三上第一单元测试
三年级上册第一单元试卷
三年级上册第一单元试卷
三年级上册的第一单元是语文，主要学习了汉字的基本笔画和拼音。
下面是一份针对这个单元的试卷，希望能够对同学们有所帮助。
一、选择题（每题1分，共10分）
1. “一”字有几画？
A. 1画
B. 2画
C. 3画
D. 4画
2. “二”字有几画？
A. 3画
B. 4画
C. 5画
D. 6画
3. “三”字有几画？
A. 4画
B. 5画
C. 6画
D. 7画
4. “十”字是由哪两个汉字组成的？
A. 人、口
B. 人、八
C. 人、七
D. 人、五
5. “百”字是由哪两个汉字组成的？
A. 白、口
B. 白、八
C. 白、七
D. 白、五
二、填空题（每空1分，共10分）
1. “木”字的拼音是______。
2. “禾”字的拼音是______。
3. “水”字的拼音是______。
4. “火”字的拼音是______。
三、阅读理解（每小题2分，共10分）
请认真阅读下面的短文，然后回答问题。
小明是一个小学生，他每天都会写作业。
今天，他的语文老师布置了一道题目：“写出十个汉字”。
小明想了想，写下了以下十个汉字：人、山、水、日、月、天、地、风、雨、雪。
他的妈妈看了看，说：“很好！你写得不错。
”。
三年级语文上册第一单元测试卷【含答案】
三年级语文上册第一单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是“三点水”结构的字？A. 河流B. 山峰C. 大海D. 森林2. “春眠不觉晓”是哪位诗人的诗句？A. 杜甫B. 李白C. 孟浩然D. 白居易3. 下列哪个词是表示颜色的词？A. 高兴B. 红色C. 大小D. 快乐4. 下列哪个句子是正确的？A. 我昨天去公园玩。
B. 我昨天去公园玩了。
C. 我昨天去公园玩过。
D. 我昨天去公园玩得。
5. 下列哪个字是“火字旁”结构的字？A. 水果B. 火车C. 大海D. 森林二、判断题（每题1分，共5分）1. “床前明月光”是杜甫的诗句。
（）2. “飞流直下三千尺”是李白的诗句。
（）3. “山重水复疑无路”是王之涣的诗句。
（）4. “两个黄鹂鸣翠柳”是王维的诗句。
（）5. “独在异乡为异客”是杜甫的诗句。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “______，疑是地上霜。
”2. “______，孤帆一片日边来。
”3. “______，春风吹又生。
”4. “______，低头思故乡。
”5. “______，早有蜻蜓立上头。
”四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出“春晓”的全文。
2. 请写出“静夜思”的全文。
3. 请写出“登鹳雀楼”的全文。
4. 请写出“赋得古原草送别”的全文。
5. 请写出“江雪”的全文。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“春天”造句。
2. 请用“快乐”造句。
3. 请用“美丽”造句。
4. 请用“友谊”造句。
5. 请用“勤奋”造句。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”中的修辞手法。
2. 请分析“床前明月光，疑是地上霜”中的修辞手法。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请根据“春天”的主题，写一首小诗。
2. 请根据“友谊”的主题，写一篇短文。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个以“春天”为主题的班会活动方案。
人教版三年级上册语文第一单元测试卷及答案
人教版三年级上册语文第一单元测试卷及答案一、听力部分（共30分）I. 听音，选出你所听到的单词。
（5分）（）1. A. 邮局 B. 学校 C. 医院（）2. A. 书包 B. 铅笔 C. 橡皮（）3. A. 早上 B. 中午 C. 下午（）4. A. 校服 B. 鞋子 C. 帽子（）5. A. 今天 B. 昨天 C. 明天II. 听音，选出你所听到的句子。
（5分）（）1. A. 你好吗？ B. 你叫什么名字？ C. 你几岁啦？（）2. A. 我有一个好朋友。
B. 我喜欢吃苹果。
C. 我想去公园玩。
（）3. A. 明天是星期五。
B. 你什么时候生日？ C. 现在几点了？（）4. A. 我的书在包里。
B. 我的鞋子在楼下。
C. 我的铅笔在教室。
（）5. A. 好像要下雨了。
B. 你住在哪里？ C. 我的家在这个村子里。
III. 听音，勾画正确的图片。
（5分）IV. 听音，选择合适的句子完成对话。
（5分）1. A. 今天是星期一。
B. 我叫李明。
C. 我上三年级。
2. A. 我喜欢读书。
B. 我有一个好朋友。
C. 我要去看电影。
3. A. 这是我的铅笔盒。
B.这是我的书包。
C. 这是我的橡皮。
二、笔试部分（共70分）V. 选出不同类的一项。
（5分）（）1. A. 医院 B. 学校 C. 邮局（）2. A. 铅笔 B. 橡皮 C. 橘子（）3. A. 早上 B. 中午 C. 校服（）4. A. 昨天 B. 今天 C. 明天（）5. A. 刷牙 B. 画画 C. 听音乐VI. 请圈出正确的汉字。
（10分）1. 身上2. 手机3. 街道4. 买东西5. 小偷6. 世界7. 同学们8. 毛巾9. 我的家 10. 匹萨VII. 根据图片和提示，写出正确的词语。
（10分）1. ____________2. ____________3. ____________4. ____________5. ____________6. ____________7. ____________ 8. ____________9. ____________ 10. ____________VIII. 连线。
三年级上册 (1) 第一单元(单元测试)
2022-2023学年度第一学期三年级语文第一单元检测卷〔全卷100分，其中作答内容98分，卷面书写2分〕你的卷面书写得： 分 总成绩是 分一﹑积累与运用。
〔34分〕1、我会看拼音写汉字。
〔8分〕chu ān d ài f ú zhu ān ɡ hu ān ɡ y ě shu ān ɡ b ìku ánɡ f ēn ɡ n én ɡ ɡòu tiào w ǔ ɡuó q í2 、我会选择正确的读音,在字音下打“——〞。
〔6分〕放假(ji à ji ǎ) 好(h ào h ǎo)奇 摇摆(hu āng hu àng) 背〔b ěi b èi 〕诵 早晨〔c én ch én 〕 坪坝〔b à b èi 〕 3、 辨一辨，再组词。
〔4分〕绒〔 〕 壁〔 〕 猜〔 〕 绿〔 〕 戒〔 〕 臂〔 〕 请〔 〕 录〔 〕 4、我能把词语补充完好。
〔6分〕〔 〕头〔 〕脑 〔 〕〔 〕手快 提心〔 〕〔 〕 〔 〕红〔 〕赤 〔 〕( )散发 张牙〔 〕〔 〕 5、我会按要求完成句子。
〔6分〕⑴ 从一条条开着绒球花的和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有．汉族的，有．傣族的，有．景颇族的，还有．．阿昌族和德昂族的。
〔用加点的词语写句子〕 ⑵ 那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
〔照样子，补充句子〕那洁白的云朵，把 。
那 ，把 。
(3) ，突然闭口立。
?所见?〔袁枚〕〔补充诗句〕 (4)学问学问， 。
〔按课文内容填空〕6、口语交际。
〔4分〕同学们，暑假你是怎样度过的？经历那些新颖事？写一段话，来和同学分享一下吧！二、阅读。
〔30分〕〔一〕阅读?大青树下的小学?片断，完成练习。
〔17分〕上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。
大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外非常安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好似都在听同学们读课文。
三年级数学上册第一单元测试卷【含答案】
三年级数学上册第一单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 1 + 1 等于多少？A. 1B. 2C. 3D. 43. 下列哪个数字是质数？A. 12B. 13C. 15D. 184. 下列哪个数字是奇数？A. 10B. 11C. 12D. 135. 下列哪个数字是合数？A. 7B. 11C. 13D. 14二、判断题（每题1分，共5分）1. 2 + 2 = 4 （）2. 5是偶数（）3. 9是奇数（）4. 15是质数（）5. 4 + 4 = 8 （）三、填空题（每题1分，共5分）1. 3 + 4 = __2. 10 5 = __3. 7 + 8 = __4. 12 6 = __5. 9 + 7 = __四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出2的倍数，并说明为什么。
2. 请写出3的倍数，并说明为什么。
3. 请写出4的倍数，并说明为什么。
4. 请写出5的倍数，并说明为什么。
5. 请写出6的倍数，并说明为什么。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有3个苹果，妈妈又给了他2个苹果，请问他现在有多少个苹果？2. 小红有5个橘子，她吃掉了2个，请问她现在还剩下多少个橘子？3. 小刚有10个铅笔，他用了3个，请问他现在还剩下多少个铅笔？4. 小李有7个书本，他借给了朋友2个，请问他现在还剩下多少个书本？5. 小王有8个球，他丢了3个，请问他现在还剩下多少个球？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析奇数和偶数的区别。
2. 请分析质数和合数的区别。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用纸和剪刀制作一个正方形，并说明为什么它是正方形。
2. 请用纸和剪刀制作一个长方形，并说明为什么它是长方形。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个简单的加法游戏，要求使用不超过10以内的数字。
2. 设计一个减法游戏，要求使用不超过20以内的数字。
三年级上册语文第一单元达标测试卷(含答案)
三年级上册语文第一单元达标测试卷(含答案)三年级上册语文第一单元达标测试卷一、汉字积累屋1.根据拼音写词语。
1) 一阵狂风过后，人们盼望已久的大雨终于落下来了。
大家扬起双臂，快乐地舞动起来。
2) 早晨，同学们穿着鲜艳的服装来学校上学，把学校打扮得非常美丽。
2.选字填空。
汉汗】【荒慌】【例列】【笛由】汉)水 (荒)野 (例)车口 (笛)由汉)字 (忙)慌 (如)列 (笛)由二、词语游艺厅1.用“______”画出每组加点字注音错误的一个，在括号里改正。
1) 戒尺(jié) 照例(zhào) 洁白(jié)2) 语段(duàn) 圈出(quān) 糊涂(hú)3) 厉声(lì) 挨打(ái) 调查(diào)4) 描述(miáo) 衣裳(shāng) 吓呆(dāi)2.补充完整四字词语，并完成练。
①绚丽(xuàn lì) ②急急(jí jí) ③摇摇(yáo yáo)晃晃(huàng huàng)④糊糊(hú hú) ⑤张牙舞爪(zhāng yá wǔ zhuǎ) ⑥面面相觑(miàn miàn xiāng qù)⑦提心吊胆(tí xīn diào dǎn) ⑧鸦雀无声(yā què wú shēng)1) 词语④通常用来形容模糊不清的样子。
像这样的ABAC式的词语我还知道：东倒西歪、左支右绌。
2) 词语⑥中所填的两个字的意思是互相注视着，像这样的词语我还知道：对视、面面相觑。
3) 节日的广场被无数盆鲜花打扮得绚丽多彩。
3.选词填空。
详细仔细1) 做完作业后，我又仔细地检查了一遍。
2) 先生讲得很详细，大家听得很认真。
三、句子训练营1.大青树下做游戏的人们被许多小鸟招引来了。
第一单元(单元测试)2024-2025学年语文三年级上册统编版
三年级语文上册第一单元测试卷一、基础知识（20分）（一）看拼音写词语。
（每空1分，共10分）díshang bèi lìyàn口() 衣() ()诵()声鲜() lìfáái jiéjiè照() ()站()打()白()尺（二）补充成语。
（每个1分，共6分）1.急急()()2.绚丽()()3.糊()糊()4.摇()晃()5.鸦()()声6.提()吊()（三）结合语境，写出句中加点词语的反义词。
(每个1分，共4分)1.下课铃响了，安静的校园立刻变得( )起来。
2.我们做任何事都要踏实认真，不能( )。
3.孙中山从小就知道懒惰可耻的道理，所以学习非常( )。
4.弟弟在书房待了一上午，原本摆放整齐的图书变得有些( )了。
二、积累运用（共24分）（一）单项选择，把正确答案的序号填在括号里。
（每小题2分，共10分）1.下面词语中，含有错别字的一个选项是（）A.双璧B.狂风C.落下D.能够2.风停了，雨也停了，西湖的水面又恢复了（）A.安静B. 平静C. 宁静D. 恬静3.下列加点成语使用错误的一项是（）A.弟弟背古诗的时候，总是摇头晃脑．．．．，像个老学究似的。
B.快要迟到了，他才手忙脚乱．．．．地收拾书包准备去上学。
C.妈妈非常爱打扮，每天都披头散发．．．．的去上班。
D.妈妈被老师喊去学校了，李明在家提心吊胆．．．．的，不知到底是为何事。
4.下列诗句中，不属于同一类的一项是（）A.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
B.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
C.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
D.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
5.《打火匣》中，士兵取出打火匣和烛头，在火石上擦了一下，立即出现的动物是（）A.兔子B.蛇C.猫D.狗（二）按要求写句子。
（每小题2分，共6分）1.大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来了。
(改为“被”字句)2.这些小学生有．汉族的，有．傣族的，有．景颇族的，还有．．阿昌组和德昂族的。
人教版数学三年级上册《第一单元测试》含答案
人教版数学三年级上学期第一单元测试一．选择题(共10小题)1．如图中,钟面经过的时间是()A．15分B．20分C．12：302．分针从2走到5,走了()分．A．3B．5C．15D．203．下列三件事中,1分钟内最有可能完成的是()A．做一遍广播体操B．系红领巾C．吃一顿饭4．一部电影播放的时间大约为()A．800秒B．8小时C．90分钟5．拍皮球21下大约要用10()A．小时B．分C．秒6．1时50分等于()分．A．150B．110C．6507．钟面上的时针在数字“2”和“3”之间,分针指向“7”,秒针指向“1”,这时是() A．2时7分1秒B．3时35分5秒C．2时35分5秒8．24时计时法中11：00表示的时刻就是()A．中午11：00B．晚上11：00C．11小时9．下午5时用24时计时法表示是()A．5：00B．17：00C．19：0010．小明中午上学时看了一下钟表,时间用24时计时法表示为()A．1：20B．4：10C．13：20二．填空题(共10小题)11．如图：爸爸晚上睡觉的时间用24时计时法表示大约是时分．12．小红练琴从开始,到结束,一共练了分钟．13．14时是下午时,20时30分是晚上时分．14．①生活中我们常用来表示很短的时间．②1分30秒＝秒15．下午2时用24时记时法表示是；23时是晚上时．16．3分＝秒360分＝时17．分针从12走到4,经过了分；时针从12走到1,分针走小格．18．正常情况下,一个钟表的分针从数字2走到5,秒针要走圈．19．分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是分；时整,时针、分针、秒针重合在一处．20．百米赛跑中,小鸭子用了55秒,小乌龟爬了31分钟,小兔子跑了25秒,小蜗牛爬了2时零5分．他们中,是冠军．三．判断题(共5小题)21．钟表上分针走1个大格,秒针走60个小格．(判断对错)22．钟面上,秒针从“1”走到“3”是2秒．(判断对错)23．秒针在钟面上走一圈是60秒,分针在钟面上走一圈是60分．(判断对错)24．小红跑100米大约用20秒．(判断对错)25．秒针走1个小格是1秒,走一圈是60秒,也就是1小时．(判断对错)四．应用题(共2小题)26．优优小学一天的郊游优优小学2018年的1月1日计划带领一年级、二年级和三年级的全体学生去郊游．让我们随他们一起出发吧!．27．一场3D电影从9：45开始播放,电影播放时长30分钟,这场电影的结束时间是什么时间五．操作题(共2小题)28．根据时间,在钟面上画出时针或分针．29．六．解答题(共2小题)30．先写出钟面上所表示的时刻,再算出经过的时间．31．连一连．答案与解析一．选择题(共10小题)1．【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整；不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分,据此即可分别读出两个钟面所显示的时刻．用后一个钟面所显示的时刻减前一个钟面所显示的时刻就是经过的时间．【解答】解：第一个钟面所显示的时刻是12时15分,第二个钟面所显示的时刻是12时30分12时30分﹣12时15分＝15分答：钟面经过的时间是15分．故选：A．【点评】此题是考查钟表的认识及时间的推算．结果时刻﹣开始时刻＝经过时间．2．【分析】根据对钟表的认识,分针每走1个数字(1大格)是5分钟,分针从2走到5,走了5﹣2＝3个数字(即3大格),是5×3＝15(分钟)．【解答】解：分针从2走到5,走了15分．故选：C．【点评】此题是考查钟表的认识,属于基础知识,要掌握．3．【分析】根据对1秒、1分、1小时实际有多长的认识,结合生活实际,做一遍广播体操的时间约为8分钟；系红领巾大约需要1分钟；吃一顿饭大约需要20分钟．【解答】解：下列三件事中,1分钟内最有可能完成的是系红领巾．故选：B．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择．4．【分析】根据1秒、1分、1小时实际有多长的认识,结合生活实际即及数值的大小,一部电影播放的时间应用“分钟”作计量单位．【解答】解：一部电影播放的时间大约为90分钟．故选：C．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择．5．【分析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识,可知计量拍皮球21下所用的时间用“秒”做单位,据此解答．【解答】解：拍皮球21下大约要用10秒；故选：C．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择．6．【分析】1时50分化成以分为单位的数,先把1小时化成60分,再加上50分即可．【解答】解：1时50分＝110分即1时50分等于110分．故选：B．【点评】大单位换小单位乘以它们之间的进制,小单位换大单位除以它们之间的进制．7．【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整；不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分,秒针指向几就是几个5秒．钟面上的时针在数字“2”和“3”之间,是2时,分针指向“7”,是35分,秒针指向“1”是5秒．此时是2时35分5秒．【解答】解：钟面上的时针在数字“2”和“3”之间,分针指向“7”,秒针指向“1”,这时是2时35分5秒．故选：C．【点评】此题是考查钟表的认识,属于基础知识,要掌握．8．【分析】把24计时法转化成普通计时法时,上午时刻不变,只要在时刻前加上“早晨、上午”等词语即可；下午时数减12时,同时加上“下午、中午、晚上”等词语即可．【解答】解：24时计时法中11：00表示的时刻就是中午11：00．故选：A．【点评】本题是考查普通计时法与24计时法的相互转化,属于基础知识,要记住．9．【分析】把普通计时法转化成24记时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可．【解答】解：下午5时用24时计时法表示是17：00．故选：B．【点评】本题是考查普通计时法与24计时法的相互转化,属于基础知识,要记住．10．【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整；不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分．钟面所显示的时刻是下午1：20．把普通计时法转化成24记时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可．【解答】解：如图小明中午上学时看了一下钟表,是下午1：20,用24时计时法表示为13：20．故选：C．【点评】此题是考查钟表的认识、普通计时法与24计时法的转化．二．填空题(共10小题)11．【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整；不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分,此时是晚上10时10分．把普通计时法转化成24记时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可．【解答】解：爸爸晚上睡觉的时间是晚上10时10分,用24时计时法表示为22时10分．故答案为：22,10．【点评】此题是考查钟表的认识、普通计时法与24时计时法的转化．12．【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整；不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分,即可得知这两个钟面所显示的时刻．用后一个钟面所显示的时刻减减一个钟面所显示的时刻就是小红练琴的时间．【解答】解：小红练琴从5时15分开始到5时50分结束5时50分﹣5时15分＝35分答：小红练琴从5：15开始,到5：50结束,一共练了35分钟．故答案为：5：15,5：50,35．【点评】此题考查的知识有钟表的认识、时间的推算．结束时刻﹣开始时刻＝经过时间．13．【分析】把24计时法转化成普通计时法时,上午时刻不变,只要在时刻前加上“早晨、上午”等词语即可；下午时数减12时,同时加上“下午、晚上”等词语即可．把普通计时法转化成24记时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可．【解答】解：14时是下午2时,20时30分是晚上8时30分．故答案为：2,8,30．【点评】本题是考查普通计时法与24计时法的相互转化,属于基础知识,要记住．14．【分析】①日常生活中,表示时间很短,常用“秒”作计量单位．②把1分化成60秒再加30秒．【解答】解：①生活中我们常用秒来表示很短的时间；②1分30秒＝90秒．故答案为：秒,90．【点评】时、分、秒相邻单位间的进率是60,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率．15．【分析】把24计时法转化成普通计时法时,上午时刻不变,只要在时刻前加上“早晨、上午”等词语即可；下午时数减12时,同时加上“下午、晚上”等词语即可．把普通计时法转化成24记时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可．【解答】解：下午2时用24时记时法表示是14：24；23时是晚上11时．故答案为：14：24,11．【点评】本题是考查普通计时法与24计时法的相互转化,属于基础知识,要记住．16．【分析】(1)高级单位分化低级单位秒乘进率60．(2)低级单位分化高级单位时除以进率60．【解答】解：(1)3分＝180秒；(2)360分＝6时．故答案为：180,6．【点评】时、分、秒相邻单位间的进率是60,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率．17．【分析】分针走一个数字是5分钟,从12走到4是5×4＝20(分钟)；因分针走1小格就是1分钟,1小时＝60分钟,所以时针从12走到1,分针走60小格．【解答】解：根据分析可得：分针从12走到4,经过了20分；时针从12走到1,分针走60小格．故答案为：20,60．【点评】此题是考查钟表的认识,属于基知识,要记住．18．【分析】分针走1小格,秒针走1圈,一个钟表的分针从数字2走到5,走了3大格,1大格是5小格,即分针走了5×3＝15小格,秒针走15圈．【解答】解：正常情况下,一个钟表的分针从数字2走到5,秒针要走15圈．故答案为：15．【点评】关键记住钟面上1大格等于5小格,分针走1小格,秒针走1圈．19．【分析】钟面平均分成12个大格,标有12个数字,一个大格平均分成5个小格,分针经过一个小格是1分,经过一个大格是5分；当12时或0时整时,时针、分针、秒针都指向数字12,它们重合在一处；由此求解．【解答】解：分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是5分；12时或0时整,时针、分针、秒针重合在一处．故答案为：5,12时或0．【点评】此题考查了钟面的认识：分针走一个小格,经过的时间是1分钟,走一个大格,经过的时间是5分钟；12时或0时整,时针、分针、秒针重合在一处．20．【分析】将四只小动物所用的时间进行比较,用时少的跑的快．据此解答．【解答】解：2时零5分＞31分钟＞55秒＞25秒,小兔子用的时间最少,所以小兔子跑的快,是冠军．故答案为：小兔子．【点评】本题的关键是明确用时少的跑的快．三．判断题(共5小题)21．【分析】根据对钟表的认识,钟表上分针走1个大格,即5小格,分针走1小格秒针走一周,即60小格,因此,钟表上分针走1个大格,秒针走60×5＝300(个)小格．【解答】解：钟表上分针走1个大格,即5小格,分针走1小格,秒针走60个小格,因此,钟表上分针走1个大格,秒针走60×5＝300(个)小格．原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题是考查钟表的认识．钟面上时针走1大格是1小时,分针走1周,即60小格；分针走1个大格,秒针走300小格．22．【分析】钟面上相邻两个数字(即1大格)分5小格,秒针走1小格是1秒,秒针从“1”走到“3”走了2大格,是5×2＝10(秒)．【解答】解：钟面上,秒针从“1”走到“3”是10秒．原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题是考查钟表的认识,属于基础知识,要掌握．23．【分析】在钟面上,共有12个大格,每个大格分成5个小格,共有60个小格,时针走1大格是1时；分针走1小格是1分,走1大格是5分,走一圈是60分；秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒,走一圈是60秒；据此进行解答．【解答】解：秒针在钟面上走一圈是60秒,分针在钟面上走一圈是60分说法正确．故答案为：√．【点评】此题考查在钟面上时针、分针,秒针的运行规律．24．【分析】根据对1秒、1分、1小时实际有多长的认识,结合生活实际及数值的大小,小红跑100米大约用20秒符合生活实际．【解答】解：小红跑100米大约用20秒原题说法正确．故答案为：√,【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择．25．【分析】根据对钟表的认识,秒针走1个小格是1秒,走一圈是60秒,也就是1分；分针走1个小格是1分,走一圈是60分,也就是1小时．【解答】解：秒针走1个小格是1秒,走一圈是60秒,也就是1分原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题是考查钟表的认识,属于基础知识．四．应用题(共2小题)26．【分析】分针每经过1大格,是5分,时针每经过1大格,是1小时,由此写出这三个钟表表示的时刻；用到达游乐场的时间减去从学校出发的时间,即可求出从学校到游乐场的时间,用游乐场返回的时间减去到达游乐场的时间即可求出在游乐场玩的时间．【解答】解：【点评】此题考查了时、分、秒及其关系,明确分针每经过1大格,是5分,时针每经过1大格,是1小时,是解答此题的关键．27．【分析】用开始播放的时刻加上播放的时间就是结束时刻．【解答】解：9时45分+30分＝10时15分答：这场电影的结束时间是10时15分．【点评】本题是考查时间的推算．结束时刻﹣起始时刻＝经过时间,起始时刻+经过时间＝结束时刻,结束时刻﹣经过时间＝起始时刻．五．操作题(共2小题)28．【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整；不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分．图1需要画的是分针,5：55分,分针指向11；图2需要画的是时针,9：30,时针在9和10的中间；图3需要画时针,10：59,时针接近到11．【解答】解：【点评】此题是考查钟表的认识．不是整时时,确定时针的位置是难点．29．【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整；不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分．左钟面所显示的时刻是7：35,右钟面所显示的时刻是8：05,用右钟面所显示的时刻减左钟面所显示的时刻就是经过的时刻．【解答】解：钟面所显示的时刻是7：35,右钟面所显示的时刻是8：058时15分﹣7时35分＝30分【点评】此题考查的知识有钟表的认识、时间的推算．结束时刻﹣起始时刻＝经过时间．六．解答题(共2小题)30．【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整；不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分,据此即可分别读出各钟面所显示的时刻．相邻两个钟面,后一个钟面所显示的时刻减前一个钟面所显示的时刻就是经过的时间．【解答】解：【点评】此题是考查钟表的认识及时间的推算．结束时刻﹣开始时间＝经过时间．31．【分析】把24计时法转化成普通计时法时,上午时刻不变,只在在时刻前加上“早晨、上午”等词语即可；下午时数减12时,同时加上“下午、晚上”等词语即可．把普通计时法转化成24记时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可．【解答】解：连一连．【点评】本题是考查普通计时法与24计时法的相互转化,属于基础知识,要记住．。
三年级语文第一单元测试卷上册
【单元测试】部编版三年级语文上册第一单元时间：90分钟满分：100分班级：姓名：得分： .第一部分：积累运用(49分)一、拼音乐园。
（12分）1.在下面句子中加点字的正确读音上打“√”。
（3分）（1）假．（jiǎ jià）若花儿们也有假．（jiǎ jià）期，那真是太有趣了。
（2）他背．（bēi bèi）诵完这篇课文，便背．（bēi bèi）着书包高兴地回家了。
（3）爸爸把这块地圈．（quān juàn）起来，准备做一个羊圈．（quān juàn）。
2.看拼音，写词语。
（9分）rónɡ qiú zǎo chen kǒu dítiào wǔ xiān yàn fànɡ jiàhù xiānɡ fú zhuānɡ shuānɡ bì二、先把词语补充完整，再完成练习。
(6分)提()吊()()疾()快()干()燥披()散() 摇()晃() ()红()赤()忙()乱张()舞()(1)我发现括号中填写的都是有关__________________的字。
(2)形容做事慌张而没有条理的词语是__________________，形容做事机警敏捷的词语是__________________。
(3)他说了谎，不由得__________________，生怕谎言被揭穿。
三、选择题。
（10分）1.下面加点字注音正确的一组是（）A.坪坝．（bèi）摔．跤（shāi）凤．尾竹（fènɡ）B.荒．野（huānɡ）罚．站（fá）例．如（liè）C.糊．涂（hú）戒．尺（jiè）挨．打（ái）2.下列选项中是同一类词语的一组是（）A.山狸竹子猴子松鼠B.绒球花太阳花凤尾竹铜钟C.春节重阳节端午节中秋节3.下列四组词语中，不是一对反义词的是（）A.安静——热闹B.糊涂——清楚C.绚丽——美丽D.落下——升起4.“这一问，把正在摇头晃脑．．．．高声念书的同学们吓呆了……”下列与句中加点词构词方式一致的词是（）A.提心吊胆B.冷言冷语C.手忙脚乱D.喜新厌旧5.下列说法不正确的一项是（）A.读到“树枝不摇了，鸟儿不叫了”时，我仿佛看到最好动、最调皮的风都被同学们朗读时好听的声音吸引了，就连对自己歌喉最自信的小鸟也被征服了。
【部编版】语文三年级上册《第一单元检测》(附答案)
第1单元综合测试时间：90分钟，满分：100分积累与运用一、选择题。
(18分)1．下列多音字的读音完全相同的一项是( )(2分)A．背．影后背．背．书B．假．山真假．假．期C．猪圈．铁圈．圆圈．D．挨．着挨．近挨．骂2．下列加点字的读音有误的一项是( )(2分)A．早晨．(chen)粗．壮(cū)安静．(jìng)B．朗．读(lǎng)练．习(liàn)戒．尺(jiè)C．双臂．(bì)影．子(yǐng)跳舞．(wǔ)D．呆．住(dā)荒．野(huāng)能够．(gòu)3．下列字形全对的一项是( )(2分)A．服壮汗族B．攻课处罚C．敬爱阵雨D．打扮慌野4．下列词语中，不属于近义词的一组是()(2分)A．招引——吸引B．霎时——立刻C．清楚——糊涂D．飘扬——飞扬5．下列四组词语中，与其他三组结构不同的一组是( )(2分)A．提心吊胆摇头晃脑B．张牙舞爪披头散发C．面红耳赤手忙脚乱D．口是心非鸟语花香6．下列词语搭配有误的一组是( )( 2分)A．一条小路敬爱的老师冲出校门B．一间教育欢唱的国歌吹着口笛C．一所小学古老的铜钟拍着大手D．一群孩子洁白的粉墙朗读课文7．下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )(2分)A．同学们向小鸟打招呼，向老师问好，向国旗敬礼。
B．蝴蝶停在花朵上，在听同学们读课文。
C．湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
D．树枝在狂风中相互碰触，雷云拍着大手。
8．下面的句子应该用怎样的语气来读？选一选。
(写序号)(4分)A．疑惑B．天真C．开心、满足D．赞扬(1)妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
( )(2)这样糊里糊涂地背，有什么用呢？( )(3)大家一起朗读课文，那声音真好听！( )(4)孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。
为了弄清楚道理，就是挨打也值得。
”( )二、看拼音，写词语。
(8分)zǎo chen fúzhuāng tiào wǔhùxiāng（）（）（）（）三、句子加工厂。
三年级语文上册第一单元测试题(含答案)
三年级语文上册第一单元测试题（含答案）一、卷面书写。
(3分)要求：做到卷面整洁，书写工整。
二、积累与运用。
(41分)1．找出每组中加点字注音错误的一项画“____”，并在括号里改正。
(4分)(1)洁．白(j í) 糊涂．(tu) 背诵．(sòng) (2)戒．尺(jiè) 语段．(d àn) 照例．(lì) (3)放假．(jià) 衣裳．(sh ǎng) 凤．尾竹(fèng) (4)圆圈．(ju àn) 清楚．(chǔ) 挨．打(ái) 2．看拼音，写词语。
(8分)ān jìnɡhù xiāng 3．照样子，换部首组成新字并组词。
(6分)杨（ ） 邮（ ） 清（ ） ____( ) ___( ) ____( )4．选词填空。
(4分)(1)由于经常参加体育锻炼，小明长得十分( )。
(2)古老的铜钟，挂在大青树 ( )的枝干上。
(3)这就是我们( )的小学，一所边疆的小学。
(4)它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人( )。
5．选择加点词语的正确意思填在括号里。
(3分)热闹：A.繁盛活跃；B.使场面活跃，精神愉快；C.热闹的景象。
(1)我们准备组织文娱活动，来热闹．．一下！( ) (2)大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹．．。
( ) (3)广场上人山人海，十分热闹．．。
( ) 6．判断下面句子是不是比喻句，是的画“√”，不是的画“×”。
(4分)(1)茫茫的草原像一块无边无际的地毯。
( )xiān yàn dǎbàntiào wǔ fúzhuāngzǎo chen luòxià(2)那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。
()(3)树上的苹果如灯笼般又大又红。
三年级上册 第一单元检测(单元测试)
三年级语文上册第一单元检测卷(1)下课了，安静．．的校园一下子()起来了。
(2)小红今天穿的衣服颜色很鲜艳．．，可是小明的衣服颜色却很()。
(3)孙中山从小就知道懒惰．．可耻的道理，所以从小学习就非常()。
6．按要求改写句子。
(9分)(1)那鲜艳的花朵，把学校变成了一座花园。
(改为“被”字句)________________________________________________(2)树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
以上句子运用（）的修辞手法，仿写句子：________________________________________________(3)孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(改为陈述句)________________________________________________7．理解课文内容填空。
(12分)(1)大家_________不同，来到学校，都成了________。
那________的民族服装，把学校打扮得更加________。
(2)《花的学校》选自（国家）诗人的散文集。
(3)“，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，。
”这是清代诗人________的作品。
(4)读了《不懂就要问》这篇课文，让我感受最深的是孙中山的一句话“________________________________。
”我将保持这个学习方法，使自己的学习更上一层楼。
（2分）8、口语交际。
(3分)暑假你是怎么度过的？经历了哪些新鲜事？和同学分享一下吧！注意要把自己的经历讲清楚。
____________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解。
(19分)(一)课内阅读。
(10分)上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。
三年级语文(上)第一单元测试卷
三年级语文（上）第一单元测试卷一、写字：看拼音写词语，要求在田字格里正确规范地书写。
（8分）xiān yàn fú zhuānɡ tiào wǔ shǒu bì二、积累运用（共42分；第1—8题为单选题，直接填序号，每小题2分）1.下列加点字的读音完全正确．．．．的一项是（）。
A．坪坝．（bèi）摔跤．（jiāo）凤．尾（fènɡ）洁．白（jié）B．厉．声（lì）风笛．（dí）放假．（jià）照例．（lì）C．背诵．（sònɡ）糊涂．（tu）挨．打（āi）清楚．（chǔ）2.下列词语书写全部正确．．．．的一项是（）。
A．粗状笛声B．自然打扮C．敬爱穿带D．攻课所已3.在泰戈尔的眼中，那一群一群的花就是（）。
A．热爱学习、专注功课的孩子B．天真活泼、渴望自由的孩子C．厌恶学习、贪玩好动的孩子4.有新鲜感的词语能让人展开想象，下列对词语展开想象恰当．．．．．．的一项是（） A．绚丽多彩（想到春天百花齐放的情景）B．咿咿呀呀（想到小鸟鸣叫的声音）C．摇头晃脑（想到小金鱼睡觉的样子）D．糊里糊涂（想到同学们对学习内容理解清楚的样子）5.根据形声字形旁表义．．．．的规律，可以推测出“弩（nǔ）”字的意思可能与（）有关。
A．奴隶（nú lì） B．女人 C．兵器 D．工具6.下面的句子应该用怎样的语气来读最适合．．．？（）。
这就是我们可爱的小学，一所边疆小学。
A．平淡 B．自豪 C．坚定 D．愉快7.“孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？”这句话的意思是（）。
A．孙中山想：这样糊里糊涂地背，没有用。
B．孙中山想：这样糊里糊涂地背，有用。
C．孙中山想：这样糊里糊涂地背，会不会有用呢？8.下列诗句中，描绘林中牧童天真快乐．．．．．．．．画面的是（）。
A．借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
(完整版)三年级上册数学第一单元测试卷及答案
三年级上册第一单元测试卷及答案一、填一填。
1.有些钟面上有3根针，它们分别是（）、（）、（）,其中（）走得最快,它走一圈是（）,（）走得最慢，它走一大格疋( )。
2.我们学过的时间单位有（）、（)、(）。
计量很短的时间时，常用比分更小的单位（）。
3.秒针走一小格是（）秒,走圈疋（）秒也就是（）分。
分针走小格疋（）分，走圈疋（）分，也就是（）时。
4. 秒针从一个数走到下一个数，经过的时间是（）。
5. 在括号里填上合适的时间单位。
（1）一节课时长40（）。
⑵爸爸每天工作8（）。
⑶李静跑50米的成绩是13（）。
⑷做一次深呼吸要4（）。
6. 体育老师对第一小组同学进行50米跑测试，成绩如下:小红9秒，小丽11秒，小明8秒，小军10秒。
（）跑得最快,（）跑得最慢。
二、辨一辨。
（正确的画““”,错误的画“ ？”）1.6 分=600 秒（）2. 分针走一大格，时针就走一小格。
（）3. 秒针走一圈，分针走一小格。
（）4. 小红每天早晨7:15从家出发，7:35到达学校，她在路上用了20分钟。
（）5. 小军早上6:30起床，小强早上6:40起床,小强比小军起得早。
（）三、单位换算。
1时=(）分5分=(）秒4时=(）分3分=(）秒20 分+50分=(）分24 秒+48秒=(）秒1时-40分=(）分四、在O里填上“ > ”“ <或二6分O S0秒160分03时4 分C200秒3时0300分250分05时60 秒060分10分0600秒120 分02时五、我会写。
(写出每个钟面所表示的时刻，并算出经过时间)六、解决问题。
1.火车9:20开,李华从家到火车站要35分，李华至少要在几时几分从家出发才能赶上火车？2•—个钟表显示的时间是11:45,它比准确时间慢了5分，你知道准确时间是几时几分吗？3.小军、小红和小伟三个好朋友住在同一个小区，他们一起去公园游玩。
(1)汽车还有5分钟出发，汽车什么时候出发？(2)他们什么时候到达公园？路上用了多长时间？4•一根长24米的木棒，每4米锯一段，锯一次用4分钟。
三年级上册语文第一单元测试卷及答案
三年级上册语文第一单元测试卷及答案小学三年级语文上册第一单元测试卷一、看拼音，写词语hù dié píng bà mì shí hé lǒng( )( )( )( )mǎn zài ér guī yǐn rén zhù mù( ) ( )wán shuǎ chuān daì jí qǔ shèng kāi( )( ) ( ) ( )二、比一比，再组词珠( )桥( )停( )襟( )亿( )朱( )乔( )亭( )禁( )乙( )谋( )障( )诗( )绿( ) ( )某( )章( )寺( )录( ) ( )三、拼一拼，再组词jiǎ( ) hǎo( ) fā( )假好发jià( ) hào( ) fà( )huǎng( ) zhāo( ) ( )晃朝huàng( )cháo( ) ( )四、选词填空1、座坐在汽车上，我刚( )下，正好上来一位老奶奶，我把( )位让给了她。
2、飘漂刚刚( )荡在空中的塑料袋，现在落入河中，在水面上来回( )浮。
3、尊遵小明是一个( )敬师长、( )守纪律的好学生。
4、爱惜爱护我们小学生要( )时间。
5、严肃严格王老师虽然和蔼可亲，但是对我们的要求还是挺( )的。
6、精彩美丽今天，李明表演的节目真( )，搏得了同学们的阵阵掌声。
7、沉重繁重周玲玲知道自己错了，心情格外 ( ) 。
8、连续继续。
我的成绩虽然进步很快，但还要( )努力，争取更大进步。
五、根据课文内容填空。
1、我和弟弟( )在草地上玩耍。
2、我( )向峰顶爬去。
3、这时候，窗外十分安静，树枝不( )了，鸟儿不( )了，蝴蝶( )在花朵上，好像都在听同学们读课文。
4、多么( )的草地!多么( )的蒲公英!从那时起，蒲公英成了我们最( )的一种花。
人教版数学三年级上册第一单元测试(含答案)
人教版数学三年级上学期第一单元测试一、单选题1.36分钟=( )时A. 0.36B. 3.6C. 0.62.1秒可以( )A. 读一篇文章B. 写一个字C. 跑50米3.下面是三名小朋友在一次赛跑比赛中的成绩,比一比,冠军是( ).乐乐用了1分13秒；欢欢用了1分32秒；牛牛用了1分50秒A. 乐乐B. 欢欢C. 牛牛4.分针走5小格,秒针走了( ).A. 5圈B. 50圈C. 5小格二、判断题5.你吃一顿饭大约需要20秒.6.小丽50米跑的成绩是10分．7.小东系红领巾大约需要20分钟．8.我们眨一下眼睛需要1分钟.三、填空题9.5米=________分米 8000千克=________吨 10分=________秒10.在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．6厘米________60毫米800克________1千克1千米﹣800米________300米2时________120分1分20秒________80秒400×3________300×511.时针从5走到10,走了________分；分针从3走到8,走了________秒．四、解答题12.下面是三(1)班同学进行100米赛跑的成绩.(1)________跑得最快,________跑得最慢.(2)军军比红红少用________秒.(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?13.小巧和小亚每天坚持进行晨跑．在环形跑道上,两人从同一地方出发,沿着相反方向跑步．小巧每秒跑2米,小亚每秒跑3米,经过1分10秒两人相遇,学校跑道长多少米?五、应用题14.在400米赛跑中,小兰、小芳、小红和小丽所用的时间分别是1分20秒、76秒,1分15秒、81秒,这四人的名次分别是怎么样的?答案与解析一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】36分钟=36÷60=0.6时.故答案为：C.【分析】根据1小时=60分,将分化成时,除以进率60,据此列式解答.2.【答案】B【解析】【解答】解：根据实际情况可知,1秒可以写一个字.故答案为：B.【分析】常用的时间单位有时、分、秒,1时=60分,1分=60秒,读一篇文章大约要30分钟,跑50米大约要8秒左右.3.【答案】A【解析】【解答】因为1分13秒＜1分32秒＜1分50秒,所以乐乐是冠军.故答案为：A.【分析】根据题意可知,在路程相同时,时间越短,速度越快,冠军用时是最短的,据此解答.4.【答案】A【解析】【解答】分针走小格,秒针走60小格,也就是走1圈,分针走了5小格,秒针就走了5圈.故答案为：A.【分析】钟面上一共有12个大格,60个小格,时针走一小格是1小时,分针走一小格是1分钟,秒针走一小格是1秒,走一圈是60秒,本题中分针走了5小格即分针走了5分,1分=60秒,据此解答即可.二、判断题5.【答案】错误【解析】6.【答案】错误【解析】【解答】解：小丽50米跑的成绩是10秒.故答案为：错误.【分析】在50米的跑步比赛中,10秒即可.7.【答案】错误【解析】【解答】解：小东系红领巾大约需要20秒.故答案为：错误.【分析】根据生活经验解答即可.8.【答案】错误【解析】【解答】解：我们眨一下眼睛需要1秒.故答案为：错误.【分析】眨眼睛的时间很短,所以眨一下眼睛需要1秒.三、填空题9.【答案】50；8；600【解析】【解答】解：5米=50分米,8000千克=8吨,10分=600秒.故答案为：50；8；600.【分析】1米=10分米,1吨=1000千克,1分=60秒,根据这些单位之间的进率换算即可.10.【答案】＝；＜；＜；＝；＝；＜【解析】【解答】解：6厘米=60毫米；1千克=1000千克<800克；1千米-800米=1000米-800=200米<300米；2时=120分；1分20秒=80秒；400×3=1200,300×5=1500>1200,所以400×3<300×5.故答案为：=；<；<；=；=；<.【分析】1厘米=10毫米；1千克=1000克；1千米=1000米；1时=60分；1分=60秒；高级单位与低级单位进行比较时,把高级单位化成低级单位容易比较,其中高级单位化低级单位乘进率. 11.【答案】300；1500【解析】【解答】解：(10-5)×60=300分,所以时针从5走到10,走了1分；(8-3)×5×60=1500分,所以分针从3走到8,走了1500秒.故答案为：300；1500.【分析】钟面上,时针走一大格表示1小时,1时=60分,时针从5走到10,走的时间=时针走的大格数×60；钟面上,分针走一大格表示5分钟,1分钟=60秒,分针从3走到8,走的时间=分针走的大格数×5×60.四、解答题12.【答案】(1)军军；芳芳(2)4(3)解：华华比亮亮多用多少秒?20-18=2(秒)答：华华比亮亮多用2秒.【解析】【解答】解：(1)22＞21＞20＞18＞17,所以军军跑得最快,芳芳跑得最慢；(2)21-17=4(秒).故答案为：(1)军军；芳芳；(2)4.【分析】(1)比较时间的多少,用时多的跑得慢,用时少的跑得快；(2)用减法计算军军比红红少用的时间；(3)提出一个用减法计算的数学问题并解答即可.13.【答案】解：1分10秒＝70秒2×70+3×70＝140+210＝350(米)答：学校跑道长350米.【解析】【分析】1分钟=60秒,学校跑道的长度=相遇距离=速度和×相遇时间=(小巧的速度+小亚的速度)×相遇时间=小巧的速度×相遇时间+小亚的速度×相遇时间,据此代入数据解答即可.五、应用题14.【答案】因为1分20秒=60秒+20秒=80秒；1分15秒=60秒+15秒=75秒；75秒＜76秒＜80秒＜81秒；1分15秒＜76秒＜1分20秒＜81秒；所以四人的名次从高到低分别是：小红、小芳、小兰、小丽.【解析】【分析】跑步比赛中,路程相同,时间越短,速度越快,名次越高.根据1小时=60分,先将单位化统一,然后按时间由小到大排列,就是名次从高到低的顺序,据此解答.。
人教版三年级上册第一单元测试卷及答案
人教版三上第一单元测试题一、根据单词选择正确的汉语意思（10分）( ) 1. hi A.你好 B.再见 C.永远( ) 2. crayon A.铅笔 B.蜡笔 C.钢笔( ) 3. goodbye A.尺子 B.再见 C.名字( ) 4.pen A. 钢笔 B.文具盒 C.橡皮( ) 5. Me too! A.我是！ B.我有一个！ C.我也是！二、单项选择（20分）( )1. -Hello! -_____.A. Hello!B. Hi!C. Ha!( )2.-Goodbye, Miss White! -_____.A.Bye, Mr. Black!B. OK!( )3.----What’s your name? -_____.A.My name is Sarah.B. Goodbye, Sarah!( )4. I have a book. -_____!A. Hello!B. Me too!( )5.----Let’s play! - _____!A.ByeB. GoodbyeC.OK( )6. I have a ____ (铅笔). She has a ＿＿（钢笔）.A.pencil; pencilB. pen; pencilC. pencil; pen( )7. ----Happy Teachers’ Day! -＿＿.A.Me tooB. Thank you( )8.Show me your＿＿(铅笔).A.penB. pencilC. crayon( )9.-Bye, Sarah. -＿＿.A.See you!B. I’m Sarah.( )10.-_____? ----I’m Bai Ling.A.OkB. What’s your name三、找相应的词填空来（10分）( ) eraser ( )hello ( )ruler ( )goodbye ( ) pencil ( ) name ( ) school ( ) me ( )bag ( ) pencil boxA.尺子B. 我C. 文具盒D.书包E.铅笔F.你好G.橡皮H.再见I.学校J.名字四、看一看，圈出下面每组中相同的字母（10分）1. a c a o e a2. b j b b q g3. H N A H Z H4. p k j p q p5. d b d q p d五．读下列单词，选出其中不属于同一类的单词或句子。
三年级上册第一单元过关检测
第一单元过关检测卷一、填空题。
(1题4分，其余每空1分，共36分)1．根据下面的时间，画出时针和分针的位置。
2．钟面上走得最快的是()针，走得最慢的是()针；秒针走一圈是()秒，这时分针走()。
3．分针从数字2走到数字6，这时秒针走了()圈。
秒针从数字2走到数字6，经过了()秒。
4．在括号里填上合适的单位名称。
(1)眨一下眼用了1()。
(2)王刚完成数学家庭作业用时30()。
(3)刘谦跳绳50下大约用了1()。
(4)小朋友每天睡觉至少要10()。
(5)叠被子大约用了1()。
(6)做一次深呼吸要4()。
5．2时＝()分60秒＝()分1时20分＝()分3分5秒＝()秒150分＝()时()分6．如右图，再过()分钟是3：10；倒退()分钟是2：30。
7．小明从下午5：35开始做作业，刚好花了25分钟，完成作业时的时刻是下午()。
8．现在是9：20，文艺汇演已经开始了半个小时，那么这场文艺汇演是()开始的。
9．小亮7：55从家出发去上学，8：20到达学校。
他在路上一共花了()分钟。
10．一场电影从下午2：05开始，到下午4：00结束，电影播放了()小时()分钟。
11．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
2分100秒5时500分240秒4分250分5时130分1时30分1分90秒2分30秒150秒二、判断题。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1．秒针走一圈所用的时间和分针走一小格所用的时间相等。
()2．百米赛跑是用秒做单位来计时的。
()3．明明早晨刷牙用了2分钟。
()4．钟面上，分针走半圈是半小时。
()。
统编版语文三年级上册第一单元检测卷(含答案)
三年级上册语文第一单元测试卷一、基础知识积累与运用1. 看拼音，写词语。
zǎo chen（）róng qiú（）fázhàn（）cāi xiǎng（）kuáng huān（）hùxiāng（）tíng chē（）shuāng bì（）2. 给下列多音字组词。
假：jiǎ（）jià（）背：bēi（）bèi（）圈：quān（）juàn（）3. 照样子，写词语。
摇头晃脑（含身体部位）：糊里糊涂（ABAC 式）：4. 选词填空。
飘扬飘动鲜艳的五星红旗在空中（）。
柳枝在微风中轻轻（）。
安静平静上课铃响了，教室里立刻（）下来。
听到这个消息，我的心情久久不能（）。
5. 按要求写句子。
用“像……似的”写一句话。
把句子补充完整：下课了，同学们像______一样跑出教室。
改写句子：这只小狗很可爱。
（改为感叹句）二、阅读理解（一）课内阅读《大青树下的小学》片段早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。
那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
1. 文中画横线的句子通过描写______、、，突出了这所学校的特点。
2. 从文中找出一对反义词：（）——（）3. 文中哪些地方体现了这所学校的团结？（二）课外阅读秋天到了，菊花开了。
有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！菊花的种类可真多呀！有像针一样细的，有像扇子一样宽的，还有像球一样圆的。
菊花的香味也很特别，闻起来让人感到心情舒畅。
1. 短文共有______个自然段。
2. 第二自然段写了菊花的______和______。
3. 用“——”画出描写菊花颜色的句子。
三、写作题目：我的课余生活要求：写一写你课余时间喜欢做的事情，比如读书、做游戏、参加体育活动等。
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第一单元测试
一、读拼音，写词语。
（10分）
yóu xìrónɡmáo rânào wán shuǎ
（）（）（）（）
píng bà dǎi zú shâng kāi ɡuān chá
（）（）（）（）
二、用“√”画出句子中带点字的正确读音。
（5分）
1．假（jiàjiǎ）日里，我和弟弟玩游戏，弟弟假（jiàjiǎ）装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝（zhāo cháo ）我脸上吹。
2．今天，我为妈妈捶背的时候，发（fāfà）现她头上有两根白头发
（fāfà）。
三、去掉偏旁变成新字，再组词。
（6分）
例：树（对）（对联）
桥（）（）谋（）（）绿（）（）襟（）（）障（）（）亿（）（）四、积累好词语。
（8分）
（）光十色一本（）经（）发苍苍
绚丽多（）引人（）目自言自（）我还能写两个四字词：（）（）
五、在括号里填上恰当的词语。
（3分）
古老的（）欢唱的（）（）的老师
（）地观察（）地玩耍（）的草地
六、选择恰当的词语填空。
（4分）
怒放盛开
1．夏天，花坛里鲜花（），引来了许多蜜蜂和蝴蝶。
2．当蒲公英（）的时候，这片草地就变成金色的了。
七、默写古诗《小儿垂钓》，别忘了写诗人的姓名哟！（5分）
八、按课文内容填空。
（4分）
这时候，窗外十分（），（）不摇了，鸟儿不叫了，（）停在花朵上，（）都在听同学们读课文。
九、认真阅读《爬天都峰》片段，回答问题。
（10分）
忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？”我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！我不再犹豫，点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰？”
老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧！”我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上；一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……
认真读下面的题目，请在对的答案后画“√”，不对的在后面画“×”。
（6分）
1．“犹豫”一词的意思是：
①想来想去，不停地思考。
（）
②拿不定主意。
（）
③坐着不向前走。
（）
2．“我不再犹豫”奋力向峰顶爬的原因是：
①为了跟老爷爷比赛爬山。
（）
②多一个人爬山更有趣。
（）
③老爷爷爬山的勇气鼓舞了我。
（）
3．用“……一会儿……一会儿……”造句。
（4分）
十、认真阅读《仙人球》一文，回答问题。
（10分）
那盆仙人球，长得像个小南瓜。
深绿色的球体上，有一道道从上到下，排列整齐的纹理。
仙人球浑身长着一根根棕色的硬刺，似乎在提醒人们，“只准观赏，不准动手。
”
1．这段话抓住仙人球_______、_______的特点写。
（5分）
2．这段话共有_______句话。
先写仙人球的_______，再写仙人球的_______，最后写作者的_______，表达了作者对仙人球的_______之情。
（5分）
十一：习作（35分）
同学们，我们的生活丰富多彩，你可以写自己的课余生活。
可以
写课余参加的话动，可以写课余发生的有趣的事，高兴的事，或者你愿意写的其他事。
要求：
1、写作之前为自己的习作定一个题目。
2、语句通顺，将内容写具体些，不少于200字。
3、书写工整，不写错别字。
答案：（一）、游戏绒毛、热闹、玩耍、坪坝、傣族、盛开、观察（二）、jià、jiǎ、cháo、fā、fà、（三）、乔（乔木）、某（某人）、录（录像）、禁（禁止）、章（文章）、乙（乙肝）（四）、五、正、白、彩、注、语、（五）、略、（六）、怒放、盛开、（七）、略
（八）、安静、树枝、鸟儿、蝴蝶、好像、（九）、1、②、2、③、
3、略、（十）、1、颜色、形状、2、三、颜色、形状、想象、喜爱
(十一)、略。