新北师大版五年级下册数学《折纸》课件
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2021年新北师大版五年级下册数学《折纸》课件
12
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2.淘气是这样计算 14
＋1
2
的：
1＋1＝1 。
426
你同意他的方法吗？与同伴交流你的想法。
答：不同意他的方法。因为异分母的分数 不能直接相加减，得先通分，化成分母相 同的分数再加减，能约分的要化成最简分 数。
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13
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计算的结果能 约分的要约成 最简分数。
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14
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4.
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15
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6.解方程。
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16
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1.计算（要过程）
35 4 +8=
91 10 + 6 =
3 4
+
1 5
=
2.解方程。
X
-
1 8
=
5 12
小考：
X
+
1 5
=
1 3
- X = 2
10
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22
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8.估一估，连一连，下列算式结果与哪个数最接 近？算一算。
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23
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24
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废金属和纸张是垃圾回收的主要对象， 它们共占生活垃圾的几分之几？
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1 4
。
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6
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北师大版五年级下册数学课件-1.2 折纸(2) (共14张PPT)
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2021年3月16日星期二2021/3/162021/3/162021/3/16
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/162021/3/162021/3/163/16/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/162021/3/16March 16, 2021
16 3 24 24
19 24
92 12 12
7 12
知识提炼
异分母分数加减法通分时，用分母的最小 公倍数作为通分后分数的公分母，这样计算比 较简便。
小试牛刀
（选自教材P4 T4）
=5 12
=1
=3
20
5
= 11
=2
=1
24
Hale Waihona Puke 321.森林医生。 （选自教材P4 T5）
3－1=2110=11 10 7 70 70 70
23=8 9=17 3 4 12 12 12
5 1=10 1=9 7 14 14 14 14
2.解方程。（选自教材P4 T6）
五年级下册数学折纸 北师大版优秀PPT 课件 1
五年级下 册数学 折纸 北师大版 优秀P P T 课件 1
=
—27 30
-
—5 30
=
2—2 30
= 11—15
五年级下 册数学 折纸 北师大版 优秀P P T 课件 1 五年级下 册数学 折纸 北师大版 优秀P P T 课件 1
五年级下 册数学 折纸 北师大版 优秀P P T 课件 1
看图填一填。
用了一张纸的
1 2
折一只小船，小明
用同一张纸的
1 4
折一只小鸟。
(2)小红比小明多用了这张纸的
几分之几？
2
1
4
答：小红比小明多用了这张纸的
1 4
。
五年级下 册数学 折纸 北师大版 优秀P P T 课件 1
五年级下 册数学 折纸 北师大版 优秀P P T 课件 1
=
—6 8
+
—5 8
= —11 8
=1—38
五年级下 册数学 折纸 北师大版 优秀P P T 课件 1
五年级下 册数学 折纸 北师大版 优秀P P T 课件 1
练一练
3 4
+
1 5
=
15 20
+
4 20
=
19 20
1 3
+
1 5
=
5 15
+
3 15
=
8 15
5 6
-
1 2
=
5 6
-
3 6
=
2 6
=
1 3
2 3
-
3 5
=
10 15
-
9 15
=
五年级下 册数学 折纸 北师大版 优秀P P T 课件 1
新北师大版五年级下册折纸ppt课件
42
426
你同意他的方法吗？与同伴交流你的想法。
不同意
应该：先通分，再加减。
=
1 4
2
+4
=
3 4
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ，并增 补指标 。
你还知道吗？
2、计算 这些分母加减法如
何计算？
1 5
+
2 5
3 =5
3 25 7 + 7 =7
1 56 2
+ 9
9=9
=3
4 7
–
1 7
3 =7
11 15
11 – 15
=0
7 12
– 152=122
1 =6
同分母的分数相加减， 分母不变，分子相加减。
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ，并增 补指标 。
比能力
7.根据学校气象小组的记录，当地9月份雨天天数 占全月总天数的 1 ，晴天天数占全月总天数 3 的 3 。请你提出一个数学问题，并尝试解答。
10
问题：雨天天数和晴天天数共占全月总天数的几分之几？
1 3
+
3 10
=
10 30
+
9 30
=
9 30
答：雨天天数和晴天天数共占全月总天数的
9 30
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ，并增 补指标 。
北师大版五年级下册数学《折纸》课件
2 6
5 6
3 9
1 9
4 9
试一试：
11 ＝ 8
＝ 30 = 15
22 11
计算的结果能 约分的要约成 最简分数。
做一做
2 3 1 3
3 4
-
3 5
=
1 15
+
1 5
=
8 15
+
1 5
=
19 20
1 18
3 5
13 24
1 6
+
3 8
8 9
-
5 6
=
8 1 9
=
-
2 5
=
练一练
3 4 1 3 5 6 2 3
3 ， 8
废金属和纸张是垃圾回收的主要对象， 它们共占生活垃圾的几分之几？
异分母的分数加减法解题步骤：
一看： 看清题目 二通： 通分
三算： 按照同分母分数加减法计 算 四约： 结果能约分的要约成最简分数
本课小结：
通过本课的学习，我们已经学会了异分母分数加减 法的计算方法，已经能够进行简单的计算。异分母分 数相加减最关键的是要先通分，然后按照同分母加减 法的法则进行计算就可以了。
北师大版数学五年下第一单元 ——折纸
温故而知新：
把下面各组数通分:
3 5
和
1 3
1 2
和
1 4
3 8
和
5 12
温故而知新：
3 1 2 =5 + 5 5 1 3 4 – =7 7 7
3
5 + =7 7 7 11 11 – =0 15 15
2
1
6 =9 + 9 9 5 2 7 – = 12 12 12
新版五年级下册数学-1.1折纸 ｜北师大版 (共17张PPT)
北师大版小学五年级数学上册第一单元第1节
复习1：
1 3
+
1 3
=
2 — 3
4
–
31 =—
7 77
1 5
+
3 5
=
—4 5
7 9
5 –9
=
—2 9
同分母分数相加减， 分母不变，分子相加减。
复习2：
把下面每组中的两个分数通分。 分母不变，分子相加减。
分母不同的分数相加减，要先通分，化成相同的分母，再加减。
用了一张纸的 折一只小船，小明
把下面每组中的两个分数通分。
答：一共用了这张纸的 。
用同一张纸的 折一只小鸟。
1 和 2 （2）小红比小明多用了这张纸的几分之几？ 3 5 (2)小红比小明多用了这张纸的几分之几？
分母不变，分子相加减。
3 和7 4 20
5 和3 68
分母不变，分子相加减。
答：一共用了这张纸的 。
—6 8
+
—5 8
= —11 8
=1—38
=
—27 30
-
—5 30
=
2—2 30
= 11—15
看图填一填。
练一练
3 4
+
1 5
=
15 20
+
4 20
=
19 20
1 3
+
1 5
=
5 15
+
3 15
=
8 15
5 6
-
1 2
=
5 6
-
3 6
=
2 6
=
1 3
2 3
-
3 5
复习1：
1 3
+
1 3
=
2 — 3
4
–
31 =—
7 77
1 5
+
3 5
=
—4 5
7 9
5 –9
=
—2 9
同分母分数相加减， 分母不变，分子相加减。
复习2：
把下面每组中的两个分数通分。 分母不变，分子相加减。
分母不同的分数相加减，要先通分，化成相同的分母，再加减。
用了一张纸的 折一只小船，小明
把下面每组中的两个分数通分。
答：一共用了这张纸的 。
用同一张纸的 折一只小鸟。
1 和 2 （2）小红比小明多用了这张纸的几分之几？ 3 5 (2)小红比小明多用了这张纸的几分之几？
分母不变，分子相加减。
3 和7 4 20
5 和3 68
分母不变，分子相加减。
答：一共用了这张纸的 。
—6 8
+
—5 8
= —11 8
=1—38
=
—27 30
-
—5 30
=
2—2 30
= 11—15
看图填一填。
练一练
3 4
+
1 5
=
15 20
+
4 20
=
19 20
1 3
+
1 5
=
5 15
+
3 15
=
8 15
5 6
-
1 2
=
5 6
-
3 6
=
2 6
=
1 3
2 3
-
3 5
新北师大版五年级下册折纸ppt课件
你学到了什么？
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
4.
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
3.
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
1 2
＋1
4
＝ 2 ＋1
44
＝3
4
答：他俩一共用了这张纸的
3 4
。
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
1 2
－1
4
＝ 2 －1
44
＝
1 4
答：他俩一共用了这张纸的
8.估一估，连一连，下列算式结果与哪个数最接 近？算一算。
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
4.
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
3.
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
1 2
＋1
4
＝ 2 ＋1
44
＝3
4
答：他俩一共用了这张纸的
3 4
。
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
1 2
－1
4
＝ 2 －1
44
＝
1 4
答：他俩一共用了这张纸的
8.估一估，连一连，下列算式结果与哪个数最接 近？算一算。
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
(北师大版)五年级数学下册课件折纸.ppt讲课用
=
1 15
小动物排队做操，小兔子占总数的
3 8
，
小猴子占总数的
1 6
。
小兔子和小猴子共占总数的几分之几？
小兔子比小猴子多几分之几？
本课小结：
•
通过本课的学习，我们已经学会了异分母分数加
减法的计算方法，已经能够进行简单的计算。异分母
分数相加减最关键的是要先通分，然后按照同分母加
减法的法则进行计算就可以了。
不同分母的分数相加减，先（ 通分 ）， 然后按照（ 同 分 母 分 数 ）加减法的方法进行计算。
看图填一填。
6 5 11
=
+
=
8 88
= 27 -
5
22 11
=
=
30 30 30 15
练习：下面的计算对吗？把不对的改正过来。
（1） 1 +
1
=
2
3 25
（2） 8
–
1
=
3
15 3 15
不同分母的分数加减法解题步骤：
一看： 看清题目 二通： 通分 三算： 计算 四约： 结果能约分的要约成最简分数 五化：结果是假分数的要化成带分数或整数
练一练
3 4
+
1 5
=
15 20
+
4 20
=
19 20
1 3
+
1 5
=
5 15
+
3 15
=
8 15
5 6
-
1 2
=
5 6
-
3 6
=
2 6
=
1 3
2 3
-
3 5
=
新北师大版五年级下册数学折纸ppt课件 (2)
=
完整最新版课件
981 -
2 5
=
20
5.森林医生。
完整最新版课件
21
7.根据学校气象小组的记录，当地9月份雨天天数 占全月总天数的13 ，晴天天数占全月总天数
的 3 。请你提出一个数学问题，并尝试解答。
10
完整最新版课件
22
8.估一估，连一连，下列算式结果与哪个数最接 近？算一算。
完整最新版课件
完整最新版课件
3
1 2
＋1
4
＝ 2 ＋1
44
＝3
4
答：他俩一共用了这张纸的 3 。
4
完整最新版课件
4
1 2
－1
4
＝ 2 －1
பைடு நூலகம்44
＝14
答：他俩一共用了这张纸的 1 。
4
完整最新版课件
5
完整最新版课件
6
大家试着总结一下异分母 分数加减法的计算法则。
异分母分数相加、减， 先通分，化成分母相同
的分数，再加减，结果 能约分的要化成最简
17
小动物排队做操，小兔子占总数的
3 8
，
小猴子占总数的
1 6
。
小兔子和小猴子共占总数的几分之几？
小兔子比小猴子多几分之几？
完整最新版课件
18
做一做
2 3
-
3 5
=
1 15
1 3
+
1 5
=
8 15
3 4
+
1 5
=
19 20
完整最新版课件
19
1 18
3 5
13 24
1 6
+
新北师大版五年级下册数学折纸课件ppt
1 -1
24
2 =4
-1
4
大家试着总结一 下异分母分数加 减法的计算法则。
1
=
4
1 答：小红比小明多用了这张纸的 4
寒假来临 ，不少 的高中 毕业生 和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
讨论归纳：
异分母的分数加减法
通分转化成
2 5
=
寒假来临 ，不少 的高中 毕业生 和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
练一练
3 4
+
1 5
=
15 20
+
4 20
=
19 20
1 3
+
1 5
=
5 15
+
3 15
=
8 15
5 6
-
1 2
=
5 6
-
3 6
=
2 6
=
寒假来临 ，不少 的高中 毕业生 和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
做一做：
1 1 3 1 86
51
86 15 4
24 24 11
24
2 13 7 2 5 10
543 10 10 10
12 10
6 5
废金属和纸张是垃圾回收的主要对象， 它们共占生活垃圾的几分之几？
寒假来临 ，不少 的高中 毕业生 和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
数学五年级下北师大版1-1折纸课件(20张)
本课小结：
通过本课的学习，我们已经学会了异分母 分数加减法的计算方法，已经能够进行简 单的计算。异分母分数相加减最关键的是 要先通分，然后按照同分母加减法的法则 进行计算就可以了。
做一做：
1 1 3 1 86
51
86 15 4
24 24 11
24
2 13 7 2 5 10
543 10 10 10
温故而知新：
把下面各组数通分:
3和 1
53
1 和1
2
4
3 和5
8
12
温故而知新：
1 5
+
2 5
3 =5
4 7
–
1 7
3 =7
3 25 7 + 7 =7
11 15
11 – 15
=0
1 56
+ 9
9=9
7 12
5 21
–
12
=
= 12
6
同分母的分数相加减， 分母不变，分子相加减。
同学们在手工课上折纸。小红
用了一张纸的
1 2
折一只小船，小明
用同一张纸的
1 4
折一只小鸟。
他俩一共用了这张 纸的几分之几？
1 2
＋
1 4
＋
＋
1＋
1
＝
3
2 44
2＋ 1＝ 3 4 44
同学们在手工课上折纸。小红
用了一张纸的
1 2
折一只小船，小明
用同一张纸的
1 4
折一只小鸟。
小红比小明多用了这 张纸的几分之几？
（2）小红比小明多用了这张纸的几分之几？
练一练：
3 25 666
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后按照同分母加减法的法则进行计算就可以了。
大家好
25
大家好
安徽省六安市长 安小学 纪开兵
结束
大家好
大家好
1 2
＋
1 4
＝
2 4
＋14
＝
3 4
答：他俩一共用了这张纸的
3 4
。
大家好
1 2
－
1 4
＝
2 4
－14
＝14
答：他俩一共用了这张纸的
1 4
。
大家好
大家好
6
大家好
7
大家好
8
大家试着总结一下异分母 分数加减法的计算法则。
大家好
异分母分数相加、减， 先通分，化成分母相同
的分数，再加减，结果 能约分的要化成最简
大家好
22
做一做
2 3
-
3 5
=
1 15
1 3
+
1 5
=
8 15
3 4
+
1 5
=
19 20
大家好
23
1 18
3 5
13 24
1 6
+
3 8
=
8 9
-
5 6
=
大家好
981 -
2 5
=
24
总结：
•
通过本课的学习，我们已经学会了异分母
分数加减法的计算方法，已经能够进行简单的计
算。异分母分数相加减最关键的是要先通分，然
分数。
我的收获
大家好
10
1.填一填。
314 999
2
11
666
大家好
11
练一练：
325 666
大家好
3 14 9 99
12
2.淘气是这样计算
1 4
＋1
2
的： 1＋1＝1 。
426
你同意他的方法吗？与同伴交流你的想法。
答：不同意他的方法。因为异分母的分数 不能直接相加减，得先通分，化成分母相 同的分数再加减，能约分的要化成最简分 数。
大家好
13
计算的结果能 约分的要约成 最简分数。
大家好
14
4.
大家好
15
5.森林医生。
大家好
16
6.解方程。
大家好
17
7.根据学校气象小组的记录，当地9月份雨天天数
占全月总天数的1 ，晴天天数占全月总天数
的3
3 。请你提出一个数学问题，并尝试解答。
10
大家好
18
8.估一估，连一连，下列算式结果与哪个数最接 近？算一算。
大家好
19
大家好
20
1.计算（要过程）
35 4 +8 =Leabharlann 91 10 + 6 =
3 4
+
1 5
=
2.解方程。
X
-
1 8
=
5 12
小考：
X
+
1 5
=
1 3
2 3
-
大家好
X
=
3 5
21
小动物排队做操，小兔子占总数的
3 8
，
小猴子占总数的
1 6
。
小兔子和小猴子共占总数的几分之几？
小兔子比小猴子多几分之几？
新北师大版数学第十册
五﹙4﹚班
大家好
温故而知新：
把下面各组数通分:
3和 1
53
1 和1
2
4
3 和5
8
12
大家好
2
温故而知新：
1 5
+
2 5
=
3 5
3 7
+
2 7=
5 7
1 56
+ 9
9=9
4 7
–
1 7
3 =7
11 15
–
11 15
=0
7 –5=2 12 12 12
同分母的分数相加减，
分母不变，分子相加减。