强度条件计算最大荷载2PQ F F =切应力为][2024422τππτ≤⨯⨯===PQ Q F d F A F kN F P 8.62≤ （2）根据铆钉的挤压强度计算最大荷载由铆钉的受力可知，铆钉三处受到挤压，且挤压应力不相等，所以取中间一处进行挤压强度计算。
挤压力P c F F =，则挤压应力为][1020c σδσ≤⨯===PP c c c F d F A F kN F P 56≤（3）综合剪切和挤压的强度条件，取kN F P 56][=11、图示一螺栓接头。
已知kN F 40=，螺栓的许用切应力[]MPa 130=τ，许用挤压应力MPa bs 300][=σ。
试计算螺栓所需的直径。
解：（1）按螺栓的剪切强度条件计算所需的直径MPa dd FA F S S 1304102042232≤⨯⨯===ππτ mm d 14130102043=⨯⨯⨯≥π（2） 按螺栓的挤压强度条件计算所需的直径3002010403≤⨯⨯==dA F bS bS bsσ mm d 7.63002010403=⨯⨯≥综合取螺栓直径mm d 14=2. 试绘出图示轴的扭矩图。
9-2 某传动轴，如图所示。
主动轮输入功率kW P A 50=，从动轮输出功率kW P B 20=，kW P C 30=，轴的转速min /300r n =。
试作轴的扭矩图。
300300M eAM eB解：（1）根据功率和转速计算外力偶矩m N n P M A eA ⋅=⨯==5.15913005095499549m N n P M B eB ⋅=⨯==6.6363002095499549m N n P M C eC ⋅=⨯==9.9543003095499549（2）作扭矩图T300300M eAMeB9-6 变截面圆轴承受外力偶矩作用，如图所示。
AB 段和BC 段的直径分别为1d 和2d ，且2145d d =，材料的切变模量G 。
若已知m kN M e ⋅=5.0，mm a 100=，GPa G 80=，mm d 602=。
试求：（1）横截面上最大的切应力；（2）A 截面相对于C 截面的扭转角。
解：（1）分段求出扭矩mkN M T T m kN M T T e BC e AB ⋅===⋅===5.135.2521607521==d d（2）计算各截面上的最大应力，比较得到最大切应力MPa W T p AB2.30167510105.233311=⨯⨯⨯==πτ MPa W T p BC4.35166010105.133322=⨯⨯⨯==πτ 最大切应力 MPa BC 4.35max ==ττ （3）计算A 截面相对于C 截面的扭转角由于AB 段和BC 段的扭矩和截面尺寸都不相同，故应分段计算相对扭转角，然后计算其代数和即得AC ϕ。
AB 段： 464411101.3327532mm d I ⨯=⨯==ππυBC 段： 464422103.1326032mm d I ⨯=⨯==ππρrad GI l T AB008.0101.31080108.0105.26336111=⨯⨯⨯⨯⨯⨯==ρϕrad GI l T BC0014.0103.11080101.0105.16336222-=⨯⨯⨯⨯⨯⨯-==ρϕ 故 rad BC AB AC 0066.00014.0008.0=-=+=ϕϕϕ9-3 图示为空心圆轴，外径mm D 50=，内径mm d 20=，两端受外力偶矩m kN M e ⋅=1，轴材料的切变模量GPa G 80=。