人教版小学三年级语文下册第3单元测试卷
部编本人教版小学三年级语文下册第三单元检测卷及答案（含三套题）
部编本⼈教版⼩学三年级语⽂下册第三单元检测卷及答案（含三套题）部编本⼈教版⼩学三年级语⽂下册第三单元检测卷及答案学校班级姓名⼀、基础达标。
1. 选择正确的字，组成词语。
[术数] ______量______学医______ ______语[洲州] 苏______ 沙______ 亚______ 德______[宝保] ______安______护珍______ ______贝2. ⽤“____”选出正确的读⾳。
档．案（dǎng dàng）作．坊（zuōzuò）鸡⽖．⼦（zhǎo zhuǎ）积累．（lěi lèi）吏．治（shǐlì）⽯拱．桥（ɡǒnɡɡònɡ）周济．（jǐjì）⽑驴．（lúlǘ）鸟笼．（nónɡlónɡ）3.看拼⾳，写字词。
4. 选词填空。
价钱价格（1）由于连年丰收，农产品（）低廉。
（2）⽤蚕丝织成的帛（）太贵，只有少数⼈能⽤，不能普及。
发明发现（3）造纸术是我国古代四⼤（）之⼀。
（4）⼈们⽤蚕茧制作丝绵时（），盛放蚕茧的篾席上，会留下⼀层薄⽚，可⽤于书写。
5. 先把词语补充完整，再回答问题。
学（）五（）（）（）闻名（）（）遥望双龙（）（）名（）中（）来来（____）（____）形态（）（）（____）（____）楚楚（1）古时候⽤“______________”形容⼀个⼈学问⾼，是因为书多的时候需要⽤车来拉。
（2）我会仿照画“____”的词语写词：__________、__________、__________。
（3）我会⽤画“”的词语写句⼦：________________________________________________________ 6.句⼦训练。
（1）《清明上河图》这幅画上的⼈物，就有好⼏百个．．．．：有．从乡下来的农民，有．撑船的船⼯，有．做各种买卖的⽣意⼈，有．留着长胡⼦的道⼠，有．⾛江湖的医⽣，有．摆⼩摊的摊贩，有．官吏和读书⼈……（仿写句⼦）___________________________________________________________ ___________________________________________________________ （2）造纸术影响了世界。
人教版小学三年级语文下册各单元测试题全册
人教版三年级语文下册第一二单元测试题一、读拼音写词语和句子。
límínɡzhànlán diāozǒu zhòujiànɡwǔdǎo ( ）（） ( ）（）（ ) Shí bìpiānpiānqǐwǔqīnɡcuìfùbùsìyǎnɡ（）（）（ )（）（ ) 二、把下面的四字词语填完整。
9( )有( ）有（ )（ )交迫 ( ）千（）万各 ( ）各（) （）（）葱葱万( ）千（）又( ）又( ) ( ）彩夺（）（）（ )挤挤三、照样子写词语.四、对对子。
(清）对（浊）（廉）对（） ( ）对（罪）（勤）对（ ) （）对(劣）（）对( ）五、我会背。
21、万壑树参天，。
2、，竹溪村路板桥斜。
3、不知细叶谁裁出，。
4、，无边光景一时新。
六、下面句子中，是比喻句的用对号表示.1、太阳像个火球,跳出了海面。
（）2、此刻,我似乎看到了无边的大海和涌起的浪花。
（）3、小明想像他姐姐一样，当个医生。
（ )4、老师像妈妈一样关心我们。
( )七、找出句子中的错别字1、春天到了,老师代领我们去田野撒步。
（）（）2、忘着善良的老师,王小明望记了疲劳,流下了激动的泪水.（）（）3、她座下来，极力忍住，才没让眼泪调下来。
（ )（）八、阅读短文，回答问题。
（一)荷花（片断）11( ）有的才展开两三片花瓣儿.（ )荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(）有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
（）有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要【】似的。
（）白荷花在这些大圆盘之间【】出来。
1、请把以上几句话按课文中的顺序排列,在括号里填上序号。
2、请在文中方框内填上合适的词语。
3、请画出文中的一个比喻句。
4、我能照样子写词语。
挨挨挤挤5、短文生动地描绘了白荷花的、、三种形态。
（二)大象想做一条裤子,用长鼻子卷着(zháozhe)一块布走来走去,急得直出汗.他走着走着，遇到了狗熊。
新版人教版三年级语文(下册)三单元试卷及答案(完美版)
新版人教版三年级语文(下册)三单元试卷及答案（完美版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）kòng xìyǔ shuǐxiān kāi qīng tái zhuī zhúwǔdòng mò duān bó dòu fù bùqǐ lái二、比一比，再组词。
（10分）燥（______）陌（______）搏（_______）腹（_______）吻（______）躁（______）组（______）博（_______）复（_______）勿（______）三、读一读，连一连。
（10分）迟日江山丽才了蚕桑又插田杜甫草长莺飞二月天春风花草香翁卷乡村四月闲人少拂堤杨柳醉春烟于谦粉身碎骨浑不怕怕得鱼惊不应人高鼎路人借问遥招手要留清白在人间胡令能四、想一想，选词填空。
（10分）发现发明①科学家________了许多先进的设备。
②只有留心观察，才能有所________。
密切亲密③________联系群众是我们党的优良作风。
④远远望去，那一簇簇的树叶像是________无间的朋友在说悄悄话。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）（1）他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。
（仿写句子）连……都……：________________________________________________。
（2）我有点儿高兴，又有些失望。
（仿写句子）有……又有……：_____________________________________________。
（3）我变成了一棵长满各种形状鸟窝的树：三角形的、正方形的、长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……（仿写句子）__________________________________。
六、阅读短文，回答问题。
（20分）一件棉衣天气渐渐冷了，我们警卫员都穿上了新发的棉衣，毛主席穿的还是那件旧棉衣。
人教版三年级语文下册三单元综合能力测试卷及答案
人教版三年级语文下册三单元综合能力测试卷及答案班级:姓名:满分: 100一二三四五六七总分分考试时间: 90分钟题序得分一、读拼音, 写词语。
（20分）fǔ mō chuàng zào huǎng yán shī piānróu ruǎn fā méi féi wò qí shí二、比一比, 再组词。
（10分）旅（_______）咱（________）救（________）流（________）放（_______）咀（________）球（________）梳（________）三、读一读, 连一连。
（10分）美丽努力满意舒展调皮奋力漂亮顽皮满足伸展四、想一想, 选词填空。
（10分）安静平静宁静⑴同学们都在写作业, 教室里十分（_______）。
⑵傍晚时分, 游人很少, 湖面十分（_______）。
⑶（______）的湖面像一面镜子。
飘落飘扬飘荡⑷广场上, 红旗迎风（_______）。
⑸校园里（_______）着欢快的歌声。
⑹秋天来了, 树叶一片片从树上（_______）下来。
五、照样子, 按要求写句子。
（15分）（1）山坡上怎么能开垦出菜地呢？（改为陈述句）____________________________________________（2）花开了, 就像花睡醒了似的。
（照样子写拟人句）__________________________________________________（3）蝴蝶在花丛中飞舞。
（缩句）______________________________________________（4）父亲整理好了新开垦的菜园。
（改成“把”字句）______________________________________________六、阅读短文, 回答问题。
（20分）春雨过后, 竹林里, 尖尖的竹笋纷纷破土而出, 一夜之间, 新竹遍地。
人教版三年级语文下册三单元试卷含参考答案
人教版三年级语文下册三单元试卷含参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）fú zhuāng fàng jiàguī zéxīn wén hán lěnglà zhúwèi kǒu gāng cái shān dòng kǎn shù二、比一比，再组词。
（10分）淹（______）滔（______）蜿（______）验（______）碌（______）掩（______）韬（______）婉（______）检（______）绿（______）三、读一读，连一连。
（10分）鲜艳对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
打扮鲜明而美丽。
绚丽多彩树木的主干与旁枝。
好奇指粗大而结实。
招引绚丽，灿烂美丽。
形容色彩丰富华丽。
粗壮修饰装扮出来的样子。
枝干吸引。
四、想一想，选词填空。
（10分）继续陆续（1）我今天得（_____）做昨天没有完成的工作。
（2）下课了，同学们（_____）走出了教室。
一边……一边不但……而且（3）老师（_____）讲课（_____）在黑板上写字。
（4）小明（_____）勤奋好学,（_____）热爱劳动。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）例句：秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
夏天的雨，带给庄稼的是一首________的歌，带给小朋友的是________。
2.春天的雨，带给________，带给________。
例句：它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
1.它把________给了枫树，红红的枫叶像________。
2.它把________给了________，________。
六、阅读短文，回答问题。
（20分）蚂蚁和螳螂在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。
部编版小学语文三年级下册第三单元测试卷附答案(附答案)
（1）世界闻名（形容名声大）：、、。
（2）学富五车（形容很有学问）：、、。
5.补充词语。（4分）
琴（ ）书（ ） 梅（ ）竹（ ） （ ）墨（ ）砚 （ ）闻（ ）切
亭（ ）楼（ ） 江（ ）湖（ ） （ ）花（ ）月 （ ）拉（ ）唱
6.为加点字选择合适的解释。（4分）
“存”在字典中有如下解释：①储蓄 ②保留，留下 ③寄放 ④怀有，怀着
（5）栏板上雕刻着图案。
扩写句子：_____________________________________________________________
12.根据所学内容填空。（10分）
（1）赵州桥不但，而且，体现了劳动人民的，是我国。我还知道我国宝贵的历史文化遗产、等。（2）读王安石《元日》中的“千门万户瞳瞳日，”，我就会想起过年时的情景。杜牧《清明》中的“，”两句诗写出了路上行人悼念逝去的亲人，伤心欲绝的样子。远在异乡的王维，重阳节时思念亲人，不禁吟诵道：“，。”
三、习作例文略
人教部编版三年级语文下册单元测试卷2
第三单元
[时间:50分钟 满分:100分]
题号
一
二
三
总分
得分
得分
一、基础知识。（50分）
1.读拼音，写词语。(8分)
jiǔ jiā zhào xiàn lì shǐ zhì huì
dàyuē hé chù xiōng dì shěng huì
2.给下列多音字选择正确的读音。（4分）
（5）栏板上雕刻着许多优美的图案。
12.（1）坚固 美观 智慧和才干 宝贵的历史文化遗产 示例：兵马俑 故宫
（2）总把新桃换旧符 贴春联 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲
人教版三年级下册语文第三单元测试题(含答案)
人教版三年级下册语文第三单元测试题（含答案）一、单选题。
（4分）1．和“赵州桥非常雄伟”在文中起相同作用的句子是（）。
A．画上的街市可热闹了。
B．白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
C．多么有趣的一幅图画呀！D．鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。
2．《元日》这首诗描写的传统节日是（）A．中秋节B．除夕C．春节D．端午节二、用“√”给加点的字选择正确的读音。
（8分）保存．（cén cún ）薄．片（báo bó ）劳累．（lèi lěi ）积累．（lěi lèi ）新鲜．（xiān xiǎn ）朝鲜．（xiān xiǎn ）传承．（chén chéng ）促．进（cù chù ）三、给多音字组词。
（8分）少shào shăo作zuōzuò传zhuàn chuán圈quān juàn四、选词填空。
（4分）（1）发明发现①造纸术的，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
②在姐姐的书架上，我了那本我喜欢的漫画书。
（2）改进改正①有了错误，要及时。
②蔡伦吸收了人们长期积累的经验，了造纸术。
五、判断对错。
（6分）（1）一年中，人们会依次度过春节、清明节、重阳节、端午节、中秋节。
（）（2）蔡伦吸收前人长期积累的经验，发明了造纸术，造出了好用的纸。
（）（3）赵州桥、《清明上河图》都是我国宝贵的历史文化遗产。
（）六、连一连。
（5分）春节赛龙舟，挂艾蒿，吃棕子重阳节赏花灯，猜灯谜，吃元宵中秋节贴春联，吃恔子元宵节赏月，吃月饼端午节登高，插茱萸七、根据情景，在横线上填写诗句。
（12分）（1）春节期间，灿烂的阳光照着家家户户，大家都在忙着更换桃符。
这正像《元日》中诗人王安石描写的那样：，。
（2）清明节是我国传统节日，也是扫墓祭祖的日子，这天细雨纷纷，行人心情愁闷、失魂落魄，正如杜牧的诗句：，。
部编人教版小学语文三年级下册第一至四单元检测卷(4套含答案)2
第一单元测试积累运用一、下列加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A.河豚．（tún）伶．俐（líng）翼．尖（jì）闲．散（xián）B.伶俐．（lì）荡漾．（yàng）翩．翩（piān）备忘录．（nù）C.距．离（jǜ）凡．是（fán）款．款（kuǎn）丝绸．（chóu）D.膜．翅（mó）黑斑．（bān）益．虫（yì）纤．细（xiān）二、读句子，用“/”画去加点字的错误读音。
（4分）1.我们在公园散．（sǎn sàn）步，妹妹散．（sǎn sàn）着头发兴奋地跑来跑去。
2.弟弟玩游戏时，拿笔杆．（gān gǎn）儿当旗杆．（gān gǎn），把彩纸卷在笔上当彩旗。
3.虽然“蚂．（mǎ mà）蚁”和“蚂．（mǎ mà）蚱”都有个“蚂”字，但它们是两种不同的昆虫。
4.看他无精打采地挨．（āi ái）着墙根儿，一定是又淘气挨．（āi ái）训了。
三、读句子，根据拼音写字词。
（8分）1.这片受到保护的湿地上，yuān yāng（）在xī bān（）悠闲地休憩，yàn zi（）不时lüè guò（）水面，碧绿的芦苇suí fēng（）wǔ dǎo （）……这是对“走绿色发展之路”理念最好的践行。
2.这群丹顶鹤jù jí（）在一起，ǒu ěr（）有一只啄两下羽毛，其他的一动不动，好像睡着了一样。
四、词语积累。
（6分）1.（名校期末真题）读句子，圈出合适的词语。
（2分）（1）姐姐用（灵巧灵敏）的双手，做出了各式各样的花篮。
（2）春游那天，孩子们的欢歌笑语在公园里（荡漾飘荡）开来。
2.读句子，想象画面，在括号里填上合适的四字词语。
（4分）烂漫无比的春天里，柔嫩的柳条在微风中（）；在（）的天空，飞着色彩缤纷的风筝；草地上有一群（）的孩子，他们奔跑着、欢笑着，为这（）的画卷增添了几分色彩。
部编版小学语文三年级下册第三单元测试卷(含答案)
第三单元测评卷一、看拼音，写词语。
(8分)dúzìmùtónɡjiājiélùyīn bǎo cún shèjìchuànɡjǔzhìhuì二、下列加点字的读音全部正确的一项是()。
(3分)A．携．带(xié)爪．牙(zhuǎ)拱．桥(ɡǒnɡ)B．风貌．(mào) 社．会(shè) 工匠．(jiànɡ)C．咖．啡(kā) 摊贩．(fàn) 选择．(zhé)D．交税．(suì) 朝鲜．(xiǎn) 笼．子(lónɡ)三、下列词语书写全部正确的一项是()。
(3分)A．桃符伟大白洒阿拉伯B．经验欧州历史赵州桥C．奇异大约画册造纸术D．石拦放牧技术欲断魂四、给多音字选择恰当的读音。
(4分)zuōzuò1．爷爷年轻时曾在一家小作．( )坊工作．( )。
chénɡshènɡ2．画中的古人乘．( )坐的是一乘．( )轿子。
五、根据给出的义项，给句子中的加点字选择正确的意思。
(填序号)(4分) 异：①不相同的；②另外的，别的；③特别的；④奇怪。
1．每逢春节，身在异．国他乡的叔叔都非常思念亲人。
( )2．马小虎觉得桥上的那些石狮子大同小异．。
( )3．绿萝能净化室内空气，吸除异．味。
( )4．听完爸爸讲的故事，孩子们都觉得惊异．极了。
( )六、选出每组词语中不是同类的选项，将序号填在括号里。
(6分)1．A.元宵节B．端午节C．国庆节D．中秋节( )2．A.贴春联B．看花灯C．吃月饼D．做游戏( )3．A.造纸术B．高速铁路C．指南针D．火药( )4．A.税务局B．防疫站C．大礼堂D．咖啡馆( )七、选择恰当的关联词语填空。
(6分)虽然……但是……因为……所以……不但……而且……不是……而是……1．骑马的人( )没撞上轿子，( )吓到了旁边的两头小毛驴。
人教版三年级语文下册三单元试卷及答案(完美版)
人教版三年级语文下册三单元试卷及答案（完美版）一、读拼音, 写词语。
（20分）fēn fāng sū xǐng xiū jiàn mì fēng（_______）（_______）（_______）（_______）jiǎn chá zhǔn què biàn biékūn chóng（_______）（_______）（_______）（_______）二、比一比, 再组词。
（10分）佛（__________）夸（__________）奏（__________）阻（__________）拂（__________）跨（__________）凑（__________）祖（__________）三、读一读, 连一连。
（10分）美丽努力满意舒展调皮奋力漂亮顽皮满足伸展四、想一想, 选词填空。
（10分）A陆续B继续C连续（1）上课了, 同学们（______）从外面走进教室。
（2）爸爸已经（______）加班一周了。
（3）只要我（______）努力, 一定可以取得优异的成绩。
A竟然B果然C仍然（1）白求恩（_____）争分夺秒地给伤员做手术, 做了一个又一个。
（2）那个猎人准是发疯了, （_______）对狗开枪！（3）第二天, 列宁来到白桦树下, （______）又看到了那只灰雀。
五、照样子, 按要求写句子。
（15分）农夫的儿子把椅子锯成了小木片。
（改为“被”字句）______________________________2.微风吹来, 梧桐树叶轻声欢唱。
（仿写拟人句）______________________________3.难道我们的民族小学不美丽吗？（改为陈述句）_________________________________六、阅读短文, 回答问题。
（20分）_____________去年生日那天, 爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。
最新人教版三年级语文下册三单元试卷及答案(完美版)
最新人教版三年级语文下册三单元试卷及答案（完美版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
fúzhuāng làzhúzèng sòng guīzézhǔn bèiqiáng bìyán liào jiùmìng róng qiúhán lěng二、比一比，再组词。
洒（_________）异（_________）借（_________）惠（_________）酒（_________）导（_________）猎（_________）慧（_________）三、读一读，连一连。
鲜红色的梨兵来将挡耳听为虚深紫色的樱桃不入虎穴近墨者黑浅黄色的李子眼见为实水来土掩紫檀色的黑母鸡近朱者赤焉得虎子四、沙场点兵(选词填空)。
缝驴货董1．（_______）子跑的很快。
2．衣帽子店进了很多的（_______）物。
3．裁（_______）做的一手好衣服。
4．明明家有个古（________）花瓶特别的好看。
五、把下面的词语补充完整。
引（____）注（____）风（____）（____）美（____）蹦（____）跳（____）分（____）秒一（____）知（____）面（____）耳（____）六、按要求写句子。
（1）当有人遇到困难的时候，怎么能不帮他呢？（改为陈述句）____________________________________________（2）例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来．．．．．．。
“这一次我终于考满分了！”哥哥_________________________________________________。
（3）例：那一只（小巧玲珑）的翠鸟飞过去，（轻轻地）停在苇秆上了。
一条（______________）的小路，（______________）穿过那片密林。
人教版三年级语文(下册)三单元试题及答案(最新)
人教版三年级语文(下册)三单元试题及答案（最新）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）zhǎng shēng shuānɡtuǐmòmòbān jírèlièjiǎng shùpǔtōnɡ yǒnɡɡǎn二、比一比，再组词。
（10分）裳（________）碰（________）棵（________）猜（________）棠（________）湿（________）课（________）情（________）三、读一读，连一连。
（10分）明朗的水洼亮晶晶的天空小小的叶子金黄金黄的蓝天湿漉漉的地毯彩色的小巴掌金色的水泥道仔细地歌唱愉快地数着四、想一想，选词填空。
（10分）居然果然竟然仍然（1）他没有专心听讲，成绩（________）下降了。
（2）我刚带回家的小猫（________）会向我打招呼。
（3）妈妈（________）猜到了我的想法。
（4）天黑了，商业街（________）灯火通明，像白天一样。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）妈妈反复一直强调去学校的路上要注意安全。
（修改病句）____________________________________2.秋天，橙子熟了。
（改为比喻句）____________________________________3.菊花仙子在秋雨里频频点头。
（仿写拟人句）____________________________________4.请用“急急忙忙”造句。
____________________________________六、阅读短文，回答问题。
（20分）法布尔的故事法布尔是法国一位著名的昆虫学家。
他为了研究昆虫,一生如痴(chī)如醉(zuì)地观察昆虫的习性。
一天,他趴在地上,用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇。
他一连看了三四个小时,以致(zhì)四周围满了人,还骂他是“怪人”,可他全然不觉。
人教部编版三年级下册语文第三单元测试卷及答案(共4份)
部编人教版三年级语文下册第三单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、基础大演练。
（29分）1.读句子，看拼音，写词语。
（10分）dōng hàn xī shōu jīng yàní jiàng在隋朝时ì shǐ参与建造的是一个文化遗产。
2.写出下列加点字选择正确的读音。
（3分）累．积（lěi li）鲜．艳 (xiān xiǎn ) 前爪． (zhǎo zhuǎ) 首都． (dōu dū) 作．坊 (zuò zuō ) 一乘．(shèng chéng) 3.辩字组词。
（8分）魂（）洒（）异（）验（）魄（）酒（）导（）脸（）雀（）没（）历（）匠（）省（）设（）厉（）匹（）4.先把词语补充完整，再选词填空。
（9分）学( )五( ) 名( )中( ) 双( )戏( )珠形态( )( ) 和睦( )( ) 灰心( )( )①古时候用__________形容一个人学问高，是因为书多的时候要用车来装。
②我会用画“___”的词语写句子：________________________________③__________和“千姿百态”是一对近义词。
二、句子游乐场。
（10分）1.两只鹿角很美。
（改比喻句）___________________________________________________________2.赵州桥坚固。
赵州桥美观。
（用关联词把两句话合并成一句话）__________________________________________________________3.我安闲地躺在柔软的泥土里。
（缩句）___________________________________________________________4.亲爱的姐姐，你难道不会疲倦吗？（改陈述句）___________________________________________________________5.操场上真热闹啊！_____________________________________________ ___________________________________________（把句子写具体）三、课文在线。
人教版三年级语文(下册)三单元试卷及答案(完美版)
生活中有哪些现象引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?从自己发现的现象中选一个写一写,以《我的新发现》为题。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
新版人教版三年级语文(下册)三单元试卷及参考答案
新版人教版三年级语文(下册)三单元试卷及参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）yǎn zòu pǔtōng yǒng gǎn chìbǎngliúlèi zhǐhuīkǎn chái cōng míng二、比一比，再组词。
（10分）次（______）旅（______）诉（______）耍（______）喊（______）砍（______）族（______）拆（______）要（______）感（______）三、读一读，连一连。
（10分）美丽的家具裸露的小村庄咆哮的土地大量的洪水锋利的树木各种各样的斧头四、想一想，选词填空。
（10分）神奇神秘①美丽的玉女峰在我们面前揭开了她________的面纱。
②秋天带着金黄色的光辉________地来到了。
继续连续持续③这场大雨已经________一个星期了，谁也不知道什么时候会停。
④妹妹已经________3次考全班第一了，妈妈奖励她一块手表。
⑤他们也只是奇怪地互相望了一眼，又________吃起来。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）(1)张思德的优秀品质是我们学习的榜样。
（用符号修改病句）_________________________________________________________________ (2)我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。
（缩句）____________________________________________________________________ (3)实现了中国人民梦想“神舟五号”载人飞船遨游太空的（把词语组成通顺的语句）_____________________________________________________________________ (4)每一个年轮，都仿佛是一本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事。
人教版三年级语文(下册)三单元试卷及答案(汇编)
人教版三年级语文(下册)三单元试卷及答案（汇编）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）guóqíjìng lǐhuāng yětiào wǔān jìng lǎng dúshuāng bìcū zhuàng二、比一比，再组词。
（10分）墨（_______）浪（_______）拨（_______）碎（_______）默（_______）粮（_______）拔（_______）醉（_______）三、读一读，连一连。
（10分）美观大方的帽子解开树梢方方正正的棉袄粘满要求勤劳聪明的老虎提出缰绳愚蠢可恨的枣核爬上泥水四、想一想，选词填空。
（10分）因为……所以……只要……就……虽然……但是……(1)（_________）它是一只狗，（_________）它不会像狗一样叫。
(2)（_________）长胡子被风吹到了身体后面，（_________）胡萝卜先生是完全不知道的。
(3)（_________）回头看看胡萝卜先生走了多长的路，（_________）可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）（1）冬天过去了，我多么向往外面那明媚的春光啊！（仿写句子）________________，我多么_________________________！（2）才是蓝天地方施展的你本领（连词成句）_______________________________________________________________ （3）花瓣摸上去像．绒布一样。
（仿写比喻句）___________像_______________________________________六、阅读短文，回答问题。
（20分）蚕和蜘蛛蚕和蜘蛛都是纺织能手，他们俩决定比一比，看看到底谁的成绩优秀。
新版人教版三年级语文(下册)三单元试卷及答案(新版)
新版人教版三年级语文(下册)三单元试卷及答案（新版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）zèng sòng gài zi shuǐníjǐn zhāngxiāng wèi yán sèpái duìjiǎo yìn二、比一比，再组词。
（10分）庄（________）街（________）抢（________）慢（________）压（________）衔（________）枪（________）漫（________）三、读一读，连一连。
（10分）万壑树参天叶底黄鹂一两声漠漠水田飞白鹭点水蜡蜓款款飞雨里鸡鸣一两家千山响杜鹃穿花蛱蝶深深见竹溪村路板桥斜池上碧苔三四点阴阴夏木啭黄鹂四、想一想，选词填空。
（10分）观察观看（1）经过认真（______），我终于发现了金色草地的秘密。
（2）爸爸带我去体育场（______）篮球比赛。
有趣乐趣（3）这篇童话故事生动（______）。
（4）他从读书中体会到了无穷的（______）。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）1、例：“真的，一个陶罐！”其他人都高兴地叫起来。
（1）妹妹_____________________：“我等你好久了！”（2）“我终于解开这道难题了！”小明_______________________________。
2、这不恰好表明有数不尽的食物吗？（改为陈述句）__________________________________3、鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
（改为被字句）__________________________________六、阅读短文，回答问题。
（20分）蚂蚁和螳（tánɡ）螂（lánɡ）在夏天里，蚂蚁每天一大早便起床，忙来忙去地工作着。
螳螂呢？天天“叽里叽里”地唱着歌，游手好闲（xián）地过日子。
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语文第六册第三单元质量检测
三（）班姓名等级
一、请把字写端正，写漂亮，保持卷面干净。
3%
二、日积月累（53%）
1、能拼读，会书写，愿积累（20%）
yù yán xǐ yuâ liâ rãn shǔ xi bàn shǎnɡ
jiē dào yán sùɡōnɡ xián fēn liâ kào biān
2、我能给下面的字找朋友（4%）
juàn（）诲( ) 审( ) 硬( ) 圈
quān（）悔( ) 伸( ) 便( )
3、我能给句子换种说法（4%）
①楚国在南边，他硬要往北走，不就离楚国越远了吗？
②修这条公路的人难道没有一颗高尚的心了吗？
4、我能按课文内容填空（25%）
⑴《南辕北辙》这个故事里的人觉得自己的马（）（）（），车夫是个（）（）（），带的（）（）（），就以为能到达楚国。
从故事中我知道了“辕”的意思是（），“辙”的意思是（）。
⑵父亲对我要求很严，经常（）（）我：“你看见一件东西，是什么样的，就画成样，不要（）（）（），画走了样。
”这位父亲的话让我懂得了（）。
⑶更羸是古时候（）（）有名的（）（）能手。
他看到大雁飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有（）（），还在（）（）。
听到它叫得（）（），因为它离开同伴，（）（）（）（），
得不到帮助。
⑷《亡羊补牢》这个故事讲的是：从前有个人，他的羊圈破了个（）（），开始他没有听取邻居的（）（），丢了两只羊。
事后他知道不修补羊圈是不行的，于是他把羊圈修得（）（）（）（）的。
从此，他的羊再也没丢过。
学习了这个故事，我知道“亡”的意思是（），“牢”的意思是（）。
⑸日日行，不怕（）（）（），常常做，不怕千万事。
⑹亲身下河（）（）（），（）（）尝（）知酸甜。
三、快乐阅读（29%）
（一）画杨桃（节选）
我读小学四年级的时候，父亲开始教我画画。
他对我要求很严，经常叮嘱我：“你
看见一件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样。
”
有一次学校上图画课，老师把两个杨桃摆在讲桌上，要同学们画。
我的座位在前排靠
边的地方。
讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。
我看到的杨桃根本不像（平常平时）看到的那样，而像是五个角的什么东西。
我认认真真地看，老老实实地画，自己觉得画得
很（正确准确）。
……
老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很
熟悉。
但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。
因
此，当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么
角度看的。
我们应该（信任相信）自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。
”
这位老师的话同我父亲讲的是那么（相似相同）。
他们的教诲使我一生受用。
1、请用“——”分别划出老师和父亲说的使我一生受用的话。
（2%）
2、我能从课文中找出意思相近的词语。
（5%）
（1）再三嘱咐——（）（2）教训、教导——（）
（3）形容态度和蔼可亲——（）
（4）凭主观推测，认为事情大概是或者应该是这样。
——（）
3、给括号里正确的词语打上“√”4%
4、读了父亲和老师的话，你有什么启发？（2%）
5、请你写写你对课文中老师的印象？（2%）
（二）蚂蚁和螳螂
在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。
螳螂呢？天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲、养尊处优地过日子。
每一个地方都有吃的东西，满山遍野正是花朵盛开的时候，真是一个快乐的夏
天啊！
螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。
“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！”
螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。
“哎！真是麻烦，干吗要想那么久以后的
事呢！”
快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。
北风呼呼地吹着，天空中下着
绵绵的雪花。
到处都是雪，螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。
螳螂蹒跚地走在雪地上，心想：我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊！
一直劳动着的蚂蚁，冬天来了也不在乎。
它积存了好多食物，并且建了温暖的家。
当螳螂找到蚂蚁的家时，蚂蚁们正快乐地吃着东西呢！
“蚂蚁先生，请给我点东西吃好吗？我饿得快要死了！”蚂蚁吓了一跳。
“咦！
你不是在夏天里见过面的螳螂先生吗？来吧！吃点东西。
”
面对着善良亲切的蚂蚁们，螳螂忍不住留下了欣喜的眼泪。
⒈短文共有()个自然段。
第( )自然段写了螳螂和蚂蚁的对话。
（2%）
⒉最佳搭配（8%）
（）的蚂蚁（）地工作
（）的冬天（）地过日子
（）的螳螂（）地跳舞
（）的眼泪（）地吹
⒊螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法？（2%）
夏天的时候：_ __ 冬天的时候：
⒋读了这篇寓言，你想对蚂蚁或螳螂说些什么？（2%）
四、妙笔生花（15%）
写作要求：仔细观察，展开想象，写出一个生动的故事，如果故事里能包含一个深刻的道理那就更好了。
注意把句子写通顺、具体，写完后多读读，认真改一改。
五、课外天地（10%）
（一）我能把成语补充完整
亡（羊）补牢（）假（）威（）（）无声一箭双（）（）飞（）舞指（）为（）惊弓之（）（）立（）群（）心（）肺（二）我会把谚语连一连
1、百闻不如一见才有学问
2、人无远虑学坏一日有余
3、边学边问百见不如一干
4、读书须用心一字值千金
5、学好千日不足必有近忧。