陈家坊镇中心小学校园暴力伤害事故应急预案
小学校园暴力应急预案
小学校园暴力应急预案一、目的为了预防和应对校园暴力事件，保障师生人身安全和校园稳定，根据我国相关法律法规和学校实际情况，制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校校园内及校园周边发生的暴力事件。
三、应急预案1. 暴力事件发生时，现场教师应立即采取措施保护学生安全，迅速将学生撤离危险区域。
2. 教师应立即报警，并报告学校领导。
学校领导接到报告后，立即启动应急预案。
3. 学校安全保卫部门应立即到位，协助公安机关处理事件，控制嫌疑人。
4. 学校应当及时通知学生家长，并向上级教育主管部门报告。
5. 学校应组织人员对受伤害学生进行救治，并报告公安机关。
6. 学校应配合公安机关开展调查，提供相关证据和资料。
7. 学校应根据公安机关的调查结果，对涉及的学校工作人员进行责任追究。
8. 学校应加强校园安全保卫工作，完善安全设施，提高师生安全意识。
四、暴力事件预防措施1. 学校应开展校园安全教育，提高师生安全意识，预防校园暴力事件的发生。
2. 学校应加强师生之间的沟通，关注学生心理状况，及时发现并解决矛盾和问题。
3. 学校应加强校园周边环境治理，配合公安机关打击校园周边违法犯罪活动。
4. 学校应建立健全师生权益保护机制，及时处理师生投诉和举报。
5. 学校应加强教职工培训，提高教职工应对校园暴力事件的能力。
五、暴力事件后的处置1. 学校应对受伤害学生进行心理疏导和关爱，帮助其恢复正常生活和学习。
2. 学校应加强校园氛围营造，消除暴力事件的负面影响。
3. 学校应定期组织应急演练，提高师生应对校园暴力事件的能力。
4. 学校应总结暴力事件发生的原因和教训，完善应急预案。
六、预案的修订本预案根据实际情况适时修订，以适应校园暴力事件防范和应对的需要。
七、附则本预案自发布之日起实施，原有相关规定与本预案不符的，以本预案为准。
未尽事宜，可根据实际情况予以补充。
八、结束语我们相信，在全体师生的共同努力下，我校一定能够建立起一个安全、和谐、美好的校园环境。
小学防暴力伤害应急预案
小学防暴力伤害应急预案一、目的为了加强校园安全管理，预防和应对暴力伤害事件，保障师生人身安全和校园稳定，根据国家法律法规和上级文件要求，结合我校实际，制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校校园内及校园周边发生的暴力伤害事件的预防和应对。
三、工作原则1.以人为本，生命至上。
确保师生生命安全，把伤亡降到最低限度。
2.预防为主，防治结合。
加强校园安全教育，提高师生防范意识，同时加大校园治安整治力度，消除安全隐患。
3.快速反应，协同配合。
一旦发生暴力伤害事件，迅速启动预案，各部门协同配合，确保事件得到及时妥善处理。
4.依法依规，妥善处置。
严格按照国家法律法规和上级文件要求，依法依规处置暴力伤害事件。
四、组织架构1.成立校园防暴力伤害应急指挥部，由校长担任指挥长，分管副校长、安全主任、德育主任等为成员。
2.设立应急处置小组，包括：现场处置组、警戒保卫组、伤员救治组、信息发布组、心理辅导组等。
五、预防措施1.加强安全教育。
通过主题班会、家长会、宣传栏等多种形式，提高师生和家长的安全防范意识。
2.完善校园 security 设施。
定期检查校园 security 设施，确保其正常运行。
3.加强校园治安巡逻。
增加校园治安巡逻力度，及时发现并处置安全隐患。
4.建立健全信息报告制度。
鼓励师生及时报告暴力伤害线索，对举报人予以保护。
5.加强与公安等部门的协作。
建立协作机制，共同预防和打击校园暴力行为。
六、应急响应流程1.发现暴力伤害事件苗头，立即报告校长或校园防暴力伤害应急指挥部。
2.校长或校园防暴力伤害应急指挥部启动预案，下达应急响应指令。
3.应急处置小组迅速到位，按照各自职责开展处置工作。
4.现场处置组立即赶往现场，进行前期处置，控制嫌疑人，保护现场。
5.警戒保卫组迅速拉设警戒线，防止无关人员进入现场，确保师生安全。
6.伤员救治组组织医护人员对伤员进行救治，并拨打 120 请求支援。
7.信息发布组按照相关规定，及时发布事件信息，回应社会关切。
小学暴力侵害事故预案
一、预案背景为了保障小学生的人身安全，预防、减少暴力侵害事故的发生，提高学校应对暴力侵害事故的能力，特制定本预案。
二、预案目标1. 提高全校师生对暴力侵害事故的认识和防范意识。
2. 建立健全校园安全管理制度，确保校园安全稳定。
3. 做好暴力侵害事故的应急处理，最大限度地减少事故损失。
三、组织机构及职责1. 校园安全工作领导小组负责制定、实施和监督校园安全工作，协调各部门、各班级开展安全教育工作。
2. 校园安全办公室负责具体实施校园安全工作，组织协调各部门、各班级开展安全教育活动。
3. 班主任及任课教师负责本班级学生的安全教育，发现暴力侵害苗头，及时上报并采取相应措施。
4. 学生宿舍管理员负责学生宿舍的安全管理，确保宿舍环境安全。
5. 校园安保人员负责校园巡逻，维护校园安全秩序，及时发现并制止暴力侵害行为。
四、预防措施1. 加强安全教育（1）定期开展安全教育课，提高学生自我保护意识和能力。
（2）邀请法制副校长、公安民警等来校开展法制教育讲座。
（3）组织学生观看安全警示教育片，提高学生安全防范意识。
2. 严格校园管理（1）加强校园巡查，确保校园安全无死角。
（2）严格执行门卫制度，严把校门关。
（3）加强学生宿舍管理，严禁外来人员进入宿舍。
3. 完善应急预案（1）制定暴力侵害事故应急预案，明确各部门、各班级的职责。
（2）定期组织应急演练，提高师生应对暴力侵害事故的能力。
五、应急处理1. 发现暴力侵害事故（1）立即启动应急预案，组织相关人员赶赴现场。
（2）及时制止暴力侵害行为，保护受害学生。
（3）安抚受害学生情绪，稳定现场秩序。
2. 报告处理（1）立即向学校安全工作领导小组报告事故情况。
（2）及时向公安机关报案，协助调查处理。
3. 救治与善后（1）对受伤学生进行救治，确保其生命安全。
（2）做好受害学生及家属的安抚工作，协助解决相关事宜。
（3）对事故原因进行调查分析，总结经验教训，完善校园安全管理制度。
六、预案修订本预案自发布之日起实施，如遇法律法规、政策调整或实际情况发生变化，应及时修订完善。
小学暴力侵害应急预案
一、预案背景为了有效预防和应对小学校园内可能发生的暴力侵害事件，保障学生的人身安全，维护校园正常的教育教学秩序，特制定本预案。
二、预案目标1. 提高师生对暴力侵害事件的防范意识。
2. 建立健全暴力侵害事件的应急处置机制。
3. 确保在暴力侵害事件发生时，能够迅速、有效地进行处置，最大限度地减少损失。
三、预案组织架构1. 成立校园暴力侵害应急处置领导小组，由校长担任组长，分管副校长、德育主任、安全主任、班主任等担任成员。
2. 设立应急指挥部，负责协调各部门的应急处置工作。
3. 设立应急小组，负责现场处置、信息报送、物资保障等工作。
四、预案内容1. 预防措施（1）加强安全教育：通过主题班会、国旗下讲话等形式，对学生进行防暴安全教育，提高学生的自我保护意识。
（2）加强校园巡查：加强校园巡查力度，及时发现并消除安全隐患。
（3）加强校园监控：完善校园监控系统，确保监控无死角。
（4）加强家校联系：加强与家长的沟通，共同关注学生的心理健康。
2. 应急处置（1）报警：一旦发生暴力侵害事件，立即拨打110报警。
（2）现场处置：应急指挥部接到报警后，立即启动应急预案，组织应急小组成员赶赴现场。
（3）人员疏散：按照应急预案，迅速组织学生疏散到安全地带。
（4）现场保护：对现场进行保护，防止事态扩大。
（5）医疗救助：对受伤学生进行紧急救治，必要时送往医院。
（6）调查取证：配合公安机关调查取证，查明事件原因。
3. 信息报送（1）及时向上级教育行政部门和公安机关报告事件情况。
（2）通过校园广播、家长群等渠道，及时向师生和家长通报事件进展。
4. 后续处理（1）配合公安机关对事件进行调查处理。
（2）对受害者进行心理疏导，帮助其恢复正常生活。
（3）对相关责任人进行追责。
五、预案实施与培训1. 定期开展应急演练，提高师生应对暴力侵害事件的能力。
2. 对应急小组成员进行专业培训，确保其熟悉应急处置流程。
3. 对预案进行修订和完善，确保预案的科学性和实用性。
小学暴力伤害应急预案
小学暴力伤害应急预案一、目的为了有效预防和管理校园暴力事件，保障师生人身安全和校园稳定，提高应对突发暴力事件的组织指挥和应急处置能力，根据国家法律法规和上级文件要求，结合我校实际情况，制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校校园内及校园周边发生的暴力伤害事件的应对处理。
三、工作原则1. 以人为本，保障师生生命安全。
2. 快速反应，及时控制事态。
3. 预防为主，综合治理。
4. 协同配合，形成合力。
四、组织架构1. 成立校园暴力伤害应急指挥部，由校长担任指挥长，分管副校长、德育主任、安全主任等为成员。
2. 设立应急处理小组，包括现场处置组、救援组、通讯联络组、信息统计组、法制宣传组等，明确各组职责。
五、预防措施1. 加强安全教育：通过班会、讲座、演练等形式，提高师生安全意识，掌握基本的自救自护技能。
2. 落实安全责任制：明确各部门、各班级的安全工作职责，确保校园安全。
3. 加强校园巡查：加大校园巡查力度，及时发现并处理安全隐患。
4. 建立信息共享机制：加强与家长、社区沟通，及时了解掌握校园周边安全信息。
5. 强化门卫管理：严格执行门卫制度，防止无关人员进入校园。
六、应急响应流程1. 暴力事件发生时，现场师生应立即报警，并启动应急预案。
2. 应急处理小组迅速到位，按照职责开展工作。
3. 现场处置组：立即采取措施，控制事态发展，保护师生生命安全。
4. 救援组：组织救治受伤师生，联系急救车辆和医疗单位。
5. 通讯联络组：确保信息畅通，及时报告情况，协调各方力量。
6. 信息统计组：收集、整理、统计事件相关信息，为后续处理提供依据。
7. 法制宣传组：宣传法律法规，引导舆论，维护校园稳定。
8. 事件处理完毕后，组织总结评估，提出改进措施。
七、培训和演练1. 定期组织师生进行安全教育和培训，提高自救自护能力。
2. 定期开展暴力事件应急演练，检验预案的实际效果。
3. 及时总结演练经验，不断完善应急预案。
八、法律责任1. 暴力事件发生时，相关人员应依法履行职责，采取措施制止暴力行为。
小学暴力伤害应急预案
一、编制目的为有效预防和应对小学暴力伤害事件，保障学生生命安全，维护校园和谐稳定，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校发生的各类暴力伤害事件，包括但不限于学生之间、学生与教职工之间、学生与校外人员之间的暴力伤害事件。
三、组织机构及职责1. 校园暴力伤害事件应急指挥部（1）指挥长：校长（2）副指挥长：分管副校长、德育主任（3）成员：全体教职工校园暴力伤害事件应急指挥部负责统一指挥、协调、调度全校应急资源，确保应急工作有序开展。
2. 应急处置小组（1）组长：德育主任（2）成员：安全保卫处、教务处、后勤处、心理咨询室等相关人员应急处置小组负责具体实施校园暴力伤害事件的应急响应和处置工作。
四、应急响应程序1. 信息报告（1）发现暴力伤害事件后，事发班级教师应立即上报德育主任。
（2）德育主任接到报告后，立即向校长报告。
（3）校长接到报告后，立即启动应急预案，通知应急指挥部成员。
2. 应急处置（1）应急处置小组迅速赶赴现场，了解事件情况，控制事态发展。
（2）对受伤学生进行现场救治，必要时联系医疗机构。
（3）安抚受伤害学生及其家长，做好心理疏导工作。
（4）对肇事者进行教育、批评，必要时采取法律手段。
3. 事件调查（1）成立调查组，对事件进行全面调查。
（2）调查组依法依规，查明事件原因，提出处理意见。
4. 事件善后处理（1）对受伤学生进行康复治疗，关注其心理状况。
（2）对肇事者进行严肃处理，依法依规追究其责任。
（3）对全校师生进行安全教育，提高防范意识。
五、应急保障措施1. 人员保障：学校定期开展应急演练，提高教职工应对暴力伤害事件的能力。
2. 资金保障：学校设立应急基金，用于应对突发事件。
3. 设施保障：学校完善校园安全设施，加强校园巡逻，确保校园安全。
4. 信息保障：学校建立健全信息报送制度，确保信息畅通。
六、附则1. 本预案自发布之日起实施。
校园暴力伤害应急预案
为了有效预防和处理校园暴力伤害事件，保障学生人身安全，维护校园和谐稳定，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校发生的校园暴力伤害事件，包括但不限于学生之间的打架斗殴、学生与教职工之间的冲突等。
三、组织机构1.成立校园暴力伤害事件应急指挥部，由校长担任总指挥，分管副校长担任副总指挥，各部门负责人为成员。
2.应急指挥部下设办公室，负责日常协调、调度和应急处置工作。
四、应急处置流程1.发现报告（1）发现校园暴力伤害事件后，当事人或目击者应立即向学校保卫处报告。
（2）保卫处接到报告后，应立即向应急指挥部报告。
2.应急处置（1）应急指挥部接到报告后，立即启动应急预案，组织相关部门和人员赶赴现场。
（2）现场处置①安抚受害者和施暴者，控制现场局势；②对受害者进行初步救治，并通知医疗机构；③对施暴者进行控制，防止其逃跑或继续伤害他人；④保护现场，等待警方调查。
3.调查取证（1）应急指挥部组织相关部门对事件进行调查取证，查明事件原因、经过和责任。
（2）对涉事人员进行询问、调查，收集相关证据。
（1）根据调查结果，对涉事人员进行严肃处理，包括但不限于警告、记过、留校察看、开除学籍等。
（2）对受害者进行心理疏导和关爱，帮助其恢复正常生活。
（3）对事件相关人员进行警示教育，提高安全防范意识。
5.善后处理（1）对事件处理情况进行总结，完善应急预案。
（2）对受害者和家属进行慰问，协助解决实际问题。
五、预防措施1.加强校园安全教育，提高学生安全意识。
2.加强校园巡查，及时发现和制止校园暴力行为。
3.开展心理健康教育，关注学生心理状况，预防和化解矛盾。
4.加强家校沟通，共同关注学生成长。
六、附则1.本预案自发布之日起实施。
2.本预案由应急指挥部负责解释。
3.本预案如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
小学暴力突发事件应急预案
一、预案背景近年来，我国校园暴力事件时有发生，给广大师生的人身安全和社会稳定带来了严重影响。
为保障我校师生的生命安全，维护校园和谐稳定，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。
二、预案目标1.迅速、有效地处置校园暴力突发事件，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
2.加强校园安全管理，提高师生安全意识，预防和减少校园暴力事件的发生。
3.维护校园正常教学秩序，确保师生生命财产安全。
三、组织机构及职责1.成立校园暴力突发事件应急处置领导小组，负责指挥、协调、处置校园暴力突发事件。
组长：校长副组长：副校长成员：各部门负责人、班主任、安全员等2.应急处置领导小组下设以下几个工作组：（1）现场处置组：负责现场处置、救援、疏散等工作。
（2）医疗救护组：负责受伤师生现场救治和转送医院工作。
（3）通讯联络组：负责现场信息收集、报送和与相关部门的沟通协调。
（4）舆论引导组：负责校园暴力事件的信息发布和舆论引导。
（5）后勤保障组：负责现场物资保障、车辆调度等工作。
四、应急处置流程1.发现校园暴力突发事件后，现场处置组立即向应急处置领导小组报告。
2.应急处置领导小组立即启动应急预案，组织开展现场处置、救援、疏散等工作。
3.医疗救护组对受伤师生进行现场救治，并及时转送医院。
4.通讯联络组收集现场信息，及时报送应急处置领导小组，并与相关部门沟通协调。
5.舆论引导组对校园暴力事件进行信息发布和舆论引导。
6.后勤保障组负责现场物资保障、车辆调度等工作。
7.应急处置结束后，应急处置领导小组召开总结会议，对事件进行总结，并提出改进措施。
五、预防措施1.加强校园安全教育，提高师生安全意识。
2.加强校园巡查，及时发现和制止校园暴力行为。
3.加强师生心理健康教育，预防和减少校园暴力事件的发生。
4.加强与家长、社区的沟通合作，共同维护校园安全。
5.建立健全校园暴力事件报告、调查、处理机制。
小学校园欺凌事件应急处置预案(通用五篇)
小学校园欺凌事件应急处置预案一、指导思想为有效防范校园内发生暴力欺凌事件，针对发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理，切实保障学生人身和财产安全，及时处置侵害学生安全的恶性事件，维护学校稳定。
二、组织机构组长：XX副组长：XX成员：XX、各班班主任三、预警预防（一）分析可能引发事件的原因在舆论针对校园欺凌案件的原因分析中，诱发未成年人实施校园暴力行为的原因多元。
如家庭、社会成长环境中负面因素影响、法制教育弱化、中小学生心理健康问题突出，以及针对未成年人校园暴力行为管教执法力度不够等等。
（二）采取针对性的预防措施1、制定并完善校园欺凌的预防和处理制度、措施。
建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责；加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设。
公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。
2、要集中开展以校园欺凌治理为主题的专题教育。
开展品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育，提高学生法制意识。
充分利用主题班会、黑板报、校园广播等组织形式，进行相关法律法规学习，让学生懂得相应的法律知识，学会用法律规范自己的言行。
对于被欺凌的学生，学校可以采取集中培训，教育他们学会基本的防范本领，学会找老师帮忙，而不是以武力来解决。
3、树立正确教育导向，营造健康的成长环境。
学校组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。
要定期召开家长会、班主任会，教育家长、老师从现在做起，用自己的言行争做孩子们的榜样，努力为学生营造一个积极、健康、向上的成长环境。
4、培养学生健全心理，提高学生社会适应能力。
一个人的健康成长，心理健康是非常重要的方面，摆正心态，与人为善，接受他人，不孤立自己，自尊、自爱、自强，同时也要学会宽容、体谅、理解，这些都是减少欺凌现象的心理基础。
充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，加强学生心理健康教育，健全学生完善的人格。
学校暴力伤害应急预案
一、预案背景为确保学校师生人身安全，维护校园和谐稳定，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。
二、组织机构1. 成立学校暴力伤害应急处理领导小组，由校长任组长，分管副校长、各处室负责人为成员。
2. 设立应急处理办公室，负责应急处理的日常工作。
三、应急响应原则1. 及时性原则：接到暴力伤害事件报告后，立即启动应急预案，迅速采取有效措施。
2. 安全性原则：确保受伤师生生命安全，减少事件造成的损失。
3. 保密性原则：对事件相关信息严格保密，防止造成不良社会影响。
4. 协调性原则：各部门协同配合，形成合力，共同应对暴力伤害事件。
四、应急响应流程1. 事件报告（1）发现暴力伤害事件时，现场人员应立即上报应急处理办公室。
（2）应急处理办公室接到报告后，立即向学校暴力伤害应急处理领导小组报告。
2. 启动预案（1）应急处理领导小组接到报告后，立即启动应急预案。
（2）应急处理办公室组织相关人员赶赴现场，开展应急处置工作。
3. 应急处置（1）现场处置：保护受伤师生，及时送医救治；对施暴者进行控制，防止其再次伤害他人。
（2）心理疏导：对受伤师生进行心理疏导，缓解心理创伤。
（3）善后处理：调查事件原因，追究相关责任；做好受害师生及家属的安抚工作。
4. 信息发布（1）应急处理办公室负责对外发布事件相关信息。
（2）严格按照相关规定，确保信息发布准确、及时。
5. 应急结束（1）事件得到妥善处理后，应急处理领导小组宣布应急结束。
（2）应急处理办公室总结经验教训，完善应急预案。
五、应急保障措施1. 人员保障：加强校园安保队伍建设，提高安保人员业务素质。
2. 物资保障：储备必要的应急物资，如急救包、防护服等。
3. 技术保障：完善校园监控系统，提高监控覆盖率。
4. 资金保障：确保应急处理工作所需资金及时到位。
六、应急演练1. 定期组织应急演练，提高师生应对暴力伤害事件的能力。
关于校园暴力事件的应急预案(5篇)
关于校园暴力事件的应急预案（5篇）关于校园暴力事件的应急预案篇1学校是未成年人集中的场所，也是近来犯罪分子作案较多的场所，近期全国各地不断发生犯罪分子闯入学校伤人案件，形势极为严峻。
为确保全校师生的生命和财产安全，特制定本预案。
(一)健全组织：1、成立以校长为组长，主管副校长为副组长，安全处全体成员及班主任为成员的安全领导小组。
领导学校的安全保卫工作，并制定严密的防范措施。
领导小组成员名单：组长：__副组长：__成员：各班主任成立突发事件应急小分队，专门对学校的突发事件进行制止和处理。
2、突发事件应急小分队名单：(二)预防措施：1、制定严格的安全保卫制度。
值班人员每天对全校进行24小时不间断巡逻，一旦发现可疑人员，立即进行盘查，发现问题及时处理和汇报。
2、加强管理制度和会客制度。
学校师生在上班时间出入校门要请假，外单位来客一律在校门口进行登记，杜绝外来人员进校发生事端的可能。
3、认真落实安全检查制度。
安全情况每天进行自查，学校每周进行抽查，每月进行大检查，发现问题，立即研究整改措施，并及时整改。
(三)预案实施的组织机构：现场的学校领导为扑救现场的第一组织者和指挥者。
1、扑救行动组：应急小分队2、通讯联络组：当日值班主任3疏散引导组：案发现场的所有工作人员。
4、安全防护救治组：当日值班教师及后勤人员5、善后处理组：安全处(四)预案的`实施：1、各部门的通讯联络员一旦发现情况应立即向领导小组报告。
2、领导小组接到报告后，立即组织应急小分队迅速赶到现场。
必要时要拨打“110”进行报警。
3、赶赴现场后，首先要对作案人立即进行阻止和控制。
视现场情况，必要时采取武力进行控制。
要本着对师生生命安全和学校的财产安全不受损失为首要目标。
4、每个班级要明确疏散，各部门的工作人员要立即将现场的学生及无关人员疏散到指定地方，并做好现场的安全警戒工作，禁止无关人员入内，防止对无关人员造成不必要的伤害5、如果现场有受伤人员，安全防护救治组立即进行救护，必要时拨打“120”进行救护。
学校暴力伤害事件应急预案
学校暴力伤害事件应急预案一、目的为了及时有效地应对学校暴力伤害事件，保障师生人身安全，维护校园秩序，根据我国相关法律法规，结合我校实际情况，制定本应急预案。
二、适用范围本预案适用于我校范围内发生的暴力伤害事件，包括校园欺凌、故意伤害、抢劫等行为。
三、应急预案制定原则1.以人为本，确保师生生命安全；2.快速反应，及时控制事态发展；3.预防为主，加强校园安全宣传教育；4.综合施策，部门协同，共同维护校园安全。
四、组织架构1.成立学校暴力伤害事件应急指挥部，由校长担任指挥长，分管安全的副校长、保卫科长、辅导员等为成员；2.设立应急小组，分为现场处置组、宣传教育组、善后处理组、后勤保障组等，明确各组职责；3.建立校园暴力伤害事件信息报告和通报制度，确保信息畅通。
五、处置流程1.发现暴力伤害事件，立即启动应急预案；2.现场处置组迅速到达现场，采取措施控制嫌疑人，保护受害者；3.宣传教育组及时向师生发布安全提示，加强安全防范意识；4.善后处理组对受害者进行救治和心理疏导，协助处理相关事宜；5.后勤保障组保障校园秩序，确保正常教育教学活动进行；6.及时向上级部门报告，协助公安、卫生、教育等部门开展调查处理；7.对暴力伤害事件进行总结，完善应急预案，加强安全防范措施。
六、预防措施1.加强校园安全宣传教育，提高师生安全意识；2.建立健全校园安全管理制度，严格执行门禁、巡查等制度；3.加强师生之间的沟通，关注学生心理健康，及时发现并解决矛盾问题；4.加强与家长、社区的合作，共同营造良好的校园周边环境；5.定期组织应急演练，提高应对暴力伤害事件的能力。
七、培训和演练1.定期组织学校教职工进行暴力伤害事件应急处理培训，提高应对能力；2.定期开展暴力伤害事件应急演练，检验应急预案的实际效果；3.及时总结演练经验，不断完善应急预案。
八、责任与追究1.对暴力伤害事件应急处理过程中，玩忽职守、滥用职权、泄露秘密等行为，依法依规追究责任；2.对暴力伤害事件隐瞒不报、谎报、迟报的，依法依规追究责任；3.对暴力伤害事件嫌疑人，依法依规予以处理。
中心小学校园欺凌事件应急处置预案三篇
中心小学校园欺凌事件应急处置预案为了认真贯彻落实《关于开展校园欺凌专项整治的通知》要求，进一步做好学校安全整治工作，保障学生的身体健康，促进学校各项工作顺利开展，防范校园欺凌事件的发生，切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。
一、校园欺凌事件应急处置预案组织机构、职责校园安全领导小组组长：副组长：组员：发生欺凌事件后，组长马上带领本组人员赶赴现场，组织人员到现场疏散未被欺凌学生，并机智地疏散到安全地带。
对受伤人员进行救治，对重伤员应立即与“120”联系送往医院治疗。
对欺凌学生者进行强行阻止，必要时可实行正当防卫行为。
二、防止校园欺凌事件应急组职责1.决定事故应急预案的启动和终止。
1,统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍及物资的调动。
3.向公安、医院、等应急部门报告，并保持密切联系,相关部门人员到达单位后，配合这些部门指挥应急救援工作。
4.向单位员工通报事故情况。
5.向上级部门请求救援事项。
三、校园欺凌事件处理程序及措施1.发现校园欺凌者的应急措施。
如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴，此教师应立即上前阻止，并与之周旋，然后巧妙派人报告安全领导小组组长。
如果是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴，此学生应立即报告与他最近的教师，然后再报告安全领导小组组长。
6.组长接到通知后，迅速赶赴现场，同时拨打“110”（情况危急且不受控制的情况下），通知警察（迅速前往现场阻止），与此同时，一面迅速召集最近的教师（最好是男教师）赶赴现场，阻止欺凌者施暴，一面通知现场安全组组长前往现场。
7.接到发生校园暴力消息后，应立即组织人员（不必等到人员来齐后）前往现场防止暴力，本着保护学生安全的原则，与欺凌者周旋时，本小组在可能的情况下，迅速掩护与欺凌者相近，易受伤害的学生撤离，并实施保护行为，防止欺凌者对更多学生造成伤害。
力求不受任何伤害，但当歹徒强行施暴时，组织人员可实行正当防卫。
学校暴力伤害事故应急预案
一、编制目的为有效预防和应对学校暴力伤害事故，保障师生生命财产安全，维护学校正常教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校发生的暴力伤害事故，包括但不限于校园欺凌、斗殴、伤害他人等。
三、组织机构及职责1.成立学校暴力伤害事故应急指挥部（1）指挥长：校长（2）副指挥长：分管副校长、保卫科长（3）成员：各科室负责人、班主任、学生代表等2.应急指挥部职责（1）全面负责学校暴力伤害事故的应急处置工作；（2）组织制定、修订和完善应急预案；（3）协调各部门、各班级开展应急演练；（4）指挥、调度应急队伍和资源；（5）向上级部门报告事故情况。
3.应急指挥部下设办公室（1）主任：保卫科长（2）成员：安全保卫科工作人员、班主任、心理咨询师等4.应急指挥部办公室职责（1）负责收集、整理事故相关信息；（2）负责协调各部门、各班级开展应急工作；（3）负责应急物资的采购、储备和管理；（4）负责事故调查、善后处理等工作。
四、应急处置流程1.事故发生（1）事发班级立即启动应急预案，组织学生撤离现场，确保师生安全；（2）事发班级班主任立即向应急指挥部办公室报告事故情况；（3）应急指挥部办公室接到报告后，立即向指挥长汇报。
2.应急处置（1）指挥长立即召开应急指挥部会议，研究制定应急处置方案；（2）应急指挥部办公室协调各部门、各班级开展应急处置工作；（3）保卫科负责现场警戒、疏散人群，确保现场秩序；（4）医务室负责对受伤师生进行救治；（5）心理辅导室负责对受伤师生进行心理疏导；（6）相关部门负责对事故原因进行调查，协助公安部门开展侦查工作。
3.善后处理（1）应急指挥部办公室对事故原因进行调查，提出处理意见；（2）对责任人进行严肃处理，依法依规追究其责任；（3）对受伤师生进行关怀，协助解决生活、学习等方面的问题；（4）向上级部门报告事故处理情况。
校园暴力事件应急预案
校园暴力事件应急预案精选校园暴力事件应急预案篇一发生暴力后，组长马上带着本组人员赶赴现场，对施暴者进展强行阻止，必要时可实行正当防卫行为。
职责发生暴力后，组长马上按总指挥要求组织人员到现场疏散未被施暴学生，并机智地疏散到平安地带。
职责发生暴力后，组长迅速按总指挥要求组织人员赶赴现场，理解情况，同时向“110”和上级教育局报告，传达事故情况保证通讯联络畅通。
职责发生校园暴力后，本部小组在组长的带着下，迅速赶赴现场，对受伤人员进展救治，对重伤员应立即与“120”联络送往医院治疗。
1、决定事故应急预案的启动和终止。
2、统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍及物资的调动。
3、向公安、医院、教育局等应急部门报告，并保持亲密联络，相关部门人员到达单位后，配合这些部门指挥应急救援工作。
4、向单位员工通报事故情况。
5、向上级部门恳求救援事项。
发现暴力者〔或受害者〕现场紧急呼救，引起周围人员注意教师面对歹徒施暴，应在巧妙周旋，保证学生平安的情况下，暗自派人通报学校最近的教师，由教师报告校长。
1、发现校园暴力者的应急措施。
①假设是教师发现歹徒正要对学生施暴，此教师应立即上前阻止，并与之周旋，巧妙派人报告总指挥。
②假设是学生发现了歹徒正对其他学生施暴，此学生应立即报告与他最近的教师，再报告总指挥。
2、总指挥接到通知后，迅速赶赴现场，同时拨打“110”，通知警察〔迅速前往现场阻止〕，与此同时，总指挥一面迅速召集最近的教师〔最好是男教师〕赶赴现场，阻止施暴者施暴，一面通知现场防暴组组长前往现场。
3、各应急组现场救护现场防暴组：组长接到发生校园暴力消息后，应立即组织本组人员〔不必等到人员来齐后〕前往现场防止暴力，本着保护学生平安的原那么，力求不受任何伤害，但当歹徒强行施暴时，本组人员可实行正当防卫。
疏散引导组：本小组在组长带着下，迅速赶赴现场，当防暴组与歹徒周旋时，本小组在可能的情况下，迅速掩护与歹徒相近，易受伤害的学生撤离，并施行保护行为，防止歹徒对更多学生造成伤害。
小学校园暴力欺凌应急预案
小学校园暴力欺凌应急预案一、目的为了有效预防和小学校园暴力欺凌事件的发生，及时控制和处理暴力欺凌事件，保护学生的人身安全，维护学校的正常教育教学秩序，根据我国《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律法规，结合我校实际情况，制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校校园内及校园周边发生的暴力欺凌事件。
三、应急预案的启动1. 当发生校园暴力欺凌事件时，现场教师应立即采取措施制止暴力行为，保护学生安全。
2. 现场教师立即向学校领导报告，学校领导接到报告后，立即启动应急预案。
3. 学校领导根据事件情况，组织相关人员协助处理，并根据需要报警。
四、应急处理措施1. 确保学生安全：立即组织人员将受害者撤离现场，确保其人身安全，并报告家长。
对施暴者采取控制措施，防止其继续实施暴力行为。
2. 紧急处置：学校领导到达现场后，立即组织人员进行紧急处置，采取措施控制局势，防止事态扩大。
3. 调查取证：组织人员进行现场勘查，收集证据，了解事件经过，为后续处理提供依据。
4. 配合公安部门调查：积极配合公安部门进行调查，提供相关证据和资料，协助查明事件真相。
5. 依法处理：根据调查结果，对施暴者依法予以处理，视情节轻重给予纪律处分，直至移交司法机关处理。
6. 救治伤者：组织人员将受害者送往医院救治，并密切关注其病情变化。
7. 心理疏导：对受害者进行心理疏导，帮助其走出心理阴影。
对施暴者进行心理教育，引导其树立正确的价值观。
8. 家长沟通：积极与家长沟通，说明事件经过和处理情况，争取家长的理解和支持。
9. 整改措施：针对事件原因，采取整改措施，加强校园安全管理，防止类似事件再次发生。
五、后期处理1. 对暴力欺凌事件进行总结，分析原因，提出整改措施，并报上级部门。
2. 对处理结果进行公示，接受师生和家长监督。
3. 对暴力欺凌事件当事人进行跟踪教育，关注其心理和行为变化，确保其不再犯错。
六、培训和演练1. 学校定期组织教职工进行校园暴力欺凌应急处理培训，提高应对暴力欺凌事件的能力。
校园暴力安全事故应急预案
一、预案背景为确保我校师生生命财产安全，预防和减少校园暴力安全事故的发生，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国安全生产法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。
二、预案目标1. 及时发现和处置校园暴力安全事故，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
2. 加强校园安全管理，提高师生安全意识，营造安全和谐的校园环境。
3. 建立健全校园暴力安全事故应急机制，提高应急处理能力。
三、组织机构及职责1. 校园暴力安全事故应急指挥部负责组织、协调、指挥校园暴力安全事故应急工作，下设以下小组：（1）现场指挥组：负责现场指挥、协调各部门工作，确保应急措施落实到位。
（2）医疗救护组：负责伤员救治、现场救护等工作。
（3）安全保障组：负责现场警戒、交通管制、人员疏散等工作。
（4）信息宣传组：负责应急信息收集、发布、宣传等工作。
（5）后勤保障组：负责应急物资、设备调配、保障等工作。
2. 各部门职责（1）教务处：负责组织学生疏散、教学秩序恢复等工作。
（2）保卫处：负责现场警戒、交通管制、人员疏散等工作。
（3）学生处：负责学生安抚、心理疏导等工作。
（4）后勤处：负责应急物资、设备调配、保障等工作。
（5）医务室：负责伤员救治、现场救护等工作。
四、应急响应程序1. 现场发现（1）发现校园暴力安全事故，立即向应急指挥部报告。
（2）应急指挥部接到报告后，立即启动应急预案，组织各部门开展工作。
2. 现场处置（1）现场指挥组立即组织各部门按照预案要求开展工作。
（2）医疗救护组对伤员进行救治，确保伤员生命安全。
（3）安全保障组对现场进行警戒、交通管制、人员疏散等工作。
（4）信息宣传组及时收集、发布、宣传应急信息。
3. 应急结束（1）现场处置完毕后，应急指挥部宣布应急结束。
（2）各部门恢复正常工作秩序。
五、应急保障措施1. 物资保障：应急指挥部负责调配应急物资，确保应急工作顺利开展。
2. 人员保障：各部门要确保应急人员到位，加强应急培训，提高应急处理能力。
校园暴力突发应急预案
一、预案背景校园暴力是指在学校内发生的，以暴力手段对他人进行伤害的行为。
为了保障学生的生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，提高应对校园暴力的能力，特制定本预案。
二、预案目标1. 保障师生生命安全，防止校园暴力事件造成人员伤亡。
2. 及时发现、制止校园暴力行为，维护校园正常秩序。
3. 提高学校应对校园暴力的应急处置能力。
三、组织机构1. 成立校园暴力突发事件应急处置领导小组，负责组织、协调、指挥应急处置工作。
2. 设立应急指挥部，负责具体指挥、协调、调度应急处置工作。
3. 设立应急分队，负责现场处置、救援、疏散等工作。
四、应急处置流程1. 信息报告（1）发现校园暴力事件后，立即向应急处置领导小组报告。
（2）应急处置领导小组接到报告后，立即向应急指挥部报告。
2. 现场处置（1）应急指挥部接到报告后，立即组织应急分队赶赴现场。
（2）应急分队到达现场后，迅速了解情况，采取以下措施：a. 将受伤人员送至医院救治。
b. 将现场控制，防止事态扩大。
c. 保护现场，协助公安机关调查取证。
3. 疏散与隔离（1）应急指挥部根据现场情况，组织师生疏散，确保人员安全。
（2）对校园内可能存在安全隐患的区域进行隔离，防止暴力事件再次发生。
4. 伤员救治（1）应急指挥部协调医院，为受伤人员提供救治。
（2）关注伤员救治情况，及时向家长通报。
5. 调查与处理（1）应急指挥部组织相关部门对校园暴力事件进行调查。
（2）根据调查结果，对涉事人员进行严肃处理。
6. 信息发布（1）应急处置领导小组向全校师生通报事件处理情况。
（2）通过学校网站、微信公众号等渠道，发布事件相关信息。
五、应急保障措施1. 人员保障：加强应急分队人员培训，提高应急处置能力。
2. 物资保障：储备必要的应急物资，如急救包、警戒线、扩音器等。
3. 资金保障：设立校园暴力突发事件专项基金，确保应急处置工作顺利进行。
4. 信息保障：建立健全信息报送、发布制度，确保信息畅通。
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陈家坊镇中心小学校园暴力伤害事故应急预案
为防止校园暴力伤害师生事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，根据全国、省、县综治维稳工作电视电话会议精神，结合我校实际情况，特制定“陈家坊镇中心小学校园暴力伤害事故应急预案”。
一、组织机构：
1、校园暴力伤害事故应急处置领导小组
组长：李祥云
副组长：陈小彪柳少波
成员：陈宋明刘永忠
沈伟各班班主任护校队
二、校园暴力伤害事故应急处置职责：
1、发生暴力时，及时通知领导小组组长赶赴现场，通知现场防暴组组长和临近教师赶赴现场，同时通知110、120、局，通知年级的班主任，并保持联络畅通。
2、通知本组成员迅速赶赴现场，对施暴者劝告、强行阻止，必要时实施正当防卫措施。
3、通知本组成员迅速赶赴现场，根据实际情况以及领导要求，将迅速疏散教室、校内、或安全地带。
通知或临时安排好楼道负责人。
4、通知本组成员迅速赶赴现场，(如有重伤通知120迅速赶赴现
场)对受伤人员简单救治。
5、接到通知后，迅速赶赴现场，根据领导小组组长要求，适时调配人员和增派人员。
接待、安抚、善后组职责：通知本组成员迅速赶赴现场，安排阅览室为家长接待室，会议室为领导指挥中心，根据领导小组组长要求，做到安抚善后工作。
备注：
学校已于12月25日召开班主任会议，就“学校园暴力伤害事故应急预案”进行责任明确，将安全责任落实到各个班主任，并由各班主任对学生是否携带违禁物品进校进行安全排查，并进行安全教育。
经排查，没有发现学生携带管制刀具及其他危害他人身体的物品进入校园，排除了安全隐患。
2012-12-25。