《做学习的主人》

（1）你在学习上遇到过困难吗？你是否觉得 进入三年级，学习上比一、二年级更有难度了？ （2）你有好的学习经验和大家分享好吗？
学习目标
通过本节课学习，知道学习要肯于动脑筋，不怕困难，掌握
克服学习中各种困难Байду номын сангаас一些方法。
能够与老师同学交流表达自己在学习上的困难和克服困难的
建议。学会合理安排和利用时间，提高学习效率。
请教老师
太难就不做 （ ）
（
）
二、我是这样珍惜时间的：
做事有 计划
（ ）
放学先做完 作业再玩
（ ）
（点击图片播放大图）
这些同学遇到了哪些困难？你准备怎样帮助他们？ 你在学习中遇到过哪些困难和烦恼？你是怎么克服的，体 会到哪些成功的愉悦？
小结：在学习中遇到困难，不要害怕。 要主动地面对，不要拖拉，独立思考，不
懂就问，做学习的主人。
猜谜语
看不见， 摸不着， 溜走了， 捉不到。
谜底：
（点击图片播放动画）
（点击图片播放动画）
讨论：明明为什么哭了？他是真的比今今笨吗？
（点击图片播放动画）
讨论：小军应该怎样合理安排时间？如果你 是芳芳你会怎么做？
我们在学习时，要根据自己的
情况，学会合理安排时间，既能充
分利用时间，又能做到劳逸结合，
科学用脑。
请在相应的括号里面画“√”或写一写。 一、学习遇到困难时，我会：
（点击图片播放动画）
思考：在学习中，你也有过类似的经 历吗？你还有什么好方法？
我们在学习时，一定要充分利
用时间，可以给自己限定一个时间，
也可以给自己定个目标，不拖拖拉
拉，以提高自己的学习效率，集中
精力学习。
（点击图片播放动画）
钟姑娘是什么意思？如果这样下去他 俩各会怎样？让我们将故事续编下去。